谈一谈对安全环保的认识范文

时间:2024-01-19 17:49:33

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谈一谈对安全环保的认识

篇1

近年来,全国中东部地区自北向南出现了严重的雾霾天气,被网友戏称为十面"霾"伏,自强不"吸",导致空气质量恶化。因而人们把灰霾并入雾天气一起作为灾害性天气,统称为"雾霾天气"。2014年1月以来,我国雾霾天气较往年更多,且范围广,时间更长。尤其华北平原和长江中下游地区,灰霾天气持续不退,如北京和上海等大城市出现了连续性的雾霾天气,危害极其严重。下面我就谈一谈对雾霾天气的认识和防治。

1.雾霾天气特征

雾霾是雾和霾的统称,两者的差异在于雾的相对湿度大,霾的固体悬浮物多。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统,是近地面层空气中水汽凝结的产物。一般雾的厚度较小,雾看起来是乳白色或青色。 霾,是空气中的灰尘,硫酸,硝酸,有机酸氢化物等非水组成的气溶胶系统。一般而言,相对湿度90%时,大气能见度恶化是霾和雾的混合物共同造成的,但其主要的成分是霾。霾的厚度比较厚,看起来呈现黄色或者橙灰色。 在自然界,霾和雾是可以互相转化的。当空气中的相对湿度超过100%,发生辐射降温过程,霾粒子能吸附出液态的水成为雾滴,而相对湿度降低时,雾滴脱水后霾粒子又能再悬浮于大气中。

2.雾霾天气成因

2.1 气象原因。有关气象专家指出,秋冬季节是雾霾天气出现的多发季节,由于出现在我国中东部地区的冷空气势力偏弱,受西北气流控制,大气以下沉运动为主,地面风速较小,有助于水汽在大气地层积累,给雾霾天气的形成创造了有利环境条件。另外由于我国冬季受亚洲高压影响多,天气以晴为主,雨雪少,使得夜晚辐射降温快,水汽易凝结,雾气更重。近地面逆温的产生,也给雾霾天气的出现提供了有利条件。众多城市的高大建筑物不断涌现,引起了风在经过市区时阻碍下来并出现了摩擦,从而降低了风力,往往产生微风或静风,因而不能促进悬浮颗粒的分解和消失,最后只能长期积累在城郊附近。

2.2 人为原因。雾霾天气除了由气象因素导致的,化学工厂、汽车尾气增多、农作物燃烧和烧煤等人为行为引起了大气中颗粒物含量加大,这是雾霾天气出现的重要原因。另外,有些城市还存在地理位置处于不利位置,除了自身城市所产生的废气,还有一些周边地区的废气顺着环流进入,导致了该城市的空气质量更加严重。同时,随着我国经济的快速发展,人均消费水平的提高,越来越多的人因开私家车,产生了大量的污染气体和悬浮颗粒,从而大大降低了大气的能见度。

3.雾霾天气的组成物

首先, 是汽车尾气。它是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。包括大公交,单位班车,卡车等。 其次 是北方的冬季燃煤供暖产生的废气和固体颗粒; 第三,是工业排放的废气。比如冶金、机电制造业的工业窑炉与锅炉,还有大量汽修喷漆、建材生产窑炉燃烧排放的废气; 第四, 是建筑工地和道路交通产生的扬尘。

4.雾霾天气的危害

4.1 影响身体健康。雾霾的组成成分中有害人类健康的主要是气溶胶颗粒,它能直接进入并粘附在人体呼吸道和肺叶中,引起鼻炎、支气管炎等病症,甚至诱发肺癌。另外,雾霾天气会导致近地层紫外线的减弱,易使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。

4.2 影响交通安全。出现灰霾天气时,室外能见度低,污染持续,交通阻塞,事故频发。对交通运输、供电系统、农作物生长等均产生不利影响。

5.自我防护方法:雾霾天气少开窗 ;外出戴口罩;适量补充维生素D;饮食清淡,多喝水 ;最好不出门或晨练。

6.我国雾霾天气防治措施

6.1 国家应颁布强制性的法律法规,加大处罚力度。对于未经处理就排放废气的工厂,以高出处理费几倍的罚款处理,甚至拘留或逮捕。只有相当严厉的处罚,才能有效遏制随意排放污染物的行为。

6.2 扩大环保法的宣传,增强群众的环保意识。地方政府可以对环保工作大力宣传,使群众意识到保护环境的重要性,自觉提高保护环境的自主性。

6.3 加强城市卫生保洁工作。禁止市民乱扔垃圾,对违反规定的处以警告或罚款处罚;增加街道的清扫频次,在干燥季节增加洒水车的洒水次数,保持街道的干净整洁。

6.4 减少机动车的使用,或者安装汽车尾气处理装置。汽车排放的尾气是雾霾天气产生的重要原因之一,减少尾气的排放就对减轻污染起到重要的作用。

篇2

    一、 实验教学中的化学科学素质的培养

    在基础教育中,化学科学知识是学生认识世界、面向生活和自身发展不可缺少的知识,这些知识涉及面广,但难度适中或倾向简单,化学实验教学即有得于激发学生的学习兴趣,也有利于学习学生形成概念,获得化学知识,同时,也有利于培养学生观察能力,获得比较熟悉的实验技能,培养学生实事求是,严肃认真的科学态度(课标语)。在实验教学中应注意以下几点:

    首先,在选择演示实验时,应以 突出教学重、难点为前提,以符合直观、简单、安全、可靠为基本条件,以规范操作为保障,以帮助学生实验技能和科学态度及获取化学知识为目的。如在利用氧化汞分子分解示意图分析提示原子这一概念之前,如果演示一下氧化汞受热分解的实验,有利于学生以直观事实为依据分析问题,从而形成原子这一概念。

    在演示实验观察过程中,应以指导学生正确的观察方法为主。一是要让学生明确观察的目的性,弄清“看什么”,而后再观察,以免学生把化学实验当作“好玩儿”,克服学生对化学实验的盲目性;二是指导学生即全面观察,同时又要分清主次。如镁带燃烧,要让学生既观察镁带燃烧发出的强光,同时主要要求学生观察生成物的颜色,以便为后面化学变化这一概念的形成打下基础。最后,在可能的情况下,调动多种感官进行观察,更重要的是将观察与思维联系起来。如铁钉生锈的实验,实际上是给出了三种假设:1、铁钉的一部分浸没在蒸馏水中;2、铁钉全部浸没在植物油里;3、铁钉置放于干燥的空气中。通过观察:1、中铁钉生锈;2、3中铁钉未生锈。通过比较、分析、讨论,最后总结出铁钉在水和空气同时存在的条件下最容易生锈。这样,有利于通过实验培养学生的思维能力及分析、解决问题的能力。

    其次,学生实验和简单实验设计及实验习题是学生实验技能形成很好的途径。

    根据心理学的研究,技能是近乎自动化的动作,是通过练习形成的。因此,应尽可能创造条件,让学生有足够的练习机会。而且每次实验课要让学生认真准备、参与及总结。

    心理学研究表明,技能的形成过程是有阶段性的。那么,学生实验必须以化学基础知识为基础。因此,应尽可能随教学进度拟好循序渐进训练计划。简单实验设计及实验习题要求更高,但有助于学生的自我发展。设计方案或解题途径适应尽可能让学生拓宽思路,寻找多渠道解决途径,再引导学生从环保、经济等多角度考虑,从而选择最佳方案或途径。这方面的训练阶段的知识或化学实验结束之后进行,同时难度要适中。如学完氧气有关知识后。可以让学生总结鉴别氧气的方法,学生可以列出以下方法:1、带火星的木条;2、燃着的木条;3、点燃的硫等。此时,可引导学生分析:方法3不用,因为硫在氧气中燃烧生成有毒的二氧化硫气体,污染空气,对人体有害。1、2理论上都可以用,但1比2更简单、方便,因此,方法1为最佳。可以提醒学生,如果同时鉴别几种气体,通常用方法2。

    最后,学生实验规范化也很重要。对学生操作不正确,应给予及时纠正,以防止学生形成错误操作习惯。因此,对学生的规范操作必须严格要求。特别学生学习实验基本操作时,应鼓励学生按规范操作多练习几次。相互监督,相互纠错。而且教师还要善于分析学生发生错误的根源,以便“对症下药”。

    学生实验结束之后,总结很有必要。以便让学生改正错误,发扬优点。另外,指导学生认真填写实验报告,有利于实验技能及化学知识的内化。

    二、 实验教学中的思想品质素质教育

    通过化学实验,可以结合实验注意事项对学生进行安全教育,环保意识教育,爱护公物,热爱劳动、节约药品,水等教育。通过与化学实验相关的化学家的故事,可以对学生进行爱学习,爱科学及爱国主义等教育。如利用道尔顿幼年家境贫寒,12岁便挑起了生活重担,但他坚持自学最后提出了科学的原子论的故事,激发学生在学习过程中要不怕挫折、不断努力。

    三、实验教学中的身心素质教育

    在演示实验中,通过教师从容不迫,紧张有序的示范,可以教育并帮助学生在紧张有序的思维活动中形成良好的心理素质;通过实验提供的氛围以及围绕对实验浓厚兴趣,学生的思维方式不受限制,也有助于学生形成良好的心理素质。同时,通过独立操作实验,也可以起到培养学生良好的心理素质的作用,通过分组实验,学生团结协作,共同完成实验,共同完成和讨论实验现象、结论,有利于培养学生的合作精神。实验的成功,特别是简单实验设计或实验习题,学生可以从中体验到成功的喜悦,成就感会使他们更加努力,更加勤奋。反之,失败之后,在教师的指导下或同学的帮助下,找到失败的原因而重获成功,会带给学生更大的喜悦,使他们对战胜挫折充满信心,有利于培养学生坚韧不抜的性格。

    四、化学实验中的审美素质能力

    化学实验是与丰富多彩的物质世界和千变万化的化学变化及多姿多彩的实验仪器分不开的。在实验教学中,装置的整体性会带给学生以整体美,这种美感也有利于实验的规范化。丰富多彩的物质世界,除了带给学生色彩上的美感,还可以带给学生无穷的遐想。化学变化本身是一种动态的美——由一物质到另一物质的变化,可以说也具有创造美,反应过程的实验现象,除了带给学生视觉上的美感,还能激活学生的思维,从而在美的感受中去思维。还有实验仪器本身也蕴藏着美,有直线美、曲线美及造型美。甚至我们可以利用一种美的心理去赋予它们无穷无尽的美。

篇3

―――梭罗

你与旅途中遇到的孩子做游戏吗?

你曾教一只外国鹦鹉中文吗?

你能想到公益活动可以简单到什么程度吗?

你是否了解专业的环保旅游?

……

跟随我们的采访,

让你的旅行更有创意!

让你的旅途有益并有趣!

参加当地居民的节庆活动,是深度游的必不可少的节目之一。

多背一公斤:在旅途中传达知识与能量

孩子们纯真的笑脸与期待的眼神,是安猪与朋友们外出时关注与拍摄的重要内容。他们将这些照片制作成MSN头像放到“多背一公斤”的网站上供大家免费使用,以吸引更多人参与活动。

什么是“多背一公斤”

“多背一公斤”是由一位名叫安猪的网友发起的公益活动,现在已风靡旅游圈。它以“爱自然,更爱孩子”为口号,以简单有趣的助学形式为主要特点,号召所有游客在外出时多背一公斤,也许只是四五本书或一包文具,但这对一个贫困的小孩子来说是一份珍贵的礼物,而在赠送礼物的时候与孩子们的交流,更有可能改变他们的一生。这个活动并不是帮助最穷的学校,而是提倡与旅游密切结合,帮助那些自己旅途中可以到达的所有贫穷与落后地区的孩子。

王小波曾说过:一件事必须有意义同时有趣。因为光有意义是责任,光有趣则是娱乐,都无法长久。“多背一公斤”不强调奉献,它主张所有事情都简单做,突出旅游者在与孩子们互动时收获的快乐。它的意义不仅在于令需要帮助的人得到帮助,也在于赋予旅游者公益旅游的能力。

“多背一公斤”活动发起人采访

他们因为我们的到来而快乐,我们因为他们的快乐而快乐。

Q 旅游时代:请谈一谈这个活动的由来。

A 安猪:我在多次的旅游途中看到一些事,希望通过旅游者的力量去帮助贫困的孩子,最发起了这个活动。

Q 旅游时代:为什么选择“多背一公斤”的方式?

A 安猪:因为它简单,可行,可以和当地孩子互动。对于单个游客来说,它很容易做到,如果大家都来做,它的价值就无可估量。去年全年,单丽江就接待了500万的旅游者,如果1000个旅游者中有一位多背了那么“一公斤”,那么就有了价值几十万的物品。想一想,如果每个人都行动起来,能帮助多少个贫困的孩子。

Q 旅游时代:现在这个活动的侧重点是?

A 安猪:我们每次都会捐赠一些文具等用品,做游戏与孩子交流,给他们上课,并留下信封可以进行后续交流。之前我们都是简单的捐赠,后来侧重于进行面对面的交流。

Q 旅游时代:你是否觉得给这些孩子带去外面的信息其实更加重要?

A 安猪:不是带去,而是互动和分享。

Q 旅游时代:而这个活动强调平等、快乐的捐助,是不是?

A 安猪:对。

Q 旅游时代:这些信息对孩子们来说意义在哪里?

A 安猪:西部的贫困根源在于观念的落后。

Q 旅游时代:而你们的到来赋予他们一些新的观念。

A 安猪:是。我们有个“梦想计划”:赋予梦想,收集梦想,实现梦想。大多数农村的孩子没有梦想的概念,问他们将来想干什么往往答不出来。我们通过交谈来让孩子了解外面的世界,让他了解到外面有着和他现在完全不同的生活,激发他们对未来的想像和渴望,叫做赋予梦想;用各种媒体,包括文字、语音、照片、影像将这些梦想收集起来,让各地的儿童和成人分享这些信息,叫做收集梦想;让有能力的人帮助这些孩子实现梦想,叫做实现梦想。

Q 旅游时代:你从那些孩子身上会感觉到什么?

A 安猪:快乐。他们因为我们的到来而快乐,我们因为他们的快乐而快乐。

Q 旅游时代:那看着他们的贫穷,是否会让你心情沉重?

A 安猪:这其实是个心态问题,儿童是天然快乐的,不会因为环境而改变。他们都能在这样的生活中快乐,我们又何必心情沉重呢?

Q 旅游时代:要进行公益活动,是否会影响到你的线路安排,而使旅游没有本来那么流畅?

A 安猪:就把这个活动当是旅途中的一个可选择的景点来看待好了,做不做全凭个人的价值判断,我们对旅游者的建议是,如果觉得勉强就千万不要做。

Q 旅游时代:是不是比较提倡选择那些本来就有旅游价值的地方?

A 安猪:是的,多背一公斤是一个跟旅游密切相关的公益活动,我们提供的学校都是旅游点附近的。

Q 旅游时代:那这个活动是否会变得更大?内容更丰富?或者你会坚持最初的初衷,让它一直简单、易行下去?

A 安猪:现在已经比较大了,内容也已经更丰富,但对于每一个人每一次活动,都会足够的简单。我们将来会根据旅游者的提供信息为那些学校募捐书籍和文具,可以提高旅游者的积极性。

Q 旅游时代:你除了进行这个公益活动外,还开办了“多背一公斤”的网站,在北京、广东等地举行了相关摄影展,你觉得自己在这个活动中是什么样的一个身份?管理者?组织者?倡议者?

A 安猪:我开办网站是为了提供一个宣传与分享的平台,大家在外出之前可以登陆,查询自己旅游线路附近有哪些学校,事先和学校进行联系,并可以在网站上下载一些和小朋友们交流的方案,回来之后又可以发表游记等。办摄影展也是为了交流。我自己只是倡议活动,并不是以领导者身份组织活动,就算是组织也是个人名义而不是“多背一公斤”组织的名义,这就是我们的定位:传播理念,赋予旅游者公益旅游的能力。

Q 旅游时代:你们的组织中完全取消了权威,大家都是参与者。

A 安猪:是。我们所有的项目都在网上公开,所有人都可以登陆网站来增加这个活动的创意,我最初构建了“梦想计划”三步骤的模式,所有人都再可以把自己点子带进来,让公益活动更加有趣。

安猪与朋友们设计了“多背一公斤”的信封,信纸留给孩子们做后续交流,收到孩子们的信是令人欢欣鼓舞的事之一。

帮助孩子的同时,有特色的风景也不能错过。

与孩子们做游戏令“多背一公斤”的参与者与孩子们都感到极大的快乐。

活动体验

“多背一公斤”碛口行

文/安猪

活动背景

碛口坐落在山西吕梁地区的黄河边上,与陕西隔岸相望。它是清代及民国初年联系西北与华北地区经济往来的重要商埠,有“九曲黄河第一镇”之誉。昔日的繁华为碛口留下了许多保存完好的的古建筑,如碛口镇、西湾村、李家山、寨子山等等。一个朋友去碛口前的美好愿望是,她可以带上画板去写生,画她心爱的古建筑,而在剩下的时间,我们可以翻山越岭,探访学校,与当地的孩子交流。

到碛口,主要的看点有二:一是它的古建筑,二是大同碛。

碛口古镇内有数量丰富且保存完好的明清时期建筑,主要有货栈、票号、当铺等各类商业性建筑和庙宇、民居、码头等,几乎包括了封建制度下民间典型的漕运商贸集镇的全部类型。由于古镇至今还是原始质朴的居民生活形态,所以又有“活着的古镇”之称。而距离碛口镇六华里的李家山,更是一个小型的民居博物馆。这里汇集的山村民居的形态在8种以上,这些无论豪华的清代建筑群,还是穴居生活的土窑洞,都在这里将自然风光与人文景观融合,蕴藏着丰厚的民情风俗和黄河文化。

而大同碛更是值得一走。碛口的得名,就是因为其下游的大同碛。“碛”,是指水中由沙石堆积而成的浅滩,大同碛又名二碛,黄河第一碛就是闻名遐迩的壶口。黄河穿行于晋陕峡谷之间,水流缓慢且清澈,坐在碛口上游的岸边,你绝对不会想到印象中奔腾浑浊的黄河居然是如此的宁静优雅,如同一名未出阁的少女。可等黄河来到了大同碛,四五百米宽的河道因为遭遇大同碛而收缩到不足百米,狭窄的河道与十余米的落差使得方才还平静婉约的黄河水奔腾怒号浊浪滔滔,这时候你再坐在黄河边上,以水濯足,再看着天边那如血的残阳,不由得又是另一番豪迈。

出发前我一直担心当地学校不好找,幸运的是,我在网上浏览发现被列入需要帮助名单的李家山小学就在碛口!太好了,活动学校有了!

清晨,我们踏上太原,然后坐班车到离石,再换班车到碛口。一路煤灰飞扬,人人灰头土脸,充分体验了山西的煤炭魅力。等我们到达碛口镇看到黄河时,已经是下午时分。

我们入住黄河宾馆,算是当地最好的宾馆,是一个巨大无比的老院子,依山而建,有好几层楼高。当我们向宾馆的老板询问当地学校的情况时,她向我们介绍了一所镇里的小学。幸运的是,我们居然还在当地收编了一对重庆的旅友,他们居然也知道多背一公斤活动。

多背一公斤的文具或书籍只是引子,更重要的是通过面对面的交流去让孩子们了解到外面的世界,激发想像力和信心。

我们的活动都是利用两天的中午去的,可以说不仅没有干扰到行程,反而丰富了我们的旅途。第二天中午,我们到碛口镇小学探访。到的时候,老师已经把孩子们都叫回来了。学校很小,是一个院子改的,院子中所谓的“操场”只够放一个乒乓球桌,课室也就几间平房。今天的学生不多,大概三十来人,一个课室也就坐下了。于是我们开始聊天。首先由我作自我介绍,当我说我叫“安猪”的时候,孩子们都哄堂大笑。然后我画了个中国地图,告诉孩子们我们从北京来,并标出了北京的位置。然后我再标出黄河以及碛口的大致位置,告诉孩子们他们现在所处的地方。孩子们都很好奇,听得很认真。

然后我让孩子们作自我介绍。在我的鼓励之下,第一个勇敢的孩子举手了。我让他站到讲台前,面对着大家介绍自己。也许他是第一次看到这种架势,又也许他从来没有想过该怎么介绍自己,总之他站在那里不知道说什么。于是我用问题引导他:“你叫什么名字呀?你今年多大啦?念几年级?你喜欢什么呀?你长大了想干什么呀?”,慢慢地,一个个孩子就开始比较自然地进行当众的自我介绍了。

自我介绍中,孩子们喜欢的东西可谓千奇百怪,例如,有喜欢小动物的,小兔子,梅花鹿,这无疑是个女孩子,也有喜欢狮子老虎的,这当然是个小男孩了。比较一致的爱好是读书,看得出他们对知识的渴望。

有挑战性的一个问题是询问孩子们将来的理想,这对大多数孩子来说都是一道难题,因为他们以前从来没有思考过。这时候,耐心等待是必要的。孩子们一般会说出他们知道的一些职业,这时候,我们往往会再问一句:“你为什么希望长大了做这个工作呀?”有的孩子长大了想当农民,因为他们的爸爸妈妈都是农民,他也没真正见过农民以外的职业。

有的孩子长大了想当工人,因为工人可以赚钱养家。

有的孩子长大了想当警察,因为警察抓坏人。

有的孩子长大了想当妈妈,因为……她说不出因为来。

印象最深的今年3月在河北涞源,一位女孩长大了想当医生。后来我们从她的老师处得知,她的爸爸因为煤气中毒而去世了。

询问孩子们的理想以及理由,不仅能激发孩子们的想像能力,更能帮助我们深入地了解孩子以及他们所处的环境。

做完自我介绍后,我们都会送给孩子一小份文具作为奖品。这是对孩子们的勇气和劳动的鼓励,比单纯地把文具分发下去效果要好。

接下来同行者菠萝和孩子们做了一场大约10分钟的聊天。菠萝真是一个好老师,听得连我们这些大人都入迷了。她问孩子们知道北京吗?听说过清华大学吗?想像中的清华大学有什么吗?

关于最后一个问题,菠萝预想的回答是清华大学有很多知识渊博的老教授。可在孩子们的世界里,清华大学有大楼,有湖,有树,可就是没有老头子,这大出菠萝的意外。

这时候,菠萝说了一段让我印象深刻的话:

“小朋友们,清华大学有大楼,有湖,有树,可清华大学有没有黄河呀?”

“没有!”小朋友们回答。

“有没有你们这里这么美丽的山呀?”

“没有!”

“有没有你们这里这么漂亮的建筑呀?”

“没有!”

“所以呀,小朋友们,北京虽然很好,可你们的家乡也很漂亮呀。你们说,你们爱不爱自己的家乡呀?”

“爱!”

我想这就是我们的活动所要传达给孩子们的。

首先,激发孩子们的想像力,告诉孩子们有另外一种生活。我们不评价这种生活和孩子们现在的生活哪种更好,判断的权利在孩子自己的身上。我们只是让孩子们相信,只要你敢梦想,只要你去努力,你是可以选择自己的生活的,而我们也会在这过程中给予他们帮助。其次,告诉孩子们,你们的家乡很美,你们值得为之而感到自豪。

接下来是娱乐节目。我们鼓励孩子们表演节目,唱歌、跳舞、朗诵都行。孩子们开始时有点害羞,但很快就争先恐后了。看着他们,你会发现,原来每个孩子天生都是艺术家。而通过这样的活动,孩子们也变得更加开朗、合群。

最后少不了的是分发文具和拍照留念。

第二天探访的李家山小学情况基本类似,只是由于学校在山里,那里的孩子更加羞涩,信息的获取显然也不如镇里的孩子丰富。一个明显的例子是表演节目时,山下孩子唱的歌明显要比山里孩子的要新。但不管怎么样,我相信,当下一批旅游者来到时,他们会变得更开朗,更自信。这就是我们能带给他们的改变。

这次的旅游给了我们很丰富的体验,黄河的宁静与奔放,古镇的繁华与苍凉,自然少不了的,还有孩子们可爱的笑脸。我们在收获美丽风景的同时,也让当地的孩子收获知识和信心。

有个同样参加活动的朋友说,“对于这些孩子,我们能做的也许很少,多背一公斤的使命,应该就是在于为孩子们打开一扇窗,让他们看见和知道;或者可以领着他们走进一扇门,让他们去感受―――感受到他们自己家乡的美丽,去热爱这片土地,也去感受这片小小土地之外的世界,是如此精彩。我相信学习是一种体验与发现,而后探索与成长的循环;而这个过程,需要一个开端,我们,就是要努力将这些孩子们推上这个轨道的。这是我们的理想在现实中可以得以体现的方式。”

而在这个活动中,我们自始至终都很快乐,传统观念中,一提到公益活动就得愁眉苦脸,觉得任重道远,其实公益的事情也可以简单、快乐的完成。

深入民间:在旅途中重新认识自我

只有真正深入民间,才能听到地道的古巴音乐。

住这样的民居,什么酒店也比不上。

illa:资深旅行者

什么是“深入民间”?

“深入民间”是一种旅行主题,它强调在旅途中和当地人的交流和融合,主张参与当地的平常生活,旅游者在不同的文化体系面前重新审视自我,发现自我,从真正意义上做到用旅游来丰富人生体验。

“深入民间”旅行者采访

Q 旅游时代:你觉得旅游的真谛是?

A illa:开阔视野,求知,放松,不同的体验……或多或少,这些都有。可是,看电视也可以开阔视野,读书可以满足求知,在家听音乐泡泡浴可以放松,生活在温哥华这样的以世界移民组成的城市,足不出城,完全可以有很多不同的体验。我是逐渐才发现,每去一个新的未知的地方,我便如鱼得水。新的环境、气候、饮食、语言、习俗这些从来都不是我的问题,而要我在同一个熟悉的地方长久生活才是我的问题。

Q 旅游时代:你为什么比较青睐“深入民间”的旅游主题?是在最初旅游的时候就自然选择了这样的主题,还是逐渐发现了其中的乐趣?

A illa:10年前,在第一次经青海到的旅途中,我就感觉到了深入到当地人生活的那种由衷的快乐。最大的快乐,总是来自于与各种各样的人的交往。

Q 旅游时代:你在旅途中会选择哪些深入民间的方式?

A illa:最根本的是从心灵上把“异乡”当作心灵的家园,我不喜欢强调自己与探访的目的地之间的区别。住民居是我最喜欢的一种旅途居住方式,我非常排斥所谓的旅游“装备派”,冲锋衣啦、多少升背囊啦、照相机长枪短炮啦……当然,在这些东西可以带给我便利的时候我不会拒绝,只是我不喜欢把自己打扮成“旅行者”的样子。去墨西哥、古巴旅行前,特地学3个月西班牙语;去阳朔旅行,当地村民高兴地和我比谁的鞋干净―――我们穿着一模一样的解放鞋,那是我在四川12元买的最适合走路爬山的鞋。我自己发现一个很奇怪的现象,就是我似乎很容易被各地人认同。到了泰国,走到哪里都有人对我讲泰语;到了越南,更是大家互相看着亲切,直到我对他们铿锵有力的话露出满脸的茫然;到了多伦多,走出大街遭遇的第一件事就是被人问路……我似乎很快就可以“当地”起来。

Q 旅游时代:深入民间带给你什么样的乐趣?

A illa:最大的乐趣,在于反过来对自己的认识和认可。我们活在一个浮躁的时代,我们在往前走或者自以为往上升的过程中很容易迷失自我。如果要我安安稳稳找一份所谓的事业,设定目标然后一步步地往前行,我会得不到满足,因为我已经知道那些东西是什么。而旅途中有很多未知,

那是最大的吸引。

Q 旅游时代:你觉得与当地人的交流,会给双方有什么样的影响?

A illa:传递信息让他们知道被人喜欢着、欣赏着、爱着,在同时我也会体会到自己被喜欢着、欣赏着、爱着。对我来说,与“陌生人”交往比与“熟人”交往更容易。与人交往,我不喜欢去要求别人、评判别人,也不喜欢被要求、被评判,旅途中遇到的人就明白这些。

Q 旅游时代:说说你在民间最难忘的事情吧。

A illa:每一个新体验都是那么令人难忘。不过,实在地讲,北美那样的新大陆人文上来说比较没有探索的余地,之前想像的怎么样到达之后总是差不离;欧洲文化历史源远流长,可是,他们的文化价值观现在似乎成了世界的主流,当你说“异国风情”的时候你一定不会指欧洲尽管你可能从来没去过。法国意大利摩纳哥那样的地方在旅游成为世界潮流之前交通还不甚发达之时就已经是“旅游胜地”;而有一些占不了主流可其本身却丰富而多彩的文化更能引起我的兴趣,例如泸沽湖的摩梭文化对人类爱情的见解独到,对两性平等个性尊重是很多主流文化也不能及,可惜这个文化现今被人误解得厉害。在我去过的国家中,我最喜爱的一个的是缅甸。谦卑,使缅甸人那样令人难忘。最敬佩的一个是不丹,这个国家在国王的带领下,有自己的见地、自己的步骤、自己的主张。最怀念的一个是古巴,他们的奋斗与乐观,他们物质的贫乏与音乐的盛行,令人不断地忆起。

Q 旅游时代:你有更宏伟的,关于深入民间的体验计划吗?

A illa:想在不久之后以一个志愿者的身份去一些第三世界国家居住一段时间,如果最后能以经历写成一本书,我就知足了。

对旅游者来说,到景点以外的居民区看看,可以有更加丰富的体验。

当你把自己晒得和她们一样黑时,就会获得更为热烈的欢迎。

最经典的红色形象之一,古巴街头处处可见切・格瓦拉的照片。

旅行体验

像古巴人那样在古巴

文/illa

俊美的约斯巴多,奢华的民居

那天一出了长途汽车站,栏杆外众多的大人小孩拿着小小名片兜售自家的Casa Particular民居住宅,我选中约斯巴多家,除了因为他有一张异常俊美的面孔外,他的手里拿着两张足以说明一切的照片。

Casa Particular是经古巴政府认可可以接受旅客的类似于B&B一类的民居。这类民居在门口贴有标志。对国内客人为红色三角形,收取古巴披索,贴有绿色三角形的民居则有资格接待外国游客,收取“可兑换披索(Peso Convertible)”,也就是类似于中国许多年前执行的“外汇券”。

一张照片为整洁温馨有两张大床的房间,另一张为门口宽大的大厅。这是典型西班牙殖民时期的建筑,窄而长的门上,开了小窗户,进门是一个大厅,有现今两层楼那么高,中间有两三个圆柱支撑,也把厅隔成了里外两部分。电视放在内厅。外厅就只摆放几个沙发靠椅。房屋因为高大,不需要任何空调设施。

朝里走是一个天井,也是花园和晾衣的地方,树上站了只绿身红羽的鹦鹉(从此我就每天数次坚持不懈地和它打招呼“你好”)。几间卧室在天井一边排过去,顺着天井再往里走,是厨房和半露天的餐室。

花很短时间走遍这个古城便发现,这里的民居都是豪华雅致风格。19世纪中期之前提尼达的蔗糖产量为它带来巨大的利润,蔗糖厂停止后提尼达开始被经济舞台遗弃,留守的居民们除了保留它已形成的奢侈华丽的一切,包括文雅端庄的建筑,楼外的木栏,楼里的梁柱,华美的家具……别无选择。从此,再没有什么新的建筑元素加入这个城市。在古城的鹅卵石道路走一走,时光并无倒流,而是停滞。走过街的人们全都变了,古巴的朝代变了,但街一直没变。

与鹦鹉对话,吃蒜茸龙虾

住这样的地方,饮食起居也自然和这家人融合在了一起,又是住任何酒店无法比拟的经历。

很快便与约斯巴多的小妹妹打成了一片。她是一个金色卷发的漂亮女孩,和她从不离手的洋娃娃头发一模一样。每次我一进门,她总是抱着洋娃娃,站在门口,先把小脸凑过来―――我喜欢古巴这种见面方式,两张脸轻轻贴一贴,有了那一刻的肌肤接触,隔阂便立刻被填补,接下来的一切交道好像都变得容易了―――然后她再和我打招呼,练习鹦鹉不肯练习的话,“你好,你好。”我怀疑她是把它当成我的名字了。

约斯巴多和他的一个弟弟、一个妹妹,跟母亲住在一起。父亲和母亲分手后搬了出去住。一家人的收入,全靠约斯巴多隔三差五到就在他家门口的长途车站侯着哈瓦那来的巴士,凭他俊朗的外表和手中所向无敌的照片,很容易拉到生意。像我们这样的客人一住三晚,他则有两天无需工作。和众多的家庭旅馆一样,他们只有一间屋可供出租,尽管他们的厅,是如此宽大空旷。

休整好后,我在天井教鹦鹉汉语,漂亮鹦鹉有些怕生,尽量往那毫无可躲的树枝上躲,约斯巴多一走过来,它却兴致高昂起来。约斯巴多问我们是否在家用晚餐,我说好那就试一天吧。因为约斯巴多坚持我们说西班牙语(这也是我喜欢他的一个原因,尽管他的英语比我的西语讲得好),

我没听清到底他推荐的是什么东西,但也不在乎,只是告诉他,“我就要你最喜爱的你妈妈做的菜便行。”

同行者宁点的是龙虾。在古巴的家庭旅馆往往供应很大很新鲜的龙虾,当你问他们当晚有什么的时候,房东会轻描淡写地说,“哦,今晚啊,对不起,鱼没了,但有虾、鸡、牛肉、龙虾……”没有什么词会被强调,不管你点什么,最后收到的都是差不多数目的帐单。

约斯巴多的最爱是蒜茸龙虾,用餐时加上清爽的“恰恰恰拉”(Canchachara,提尼达最有名的一种调酒,以郎姆酒为基础,加入柠檬汁和蜂蜜而成),是一种美妙的用餐体验。这让我们毫不犹豫定下第二天第三天都在家里用餐。

也是在约斯巴多家体会到家庭旅馆餐的妙处,从此开车从西到东穿越这个岛国,所到的地方,几乎都在所住的家庭旅馆就餐。

在拉丁音乐中起舞

提尼达城虽小,那些鹅卵石街道却叫人永远也走不厌。小城一角是当地人售卖手工制品的露天市场。太阳下那些人在斑驳的房子前挂起白色棉麻制的服装、桌布、围巾、挎包,好像岁月就回到了中古世纪。也没有人强行兜售,我随着约斯巴多的母亲,像看展览品似地一一浏览过去,街角一位胖胖的妇人坐在自家门坎前,给小孩子切桔子吮,“你又从哪里来呢?”她兴致很高地问我。

我才骑完自行车回来,刚把自己晒得和她差不多黑,便回答,“我来自古巴啊。你看不出?”

“哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈……”她脸上笑成一朵绽放的花,“你要是来自古巴,我还来自安哥拉。哈哈哈哈……”

我转身想要约斯巴多母亲为我作证,却发现她也在大笑不已。

安哥拉?为什么不?她的祖先,可能真的就从安哥拉被贩卖过来,世界上那么多国家她都不提,专提安哥拉,可能这也是自身血液里的某种认同?

约斯巴多的母亲去粮店买东西。古巴的经济,是典型的双轨制。当地人平均月薪为三四百披索,相当于15元美金左右。主要食物实行配给制。和中国计划经济年代使用粮票的方式不同,他们用本子记。常见到暗黑的一间屋子里长长队伍一直排到室外,而室内架子上空空如也,每个人到柜台前,扔下一枚硬币,柜台内的人在其本子上划一划,然后从柜台下数几排面包交给他。拿到的人,把面包叠一叠,往胸前一抱,和周围的人嘻嘻哈哈打个招呼,便回到家里忙碌去了。

普通古巴人家没有烤炉、没有微波炉、没有电热设施,鲜见冰箱,加上购物排队无处不在,他们因此需要花更多的时间在一日三餐上。

晚餐后和约斯巴多小妹妹玛丽疯闹一阵,我们披上围巾要出门了。玛丽嘴角一撇,很不高兴地走到一边去,“哼,又是去Casa de la Musica。”

我不禁笑了,这个聪明的小女孩!不过,小城提尼达的夜晚,如果不属于那个广场的音乐歌舞集会,又属于什么呢?

约斯巴多的弟弟大概只有十四五岁,我经过他房间的时候,看见他在镜子前有模有样地喷香水。嗯,又一个去Casa de la Musica的,难怪小妹妹不高兴了。

Casa de la Musica是酒吧、乐队表演、歌舞(古巴的音乐又怎能没有舞蹈助兴?)的总称。每个城市有好几个Casa de la Musica。提尼达是小城,所有的人在夜晚都集中在了广场通往博物馆阶梯中间的平台上。冬日的夜晚,有些许凉意,穿过几条寂静的小街,那边狂野的气氛已经扑面而来。乐手歌手们穿着整齐的布衣,演绎着只属于古巴的、“当西班牙吉他和非洲鼓相遇注定而成的罗曼史”音乐。盛装的舞者一个接一个出场,舞得暴风急雨般,又如在暴风急雨中翻飞的彩蝶,一只路灯是惟一光源,可是古巴的歌舞夜无须其他外在的装饰,穿过眼前黑影幢幢的观众看过去只见舞者的衣饰在频频的闪光灯下画出一道道漂亮的弧线。

约斯巴多在家里教了我和宁萨尔萨舞的基本步伐,这拉丁音乐渗透进人的心灵,鼓动着人的肢体,我发现,我们和大家一样,已经情不自禁地舞动了起来。

环保旅游:与自然亲和,离文明更近

兰慧明,云南贡山县旅游局局长,曾受美国大自然保护协会TNC的邀请到美国科罗拉多大峡谷学习国家公园的开发。

什么是专业的环保旅游?

环保旅游不同于单纯的生态旅游,它是以旅游养环保,以环保促进旅游,形成环保产业与旅游产业对接的新型旅游产业。作为一种经济产业的旅游业应通过内部化机制对环保产业起经济支撑作用,它包含旅游开发、旅游经营、当地居民、游客等各个环节的内容,对于游客来说,在调整与自然关系的过程中会建立正确的物我观念。

环保旅游并不会限制旅游的乐趣

环保旅游从业者访谈

Q 旅游时代:您觉得环保旅游与传统旅游有什么区别?

A 兰慧明:发展旅游会对环境造成一定的破坏,传统意义上认为,环保产业是一种没有经济效益仅有社会效益的事业,在传统旅游业发展中,旅游业只为自身经济发展而无保护旅游资源与环境的内在动力。在环保旅游的发展中,旅游业有了促进自身可持续发展的动力,以旅游的效益支持环保,以环保的效益推动旅游的发展。环保旅游以环境保护为前提,以旅游经济效益为基石,以旅游与环保最佳结合为目标,实现旅游的可持续发展。

Q 旅游时代:请介绍一下您关于贡山整体环保旅游工作思路的理念与规划。

A 兰慧明:贡山的环保主要是做大峡谷的河流环保,我们在不停地培训马锅头(马帮领队)及向导,教会他们科学地处理垃圾,合理地安营扎寨,还有对旅客进行观念上的普及。做环保的时候要有个意识,就是在旅游上一定要有收益,我觉得旅游地整个环保思路的核心是在老百姓的观念的问题,而不仅是向导的问题。在没有资金的情况下,老百姓的利益得不到保障,谈环保是没有可能的事情。所以通过开发旅游,组织一些既赢利又环保的活动,一方面宣传环保,一方面也通过收费来开展环保工作。收费主要是为了环保,为了能滚动发展。如果不收费的话,环保也无以为继。

Q 旅游时代:贡山的环保旅游如何展开?

A 兰慧明:首先我们建立环保旅游的行政管理机制,政府在其中起行政监督、服务与协调作用。采取行政命令、通知与通告等方式来引导旅游行业。加强旅游环境科学研究,争取实施旅游业清洁生产,我们不能总依靠最基本的组织人拣垃圾等手段来保障环境,应当在旅游业发展过程中尽量减轻旅游资源的破坏并有效地阻止旅游环境污染物和其他废物产生,这点上贡山在开发线路的时候就会注重它的环保性。在经营的时候,结合目前实际状况,有意识做比较高端的旅游团队,一方面这群人的意识比较好,另一方面可以以旅游养环保。广泛进行环保旅游的宣传,我们对当地百姓,对向导、对陪客人旅游的马帮,对游客都有定期、不定期的培训。首先让大家建立环保意识,提高公众环保旅游意识。

Q 旅游时代:专业的环保旅游中,如何保障旅途的趣味性?

A 兰慧明:我们把贡山现有旅游资源,科学的展现给广大的游客,让大家感受到与自然的和谐。环保旅游并不会限制旅游的乐趣,反而会使游客有新奇的体验,比如观鸟、了解物种多样性等活动,都很有意义。在开发路线的时候我们会根据原环境来做,比如一条路我们会在原有的小路上进行修整,不会再用水泥等现代材料,让人看不出它被开发过,但安全性会大大增加。在民族文化方面我们会努力保护好原来本地民族的原生态文化。因为有了旅游我们才有更好的空间和机会开发和保护好他们,没有旅游他们的原生态文化会更迅速地自然消亡。我们提供的服务也是专业与趣味性并重的,比如我们的从业人员,经过很好的环保培训,但面对游客时不是“环保督察”的形象,他们同样可以提供规范化的旅游方面服务。比如我们把马帮组织起来,通过培训筛选,既可以为游客提供专业地道的服务,让旅客感受到原汁原味的马帮文化,又能给游客环保意识方面的促进。

Q 旅游时代:您觉得环保旅游对游客有什么样的提升?

篇4

班会课是学校开展德育工作的主要途径之一。在中学阶段,学生的思想、性格可塑性较强,如何依据中学生的心理特征,在班主任的指导下,围绕固定的主题,有计划、有目的地组织教育活动,是值得我们认真探讨的。以下是小编精心收集整理的初中班会策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

初中班会策划1一、活动目的

每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。

二、活动意义

通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。

三、活动前准备

1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。

3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。

回家上网查找相关视频资料和信息。

四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)

1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》

通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。”

2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》

通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》

李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。

卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!

潘俊池同学:梦想不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。

4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学

歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。

5、背景音乐——《最初的梦想》响起。

(收集梦想,制作于卡片上)

请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。

歌声是美好的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。

6、结束语:《梦想是什么?》

7、全体同学演唱班歌《明天会更好》

激扬青春,放飞梦想,为自己的人生目标而奋斗,相信我们的明天会更好。

初中班会策划2一、教学内容:火和火灾

二、教学目标:

1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

2、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

三、教学重点:火灾的危害

四、教学难点:火燃烧的三个条件

五、教学班级:七年级(1)班

六、教学过程:

(一)出示谜语,激趣导入

红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

(二)讨论:1)人类是怎样学会用火的?

2)什么是自然火?原始人取火的方法?

3)火给人类带来什么好处。(没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。)

师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

例一:1月25日,大年三十的晚上,武汉市前进四路电子城一条街,二楼商铺,发生火灾,约0时开始失火,20多辆消防车经过一夜奋战,到26日7点10分,火势基本熄灭。

例二:2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾,已造成一人死亡,有11人紧急送医。

例三:2月9日晚21时许,北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾,火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾,大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼,起火的文化中心大楼地上30层,地下3层,建筑面积10.3万平方米,火灾造成1死7伤,经济损失高达10多亿元。

讨论:1)火灾给人类带来哪些危害。

小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。

学校防火:

①严禁学生携带_入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材,不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。

公共场所防火:

学生要做到:

1、不携带_到公共场所。

2、不准玩与火有关的游戏。3、不准学生在山林野炊。

(三)学习学生防火知识:

例:2007年11月14日上海商学院_宿舍楼发生火灾,4名_被大火围困,_跑到东面的阳台上,4_情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最后一个_在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。

(1)从以上事例中你看出什么?

(2)火灾自救与逃生

学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

1、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2、弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3、冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4、楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

(3)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。

火场报警:(1)牢记火警电话119。没有电话或没有_的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。(6)遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。(7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

(4)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(5)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

3、火场逃生法则

(1)要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力.当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点.利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法.尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭乘电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全楼梯进行逃生,能沿着墙面,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

(2)留得青山在,不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时何浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上,已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

(3)做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而进。逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入,可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口,匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的方法。

(4)找好避难场所,固守待援,不要向光亮处奔。如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延续火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下,由于人的本能、生理、心理所决定,人们总是向着有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方向.避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是最危险之处。

(5)缓降逃生.滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施.而安全通道又已被堵.救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静,利用现场之物品或地形设法逃生。你可以利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,一端紧拴在牢固的门窗格或其他重物上.再顺着绳子或布条滑下,或者利用屋外排水管攀爬往下至安全楼层或地面逃生。在火灾中.常会发生逃生无门,_跳楼的状况,非到万不得已,万万不可盲目采取冒险行为,因为跳楼非死即重伤,能静静待在房间内,设法防止火及烟的侵袭,等待消防人员的救援。

(四)总结

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、老师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永保健康、平安。

初中班会策划3活动目的:

本次班会活动,使学生了解绿色生活方式,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生的意识,为改善校园环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性,自觉行动起来共创绿色校园。

班会准备:

1、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

2、收集“绿色生活”的相关资料。

3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。

4、撰写“绿色生活,让校园更美”倡议书。

班会过程:

一、由学生代表朗诵作文。

附作文:《绿色生活》

刘老师:童真回忆,充满温情与欢笑,“绿”意盎然,足以感动读者,但是无论我们怎样描摹美好的童年,那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾,今天我们七年级(3)举行“绿色生活,让校园更美”的班会课,希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。

二、请同学们畅谈对“绿色校园”的认识。

话题一:请说一说你心目中的绿色生活。

话题二:请谈一谈你所了解的绿色生活方式。

三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。

刘老师:当你漫走在校园的操场上,徜徉在校园的紫藤花廊下,流连于花香四溢的花园边,不知同学们对我们校园的环境印象如何?请同学们来谈谈你对校园环境的评价。

同学们自由发言。

刘老师:同学们谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护;清洁的校园靠我们一起建设。因为,我们是学校的主人!

但是,还有一些不自觉的同学在给我们校园环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为?

学生列举:

1、在校园内大声喧哗,追打皮闹。

2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。

3、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

4、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;

有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

5、经常使用一次性塑料袋,造成白色污染。

……

刘老师:在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们不能置之不理。再请大家讨论一下,“绿色生活,让校园更美”,作为学校的主人,我们该如何行动?

学生交流,汇总:

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

3、开展环保知识讲座,认真宣传环保知识,增强学生的环保意识。

4、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源。

5、制订一些有关环保的行为准则,如节水、节电等。

……

刘老师:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

4、悄悄地来,悄悄地走。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、人人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然,从美化校园做起。

9、没有绿色,就没有生命。

10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

……

刘老师:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建贡献一份力量。

四、撰写“绿色生活,让校园更美”倡议书

刘老师:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们共同撰写“绿色生活,让校园更美”的倡议书。

五、总结:

今天的主题班会,在轻松愉快的氛围中,我们了解了关于“绿色生活”的相关知识,提高了环保的意识。绿色生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式,希望大家从我做起,从小事做起,共同为环境保护作出我们应有的贡献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园,让绿色生活伴着我们快乐成长。

初中班会策划4班会背景:

学生进入初中以来,逐渐地摆脱稚气,进入青春叛逆期,而初二下学期是叛逆的峰,很多学生对学习和人生彷徨没有目标,即使有目标也不坚定或者易受干扰和影响。他们不愿接受家长和老师的正面教育,而同龄人或影视作品的一句话、一个场面就会对学生产生极大的影响。

班会目的:

通过主题班会,使学生认识到以下几点:

1、学习需要目标。

2、目标可以分短期目标、中期目标和长远目标等。

3、实现目标需要排除干扰和障碍。

班会准备:

眼罩一个、便签纸50张,玻璃储物罐一个、多媒体课件、学生学唱歌曲《奔跑》

班会设计:

导入:对到班听课的老师鼓掌表示欢迎,鼓掌方式以下三种:

1、全班同学鼓掌20秒。

2、全班同学鼓掌40下。

3、全班同学20秒内鼓掌60下。

目的:认识到第三次鼓掌效率、状态,是因为第三次有规定的目标(60次)和限定的时间(20秒)。

活动一:请一同学对着摄像机摆POSS.然后请另一个同学带着眼罩左右各旋转三圈后对着摄像机摆POSS.从而得出:

一、学习需要目标

活动二:每人一张便签纸,在纸上写上自己期中考试追赶的目标。组长收集每人的目标后存于玻璃罐内以待期中考试后兑现表彰和奖励。

然后追问同学,自己选择追赶目标的依据是什么?从而得出:

二、制定目标要从实际出发,通过努力是可以实现的。

活动三:课件展示曾倚靖同学学期初订立的期中考试、期末考试各科得分和总分。让学生说说从中可以看到什么?学生得出结论:

三、目标可以分解

活动四:“谁是卧底”游戏。从而得出结论:

四、实现目标会受到影响和干扰

活动五:展示非洲拉马河畔豹子食猎羚羊的情景,从而让学生受到启发:

五、坚定目标,超前奔跑

活动六:全班起立,齐唱歌曲《奔跑》,结束班会。

班会反思:

1、作为一节班会课,一定要有教师与学生双方的准备。

本节课只有教师的准备,缺少学生准备,学生一开始感觉有些突然,活动不自然和积极。

2、活动二学生写期中考试追赶目标的情况,如果作为期中考的表彰和奖励参考依据,有学生写的目标低于自己的水平,就会出现未达真正目标而受奖励情况。

3、在讲活动四时,应该多引导学生,让学生说说自己在学习过程中易受到哪些干扰,让学生正视干扰和影响,从而能有效地排除干扰和影响。

4、活动二学生写追赶目标,是否可以换成另外一个活动,即是让全班第一名站教室最前面,然后以他(她)作为追赶目标的同学站他(她)后面,前面的同学不能回头看。

以此类推,全部同学到位后,再看自己后面的同学有哪些。这样全班就形成了一个三角形。

初中班会策划5一、班会背景:

初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:

1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;

2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;

3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。

三、班会准备:

1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;

2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;

3、演讲选手的挑选和排练;

4、小品演员的挑选和排练;

5、组织学生收集有关理想的名言警句;

6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;

7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:

(一)班会流程

1、主持人开场引入主题

2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);

同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)

3、小品剧《我的未来不是梦》的表演

4、名言警句畅谈环节

5、“我的理想”交流分享环节

6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)

(二)活动纪实:

主持人开场

男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始!

男:理想,是人生的目标,是人生的希望!

女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!

男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。

A同学讲故事:数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片)

女:感谢A同学的精彩讲述。听完了以上的故事,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔跑,便会走向成功的彼岸!

男:是啊,树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗。

女:听完了精彩的故事,下面让B同学为我们做演讲“做有理想的新一代”!(B同学上台,背景音乐响起)

B同学演讲:

男:感谢B同学的_澎湃的演讲,听了她的演讲,我深深地感受到理想的力量,实现远大理想,要从现在做起,从小事做起。

女:是啊,从故事和演讲中,我们体会到了树立理想的重要性,认识到树立理想的重大意义。生活中的我们,要使人生过得有意义,就要做个有理想的人。同时,为了实现理想,我们还得好好学习,冲破一切困难。不知道同学们是不是有同感呢?

男:看来同学们听完之后都深有感触啊。下面,我们再来看看小品表演《我的未来不是梦》,看看发生在我们身边的故事……

女:看完了这个小品,同学们的感受是什么呢?

(同学讨论、发言)

男:是啊,我们都可以感受到,有明确理想的人,会有合理的学业、人生目标,敢于面对挑战,并战胜困难而走向成功;缺乏理想的人,没有人生目标,则比较消极、被动,人生显得没有意义。

女:说得真好!而且,我们知道,要成功,就要有理想;有理想,就要有行动。理想的实现来自不懈的努力。

男:是啊,像我,虽然有理想,但学习不够努力,以后我一定要加倍努力,为了实现理想而奋斗。不然,人生怎么能成功呢?

女:说得对!对了,大家都是初中生了,关于理想的名言警句也学过了不少,下面就请同学踊跃畅谈,把你知道的有关警句说出来!

C同学:“华罗庚说过:‘没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他能有杰出的成就’。”

D同学:“孔子说:‘三军可多帅也,匹夫不可夺志也。’”

E同学:“范晔说:‘有志者事竟成。’”

……

男:听了同学们所讲的名人名言,真是深受鼓舞啊!是的,立志多么重要,为了实现理想而奋斗多么重要!我们现在都是高中生了,高中时期是树立理想、明确人生目标的重要时期。下面,就让我们来一起分享、交流我们的理想,我们的计划!请同学们畅所欲言!

分享、交流环节:

F同学:“我的理想是当一名医生。虽然我的化学成绩不怎么好,但接下去的日子,我要加倍学习,为实现我的理想而努力。我要向着我的目标努力……”

G同学:“我现在也有了自己的理想,就是将来当一名政治家。以前我没有好好学习,以后我要好好学习,把成绩提上来,还要多学习各方面的知识,为实现我的理想而奋斗……”

H同学:“我将来要做一名律师。所以我要充实自己的知识,还要多去参加一些实践活动。我已经订好了自己近期的学习计划,我要按着计划,好好学习,一步步实现我的目标……”

……

女:大家都谈得非常好。没错,我们都要早日确定我们的理想,让它作为我们生活的导向,我们要为了实现理想而奋斗!

男:理想是前进的动力,当大家有了伟大的理想,我们的学习便充满动力,我们的人生便充满活力。相信通过大家的努力,远大的理想都会实现的!

男、女:让我们扬起理想风帆,抵达成功彼岸!我们努力奋斗,共祝大家“明天会更好”!好,我们的班会到此结束!(音乐:明天会更好)

五、活动反思:

这次班会旨在引发学生明确学习目标,树立远大理想,并为实现理想而奋斗,预见班会的效果会不错,具体表现为以下几个方面:

通过此次活动,学生明确了树立远大理想的重要性,确定了自己的人生目标,增加了学习的动力和热情;

篇5

通过混凝土可持续发展方面,作好绿色高性能混凝土的研究和开发。

关键词:绿色高性能混凝土

Abstract:Thispapermainlydescribesthegreenofhighperformanceconcretecharacteristicsanddevelopment

prospect,andmoreobjectivediscussesthefeasibilityofthehighperformanceconcretedevelopmentgreen. Throughthe

concrete sustainable development, do the green of high performance concrete research and development.

key words: Green ;High Performance ;concrete.

混凝土是建筑工程中用量最大的建筑材料,也是

在建筑工程中根据工程需要由各种单一材料合成的建筑

产品,在建筑工程中具有较高的科技含量和经济价值,

是在建筑工程中不可代替的产品。所说混凝土质量的发

展,也是建筑工程发展的需要,从水泥问世 100 多年以

来,以水泥为胶结材料的混凝土也取得了具大的发展,

由普通混凝土向高性能混土发展,现围绕绿色高性能混

凝土谈一谈几点认识:

一、绿色高性能混凝土的含义

高性能混凝土是一种高技术混凝土,是在大幅度

提高常规混凝土性能的基础上,采用现代混凝土技术,

选用优质原材料,在妥善的质量管理的条件制成的。除

了水泥、水、集料以外,高性能混凝土采用低水胶比和

掺加足够的细掺料与高效外加剂。高性能混凝土应同时

保证下列诸性能:耐久性、工作性、各种力学性能、适

用性、体积稳定性和经济合理性。所以高性能混凝土不

仅在性能上比普通混凝土大大改进,在节约能源、资源、

改善劳动条件,经济合理等方面,尤其在利用工业废渣

保护环境方面有着十分重大的意义,因此,将发展成为

一种可持续发展的绿色材料。

二、绿色高性能混凝土的特征和发展前景

(一)更多的节约熟料水泥,减少环境污染。

波特兰水泥生产对环境破坏严重,每生产一吨波

特兰水泥就会生产一吨 CO2 ,排放的大量 CO2 是环境

代价最高的"温室效应"。但水泥材料作为主要的建筑

结构材料需要与日俱增。因此,除改变波特兰水泥品种,

改进生产工艺,降低能耗外,应该在应用技术方面来一

次突破。发展绿色高性能混凝土是当前最有效的途径,

用大量工业废渣作为活性细掺料代替大量熟料,最多可

达 60%~80%,在绿色高性能混凝土中不是熟料水泥而

是磨细水淬矿渣和分级优质粉煤灰、硅灰等,或它们的

复合,成为胶凝材料的主要组分,生产这种与环境相容

的胶凝材料,比起生产波特兰水泥,大大减少 CO2 的

排放,也节约能源资源,还可节省大量生产波特兰水泥

的工厂的基建投资。

(二)更多的掺加工业废渣为主的活性细掺料。

对改善环境,节约资源、节约能源,效果十分明

显,我国钢铁厂每年大量排放水淬矿渣多用作水泥混合

材料,但因细度不够,活性未发挥,掺量也较少,只起

到微集料作用,实在是一大浪费。我国粉煤灰产量随着

火电事业迅速增加,其中适用于高性能混凝土的优质粉

煤灰也大量增加,这是我国发展绿色高性能混凝土的有

利条件。1995 年加拿大能源矿产部开发高掺量粉煤灰

混凝土,粉煤灰占胶凝材料总量的 55%~65%。在掺加

适量超塑化剂,能制得工作性、耐久性与力学性能均优

的高性能混凝土。如将几种活性细掺料复合使用,则效

果更好,达到多掺多代节料、节能,改善环境等绿色高

性能混凝土的目的,还具有降低温升,改善体积稳定性

和耐蚀耐磨等优点。

(三)更大地发挥高性能优势减少水泥和混凝土

的用量。

利用高性能混凝土的高强早强来减小截面,降低

自重,节省模板与工时,在高层建筑与大跨度桥梁中会

收到很大效益,减少材料生产与运输能耗,保证和延长

安全使用期。

三、研发绿色高性能混凝土的可行性

绿色高性能混凝土是混凝土发展的方向,是我国

国情的需要,是建筑工程发展的需要,是为了子孙后

代造福的需要,2005 年建设部了《关于进一步做

好建筑业 10 项新技术推广应用的通知》(建质〔2005〕

26 号)文件中第 2 项既是"高性能混凝土技术"。建

城市建设理论研究・95・

城市建设理论研究 2011 年 8 月 5 日 ChengShiJianSheLiLunYanJiu・理论研究・

设部部长汪光焘在第 2 届国际智能绿色节能大会上表

示:中国将大力开展科技创新以支援和促进行业发展,

将对既有建筑节能改造成套技术,低能耗大型公关建

筑技术等加快技术公关,推动以节能、节地、节水、

节材和环保为核心的建筑技术发展,逐步提高绿色建

筑比重。因此,研发绿色高性能混凝土体现科学发展

观,是利国利民,惠及子孙之事。混凝土的发展日新

月益,80 年代我国混凝土的平均强度在 C20―C30,

经过二十多年的发展,已经达到 C30―C40,同时拓展

了混凝土的应用范围,一些工程采用了钢纤维、碳纤

维和尼龙纤维等各种纤维混凝土。这些成果极大提高

混凝土的材性,施工性能得到了极大改善。同时国内、

外加强混凝土的研发,德国已将 C110 混凝土在工程中

应用,美国西雅图双联广场已成功采用了 133MPa 的

混凝土。我国已成功研制了 C100 混凝土,并在工程中

应用。尤为可喜的是,人们由单一注重混凝土的高强

度的研究转向更加重视混凝土的高性能,我个人理解,

高性能包括了混凝土的各个方面,绿色环保也应是高

性能的一个方面,高性能是对混凝土的最全面、最科

学的评价,提出了绿色高性能混凝土这个名词,加重

了绿色环保在混凝土发展中的重要性,是为社会的发

展、人类的生存做出了巨大贡献。上述这些都为绿色

高性能混凝土的研究与应用打下了良好的基础。

四、大力开展绿色高性能混凝土的研究和应用

高性能混凝土具有普通混凝土无法比拟的优良性

能,对混凝土的发展将起重要作用,许多学者将其称为

混凝土的又一次革命,是 2l 世纪的混凝土。如果将高性

能混凝土与环境保护、生态保护和可持续发展结合起来

考虑,加入更多的绿色成分,则成为绿色高性能混凝土。

为使混凝土及其制品能适应经济发展的需要,而不制约

经济快速、健康地发展,必须坚持走可持续化并能与环

境协调发展的集约化道路。目前,许多学者就如何发展

高性能混凝土及绿色高性能混凝土,从混凝土原材料选

择、配比设计、试验标准、施工规程、政策法律、技术

进步、研究方法、设备改造、宣传指导等方面,提出了

许多中肯的意见和建议,现归纳为如下 14 条,供参考:

( 一 ) 加强混凝土科研开发、标准制定、工程设计

和施工人员等环保意识,加大绿色概念的宣传力度,以

引起混凝土工程领域各个环节的高度重视。

( 二 ) 大力发展高标号熟料水泥生产,提高高标号

熟料在整个熟料生产中的比重;研究改进熟料矿物组分,

对传统的熟料矿物、水泥进行改性、改型,发展生产能

耗低的新品种,调整水泥产品结构,及发展满足配制高

性能混凝土和绿色高性能混凝土要求的水泥,并在满足

这一要求的前提下,尽量减少混凝土中的水泥用量;研

究开发、改进、提高和发展水泥生产工艺及技术装备,

采用新技术、新工艺、新装备改造淘汰落后技术和装备,

以提高水泥质量,达到节能、节约资源的目的。

( 三 ) 大力发展人造骨料,特别是利用工业固体废弃

物粉煤灰、煤矸石生产制造轻骨料;积极利用城市固体

垃圾,特别是拆除的旧建筑物和构筑物的废弃物混凝土、

砖、瓦及废物,以其代替天然砂石料,减少砂石料的消耗。

( 四 ) 工程设计人员应该更新传统的混凝土设计

方法,敢于在重大工程中掺用活性掺合料和加大掺合

料的掺量;施工人员要提高施工质量意识,严格施工,

以保证混凝土的施工质量。

( 五 ) 研究工业废渣行之有效的加工方法、加工设

备,以充分利用工业废渣的活性;在工业废渣利用中贯

彻优质优用的原则。

( 六 ) 大力发展用于调节水泥水化特性、混凝土拌

合物工作特性、提高硬化混凝土各项性能的有机或无机

的化学外加剂及矿物掺合料,以及它们的复合外加剂和

复合掺合料,以发挥它们的超迭效应。

( 七 ) 对纸浆黑色废液或其它废液进行加工处理,开发

以纸浆浆液为主要原料的各种外加剂,并扩大其使用范围。

( 八 ) 研究和制定绿色高性能混凝土的设计规程、

质量控制方法、验收标准、施工工艺等。

( 九 ) 大力发展推广预拌商品混凝土技术、装备;

开发、提高各种混凝土制品生产技术和装备;研究开发

新的混凝土制品,提高混凝土整体水平。

( 十 ) 加强对绿色高性能混凝土配套技术的研究开

发,并使其适合于各种应用场合,扩大其应用范围。

当前要着重解决高性能混凝土和绿色高性能混凝土由于

低水胶比引起的自收缩问题、进一步水化造成的裂纹问

题、由于高强度带来的脆性问题等。

( 十一 ) 制定有关国家法律、政策,以保护和鼓励

使用绿色高性能混凝土。

( 十二 ) 成立有关绿色高性能混凝土专门的研究、

开发、推广、质量检验和控制的机构,以保证绿色高性

能混凝土不用则罢,一用就应该有显著效果。

未来的建筑是高新科技、绿色节能的时代,让我们共

同努力,使我们的绿色高性能混凝土越来越绿,充满生机。

参考文献

[1] 冯乃谦 . 高性能混凝土 [M]. 北京:中国建筑

工业出版社 ,1996.

[2] 杨小兵 . 高性能混凝土的性能及其工程应用

述评 [J]. 三峡大学学报 ,2003,(1).

篇6

[关键词]高中教育 地理教学 研究性学习

[中图分类号]G427 [文献标识码]A [文章编号]1006-5962(2013)07(a)-0050-01

地理研究性学习是学生在老师指导下,从自然或社会环境中选择研究课题,以科学研究的方式获取知识、应用知识、解决问题的一种以自主研究性学习为中心的社会实践活动。

如何将课堂教学和研究性学习有机结合,更好的促进学生发展呢?

下面结合“城市化过程中的问题及其解决途径”一课的教学实例,谈一谈关于地理研究性学习与课堂学习有机结合的尝试。

1.课题选择

(1)提出问题。研究性学习是以课题为学习对象,以课题的研究为学习过程的一种学习方式,所以研究性学习的前提首先是问题的提出。在课堂教学过程中开展研究性学习其目的并非让学生去追求研究成果,而是让学生在探究过程中更好的理解应用知识,同时培养他们质疑、求异、批判和创造的思维品质,得到积极的情绪和情感的主观体验,形成尊重事实、坚持真理以及勇于探索,不断进取的科学精神。所以研究的课题一定是学生关注的,感兴趣的,是他们自己提出的。通过课堂基础知识学习,同学们提出了以下问题:

1.当前,我们所居住的城市在城市化过程中主要存在哪些问题?其中最突出的是什么问题?

2.城市的大气污染、水污染、固体垃圾污染、噪声污染等污染,对我们的日常生活,产生了哪些有害影响?

3.我们居住的城市在交通拥挤、居住条件差、就业困难和失业方面的问题严重吗?

4.除以课本中提到的,还有哪些城市问题应值得我们高度的重视呢?

5.城市化过程中,为什么会产生那么多的问题呢?

6.解决城市化问题,保护和改善城市环境,应该采取哪些有力的措施呢?

7.既然城市化会给我们带来这么多的问题,为什么城市化作为现代化的标志正在我国东部许多城市积极的推进呢?

(2)问题评价

学生提出的问题大致可以分为三类:1-4这四个问题主要解决“是什么”的问题,5、7这两个问题主要解决“为什么”的问题,问题6主要解决“怎么办”的问题。通过教师的引导,使学生了解问题是有层次和结构的,不同层次的问题需要运用不同的方法才能解决。解决“是什么”的问题,主要通过资料的收集、整理和概括的途径,可以作为研究性学习的作业布置给学生,并组织他们分头完成,解决“为什么”的问题,主要依靠比较、分析和验证等更高级的研究途径和手段;解决“怎么办”的问题,是在解决“是什么”和“为什么”问题的基础上的进一步的探究。一般来说,研究性课题是这个层面上的问题经过大脑思维的提炼与转化的结果,因而解决这类问题的过程,对于培养学生创新精神和实践能力方面的作用十分突出。

(3)课题确定

探究的课题需要符合可行性、安全性、兴趣性等要求。学生通过查阅资料结合自己的兴趣确立了“城市热污染”、“城市绿地”、“住宅小区服务设施”、“城市水资源利用”、“城市光污染”等几个研究方向,而课本中“城市环境质量下降问题”的内容仅涉及到大气污染、水污染、噪声污染和固体废弃物污染的知识。从兴趣出发的探究更能够激发学习兴趣,激励学生主动地建构知识,拓宽思路,发展能力。

2.课题设计

学生制定课题研究的行动计划,对课题研究的整体构想进行具体安排,绘制出实现研究目标的具体、明确、科学可行的实施蓝图。学生可以从不同的角度、方面对同一问题进行思考、探究,并制定出切实可行的研究计划和方法。例如,同学们根据所选择课题的特点设计出实地调查、人物专访(专业人士、当事人)、走访专业部门、问卷调查、查阅资料等一系列的研究方法,这些方法是课堂教学所无法实施的。

3.课题实施

这一阶段,同学们走出校门,围绕所选择的课题,采用多种方法,对相关材料的进行收集和整理工作。如:“城市热污染调查小组”的同学,为了摸清唐山市热污染的现状,首先走访了唐山市气象台,获得了唐山市20多年来的气温观测资料,经过分析整理得出唐山市年平均气温、夏季平均气温、高温天数,都有逐年增加的趋势。但是,这种现象是完全由热污染负责还是与全球气候变暖有关呢?他们查阅了大量专业材料,综合分析得出;唐山气温升高与全球变暖的大趋势有一定的相关性,但不是最主要原因,城市居民在生产、生活中排放出来的废热也就是热污染才是城市气候变暖的主要罪魁祸首。那么热污染的来源何在呢?同学们查阅有关资料并走访了唐山市环保局,确定了工业生产过程、汽车尾气、空调散热等几个方面,然后有针对性的对唐山钢铁公司、交警指挥中心车辆管理处、唐山市的各大家电商场和居民小区,实施了实地考察,并通过问卷调查、实地测量等各种方式掌握了大量翔实可靠的资料。热污染有何危害呢?同学们通过邀请专家讲座,查阅资料,走访医院等方式,了解到热污染对水体、气候、人体健康、地球环境等几方面造成的影响,从而深刻认识到热污染是一种不可忽视的环境问题。那么如何解决热污染问题呢?同学们上网查阅了大量国内外相关资料,积极思考,提出了许多具有创造性的解决方法。

4.结题答辩

篇7

拒绝杀戮,让候鸟飞起来。从打鸟到爱鸟、护鸟和观鸟的发展历程来看,普及鸟类知识、发展观鸟旅游或可成为一个有益的尝试。科学合理地发展观鸟旅游,实现“人鸟共生”,解决“人鸟争利”、“人鸟争食”、“人进鸟退”的问题,不仅对鸟类保护意义重大,更有助于栖息地周边居民利益的实现,最终促进社会的生态和谐。

那么,我国在鸟类与鸟类栖息地的保护中存在哪些问题?发展观鸟旅游的前景怎样?观鸟旅游地应当怎样规划和建设?鸟类知识的科普和环境教育应该怎么做?观鸟旅游产品和产业链应该如何打造?本期“1+6议事厅”,我们将就这些话题展开讨论。

一头资源令人羡艳,一头保护压力丛生

主持人:我国观赏性鸟类资源丰富,占世界14%的鸟类种数,候鸟栖息地由南到北分布广泛。请介绍一下我国鸟类资源及其栖息地保护在国际上处于什么样的地位?它的独特性和重要性体现在哪里?

段文科(鸟网总版主)

我国幅员辽阔,地貌类型多样,河流湖泊众多,森林和湿地资源丰富,加之生物多样性等诸多特点,为鸟类栖息与迁徙提供了非常好的条件。

从鸟类的种群数量上看,我国不仅数量众多,而且种属多样。在全世界9000多种鸟类中,在中国就分布着总计21目、81科、近1400种鸟类,占世界鸟类种数的14%左右。其中有98种鸟类为我国所特有,如鸳鸯、相思鸟、褐马鸡、蓝马鸡、锦鸡,还有产于台湾省的黑长尾雉和蓝腹鹇等。再比如鹤类,全世界共15种,我国就有8种,占60%;雉类,全世界有185种,我国有50种,占27%;画眉类,全世界有1421种,我国有334种,占24%。

从鸟类迁徙的路线上看,我国是鸟类迁徙的重要国家之一。全世界上有8条候鸟迁徙路线,其中经过我国的就有3条路线:东部沿海省份、中部省份和青藏高原等西部地区。

蒋勇(世界自然基金会长沙办公室主任)

我国承担着十分重要的候鸟保护责任,对全球生物多样性保护和国家生态安全的维护都起着举足轻重的作用。仅长江中下游流域的保护区,就为全球95%以上的白鹤种群、90%以上的东方白鹤种群、70%以上的小白鹤额雁种群等多个物种提供了越冬栖息地。从西伯利亚迁徙往澳大利亚的大部分鹆鹬类涉禽,都需要依赖我国海域和内陆湿地提供补给才能完成一年一度的往返迁徙。

在鸟类的国际保护方面,中日、中美、中澳――签署候鸟保护协定,数百种鸟类成为双边共同保护的鸟类。此外,中国还加入了《濒危野生动植物种国际贸易公约》、《生物多样性公约》、《国际湿地公约》等多个公约。这些公约中对濒危鸟类贸易、迁徙水鸟保护提出了十分明确和具体的国家义务。

同时,由世界自然保护联盟(IUCN)编制的濒危物种红色名录,世界自然基金会等确定的全球优先保护的旗舰物种名录中,都对我国的很多鸟类进行了分类分级的界定,以期达成国际共识,开展国际协同保护。

但与此同时,我国也是鸟类资源保护压力最大的国家之一。由于传统上对鸟类资源的利用比较广泛,从食用到药用,从观赏到狩猎,鸟类资源的保护一直是一个十分棘手的问题。自我国颁布实施野生动物保护法至今,虽然经过了30多年的意识宣传和执法打击,仍然有一些传统陋习没有消除,仍然有一些利益群体在捕杀和销售鸟类。

条块管理分割影响保护有效性

主持人:尽管我们在鸟类及其栖息地保护方面做了很多工作,但与发达国家相比,我们仍有很大差距。您认为目前我国在鸟类及其栖息地保护方面还存在哪些问题?

蒋勇(世界自然基金会长沙办公室主任)

相较国际而言,我们对栖息地的认识还有不足。我国的鸟类栖息地保护伴随着1951年广东鼎湖山首个自然保护区的建立拉开了序幕。在随后的近60年里,国家已经建立了300多处国家级自然保护区,以及2000多个省级和市县级保护区和保护小区,从整体布局上已经把全国所有生态类型和鸟类都涵盖在了保护的范围内。野生动物保护法和相关条例以及国家林业局、最高人民法院、最高人民检察院颁发的文件也对野生鸟类进行了保护等级的划分和措施的规定。

但由于各地经济的发展还不均衡,在执行和管理过程中,栖息地仍然面临着被蚕食、破坏、功能下降的威胁,保护能力也有待提高。何况,很多鸟类的栖息地是一个宽泛的领域,江河湖泊,人工或自然湿地,人工或天然林地,这些地方有着原有的一些生产生活方式,有着一些基于发展的压力带来的对土地的需求。这个时候要来保护好栖息地,面临的阻力可想而知。

以长江中下游的湿地为例,大部分保护区的核心区或是农业、渔业、航运的主要区域,或是种植芦苇、杨树、挖沙、养殖的主要活动场所。如何置换土地的管理权和经营权,加强封闭管理,实施产业的替代生计,成为中下游多个保护区最为棘手、最为迫切要解决的、问题。绕不开这层障碍,栖息地的保护随时都面临着人为干扰、过度利用以及破坏、侵占或被更大的工程性项目所影响的局面。

李晓文(北京师范大学副教授):

湿地是鸟类栖息地的最重要类型之一,其保护所面临的问题很复杂,我从一个学者的角度对这个问题谈几点看法:

首先,我们对鸟类及其栖息地缺乏长期的、连续的监测数据积累。即便是国家级保护区,在鸟类栖息地环境和鸟类种群监测数据方面也相当不完整,难以对其变化状况及保护的有效性等进行比较准确的评估,已经制定的保护管理措施也显得针对性不足。在国际上,澳大利亚、荷兰、法国等国家都非常重视长期连续监测数据的积累,很多保护区每年都相关的监测年报。

其次,栖息地保护是一个综合系统工程,但现实中的条块管理分割及管理目标上的冲突,客观上影响了综合保护的有效性。目前,国内湿地水禽及其栖息地保护和管理的职责主要在林业或环保部门,维持水禽栖息地存在所需的水文过程及水资源补给又主要是由水利和农业部门管理。农业和水利部门管理的目标主要是保障农田灌溉和防洪安全,所以很少考虑鸟类栖息地不同季节的生态需水要求,大量农田水利设施的建设使得绝大部分湿地鸟类栖息地逐渐丧失自然水文过程。不少水禽栖息地在季节性水位涨落过程中消失,变成了生态环境条件单一的人工水库,导致水禽,特别是喜欢浅滩生态环境的涉禽种类消失。

反观荷兰、澳大利亚等国对湿地和鸟类栖息地的保护,就特别强调湿地生态水文过程的科学管理和调控。如荷兰的莱茵河口湿地除用于防洪水利设施和水文控制系统外,还专门建立了一套维护湿地生态功能(包括水禽栖息地功能)的水文控制系统,两者彼此独立,互不干扰,分别承担相应的管理目标。

段文科(鸟网总版主)

近年来,在我国沿海一些滩涂湿地,因大规模的开发与围垦,导致湿地面积不断被蚕食,或湿地生物资源剧减而丧失栖息地功能。如上海南汇东滩湿地原本就在退化之中,加之近年来不断地被“开发”成农田和养殖场,承包“鱼塘”的老板们对湿地原本已不多的水生动物更是捕捞殆尽。当大批越冬的水鸟到来时基本是无食可进。另一方面,在崇明东滩承包农田的农民和养殖户,曾因遭遇过大批过境候鸟为了补充食物,而把农作物及鱼虾一扫而光的事件,损失惨重,而这种生态补偿机制的缺失,让那些养殖户们因“鸟害”造成的损失不可能得到及时和足够的补偿。

我国人多地少,一些重要的鸟类栖息地及其周边的生态资源,往往也是千百年来当地居民赖以维持生计的地方。“人鸟争食”自古有之,这就是我们需要面对的现实。因此,在生态补偿机制缺失情况下,如何在保护鸟类栖息地与周边居民发展致富方面寻求新的结合点?如何让当地居民自觉参与保护并真正从中获益?都是迫切需要解决的问题,否则,很多鸟类栖息地的有效保护是难以持续的。

武明录(河北林业局野生动植物保护处处长)

我主要从法律法规方面谈一下我国在鸟类及其栖息地保护方面的问题。

保护性立法滞后,远远不能适应现在形势的发展。我国的《野生动物保护法》是1989年3月1号实行的,当时是计划经济时代,这些条款已经远远不能适应现在形势的发展。《国家重点保护野生动物名录》是1988年12月10号国务院批准的,《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》是2000年8月1日由国家林业部的,这么多年过去了,野生动物特别是鸟类的数量和分布发生了很大的变化,可是保护法和名录都没有调整,有的已经到了濒危的程度了,可是还没有列到重点保护动物名录里面,所以在实际工作中无法对其进行管理,也没有相应的处罚条款。

多头管理加大了执法的难度。各级林业部门是鸟类的主管部门,但实际工作中鸟类的执法部门又涉及工商、公安、交通运输、农业及海关等部门。比如说,禁止野生动物买卖的执法权在工商部门,但是在一些大型的专门市场,当地政府出于地方保护主义又不让工商、林业等部门进入市场执法,这样就无法对市场进行监管,客观上又造成了多头管理。

自然保护区数量不够,保护的覆盖面仍存空缺。我国在鸟类栖息地保护上虽然做了很多工作,划建了2000多处自然保护区,但是鸟类的分布范围是非常广的,纳入保护区范围只占鸟类分布很少的一部分。因此,我认为应该继续划建自然保护区和小的禁猎区,为鸟类的生存扩展更多的保护性空间。

让爱鸟行为成为大众保护常态

主持人:我国的观鸟旅游仍处于市场培育阶段,随着大众生态与环境意识的不断提升,观鸟旅游的市场潜力应该是很大的。除了观鸟和摄影爱好者外,您认为开拓观鸟旅游市场,我们还需要做哪些工作?

刘松涛(内蒙古达赉湖保护区副局长)

实际上,观鸟旅游是少数人的活动,不太可能像观光旅游那样有大量的人员认识、参与到这个活动中来。同时,观鸟旅游也不可能容纳大量的人员,这在一定程度上也限制了观鸟旅游的发展。

我认为,目前拓展观鸟旅游的工作重心,应该放在观鸟设施建设与观鸟旅游行为规范的制定和普及方面。在不影响鸟类栖息的前提下,保护区可以适度开放一些观鸟区域,为大众提供方便条件。但更主要的是,观鸟旅游不仅是一项观赏活动,更是一项学习、理解、尊重自然的过程。

沈尤(成都鸟会会长)

拓展观鸟旅游市场,应该首先加大观鸟价值传播,观鸟作为新兴的户外运动方式,具有亲近自然、认识自然、获得美感、陶冶情操的功能与价值。我国观鸟业的发展应加大对上述价值的传播,让更多的人知晓并接受。在传播时应注意方式、方法,并与人文、艺术等社会领域有机结合,使观鸟的价值更具传播力从而获得最佳的传播效果。

其次,我国需建立完善的鸟类资源监测网络,以便尽可能地掌握鸟类资源状况。受季节、气候等诸多因素的影响,鸟类活动有很大的偶然性,持续的资源监测能及时地反应鸟类活动状况,以便为观鸟旅游者提供及时的资讯。我国应在持续资源监测的基础上建立完备的鸟类资源信息系统,为观鸟旅游提供短期与长效相结合、局部与大区域相关联的信息系统。

李晓文(北京师范大学副教授)

要落实好对鸟类及其栖息地的有效保护,我认为有两个重要问题需要做好。第一点是对于社会大众,如何让更多的人了解鸟、喜爱鸟,增加鸟类知识及其对我们生态系统、生态环境的意义。只有营造好爱鸟护鸟的社会氛围,才能真正让大众的保护行为成为常态;第二点就是要解决好栖息地周边居民如何在保护中获益,从而自觉参与到保护过程中来。

我认为,观鸟旅游可能是将这两个问题同时协调好的一个重要途径,也是体现生态旅游理念、倡导生态文明的重要载体。观鸟旅游的核心是“寓教于游”和“社区参与”,强调保护前提下的适度发展。

蒋勇(世界自然基金会长沙办公室主任)

拓展观鸟旅游是一个很好的概念和方向,但同时也是一把双刃剑。脆弱的生态系统和相当多的处于濒危状态下的鸟类需要更多的保护,承载不起太多无序的干扰和错误决策带来的后果。

首先,开发观鸟旅游需要鸟类保护地能够充分了解当地鸟类资源和栖息状态,并在此基础上适度开放一些区域,适度进行公众宣传和引导,开展充分而有效的管理。这样才有可能做到既保护好了资源,又能够为公众提供生态旅游产品。如果鼓励过头,开发过度,承载过量,生态利益屈从于商业利益,那么带来的后果是无法挽回的。

其次,组织者和政策制定者一定要做足政策宣传的文章,做好科学知识、行为习惯和环境伦理的教育培训工作。因地制宜,创新模式,开发公众喜闻乐见的与国际接轨的宣传品。甚至可以从制度政策的设计上就充分考量生态价值和服务功能上的协调一致,审慎地搭建社会化管理的平台,凸显生态建设服务与社会发展、经济发展、文化发展的基础地位,淡化商业利益,由此带动整个社会在保护鸟类资源的基础上,发展具有区域特色的观鸟旅游的产业链。最简单的普及教育,也是最有效的

主持人:鸟类知识与生态环境科普教育,在观鸟旅游中占有其极重要的地位。请您结合一些成功案例,谈一谈如何生动、有趣地开展鸟类科普与环境教育?

李晓文(北京师范大学副教授):

除了传统的书籍、标本、图片等展示方式外,我觉得还应该加强声光电等科技展示技术的运用。像我们的游客中心、鸟博物馆或鸟类救助中心科普室都可以适度运用,增加趣味性、亲近感。还可以利用远程监测技术,拉近游客观看与野外候鸟的距离,感受鸟类生活场景。通过创作鸟类童话与微电影的结合,也是一种很好的方式。

开发制作以鸟为主题的旅游商品、卡通玩具、艺术品等也有很大前景。

段文科(鸟网总版主)

鸟类知识的普及与生态环境的科普教育,不仅要在观鸟旅游中得到加强,在日常生活中也应该引起各级政府和民间团体的高度重视。

在实际操作中,鸟类知识的普及和生态教育工作重心应该逐步向中小学生转移,并向大众普及。深圳观鸟会每年都要印制鸟类识别手册,无偿发放到中小学生手中。我们鸟网深圳联络站的羽毛、洪雅等人,在今年“十一”期间,带着深圳市宝安区福利院的26名孩子来到深圳园林花卉博览园,让他们投入自然的怀抱,观鸟识鸟,给他们讲解鸟类知识,看鸟儿自由地翱翔。北京市野生动物救护中心,他们用鸟类的个体及标本、图片,向前来参观者传授鸟类知识,展示鸟类的美丽。

鸟网作为我国最大的野生鸟类摄影网站,除了设立相关栏目以外,在日常的网上交流中,侧重引导会员更多地了解鸟类的生存习性和特点,了解鸟类对其生存环境的依赖,进而引起各级政府对环境保护的密切关注。鸟网在全国各地建立了50多个以爱鸟、护鸟和普及鸟类知识为主的联络站,并为每个联络站发放徽章和旗帜,极大地影响和带动了更多的人加入到爱鸟护鸟的行列中来。

在观鸟旅游中对旅游者进行鸟类知识的普及教育,最有效的办法应该是设立鸟类知识普及橱窗。如辽宁盘锦有一处“鸟乐园”,那里是鹭鸟的繁殖基地,每年有几万只白鹭、池鹭等鸟类在那里繁殖,为了让游人近距离地看到鹭鸟的生存状况,他们专门建起了一个“观鸟长廊”,并在通道两侧挂有鸟类图片和警示标语。在深圳红树林公园里,随处可以见到设立的爱鸟牌匾,当人们进入公园时,就会融入那种爱鸟护鸟的氛围之中,效果明显。

也可以给观赏者发放“观鸟手册”,如果能配备专业的“鸟导”,设置专人为来访者普及鸟类知识就更好了。

刘松涛(内蒙古达赉湖保护区副局长)

我们保护区科普教育主要是针对中小学生开展的。一般情况是组织当地学生开展夏令营活动、主题绘画比赛,在活动中采取寓教于乐的方式。对学生特别是小学生,简单的说教不能提高他们的兴趣,可以采用在游戏活动中设计一些环节的方式来进行科普教育,比如利用动物照片摆出他们的食物关系来告诉孩子们食物链关系,等等。

游客中心的科普内容应针对不同的受众设计,要简单、明确、直观、有趣,不一定很大,也不一定非常专业,但一定要有专业人员作介绍或引导。将人类行为约束在最有限范围

主持人:观鸟基地的建设是一项系统工程,需要综合考虑生态、环境以及社会、经济等方面的因素。请您就观鸟旅游地游览线路、基础设施建设以及接待服务设施的规划和建设方面谈谈景区需要注意哪些问题?

沈尤(成都鸟会会长)

我认为,观鸟旅游地游览线路应以鸟类资源的丰富度、珍稀性、易观察、可达到等因素为向导加以设计。如四川瓦屋山山顶的旅游步道,穿行于密林之中,触及各类生态环境,沿步道即可观赏到瓦屋山大部分的珍稀、特有鸟类。

观鸟旅游对基础设施的要求与常规旅游无异,没有太特别的设施要求,只是一些地区为尽量减小对鸟类的干扰也便于游客观赏会修建观鸟屋、观鸟步道等设施。

此外,观鸟旅游地解说系统应有针对性地体现资源和产品相关信息。如在台湾合欢山、阿里山等地会见到鸟类相关信息的介绍解说牌,台湾官渡湿地公园则建有数个观鸟屋为观鸟者隐蔽观鸟之用。香港的米埔湿地公园有专门的接待处向观鸟爱好者提供专业的观鸟信息咨询。

需要特别说明的是,由于观鸟旅游地往往也是生物多样性丰富、生态敏感及重要的地区,因此观鸟游览线路的规划应尽量以不破坏觅食地和繁殖巢区、不干扰鸟类栖居为原则,基础设施的建设也应遵循回避敏感区、核心区并小体量的原则。以此将人类行为约束在最有限的范围,将人类活动带来的影响降到最低的范围。

刘松涛(内蒙古达赉湖保护区副局长)

我国有一些地方的观鸟活动开展得很不错,设施也很好,比如香港米埔、上海东滩。观鸟设施建设要和实际情况相结合,有些需要、有些可以利用现有的设施,如洞庭湖在堤坝上、公路上就可以达到观鸟的目的。

接待设施应该最大限度地减少人工设施,够用即可,观鸟的享受不在舒适性上,而在观鸟的乐趣上,应最大限度地减少对鸟类的干扰,宁可看不见,也不能干扰鸟类的正常活动。人员数量的控制和管理也很重要,因为观鸟本身就是一种干扰活动。

李晓文(北京师范大学副教授)

首先,观鸟基地建设应避开鸟类核心生态环境区,与鸟类栖息地保持一定距离,其外观和体量不宜过大,在建筑材料上应环保并与周边环境协调。对于保护区而言,观鸟基地和观鸟旅游线路应设置在试验区、缓冲区,原则上应严禁在核心区或其他生态环境敏感的区域建设观鸟设施或设置观鸟旅游线路,以杜绝人为干扰。

另外,观鸟设施应尽量利用地形和周边环境隐蔽建设。就国内而言,青海湖国家级保护区和杭州西溪国家湿地公园的观鸟设施的建设值得推荐。青海湖观鸟设施包括400多米的地下观鸟隧道和与其相连的观鸟屋,观鸟屋就隐蔽设置在鸟岛上,每年夏季,咫尺之外就能看到大量筑巢繁殖的斑头雁。同时隧道两侧以多媒体、图片和文字的形式系统介绍了青海湖主要的湿地鸟类,达到了很好的科普宣教效果。

西溪湿地观鸟屋、栈道等观鸟设施在材质和外观上与周边环境十分协调,尽管没有进行隐蔽设置,但由于该区域鸟类大多为对人类活动干扰不敏感的小型游禽和涉禽,故对其影响也不大。观鸟屋内不仅布置了主要鸟类的图片文字介绍,还设置了若干加装600毫米远摄镜头的佳能专业照相机(5D-Ⅱ),游客自备CF储存卡后可以利用这些专业设备观鸟摄像并带走照片,这些专业观鸟摄影设施提高了游客观鸟旅游的参与性和兴趣。

在国外,不少保护区和国家公园为减少人为干扰,采取隐蔽摄像的方式,在游客中心适时播放鸟类生活的实况,并在保护区网站上视频直播(如悉尼奥林匹克国家公园)。这种采取视频在线监测的观鸟方式即保护了鸟类,又提供了生动的科普宣教和科学研究素材,值得大力推广。

段文科(鸟网总版主)

观鸟基地的建设要以保护生态原始面貌为基础,决不能为了搞观鸟旅游或生态旅游,而搞一些破坏生态环境的事情。盘锦辽河口湿地是国家级的自然保护区,是鸟类迁徙的重要通道,那里的湿地为鸟类越境提供了丰盛的食物。

可是,最近几年,地方政府为了单一地拉动地方经济,把原有鸟类经常出没的地方开发成了“观鹤亭”、旅游景点和养殖场,并且为了引导游客,在湿地中把辽河油田在上世纪70~80年代修建的道路不断拓宽,使湿地流失严重,进而形-成了“人鸟争食”、“人进鸟退”的非正常现象。

在观鸟旅游地线路及基础设施的建设上,最关键的是要尊重自然规律,要“以鸟为本”,时刻牢记“关注自然就是关注生命”的道理,在享受鸟类精彩瞬间的同时,更要充分尊重鸟类的自然生存规律。围绕“鸟"主题,做长产业链

主持人:如何围绕着观鸟旅游产业拓展上下游产业链?观Ⅱ旅游活动如何有效组织?观鸟旅游用品、旅游商品、纪念品开发方面应该注意哪些问题?

沈尤(成都鸟会会长)

从望远镜到照相机,从工具书到录音笔,从影像产品到布偶玩具,从餐饮住宿到专业向导,观鸟旅游业拥有丰富的上下游产业链。产业链的拓展应紧紧围绕观鸟旅游业的基本需求和外延而开展。

观鸟旅游用品、旅游商品、纪念品开发应注意物品形态与鸟类的关联性,物品质量不可低劣且应注意低碳环保,还需注意地域文化与传统艺术的有机结合与有效表达。

此外,要注重观鸟旅游产品的设计,鸟类只是资源,观鸟才是产品。我国观鸟旅游业应根据资源情况和国际观鸟市场的基本需求,设计出具有我国特色、符合国际标准的产品体系。特别要注重观鸟点、观鸟线路与地区旅游的有机结合,使其成为区域旅游业发展的吸引点与增长点。

段文科(鸟网总版主)

如何组织观鸟活动,以及拓展观鸟旅游产业链,国内成型的经验比较少。

首先,在观鸟活动的组织方面要有明确的观鸟路线和日程安排。鸟网在组织观鸟活动中,事先都有一个周密的计划,给会员一个明确的观鸟安排。鸟网曾召集过三次内蒙古鸟尔旗汗观鸟拍鸟之旅,每一次都要明确以下几个要素:一要明确能看到或拍到的鸟种,二要明确活动的时间,三要明确出行天数与日程安排,四要明确每次活动的人数,五要明确活动发生的全部费用。每次活动结束后,参与者都表示满意。

其次,拓展观鸟旅游产业链应该要做好“鸟”文章。我们在开发鸟类文化产业方面,应多出版科普读物。从摄影、科普、环保等角度宣传和普及爱鸟护鸟知识,开发户外服装与装备系列产品。如今年开发的带有鸟类图案的鸟网文化衫就很受会员欢迎。在影像产品、纪念品方面也大有文章可做,比如在手机套、水杯、背包等日常用品上面,可以印制一些鸟类图案,在一些景点的商店里可出售以鸟类为题材的各种旅游纪念品等等。

在观鸟旅游纪念品开发上,台湾的经验很值得我们借鉴:台湾黑脸琵鹭保育中心就以黑脸琵鹭为原型,制作了品种多样的纪念品和商品,供游人选购,为宣传地域文化和爱护鸟类起到了积极的促进作用。做好专项旅游产品需过几道坎儿

主持人:观鸟旅游如果向专项旅游产品发展和转化,走产业化发展之路,应该从哪些方面着手进行?

李晓文(北京师范大学副教授)

未来要进一步促进观鸟旅游向高端专项旅游产品发展和转化,走产业化发展之路,我认为应注意以下几个问题:

打造标准化的观鸟旅游产品。近年来,随着观鸟群体的扩大,出行活动的增加,原有的模式和群体诉求已经有了大变化。当前需要整合出标准化的旅游产品,例如:我国不同区域及不同栖息地类型观鸟旅游指南,将热门观鸟点和观鸟路线整合推广,让观鸟活动有丰富可选的内容,同时对如何进行活动,即旅游基本需要的吃住行内容要结合观鸟特点特别制定。

制定观鸟旅游服务行业的标准。如果要有专业的行业性发展,避免不了要借助旅游行业的成熟可用经验。首先需要有旅游专业从业经验的人,结合观鸟的特点,提供适合的服务。观鸟旅游离不开基本的吃住行要素,为了更好地配合观鸟活动,可能需要对这些要素进行一些调整,把传统旅游中不符合这个特殊旅游人群消费习惯的内容去掉,制定出符合这个群体的旅游服务标准。

培养观鸟旅游专业的从业人员。对于任何一个经济领域或产业,从业者的专业化首先是从职业化开始的,观鸟旅游需要职业化,才能逐步专业化。

旅游从业人员转型成为观鸟旅游从业人员,其中对吃住行等基础旅游服务的从业人员加以培训,其很容易转入观鸟旅游从业者中;最难的一个岗位是高素质、高水平的产品设计人员和观鸟导游。因为观鸟在国内刚开始普及,也没有相关专业可以为观鸟旅游输送人才,早年通过个人爱好积累出专业能力的观鸟者多数不能马上转型成旅游从业者,因为多数人都有自己的职业,只把观鸟当作是业余爱好,不能从消费者转变成从业者。但是新兴的观鸟旅游需要这些高水平的观鸟者,如何培养这部分职业化专业人员从事观鸟旅游是个重要问题。

建立可持续发展的经济模式。既然是旅游,就得有良好运作模式,这个模式应该是可复制和可发展的。例如开辟设施配套全面的观鸟营地,发展观鸟旅游公司(旅行社模式)、职业鸟导或信息咨询公司等带有典型特征的经济体,利用成熟的综合性旅游资源(开放的保护区、景点、户外、公园,旅游吃住行体系,公共交通体系)形成在大旅游中的特殊细分产品。

篇8

【关键词】电力建设;保障;举措

0.前言

电力基本建设最大特点是涉及的面广、工艺复杂且标准高、建设周期长、规模大、整体性强、受环境制约性强。那么,如何通过加强工程建设管理,创新管理举措,保证建设项目投产后能够安全、稳定、经济、环保运行。我主要从以下六个方面谈一谈。

1.抓好安全管理工作,为项目建设保驾护航

安全是社会经济发展的基础,是社会稳定的基础,安全问题不仅是经济问题,也是政治问题。搞好安全是建设和谐社会的迫切需要,搞好安全是建设和谐工程,保证工程建设顺利进行的基础。为保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,国家于2002年6月正式颁布了《中华人民共和国国家安全生产法》。本法明确了安全生产管理,坚持“安全第一、预防为主”的方针。同时规定了生产经营单位的安全生产保障,从业人员的权利和义务,安全生产的监督管理,生产安全事故的救援与调查处理和法律责任。充分体现了以人为本的科学发展观,把人的生命放在第一位。作为项目管理人员搞好安全是我们的职责,要不断提高对安全的认识,坚持以“高标准、高起点、严要求、抓落实、安全性、稳定性”为一切工作的基本原则,要把安全管理工作作为首要工作来抓。

因此,要着重抓好以下五方面的工作:一是要坚持抓基础,把安全工作落实在基层一线,提高各级人员辨识违章、纠正违章和防止违章的能力。同时执行“一级抓一级,层层抓落实”的安全措施。加大对工程项目的安全稽查,对检查发现各类违章人员,无论是否发生事故或是造成损失,坚决给予一定处罚,并通报点名批评。使其他人员引以为戒。二是各参建单位要结合自身安全情况,狠抓制度建设和措施落实,建立健全违章查纠管理制度。全面开展安全性评价自查、自评、自整顿工作。三是要加强重点阶段、重大设备、重要部位的安全工作,有必要时应制定专项工作安全方案,做好事故预想和反事故措施。例如火电项目零米以下施工中要做好防汛、防坍塌专项安全工作。四是要从组织措施上下功夫,成立建设项目安全委员会,进一步健全安全保证体系,强化安全监督,全过程保证工程建设安全。由项目负责人或总承包方担任安全委员会主任,对项目安全负有全面的监督管理责任,监理单位和施工单位领导任安全委员会副主任,对项目现场施工安全负责。项目的建设过程中,监理单位要配备1-2名现场安全监理工程师,从事专职安全监理工作。五是坚持事故“说清楚”制度,按照“三不放过”的原则,对事故有关责任人严肃处理。严格禁止隐瞒事故,弄虚作假行为,对隐瞒事故的单位,将通报批评,并严肃追究事故直接人和安全责任人的责任。

2.加大监督力度,确保工程建设质量

百年大计,质量为本。电力工程建设是关系到国计民生的大事,工程质量管理必须持之以恒,常抓不懈,实行过程控制尤为重要。要对工程项目实行质量责任目标管理,经常性地开展工程质量检查,对工程建设中出现的“差、漏、简、错”等违规行为,坚决予以制止和纠正。工程质量达不到规范规定和目标要求的,要限期整改,整改不力的,要追究相关责任人的责任。质量管理要重点抓好以下几方面工作:一是要加大达标投产工作的力度,把达标投产工作贯穿于整个施工进程中,并严格按照标准组织投产工程进行基建移交生产达标检查。二是根据质量贯标工作的要求,严格按照规程规范、技术标准、基建程序组织施工,形成良好的争创优质工程的风气。三是以合同为依据,严格执行基建“三管三控一协调”管理工作。所谓“三管三控一协调”即成本控制、进度控制、质量控制、职业健康安全与环境管理、合同管理、信息管理和组织协调。电力基建管理大多采用施工总承包方式管理,这种模式,要求总承包方全面担负起现场施工质量责任,参与工程建设的各单位要按总承包方要求严格质量管理。全面推行建设监理制度,与监理单位加强沟通,支持监理工作,把强化项目和企业质量保证体系作为基础工作来抓。四是严格市场准入制度,严把建筑材料、设备质量关,彻底杜绝不合格的建筑材料、设备应于工程。特殊岗位人员须持证上岗,做到人证对应。从源头上把好关,确保工程质量。

3.以经济效益为中心,严格控制工程造价

工程造价是制约项目将来投产后的盈利能力、健康发展的重要因素,工程造价低,电价空间大,企业生存和发展的空间就大。所以作为建设单位在审查设计单位的设计时,要重视设计方案的优化,重施工、轻设计的观念必须克服,一定要从思想上树立起控制工程造价的观念。建设项目的造价控制贯穿于项目的全过程,即项目决策阶段、项目设计阶段、项目实施阶段和竣工阶段,都关系到建设项目的造价控制。统计资料显示,在项目决策阶段及技术设计阶段,影响建设项目造价的可能性为30%-75%,而在实施阶段影响建设项目造价的可能性仅为5%-25%。显而易见,控制工程造价的关键就在于项目实施之前的项目决策和设计阶段,项目决策是决定因素,而设计则是关键因素。因此从项目初期就要做好三算(估算、概算、预算)控制。特别是在当前电力企业发展任务艰巨,竞争激烈,经营形势严峻的情况下,控制工程造价显得尤为重要。要坚定不移地贯彻“安全可靠、经济实用”的电力建设原则,在项目初步可行性研究方案设计阶段,就要按这个原则充分考虑。例如在厂址的选择上要从地基土建工程量、水源点的距离和铁路接轨条件、交通运输等方面考虑,既要考虑建设费用最低,也要考虑生产期间费用最低。项目建设单位应认真开展工程设计招标,落实限额设计工作,促进设计单位提高设计水平、加强设计优化、保证设计深度和设计质量,避免发生设计方案变更和重大工程量变化,积极鼓励设计单位采取积极有效的措施降低工程造价。

所谓限额设计就是按照批准的可行性研究报告的投资估算控制技术设计和施工图设计,同时各专业在保证达到使用功能的前提下,按分配的投资限额控制设计,严格控制不合理变更,保证总投资额不被突破。使设计单位要在设计标准满足安全可靠的前提下,进行优化设计最大限度地降低工程造价,充分发挥技术与经济相结合的作用,并尽可能选用质量过关的国产设备。项目建设单位还应重视施工组织设计大纲在控制工程造价中的特殊作用。应通过优化施工总平面布置、优化场地平整方案和重大施工方案、提前规划永临结合、避免重复拆建等手段降低工程造价。强化基建全过程的招标工作,使招标做到合法化、规范化、程序化。同时要规范物资采购的招标工作,理顺各个层面的关系,严格把好物资订货关。实行“静态控制、动态管理”,做好造价控制基础性工作。

4.以投产即达标为基础,以创精品工程为目标

精品工程是比达标要求更高,设计是精品,设备材料、施工、调试也是精品,整个过程都是精品。要实现这个目标,要做好以下三点,一是工程项目建设要在全部实现投产达标的基础上,明确或制定精品工程标准,促进各单位制定创精品工程实施计划和措施,并在设计和施工中逐项落实。二是贯彻ISO9000系列质量管理体系。项目在建设管理制度的修订、设计与施工的管理上,都要严格按照质量体系的要求执行,实现规范化运作。三是现场建设管理和办公管理实现文明、科学、高效。要强化施工组织设计工作,保证技术措施和组织措施切实可行。按要求建设标准化文明工地。

5.完善制度建设,保障电力建设健康发展

电力基本建设必须要有严密的组织机构,严格的规章制度,严肃的工作纪律,严谨的工作态度。必须严格执行国家关于基本建设的各项方针政策,严格执行行业颁发的规程标准和定额。要根据凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有人监督、凡事有据可查的原则,建立和完善科学的决策和监督体制。加强基本建设财务监督,严肃财经纪律,充分发挥他们在提高电力建设经营管理水平和加强内部监督制约的积极作用。要强化审计监督体系,加大审计力度,实施基建全过程审计监督,及时纠正各种违章、违规行为,尤其是在控制造价方面,不符合规章制度的要坚决地予以纠正和处理。要加强执法监督,继续开展重点项目执法监察,严肃查处违法、违规行为,严格执行国家廉政准则,坚决杜绝建设过程中的腐败现象。项目主管单位要与各参建单位签订廉政建设责任目标书,在签订大额合同时,要同时与乙方签订廉政保证合同。与此同时,要贯彻落实“依法治国、以德治国”的方针,发挥党员、干部的示范作用。加大宣传力度,在工程建设中大力提倡艰苦奋斗、无私奉献的精神,树立典型,以榜样的力量教育人、以道德楷模激励人,使工程成为廉洁工程,阳光工程。

6.加强合同管理,确保企业利益

为规范电力建设工程合同管理,保护我们的合法权益,必须依据有关法律法规,结合企业实际,制定相应合同管理办法。工程所有经济活动,除即时结清者外,均应订立书面合同。有的虽属即时清结,但批量、交易金额较大,或有专业技术要求,当场难以检测产品内在质量,有试用期、保质期等要求的交易,也应当订立书面合同。订立合同应当严格执行先申请、后谈判、先审查、后签字的程序。各合同承办部门应根据职能分工,认真履行职责,严格执行合同草拟、谈判、审查、修改、订立程序。依法订立合同。

合同谈判应有合同承办人及具有相应专业技术知识和法律知识的人员参加。重大合同合同谈判,须由法律事务部派法律顾问参加。同时要做好合同的审核、签订工作。各审核部门在审核合同草案中,发现重大错误、遗漏、不妥时,应以书面方式提出修改。承办人修改后应重新审核,合格为止。

篇9

土木工程也是建造各类工程设施的科学技术的统称,它既指工程建设的对象,即建在地上、地下、水中的各种工程设施,也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。

作为一个重要的基础学科,土木工程有其重要的属性:综合性,社会性,实践性,技术经济与艺术统一性。随着人类社会的进步而发展,土木工程至今已经演变成为大型综合性的学科,并已经出许多分支,如:建筑工程,铁路工程,道路工程,桥梁工程,特种工程结构,给水排水工程,港口工程,水利工程,环境工程等学科。土木工程共有六个专业:建筑学,城市规划,土木工程,建筑环境与设备工程,给水排水工程和道路桥梁工程。

通过一个学期土木工程概论课的学习,我已经深深地感受到土木工程涵盖的广泛,体味了前人取得的成就,也领悟了作为一名土木工程师的重大责任。当然,我们不能沉浸于现已取得的辉煌成就,止步不前。我们还应当与时俱进,去挖掘,去发现,去思考,去想象,去创新。在此,作为一名中国未来的土木工程师,我想结合土木工程的历史,结合我国的国情和世界形势,谈一谈土木工程的可持续发展之路。

(EnglishSummary)

MyknowledgeaboutcivilengineeringhasbeenbroadenedsinceIbecameastudentofTongjiUniversity.

Civilengineeringisaformofhumanactivity.Humanbeingspursuedittochangethenaturalenvironmentfortheirownbenefit.Buildings,transportations,facilities,infrastructuresareallincludedincivilengineering.

Thedevelopmentofcivilengineeringhasalonghistory.Ourseniorshadleftalotofgreatconstructionstous.Forexample,ZhaoZhouBridgeistherepresentativeofourChinesecivilengineeringmasterpieces.Ithasahistoryofmorethan1300yearsandisstillserviceatpresent.

Civilengineeringhasbeensorapiddevelopmentoftheperiod.Alotofnewbridgeshavebeenconstructed,andmanygreaterplansareunderdiscussion.Chinaisalargecounty.Andsheisstillwelldeveloping.SothiserawillbebothexcitingandrewardingfortheChineseCivilEngineers.Andofcourse,civilengineering’sfutureispromising.

However,civilengineerswillbefacingmorecomplexproblems.Weshouldpayattentiontothegrowingpopulationandalotofdeterioratinginfrastructures.Weshouldprepareforthepossibilityofnaturaldisasters.Tomeetgrowneedsinthefuture;weshouldalsotrytoupdateallthetransportationsystems.

Todealwiththeseproblems,wewillhavetodevelopinnovativeandenterprisingskills.Andweshouldchooseawaythatwecangocontinuously.HazardMitigationmaybeagreatchoice.Notonlycanitsavemoneyinthelongrun,butalsoavoidgettingintoanembarrassingsituationinwhichwehavetorebuildallthebrokenbuildings.Andweshouldalsousemoreenvironmentallyfriendlymaterialswhendesigningorconstructingnewbuildings.

Well,tobeabrilliantcivilengineerisnoteasy.Today,engineeringisasyntheticsystem.Itnotonlydependsontraditionalmechanics,butalsocloselyrelatedtoadvancedscience.SoPhysics,Chemistry,MaterialScience,ComputerScienceandperhapsmoreareallinourcivilengineeringprogram.

Tobeagoodcivilengineer,weshouldhavetheabilitytoapplytheknowledge,todesignasystem,acomponent,oraprocedureofconstruction.Weshouldalsobeabletoconductexperimentsandexplaintheresults.Furthermore,anengineerneverworksalone,soweshallcooperatewithworkingteam,andtryourbesttocommunicateeffectively.

I’mverygladtobeastudentinthiswonderfulfield.AndIwilltrymybesttobeasuccessfulcivilengineer,tomakecontributionstoourmotherland.

1.对土木工程的历史、现状和未来发展的认识

1.1.1古代土木工程

古代土木工程具有很长的时间跨度,它大致从公元前5000年的新石器时代到17世纪中叶,前后约7000年。在房屋建筑、桥梁工程、水利工程、高塔工程等方面都取得了辉煌的成就。一些文明古国的不少传世杰作,至今巍然屹立。譬如我国的长城,埃及的金字塔等。公元6世纪建成的赵州桥,是世界上最早的敞肩式拱桥,于1991年被美国土木工程学会选为世界上地12个土木工程里程碑。

1.1.2近代土木工程

近代土木工程的时间跨度从17世纪中叶到20世纪中叶,前后约300年时间。在此期间,建筑材料从以天然材料为主转向以人造材料为主,建造理论也从主要以总结长期建造经验向重视科学兼顾经验转变。建造技术方面,一些性能优异的大型机械伴随着各种极为有效的施工方法的出现,使得人们开始能建造结构复杂或所处环境恶劣的土木工程。期间建成的埃菲尔铁塔、帝国大厦和金门悬索桥,至今仍不失为伟大的土木工程。

1.1.3现代土木工程

现代土木工程起始于20世纪中叶。发展至今,土木工程在建筑材料、结构理论和建造技术方面都取得了极其巨大的进步。

建筑材料方面,高强度混凝土、高强低合金钢、高分子材料、钢化玻璃越来越多地出现在建筑上。结构理论方面,利用电子计算机强大的运算和绘图能力,力学分析和计算的结果更加符合结果的实际情况,使得在结构设计上更为可靠。对于建筑技术,已经发展到机—电—计算机的一体化,施工过程中,不论是上天、入地还是翻山、下海,都已不是施工的障碍了;而焊接技术的普遍使用,也使得钢结构的发展进入了一个新的阶段。

现代土木工程造就的举世瞩目的建筑有:我国台北的国际金融中心,上海金茂大厦,马来西亚吉隆坡的石油大厦双塔楼,法国的诺曼底斜拉桥等。

1.2对土木工程的现状的认识

现今的土木工程,正日益同它的使用功能或生产工艺紧密结合。

公共和住宅建筑物要求的建筑、结构、给水排水、采暖、通风、供燃气、供电等现代技术设备日益结合成为整体。

工业建筑物则要求恒温、恒湿、防微振、防腐蚀、防辐射、防火、防爆、防磁、防尘、防高(低)温、耐高(低)湿,并向大跨度、超重型、灵活空间方向发展。

另外,高层建筑大量兴起,地下工程高速发展,城市高架公路、立交桥大量出现,并逐步实现交通运输高速化、水利工程大型化。

值得一提的是我国实行改革开放以后,综合国力有了很大提高,已具备更大规模开发和利用水资源的条件,如三峡水利枢纽,南水北调工程等都是世界一流的大型水利工程。

1.3对土木工程未来发展的认识

随着我国改革开放的不断深入和经济的迅速发展,中国将面临一个更大规模的建设。可以说,我们正面临着一个伴随着国民经济飞跃的土木工程大发展的大好时期。而且这样一个优良的发展环境已经受到并将继续受到西方国家的急切关注。

作为跨世纪的一代,这一大好形势为我们提供了空前难得的施展才干、向国际水平冲击的良好机遇。同时,我们也深深感到,这是一个“机遇”与“挑战”并存、“合作”与“竞争”交织、“创新”与“循旧”相争的时代,如何把握世纪之交时土木工程学科的发展趋势,开创具有中国特色、具有国际一流水平的土木工程学科的新纪元,是对我们跨世纪一代人的严峻挑战。

2.我的感受和认识:中国的土木工程要走可持续发展之路

我国的土木工程有自己的特殊性。

“中国是世界上人口最多的国家,一项大资源被13亿一除即变得微不足道,而一个小问题乘以13亿就成了大问题。”刘西拉教授此语切实道出了我国的困难之所在。我国的煤、石油、天然气、水、森林总量均居于世界前列,而人均占有量却全部低于世界平均水平。人口、能源、教育、污染问题已经成为我国所面临的四大严酷问题。走可持续发展迫在眉睫。而土木工程,也必当立足长远,走出一条可持续发展之路。

放眼世界,美国的现代化进程可谓先进,而现今资料表明:未来美国要投入16000亿美元来解决已建工程的不安全状态,譬如,氯离子所引发的建筑锈蚀等等。作为当代土木工程师,在传承前人辉煌成就的同时,也必须多多吸取已出事故的教训,在今后的工作中进行创新改良,实现可持续发展。

2.1发展高新技术,应用结构健康监测,实现可持续发展

土木工程在实际使用过程中,会出现不同程度的损伤或性能退化,这将影响起承载能力和耐久性,甚至引发严重的工程事故,带来重大的人员伤亡和经济损失,产生严重的社会影响。因此,从建筑建成的一刻起,就要做好健康监测、修复和加固的准备。

随着现代传感技术、计算机与通讯技术、信号分析与处理技术及结构动力分析理论的迅速发展,人们提出了结构健康监测的概念,给土木工程的发展带来革命性的变化。

结构健康监测系统通过在结构上安装各种传感器,自动、实时地测量结构的环境、荷载、响应等,对结构的健康状况进行评估,科学有效地提供结构养护管理的决策依据,确保结构安全运营,延长结构使用寿命。

近年来,大型土木工程特别是大跨度桥梁结构的健康监测技术成为国内外工程界和学术界关注的热点,通过科研和工程技术人员的努力取得了卓有成效的研究成果。国内外近年新建的许多大型桥梁都安装了结构健康监测系统,如我国的上海徐浦大桥、江阴长江公路大桥、东海大桥、香港地区的青马大桥,韩国Seohae桥和Youngjong桥、美国CommodoreBarry桥和加拿大Confedration桥等。

像这样,通过发展结构健康监测与安全预警,在第一时间发现建筑可能出现的问题,及时进行修复与加固,既避免了可能出现的建筑事故,也基本解决了建筑过快老化损坏,不得不拆去重修的尴尬局面,及由此造成的大量经济、资源、时间上的浪费,实现建筑使用的可持续发展。

2.2合理利用自然资源,注重既有土木工程设施的再利用,实现可持续发展

“可持续发展是在不牺牲后代并满足其需要能力的条件下,满足当前的需要”。

合理利用自然资源,则要在土木工程的建设、使用和维护过程中,土木工程师主动做到节能节地,并最大限度地发挥既有土木工程设施的作用。

比如,我们可以充分利用建筑绿化,在夏季有效降低灰砖墙表面温度,从而减少空调的使用量;可以使用节能保温型的多孔砖或复合墙体作为墙体材料,达到冬季保温隔热的作用;还可以太阳能、地下热能等新能源,减少不可再生资源用量的减少。

另外,对既有建筑的再利用也是可持续发展的重要手段之一。这方面,上海已经取得不少成功的经验:大量不用的厂房,很多已经转变为展览厅、办公楼、艺术家工作室等。这样的改造再利用,既符合现代使用的要求,又节约了能源,避免了浪费,不失为一种有效的办法。

2.3开发利用再生资源和绿色资源,实现可持续发展

世界上每年拆除的废旧混凝土,工程建设产生的废旧混凝土等均会产生巨量的建筑垃圾。我国每年的施工建设产生的建筑垃圾达4000万吨,产生的废混凝土就有1360万吨,清运处理工作量大,环境污染严重。此外,我国是20年来世界水泥生产的第一大国,而这本身是一项高耗资源、高耗能、污染环境的行业。

与其他材料相比,钢材和再生混凝土较为符合绿色建材的标准,应当大力发展这样的绿色建材。

对此,日本的爱知世博会,给我们上了生动的一课:材料方面,世博会的各种建筑材料表面上看很高档,但是很多都是废物利用。许多木版都是由建筑用木材废料加工而成,到处摆放的坐椅,是电视机壳粉碎后制成。丰田展馆内壁由回收的废纸加工而成,长久会场日本馆,既追求了人与自然和谐,也节约了经济开支,所使用的大部分钢材和木料,都可以回收利用。同时,竹壁的优越性在3到9月爱知的酷暑也显现无遗。竹子本身的性能大大降低了室内温度,空调的使用也明显减少。这一点给了我众多的思考:在建筑选材方面,在合适之处应用自然的可再生资源,节约开支的同时,也实现了生态与建筑的和谐可持续发展,何乐而不为呢?

另外,在日本爱知世博会长久手会场,茧状日本馆为减少热负荷,利用墙面绿化、生物降解塑料材料和间伐木材(森林中被砍掉的细木材)实现了环保功能。以“自然的智慧”为主题的爱知世博会,展馆建设大量应用现代科技成果,突出环保性和功能性,反映出人类对自然美的孜孜追求。而这,也应当是未来土木工程师要学习和发展的方向。

我国建筑中,李国豪教授设计的扬浦大桥也堪称经典。引桥部分的螺旋式上升结构,节约人民币数亿元,是土木工程实现经济性可持续发展的典范。

当然,可持续发展,绝不是一味地追求节省,而是要寻求一种最合理的中间状态,既要保证建筑有足够的创意,也要追求完美的技术经济指标,以最少的投入获得最大的效益。我们依旧还是要创造经典,但是绝不能建立在挥霍金钱,建立在耗费更多的资源、能源的基础之上。现今,建筑世界已经进入到生态美学的时代,注重文化、生态、工程与环境之间的关系,注重人性化、节能与可持续发展,才是当代工程师的着眼方向。

3.身边的土木工程实例

我已经在上文中提及了许多土木工程实例,也述说了我对它们的一些认识。下面,我想注重谈一下对苏通大桥的了解。

苏通大桥连接苏州与南通两座古城,如今正在显露雄姿。这座全长32.4公里的大桥,是在建中的世界第一大桥。

据苏通大桥建设副总指挥何平介绍,苏通大桥由跨江大桥工程和南、北岸接线工程三部分组成。全线采用双向六车道高速公路标准。大桥总投资约64.5亿元,预计2008年底建成。苏通大桥的建设过程将攻克一系列世界性难题,并创造四个世界之最。

最大主跨。苏通大桥为斜拉桥。斜拉桥自上世纪50年代开始修建,世界上已建成的各类斜拉桥有200余座。目前世界上已建成的最大跨径斜拉桥为主跨890米的日本多多罗大桥,在建的香港昂船洲大桥主跨1018米,苏通大桥跨径1088米,建成后将成为世界最大的跨径斜拉桥。

最深基础。苏通大桥主墩基础由131根长约120米、直径2.5米至2.8米的钻孔灌注桩组成,承台长114米、宽48米,面积有一个足球场大,是世界规模最大、入土最深的桥梁桩基础。

最高塔桥。目前已建最高桥塔为多多罗大桥224米钢塔,苏通大桥塔为高300.4米的混凝土塔,比在建的香港昂船洲大桥桥塔高6米,为世界最高的桥塔。

最长拉索。苏通大桥最长拉索为577米,最大重量为59吨,比多多罗大桥斜拉索长100米,为世界上最长的斜拉索。

交通部总工程师凤懋润说,苏通大桥是世界第一跨度斜拉桥,将成为中国由桥梁大国向桥梁强国转变的第一个标志性建筑。

4.土木工程专门人才应具有的素质

成为优秀的土木工程师,必须具备“四要素”,即知识结构、实践技能、能力结构以及综合素质与创新意识。

知识结构包括:公共基础知识,专业基础知识和专业知识。

首先,优秀的土木工程师必定有扎实的公共基础知识,并且,在熟悉了解自然科学的基础之上,良好的思想道德心理素质和人文、社会科学基础知识也必不可少。

其次,优秀工程师还必须有过硬的专业基础知识。对工程数学、流体力学、岩土工程、结构工程等都要有扎实的理解和较强的应用能力。

第三,还要有深入的专业知识。不论是从事铁道工程、隧道工程、地下工程还是建筑工程,每一个工程师都要对所偏重行业有着先进的专业知识。只有这样,才能使我国的土木工程事业,走在世界的前列。

土木工程离不开实践。因此,工程师要具备高超的实践技能。譬如:制图技能、计算机应用技能、工程测量技能和结构检测技能等。

作为土木工程学院的本科学生,我会在大学四年的学习过程中,努力掌握好计算机语言与程序设计技能,珍惜每一个上机实习的机会,并在大学物理实验、材料实验和结构实验中掌握一般结构实验的基本方法,初步具备结构检验的技能,做好技术实习、课程设计,争取在结构设计大赛中获奖。

此外,工程师与科学家的不同在于不仅受到自然规律的制约,还会受到社会规律的约束。工程技术人员的的每个工程方案的完成都是某种“社会活动”,绝不可能靠一个人在房间里单独完成。因此要有足够的能力与社会打交道,遵循好社会规律。

在学习生活中,我将不断提高自己的自学能力,从学习中提升工程能力,在学生工作中提升管理能力,逐步完善自己的知识结构,从中培养出科技开发能力并在表达能力和公关能力上多下工夫。

不过,这些技能还构不成一个真正有助于我国可持续发展的土木工程师。因为工程师最重要的是具备高尚的道德文化修养和思想品质。为了国家和民族的利益,献身祖国的事业。为了国家的荣誉,能有强烈的竞争意识。具备唯物辨证的思想方法,有蹋实、严谨、苦干的工作作风。只有这样,才能做一名合格的中国土木工程师。

我们还应看到,我国的土木工程事业与世界一流水平还有一定的差距。譬如国内的不少高层建筑(包括上海的环球金融中心),其工程设计几乎全部由国外承担,钢材几乎全部从国外进口,工程总承包也大多由国外承担,只有钢结构制作与安装等工作由国内单位承担。获得完全自主的知识产权,实现工程建筑的国产化,赶超国际水平,需要我们青年一代去完成!

作为祖国未来的土木工作者,我将努力做到:

1.达好基础,学好外语,承认不足,不甘落后,不断在创新、质量和美学上下工夫。

2.提升自己的竞争意识,敢于参与国际大赛并获得奖项;

3.工作结合我国国情,特别是考虑由于人口负担过重造成的能源不足、水资源和耕地缺乏。特别注意不使西方发达国家在他们发展过程中由于当时对可持续发展认识不足造成的错误与严重后果在中国的大地上出现!

我将不断提升能力,鼓足干劲,与其他同学一道,走出一条自主创新、可持续发展的有中国特色的土木工程发展之路,共同将我国的土木工程事业推向新的!

附录:

参考资料:

《土木工程》(英)斯科特(Scott,J.S.)撰中国建筑工业出版社

《土木建筑文献检索与利用》肖友瑟主编大连理工大学出版社

《土木工程总论》丁大钧,蒋永生编中国建筑工业出版社

《土木建筑工程概论》王继明主编高等教育出版社

《土木工程学报》中国土木工程学会土木工程学报编辑部

《土木工程》中国土木工程学会科学出版社

《土木工程概论》上海交通出版社

《土木系统工程》机械工业出版社

《INTRODUCTIONOFCIVILENGINEERING》中国建筑工业出版社

听课纪录:

2007.09.19朱合华土木工程与土木工程师

2007.09.26刘西拉21世纪土木工程师的知识素质和能力

2007.10.10周顺华铁路的现状与发展

2007.10.17陈以一建筑与结构

2007.10.24吕西林土木建筑工程中的高新技术

2007.11.07卢耀如地球、科学、人生

2007.11.14楼梦麟水利工程与水工结构

2007.11.21孙立军交通运输工程概况

2007.11.28范庆国现代施工技术

2007.12.05孙柏涛地震的研究与预防

2007.12.12项海帆国际桥梁与结构工程新进展

篇10

[关键词]供电企业;电力营销管理;现状;策略;研究

中图分类号:F274 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2016)23-0057-01

一、 当前供电企业电力营销管理现状分析

1. 用电市场开发困难

我国最大的用电消费群体,大多都聚集在市区内,因此城市中的电力市场比较大,其中也存在很大的商机。但是,随着我国对新能源开发的不断深入,新型能源,如风能、太阳能、生物能、热能、核能以及天然气等在人们的生产与生活中的使用越来越广泛。这也在无形中为电力市场营销管理带来了挑战。随着其他能源在人们生活中的不断使用,电力市场也在一点点地被其他能源所取代。人们生活水平的提高使得人们越来越注重新鲜的体验,因此一些新型的能源越来越受到人们的青睐,直接导致电力市场的开发困难重重。

2. 电费收缴效率低

电费收缴工作繁琐细碎,尤其是对一些先零散的个体用户而言,他们的作息时间都不同,进而导致电费收缴工作效率低下,难以进行。电费收缴效率低的问题多出现在农村。因为农村日常用电量不多,因此电费的余额一般有限,一旦进入农忙时节,特别是灌溉季节农户的用电量激增进而导致电费余额不足,久而久之拖欠电费,这为电费的收缴工作带来了一定的困难。我国对于电费收缴没有相对明确的法律法规进行规定,这也在一定程度上导致了电费的一拖再拖,影响电费的收缴效率。

3. 营销队伍整体素质偏低

目前我国的电力企业当中的营销人员的专业素质相对缺乏,营销队伍整体素质偏低。由于在电力营销方面没有经验可以借鉴,加之电力企业员工长期处于一种“稳定”的工作状态,缺乏进取心,进而导致营销队伍素质偏低。电力营销也需要一些既了解电力技术又掌握营销管理知识的专业人员,因此供电企业有必要打造一支专业的高素质的营销队伍。

三、 供电企业电力营销管理策略

1. 创新电力营销管理观念

供电企业的目的在于为广大电力用户提供更方便、更好的电力服务,以此获得相应的经济效益和社会效益,因此必须做好电力营销管理工作。因此,供电企业必须摒弃传统的营销管理理念,不断地创新观念,将市场意识、竞争意识以及服务意识等融入到电力产品营销管理中,创建以市场为导向的电力营销机制,做好电力市场和电力用户用电需求的调查和分析工作,然后对电力营销策略进行适当的调整,创建完善的电力营销管理体制,实现电力营销向专业化、体制化、集约化以及信息化方向发展。此外,供电企业还应该认真彻和落实以人为本的理念,将电力用户作为服务核心,转变传统被动的服务观念,逐渐的向主动营销转变,从用户角度出发,为电力用户提供更加个性化、特色化的电力营销服务。

2. 加大市场营销创新力度

电力市场营销除了使用传统的营销管理策略外,还应该不断创新,转变营销管理观念。供电企业的电力营销人员可以学习一些成功的营销案例,在与老客户巩固关系的同时不断开发新客户,以开发电力资源的潜在市场。电力营销人员在工作中应该多一些人文主义关怀,使客户感受到来自营销人员的诚意,进而促进合作。例如,电力部门可以与一些大型用电企业进行洽谈,实行双方协议电价。大连热电厂就曾与大连钢铁集团与大连造船厂达成协议电价。大连热电厂的发电量已经大大超出了电网对公司的最低指标,因此大连热电将超出部分的电量以低于普通电价0.16元的价格提供给这两家用电大户,这不仅有效促进了电力营销,还在一定程度提高了各方的利益。此外,加大市场营销的创新力度应该从领导阶层开始,只有领导的思想转变了,才能从根本上带动起整个团队的创新意识,促进员工以积极的心态对待工作。

3. 拓展用电市场

供电企业可以采取一些有效性措施来促进用电市场的拓展。例如,利用互联网、微信平台以及手机短信等来一些优惠政策,这样的宣传形式比以往的传统的进入社区宣传效果要好很多。除此之外,供电企业也可以效仿其他行业,对老客户推出积分兑换活动,即老客户凭借自己使用的电量进行积分,当积分达到一定的标准之后,便可以凭借积分换取一些生活用品或抵消一部分电费等。积分兑换的方式不仅能够有效促进老客户的参与,同时也会吸引一些新的客户,促进电力市场的拓宽。随着人们生活水平的提高,人们越来越关注自身健康,也越来越关注能源的清洁问题。供电企业可以与用电设备制作商合作,加大对电力能源的清洁与环保的宣传力度,以增加人们的电空调、电暖气等使用量,进而提高电力能源的消费比重,并最终有效拓宽城市用电市场。

4. 健全营销管理体系

供电企业营销管理体系的健全,首先应该从加强内部员工的管理入手,对于内部员工必须了解并熟悉电力部门的运营机制,提高员工的自制力,进而保障电力资源的安全。严惩一切倒卖电力资源的行为。营销管理体系的健全还应该增强员工的工作技能与责任意识。员工在工作中应该谨慎认真,全心全意为客户服务,避免出现一些由于疏忽导致的操作失误等。此外,供电企业还可以加强对基层工作人员的管理力度,制订一套完善合理的奖惩制度,对员工在工作中优秀表现以及疏忽进行相应的奖惩。例如,对由于操作失误而导致电费核对出错的员工应该受到一定的惩罚,而那些工作积极,态度认真的员工应该进行合理的奖励。合理的奖惩制度不仅有利于营销管理体系的完善,还可以有效提高员工的内部良性竞争,进而有效整顿供电企业工作中的不正之风。

5. 加强营销管理

①定期组织召开经济活动分析及线损管理会议,对综合计划、财务预算执行全过程监控,并将降损计划的制定、降损措施的执行以及线损分析报告的编写列入考核,对各供电所实行一、二次考核,健全线损管理考核体系。②规范业扩报装管理工作,认真贯彻落实省、市公司深化客户受电工程“三指定”专项治理工作要求,建立责任追究制度,严格流程时限考核。③进一步完善SG186系统营销基拙信息,巩固农电系统营销“五分离”成果,全面开展营业普查活动,重点对高损、异常的线路和台区以及居民用电超500度用户、零电量用户进行核查,规范用电秋序,保证经营成果的颗粒归仓。④继续推进农电收费模式改革工作,严格执行《供电公司收费模式改革实施方案》的各项要求。⑤积极推行购电制工作,对所有新增10kV用户、部分县城低压工副业用户推行远程预付费表计,对原有的高压客户推行协议购电,通过采取装置、协议两种购电方式的推行,有效规避经营风险。⑥加强计量管理,实行定期校验与抽校相结合。

5. 加强培训,提高电力营销人员的综合素质

电力营销人员作为电力营销工作的直接执行者,其素质水平直接关系到电力营销管理水平和效率。因此,供电企业必须重视对电力营销人员素质能力的培养,具体包括以下几个方面:供电企业应该制定科学、可行的培训计划,定期或者不定期的对电力营销人员进行岗位能力培训,重点对电力营销专业知识、岗位专业技能进行培训,这样能够有效地提高电力营销人员的岗位胜任能力;供电企业还应该加强对电力营销人员的思想教育,帮助电力营销管理人员树立正确的爱岗敬业、责任意识以及服务意识等,有效地提高电力营销人员的思想政治水平。此外,供电企业还应该创建市场化用人机制,面对市场引进学习高、受过专业培训教育的各种营销类人才,例如经营、策划以及法律等电力营销人才,进而创建一支懂策划、法律、营销的综合性电力营销人才队伍,为提高电力营销管理水平奠定坚实的基础。