建筑施工组织设计论文范文

时间:2023-03-29 06:02:08

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建筑施工组织设计论文

篇1

通过投标来承接工程施工任务,已成为建筑施工企业承揽工程的一项主要途径,然而工程施工组织设计的编制已成为工程投标文件的一项组成部分,编制好施工组织设计无疑是给工程的中标增添了制胜的法码。

1建筑工程施工组织设计是工程施工在项目管理中实施的全过程

我国正在推行的建筑工程施工项目管理,带动了建筑施工企业管理模式的新发展,相应地建筑工程施工项目的全过程,即应用于投标承揽,签订施工合同,施工准备,现场施工和竣工验收各阶段。

根据这一前提:建筑施工企业应编制两类施工组织设计,一类是投标前编制的建筑施工设计即标前设计。另一类是施工前编制的施工组织设计即标后设计。满足施工项目的准备和施工实施的需要,建筑施工单位为了使投标书具有竞争力以实现中标,必须编制标前设计,对投标书所要求的内容进行筹划和决策,并附进投标文件之中,标前设计的水平既是能否中标的关键因素,又是承包单位编制投标书的重要依据。它还是承包单位进行合同谈判,提出要约和进行承诺的根据和理由,是拟订合同文件中相关条款的基础资料。

2标前设计的内容

根据编制投标书和签订施工合同的需要,标前设计应具有下述内容:

(1)工程概况。除概述工程自身情况外,还包括地质、现场、相邻建筑的关系及工程施工中比较突出的特性。此外,还要简述招标文件中对工程质量、工期等方面的要求所拟采取的相应措施。

(2)投入工程施工的主要力量,目的使招标方对本企业承建拟建工程的组织安排,劳动力投入、机械周转材料配置有一个清晰的了解。

(3)施工部署是工程施工的战略部署,要经过统盘考虑,运筹后确定,主要包括施工流水的划分和组织。

(4)主要分部工程施工的编写要突出重点,兼顾全面,结合实际,先进合理。

(5)保证工程质量安全的措施要切实可行,从组织上、技术上考虑,最好针对不同的工程情况和易发生的质量通病,制订较为具体的预防对策。

(6)施工进度计划应以网络图的形式表示,同时制订工期保证措施,说明我方保证按工期竣工是有把握的。

(7)施工总平面应分基础、主体、装饰,应合理布置,用最经济最合理的方法计算出临时设施用量及所有的费用。

(8)施工准备工作,技术准备,现场准备,机械材料准备等,以表格的形式表示。

(9)其它有关投标和签约谈判所需要的设计。

3标后设计的内容

为满足施工项目的需要,应针对工程的施工特性,编制切实可行也比较实际的施工组织设计,设计包括以下内容:

3.1施工部署

应对重要组织问题和技术问题做出规划和决策。

(1)项目经理的组织结构和人员配备,根据工程规模确定组织结构的规模,提倡矩阵制组织。职能机构设置应突出施工、技术、质量、安全、核算等与建筑安装直接相关的职能机构,最后根据部门责任配备职能人员。

(2)质量、进度、成本、安全和文明施工控制目标的决策。应在已签施工合同的基础上从提高施工项目经济效益和施工效率的目的出发,做出积极决策,为采取各项技术组织措施留有足够的余地,使职工有更高的努力目标,以调动其积极性。

3.2施工方案

包括施工方法和施工机具选择,施工段的划分,施工顺序、新工艺、新技术、新机具、新材料特别对新方法的使用,科学试验安排,应予以高度的重视。

3.3施工技术组织措施

这项内容是实现控制目标的需要,是提高施工效率的潜力所在,它应包括以下具体措施。

(1)质量保证的技术组织措施;(2)安全防护技术组织措施;(3)控制施工进度和保证工期的措施;(4)环境污染防护措施;(5)文明施工措施;(6)提高经济效益措施。在设计技术组织措施时,应把重点放在组织措施上,因为它潜力大、辐射面广、效果显著。超级秘书网

3.4施工进度设计

对施工顺序,施工过程的开始和结束时间,搭接关系进行综合安排,实现合同工期目标,施工进度计划必须利用流水作业和网络计划方法。

3.5施工平面图

该图以合理利用施工用地,节约临时设施费用和现场运输费来实现文明施工,厉行节约为宗旨进行设计。

3.6施工准备工作计划

该计划对开工前的施工准备工作进行业务量计算,明确责任和完成时间,对所涉及的相关单位关系的处理予以安排。

3.7技术经济指标目的是为了评价施工组织设计的质量。

4应用科学管理方法

通过施工组织设计规划,科学管理方法的应用,从而实现施工项目管理方法的科学化,大力提高管理水平。

(1)在编制施工组织设计的全过程中,应当应用目标管理方法、系统分析方法、预测方法和决策方法。

(2)在编制施工方案时,应使用设备采用方法、排序法、方案比较法以及优选的施工方案。

(3)在编制施工进度计划时可使用滚动计划法、流水作业法、网络计划法及排序法。

(4)在设计施工平面图时使用线性规划法和经济库存法等。

5加强施工组织设计

应建立哪些指标各行业还不统一,计算方法也不规范,由于它是评价施工组织设计整体效果好坏的依据,是评价执行状况的尺度,必须高度重视。

5.1指标体系

指标体系的设置要反映施工组织设计目标达到的水平,为评价提供依据。

5.2指标计算包括施工准备期、单位工程工期,劳动不均衡系数,降低成本额和成本率,施工机械化程度,临时工程费用比例等。

篇2

浅论建筑施工组织设计编制方法的改进施工组织设计作为指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物,它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。

从施工组织设计编制的特点看:施工组织设计是以单个工程为对象进行编制的,一般情况下是各个施工企业分别独立进行,它有很强的技术性和综合性,需要编制人员有足够的建筑工程理论基础和一定的实践经验。施工组织设计的内容必须适应工程项目和业主、设计、监理的特殊要求,同时也必须符合国家有关法律、法规、标准及地方规范的要求。

施工组织设计编制必须满足最终的一个基本要求即对施工过程起到指导和控制作用,在一定的资源条件下实现工程项目的技术经济效益,达到施工效益与经济效益双赢的目的。施工组织设计编制目前所存在的缺陷:

1.目前所累积的建筑施工技术资源得不到有效、充分的应用,特别是其中的智力资源,这一方面是编制人员自身素质和经验不足造成的;另一方面是传播渠道不足不畅通所致。对早已有的成功经验没有进行借鉴,所编制的内容缺乏新技术、新工艺,没有起到提高劳动效率、降低资源消耗的作用。往往有这种情况,某施工组织设计编制人员在构想的内容,早已是有经验可以借鉴,但他不仅没有借鉴,甚至根本不知道有这项成果的存在,这就给编制人员带来了大量的重复劳动。

2.有的施工组织设计编制人员缺乏技术理论基础和具体施工经验,编制中只是对技术规范照搬照抄,而未对具体工程的特点进行有针对性的规划和设计,没有起到指导施工作用。

3.施工组织设计必须对每个建筑工程逐个进行编制,以适应不同工程的特点,但不同编制人员对于同类型的施工工艺在进行编制工作的同时,作了大量不必要的重复劳动,降低了工作效率。

4.现在编制的施工组织设计只作为技术管理制度的一项工作,它主要追求施工效益而很少考虑经济效益,存在只注重组织技术措施,而没注重经济管理的内容,以至在实施过程中不讲成本,没有实现经济效益的目标。

5.目前施工组织设计的编制经常是技术部门的几个技术人员包揽,技术部门搞编制,生产部门管执行,出现设计与实施分离的现象,以至造成施工组织设计只是个形式而已,不能真正起到指导施工的作用。对建筑企业而言,企业间竞争将逐渐由产品质量竞争过渡到价格竞争。加强项目成本核算,减支增效,将成为大多数企业的长期经营战略。

加强成本核算的意义对于成本,不同学术机构给出了不同的概念。我国的企业财务通则第二十六条规定:“企业为生产经营商品和提供劳务等发生的各项直接支出,包括直接工资、直接材料、商品进价以及其他直接支出,直接计人生产经营成本。企业为生产经营商品和提供劳务而发生的各项间接费用,分配计人生产经营成本。”美国会计学会(AAA)认为:“成本是指为达到特定目的而发生的或应发生的价值牺牲,它可以用货币单位加以衡量。”这两个成本概念并没有本质区别,只是我国的成本概念较为具体,而美国会计学会的成本概念更具有普遍性。建筑工程成本,是成本的一种具体形式,是建筑企业在生产经营中为获取和完成工程所支付的一切代价,即广义的建筑成本。

在项目管理中,我们更多接触的是狭义建筑成本的概念,即在项目施工现场所耗费的人工费、材料费、施工机械使用费、现场其他直接费及项目经理为组织工程施工所发生的管理费用之和。狭义建筑成本,将成本的发生范围局限在某一项目范围内,不包括建筑企业期间经营费用、利润和税金,是项目经理进行成本核算和控制的主要内容。在我国,通常把施工项目成本管理划分为相互联系的六个环节,即成本预测、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

在欧美等国,施工项目成本管理的基本步骤有:成本估算、成本预算、成本计划、成本控制、数据分析及归类。可以看出,无论我国还是欧美国家都强调了成本预测与计划的重要性,即通过科学的预测(估算)来制定项目成本计划,确定成本管理目标。但是,我国项目成本管理的实践效果却并不十分理想。有些项目缺乏必要的成本管理环节,不进行成本预测和计划,管理存在随意性;有些项目成本计划和实施“两张皮”,没有依据成本计划进行成本控制或由于成本计划编制质量不高,无法依据成本计划进行成本控制,使成本管理走向形式化。究其原因,主要的问题出在成本核算环节。

由于我国大多数建筑企业没有建立完善的项目成本核算体系,成本核算目的性不强,不系统,使项目成本预测与计划失去了数据基础。而成本预测与计划不准确,又使施工项目成本控制失去目标。加强项目成本核算,正是从施工项目成本管理的症结人手,也是建筑企业发展的客观需要。

一、封面

题目:小二号黑体加粗居中。

各项内容:四号宋体居中。

二、目录

目录:二号黑体加粗居中。

章节条目:五号宋体。

行距:单倍行距。

三、论文题目:小一号黑体加粗居中。

四、中文摘要

1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

3、字数:300字左右。

4、行距:20磅

5、关键词:四号宋体,加粗。词3-5个,每个词间空一格。

五、英文摘要

1、ABSTRACT:小二号TimesNewRoman.

2、内容字体:小四号TimesNewRoman.

3、单倍行距。

4、Keywords:四号加粗。词3-5个,小四号TimesNewRoman.词间空一格。

六、绪论小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅

七、正文

(一)正文用小四号宋体

(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式

章:标题小二号黑体,加粗,居中。

节:标题小三号黑体,加粗,居中。

一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格。

二级标题序号如:(一)(二)(三)标题小四号宋体,不加粗,顶格。

三级标题序号如:1.2.3.标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

四级标题序号如:(1)(2)(3)标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

五级标题序号如:①②③标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:1××××(小2号黑体,居中)××××××××××××××(内容用4号宋体)。1.1××××(3号黑体,居左)×××××××××××××(内容用4号宋体)。1.1.1××××(小3号黑体,居左)××××××××××××××××××××(内容用4号宋体)。①××××(用与内容同样大小的宋体)a.××××(用与内容同样大小的宋体)

(三)表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

(四)插图

每幅图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。

(五)论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图2.1、表3.2、公式(3.5)等。

文中的阿拉伯数字一律用半角标示。

八、结束语小二号黑体加粗居中。内容300字左右,小四号宋体,行距:20磅。

九、致谢小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体,行距:20磅

十、参考文献

(一)小二号黑体加粗居中。内容8—10篇,五号宋体,行距:20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

(二)参考文献的格式:

著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页

会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页

十一、附录(可略去)

小二号黑体加粗居中。英文内容小四号TimesNewRoman.单倍行距。翻译成中文字数不少于500字内容五号宋体,行距:20磅。

篇3

关键词:建筑施工组织 项目化教学 实施体系

中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:1009-5349(2016)13-0026-02

一、实施项目化教学的必要性

(一)传统教学的缺点

在“传递―接受”的传统教学模式中,教师作为教学活动的中心,把掌握知识本事作为教学目的,把教学过程理解为知识的积累过程,忽视了学生的主体地位和能动性。学生对于教材上的知识点,一方面觉得枯燥无味、抽象难理解;另一方面,由于学习的“功利性”很强,他们关心的是“能够解决什么问题”,对于“学习什么知识”缺乏兴趣。所以只能依靠死记硬背和机械训练,被动地接受、消化、理解老师讲授的内容。这种传统的教学模式不利于培养学生的主动性、创造性,也满足不了高职高专高素质技术技能人才培养目标的要求。

(二)项目化教学的优点

项目化教学以项目为载体,实现知识与技能的整合与重构;以工作任务为驱动,引发学生的思考、探究与合作学习;以真实情境为依托,帮助学生获得直观的感受与体验;以过程和产品为参量,衡量教学目标的达成。它突破了传统的学科界限,改变了学生被动接受的学习方式,摒弃了以对或错为唯一标准评价成果的做法,能充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。《建筑施工组织》是高职建筑工程技术专业的重要核心课程,其主要内容是建筑工程施工组织设计,具有知识面广、实践性强、综合性高、理论跨度大、技术应用性显著等特点。对该课程以实际工程项目为载体实施项目化教学,将对提高课程教学质量、提高学生应用能力从而适应岗位需要具有显著的作用。

二、项目化教学实施体系的构建

(一)基本思路职业岗位分析―知识能力分析―课程内容重构―项目设计―教学设计―课程实施―教学评价

1.职业岗位与知识能力分析

通过岗位调研,确定本课程面向的主要岗位是施工员,根据《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》,可将其对施工员(与本课程有关)的知识能力要求归纳如表1所示。

表1施工员的知识能力分析表

从上表不难看出,本教程的核心任务是编制施工组织设计。

2.重构课程内容

围绕“编制单位工程施工组织设计”这一核心技能,选取、整合和序化教学内容,将原课程知识点解散并重构于施工组织设计的各个步骤中。

3.进行项目设计

根据单位工程施工组织设计编制的实际工作过程,将这一工作任务划分为6个模块。

4.教学设计

选取砖混结构、钢筋混凝土框架结构和装配式单层工业厂房等三种典型的结构类型建筑为载体,以完成施工组织设计编制的各项任务为驱动,引导学生在解决实际问题的过程中领会知识的内涵和应用,即按“项目―模块―任务―问题―知识点”的思路实施教学,实现由“知识点―问题―任务―模块―项目”的完整学习。

5.课程实施

以完成项目任务为驱动组织教学,给各学习小组发放任务单,引导学生发现问题,并主动获取完成项目任务所需的知识和技能,从而完成规定任务。

6.教学评价

评价主体多元化,采取自评、互评、师评相结合的方式;评价内容多元化,除了成果评价,更注重课堂纪律、职业素养、小组讨论等过程元素的考核。

(二)项目化教学实施体系的建立

以编制单位工程施工组织设计为主线,建立本课程的项目化教学实施体系如表2所示。

三、建议

(一)载体选择要典型且多样化

项目教学依托载体来完成,载体选择恰当,可以达到举一反三、事半功倍的效果。本课程以建筑工程中三种典型的结构类型的工程项目为载体,不同的学习小组完成不同结构类型项目的训练,各小组不仅能在复杂多变的实践情境中获得历练,还能在学习与观摩他组的成果中得到拓展与提升,可谓一举几得。

(二)任务划分难度要适中

任务过于简单,达不到培养学生分析问题、解决问题能力的目的;任务难度过大,会让学生“知难而退”,导致项目化教学流于形式。因此在分解项目任务时,应遵循“由小到大,由易到难”的原则,让学生在解决数量和难度不断增加的任务中提升能力和信心。

(三)教学方法要灵活多样

项目化教学以任务的完成激发学生学习动机,但如果长期以单一的方式进行,也会让学生的学习兴趣消退,所以要注意根据不同的教学内容、不同的任务形式采用不同的教学方法,让课堂永远保持“新鲜感”。

(四)学习小组划分要合理

项目教学主要以小组教学的形式来组织实施,分组方式、小组规模都对教学效果有很大的影响。笔者主张教师按照“能力均衡”而不是“成绩均衡”的原则对学生进行异质分组,对于合作教学活动的开展奠定良好的基础。小组人数过多或过少都会影响小组成员间的合作关系,以4-6人为宜。

参考文献:

[1]王虹.项目教学法在高职建筑施工组织设计课程中的应用[J].中国科教创新导刊,2012(28).

篇4

关键词:建筑施工现场管理;困境;对策

中图分类号:TU71文献标识码: A

引言

建筑物质量是由施工现场的管理方法及负责态度和施工人员的素质和对工作的态度决定的。施工现场复杂而多变,有很多意外的现场问题需要临场发挥解决。这就需要管理人员的随机应变和现场的管理强度。

一、建筑工程施工管理的重要性以及影响因素

(一)建筑工程施工管理的重要性

(1) 建筑工程施工的管理对企业的经营效益有着至关重要的作用,一个优秀的建筑工程施工要具有完善的技术装备及条件,而支撑这些的就是企业的技术工作组织管理水平。

(2) 随着建筑业的蓬勃发展,出现了很多新的技术、新的材料,同时新工程的结构功能也会更加复杂特殊,技术装备的更新对管理工作的要求也就越高,管理工作也就越重要。

(3) 建筑施工由于种类的繁多、规模的要求各不相同以及天气的影响,因此复杂的技术综合施工、交叉施工的生产过程都需要严格的管理工作,以此保证施工正常的进行,达到预期设想的质量、功能要求。

(二)影响建筑工程施工管理的因素

(1) 环境因素的影响。环境对工程管理工作有一定影响: 施工中产生的废水影响周围的环境; 产生的粉尘影响人们的生活质量; 产生的垃圾处理不当会增加工程的成本。这些危害在施工管理中一定要重视起来,最大程度的降低这些危害。

(2) 人为因素的影响。人是工程施工中的主体,对工程质量的影响也是最大的,人需要进行决策、操作、组织等一系列的工作,因此人的自身素质及专业技术是非常重要的,在施工管理中要将人为因素重视起来,才能保证建筑施工的质量。

(3) 机械设备的影响。机械设备是建筑施工的主要工具,它能够有效提高工作效率、降低劳动强度,但是配置或使用不当都会对建筑工程造成很大的影响,因此工程施工管理时要将机械设备重视起来,更好地提高工作效率。

(4) 材料质量的影响。材料质量的优劣会直接影响到建筑工程的质量,通常材料在进场之前都要进行严格的检测工作,合格才可进场,因此,施工之前的材料检查工作一定要把好关。

二、建筑工程现场管理过程中的相关问题

在建筑工程施工的过程中,施工技术的管理是施工中的一个重要环节,在提高工程施工质量等方面具有重要意义,由于我国当前现场施工过程中还有一些比较大的问题存在,对技术管理工作的管理水平造成了比较大的影响。

(一)需要提高现场管理的安全管理工作

我国国内的建筑单位对建筑安全的重视程度比较低,一些法律法规还不够完善,导致建筑工程安全管理方面缺乏可以依靠的法律法规,需要进一步完善安全管理工作法。相关监督管理部门的安全管理工作还没有做到位,甚至个别施工单位在施工时,没有建立统一的监督管理机构,很多单位在开展安全管理的过程中,需要各个部门相互协作,由于协作管理的管理标准缺乏一致性,导致落实管理工作的过程中出现权威性缺失的情况。工程负责人员不够重视安全管理工作,在施工前,没有做好安全培训,整个施工团队和施工单位的安全意识不高,如果在现场管理的过程中出现了安全事故,就缺乏统一的安全事故紧急应急措施和处理标准,对施工现场的安全管理水平造成了影响。

(二)进度管理缺乏规律性

在建筑工程施工的过程中,由于各方面因素经常会出现赶工期的现象,而且在施工时,也缺乏科学的进度管理措施,对各个施工环节的管理都造成了影响,出现了施工现场管理混乱无序的局面。作为工程管理中的一个关键环节,现场进度管理工序需要将工程的管理方案和工程的设计作为重点,将材料的施工进度、工程施工过程中可能出现的突发事故考虑进来,使现场管理更加条理化。在实际的工程建设中,由于现场进度的管理一直都是施工管理中比较薄弱的一个环节,因此需要在工期管理的基上,提高工程进度管理的管理力度。

(三)现场人员管理存在问题

在建筑工程现场施工管理和技术管理中,现场技术管理人员的素质水平对工程的施工质量也有比较大的影响,当前,建筑工程现场管理过程中,有很多问题都是因为管理人员管理素质不高引起的。尤其是在我国建筑行业快速发展的过程中,导致各个领域的管理工作和施工进度无法匹配,管理工作完全跟不上建筑施工工作的施工进度。比如现场管理人员在选取技术人员时不够严格,选择了很多临时工参加到工程施工中,由于这些临时工的专业技术不高,缺乏安全意识,埋下了施工隐患。出现了现场人员管理工作不到位的情况,直接对技术管理的综合水平造成了影响,提高了工程的施工难度,对工程的进度也造成了一定的影响。

三、加强施工现场管理的策略及措施

(一)做好项目组织机构建设

进行施工现场管理,首先要有一个良好的项目组织机构,项目组织机构有3种形式:职能式、项目式和矩阵式,职能式是每一个职能部门根据管理职能对其直接和非直接的下属工作部门下达指令;项目式是每一个工作部门的指令源是唯一的;矩阵式组织结构是由纵横两种管理系列组合而成的结构,一种是纵向的职能部门结构,一种是横向的项目管理结构。要根据企业资源和项目自身的特点选定一个合适的项目组织机构,它是施工现场的管理工作顺利开展的基础。

(二)重视人力资源管理

人员招聘要根据项目组织机构进行岗位分析,明确招聘标准,各岗位角色合理配置,每个技术人员做到持证上岗;建立健全的人力资源培训机制,注重与实践的结合,提高培训实效和员工学习的积极性,逐步提高员工综合素质,体现人才价值;建立公平合理的激励机制,实行绩效工资的考核机制,并积极落实,确保公正合理实施,避免绩效考核的虚设;加强员工的思想道德建设,防止施工管理过程中腐败现象的滋生。

(三)编制切实可行的施工组织设计

施工组织设计是对施工活动进行科学管理的重要手段,它具有战略部署和战术安排的双重作用,体现了实现基本建设计划和设计的要求,提供了各阶段的施工准备工作内容,协调施工过程中各施工单位、各施工工程、各项资源的相互关系。要组织管理好一个工程项目,首先是要有一个先进合理、切实可行的施工组织设计。

施工组织设计的编制应由技术人员和经济人员根据不同工程的特点和要求,根据现有的和可能创造的施工条件,从事实出发,决定各种生产要素的结合方式,选择合理的施工方案,使技术上的可行性和经济上的合理性统一起来,通过一个切实可行的施工组织设计对施工现场的组织计划、技术、安全、质量、成本、物流和机电等进行综合管理,同时,通过严格执行施工组织设计又可以很好地提高施工人员安全生产和文工程项目管理明施工意识,从而保证建筑工程的施工进度和施工质量,进而实现施工成本的控制,使施工现场管理水平得到提高。

(四)加强施工现场管理的执行力

各项管理制度再完善,如果没有较强的执行力,不执行、不落实,就体现不出制度流程的严肃性,使制度流程变成一纸空文,产生不了任何作用。执行力是指贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,是把战略、规划转化成为效益、成果的关键,执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度,执行力是一个团队赖以生存和发展的基础。执行力是项目生存发展的必要条件,是决定项目成败的重要因素。对于一个施工项目来说项目经理的执行力决定了施工现场执行力,中层管理者的执行力是强化项目经理执行力的关键,普通员工的执行力是强化执行力的基础。施工现场主要领导肩负带领大家的重任,更应以身作则,教育现场管理层和基层人员提高对执行力的认知,做到同心同德通力协作。

结语

综上所诉,施工现场管理是强化建筑结构、搞好工程质量、降低施工项目成本的重要手段,建筑工程施工现场管理工作离不开监理人员、施工管理人员以及施工工人的实际参与。

参考文献:

[1]王红兵,胡爱珍.构建精细化管理过程体系实现建筑施工安全[J].河南建材,2014,02:132-134.

篇5

[论文摘 要] 在分析了建筑施工现场临时用电存在的一些安全隐患后,对提高施工现场临时用电安全水平的综合技术措施进行了详细分析研究。

施工临时用电是建筑施工现场的主要动力载体,是整个工程项目高效稳定建设的重要保障。在施工现场,由于受工程建设工期的决定,临时供电系统具有明显的临时性,一般工程项目施工期大多在几年内,有的则只有几个月,甚至只有几天,且安装安全用电要求,临时用电必须在工程竣工后马上进行拆除,也就是临时用电系统需随工程的竣工而从施工现场拆除。临时用电还具有危险性,建筑施工现场周外环境比较复杂,由于施工工种多、交叉作业面多、人员设备进场较为频繁,很容易接触到临时供电线路发生触电危险。临时用电系统还是一个结构复杂的系统,随着工程建设的不断进行,建设工作面也在不断延伸拓展,各类供电线路、电气设备的增加和移动,使得整个供电系统结构变得复杂多变。临时供电系统还是一个负荷时变的系统,不同建设阶段所需的机械电气设备也不一样,系统负荷容量变化范围波动较大,这就对供电系统调节能力提出更高的要求。从临时用电以上多个特点可知,建筑施工现场即是一个电气危险点较多的特殊场所,又是一个对安全技术水平要求十分高的特殊场所。因此,在建筑施工全过程中,必须采取相应的防范保护措施,提高施工现场临时用电的安全水平,保障整个工程项目安全可靠、快速高效的建设[1]。

1、施工现场临时用电常见问题分析

1.1保护零线引出点不正确

根据建筑施工临时用电安全规范要求,在建筑施工现场,由专用变压器提供的临时用电TN-S接零保护系统中,各类用电设备的金属外壳均必须与保护零线进行有效连接。临时用电系统中保护零线应由工作接地线、配电室总配电箱电源侧零线或馈电柜总漏电保护器的电源侧零线引出。在实际施工过程中发现,有的施工现场临时用电系统保护零线的引出方式不按规范要求进行,通常采取将临时用电保护零线从现场分配电的零线重复接地引出,有的或从总配电箱第一级漏电保护器的负荷端引出,这都可能导致有些用电设备保护零线达不到保护要求,在出现用电安全时起不到应有的保护作用。

1.2用电设备与保护零线间连接不牢

在施工现场发现,很多临时用电系统在初期架设过程中也按规范和设计要求布置了保护零线,且零线引出点也是正确的,且安装要求也做了重复接地,但在实际施工中,由于各种原因出现设备专用保护零线连接出现不牢固现象,如临时用电系统安装人员不仔细,只是简单将保护零线与设备接地体进行简单连接,并且没有经过严格的临时用电验收就投入实际运用过程中,就很容易造成设备保护零线接线不妥当,使设备外壳出现带电或当设备发生漏电时失去安全保护等现象发生,导致施工人员在施工用电过程中出现触电事故。

1.3配电箱系统选型设计不合理

在建筑施工临时用电安全规范中明确规定,施工临时用电系统应按照总配电箱、分配电箱、以及开关箱三级设计为三级配电两级保护系统。总配电箱应设在靠近供电电源附近,分配电箱应设在施工现场用电设备相对集中的区域,而分配电箱应按照各用电负荷开关箱位置布置,且其与开关箱的水平距离应在30m以内,用电设备开关箱与现场固定式用电设备控制箱间的水平距离应在3m以内。但在实际施工过程中发现,很多建筑工地现场除总配电箱设置较为合理外,其它如分配电箱、开关箱等很多没有按照规范要求进行统计设计布置,根据现场用电情况随意布置性强,且没有在箱体周围设置明显的警戒标识。有的甚至将开关箱、分配电箱进行混用,这样很容易导致发生漏电危险后,由于分配电箱额定剩余动作电流较大,通常在50~100mA,而起不到跳闸保护的作用。同时用分配电箱当开关箱直接控制用电设备,这样就可能导致某一设备出现漏电故障后,分配电箱跳闸保护直接影响其它开关设备正常用电,大大降低临时用电供电可靠性,同时还可能危及到电气设备操作人员的安全。

1.4漏电保护器失效

漏电保护器是临时用电系统安全可靠供电的重要保障系统,按照相关规范要求,需要至少每天按动一次漏电保护器的试验按钮,以提高其动作可靠性和及时发现漏电保护器故障。但在现场施工过程中,大多数电工操作人员由于抱有侥幸心理等,没有严格按照要求对漏电保护进行日常校验检查,导致已有故障的漏电保护器依然在现场继续使用,给临时用电系统埋下巨大安全隐患。有的工作人员在安装漏电保护器时,不按要求接好工作零线,导致漏电保护器只能充当一个简单的负荷控制开关,在发生漏电故障时,漏电保护器不能发挥出安全保护作用。

1.5临时施工设备电源线搭接混乱

在建筑工程实际施工中,由于施工现场的需要,经常会出现一些施工机械临时搭接用电电源进行短时工作的情况,而在现场操作的电工往往会认为短时接线布置麻烦,忽视这类施工设备临时用电安全。在施工现场经常会看见将刀闸开关外绝缘胶盖直接取下,然后将设备电源线直接挂在保险丝上的违规用电现象,因为这样不仅造成了刀闸内部保险丝裸露在外面,增大了触电危险率;同时还会由于临时不规范搭接点出现剧烈发热氧化,严重时还会引起火灾等事故。

建筑施工现场临时用电系统除上述问题外,还存在供电线路没按规范要求进行穿管敷设、金属丝代替刀闸保险丝、配电箱没有采取防雨措施等,严重危险到建筑施工临时用电安全。

2、提高临时用电安全水平综合措施

2.1按照规定进行详细临时用电组织设计

按照规范要求,施工现场临时用电电气设备总数在5台及以上或设备负荷总容量在50kW及以上时,应该根据施工现场条件,编制详细的临时用电施工组织设计方案。在临时用电施工组织设计中要确定临时用电的电源进出线路径、配电房地址、总(分)配电箱和开关箱安放位置、供电线路的走向;统计用电负荷、选择变压器容量、供电导线截面、以及配电箱(开关箱)的类型规格;绘制现场施工临时用电总配电平面布置图、立面图,以及馈电柜、配电箱、开关箱的接线系统图;并制定详细的安全用电技术措施和施工现场电气防火措施。建筑工程临时用电施工组织设计方案应由专业的电气工程技术人员进行综合分析详细编制,并经现场施工企业电气专业负责人和技术总监理工程师共同审批后方能实施。

2.2按照组织设计要求认真组织现场施工

应按照临时用电施工组织设计和相关规范要求,对临时用电线路和配电箱进行规范安装施工施工。临时用电中室外架空裸导线的最大弧垂点与地面的安全距离应在4.0m以上(电缆线路应在2.5m以上),室内线路敷设距地面安全高度应在2.5m以上。临时用电电缆埋地敷设深度应不小于0.6m,在经过道路、结构缝等易受外部损伤的场所应加设直径为电缆外径3/2以上的电缆套管,且在电缆和电线敷设前,要认真检查电线及电缆外绝缘层是否完好。

2.3采取多等级保护

在进行临时用电系统设计、施工时,要确保整个系统具有三级配电两级保护整体结构,并严格按照总配电箱-分配电箱-开关箱逐一配电结构,杜绝配电箱与开关箱混用等不规范现象发生,并严格按照“一机一箱一闸一漏”综合保护进行临时用电配置,同时要严格根据负荷总量进行详细计算总配电箱和分配电箱漏电保护器的额定漏电动作电流,并设置合理匹配的动作保护时间,防止漏电保护开关出现“误动”、“拒动”等情况,提高系统供电可靠性。现场设备开关箱内漏电保护器的额定漏电动作电流应不大于30mA,且其额定漏电动作时间应不大于0.1s。构筑完善的零线保护系统,保护零线除了必须在配电室或总配电箱电源侧作完善重复接地外,还必须按规范要求在配电箱供电线路中间和末端分别作重复接地,且要用对应仪器核查每一处重复接地电阻是否小于10Ω,若接地电阻不满足要求应采取相应将阻措施。 转贴于

提高施工现场临时用电安全水平的综合措施,除了上述的几条技术措施外,还需要按照设计和相关规范要求,还需采取选用合格材料进行配电箱(开关箱)等施工配电设备制造、认真进行漏电保护器定期试验复核、构筑完善接地与接零保护系统等措施,并通过安全培训等提高现场工作人员安全用电水平,加强监理单位现场安全用电监管力度,有效防止或减少触电事故的发生,促进整个工程项目安全可靠、高效有序的顺利建设。

参 考 文 献

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关键词:工程管理工程质量问题

中图分类号: P156 文献标识码: A

1 建筑工程质量管理工作中存在的问题

近年来,政府部门加大了对建筑行业的施工质量和安全生产管理。为了适应越来越激烈的建筑市场竞争环境并获得市场的认可,建筑企业在内部管理上也加大了对建筑工程质量的控制。但是相比国外,目前建筑行业的质量管理还存在一定程度的瑕疵。

1.1 建筑工程施工的外部环境管理不规范 要提高建筑工程的质量,需要具备规范的外部环境。但是就目前建筑行业的外部环境来看,还存在不足,相关建筑市场管理部门对建筑企业的进入与退出资格没有进行严格的管理与控制,导致建筑市场中实际的企业素质不高。

1.2 建筑施工企业缺乏必要的法律观念 建筑企业从事工程建设,是其获取经济利益的手段,也是其履行社会公益的方式。建筑工程涉及到社会多个领域,建筑企业施工的工程质量如果出现问题,就会导致严重的后果。对此我国法律对建筑工程的质量管理做出了严格的规定。

1.3 建筑工程施工中缺乏必要的安全保护措施 建筑工程施工时,企业既要制定措施保证建筑物的质量,也要采取必要的安全防护措施保护施工人员的生命安全。

2.建筑工程质量管理,必须抓好施工全过程的管理

2.1要建立完备的质量保证体系。ISO9000国际质量体系认证即是这样一种质保体系。建立完善的质量保证体系,这样就可以更可靠地保证工程施工质量。

2.2要认真编制、落实施工组织设计。施工组织设计是工程建设的总体实施方案,编制工期合理、程序科学、经济与技术相统一、措施到位的施工组织设计,同时严格按经过充分论证的施工组织设计方案进行施工,是做好工程质量管理的前提和基础。

2.3要抓好材料物资的管理,严格把好材料进场关和施工试验关。工程建设中,材料的优劣起着举足轻重的作用,严格检查工程中所使用的材料是否符合设计规范要求,是不可忽视的重要工作内容。控制材料质量,要做到货比三家,择优使用,对主要生产厂家进行实地考察。设置样品,严格按样品进货。严格检测和验收。

2.4要坚持“样板引路”。即在各分项工程全面施工前,让熟练的操作工人做出样板墙、样板间或样板层。特别是对于地面、墙面板材镶贴,事先应根据板材规格、规范要求及结构实际尺寸划出样板设计图,然后做出样板。在样板通过验收确认能达到质量目标和操作工艺要求时,组织施工班组全体人员进行现场观摩,使各施工班组不仅有直观的质量标准,而且可以通过“样板”,总结操作经验,进一步向班组做较深层次的技术交底,对搞好按照样板质量标准进行跟踪检查验收,从而达到质量预控。

3.建筑工程质量管理,必须抓好施工安全管理。

在建筑行业,安全管理工作是一项重点工作,安全工作的好坏直接影响一个企业名誉和管理工作的优劣。因此,在施工管理工作上,一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位,若忽视了施工安全的管理,那是最大的隐患,是最大的危险,是施工管理工作中最大的错误。而且安全管理的好坏是牵连到人的生命,所以安全是建筑企业生产经营中的命脉。

3.1要坚持安全教育。经常性的安全教育在建设工程施工安全管理中是非常重要的作用。认真组织项目经理、管理人员及作业工人,学习有关安全生产法律、法规。以项目经理责任制为基础,现场标准化管理为重点,提高施工现场管理人员的防范意识;定期、不定期和针对性地对全体员工进行安全教育,把安全防范工作前移,从而深化施工现场安全管理。由于施工现场员工进出的动态性、频繁性,在项目管理中,采取入场三级教育,对不同施工阶段及员工思想实际进行跟踪教育,对临时用电、高处坠落等进行针对性教育,增强全体员工的防范意识,时刻敲响安全警钟。

3.2要坚持科学施工。要按科学规律组织施工,遵守施工安全规程和标准,作为施工现场组织施工的行为规范加以约束,从两个层面上规范其行为:一是要求管理人员严格贯彻国家和地方建设主管部门颁发的有关建筑施工安全管理法规和标准,执行企业的各项管理制度,施工前对有关安全施工的技术要求向作业班组、作业人员详细说明,并由双方签字确认,安全员每天巡查落实;二是要求作业层次和作业工人遵守安全生产强制性标准、规章制度和操作规程,正确使用劳动安全防护用具机械设备等,严禁违章操作,不准冒险蛮干,构筑起施工现场专群结合的安全保证体系。

3.3要突出安全防护。针对施工现场可能滋生事故的隐患、多发性部位经过加工整理、抽象出来,制定对策、措施进行预防。在编制施工组织设计时,把施工现场安全管理的重点表达明确,并编制安全技术措施,施工临时用电、基坑支护、土方开挖、模板、脚手架、起重吊装等工程施工方案。重要部位如基坑开挖、洞口临边、楼梯、通道口、等空间部位按标准化进行重点防护,并通过不定期检查,发现隐患及时整改,不断完善施工安全技术方案,有效地把安全生产事故消灭在萌芽状态。

3.4要增强安全管理的主动性。施工安全管理工作要先行,早规划、早安排,做到全过程的监督检查。在开工前健全各项安全生产管理措施及制度,做到事前防患。进入施工现场的员工,首先进行安全生产教育及遵守操作规程教育;其次进行安全技术交底及各分部、分项工程安全技术交底,使全体员工熟悉各项规章制度,自觉遵守安全规章制度及操作规程,增强自我防范意识。加大督查的力度和幅度,对安全管理目标进行有效控制。

3.5要实行安全管理激励机制。要把施工安全管理工作纳入项目管理办法,并与奖罚制度挂钩,形成有利于安全管理的约束和激励机制。采用竞赛、表彰、奖励、升降等有效的激励机制,更好地鼓励项目经理、管理人员、作业工人从不同层面上抓好安全生产,重视安全管理,遵守安全纪律。再辅之以宣传教育,在“指导、监督、奖罚、教育”的共同作用下,纠正施工现场习惯性违章现象,创造一个“安全生产。人人有责”的良好氛围。

结语:建筑工程质量管理是一项非常复杂的系统的工程,需要政府、建筑企业、员工的共同努力,我们必须要提高对建筑工程质量的认识,采取切实可行的措施,共同提升建筑工程质量。

参考文献:

[1]何小雨 建筑工程管理人员素质浅议 安徽新华学院,合肥,230088 今日财富(下旬刊)

篇7

关键词:施工组织设计的重要性 编制程序 编制方法

施工组织设计在施工中的地位

施工组织设计作为建筑企业施工组织的纲领性文件,对实行施工活动科学管理有着重要的意义,并且具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求,提供了各阶段的施工准备工作内容,协调施工过程中各施工工种、各项资源之间的相互关系。

1、施工组织设计是施工纲领性文件

根据施工组织设计的定义,可以看出施工组织设计在施工中独特的地位,它是指导整个施工行为的指导纲领,也是制定其他施工文件的基础。

施工组织设计主要是解决怎样将设计施工图变成实现工程实体的途径,通俗点说就是解决怎样干的问题。众所周知各个工程使用的性质是不同的,面临的环境也是不同的。这样,工程的单一性也就决定了施工组织设计也具有单一性,各个工程的施工组织设计也就不会相同,更没有一劳永逸的灵丹妙药。

施工组织设计编制时,将根据施工现场的实际情况,安排相应的施工流程和方法,要做到整个施工过程的有序,最大程度上节约各项资源,达到制定的施工目标,这是施工组织设计的主要任务。

如若不然,想干什么就干什么,想怎样干就怎样干,则会将整个施工陷入一片混乱,一切工作均处于无序状态,这将是一个无法控制的局面。

施工组织设计是对整个工程从开始到结束的整个过程做出安排,需要配备怎样的组织机构、投入怎样的资源,以及如何采取对应的保证措施。所以,施工组织设计是整个施工的过程纲领性文件,对整个工程起到指导性作用。

施工组织设计不但是施工期间各项施工活动的重要依据,还是施工索赔的重要依据,直至以后工程启用和运行,在某种程度上,也要追溯到施工组织设计。

2、需要走出几个误区

第一个误区,既然施工组织设计如此重要,等一切施工中的大大小小的施工方法全部确定之后,再统一进行编制,以便一劳永逸。这样造成施工组织设计长时间编制不出来,形成相应的空档期,会给施工带来较大的不利影响。

实际上在做每件事都是一个由粗到细,由表及里的过程,因此,施工组织设计可分阶段,分层次进行编制。但工程比较大时,我们首先可以编制施工组织总设计,然后分阶段的编制单项工程组织设计,这样既不耽误整个工程的施工进程,也可使得适当延长对于存在难度差异的单项工程方案编制时间,使相应的施工方案更为深入和成熟。

第二个误区:既然已经在施工了,施工组织设计编不编无所谓了。这对工程技术人员来说是一个大忌。首先,没有相应的施工组织设计,整个工程无法做到全局控制,前后呼应、有序推进。其次,施工组织设计不仅是施工的指导性文件,也是施工技术人员自我保护的有力盾牌,当没有什么事发生,各方自然安然无事,但一旦有事,相应的追查源头就是施工组织设计,许多的案例已经证明到这一点,希望引起大家的重视。

施工组织设计编制程序

施工组织设计的编制必须履行一定的程序,在某种程度上来说,将以相应的程序正确来保证结果的正确。一般可分为三个阶段,第一阶段为准备阶段;第二阶段为编制审批阶段;第三阶段为补充修改阶段。

具体的编制程序详见图1,施工组织设计编制流程图

1、准备阶段

准备阶段分为二个层次,对于领导层来说主要是进行施工策划,公司完成对项目经理的委派和项目经理部的组建工作,在此基础上,根据前期投标文件,对项目实施的主要原则予以明确,确定施工目标。

项目部主要编制人员进驻现场,对施工现场进行详细的勘察,对业主和监理对工程进行沟通,了解其相应的要求。

在此同时,将施工图发放到各部室和工段,组织相关施工人员进行阅读,了解设计意图,以及对设计施工图中存在的问题和施工中将会遇到的问题,通过图纸会审方式进行汇总,在设计交底时,提请设计予以答复和考虑。

对施工中需要遵循的各类规范进行收集研究,掌握相应的要求,作为编制施工组织设计的依据。对于新工艺、新技术进行调研和试验,保证在大规模施工期间能及时使用。

2、编制审批阶段

施工组织设计编制不是闭门造车,需要集思广益。在编制前,需要倾听各方的意见,做到胸有成竹,再着手进行编制。由项目总工程师负责,根据确定的工程目标和施工原则,可采取召集技术人员参加的专题讨论会,或者项目领导层和项目负责人协商的方式,对于较大的工程可分部门进行编制,最后汇总。初稿形成后,再次征询各方面的意见,将其修改完善。

完成后,上报公司审核批准,由总工程师签发。然后呈报监理工程师审核,作为正式施工的指导性文件。

3、施工过程中对施工组织设计的补充和修改

由于整个施工过程不是一成不变的,当相应的环境条件有重大变化,或者设计对相应结构作出重大调整以后,需要对相应的施工组织设计进行调整和修改,相应工作根据相关的程序进行。

施工组织设计的编制方法

施工组织设计的编制要求满足合理可靠、便捷经济的原则,满足相应的工期、质量和成本控制的要求。

施工组织设计的编制方法,根据工程性质,相应的条目可各有不同,但关键部分的内容基本相同,归纳起来可分为6个部分,第一部分为施工组织设计的编制依据和工程概况;第二部分为施工总体部署;第三部分为单项工程的施工方法,第四部分为施工进度计划和各项资源的而投入;第五部分为施工总平面布置;第六部分为各项保证措施。

1、编制依据和工程概况

施工组织设计的编制依据主要有3个部分,第一部分是与工程相关的各类规范、规程;第二部分为施工图,以及相关的设计说明,工程勘察资料;第三部分为投标文件、企业的各项制度和规定。

工程概况部分,分为4个部分,第一部分为自然条件,主要包括工程地质、水文和气象条件,是施工组织和工艺安排的重要依据,也是保证施工顺利进行的基础性条件。第二部分为施工条件,现场施工条件包括现场的地形地貌,当地交通和自然经济状况,以及这样条件对施工的保障能力,是施工组织的重要边界条件。第三部分为工程结构形式和主要实物工程量。第四部分为工程难点和特点分析。

2、施工总体部署

施工总体部署是整个施工组织设计的灵魂所在,主要方面有项目部的组成机构、施工总体流向和总体流程、施工总体工艺安排,以及对重要单项工程的施工考虑。

根据工程实际情况,单项工程多少,在施工总体流程上,要求体现上下道工序合理流畅,在单项工程比较多,结构相对比较集中的情况下,更要注重施工的前后顺序,前道工序要为后道工序提供便利的条件。对于呈线性结构的可分成若干的施工段落,实行流水施工。

施工总体工艺安排为本工程总体施工方法的概述,主要工序的施工方法均要求有一个明确的阐述,使人一看就能觉得整个工程结构按照对应的施工流程能完整地做下来。

对重要单项工程施工的考虑主要指工程量比较大的部分,以港口与航道的专业来说,诸如钢筋、模板和混凝土,以及工程测量等,对于相应困难比较大的吊装工程等,可单独编制单项工程的施工组织设计。

3、主要单项工程施工方法的部分的编制

单项工程施工是施工组织设计中篇幅最大的部分,需要突出重点和难点,除工程量比较少,工序相对简单,施工难度比较少的部分可忽略,其余部分都需要编写出较为详尽的施工方法,对施工难度比较大,不能一次编制完成的部分,可编制单项工程的施工组织设计。

单项工程施工方法编制要求相对比较高,首先要求列出相应的工艺流程,然后将相应的操作方法阐述清楚,对于部分临时支撑、模板、吊装停机点等需要绘制相应的示意图,对于重要的受力结构需要相应详尽的计算书,诸如边坡稳定、模板和平台的受力,部分还要计算相应设备配置数量等,最后,还需要阐明达到制定的目标所必须采取的措施。

4、施工进度计划和相应资源需求计划

施工进度计划是施工组织设计必不可少的内容,施工进度编制可采用横道图,也可采用网络图。横道图相对来说比较直观,画起来比较方面,一般中小型工程可直接采用横道图。对于大型工程来说,特别是对施工工序要求比较高的,可采用网络图,建设工程一般采用时标网络,网络计划绘制相对来说要求比较高,需要对施工工艺和施工逻辑有一个较为全面的了解,对于施工分段要掌握得比较好,这样画出来比较实用,现在绘制网络图由相应的软件完成,网络图中时差计算和网络工序调整也比较容易。网络计划一旦采用软件编制完成,调整比较方便,由于其体现的是整个工序的逻辑关系,相应的对施工的指导意义也比较大。

与施工有关的资源需求计划主要包括材料、劳动力和机械设备需求计划,部分施工组织设计还需要编制相应资金需求计划。材料计划分成二个部分,一部分为可周转材料,主要为模板、支撑钢管、槽钢和钢抱箍等,另一部分为工程结构所需的混凝土材料、钢筋和成品半成品等。材料计划为控制性计划,根据施工总进度计划编制。劳动力计划根据施工总进度计划和和工程实物工程量编制,需要列出配备的工种,以及人员需求量。机械设备根据施工工艺配置,按施工总进度安排进场时间。

5、施工总平面布置

施工总平面布置分成二个部分,第一部分为施工现场布置,第二部分为项目经理部临时设施布置。

施工现场布置相应范围比较大,主要画出拟建结构物外,还将布置相应临时设施位置,施工道路等设施,固定机械的安放位置,对我们水工行业来说,主要是船机设备作业所需的水域范围要有标注,以及临时码头位置。

由于施工现场布置范围比较大,相应的比例尺也比较大,对于施工临时设施部分需要放大表示。施工临时设施主要有项目部的办公设施,生活设施和生产设施。

办公设施主要布置项目部领导层和各部室的办公室、会议室,同时根据合同的要求,为监理和业主现场办公提供方便。项目部生活设施主要布置相应的员工宿舍、餐饮和卫浴设施和工余文化娱乐设施。

项目部生产设施主要布置相应的钢筋、模板加工设施,材料仓库和临时堆存场地。根据施工总体工艺安排,还会布置混凝土搅拌站、现场构件预制场等其他一些设施。

施工总体布置中还要标明水电供应线路的走向,总闸的位置等。另外,还要根据施工现场的用电设备,计算出相应的用电容量,在此基础上,确定相应的用电容量和供水管道的直径。

6、施工各项保证措施

施工中的各项保证措施主要涉及职业健康、安全和环境方面管理措施,部分还要编制专题方案。

质量方面主要涉及质量管理体系和针对本工程的质量管理措施,根据公司的管理要求,还要编制相应的质量计划。

安全方面也包括安全管理体系,涉及安全管理目标、安全培训和安全检查等内容。安全管理措施主要编制针对本工程风险源的安全措施。根据相关要求,一般还要编制专题的安全预案。对于有一些比较重要大体积墩台底模、大型构件吊装和涉及安全的施工工艺也要编制专题方案。

最后为相应的文明施工和环境保护措施。

施工组织设计编制几点心得

施工组织设计编制是一项系统工程,涉及到的方方面面的因素比较多,而许多东西并非编制人所能掌控的。因此,对从事相关施工组织设计编制的人员提出了一定的要求,需要其具有相应工程专业理论知识,丰富的施工实践经验。

1、勤于学习、善于实践

建筑施工是一项实践性很强的学科,工程技术人员要善于学习,主要是二个方面,一是向书本学习,了解和掌握前人的施工经验。同时,对各项新技术新工艺要敏感,闲暇时可多看一些工程结构和施工工艺方面的书籍,或者介绍工程影像资料也行。第二是向施工实践学习,将经常深入施工现场,了解工序施工的方法,现在有一种不良的风气,具体工程都分包了,分包单位会干的,自己坐在办公室协调一下就行了,现场发生什么问题什么都不知道,长此以往,必然一事无成。

作为现场的施工过管理人员,即便是分包工程,也要知道他们怎么干的,为什么这样干,将别人的知识和经验变为自己的。

2、自信谨慎,勇于担当

施工行业也是一个高风险的行业,对此,在施工组织设计编制过程中要十分谨慎,诸如大型的支架、模板和平台;大型构件的吊装、岸坡的稳定都需要反复比较,计算校核,不能有丝毫的大意,如若不然,发生大的事故,不管对一个企业还是对个人都可能是毁灭性的。

但是,谨慎也不意味着畏头畏尾,无所作为。作为现场的工程技术人员也要有敢于担当的勇气,这是建立在深厚的专业理论知识和实践经验基础之上的。关键时刻勇于突破,对于自己范围的工作勇于承担责任,特别是对现场的主要工程技术人员尤其这样。

作为工程技术人员,要求有虚心倾听别人意见的度量,凡是有利于施工的都要积极采纳。但不可人云亦云,要求技术主见和资信,有事也不能迷信专家。

3、提升自身水平

作为优秀的工程技术人员,自身综合素质的培养是很重要的。

首要能干,这不是说要你真的去浇筑混凝土,主要是指对现场,对整个工程实际情况的了解,控制得住工程的全局。知道那个工序是怎样干的,掌握对应的操作要点和要领。

其次是能写,施工组织设计说到底是文字游戏,但要求有较强的概括能力,施工过程要表述的清楚,不能废话一大堆,而实际内容空泛。以及施工需要诸如模板图、吊装示意图、平面布置图均要准确的绘制,使人能一目了然。

最后是要会说,这里主要指在专业技术范围的问题要说得清楚,这里不需要过多的外交辞令,作为施工人员主要是施工方案的介绍,要求具有相应的施工逻辑,叙述清楚,使得别人能较快的了解你的意图。

篇8

关键词:建筑项目;质量控制;意见

中图分类号:O213文献标识码: A

随着社会的发展,我国建筑行业也在高速的发展过程之中,随着建筑行业的发展,这对我国社会的发展也是一种体现。而对于建筑项目在施工的过程之中经常会遇到这样或者是那样的问题,这些问题如果不加以控制,就将会导致施工问题。在建筑工程的管理过程中,质量控制和施工技术管理是对建筑施工项目最重要的一点。任何一个施工企业都必须要根据科学的控制手段来进行管理,保证施工质量。本文就从建筑项目管理质量控制的重要性出发,对当前建筑项目管理中质量控制现状进行分析,并且结合当前的社会发展情况,为改进我国建筑项目管理质量控制提出了一些改进意见。

一、建筑项目管理质量控制的重要性

对于建筑来说,其最重要的一点就是质量控制,只有保证建筑质量才是为人们负责,也是对历史负责。建筑工程质量其关系到我国的经济发展,也对人民群众的切身利益有重要意义。质量问题是当前政府和人民群众都十分关系的问题,一旦建筑项目的质量不过关,带来的影响是不堪设想的,其严重甚至会影响到社会的发展。而工程质量对建筑后期的使用以及其带来的效益等都有直接关系,质量好的建筑,使用的时间会更长,也将会对人们的安全有所保证,而质量不过关的建筑,就将会严重的影响到社会的发展,带来的后来也十分严重。而保证建筑工程质量的关键就是相关管理,也可以说在建筑项目管理的过程中,质量控制是最重要的一点。可以说进行建筑项目管理的质量控制,是保证建筑质量,保证人们安全,保证社会稳定的关键。这是与我们每一个人都息息相关的问题,也是影响着国家的进步与发展的一项重要问题,因此必须对建筑项目管理质量控制给予高度的重视,这样才能够进一步的促进建筑行业的发展,为人们提供更多优质的建筑。

二、完善建筑项目管理质量控制的策略

虽然我国对建筑项目管理也给予了高度的重视,不过在进行项目管理质量控制方面仍然存在很多不足,导致了有很多质量不过关的建筑出现,这对人们的安全是一种严重的影响。因此完善我国建筑项目管理质量控制十分必要,下面就是笔者针对我国当前建筑项目管理质量控制中存在的问题,提出的完善建筑项目管理质量控制的策略。

1、对建筑项目施工准备阶段的质量控制给予重视

(1)对设计图纸审计工作给予重视

建筑项目施工的过程中,最关键的依据就是设计图纸,一旦是设计图纸之中出现问题,势必会对施工质量造成影响。因此对设计图纸必须要给予重视,在施工之前对设计图纸进行严格审计,将可能导致出现施工质量的问题进行及时修改。对设计图纸的设计是保证工程质量的第一步,也是最关键的一步。

(2)对施工组织设计的编制水平进行提高

施工组织设计方案是保证施工质量最重要的一点,因此提高施工组织设计的质量水平是保证建筑施工质量的关键。在进行设计的过程中,就是要针对建筑项目的实际情况来进行设计,对建筑项目的施工地点的情况,包括地形、地貌、周边环境等进行编制施工组织设计。

(3)注重原料把关

在进行建筑项目的施工过程之中,材料的质量对我们来说也是对建筑质量有直接关系的一点。因此在进行原料采购的过程之中,采购人员必须要对材料的信息进行详细把关,经过多方面的了解,对供货商的信息、信誉等进行选择,保证所选择到的建筑所需原材料是经过国家检验合格的,而且能够保证我们放心的使用。对施工中使用的材料,必须要进行材料的型号、种类、规格以及性能等来进行核对,防止有不合格或者是不符合建筑要求的原材料被购进,在施工中使用。

2、对建筑项目实行质量信息统一管理

建筑施工单位,应当成立对质量信息管理的专门机构,对公司的质量信息都进行统一的管理。将质量信息管理系统的结构形式进行转变,对公司总部、施工项目等各方面都进行管理,保证建筑项目的质量。在公司的策划以及承包等方面都进行高度重视,保证任何一方面都能够做的符合国家规定,防止有对建筑项目质量造成影响的现象出现,这样也就可以保证建筑施工项目的顺利进行,也能够保证项目施工的质量。

3、完善施工阶段的质量控制

施工阶段的质量控制是进行建筑项目管理最重要的一部分,在这个阶段必须要对各项施工程序都进行严格的检验,这样才能够保证施工质量。这一阶段也是施工过程中最重要的一点,也是施工阶段质量管理的核心部分。

(1)在施工前做好准备

在施工前应该严格安全设计图纸和技术规范的要求进行施工,最好是实行实样交底制度,对施工过程中的任何一点就进行详细的了解和分析,如果可以按照施工设计图纸进行实物的模型,这样也就可以更好的保证施工人员或者是监督人员等对施工图纸的理解,便于更好的进行施工。

(2)施工过程中的质量管理

在进行施工过程中,要保证交接班制度,在进行交接班的时候要进行签字,保证施工过程中都能够严格的按照要求进行。一旦在进行施工的过程之中遇到问题,及时的向监督人员进行反映,以此来保证施工质量。同时在进行建筑施工的过程中,质量监督人员也必须要严格按照国家规定来进行监督,保证监督效果,对施工过程之中不符合规定的问题进行及时的修正。

(3)对施工程序的质量管理

在进行施工的过程之中,为了保证施工质量,对施工的操作方法以及施工程序等进行改进,同时对施工过程中的任何一道工序都进行严格的管理,做到将责任落实到实处,哪一个施工环节出现问题就找相关负责人,以此来保证建筑项目质量。对施工的机械进行定人、定机等都有专人负责的管理方式,这样将会更好的保证施工质量。

三、总结

本文通过对建筑项目管理质量控制的重要性分析,针对我国建筑项目当前存在的问题,为提高建筑项目管理质量控制的质量提出了相应的改进意见,以此达到更好的促进我国建筑行业发展,保证建筑项目质量。

参考文献:

[1]贾丽.浅谈建筑施工质量管理[J];黑龙江科技信息,2011年14期

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关键词:高职;建筑工程管理;专业定位;课程设置

中图分类号: TU198 文献标识码: A

高等职业教育正面临着前所未有的发展机遇,也正经历着深层次的专业洗牌和变革。随着建筑行业整体向好,工程建设领域不断得到规范,对于工程管理从业人员的专业性要求也越来越高,人员的需求量也越来越旺,学生报考建筑工程类专业的热度逐年上升。从2008年开始我校开始偿试招收五年制高职工程造价专业至今,招生人数每年都在增加,我院已招收696人。为了更好地发展工程类专业,建设相应的专业群,2014年我们在去年招收三年制高职工程造价的基础上申报了三年制高职建筑工程管理专业,该专业的专业定位和课程设置就成了一个关键问题。

1、建筑工程管理专业定位

1.1专业定位的基础

我国大规模的基础建设为建筑工程管理及工程造价咨询业的发展提供了广阔的空间,同时也对高校工程管理类人才培养提出了更高的要求,该专业的办学层次为高职。明确毕业生的从业范围和就业岗位,进而以职业资格标准为导向明确专业定位,以职业岗位能力为核心、以模块式的课程结构构建高职课程体系,培养动手能力强、能持证上岗的“双证型”人才。

1.2建筑工程管理专业就业岗位定位

建筑工程管理专业旨在为工程建设一线培养实用型专业人才。建筑工程管理专业学生毕业后的就业去向主要是:在建设单位(项目投资业主方)、工程咨询单位、建筑施工企业、建设监理等企事业或中介机构,从事工程项目决策、工程项目招投标、工程项目施工管理、工程监理、施工企业经营管理、建设项目评价等工作岗位。大多数毕业生一般从单位工程施工现场管理等基本工作开始做起。

1.3建筑工程管理专业学生的能力定位

建筑工程管理专业学生的能力要求该专业的毕业生具有较强的施工图识读和绘制能力;具有建筑材料选择、检测的能力;具有编制单位工程施工技术方案和施工组织设计的能力;具有编制施工图概预算和投标报价、合同管理的能力;具有建筑施工放线、标高引测、施工观测的能力;具有理解施工图设计和技术文件,组织建筑工程项目施工全过程技术管理的能力;具有分析解决实际问题和预防、分析处理工程质量事故的能力;具有建筑工程项目管理和建筑工程监理的初步能力。是既懂专业又懂管理的复合型人才。

1.4建筑工程管理专业学生的知识定位

建筑工程管理专业学生应该具备实用英语基础知识和计算机应用基础知识;具备建筑工程管理专业的基础知识;具备建筑材料、建筑构造的基本理论知识; 具备建筑工程概预算的知识; 具备工程监理及法规等相关知识;具备招标投标和合同管理的知识;具备常用办公软件和相关专业软件的基础知识。

2、建筑工程管理专业课程设置

2.1课程设置的原则:以职业资格标准为导向,以职业岗位能力为核心,以办学层次与建立专本衔接直通车为依据设置科学的课程体系

2.2建筑工程管理专业职业资格证书要求与教学课程分析

职业资格证书 发证机构 相关知识和能力要求 相关课程

建筑工程绘图员 南通市劳动与职业技能鉴定所 具有较强的施工图识读和绘制能力 建筑制图

建筑结构与识图

建筑CAD

造价员 中华人民共和国建设部 工程概预算的基本理论及编制方法、财务结算与决算等工程造价管理方面的知识。 工程经济

工程造价控制

房屋建筑学

工程测量员 南通市劳动与职业技能鉴定所 建筑施工放线、标高引测、施工观测的能力 建筑工程测量

建筑工程土建施工员 江苏省建设厅 了解建材、构造、结构、施工等方面的工程技术知识; 建筑施工技术

建筑材料

建筑工程项目管理

建筑工程土建质安员 江苏省建设厅 施工现场管理以及质量控制方法 建筑施工技术

建筑材料

建筑工程项目管理

工程事故分析与处理

建筑工程资料员 江苏省建设厅 工程造价管理、合同法、合同管理等知识 建筑工程项目管理

建筑制图与识图

建筑施工组织

工程项目招投标与合同管理

建筑工程监理员 江苏省建设厅 熟悉主要建筑施工工艺和施工方法;掌握工程监理的操作方法、施工现场管理以及质量控制方法,能进行初级工程监理工作。 建筑施工技术、工程测量、

工程项目监理概论

2.3职业岗位剖析与教学课程分析

职业岗位 主要工作任务 对应的知识、技能和素质要求 拟设课程

工程项目管理 1.施工组织设计及施工方案编制

2.工程项目招投标与合同管理 编制一般建筑工程的施工组织设计;施工现场布置及施工方案的制定;施工现场质量与安全管理;施工进度计划的编制;建设工程合同的基本内容;进行合同分析,实施合同控制。 建筑施工组织、工程项目监理概论、工程建设法规、工程项目招投标与合同管理、建筑工程项目管理

工程预算 编制和计算建筑工程造价的能力 编制工程量清单及清单计价;准确应用各种计量计价文件;编制土建工程预算;进行土建工程的工料分析;参与工程竣工决算;进行工程计量计价软件算量与套价。 工程造价控制、建筑工程定额与预算、建筑施工技术、建筑材料

工程施工管理 绘制、识读施工图

常用建筑材料的应用技能

建筑工程测量 绘制、识读建筑工程施工图、竣工图;阅读和编制工程图技术说明;常用建筑材料的性能及应用;常用建筑材料的检验、存放及保管;常用建筑材料的基本技术指标及检测;定位及抄平放线、垂直度控制;

建筑变形观测。 建筑识图与构造、建筑力学与结构、建筑CAD

建筑材料、建筑施工技术、建筑工程测量

工程监理 工程监理 熟悉主要建筑施工工艺和施工方法;掌握工程监理的操作方法、施工现场管理以及质量控制方法,能进行初级工程监理工作。 建筑施工技术、工程测量、建筑CAD、

工程项目监理概论

2.4加强校校合作,满足学生升学需求,构建专本衔接直通车

我校工程类专业与扬州大学、苏州大学加强校校合作,深入开展助学自考等多种专本衔接形式的合作模式,满足学生升学需求,将自考课程纳入我们的高职课堂体系,五年制高职、三年制高职在校期间完成相应的课程的同时可以参加这二所学校的统一课程学习与考试,考试后各门成绩合格后大专毕业一年后可以拿到相应的本科毕业文凭,核心课程与英语达到规定要求可以获得相应的学位证书。本科阶段课程采用相近课程教学法纳入课程计划中,以确保直通车的顺利通畅。

3、工程造价专业的课程结构分析

我校建筑工程管理专业课程体系按基础学习领域课程、专业学习领域课程、专业技能训练课程和选修课程四个部分设置。

3.1基础学习领域的课程为公共课程,包括高等数学基础、大学语文、大学英语、体育与健康、计算机应用基础、心理健康、思想道德修养与法律基础、思想和中国特色社会主义理论体系概论、基本原理概论、中国近现代史纲要等。对于基本原理概论、中国近现代史纲要这二门课程我们在大专的课程体系中按照要求采用完全嵌入式,本科阶段承认学分,可以免试这二门课程。

3.2专业学习领域课程包括制图与识图、建筑材料、建筑工程识图与房屋构造、房屋建筑学、建筑力学、建筑工程测量、工程经济、工程造价控制、建筑工程定额与预算、建筑CAD、建筑工程项目管理、建筑施工组织、建筑施工技术、工程项目招投标与合同管理、工程项目监理概论、建筑工程质量验收、建筑工程事故分析与处理、工程建设法规等。

3.3专业技能训练课程开设了材料实训与市场调查、房屋建筑学课程设计、工程测量实训、建筑工程计量与计价实训、施工技术与组织见习与实训、招投标与合同管理实训、工程管理综合实训以及毕业环节实训等。

3.4同时设置了三门公共选修课(学生自由选择两门学校公共选修课)和三门专业必选修课(建筑工程资料管理、建筑企业经营管理、建筑电工实用技术)来丰富学生的知识结构。开设建筑电工实用技术课程相当必要且具有时代需求性。本课程要求学生具有一定的识图能力,主要教学方式是将理论与实践相结合,包括了建筑电工与楼宇智能常用工具及材料、建筑电工知识、配电装置安装、楼宇智能等内容,作为工程管理从业人员必备的基础知识,建筑电工实用技术(含楼宇智能化基础知识)课程注重突出应用型特色,紧密结合工程实践,在简要原理的基础上,重点结合工程案例介绍其性能与具体应用。

4、课程体系教学措施的创新思路

针对专业各门课程的特点,采用不同的教学方法和评价体系,以达到最优的教学目标

4.1以“现场教学法”,来充分调动学生学习兴趣和学习积极性,

对建筑结构与识图、建筑工程材料、建筑工程测量等课程宜采用实训现场教学法。加强了实训室建设的建设工作,学校配有专门的材料实训室,建筑结构实训室、建筑测量仪器室。以“实用”“现场”“感知”促学。对于建筑测量课程,以校园实地测量实训为重点。对建筑结构与识图课程,我们按照现场1:1的比例建成不同形式的结构实训室,教师的任务从传统的以讲解知识为中心转为案例设计、策划和辅导学生认识结构,缩短了理论与实际的对接距离。对建筑施工技术课程,教师带领学生到校内实训基地动手砌砖、装饰贴砖、抹灰、砌开挖基坑,让他们了解施工方法、施工工艺流程,切实感受到施工技术在实际工程中的应用。

4.2以“项目教学法”加强学生职业能力的培养与思维拓展起到了良好作用。

对建筑工程计量与计价课采用项目导向型案例教学法,将一个完整的单位工程综合项目分解成若干个专项实训,将工程量计算规则贯彻到实际工程的计算上来,同时进行工程量计价软件的操作应用训练,提高学生解决实际问题的能力。而对建筑工程招投标与合同管理课程采用亲验式教学法,进行情境模拟,使学生更加贴近实际,如临其境。如招投标的模拟、合同谈判的模拟,教师先提出一般性问题,再提出特殊情况下的问题,然后组织学生分小组讨论,归纳讨论结果,提交报告单,请具有典型性的小组代表作答,最后教师就小组不同意见进行点评。

4.3对专业学习领域课程,我们以职业岗位能力为核心构建课程体系,突出课程内容的侧重点,加强学生基本功的培养。

我们通过调研了解到社会普遍反映建筑工程管理专业毕业生识图能力和数据分析能力不足。我们在课程体系中将识读建筑施工图这门课分解成建筑制图与识图、建筑结构基础与识图、建筑CAD,着重训练学生识读工程图的技能,加强平面标注的知识,以使学生能识读一般的工业与民用建筑施工图,正确理解设计意图。对建筑力学部分,大量减少公式推导与超静定结构内力计算的讲解,着重加强学生对结构强度、稳定性与破坏形式的认识。在建筑结构部分则着重加强学生对构造的认识和掌握,比如钢筋的搭接长度、锚固长度、弯钩的长度等,这样就形成了简练而相对完整的教学体系。工程量清单计价实务课程专门针对当今工程造价领域“量价分离”的要求设置,工程造价电算化软件使用课程将理论与实践相结合,培养学生会操作一到两种造价软件,以提高学生的就业竞争力。

4.4采用灵活多样的课程教学考试、考核方式,提高学生职业素养。

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[论文摘要]施工安全事故是人们所不希望发生的一种事件。但在建筑施工过程中却隐藏着许多可能导致事故发生的危险因素。准确无误地找出导致事故发生的危险因素(导致事故发生的原因),要先了解与控制可能导致事故发生的危险因素是必要且关键的,对保证建筑工程的施工安全(事故不发生)是极其重要的。进行危险因素预防控制的目的,在于保证避免或减少安全事故,使之与安全计划目标相一致,最终实现建筑工程项目施工的各项预期目标。

一、危险因素预防控制的原则

危险因素预防控制是一项复杂的系统工程,涉及整个建设施工过程。在控制过程中,要求对危险因素预防控制突出重点,针对重大危险因素和具有重要影响的关键因素,进行重点控制。

(一)危险因素预防控制的一般原则

1.立足消除和降低危险,构建系统安全,落实个人防护;2.预防为主,防控结合,预案与应急措施联动机制;3.动态跟踪,重点控制,应变策略。对极不可承受的危险要禁止作业,对重大危险要立即整改,对中度危险要限期整改,对轻度危险要加强监控和保护,对尚可忽略的危险,按照常规进行管理。

危险因素预防控制的一般原则告诉我们,危险因素控制措施依次包括消除危险因素、降低和限制危险、使用个体防护装置等。在选择危险控制措施时,优先选用图中底层的措施,只有下一层的措施不能使用,或受到技术、经济和管理等实际因素制约时,才选用上一层措施。

(二)危险因素预防控制的事故预防原则

事故预防可以分为事故发生前的预防及事故发生时的防止和减少事故损失的预防。这是一种发现、识别各种危险因素及其危险性并对其进行消除、控制的手段和措施。其基本目标是采取措施约束、限制危险因素的产生、发展和作用。一般按照以下优先次序进行选择:根除危险因素;限制和减少危险因素;隔离、屏蔽防止危险因素产生连锁作用;采用故障安全措施;减少故障及失误;安全规程;矫正行动。

(三)建筑施工危险因素预防控制措施的一般方法

制定安全目标、指标、组建机构、落实人员职责;制定管理方案,包括管理措施和技术措施等;制定程序文件、作业指导书、操作规程、作业规范、管理制度等;加强监督、检查、测量及测试;对危险作业、危险设备、危险场所,加强运行控制。

(四)应急安全技术和管理措施

当事故发生时,必须及时采取应急安全技术和管理措施,最大限度地减少人员伤亡和事故损失,选择安全技术和管理措施的原则一般按照以下优先次序进行选择:隔离危险因素;薄弱环节防控;个体防护措施;避难和救生行为;救援行动。

二、危险因素控制措施

建筑工程施工安全控制管理对象是整个施工过程的具体危险因素,施工过程的危险因素包括技术工艺因素、材料因素、机械设备因素、环境因素、管理因素等五大类因素,每种因素都包含一定数量的具体危险因素。根据建筑工程的施工过程危险因素预防控制工作可分为:施工准备阶段的安全方案制定和初始评审及相关准备工作;工程实体施工全过程(基础施工阶段、主体施工阶段、装饰安装阶段)的危险因素识别分析、预报和定期评价分析、根据评价分析结果采取相应的控制措施;发生事故后的应急管理和紧急救援等不同阶段的内容。

(一)技术工艺因素控制措施

1.在施工组织设计中进行专项安全施工方案设计、采用成熟的施工工艺标准和安全技术标准等。专项安全施工方案应包括内容有:临时用电安全方案、基坑护坡支护安全方案、脚手架搭拆安全方案、模板支撑体系安全设计方案、高处作业临边洞口安全防护方案、建筑构配件吊装安全方案。

2.使岗位安全化、操作标准化,根据各个工种所涉及的危险因素和技术工艺特征,编制科学合理的安全操作规程、安全作业指导书,通过专门的培训教育或岗前的技术交底,使岗位安全操作规程和作业指导书,真正落到实处。施工企业对岗位安全操作规程和作业指导书,要根据施工进度和实际状况进行定期检查和修正。

(二)材料因素控制措施

1.建立安全物质材料和建筑实体材料招投标制度;2.建立安全物质材料和建筑实体材料进场复检制度,确保使用的材料符合国家相关质量安全标准。

(三)机械设备因素控制措施

1.选用安全性能较高的机械设备;2.指定专人操作危险性较大的机械设备,特殊设备操作人员持证上岗;3.定期检修保养机械设备、及时更换零部件,确保机械设备安全正常运转。

(四)环境因素控制措施

1.根据工程项目所在地的地质、地形、气象条件、周围环境,科学合理地布置施工现场,保证施工现场安全、整洁、有序;2.指定专人接收天气预报,及时掌握天气变化趋势,以便采取对策;3.根据工程项目施工组织设计和专项安全施工方案设计的平面布置要求,指定专人对施工现场进行安全性管理。

(五)管理因素控制措施

1.建立健全各项危险因素管理的规章制度。在对危险因素进分析的基础上,有针对性地建立健全各项危险管理的规章制度。其中包括安全生产责任制、重大危险因素控制实施细则、安全操作规程、培训制度、交替班制度、检查制度、信息反馈制度、危险作业审批制度、异常情况紧急措施和安全考核奖惩制度等各项管理制度。

2.加强教育培训,增强安全意识和自我保护能力。增强各级领导及相关作业人员的安全意识、安全知识和操作技能的掌握程度,对涉及危险因素管理的相关领导和人员进行定期专门的安全教育和培训。培训内容包括:危险因素管理的目标和意义;施工项目危险因素的辨识和评价;危险因素触发条件及控制措施;危险因素管理的日常操作要求和事故应急处理措施等。

3.明确安全责任,定期安全检查。对施工中的各个系统层面的危险因素管理确定各级负责人,并明确他们各自应负的具体责任,特别要明确各级单位对归属区域的危险因素定期检查的责任。包括作业人员的每天自查、职能部门定期检查、企业领导的不定期督察等。

(六)应急管理措施

虽然我们对施工过程各阶段的危险因素进行了有效的控制,但是,具体到每个工程的实际情况,危险因素的状态和产生的作用是有很大不同的,这就决定了施工危险因素的复杂性。由于种种原因,不可能完全避免安全事故的发生,因此当事故发生时,应急救援是必不可少的。编制安全事故的应急救援预案是做好应急救援工作的前提。建筑施工的应急管理工作一般应按如下步骤展开进行:

1.根据建筑工程施工常见的六类安全事故结合工程具体情况编制应急预案;2.落实应急人员,建立应急组织;3.储备应急物质,布置应急设备;4.组织员工进行应急培训和应急演练。

参考文献: