工程项目质量控制论文范文

时间:2023-04-07 20:51:35

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工程项目质量控制论文

篇1

影响公路工程项目质量控制和进度管理的因素有这些方面:从公路工程项目设计的方面来说,高质量的项目设计对整个公路工程项目建设的质量具有重要的影响。合理的工程项目设计要考虑到各个方面的因素,例如经济、施工环境、社会条件等。但就目前而言,在公路工程项目建设中,并未重视项目设计;从公路工程项目管理方面来说,有效的项目管理,可对工程建设中的每个环节进行有效的管理,以保障公路工程项目的质量。但在目前的公路工程项目建设中,项目管理工作并未得到其应有的效果,在管理中缺乏完善的管理制度,其体系也不够健全;从工程施工方面来说,在公路工程项目施工中,含有许多不确定的因素影响着公路工程项目的质量。因而在施公前对材料的管理和制定施工计划十分重要。除此之外,在施工中,还要对施工的各个环节进行有效的管理,例如技术、施工设备等;从人员方面来说,在公路工程项目质量控制和进度管理过程中,实施的主体是人,而做出施工决策和进行施工的也都是人,因而对人的管理相当有必要。人员的职业道德素质,其是否具有工作责任心,是否具有高超的专业技术,或是其身体素质如何,都会对公路工程项目的质量带来影响;从工程建设环境方面来说,公路工程项目的施工环境较为复杂,其施工的地质条件、工程技术以及气象等环境因素,均会对公路工程项目的质量控制和进度管理带来一定的影响。

2现阶段我国公路工程项目质量控制和进度管理中存在的问题

在我国经济不断增长的情况下,我国交通事业和建筑行业蓬勃发展,使得企业之间的市场竞争越来越激烈,为提高企业自身的综合实力,在激烈的市场环境中占有一席之地,许多企业纷纷开始注重对公路工程项目的质量管理工作。现阶段,在我国公路工程项目质量控制和进度管理过程中主要存在这些问题:由于公路工程项目建设所涉及的方面比较广泛,受许多不稳定因素的影响,使得其质量控制和进度管理工作的难度比较大,难以面面俱到。除此之外,在公里工程项目建设过程中,许多施工单位并未重视质量问题,没有将质量控制和进度管理工作贯彻于整个施工过程中,以至于其质量管理工作并不能达到预期效果。

3加强我国公路工程项目质量控制和进度管理的有效措施

3.1提高我国公路工程项目质量控制水平的有效措施

为保障我国公路工程项目质量,降低工程成本率,必须加强对我国公路工程项目的质量控制工作。在实施公路工程项目质量控制的过程中,要遵守以下原则:一是要将公路工程项目质量放在第一位。公路与人们的生活紧密相关,对运输行业的发展具有重要的影响作用,而且公路的使用寿命一般来说比较长,为此必须确保公路工程项目建设的质量符合标准要求;二是在质量控制中,要坚持以人为本的观点。公路工程项目建设的过程中涉及到各个方面的技术人员,为提高公路工程项目建设的质量,必须加强对施工人员的管理,调动施工人员的积极性,充分发挥其主观能动性;三是要做好预防工作。在公路工程项目建设中,要制定应急方案和预防工作,将整个质量控制工作贯穿于整个项目建设活动中,以避免公路工程出现质量问题;四是要制定统一的质量标准,以为公路工程项目质量的检测提供重要依据,实现公路工程项目质量的有效控制。提高我国公路工程项目质量控制水平,则要从以下方面着手:首先,要在公路工程项目施工之前进行质量控制。在施工之前,要做好一系列的准备工作,保障施工材料的质量副歌标准,操作人员已做好施工准备。公路工程项目质量管理的工作人员要对施工图纸有所了解,及时发现施工图纸中存在的问题并采取有效的措施加以解决;其次,要对公路工程项目施工阶段实施质量控制。在施工过程中,要严格贯彻落实公路工程项目质量控制制度,按照统一的工程质量标准来进行严格的审查。另外,还要避免出现一些常犯的错误,以保障工程的质量。

3.2加强我国公路工程项目进度管理的有效措施

加强我国公路工程项目进度的有效措施,主要有:第一,要制定科学的项目计划表。项目进度计划表的制定,需要结合工程建设的实际情况进行反复的调整,而项目管理进步表则具有一定的变化性。制定公路工程项目计划,有利于合理安排施工进程,优化施工资源配置,合理分配工作任务,以确保能在规定时间内完成公路工程项目的建设工作;第二,要严格执行项目计划。在项目计划制定完成后,就必须严格遵守项目计划中的内容和规定,按时的完成每个阶段的施工任务。工程进度管理人员要对项目计划的具体实施状况进行检查和监督,以促使其以保障工程质量为前提,加快施工速度;第三,要对项目计划的落实情况进行实时监督。在公路工程项目的建设中,存在着许多不确定的因素,给工程建设带来了威胁。为防止工程无法按期完成,则必须对项目计划的实施情况进行监督,及时发现实施过程中存在的问题而进行有效地解决,从而保障公路工程项目的按时竣工。

4结论

篇2

关键词:工程硕士;学位论文;质量控制;项目生命周期

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)12-0274-02

工程硕士学位论文工作既是工程硕士培养的重要环节,也是一个完整的、系统的知识积累、整理、运用的过程。按照现代项目管理关于项目定义和典型特征的描述[1],工程硕士学位论文工作具有典型的项目特征。这是因为,工程硕士学位论文工作是为实现工程硕士培养目标,在一定时间、人员和资源限制条件下的一次性、独特性的工作。因此,可以把工程硕士学位论文工作作为一个项目,运用现代项目管理理论和方法进行研究,以期能对改进工程硕士学位论文工作,进而对提高工程硕士学位论文质量提供有价值的研究成果。

一、学位论文生命周期阶段划分

根据项目生命周期理论,项目作为一种创造独特产品与服务的一次性活动是有始有终的,项目从开始到终结的整个过程构成了一个项目的生命周期。[2]按照每个阶段都有自己独特的任务和交付的成果、以及同一个阶段包含相近的工作或活动的原则,结合对工程硕士学位论文工作过程的分析,可以将工程硕士学位论文的生命周期分为计划与启动、选题与开题、研究与写作、评阅与答辩、结束与收尾五个阶段。图1给出了工程硕士学位论文的生命周期各阶段划分及各阶段任务与成果。

1.计划与启动阶段。这一阶段一般在工程硕士主要理论课学习结束的时候开始,主要任务是制定学位论文工作计划和启动学位论文工作。具体工作包括:①制定学位论文工作计划,向学员和导师宣布论文工作工作计划、安排与要求。②安排教师向学员介绍论文写作的要求、论文写作与研究的方法、时间安排等。③安排学员和教师进行双向选择,并确定导师选择的结果。④对导师进行岗前培训,明确导师责任;⑤明确学位论文评价体系、学位论文管理制度等。这一阶段的可交付成果是论文工作计划表、导师选择结果表、学位论文评价文件、学位论文管理文件等。

2.选题与开题阶段。完成计划与启动阶段的各项工作之后,即可进入选题和开题阶段。这一阶段的主要工作就是学位论文的选题与开题。具体工作包括:①论文选题。学员和导师在互动、沟通的基础上,先确定一个大致研究领域,结合后续资料收集和文献综述,最终确定论文选题。②收集资料。根据确定的研究领域,收集资料,通过文献综述进一步明确论文的选题,并为论文的研究寻找研究思路、研究方法,为撰写开题报告打好基础。③撰写开题报告。在确定选题和收集资料的基础上,撰写开题报告;④进行开题评议。这一阶段的可交付成果就是通过开题评议后的开题报告。

3.研究与写作阶段。工程硕士研究生的开题报告通过评议后,即可进入写作阶段。写作阶段也可以视为项目的执行阶段。此阶段的主要工作是:①学员按开题报告确定的内容、进度、质量等展开论文研究,指导教师指导学员按计划完成学位论文工作。②完成中期检查。通过中期检查,使导师了解论文进展、存在的问题,及时进行指导。③导师审核论文,提出修改意见,学员根据导师意见修改论文、完成论文初稿。这一阶段的可交付成果就是提交供检测和评阅的学位论文。

4.评阅与答辩。此阶段的主要工作包括:①。对申请参加答辩的论文进行学术不端行为检测,对重复率超标的论文,不允许参加答辩。②论文评阅。评阅人对论文进行认真评阅并写出评审意见,学科综合审理评阅人的评价意见后做出是否同意参加答辩的决定。③论文答辩。学科组织论文答辩,就学位论文是否达到硕士学位论文水平、是否同意授予硕士学位进行表决。这一阶段的可交付成果就是答辩通过后的论文及答辩决议。

5.收尾与结束。此阶段是学位论文自答辩到学位论文全部工作结束阶段。这一阶段的工作包括学位的修改定稿、学位论文相关资料的整理与提交、学位论文工作的总结与奖惩等。这一阶段的可交付成果就是各种归档资料。

二、各阶段质量控制与保障的重点和措施

1.计划与启动阶段质量控制与保障的重点是:①选派有丰富论文指导经验的教师向学员系统介绍论文写作的要求、论文写作与研究方法、时间安排等,使学员在论文开始之初能了解学位论文的要求、写作方法、质量、时间等具体要求,以便做到心中有数,避免少走歪路;②对指导教师尤其是新任指导教师岗前培训,让导师了解对工程硕士学位论文指导的要求,工程硕士学位论文评价体系和评价方法、学位论文管理制度等。③促进导师和学员间的双向沟通和双向选择,使导师的研究方向能和学员的论文选题方向一致,促进师生优势互补。

2.选题与开题阶段质量控制与保障的重点是:①建立导师和学员的沟通、互动渠道,确保选题符合工程硕士学位论文选题的要求。②向学员开放实验室和机房,为学员收集资料、撰写论文提供保障。③建立论文选题预审制度,要求学员在开题评议一个月前把论文选题提交学科,由学科组织预审,以保证选题符合工程硕士选题要求,避免开题评议时因选题不符合要求而重新选题、开题。④把好开题评议关,对不符合要求的开题报告限期整改,整改达不到要求的,责令其重新开题。

3.研究与写作阶段质量控制与保障的重点是:①建立论文日常检查制度。要求导师定时或不定时检查学位论文进展情况及时予以指导。②强化论文的中期检查制度。一般在开题和答辩中间进行中期检查。通过中期检查,使导师了解论文进展、存在的问题,及时进行指导。③导师把好论文审核关。学员自主撰写完成学位论文之后,先将论文提交指导教师初审,学员根据导师意见修改论文、完成论文初稿。

4.评阅与答辩阶段质量控制与保障的重点是:①把好关。要求对所有学员论文安排进行学术不端行为检测,对重合率超过一定百分比的不允许参加本次答辩。②建立论文形式审核制度。组织专门人员对论文的形式进行审核,并将审核意见及时反馈给学员进行修改,以保证论文符合论文规范的要求。③把好论文盲评、评阅关。学校应选择具有工程教育背景的、教育经验丰富的学校或企业导师对申请答辩学员的论文进行盲评或评阅。有条件的学校应该对全部提交答辩的论文进行盲评。对盲评或评阅不通过的学员不允许参加论文答辩。④把好论文答辩关。严格按照工程硕士学位论文答辩的要求组织论文答辩。

5.收尾与结束阶段质量控制与保障重点是:①完善论文及相关资料保管制度。②建立学位论文总结评价制度。值得指出的是,目前多数院校已建立了比较完善的学位论文及相关资料保管制度,但多数院校尚未建立论文总结评价制度。从项目管理的角度看,建立学位论文总结评价制度是完全必要的。通过学位论文总结和评价,总结本届学位论文工作中的经验、教训,找出存在的问题,提出改进措施,有利于学位论文工作知识的积累和学位论文工作的持续改进。

通过以上各阶段的保障制度和各阶段工作的有效控制,不仅可以保证工程硕士学位论文的质量,也可以促进工程硕士学位论文工作的持续改进。

参考文献:

[1]戚安邦,张联营.项目管理概论[M].北京:清华大学出版社,2008:1-4,39-41.

[2]PMI.项目管理知识体系指南[M].卢有杰,等,译.北京:电子工业出版社,2005:88.