网络安全责任制考核制度范文

导语：如何才能写好一篇网络安全责任制考核制度，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、领导重视，指导到位

本学期，在县局和当地党委、政府指导下，我校始终把安全工作列入学校工作的重要议事日程，坚持每周召开校委会时把安全工作作为一项主要工作来讨论，尤其是疫情防控工作，召开了几次专门会议并召开安全管理人员、保安培训会、后勤管理人员和工作人员会议，重点做好疫情防控情况下的校园各项安全管理工作。每月对教职工进行一次法律安全知识培训，4月份新学期开始，就学校安全工作进行了分工调整，实行安全工作全员责任制和挂牌明示职责。学校安全工作由校长亲自抓，分管副校长直接抓，学校保卫处、总务处、教导处、各班主任具体分工负责组织实施的良好局面。

二、制度保证，措施到位

1.根据学校制定的《安全工作指导手册》，实行安全工作首遇负责制、分管责任制、责任追究制、全员岗位安全工作责任制。学校制定了《安全全程管理办法》、《岗位安全制度》和《安全责任区制度》、《安全工作一日工作流程》，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格责任追究，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.层层签订了安全责任书和专项责任书，春季开学后，签订了防溺水、交通安全、疫情防控安全责任书，五月份签订了学校教职工车主责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确教职工各自的岗位职责。通过学校与学生及家长签订安全责任书,家长委员会活动，爱心家长志愿者活动，把安全教育管理拓宽到家庭、社会，明确家长及监护人应做的工作和应负的责任，使家庭教育与监管落到实处。学校安全考核将安全教育、安全管理工作作为对班主任和教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。按照“谁主管，谁负责；谁组织、谁负责；谁检查、谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3.强化定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、“六防”教育与管理、体育器材检查、健康体检等项工作，开展了防拥挤踩踏、防交通事故、防溺水三项治理活动。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出或补课，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。本学期在学校安保人员比较充实的情况下，学校及时购买了部分安保器材，安装了“一键报警装置”使学校“三防”建设进一步得到加强。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，按照上级安排，上学期制定了防突发事故、防拥挤踩踏、防震、防溺水安全事故应急预案并进行了演练，收到了较好效果。

5.扎实开展矛盾纠纷排查和预防校园欺凌的排查和治理，加强教育和监管，学校没有发生矛盾纠纷和校园欺凌事件。

6.开展网络安全教育和禁安全，教育学生拒绝沉迷网络、远离，坚持健康上网、文明上网。

7.强化疫情防控工作的管理和日常各项工作，及时上报相关信息。

三、齐抓共管，保障到位

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校安全工作积极拓展“学校、家庭、社会”教育网络，通过召开家长会、发放告家长书、家长学校、家访等形式加强与家庭的联系。结合“扫黑除恶”工作的开展和学校情况的不同时段，校长积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门联系，及时开展校园周边综合治理、法制进校园以及扫黄打非等活动，争取他们对我校工作的支持和配合，共同做好学校安全保卫工作。本学期，镇卫生院经常深入学校指导疫情防控和传染病预防相关工作，金丝峡交警队到校作了交通安全知识报告，学校还组织开展一系列道德、法治教育活动，取得了良好的教育效果。

四、教育与防范并举，自救自护指导到位

要确保安全，根本在于提高安全意识、增强自我防范和自护自救能力。抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育专项治理活动月和安全生产月为重点，有针对性地对学生开展安全教育，上学期还重点抓好交通、防溺水、意外伤害、拥挤踩踏、春季、夏季传染病防控、食物中毒等“六防”的安全教育。

1.认真做好夏季防溺水、六月份的“安全生产月”活动

学校结合两个活动的要求和特点，根据学校实际，开展了不同的活动，收到了较好效果。学校安全教育做到“六有”，班级教育与学校集中教育相结合，针对不同季节、时段安全教育与常规安全教育相结合，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，及时消除隐患，确保安全无事故。

2.开展丰富多彩的教育培训活动。

利用班会、队活动、安全课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防中毒等安全知识教育，对相关安全事故的防范技巧进行培训。还利用学校广播、黑板报、电子屏、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、演讲比赛等形式开展丰富多彩的安全知识学习和技能培训。学校积极推行一日安全提醒和班级安全考核制度。召开了汛期家长会，增强家长的安全意识和共同教育管护学生的意识。联合高速交警给学生作法治报告和金丝峡交警队作交通安全知识报告，使安全工作的三结合教育监控网络得到有效的落实。

3.严格路队制度和路队管理，严格低年级家长接送制度落实，提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。

4.严格门禁管理，按照“五步法”做好值守工作，做到有进必查，有进必须测体温。

5.积极开展“扫黑除恶”宣传工作和线索摸排工作，按照上级安排，按时将线索上报。

五、加强检查，发现隐患及时整改到位

开展常规检查与突出重点检查相结合。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。夏季对溺水、食物中毒重点检查，还积极配合上级卫生监督部门对学校食堂、饮用水进行检查。五月份以后，学校对用电设施、消防工作、防拥挤踩踏等进行重点安全检查，长期加强对交通安全的教育和防范。对校园周边环境定期排查，对检查的隐患落实相关部门和责任人限期整改，使每一项工作落到实处。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，在校领导的亲自参与全体师生的共同努力下，实现了本学期的安全零事故目标。但安全保卫工作的难度越来越大，形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。去年以来，在“扫黑除恶”开展以来，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的组织和黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还存在，学校门口群众围墙使学校出通视线被堵问题，本学期经过多方、多次协调仍然没有解决，对师生出入安全留下隐患。

2.学生中独生子女、留守子女较多、住宿生多，生源居住分散，交通安全隐患大。学生作为社会的弱势群体，自我保护意识和安全防范能力还有待提高，同时希望更多的社会力量给予支持。

3.当前，正值主汛期，我镇地处“一江三河”地带，面临的防汛、防溺水任务重、压力大，安全隐患大，同时天气炎热，用电高峰期，消防隐患较大。

篇2

[关键词]电力技术；生产安全管理；安全文化

中图分类号：TU226 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）10-0104-01

随着电力技术的逐步发展完善，人们日常生活对于电力资源的依赖性也越来越强，并实现了我国社会经济的快速发展。作为一种具有经济性质的商品，电力技术已经在社会经济发展的多个领域中得到了广泛的应用，然而，随着电力技术的飞速发展，其中所表现出的种种问题也引起了人们的关注，为了适应快速发展的经济市场，电力企业应从自身经营发展的实际出发，对电力安全生产问题加以关注。

1 建立和完善安全文化体系，强化安全制度建设

电力企业应从多方面出发对安全制度和安全文化进行改进，而这两项也是电力行业顺应社会主义市场经济发展潮流的主要表现。另一方面，电力用户自身原因也是诱发电力安全事故的常见危险因素，这就要求电力企业需要针对其用户，开展用电安全的思想教育。因此，电力企业需从自身的特征和发展现状出发，制定和实施系统化的电力安全制度和安全体系，通过特定的措施进行企业安全文化宣传。同时，电力企业还应建立健全特定的安全机制，提高企业工作人员对于安全问题的关注和认识，定期组织员工接受安全培训，培训的内容主要针对电力技术的安全使用上。只有这样才能够从电力企业的内部和外部共同强化电力安全管理，创造一个保证电力网络安全运行的内外部环境，提高电力行业运行的规范性，保证电力企业获得社会效益和经济效益的双丰收。

2 落实安全制度，强化安全管理，逐步完善安全保证机制

首先，建立和完全安全责任制度，保证责任落实到人。其次，应用安全管理制度，创新安全管理体系，按照员工的日常表现，制定和实施针对性的奖惩措施，完善电力企业员工安全考核制度，从而促进电力企业安全管理力度的逐步增强[1]。最后，在电力企业日常运行和发展过程中，设定相应的安全管理联动机制，保证各个管理层级和各个职能部门之间的工作人员做到互相管理、互相监督、相互促进、共同安全，需要管理人员关注的是，在电力企业经营管理工作中，各项安全隐患是无法完全避免的，但工作人员不应出现恐惧心理，而应从各项安全事故的发生原因和主要特征出发，制定和实施针对性的解决措施，强化电力企业安全文化建设和员工的安全教育，在日常工作中主动发挥自身能动性，在员工和企业之间建立一种联系，从而保证各项电力安全技术落到实处[2]。

另一方面，企业员工的情绪和精神状态也会对企业生产，质量产生直接的影响，因此，企业管理人员在日常管理过程中，需要充分关注员工的情绪变化，加强企业日常管理工作中的人文关怀，充分重视员工需求，从而最大限度降低员工情绪问题诱发的安全生产事故。电力企业可建立专门的人文关怀小组，对员工的精神和心态变化进行观察和指导，及时发现和疏导员工的不良情绪，主动与员工进行交流，最大限度满足员工需求，并给予适当帮助[3]。

3 深化安全意识，加强安全宣导

电力安全以人为本，内在因素对于电力企业运行安全中起到了至关重要的作用，因此，加强人员的安全宣导和管理，对于保证电力生产全管理具有积极意义。安全是由人保持和创造的，而安全事故也通常是人为因素造成的，在事故发生后，人员也会付出极大的代价，因此，关注员工的生命权，保证员工的合法权益，也应该作为电力企业生产安全管理的主要内容，并得到管理者的重视。员工关怀的首要目标就在企业内部建立安全文化，加强电力企业的安全生产管理，在满足员工社会和家庭需求和愿望的基础上，提高员工的安全生产意识，从而最大限度体现企业对于员工的关爱和关心[4]。

安全工作能否得到有效执行的核心就在于人，只有员工建立自我防护能力、安全操作技能、工作责任感和安全意识，才能够提高企业的生产安全管理力度。其中，最为核心的就是员工的安全意识，安全意识的强弱会直接决定企业的安全生产水平。安全意识较强的员工，能够在生产过程中严格执行安全规程和操作规范，而安全意识较差的员工，则容易在工作中违章操作、忽视安全，进而提高安全事故发生率，因此，电力企业需要强化员工的安全意识，重点关注企业安全文化建设。同时，应严格贯彻落实“安全第一，预防为主”的基本原则，加强员工的安全教育，根据电力行业风险性、系统性、技术性特征，制定系统的值得规范，并定期进行考核[5]。

4 总结

综上所述，随着电力企业和电力安全生产技术的日渐发展完善，员工和生产的安全问题也成为了电力企业管理人员关注的焦点，并为电力企业的发展强大奠定了良好的基础。为了保证电力企业在行业竞争中占据领先地位，就需要建立和应用系统科学的生产安全管理技术和模式，增加对于电力供应网设备的投入量，探索和开发新的管理方式，从而避免自身落后于行业和技术的发展。电力技术的应用和生产安全管理，需要从硬件和软件两个方面着手，其中，硬件指的是及时更换老化、坏掉的设备，对各项设备进行定期检查，而软件指的是作为生产主体的员工，需要逐步增强自身技能，为电力企业安全生产提供保障。

参考文献

[1] 陈玉.加强电力技术监督管理 提高生产安全水平[J].传播经纬，2015，1（1）：266-267.

[2] 王兰英，代宗锋.风险管理在电力安全生产管理中的应用探究[J].通讯世界，2014，2（11）：122-123.

[3] 蔡曙涛.电力企业安全生产技术与风险管理体系的思考[J].电子技术与软件工程，2014，1（1）：64-65.