大学生演讲比赛策划书范文
时间:2024-01-15 17:57:31
导语:如何才能写好一篇大学生演讲比赛策划书,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
一、宗旨:
让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则:
以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:
调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:
由**大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:
**大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排:
1、由**大学校团委于4月15日前向各院团委关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附:经费预算
横幅:60×2=120元
请柬:50×1=50元
矿泉水:24×1=24元
胶卷冲洗:40×1=40元
评委及获奖选手礼品:500元
证书制作:15×2=30元
评分用笔:10×1.5=15元
话筒电池:16元
海报展板:30元
礼仪服装:20×4=80元
主持人化装:30×2=60元
篇2
为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。
二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想
三、活动目的:
为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则:
以"青春让梦想飞扬"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容 :
(二)比赛地点:学术报告厅
(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)
1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;
2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;
3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。
六、活动准备:
1) 参赛选手要求:①城建学部本、专科学生
②主题"青春让梦想飞扬"
③如有背景音乐,则自带音乐。
④自备服装和道具。
2)时间初步安排:
① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)
③3月20日 晚上 6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。
3)赛前宣传:
3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)
七、比赛流程:
大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程:①主持人( 由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)
③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)
⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)
⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作。 (体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的"千里马" ,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。
十、经费预费
所需物资 单价 数目 总计
横幅 50 2 100
请柬 5 10 50
奖品 不等 8 500
海报宣传资料 -- -- 30
会场布置材料 -- -- 100
总计 800
城建体育部
附录:
评分标准:(满分100分)
仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起。(10分)
篇3
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的:
1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位:
笃行学术部
协办单位:
笃行各团总支
参赛对象:
笃行全体学生
活动前期:
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛:
1。选手2分钟的自我介绍30%
2、。故事接龙:选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1。学校电台持续跟踪报道
2。校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
六、宣传方式
1。前期宣传
&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式
&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛
2。中期宣传
&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。
&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。
3。后期宣传
&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
&依据调查问卷,进行活动评估和总结。
&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排
3月16日――3月19日报名
演讲比赛策划书范本【二】
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力,增强学术气氛,给大家带给一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位:XX大学校研究生会
承办单位:XX学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A。与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴超多海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样能够一举两得。
B。和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C。借助校广播台和网络,在梅陇客栈上网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:XXX。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:10月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:11月初,逸夫楼
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后应对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选取题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的资料务必围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,用心向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手务必在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品
二等奖(2名):证书+奖品
三等奖(3名):证书+奖品
优秀奖(2名)、口才奖(1名)。
演讲比赛评分表
演讲选手编号:
项目资料满分得分
演讲资料自我介绍10
论点突出10
论据切题10
格调用心向上10
语言表达脱稿演讲,普通话标准10
口齿清晰,语速适当10
语气语调适当,重音节奏恰当10
着装得体,举止自然大方10
仪表风范表情恰当,富有感染力10
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10
得分
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
演讲比赛策划书范本【三】
为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:由大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排:
1、由大学校团委于4月15日前向各院团委关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0。5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附:经费预算
横幅:60×2=120元
请柬:50×1=50元
矿泉水:24×1=24元
胶卷冲洗:40×1=40元
评委及获奖选手礼品:500元
证书制作:15×2=30元
评分用笔:10×1。5=15元
话筒电池:16元
海报展板:30元
礼仪服装:20×4=80元
主持人化装:30×2=60元
篇4
一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。
本次大赛的主办方是涉外语言学部08级日语专业全体学生,在大赛的筹划期间,得到了班级导师王波老师的大力支持,王老师为了活动的成功举行,多方协调,对大赛的筹划进展进行全程的监督指导,保证了大赛的顺利进行。
二、学部日语专业老师上下团结一心,齐心协力办好本次大赛。
由于种种原因,今年我院的日语演讲比赛的时间有些晚。从学工部下发比赛的文件到决赛,中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重,每位老师平均每周15至16节课,在这种情况下,大家克服困难,除完成每周的教学任务之外,还做了有关比赛得大量工作。尤其是日语教研组的老师们,也就是此次日语演讲比赛的评委(花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡),
三、活动策划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总策划书。
大赛文件下发后,召集日语专业各班班长开动员大会传达文件的内容以及督促各个班级展开全方位的宣传。在筹备大赛的过程中,在细节方面我们是做的很人性化的,主要表现在以下几个方面:第一,大赛会场布置。此次大赛为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采,特意做了ppt作为背景,展示了大赛的名称、时间、举办地点、举办方等内容。并且,在舞台前方还摆放了很多气球。这些设置主要的目的就是让参赛选手有主人的感觉,让选手能信心十足地发挥水平。第二,大赛为评委组打分特制了大赛评分细表。由于本次大赛邀请了外籍教师花村嘉英、鸟居中,大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表,体现的对外籍教师的尊重和重视。第三,选手使用号码牌。本次大赛本着公开公平公正的原则,选手只有序号和姓名,方便评委给分。第四,赛后搜集比赛资料。赛后所有选手的照片都编辑成相册,选手的演讲稿经过整理后编辑成册,这些无论是对于参赛选手还是我们涉外语言学部都是珍贵的资料。
四、大赛当日,比赛有序进行。
大赛当日,活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场,各组工作人员都各尽其职,各项工作有条不紊地开展。
第一组:主持人
何元 、张冰冰
第二组:选手
参赛选手的座位在会场左1-4排,参赛选手共14人
编号
姓名
专业班级
演讲题目
1
汪媛
08商日一班
大学生のしつけ
2
申美美
08商日一班
勇気
3
何娟
08商日三班
古里
4
贺雨茜
08旅日五班
大学を卒业した后
5
叶珺婕
08旅日五班
あきらめずに进む
6
侯西净
08旅日五班
积极的に生きる方がいい
7
殷娜
08商日二班
お母さん、ありがとう
8
马春燕
08旅日四班
美丽的神农架
9
郭丽霞
08旅日四班
残疾只是不便,决不是不幸
10
赵孟
08旅日六班
环境保护について
11
方绿漪
08商日二班
大好きな言叶
12
夏起亮
08旅日六班
友达について
13
金莎莎
08商日二班
自分で选んだものを信じていく
14
张勤凤
08商日二班
世界で最も美しい花が私のために咲いて いる
比赛过程中,选手有五分钟的演讲时间,演讲完后,由台下的评委提问,选手在规定的时间里回答提问。然后评委给分。
第三组:评委席。
花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡
第四组:计时、算分、写荣誉证书组。
负责人:李鸿霖、彭铭
第五组:照相
负责人:吴慧湲
五、选手水平,历届最高。
今年的演讲比赛虽然时间仓促,但是大部分选手依然克服困难,在班里首先进行初赛,选出佼佼者参加专业的决赛。由于种种原因,往届的演讲比赛只有部分选手进行即兴演讲的表演,但是今年,在短短的两周内,所有选手不但能脱稿,生动地演绎准备演讲部分,在即兴演讲部分也没有一个选手放弃,大部分选手都能精彩的完成演讲。获奖名单请见附页。
六、大赛有待改进之处。
1. 本次大赛比较遗憾的地方就是日语专业08 级6个班没有全部参赛,由于种种原因,商日三班只有一个选手参赛,另外还有三、四名选手报名后中途退出比赛。这是我们大赛主办方所不愿意看到的,这些班级学生的积极性是很高的,我们在以后的工作种要加强与各个班级的联系,不要再让学生失去一次表现自己的机会。
2. 今年的大赛除要求学生上交报名表以外,还要求学生发电子文档给主办方。但是收到的电子文档格式不一,对赛后文档管理带来一定麻烦。下次比赛将对打印稿和电子文档做出相应规定。
比赛结果
一等奖 金莎莎
二等奖 方绿漪
篇5
负责人:
策划:
活动主题:快乐学习 快乐生活
活动目的:通过此次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进,争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度,扩大影响力,促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。
活动时间:
地点:
主办单位:院学生会
活动筹备工作管理方式:项目式管理
一、 分组安排
1、 宣传组
负责人:
组员:
工作事项:初赛及决赛前期各绘制海报若干张,在学院内加强宣传力度
邀请函的购买及呈送工作
制作节目单
2、稿件审查组
负责人:
工作事项:负责修改进入决赛选手的演讲稿件
准备4篇演讲稿,保证稿件质量,符合演讲的需要。
准备主持人的串词
3、 摄制组
负责人:
组员:
工作事项:负责整个活动的拍摄工作。
4、 礼仪组
负责人:
工作事项:统一着装,负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作,催场人员到位。
5、 舞台组
负责人
工作事项:负责舞台的布置,活动中灯光、音响等设施的操作。
6、 初赛评委组
负责人:
组员:
工作事项:对参加报名的同学进行初赛,选拔进入决赛的选手。
7、 计分组
负责人:
组员
工作事项:准备好计算器、纸笔等用具,初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分,排出名次。
8、 节目组
负责人:
工作事项:负责节目的编排、表演者的选择,准备好音乐,保证节目质量。
二、 活动流程细则:
活动前准备工作:
1、 由宣传组成员绘制海报若干张,张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班,对报名者进行登记,并转告报名者演讲的各方面要求。
2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任,选拔出前4名参加决赛。
3、 邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。
4、 院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。
5、 确定人选后,进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序,并将准备演讲的稿件交由院报审批,稿件审查组对稿件进行修改,修改之后交给本人并存档。
6、 院报召集12名选手进行赛前会议,宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求),对选手活动中的着装等进行指导。
7、 进行活动前的一系列准备工作,包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。
8、 在活动前一天进行彩排,让主持人、选手熟悉场地,并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题,报告给相关小组,做到及时解决。
活动中流程:
1、 准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)
2、 领导及观众入场完毕,会场一切准备工作就绪。
3、 主持人宣布演讲比赛开始,介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。
4、 大学生传媒艺术团的朗诵节目——选手1-4号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手5-8号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手9-12号选手进行演讲——团委的歌伴舞节目(计分组算出最终选手成绩及排列名次)——学院领导讲话——由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书——获奖者感言——主持人宣布活动结束——音乐响起——合影留念
活动结束收尾工作:1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导,保证将其他院校的领导送出学院
3、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作,保留活动资料,将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。
三、活动紧急事件处理方案:
篇6
艾滋病被称为“世纪绝症”和危害人类的“第一杀手”,每年死于艾滋病的人数高达两百余万人。自*年发现第一例广西本土艾滋病感染者以来,我区的艾滋病流行已经有10多年时间。但从流行形势的严峻程度来看,广西仅次于XX,排名第二。据XX区卫生厅的统计,截止*年10月底,全区累计报告了例艾滋病感染者,其中报告艾滋病人4673例。艾滋病的蔓延和扩散由高危人群快速转向普通人群。大学生群体逐渐成为艾滋病的高发群体,是因为现在大学生和普通人里仍有很多人并不了解艾滋病,希望通过我们的共同努力,让更多的人了解艾滋病,从而珍惜生命,远离感染!
二、活动介绍
1、活动目的:
向我校在校大学生宣传艾滋病防治,让同学们认识到它的危害,提高自我保护意识,珍惜生命,远离感染,并号召同学们不要歧视艾滋病人,主动去关心艾滋病人,让温暖流向社会。
2、组织机构
主办单位:桂林师范高等专科学校校团委学生会
组织单位:桂林师范高等专科学校学生会外联部
3、活动主题:预防艾滋病,关爱你我他
4、活动内容
我校校团委学生会全体成诒统一着装,在我校以宣传长廊、传单宣传、千人签名活动、“写给艾滋病人的话”活动、征集标语活动与大型陷讲比赛为手段向我校大学生进行大范围的宣传。
5、活动地点:桂林师范高等专科学校甲山校区及其附近市场等人流密集处。
6、活动时间:*年11月23日至*年12月6日
三、活动流程
1、活动前期阶段活动阶段活动时间活动项目负责部门备注策划阶段10月30日—11月5日活动策划书的形成与审核校外联部寻求合作阶段11月6日—11月12日寻求活动相关物品和活动经费。
校外联部物资购置11月13日—11月17日由相关主办单位提供活动过程中所需要的各种材料。校外联部宣传阶段11月10日—11月20日
1.海报的设计与张贴,展板的制作;2.各系出一期艾滋病宣传知识的板报,并且要求各班开展以艾滋病为主题的班会3.对桂林高校发出邀请函,4.校记者团的媒体宣传力量宣传本活动。校外联部
校宣传部
2、活动进行阶段
(一).宣传咨询了解
1.活动内容:
由于在日常生活中同学们不是很多机会接触到艾滋病知识,所以对于艾滋病的认识了解是很模糊的,故此应该从最基本的知识让同学们了解艾滋病,让同学们对艾滋病的了解有一个全新的开始,全新的概念。
2.活动形式:
①.在校道摆放艾滋病宣传牌,分配工作人员在旁引导同学们观看,加深同学们对艾滋病的认识(该宣传方式维持至活动结束)。
②.在校道、校第四食堂、校第五食堂等我校人流密集处组织工作人员发放艾滋病知识宣传单(该宣传方式维持四天)。
③.在校道、男,女生宿舍门口组织进行“携手抗艾滋”千人签名活动,准备好展板与签字笔,组织师生有序留名,加深全校师生对艾滋病的现状的了解和预防知识。
3.活动时间:23号早上11:00—14:00,下午4:00—6:00
24号早上11:00—14:00,下午4:00—6:00
4.活动地点:学校主要干道、校第四食堂、校第五食堂
(二).深入了解
1.活动内容:
经过前期宣传,在同学们对艾滋病的认识有了基本概念之后,邀请相关艾滋病预防研究专家到我校进行讲坐和组织同学们观看艾滋病宣传教育电影。让同学们对艾滋病的认识更加全面更加深入。
2..活动形式
①.请桂林医学院的有关人员到我校进行艾滋病的知识讲坐。
②.组织同学们观看有关艾滋病宣传教育纪录片或有关艾滋病宣传教育电影,让同学们从典型事例中深入了解艾滋病的情况,以起到警惕作用。
3.活动时间:讲坐:25号晚上7:00—9:00,
电影:26号-27号晚上7:00—9:00
4.活动地点:校阶梯教室
(三).参与活动
1.活动内容:
在大家全面认识艾滋病的情况之后,让同学们参与到艾滋病预防活动中来,献出自己的关心,全面接触艾滋病,不再让同学们“谈艾色变”。
2.活动形式:
①.征集“预防艾滋病,关爱你我他”的宣传标语,并选出优秀作品,在比赛上宣读并给与桨励(征集方式为:活动开始前一周宣传广告,请同学们思考标语,于本日在各系设立征集点进行征集)。
②在校道,校第四食堂,第五食堂设置板块“最想对艾滋病患者说的话”,并准备好便签与签字笔,并组织师生有秩序留言。
③.组织工作人员在我校周围的市场等人流量密集的地区派发宣传单及安全套
3.活动时间:11月30号-12月1号早上11:00—14:00,下午4:00—6:00
4.活动地点:学校主要干道、校第四食堂、校第五食堂、人口密集处
(四).大型陷讲比赛
1.活动内容:
在我校甲山大礼堂举行“预防艾滋病,关爱你我他”演讲比赛,以比赛的形式更加普及的宣传艾滋病,真正发动每个同学参与其中,在比赛的氛围中更加深入了解艾滋病的防护知识,而且邀请各大高校同学参加,让更多人了解、防护、参与艾滋病宣传活动。
2.活动形式:
①由各系推荐的优质人才抽签决定上场次序。
②演出过程中分三次将“预防艾滋病,关爱你我他”张秀宣传标语公布,并桨励。
③由我校摄影协会摄录本次演讲比赛,将其到桂林大学生论坛及各大视频网站,进一步扩大本次活动影响力。
④邀请各大高校同学参加,把艾滋病知识防护关爱行动起来。
3.活动时间:12月2号-4号晚上7:00—21:30
4.活动地点:甲山大礼堂
(五).成果展示
1.活动内容:
总结本次活动,回顾本次活动,让同学们了解本次活动的全貌,活动的成果。
2.活动形式:
①总结本次活动,将活动期坚饽签名活动,“对艾滋病患者说的话”活动,优秀宣传标语及比赛精彩照片做成宣传板,摆放在校门口,第四食堂,第五食堂处。
3.活动时间:12月5号-12月6号12:00—20:00
4.活动地点:学校主要干道、校第四食堂、校第五食堂
四、活动预算宣传单:1000份横幅:2条安全套:500枚红丝带材料费:50芫桶装水:6*5=30芫瓶装水:25*3=75芫海报制作:100芫便签本:10*5=50芫签字笔:10*2=20芫照片冲洗:100芫活动桨励:400芫比赛幕布:500芫比赛摄录:300芫比赛其他开销:1000芫其他:400芫总计:3100芫
篇7
二、活动主旨:
提高大学生综合素质,普及材料学基本知识,培养科技创新意识;
进一步优化“创新人才培养实验室”管理,着重培养学生创造性地运用课堂知识,解决实际问题的能力,培养宽基础、高素质、动手能力强的创新人才,选拔优秀科技作品参加大学生课外科技作品竞赛与挑战杯比赛;
深化高教改革,探索人才培养新模式,讨论科技创新与人文、历史等各方面人文学科的联系,激励同学们从各方面进行科技创新;
锻炼出一批理论基础好、能力强的青年师资队伍,实现教学相长;
三、主办单位:中南大学材料科学与工程学院分团委、学生会
四、活动时间:xx年11月——xx年3月
主要活动时间:xx年11月——xx年12月
五、主要活动及简介:
本着“拓展科研素质、培养科学精神、提高创新能力、加深文化底蕴”的宗旨,树立“攀登科学高峰,做新世纪英才”的活动理念。本次活动主要从人文与科研、科技创新、科学普及、创新人才培养这四个方面展开,以期能在校内外激起强烈反响,壮大“爱科学,学科学,做科学”的青年队伍。
我们的走向科研系列活动分四大版块,十一大项目。
简介如下:
走进科研系列活动之——集人文素质扬科研精神
1、邀请中国工程院院士、湖南省科协主席何继善教授作“人文与创新”知识讲座;
讲座时间:十二或十三周
地点:新前106或特冶229
负责人:张素文
2、邀请中国创造协会常务理事、湖南省创造协会副会长、中南大学高教所所长、“创新人才培养实验室”顾问肖云龙教授作“思维创新”讲座;
讲座时间:十三或十四周
地点:新前106或特冶229
负责人:李雄佳
走进科研系列活动之——参与科学实践 培养创新精神
1、邀请材料学院知名教授易丹青院长作“材料学前沿知识”讲座;
讲座时间:十二或十三周
地点:新前106或特冶229
负责人:张素文
2、邀请材料学院知名教授苏玉长副院长作“材料学基本知识普及创新精神培养”讲座;
讲座时间:十二周
地点:新前106或特冶229
负责人:张振峰
3、与博士面对面——教你做科研;
邀请材料学院全国优秀博士毕业论文获得者与学生面对面交流学习与科研心得。
活动时间:十四或十五周
地点:新前106或特冶229
负责人:张振峰
走进科研系列活动之——树科学理念普科学知识
1、“我从xx大看科教兴国”演讲比赛;
比赛时间:十三或十四周
地点:特冶229
负责人:王婷、邵瑜
2、“走进科研”科普问卷调查:
时间:十二——十三周
负责人:王婷、邵瑜
3、flash动画大赛
时间:11月
依靠单位:材料院信息部
负责人:肖丰强
4、“有了梦,就把它画圆”征文比赛
时间:十二——十四周
负责人:王婷、邵瑜
走进科研系列活动之——创新改变世界,材料构筑未来
在前几期的“创新人才培养实验室”的活动中,已经取得了可喜的成果,其中《弥散强化铜高温塑性研究》运用了目前国内先进的gleeble-1500热模拟机,对弥散铜合金进行了探索性研究,对当前工业生产有较强的指导作用;运用超低温液氮处理方法使rm80钢性能得到了很大提高,其实验手段属国内前沿等等。
在XX年11月13日至17日举行的中南大学第一届“学生课外学术科技作品竞赛”中,材料院“创新人才实验室”选送了17件作品,其中有5件获得了校极大奖,使我院列理工农医类团体总分第二名。
1、第五期“创新人才培养实验室”启动仪式,暨第四届论文报告会;
讲座时间:十二周——十三周
地点:新前106或特冶229
负责人:李雄佳
2、第五期“创新人才培养实验室”人才选拔和过程管理:
时间:xx年11月——xx年3月
负责人:李雄佳
六、活动报道方案:
邀请校电视台、校广播电台作实况报道:
团总支、学生会宣传部将就本次活动在校园内外作全方位的宣传报道,制作大量的宣传板、宣传横幅、宣传海报、网络报道进行宣传。
七、活动影响及效果:
激发广大学生科研热情与创新意识,增强专业信心。使学生在实践中不断充实科研知识、管理知识和其它人文知识。
本项活动引起校、院领导的高度重视,并积极予以支持。校团委将本项活动作为重点项目并进行“基地化”建设。
材料学院学生会科实部
篇8
项目名称:关爱留守儿童 助学助成长计划
执行机构:衡阳市南华大学晨光爱心志愿者队
项目背景:1.随着经济的快速发展,社会发展对劳动力的需求增加,吸引了大量农村劳动力进城务工。由于种种现实原因,进城打工的父母无法让儿女同行,于是出现了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
2.据相关报告显示,衡阳市的留守儿童数量多且呈日益增加的趋势。留守儿童正处于一个重要的成长阶段,父母长期不在身边,仅仅由爷爷奶奶等亲戚照看着,极易导致留守儿童“亲情饥渴”,产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,影响学习及健康成长;
3. 城乡差距的存在,农村小学教学资源有限,无法给留守儿童提供很好的学习成长环境;
4. 留守儿童思想单纯,可引导行强。
项目实施地:大道村小学
项目服务人群:大道村小学需要关爱的留守儿童
项目目标:
1. 做好留守儿童的学习指导工作,帮助留守儿童提高学习成绩和学习能力,开阔知识视野 ;
2. 积极引导留守儿童树立正确的真善美价值观,养成良好的习惯,塑造优秀品质;
3. 帮助学校增加教学资源,完善教学设备;
4. 培养在校志愿者的社会实践能力,实现自身的价值,丰富大学生活。
项目计划解决的问题:
1. 做好留守儿童的学习指导工作,帮助留守儿童养成良好习惯;
2. 矫正留守儿童对父母的看法,让他们学会感恩,学会孝顺父母等长辈,学会爱;
3. 与父母沟通,强留守儿童与父母的联系交流,让留守儿童感受到爱
4. 为学校增加教学资源,为留守儿童创造好的学习环境
项目周期: 从 2012.12 到 2013.7月
项目产出:
1. 收集的各类活动资料、照片、宣传PPT、志愿者的下乡感言等;
2. 建立一个小型图书馆,扩大留守儿童的知识视野;
3. 举办的活动获得家长、老师以及社会的好评和支持;
4. 衡阳市媒体宣传报道至少1次。
项目进程:
前期调研
2012年12月--2013年2月
① 完成大道村小学留守儿童情况的调查。了解留守儿童的现状,分析存在的问题;
② 写策划书,制定有效有序的帮助计划;
③ 与学校老师,留守儿童家长沟通,得到他们对我们工作的支持,并完善策划书和活动计划,保证帮助留守儿童的活动能够正常有效进行。
前期准备
2013年2月--2013年3月
① 用调查所得的资料等制作关爱留守儿童的PPT、展板、海报等,并在校进行摆点宣传,扩大组织的影响力,号召高校学生关爱留守儿童,帮助留守儿童;
② 招募有爱心有责任心的在校志愿者;
③ 对招募的志愿者进行如何帮助留守儿童的培训,树立“服务他人,完善自我”的服务理念;制定严格的规章制度规范志愿者对留守儿童的帮助行为;
④ 合理安排,配对活动部的志愿者和留守儿童;
⑤ 跟学校负责人洽谈,商量支教时间及相关事宜,制定下乡支教的详细计划
活动正式开展
2013年3月--2013年6月10号 每周周末定期下乡开展有效有序的“一对一关爱留守儿童”学习指导活动。
2013年3月--2013年6月10号 每周定期(跟学校商谈后确定周一到周五的某个时间段)下乡去大道村小学进行爱心支教
2013年4月--2013年5月
① 策划成立图书馆成立事项,进行宣传,开展爱心募捐活动,号召人们为留守儿童奉献一份爱心;
② 为留守儿童购买适合他们的书籍;
③ 跟学校沟通,用募捐所得有用的书籍以及我们购买的书籍,协助学校建立一个小型图书馆;
④ 举办图书馆成立仪式,邀请权威人士出席见证,并联系衡阳媒体进行报道宣传;
2013年5月20号--2013年6月5号
① 策划“陪留守儿童过六一”活动,进行宣传,招募一日志愿者;
② 合理分配一日志愿者的任务,邀请相关权威人士出席参加,购买相关物资;
③ 正式举办“陪留守儿童过六一”活动;“六一”活动内容包括:由一日志愿者和队内志愿者一起陪留守儿童玩;开展“我想对爸爸妈妈说”演讲比赛;借用志愿者的手机让留守儿童的父母打电话;给留守儿童发棒棒糖之类的小礼物等
后期总结
2013年6月10号—2013年7月
① 针对留守儿童、留守儿童父母、学校老师分别设计调查问卷,进行调查访问;
② 分析调查问卷,了解帮助计划实际实行存在的问题,效果,父母和老师的评价等,作出调查总结报告并存档,以供以后关爱留守儿童工作的开展进行参考;
③ 队内志愿者写下乡感言、总结报告,整理并保存优秀的下乡感言或总结
本期活动结总
2013年7月初
① 整理保存本期活动资料,负责人总结本期工作情况存档
② 考虑并计划下期活动
财政预算:
前期调研
2012年12月--2013年2月
交通费 20 2元/人 ,10人
用餐费 60 6元/人 ,10人
矿泉水 10 1元/人 ,10人
资料费 50
前期准备
2013年2月--2013年3月
交通费 10 2元/人 ,5人
矿泉水 50 1元/人 ,50人
宣传资料费 80 包括海报、横幅、彩纸彩笔工具等
“一对一”活动
2013年3月--2013年6月10号
交通费 600 2元/人/周/次 ,总计10周,总共30人
矿泉水 300 1元/人/周/次 ,总计10周,总共30人
爱心支教
2013年3月--2013年6月10号
交通费 200 2元/人/周/次 ,总计10周,总共10人
矿泉水 100 1元/人/周/次 ,总计10周,总共10人
建立图书馆活动
2013年4月--2013年5月
交通费 100 2元/人 ,50人
矿泉水 60 1元/人 ,60人
宣传资料费 80 包括海报、横幅、彩纸彩笔工具等
书籍材料费 500
图书馆装饰材料费 100
“六一”活动2013年5月20号--2013年6月5号
交通费 100 2元/人 ,50人
矿泉水 60 1元/人 ,60人
宣传资料费 80 包括海报、横幅、彩纸彩笔工具等
礼物费用 150 包括铅笔,橡皮,作业本等
通话费用 150
后期总计
2013年6月10号—2013年7月
交通费 20 2元/人 ,20人
矿泉水 20 1元/人 ,20人
资料费 50
本期活动结总
2013年7月初 资料费 50
经费合计: 3000
项目成员简介及过往项目经验优势:
1. 晨光爱心志愿者队是依照《中华人民共和国管理办法》,经校党委、校团委批准成立,由校团委直接管理的带慈善性质的非赢利性组织。其原名晨光助学爱心基金会,于2003年成立。2007年项目转型,以衡阳县及郊区地区为据点,开辟了三块关爱留守儿童的根据地。晨光爱心志愿者队自身优势明显,拥有着悠久的历史,丰富的经验。
2. 晨光爱心志愿者队有着深厚的群众基础。长期以来,晨光爱心志愿者队秉承“同在一片蓝天下,共沐一片晨光中,携手同行“的志愿者精神,开展了一系列关爱及帮助留守儿童的活动,努力地动员更多的南华学子和社会各界人士参与进来,得到了社会、学校以及孩子家长的大力支持和鼓励。
3. 晨光志愿者队队内拥有着一大批有责任心,有爱心,积极向上,不断完善自我的志愿者不断默默的奉献着自己对留守儿童的爱。
篇9
本学期我们将一如既往,在院党委的领导、院团委的指导帮助和全院师生员工的支持参与下,继续以“服务同学,完善自我,创新生活,共同发展”为工作宗旨,通过学生会的全体成员共同努力,克服各种困难,本着以学生为本的原则,共创和谐校园生活,共创学生会新局面。一、进一步加强思想教育,营造校园良好成才氛围。
继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务,为同学们提供更多的机会,要为树立优良学风,良好院风,文明班风做更多的工作,争取更大的成效。
*以各班团支部组织生活为基础,创新理论学习方式
我们将加强对团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-*×次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论学习活动方式。
*以校、院团委活动为抓手,引导成人成才之路
除积极参与省委、校团委组织的各项活动外,我院还将开展“我的大学,我做主”主题班会,畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,可认真学开复的《大学四年该这样度过》,使其对大学生活有进一步了解,明确个人目标。
*以德育专题讲座为平台,促进思想意识提高
通过专家专题讲座,促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”,组织院团委学生会成员学习“理学院团委学生会制度总汇”,并开展有关公共礼仪讲座
*组织开展五月母亲节,六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德,鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。二、加强组织建设,提高学生干部素质。
一个组织的优劣,关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展,必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。
*我们将进一步要求学生干部提升综合素质,完善和执行学生会内部的各项规章制度。
*继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略,以常委为核心、宣传为向导,科技文化活动为载体,大力发展社会实践、素质拓展工作,定期举办干部培训,培养一支高效务实的学生干部队伍。
*加强学生干部的服务精神,大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风,防治“学生官”现象。在每两周的例会前,学生干部们都将有一次素质拓展小训练。
*推行大部门体制改革,精兵简政,增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并,组建成为“网络通讯部”,负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。
*在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”,其主要内容则涵盖了以下五种意识:全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。三、进一步发挥桥梁和纽带作用,提高学生的主人翁精神和参与意识。
学生会作为学生利益最忠实的代表,要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。积极引导同学自管自教,增强同学的主人翁精神和参与意识。
*设立意见箱,及时发现问题,反映问题,以便解决问题。
*成立监督服务岗。每天的值班人员要担负起当天的监督、服务任务,并做好记录。
*着力探索学生会的管理模式,使学生会的工作触角延伸到每一名同学,让他们感受到学生会的温暖与关爱。
*将全方位的重要信息及时的反映给同学们。例如在我院的宣传栏内,设置“温馨小提示”、天气预报栏等。
*开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动。每两周进行一次检查评比,并在学期末协助院党委举办“十佳文明寝室”评比活动。以此增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。
*为使同学能够掌握更多的技能,学生会还将采取业务培训、专题讲座、集体学习、经验交流和实践参观等多种形式,全面提升同学们的业务素质。将在以前的文艺部下属组外,组织公文写作培训、pop手绘技法培训、社交礼仪培训、灯光音响及计算机应用技能培训等。四、坚持品牌文化与经典活动相结合,为提高校园文化品位和层次做贡献。
在*大学实现跨越式发展的大好历史机遇面前,校园文化活动,也应按照“211”学校的标准,逐步实现精品化、学术化、大众化、品牌化。
*在今后的中作中,学生会将继续通过大学生辩论赛、女子三人篮球赛、演讲比赛等经典活动,增强对广大同学的教育和引导。
*打造品牌活动,进一步提升文化品位和层次,为校园文化营造良好和谐的氛围。
——“学生基本素质‘八个一''工程”
学好一门专业
强调专业课程的学习,有助于加强学风建设。本学期将开展学科特色活动之“数学无所不在”。
‚说好一门外语
a根据实际情况与同学们的兴趣,将开展英语情景短剧比赛。
(可与外国语学院合作,共同组织)
ƒ练好一副口才
口才如何,关系到一个人的人际交往,是当代大学生必不可少的基本素质。
a开展“讲好一个故事”活动;四月的辩论赛;
b邀请相关专家举办“口才与交际”讲座
„用好一台电脑
a.学生会将定期举办计算机应用技能培训,办公自动化训练
b.结合学校相关活动,举办网页制作大赛,幻灯片制作大赛等
…抓好一项技能
学生会下设许多兴趣小组,同学们可自行报名参加。(歌曲组、语言组、舞蹈组、乐器组、pop组、绘画组、海报组、礼仪组、科技组、通讯组)
†写好一手文章
a.本学期我院将编制“理学院团委学生会工作简报”,内容涉及我院参与、组织、发起的各项活动,以及各班的优秀组织事迹等。除学院学生会成员外,其他有兴趣的同学可积极投稿。
b.在活动的宣传期间,还需制作一些活动简介。
c.毕业晚会时,主持人的串词;各种重大会议的发言稿;活动的通讯稿。
d.“我与团旗共成长”主题征文活动
‡炼好一副身体
身体是革命的本钱。没有好的身体,还怎样去谈建功立业?
a.三月下旬,将举办“女子三人篮球赛”
b.五月下旬,组织参加校体育节预选赛,民族体育比赛。
c.院队调整,重新组建排球队、足球队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、田径队。
ˆ找好一个位置
每个人都有属于自己的位置,找准它,才能更好的把握自己的人生。
a.通过开展素质训练,来正确引导同学们
五、加强外联和实践工作,引导同学在实践中锻炼成才。
理论的学习离不开时间的检验。要真正成才,仅有书本知识是远远不够的,学生会要在这方面加大力度,不断为同学创造实践锻炼的机会,同时也可以为同学们解决一些实际困难。
*认真组织多种形式的日常社会实践,可要求各班团支部组织一些义务劳动、志愿服务以及日常社会实践。
*与商家联系,提供一些兼职工作,例如:现代女子医院,新大陆电脑城等。
*,以"青春与世博同行"为主题,开展学生社会实践活动.
以*年北京奥运会的召开和*年上海世博会三年倒计时为契机,开展"青春与世博同行"为主题的社会实践活动,让学生广泛了解世博,宣传世博,参与世博.结合奥运会的召开,以"志愿中国·人文奥运"为主题在各团支部成立以奥运宣传,交通文明,护绿环保,敬老爱幼,对外交流为主要内容志愿者服务队,通过节假日参与社区志愿服务和谐行动,展示大学生良好形象.
*学期末,认真组织好同学们的暑期社会实践活动,并做好相关的策划及动员。
要扩大理学院的影响,使各项活动顺利开展,必须加强外联工作,增进我院学生会与校学生会、各兄弟学院学生会之间的交流与沟通,不断开拓工作思路,推动学生会工作的顺利开展。
(1)学院组织各项大型活动前,实践部的同学需跟此项活动的负责部门共同完成赞助策划书,与商家沟通,争取商家赞助。
(2)本学期的重点活动项目有:“学生基本素质‘八个一''工程”;女子三人篮球赛;毕业生晚会;辩论赛。六、增强自身素质,促进就业、创业
1.暑期社会实践中的职业探索。可开展个人或团队形式的调研实践活动。
*在“职业规划”一课中,发表个人看法,与同学相互交流。
3.此类专题的讲座、研讨会。
*“书送希望——毕业生捐书捐物活动”七、注意
*加大活动覆盖面,避免只限于精英学生。
*打造精品活动,制造品牌效应。
*避免形式主义,做实事,做好事。
4.注意不断加强全局意识、服务意识、效率意识、创新意识和团队意识。
理学院学生会主席:*
*年3月13日
理学院团委学生会*年上半年工作要点
三月
**大学第三届大学生课外学术科技作品收集(初赛)
*第二周收集整理“*大学寒假社会实践”总结
*“志愿服务统一行动周”——志愿者进社区社会实践方案、开展及总结
*上学期有关团组织生活的素拓认证
*筹备*大学理学院团委学生会*年第一次全委会
*组织各团支部学习“*大学*年上半年团组织生活安排”
*第八期团校的推优、报名及组织学习
*全院的主要学生干部培训之理论学习
*完善团干部档案,整理团员档案
*(化学系)团关系的转出,(电科、电计)团关系的转入
*审核“理学院团委学生会制度总汇”,并装订成册
*制定欢送晚会方案
*草拟“书送希望——毕业生捐书捐书活动”方案
*制定“*年干部培训方案”
*设立网络通讯部,健全部门职能
*参加校园文化节开幕式的歌舞剧彩排工作
*“大学生素质拓展计划”宣传
*素质拓
*学生会工作计划及要点安排
展活动日常审批、认证(全年)
*资信证书的申报、审核、统计、领取及颁发(全年)
**—*学年第二学期素质拓展课程开设
*着力做好素质拓展内容及形式的创新工作
*全院学生寝室信息核实与统计
*学生寝室卫生日常检查(全年)
*制定“学生会办公室布局规划方案”
*设立“工作意见箱”
*“精神文明建设”宣传栏的规划
*对办公室职能的重新定位及工作指导
*各部开展“深入学习实践科学发展观活动”
*组织各部学习“理学院团委学生会制度总汇”,并贯彻执行
*团委学生会通讯录、班级通讯录的更新
*院队招新,“院队管理办法”的草拟
*执行“文档管理办法”
*各部提交本学期部门工作计划
*团费的收缴
*“女子三人篮球赛”的前期策划与准备
*开展“我的大学,我做主”主题班会
*推行部门体制改革,准确把握部门工作职责
*在宣传栏内设立“温馨提示牌”“天气预报点”等
*“学生基本素质‘八个一''工程”启动
*全委会的召开
*辩论队的重新招新及辩论赛策划
*寒假社会实践推优,优秀集体,优秀服务队,先进个人
*在本月,将贯彻团委学生会工作始终的是全局意识和服务意识,我们将有针对性的进行学习
四月
*评选优秀团员、优秀团干部、优秀团务工者、优秀团支部
*推选*大学第五届十佳大学生,第三届九类十佳学生
*申报、推选优秀团组织生活
*各部开展“深入学习实践科学发展观活动”情况统计及评比
*第二期干部培训之素质拓展训练
*开展“书送希望——毕业生捐书捐物活动”
*组织开展辩论赛
*策划暑期社会实践活动
*开展公共礼仪讲座
*发行理学院团委学生会第一期工作简报
*重新设立兴趣小组
*办公自动化培训方案启动
*制定“欢送晚会舞台设计方案”
*制定“关于组建志愿者服务队的意见”
*开展“学习经验交流会”
*公寓文化展
*第一次财务报账
*意见箱汇总及反馈
*制作及发放工作证
*英语情景短剧比赛
*启动“为学生会献礼”,制作历届学生工作辅导员的风采展
*本月主题为效率意识和创新意识
五月
1.第二次优秀团组织生活推优
2.“八个一活动”开展,宣传报道
3.欢送晚会的彩排工作
4.五月母亲节
5.体育节预选赛
6.“世博与青春同行”为主题的社会实践活动
7.学生会改革后的成效反馈,及意见征集
8.发行第二期工作简报
9.晚会宣传视频的制作
10.“讲好一个故事”
11.纪念“五四”活动
12.历届学生干部经验交流会
13.“大学生素质拓展计划”的院内宣传与推广
14.启动“双十佳”评选活动
15.本月主题为团队意识
六月>*第三次优秀团组织生活推优
*收缴上半年团费
*欢送毕业生晚会
*进行暑期社会实践工作培训
*半年素质拓展学分统计
*各部门本学期工作总结及下学期工作规划
*院优秀部别评比
*团委学生会成员量化考核
*“双十佳”评选
*父亲节
*第三期工作简报——工作总结
*进行素质拓展认证审核
*制作干部聘书
*制定学期末全委会议程
*本学期工作总结及汇报
*干部换届方案
篇10
知人者智,自知者明。自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面小编给大家分享一些学生会工作总结及自我鉴定五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
学生会工作总结及自我鉴定1一个学期即将结束,办公室在教师和主席团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自我的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。
第一、组织协调
办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了教师、主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。
第二、物质保障
另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的职责感,克服了很多的困难,保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。
办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动供给相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,经过一学期的工作,也发现了必须的问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改善的地方。
第三、部门活动的开展
本学期,办公室除了做好各主席团和各部门的后勤保障工作以外,还开展了一些生动、有进取意义的活动。
借以胜利七十周年、学生会建立团支部为契机,由办公室主办的“时事论坛”,就精神与八荣八耻;精神中的忠诚与信念;弘扬精神以及如何将精神融入学生会的工作等问题进行了相关的讨论。增进了学生会各个部门之间感情,也激发了与会同学的热情,增长了信心。另外,办公室还协助生活部举办了“饮食文化节”,参与了宣传、问卷调查和统计等工作。在工作之中干事的废寝忘食、无私忘我的工作态度,让人感动,在所有成员的共同努力之下办公室仅用了一天的时间便将一千五百份调查问卷的二十余道题目完全统计出来,并最终交由权益部构成提案。
本学期,在主席团的指导下,办公室还主要负责了《首都__大学学生会手册》的编纂制定工作,我们在参考了上一版手册的基础上,根据学生会的发展的,与时俱进,对一些不合乎此刻发展、环紧等因素需要的条款,做出了修改、删减和增补。
此外,办公室还在如“__病日”等一些世界性的节日等自制海报,宣传节日,力图在普及知识的同时,让更多的同感受的学生会的温馨,也取得了必须的效果。
在活动开展的过程之中,办公室所有成员的表现出了极高的热情和职责心,克服困难,进取的发表自我对活动的看法和想法,集思广益;同时主席团和各部的部长、干事也对办公室的活动的开展给予了极大的帮忙,使几项活动都取得了圆满成功。
第四、部长工作鉴定
本学期以一名部长的身份为学生会继续工作,感到压力大了、职责也重了。我本着“全心全意为同学”服务的学生会根本宗旨,带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。在办公室内部,经过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持干事的进取性和热情,培养他们的工作本事和职责感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。
当然,在一学期的工作之中还是发此刻我自身的很多问题。
首先,在领导办公室的方面上。我实行了“竞标制度”,期望在有任务和工作的时候能够让干事自我把握、争取机会。虽然初衷是好的,可是效果并不梦想,最终一些外向、勇于尝试的同学得到了很多的锻炼机会,而另外一些干事则没能得到太多锻炼的机会。产生了一些消极情绪。
另一方面,办公室本学期的工作并没有为每一位干事供给适合他们特长的锻炼机会,作为部长我在安排和协调上负有必须职责。
此外,在一些大型活动上,也有一些细节上的失误。比如学校歌手大赛,由于种种原因,造成了嘉宾台签上的漏打、错打,以及现场物品不够齐全完备等一些问题。尽管都及时的进行了弥补,物品也及时的补充上来,没有造成大的问题和事故,影响到整个活动的进行,可是其反映出的我在工作上的一些问题是不可避免的。但我相信,工作经验的积累以及我个人追求更好的行事准则,这些问题都会尽快的得到解决,我也会在一次次历练之中成长起来。
学生会工作总结及自我鉴定2__学年,学生会在校党委的下,在校团委的直接下,紧跟时代步伐,以和“”思想为,“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨,转变工作思路,与时俱进,锐意改革,在内部建设、制度,机构整顿,学校精神礼貌建设等大胆工作,继承并发展了“学校周末文化广场”活动,组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的活动,出台了《校院两级学校情景反馈制度》等一系列服务同学的制度,开创了学生会工作的新好。
关注社会热点,深化理论学习,学生的世界观、人生观、价值观。主题鲜明、资料的思想教育活动。
本届学生会自成立始就强调和要求各院学生会及学生社团组织,贴合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动,组织和带领大家学习、“”思想及十七大精神,并以“两会”为契机,适时地成立“两会”精神学习,在全校范围内掀起了学习“”思想的新,使学生在对“”思想的认识上新的。
以“三自”方针为宗旨,干部队伍自身建设、精简机构、办事,校学生会的生命力号召力和战斗力。
整合资源,拓展职能,使学生会机构设置科学,工作高效。
顺应学发展,学生会为全校同学服务的作用,加大学生会职能整合,在原有的基础上,成立心里素质拓展部;成立素质拓展部;拓展职能,大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。从而使新一届学生会干部队伍充满生机活力,思路开阔,工作高效。学生会干部流动快的特点,了干部梯队建设,引入竞争机制和述职制度,了自身的民主建设。
健全规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋。
学校校院两级管理,“服务发展”的思想,健全和了《校学生会主席、部长例会制度》、《办公室财务保管制度》、《办公室值班制度》、《信息分院团总支学生会办公室值班制度》、《信息分院学生会及学生会先进考评制度》使校学生会工作制度化、规范化、科学化。
学生会干部、各级社团干部培训,建设一支高素质的干部队伍。
过硬的干部素质是组织的蓬勃发展的保障。干部素质培训班,专题讲座、学习、经验交流等,对校学生会全体干部、及社团干部了培训,培养了学生会干部的职责心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等,了学生会干部的思想素质和素质。
建设学生会干部心灵家园,人文关怀,学生会的和战斗力,建设学生会干部心灵家园
缩短学生会干部之间的磨合期,学生会的向心力、亲和力、,把学生会真正建设成学生干部的心灵家园,校学生会以直属团支部为依托,团日活动信息分院团总支学生会辩论赛。温馨的工作
学生会网站建设,学生会干部网上办公。
在当今的信息化社会中,学生会的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此,本届学生会需要的设置了信息网络部,学生会的网站建设、信息传递储存工作,并且为主席团和各职能部
门人设置了办公账号,真正了网上异地办公,学生活动信息的、的,地了工作。
以全心全意为同学服务为宗旨,学生会桥梁纽带作用,地代表和学生的利益。
开辟渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通桥梁。
本届学生会自成立学生利益,反映学生心声。怎样地学生利益一向是想的最多的事情,主席及部长例会、座谈会、调查问卷、生宿舍等,收集同学们的意见和提议,地信息,以工作放矢。在宿舍,信息分院团总支学生会生活部每周一次的卫生检查制度,并总院团支部检查卫生工作。
校风学风建设,科技、文化、艺术、体育活动,同学业余生活,营造健康向上、活泼的学校文化。
营造学习学术系列活动
建设的学校育人环境是实施科教兴国的保障,大学生自身文化素质的要求,本届学生会自成立就以此学生会工作的,了多层次、多样式的系列活动。
信息活动周(打字比赛、演讲赛、棋盘大赛)
为浓郁学校文化气息,大学生课余生活,锻炼大学生演讲及语言表达本事,大学生现场反应本事及知识储备,大学生的综合素质。院举办了信息分院“届信息活动周“打字比赛、演讲比赛、棋盘大赛。所举行的活动了学生的和全校师生的支持。
学生会工作总结及自我鉴定3七月将至,随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,进取进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我院领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、鉴定,力求在下次的工作任务中研究的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使院学生会的工作再上一个新台阶。
社团部是以一个监督者与服务者的形象存在的,其本身的主要工作就是为衔接、结合方面,支持学院社团正常的工作,并为它们供给服务与帮忙,当然也要进行有效的监督,为社团会员供给一个优越的社团环境,保证社团活动的正规与常规。社团部的常规活动就是每月整理各个社团当月活动的申请,策划和鉴定,并会有选择地参与到社团活动中,做到了解每一个社团,尽到监督的职责。其次就是会加强个社团的联系,会把各个社团即将开展的活动进行通知和不定期召开社团负责人会议,让各个社团间相互了解与学习,共同提高与发展。如果有社团需要学院帮忙,社团部会进取为其争取,尽量给予帮忙,比如潇湘诗社的让诗歌回归学校活动和大学生创业发展协会的活动。最终社团部进取配合校社团联合会的工作,对于有关学分申请等一系列工作要求都代为传达,并对有关资料进行收集与整理。
我们也组织了艺术类社团——“圆梦艺术团”的才艺比拼活动,在第十三周的时候,参加了建筑信息系的“计算机协会”、“设计协会”分别都举办了一次“PS”大赛等多种丰富多彩的学校活动,并得到如下经验:
1、“凡事预则立,不预则废”在众多活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合。
对方面的进取协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中会有别的部门临时用五教的大合堂,而我们就能紧急的组织人员换用科技楼的725教室。
3、分工具体、安排合理。
在每次活动没有开始之前,就已经将劳动任务合理分配。(如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。
4、态度诚恳、热情且耐心。
纳新时各社团负责人都能认真的讲解各个社团的活动资料以及时间安排。
5、活动地点安排合理。
各社团地点都结合其社团特色进行了合理的划分。比如舞团人多就安排在体育馆的单独房间内,而瑜伽社人少有占用地方小,我们就灵活的把她们的活动地点定在二楼的看台前。
6、每次活动中,社团成员都能够进取地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的
回顾本学期社团部的工作,我们能够从中发现很多收获,得到很多经验,同时也发现了许多不足与遗憾。
1、部分成员做事不够进取,存在偷懒的现象;
2、前期宣传等准备工作不足,许多同学对此次活动的流程不清楚;
3、因天热有许多成员没有准时到;
4、分工不够明细,做事有始无终。
我们必须记住这些不足发扬优点,但总体说来这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的,因为仅有对社团活动的发展不断进行鉴定和思考,我们才能不断提高,社团部才能不断发展,社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下学期我们的工作会更加出色!
学生会工作总结及自我鉴定4新学期新气象,在新的学期部门所有人将一如既往,做好自我的本职工作。
在开学之际,我们接到了领导的分派的任务,统计好学院的返校情景,并对未返校人员信息进行了登记,确保其人身安全。在此同时,我们也加强与生活委员的联系,了解同学的生活情景,关心慰问较困难的同学。同时,通知各班,做好宿舍的内务工作,迎接新学期的到来。
新学期之初,召开了部门会议,确立了本学期部门的工作方向。加强了与干事之间的联系,了解干事的想法,以确保部门工作也迅速展开。
在第二周,也召开了生活委员会议,传达了相关的一些通知,是关于社区人口登记表的,此项工作比较麻烦,由于相关事项我们也没有清楚地了解到,所以中途也遇到过一点点困难,可是,很快就解决了,并且在生活委员的配合下,能够准时无误地完成此项工作。
接下来,本月最忙碌的就是筹备蔬果拼盘大赛,在筹备的过程中,也遇到过相当多的困难。赛前的准备工作是艰辛的,从计划书的准备到活动的批准,也经历过不少困难。经过同事们收集各方面的提议和计划,经过多次商讨并精心策划,最终出台了我们的“水果蔬菜,各有所爱;齐齐动手,拼出至爱”策划书,在书记教师的支持下,校学生会的帮忙下,我们做好了各项工作的准备。
尽管之后对参赛队伍的预算方面出现了差错,导致物资不足。预算当中,最多吸纳_支队伍,由于同学的热情太高了,参赛队伍高大_支,所需要的桌子等物资也必定增多,而物资组在提前一段时间就帮我们申请好物资,所有,我们也另想办法,从其他地方借来桌子,也能勉强应付了物资紧缺这一困境。可是,总体来说,活动是很成功的!
当然,在忙碌的过程中,我们也能做好作为生活部门该做的本职工作,确保工作准时完成。
学生会工作总结及自我鉴定5如白驹过隙,不知不觉中团委学术科技部就快学期了,几个月的里感觉学到了许多,成长了许多。从一开始团委,对工作几乎一头雾水,不清不楚。到此刻,对各工作的流程熟悉与,对本的工作也得心应手。这,不但有的付出,更有部长的教导和同事的帮忙。
学年我的工作鉴定和体会主要如下:
一、在工作中创新精神
学术科技月是每年都会搞的活动,学术的途径。今年的学术科技月创新的了积分制度,以同学们对学术科技月的关注。令人满意,但会创新精神,使下次活动搞得更出色。
在宣传,用游戏与挑战相的,体现学术和科技的主题,但天气原因和备选方案,未能预期,但仍了不错的宣传作用。,这也提醒了在以后的工作中要注意对突发事件的预计和。
二、细微之处见精神
团委是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的要求就足以体现它的严谨性。三位部长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触,哪怕是对小小的一份鉴定一大段精心的批注。
细节决定成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心办好,力求完美,不放过每细节。从写通知到文印,从借物资到活动的方面······每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为,过程中,我学会了和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的。
三、胜利
学术科技月的各个讲座是的工作。可是事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。我也曾抱怨过,也曾想过做是在浪费,可是我下来了。在过程中,慢慢原先还有不懂的地方;原先它并想象中的简单;原先这项工作我还能够做的。
或许工作真的不能够用量来衡量的,等你一路走下去了,在将来的某个瞬间蓦然回首,会它其实带给你收获,让你质的提升。
四、决定一切
在团委的培训会上,部长就说过:决定一切。而在的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到手中,部长对的信任。穿上工作服,那团委的印徽和口号,时刻提醒,代表的是团委的形象。这件事你就到底。以前,总差不多就行了,何必如此一板一眼。此刻,在重写了三次日月湖活动策划后,明白了那古板,而是对工作最起码的要求。每个人对每件事差不多,那能够想象这件事的大打折扣。,你对事、对工作的也意味着你能够从中学到些,学到多少。
五、团结力量
在平时的工作中,的体会到的性。当临时有事,所的任务时,只要电话,里的人只要有空就会尽力帮你。当在工作中遇到问题时,里的人也会耐心的帮你解决。在写日月湖活动策划和贺卡策划时,我感到了团体力量的。人苦思冥想,收效甚微;但当你和里的同事一齐时,彼此的思想火花碰撞,思路打开了,更多妙点子也就接触而至。
六、善于问题和鉴定经验
以前总把工作就万事大吉了,而完全了对工作的反思和鉴定,更别提对工作中问题的与解决。一向,工作本事的提升缓慢。在之后的工作中才慢慢,在工作中问题,在工作后反思与鉴定,才是真正的到底,才会有的。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我凡夫俗子啊!用心问题,才能解决所的问题;善于反思和鉴定经验,才能让犯同样的错误,让工作更完美。
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