安全管理工作如何开展范文

时间:2024-01-15 17:50:31

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安全管理工作如何开展

篇1

幼儿园安全问题是摆在每一位幼教工作者心里的头等大事。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁,关系到国家长远发展和民族的未来。认真做好幼儿园安全工作,是保证家庭和谐、社会安定的重要基础。因此,做为一名幼儿教师的责任就很重大。那么,幼儿园教师时应该怎样做好安全工作呢?

一、加强安全教育,提高安全意识是做好安全工作的前提。

1、教师自身提高安全意识。

保护幼儿的安全是幼儿园教职员工的重要职责,教师是幼儿园安全教育的主要实施者和幼儿安全的守护者。教师的观念与行为是幼儿安全的重要基础,因此,教师要提高警惕,时时、处处、事事讲安全,把安全工作放在工作的首位,树立正确的安全意识,为幼儿创设安全、和谐、温馨的物质环境和心理精神环境,使幼儿得到身体及心理上的安全。

(1)教师要严格尊守园内的各项安全制度。

(2)做好晨检和午检,做好记录。

(3)管理好班级的药品及消毒物品,以防幼儿误食。

(4)善于发现班级存在的安全隐患,及时杜绝。

2、加强幼儿安全教育

《幼儿园教育指导纲要》健康领域中规定:“知道必要的安全保健常识,学习保护自已。”我们将幼儿安全教育纳入幼儿园的教育教学计划中,将安全教育活动融入幼儿游戏及一日生活的各个环节中,通过形式多样的教育教学活动让幼儿学会自我保护的简单知识和方法。

(1)将安全教育纳入幼儿园的教育教学中。每学期我们都将安全教育有计划地列入教育教学计划中, 每个月开展两次安全教育活动,从交通安全、防灾减灾、食品安全等方面,不同梯度的向幼儿进行安全方面的教育。并进行了“安全常识与自救能力”的课题研究。教师通过安全图片、视频、诗歌、故事等,使每个幼儿在有趣的教育教学活动中,了解掌握安全知识。

(2)将安全教育融入幼儿游戏中。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本。教师通过组织丰富多彩的游戏活动,让幼儿在游戏中学习安全知识、自救及逃离躲避危险的技能,还可组织幼儿通过游戏学习了解正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

(3)将安全教育渗透在幼儿一日生活中。让幼儿在一日生活的各个环节中,感知、操作、领悟、建构生存安全能力,并让幼儿在生活中参与安全管理,让幼儿在自我服务、自我管理、监督中增强了安全防范意识。

二、组织幼儿必要的训练和安全演练是做好幼儿园安全工作的有效手段

幼儿园要定期组织开展幼儿丰富多样的体育锻炼、安全主题活动,通过训练、实践活动,让孩子在感知操作、领悟、培养幼儿的生命意识、安全意识,让幼儿学会生活、学会生存、学会自护,养成健康的生活方式,体验生命的尊严和生活的幸福。

1、加强体育锻炼

通过体育锻炼,提高幼儿动作的敏捷性和灵活性。发展幼儿动作的灵活性和敏捷性,以减少事故的发生。

2、开展一系列安全主题活动

(1)交通安全主题活动――《红灯停,绿灯行》。通过活动让小朋友掌握交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

(2)消防安全主题活动。通过模拟演练,制定突发事件安全应急预案,组织幼儿进行逃生演练,提高幼儿逃避自然危险和自救的能力。

(3)开展预防传染性疾病活动。每天下午利用广播向幼儿介绍传染病的相关知识,起到很好的防范作用。

三、教会家长树立为幼儿安全负责的意识

幼儿园教师要做好在园家长的培训与沟通工作,通过家长会、家长开放日、家园联系册、致家长一封信等形式对家长进行不同时期相关安全培训,并保持与家长的密切联系,从而实现家园同步,形成有效的教育合力。

1、 落实家长为幼儿第一监护人的责任

幼儿家长作为幼儿的第一监护人,必须树立为孩子负责的意识,对幼儿的安全要有高度负责的态度,遵守幼儿园接送制度,凭接送卡接送孩子,确保幼儿人身安全。树立为所有孩子负责的意识,既要对自己的孩子负责,又要对全体幼儿负责,作为幼儿家长,当自己孩子有病、发烧,要及时上医院诊治,需要隔离的要主动自觉地按医学隔离要求进行隔离;成人在幼儿面前不吸烟、不说脏话,举止大方、文明,驾驶员要注意避让幼儿,等等。

2、为幼儿提供安全卫生的学习环境,认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针。幼儿园的楼房、水、电、气、暖所有设备必须安全、环保,符合幼儿年龄的特点。房屋合理布局、隔离室合理设置,教具、玩具绿色、环保、安全,符合幼儿特点,为幼儿创设安全环保的硬件环境。

篇2

【摘要】农机安全管理如何在新形势下切实加强管理,严把安全关,笔者从农机安全战略高度并结合实际工作提出加强监管制定规章制度田

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申明:本网站内容仅用于学术交流,如有侵犯您的权益,请及时告知我们,本站将立即删除有关内容。 【摘要】农机安全管理如何在新形势下切实加强管理,严把安全关,笔者从农机安全战略高度并结合实际工作提出加强监管制定规章制度田检路查的必要性进行探索。【关键词】农机安全管理近些年,随着党的富民政策日益深入人心,农民自主购买农机具的积极性空前高涨。农业机械呈现迅猛发展趋势,从千家万户进入家家户户,极大地促进了农业和农村的经济增长速度加快,农机安全管理工作的任务越来越重。分布面广、作业分散、管理难度大。就交通而言,原始的运输方式如人力、畜力运输等方式已经逐渐减少,取而代之的拖拉机,农用运输方式。因驾驶员业务水平差,根本就不遵守交通规则,超速超载、无证驾驶、酒后驾驶等现象时有发生。给农机安全管理带来诸多的挑战,带来不必要的生命安全事故,造成不必要的财产损失,给社会带来了经济损失。为此,管好用好现有各种类型的农业机械的安全管理势在必行。下面我就如何加强乡镇农机安全管理谈一谈自己的见解。一、加强领导,建立健全农机管理机构。农机安全生产管理的重点是在乡镇,乡镇的重点管理在农村的每一个角落,乡镇农机站长是农机安全生产的第一责任人,应在思想上达成共识,深刻认识农机交通事故对社会稳定和经济发展造成的危害。要把农机安全工作摆在重要位置。坚持“安全第一,预防为主”的方针。农机安全管理工作要在当地党委,政府统一领导下进行,县乡一级成立乡镇道路安全管理小组,下到乡镇。要明确专职人员对农用机械进行监管和指导,建立不定期巡查制度,发现安全隐患及时处理或上报。建立健全领导机构,努力做到有人办事,有人管理。二、制定各种规章制度,层层落实工作责任制。在新形势下,就农机而言,至少要定出《农机年检审核制度》、《驾驶员培训学习制度》、《农机使用培训制度》、《安全知识学习制度》。然后按照每个村、屯履行的职责进行责任分解,根据分工情况,层层落实年度责任制和责任追究制,做到责权分明,提高工作效率。三、按照职责权限,加强管理。1、负责做好农机安全宣传教育工作。在农机手相对集中的厂矿、集市及偏僻边远山区的村屯。采取多种形式对机手进行全方位的宣传教育。在学生集中的乡村学校,以举办农机安全教育安全讲座,播放农机安全知识录像等方式教育学生提高安全意识;利用新闻媒体发放宣传资料方式对农民朋友进行农机安全教育,通过宣传教育,努力提高农民机手对农机安全的认识,切实转变观念。营造关爱生命的舆论氛围。使全社会都了解农机安全意识,营造人人讲安全,村村无事故的安全生产环境,从源头上消除生产事故的隐患。2、负责本镇农业机械(如拖拉机、联合收割机、插秧机以及驾驶员)的摸底调查。造册登记,建立健全的档案,为监理部门提供“黑车非驾”脱检脱审存在的隐患等资料信息,做到心中有数。3、负责与辖区内持有驾驶证的农机驾驶员及入户挂牌拖拉机签订责任状,强化安全生产责任。4、协助县农机监理部门组织田间路检、路查工作。田检路查行为要规范、统一标志、证件、着装整洁,文明执勤、礼貌待人,形成权威、检查原则、严肃认真,纠正违章,按章办事,以理服人,一视同仁,记录清楚。通过路查,进行经常性的安全宣传教育,对那些不懂法、不守法知法犯法的违章机手起到监督作用。通过检查,对安全意识观念薄弱的村、屯,起到强化管理、深化宣传教育的作用。还可对安全管理的盲区、死角进行彻底的清理,从而减少农用车违章载人、人货混装、“黑车非驾”等违章行为。消除事故隐患,真正实现源头管理,达到标本兼治的效果。5、协助县农机监理站组织和通知本乡镇拖拉机、农用车驾驶员参加年度检查审验工作。6、每个季度组织驾驶员学习一次,学习《农业机械化促进法》、《道路交通安全法》、《广西壮族自治区农业机械安全监督管理条例》等法律法规。讲解有关农机方面的知识,如农机使用、操作、维修保养等等。参加学习的驾驶员要求达到100%,每次学习时间不能少于3个小时,学习实行签到制度。7、认真履行农机安全管理信息通报制度。定期或不定期地向政府、农机部门汇报反映农机安全管理工作的新情况,新问题,提出意见和建议。根据以上职责权限,乡镇农机管理站要在政府的统一领导下和上级业务部门的指导下,认真开展各项工作,及时处理农机管理过程中发生的各种事件、努力在各种隐患消除在萌芽状态,切实加大管理力度,确保农机安全生产。四、加强配合,规范执法。结合本辖区农机车辆拥有量。为克服乡镇农机人员管理面大,防止管理疏漏,必须加强与镇政府,派出所、农机部门密切配合。以安全宣传、警示教育为主。不能、乱收费、乱罚款。不服从管理者,移交公安部门,依法严惩。以上乡镇农机管理工作建议,需要县农机部门主动配合镇政府,大力督促农机安全管理部门开展的工作。建立健全各类制度,使农机安全生产管理工作形成上下联动,齐抓共管。完善县、乡、村三级的农机安全监理网路。为农机事业的发展起到促进的作用。不断开创农机安全生产的良好局面,使乡镇农机安全管理工作健康顺利开展。

篇3

关键词:煤矿;地质环境;安全管理;煤矿隐患

中图分类号:P51

加强煤矿管理工作对安全管理的意义

随着社会经济的不断发展,煤炭资源的开采和管理工作在不断的被提上日程。我们都知道煤炭资源不管是在过去的时光里,还是在目前的经济发展当中都充当了非常重要的角色。可以说没有煤炭资源就没有人类世界的发展和进步。但是近年来,全球经济在不断的发展,但是煤炭资源作为一种不可再生的资源却在的不断的减少它的存量。目前的全球煤炭用量大致存在着一种当代人在使用后代人该享有的煤炭资源的情况。这种恶性的循环不但是对煤炭资源的不利,对于未来世界的发展也是非常不利的。更重要的是,在目前的煤炭开采来看,小煤矿、非法开采等现象大量的存在。这对于安全管理是非常不利的。很多地表和地下都存在着很严重的破坏现象。如果这种现状不能够得到改善的话,在不久的将来,煤炭开采将会是影响地球寿命,破坏自然平衡的重要杀手之一。所以从这个层面上来说,加强煤矿管理工作对安全管理不仅仅具有现实意义。对于未来社会经济的发展都是具有不可替代性的作用。更是让人们意识到,加强煤矿管理工作对安全管理的重要意义。

煤矿地质环境与安全管理之间的联系

在前文当中我们简单的阐释了煤矿管理工作对于安全管理的意义。那么煤矿地质环境与安全管理有着怎样的联系呢?煤矿地质环境对于安全管理工作到底起到了怎样的决定性的作用?在本节当中我们将详细的进行解析。

煤矿地质环境的好坏决定了安全管理工作的难易程度

煤矿的地质环境不但可以决定煤矿的产煤量,同时它决定了安全管理工作的难易程度。首先,煤矿的地质环境保护的好坏是由煤矿的开采工作时的保护程度分不开的。我们都知道目前很多的煤矿开采基地的地质环境都受到了质疑。例如很多地方由于大量的小煤矿存在,管理工作做的不到位,为了牟取暴利,开采设备也不够合理,很难做到合理开采。如果煤矿地质环境保护的不善,安全工作将会面临着巨大的考验,甚至是没有办法开展下去。所以加强煤矿地质环境的保护工作,以确保安全管理工作的更好开展是煤矿开采与管理的永恒主题。

煤矿地质环境的好坏是安全管理工作的重要衡量标尺

煤矿地质环境的好坏不但决定了安全管理工作的难易程度,同样煤矿地质环境的好坏是安全管理工作的重要衡量标尺。因为煤矿地质环境的好坏是直接影响该地区安全管理的重要因素。前文我们已经阐释了煤矿地质环境和安全管理工作之间的联系。因此如果煤矿地质环境保护得不好,谈多少的安全管理工作都是徒劳的。没有一个好的煤矿地质环境,就没有一个好的安全环境二者之间是不可分割的。

安全管理和煤矿地质环境相辅相成缺一不可

煤矿地质环境与安全管理工作是相辅相成的。二者缺一不可。如果安全管理工作没有做好,煤矿地质环境是很难得到保障的。同理,如果没有一个好的煤矿地质环境,安全管理也没有办法开展下去。二者相互制约,相互扶持。

目前煤矿地质环境存在哪些问题及其存在的安全隐患

但是就目前的煤矿地质环境分析来看还存在着很大的隐患问题。这些问题如果没有得到及时的解决,将会造成不可估量的后果与此同时,安全管理也将成为一纸空谈。首先,目前的私人煤矿大量存在,滥挖、私自开采的现象屡禁不止。其次,由于工作管理机制上的一些问题也是导致煤矿管理工作没有很好进行的主要原因。第三,由于开采人员的综合素质良莠不齐,在开采当中或多或少的会存在不合理开采的现象。第四,开采工作完成以后,回填工作的管理相对较弱。这些问题如果不得到改善的话,煤矿的明天仍旧堪忧。安全管理工作也将成为幻影。

如何加强煤矿地质环境和安全的管理工作

要想加强煤矿地质环境的管理工作,做好安全管理工作就必须从根源上解决煤矿地质环境的保护问题。第一,政府在这方面要给予大力的支持工作。并且严禁小煤矿的滥挖、滥采的现象。政府作为监管部分而言,如果没有一个良好的检查环境,那么煤矿的地质环境和安全管理工作的开展将会受到重重阻碍。所以政府在监管机制上必须做到严格管理、严格控制。第二,加强煤矿的管理工作,更新开采设备,弥补煤矿管理上的不足。我们都知道,在目前国内的一些煤矿开采的工作当中,很多煤矿的管理工作没有和国际的管理水平相接轨,还存在着一些不合理的管理机制在里面。而开采设备由于费用等各种原因的存在,也是相对比较落后的。这不仅对于煤矿的开采工作很不利,对于煤矿地质环境的保障也是很不利的。第三,要加强煤矿开采工作人员的综合素质,注重煤矿管理工人的素质培养。目前的煤矿开采的一线工人的整体综合素质不高,对于开采的技术和安全意识及防护工作还没有达到一个很高的水准,所以加强这方面的管理也很重要。第四,要想将强加强煤矿地质环境保护和安全的管理工作还要全社会的共同协作。

煤矿地质环境对安全管理工作的影响

煤矿地质环境对于安全工作来说是非常重要的。它不仅仅是体现在日常的管理工作上,对于人民的财产安全、生命安全都具有十分重要的影响。我们都知道没有煤炭资源,人类社会是没有办法得到进步的。所以煤炭资源相对于人类社会而言就是一笔无价之宝。如果是因为人类的过分开采而造成能源的枯竭,这将意味着巨大财富的消失,人类社会的发展也会后到制约。从生命财产来看,如果没有良好的安全管理,地球失去的大自然的平衡,人类的生命也会受到威胁。所以说煤矿地质环境的保护对安全管理工作有着很重要的影响。

结语:煤炭资源的管理;煤矿地质环境的保护;安全工作的实施一直以来都是人们积极关注的话题之一。那么如何做好这方面的工作,近年来很多的科学家也在不断的实践当中。他们以其为终身的奋斗目标。本文也是在此基础之上,简析煤矿地质环境与安全管理二者之间的联系,仅以本文向一直在奋斗在煤矿地质环境工作和安全管理工作的一线工作人员,以及多年潜心研究煤矿地质环境的保护和安全管理的研究人员们致以最真挚的敬意。

参考文献:

[1]刘洪. 浅谈地质环境对煤矿安全生产的影响[J].《中小企业管理与科技》,2010(10)

篇4

一、建立安全管理队伍,明确职责,将安全管理工作具体落实

管理者的素质与能力会直接影响到校园安全管理工作的落实。建立一支强有力的安全管理队伍,加强领导,这是安全工作稳步推进的基础与前提。因此,作为学校的领导,我们要高度重视,选取得力教师,组建一支强大的安全管理队伍。如我校成立了以校长为组长,教务主任担任副组长,教导处、少先队与各年级组长为成员所组成的安全管理小组。一是管理小组对安全工作高度重视。安全无小事,管理小组对校园安全工作要高度重视,认真负责,而不是仅仅停留在“喊口号”层次,而是要以高度负责的态度与强烈的责任心来付诸实践。二是明确职责全面落实。一校之长要具有较强的管理意识,要明确分工,将安全管理小组成员拧成一股绳,使大家能够各司其职,做到事事有人管,处处有人管,不留安全管理死角,不留任何安全隐患。如近年来多地发生学校踩踏事件,对此,我校在组织学生进行运动会、外出游玩等集体活动时,总是让专人来负责各年级学生的组织与疏导工作,避免类似事件的发生。正是有了这样一支有力的安全管理小组,才能使校园安全管理工作有条不紊的推进,为学生打造一个安全而和谐的校园,使学生更好地学习与生活,促进学生身体与心理的健康发展。

二、完善安全管理制度,有法可依,为安全管理工作的实施提供保障

正所谓没有规矩不成方圆。校园安全管理工作也是如此,如果没有一定的规章制度,那么管理工作也很难有序进行。为此我校根据上级精神与相关文件,针对本校的实际情况,制定了一系列科学合理、规范有效、易于操作的安全管理制度,以使安全工作有法可依、有法必依,从而保障安全管理工作的顺利进行。一是对教师的管理。明确教师的责任,建立安全管理制度。二是对学生的管理。进行系统的防水、防电等安全教育,使其懂得遵纪守法。我校发动广大教师与学生一起参与管理制度的制定,这样制定的制度更具操作性、更具民主性,能够激起学生与教师一起积极参与到安全管理工作中来,意识到安全的重要性与自身的责任。我们除了要不断完善各项安全管理制度,确保安全管理工作有法可依,同时还要加强对各项管理工作的监督与监管,及时发现问题及时解决,绝对不留安全隐患。如我校都组织专门人员对校内的教室等各个地方进行全面检查,发现问题及时通报、及时整改。一旦发现有管理人员,绝不姑息,严肃处理。对于尽职尽责的人员要给予相应的鼓励,在全校进行通报。这样将全校师生完全纳入管理工作中来,使每个人既成为管理者,同时又是被管理者。这样更利于教师与学生积极配合学校的安全管理工作,使广大师生共同认识到安全管理的重要性与责任性,从而使学校的各项安全管理工作得以顺利实施,为全校师生共同营造一个安全、稳定、和谐的学习环境。

三、健全安全管理内容

我们坚持以校为本的管理理念,针对本校、本地区的实际情况,对安全教育的内容总结如下。

1.自我保护。小学生安全意识低,自我保护能力差。近年来发生过多起学生走失、被拐卖等事件。为了杜绝此类事件的发生,我们要加强学生的自我保护教育,要让学生学会如何应对突况,如何学会自救。

2.食品安全。民以食为天。多地发生学生食物中毒事件,这为我们的安全管理工作敲响了警钟。我们要对学生加强食品安全卫生教育,教育学生不从外面的摊点随意购买食物与饮料,不吃发霉变质的东西。

3.行路安全。学生的生活并不只局限于校园内与家庭中,当学生外出时,也会面临一些危险。对此,我们要向学生加强交通法规教育,要让学生遵守交通法规,如靠右行驶,在路上骑车时不与他人比赛,不随意车载其他同学等,以避免交通事故的发生,确保学生人身安全。

4.活动安全。要教育学生在参加学校或社会所组织的各类集体活动时,尽量不要拥挤,以避免踩踏事故的发生,要互相谦让,互帮互助,保证自己与他人的人身安全。

四、加大安全宣传力度,强化安全意识,让安全深入人心

安全意识并不是一两次说教就可以形成的,我们要抓住每一个教学活动的契机,开展丰富多彩的安全教育宣传活动,加大安全宣传力度,让安全意识深入人心。

1.组织安全知识讲座。我们可以从卫生防疫、交通局等有关单位聘请相关人员来我校进行安全专题教育。我校与当地的交管部门达成协议,每年我们都会聘请他们进行交通安全教育。这样的专题活动更能引起学生的重视,受到了师生的一致好评。

2.发挥广播与各种宣传栏的辐射效应。教室的黑板报、学校的宣传栏、广播站这些都是很好地宣传安全教育的平台,我们要加以重视,充分运用,让学生时时刻刻都能感受到安全的氛围。同时,我们鼓励学生积极投稿,发表自己对安全教育的认识与看法。学生积极参与,真正参与到了安全管理工作中来,收到了很好的效果。

3.开展安全主题班会。我校举办“安全进校园”的主题班会,创设学安全、讲安全的班级氛围,让全班学生加强对安全的认识,增强安全意识。在班会中,我们可以现实中所发生的各类安全事故为切入点,让学生认识安全的重要性。

4.开展安全知识竞赛。在全校定期组织安全知识大赛,评出安全个人奖与班级奖,在全校内形成一种学安全、讲安全的安全氛围,使学生对安全有更为深刻的理解与认识。

篇5

关键词:高层建筑;安全监督管理;对策

前言

就当前的现状来看,高层建筑消防安全监督管理方面仍然存在着某些不可忽视的问题,且由于高层建筑具备人员密集、空间大、可燃物多等特点,因而一旦发生火灾将造成严重的影响。对于此,要求高层建筑管理人员应强化自身消防安全监督管理意识,以此来避免不安全事故的发生。以下就是对高层建筑消防安全监督管理工作的详细阐述,望能为当代建筑行业的可持续健康发展提供有利的参考。

1 当前高层建筑消防安全存在的问题

当前高层建筑消防安全存在的问题主要包括以下几个方面:第一,消防安全主体不明确,即在消防安全管理工作实际开展过程中由于承租户频繁更换的原因导致消防安全管理人员工作的开展受到了限制。此外,由于部分高层建筑在开展消防安全监督工作的过程中未设置相应的管理部门,从而呈现出责任主体不明确的现象,且严重影响到了安全监督管理水平;第二,消防监控值班人员消防意识低下也是当前高层建筑消防安全存在的主要问题,其主要体现在值班人员在实际工作开展过程中常呈现出责任心不强、消防安全意识薄弱、态度散漫等问题影响到了消防安全管理工作的有序开展[1]。

2 加强高层消防安全监督管理工作对策

2.1 落实主体责任

落实主体责任是高层消防安全监督管理工作开展的关键,对于此,公安部部门根据当前高层建筑消防安全中存在的问题构建了《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,且在规定中明确指出了各单位在开展消防安全监督管理工作的过程中应将管理中的各项职责落实到个人,增强相关工作人员的责任意识及消防安全意识,且最终达到最佳的消防安全监督管理状态。此外,在政府落实相应制度的基础上,高层建筑中的管理部门也应结合自身当前安全监督管理工作中存在的问题构建相应的领导机构,并要求领导机构在安全监督管理工作实施过程中承担起引导职能,且将消防安全监督管理中的各项任务下放给相关工作人员,形成高效的消防监督环境。

2.2 加强消防安全培训教育

加强消防安全培训教育在高层消防安全监督管理工作中占着至关重要的位置,对于此,首先,要求管理部门应定期举办消防安全法规教育活动,并鼓励消防安全监督管理人员积极参与到活动中,提高自身消防安全意识,且在开展消防安全监督管理工作过程中能始终秉承着严谨的工作态度,强化自身工作职责。其次,为了提高高层建筑消防安全监督管理水平,要求管理部门应定期安排物业管理人员参加专业化的安全消防培训,使其在培训过程中能逐渐强化自身安全意识,且增强消防安全管理水平,达到高质量消防安全管理的目的。再次,应定期组织高层建筑管理人员参加常识培训,使其在培训过程中通过对典型案例的观察掌握到消防自救方法及如何启动消防报警装置等,最终达到强化消防安全培训教育的目的[2]。

2.3 深化对消防设施的维护

深化对消防设施的维护对高层建筑消防安全监督管理工作的展开有着重要的影响,可以从以下几个方面入手:第一,高层建筑管理部门应根据当前消防安全监督管理工作中存在的问题,构建相应的消防设施维护管理机制,并要求相关工作人员在实际工作开展的过程中必须严格按照管理机制中的内容执行,即确保消防设施维护工作的有序开展,且避免消防设施在实际应用中出现相应故障。第二,在构建消防设施维护管理机制的基础上,管理部门也应安排相关的工作人员对消防设施进行定期的检查与维护,即应要求其在检查的过程中及时发现消防设施中的问题,并对其进行解决,以此来确保该设施能始终处于正常的工作状态。第三,在开展高层建筑消防安全监督管理工作的过程中应及时引进新型的消防设备,以此来达到最佳的消防安全管理状态。

2.4 加强监督检查力度

从当前的现状来看,监督检查力度的加强可有效协助高层建筑消防安全监督管理工作的有序开展。因而要求消防机构应根据消防安全监督管理工作现状构建相应的监督部门,以此来达到监督消防安全监督管理工作的目的,且促使相关的工作人员在良好的监督环境下能提高自身消防安全意识,并在工作开展过程中保持严谨且积极的工作态度,由此避免不安全事故的频繁发生。此外,在高层建筑消防安全监督管理工作中应强化重大火灾隐患的整治工作,并构建消防联动机制,达到监督检查的目的。另外,消防安全监督管理部门也应鼓励居民通过暗访等形式对火灾隐患进行举报,最终有效整改高层建筑单位中的安全隐患问题[3]。

3 结束语

综上可知,当前高层建筑消防安全监督管理工作中仍然存在着消防安全责任主体不明确及值班人员安全意识薄弱等问题,因而为了强化相关工作人员的消防安全意识,首先,要求管理部门应依据相关法律、法规中的内容落实消防安全主体责任。其次,应通过消防安全培训教育工作的强化来调动高层建筑管理人员消防安全意识的提升,且促使其在此基础上能掌握到相关的消防安全知识,达到最佳的消防安全监督管理状态。

参考文献

[1]杨峰.浅谈如何做好高层建筑施工中的消防管理工作[J].价值工程,2012,42(35):90-91.

篇6

关键词:学校校园;安全管理;策略分析

随着社会的进步,人民生活水平的提高,我国的很多领域都实现了重要的转折与转型。学校的功能也在逐渐发生着变化,内容也变得极为丰富,不再单纯的停留在传道授业解惑的知识课堂层面之上,而是更多的关注学生的内在需求,积极地与学生家长保持良好的沟通关系。家长把学生交给学校,不仅仅对学生的学习提出要求,对于学生的安全更是有着高要求。作为家长,他们不仅仅希望自己的孩子学习好,更希望他们能够在健康安全的校园氛围中好好成长。作为学校要明确自己的教育内容的排位,不许把安全教育放在第一位,如果不能保证学生的安全,那么其他的一切教育内容都不能得到顺利的实施。本文将结合笔者多年的校园管理工作经验,对关于学校校园如何做好安全管理工作提出以下几点参考意见:

1校园领导必须重视起安全管理工作,健全机构,完善制度与规范

在以前的校园中,很多有关学校安全管理的工作条例以及制度规范都被束之高阁,没有人关心也没有人愿意去触碰。这就放纵了威胁到校园安全管理的因素,肆意猖狂地在校园开始泛滥,校园领导需要承担起很大的责任。因此,要想保证校园安全管理工作能得到切实顺利地实施,学校领导必须对此表现出高度的重视,拒绝一切形式化的制度与归法,真正把保证校园安全的任务落到实处。校园的领导一定要细化自己的工作,进行科学有效的管理,将安全管理的责任落实到每一个学校工作人员的身上,并对他们的工作给予实时全面的肩负,保证校园的安全工作能够得到扎实稳步的开展。

2居安思危,防患于未然

安全事故之所以划分为意外事故就是因为它的发生是在所有人的意料之外的。一般在校园里可能发生的安全事故类型主要包括两个方面:一是人为的安全事故;二是自然安全事故。人为的安全事故主要包括校园暴力、食物中毒、楼梯踩踏事件等等;自然安全事故主要包括像地震、火灾、触电、等自然灾害导致的安全事故。既然已经明确了学校之所以发生安全事故的两大主要因素,就必须要在此基础上制定有针对性的安全防范措施。从理性的角度来讲,学校的安全事故一般都是可以杜绝的,无论是学校的领导层,还是到校园内的每一个学生,都必须要在心里和头脑里树立起安全使命感和责任感,明确自己在校园安全管理工作中应尽的义务与责任,安全管理工作不是特定的某些人的责任,需要的是校园内所有人的共同努力。学校必须要定期进行安全教育工作,召开会议、安排安全管理工作任务,大家齐心协力将安全事故消灭在萌芽的状态,彻底清除安全事故发生所需要的各种因素。

3校园内部要时刻进行安全知识的宣传和教育工作

安全是最重要的,安全工作无小事,要时刻将安全意识放置在最重要的位置,学校领导更是要起到绝对的带头和领导作用。无论是召开校园会议,还是每一次的课堂教学中,领导和教师一定要时刻向学生灌输安全意识,让学生在长时间的潜移默化当中树立安全意识。不要等安全事故发生之后再表现出对校园安全的重视,安全事故一旦发生便具有非常明显的不可挽回性,所以绝对不给安全事故的发生留下丝毫的滋长空间,可以通过模拟真正的安全事故现场来对学生进行安全教育,同时积极总结安全事故发生的原因,提出安全防范措施,讲解安全知识,提高全校师生的安全意识,让师生掌握足够的安全知识,最终把学校的安全隐患降到最低点。

4积极策划和开展蕴含校园安全知识的学习活动

学校可以积极组织和开展类似于实践性教育活动或者季节性的安全演练活动等等。在当前校园的安全教育工作中普遍存在着一个非常严重的漏洞,那就是忽略掉了对学生进行安全法规教育、生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防身及有关安全常识的教育。在很多真实的安全演练中只顾一味地对学生进行所谓封闭式、捆绑式等威胁安全的举措,对于学生的心理健康以及思想动向都采取了漠视的态度,学生只是对一些威胁生命安全的行为有了一个大致的了解,但是对于如何应对这些威胁生命安全的举措、如何调整自己的心理状态都还处于比较朦胧模糊的状态,这对于提高学生应对危险的真正能力都不会起到很明显的作用。

5充分调动和发挥公众等多方面的力量来保证校园的安全性

学生作为祖国的未来,民族的希望,社会中的每个人都应该为保证学生的安全贡献出属于自己的一份力量。学校安全所涉及到的因素是方方面面的,不仅仅是学生、教师、领导以及家长的责任,所以,作为校园要向及时向社会以及相关部门寻求帮助,调动起社会各方面的力量来共同保证校园的安全。综上所述,我们不难意识到校园安全管理绝对不是一蹴而就的事情,也不是学校自己的事情,要保证校园的安全工作是一件重大的事情,需要的是来自社会多方面的力量。当然作为学校,更重要的是从自身做起,采取各种措施来提升自己应对安全事故的能力,尽一切力量将安全事故的发生频率降到最低。校园安全管理影响着师生的生命安全,因此,完善校园安全管理制度是当前学校的重要工作任务,由于学校在进行校园安全管理的过程中仍存在大量的问题,所以,学校要结合当前的校园发展状况,制定科学的安全管理方案。此外,国家要制定校园安全法律法规,加强对校园的监督与管理,只有这样,教师和学生才能提升安全意识,校园安全管理水平也才能提升。这不仅对学校十分重要,同时,对于我国未来的发展也具有重要的影响。

作者:周红平 单位:湖南省永州市祁阳县白水镇教育管理中心

参考文献:

[1]中小学校园安全管理存在的问题和对策;温长吉-《科技展望》-2014

[2]中小学校园安全管理的现状及对策研究;徐文倩-《华东政法大学》-2014

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一、校车运行状况。

专业校车引入我县已经X年多了,目前共有专业校车X台,共开通校车线路X条。惠及全县X个乡镇的X所学校(幼儿园),乘车学生(幼儿)达到XXX多人。校车是一个新生事物,对它的管理我们也是摸着石头过河,在慢慢摸索,同时也不断向兄弟县市学习与沟通。通过几年的努力,校车安全管理模式日渐成熟,并取得了X年来无一例校车伤亡事故发生的可喜成绩。更重要的是在县人民政府和教育局的正确领导及相关职能部门大力支持、配合下,我县校车管理的方法得到不断改进,管理的水平在不断提升。

二、校车管理模式。

通过几年的不断摸索、不断创新,我县已基本形成“1+n”的管理模式,“1”指校车公司是校车安全管理的主体方,是企业管理的主体责任;“n”指监管方是相关职能部门、乡镇、学校等多方对校车安全监管,实现分工合作、明确职责、纵横监管、层层落实。一是全县校车安全管理工作纳入绩效年度考核评估。二是实行了属地管理原则,各乡镇长是辖区内校车安全管理第一责任人。三是层层签订了责任制,年初校车办与各乡镇、学校、校车公司层层签订了《校车安全管理目标责任书》,明确了管理职责。四是确定了相关职能部门校车安全管理的职能职责,建立了标准化校车安全监管体系。五是办内明确了分工,实行横向、纵向管理方式,横向与各相关职能部门对接相关工作,联合办公,联合执法;纵向对校车公司、乡镇、学校的校车安全管理工作实行监督管理、督查指导和月报制度,对校车相关信息进行了定期收集、统计、反馈、汇报和整改。

三、校车监管举措

1、宣传培训教育全面铺开。每年至少四次校车安全知识宣传培训教育活动,逐步提高公司全体员工交通安全意识。开学初,我办联合相关职能部门开展了校车驾驶员、照管员安全培训会议暨年度表彰会议。每期要求学校上好交通安全第一课,要求乡镇对村组进行宣传,做到家喻户晓。我办每年向乘坐校车学生发放传单XXX余份、安全乘车手册XXX余本,张贴交通安全标语20余幅、悬挂交通安全横幅20余幅、租宣传车1–2次等形式,强化了社会各界、家长、学生的交通安全意识。继续安装学生上下学停靠点标牌和校车安全运行宣传标语,逐步完善线路安防设施,规范校车安全运行。

2、部门联席会和季度督查的开展,促进校车安全管理工作落地开花。每年至少召开四次联席会议和开展四次季度督查,每次督查后碰头反馈问题,发表建议,如何整改,如何落实,如何推动下一轮工作开展。开学初,由县校车办主任、教育局局长组织,县人民政府主管教育的副县长参与相关职能部门负责人关于校车安全管理工作联席会议,进一步明确了部门工作职责,理顺了工作思路,并对校车安全督查暨“打非治违”行动做出了安排,提出了要求。

3、日常督查执法工作“动静”结合。“动”是指我办联合交警对校车日常运行坚持每周至少2次日常动态督查与现场执法,逐步规范校车运行行为,形成了强管态势。“静”是指充分利用校车监控平台查看校车运行实时影像画面,发现有校车运行违规违法行为,通过警告、通报、整改、处罚等形式,规范校车驾驶员的操作行为,有效扼制校车超员、超速等违规违纪现象。这样有力形成全方位监管、监控,不留死角,确保校车安全运行。

四、保障财政,规范奖补。

严格按照校车公司与县人民政府签订的《协议》办理补贴手续,对合法营运校车手续齐全、考核合格后方可实施补贴发放。每季度末校车办联合相关职能部门根据季度督查和日常督查情况对校车公司实施考核,其考核结论作为发放补贴依据。购车补贴按裸车价(购车发票为准)的XXXX%/年奖补,补三年,营运补贴按XXXX万元/XX座*座位数/年,分季度进行补贴。今年县财政投入预算XXX余万元,对校车公司XXX台校车补贴所需。

总之,校车安全管理工作任重而道远,只有进行时,没有完成时,还有很多方面做得不足,也还存在一些问题,需要领导继续高度重视,相关职能部门继续大力支持,迎难而上,砥砺前行,为学生上下学保驾护航。

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【关键词】 危旧房屋;安全管理;质量工程

一直以来,对于危旧公房的管理都是相关部门所高度重视的一项工作,其管理效果如何不仅关系到公民的生命安全,而且对维护社会稳定也起到了重要的意义。因此,做好危旧公房管理工作是不容忽视的。管理人员必须要在充分认识其重要性的基础上,结合实际情况合理展开管理工作,确保能够使危旧公房得到有效管理。

1 危旧公房安全现状

近几年来,危旧公房的安全问题一直都是相关部门所高度重视的问题,从对危旧房屋出现安全问题的分析来看,造成事故产生的原因主要体现在以下几个方面:

1.1 私拉电线和超负荷使用电气设备

在危旧公房的使用者中,有部分人缺乏高度的安全意识,为了节约施工成本,在电气设计和施工的过程中,选择线路截面小,电气线路载流量偏小,以及家用电器的普及,用电量普遍提高。在这种情况下,危旧房屋的电气线路必然会超负荷运行,在很大程度上减少了电气线路的使用寿命,甚至有的承租户为了方便起见,便直接从其附近的住宅拉接电线将生活用电被作为商业经营使用,这样不但造成国家的经济损失,还增大了电表的负荷,增加了超负荷运行的风险,同时给危旧房屋的安全使用也造成了威胁。

1.2 私自搭建阁楼等构筑物现象较为普遍

私搭阁楼等构筑物现象也会在一定程度上造成危旧公房安全事故的发生。房屋使用者为了能够更好的将房屋的空间充分利用起来,便无视房屋的整体结构和消防安全,私自在原有房屋的基础上搭建阁楼等建筑物,这样势必会对房屋的整体结构造成影响,甚至还会埋下安全隐患,对房屋的安全使用和居住人员的人身健康都造成了一定程度的威胁。

1.3 私下装修现象严重

对于一些占地面积相对来说较小的危旧房屋,使用者在对其进行装修的时候,由于其施工工程量小。因此,使用者往往会雇用一些非专业的装修人员来进行装修,而装修的时间通常都是利用夜间或者节假日,在施工过程中缺乏严格的管理和全面的监督工作,从而导致房屋在装修过程中,存在很大的安全隐患。尤其是一些经营户,为了能够最大限度吸引顾客,在对房屋进行装修的时候,一味注重外表美观,从而采用大量的木材以及纤维织品等可燃易燃的材料,提高了火灾发生的几率。

2 如何做好危旧公房的管理

为了能够从根本上消除危旧公房的安全问题,充分保证居住者的人身安全和财产安全,相关部门就必须做好危旧公房的管理工作,综合对目前危旧公房发生事故的原因分析,管理人员在对其进行管理的时候,可以从以下几个方面入手:

2.1 重视法制建设和法制教育

重视法制建设和法制教育应该从提高思想认识和重视机构建设两个方面出发。首先,相关部门应该采取措施加强对相关规范的宣传工作,比如说组织工作人员参加省里或市里举办的学习培训班,更加深入的对危旧房屋安全检查新标准进行学习,从而实现从根本上提高从业人员的综合素质,提高危旧房屋安全检查工作的水平。其次,要重视机构建设,在相关规范得到大力宣传之后,管理部门便要积极组织工作人员将规范中所提的内容认真学习、贯彻和落实,树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,要从科学发展要求的高度充分认识做好危旧房屋管理的重要性和紧迫性,确保每项管理工作都能够扎扎实实开展,确保各项工作处理到位,在普遍检查的基础上,管理部门还应该组织专家组进行重点检查。

2.2 认真组织危旧房屋的安全管理工作

组织安全管理工作首先应该将工作具体交予负责人和经办人来执行,负责人和经办人要做到将全省或全市的危旧房屋安全检查情况进行实时监控,对其中所存在的问题进行全面系统的分析,从而选择科学合理的检查方法。与此同时,各个区、社区的相关工作人员也必须积极行动起来,做好配合检查工作,一方面,相关管理人员要将各个区的危机公房实际情况如实向政府相关部门汇报;另一方面,制定科学合理的管理措施,并且要切实实施到实际管理中,从而确保管理工作顺利展开。此外,房地产行政主管部门须开展危旧公房普查工作,用以方便组织专业人员,对有安全隐患的房屋进行重点检查,并掌握房屋安全管理的实际状况。只有这样,才能够从整体上合理把握危旧房屋的实际情况,从而组织管理人员开展科学的管理工作。

2.3 坚持不懈,重视其管理效果

从我国目前危旧房屋管理的现状来看,虽然各地区的政府都对其给予了高度的重视,但是由于经济和人员等诸多因素的限制,其管理效果仍然没有最大限度得到体现。因此,加强对危旧房屋管理工作的认识,重视管理工作的主要方式,在经费上尽可能给予支持是不容忽视的,同时,管理人员也应该坚持不懈,重视其管理的整体效果。在房屋安全质量工程大检查中,对确实存在安全隐患的房屋,须及时发出限期整改通知书,提出整改意见,督促其在规定的期限里进行整改;对整体危房,则责令其立即停止使用,限期拆除;并督促各单位进一步完善和落实危旧房屋安全质量工程管理制度和管理措施。用以确保此项工作的顺利进行。

结语

综上所述,随着国家相关部门对危旧公房管理重视程度的不断提高,如何实现管理工作科学化、合理性也成为了管理人员的一项主要工作,为了能够使管理工作发挥实效,管理人员一定要在充分了解危旧公房现状的基础上,合理展开管理工作,将管理工作摆在当前的工作议事日程上,从而将管理工作做到位,以此来保护广大人民群众的人身和财产安全。

参考文献

[1] 陈浩东.试论搞好危旧房屋安全质量工程——大检要性和迫切性的认识[J].《现代营销·营销学苑》.2011(12)

[2] 谢东晓.地理信息系统在危旧房改造项目管理中的应用[J].《办公自动化》.2005(04)

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【中图分类号】 G471.7 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004―0463(2016)04―0028―01

近几年,学校安全方面的事件时有发生,这让学生安全问题成了热门话题。因为千万学子的身体健康关系到千万家庭的幸福,关系到社会的安定团结。随着社会的稳定、教育的发展,学校安全管理也成了学校工作中的重中之重,是一项常抓不懈的工作。学校安全不但是学校的重要工作之一,也是家长们关注的问题,是社会对学校的期望。为了让小学生能在学校里快乐学习、健康成长,在安全管理方面,作为负责的老师要和学校各方面的工作配合起来,给学生一个和谐、安全的学习、生活环境,让学生有一个愉快的成长空间。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

一、学校要重视安全管理工作,做好学生安全教育

学校安全管理已经成为社会普遍关注的问题,也牵动着学校和家长的心。因此,学校安全管理不但要学校做好保卫安全的监管监督工作,而且还要给学生灌输安全常识,让他们有自我保护、远离危险的意识。

为此,学校要时常开展一些有关安全教育的讲座,让学生学习一些保护自己的常识和分辨是非、善恶的能力。比如,每学期在学校开展一两次以“珍爱生命、远离危险”或者“消防安全伴我行”、“安全校园,和谐校园”、“法津小讲堂”等为主题的讲座或者活动。学校也可以利用早读、主题班会、校园广播 、板报、橱窗等方面,多角度地给学生宣传安全方面的知识,让他们也能从不同角度,时时处处接受到安全的教育,配合学校的安全管理工作。

二、学校和家庭建立安全网,给学生的安全双保险

学生的安全除了学校的负责,学生自己要学会保护自己外,还要家长与社会的积极配合。学校要设法和家长建立联系网,比如校校通,学生到校家长就能收到信息,学生什么时候离校家长也能收到信息。家长也要在管理孩子写好家庭作业外,给学生看看报纸上关于安全事件的报道,让学生加强安全意识,学会保护自己的同时,也能增加一些常识和对事情判断的能力。

学校的安全管理工作对学生来说是非常重要的,当然,在这个过程中家庭的安全教育也不能忽视。在加强学校生命安全教育的过程中,我们要提高家庭环境建设,为学生搭建一个安全的学习环境。这方面,学校要给家长也做一些宣传,或者给学生和家庭联合开展一些安全教育方面的交流活动,如召开学校生命安全教育与家庭环境建设研讨会等。让家庭也积极参与学校的安全管理工作。家长也可以给学校提出有效的建议,让学校的安全管理工作落到实处且更加完善。这样,我们可以在保证学生健康快乐成长、学习的同时,还能培养学生积极的人生态度和进取精神。

三、建立应急方案,组织应急演习,让学生在危险来临时能机智避害

很多学校组织了各种各样的防震应急措施,让学生参加了各种预防、撤离的演习活动。其实,这远远不够,学校安全管理是长期的工作,我们不能脚疼医脚,头疼医头。要常抓常练各种危险应急演习,让学生在危险面前,不再惊慌失措。学校要给学生经常讲一些如何应对火灾、地震、泥石流的讲座。我们也可以利用科学课、自然课给小学生讲讲这些危害方面的知识,如地震时为何要有序撤离,火灾时为何要俯身捂住嘴、鼻撤离等等。当然,在不可预料的事件发生后,学校应立即采取措施,控制事态发展,组织救援工作,也要及时向有关部门作出汇报。

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【关键词】幼儿园;安全工作;管理研究

一百减去一等于零。在幼儿园教育教学管理工作中,安全工作就是那个一。其他工作再好,只要安全出了问题,一切都会灰飞烟灭,因此强化安全管理工作势在必行,本文主要针对这一方面进行简要分析。

一、强化安全教育,让“安全重于泰山”的意识劳记心间

安全工作需要常抓不懈,让广大师生时刻保持安全的警惕性,对强化安全工作具有非常重要的意义。只有经常性开展安全教育工作,才能让安全意识警钟长鸣,重点要抓好以下3个方面工作。

1.教育主管部门要强化管理者安全教育。各地教育主管部门要充分重视幼儿园安全管理工作,应当定期组织幼儿园园长和民办幼儿园的管理者,脱产进行安全培训和安全教育工作。要组织他们学习安全方面的法律法规,要求他们对照本园的办学设施进行自我排查,通过负面案例对他们进行警示教育,消除他们对安全方面的侥幸心理。

2.幼儿园要强化教师与员工的安全教育。幼儿园管理层要将安全教育工作作为日常工作的重要组成部分,无论是工作例会还是专项工作会议,都要经常性强调安全管理,要求广大教师将安全工作与教学工作同等重视起来,要将幼儿的安全放在心上,作为重中之重,时刻绷紧安全这根弦,通过思想的高度重视和有效的工作措施,夯实安全工作基础。

3.广大幼儿教师要强化幼儿的安全教育。虽然学前阶段的幼儿年龄比较小,但是安全教育工作同样不容忽视,教师在日常教学活动中要强化安全教育,告诉孩子们哪些能做哪些不能做,明白生活中存在哪些危险,让安全意识扎根于孩子们的心中。

二、重视安全防范,让“事故重在预防”的要求落到实处

除了不可抗拒因素之外,99%的事故都可以事先预防,关键在于一些部门和个人心存侥幸心理,思想麻痹大意,导致意外事件发生。幼儿园安全管理工作丝毫来不得马虎大意,必须要从制度和责任以及考核等方面综合推进。

1.制定详实的安全管理制度。没有规矩,不成方圆,幼儿园安全管理工作应当制定详实的制度,对每一个方面的安全管理都作出详细规定,对相关的要求明确列出来,确保安全管理工作有章可循。建立了完善的安全管理制度,是保证安全工作有序开展的基本前提,也可以对广大教职员工形成有效的约束力,使安全管理工作的要求落到实处。

2.安全管理责任明确到人头。安全管理制度再周密,还是需要具体的人去落实,如果责任不能明确到人头,制度就会形同虚设。从幼儿园园长到中层管理干部,再到一线的教师和其他员工,都要层层签订安全工作责任状,对各自在工作中应当承担的责任和义务进行细化,确保能够责任上肩、细化到人。

3.绩效考核要体现安全因素。强化安全预防工作,还要和教职员工的绩效考核联系起来,无论是在阶段性考核还是年度考核中,都要对安全管理工作列出专门条款和具体分值,以考核为杠杆激发广大教职员工参与安全管理的积极性,同时积极主动地进行预防防范。

三、强化安全管理,让“孩子快乐成长”的目标夯实抓牢

为了让孩子们在幼儿园能够健康快乐的成长,幼儿园和广大教师一定要强化日常安全工作管理,通过持之以恒的努力为孩子们营造安全的成长环境,特别是要重视以下3个方面的工作。

1.每天检查食品卫生安全。幼儿园有许多孩子中午甚至晚上在幼儿园里就餐,食品安全工作刻不容缓,一旦在食物材料和制作过程中出现问题,将会产生巨大的社会负面效应。幼儿园应当明确专门管理人员负责食品安全卫生检查,从原料采购、食品制作到运送的全过程,进行全程监督检查,确保孩子们吃的食品安全和卫生。

2.每周查验教学设施安全。孩子们在幼儿园学习与生活,教学设施的安全稳定性对孩子们影响巨大,教师每天要检查教室内的物品,幼儿园每周还要对教学设施进行检查,除了教室内的教学设施,还有室外的游乐设施,孩子们每天都要接触的教学设施一旦出了问题,后果将不堪设想。

3.每月排查周边安全隐患。安全工作不仅要重视幼儿园范围内,还要重视周边安全。幼儿园管理层每个月都要对安全隐患进行排查,特别是要联系辖区派出所或者警务室,对幼儿园周围有可能影响孩子们的一些不安全隐患进行整改,坚决打击那些不良分子,对道路桥梁以及电线等方面的安全隐患进行联动整改,确保将安全隐患消除到位。

四、注重安全演练,让“提升自护能力”的技能得到培养

提高孩子们的自我保护能力,也是幼儿园安全管理工作的一项重要内容。面对当前日益复杂的社会形势,幼儿园应当想方设法开展一些安全演练活动,创设模拟的情境帮助孩子们提高自我保护意识和能力,和孩子们关系比较密切的主要有3个方面:

1.开展拐卖儿童演练。幼儿园和老师要创设情境对孩子们进行演练,老师模仿各种拐卖儿童的犯罪分子,通过甜言蜜语或者糖果诱惑等方式,让孩子们对这些拐卖儿童的惯用手段提高警惕性。同时告诉孩子们不要跟着陌生人走,一定要是自己的亲戚才能接送自己,还要告诉孩子们,一旦遇到陌生人抱着自己的时候应当如何呼救,提高儿童防拐卖的能力。

2.开展消防安全演练。幼儿园应当定期开展消防安全演练活动,组织各班级按照指定的路线有序地撤离教学场所,定期举行这样的训练能够保证幼儿在最短时间内撤离。

3.开展交通安全演练。教师可以在教室里模仿各种交通标志,让孩子们明白红灯停绿灯行黄灯等一等,明白斑马线和人行道等各种标志的作用,养成遵守交通秩序的良好习惯。

综上所述,强化安全管理工作应当贯穿于幼儿园工作的各个环节,应当通过师生的共同努力打造更加安全的校园。

【参考文献】