校园交通安全计划范文

时间:2024-01-12 17:39:43

导语:如何才能写好一篇校园交通安全计划,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

校园交通安全计划

篇1

   校园交通安全日活动总结范文2021

   围绕“摒弃交通陋习、安全文明出行”这一主题,我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

   一、领导重视,狠抓活动落实

   学校成立了交通安全活动领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。

   二、加强宣传,营造活动氛围。

   充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

   三、科学组织,活动丰富多彩

   我校把11月30日~12月7日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展,各年级、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《告家长书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。

   安全工作只有更好没有,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园

   校园交通安全日活动总结范文2021

   我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全走路、安全乘车、安全骑车”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

   一、领导重视,狠抓活动落实

   学校成立了交通安全活动领导小组,由校长任组长,少先大队和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。

   二、加强宣传,营造活动氛围。

   (1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

   (2)充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示牌,利用黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会(或观看交通安全教育片),教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

   三、科学组织,活动丰富多彩

   我校把本周定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》教育,、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《学校与家长交通安全责任书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。

   安全工作只有更好没有,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的`活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安。

   校园交通安全日活动总结范文2021

   我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神,提出活动的方案;开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下:

   1、利用班会课,专门设置“小学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生都能受教育,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

   2、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。在学校电子屏上宣传交通安全日,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等,学习活动取得显著成效。

   3、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

   4、通过手抄报的形式,每个学生自做手抄报,通过手抄报来加强学生交通安全意识。

篇2

认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,小学安全工作计划中进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生,切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。

二、具体工作措施

1、建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。

2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。

3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。

4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。

6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。

7、认真开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。

9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。

10、认真贯彻落实延庆县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

篇3

一、领导重视,方案制定周详

二、通力合作,营造好宣传气氛

学校在校园醒目位置设置交通安全宣传标语,各班利用校内、班内板报、广播等宣传工具,丰富了交通安全宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

在国旗下讲话中,集中进行“关注校车 关爱学生”主题宣传教育,并开展了“十个一”交通安全教育活动。各班都开展主题“交通安全进课堂”的主题班会以及利用班班多媒体让学生观看有关交通视频,进一步宣传到位。三年级书写交通“十不为”标语比赛;四年级有关消防剪贴报;五年级有关消防征文或心得体会;六年级做“关注校车 关爱学生”交通安全主题的手抄报。提高师生的交通法制意识和安全意识,自觉遵守交通法规,养成良好交通安全行为习惯,维护自身交通安全。

三、组织排查,严格报告制度

开展了一次强化校园及周边交通秩序的整治活动。对我校教职工的机动车进行摸底,在校内设立专门的停放区域,明确了专人(保安)管理,坚决杜绝校园内交通事故的发生。

落实值班老师的管理,加强了校门口值勤老师的力量,做好学生进校离校的护导工作,并时刻注意校门通安全状况,做好随时监督,及时反馈,并配合社区巡警维持好校门口的交通秩序。

篇4

2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。

3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。

4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。

6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。

7、认真开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。

9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。

10、认真贯彻落实延庆县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

篇5

一、学校成立交通安全教育工作领导小组,交通安全教育工作领导小组每学期要召开一次交通安全形势分析会,统一思想、提高认识,强化“人命关天、安全第一”的观念,结合我校实际情况查找在交通安全方面存在的安全隐患,制定切实可行的宣传教育计划,狠抓落实。

二、对全体师生进行一次交通法规、交通常识教育,并结合本校周边及学生中存在的安全隐患做好经常性的有重点、有针对性的宣传教育工作。教育师生自觉遵守交通法规,特别要强调以下几点:

1、横过马路必须按交通信号、标志行走,不乱穿马路。

2、不搭乘非法营运的摩托车、农用车。

3、不骑自行车驶入快车道,严禁骑自行车带人,严禁12周岁以下学生骑自行车上路或搭乘摩托车。

4、严禁学生无证驾驶摩托车。

5、等候公共汽车时不要站在人行道边上,应当远离车道,站在靠里面的安全位置,车到达后再走出来上车。

三、上学、放学时,各校组织教师轮流值班,责任道人。在学校周边交通繁忙路段协助有关部门维持好学生的交通秩序,确保学生安全。

四、各校要加强校园内机动车辆的管理。校园内应禁止未经批准的外来车辆进入。在学生上学、放学出入学校的高峰时段要禁止机动车进出校门。

具体措施如下:

3月份:各校进行一次交通安全教育图片展览。

4月份:各校组织学生进行交通安全知识手抄报或剪贴报比赛。

5月份:对全体师生进行一次交通法规、交通常识教育,并结合本校周边及学生中存在的安全隐患做好经常性的有重点、有针对性的宣传教育工作。

6月份:组织学生进行交通安全知识竞赛。

9月份:请***二中队到学校进行交通安全知识与法规讲座。

10月份:组织交通安全知识竞赛。

篇6

一、指导思想

以贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观为根本,以全面执行各级政府制定的水上交通安全法规为载体,认真落实安全生产各项措施,深入宣传安全第一、预防为主、方便群众、依法管理的基本原则,真正做到强化管理,消除隐患,保障水上交通安全、有序、畅通,确保年内不发生水上交通安全责任事故。

二、加强领导,健全网络

1、每月召开一次水上交通领导成员、乡管员、涉及有渡口村的村书记及每渡口一名渡工参加的水上交通安全例会,意在摸清安全隐患及时总结本月水上交通安全经验。传达上级政府及主管部门补充制定或下达的新的工作任务,布置我镇安全渡运工作任务,逐时提出新的工作任务及管理方法。

2、按照渡口座落位置,落实水上交通安全责任制,签定安全渡运责任书,并且依据所辖范围定期或不定期的组织水上交通安全领导小组全体成员,对辖区各渡口水上交通安全工作进行检查督促、排查事故及隐患,及时解决检查中发现的各种问题,为全镇提供一个安全有序的渡运环境。

3、拟定于三月份,召开涉及渡口村的主要负责人参加的水上交通安全专题会议,总结XX年度工作表彰先进,进一步明确水上交通安全职责和任务。

三、深入宣传,积极防范

1、利用元旦、春节两节人员集中和农村逢集人多的有利时机,设立水上交通安全法律法规咨询台,向过往群众宣传水上交通安全知识,引导过渡群众自觉遵守安全渡运制度,提高过渡群众文明过渡的良好习惯。

2、计划六月中、上旬邀请上级海事部门、交通局领导,在河西元小学举行一次水上交通安全法律法规进校园活动,切实增强过渡学生的文明意识。

3、坚持传统节日、重大集会、集市、庙会、农忙、学生放学放假等交通高峰期乡管员旁站式监管制度,实施现场监督管理,维护渡运秩序,制止水上交通违章行为,协助渡工疏散过往乘客,保证安全畅通。

4、动员社会力量,广集资金,采取上边争取,镇财政补贴和社会捐助的办法,年内争取完成蒋板桥渡口的渡改桥任务。

篇7

在私家车越来越多的今天,如何从小培养孩子自我保护的交通意识,已成为一个全社会的课题。据世界卫生组织统计,每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故,数十万儿童致残,交通意外伤害已成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

这也就不难理解为何每次训练营都会有那么多家长带着孩子们来参加BMW儿童安全训练营活动。而作为该活动的亲历者,笔者也见证了BMW爱心团队在这八年来对这一活动上所倾注的巨大热情。显然,透过大家对这一活动的热情参与,我们看到了“小活动”背后的大意义。做一件事不难,难的是八年如一日的专注与持之以恒。一个简单而有说服力的数据是,到2011年底,BMW儿童交通训练营累计受益的中国儿童数量已经超过33万,而它给整个社会带来的影响,则更加深远浓厚。

记得第一次接触BMW儿童交通安全训练营是在2008年,那是训练营进入中国的第四个年头,至今还清晰地记得当时的活动主题是“过马路要走斑马线!”很简单直接的一个口号,不过对于那些4~6岁的儿童来说,这也正是在如今复杂道路环境下,需要家长和老师循循教导的一个交通安全好习惯。

当时,给我留下最深刻印象的是训练营寓教于乐的“情境教育”模式。不同于简单的说教, BMW针对小朋友们的接受能力和天真好动的天性,为孩子们精心设置了一个模拟真实交通环境的交通安全公园。车行道、红绿灯、斑马线,以及一辆辆漂亮的BMW迷你小汽车,通过有趣的角色扮演游戏,有的孩子充当司机,有的则充当交警,既学到了知识,也玩得不亦乐乎……

之后的这几年里,笔者一年不落地参加了这项活动,也见证了BMW这一经典社会责任项目的成长历程。应该说,宝马在儿童交通安全领域的坚持、努力和贡献,使训练营收获了孩子的笑容和家长的感激,更引起了各级政府和媒体的广泛关注。2008年底,训练营被媒体评为“2008中国创新公益项目”。2009年3月,训练营入选“2008跨国公司履行企业社会责任优秀案例”、“2008中国汽车工业蓝皮书”的“最具社会责任感企业奖优秀案例”、2011年,荣获“最具公众影响力企业社会责任杰出事件奖”。

不得不说,凡事最怕认真,在八年如一日的坚持、用心的做事和不断创新的促动下,BMW儿童交通安全训练营不断给人以更多的惊喜和启迪。

创新之源

如何让听惯了老师和家长叮咛的孩子们,真正接受关于交通安全意识的培训,BMW的工作人员们也为此倾注了很多心血。一直以来,BMW在坚持创新教育内容和活动形式的同时,更不断拓展活动范围、扩大受益人群,把安全知识和快乐时光送到中国更多的小朋友身边。

例如从2010年开始,BMW即与教育部合作,将项目直接送进小学校园,出版好读易懂的《BMW小学生交通安全读本》,下发给全国数十万名小学生,并在此基础上,着手实施“儿童交通安全教育示范课计划”,帮助外来务工人员的孩子接受系统、规范的交通安全教育。

同时,延续BMW对弱势儿童群体的关爱,2012即将开展的BMW儿童交通安全训练营,还计划在沈阳、成都、厦门、杭州的“BMW童悦之家”长期设立交通安全教室,为经济条件相对落后地区儿童的安全成长提供必要的援助。

而为了让交通安全知识深入到每个家庭,BMW从2010年开始,还在多个城市特别举办“家庭日”活动,邀请父母们与孩子一同参与:孩子们在儿童安全主题乐园中快乐游戏,在小影院里观看卡通片,在“汽车总动员”里同做手工,和父母一起学唱交通安全拍手歌……孩子们在家长的陪伴和呵护下学习交通安全知识,同时,家长们也在陪伴孩子的过程中更加规范和完善自身的安全意识。

坚持创新,是BMW不断获得成功的重要基石,也是BMW儿童交通安全训练营能够年复一年地给人带来不一样惊喜的重要原因。通过寓教于乐和多元化的形式,BMW没有将训练营做成儿童安全教育的“教科书”,而致力于成为孩子们健康安全出行的“大伙伴”。这一切看似平凡,却孕育着无限创新和活力。

尤其是这几年来,BMW儿童交通安全训练营在普及交通安全知识、唤醒公众关注儿童交通教育的道路上,可以说是屡创新招:从专题安全教育项目,到儿童交通安全乐园;从好读易懂的儿童交通安全读物《安娜&保罗和贝贝鼠》,到“BMW儿童交通安全拍手歌”;从与教育部合作出版《BMW小学生交通安全读本》,到精心制作“BMW儿童城市安全生活电视系列动画片”;从儿童安全教育的大本营,更兼 为孩子了解环保、珍爱地球资源的启蒙课堂……

事实上,不仅仅是BMW儿童交通安全训练营,纵观BMW企业社会贡献系列活动,无论是BMW中国文化之旅带领公众播撒华夏文明的旅程、倡导低碳环保的BMW绿阴行动创造绿色生活的喜悦、抑或传递关爱的宝马爱心基金带给人们的关爱体验,BMW正试图将“BMW之悦”传播到每一个角落。

新场馆,新惊喜

从今年4月开始,训练营将携手“安安家族”再次与全国小朋友一起,踏上第八年的快乐之旅,共同开启“安安2012完美任务”了。那么今年,训练营又给我们带来了怎么样的惊喜呢?

相较于往年,2012BMW儿童交通安全训练营最大的亮点之一,就是在原有的“安安影院”和“交通安全主题公园”之外,又新增了多个具有不同功能的新场馆,如“安安奥运体育馆”、 “安全座椅体验馆”等。因此,今年孩子们不仅可以继续在“安安影院”中观看安全教育小电影,还将共同在全新的“安安奥运体育馆”里感受奥运精神,为奥运助力,以及在“安全座椅体验馆”中感受4D体验的震撼,充分了解儿童安全坐椅的重要作用。

除了全新的场馆外,今年的训练营还打破了以往各个场馆相对比较分散的布局,并更加突出了“交通安全主题公园”这一传统明星项目的模拟驾驶概念,将原有的各个场馆都整合进升级版的“交通安全主题公园”中,因此整个训练营将成为一个拥有真实交通环境的微型社区。而“小司机们”也将驾驶升级版的迷你电动车,自己开车前往各个场馆进行学习,并在实际的“路况”中,更好地理解与运用自己所学到的交通安全知识。

与新场馆、新环境相匹配的,还有全新的学习内容。今年,除了交通安全教育,训练营还将新加入日常生活安全教育的内容。小朋友们将与“安安”一起,在安全教育辅导员的指导下学习如何进行人工呼吸、外伤止血包扎、伤员护送等常用的急救知识,以掌握应对突发事件、意外伤害和自然灾害的方法,提高自身保护能力。从最初的交通安全教育层面,扩展至更为广泛的日常生活安全教育,在这一变化的背后,凸显的却是BMW持之以恒关怀儿童成长的拳拳之心。

另外值得一提的是,在经过近一年时间的精心制作后,由“安安家族”共同出演的“BMW儿童城市安全生活电视系列动画片”也将在今年与全国小朋友见面。该部动画片以深受孩子们喜爱的“安安熊”为主角。而BMW也通过制作这部动画片,为孩子们搭建起了一个学习交通安全知识的新平台,让安全教育走出训练营,进入千家万户。

4月12日,2012BMW儿童交通安全训练营就将正式从北京起航,并在随后的半年多时间里,陆续到达济南、沈阳、昆明、深圳等10座城市,预计迎接过万名小营员,让他们在愉快的氛围中学习安全知识。与此同时,BMW也将在每一站活动中都开设“家庭日”,鼓励更多家长和孩子们一起参与训练营项目,学习安全知识,并在生活中实践安全绿色交通。

八年坚守 与中国孩子共成长

八年来,BMW儿童交通安全训练营已成为企业公民参与儿童交通安全教育的成功范例,并使超过33万名中国儿童从中受益。

2005年

BMW在中国推出主题为“为了儿童,请减速”的专题安全教育项目,BMW儿童安全训练营正式进入中国。

2006年

儿童交通安全教育读物《安娜&保罗和贝贝鼠》,通过经销商在全国分发,推广交通安全意识和交通文明意识。

2007年

推进针对幼儿园小朋友的儿童交通安全训练营,共有15个城市的近2000名4~6岁儿童接受交通安全教育。

2008年

与中国儿童中心合作,BMW在全国10个城市的少年宫开展以“过马路要走斑马线”为主题的BMW儿童交通安全训练营活动,全国共有3500名4~6岁的儿童从中受益。此外,BMW还与知名幼教专家合作开发了“儿童交通安全大礼包”,并通过10个城市的少年宫发放给全国500家幼儿园,使受益儿童的数量增加到10万人。

2009年

以“我做交通安全小先锋”为主题的2009 BMW儿童交通安全训练营开营,18个城市250个幼儿园的6000余名小朋友参与到训练营活动中。

举办BMW车贴设计绘画比赛,超过250个幼儿园的6000名儿童通过画笔表达了自己对交通安全的理解。

为迎接BMW儿童交通安全训练营5周年纪念,BMW特别创作了《儿童交通安全拍手歌》作为训练营活动的主题歌。同时,BMW还为主题歌拍摄了MV,并通过中国儿童中心,将光盘赠送给全国各地的幼儿园。

2010年

以“交通安全伴我健康成长”为主题的2010年BMW儿童安全训练营,10个城市、80个小学和幼儿园的3200名儿童参加了活动。

首次与教育部合作,在全国20站活动城市的小学校园搭建交通公园,并出版好读易懂的《BMW小学生交通安全读本》下发给全国12万名小学生,让交通安全走进校园,融入更多孩子的日常生活。

在2010年BMW儿童安全训练营里,BMW融入了其在德国成功推广的“宝马少年学院”元素,让4~9岁的小朋友不仅可以在交通安全公园里学习交通知识,还能够通过参加“环保小影院”、“安全小讲堂”、“汽车总动员” 了解环保的重要性和迫切性。

2011年

以“交通安全我当家”为主题的2011年BMW儿童安全训练营在全国20个城市展开。其中一些城市的活动时间从以往的3天延长至5天,有万余名儿童参加活动。

连续第二年与教育部合作,并将继续出版《BMW小学生交通安全读本》,下发给全国小学生。

在北京、广州等7个城市举办“家庭日” 活动,鼓励更多父母和孩子以家庭为单位入营学习。

在北京、沈阳、深圳和上海的农民工子弟学校开设交通安全示范课程,系统规范地向孩子们传授安全知识;同时,还设立“爱心义卖角” ,让父母和孩子一起送出爱心。

2012年

以“争当交通安全小冠军”为主题的2012BMW儿童交通安全训练营将陆续在全国10座城市展开,预计迎接过万名小营员,并将在每一站活动中都开设“家庭日”。

经过近一年时间的精心制作后,由“安安家族”共同出演的“BMW儿童城市安全生活电视系列动画片”也将在今年与全国小朋友见面。

在原有的“安安影院”和“交通安全主题公园”之外,又新增了多个具有不同功能的新场馆,如“安安奥运体育馆”、 “安全座椅体验馆”等。

篇8

根据省、市有关道路交通安全的文件和会议精神,为加强我市学生道路交通安全教育与管理,特通知如下:

一、统一认识,加强领导

各教育主管部门、各级各类学校领导,要以对下一代健康成长高度负责的态度重视学校交通安全工作。要强化领导,确定一名校领导负责抓这项工作,把学生的道路交通安全教育工作列入重要的议事日程,纳入学校安全教育计划,与交警部门沟通协调,上好交通法规课。各区各校要根据本区本校交通安全的现状、特点,及存在的问题,采取有效措施,堵塞漏洞,确保学生的交通安全。

二、成立机构,深化教育

各教育主管部门、各级各类学校要与交警各大队密切协作,加强学生道路交通安全教育与管理,同时要成立学生交通安全教育工作机构,具体负责这项工作的组织、协调、宣传、教育、监督与管理。要充分发挥已有的道路交通安全教育教材的作用,开展形式多样的交通安全宣传教育,并以此为载体重点抓好“安全行走,安全骑车,安全乘车”的养成教育。学校要主动与辖区内交警部门开展共建活动,邀请交通民警担任学校交通安全教育课外辅导员,并使其成为制度,长期坚持下去。通过开展各种形式的经常性的交通安全宣传教育,使广大学生掌握基本的交通安全自我保护常识和技能,养成良好的交通行为与习惯,确保交通安全。

三、加强监督,落实措施

道路交通安全教育,要贯彻“谁主管,谁负责”的原则,建立交通安全教育责任制,由校长负总责,列入创建“平安校园”活动,作为年终检查验收的重要内容。

各校应抓紧抓好这项工作,切实落实道路交通安全教育的各项有力措施,严格执行学生出行的安全规定:

(一)组织学生集体外出活动要校长签批,并经教育主管部门批准。

(二)各校在开展道路交通安全教育的同时,必须加强对学校道路交通安全的内部管理。

1、运送学生的车辆必须严格遵守有关道路交通安全法规。租车运送学生的,必须是具备营运资质的专业运输单位提供的车辆及驾驶人员;单位自购车辆的,必须经公安交通管理机关对车辆的安全状况和驾驶人员的资格进行确认。并加强对驾驶人员的教育和管理,严禁超载和超速行驶。要杜绝非专业司机或有不安全驾驶经历的司机驾车。

2、充分发挥媒体的作用,加大宣传力度,教育学生自觉遵守交通规则:过马路要走斑马线、地下通道或人行天桥;不满12周岁的,不能在道路上骑自行车、三轮车,不能乘坐摩托车。满12周岁的中小学生骑自行车上下学的,须由家长提出申请,作出保证后经校方审批。家长应定期对学生的自行车车闸、车铃等安全部件进行检查。有条件的学校应组织对学生骑自行车的技能进行测试。严禁学生驾驶摩托车、骑乘电动自行车和搭乘非法营运车辆;骑自行车不得载人、不得有斜穿猛拐、逆向行驶或走机动车道等违章行为,搭乘摩托车要戴好安全帽。

3、建立健全中小学校导护制度,进一步加强中小学生上下学的导护工作。

篇9

校园安全,关系师生生命,关系教育事业发展,关系教育稳定大局,安全责任重于泰山。鉴于当前校园安全面临的严峻态势,学校认真学习区教育局4月30日以来接连召开的安全工作会议精神,统一思想,提高认识,学校多次利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感和使命感,牢固树立政治意识、大局意识,自觉承担起保一方校园平安的政治重任。要从已发生的重大事故中汲取深刻教训,严密防范,坚决消除各种安全隐患,努力营造平安和谐的校园环境。现就我校安全工作情况汇报如下:

一、领导重视,组织健全

学校安全工作领导重视,组织健全。学校成立了由Xx校长任组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查,定期地组织人员对学校安全工作进行排查。制订了多项安全制度和应急预案,和各处室负责人签订了《安全责任书》,把安全纳入学校工作的总体安排。行政会定期研究安全工作,传达上级精神,通报安全情况,提出整改意见,每年制订安全工作计划,并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育,提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。五月份以来,学校贯彻区教育局安全工作会议精神,努力做到“五再”:1.排查整改再落实,学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金,切实整改到位;2.安全教育再深入,学校通过安全教育讲座等多种形式,对全体师生开展经常性的安全、法制专题教育,增强安全意识,提高防范能力;3.制度预案再完善,对照市教育局的门卫职责要求,建立健全各项安全管理制度,落实学校内部治安防范措施,加强安全管理;4.警校协作再密切,进一步深化警校共建,积极争取地方派出所的大力支持,通过建立民警定时定点护导机制,重点在上学、放学期间,在复杂的交通路口加强安全护导;5.督查力度再加大,学校对已经排查出来的安全隐患立即整改,确保落实到位,真正消除和解决安全死角,把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。

二、利用多种渠道,营造安全校园

1.消防安全

学校经常组织检查督导,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、《重大火灾事故应急救援预案》。学校加强了电器设备的保养和维护,定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好煤气灶、电器设备,确保安全。为主要处室和楼道配足了灭火器,并有专人负责,平时经常检查,确保有效使用。定期检查和考核,记录《安全周志》,做到有案可查。

2.卫生安全

学校高度重视食品卫生管理,认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,成立了卫生安全领导小组,制订了相应的卫生管理制度和《重大食物中毒救援应急预案》,由校医担任食品卫生管理员,加强对食堂的卫生监督管理。从食品的采购、加工、贮存、餐具消毒、个人卫生等多个环节严格把关,现食堂人员“三证”齐全有效,多年来未发生食物中毒事件。此外,学校严禁学生到校外买零食,严禁学生喝生水,为学生提供符合卫生标准的桶装水,解决了饮用水问题。

学校还非常重视校园及教室的清洁卫生工作,每周五下午组织学生卫生大扫除,对教室及包干区进行卫生检查打分,纳入班主任考核。各处室也经常进行清扫整理,由工会进行“文明处室”的评比。现校园、教室、处室卫生整洁,物品摆放整齐。政教处、校医室对学生个人卫生也提出了要求,并经常到班检查,公布结果,现在学生已养成良好的卫生习惯。

3.校舍安全

学校有专人负责校舍安全,经常检查安全情况,发现隐患及时整改到位,如及时更补外墙易脱落瓷砖瓦片、玻璃,及时清除内墙顶粉刷脱落层,及时更换易脱落走道灯,及时加固护栏等。重大活动充分考虑师生的进出问题,活动时的上下楼进出有序,防止踩踏事故发生。

4.交通及集体活动安全

学校十分重视师生的交通安全,经常利用每周一国旗下讲话的时间,对全校师生进行交通安全教育;还聘请交警九大队的警官深入校园宣传交通法规知识、展示交通事故的图片;利用宣传窗、黑板报对学生进行交通安全教育,宣传交通法规;各班班主任也利用班会、晨会等时间对学生进行交通安全的教育。学校还制订了《重大交通事故应急救援预案》。

学校对学生活动加强教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导护导,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。学校09年暑假对学生活动场地进行了改造,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。学校对每次学生集体活动都能事前申报,活动中有序组织,确保万无一失。

5.校园暴力及治安防范

学校每天有二位值班领导负责当天校园护导,五月份又增加了一名值班教师,防止校外闲杂人员进校滋扰,以及学生课间打闹现象。门卫能坚守岗位职责,盘查外来人员及车辆。学校能认真做好防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、复印机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,领导亲自带班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

学校设有心理咨询室,配备一名心理咨询老师,各班有一名心理咨询员,经常开展学生心理辅导,及时化解矛盾。心理小报《Xx》定期刊出,深受学生喜爱。本年度未发生学生由于心理障碍而引发的重大事件。

.其它安全工作

学校室外体育器械摆放整齐,布置科学合理,并定期检查养护,体育老师上室外课时能注意对学生的安全保护,全年无一例责任事故。对危险化学品有专人负责,双人双锁管理,专地专柜存放,并及时销毁过期不用药品。全年未发生化学药品伤人事故。

学校配电房符合规定要求,平时用电由专人负责处理,重大电路改造安装由供电所负责施工,大件电器损坏由专业人员维修,小型电器损坏由校专人及时维修更换,严禁师生接触损坏电器,私拉乱接,教育师生爱护和正确使用电器,平时经常检查线路电杆、开关插座等。

学校校园网络设备由电教人员负责管理使用,各项制度健全,措施落实到位,被评为“校园网络文明活动室”。

我校和当地派出所为警校共建单位,并聘请副所长为法制副校长,开展有关工作。学校十分重视安全宣传教育,学校领导多次在行政会、学习会、班主任会上对教工进行宣传、教育、提醒、督促。政教处、班主任多次在校会、班会对学生进行安全教育及安全知识的宣传,还充分利用广播、黑板报、宣传橱窗、展板等形式开展安全宣传教育活动,学校还请派出所、消防中队、交警九大队有关人员对师生进行安全知识的讲解。学校每年暑假前和返校期间对学生多次进行安全教育,近年来无一例溺水死亡事件。

三、存在的主要问题:

1.学校校门西行是Xx路,来往车辆较多,师生上学、放学存在安全隐患;

2.学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象;

3.学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患;

4.学生在上室外课以及课间活动时监管力度不够;

5.学校监控录像不在传达室,不利于门卫巡查;

6.学校传达室设计不合理,不利于外来人员入校登记。

四、整改措施

针对问题一:教育学生上下学路上注意观察,一慢二看三通过;学校值班领导到岗到位,按时迎送疏导学生;五一后充实学校护导力量;请派出所、市容中队能派专人在学生上下学高峰期时巡查。

针对问题二:进一步加强安全教育、文明守纪教育,养成良好行为习惯,要求学生在上学、放学路上,应严格遵守交通规则,靠右行走,不得在路上逗留、玩耍。

针对问题三:加强对学生食品卫生教育、勤俭节约教育、珍爱生命教育;严禁学生外出购买一些三无食品。

针对问题四:要求上课教师增强责任意识,加强对学生的观察、教育、管理;教务处、德育处加强对教师、学生的考核、管理。

针对问题五、六:学校计划在暑假对传达室进行改造,将监控录像移至传达室,同时安装电子伸缩门,今后外来人员进校必须经过传达室登记。

鉴于近期发生的校园安全事故,学校已经进一步加强门卫管理,严格外来人员登记制度,未经允许外来人员一律不得进入校园。随着气温增禁学生到江、河等有水的场所去洗澡、钓鱼,雷雨天不准在大树下、屋檐下或危险的墙体下避雨。

总而言之,“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”“安全无小事,事事讲安全”,学校的安全工作,是学校必须长期重视的一个大问题,关系到千家万户的利益,关系到社会的和谐、稳定。所以,我们每一位教育工作者都应该把校园安全放在重要的位置上,努力为学生营造一个安宁、和谐、愉悦的校园。

篇10

一、交通文化节之交通安全知识竞赛

11月6日,协会即将举办交通文化节之交通安全知识竞赛,同时邀请全校同学参与,这是协会开启发展之路的新起点。以前,协会绝大多的交通安全知识竞赛数只局限于交通学院学生,而现在面向全校同学开放,服务的对象将更加广泛。

二、“交通文化节之交通安全标语、交通图标、交通安全教育征文、交通安全教育海报设计大赛”评审

11月5日,交通文化节征集大赛接近尾声,征集大赛截稿,作品评审工作即将开启。在11月8日前,协会将组建一个“20人”评审组,其中10人是协会从事交通安全教育的志愿者,而其他评委有其他学院志愿者协会推荐志愿者或者协会邀请老师等。协会始终本着“公正、公平、公开”的原则评审各项作品,坚持各个角度进行交通安全知识教育,最终达到预期的效果——同学参与交通文化节接受交通安全教育,而评审组也因为同学们对交通安全的认识而再次受到交通安全的教育和感悟。

11月8日,评审组将对所有作品进行人工初审,然后挑选优秀作品制作成展板以后在二教展出,同时将作品在校园网站,发动同学参与优秀作品投票,让广大同学们在投票的过程中观看作品,认识交通。

三、交通文化节交流论坛之交通安全知识讲座

11月7日,交通文化节交流论坛之交通安全知识讲座将在交通学院501#举办,本次讲座将邀请交通学院交通工程教学与从事交通安全研究工作的老师为我们讲解交通安全知识。本次讲座也面向全校同学开放,相信有更多的人员参与,让更多的人关注交通安全,关注生命。

四、协会发展规划与志愿者培训大会

11月底,协会将举办“协会发展规划”演讲比赛,旨在让08级学生深入了解协会的发展和加强协会主题发展的讨论,培养协会下一届交通安全教育志愿服务的工作者。协会要发展,关键要提高志愿者的志愿服务能力和工作能力。因此,协会在“协会发展规划”演讲比赛以后,根据目前志愿者反映出来的问题,将邀请协会指导老师和协会前一届会长以及工作比较突出的志愿者,为志愿者们解答协会管理和主题活动开展的问题。