安全教育汇报范文
时间:2024-01-10 17:47:14
导语:如何才能写好一篇安全教育汇报,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
一、爱惜生命、保护生命的安全教育进入课堂教学内容。我校领导重视安全问题,常把安全教育挂在嘴边,同时加强对课堂进行安全教育的领导和管理,让教师们树立起安全责任意识,明白作为教师,有义务也有责任在进行教学活动时向学生灌输“珍惜生命、保护生命”的思想,经常强调安全问题,教授学生一些自我防护手段,使学生建立起自我安全防范意识,珍惜生命、保护生命意识,为了你的空人和亲人的幸福,请注意安全等有关方面的安全意识。学校要求各任课教师根据各学科的特点,把安全教育和学科教学活动有机地结合起来。我们每一周的班会课,安全教育是必不可少的内容,班主任也都把安全教育作为头等大事来抓,经常召开以安全为主题的班会,教务处每学期的召开学生座谈会,也都会向学生了解各科教师开展安全教育的情况,或者以学生问卷调查的形式了解安全教育情况。
除了这些对安全的教育和宣传,我校建立健全安全工作“十项制度”,同时对安全隐患的防范工作,作出了严格的规范和要求。对各个部门和各个五一节责任做出了明确规定。我校消防安全、校舍安全、学校食品卫生安全、学生乘车的交通安全、校园治安、学生下河游泳、流行性疫情、网络安全、传播等安全隐患的防范工作,在师生中进行了广泛的宣传教育,并在有关单位的配合下,及时地排除了隐患,给师生们营造一个太平的学习生活环境。
二、通过生活实例开展安全警示教育活动。
召开学生大会,向学生宣传食品卫生安全,倡导文明健康饮食,不乱吃零食,并要求班主任以“从吃零食说开去”为主题,召开主题班会,总结吃零食所产生的一切安全问题,并引导好学生的行为。我校利用下半年干旱无雨经常停电的形势,警告和教育学生要注意消防安全。针对周末寄宿生回家乘车超载现象,我们及时向学生宣传了交通安全,而且得到镇领导的支持,政府有关同志配合我们值日教师在校门口督促学生乘车,并阻止超载现象。针对学生违纪行为,我们请公安局领导到我校做法制报告,增强学生法制和自律意识。我们还到有关部门假一些预防青少年犯罪和传播的图片,举行图片展,让每个年段,每个班级的每个学生,接受教育。平常班主任也经常用一些身边的案例,通过活动的方式,让学生自己来分析安全的重要性,使学生受到印象深刻的教育。
三、根据学校条件开展自我保护演练活动。交通问题是人们非常关心的问题,周末寄宿生乘车、骑车这始终是个不安全因素,针对学生骑车不守交通规则,坐超载车的现象,我校分年段开展了防交通事故模拟演练活动,使学生明白遵守交通规则的重要性,让不违章骑车、不坐超载和“三无”车辆成为学生自觉的行为。我们还因地制宜灵活地开展火灾逃生演练活动,让学生从模拟的灾害中吸取教训,提高自我保护能力。
四、开展特殊关爱活动。对残疾、体弱多病的特殊学生,我们要建立花名册,并且要求班主任和任课教师对其要特殊关爱。在行为行动上对他们进行特殊的帮助,对这些学生进行安全教育,提高他们的自我保护意识和能力。我校举行帮教活动。帮教教师由校班子成员和普通教师组成,帮教对象主要是品德有缺陷的学生和后进生组成。我们召开了帮教活动见面会,帮教成果交流会。
篇2
学校坚决按照上级要求和结合本校实际制定安全工作计划和措施。认真做好安全工作的每一个环节,力求把学校安全事故控制为零。为了做好安全工作,学校每学期开学初都对所有的教学设备设施作一次全面的检查和整改,排除安全隐患;加强对师生的安全教育,提高安全防范意识,加强管理,防患于未然,逐级签定安全责任书;学校经常召开师生安全工作会议,印发安全教育学习资料,开展安全教育活动,如板报、手抄报评比等。通过全体师生的努力,我校全年没有发生学校财产及师生人身安全事故。
二、坚持德育为首
学校开展多种形式的德育活动,锻练学生的能力。一年来,学校以人本主义教育思想为指导,根据青少年的身心特点,以德育实践为主体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而发挥学生主体作用,培养学生自我教育,自我管理能力。如:学校举办各类活动,培养学生组织协调能力,发展学生个性,陶冶学生情操;开展一些与学科教学相结合(比如:科技创新大赛,作文,电脑制作大赛,法制手抄报比赛等)的活动,培养学生创新意识、科学精神和实践能力。
三、加强师德建设树立师表形象
去年我们一如既往地注重和加强师德建设,在努力提高教职工政治思想的同时,我们还继续组织学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》、《*县教师六要六不准》等法律法规,提高教职工的法律知识水平,提高教职工的执教能力,从而适应形势发展的要求;树立师德典型,大力弘扬教师的辛勤奉献和爱岗敬业精神,对在教育教学工作中作出重大贡献的教职工,我们通过“评优”“评先”、奖教等方式方法给予表彰;把师德建设纳入校本培训的计划。一年来,我校教师无违法乱纪现象发生,方方面面树立教师的良好形象。
四、落实常规管理树立教学品牌
一年来,我校加强常规教学的管理,要求教师认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导;注重教师的培训与培养;使教职工的专业化水平得到较快地提升。一年来,我校在教研室组织的讲课、说课比赛中有10余人获得县一等奖。其中,*老师的品社课《开国大典》被县教研室定为送课下乡的典范为各兄弟学校传经送宝。我校老师的多篇论文获省市县奖项。在电脑制作大赛中,我校被评为优秀组织奖。县小学生跳绳比赛获第十名,县小学生乒乓球比赛更是取得历史性突破男子获第六名女子获第一名的好成绩。2009年9月我校被评为“*县教学工作先进单位”。
五、做好校务公开抓好廉政建设
我们严格按照上级有关规定,依法办学,一般决策由学校行政会决议作出,重大决策经教代会审议通过,依法收费和开支。努力做好校务公开工作,做到公开内容具体化、公开地点公众化、公开形式多样化。无论是评优选模晋级,还是大型修建都阳光操作。特别是今年新教室修建,这是全校师生备受关注一件大事,招标过程中,专门聘请了教育局*局长主持,教育局纪委*主任监督,镇教育总支*书记全程参与。整个过程公开透明,符合有关规定。
六、不足之处:
1、受中心校管理人员紧张的制约对校区的管理力量不足
2、师资紧张。部分课程开设不全或课时不足,一旦有教师生病或因事请假,就要找代课教师,甚至误课,在社会上也造成了一定的负面影响。
3、个别学科师资短缺
多年来的历史原因造成小学音乐、体育、美术、信息技术等学科师资紧缺。
4、办学条件明显滞后
篇3
——2018—2019学年度第二学期安全教育工作汇报
安全是学校一切工作的前提,它关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。学校持之以恒地重视安全工作,不折不扣地贯彻《蓝田县教育局关于做好2019年全县中小学幼儿园安全教育工作的通知》《蓝田县教育局关于切实加强预防学生溺水工作的通知》等文件精神,群策群力,创新思路,严密部署,扎实开展安全教育工作。现就本学期学校安全工作汇报如下:
一、完善制度 落实责任
学校成立了校园安全领导小组,学校党支部书记、校长任组长,副职领导任副组长,各处室主任及班主任为成员。领导小组强化工作职能及责任分工,结合近期校园安全特点,以抓全面抓精细为切入点,扎实安排部署、认真落实上级安全工作文件精神。健立建全各项安全制度和安全防范预案。切实做到各类安全工作有制度、安全教育有记录、安全活动有总结。严格落实门禁制度,坚持24小时值班制度和上放学巡逻制度。严格来访人员登记制度和上学期间学生离校登记制度。成立了学生安全员巡查小组,坚持在课间、课余的安全监督,使得安保处在第一时间掌握学生的动态,有效遏制了安全事故的发生。每月召开一次安全工作研判会,发现问题及时解决,不留空档。每月进行一次安全隐患集中排查,对于及时汇总,及时发现,及时整治,做到事不过夜。坚持每周班会必讲安全制度,做到了安全教育常抓不懈,安全警钟常鸣。
二、宣传教育 入脑入心
本学期,学校安全工作领导小组根据不同时段、不同季度、不同时令的特点及时夏季安全的注意事项及教育重点,多举措,多主题、多渠道、多形式做好相应的安全教育工作。班主任通过主题班会、观看安全教育视频、黑板报、手抄报等形式加强对学生的正面教育,同时各班主任还通过家长微信群、QQ群、致家长一封信、家访等多种形式将学校的安全教育内容及学校的工作安排告知家长,加强了与家长的沟通,不但强化了监护人的责任意识同时聚众之力织密了安全防护网。尤其是学生上学、放学路上,以及双休日、节假日等关键时段,让家长加大监管力度,确保学生安全。学校也通过校园网、校园广播、宣传栏、悬挂标语等多种形式,宣讲安全知识。通过学生全员参与“学生安全教育平台”的学习、举办全校性的法制报告、交通安全报告、食品安全报告等对学生进行专题教育。引导学生把安全教育常识入脑、入心、入行动。
三、强化措施 形成合力
本学期学校不断加强人防物防技防,新增门卫一名,防护器械10个,安装摄像头3处,配备完善了网络监控系统,实现了校园监控无盲区、全覆盖。学校充分发挥家长委员会作用,协调联系政府、公安、交警、文化、工商等职能部门,加强校园周边环境的治理。基本实现了校园100米以内无商贩、无网吧、无闲杂人、无噪音。借助校园网、校讯通、家长学校、家长会、安全告知书等平台,向广大家长宣传普及法制安全常识,倡导家长自觉履行安全监护职责,构建了学校、家庭、社会“三位一体”的安全工作立体教育网络。成立了值周领导为主体的校园安全巡逻队、防洪抢险应急救援小分队,在学生中成立了校园安全志愿者大队,在课间、学生到校和放学时间、夜间等校园安全事故易发时间段,也是平时校园安全监控监管薄弱甚至是真空时间段,分楼层和区域值班巡逻,处置突发事件,维护校园安全。
四、隐患排查 防微杜渐
本学期,学校每月组织安保处、总务处、教导处人员对学校集中进行安全隐患大排查。安保处主要对校园的消防实施、管制刀具、违禁物品、门口的防御器械、门卫人员的履职等进行全面排查。尤其是管制刀具等违禁物品每周分组下班集中搜查。总务处对学校校舍、电路、水路、用电设备、体育器械、建筑工地、桌凳等进行排查。教导处指导班主任对问题学生及学生之间的矛盾进行排查和化解。排查结束,汇总问题,召开安全工作研判会研究部署,快速整顿,迅疾解决。有效防止了安全事故的发生。同时夏汛期间安保处安排专人对天气进行严格的观察监测,确保校舍、围墙等设施的安全管理,防止汛期灾害、火灾事故及地质灾害事故的发生。
五、专题教育 突出重点
1、 “防溺水”专题教育。随着夏季的到来,天气转热,学校集中开展了一次防溺水安全教育,会上通报了去年我省溺水身亡的惨痛事例,告诫学生防范措施及自救能力。学校建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度,把任务落实到部门、班级相关人员,实行层层落实、各司其职的安全管理工作机制;以班为单位在全校开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会课;积极利用国旗下的讲话、学校广播站、“防溺水”橱窗安全图片展等形式通过身边的真实案例教育学生,使之懂得一些危险行为的严重后果,从而主动增强预防溺水的意识;严格门卫管理要求,严把出校审批关,上课或午休期间未经班主任准假不得擅自允许学生出校,住校生出校门须经班主任准假,并有家长到校接出。向学生家长发放了教育部《致全国中小学生家长的一封信》增强学生和家长的安全意识,学校将作息时间提前告知家长,使家长在学生上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,对孩子进行教育和监管,避免出现“管理真空”。积极协调镇党委、政府和村队,加强了水库、塘坝等重点水域管理,设立了警示牌、防护栏,加强重点时段和路段的安全巡查,及时发现险情,及时排除隐患。教育学生务必做到:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。
2、交通安全教育。邀请县交警大队同志为学生做了一场精彩的交通安全知识讲座,使学生懂得了交通安全的重要性及遵守交规的必要性。同时学校联合交警队对学生放学期间严禁各种车辆通行。教育学生不得在路上飙车、横穿马路、追逐撵打,不得骑电动车和摩托车。放假出行不得乘坐“三无”车辆、黑车、车况不好的车。做到文明出行、安全出行。
3、预防传染病及饮食卫生安全教育。夏季是食物中毒的易发季节,是呼吸道传染性疾病的流行季节,学校通过班会对学生进行了预防传染病教育。同时加强了营养餐的常规管理,抓好从业人员及师生的教育工作,教育学生不喝生水、不吃来路不明的“三无”过期、变质和不洁食品,严防食物中毒事故发生。安保处积极与邀请卫生防疫部门,工商、行政执法等有关部门,进一步加大了对校园周边流动摊点的治理力度,建立长效管理机制,防止日常反弹。坚持晨午检制度,每班每天及时向医务处报告学生出勤情况,对学生中出现的病状做到及时发现及时诊治,有效控制了传染病的发生。学校每周对教室、厕所进行一次全面消毒,保持校园环境清洁卫生。
4、防校园欺凌教育。学校充分利用学校教育阵地,向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例,宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响,形成反校园欺凌的震慑力。邀请法制副校长来校进行专项讲座,让学生了解校园欺凌的危害及后果,积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例。学校制定了《校园欺凌事件突发预案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理,明确相关部门、相关人员职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首见谁负责”,杜绝相互推诿现象,做好应急处置和汇报。利用升旗时间对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育。各班于召开了预防校园欺凌主题班会,印制了《预防校园欺凌倡议书》,组织全体学生、家长签字。利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育,让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和处理的相关政策、措施和方法。鼓励学生如有发现任何欺凌情况及时勇敢向老师反映,防止了欺凌事件的发生。
5、消防安全教育。学校3月份利用班会和每周集会,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。开展了2次大型逃生演练和消防演练,师生共同进行灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力。邀请西安市五进消防队来校为老师进行消防知识培训,使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。
6、毕业班学生心理教育。学校重视毕业班学生的思想工作,定期召开毕业班代课老师主题会议,让代课教师做到亲近、关爱、了解每一个学生,随时注意学生的思想和情绪变化,防止学生因思想情绪波动引发心理问题而导致意外。
安全工作任重道远。学校在安全教育、安全管理上一直谨记:安全隐患无处不在,安全事故随时有发生的可能,许多情况是我们无法想象和预测的。所以我们在今后的工作中绝不掉以轻心,时刻绷紧安全这根弦,把各项工作做的更细更实,确保学校师生的安全稳定。
篇4
一、提高认识,加强领导
按照“安全生产基层基础深化年”活动及相关文件、会议精神,区教育局在第一次局机关行政办公会上就专题研究了安全工作,要求全区各学校幼儿园要高度重视当前安全工作,克服松懈麻痹思想,结合学校实际,制定好全年安全工作计划和总体流程,并进一步加强学校安全工作,提升“三防”水平,细化责任目标,要把每一项安全工作落实到部门、岗位和具体工作人员,确保全国“两会”期间和开学初全区校园安全。
二、排查隐患,及时整治
开学前,区教育局安全办结合上级会议精神、我区教育实际,利用网络及时进行安全工作调度,要求各学校幼儿园在学生报到前进行一次安全隐患大检查,对自查出的隐患立即进行整改,确保学生开学报到前人防到位、物防落实、技防运转正常;开学初,区教育局召开了全区教育系统安全工作会议,传达了各级相关会议文件精神,部署了教育系统上半年安全工作,就完善制度、预案、档案、提升“三防”水平作了具体部署,同时进行了消防知识培训,并要求各单位要立即全面进行一次学校安全工作再检查,加强安全隐患排查整治力度,及时整改2010年度学校安全工作专项督导考核和学校自查过程中发现的安全隐患,确保各项隐患整改到位。我局将三月份确定为“安全隐患整改月”,会同公安等有关部门对各中小学、幼儿园进行了安全督导大检查,对查出的安全隐患落实限期整改。教育局组成四个检查组对全区124所学校、幼儿园(含民办园)进行了全方位拉网式安全检查,依法履行安全监管责任,落实限期整改制度。
三、加强教育,落实责任
积极要求各学校开学后认真落实好安全教育课程每两周1课时的要求,开足安全教育课程。按照《关于在学校幼儿园开展消防安全“四个能力”建设的通知》等文件精神,要求各学校幼儿园扎实开展消防安全“四个能力”建设,切实提升单位消防安全管理水平和自防自救水平,有效防范火灾事故的发生。开学后立即对学生进行一次交通安全、消防、防踩踏、防意外伤害等方面的安全教育,加强学生法制教育和行为规范教育;落实好“一岗双责”和校长安全工作第一责任人的职责,对全体教职工做一次校园安全形势报告,根据岗位安全职责,与各部门、教职工层层签订安全责任书。
四、建章立制,规范工作
为切实做好新学期学校安全工作,教育局要求各学校结合实际,对安全制度、安全预案、岗位安全职责重新进行梳理、修订和完善,并上报教育局相关科室备案。2月底前,我局及各学校幼儿园安全档案整理归档工作顺利结束,切实谋划好新学期学校安全工作,确保“十二五”开局之年开好头,起好步。
五、摸清底数,关注健康
关注师生心理健康,要求各学校开学后认真组织学生身体状况摸底,建立学生患心脏病等重大疾病家长报告制度,并通报班主任、体育教师和学校医务人员,建立学生重大疾病档案,并在教育教学活动中给予适当关注,切实将推动教育和谐发展落到实处。
六、落实经费,加强管理
目前,义务教育阶段学校校园安全保卫中央专项资金已全部拨付全区各义务教育阶段学校,专项用于加强校园安保、防火等设备设施以及加固改造校园围墙、校门等方面支出,严格要求各校确保专款专用,不得用于其他支出,区教育局将切实加强校园安全经费的使用和管理,逐步提高各项报警监控等技防设施建设水平,不断提高校园及周边安全防范能力,确保校园安全。现全区公办学校50所,在校生39878人,聘请专职保安136名,内聘专职内保人员239名,幼儿园74所,在园学生14137名,聘请专职保安147名,达到了上级要求。
七、加强保卫,落实值班
篇5
一、严格落实通知精神。
接到教育局的通知后,学校马上召开班子会议,校长对通知精神做了具体传达,由校长亲自部署,组织、指挥,主管领导具体负责,对校舍安全、食品卫生、消防安全、校园保卫、交通安全、安全教育等各方面进行周密部署。紧接着又召开了炊管人员和保卫人员紧急会议。
二、严格完善落实各项规章制度。
完善了《小学重大食品卫生安全预案》、《门卫职责》,特别是对食堂工作提出了具体要求,如《食堂人员操作职责》《食堂人员卫生要求》等各项规章制度一定落实到位。
三、成立了“安全监督小组”。
以校长为组长的学校安全工作组织机构,进一步明确了责任分工。对学校食堂、楼道、门口进行监督,定点值班,并严格地责任到人,一名领导带两名数学教师,每天负责学生上下学、上下操等集体活动的监管,以确保校园的安全。
组长:
副组长:北楼,南搂,
组员:六年级,北楼四层,;五年级,北楼三层,
四年级,南楼四层,;三年级,南楼三层,
二年级,南楼一层,;一年级,南楼二层,学前教育,
四、采取的措施、办法。
我校从年十一月份才开始正式使用,各种设施和设备虽然都是新的,但是为了切实消除校园内、外安全隐患,保护好学校财产安全和维护广大教师、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,我校认真对校内校外进行了彻底的安全工作自查、自纠。
(一)、校内自查:
1、我们建立安全检查领导小组,由后勤校长组长,几位教导主任、德育主任和班主任任副组长对学校此项活动进行检查。同时,将各室相关规章制度入境上墙,并对各室派专人负责。在校舍管理方面,以制度促管理。
2、在消防和保卫上,在防火上,我们检查防火的消防水,同时仪器室、微机房、图书室、体育器材室、财务室等等重要科室安装了防盗门和安装了防护网,同时我们制定了应急预案,如有问题及时采取相应措施。保卫上,我们学校通过与开发区保安公司协商派给了我们2名保安人员日夜巡逻守卫。
3、食堂和校内消毒,我们不仅一次对食堂的各种食品进行检查、监督,还要经常性地对学生带入校园的各种食品,像方便面、各种膨化食品进行检查,同时采取强制手段,让学生在校园里严禁利用课间吃零食,减少不合格食品对学生的危害。以预防为主,常备不懈。
食品的采购、储存:米、面、调料均从信誉度高的商场定点购买,选择有质量体系保证的产品,符合卫生要求,油、肉均从大型超市购买。
我校食堂有专门的储存间,食品严格按要求生熟分开、冷热隔离,随用随买,保证食品的新鲜,过期食品一律销毁,能防潮、防鼠、防蝇、防霉变、防非操作人员进入。
食品的加工能做到规范操作,生、熟食分开加工;餐具灶具按时消毒,餐具消毒使用防疫站指定的产品。
4、我们对小学部分和幼儿园进行统一领导,各负其责,各司其职,各尽所能,同时派专人负责本单位院内的重大安全事故在第一时间的处理、现场保护、情况上报,将各任职人员名单上墙公布,同时24小时保持通讯畅通,对各临近医院、急救中心电话号码上墙,同时使全体师生牢记急救电话120。
5、对水、电、暖进行了安全检查。
6、对进入学校的来客进行登记、询问,保证师生的人身安全。
(二)、校外自查:
1、交通安全,利用全校广播会、班会等形式对学生进行交通法规教育,我们要求班主任每天放学都要提醒交通安全。同时我校还和开发区交警队联系每天上、放学交警人员来我校门口及交通路口进行指挥,这样保证了师生的交通安全。
篇6
消防安全主题班会教育一
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
(五)巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
消防安全主题班会教育二
教学目标:
1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程:
一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素
1、可燃物2、助燃物3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法
常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把_。
六、灭火时应注意以下几点
1、正确判断风向、站在顺风位置_2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
七、消防方针:预防为主,防消结合
八、扑救火灾的一般原则:
1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌
消防安全主题班会教育三
活动主题:消防安全主题班会
活动对象:小学,初中,高中
活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶
活动过程:
一、创设情景,引入主题:
请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)
20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。
20__-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。
上海“”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火:
安全使用火、电,提高防范意识。
1.学校防火:
(1)严禁学生携带_入校。(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材,不破坏消防器材。(6)宿舍的安全防火。
2.公共场所防火
学生要做到:
(1)不携带_到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。
(3)不准学生在山林野炊。
三、学会逃生
主持人:我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。
1.小组讨论交流。
2.集体交流:
(1)在火灾现场,可以把衣物打湿,披在身上。
(2)可以用手帕捂住鼻子
(3)楼下发生火灾时,往楼上跑;楼上发生火灾时,往楼下跑。
(4)发生火灾时,不要慌张,要保持冷静的头脑。
(5)无奈之时,可以用窗帘相互_,从窗口逃生。
(6)发生火灾时应该先拨打119报警,等待救援。
主持人:我们的同学们说的很不错,那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放《火场逃生》视频。
四、学会灭火
支持人:灭火的基本方法有哪些?
1.小组讨论交流。
2.集体交流:
冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。
隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。
抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。
主持人:灭火器怎么使用呢?
1.小组讨论交流。
2.集体交流:
(1)泡沫灭火器的使用方法:主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。
(2)干粉灭火器的使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封,保险销,左手握喷管,右手提着压把。在距离2米远的地方,右手用力压下压把,左手摇晃喷嘴,是干粉覆盖整体燃烧区。
五、逃生体验,增强意识。
主持人:面对火灾,人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法,那么让我们实际演练一下,以防患于未然。
1.选几名学生在班长带领下做好准备活动。
2.放置火灾道具。
3.查看逃生路线。
4.在老师带领下分组疏散逃生。
篇7
我们从8:00开始,先后检查了*中学、*中学和*小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是*中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、H1N1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。
从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是*小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。
暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,*中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是*小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。
经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。
检查发现,*中学、*中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。
*中学、*中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是*中心校的亮点,值得推广与学习。
所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。
所查学校没有鉴定中的危房,更不存在D类危房使用情况。
各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。
存在问题:
一、资料不够完善,需进一步整理归档。
二、*中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。
篇8
教育局安全科李全胜科长讲:
一、狠抓校园内保工作。
1、对照XX年省教育厅《中小学幼儿园安全防范标准》,力争物防、技防、人防早日达到标准。
2、成立护校队,佩戴标志,携带器材,加强校园和周边巡逻,严防不良人员侵入校园,加强夜间巡逻。
3、严格门房管理,所有进出通道封闭管理来访经确认后准入。器材放在手边。
4、加强上放学时间各项秩序的管理,校门口不能滞留大量学生。上放学时间,领导带队,护校队上岗,门卫着装,拿器材,震慑违法犯罪人员。
二、认真抓好交通安全工作。
1、不能放松对老师的交通安全教育。教育老师自觉遵守交通法规,做到喝酒不开车,开车不喝酒。
2、严格规定校内私家车进出时间和要求,防止校园内交通事故。教育学生注意避让校内车辆。
3、重视上下学交通安全,发现乘坐违规车辆速报告交管部门,并通知家长。
三、进一步加强食品安全工作。
1、严防“三无食品”进校园,如果在本次食品卫生检查中被罚款了,年底平安校园创建一票否决。
四、加强对学生异常情况的管理。
五、加强法纪教育,严防校园暴力事件,开展学生矛盾纠纷大排查,及时缓化解矛盾纠纷。
六、做好学校周边环境综合治理工作。
1、依靠当地党委政府和综治部门,请他们参与整治工作,虚心接受他们的监督检查,配合好地方综治部门的工作。
周民副局长讲:
1、提高认识,常抓不懈,落实安全责任制,居安思危,加强预防和防范工作。
2、加强管理,管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。利用好法制副校长这个资源,组织一次反暴恐袭击知识培训。
3、突出重点,加强隐患排查和整改的力度,不留安全隐患的死角。不得不靠抓安保规范化建设。
几件具体工作:
1、公安部门将开展企事业单位治安防控综合评价,评价95分以上挂牌表彰,评价不足70分的,黄牌警告,专门整治,年底不得评为平安单位。
2、食品卫生检查要对照上一年度的问题进行整改,本次检查通报的问题迅速整改,整改不到位作为平安创建一票否决的内容认定。
3、做好h7n9和春季传染性疾病防控工作,措施到位,资料齐全。
4、认真落实教育局印发的安保工作方案。
刘xx局长讲:
1、认真落实教育局印发的安保方案。
2、关于安全教育、防范工作,去年是怎样做的,今年仍然怎样做,不等上级文件通知,如去年进行了防溺水教育,今年还是到时候还是做好这项工作,该讲话的讲话,该培训的培训,该签责任状的照签,该印发致家长一封信的照发。
篇9
根据*教发[2009]44号文件精神,**镇中心学校从5月1日到7月底,在**镇辖中小学范围内,开展了“**镇教育系统安全生产百日督查专项行动”活动。活动收到了明显的效果,进一步促进了各校领导对学校安全工作的重视和加大对安全工作措施落实的力度,有效地保证了中小学安全稳定,促进了学校各项工作的顺利开展。现谨就该项活动的开展情况向县教育局汇报。
一、建立组织机构,制定活动方案。
为了组织开展好“安全百日督查专项行动”的工作,镇中心学校及时组织学习了上级的有关文件精神,组织成立以中心学校校长为组长的“**镇教育系统安全生产百日督查专项行动工作”领导小组,并明确了一名副校长专抓这项工作。同时,制定出台了《**镇教育系统安全生产百日督查专项工作方案》,各中小学也相应成立了机构,制定工作方案,除了校长亲自抓外,还明确分工了一名学校领导专项这项工作。从5月起,全镇18所中小学都开展了一场声势浩大的安全生产百日督查专项工作。为了使这项工作有头有尾,善始善终。镇中心学校不但布置工作,而且组织检查和督促各校开展工作。我们在五月份、六月份,就以中心学校的名义组织了中小学校长,两次深入到各校进行检查督促。平时,镇中心学校的领导每月还深入到学校检查两次以上。由于措施落实,检查到位,所以各校校长都亲自组织,亲自抓,使这次活动开展得有声有色,收到了明显的效果。
二、广泛宣传发动,营造浓厚氛围。
三、突出重点,加强检查
在这次活动中,我们有重点地开展工作,特别是结合学校实际,有针对性地开展活动。如在手足口病防控工作中,我们侧重抓学生的晨检工作、校舍的消毒工作以及学生个人卫生教育工作。6月份,我们有重点地开展地质自然灾害的预防知识、防洪、防汛、防震知识教育。平时,我们侧重在交通安全知识、食品安全卫生知识、防溺水知识、肠道传染病的防治知识教育工作。在不同时期,开展不同重点的安全卫生知识教育 ,使广大学生不断地增强自身的安全意识。我们除了给学生进行安全知识教育 ,还通过开展技能演练来提高师生的应急能力、逃生技能、自护自救和互助互救本领。据统计,在这次活动中,全镇18所中小学共开展了消防、防震、防洪、防汛、防地质自然灾害等安全技能演练100多次,进一步提高了师生的应急能力。
四、抓好学校安全工作,促进学校各项工作发展。
在这次安全生产百日督查专项工作中,**镇各级学校的领导 ,真抓实干,真正把学校的安全工作,做到人员落实到位,组织落实到位,宣传工作到位,从而提高了学校领导的安全责任感,增强了师生的安全意识,保证了学校的各项工作顺利发展。为师生教学安全、为师生提高教育教学质量提供了安全保证。推动了学校“三风”建设,促进了学生身心健康的全面发展。在6月底、7月初的中考、期考中,中考成绩达到a级以上的 20多人,比去年多了4人,期考中,仅是小学六年级,语文、数学达到194分以上的就有 30多人,比去年多了7人。师生的精神面貌也焕然一新,好人好事层出不穷,仅仅是6月份,全镇师生在为四川灾区人民献爱心活动中,就为灾区人民捐献了77000多元。
五、这次活动中碰到的问题么及今后打算。
在这次安全生产百日督查专项工作中,我们碰到了一些问题:上级布置的有关活动太多且内容重叠,造成部分校长压力大,加之部分校长不但是管理学校的校长,而且包班上课,所以精力难以集中,故在活动过程中,仍有图形式走过场的现象。还有一个是学校的管理工作,单靠学校本身不行,还必须与社会各界,有关部门配合,就这次活动看,我们与有关部门的配合还有待加强,一些与有关部门相关的安全工作,如网吧管理、学校道路的交通管理,必须进一步密切关系和加强配合。再一个是学校的安全工作千头万绪,防不胜防。尽管经常检查,但一些意外事故仍有发生,特别是学生的校外安全管理是一个难题,也是重点,学生出事往往都是离校的时间 。7月8日中午,一场大雨把王堂口小学的围墙
篇10
为有效预防交通事故,我们认真组织开展了驾驶员安全驾驶技能培训,加强全员交通安全意识教育以及交通安全宣传教育。一是组织驾驶人员认真学习《道路交通安全实施条例》,学习《中国石油集团公司交通安全管理办法》等规章制度,提高了广大驾驶人员的遵章守纪的自觉性。二是对所有驾驶人员进行一次以十一类不安全驾驶行为的表现,危害及其防范措施为重点的安全教育培训,提高了驾驶员自觉抵御不安全驾车行为的能力。三是从身边事故、兄弟单位事故、典型事故案例分析入手,在全体员工中广泛开展了“安全我有责,我为安全做什么”大讨论活动,利用黑板报、标语、橱窗、补课等形势,组织员工反复学习讨论,回顾、反思、总结工作中存在的问题,在工作中比不足、找差距,牢固树立“安全第一”的思想,确保安全行车。四是严格规范安全活动管理,层层进行安全教育。大队级每月进行一次安全教育,队级每周进行一次教育。进行出车前的三级安全教育,即调度室、队长及其班组专职车辆安全员的教育,鼓励驾驶人员将自己的亲身经历、所见所闻的经验教训与其他人分享,促进了全体员工养成关注自身交通安全的良好习惯。
二、抓整顿,努力维护安全秩序
专项整治期间,我们结合《反违章禁令》,把整治驾驶员驾车的十一类不安全行为作为活动的中心工作,严厉查处各类严重影响交通安全的不安全驾驶行为,一经查出,加重处罚,保持了反违章的高压态势。我单位车辆虽然很少,但出车频率却很高,平均每月行驶7千多公里,驾驶员相当辛苦。为确保专项整治效果,我们牢固树立超前预防的管理理念,从驾驶员能力、车辆技术状况、道路环境和气候条件等方面,开展危害识别和交通安全风险评估工作,制定落实防范措施和应急措施,通过科学管理有效预防各类交通事故。同时,结合实际,将查处违章工作进行细化、量化,责任落实到领导、部门和管理人员,按月度考核,奖惩硬兑现,确保本单位的交通安全。
三、抓管理,完善驾驶员动态管理机制
我们把交通安全作为本单位安全生产工作的重要组成部分予以高度重视,以这次活动为契机,健全完善管理制度,把专职驾驶员和有驾驶证的驾驶员都纳入到管理中。在活动中,我们不但对驾驶员进行了安全教育,还对有驾驶证的人员进行了安全教育。同时,把员工驾驶个人车辆活动以及执行工作任务时也纳入本单位交通安全管理范畴,把非专职驾驶员等同于专职驾驶员严格管理,严格执行交通安全管理的有关规定,及时提醒并制止各类不安全驾驶行为。我们还建立健全驾驶员的考核制度,完善驾驶人员安全技术,行车经历等台帐,促进了驾驶人整体素质的提高。以“无事故、无违章”为主要考核内容,开展了驾驶员安全行车里程竞赛,制定考核分级标准,建立分级奖励制度,给予优胜驾驶员一定的物质奖励,建立驾驶员安全驾驶整体技能提高的激励机制。
四、抓治理,全面消除安全隐患