环保市场调查报告范文

时间:2024-01-10 17:47:08

导语:如何才能写好一篇环保市场调查报告,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

环保市场调查报告

篇1

环境污染处理行业市场调查报告是运用科学的方法,有目的地、有系统地搜集、记录、整理有关环境污染处理行业市场信息和资料,分析环境污染处理行业市场情况,了解环境污染处理行业市场的现状及其发展趋势,为环境污染处理行业投资决策或营销决策提供客观的、正确的资料。

环境污染处理行业市场调查报告包含的内容有:环境污染处理行业市场环境调查,包括政策环境、经济环境、社会文化环境的调查;环境污染处理行业市场基本状况的调查,主要包括市场规范,总体需求量,市场的动向,同行业的市场分布占有率等;有销售可能性调查,包括现有和潜在用户的人数及需求量,市场需求变化趋势,本企业竞争对手的产品在市场上的占有率,扩大销售的可能性和具体途径等;还包括对环境污染处理行业消费者及消费需求、企业产品、产品价格、影响销售的社会和自然因素、销售渠道等开展调查。客户可根据自身要求研究最终的调研大纲。

环境污染处理行业市场调查报告采用直接调查与间接调查两种研究方法:

1)直接调查法。通过对主要区域的环境污染处理行业国内外主要厂商、贸易商、下游需求厂商以及相关机构进行直接的电话交流与深度访谈,获取环境污染处理行业相关产品市场中的原始数据与资料。

篇2

此家客户每年的业务量在维特公司中占有举足轻重的地位,因此老板大卫非常重视此次补救方案,并给部门下了一道“死命令”:留不住此客户,创意部员工年底奖金全扣,汤姆的创意总监位置能否保住也要看这次的表现。

一个星期过去了,设计方案却毫无进展。连续的加班使得同事们个个都像蔫了的茄子,汤姆也不例外。每当犯困时汤姆喜欢到公司楼下的星巴克喝杯咖啡提神。

这天汤姆又到楼下去买咖啡,刚赶到星巴克门口就跟一个买好了咖啡正往外走的小女孩撞了个正着。小女孩手里一大半的咖啡撒在了汤姆的白色衬衫上。小女孩一边用纸巾给汤姆擦着咖啡渍一边说:“对不起,对不起!都怪这杯子的盖子没盖好。”汤姆心想:“对呀,能否在杯子的盖子上下功夫呢?如果能在杯盖上设计一个自动关闭阀门,那杯子里面的液体就不会洒出来了。”

带着这个想法,汤姆回公司立即查询了相关资料,发现这一创意市场上还一片空白,于是召集团队对这个创意进行探讨。大家一致觉得这个创意可行。接着整个团队进行了分工:有的设计杯子外形,有的联系厂家寻找合适的杯体材质,有的对这款会自动“关门”的杯子做市场调查……

寻找杯体材质这一环节遇到了瓶颈,因为市面上杯体材质一般选用瓷杯体或塑料杯体。如果选用瓷杯体这不利于安装自动感应软件,无法实现自动“关门”功能;如果选用塑料杯体又非常容易溶解,而且塑料杯体材质一般只能做一次性使用,性价比不高……

经过团队和厂家反复的沟通与测试,最后终于找到了一款特殊的材质:一种不含双酚的聚丙烯材料。这种材料不仅环保而且还防摔,最主要的是可以反复使用。

杯体材质问题得到了解决后,团队又找到了能安装在杯盖上感知杯体倾倒并在0.15秒内做出反应自动关闭阀门的软件。设计小组连着几天加班赶出了一份整体设计方案,并给这款杯子取名为“Magicup”(防溢杯)。

当汤姆把这款会自动“关门”杯子的设计方案和市场调查报告给客户看时,客户的表情由开始的不屑到怀疑再到肯定,最后终于露出了满意的笑容。两个月后,这款会自动“关门”的杯子一推向市场就受到了广大客户的喜爱。杯子的忠实粉丝凯莉小姐说:“这款杯子不仅外表非常时尚,而且还具有保温效果,最主要的是有了这个自动感应‘关门’功能后再也不用担心里面的液体会洒出来了。”

篇3

在2012年,各大直销巨头的业绩大多优异,整个行业的营业额超过千亿,对他们来说,业绩已经不是唯一追求,他们更希望改善、乃至重塑直销行业在公众心目中的形象。

日前,由南方都市报、中国财富、广州九方马管理顾问机构联合举办的中国直销行业公众形象论坛在广州召开,《2012中国直销行业市场调查报告》、《中国直销行业公众形象舆情报告》两个旨在剖析直销行业公众形象的报告在会上,来自业内、学界与媒体的10余名行业领军人齐来为直销行业把脉开方。

在中国,直销行业只在弱冠之龄。1990年,雅芳进入广州,这是中国大陆第一家正式打着直销牌申请注册的公司。两年后,另一家对中国直销行业产生深远影响的企业安利也来了,该公司具有鲜明特色的直销人员让直销的概念广为国人所知。这些年,直销人员几乎带着企业的产品走遍了中国每一个大中城市。作为本次论坛的主办单位之一,广州九方马管理顾问机构委托权威市场调查机构在北、上、广三地进行了“直销印象”调查,报告显示,尽管公众对直销认知度高,但了解程度很低,“直至现在,很多人仍难以区分直销与传销。”

这与直销法规的普及程度偏低有很大关系。尽管2005年国务院颁布的《直销管理条例》和《禁止传销条例》对二者进行了严格的区分,只有8%的人表示了解直销法规,有43%的人都没听说过。政府部门和直销企业在近年里都努力为直销行业做正面宣传,也取得一定效果,仍有近20%的消费者对直销行业有比较负面的印象。受访者说,部分直销产品的宣传夸大言过其实,产品价格贵,更有些直销人员过于热情,给市民造成困扰。不过这种评价正呈现向好趋势,有47%的受访者对直销的评价有所提升,3%的人还有明显提升。

评价的好坏一方面取决于行业自身,另一方面取决于与公众沟通的程度。《中国直销行业公众形象舆情报告》显示,直销行业的报道受传销影响,49%为负面新闻,正面新闻只31%。由于与公众沟通不够,其正能量没被公众了解,是一个“被误读”的行业。

“坏印象”病根何在?

提起直销行业的形象,大学毕业就进入玫琳凯,在直销行业工作已有15年的张晶至今对一件事耿耿于怀。2007年的一天,她参加玫琳凯一次大型活动,负责维护现场秩序。当天抓到了两个直销人员穿着裙子翻墙,试图逃票。“晚上我写邮件给总裁,问有什么办法可以提高直销人员的招聘门槛?”总裁回道:“我能理解你的心情,但要对我们的直销人员有爱心,并且要有十万分的耐心。”

《直销管理条例》对从事直销人员作了职业限制,医护人员、教职人员、在校学生等8类人员禁入直销行业,这间接使得直销企业的推销员素质出现下降。张晶说,“(现在的直销人员)跟我1996年看到的很不一样。”

与传销撇不清是令直销行业更为头疼的问题。“不少人在谈到直销的时候,会不由自主谈到传销。”北京大学中国直销行业发展研究中心副主任杨谦说,虽然中国两个法规非常清晰,但是在公众心目中,直销与传销始终界限模糊。传销人员更往往刻意宣称自己是直销。

“毋庸讳言,中国直销行业的快速发展,与中国企业行业的公众形象并没有同步进行。”北京大学中国直销行业发展研究中心执行主任王雨本认为,早期直销行业急切发展,使得业内鱼龙混杂。“而企业回报社会的善举,却没有被社会所了解。这种信息不对称,是横亘在公众和企业之间的鸿沟。”

凝聚中的行业“正能量”

公益慈善一直是直销行业给公众释放的正能量。据统计,安利、天狮、完美、玫琳凯等公益慈善捐赠大户,捐赠额均在几亿到十几亿元不等,整个行业的捐赠与产出比例远远超过其他行业。这些捐赠将主要用于教育、环保、扶贫、关注残疾儿童等领域。

直销企业选择用扶贫济困回报社会的方式重塑行业形象,这无疑是一股对社会有益的正能量。直销行业“能调动庞大数量的人员去从事慈善行动,可能数以百万计。”杨谦认为,只要企业愿意,这个行业能用较少的资金,做更多的善事。

篇4

软体家具最受上海消费者欢迎

随着2008年底由美国暴发的金融危机的影响,上海经济紧缩是目前上海家具销售增长缓慢的主要原因。

尽管如此,根据调查数据显示在上海市场销售的软体家具主要为传统式的(即不可移动的)家具依然销售势头不减往年,而活动式家具和躺椅(即带有可倾斜部分的家具)正变得越来越重要,另外,真皮软体家具正越来越受到上海消费者的欢迎。理由是起居室渐渐成为上海人生活的焦点场所。

上海最常见的进口软体家具为真皮家具,占总量的80%左右。软体家具从海外大量涌入,不但反映了外国家具企业强有力的竞争力,而且也说明上海家具市场比国内外地其它市场的竞争更激烈。在软体家具方面,其竞争对象不仅来自国内,还有来自国外,特别是来自欧洲,尤其是意大利。上海软体家具的革新程度较高,在沙发外套选择和造型设计上拥有越来越多的新颖创意与尝试。

选择购买一张沙发或一套软体家具对一个家庭来说变得越来越重要,为满足客户的求新求高的需求,现在上海市场竞争的企业都必须以低价位来提供新产品。以真皮沙发为例,不久前还被认为是杰出的作品,而现在已成为颜色一般、风格适时、价格适中的产品,几乎每个上海的消费者都能买得起。由于金融危机经济放缓的原因,其软体家具在2009年将与上海其他生产行业一样,比上一年有所减少。

因此,上海家具企业正在进一步地“切割”与“缝制”产业结构,将产品组装转移至浙江、江苏和其他华东市场。

上海家具销售渠道呈多元化格局

上海家具市场规模大,销售系统复杂、市场呈多元化格局。有国际品牌专卖店,有超市、有综合性居室用品店、旧家具店、连锁店、网络销售等。不同的销售渠道所售家具的价格水平也不同。对上海家具市场的销售渠道作深入了解有利于产品销售时候的定位。可根据产品的不同性质利用不同的渠道进行销售。

1、品牌专卖店

即国际名牌专卖店,例如意大利著名品牌专销店,陈列的家具最高档、最时髦,设计相当前卫,价格也相当昂贵,每件家具都要近万元。销售对象一般都是那些追求和讲究个性的人们。

2、家具超市

比如宜家的大卖场,规模非常大,仓储销售的味道非常浓,同时又很有居家的生活气息。还有一些类似宜家的大卖场,这里的家具不太注重陈列方式,沙发、柜子、床、餐桌椅相互紧挨着,且不分次序,不分类别。价格要比专卖店便宜得多。超市里的家具调整更换相对较快,具有明显的潮流性。

3、综合性的居室用品店

规模不小,品类繁杂,小到餐巾蜡烛,大到沙发、柜子应有尽有。从价格上,我们可以领悟到商家刻意经营,尾数都是0.5元,而不直接标上250元、180元。除此之外,这里店里的家具往往带有—种乡土气息,竹编藤编的椅、柜,铁艺的餐桌、椅、屏风等等,或多或少地为家具艺术的多元化增添了活力,它与超市既有不同,又可以相应补充。

4、旧家具店

无需解释,旧家具点即出售旧家具的店,此类店出售的家具有的具有收藏价值,所以价格未必比新品便宜。

5、网上销售

上海网上销售市场也非常人,大约占30%以上。上海家具制造商—般通过制造商展厅、目录和互联网向消费者出售家具。随着消费者迅速适应网上购买家具,网上家具销售市场在未来几年中将迅速扩大。目前网上售出的多为小型家具。

6、邮购家具

网上家具销售热度趋升的同时,邮购也比传统渠道增长得快。

上海家具消费群体特征明显

现今上海的消费者可以被划分为五个不同的群体:60一代的消费者,50一代的消费者,40一代的消费者,30一代的消费者,20一代的消费者。研究并熟悉各群体的消费习惯将对家具零售商带来滚滚财源。

60一代的消费者是指60岁上下的老年群体,他们在消费时注重于企业的历史和热情、周到、详尽的服务。这部分消费者往往会花钱购买比他们需求更好的产品,高档躺椅在该群体中的热销就是一个很好的例子。

50一代的消费者是指50岁上下的中老年群体,他们也是消费力很强的群体,他们不仅仅舍得为自己的生活花钱,也乐于为他们自己的孩子消费。

40一代的消费者是指40岁上下的中坚群体,他们往往家庭责任较重,他们大多拼命工作以贴补家用,每天的生活都忙忙碌碌,因此商家最好尽量为他们的购物提供便利,使其变的更加方便,快捷。

30一代的消费者是指30岁上下的年青人,他们从小由电脑、电视伴随成长,他们追求简单的生活和工作,也是潮流的追随者,华丽的商场,漂亮的商品往往对他们造成很大的影响。

20一代的消费者是指20岁一下的新新人类,他们则更加前卫,中性,他们精通电脑,追求时尚,崇尚名牌,是名牌商品的忠实追随者。

上海人的家具消费观念

根据上海人的介绍,上海家具消费者对于销售商的信誉非常看重,具体表现在以下两个方面:对于宣传资料上许下的承诺非常重视,所以,产品及其宣传资料上的文字必须经过推敲,一时的疏忽可能会招致文字方面的官司;对交货期非常挑剔,销售商最好的办法是在那里设立自己的仓库。

篇5

由于人们长时间半生活活动于室内,因此现代室内设计,或称室内环境设计,相对地是环境设计系列中和人们关系最为密切的环节。室内设计的总体,包括艺术风格,从宏观来看,往往能从一个侧面反映相应时期社会物质和精神生活的特征。随着社会发展的历代的室内设计,总是具有时代的印记,犹如一部无字的史书。这里由于室内设计从设计构思、施工工艺、装饰材料到内部设施,必须和社会当时的物质生产水平、社会文化和精神生活状况联系在一起;在室内空间组织、平面布局和装饰处理等方面,从总体说来,也还和当时的哲学思想、美学观点、社会经济、民俗民风等密切相关。本论文主要是针对市场上的装饰材料的种类和市场价格进行调查。

正 文

装饰材料的分类:

一、瓷砖。

现在市场上装饰用的瓷砖,按照使用功能可分为地砖、墙砖腰线砖等。地砖花色品种非常多,可供选择的余地很大

1、釉面砖

釉面砖是装修中最常见的砖种,由于色彩图案丰富,而且防污能力强,因此被广泛使用于墙面和地面装修

2、通体砖

通体砖的表面不上釉,而且正面和反面的材质和色泽一致。通体砖是一种耐磨砖,虽然现在还有渗花通体砖等品种,但相对来说,其花色比不上釉面砖。由于目前的室内设计越来越倾向于素色设计,因此通体砖越来越成为一种时尚,被广泛使用于厅堂、过道和室外走道等装修项目的地面;一般较少会使用于墙面。多数的防滑砖都属于通体砖。

3、抛光砖

抛光砖就是通体砖坯体的表面经过打磨而成的一种光亮砖,属于通体砖的一种。相对通体砖而言,抛光砖的表面要光洁的多。抛光砖坚硬耐磨,适合在除洗手间、厨房以外的多数室内空间中使用。在运用渗花技术的基础上,抛光砖可以做出各种仿石、仿木效果。

4、玻化砖:

为了解决抛光砖出现的易脏问题,又出现了一种玻化砖。玻化砖其实就是全瓷砖。其表面光洁但又不需要抛光,所以不存在抛光气孔的问题。

5、马赛克

马赛克的体积是各种瓷砖中最小的,一般俗称块砖。马赛克给人一种怀旧的感觉,因为它曾是十几年前装饰墙地面的材料。马赛克组合变化的可能非常多,比如在一个平面上,可以有多种表现方法:抽象的图案、同色系深浅跳跃或过渡、为瓷砖等其他装饰材料做纹样点缀等等。对于房间曲面或转角处,玻璃马赛克更能发挥它小身材的特长,能够把弧面包盖得平滑完整。缺点是耐磨性较差。

二、地板

木地板:木地板分实木地板、实木复合地板、强化木地板等

1、实木地板是木材经烘干、加工而成,具有花纹自然,脚感舒适,使用安全的特点,是卧室、客厅、书房等地面装饰的理想材料。实木的装饰风格返璞归真,质感自然,在森林覆盖率下降、大力提倡环保的今天,实木地板则更显珍贵。

2、实木复合地板分三层实木复合地板、以胶合板为基材的实木复合地板等。

3、强化木地板(浸渍纸层压木质地板)属于木材衍生材料,分为耐磨层、装饰层、基材层与防潮层四层。

地板装修一般市场价格:

一:地板(菠罗格、某牌、一等品9 0cm9cm 1 8cm)1 5 0元/m2

搁栅(落叶松,3cm 5cm、干燥不带树皮)850元/m3

地板漆(某牌、亮光、漆三度)185元/组

水柏油、地板钉(某牌、3英寸)l.5元/m2

人工:铺地板(含搁栅加防腐)20元/m2,油漆8元/m2(三度)

二:①地板(菠罗格、某牌、一等品90cm9cm1.8cm)150元/m2

②油漆(某牌三度)32元/m:(含人工)

三、涂料

(一)、涂料的分类:

四、吊顶板

耐火纸面石膏板 耐水纸面石膏板 防水石膏板 吸声石膏板 矿棉板 矿棉吸声...高晶天花板 硅钙天花板 金属天花板 条形天花板铝天花板 矿棉天花板 阿姆斯壮矿棉天花板 吸音天花板 铝扣板吊顶 石膏吊顶。

饰面板材

饰面板材也叫贴面板,是装饰单板贴面胶合板(简称装饰板)的俗称。他是家庭装修中一种主要的面层装饰材料,属胶合板系列,是以胶合板为基础,表面贴各种天然及人造板材贴面。它具有各种木材的自然纹理和色泽,广泛应用于家庭及公共空间的面层装饰。

基层板材

基层板材是相对于饰面板而言的。他是从装饰材料的使用功能上进行区分的,在实际运用中,任何板材均可作为基层板材。一般来说,基层板材料具有造价低、强度大、不易变形、附着力强,可满足造型及以后贴面施工需要等特点。

细木工板的优缺点是什么?如何挑选?

细木工板的优点是:规格统一,易于加工,不易变形,可粘贴其他材料,重量轻,便于施工等,使家庭装修中墙体、顶部装修和木工制作的必不可少的木材制品。

细木工板的缺点是:由于上下两层是夹板,中间为小块木条压挤的芯材,有时中间有空隙,热胀冷缩后易开胶、鼓面、变形。

篇6

了解Drupa印刷技术的变革历史,对于把握未来印刷业的发展走势具有重要的意义。历数最近几届Drupa主题,分明是世界印刷行业发展的路线图(图1)。

很多企业将Drupa看作新印刷技术最大的平台,将4年来的最新研究成果在展会上集中展示,使得Drupa展会发挥着印刷技术“里程碑”的重要作用。而中国印刷科学技术研究所(以下简称“中印所”)则肩负着将这些新印刷技术快速带回国内传播、研发创新的重任。

20世纪80年代以来的历届Drupa展会,中印所都组织强大的参观阵容到现场学习考察,并将Drupa上展示的先进技术传播到国内。从CTP技术的引进,到“德鲁巴来到中国”国际印刷技术报告会等活动的推出,以及“科印传媒”品牌的建立,中印所紧跟时展,有效推动了Drupa展示的先进印刷技术在中国的传播与应用,并在力所能及的基础上研发创新,为中国印刷业的发展和进步做出了一定的贡献。

图1 1986~2012年历届Drupa的展出主题

20世纪80年代桌面出版系统风起云涌

关键词:桌面出版系统(DTP)——Drupa 1986

在激光照排技术兴起前,铅字排版在中国印刷业极为盛行。1976年,英国蒙纳(Monotype)公司推出了世界上第一套激光照排系统(Laser typesetter),正式开启激光照排时代,为桌面出版系统的诞生创造了有利的条件。

1979年,经国家出版局批准,成立了北京新华照排研究实验中心,1984年归属中印所。照排中心对蒙纳英文激光照排系统进行消化吸收,开发中文激光照排系统。中心与上海印刷技术研究所合作开发出中国第一套计算机中文字库,用激光照排系统排出了中国第一本正式的印刷出版物。

随着技术的发展,激光照排机逐渐被激光图像输出设备(Image setter)所取代,由黑白图像扫描仪、计算机、激光打印机和激光图像输出设备组合而成的桌面出版系统开始登上历史舞台。

Drupa 1986展会上,桌面出版系统无疑成为其中最大的热点。在这场对印刷业影响深远的技术革命中,Adobe、Apple、Aldus发挥了重要的作用。在Adobe的努力下,PostScript成为出版印刷行业的标准语言。桌面出版系统的出现使前端实现了黑白图文组版及后端黑白图文整版输出,产生了出版社来盘加工这一新的业务方式。

中印所在中文桌面出版系统的开发方面走在国内前列。1985年,中印所研发出我国第一个商业化的中文桌面出版系统——“科印”电子出版系统。能对科技类、五线谱等复杂版式进行组版输出。在政府支持下,“科印”电子出版系统在国内大部分新华印刷厂中得到了应用,加速了铅字排版的淘汰,并迅速成为当时我国书刊电子出版系统的主流产品,有效地迎合了桌面出版时代的到来。

与此同时,中印所旗下《印刷技术》杂志经多次改版后发展壮大,与中印所一起承担起印刷新技术宣传与普及的历史使命,成为国内发行量最大、覆盖面最广的专业杂志,带动了业内一批媒体的成长。

20世纪90年代初彩色桌面出版系统登上历史舞台

关键词:彩色桌面出版系统——Drupa 1990

以往的桌面出版系统只能实现黑白图文的编排。Drupa 1990上出现的彩色桌面出版系统使印前彩色图文处理实现由“模拟”到“数字”的转化。随着这项技术的普及,印前处理全面进入数字化时代,彩色图文合一、计算机组版成为现实,在屏幕上可看到图文合一的版面,还实现了分色出片。彩色桌面出版系统的硬件包括彩色扫描仪、工作站和图像输出机,软件包括Photoshop、PageMaker等等。在传统工艺流程中曾发挥重要作用的电分机逐渐被淘汰。

为了适应彩色桌面出版系统这一革命性变化,中印所做了许多努力和尝试。1990年,中印所将彩色桌面出版系统介绍到国内,并于1993年组织召开国内第一次“彩色桌面系统专家研讨会”。自1994年起,中印所成功举办了6届北京国际电子出版暨多媒体展览会(EPmedia),对我国彩色出版业产生了重要影响。为了有效地推动彩色桌面出版技术在国内的传播和应用,1995年,中印所还出版了国内第一本系统介绍彩色桌面出版系统的杂志《桌面出版与设计》,该杂志是第一本采用彩色桌面出版系统组版输出的中文杂志。

1994年,由中印所与美国苹果公司合作成立苹果彩印技术中心,时任全国政协副主席的万国全和苹果公司总裁迈克尔·斯本德拉也专程出席成立仪式。苹果彩印技术中心以推广世界先进的开放式彩色桌面出版技术、促进国内行业发展为目标,为国内印刷界同仁提供了一个极为系统、全面、直观地认识和了解当今世界最新成果的窗口,为国内培养了大批彩色桌面出版系统专业人才。

为了适应彩色桌面出版系统的需要,1989年,中印所与台泥资讯股份有限公司开始合作进行专业字形设计和字库产品开发,1993年合资成立汉仪公司。2009年,汉仪公司正式成为中印所全资企业,更名为北京汉仪科印信息技术有限公司。迄今为止,汉仪公司已经向国内外市场推出近两百款数字化中文字库,承担了研发生产中文字库、传播中华文化的重任。

20世纪90年代中后期CTP等数字化技术集中爆发

关键词: CTP(Proof、Plate、Plate on Press、Print)——Drupa 1995

1995年的Drupa是CTP技术的舞台,在这届展会上,包括CTProof、CTPlate、CTPlate on Press、CTPrint在内的各项技术得到了广泛的展示和追捧。其中,CTProof是数码打样,CTPlate是计算机直接制版,CTPlate on Press是在机直接制版,CTPrint是数字印刷。由于CTP(主要指CTPlate)设备及版材在Drupa 1995上大规模展出,并开始付诸应用,因此许多人将1995年称做“CTP元年”。Drupa 1995也是历史上数字技术应用于印刷、产生划时代技术最多的一届。数字印刷技术在1993年首度亮相后,在Drupa 1995上又进行了集中展示,Indigo公司的E-print1000、Xeikon公司的DCP-1彩色数字印刷机等成为展会上的明星产品,生产型的数字印刷设备登上历史舞台。

为了加快CTP技术在中国的普及。在1996年的EPmedia展览会和报告会上,中印所将CTP技术介绍到中国,并举办了国内第一次关于CTP技术的研讨会和数字式彩色打样研讨会。2001年,印刷技术杂志社首次推出了“CTP在中国”市场调查报告,深入剖析中国CTP现状与发展,迄今为止成功推出了10期调查,已成为分析国内CTP市场发展的权威之作。

除了在信息传播方面推动CTP在中国的发展,中印所在CTP配套耗材的技术研发方面也不遗余力。2000年,中国印刷科学技术研究所和日本富士胶片株式会社合资成立了富士星光有限公司,该公司成功地生产出中国第一批热敏、紫激光等CTP版材,有效地推动了CTP在中国的发展。CTP技术的出现,加速了激光图文输出系统和传统胶片的淘汰。

21世纪初网络技术深刻影响印刷业

关键词:与网络相结合的数字化工作流程和跨媒体出版——Drupa 2000;JDF——Drupa 2004

进入2000年以后,网络化浪潮迎面袭来。在21世纪初举办的两次Drupa展会中,网络技术在印刷业中的应用在展会上得到了充分体现。Drupa 2000的主题是与网络相结合的数字化工作流程和跨媒体出版,它们的出现表明了印刷技术在数字化之后向网络化迈进。Drupa 2004的主题是JDF,在DTP、CTP及数字印刷技术出现并趋向成熟之后,印刷技术由“局部创新”走向印前、印刷、印后的“全流程整合”。

在数字印刷时代新技术大爆炸的局面下,为了将更多关于Drupa的信息带入中国,中印所旗下媒体《印刷技术》等杂志,对两次Drupa展会进行了大规模的报道,并于2000年、2004年连续举办了两届“德鲁巴来到中国”国际印刷技术报告会,有效地传播了Drupa的新技术信息,促进了中国印刷技术的变革。

为了适应印刷新技术的发展,2002年1月,在桌面出版时挥了巨大作用的《桌面出版与设计》杂志完成历史使命,正式更名为《数码印刷》。中印所又尝试举办“数字印刷技术研讨会”,成立中国印刷技术协会数字印刷分会,积极推动数字印刷技术在国内的发展。2002年,数字印刷大型系列市场调查报告“数码印刷在中国”正式推出,在业界引起强烈反响。2005年,“科印杯”数码印刷作品大奖赛暨“数码印刷在中国”技术高峰论坛也应运而生。目前,该活动已成为促进数码印刷在中国全面、深入应用的重要力量。

在举办EPmedia同时,中印所也逐渐积累了举办大型国际展会的经验,并将关注的目光投向世界。经过多年的努力,2003年,中印所、中国印刷技术协会同Drupa印刷展主办方杜塞尔多夫国际展览公司等联合主办的首届中国国际全印展在上海举办,并大获成功。迄今为止,全印展已经成功举办了四届,有力地推动了中国印刷业的发展。

2003年,中印所以《印刷技术》为基础,将旗下《数码印刷》、《印刷经理人》等印刷媒体整合为“科印传媒”,以统一的形象组织市场活动。2005年,中印所又紧跟时代需求,推出印刷行业门户网站科印网(),向网络媒体进军。经过几年的发展整合,2006年4月,隶属于中印所的北京科印传媒文化有限公司正式成立。2010年,经营印刷耗材、辅助器材、零配件以及专业图书的网上商城——印贸网()正式上线。为了紧跟移动互联时代新的市场需求,2011年又推出了“科印手机报”……

目前,科印传媒已经成为中国印刷包装行业领先的综合性专业媒体服务机构,在中国印刷包装领域具有极高的知名度和影响力。科印传媒肩负起向国内传播新印刷技术的责任,也意味着中印所对于Drupa新技术的传播进入一个全新的阶段。

2000年、2004年两届Drupa展会的数字化、网络化蓄势,最终迎来了2008年喷墨技术的大爆炸,数字印刷的大发展时代正式来临。

进入21世纪喷墨印刷技术独领

关键词:喷墨印刷——Drupa 2008;喷墨与胶印相结合——Drupa 2012

严格意义上讲,伴随着数字化印刷技术的兴起,喷墨印刷早已登上印刷舞台,但多应用于大幅面广告喷绘和小幅面票据可变条码喷墨领域。在Drupa 2008上,这种局面发生了根本性的转变,以高速、彩色、高质量、宽幅面、生产型、广适性为特征的喷墨印刷机纷纷亮相,有30多家公司推出了不同类型的喷墨印刷概念机。崭新的喷墨印刷技术领域呈现群雄纷争的局面,甚至已经不能称其为新技术,就已经直接进入广泛应用的集中爆发阶段。因此,Drupa 2008也被称为“喷墨Drupa”。此后,一些当初在Drupa 2008亮相的喷墨印刷设备已经逐步正式投入生产。在刚刚结束的Drupa 2012展会上,又有一批成熟、稳定的喷墨印刷系统亮相,喷墨印刷技术正式进入应用阶段。

伴随着喷墨印刷技术的成熟,喷墨印刷与胶印工艺、数字印刷系统供应商与传统印刷设备制造商结合日益紧密,Drupa 2012上展出的兰达(Landa)纳米彩色喷墨印刷系统便是其中的典范之作。这个号称掀起第二次彩色数字印刷革命的喷墨印刷技术,采用胶印橡皮布转印技术和纳米墨水,将喷墨印刷技术的灵活性,与胶印在不同材料、不同介质的完美适性结合起来,有效地拓展了喷墨印刷技术的适应范围,让人们真正意识到,喷墨印刷与胶印相结合并在印刷材料和工艺方面有所突破,也能迸发出巨大的活力。

早在2006年,《数码印刷》杂志就推出了“喷墨印刷系统用户调查分析报告”。2008年,中印所通过第三届“德鲁巴来到中国”报告会向国内全面、系统地介绍了Drupa 2008喷墨印刷技术的最新进展。2011年3月,中印所在广州举办了中国喷墨应用发展论坛,共同探讨喷墨印刷技术的发展,推动传统印刷企业的数字化转型,促进中国喷墨印刷市场的繁荣发展。同时,中印所开始进行喷墨印刷新技术、喷墨与传统印刷结合的研发,以及喷墨印刷的应用开发。2012年3月,中印所与伊士曼柯达公司、上海太阳机械有限公司共同签署战略合作协议,以位于中印所的联合实验室为平台,共同开发高速喷墨技术的组合印刷系统应用,探索市场推广营销模式,为印刷包装行业的技术升级、企业转型提供创新解决方案。目前,中印所正在建设印刷环保技术产业化重点实验室,其中等离子技术在数字喷墨印刷及表面处理过程中的应用、环保型喷墨CTP胶印版的研究等多个研究项目与喷墨印刷有关,这些研究在推动绿色印刷进程的同时,也推动着喷墨印刷在中国的发展。

为了更好地传递Drupa展会上的前沿资讯,2012年5月,中印所及科印传媒派出了强大的记者团和专家考察团前往Drupa 2012展会现场,并通过科印网、科印手机报和科印微博等网络平台第一时间传递展会信息,系统、全面地向国内介绍了备受关注的兰达纳米喷墨印刷技术以及数字印刷的精进,包装及标签印刷的快速发展,传统胶印的增值,印前、印后领域的新方向以及中国展团的风采。

2012年7月,中印所还将主办2012德鲁巴高新技术报告会,第一时间权威、全面、立体地展现Drupa 2012上的国际最前沿技术,让国内同行不出国门也能了解Drupa的技术动态,助力印刷企业了解新技术、新产品及其所预示的印刷行业未来的发展趋势,在新的市场中抢占先机。除此之外,2012年9月,由中印所主办的iDigital 2012数码印刷主题公园将在天津举行,该公园以“数字生活、印刷时尚”为主线,为数字印刷技术应用企业全方位展示数字技术在印刷领域中的无限魅力。同期还将举办相关技术论坛、“科印杯”数码印刷作品大奖赛颁奖典礼及数字印刷应用培训等丰富多彩的活动。

从Drupa看印刷技术发展趋势

任何新技术的产生,其发展趋势便是取代落后的生产方式,对已经成熟的生产方式进行补充和创新,这对于印刷业来说也不例外。万众瞩目的Drupa展会,既是新印刷技术的推动者,也是传统印刷中落后技术的终结者。

数字技术的普及,加速落后印刷工艺的淘汰

Drupa展示的众多新技术加速了印刷业的新老交替,并呈现出较为稳定的发展规律。自20世纪80年代以来,数字技术在印刷业中的应用逐渐将铅字排版、电分机、激光照排机等工艺取代:从激光照排技术的推出到铅字排版被完全取代,经历了大约15年的时间(1976~1990年);从Drupa 1990上彩色桌面出版系统大放异彩到电分机的消亡,也经历了近15年的时间(1990~2005年);从Drupa 1995出现的CTP技术到激光图文输出技术走向边缘化也走过了15年左右的时间(1995~2010年)。

网络与数字技术的结合,推动印刷技术发展创新

2000年以来,网络技术的兴起,使得与互联网相结合的数字化工作流程、跨媒体出版和JDF等技术获得飞跃性的发展。新兴的网络技术与数字化技术,使得古老的印刷业焕发出新的活力。Drupa 2012展会上,许多厂商展示了网络技术在印刷业的应用,其中不乏“云计算”的身影。网络与数字技术将不断地推动印刷技术的发展创新。

以喷墨印刷为代表,数字印刷技术前景无限

如果将2008年作为喷墨印刷技术发展元年,那么探讨喷墨印刷技术能否在15年左右的时间淘汰CTP和取代某个传统印刷技术也将是一个非常有意思的话题,在未来的几年内都将成为业界争论的焦点。

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此次展会,国内外多家户外品牌云集,充分展示了中国户外市场发展的现状和趋势。

家庭户外元素增多

本届展会上,家庭户外元素得以充分体现,展品涉及亲子户外服装、家庭户外露营装备、儿童户外服装和装备等。牧高笛为其儿童系列展品特别布置一块区域进行展示,2013秋冬和2014新款儿童户外服装以炫彩的颜色为主打,以防水防风为基本功能,将可以写名字和地址的“名牌”添加在衣服里层,拉链加上反光条的设计更为人性化。“如果儿童行走在黑夜里,这样的反光条会提醒对面行驶过来的车辆注意避让,增加安全性。”牧高笛的童装事业部运营经理牛英飞说。

作为家庭户外文化的推广者,今年阿尔派妮赞助南京的青奥志愿者黄海涛一家环欧亚、北极探险之旅,提倡从个人户外到家庭户外,希望让更多的家庭思考“家庭户外生活方式”对家庭的真正意义。阿尔派妮2014年新款服装颜色以鲜亮为主,主推有代表特色的软壳系列产品。该系列集合防风、防雨、保暖、速干、耐磨等功能为一体,穿起来舒适柔软。与众不同的是,儿童服装并非与父亲或者母亲的同款同色,以冲锋衣为例,阿尔派妮的儿童冲锋衣汇聚父母冲锋衣上的颜色元素组合而成,更加鲜艳。“这是阿尔派妮为尊重儿童的独立性和创意性特别设计的。”阿尔派妮的市场经理曾娇凤说。

倡导以家庭为单位的户外露营是King Camp的主题思想。King Camp展位里许多漂亮的小动物折叠椅吸引了不少孩子的眼球。儿童帐篷、儿童户外折叠床和五颜六色的椅子,让前来参观的专业小观众们和家长们爱不释手。“可惜不能零售,要不肯定给儿子买个回家。”有位妈妈表示遗憾。另外,2014年King Camp主推的一款汽车帐篷也备受欢迎,无论SUV还是普通家用轿车都可以使用。该帐篷共使用四个支撑支架,其中两根系在汽车后轮的轮毂上,另外两根可以插在草地上或系在折叠椅上进行固定,“帐篷的天窗和通风都是King Camp人性化设计的体现,尤其是通风口设计在天顶两侧,这样增加了帐篷的稳定性,甚至不怕大风。”King Camp的一位工作人员很热情地为观众进行现场演示。

体育、军工转型户外的先驱者

2013亚洲户外展上出现了一个新面孔LI-NING ADVENTURE。位于A4300展位的LI-NING ADVENTURE和其他依靠传统体育集团品牌为背景的户外品牌不同,它是李宁集团的授权品牌,拥有自己的品牌语言、产品特点以及合作伙伴,是一个十分标准的户外品牌。LI-NING ADVENTURE提倡户外休闲、踏青旅游的简单户外方式,本届展会上其展品除了户外服装和装备外,还有一些配件如炉具、锅具的展示。

Tru Spec对多数军工爱好者来说并不陌生,60年来,美国职业军人、特种部队、特警以及联邦调查局人员等都是Tru Spec的受用者。其产品多注重功能性,品牌在几年前成功从军工向户外转型。今年Tru Spec带来的展品多以卡其色、藏青色、黑色等耐脏色系列为主,耐磨性、防泼水性、耐拉扯性为基本功能,加入人性化设计元素。比如,为防止物品滑出特别为户外服和户外裤的口袋设计了挡边;弹性背包内部更是多出各种功能性口袋:放笔的、放证件的、放水袋的,还有放GPS的;另外,户外休闲裤腰部都加入隐形的弹性束带,这样在进行户外徒步或露营弯腰时减少勒腹感。

航天技术用于户外

而飞天(Fete)作为航天科技民用化专家,拥有“航天技术拥有者”品牌称号、航天特种材料、航天高科技专利技术及产品等丰富的航天营销资源,可帮助国产户外品牌获得独一无二的科技亮点及市场卖点,迅速提升核心竞争力,提升品牌形象。

此次亚洲户外展上,飞天(Fete)携带的世界上最轻、最隔热的固体纳米云,细若游丝、韧度比钢强的强碳纤维、厚度不到1微米的柔性薄膜太阳能电池等航天高科技成果让人大开眼界,如应用到户外用品中,将会使户外用品获得众多显著的改进:体积更小、重量更轻、结构更加合理、保温防热防晒性能更优、携带更方便等等,这一切都将会给户外产业带来颠覆性的技术革新。

此次飞天(Fete)的参展是户外运动产业借力航天品质的良好开端,航天科技与户外运动的真正融合将会带来户外产业的一场创新革命。在户外用品市场高速发展的同时,产品的“同质化”的问题也日益凸显。尤其是国产品牌,在产品研发能力和品牌塑造能力上,与国外品牌存在较大的差距。随着航天技术民用化在各个领域的渗透,户外装备领域也会受益。

国内品牌各出新招

在众多户外品牌展台中,CAMEL骆驼户外这个在户外界迅速发展的强势品牌,第一次正式在大型户外展亮相,以其神秘大气的展台外形设计及特立独行的内部布局,令人印象深刻,为户外界带来自由不羁的独特视角。

骆驼一向以低调沉稳的特性而著称,但出其不意的品牌营销风格却备受关注。与其他品牌简单强调实用或者单一场景展示不同,骆驼展区将雅丹地貌这一令人神往的悠远景观用抽象艺术手法表达,沙漠更线性化,几何棱角化,再以品牌大LOGO及品牌口号加以修饰,置身其中,能让你感觉到沙漠的神秘、浩大与广阔的意味。展台外形布局自然大气,整体展露出CAMEL骆驼户外粗犷、豪放不羁的品牌气质。CAMEL骆驼说,他们希望将户外运动推向国内主流文化、运动方式,这影响深远,目前以大众主流的沟通方式来展示、推广,将更能达到这一目标,突破局限于专业户外的方式限制。

探路者公司在本次展位设计上采用了全开放式设计理念,加大展位内流动性的同时多角度向参展观众展示品牌风采。探路者三大品牌在展区内相互交融,设计师通过品牌文化墙与主题展示区将空间巧妙分割,使三个品牌的展区既完美共存又不失各自特色。

由探路者自主研发的“极地仿生科技平台”成为参展亮点,以TIEF DRY(智能单向导湿科技)面料为基础的速干类服饰与TIEF SKIN(超轻防晒科技面料)功能为基础设计制作的超轻皮肤衣搭配相得益彰,为炎炎夏季提供先进的科技保护。定位在年轻户外骑行爱好者的电子商务子品牌ACANU(阿肯诺)以时尚户外为品牌调性、户外功能为产品支撑、时尚修身剪裁为设计理念,为年轻的户外骑行爱好者打造功能与潮流兼具的户外装备。本次展会中阿肯诺还在现场举办了骑行体验活动,让现场消费者亲身感受骑行的魅力。而于2012年12月加入探路者大家庭的Discovery Expedition则在此次展会首度展示新品。展区内,户外、越野、探索,多元素汇聚融合,彰显品牌高端品质。

在美国,家庭房车拥有率已超出10%, 欧洲房车拥有率世界排名第二。整个亚洲, 日本和韩国近几年高速发展,根据调研显示,我国户外露营的消费群体这几年增长飞速,房车露营作为一种全新的旅游方式,也正逐步被高端客户群体接受。今年牧高笛展示了全新的露营生活理念,体现了房车露营和家庭露营的户外生活方式。并在露营产品线上做了全线的产品设计和开发,包含了除牧高笛已拥有的主力产品帐篷、睡袋、自充垫等产品外,还增加了汽车帐篷、折叠桌椅、野营烧烤架、小冰箱、吊床等产品。满足了家庭露营和房车露营高端客户群体对产品品质和使用便利的需求。今年秋冬,牧高笛核心主推的产品系列依旧以抓绒、冲锋衣和羽绒衣三大品类为主;设计上沿用牧高笛的 Expedition户外探险和Lifestyle旅行两大系列;整个秋冬推出的新品大概有1200款,满足登山、旅行、露营、徒步、远足等户外方式。

思凯乐总经理曾花则手携2006—2008年《赢在中国》冠亚军齐亮相展区,分享5年商业实战“胜经”,为参展企业及有志于创业的朋友们带来“赢在加盟连锁”创业论坛活动,活动现场反响热烈。她介绍,这也是思凯乐本次“十年在路上”主题活动之一,与此同时,思凯乐展位还推出了户外文化行走达人分享活动及户外安全公益课堂活动,邀请了文化行走达人樊露薇及壹基金救援联盟海猫等嘉宾做客现场。

欧美户外高端品牌新品亮相

此次展会上,深圳喜马拉雅再次携旗下的众多欧美户外高端品牌新品亮相。VASQUE、Black Diamond、OUTDOOR RESEARCH、MSR、Zamberlan、Therm-A-Rest、Platypus、SealLine、Platypus、MOUNTAINSMITH、GSI、Blue Water,这些品牌突出体现了欧美户外用品生产商对户外某一领域的专注性及产品涉及户外运动的广泛性,从徒步露营、专业攀登到高山滑雪、白水激流、山地越野;专业的产品,简洁人性化的设计,创新的理念,直接体现出国外品牌能够领导全球市场趋势的原因。这次亚洲户外展上亮相的2014年概念款越野跑鞋成为焦点,为应付野外环境而生,鞋底区域独立工作,适应多种不同碎石路面,EVA发泡胶一次发泡完成,没有废料产生,中底采用缝合方式而非胶粘,减少胶水的使用,从而实现了更环保的生产方式,鞋子的收紧系统则采用BOA品牌扣件,以实现细小精准的收紧调节。

在装备轻量化发展的现下,VASQUE、Black Diamond、OUTDOOR RESEARCH、MSR、Therm-A-Rest、Platypus多款新品的研发也继续向更轻量化延续。

在四天的展会中,深圳喜马拉雅特别展示了美国品牌Black Diamond(BD)专业攀登器材、徒步登山杖、照明设备、背包等几大系列产品。在这次展会上Zamberlan向亚洲户外展观众展示了意大利工艺,并且带来了专为中国市场研发的 LIVIGNO利维尼奥系列。另外,CDI旗下的MSR、Platypus、Therm-A-Rest、SealLine,户外餐具GSI Outdoors,户外摄影背包Mountain Smith等著名美国户外品牌在本次展会中集体亮相。

户外品牌向电商发展成趋势

展会期间,户外行业就电商发展现状及未来规划趋势进行了探讨。中国第二大的B2C电商平台京东商城主讲的专场论坛座无虚席。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)的《2012年中国网络购物市场研究报告》:截至2012年12月底,中国网络购物用户规模为2.42亿,2012年,中国网络购物市场交易金额达到12594亿元,较2011年增长66.5%。专家预测,2013年网购交易额的增幅将在60%以上。据统计,2012年度,户外用品的网络销售增幅惊人,达到190%,销售额在所有渠道销售中占19%,预计2013年该比例将继续上升。

“2012年最大的增长率来自于网络销售,它的增长率达到了惊人的192.2%。中国户外品牌商将更重视网络销售渠道,用网络直销的方式直接面对消费者。”耶格先生也在报告中指出。

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关键词:项目教学;开发;实施;注意事项

一、项目教学法的内涵

常常有教师问:什么是项目教学法?首先我们先看一下“项目”的定义:项目是一项为了创造某一唯一的产品或服务的、一次性的、多任务、基于有限资源的、有时限性的工作。所谓项目教学,可以理解为是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动,或者说是以“项目”为载体的教学活动。在此教学方法中教师不再把掌握的现成知识技能传递给学生作为追求的目标,而是在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中学习掌握教学计划中的教学内容,学习过程作为学习的重点凸显出来,学生在这个过程中锻炼各种能力。因此“项目教学法”是一种典型的以学生为中心的教学方法。不同于传统的课堂教学,项目教学法有以下几点特征:

1.教学形式上的行动导向

“做中学”是项目教学在形式上的表现。行动导向的目的是在真实环境中通过行动——目的指向的活动,来获得典型的实际经验。

2.教学内容上的跨学科性

通过项目主题所包含的跨学科的综合内容来达到教学完整性。例如经济类专业的内容总是和政治和社会联系在一起;技术类专业的课题与经济性和环保生态联系在一起等。

3.学习组织的社会关联性

项目教学法可以将学习情境中的各种关系展现出来,学生会因此能找出正确的应对的能力,因此学生能感受到项目活动及其结果产生的社会关联作用和应用于今后职业工作的意义,培养更高的责任感,起到了发展学生人格的作用。

二、项目教学法的功能

项目教学法能将学习和职业工作紧密结合。学的目的是为了用,任何学习过程都不可能百分百地复制工作中的问题和任务。要使学习获得最大的效率,必须使学习者能够举一反三,将学习结果迁移到工作情景中去。然而,知识迁移不是自动发生的,发生的条件是在“所学”和“所用”中有“共同元素”。而且,“共同元素”越多,迁移就越顺利。在职业教育教学中,“共同元素”涉及两个方面:教学内容的选择和教学内容的编排。在职业教育教学中,选择哪些教学内容和这些教学内容以什么逻辑进行编排是影响教学效率的重要因素。不仅仅专业内容的选择要反映职业领域的需要,内容的编排也应该符合职业工作的逻辑关系。以数控专业为例,可以选择“西门子”系统作为课程学习的内容,因为“西门子”系统是目前企业应用最广的数控系统之一。项目教学法通过实施一个完整的项目来进行教学,项目所具有的综合性和工作过程的特征使“所学”和“所用”更加紧密结合起来,在学习中通过做项目来模拟将来职业领域的工作内容过程,强化“学”和“用”之间的共同元素,使“知识迁移”能更加顺利进行。

三、项目教学法的设计和实施

项目教学一般来说比较复杂,需要精心设计。设计项目教学法时,要从开发有效地项目教学、设计完整的项目进程等方面考虑。

1.教学项目的开发

为了进行项目教学,首先要开发一个教学项目。教学项目是为教学目的而开发的“项目”,是以生产一件具体的产品或完成一个服务为目的的学习任务。例如:数控加工一个零件(数控专业数控加工课程);进行一个市场调查报告(市场营销课程);学生每月生活费调查(会计与统计专业课程)等。在开发项目时要考虑如下几点:

(1)教学项目内容具有职业工作的典型性和基础性。项目应该在一定的职业领域中展开,通过项目学习特定教学内容,具有轮廓清晰地任务说明。项目主题要具有将来职业岗位工作的典型性和基础性,以便于学生举一反三,通过“迁移”扩大应用范围。

(2)教学项目能将教学任务的理论知识和实践技能结合在一起。学生做一个项目是一个脑、心、手并用的过程,头脑的认知能力、身体的动作技能以及心灵的情感响应都在这一过程中得到发展。学生在做项目时能要运用学到的理论知识指导自己的实践,又通过实践活动丰富和发展自己的理论知识。这与单纯的课堂上知识传授性理论教学和实训车间的熟练性技能培训有根本区别。

(3)教学项目要和企业实际生产过程或现实商业活动直接相关。教学项目一般是真实的项目,来自企业或其他社会机构的任务委托,其教学过程提生的结果产品具有实际的应用价值,可以提供学生真实的生产情境和心理感受。结果产生的真实产品产生了使用价值或进入市场,这更加能够激发学生的学习动机、认真的工作态度和严谨的质量意识。

(4)有明确而具体的成果展示。项目的最后结果是生产出一件具体的产品或完成一个服务后提交一个报告,如维修报告或设计方案,学生进行成果的展示。

2.项目教学法的实施步骤

项目教学的实施过程大致可以分为以下几个阶段:

阶段一:项目主题的形成。项目主题一般由教师准备并确定。也可以从参加项目的学生中产生,教师起一个激励和引导作用。

阶段二:项目计划的制订。此阶段学生组成工作团队开发项目计划,工作团队根据已经确定的项目目标以及相关条件制订总体计划。在完成总体计划后进一步做出执行计划:谁(执行者)、什么时候(时间控制)、怎样完成(工作方法)、什么任务(工作内容)。

阶段三:项目执行。在本阶段项目计划得以实施。项目团队以个人、小组或全体的形式自主地工作,并在此过程中产生或交换生产产品的信息。

阶段四:项目结束。项目结束的方式大致可以有二种情况:其一,在产品指向的项目中,项目结束是明显的,可以通过展示和应用项目结果表示;其二,项目结束了,通过项目工作获得的知识、技能和能力在日常生活和学习中获得应用。

四、项目教学法的注意事项

(1)选择合适的教学项目。要有目的的去选择项目,所选项目应考虑:内容综合性——包含多学科的知识技能;理实一体化——既有理论知识又有实践操作;学生兴趣指向——考虑结合学生感兴趣的、与学生生活世界接近的内容;产品指向性——项目完成后有一个完整的成品,使学生完成项目后一种成就感;任务的开放性——完成项目的途径和结果在一定程度上是开放的,即可以是不同的,这样可以激发学生的创造性。

(2)强调学生的自我控制和组织。在做项目的过程中,学生是主角。特别是在项目计划阶段,要注意计划应该由学生做,而不是简单地教师事先做好计划,学生机械地执行。教师角色要从教学过程的主宰或通晓一切的标准答案给予者变成教学过程的组织者额导演、学生碰到问题的咨询者、帮助学生走出困境的引导者。

(3)重视成果检查与评价。学生完成一个项目后,要及时交流展示,给予评价。检查评价的方式有学生自评、学生互评、教师评价和总结等。这样的反思过程对学生知识掌握和能力提高是重要的,同事也能极大地培养学生的成就感。要让学生知道:达到预先设定的目标了吗?什么地方有缺陷?原因在哪里?有可以改进的途径?……

职业教育要培养高素质技能型人才,项目教学法具有不可替代的作用。推广项目教学法是职业教育课程和教学的一项根本性的改革。项目教学法是一种完整性学习概念下的教学方法,它不仅是强调过程的完整性,即学习过程中包含完成任务的计划、实施、检查三个循环阶段,从而使学生模拟工作过程;其教学不仅仅是传授专业知识和技能,更重要的是培养学生包括方法能力、社会能力和个性能力在内的全面综合素质,培养人才的能力的完整性,从而落实国家设立的职业教育培养高素质技能型人才的培养目标。

参考文献

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关键词:职业教育;行动导向法;教学方法;比较分析

近10年来,我国职业教育蓬勃发展,从国企到民企对技能型人才的需求,从中央到地方的财政支持力度,从中职到高职的学生人数,无不反映出我国职业教育正处于历史上最好的时期。各职业院校为了培养出适合社会需要的职业人才,也在不断地探索新的人才培养模式和课程体系,教学方法的改革更是首当其冲。现在职业院校的学生多是85后,甚至是90后,他们有着鲜明的个性特点,而传统的理论化的教学方法已经不能调动学生学习的积极性,也不适应现代职业课程培养目标的需求。因此,如何改革教学方法以增强职业课程对适龄学生的吸引力,符合现代职业教育的培养特点,是当前我国职业教育急需解决的问题。

德国教育家在行动导向教学思想的指导下,基于建构主义学习理论,教育学、心理学的有关研究结论,设计了现代职业教育教学方法,这些教育方法在德国取得了巨大的成功。虽然我国已有不少职业院校开始在专业课程教学中应用行动导向教学法,但由于各种主观或客观的原因,应用的效果并不明显,教师对于如何把教学内容、教学手段、教学情境等教学因素进行有效融合,尚没有形成清晰、系统的教学设计思路。许多教师面对行动导向法之下的各种具体方法,不知该如何正确地选择适合本课程特点的行动导向法。本文拟从比较分析行动导向教学法之下各种具体的方法入手,具体地提出对于我国职业院校应该如何选择适合本专业、本课程的职业教学方法。

一、行动导向教学法比较分析

“行动导向的教学”由英国的瑞恩斯(Reginald Revans)教授在20世纪60年代首先提出,随后在世界各国得到广泛的推广和应用,特别是在德国,开展了一系列的有关职业教育以及职业准备教育的教学改革试点项目,推动了不同形式的行动导向教学活动,促进了项目教学法跨学科、跨职业、跨培训机构的应用,并取得了良好的效果。行动导向教学的具体方法有多种,如角色扮演法、案例教学法、项目教学法、模拟教学法、头脑风暴法、实验教学法、张贴板教学法、引导文教学法、思维导图法、任务驱动法等等。现在我国职业院校推广使用的教学方法主要有:引导文教学法、项目教学法、案例教学法、模拟教学法。以下就从这四种方法的核心目标、使用过程、教师与学生、所需工具等方面进行比较分析(详见表1)。通过对这四种方法的比较,我们可以发现它们之间有相同的地方,但也有各自的特点。

(一)相同点

1.学以致用,以用促学,培养学生职业能力。这四种方法都要求学生作为学习的行动以职业情境中的行动能力为目标,以基于职业情境的学习情境中的行动过程为途径,以独立计划、独立实施与独立评估即自我调节的行动为方法,特别强调学习中学生自我构建的行动过程为学习过程,以专业能力、方法能力、社会能力整合后形成的职业能力为评价标准。学生在学习的过程中“脑、手、心”共同参与,通过活动引导学生将知识与实践活动相结合,以加深对专业知识的理解和运用。

2.角色转变,教学相长。这四种方法都弱化了教师的作用,从信息的收集、计划的制定、方案的选择、目标的实施、信息的反馈到成果的评价,学生在整个教学过程中都处于主体地位。教师也向学生传授知识,也是知识的传授者,但更多的是学生行为的指导者,是学生碰到问题时的咨询者,有时候甚至是课堂上的一位主持人。教师从教学过程的主要承担者淡出,但这并不影响教师作用的发挥。行动导向教学法对教师提出了全新的要求,教师并不把知识传授作为其唯一的任务,而主要是准备教学情境、营造学习氛围、组织和引导。

3.教学模式呈现出开放性。这四种方法都采用非学科式的、以能力为基础的职业活动模式。它按照职业活动的要求,以学习领域的形式把与活动所需要的相关知识结合在一起进行学习。学生不再是孤立地学习,而是以团队的形式进行研究性学习。学习中教师为学生创造了良好的学习情景,让学生自己查找资料、研究教学内容,并在团队活动中互相协作,共同完成学习任务。

(二)不同点

1.模拟教学法侧重于“模拟”,关键在于结合专业背景与行业特色,给学生创设直观的、模拟仿真的工作场景,让学生模拟职业岗位的角色。要做到有效的模拟教学,就需要教师积极思考,精心设计,要根据教学目标和对职业岗位专业技能的分析确定教学内容,制订模拟教学方案,有针对性地选择或设计富有挑战性的职业场景。

2.案例教学法专注于“案例”,利用真实的事件为基础并结合实际教育的活动所撰写的案例就是教师上课的教材。案例的讨论是课堂的中心环节,其精髓不在于让学生强记内容,而是迫使他们开动脑筋,苦苦思考。各种案例的最后,总是问学生:“你说该怎么办?”这个问题,不经过缜密的独立思考是很难给出圆满答案的。案例法训练的就是决策艺术,锻炼学生在不圆满的条件下做出自己独立决策的能力。

3.项目教学法的关键在于“项目”,将一个相对独立的任务项目交予学生独立完成,从信息的收集、方案的设计与实施,到完成后的评价,都由学生具体负责;通过一个个项目的实施,要使学生能够了解和把握完成项目的每一环节的基本要求与整个过程的重点难点,教师在教学过程中起到咨询与指导作用。

4.引导文教学法重点则在于“引导问题”,教师通过引导问题的设置,帮助学生在引导问题一步一步的指导下完成工作任务。学生在这个过程中学会了探求知识、科学研究的方法,从而提高其自学能力、科研能力。是否有明确的线索、有足够的提示、引导问题设置的数量和质量是能否有效引导学生完成任务的关键。

另外,引导文教学法与项目教学法从核心目标、到所需工具看似一样,但是区别两者的关键就在于教师资料的提供。项目教学法中教师会提供完成项目的所有相关信息资料,而引导文教学法教师只会提供部分资料,更多的资料和知识是需要学生通过对引导性问题的回答来自主地学习。

二、不同课程对行动导向教学法的选择

通过以上对这四种常用的现代职业教育方法的比较分析,我们可以根据课程和专业特点,选择正确的、适合的职业教学方法。以下以我国职业院校的课程设置为主线,以专业设置为辅助分析行动导向法的具体选择和实施(见表2)。

我国职业院校课程设置包括通识教育课程、学科基础课程、专业基础课程和专业实践课程;专业设置涉及技术、经济和社会工作三个大的领域。这些领域和专业具体包括:(1)技术专业――设有建筑技术、电子技术、自动化技术、能源技术、通讯技术、木材加工技术、信息技术、网络与媒体技术、机械制造与加工技术、保养和维护技术、机电一体化技术、环境和射线保护等专业方向;(2)经济专业――设有银行、数据处理、财会、卫生事业、社会机构、房地产经济、贸易、手工业经济、工业经济、国际营销、国际税法、媒体与通讯经济、展览与大会管理、公共经济、运输经济、税收与审计、旅游经济、保险、经济信息等专业方向;(3)社会工作专业――设有老年人工作、残疾人工作、具有心理障碍及嗜好人群工作、犯罪人员工作、家庭教育、儿童和青年人工作、社区卫生工作、社区管理和社区服务工作等专业方向。

(一)通识教育课程

通识教育课程是各专业学生都必须学习的课程(一般包括政治课、体育课、外语课、军事训练课等)。这类课程虽然并不一定与专业有直接联系,但却是学生日后学习专业课的基础,是培养德智体全面发展的建设者和接班人所必修的课程。由于这类课程专业性不强,不能引起学生的注意,学生主动学习的意愿不强,因此可以采用模拟教学法。在这种教学中教师是导演、学生是主演,学生在课堂中扮演各种各样的角色,就像演员演戏一样。这种模拟人生、模拟社会的方式能够很好地调动学生的积极性。

(二)学科基础课程

学科基础课程是专业课程系统中的基础环节,旨在实现学生拓宽基础、沟通文理、增强能力、健全人格的目标,使学生全面理解人类社会及科学技术的发展规律,掌握人文科学、社会科学、自然科学和工程技术等方面的基础知识与技能,形成均衡的知识结构,获得必要的能力训练,具备创新的综合素质。课程的教学内容重在启发思想、掌握方法,而非知识细节的灌输,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

技术类专业学科基础课程包括基础科学、科学技术与社会、应用科学三类。这类课程主要培养学生的科学素养,能够运用科学知识和方法处理个人问题。通过项目教学并且以个人为小组,要求学生独立完成项目,训练其科学思维,培养技术专业学生的独立思考的能力。

经济类专业学科基础课程包括法政、社会、管理咨询经济三类。这类课程社会性强,旨在帮助学生了解社会的现状、宏观经济的发展,培养学生从经济的角度思考问题的能力。通过模拟教学法,教师在课堂上对经济现象的各种模拟,帮助学生从感性上更直观地接触社会经济。

社会工作专业学科基础课程包括人文、社会心理、法政三类。这类课程主要培养学生对人心理的了解,学会从“他利主义”的思维来解决问题。教师在引导文教学法中能有效地设置引导问题帮助学生换位思考,更好体现了社会事业专业对学生的心理承受能力、包容能力及对社会现象的理解能力的培养。

(三)专业基础课程

该类课程指某一类专业学生必须学习的基础理论、基本知识和基本技能训练课。它是为学习专业实践课程打基础的。专业基础课程所具有的“基础性”、“专业性”、“大面积性”、“核心性”等特点,决定了它们在课程体系中举足轻重的地位。

技术类专业基础课程最大的特点就是“枯燥”,大量复杂的技术方法、数学模型和虚构的设计使学生在学习中摸不着头脑,很容易就失去学习的兴趣。引导文法可使学生在教师“引导问题”的指引下,一步步地掌握技术知识和模型的设计。在头脑里清楚“应该做什么”、“应该怎样做”、“是否符合技术要求”、“哪些能做得更好”,并形成后续实践课程中的操作步骤。

经济类专业基础课程教学方式与方法的采用必须有利于学生主观能动性的发挥和学生自主性学习的开展,必须把课堂的教学与学生课外的学习紧密结合起来。特别要求学生走出去与社会接触,关注宏观和微观经济的现象,因此除了教师的努力之外,在很大程度上要依赖于学生主观能动性的发挥和学生自主性学习的开展。项目教学在此可以很好地发挥它的作用,通过真实的经济项目,比如与企业合作的市场调研项目就能很好地让学生主动通过经济数据的收集、经济指标的分析,撰写市场调查报告。这一完整的过程,在项目中积极学习经济方法,深刻体会市场经济的特点。

社会工作类专业课程必须体现专业内涵的把握和专业价值观的塑造,教学方法的选取必须突出专业特征。作为一个社会福利资源的筹集和发送体系,社会工作是以利他主义为指导,运用科学方法所进行的助人服务活动,是一种运用专业机制来确保现代社会和谐稳定的重要制度,也是一种运用专业知识来解决社会问题的专门职业。但是,由于学生年龄小,缺少社会阅历,所以对课程中的知识很难从理性的角度去分析理解,对一些社会问题所引发的思考总是想当然。教师在授课中可以利用鲜活的案例资料,引发学生对社会问题的思考,引导学生在案例讨论中培养社会学的思维。比如,就社会工作方法这一知识点,就可以利用“赡养老人”这种类型的案例,通过对案例的分析让学生体会到社会工作的主要方法――个案工作、小组工作、社区工作的作用及其内容,并可以进一步地结合我国的实际,梳理并总结社会工作的基本领域――儿童、青少年、老年、妇女、家庭、矫治、残疾人社会工作。

(四)专业实践课程

专业实践课程是集中体现专业特点的中心课程,具有一定的职业倾向。它根据某种专业对应的社会职业岗位需要而开设,其任务是使学生掌握必要的专业知识和技能,了解本专业最新的科学技术成就和发展趋向,培养学生未来的具体职业能力或职业拓展潜力。

技术类专业实践课程非常强调学生的动手能力,因此在这类课程中教师应该更多地以小组为形式,以引导文法为教学方法,教师只是从旁提醒学生在具体操作机械过程中的安全和环保问题,从资料的收集――计划的实施――检查评估,由始至终都是由学生动手动脑。

经济类专业实践课程强调的是与社会经济现实接轨,避免照本宣科,教师要注意与时俱进。所以教师一定要让“学生走出去和引进来”。“走出去”就是利用模拟教学法让学生真正感受各种职业的具体工作。比如国际贸易实务模拟教学,可从组建模拟外贸公司开始,运用所学内容模拟一部分,从询盘、发盘、还盘到接受,订立贸易合同开始,从信用证项下的FOB进口合同、CIF项下的出口合同各环节来锻炼学生开展进出口业务的实际能力。“引进来”就是利用案例教学法,在课堂上引入与专业知识相关的,具有现实性的案例。例如,在证券专业实践课程教学过程中,案例以书面的形式被展现,作为被剖析的对象,教师和学生要共同直接参与对案例的分析、讨论、评价等工作。案例教学就可以让学生“身临”形形的市场环境,去摸索、探讨处理各种投资问题的经验,从而提高学生进行投资分析和投资决策的能力。

社会工作类专业实践课程的关键在于学生能真正学会用一个成人的眼光去处理社会事业中形形剪不断、理还乱的事情。实践课程的教学,能够使学生深入了解社会弱势群体的现状以及问题的解决方案。社会工作实践课程教学方法不是去模拟或创设问题的情境,而是直接采用实际的项目教学法,让学生到现场参观或者直接到相关机构去接触现实的真实场景,从而使实际工作水平和技能得到锻炼和提高。

参考文献:

[1] 姜大源.职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社,2007.

[2] 戴士弘.职业教育课程教学改革[M].北京:清华大学出版社,2007.