大学生朗诵比赛策划书范文

时间:2024-01-09 17:33:34

导语:如何才能写好一篇大学生朗诵比赛策划书,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

大学生朗诵比赛策划书

篇1

一、活动前言:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时,12月13号是法定国家公祭日。为了让大家不忘国耻,发扬爱国精神。特举行“诗歌朗诵比赛暨纪念”活动。

二、 主办单位:xxx学院励志者协会文艺团。

活动时间:XX年5月20日(初赛)——XX年5月27日 (决赛)

三、 活动地点:建军校区报告厅

四、 参赛人员:面向建军校区全体同学 (要求:每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、 参赛形式:诗歌朗诵

六、 主题:勿忘国耻,奋发图强(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩 是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,在这个特殊的日子,让我们一起给理想插上翅膀,给中国梦加油!诗歌可以围绕青春、梦想等展开)

七、 要求:

1.主题要鲜明,内容要积极向上。

2.团体分工要明确,不能乱成一团。

3.适当的使用背景音乐 。

4.着装合适,不能华丽花哨

八、 比赛要求:要求使用标准普通话,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、 奖项设置及安排:(拟定)

一等奖2名:荣誉证书每人一本 (精美礼品一份)

二等奖3名:荣誉证书每人一本 (精美礼品一份)

三等奖5名:荣誉证书每人一本

优秀奖4名:荣誉证书每人一本 最佳组织奖1名:荣誉证书一本 以班为单位

先进工作者2名:荣誉证书每人一本 (社团内部)。

十、 前期准备:

1. 比赛前开内部工作会议,进行工作分工

2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4. 报名工作,各班班长确定好参赛人信息,报到主办方励志者协会文艺团。

5.报名截止日期:XX年5月17日

6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、 初赛程序:为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将各参赛选手中进行严格审评,初赛(时间地点待定),进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、 决赛程序:

1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地。

2. 评委及嘉宾入场

3. 嘉宾致辞

4. 比赛环节:

A. 开场表演

B. 主持人宣布比赛规则 比赛开始 C.中场休息,文艺表演 D.嘉宾颁奖,闭幕

十三、 经费预算:

1. 经费由学院经费加外拉赞助

2.会场布置:57元(气球+果盘+纸笔)

3. 计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨纪念”文艺团主办)-----40元

4.邀请函-------10元 5.水果瓜子纯净水--------50元

6.精美礼品:挂件--20元 文具--40 风扇--15

费用总计:共400元以内

关于此次活动,协会成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

策划书附录:

评分规则:

1. 满分为10分;

a) 作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)

b) 自我介绍(1分)

c) 朗诵富有感染力,辅动作表达合理并增强了表达效果;5分)

d) 服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

2. 每组参赛选手朗诵结束后,工作人员进行分数统计;

3. 选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一组选手比赛结束后公布;

4. 朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:5分钟左右。

5. 最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

篇2

学校宿舍风采大赛策划书

为了丰富我院学生课余文化生活:增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。

参赛范围:XX学院05级全体同学

本次大赛包括两项内容:(一)宿舍设计(二)文艺表演,总评分100分,其中宿舍部分60分,表演部分40分,具体如下:

宿舍设计部分(60分)

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(30分)

(1)床铺整洁;(5分)

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)

(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)

(4)室内空气清新(5分)

(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)

2、文化特色:主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)

(3)宿舍装饰美观大方,具有整体风格。(10分)

3、宿舍成员风采展示(10分):展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理,兼顾整体。

才艺展示部分(40分)

1、比赛形式查字典版权所有

每个宿舍可以选择以下形式参加比赛(每个节目时间最好不超过5分钟)。

(1)诗歌、散文朗诵

(注:主题鲜明、内容健康,可以是原创作品,也可摘录名家名篇,配乐自带)

(2)歌曲、舞蹈表演

(3)短剧表演

(注:题材不限,可以自编也可以是课本剧,人数三人以上)

(4)相声、小品表演

(5)乐器演奏(乐器自备)

(6)演讲、配音

以上各种形式的表演中英文不限,请自备表演所需的光盘,磁带,道具等。

2、参赛对象:05级全体学生宿舍,每个宿舍一个节目,不允许两个或两个以上的宿舍合演。

游戏附则:比赛过程中将附加以下形式的互动游戏:

1、现场提问:抽签决定宿舍,该宿舍派一名代表回答问题,答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏:每班出男、女生各一名,参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛,胜者有奖。比赛规则:猜字人背对屏幕,另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。

注:互动游戏每场两次,现场提问每场四次。采取不放回式抽签。

时间安排:

1、11月5日下午3:00开始检查宿舍卫生。

2、11月6日上午8:30开始文艺比赛查字典版权所有

比赛要求:

1、节目需要提前做准备,不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换,如有变动要提前一天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目,否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员安排,否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得随意进出赛场,违纪者将受到点名批评。

5、各班观看比赛的同学在指定区域就座,不能迟到、早退。中途不要私自走动,以免影响比赛进行。违纪者将受到批评,并给与一定的惩罚。

奖品设置:

1、本次大赛设一等奖四名,二等奖七名,三等奖十名,参与奖若干。

2、宿舍部分,表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖两名。

注:以上奖项获得者给予物质奖励。

3、设最佳组织奖四名,并作为当年评选先进班集体的参考条件,细则如下:

篇3

20xx社区端午节庆祝活动策划书范文一为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合, 唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

时间:6月xx日

地点:新开养老院

参加人员:社区居干

活动目的:6月xx日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知识讲座

时间:6月xx日

地点:居委会

参加人员:社区老年居民

活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

三、包粽子比赛

时间:20xx年6月xx日

地点:居委会

参加人员:社区居民

比赛细则:

1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

2. 米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

20xx社区端午节庆祝活动策划书范文二农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:**

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

1. 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

**踊跃发表自己的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、领导讲话:

**,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七、活动结束

附活动资料:

1、故事概况。

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

20xx社区端午节庆祝活动策划书范文三一、活动主题

粽子飘香,品味端午

二、活动原则

快乐为主,比赛为辅

三、活动背景

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间„„转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。

四、活动目的

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

1.“吃粽子”是我们的传统习俗。举办“端午节,包粽子”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包粽子。

2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强同学们的凝聚力,培养同学们的动手能力。

3.在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

五、活动开展:

活动开展分成两个部分:第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。、

第二部分在江苏食品药品职业技术学院C115大学生活动中心举行文艺演

出。

六、活动宣传:

1)相关信息将在江苏食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上;

2)请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;

3)横幅、海报,喷绘于活动开展前3天张贴完毕;

4)在食堂处开展签字活动;

七、前期准备:

1)活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施。

2)活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅。在C楼大厅张贴海报和喷绘。

3)活动开展前3天外联部联系其他院系的团支部书记和部长。邀请参加本活动。并请求提供一些宣传的建议,增大影响氛围,增强宣传力度;

4)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓学生工作的老师。邀请参加本活动;

5)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系院里的领导,邀请参加本活动,增大影响氛围,增强宣传力度;

6)活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词。并要求主持人熟悉开场词。

7)活动开展前3天办公室、外联部和编辑部布置好大学生活动中心 9)6月12日中午之前外联部拉好赞助。并希望12日晚上7:00参加本次活动。并为获奖者颁奖。

八、活动明细:

1.活动时间:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午组织学生包粽子。晚上进行文艺演出。

2.活动地点:大学生活动中心C115彩排和演出。在二食堂教工餐厅包粽子。

3.参加人员:医药与健康管理系同学,其他院系的部分领导和同学,院里的领导。

九、活动流程

前期准备工作:由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员负责费用地支出。

包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

十、活动中应注意的问题与细节

1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

3、如果在活动过程中出现什么突况要将影响降到最低限度。

4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活。

八、经费预算(共1250元)

1、布置会场用品:150元

2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)

3、一次性碗筷:150元

4、零食:200元

5、占地费:50元

十、活动内容:

1. 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人):在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。 材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

3.文艺演出

(主持人):你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

首先我先宣布一下评分标准和奖项设置。评分标准:由评委打分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取余下的平均分。奖项设置:最佳优秀奖一名;个人组一等奖一名。二等奖两名。三等奖两名。优秀奖三名;团体组一等奖两名。二等奖二名。三等奖二名。

第一:个人朗诵比赛。

中间环节:由机电工程系xx等人带来的小品,希望大家喜欢。

下面公布个人朗诵比赛中的获奖名单。一等奖:xx同学;二等奖:xx同学和xx同学;三等奖:xx同学、xx同学和xx同学;优秀奖:xx同学、xx同学和xx同学;

第二:小组朗诵比赛。

中间环节:由信息工程系xx同学带来的歌曲,希望大家喜欢。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

中间环节:由财会与经济贸易学院xx同学带来的单口相声。

下面公布最佳优秀奖的获奖者:xx同学。

第五:大家齐诵

中场互动环节。

下面公布团体奖获奖信息:一等奖:xx和xx。二等奖xx和xx。三等奖xx和xx。

4.观看赛龙舟录像

(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 赛龙舟可以说是端午节的。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

**踊跃发表自己的观点。

十一、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

十二、领导讲话

**,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

十三、活动结束

附活动资料:

1、故事概况。

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

篇4

我们演讲协会是成立了不是很久的协会,但建立之初就对协会做了细的规划,主要设有秘书处,组织部,公关部,秘书部及辩论队,健全了组织结构,为会员树立了人生价值观,为未来的工作做了很好的准备。本社团组织会员展开各项活动,先后举办了"新会员见面会","新生班际杯辩论赛","热爱生命——协会内部联谊"活,"普通话培训"及"如何写策划书"的培训等等的活动。还组织辩论队成员开有关辩论的培训课,并多次组织与外院系打友谊辩论交流赛。一系列的实践活动,一系列的理论学习都本着为广大会员着想。我们的目的就是为广大会员创造一个锻炼自己的平台,使他们不再惧怕未来,能够拥有一个很好的心里素质。

我们总结过去社团的发展得出经验

一、演讲协会的工作经历有助于学生进行自我认识与定位

演讲协会,不仅可以丰富学生的课余生活,更有利学生认识自我,认识社会;另一方面,我们协会虽然属于学生自发组织,但是同样具有相当完备的制度和组织机构,社团活动的开展也需要有组织、公关、秘书等各个部门的共同协作才能完成。因此,在社团的活动组织中,不同的尝试可以使社团成员更好地为自己定位:到底是适合做组织策划,还是更加适合做文案宣传?是擅长做外联,还是更擅长做后勤?

演讲协会的活动给会员提供了释放自我能量,展示自我的舞台。通过参加或管理社团活动,学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。俗话说:"人贵有自知之明",学生正确地评价自我既可以避免盲目自信导致自负,也可以防止自信心不足而带来的自卑心理。这些也可以说是大学生在择业之前最好的心理准备。

二、演讲协会的工作经历使学生升学更具有竞争优势

近几年来,随着普通高校和高职高专院校办学规模的持续扩大,大学毕业生人数越来越多,用人单位在招收毕业生时要求也越来越严格,大学生的就业形式也因此越来越严峻。《南方日报》曾经报道用人单位最不受欢迎的五种大学毕业生中,包括"缺乏个性特点的人"和"只专不适的人"两种。这说明了大学生应该培养具有鲜明个性特点的人,不能培养书呆子。同时也要求在校学生应该发挥主观能动性,利用学校和社会的各种条件,把自己锻炼成为个性鲜明、能够适应社会的人。与此相对应,在各类单位招聘的过程中,学生会工作、学生社团等工作经历逐渐成为人事部门关注的重点,尤其是实践类跟学术类相结合的社团工作经历更受用人单位欢迎。用人单位为何偏爱有实践类社团工作经历的学生呢?详细分析,在实践类性质的社团中锻炼,可以使学生在以下几个方面拥有竞争优势:

1、有助于培养学生良好的表达能力,更好地向用人单位推荐自己

演讲协会所开展的活动,都是与社会紧密相连的。通过人与人之间的沟通,与他人辩论,拉外联跟商家的谈判合作,辩论与演讲使社团成员得到锻炼,增加对自己的自信度,增强与人之间的沟通能力。

2、有助于培养学生的组织管理能力,更加适应用人单位的工作要求

对于每一个有创业激情和创业精神的大学生来说,都有立志成才的愿望。用人单位很看重有成就渴望的人才,一个有成功欲望的人,首先要学会与组织的沟通和协调,并且还要有良好的团队合作精神,这正是社会所要求的。辩论与口才协会给会员提供这样的发展空间。

篇5

文艺部元旦晚会策划书模板一

站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2017年元旦的到来,xxx学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

一、活动主题

本次晚会主题是缘聚信息 E往恩深 ,缘聚信息,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,E往恩深表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2017年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

二、活动时间及地点

时间:20xx年x月x日

地点:山东师范大学长清校区C区101报告厅

三、主办单位:xxx学院

承办单位:xxx学院文艺部

协办单位:xxx学院学生会全体各部

四、晚会准备

1、活动审批

1) 向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2) 向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

2、活动宣传

1) 11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。

2) 11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的

2) 制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

3) 在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

4) 制作宣传视频,在网络上传播。

五、晚会各环节及流程

1.节目海选(11月12日-16日)

节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

2.节目单

六、活动专项小组任务明细

1. 文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

2. 信息部负责摄像

3. 自律部负责灯光

4. 科技部负责投影仪,音响调试及视频播放

5. 生活部负责服装道具

6. 女生部负责礼仪,化妆

7. 社团部负责会场布置

8. 自律部负责晚会现场秩序

9. 宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等

文艺部元旦晚会策划书模板二

一、活动主题

末日激情党团青春

二、活动目的

2016年接近尾声,为庆祝十圆满落幕及2017年元旦的到来,也为进一步丰富我院学生的校园文化生活,活跃学习氛围,促进新老生交流:同时发掘我院文艺人才,推进我院文艺事业的蓬勃发展,特举办本场晚会。

三、活动对象

全院在校学生

四、活动时间

2016年12月27日晚7点

五、活动地点

大学生活动中心501

六、活动形式及主持人选拔

1、 形式不限,可单人或团组表演均可。节目类型包括大合唱、独唱、串烧、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、演奏、朗诵、魔术等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、 具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、 主持人选拔由筹备组全体成员共同决定,首选表达能力,组织能力,应变能力过硬,形象好,责任心强的主持;主持人数2人,男女各1名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣。主持人用语需在晚会前三天经过筹划组审查。

七、晚会负责安排及工作分配

1、 由副主席梅洁、曾春英、廖明与文艺部负责邀请领导与嘉宾。

2、 宣传部帮忙做一块展板,并提前一个星期展出,另外还可以在树上挂纸条,通过写博客与发微博的方式来作为初步宣传。

3、 实践部帮忙拉赞助(横幅,节目单,小奖品等),以让活动进行的更顺利。

4、 除现场摄像外,整场晚会宣传部要负责用相机从不同角度和时间拍照,反应晚会各方面协调工作。

5、 组织部,生活部,女生部负责租借、安置、调试、控制音响。

6、 文艺部,宣传部,体育部,职规部,纪保部负责设计舞台及嘉宾席、观众席的布置。

7、 两个办公室负责制作与张贴(25号)海报。

8、 两个学习部负责当晚的签到和接待嘉宾。

9、 礼仪队负责挑选出六名气质佳,亲和力强的礼仪小姐。

10、 晚会结束后文艺部所有人及学生会分团委各部长留下帮忙清理晚会现场。

11、 学生会主席崔川勇,副主席梅洁、廖明、曾春英和分团委副书记何芮负责晚会总体的调度。

八、晚会流程

1、 由诙谐乐队带来开场表演;

2、 主持人上台以脱口秀的形式进行开场白,介绍晚会主题,协助单位及嘉宾;

3、 领导赠言;

4、 晚会进行到五分之一时由某协会带来嘉宾表演;进行到五分之二时由院健美操队带来健美操表演;进行到一半由主持人与现场观众进行互动,接着由某协会带来嘉宾表演;进行到五分之四由学生会分团委学生干部表演嘉宾节目;

5、 晚会结束后,领导与嘉宾上台与工作人员及参演人员合影留念。

九、应急方案

1、 由体育部和两个学习部组成应急小组(晚会期间有干事在后台),负责人员调动,确保每项工作都有人负责。

2、 台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

3、 多准备一台电脑,以防出现电脑死机无法播放伴奏的突况。

篇6

丁仕源今年19岁,深圳龙岗人,父亲在深圳拥有一家资产千万的医疗器械公司,童年时,他对时装频道节目的喜爱程度甚至超过了动画片。一位小学老师对他的评语是:“这小子贪玩,但将来没准儿能在时尚界搞出一番名堂。”与大部分家庭一样,家人希望他能够将心思都放在学习上,上好中学,读好大学,再选择一份体面的职业。

不过丁仕源并没有按照父母的要求“按部就班”地成长。在12岁前,他的所有表现可以用两个字来概括:顽劣。一天,丁仕源快凌晨1点才回家。一进门,父亲正在气头上,按住他就是一顿揍。

两天后,母亲在收拾屋子时偶然看到儿子书桌上放着一摞照片,照片上记录的是那晚他帮同学策划生日party的情景:在丁仕源的安排下,小寿星采用了巴塞罗那残奥会上射箭点火的方式点燃了生日蜡烛;为了助兴,他还组织了几位同学在现场进行了一场走秀表演……母亲第一次看到儿子原来还有这方面的才能,于是对丈夫说道:“咱们是不是该对孩子换一种教育方式?”几天后,班主任老师又说了一件事:学校里开展歌咏比赛,丁仕源自告奋勇当起了导演,在歌唱中别具一格地融入了表演与朗诵的内容,帮助班集体在比赛中获得了全校第―名,现在他都成同学们的偶像了。

这一年暑假,当同学们都抢着报名参加奥数、英语等课程的补习班时,丁仕源却央求父母同意他报名学习策划学跟服装学。母亲点点头,父亲默许了。于是,丁仕源来到龙岗区成人培训中心,成了培训中心最小的学生。

有一次,一场在沙滩举办的娱乐活动,反响平平,原本一些饶有兴致的观众甚至提前“退场”!丁仕源也觉得没有什么吸引力,但他没有退场,而是跑到活动承办方的老板面前,开门见山地说出了这场活动的几个致命的失败之处。老板一边听一边点头。末了,丁仕源将自己的临时创意告诉了对方:“如果将这场活动跟沙滩排球紧密联系在一起,效果肯定大不一样……”老板对此大为赞赏:“你小子是块料!不如你帮着我们策划下周的活动吧?”

丁仕源满怀欢喜地答应了,经过连续3个晚上的奋战,一份完整的策划书出笼了,策划得细致周到,既有趣味性,又注重调动现场观众的参与性,不知道的人还以为是一位策划老手做的呢。策划书递过去后,对方一字没改就签字同意。丁仕源心里别提有多高兴了,这是他独立策划的第一个娱乐活动方案啊。

这次活动结束后,承办方奖励丁仕源500元钱,他说什么也不要:“钱就不要了,能有这个锻炼的机会,就是对我最好的奖励。”“那怎么成,以后有活动我们还得请你呢!”说着,对方不由分说地将钱塞进他兜里。

此后,邀请丁仕源策划娱乐活动的电话不断,丁仕源来者不拒,可他从不提钱,还自告奋勇帮忙,设计流程、文字宣传、联系媒体,什么都干。对方过意不去,就硬塞给他500、800的。收入最高的一个月,竟有两千多元。

风华少年志在娱乐圈

2005年11月,丁仕源得知《中国服饰报》在深圳招聘记者,他觉得这是一个机会,前去报名。工作人员狐疑地看了看他:“个头倒不小,多大了?”“14岁。”丁仕源直接从包里拿出学业证明:新闻学、广告学、服装、摄影,还有一份包括深圳300多家服装公司厂名、厂址、厂长联系电话、服装风格介绍的资料……小小年纪,经历不凡,让在场的人大吃一惊。加上丁仕源对服饰敏锐的见解和对报纸发展的大胆献计,让总编破格决定:“你可以利用课余时间当记者,负责广告和业务推广工作!”

读书之余,丁仕源信心十足地开始了工作。直到2005年底,一家浙江企业有了意愿:“我们正好有几款新款春装想在深圳做推广……”别人拉业务,眼里往往只有钱,但丁仕源不同,他是真心替对方着想:“纯粹的广告宣传或许效果不佳,不如在登广告前先搞一场造势活动,然后再加以宣传、推广,效果肯定好得多!”对方进一步产生了兴趣:“点子是好,可我们没有这方面的经验。”“这个可以交给我来做,你看这样如何……”

得到对方“授权”后,丁仕源找到几位媒体界、娱乐界的朋友前来助阵。朋友还帮他邀请了几位香港当红模特前来捧场。星期天上午9点刚过,报社领导来了,媒体记者们来了,厂家老板也从浙江赶来丁。9点30分左右,几位香港名模如约而至。厂家非常震惊:这么多名流前来捧场,太出人意料了!表演结束后,厂家老板满脸笑容,当场答应出资30万元做广告。事后这家企业特意给丁仕源打来报喜电话:有了先前那场活动造势,再加上后续广告的跟进,他们的春装推广工作非常成功,订单大大超出了预期!

拿到不菲的业务提成后,丁仕源利用假期前往香港,在朋友的介绍下向香港娱乐行业同行学习起他们的先进操作模式,与著名艺人、导演、经纪人交流,这样的经历让他第一次学到了如何组织大型娱乐赛事,也让他坚定了自己未来的发展方向:那就是闯进娱乐圈,担任经纪人,策划组织人型活动及开发创意产业。

“金牌娱乐经纪人”“后宫”佳丽上千

丁仕源真正浮出水面是在2007年的初夏。5月初的一天上午,香港一家娱乐公司找到他,“听香港朋友说你是个‘点子王’,到深圳―打听,他们更是对你赞赏有加。眼下有个大型演唱会你敢策划吗?”丁仕源脑瓜里滴溜溜地转过一遍后,说道:“据我所知,近段时间只有张学友‘好久不见’巡回演唱会要来深圳,除此之外好像没有其他大型演唱会了?”“你还挺精的,就是让你策划‘好久不见’巡回演唱会珠江三角洲地区的事务。”丁仕源吃惊地张大嘴,张学友是他的偶像啊,自己简直太幸运了!兴奋不已的他马上行动起来,打电话、找场地、拉赞助……

当整整13页策划案传给港方经理时,对方非常满意。

2007年11月29日晚,张学友巡回演唱会在深圳体育场隆重举行。舞台下,3万多人挥舞着荧光棒,一浪接一浪齐喊:“张学友,我爱你!”台下―角,丁仕源静静地看着这―幕,心里的成就感无与伦比。

这次活动后,丁仕源在娱乐圈里名声大振,不少文化公司、娱乐经纪人主动与他合作,他成了大忙人。到2008年1月底,丁仕源手里已有400多份国内各省市模特的个人资料,供他随时“调遣”。直到离高考仅有1个月的时间,他还抽出时间担任在深圳颇有影响的“南山宝贝”评选活动的总导演和评委。

2008年9月,丁仕源成为深圳职业技术信息学院应用英语系文化市场经营与管理专业的一名新生。刚走进大学校门,负责第20届世界模特大赛中国区组织、策划事务的一位助理找到他,让他负责召集1000名世界各地顶尖模特参赛。丁仕源意识到,此次如果成功,自己成为金牌娱乐经纪人的梦想就可以实现了!

为迎接大赛,丁仕源注册了自己的娱乐经纪公司,几周工夫,国内娱乐圈都知道他在组织世界级模特大赛,国内优秀模特们个个踊跃报名。与此同时,世界各国和地区都推荐了最优秀的模特前来参赛。

10月,距大赛开幕还有2个多月,参赛模特还差16名。丁仕源发愁了,想来想去,他决定给大赛组委会主席哈苏・奥佩里写信,请求帮助。几天后,主席先生回信说,所有受邀名模都答应参赛!丁仕源激动地在屋里连转了三个圈,父亲也依托近水楼台的便利与儿子谈起了活动赞助的问题。

离开赛越近,丁仕源越忙。一天,老师找到他:“你成天风风火火的,到底在忙啥?”丁仕源如实相告,老师又惊又喜,嘱咐道:“别只惦记着自己,有机会也为学校多作宣传。”丁仕源一拍脑袋,对呀,自己正忙着找参赛场地,自己的学校不就是一个大舞台吗?如果将模特们请到自己的学校来参赛,不仅可以省去场地费用,还可以组织大学生就地成为志愿者,同时还能提升学院的知名度!很快,上百名志愿者来到丁仕源身边,接航班的,负责训练场地的,当翻译的……老爸、老妈也成了他的临时助手和司机。

11月18日这天,深圳信息职业技术学院突然拥进上千名国内外模特,连续3天,大学生们与这些顶尖模特进行了现场交流,给深圳这所最年轻的高校带来了惊喜和快乐。11月23日晚,总决赛如期拉开帷幕。经过多轮博弈,乌克兰选手夺得桂冠,亚军及季军分别被中国选手和土耳其选手斩获。走下T型台,漂亮的女模特们把一个个香吻印在了丁仕源脸上,内心充满喜悦的他有些害羞了……

2009年2月中旬,一块标有“大学生创业社团”字样的牌子挂在了深圳信息职业技术学院英语系的大楼前,策划人和总经理是丁仕源。原来,模特大赛结束后,学校里的艺术气氛空前高涨,丁仕源心里一动,第26届世界大学生运动会将在深圳举行,如果成立一个学生服务社团,既可为政府分忧,也可成为大学生能力与创意的实践基地,不是一举两得吗?于是,他便着手成立了这个社团,一时间忙得热火朝天。

篇7

为积极响应院团委组织的“传承美德,争创大学生风采”捐书活动。3月10日,部门接到通知,于是立即组织08.、09级各班组委中午召开动员大会,将团委意见传达给各班组委。由各班团支书、班长配合组委在各班展开动员并捐书。

在晚上,各班组委将书籍送到了部门办公室。每班每人至少捐了两本书,有许多同学捐了十本的。然后有干事将书籍分类整理,做了相应的统计。并选出好的书籍,在上面写了爱心寄语,将每个热血青年的心声表达出来。

在捐书当天,干事、团协成员及各班代表积极主动的将书籍搬到指定地点,速度快,效率高。

此次捐书的种类多,质量高。共捐出书籍两千多本。其中辅导类550本,地理类461本,科普类394本,教科类507本,文学类483本,杂志类465本,得到院团委的一致好评和高度赞扬。充分体现了我系学生的高贵品质和乐于助人的好风气。

“传承美德,争创大学生风采”捐书活动总结书

此次活动捐出的是书籍,献出的是爱心。我系同学共捐出两千多本书籍,每个人献出了自己的爱心,表达了对受捐群体至高无上的关怀,充分体现了我系同学的高贵品质。现将活动总结如下:

1.充分体现了同学们对爱心事业的重视及支持;

2.各班组委的工作认真负责、办事效率高;

3.部门干事做事细心勤快,不畏劳累,勇于挑战;

4.团协成员及各班代表积极主动、有良好的个人素养和集体概念;

5.在我院院团委领导的指导下,我们的工作开展的非常顺利。

雷锋月团协献爱心活动策划书

为了发扬雷锋精神,体现当代大学生的优良品质,传承爱心文化,为社会增添爱心色彩。我们放飞青想,舞动红旗,特举办本次爱心活动。

一、活动时间:2010年3月30日

二、活动地点:馨柳花园小区

三、活动单位:经贸系组织部干事及团协成员

四、活动策划人:赵萌萌、陈杰

五、活动前期安排:

1.与小区负责人员沟通,确定活动场地及具体时间;

2.组织团协成员积极主动的参与活动,并鼓励各班选送节目;

3.将各班上报的活动节目进行严格的海选,一定确保节目的质量;

4.确定活动人员数量在30人左右,在活动前召开安全意识大会,做好安全工作宣传;

5.严格选出优秀的主持人(李万宝、汤海波)

6.划分活动小组,分为演出组、后勤组、宣传组,各小组负责人是谭筱芳(演出组)、朱吉珍(后勤组)、刘笑娴(宣传组);

7.确定活动具体集合时间和地点(时间3月30日下午2:00,地点:国旗台),由各负责人负责人员点到,确保活动顺利进行;

8.活动前做好本次活动的宣传工作(学校和小区内);

9.后勤组做好舞台的搭建,演出组统一服装,活动中举团协旗帜,团协成员戴会徽。

六、活动流程

1.各组负责人点到,统一出发去小区;

2.由主持人宣布活动开始;

3.主持人介绍到场特邀嘉宾;

4.上演节目

【声乐、器乐、舞蹈、综合(相声、小品、生活知识竞答)】

5.临场可以添加几个活动节目(互动类型节目)

6.请嘉宾代表做总结讲话;

7.主持人宣布互动结束。

七、活动后期安排

1.后勤组负责设备的归还及院旗校旗的归还和活动场地卫生;

2.结束后各组负责人负责点到,统一返回校园并再次点名,确保平安出行平安返回;

3.做好活动后在校园的宣传工作;

4.总结经验,召开经验交流会。

八、注意事项

1.安全问题

前期召开安全会议一定要深入人心,负责人员要以身作则,点名工作一定做到位;

2.节目质量

一定严格把关,合理分配节目任务,公平海选,必要时要统一节目服装;

3.前期和后期的宣传工作一定要加大力度,力求活动的圆满举行;

4.临时添加的现场节目要注意时间,不能喧宾夺主。

大学青春无限好,让我们在阳春三月传承爱的文化,献真情于小区,为社会奉献一份无私的爱,一份真诚的爱。

雷锋月团协献爱心活动总结书

日在欢声笑语中,我们结束了雷锋月团协献爱心活动,为发扬传统大学生风采,传承优良传统美德,奉献社会,我们举行了此次活动,给馨柳花园小区带去了一些义演活动节目,得到小区人的高度赞扬。活动总结如下:

1.活动前期准备充分,质量优,得到小区居民的认可和高度好评;

2.活动中各组人员各尽其责,确保了活动的顺利进行;

3.演出组的节目各有千秋,既不失当代大学生的风范,又为小区居民带去了快乐和舒心,在活动会场气氛一直高涨;

4.游戏互动环节不少居民积极参与,使得会场气氛达到最高涨;

5.通过活动,我们看到了自己的不足,通过总结会议上的发言,相信同伴们以后会做的更好;

6.在活动结束后,各位同学帮助后勤组做事,更是体现了当代大学生乐于助人,协作团结的优良传统品质。

虽然活动中有一些困难,但经我们的共同努力,我们战胜了挑战,活动完美的结束了。

经贸系组织部团协活动策划书

草长莺飞四月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。为了缓解学习生活中的压力,感受久违的童真童趣,以主人翁的心态放飞梦想。我系组织部组织了本次创意制作放飞风筝比赛的活动。

一、活动时间:2010年4月12日下午4:50

二、活动地点:南院足球场

三、活动主题:激昂青春,放飞梦想

四、活动目的及意义:为了缓解学习生活中的压力,为了同学们尤其是团协成员更好的团结合作,发扬当代大学生的优良传统,发扬我学院、我系大学生的特色,重温童年的美丽生活。我部门特举办此次活动。

五、活动主办单位:经贸系组织部

六、活动承办单位:经贸系团员积极分子协会

七、活动策划人:赵萌萌、陈杰

八、活动指导老师:张丽芳老师

九、活动前期准备:

1、召开团协会议,动员大家积极参与,并将任务分配到人。

2、选定小组,指定小组长。每组4人,共14组,也可自由组合。

3、动员参赛人员自带材料,一些基本材料由协会提供(纸、竹片、风筝线、胶水等),由朱吉珍负责。

4、活动前期以海报、广播的形式进行宣传。

5、在协会内部选定两个主持人。(李万宝、汤海波)

6、活动中用到的桌椅音响设备、团协旗帜等的准备由王瑞友、马强负责。

7、活动到场嘉宾及评委的接待由隋媛媛、韩雅负责。

十、活动内容流程:

1、主持人致开幕辞,并介绍到场嘉宾评委及参赛人员。

2、主持人宣读评分细则,并开始活动。

3、活动中少量加一些节目。如歌曲、朗诵,提高赛场的气氛。

4、由评委仔细的评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳创意奖四名,最佳团体奖四名,并由嘉宾颁奖。

5、主持人致谢幕辞,活动结束。

十一、活动后期准备:

1、归还设备,桌椅音响由王瑞友、马强负责。

2、总结活动的材料由付立红负责,活动后期宣传由李万宝负责,主要以海报、广播的形式宣传。

3、召开经验交流会。

十二、注意事项:1、各干事维持好会场秩序,防止混乱,杜绝不安全的操作。

2、前期准备一定到位,确保活动质量。

制作风筝有利于创新意识的培养,放风筝好处多多,愿同学们以饱满热情的态度积极参与。

经贸系组织部

2010年4月5日

经贸系组织部团协活动总结书

活动在欢快的颁奖音乐中落下帷幕,此次活动多姿多彩,举行的非常成功。活动开始后,各组成员跃跃欲试,信心百倍,活动中更是出谋划策,勤于动手,将智慧融入作品,最后风筝展示时,各组的解说词更是技高一筹,让人在笑声中领悟内涵,回味无穷。

1.各参赛选手准时参加,自觉遵守会场纪律,服从游戏规则,体现了大学生做人的高贵品质;

2.活动中积极动手,充分体现出实践能力的强势;

3.制作时团结互动协作努力,按时完成了自己心目中理想作品;

4.共制作出作品20件风筝样品,其中有2件还可以飞上天空,可见当代大学生的动手能力也是一流;

5.干事相互协作,团结一致,共同克服了许多困难,也确保了动的顺利开展。

篇8

元旦是阳历新的一年的第一天,即1月1日,也被称为“新历年”。开展班级新年联欢会可以促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。以下是小编精心收集整理的班级新年联欢会策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

班级新年联欢会策划1一、活动主题:

庆元旦、迎新年

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接新年到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

_年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上_级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上_级活动照片2张至大队部。

(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

班级新年联欢会策划2地点:机械学院404教室

主题:“狂欢元旦,喜迎新年”

主办单位:12数控高专②班

协办单位:机械学院

目的:为欢庆元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。

特点:节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对12级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

晚会形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

创意阐述:

1.特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。

节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。

如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。

3.扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。

一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

晚会流程:

1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始

2.晚会正式开始(具体内容略)

3.主持人宣布整场晚会结束

4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价

晚会组织机构

①晚会总策划、总负责人:刘焱 张鑫 刘金砺

②管理账目:王健

③节目组:张鑫 刘金砺

④后勤保障组:王健 江亮亮 刘猛

⑤宣传组:李自彪 刘凌锋

⑥保安礼仪组:汤涛 方江凯

各任务组主要工作安排:

(1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。

(2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

(3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

①负责整欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。

③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

(6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

班级新年联欢会策划3一、前言

1、活动主题

河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春,歌唱未来”。

2、活动目的

本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖()。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。

3、活动地点

河北经贸大学校礼堂

4、活动时间

5、参与对象

本班的全体同学,小班,导员

6、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节

7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

8、准备事项

(1)、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,具体落实到每个宿舍长负责。

(2)、游戏准备:游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

(3)、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

(4)、食品准备:这些东西由生活委负责统一购买 。

(5)、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒。

(6)、有奖知识问答题目准备:由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

9、主办人员:14级人力二班班委

二、晚会流程安排

1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。

晚会时长:2.5至3小时

2、节目单

3、游戏规则

1、抢凳子

游戏道具:预备好凳仔(若干)

游戏人员安排:8人(一个主持人,不参游戏)

游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动,当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,这个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。

2、真心话大冒险

游戏道具:酒瓶一个

游戏人员安排:不限定人数

游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

3、有奖知识问答规则

同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

三、班委工作分配

1、前期

班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

团支书:负责策划书的编写以及节目单的编排

生活委:预算并负责购买到时要用到的物品

文艺委:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

其他班委:设计好现场的布置

2、进行时

班长:主持大局,维持秩序

团支书:协助班长工作

副班长:拍照、录像

生活委:分发食品、饮品、奖品

文艺委:充当晚会主持以及游戏的组织者

其他班委:负责搬东西到现场以及维持纪律

3、后期

班长:督促各班委开展工作

生活委:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

组织委:负责用剩物品的收集

宣传委:负责收集照片上存到班群共享

四、晚会具体细节

1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛

4、晚会按照定好的节目单一直进行,文艺委充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。

五、注意事项

1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内

3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受伤

4、玩游戏要有一定限度,适可而止

5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生

6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布

六、经费预算:略

班级新年联欢会策划4一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排:分三段举行

①才艺展示

②pk赛

③个人自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人,男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

三、评委设置:①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。

②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

四、前期工作准备:

①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

班级新年联欢会策划5一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长

二、联欢时间:20__年12月__日下午第一、二节课(周五)

三、联欢地点:各班教室

四、参加人员:二年级全体学生

五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。

活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

篇9

【关键词】就业 工科院校 文科 显性 核心竞争力 人才培养模式

教改项目:此文为西安工程大学本科教学改革研究项目资助研究成果,项目编号:2014JG032。

近几年大学生的就业情况已经成为社会热点,每到就业季,人们总会不约而同地感叹:“史上最难就业季”。尤其是文科大学生的就业,让学生本人、家长和学校都忧心忡忡。专家学者也倾力研究,试图破解这一新世纪的难题。文章以笔者所在的西安工程大学为例,剖析文科学生就业困难的原因,为文科专业的人才培养摸索一个和社会接轨、切实可行、教师和学生均受益的模式,提高学生的社会适应能力,对工科高校文科专业的持续健康发展、文科大学生就业、相关专业建设和教师教学实践有一定的代表意义和现实作用,对陕西高校人才培养有重要的借鉴意义。

工科院校文科大学生就业现状及原因分析

1.工科院校文科大学生在社会上缺乏显性核心竞争力

大学生的核心竞争力是以个人专长为核心,以良好的身心素质为基础,以较强的学习能力、应用创新能力、人际交往能力为载体而整合的一种综合能力。工科院校都有自己鲜明的专业特色,且已经形成优势明显的专业体系和平台。

除了社会需求弱、专业同质化等客观因素以外,工科院校文科生就业难的主要原因是因为其在社会上缺乏显性核心竞争力,步入社会能力标准模糊,让学生和用人单位在“学”和“用”上都缺乏抓手,即使就业,其适应能力差、职业能力提高缓慢。从社会对人才的需求层面看,文科大学生就业面广、弹性大,其所学专业和岗位的匹配度要求不严格,对人才的综合素质要求相对高。然而文科学生综合素质的具体体现在短时间内难以界定和评估,即使对其进行综合素质测评,也往往局限于书面考试和短暂的面试交流,学生经常仓促准备,压力大而收效甚微。面对人力资源供过于求的形势,用人单位容易采取最简单化的招聘标准,985、211、专业排名、英语四六级等,容易忽略也无从考察文科生的核心能力。

2.工科院校对文科人才培养不够重视,培养机制和氛围较差,社会认可度低

近几年随着国家对大学的分类管理和招生制度的改革,一方面国家对高等教育的投入持续增加,生均培养资金的拨付明显提高;另一方面,生源总量在基本稳定后开始下滑,各工科类院校受经济利益的驱动,以招生难、就业难为理由,持续减少文科计划,甚至停止招生,文科专业的发展难以为继。这样的做法,短期虽然增加了学校的经济效益,但从长期的影响来看,直接影响了高校的文化生态,对大学生的文化熏陶、全面成长和高校文化氛围的形成极为不利,也对大学的本质属性的体现和使命的完成有极大的负面影响。

以工科为主的院校,文科专业设置亦有明显的弱点:专业特色不明显,和综合性大学的文科专业设置有趋同性;专业设置历史短、底蕴薄、师资力量不足、生源质量较低;学校在对文科学生的培养机制上缺少探索和投入,没有形成文科生培养的浓厚氛围,只当作点缀和向综合性发展的招牌,导致文科学生在就业上无“一技之长”,职业目标不明确;在培养上无特色,培养规格不具体;平台建设弱化,实践能力锻炼不足等。

要解决上述问题,除了继续坚持高等教育的深化改革、加强内涵发展、提高教育质量等要求外,探索特色发展之路仍是工科院校文科专业发展的方向,而联系实际探索工科院校文科生显性核心竞争力的培养模式,无疑是人才培养特色探索的有益尝试。

以“四个能力”为抓手,

提升工科院校文科大学生显性核心竞争力

1.试点典型专业,围绕四大目标进行能力培养

在西安工程大学这样一个以工为主,工、管、文、法、艺、教等多学科发展的院校,纯文史招生的专业有文学、法学、英语、汉语国际教育、广告等,还有大量文理兼招的管理类专业和艺术类专业,文科招生的人数约占总人数的五分之一。针对目前文科专业大学生就业疲软、专业发展难以为继、发展定位不明确、专业教育和社会需求难以对接等现实问题,以西安工程大学文学、法学两大文科学科门类为典型,提出文科专业人才的核心竞争力培养的理念和培养目标。即:围绕能说、会写、善沟通、有魅力四大目标,在文字写作能力、口头表达能力、沟通协调能力和人格综合魅力的提升等方面提出“下笔若有神,出口便成章,沟通无障碍,人格魅力强”的要求,探索切实可行的人才培养模式,让学生对自己大学四年有明确的能力提高的目标,通过不同的方式和途径来实现这些目标。

2.师生联动,多途径、多环节培养学生的四大显性核心能力

⑴围绕专业教学,建立核心能力培养四年不断线的培养机制。在专业培养计划上提出修改建议,将文科人才显性核心竞争力的要求写进教学大纲,作为培养规格和目标要求。在专业课程的配置上,形成培养学生核心能力的课程群并使其有接续性和关联性,如:法学专业的司法文书写作、司法演讲辩论、法律调解、司法礼仪等;文学专业的应用文写作、语言艺术与口才、沟通与礼仪等。在课堂教学方面:要求教师明确对人才规格和培养目标的认识,引导相关课程的教学渗透核心能力的培养。在课程考核上结合加大书面写作、口头表达、组织协调、亲和力表现等能力要求。在典型专业的典型课程和环节开展,每个专业初设3―5门课程进行试点,对每门课的可教授、可考核内容,设定实施方案,可结合课程内容进行备课讲课、演讲、辩论、自由讲等形式考核,项目组成员在自己课程中优先实施,密切相关课程先行实施,由点到面,积累成果。对学生的培养,入学教育明确目标,课程学习提出要求,职业规划注重引导,就业指导重点关照,社团活动搭建桥梁,社会实践考核检验。形成师生联动,核心能力培养四年不断线的培养机制。

⑵落实做细文科生实践教学环节,对接社会的需求。改变以往文科生课程实习单纯以小论文写作来完成的形式,实施多样化锻炼,以锻炼综合文字能力、口语表达能力、团队合作和个人魅力展示为核心。比如剧目演出,考查学生剧本撰写、编剧、导演以及角色分工、相互合作、艺术表演等能力;在模拟法庭环节,从诉状、答辩词、判决书撰写到法庭调查、辩论,从与当事人沟通到争取和解,全过程锻炼学生的能写、会说、善沟通、有魅力等显性核心能力;对学年论文的撰写开拓视野,理论和实践结合,在选题和形式上多样化,让学生不但掌握学术论文的写作,更要熟练掌握调研报告、项目策划书、可行性研究报告、合同书、申请书、商请函等更多目前社会需求的应用文种;对每门专业课教学的实践时间、内容、形式和考核具体化、成果化;实现集中实习和分散实习相结合,加强实习和实践过程的引导和管控,对实习实践的成果通过实习实践单位鉴定、学生答辩、教师评判、学生互判等环节进行综合考核,为学生未来入职,更快适应社会打下良好基础。

⑶整合校内相关资源,全面锻炼学生,迎接社会挑战。大学生课外文化活动是其成长成才的第二课堂,是大学生在校园内实现其社会化转变的重要平台,有着其他形式不可替代的作用。为全方位锻炼文科学生的核心能力,该项目提出充分利用学生各种“文化广场”平台的措施。首先,发挥专业教师在大学生第二课堂活动中的指导、引导和参与作用,如:为法律协会、子衿文学社、礼仪社团、骊墨书画社等学生社团配备专业指导教师;在学生的社会实践活动中,专业教师带队,以自己的专业知识和人格魅力影响和教育学生,服务社会;专业教师在指导的同时,积极为学生文学杂志、微信平台写序、投稿,提高学生社团在刊物编辑、、各类征文活动的质量,积累成果;围绕四种能力的提高,加强对学生演讲、辩论、面试、主持、朗诵等活动的组织和指导,提高获奖数量和层次。其次,学生管理队伍要有核心能力的示范作用,通过其示范文章、组织创意、编辑建议等,提升现有刊物的办刊质量,拓展学生发表文章的途径,通过增加数量和提高质量,检验学生写作能力的提升情况;学生辅导员和学生干部通过各种比赛实践经验和个人魅力,来指导、感染和带动校内外各项演讲、辩论、戏剧演出等活动,以提高大学生综合能力;通过模拟招聘和实际招聘,检验学生即时性的写作、自我表达、沟通交流的能力。

⑷组织学生积极参与社会实践,在与社会的融合中检验其核心能力。每年的寒暑假和毕业实习,都是学生接触社会的大好机会,项目组结合学校的要求,对学生的社会实践进行周密筹划,围绕社会热点、教师课题、学生兴趣等制定社会实践计划,采取教师带队和学生自由组合两种形式,深入社会基层,观察现象、收集数据、支教帮扶、咨询服务、调查研究等,鼓励学生将自己所学有效服务于社会,将自己所见所闻、所感所想,变成有说服力和感染力的文字,在与各行各业的人接触中锻炼自己的协调与沟通能力,培养其关爱、尊重之情感,展现当代大学生的个人魅力。对学生的社会实践和社会调研项目进行答辩筛选,形成经典案例,申报挑战杯、大创项目和优秀社会实践项目。

⑸总结典型的经验并在其他专业进行推广。完成此项目,使学生在大学期间对自己的学习和锻炼有了较明确的目标,同时通过四大方面能力的提高,为其顺利就业、职业能力提升打下了良好的基础;也为其他文科、艺术类专业人才培养模式的创新提供了一定借鉴,达到普遍提高工科院校文科大学生的核心竞争力,改变用人单位对文科学生使用无抓手、素质高大空的偏见和担心。

总之,该项目关照社会需求,以解决学生就业为目的,以学生能力提高、持续发展为根本,在培养的各个环节,利用一切资源,调动一切积极性,培养学生的核心竞争力,出发点和落脚点都是为了学生的成长成才。本项目在对个案的研究中以期找出有代表性的方法和措施,服务于学生,服务于教育,服务于社会。参考文献:

[1]蒋珍莲:《中国高等教育改革与发展重心的历史变迁――基于政府工作报告的分析》,《高教论坛》2013年第3期,第53页。

[2]李红梅、高娜:《理工科大学发展文科的困境及对策研究》,《中国高等教育》,2007年第24期,第35页。

[3]《1999年、2009年、2013年全国教育事业发展统计公报》。

篇10

学校举办校庆活动,作为大学生,要写好好活动方案,让活动有计划的进行下去。下面小编给大家整理的最新客服工作鉴定,但愿对你有借鉴作用!

校庆活动计划范文1一、活动目的

___学院自__年成立以来走过了近__年,在这__年中,一向在不断的成长,不断的自我塑造。而__年是___学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将___学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。经过前期的有关___学院知名度和美誉度的调查,了解了___学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强___学院的知名度和美誉度。使___学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

二、活动主题

十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

三、活动时间、地点

(一)时间

__年9月27—30日

(二)地点

主会场:___学院临江校区

分会场:___学院金山校区

四、活动人员

(一)参加人员

___学院全校师生、___学院毕业校友、___学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。

(二)面向人员

___学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。

五、活动资料、流程

(一)、活动前期策划筹备

1.__年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

2.__年8月联系媒体,在媒体造势。

调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。

3.__年起建立___学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情景,征求校友以及社会各界的意见和提议。

4.__年5月拍摄___学院十周年主题记录宣传片。

5.__年8月物料准备、条幅制作。

6.__年5月下达通知,各二级学院依据通知准备。

7.提前一个月向相关人员发送请柬。

(二)活动流程

1.前期活动

(1)9月开通___学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

(2)9月举办___学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。[由Www.QunZou.Com整理]

2.启动仪式——__年9月27号

6:30前操场会场布置完毕;学校内布置完毕;

7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

8:00___学院十周年校庆启动仪式开始。

(1)___学院院长讲话。

(2)___学院校友讲话

(3)___学院学生代表讲话

(4)___学院学生家长代表讲话

(5)社会人士代表讲话

(6)校庆办主任宣布___学院校庆开始

(7)操场同时放飞和平鸽、气球

10:00国际报告厅___学院校友交流会

11:30___学院校友大型宴会锦江园食堂3楼

14:00——17:00外来人员参观___学院校史馆

18:00——21:00___学院十周年校庆大型文艺演出

3.__年9月28号——经济管理类

9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览资料包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体资料可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出资料紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

4.__年9月29号——文学艺术类

9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览资料包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体资料可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出资料紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

5.__年9月30号——科技创新类

9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览资料包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体资料可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出资料紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

6.分会场活动

科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,资料基本可与主会场体育馆展览相同。

(三)后期工作

1.督促记者报道,监督报道资料,约定集中报道时间。

2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

六、传播渠道

(一)外部媒体选择

自__年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

1.媒体选择原则为

(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;

(2)结合当地形式,量力而行;

(3)依据活动目的,适当选择范围。

2.可选择媒体

(1)市级媒体

丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;

(2)省级媒体

辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台

(3)网络媒体

腾讯网、第一、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六

3.传播方式

(1)纸媒,能够以软文的方式进行宣传

(2)电视媒体,拍摄广告宣传片

(3)网络媒体,___学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享

(二)内部传播

1.博客传播

开设___学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情景,征求校友以及社会各界的意见和提议。

2.海报宣传

9月开学起在校内张贴___学院十周年校庆海报,在学校内部造势。

七、会场布置

(一)启动仪式会场布置

布置资料以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

(二)场外布置

1.校外

临校两条路均设高空彩虹门。

2.校内

校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

八、经费预算

(一)物料表及费用

物品

数量

费用

空飘球

6个

1__

彩虹门

10个

8000

彩旗

50个

500

条幅

20个

1000

10000瓶

5000

丝带

100条

100

背景墙

1面

500

总计

27100

(二)其他费用

1.舞台搭建:40000

2.媒体费用:50000

3.交通费用:50000

4.餐饮费用:10000

5.纪念品费用:__0

共计:1700000

(三)费用合计

物料费用+其他费用=197100

九、效果评估

经过本次___学院十周年校庆活动,宣扬了___学院学生进取向上的精神,___人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善___学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是___学院在省内一炮打响。

十、人员分工

(一)媒介组

主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的工作。

设有负责人一名,组员5名。

(二)资料组

主要负责校庆资料的修改整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。

设有负责人一名,组员5人。

(三)后勤组

主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。

设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

(四)礼仪组

主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

校庆活动计划范文2__农业大学60周年校庆策划方案

一、活动背景:

__农业大学校(英文:_JAUUniversity)是具有60年办学历史,经国家教育部批准设立的一所全日制公办本科院校。学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标,坚持“立足__、服务周边、面向全国、奉献社会”的办学宗旨,全面推进学院的改革与发展。学院前身是__八一农学院,其办学历史能够追溯到创立于1952年的__八一农学院,后更名或改建为__农业大学,1995年2月经国家教育部批准正式建立__农业。60多年来学院共为社会培养大中专毕业生50000多人。我校为提高学员的知名度,弘扬学院文化,特举办此次活动。

二、活动主题:回顾历程凝心聚力起航再创辉煌

1、校庆意义:总结办学经验,展示学院风采;

联系社会各界,共谋发展前景。2、校庆形式:真诚、热烈、简朴、难忘。

三、活动宗旨:

温学院发展之故,而知学院未来发展之新,借助本次庆典,扩大学院交际面,提高学院知名度。

四、活动目的:

为了回顾学院的发展历史,展现多年来的办学成就,展望完美的未来,同时,借机加强与兄弟院校的交流,增加社会的关注度,扩大知名度,凝聚各方力量,推动学院全面、快速发展,使贺州学院成为一所培育祖国建设英才的知名高校。

五、活动时间及地点:

时间:(待定)

地点:贺州学院西校区田径场、贺州学院音乐广场。

六、主承协办方:

主办方:贺州学院

协办方:[协办的兄弟院校(或赞助商)]

七、参加人员:

院内人员:校各级、各单位的领导、教师、学生

校外人员:兄弟院校党政校级领导,与学院有关联的中专高中院校领导,

中央、省市县领导,学院毕业的校友等

国际友人:泰国嘉宾及相关友人

媒体人员:省市报纸、电视台、杂志记者

八、庆典活动安排:

文化活动系列:

1.校史展、校成果展、学院形象宣传;

2.征文、书画比赛、歌咏比赛、篮球赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛;

3.座谈会、扩建资金的筹集、校友支助金的设立

4.庆典大会及文艺晚会

学术活动系列:

1.邀请校外教授专家来校讲学、开讲座;

2.开展校际之间学术交流、学术论坛;

3.召开校友报告会、座谈会、成果展

具体时间安排:

九、基本活动流程:

1.前期宣传及准备。

主要有:邀请嘉宾校友、兄弟院校、中高学领导,省市等领导,原三校的老领导,活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化活动和学术活动等。

2.中期。

主要是演出等准备和开始,包括:奏唱国歌、主持人介绍嘉宾、致辞、颁奖、演出)

3.后期。

主要包括演出后现场、设备归还,通讯录制作,送别,视频专题片,专题文章、宣传画、报道等等)

十、机构设置及职责

1、学院成立校庆庆典工作领导小组,组长:院长,副组长为各副长,成员为各处室主任、副主任和各年级组长。

校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典活动;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与引导;对校庆庆典活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

2、按照校庆庆典活动资料分工成立如下专项工作小组:

(1)庆典办公室。分管校领导:组长:成员:

负责根据校庆庆典工作领导小组的决定,制定庆典整体工作方案;校庆宣传资料、邀请函、明信片、礼品发放券、活动指南等的制作;校庆专题片拍摄与投放;校徽、校训与院歌征集;庆典专题网页制作与更新;庆典大会程序等安排;庆典活动摄像摄影及宣传;庆典活动主持人和新闻记者邀请;庆典文艺晚会节目安排;校庆专刊(征文评审)修改;协助其他小组开展相关工作。

(2)领导接待组。分管校领导:组长:成员:

负责拟定庆典活动所需邀请的镇、市、州地方各级领导、友好企业领导、外镇各兄弟学院、本校老领导、知名校友及有关人士的名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士贺信贺电的组织;本组受邀人士礼品券的发放。

(3)来宾接待组。分管校领导:根据所需邀请人士的类别,分别下设以下各组:

①市内学院接待组。组长:成员:

负责拟定庆典活动所需邀请的本市各兄弟中、小学院领导等的名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士礼品券的发放。

②退休教师接待组。组长:成员:各教研组长及相关人员负责拟定庆典活动所需邀请的已退休或已离校的教职工名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士礼品券的发放。

③校友接待组。组长:成员:各年级组长及相关人员

负责拟定庆典活动所需邀请的校友(或某届或某地校友联系人)名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士礼品券或纪念册的发放。

(4)庆典活动组。分管校领导:根据庆典活动筹备工作需要,分别下设以下各组:①现场布置组。组长:成员:

负责庆典活动现场的筹划与安排,制定并实施现场工作方案;庆典会场主席台的布置和管理;与相关企业的沟通与联系。

②现场安全组。组长:成员:各保安人员、各班主任

负责庆典活动现场及学校、学校周边的安全与秩序,制定并实施现场安全应急方案;参加庆典活动人员的区域划分和秩序管理;学校内外车辆停放区域划分和秩序管理;与镇派出所的沟通与联系。

③活动组织组。组长:成员:各年级组长及相关人员

根据本次校庆活动的主题,负责文艺晚会、荣誉成果展、校庆摄影、征文等活动筹划和组织,校庆年级(班级)主题活动筹划和组织,制定并实施工作方案;学生礼仪队的选拔、训练和管理。

(5)后勤保障组。分管校领导:组长:

负责建立校庆庆典活动专项帐户,并拟订相关收、支财务报表;拟定庆典活动的财务收支项目,并做到核算、监察、登帐、记帐记录;校庆宣传品和礼品的验收和保管,并按受邀人士礼品券的类别登记发放;校庆庆宴的安排与联系;庆典会场和受邀人士聚会场所的后勤保障;受邀人士聚会场所校庆专题片播放;制定并实施工作方案;

校友接待服务保障

保证解决校级接待的贵宾和校友住宿、饮食、交通、票务、会议和旅游等有关生活保障服务工作。全力协调解决院级接待的来宾和校友的有关生活保障服务工作。

1、住宿:成立接待服务组,专门负责来宾和校友的住宿安排和接待服务等工作,重点确保学校邀请的贵宾和校友的住宿,同时要协调解决各学院邀请的校友的住宿问题。

2、交通:成立校庆车辆调度组,负责调度校庆用车。

各系、部门校庆用车请提前预约。解决校庆特殊性用车困难等。

3、会议会务:供给庆祝大会和其他所有会议活动的服务。

4、票务:校庆将成立专门的票务中心,为校友供给铁路、公路和航空票务预订服务。

5、饮食:国际大酒店、维也纳国际大酒店等酒店餐厅招待所等可供给各类宴请服务;

院内各大食堂和餐厅等可确保校友、师生用餐。

6、水电服务:校庆前维护保养重点设备,校庆期间24小时加强值班,确保正常水电供应。

文化建设与宣传阵营

(一)发动阶段

1、内部媒体宣传

(1)建立校庆专题网页,及时校庆相关信息;

(2)学校网络全面覆盖,制作校庆专栏,从前期到结束全程播报;

(2)70周年校庆专题片制作及展播;

(3)校庆校报专辑;

(4)校徽、院歌与校训等征集方案及揭晓活动方案设计。

校庆活动计划范文3一、活动背景

为了回顾学院历史,展示办学成就,展望完美未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动__年校庆工作。

二、活动主题

共建母校,展望未来。

三、活动目的

本活动以宣扬___学院建校以来的变化为目的让同学们切身感受改革开放带来的变化,以及___学院为社会所做出的贡献。,同时,也为了让更多的同学能够更深的认识___学院,了解___学院,就让这份校庆的完美记忆成为每个贺院学子一辈子的珍贵回忆。

四、活动对象

___学院全体师生及所有校友

五、活动时间

__年10月31日上午8:00—12:00

__年10月31日午时2:00—5:00

__年10月31日晚上7:00—10:00

六、活动地点

___学院西校区音乐广场

七、活动流程

整个活动主要分为八个部分:

上午:8:00—12:00

领导发言、校友发言、游园活动和校友聚餐。

午时:2:00—5:00

校友与师生互动、校友奖(助)学金筹集、扩建资金筹集。

晚上:8:00—10:30

校庆晚会。

八、校庆活动时间计划:

(一)启动阶段(__年__月)

1、成立筹备领导机构和工作机构

2、研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今日是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的教师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建教师与学生的情感交流。

(3)针对“___学院成立67周年”,面向学校开展校歌征集活动。目的是完善学校软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于学校文化的独特性与其它学校进行区别与突出。

(4)“母校,我为你骄傲”庆祝___学院成立67周年演讲活动,以突出院校67年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

4、启动活动经费筹集工作学校理解来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和院校扩建。

5、研究确定规划项目和学校景观项目

6、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(__年__月)

1、建立各地校友联络站,修改《校友通讯簿》。

2、编撰校史,编印画册,修改《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3、布置校史陈列馆

4、组织学校环境美化,校舍整修

5、组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)“67年荣誉与梦想”___学院67年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

7、组织实施规划项目和学校景观项目

8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10、制订校庆活动具体实施策划书

11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(__年__月)

1、提前一个月邀请校友、提前两星期邀请相关领导、来宾。

2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集并在校庆日举行首发仪式

3、起草校庆文稿,印制文字资料

4、召开新闻会,在各种媒体上加大校庆宣传力度并邀请新闻媒体参加校庆活动

5、登记接收礼品及捐助钱物并进行展示

6、在校庆日举行庆祝活动:

(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

a、唱校歌

b、校长致辞,市领导,知名校友致贺词

c、学校举行校庆纪念封、邮票首发式

d、举行全球校友会,由知名校友回忆历史

e、举办校友大型酒会

(2)“庆祝___学院建校67周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚学校情感的一个重要组成部分。

(3)___学院大型签名活动。发动和号召届时到会的所有校友、师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我___学院为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

经费预算本次校庆活动公关费用预算如下:前期活动费用_元,校庆日费用_元,领导小组费用_元,推广宣传费用_元。

校庆活动计划范文4__职业技术学院十周年校庆庆典策划书

__职业技术学院创立于公元2002年4月28日,到2012年学校将迎来十周年庆典,这是学校发展史上的一个重要的里程碑,更是一个新起点,是总结光辉历程,展示办学成果,展望发展前景的良好契机。10年的耕耘,10年的拼搏,10年的辉煌,10年的收获,10年的求实创新,10年的建设发展,__职业技术学院走出了一条独具特色的发展之路。由此,学校将决定筹备建校10周年庆祝活动,具体方案如下:

指导思想

__职业技术学院决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校的历史,展现办学成就,展望完美的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争中占据优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速发展成为知名高校。

校庆主题

展示成就凝心聚力彰显形象促进发展

第一章校庆策划的目的

1.经过本次活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升学校在社会的知名度与美誉度。

2.经过本次活动的规模效应,营造出“学校文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,构成荣誉感与自豪感。

3.以本次活动为契机,完善学校的“软件”,编撰学校的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

4.以本次活动为机遇,向宇会的各级领导与校生进行汇报,并聆听相关的意见和提议,完善今后的工作领域,并力争取得到领导的满意。

5.借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。

彼此关注、支持,营造“学校情怀”、“师生情感”的氛围,并为日后的相关学校活动奠定基础。

第二章校庆活动安排

《一》文化系列活动系列

1、__职业技术学院《校志》的编撰和校史展览

《校志》及校史是10年清远职业技术学院发展足迹的缩影,也是__职业技术学院人奋斗不息的写照,要在广泛征集、细致走访、深入调研的基础上编撰好

《校志》和校史展览,以上两项于2010年12月下旬前完成。其中征集中央、省、市、县、院有关领导题词、重大活动图片、照片等资料于2011年前完成。《校志》编撰2011年3月份广泛征集、走访、调研:4月中旬开始撰写,5月份完成初稿,6月份修改补充,7月上旬定稿完成。校史展览,3月份定校史展览资料,4月至5月征集资料,6月至7月上旬分类制作展板,一并完成。

2、__职业技术学院形象宣传

经过回顾总结学院10年艰苦办学历程,利用报纸、电台、电视台、网络等社会主要媒体宣传__职业技术学院的办学理念、办学精神、办学水平和办学特色,让国内外和社会各界更多了解学院10年来取得的成就,提高学院的社会影响力和知名度。具体做法:

第一是经过报刊《__日报》、《南方日报》、《中国教育报》等头版发表几篇重要新闻,介绍学院办学的文章或公告等。

第二是主要经过电台、电视台在三月份发连续的新闻宣传报导。

第三是经过网站在校庆期间设立专题宣传网站。

第四是经过不定期出版《校庆简报》。

第五是经过《__职业技术学院报》宣传。

本着宣传、纪念、实用相结合,将制作设计精美的宣传纪念册,纪念册中包括宣传光盘、校史、校训、校歌、经典照片、各级领导题词、各级领导亲切接见、优秀教师、毕业生事迹、重大活动等,集中反映__职业技术学院10年来走过的光辉历程,以校庆为契机,加强平安学校的建设的宣传,提炼__职业技术学院精神和学院文化,增强师生爱校建校的自豪感和自尊心。纪念册2012年二月上旬完成稿,三月完成印刷。

3设立纪念标志

建立__职业技术学院标志性建筑,要具有时代特色、进取精神、快速发展和充满期望的标志性建筑一座,设在比较显眼的地方。

4学校文化活动

为实现校庆弘扬__职业技术学院精神,凝聚人心的目标,经过丰富多彩的文化活动,逐渐推进,营造浓厚的校庆氛围。主要经过:(一下活动均以部门、系为单位参加)

(1)组织师生征文比赛活动。

(2)组织学生美术作品比赛活动。

(3)组织学生歌咏比赛活动。

(4)组织学生摄影作品比赛活动。

(5)组织师生女子篮球比赛活动。

(6)组织学生演讲比赛活动。

(7)组织学生朗诵比赛活动。

(8)组建一台校庆文艺晚会节目。

《二》学术活动系列

1、经过校内教授、专家与邀请校外教授、专家相结合的方式,开展广泛的、多层面的学术论坛,营造浓厚的学术氛围,活跃学术思想。

主要围绕如何提高高职教育的质量、数量和就业率方面论坛。

2、邀请国内知名度高的教授、专家讲座。

3、邀请知名校友报告会。

用真实事例来教育、启发在校生。

4、__职业技术学院暨校友科技成果展。

总结10年来的科技成果和科技贡献,全面展示学院的科技水平和科技实力。收集校友的科技成果资料,一并举办科技成果展,扩大学院影响力,提升学研的品位。

《三》校友信息的征集及校庆筹资

按照节俭办校庆资金的筹集和管理。要多渠道筹集资金,尽量做到收支平衡,减少学院的财政压力。办好学院庆祝活动,保证校庆工作顺利进行。

1、征集历届毕业生信息

2、充分宣传、发动校友及历届校友捐款捐物。

3、邀请校友参加校庆。

4、邀请兄弟院校与招生有联系的中职校、高中学校领导以及其他相关单位领导参加校庆。

5、邀请中央、省(市)、地(市)、县(市)有关部门领导来参加校庆。

6、邀请两校老领导来参加校庆。

《四》出版系列

1、校友通讯录

2、校友回忆录

3、校庆纪念光盘:全面展示学校面貌和教学、科研成果等,以及部分著名校友事迹。

光盘采用多媒体等现代化设施,呈现丰富的资料和优美的视听效果。

4、校庆纪念画册:以图文并茂的方式,介绍__职业技术学院历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以珍贵照片等。

5、校庆专题片

6、校庆专题文章

7、__职业技术学院形象宣传画

《五》校庆活动分三个阶段

第一阶段:准备阶段。时间:2010年12月—2011年12月。

第二阶段:查漏补缺。时间:2012年3月—4月。

第三阶段:校庆活动。时间:2012年4月28日—4月30日。

第三章校庆办事工作机构及主要职责

《一》办公室

工作职责:

1推动、协调、督促、落实各工作组开展工作及检查各阶段任务的完成情景。2制定《校庆总策划方案》

3负责领导题词的落实

4负责拟定各级领导、社会各界人士、嘉宾的邀请名单

5修改《校庆简报》

6负责综合处理其他不可预见的工作

《二》秘书组

组长:__

成员:__、__、__、__、__、__、__、__、__工作职责:

1负责起草校庆大会上各领导的讲话稿

2负责编撰《校志》和校史展览及科技成果展

3负责校庆期间宣传资料的收集和汇编

4负责起草“致校友的一封信”及校庆回执单。

《三》.校友联络、筹资组

组长:__

成员:________________

工作职责:

1负责收集历届毕业生信息

2负责掌握校友基本情景及通讯地址和校友的原班主任去向3负责校庆资金的筹集

4负责联络校友参加校庆的人数及捐赠情景的登记和落实

5负责向校友发“请柬”、“致校友的一封信”连同校庆回执单6负责联络社会各界人士和嘉宾参加校庆人员的登记和落实7负责制定校友返校参加庆典的组织方案

《四》宣传组

组长:__

成员:__________________