个人计划范文

导语：如何才能写好一篇个人计划，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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*年在一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订*的工作计划。

一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育，但是*年11月底，继续教育教材全变，由于国家财务部最新公告：*年财务上将有大的变动，实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，可以说财务部*年的工作将一切围绕这次改革展开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后，汇报学习情况报告。

二、加强规范现金管理，做好日常核算1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人见意措施要求财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里，我会借改革契机，继续加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

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(一)根据公司目标，进一步搞好预算管理工作。预算管理作为财务管理中的重要一环，与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中，要进一步加强对生产，采购，销售的费用预算指导与预算管理，认真做好预算的分析、分解与落实工作，使全面预算管理真正成为全员预算管理，让预算真正发挥其应有的作用。

(二)认真研究市场，结合开发产品和市场的需求，搞好ISO9000，ISO14000质量认证。公司已走上了良性发展的快车道，产品经营质量不断提高，企业资产得到进一步净化与整合，可以进一走优化资本结构。从我们公司的第七年末资产负债表可以看出，其资产负债率在36.52%，对于一个制造业企业来说，是一个负债偏低的结构，这证明该公司偿债能力较强，未来盈利空间较大。再从其负债结构分析，流动负债910万元，占负债总额的39.06%，长期负债1420万元，占负债总额的60.94%。由此可以看出，公司较多的选择了低风险的融资决策，虽然长期负债能带来较低财务风险的财务杠杆利益，但其融资成本比短期负债高。如果公司高层有足够能力筹集短期负债，并且能够循环使用短期负债或者能用新债偿还旧债的话，那么，较多的使用短期负债能够提升公司价值。对于一个公司来讲，短期负债和长期负债应该保持一个适当的比例，过多的短期负债或长期负债对公司的经营都会产生不利影响。所以，公司在以后的一年发展里，准备适当的提高短期负债的比例，增加短期借款来筹措资金，实现充分利用到短期负债和长期负债的好处，扬长避短。

(三)减少费用开支。坚持费用管理“算、控、降”三字诀，算是全面预算，将费用按预算分解到各部门。控是严格预算管理，超过预算的一律从个人月奖中扣回，实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按上年实际费用，每年下浮一定比例确定费用总额，进一步完善财务公开制度，逐项剖析费用成因，通过分工明确，层层把关，促使各总站挖潜节支、堵塞漏洞。

(四)会计核算要更落实。一是摸清“家底”，开展全系统的“清仓、清产、清资、清债”活动，对现有资产存量进行认真细致的分析，找出潜在薄弱环节，组织整理各部门历年的会计档案，促进公司的会计基础工作更上一层楼。二是科学理财，学习聚财、生财、用财之道，在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理会计上来，在广度上把会计核算和财务管理职能渗透到商品的进销存诸环节，推进会计电算化甩帐验收达标，使会计信息更加具有时效性和真实性。

(五)审计监督要更加严格。加强审计监督，审查公司的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法，公正客观的评价各部门经营业绩，严格考核管理，严肃查处小金库、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为，坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法，推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。

(六)不断提高人员素质

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一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。二:加强护理管理，提高护士长管理水平（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.（二）、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效。

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第

一、

二、三名。（四）加强护理过程中的安全管理：1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件

设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

四、深化亲情服务，提高服务质量

（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。（二）、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。

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动机和兴趣是属于学生学习活动中的非智力因素，它对学生的学习起着举足轻重的作用。有了正确的学习动机和浓厚的学习兴趣，在学习过程中就会提高积极性和自主性，就能以较强的自制力和意志去克服学习中所遇到的各种困难。对于远程教育的学生来说，缺乏传统教育中课堂教学的环境和教师的约束力，因此大力培养学生自主学习的动机和兴趣就显得极其重要。

刚入学时，我还不知道现代远程教育究竟是怎么一回事，开学后，学校给我们上了入学教育第一课，通过《入学指南》课，我才了解远程开放教育的学习模式，也深刻理解开放教育的内涵，明白了学生是学习活动的主体。我们成为学习的真正主人，是在和谐、友爱宽松的气氛中进行学习的，改变了过去那种被动听课的局面，我自主学习的意识也开始增强了。

通过《入学指南》，老师还向我们进行了人生观、价值观的教育，培养我们高尚的精神境界，精神世界丰富了，我们就会积极主动的去汲取知识、努力学习，就会自觉思考社会、思考人生，渴望探究周围世界，从而也激发了我的求知欲。

通过《入学指南》，老师让我们明确认识到知识的作用，使我们懂得，在高校不断扩招的今天，人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地，必须拥有丰富的知识，抛弃混文凭的思想，要增强我们的危机感，以积极进取的态度来学习。

2．制定合理科学的自学计划

制定学习计划是自主学习的首要环节，也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行，我根据自己的实际情况，制定一个比较科学合理的学习计划。如：学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划，保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习，自然会养成良好的自学习惯。

3．认真听好面授辅导课

在上课前按自学计划预习有关课程，做好了充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。在听课过程中，认真听、认真思考，做好听课笔记。记好重要的内容，如果听不懂，无法跟上教师讲授的进度时，不要惊慌，在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

4．详细做好自学笔记

除了做听课笔记外，还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于理解和记忆教材内容。利用音像教材、CAI课件学习，或收看直播课堂、浏览网络和VBI教学信息时，也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把对于内容的理解记录下来，在复习时就能有的放矢，胸中有数。

5、积极参加学习小组活动

学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的，它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式，在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围，同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息，对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以，这种活动效果很好，即拓宽了我的视野，又培养了我的各方面的能力。

6、利用多媒体技术进行学习

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式，充分利用媒体资源进行学习，是一种十分必要的措施和手段，如《语言学纲要》这门课程，其中的抽象概念理解尤为吃力，学习起来较困难。我在自学的过程中，利用CAI课件进行学习，课件包括了教学中的重点、难点，还有自测练习。通过使用CAI课件，帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

另外，为了学习方便，我经常在家或在单位上网学习，浏览电大学习资源，补充了自己自学方面的不足；遇到不懂的问题，我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。

7、尽量克服自学中遇到的困难

远程开放教育中的学习遇到的首要困难是工学矛盾，我所选择的专业是汉语言本科。刚开学时，由于我专科不是学中文的，所以要上两个月的中文补修课程。补修课共5科：古代文学、古代汉语、外国文学、现当代文学，这完全是由老师辅导的。每周一到周五都有课，老师要在两个月内把专科课程全部授完，速度是相当快的。为了追求新的知识，使自己达到一个新的领域，我每天坚持骑一小时自行车来电大上课，所受之苦真是难以言表。

我的工作性质不是那种全日制的公休班，而是有夜班。我值班时，就不能来电大上课了。为了上课，我尽量值夜班，我的工作性质是大量繁杂的记录数据，我要一一审本文出自新晨核，验正，不能有一点疏忽，因为这关系到整个站内的质量，也关系到一年的工作是否能够达标，在我的努力下，工作从没有出现一丝差错，今年年末我组还获得了集体"百班无错情"称号。这也增强了我的自信心。事业上发展了，但还需进一步丰富自己，提高自己，增加自己多方面知识。在工作之余，我更要加倍学习，我每天都要抽出三个小时的时间用来学习，复习老师讲过的知识，预习新知识，真正做到温故而知新。在我的努力下，期末考试，我各课成绩都很优秀。，这更增添了我的学习兴趣。通过在电大半年多的学习，我深深地体会到：远程教育是我明智的选择，因为它把学习的权力交给学生，使学生真正成为学习的主人，而传统教育方法使学生完全处于被动的学习地位，个性受到限制和压抑，产生不了真正的学习能动性。现代远程教育激发了我的学习动机和学习热情，也促进了我的实践活动能力，使自己的潜能真正得到了发挥。

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自从国际放射防护委员会（ICRP）1990年建议书明确提出个人剂量约束的概念[1]以来，在辐射防护最优化工作中得到了广泛的应用。国际原子能机构（IAEA）基本安全标准（BSS），将特定源的剂量约束作为防护与安全的最优化要求[2]，随之，各国审管当局在国家标准或部门规章中将个人剂量约束作为防护与安全的一个基本要求。然而，在一些实际场合中，理解和应用“个人剂量约束”时，易与“个人剂量限值”联系在一起，这往往引起混淆。如将个人剂量约束作为个人剂量的辅助限值，或将其作为一种调查水平（或行动水平），甚至将其作为审管限值。因此，如何应用剂量约束是一个值得关注的重要问题。个人剂量约束是最优化不可分割的一部分。大多数防护最优化所用的方法倾向于强调对社会及全体受照人员的利益与危害。然而，利益与危害不大可能在社会中以相同的方式分配。ICRP考虑到最优化可能在某一个人与另一个人间引起相当大的不公平，建议在最优化过程中引入源相关的对个人剂量的限制，以缩小这种不公平，此种源相关限制为剂量约束，过去称为上界（upperbound）[1]。按照ICRP1990年建议书，IAEABSS提出了防护与安全最优化的要求：对于来自一项实践中的任一特定源的照射（治疗性医疗照射除外），应使防护与安全最优化，使得在考虑了经济和社会因素之后，个人受照剂量的大小、受照射的人数以及受照射的可能性均保持在可合理达到的尽量低水平（ALARA）；这种最优化应以该源所致个人剂量和潜在照射危险分别低于剂量约束和潜在照射危险约束为前提条件[2]。我国在《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》（GB18871—2002）中同样采纳了ICRP的建议。为便于理解剂量约束这一概念，对“剂量约束”这一术语解释为：对源可能造成的个人剂量预先确定的一种限制，它是源相关的，被用作对所考虑的源进行防护和安全最优化时的约束条件。对于职业照射，剂量约束是一种与源相关的个人剂量值，用于限制最优化过程所考虑的选择范围。对于公众照射，剂量约束是公众成员从一个受控源的计划运行中接受的年剂量的上界。剂量约束所指的照射是任何关键人群组在受控源的预期运行过程中、经所有照射途径所接受的年剂量之和。对每个源的剂量约束应保证关键人群组所受的来自所有受控源的剂量之和保持在剂量限值以内。对于医疗照射,除医学研究受照人员或照顾受照患者的人员（工作人员除外）的防护最优化以外，剂量约束值应被视为指导水平[3]。2007年，ICRP修订了它的建议书。新建议书强调了最优化原则的关键作用。对剂量的限制针对的是名义个人（参考人）。对计划照射情况应用剂量约束的概念，在设计阶段应该丢弃可导致剂量数值大于剂量约束的选择。重要的是，在最优化作为一个整体前提下，剂量限制是预期的。随着最优化防护策略的执行，如果结果表明超过了约束值或参考水平，应对其原因进行调查，但单独对这一事实不必立即采取监管行动[4]。来自某一个源的预期的和源相关的个人剂量限制，对来自某个源的最高被照射个人提供一个基本防护水平，用作源防护最优化的剂量上限。ICRP希望强调剂量约束值不能用作或理解为规定的监管限值[4]。IAEA在BSS的修订中重申，剂量约束不是剂量限值，超过剂量约束不意味违背监管要求，但可能导致后续行动的实施[5]。

2个人剂量约束在公众照射中的应用

2.1建立排放管理限值在计划照射情况下，公众照射应当应用低于源相关约束值的最优化程序和应用剂量限值进行控制。公众成员的剂量约束值必须小于公众剂量限值，应当考虑厂址和设施的特征、照射情景以及利益相关方的意见，并且典型地要由国家监管机构建立或批准。批准排放限值，可以基于限制设施的剂量或放射性物质的排放量。在多数情况下，取决于审管机构的抉择，以及审管机构要求许可证持有者论证满足要求的方式。有些审管机构优先选择剂量限制，因为剂量是审查的一个基本量，并作为排放限制体系的基础；另一方面，设定排放量限值更易被审管机构认为是密切地反映要被控制和测量的量，因此与注册者或许可证持有者必须要控制排放的行动结合得更紧密。辐射防护最优化应该考虑实践或源产生的个人剂量限定值的约束。设计和运行某个放射性排放物系统时，在防护最优化以前就要设置一个剂量约束。其功能就是给所考虑的实践或源的计划运行，特别是其放射性排放物可能产生的个人剂量数值，设置一个上限值。当在约束值下完成防护最优化后，该约束值将不再与运行相关，而是将批准的排放限值（用单位时间内的活度表示）选作最优化的结果和用作运行中的实际限值，该值通常高于最优化排放水平(见图1)。针对核燃料循环设施（包括反应堆），很多国家已经确定了最大个人照射水平，虽然这些数值是在各种不同基准上颁布的，但是它们已经有效地变成了现在称作剂量约束值的数值。该年剂量的范围是相当窄的，处在100和300μSv之间[6]。美国联邦法规10CFR50附录I规定了轻水堆放射性气载和液态流出物排放满足ALARA原则的要求。如果满足了附录I的设计目标，流出物排放就是满足ALARA的，不需要额外的努力去消减流出物的释放率。满足附录I要求的判定，是根据许可证持有者是否作为一项运行原则，采取了适当的措施跟踪和减少流出物释放，而不是根据照射和剂量是否已减少到了一个绝对极小值[7]。2.2考虑设施运行的灵活性审管机构基于最优化排放水平或运行经验建立排放管理限值。通常超过限值将采取审管措施。因此，在建立排放限值时，为避免不必要地频繁违背审管要求而导致消耗大量的和不必要的资源、误导公众和对设施运行频繁的干预，有必要考虑运行的灵活性和性能方面预期的波动。尽管排放在规定的剂量约束之内，有时通过一个称为“净空”量（或运行灵活性的宽容量），将排放管理限值设置在高于最优化的水平（见图1）。应当允许有多大的运行灵活性（或净空），这取决于审管机构的判断，但至少必须考虑正常运行的预期运行事件.这些事件包括造成短期（通常是数小时到数天）排放水平暂时增加的电厂工况，但这些事件不属于故障或事故。例如，在核医学部门，该事件可能是明显高于平均水平的大量患者出现，在其它部门，可能是流出物处理系统的暂时失效。出现问题的设施或类似设施的以往经验能够提供关于最小允许灵活性的有益信息。2.3豁免对特定的实践或实践中的源免于审管要求也是可能的。豁免的一般原则是被豁免的实践或源所引起的对个人和公众的辐射危害足够低，以至于没有审管意义，并且豁免的实践和源具有固有安全性。特别是，一个（正当）实践或（正当）实践中的源具有固有安全性，并且假若在所有可能的情况下，（a）被豁免实践或源使任何公众成员一年内所受的有效剂量预计为10μSv量级或更小，（b）实施该实践一年所引起的待积集体有效剂量不大于约1人•Sv，或者防护的最优化评价表明豁免是最优选择；那么，它们就可以不作进一步考虑而被豁免[6]。一个实践或源的豁免，包括了来自该实践或源的所有放射性核素的排放。2.4筛选优化的方案计划照射情况下的公众照射剂量应当与剂量约束值进行比较，以鉴明设计所选择的方案是否可以排除在优化程序之外。假如所假定的排放导致剂量超过适用的剂量约束，进一步的剂量计算应当考虑采用更现实的假设。一旦结果被确认，则该实践通常不能被批准.剂量约束是这样一个剂量水平，对于给定源的照射高于该剂量水平时防护得到最优化是不大可能的，因此，对于这种情况几乎总是需要采取行动。计划照射情况的剂量约束值代表防护的基本水平，且将总是低于有关的剂量限值。在设计过程中，必须确保源相关的剂量不得超过约束值。防护的最优化将确定一个在约束值以下的可接受的剂量水平。于是这个优化剂量水平就是设计的防护行动的预期结果。每个源可能对多个受照射个人造成照射。为了达到保护公众的目的，已经广泛地使用了“关键人群组”（ICRP新建议称为“代表人”[4]）的概念，选择具有合理性、持续性、均匀性特征的代表人群中所受高端照射人员所接受剂量的个人。剂量约束应当用于相应的关键人群组的平均剂量。关键组（或代表人）的定义以通用的或厂址相关的信息为基础。通用评价意味着，对与所排放的放射性核素有联系的公众成员的位置和习性采用保守的假设，常常基于国家的经验和数据，例如，生活习性可以国家或区域分布中高百分点为基础。这种通用的方法表示了一个假想的“受到最大照射”的人或代表人。厂址相关的评价可能使用从厂址区域收集的一些参数（代表人群的居留和消费情况），可能所表示的人群组的习性不足以代表全国的情况。详细了解评价设施当地情况是重要的，向现实评价的努力应当与相关源的辐射重要性相称。例如，在只有几个μSv/a的地方，对当地消费率的详细调查可能是不正当的。此外，如果“最佳估算”的剂量在10μSv/a的量级，不确定性或灵敏度分析可能也是不正当的。而对于核设施，即使在正常条件下剂量很低，一般都要求厂址相关的评价。这是基于对增强了剂量的潜在后果和对该类核设施所期望的监管水平的考虑。此外，通用方法也用于剂量评价的第一步，如果初步的剂量评价结果较高，作进一步的考虑是合理的，随后采用厂址相关的更现实的评价。对于核设施，采用通用模式评价的剂量可能接近审管准则（即剂量约束），因此，可能需要更详细的厂址相关的评价。

3个人剂量约束在职业照射中的应用

3.1建立职业照射个人剂量约束的责任ICRP在其新的建议书中继续推荐，计划照射情况下的职业照射应当应用低于源相关约束值的最优化程序和应用指令性的剂量限值进行控制。在一个计划照射情况的设计阶段就应当对其运行规定一个约束值[4]。对于计划照射情况下许多类型的操作，常常可以得出在管理良好的操作中大致会受到的个人剂量水平。于是这些信息就可以用来建立这类工作的剂量约束值。这些剂量约束值通常在操作层次上规定较为适宜。当在应用一个剂量约束值时，设计者应该指明与之相关的源以防止与工作人员可能同时遭受到照射的其他源相混淆。在计划照射情况下，应当规定职业照射的源相关剂量约束值以保证剂量限值不被超过。从管理受到辐射照射的工作人员中获得的经验将需要告知如何选择一个职业照射约束值[4]。由于此原因，那些具有综合性放射防护基础结构的大型组织通常将会规定他们自己的职业照射约束值。那些经验相对较少的小型组织在这个问题上可能需要从适宜的专家团队或监管机构得到进一步指导。在剂量限值之下，明确一个职业照射的剂量约束值，对于审管而言是有益的，然而，制定约束值的全面责任仍然是那些负责工作人员照射的组织的职责，更多的是核能行业或集团的内部行为和追求的目标。

3.2职业照射个人剂量约束值对于职业照射，剂量约束是一个用来限制选择范围的个人剂量数值，因此在最优化过程中仅仅考虑那些预期所引起的剂量低于约束值的选择。通常，剂量限值太高，不能作为特定优化研究的上限水平。事实上，在多数职业照射的情况下，剂量限值在很大程度上与实际的源是不相干的。为提供优化的边界，ICRP已经引入了剂量约束的概念，以个人剂量表示，但它是源相关的，用以约束该源防护最优化中所考虑的方案的范围。在规划和执行任务以及设计设施和设备中，剂量约束需要作为前瞻性的防护最优化。因此，剂量约束的设定应当以总体趋势为基础对个案逐例考虑，但要与照射情况的特征相一致，最好与所涉及的工作人员磋商。在受到良好管理的特殊种类的运行中，剂量分布的分析是有益的。剂量约束可以设置为接近这种剂量分布的上限。最近的设置剂量约束的研究得出的结论似乎是在约束不适合的一些工作领域，由于剂量低或应用这一概念本身有问题。在全球范围内，从20世纪90年代开始，核电厂的职业照射已在稳定地减少。审管方的促进，技术的进步，改进的电厂设计和操作程序，ALARA文化和经验交换都对这种下降趋势作出了努力。然而，随着核电厂的老化和可能的延寿，持续的经济压力，审管、社会和政策的演变，以及新核电站的建设，确保职业照射ALARA将是对职业照射辐射防护的一种持续的挑战。欧洲国家剂量监测的资料表明，职业照射平均年个人剂量，对于电厂工作人员，约为1mSv，而对于外部人员或合同商人员，约为1.5mSv，可视为近期现有电站的一个现实目标。这意味着，对于新建核电站，3年滑动平均，可将电厂工作人员和外部或合同商人员的剂量保持在低于现有电站的水平；新一代的压水堆核电站，目前单机组年集体剂量接近于0.25人•Sv[9]。尽管ICRP希望强调剂量约束值不能用作或理解为规定的监管限值，但自从IAEA的BSS和GB18871—2002在“防护与安全的最优化”中明确引入了“剂量约束”的概念后，实际上监管部门将剂量约束要求作为剂量限制体系的一部分。我国核燃料循环各个系统1996—2000年职业照射统计表明，年人均有效剂量除铀矿开采外都低于5mSv（铀矿开采为15.35mSv）[10]。目前，在我国的核动力厂设计中，提出了职业照射的个人剂量约束，一般设置在15mSv/a[11]，我国铀矿冶企业工作人员个人剂量现平均在10mSv/a左右，建议工作人员个人的剂量约束值为15mSv/a[12]。在职业照射方面，也有一些国家和组织从管理的角度以不同方式提出了剂量约束的建议值。如：美国国家放射防护与测量委员会（NCRP）建议辐射工作人员的累计终生剂量为工作年数乘以10mSv[13]。英国国家放射防护管理局（NRPB）明确建议了连续5年平均的剂量约束值为15mSv[14]；斯洛文尼亚规定：对于外照射，A类工作人员剂量约束为15mSv，B类工作人员为6mSv，而内照射剂量约束为0.2mSv[9]；澳大利亚规定的职业照射年限值为20mSv；核科学与技术组织（ANSTO）要求年剂量约束为15mSv，同时辐射工作人员的平均剂量小于该剂量约束值的5%[15]。NRC工作人员认为不要求许可证持有者向NRC报告关于超过剂量约束的情况是适宜的，这是由于通过常规监督程序仍然能够了解和检查到这种情况。对于职业照射，许可证持有者设立剂量约束的要求有助于保持职业照射ALARA[16]。法国电力公司（EDF）对职业照射执行2个警告剂量水平（WarningDoseLevels），预警水平为16mSv/a（连续的12个月），警告水平为18mSv/a[9]。剂量约束的设定应当以总体趋势为基础对个案逐例考虑，但要与照射情况的特征相一致，最好与所涉及的工作人员磋商。在受到良好管理的特殊种类的运行中，剂量分布的分析是有益的[17]。剂量约束可以设置为接近这种剂量分布的上限。

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（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

二、加强护理管理，提高护士长管理水平

（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

（二）、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第

一、

二、三名。

（四）加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

四、深化亲情服务，提高服务质量

（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

（二）、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

（一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。新晨

（三）、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。

（四）、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

篇7

2008年是我们**地产公司发展非常重要的一年，对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说，也是一个充满挑战，机遇与压力的开始的一年。为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识，充分认识并做好厂房中介的工作。为此，在厂房部的朱、郭两位同事的热心帮助下，我逐步认识本部门的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下年度工作计划：一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。

1、在第一季度，以业务学习为主，由于我们公司正值开张期间，部门的计划制定还未完成，节后还会处于一个市场低潮期，我会充分利用这段时间补充相关业务知识，认真学习公司得规章制度，与公司人员充分认识合作；通过到周边镇区工业园实地扫盘，以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房情况；通过上网，电话，陌生人拜访多种方式联系客户，加紧联络客户感情，到以期组成一个强大的客户群体。

2、在第二季度的时候，公司已正式走上轨道，工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期，在对业务有了一定了解熟悉得情况下，我会努力争取尽快开单，从而正式转正成为我们公司的员工。并与朱、郭两经理一起培训新加入的员工，让厂房部早日成长起来。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节，还有2008奥运会带来的无限商机,市场会给后半年带来一个良好的开端，。并且，随着我公司铺设数量的增加，一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的厂房市场大战做好充分的准备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

篇8

地产销售个人工作计划。

一、加强自身业务能力训练 二、密切关注国内经济及政策走向 三、分析可售产品，制定销售计划、目标及执行方案

我在2012年的房产销售工作重点是××*公寓，我将仔细分析可售产品的特性，挖掘产品卖点，结合对市场同类产品的研究，为不同的产品分别制定科学合理的销售计划和任务目标及详细的执行方案。

四、针对不同的销售产品，确定不同的目标客户群，研究实施切实有效的销售方法

我将结合2009年的销售经验及对可售产品的了解，仔细分析找出有效的目标客户群。我将通过对工作中的数据进行统计分析，以总结归纳出完善高效的销售方法。

五、贯彻落实集团要求，力保销售任务圆满达成

我将按计划认真执行销售方案，根据销售情况及市场变化及时调整销售计划，修正销售执行方案。定期对阶段性销售工作进行总结，对于突然变化的市场情况，做好预案，全力确保完成销售任务。

六、针对销售工作中存在的问题及时修正，不断提高销售人员的业务技能，为完成销售任务提供保障

篇9

年是我们地产公司发展非常重要的一年，对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说，也是一个充满挑战，机遇与压力的开始的一年。为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识，充分认识并做好厂房中介的工作。为此，在厂房部的朱、郭两位同事的热心帮助下，我逐步认识本部门的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下年度工作计划：

一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。

1、在第一季度，以业务学习为主，由于我们公司正值开张期间，部门的计划制定还未完成，节后还会处于一个市场低潮期，我会充分利用这段时间补充相关业务知识，认真学习公司得规章制度，与公司人员充分认识合作；通过到周边镇区工业园实地扫盘，以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房情况；通过上网，电话，陌生人拜访多种方式联系客户，加紧联络客户感情，到以期组成一个强大的客户群体。

2、在第二季度的时候，公司已正式走上轨道，工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期，在对业务有了一定了解熟悉得情况下，我会努力争取尽快开单，从而正式转正成为我们公司的员工。并与朱、郭两经理一起培训新加入的员工，让厂房部早日成长起来。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节，还有奥运会带来的无限商机,市场会给后半年带来一个良好的开端，。并且，随着我公司铺设数量的增加，一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的厂房市场大战做好充分的准备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

4、年底的工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的厂房推界、客户推广，我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化！

二、制订。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆（在这方面还希望公司给与我们业务人员支持）。

三、加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

篇10

1、标题

计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：

（1）四种成分完整的标题，如《××村**年工作计划要点》。其中“××村”是计划单位；“**年”是计划时限；“工作计划”是计划内容摘要；“要点”是计划名称。

（2）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

（3）公文式标题，如《山东省关於**年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的後面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人工作计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：

（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什麽手段，动员哪些力量，创造什麽条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。

（3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些後干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什麽程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。执行希望，需在正文的最後写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。

3、落款

在正文结束的後下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。

个人计划书（一）

一、考核结果

二、问题分析

1、科研项目少

在本学期的绩效考核中，我们发现李宝莹老师的科研项目较少，在要求线边缘，这远远达不到考核要求，达不到绩效考核的目的。

2、教学内容不充足

根据几项绩效可凭结果分析，发现您的教学内容并不充足，使得教学效果一般，不能让学生全心全意的投入到课堂的学习中。

三、改进意见

1、加强培训。

根据您教学内容不充足、科研项目少的问题，我们将会安排您参加培训。通过培训可以改善个人的绩效，依据学院需求以及个人的问题进行培训，进而改善部门和整个组织的绩效。我们将从方面进行培训：

(1)、工作过程中培训;

(2)、短期时间专业培训。

2、读书交流会

我们将根据绩效考核结果，安排与您绩效考核结果类似的老师与您共同参加读书交流会，增进您的读书机会与促进您交流经验。

3、明确目标。

如果我们没有明确的工作目标，那么通常会比较迷惑、彷徨，没有方向感，当然工作效率会受到影响，所以我们会为您设计绩效考核目标，以便您能更好的得到提高。员的沟通就显得非常的重要了!

四、结语

绩效考核就是一本个人行为记录本，它记录你的计划，计划执行情况，一切的失败与成功，让你有机会不断的反省，不断的进步!希望您能得到不断地提高。

个人计划书（二）

一、考核基本情况：

学生评价：95权重35%

上级评价：90权重30%

自己评价：89权重10%

专家评价：90权重10%

同级评价：89权重15%

最终得分83.1分。

经过分析，教师在备课，上课以及教学课件方面表现良好。

二、扣分情况分析

教师扣分主要出在以下方面：

一、教学内容不充足。

二、课时仅达到学校及格要求

三、科研较少

四、辅导毕业生大作业量仅达到学校要求。

三、具体提升计划

具体提升计划如下：

一、针对教学内容不充足问题，应从两个方面进行绩效提升，一方面，学校应多安排教师进行培训，丰富教师知识内容，提升教师教学素养，另一方面从教师角度来说，教师应多提升教学责任感，课外进行多学习来丰富知识内容，提升个人教学能力及素养。

二、针对课时仅达到学校及格要求问题，一方面，学校应多给予教师课时安排，鼓励教师申请课时，对于课时费用应多与绩效成绩挂钩，另一方面，教师应多树立自身教学能力提升计划，可以从多上课来锻炼自己的教学能力，从而提升自己，达到多薪酬的效果。