国防教育的工作总结范文
时间:2024-01-06 10:29:42
导语:如何才能写好一篇国防教育的工作总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据我学校的实际情况提出我校2005年国防教育工作计划如下:
一、国防教育指导思想与教育目的:
国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则:
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。
三、工作重点:
1 、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;
2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;
3 、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;
4 、了解近代帝国主义列强发动的多次和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩
5 、了解中国的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石;
6 、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;
7 、了解历史上杰出的军事家。
8、根据解放军队列条令,组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式,学习军人的仪表和作风;
9、学习投掷、越野等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、国防教育主要形式:
结合开设专题教育课,进行课堂式国防教育;
结合中心工作进行穿插式国防教育;
结合文体活动,进行趣味式国防教育;
结合重点节日的纪念活动,进行随机式国防教育;
结合教育基地、人文景观,进行阵地式国防教育;
运用现代传媒,进行载体式国防教育;
运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育;
运用先进典型,进行激励式国防教育。
五、日程安排
9月制定计划,安排工作
国防知识学习讲座
观看国防教育影片
新生军训
10月国防教育月主题教育活动
国旗班规范教育
篇2
今年来,在县委、县政府的正确领导下,在县双拥办等有关部门的精心指导下,全县自然资源系统立足实际,服务大局,按照新形势下军地合力、军民同心的要求,开展了一系列扎实有效的双拥创建活动,现将相关情况汇报如下:
一、健全组织机制,形成齐抓共管格局
强化领导促进“双拥”工作合力形成,局党组始终把“双拥”工作摆在维护长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置,并把双拥工作列入党组工作的议事日程常抓不懈,与党建、创文等工作一同布置、一起安排、一并考核。认真落实领导责任制,及时调整充实局“双拥”工作领导小组成员,落实分管领导,明确责任分工,定期召开会议部署“双拥”工作任务,各职能科室积极发挥优势,加强联系沟通,齐抓共管,互相补台,形成整体工作合力。
二、强化宣传教育,营造良好“双拥”氛围
局“双拥”工作领导小组把加强宣传教育作为“双拥”工作的一项重要内容来抓,弘扬爱国主义精神,增强国防观念,提高广大群众拥军爱国的自觉性。一是学习《国防教育法》,普及国防知识,积极宣传有关拥军优属的政策和法规,不断和更新国防教育的有关内容。二是充分利用各种会议、专题宣传材料等多种形式,以“国防教育月”、“征兵宣传月”为契机,大力宣传双拥光荣传统和加强军民团结的重要性,积极鼓励本系统干部职工适龄子女参军。三是感悟传承精神。组织系统内党员干部参加省厅在江西瑞金等地举办的苏区精神培训班,通过革命传统教育,引导学员们进一步坚定理想信念、锤炼党性,学习感悟革命历史和精神。四是心系驻如共建部队。今年春节前夕,组织我局志愿者为共建的驻*某雷达部队送去了年夜饭,让他们能在远离家乡的岗位上度过一个愉快的春节。子弟兵们纷纷表示,春节不能回家与亲人团聚,但是能和共建单位的志愿者们一起迎接新春佳节,同样感受到了亲人般的温暖。
三、创新工作思路,探索“双拥”共建新模式
近年来,我们在双拥工作方面,取得了一些成绩,今后,我们将进一步创新思路,展示更优质的“双拥”工作成效。
一是“双拥”工作考核向基层所站延伸。把“双拥”工作纳入对基层自然资源所、分局的年度工作考核,让全系统干部职工在新时代“双拥”工作上做到一个不缺位、一个不旁观。
篇3
高中阶段学生军训以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,围绕着人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,组织开展学生军训工作。
二、组织机构
成立*区学生军训工作领导小组。
组长:*
副组长:*
组员:*
下设*区学生军训办公室,办公室设在区教育局武装部。
三、训练对象及时间安排
训练对象:本区全日制普通高级中学(含民办校)和本区中等职业学校20*年度入学的一年级全体学生。
训练时间:学生军训为期10天,学校可选择在7月25日至8月15日之间完成。为确保军训质量,各校必须做到学生集中住宿军训(时间不得少于7天)。
四、训练内容与要求
(一)据教育部、总参谋部、总政治部下发的《高级中学学生军事训练教学大纲》要求,基本内容为:
1、法律学习。
2、基础知识学习与队列、射击训练。
(1)队列动作为立正、稍息、跨立、敬礼;停止间转法;行进与停止(齐步、跑步、正步);坐下、蹲下、起立。
(2)射击(小口径运动步枪或半自动军用步枪)瞄准训练与实弹射击。
3、国防知识讲座。
(二)目的要求:
1、增强中学生依法履行兵役义务的自觉性。
2、了解中国人民的性质、宗旨和光荣传统,增强国防观念。
3、了解《内务条令》的基本内容,熟悉《纪律条令》、《队列条令》的有关章节,其中队列训练为区统考内容。培养学生组织纪律观念、良好的举止和仪表。
4、进行校风校纪教育。
5、法制教育考证合格。
五、训练组织与要求
(一)加强领导、确保质量。为确保学生军政训练的质量与工作顺利进行,各校每天军训时间必须保证不少于6小时。由区军训工作领导小组和学生军训办公室,负责组织指导、检查高一新生军训工作。各校应成立相应工作小组,承担学生军训的领导与各项军训保障工作,接受上级的指导与检查。
(二)周密计划、统筹安排。军训学校在开训前做好教员聘任与其他准备工作,按学生集中住宿的要求拟订训练计划及全程安排日程表,包括聘请承训部队名称、具体负责人名单。训练计划请在7月10日一式三份(打印稿)送区教育局武装部。训练计划要求内容充实,安排合理。
(三)注重安全、抓好保障。各军训学校要认真做好参训学生及家长的思想工作,精心安排好军训期间教员与学生的食宿,做好后勤保障工作与安全卫生教育工作,使本期学生军训达到“有效、有序、安全、有益”的目标。高一新生军事训练的保障经费,由所在学校在学校经费预算内安排解决。
篇4
认识难统
一、人员难集中、时间难保障、经费难筹措,是市场经济条件下民兵工作中遇到的突出问题,也是制约国防后备力量建设的“瓶颈”问题。我区各级党委审时度势,积极研究探索民兵预备役建设中遇到的新情况、新问题,立足长远建设,建立健全了党委统一领导、政府全力保障、军地齐抓共管、逐级按职尽责的党管武装工作机制,使“四难”问题得到了很好解决。
把民兵预备役工作纳入党委政府工作计划统一部署。武装工作是党委政府份内的事,要确保这项事关国家长治久安的大事摆上位、排上队,为“一线”同志鼓上劲、打好气,是我区各级党委政府的共识。近年来,我区在年初工作部署时,都把民兵工作作为一项重点工作进行安排部署,在年终工作总结时,等同其他大项工作进行总结。期间,党委主管至少参加5至10次有关民兵预备役部队建设的活动,进行动员、检查、评比、验收。
把专武干部纳入党政干部序列统一管理。专武干部是民兵工作的组织者、实践者,他们的业务素质、作用发挥、精神状态,直接关系着后备力量的建设质量。两年多来,为锻造一批高素质专武干部队伍,除让他们参加党政干部培训外,每年还专门举办一次专武干部培训班,并把专武干部的政绩进行考评登记。实行奖优罚劣。两年来,我们对4名业务不熟、热情不高的干部调整了岗位,对6名成绩突出的同志进行了嘉奖、提拔,激发了他们爱本职、学业务、尽职责的积极性。
把民兵预备役建设经费纳入政府财政预算统一解决。经费保障是衡量党管武装工作标准的一个重要方面,为保证民兵预备役训练经费的落实,我区着实想了很多办法,经过多方协调,统一了各级领导和相关职能部门的意见,把民兵工作经费纳入了政府财政预算统一解决,并按照经济增长点适当递增,遇有重大任务和特殊情况,各级党委政府都及时给予经费上的支持和保证。据统计,近两年,全区共纳入政府财政预算内经费700多万元,促进了民兵工作的深入开展。
把国防教育纳入社会教育体系和精神文明建设范畴统一实施。我区党委“一班人”深深感到,国防观念是国民素质的综合反映,为把国防教育这一事关国防建设的基础工程做扎实、做出成效,区委决定:全体公民,尤其是国家公务员,把国防知识作为必修课程,全区各级党委、政府依托议军会、武委会学习有关后备力量建设的政策法规;人武部门依据“青年民兵之家”对民兵预备役人员结合民兵整组、点验、训练等时机,每年至少进行2至3次集中教育;大、中、小学把国防教育纳入教学计划,做到有安排、有经费、有教材、有考核。近两年,全区处以上80多名党政主要领导普遍接受了国防教育;对6万多名中专、大学生进行了军事训练,开展小学生夏令营军训活动180次,参加人数5.4万余人,进行电视讲座4次,公民受教育面达到了70%以上,使全民国防观念不断增强,积极要求应征入伍,参加民兵组织的人员逐年递增。
把民兵预备役工作纳入政府责任目标统一考评。实行目标管理,是竞争机制中的一道“良方”,把民兵预备役工作纳入竞争机制,是民兵预备役工作落实的有效途径。我们针对个别领导干部存在的重经济、轻国防,依赖多、实践少的倾向,及时调整民兵预备役工作方法,实行党委、政府目标管理策略,做到了“五个一工程”,即:开好一次现场办公会:人民武装党委第一书记、武委会主任,每半年到人武部现场办公一次,了解掌握民兵预备役部队建设情况,研究工作中遇到的问题和困难,遇有特殊情况随时到人武部现场办公。制定一个周密计划:要求抓经济建设的同时,兼顾民兵工作的发展,制定与经济发展战略同步实施的科学计划。开展一次军事日活动:每年八一前后,区级领导及相关部门人员集中过一次军事日,学习军事知识,体验军事生活,强化国防观念。树立一批先进典型:各基层单位根据兵员编配实际,每年培养一个不同专业、不同技能的标兵连队。建立一个考核组织:每年由区委、区政府、区武装部组成联合考核领导小组,按照条令条例,对民兵军事、政治、后勤建设进行一次系统考核,同时,对民兵预备役工作涌现出的好书记、好武委会主任、好部长、好政委、好干部、好民兵实行挂奖章活动。
二、尽心办实事,切实为部队官兵解除后顾之忧
人武部是民兵预备役工作的“一线指挥部”,帮助一线同志处理好头疼事、为难事,是保证民兵预备役工作健康发展的有效途径。基于这种认识,近年来,我区把工作重心放在为人武部干部办好事、办实事上,尽最大可能解除人武干部的后顾之忧。
子女入学有人管。人武部干部大都是野战部队交流过来的有的家属、子女户口不在北辰,有的虽然具备随军条件,但大都有个办理过程,所以子女入学问题就成了到职后最头痛的一件事。凡于此时,区领导都亲自过问、关心,特事特办。还专门制定了优惠政策:凡驻我区部队干部子女入学入托,属于义务教育阶段的,全区各中小学一律无条件接纳;对于初中升高中的部队干部子女,市重点校采取同等条件优先录取的原则;对部队干部子女家庭生活困难的,酌情给予减免学杂费,对家庭特别困难的,教育部门采取措施给以资助等措施。区人武部副部长**之子是河北省承德中学一名品学兼优的学生,**年转学到北辰后,区领导亲自与区教育局协调,让其进入了北辰区升学率第一的47中学。**年北辰区人武部3名干部子女希望转入北辰实验小学,还是在各级领导的多方帮助下,都如愿。据统计,近年来部队子女进重点小学、中学率达95%,考取大学率在96%以上。
家属就业有保障。随着市场经济的不断深入,企业改制后大批职工下岗,给社会就业增添了巨大压力。然而,区确立了“再减也不能减军人家属”的指导思想,专门就这一问题作了明确规定:凡是军人家属,不管企业人员如何精简,一律不让下岗;凡是随军调入干部家属,原来有工作的,按照原来工作性质安置就业,没有工作的也要根据本人特长安排力所能及的工作;不够随军条件不能安置工作的军人家属,如果在驻地自谋职业,享受优于下岗职工的政策待遇,3年之内免收经营税;驻区部队现役军官配偶已经办理随军手续,户口在本区未就业,可享受自主择业安置补贴三年,每年补助3000元。其中3名随军家属安排到行政机关。
军人转业留位置。军人在部队练就了过硬的素质,更练就了一种过硬的作风。区各级领导十分清楚地看到了这一点,我们把转业军人当作一笔宝贵的财富,在安置工作上,可谓是独具慧眼,通过召开座谈会和查阅档案,能根据特长和才干,做到有的放矢,合理安排工作,保证人员满意。截止目前,转业到我区的45名干部,有9名被安置到主要领导岗位,其中,区武装部军事科长王家新转业到区人防办公室任副主任等。据统计,近年来转业到我区的69多名干部、退伍军人,全部安置了理想的工作。其中,干部45人100%进入了行政机关。
三、全力搞保障,不断为部队长远发展积蓄后劲
辩证唯物主义告诉我们,量变是质变的基础,量的积累达到一定程度才能形成质的飞跃。新形势下的党管武装工作也是如此,只有加大全方位的投入力度,各级党委、政府和军事机关付出辛勤的工作,才能确保民兵预备役出战斗力,确保这支队伍始终置于党的绝对领导之下。近年来,北辰区各级党委、政府十分清醒地认识到了这一点,把功夫下在抓长远,下在高投入上,提出了“适应新形势,研究新对策,努力实现党管武装工作新发展”的工作思路,不断加大经费投入、精力投入的力度,完善的制度保障,有效地促进全区国防后备力量建设的深入发展。
创新中求长远。我区是**市的农口区县,大批民兵外出打工,但民兵经常性教育却搞得有声有色,得益于李文喜书记‘解难题就要勇于创新’的工作思路。”前年元旦期间,北辰迎来在外务民兵返乡热潮。在研究在外务工民兵节日活动安排时,区委书记李文喜意识到这是落实流动民兵政治教育的好时机。和区人武部领导商议后,决定以外务民兵较多的青光村为试点,组织召开返乡民兵政治教育现场会。在区里协调与支持下,区武装部在青光镇开设民兵政治教育课堂,北辰“数字电影”下镇入村放映爱国主义教育影片,镇村干部深入民兵家庭拉家常、讲时政、话发展、谈改革,有关部门广泛开展科技、法律、卫生、教育“四下乡”活动……一盘盘“节日教育大餐”送到青年民兵家门口。寓教于乐的教育方式,受到了民兵的欢迎。同时,认真履行“解难题”的责任,千方百计为武装工作排忧解难。把解决武装工作中最急、最需、最难的问题,作为重要工作职责,为武装工作的开展创造良好条件,促进了党管武装工作措施的全面落实。对涉及武装工作全局性的事情全力支持。武装工作政治性强、涉及面广,与各部门、各行业都有着密切的联系,需要得到全社会的关心和支持。
篇5
XX年是“五五”普法的起始之年,为了更好地开展“五五”普法工作,XX社区制定了“五五”普法规划及每年普法工作计划,在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、办事处和上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。
一、领导重视,建立健全各类组织机构。
1、组织领导小组。
为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。
2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划(计划),确定普法内容。
3、进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。
二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。
对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以法制宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合社区中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报3期,张贴《殡葬管理条例》等法律条文4份、宣传画报2份,悬挂宣传横幅1幅。
在今年3月份的“学雷锋”活动中,我们在街道司法所的带领下,走上街头,向群众散发计生、治安等方面的法律法规宣传资料120余份。3月25日,我社区还参加了街道办事处在天鹅湖小区广场举办的“平安进社区”活动。在这次活动中,我们通过文艺表演、黑板报、由司法局和律师事务所的专业人士免费提供法律咨询等形式,向群众宣传了遵纪守法、维护社会稳定的重要性。
我们积极参与未成年思想道德教育,利用寒假期间组织辖区内中小学生参加社区公益劳动,通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。社区普法小组向学生们宣传了《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的法律法规,还向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得受益匪浅,纷纷表示平时一定洁身自律,不做违法乱纪的事。
三、普治结合,搞好社区的普法依法治理工作。
篇6
今年,学院各级领导非常重视安全保卫工作,认真吸取去年发生两起投毒案件的教训,在学院经费较紧张的情况下,下决心投入60多万元安装了能覆盖全校80%的闭路电视监控系统,对全校的重点要害部位进行全天候24小时监控录像,投入20多万元的二期工程正在进入施工阶段。为了完善各栋大楼的防盗报警设施,今年又投入1万多元在各栋教学大楼的值班室安装了防盗报警总台,实行了专门布控。分管保卫的学院领导,每个星期都过问学院的安全保卫工作,听取保卫处的工作汇报,并经常深入第一线,提出建议和要求。保卫处领导坚持每星期组织党员、干部参加政治学习和业务学习,讨论、总结和布置安全保卫工作,对学院安全保卫工作的薄弱环节,调整了力量,加强了防范。有效地预防了犯罪,确保了学院治安的稳定和消防安全,如期解除了区综合治委去年对我院的黄牌警告。
二、校园整治,确保到位
一年来,为了确保校园治安稳定,使各项工作走上规范化管理轨道,加强了校园及其周边的治安整治力度。
(一)加强校园内部治安管理工作
1.狠抓内部治安管理
鉴于目前较严峻的社会治安形势,校园内师生员工的的单车、摩托车失盗案时有发生的现象,保卫处积极研究对策,狠抓"突发事件应急处置办法"的落实,强化应急小分队的职责,提高快速反应能力,保证一旦有事能得到及时处置,加强对校园的值班、巡逻,保卫处干部分片、分区管理责任制,值班干部进行全天24小时带班查岗、查哨,督促检查校卫队员执勤情况。挑选精干的校卫队员对学院重点要害部位和教职工宿舍区等较常失盗车辆的地方进行昼夜伏击。对进入校园的可疑人员,进行跟踪查问,对运出校园的学院物资,进行清查、登记,同时,加强对各栋教学大楼的管理,对进入教学大楼的外来人员,进行登记,并坚持每晚对每栋教学大楼的清查工作,注意检查各个教室和办公室门窗的关锁情况,确保教学大楼的安全。保卫处全年共抓获小偷15人,查获盗窃自行车团伙、诈骗团伙各2个,追回赃款10000多元,赃物手机2部、被盗自行车20辆,教育违纪人员一批。
2、加强校园的交通管理,确保校园的交通安全
①治理外来车辆。校园是载客车辆经常光顾的地方,特别是西校门未建好前,出租"的士"经常进入校园乱冲乱撞,加上逃避收费的车辆绕道经过校园,严重影响校园的教学秩序和师生的生命安全,交通事故时有发生。为了改变这种状况,在东门、西门、南区校门、中区校门设卡拦截进入校园的外来车辆,重点拦截进入校园的出租"的士"及二轮、三轮载客摩托车。在"非典"防治期间,保卫处坚决执行学院决定,对车辆人员进行严格管理,对来校办事的车辆实行换证通行,本校教职工车辆发证通行,外来返校人员车辆直接送至隔离观察区观察。其它车辆禁止进入校园。同时在交通事故易发地段的校道上重新增设了5条缓冲带,在校道上比较危险和拐弯的地方设置交通标志牌,大大减少了校园交通事故的发生。
②清理校园乱停乱放车辆。为了解决校园内车辆乱停乱放,特别是在校道上乱停乱放车辆,严重堵塞交通,影响校容校貌的现象,保卫处集中整治了南区的交通秩序,严禁在校道上乱停放车辆,规范了车辆的停放,撤消了南区校道上的广告牌,校园面貌为之一新。今年据不完全统计,共派出警力近300多人次,在中、南、东、北校门加强对外来车辆和乱停乱放车辆的整治和管理,特别是载客机动车辆和"的士"的管理。纠正和处理各种违规车辆近2000辆次,教育乱停乱放车辆的人员一批,确保了良好的校园交通秩序。
3、加强对外来人员的管理,确保校园的治安秩序良好
今年学院基建项目多,建筑工地民工多及进入校园务工的外来人员多而混杂,造成租住混杂,给学院的安全保卫工作带来了一定的管理难度。今年保卫处加强了对外来人员的管理力度,对全院的建筑工地民工、后勤集团的临时工和教职工聘请的保姆及租住教职工住房的外来人员,进行一次全面的摸底、清查,登记造册,统一办证挂牌上岗,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。
4、加强安全文明小区的管理,积极创建安全文明校园活动,减少失盗案件的发生
鉴于今年初亮湖楼等小区单车、摩托车被盗现象时有发生的问题,保卫处加强了对安全文明小区的管理,在原来9人的基础上,在小区内增设看护人员2人,实行全天24小时三班倒,实行来人来访登记,车辆出入换证通行制度。同时清理小区内租住教职工住房的外来人员,通过采取各种措施、办法,确保了良好的小区内治安秩序,大大减少了车辆失盗案件的发生。
5、加强对全院消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施
认真贯彻"预防为主,防消结合,群防群quot;的方针,建立健全了各项消防安全规章制度,明确了治安、防火责任人职责,根据工作需要及时调整补充学院综合治理领导小组成员和各单位的治安、防火责任人,坚持"谁主管,谁负责"的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。经常对全校消防状况进行调查摸底,特别是对学院的学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、资料室、仓库等重点要害部位进行安全消防大检查。特别是对化学、易燃、易爆物品进行检查,设立专门仓库,专人负责,分人双锁保管制。今年11月3日,分管院领导亲自组织由保卫处、后勤管理处、后勤集团及各系防火责任人组成的安全防火检查小组对教学楼、图书馆、学生宿舍、教职工住宅区、校园各施工工地等进行一次消防安全大检查,对存在的消防安全隐患及不安全因素逐一登记造册,发出了《限期整改通知书》,限期整改,对损坏的消防器材,进行维修、更新,完善消防设施,保证学院消防工作不出问题。积极开展"11.9"消防安全的系列活动,在2003年11月7日参加梅州市公安消
您正浏览的文章《保卫处年度工作总结-页1-文秘范文》由防局举办的梅州城区第十一届消防运动会上,保卫处代表学院选派的5名义务消防员参加比赛,通过激烈的角逐,在130多个代表队中脱颖而出,取得了麻袋灭火第一名,单盘水带连接室内消防栓第一名,干粉灭火器灭火第二名,两盘水带连接第三名,集体项目第四名的优异成绩,为学院争得了荣誉,得到了梅州市公安局、消防局领导的高度赞扬。学院的消防基础设施工作受到上级消防部门充分肯定。全年无发生火灾事故。
6.加快硬件建设,实施科技创安
学院对保卫部门的硬件建设一贯重视,确保了通信畅通、交通便利,各种报警器设施配套。但随着形势的发展,犯罪分子的高科技作案,给学院的治安工作带来了严峻的考验,由于周边环境复杂,道路四通八达,没有完整的围墙,单靠人防、物防已经不适应学院安全保卫的需要,学院在资金紧张的情况下,投入60多万元安装了一套较为先进的彩色闭路电视监控系统,共有近26只摄像枪,对学校重点要害部位,如水池、饭堂,各栋教学大楼、实验室、图书馆、各校门出入口等实行24小时监控,第二期工程投入20多万正进入施工阶段。充分发挥了电子警察的作用,抓获来校偷摩托车、自行车、书包等违法分子15名。6月29日,一名江西籍男青年假装成学生来校盗窃摩托车作案时,被校卫队员当场抓获,此事己在中央电视台、省、市电视台新闻中播出,震慑了犯罪分子,保护了师生员工的人身财产安全。
(二)加强校园及其周边的治安综合治理
今年,加强了校园及其周边的综合治理,集中整治了校内多处比较杂乱的地段,出动警力300多人次,整顿交通、清除无证摆卖,特别是学院东区,老百姓利用学院的地方乱搭乱建,摆卖现象突出,保卫处配合公安部门对校园周边的网吧、酒吧、桌球室等娱乐场所进行清理、整顿。学院保卫处一次又一次采取行动,净化了校园周边治安环境,保证了安静的校园环境。
三、做好办公室的各项工作
本年度,办公室在新生军训、国防教育及"八·一"座谈会、执行学院押钞任务等方面做了大量工作,完成了对文件、资料及报纸的收发、整理和归档工作,以及临时工工资的发放工作,重新修订、打印保卫处及各科室职责和制度并挂墙,更新了保卫处、武装部网页,编写quot;情况反映"10期,打印起草文件、资料一批,完成了在册的年度人口统计工作。全年,配合学院财务人员执行押钞任务200多人次,未出现任何差错。较好地完成了各项工作任务。
四、广泛开展安全防范教育和宣传活动
一年来,保卫处十分注重师生员工安全防范的宣传教育活动,配合学院开展"11·9"消防安全活动日的系列活动。利用电视、录像、专题讲座等形式,对学生进行法制、国家安全、国防教育、消防安全宣传教育活动。保卫处还坚持每月出一期《情况反映》,反映本院的治安动态、好人好事以及有关建议、要求,对师生员工宣传治安、消防安全知识,促使各系、各部门能及时做好安全防范工作,亡羊补牢,及时整改。同时为各部门全年订购了《国家安全》、《隐蔽战线》、《法制》、《南粤110》和《长安》等刊物,有效地提高全员的法律意识和安全防范意识,增强了法纪观念。今年来,ι忻挥谐鱿治シǚ缸锵窒蟆br>
五、抓好新生军训工作,成效显著
为了确保今年新生军训的顺利完成,根据今年新生军训"两多、一紧"的特点,即本科生参加瞄准、射击人数多、训练科目多、训练时间紧的特点,及早与梅州市武警支队教导队和梅江区武装部领导联系,制定计划,周密安排,在各系、室,各部门和承训部队的大力支持和配合下,对本、专科新生3170人进行了为期十五天军事训练和国防教育,收到了良好的效果。
六、服务师生,多做好人好事
一年来,本着为广大师生服务的原则,文明执勤,热情为广大师生服务,常年义务担任夜间护送急病的学生去医院达200多人次为师生员工排忧解难,受到师生们的好评。据不完全统计,在今年两次学生食堂中毒事件中参与抢救学生,出动警力200多人次,出动各种车辆近100辆次。正如同学们常说,保卫处值班电话(2186845)是校园"110",只要拔打此电话,就能有求必应。
篇7
【范文一】
军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期一周的军训工作已于20**年9月1日圆满结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知》(教基[20**]227号)之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:
一、成立组织 加强领导
军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。
二、制度健全 注重落实
如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。
军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。
比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活。
我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。
三、经费到位 合理使用
作为一所地处农村的市级示范高中,我校生源主要来自农村,而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况,学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况,学校在财力相对紧张的情况下,挤出一定的资金来支持学校的军训工作,而不是将此转嫁到学生身上,以减轻学生负担。
根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,20**年度高一年级学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天.人),仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。
四、管理科学 成效显著
在军训过程中,武警安庆支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益非浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。
一周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的,是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训史上一个个动人的故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。
而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大高一年级新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人,第一次……,但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”,而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。
回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,武警战士的身体力行,使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。
【范文二】
灿烂的八月,刚踏入曙光大门的少年们,怀着对青春的憧憬,迎来了初中生活的第一步——军训。为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月15日至19日开展了新生军训活动,经过一周的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。
我们在新生报到时就提出了军训的严格要求,男生平头,女生短发,统一着迷彩服,军训期间准时出操,不准无故缺勤等等,我们又得到驻安阳市看守所武警支队的大力支持,他们派遣12名教官来协助我校的军训工作。
从8月15日开始,在教官和老师的带领下,全体新生以昂扬的精神面貌投入到军训中去,有些同学体质差,在大运动量的训练中晕倒了,但他们稍稍休息,又坚持了下来。在教官们的指导下,同学们学习了简单的基本军姿训练,立正,稍息,向左转,向右转,正步走等,又学习了军歌和部队光荣传统。
篇8
一、常规工作
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。为提高我校教学质量,每月进行一次教案检查,每周五下午举行“中青年教师”——公开教学,特别鼓励年轻教师不断向老教师请教、虚心学习,多去听老教师讲课。教务处领导随堂进教室听课及一天至少2次查课, 严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高。 1、及时排好学期课表,建立正常的教学秩序。严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度,教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序,授课教师如需调课,须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课,调课通知单留档保存。 2、深入课堂听课,严把教学质量关。教务处定期深入到各个班级进行听课、评课,从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量,并及时的给出建议。 3、每周五下午定期召开全体教师教务例会,总结一周正常的教务常规教学情况,收集师生对教学工作的意见和建议,出现问题应及时得到解决,教师例会上,探讨课程特点、教材选用、教学设备、师资配备、教学效果等方面都各抒己见、畅所欲言。保证教学秩序良好。期中教学检查采用教师自查和教务处集中专项检查相结合的方式进行,检查的内容包括教师授课效果、学生到课率等内容,了解教与学存在的问题。
4、2018级所有学生在12月底完成了在校2.5年学习任务,进入顶岗实习阶段。
二、鼓励重视师资队伍能力建设和参加培训创造条件
1.2020年8月学校派出钟玺、李维2位老师参加专业教师国家培训,他们分别到南昌应用工程学院(汽车运用检测与维修)、广州(江西)贪玩信息技术有限公司(动漫设计)并获得了结业证书。
2.2020年下半年学校录取17位新老师,从8月1号起对新进老师为期2周的培训,培训内容为:劳动纪律制度、教学常规、上课流程、如何学写教案、怎样当好一个班主任,学生管理等项目,使新老师尽快熟悉学校环境、尽快适应工作岗位。
三、为提升学校教师职业资格考核及等级测评工作,充分发挥学校技能鉴定所的功能
本学期新增各专业考评员6人,建立了学校各专业职业资格技能鉴定场所。
在本学期9月28日---29日对18级汽修1班—汽修5班、18级幼师1班—幼师3班两个专业(汽车维修专业197名学生、学前教育的保育员资格证118名学生)进行技能资格鉴定考核。取得优异成绩,通过率将达到100%。
四、教务处继续组织教师进行职称评定及“双师型”申报评定,满足教师资质需求。
本学期我们教务处有共有7名教师获得了技工学校教师上岗证。
职称工作的评定几年来教务处一直很重视,本学期的职称评定于2020年6月开始由教师填报资料,上交主管部门进行中级职称评定,我校有4位老师获得了中级职称资格证。
本学期下半年我们学校共有7位老师取得“双师型”资格证。
五、学校十分重视师生技能方面培养训练,鼓励师生参加各级各类技能比赛
1、今年8月份我校有4位老师参加江西省汽车专业信息化教学大赛,荣获三等奖。
2、2020年9月23号—24号学校共有学前教育、车身修复、车身涂装、机电维修、汽车营销、电子商务共6个项目18名学生分别参加2020年萍乡市中等职业学校技能大赛,取得了优异成绩。技能大赛的举行促进了学生学习专业的信心,提高了学生参与专业学习的兴趣。
3、2020年11月4号—6号学校共有 车身修复、车身涂装、机电维修、汽车营销、酒店管理5个项目5位老师和14名学生分别参加江西省人社厅举办的萍乡市“振兴杯”技能大赛,每个赛项师生都取得了优异成绩。
4、2020年10月—12月不同时间学校共有4个项目即学前教育、车身修复、车身涂装、机电维修代表萍乡市中职学校参加2020年江西省中等职业学校技能大赛,各类比赛的参与,提高师生学习动力。
六、学校非常重视学生学历提升工作尤其外出顶岗实习学生学历要求
七、规范教学常规管理,尊重教学规律,以人为本,使教学保持正常状态。
1、严格执行教学计划,钻研教学大纲,落实课堂教学,完成教学任务。
2、高考班级进行规范性的月考。非高考班进行期中、期末考试。
5、从严从细落实教学常规的检查,实行教学常规日查课堂周通报、月查教师教案、作业、听课、教学反馈对检查的结果及时通报。
6、充分利用德育课、班会课、语文课进行安全专题讲座,尤其今年疫情特殊时期的防空安全工作,每天早上的健康打卡,对学生早、中、晚的体温测试、周日返校的行车登记。加强学生的两型教育、体育教育、科技教育、卫生安全教育、国防教育。
7、期末各科试卷的制定和印刷
8、组织期末考试和试卷批改
9、上交各科成绩和各项资料
10、积极开展教务处教研活动,每周教务例会结束后开展“中青年教师”公开教学,发挥教师的教学热情,集体公开评课,提高教学业务水平。
八、存在的不足和建议
教师的整体教学水平还不够,个别教师的教学能力有待提高。在教学的规范方面,某些教师还不能很好地管控学生,不能自如地驾驭课堂。
教师在课程前的准备过程中,抓不住教学的重点与难点,分不清课程内容的重要程度,才导致备课针对性不强。
工作纪律方面某些教师过于松散。
工作的依赖性强,缺乏钻研精神。
对于教务处在以后的工作中的几点建议:
1、制订严格的作息时间和请假制度,加强个人责任感。
2、加强已有制度的执行力度,经得起各个方面检查和各项考核、考评
3、讨论绩效考核、课程系数、劳动纪律问题。
4、更加完善教务处各项制度管理的制度。
篇9
学校秋季学期开学工作总结2016年
9月9日至9月12日,教育局派出两个检查组,分别对全县中小学和部分幼儿园进行了开学工作检查。重点围绕各校贯彻落实县教育工作会议精神及暑期教师集训情况;师生到校情况;学校收费情况;教学常规管理情况;学校安全管理情况等进行了检查,同时重点对初中学校防流控辍工作、各校的校容校貌、课程开设及作息时间安排、教育教学业务工作等进行详细了解和督查。从检查情况看,所查学校基本做到了按规定时间开学上课、按规定标准收费、按课程标准开课、按安全制度管理,我县各校秋季开学工作开局良好,秩序正常。
一、开学工作准备早、行动快、落实好
从检查的情况看,各学校认真贯彻落实了县教育局于8月24日召开的全县校长工作会议精神,大部分学校教师能提前到校,分别召开了各类层次的会议,认真研究学校各项工作,全面部署学校开学工作。学校的老师们能主动打扫校园卫生、排查消除各种安全隐患、购买相关物品、搬运教材杂件、制定工作计划,在学生到校之前,大多数校园里干干净净,无卫生死角,校园面貌焕然一新。确保了9月1日的正式上课。通过假期整修,改善学习环境。今年秋季开学工作令人非常欣慰,所到中小学校基本无脏、乱、差现象,各校强化校园管理,优化育人环境,根据学校实际,落实具体行动。充分利用暑假改善办学条件,铁炉中学投资上万元,维修学生宿舍楼,xx小学维修了幼儿园,扩大了幼儿在园规模,太平小学暑期投入10万元整修校舍,实验小学投入40万元购置课桌凳。xx中学等学校投资配套建起了班班通,秋季开学已经正式投入使用,缩短了城乡差距,促进了义务教育均衡发展。
二、新学期学校各项工作快速步入正轨
开学前,各校分别召开了职代会、校委会、中层干部会、班主任工作会、全教会,抓集中学习,总结上学期工作,安排部署新学期各项工作。9月1日起所有中小学均按新课程表和作息时间表正式开学上课,教育教学工作全面步入正轨。
教师集训一丝不苟。各学校严格按照县教育局关于暑期教师集训学习要求,组织教师集中学习,各乡镇均于8月26日报到,教师报到情况很好,除个别教师请假以外,均提前或者按时到校,8月27至29日组织全体教师集中学习。重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX2020年)》、《中小学教师职业道德规范》等文件,组织学习优秀教师汪金泉的典型事迹。总结上学期工作,表彰先进,安排布置新学期工作,除组织教师集中学习外,教师们还充分利用业余时间自觉学习,结合自身实际,书写学习心得体会;县实验中学、太平乡和下坪乡的全体教师和五里小学的部分教师参加了班班通教学认知培训,教师们学习兴趣浓厚,热情很高。
校容校貌焕然一新。新学期新气象,新学期伊始,我县很多学校的在校门口挂上了欢迎新老学生入校学习的特色横幅,如实验小学、容美镇中心学校、县一中、县职校,校园内是新标语、新横幅,显示了新气象、新面貌。xx中心学校的班级黑板报内容新颖、丰富,充分调动了学生的动脑动手能力;xx小学等学校本期狠抓宿舍管理,为学生营造了舒适、干净、卫生的生活环境。xx中心学校内部管理做到了精细化,校园内一尘不染。
入学教育健康有序。大部分学校对新生进行了为期一周的军训,同时对全体学生进行了安全卫生教育、法制纪律教育,日常行为规范教育,各项教育活动均有计划、有安排、有布置、有措施、有检查、有评估。9月1日,所有学校都组织师生观看了《开学第一课》。利用校会、教师会、班会对师生培训,力求做到入脑、入心。县一中、县职校、县二中、县实验中学、八峰学校等学校,在县人武部的大力支持下,对新生进行了为期一周的军训,对学生进行了集体主义教育,爱国教育和国防教育,效果很好,容美镇七泉小学还印发了《xx小学欢迎你》的入学宣传单,对学生提出了明确要求,同时对学生发出庄严承诺。大多数学校重视留守少年儿童的关爱工作,建立完善留守少年儿童心理咨询室,亲情电话、亲情网络视屏对话等,如县实验中学为了转化和教育留守学生,建立了心里咨询室,开通了亲情电话;建立了网络qq平台让留守孩子和远在异乡的家长进行视频对话;分班建立了留守学生档案;还专门安排三名教师集体负责此项工作。五里中学对离校几十公里外的不能每个周末都回家的学生安排专人负责,负责管理、负责生活,让他们在校有家的温暖。还有xx小学等学校在关爱留守学生方面也做了大量的工作,取得了很好的效果。各校还在教师节期间对学生举行感恩教育,召开退休老教师座谈会,让老同志有回家的感觉,通过班主任利用班会课,学生、教师进行面对面零距离交流、互动,学生向教师表达感恩之心,教师给学生传达殷切期望。通过以上教育活动,使师生遵纪守法的自觉性大大提高,教风和学风、班风与校风进一步好转。
教学常规有条不紊。截止9月9日,全县大部分学校工作计划、行事历、总课表、分课表、作息时间表全部编排到位;教师的教案、计划、上课、作业布置与批阅按部就班;学校的日常管理常抓不懈。中小学开学工作部署早,教师爱岗敬业,工作热情高,备课上课、批阅作业等教学常规落实好。太平乡所有学校实行教师签到坐班制,从根本上保证了开学工作的顺利进行和教育教学工作快速步入正轨。
教学中心地位彰显。全县各级各类学校确立了教学是学校中心工作的地位,从新学期伊始即狠抓教育教学的各项工作。
一是用先进的管理理念指导学校管理。以教师为本、以学生为本,以狠抓教育教学质量为本的新型管理理念进入学校常规管理。
二是教学常规管理工作常抓常新。新学年,各中小学注重教学细致管理,抓教学检查落实到位,很多学校在开学上课第一周校领导即入班随堂听课,督查教师备课上课情况,检查常规教学工作。
三是学校开学工作忙而不乱,秩序井然,师生精神面貌好,干劲足,学校教育教学工作迈上了规范化轨道。如xx中心学校在新学期开展了争创百名优秀教师活动;专门出台了创先争优工作方案,制定了明确的工作目标和奖励措施,极大的提高了教师的工作热情。
防流控辍常抓不懈。各学校仍然坚持防流控辍工作实行双包责任制,实行政府包入学,学校包巩固,开学期间各学校针对开学学生报到情况,安排教师进村入户进行家访,组织学生入学。由于家长外出打工,许多边远学校生源外流,为办好边远学校,校长、班主任、任课教师全体出动,深入各家各户进一步做学生入学巩固工作,确保每一个学生入学。各初中学校把防止学生流失,促进巩固率达标工作作为重中之重,使防流控辍工作做到了早部署、早安排、让每位教师都参与此项工作,如邬阳中心学校全体教师齐动员,及时家访做学生入学工作,收回在外就读学生40余人。全县很多学校对学生的异动情况详细记载,详细分析,安排教师做过细的家访工作,力争做到一个也不能少,许多学校教师继续开展捐资助学,确保学生不辍学,如铁炉中心学校开展百名教师结对帮扶百名困难学生活动,有力的控制了学生的流失。XX年秋季学期小学应入学xx人,实际到校人数xx人,入学率达101%,小学无流失,巩固率达100%;初中应入学xx人,实际到校7856人,暂时还有108人未入学(注:小学和初中实际入学人数大于应入学人数的原因:新生人数大于毕业生人数,加之外县、外省回来就读的学生增多);普通高中应入学2599人,实际到校xx人,还有xx人未入学(注:高一新生数大于毕业生人数);职业高中应到校xx人,实际到校xx人,还有97人未入学。我县应到校学生数xx人,实际到校xx人,暂还有289人未入学。
安全卫生警钟长鸣。全县各校在今年暑假期间,对教学设备、公共设施、电器消防、教室及办公室、门窗桌椅、电灯吊扇进行了全面的检查和维修。投入了大量的人力、物力和财力,确保在开学初无任何安全隐患。太平乡党委政府极其重视学校安全卫生工作,组织专班对全乡所有学校进行安全检查。开学后,全县各校上了安全卫生教育课,组织对学校进行安全隐患排查,部分学校还开展了安全逃生演练,为了狠抓学校卫生防疫工作的落实,各学校从开学第一天起就实行晨、午检。
收费工作严谨规范。全县各中小学校严格按照县物价、财政、教育联合下发的收费文件精神执行,均设立收费公示牌,按标准收费,收费严谨规范,无乱收费现象发生。
三、存在的问题
1、安全隐患:x小学的教室已经垮塌,给学生上课造成了麻烦;xx小学的学生宿舍、食堂属d级危房。xx小学的围墙有一段已倾斜,有倒塌的危险。各学校安全防范设施资金困难,很难到位。
2、农村学校教师年龄老化,知识结构不合理制约着教育质量的进一步提高。部分初中学校还存在少量流失生。
3、由于生源的变化,少数学校出现了老师和学生倒挂的现象,如xx镇的xx小学,仅有两个学生却有五个老师。
4、校长、教师们反映:全县教育系统人事调整频繁和滞后,影响了正常的教育教学秩序。
5、部分学校还存在卫生死角,精细化管理还达不到要求。
总之,我县XX年秋季开学工作从上至下抓得主动,重点突出了一个实字,落实了一个干字,各校都做到了认真策划开学工作,部署早,行动快,措施得力,常规工作到位,重点工作突出,教育教学工作迅速步入了正常化、制度化的轨道,为促进我县义务教育均衡发展,实现精细化管理,建设和谐校园,办人民满意的教育奠定了良好基础。
学校秋季学期开学工作总结2016年
XX年秋季学期,根据上级文件江北中学合并到xx中学,学生人数由原来的1500人猛增到2500人。为确保九月一日能按时开学上课,全体领导和教师一起团结协作、众志成城,认真落实上级文件精神,统筹兼顾,有条不紊地筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:
一、工作安排,早作准备。
两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了XX年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,正式按课程表上课。
二、校园环境,焕然一新
上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个校园面貌焕然一新。
三、宣传工作,有声有色
1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极做好收费工作的宣传
3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。
四、收费工作,认真规范。
8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。
五、后勤供应,保障有力。
兵马未动,粮草先行,开学之前,学校的许多课桌已得到维修。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多,少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。
六、安全工作,落到实处
1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。
2、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严(公务员年终个人工作总结2016)格要求,严禁出售三无产品及腐烂变质产品。
3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。
七、常规管理工作
1、学校各职能部门,班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。
2、教职工全部按时到校,无一人缺席。
3、教师努力按新课程标准上课。
4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施
5、各种日常工作已正常开展,教工到位情况良好。
6、加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。
八、加强入学教育,做好留生工作。
1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为人,本期招收初一新生人,共分个班。学生总人数为人。
2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。
3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。
九、存在的问题和困难
1、由于受打工潮等因素的影响,部分学生已外出打,劝学难度很大。
篇10
以科学发展观为指导,以顺利通过省督导评估验收为中心,以创建平安校园为核心,以学校特色建设为抓手,以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源。 新的学期,我校充分考虑自身的人文氛围和各种设施,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性,现结合我校实际,制定计划如下:
二、德育目标及实施思路
1、常规管理目标:
(1)加强对学生的安全教育,确保学生在校内不出任何安全责任事故。
(2)加强对学生的环境教育,确保校园环境整洁优美,开展“六无六不”创建活动:(地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章);(不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不乱穿马路)
(3)加强公民道德教育,开展“七学会”教育活动(学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关心、学会感恩、学会做人)。使学生文明程度进一步提高,无乱抛扔垃圾、乱踩草坪、乱骑车的"三乱"现象,无打架斗殴等恶性事件发生,学生的违法犯罪率为零。
(4)加强养成教育,把小学生行为规范和守则细化成训练要求。如:上学、放学的路队:每天进校时向老师问好的训练。强化学生“说好话、走好路、排好队、做好操、吃好饭”的行为习惯的养成教育,切实提升我校学生的精神面貌。(本学期,班主任老师从常规训练入手,根据学生身心特点,结合各年级实际,有针对性制定和开展德育活动,形成各班自己的德育特色。)
2、队伍建设目标:
(1)要坚持以德育为首,充分利用班主任工作例会,注意加强对全体班主任的理论学习指导和管理工作的培训,努力提高班主任素质,鼓励优秀班主任终身从事特教工作,切实提高班主任队伍的素质。
(2)全体班主任严格履行工作职责,爱生敬业,乐于奉献,为人师表。新任班主任胜任班级的管理工作,无乱班差班出现。
(3)加强学生干部队伍建设,培训学生常规检查队伍,培养和增强学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力。
3、德育优化目标:
(1)优化德育内容,广泛深入地开展“弘扬民族精神、继承光荣传统”的主题活动,培养学生的爱国、爱校爱班精神,提升师生对校园文化的认知度,提高学生自我教育的能力,社会责任感。
(2)优化德育形式、手段和载体,进一步强化德育宣传工作建设设,进一步加强学校心理咨询室管理,培养学生的自立能力、创新精神、合作意识。
(3)优化德育成果,广泛宣传已取得的德育成果,并利用取得的德育成果来影响全体学生。
实施思路:强化教职工 “全员管理,全员育人”的意识,着力于学生良好行为习惯的养成教育,发挥学生干部、优秀学生和行为好示范生得榜样作用,进一步构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络,提升师生对构建和谐校园的认同感。
三、工作举措
(一)、教师队伍
1、加强德育队伍建设。
配合学校党支部继续加强师德建设。开展做“五心”教师,建精神家园的主题活动。
a、抓师德讨论。在网上开辟“师德大讨论”主题论坛。
b、抓师德调查。发动教师对照“五心”(对学生的爱心、对家长的热心、对同事的真心、对事业的忠心、对学校的关心)反省自身,梳理问题。学校在此基础上进行专门的师德调查,及时发现并解决存在的突出问题。
c、抓激励。继续利用激励的载体,优化宣传工作,表彰和弘扬先进,评选师德先进、师德标兵,并进行表彰。
d、抓实践活动。通过“师德建设月”、“爱心助残月”活动,推进教师德业双发展。
(二)、班主任队伍
(1)定期召开班主任(辅导员)例会,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。
(2)充分调动和发挥年级组、班主任德育工作积极性。利用校园网开设《班主任论坛》举办《班主任教育随笔交流》、《班级主页》展活动。
(三)常规工作
1)根据学校目标、德育计划、切实落实好各学科和班级的育人目标、要求,挖掘各学科中蕴涵的德育资源,利用班级文化内涵,在教书中、班级管理中履行育人职责。
2)注重行规教育,培养学生行有规、言有礼,为融入社会打下基础。
3)利用检查、督促、评比手段,采用“流动红旗、校园之星月月评”的评价方式,进一步激发班集体和学生争优夺先,积极向上。
(四)教育活动:
1、主题教育活动
九月结合教师节、中秋节、国庆节等纪念日和中国正在举办的“残奥会”,以“弘扬和培育民族精神”、“尊敬师长---感恩教育”为主题,积极开展多种形式的校园艺术文化活动,适时组织学生观看奥运短片、爱国主义影片。充分发挥师生在校园精神文明建设的主导作用,为师生充分展示自我搭建舞台,促进校园文化的发展。
十月为“关爱生命”安全教育活动月。邀请法制、安全辅导员进校对师声进行法制安全教育讲座,开展人民防空教育、国防教育和国情知识教育。开展“珍爱生命拒绝”,“预防艾滋病”“安全伴我行”等主题教育活动。
十一“师德建设月”,继续落实德育绿色工程,积极开展“扶困助残”爱心救助活动。
十二月份“快乐成长”庆新年活动。
a、每月结合德育活动主题,开设青春期心理健康教育、提高学生交往能力的专题讲座。
b、:利用心语室与学生开展心灵碰碰车的心理互动谈心活动,培养学生自信、宽容、乐观的健康心理。
(五)社区工作
1)通过家长会、家访、家长热线、学校开放日等途径和充分发挥校外兼职监督员的作用,密切学校与家庭、社会的联系,形成教育的合力。
2)通过家校开放日等家校融合性活动,做好家长与学校间的沟通工作,吸引家长参与学校教育,配合学校做好学生的思想工。
3)加强与兄弟学校和共建单位的联系,注重和“三鑫集团”的联谊,为学生实践体验寻找适喝的场所,提高学生社会的适应和交往能力。
(六)德育科研工作
围绕本职工作实际,确立德育研究专题,积极探索新时期特殊学校德育工作的特点,真正达到用理论指导实践,从实践中得到升华。以《培养中重度弱智学生积极人格的活动性德育课程的建构》,作为德育研究,通过措施的保证,抓点带面,深入实践,情况的反馈,在不断地研究中进行适当地调整,并能总结经验操作。
五、具体要求
1、寓教于乐,精心策划和组织多种形式的德育活动。
1)、抓住节庆日、纪念日等德育契机,积极开展形式多样的民族团结教育、时事教育、尊师教育系列活动。
2)、进一步规范升旗仪式和国旗下讲话制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育,突出国旗下讲话教育内容的针对性和实效性
3)开展““告别陋习,走向文明”系列活动。
以遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《特教中心学生一日常规》为突破口,着眼于提高学生文明素养,引导学生自觉遵守各项行为规范:“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不乱倒贩菜、不损坏公物;管好自己的腿,不打架、不践踏草坪”。
4)开展安全和法制常识教育、交通法规教育,通过举办法律知识讲座、观看电视等,加大对青少年学生的法制教育力度,提高师生的安全意识和自我保护意识。
5)加强校园文化建设。充分利用可利用的空间,对学校走廊、楼梯、食堂等公共场所张贴文明标语,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境。
2、抓学习宣传。在学生中大力宣传开展“六无六不”创建活动。
3、抓检查落实。各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设。(各班要抓紧、抓实一日常规,要教育学生从点滴做起,开学初,抓好乱抛纸屑、随地吐痰、校内骑自行车、乱放自行车、用脚蹬墙、践踏草坪等不良行为的纠正。班主任要指导值日生拖地,清理包干区。抓好班级进退场、升旗仪式、早操的队列队形,塑造学生精神面貌;建立课堂秩序、集会秩序及课间秩序的文明有序;做到语言文明,讲普通话,同学间不讲脏话粗话,师生间互致问好;坚持室外走廊卫生和室外包干区保洁制度,确保学校环境整洁优美;遵纪守法,安全第一,确保无违法犯罪事件和安全事故。)大队部加强督促,对学生自行车、卫生打扫、路队两操、食堂就餐、教室环境、宿舍卫生等情况,坚持检查评比,同时做好值日岗检查学生的培训与管理。
六、具体安排
九月份:
1、校园安全自查和教师安全培训(9月3、4、5日)
2、交通安全教育(安全周)《安全教育第一课》
3、开学典礼(法制、安全教育)
4、各班制订班级《德育工作计划》
5、“庆祝教师节”、“迎中秋、庆国庆”“弘扬民族精神”主题教育活动。
6、安全演练活动
十月份
1.“关爱生命”系列教育活动
2、班主任培训
3、学生一日行为规范督查(队部组织抽查)
十一月份
1、“德育绿色工程----扶困助残”爱心救助活动。
2、法制教育系列活动(具体内容待定)
3、班主任例会
十二月份
1、“快乐成长”庆新年活动。
2、家长开放日
3、班主任例会
4、法制教育(邀请法院法官来校作专题讲座)
5、健康教育讲座
一月份:
1、12月份德育情况汇总
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