仓储管理的性质范文

导语：如何才能写好一篇仓储管理的性质，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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为了执行国专发办字〔1990〕第117号文件关于《处理有关微生物菌种保藏问题的通知》（以下简称通知），特制定如下具体办法：

一、“通知”规定需要进行菌种保藏或者需要提供微生物菌种商品目录或微生物菌种在专利公告中公布或授权日期证明的涉及微生物的专利申请，应当使用“涉及微生物专利申请请求书”。不属于上述范围的专利申请，应当使用一般的专利请求书。

二、使用“涉及微生物专利申请请求书”的，应当在中国专利申请日起三个月内主动提交“通知”规定的证明材料，或微生物菌种保藏证明，逾期未提交证明材料的，专利申请将被视为撤回。

三、提出专利申请的同时，如果提交了微生物菌种商品目录或微生物菌种在专利公报中公布或授权日期证明的，应当在涉及微生物专利申请请求书附加文件栏内注明，如果在提出专利申请之后三个月内提交微生物菌种商品目录或微生物菌种在专利公报中公布或授权日期证明的，则应当使用补正书，在补正书上注明文件名称。

四、提供微生物菌种商品目录作为证明的，应当经过公证。

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关键词：验收 计量 物资保管 供电企业 仓储管理 改进措施

中图分类号：F426.61 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2012）11（c）-0174-01

1 电力物资仓储及设备验收的重要意义

仓储管理是研究仓储活动规律、方法和手段的科学，是指为服务于生产而进行的一系列有关仓储活动的管理和技术工作中所实施的计划、组织、监督、协调等各项活动的总称。而物资设备验收是保证国家、企业、机关团体的工程项目顺利进行、确保社会再生产不间断发展的必要条件。仓储管理是企业管理的一个重要组成部分，是保证企业生产过程顺利进行的必要条件，是保持物资价值和使用价值的重要手段，是提高企业经济效益的重要途径。人们要生存、要发展，就要不停地消费生产资料。生产资料就要靠质量和技术做保障。全社会不断地更新、不断地重复地生产创造生产资料，就是社会再生产资料。社会再生产资料过程同时又是发展过程，不管社会生产资料变成什么产品都需要原材料和辅助材料及各种工具、设备。所以仓储的管理是社会再生产不间断发展的必要条件。

2 供电企业仓储管理日常发现的问题

目前，供电企业对仓储管理的研究和运作尚存在许多薄弱环节。从现状来看，大部分问题主要集中在物流设施落后，作业科学技术含量低，标准化、信息化程度低，管理方式、水平落后等。与相关产业比较，电力设备的物流成本要高得多，其中因为物流成本占销售额的9%左右，分析作为物流作业中主要环节的仓储管理，发现一部分实际存在的问题：（1）到货物资与所订合同名称、规格、型号、技术条件等不符。（2）到货的成套设备缺少不太重要的附件（螺丝刀、钳子等）。（3）到货设备小件设备而未附质量证明等技术资料。（4）到货设备的外包装破损或根本无包装致使物资损坏或成捆物资松散，件数不清。（5）仓储管理没有明确的分类。

3 解决上述问题的方法

提高保管工物资设备验收是保管工重要的基本工作内容之一。工作质量的好坏，直接影响着物资设备对工程项目的建设的重要性。尤其是要抓好物资验收入库阶段的质量管理，因为此阶段的质量工作是搞好物资质量管理的基础与关键。其主要任务是做好物资设备的质量验收，是为物资在储存保管阶段创造良好的质量条件。应遵循以下工作程序。

（1）物资验收：所有购入物资设备均应办理入库手续，通常有两种含义：一种是对物资进行一般性的检查，简称验收；另一种是指对物资的内在质量和物理化学性质进行检查化验，简称检验或商检。

（2）物资的保管

对物资的保护、保养是仓储管理的主要工作。物资在入库存储的时候，必须得首先接受严格的入库验收检查；在摆放物资的时候必须遵循“四号定位”“五五码放”的原则，做好“三化”“五防”“5S”等工作，以保证物资在储存中不必遭受不必要的损失。但是由于物资本身的特性、自然条件、人为因素等的影响，极易对物质造成一定的损耗，这些损耗有些是难以避免的称为自然损耗，但是有些又是可以避免的，这就要求从事储存工作的人员能够熟地掌握储存货物的性质及货物受到各种自然因素影响而发生质量变化的规律，从根本上采取“预防为主，防治结合”的方针，做到早防早治，最大限度地避免，甚至减少货物的损失。

物资在堆码时应尽量采用“五五化”的堆码方法，做到整齐美观，以便于工作人员的检查、盘点；同时必须保证物资在质量、包装上的完整，以便于装卸搬运，达到节省劳动力和保管费用目的。为保证存放在露天货场的物资不受水、雨、雪的浸泡，避免日光的直射以及潮气的侵入，必须在顶部对物资加以苫盖，并在垛底适当添加衬垫物，常用衬垫物有枕木、垫板、水泥块、石块等。另外，物资的养护也是一项综合性的应用科学技术工作，是来源于实践，通过实验研究成果上升到理论，再用理论指导实践，从而使养护技术不断地得到提高、发展和创新。

总之，保管工对物资设备验收必须要严，事先及时发现，进行负责任的验收，不能粗枝大叶不负责任，把一些问题埋伏下来，它会给生产和工程项目上带来很大困难，甚至造成严重损失，必须把好这一关。物资验收是仓库管理工作的前提，也是仓库管理工作中的一个比较重要的环节。因为只有把好物资的验收关，仓库管理工作才能顺利地开展进行。任何一次不负责任的验收，都会给以后的工作带来不小的麻烦和障碍。物资验收工作关系到国家财产的安全以及整个企业的生产和发展，所以要求每个参与验收的人员必须具有高度的责任感和职业道德，严格按规章制度办事，廉洁奉公、认真负责地做好检查把关工作。

4 健全仓库质量保证体系、为全局服好务

目前电力企业要向社会提供源源不断优质、安全可靠的电能，离不开物资设备的有利保障和物资供应，电力物资系统要真正做好后勤保障，就必须具有与电力物资设备密切相关的验收方法，而仓库的质量管理就是“全面质量管理”的理论和方法在仓库技术经济作业活动中的具体运用。全面质量管理主张将管理的触角平等地延伸到各个作业环节，不顾此失彼，以便及时发现影响仓库管理的薄弱环节，采取改进措施，从而提高企业经济效益。在质量保证体系运行过程中，每个人都要把“质量第一”的思想牢牢地记在心里，并付诸实践，以达到供应好、消费低、效益高的要求。总之，只有重视仓储管理工作，企业才能够迅速提高仓储物资的管理水平，为各项生产提供充足的后勤供应，从而获得持续、稳定、快速的发展。

5 综上所述

企业的物资管理直接影响着企业的经济效益，现代企业已越来越重视物资的管理。学习新的知识，是为了更好的解决工作中存在的问题，将科学现代化技术管理知识，应用于企业、服务于企业、促进企业的健康发展，是每一位物资管理人员的责任。采用具体的保管程序及科学的管理方法对存储物资进行全面管理，实现了物资仓储管理的模式化、规范化、系统化，既简化了工作程序，提高了劳动生产率，又降低了消耗，节约了成本，从而直接提高了企业的经济效益。

参考文献

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摘要：“仓储管理实务”是高等职业院校物流管理专业开设的一门专业必修课。为提高学生就业能力，满足社会对物流专业人才的需求，在多年教学实践的基础上，通过分析该课程性质、课程目标及仓储管理岗位群相应岗位对学生职业能力的要求，进行了基于职业能力导向的课程设计。

关键词 ：高职；仓储管理实务；教学设计；职业能力导向

作者简介：金玉清，女，甘肃武威职业学院经济管理系讲师，硕士，主要研究方向为市场营销、物流专业教学。

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1674-7747（2015）06-0005-05

一、“仓储管理实务”课程地位、性质

“仓储管理实务”是甘肃武威职业学院物流管理专业的一门主干专业课程。该课程在学生学习了先修课程“物流基础”的前提下开设，同时，又为后续的“运输管理”、“采购管理”、“库存管理”、“供应链管理”等专业课程提供了知识支撑。通过该课程的学习，能够培养学生仓储经营管理、仓储设备操作、仓储作业组织等多种岗位职业能力，以及分析问题与解决问题能力、与人沟通交流能力、团队合作能力、从事相关职业应具备的道德素养及可持续发展能力，为学生的顺利就业奠定基础。

二、“仓储管理实务”课程目标

（一）课程总目标

通过本课程的学习，将使学生对仓库选址与规划、仓储作业设备、仓储作业流程（入库作业、在库管理、出库作业）、库存控制、仓储商务管理、仓储成本分析、仓储管理信息技术、仓储的安全和特殊货物管理等知识有较全面的了解。要求学生重点掌握仓库入库作业、在库管理、出库作业的流程、组织与实施，并使学生能将仓储管理与配送管理、采购管理、运输管理等课程的内容有机结合起来，形成专业系统知识；通过模拟软件的操作、案例讨论、角色扮演等教学手段，培养学生善于观察、独立思考的习惯，形成团队合作意识，提高分析问题、解决问题的能力，并强化其职业道德意识和职业素质的养成。

（二）具体目标

1.知识目标。了解仓储管理的基本知识；掌握仓库的选址与规划布局；熟悉仓储作业的基本流程；熟悉仓储作业的设备；懂得货品的保管与养护方法；掌握库存控制的方法，并对仓储成本进行分析管理；掌握仓储管理的信息技术；掌握仓库安全与特殊货物的管理。

2.职业能力目标。能进行仓库规划与布局；会进行物品编码与信息处理；能使用仓储常用设备；能组织货物进出库；能对库内物品进行保养与维护；能操作运用仓储管理软件和其他应用软件；能进行订单处理；具有成本分析与控制的能力；掌握仓库安全及防范的要求；能够掌握文明作业、环境保护的相关规定及内容。

3.职业道德与素质养成目标。在教学过程中，不仅要使学生学好专业知识，具备一定的职业能力，更要重视学生职业素质、职业道德的养成。通过教学活动，使学生认识到诸如诚实守信、敬业奉献、吃苦耐劳、团队协作等职业道德与素质对个人职业发展、他人职业发展、企业成功的重要性，使学生自觉地培养良好的职业道德与职业素质。具体来说，要具备仓储管理员的基本职业素质要求；要有自主学习能力和学习习惯；要具有创造性思维和创新意识；要有团队合作意识；要具有较强的沟通能力和协调能力；要有较强的书写能力和计算机操作能力以及良好的心理素质和一定的抗压能力。

三、仓储管理相关工作岗位群所对应的职业素质、专业知识和职业能力

根据物流专业对人才需求标准，构建仓储管理相关工作岗位及任职要求，具体内容如表1。

四、基于职业能力导向的“仓储管理实务”教学设计

（一）教学思路设计

为实现课程教学目标，培养学生的职业素质与职业能力，应坚持“教、学、做”合一，构建理论与实践相结合、项目导向、任务驱动的情境化教学模式。

（二）学习性工作任务设计

通过专业教师进入合作的物流仓储企业进行调研，了解仓储各项作业的任务内容，分析工作任务所对应的能力需求；将能力需求转化为项目化学习任务，最终通过项目化任务实现课程教学培养目标，确定岗位工作任务，具体内容如表2。［2］

（三）教学方法、教学手段设计

“仓储管理实务”是一门实践性很强的课程，在教学的过程中，除课堂讲授外，应配合案例讨论、角色扮演、模拟实训、实习等各种方法实现教学目标。为提高学生的学习兴趣，直观形象地展现教学内容，可采用多媒体教学，穿插介绍国内外仓储管理音像视频资料、图片等，以充分关注师生间互动和学生创新思维的培养和发挥，构建“教、学、做”一体化的教学模式。

1.教学方法设计。（1）项目教学法。本课程从仓储岗位职业能力出发，依据仓储作业流程，可将全部教学内容分解为仓储认知、仓库系统规划、入库作业、在库作业、出库作业、仓储业务评价六大模块项目，设计出完成每个项目的条件，让学生制定项目实施方案，最后，对学生的实训结果进行考核。（2）案例教学法。案例教学法是指教师根据教学目标的需要，采用案例进行讲解及组织学生对案例进行讨论，引导学生从实际案例中学习“理解和掌握一般规律”方法及设计方案，从而有效地将理论知识和实践技能相互结合的一种教学方法。［3］案例分析在课堂教学中可大量采用，此教学法能激发学生的探究兴趣，培养学生的开创性思维，提高学生分析问题、解决问题能力、逻辑思维能力、归纳总结能力和口头表达能力。教师可采用教材中的案例或搜集的案例信息提出问题，组织学生讨论分析，教师引导启发、点评总结。（3）任务驱动法。教师布置实训任务，理论学习由学生操作完成。在模拟实训室，学生按照教师演示，布置任务后可马上动手操作，从而有利于知识的快速消化吸收。如分拣作业、堆码作业、出库作业可采用此法。（4）角色扮演法。学生以小组为单位，小组内的成员分别扮演不同的角色，使学生感受实际工作中的不同身份角色，从角色者角度考虑、解决问题。比如入库作业、出库作业、分拣操作实训、仓储商务谈判及合同签订等可采用此法。（5）模拟训练法。利用物流模拟软件和其它仓储实训软件，通过仿真度很高的仓储虚拟环境，使学生熟悉仓储岗位的各种业务流程及作业，并能进行模拟操作，从而促进对仓储理论知识的理解、接受和应用。

2.教学手段设计。（1）利用多媒体课件教学。多媒体课件可重点展示学生并不能经常接触的仓储设备的图片，如货架、托盘、叉车、集装箱、自动化立体仓库等；并展示整个仓储作业的流程图，以便于学生理解。（2）音频、视频资料辅助教学。为扩展课外知识，可收集仓储作业相关的音像资料用于仓储管理的教学中。如仓储与货物分拨系统演示、UPS分拣系统、天津港集装箱装卸作业等，从而扩展学生知识面，提高其学习兴趣。（3）实训教学。通过仓储模拟软件，可模拟仓库入库、在库、出库的作业管理流程，加强学生对知识的理解和掌握。通过对校外仓储企业的参观学习，使学生零距离接触工作岗位，感受企业文化，增强学生对岗位职业技能的理解和掌握，激发其求职和探索欲望。

（四）考核方法设计

通过教学设计，教学内容在教学过程中得以实施，但实施效果如何，要通过考核来验证。考核可由过程性评价和结果性评价相结合进行。其中，过程性评价依据学生在学习过程中的实训操作能力及表现来评定（占60%）；结果性评价即期末考试（占30%）；学生平时表现如考勤、学习态度（占10%）。这种考核将理论知识与实践相结合，着重体现了职业能力培养中学生动手能力、实训能力的考核。

五、“仓储管理实务”教学设计实例

以“仓储管理实务”项目4：入库作业——任务二：货品验收为例，进行教学设计。

（一）教学内容分析

该任务要求学生在前一任务货物接运的基础上，进行货物验收并办理交接手续。在学习货物验收的方法、验收标准、验收内容的基础上，对货物进行数量验收和质量验收，并填写物资入库初检记录、验收单、货物拒收单和实物保管明细账。布置工作任务：上海无忧仓储有限公司接到两个公司的入库通知单，让学生模拟仓储操作员的工作，进行货物验收，并对不符合入库储存要求的货物进行处理。

（二）教学过程设计及实施（见表3）

职业教育作为专业型、技术型人才培养的“摇篮”，不仅要对知识型人才进行必要补充，而且要致力于塑造更多专业技术过硬、动手能力较强的高素质劳动者，以满足各行业各领域对于技术人才的岗位需求。“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的提出，要求教师领悟职业教育的实质，从培养学生职业能力入手，提高自身业务素质，做好教学设计，及时进行课后反思总结，为职业教育的发展尽自己的绵薄之力。

参考文献：

［1］牛国鹏.浅论高职物流专业学生综合职业能力培养策略［J］.物流技术，2013（6）：270-272.

［2］汪晔.基于职业能力导向的配送管理课程教学改革研究［J］.吉林农业科技学院学报，2014（6）：122-124.

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关键词：物流业务；仓储管理；配送效率；经济效益

物流产业是一个跨行业、跨部门的综合新兴产业，具有涉及面广、内涵丰富和无法进行单一计量的特点，因此其指标内涵具有特殊性。它不同于常规统计中按国家规定的行业标准分类，而是一个统计分析指标的集合。物流业务的功能，一般有运输和配送、仓储、装卸搬运、包装和物流信息等内容。

仓储和配送构成了物流最基本的功能。当仓储业作为一个业态存在的时候，物流是其实现增值服务的有效手段；而在物流业中，仓储是其不可或缺的一个重要节点。现代物流业的发展需要现代化的仓储管理做支撑，信息化和以信息化做指导的先进技术就成为仓储业走向现代化的有效途径。只有改进传统的仓储管理、找到提高配送效率的切入点，才能达到物流配送作业的高效率、高质量，取得良好的经济效益。

1优化仓储结构

1.1传统仓储把确保货物数量准确和质量完好作为管理理念。大批量储存的货物作为管理对象，管理重点在于如何防止数量差错和质量变化；而现代物流系统中的仓储管理要以满足客户的个性化需求作为管理理念，突出满足不同单位的理念。货位规划的合理化，提高了物流仓储配送的作业效率和空间利用率。同时仓储管理涵盖了物流的大部分功能：

1、商品储存；2、装卸搬运；3、包装加工；4、拣货作业；5商品验收。物资部门要在原有的储存、保管功能基础上，增加分拣、配货、包装、加工等增值服务功能。这也要求传统的物资仓储业务积极适应物流的业务要求，充分发挥自己的业务优势，与运输、配送协调运作，提高物流效率。

1.2在现有仓储环境的基础上，信息网络的建设和信息技术的应用，将使仓储增值业务水平进一步提高。有效地将各操作环节合理对接，并使其综合物流业务成为仓储业发展的主要方向，把仓储业的功能向上下游延伸，从而可以获得更多的增值收入。仓储业要向集约化的方向发展，在有限的土地上建设功能更加齐全、运营更加有效、产出更高的物流中心。

1.3在现代化的仓储模式中，从先进技术的应用到作业流程的管理，从货物的入库到接单配送等个各环节，信息技术及管理系统的应用已成为现代化仓储的重要支柱。

1.4引进懂技术、懂管理、会操作的物流人才队伍这些外部推动因素之外，还需要仓储企业自身主动应变，积极探索实践。企业建立新的仓库管理标准，实施标准化管理，以适应少批量、多品种、周转快的商品流转特点。重构仓储管理模式，有效降低运营成本，取得明显的经济效益。

2提高配送效率

2.1利用集货配载、托盘化作业、GPS系统等先进的物流技术、设备，不断提升配送作业效率。整合成以仓库为核心的区域性的、辐射状的物流网络。

根据物资性质、形状、体积、重量以及送货时间要求，按先急后缓、后送先装的原则，合理选择配送车辆进行分类配载。为了解决长期以来配送物资装车时间长，车辆出库较晚的问题，在推行托盘化包装和运输方面要积极探索、不断创新，对适宜集货的物资采取提前集货配载的方式，在配送前一天下午根据使用单位提出的配送要求：进行分拣/配货、加工需配送物资，对配送物资实施包装、组装、剪切等简单处理，满足使用单位需要，提高资源利用率。将规则物资装入集装箱，打好托盘，点交清数量，并将托盘数进行登记，对钢材、角铁、焊接管等大型物资进行备料、简单保养、捆绑等工序，第二天配合叉车作业，以前需要2个小时需完成的装车工作，改进后仅需几分钟时间即可完成。对劳保物资可采取物资来料时直接将配送物资放在托盘上的方式，@样配送时按照托盘数进行叉车装卸作业。对不同单位但料性相同的物资，可以采取同方向捎带运；保证了配送车辆安全状况，大大提高了工作效率，减少了物资破损率，降低了物流成本，取得较好的效果。

2.2提高装载率和物资出库的及时率。

专设配送配载岗，由业务精通的人员专职负责，充分利用车辆的承载能力，根据配送物资的体积、形状及重量，在保证不超载的前提下最大限度的满载。为提高物资到达用料单位的及时率。

2.3制定配送作业标准。

通过综合运用现代化科学管理方法和现代信息技术手段，合理有效地组织、指挥、调度、监督物资的入库、出库、储存、装卸、搬运、计量、保管、财务、安全保卫等各项活动，建立车辆考核记录、车辆安全状况纪录，严格按照标准执行，确保配送质量。达到作业的高质量、高效率，取得较好的经济效益。

2.4建立客户服务信息反馈制度。

配送队制定出符合当前配送需要的客户信息反馈制度，将工作中出现的问题和客户反馈信息进行汇总，并提出整改措施，对用户反馈的信息逐一答复和落实。及时了解用户的需求情况，以便更好的改进配送工作，取得较好的效果。

2.5加强职工学习培训，使优质服务水平更进一步。

要保证优质的服务，首先要提高服务人员的业务素质。为了不断提高配送队职工的业务水平，把优质服务制度落到实处。要加强职工业务技能的培训，可采取多种培训方式，由技师和业务骨干担任授课的任务，主要学习物流配送知识、物资仓储知识、石油石化物资供应管理、优化后的业务流程、法律法规、安全教育等。课后大家互相交流、共同探讨，使职工整体素质上一个新台阶。

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传统的理论教学方法一般都是教师根据教学目标结合课本知识把一些基本的、重要的概念通过讲授的方式传递给学生，并且通过提问和例子来帮助学生的理解，引发学生的思考，主要通过课堂上的练习和课后的习题来巩固专业知识。实践教学法则是不同于传统理论教学的一种全新的教学模式，它是对具体发生的事件进行分析从而引发学生的思考，有利于培养学生的实践能力和锻炼学生对具体问题的解决能力，是一种新的教学模式。在实践教学的过程中，学生不再是处于被动的学习者，而是扮演一个积极的参与者，所以学生必须在上课前就仔细阅读老师安排的案例，并且思考在遇到合格问题的时候自己会做出什么样的决策，会有什么样的后果，这些都必须要符合自己的实际生活才能得出现实并且具有意义的解决方案。实践教学与传统理论教学的区别主要体现在以下两点：

1.授课方式的不同

在传统的教学课堂中主要是教师在上面讲课，学生在听，教课的重点基本都是围绕教学的重点和中心。而实践教学中主要的教学方式是教师和学生一起共同讨论实际的案例。实践教学的基础是让学生参与到课堂中，做课堂的主人，提出自己的解决方案有效的解决实际问题。案例探讨是实践教学的主要组成部分，所以教师在课前都会把案例交给学生供其提前思考，然后在课堂上进行讨论。

2.教师和学生的角色以及责任的差别

在传统的理论教学中教师的主要目的是把课本的理论重点传授给学生所以主要熟悉教材，表达清晰就可以算的上是一个好老师了，但是在实践教学中教扮演的角色是一个引领者的作用，责任是使学生把理论知识运用到实际操作当中。所以实践教学法比传统的理论教学更加适合当代的学生，结合仓储管理课程的基本性质在教学的过程中实施实践教学的方案可以起到较好的教学效果从而实现教学目的。

二、实践教学的作用

对于仓储管理课程，实践教学对学生具有特殊的指导意义，主要作用体现在以下几个方面：

1.加强对理论知识的巩固

在实践教学的过程中，学生需要运用理论知识来解决具体的问题，任何的解决方案都不能脱离理论知识而独立存在。分析案例的目的是阐述事情发生的基本原理，探究案例所蕴藏的思想以及实践方法，探索仓储管理理论及实践意义，这才是研究案例的主要目标。

2.为以后解决类似问题做基础

在实践教学的过程中，教师一般都会选取一些较为经典的案例来做课堂演示，这是因为经典案例在学生以后的工作生活当中遇到的可能性很大，学生可以通过实践教学学习经典案例来指导未来的工作。从经典案例当中总结出来仓储管理的基本原理和具体的解决方案、经验以及教训都充分反映了仓储管理的基本规律，所以这些基本规律和方法同样适用于其他仓储管理工作中所遇到的问题。

3.充当理论知识和实际操作的桥梁

仓储管理课程中实践教学是理论知识和实际操作的桥梁。仓储管理的实践教学首先是由教师收集大量的关于仓储管理的案例然后对此进行严格的筛选，选出优秀的并且符合课堂教学的经典案例。而这些案例基本是都是对实际问题进行研究，以事实和数据作为有效的根据，并且将理论知识结合其中。在实践教学过程中，教师与学生共同对经典案例进行探究，充分发挥学生的创造力，把实际体验升华到理论认识的层面上，可以更好的指导学生的实际操作能力。

4.把理论知识转化为实际操作能力

仓储管理课程中的实践教学的目的是为了使学生能够掌握基本的理论知识，并且将理论知识提升为可利用的实际操作，通过启发学生的思维能力让学生逐步学会发现问题、提出问题、思考问题、最终提出建设性的方案来有效的解决问题，从而主动地去学习新的知识和培养实际操作能力。

三、小结

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关键词：集约化；电力企业；物资管理；管理机制；管理现状；措施

中图分类号：F426.61 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2016）30-0023-02

电力企业的发展不是一成不变的，它会随着时代形势的变化而不断的变化。

电力企业在经营和发展的过程中要把眼光放在时代的形势上，使本企业的经营和管理模式的转变能够跟得上时代形势的发展变化，否则，电力企业的发展模式就会与市场经济模式产生落差。

目前，随着市场经济的不断的发展变化，电力企业的经营管理正向着集约化的发展模式转变，并在集约化的物资管理上取得了一定的成就。

1 集约化管理在电力企业物资管理中的价值

1.1 建立物资集约化管理机制

制度是管理工作开展的基础，完善的管理机制对于电力企业物资集约化落实具有重要的意义。

为了保证电力企业物资集约化管理得到落实，我国电网管理总局应该与各级电网负责部门共同联手，结合电力部门的独特性质和市场运行的基本特点，制定一套电力企业运营管理的集约化管理机制。

1.2 优化资源配置

在电力企业中，实现物资集约化管理，能够在管理中对资源的配置进行优化。

在电力企业中，物资集约化管理是电力企业发展现代化的要求，实现集约化管理能够在物资上为电力企业现代化的生产建设提供保障。

1.3 提高管理效率

在电力企业中，每一个部门都有其自身的功能，电力企业的运营发展离不开各部门功能的发挥。集约化管理能够明确各个部门的分工，使各部门的管理责任得到落实，同时加上企业中的奖惩措施，就能够使电力企业的管理效率得到很大程度的提高。

1.4 实现标准化管理

集约化管理在物资管理上能够实现物资需求方面的计划管理，这样就是物资管理的质量和效率得到很大程度的提高。在物资需求计划管理方面，电力企业对物资的需求制定科学的计划，并在管理中把管理计划落实在管理工作当中。

物资计划管理当中，管理计划主要包括采购物资的类型、物资的数量、运输方式等方面的内容，这些内容为了电力企业的物资管理提供的统一的标准，使物资管理实现了标准化管理。

2 电力企业物资集约化管理的现状

2.1 物资需求计划

在电力企业物资集约化管理当中，物资需求计划方面的问题主要是计划的及时性、准确性和全面性不足。造成这种现状的主要原因包括3个方面：

其一，一些部门在编制物资需求计划上没有形成足够的认识，在编制计划的时候经常会有错报、漏报等现象；

其二，设计部门和项目部门之间没有形成良好的配合，导致设计部门提供的技术规范书和项目部门提供的物资需求计划之间存在不符；

其三，物资计划报务线上的人员的素质问题，这方面的问题容易导致物资需求计划提报出现错误。

2.2 产品监督

目前，电力企业物资集约化管理在产品监督方面存在的问题主要是产品质量监督工作不到位。这方面的问题主要表现在三个方面。

①一些电力企业的产品质量监督工作不符合国家电网公司的要求，这种现象在物资管理的各个环节都有可能发生，会使电力企业物资管理的质量不能达到预期的要求。

②产品质量监督的范围有限，使物资管理中的许多产品质量问题不具有可追溯性。

③工作人员素质。在电力企业中，工作人员的素质跟不上产品质量监督的要求，导致工作人员在参与产品质量监督工作上的积极性不高，使产品质量监督工作不能有效的开展。

2.3 仓储管理

在电力企业物资集约化管理当中，仓储问题主要是仓储管理的模式没有及时的随着物资管理模式的改变而改变。目前，电力企业仓储管理中的问题主要指以下几个方面。

①仓储管理过于分散，各个仓储之间没有归属关系。

②仓储的面积的设施存在问题，这方面的问题主要指面积小、基础设施不完善。

③信息化程度不高。电力企业自仓储管理中采用的多是手工填报的管理形式，信息化程度不高。

3 提高电力企业物资集约化管理水平的措施

3.1 加强物资计划管理

在电力企业中，加强物资计划管理的方式主要包括3个方面。

①建立科学合理的物资计划管理模式。在集约化的物资管理中，电力企业应该通过项目把物资需求项目主管部门的物资计划管理职责落实到位，在管理的过程中建立一种采购和需求双向互动的计划管理模式。这种管理模式能够在物资管理的过程中实现横向的共同管理，同时还能够在物资管理的过程中对工程项目管理与物资供应链系统进行整合。

②实行全面的物资计划管理。在物资计划管理的过程中，物资计划要覆盖到物资管理的各个层面，同时还要把年度投资计划和预算计划的物资列入到物资管理计划当中。

③实现标准化的物资采购。物资采购是物资管理的重要环节，电力企业在实行物资集约化管理的过程中，应该根据国家电网公司“三通一标”的要求，把物资主数据和物资采购标准的各项要求融入物资计划当中。同时，在物资需求计划上报的规范和格式也要制定统一的标准，防止在管理中出现非标而审、非标而报的情况。

3.2 加强产品质量监督管理

电力企业在物资集约化管理中加强产品质量监督管理的主要方式是从两个方面对产品质量监督管理工作进行拓展，一个方面是从新对物资管理中的物资进行定义，把物资定义为从设计、采购、制造、物流、安装、运行到处置的全业务环节，这样才能确保质量监督的物资的范围包括所有的品种、涉及主网、农网和配网不同电压等级项目物资，而不会在监督管理中出现遗漏；另一方面是转变管理方式，把现代化的监督管理方式，在现代化的监督管理中电力企业应该把物资管理中出现的结构化和标准化的问题进行归档和编号，为产品质量监督的质量分析提供方便，同时也能够使监督管理中出现的质量问题具有追溯性。

3.3 加强仓储管理

电力企业在集约化的物资管理中，可以从2个方面加强仓储管理。

①统一的物资管理规范。在物资集约化管理的过程中，电力企业应该对物资管理的流程进行优化，对仓储管理的工作进行延伸。在传统的物资管理中，仓储管理的主要内容就是进行物资保管，在集约化的物资管理中电力企业应该把项目规划、物资采购等当面的工作也划分到仓储管理的内容当中。

②更新仓储设施。为了是仓储管理能够满足物资集约化管理的需求，电力企业应该把新型的货架和信息管理系统应用到仓储管理当中，提高仓储管理的现代化水平。

4 结 语

物资集约化管理模式是一种科学的管理模式，其是企业管理在未来的主要发展方向。电力企业在管理的过程中实现物资集约化管理能够促进企业的发展，提高企业的经济效益。

参考文献：

[1] 苘春生，陈嵩建，初义峰.电力企业物资集约化管理的研究与分析[J].企 业改革与管理，2016，（2）.

[2] 原晓涛. 某国有大型电力企业物资集约化管理研究[D].北京：华北电 力大学， 2012.

[3] 罗恬.集约化管理在电力企业物资管理中的意义[J].江苏商论，2013

（29）：129-129.

[4] 张道金.浅谈电力系统物资管理的集约化管理[J].文摘版：自然科学，

2015（7）：237-237.

[5] 黄志强.加强电力企业物资集约化管理对策分析[J].经济技术协作信 息，2015（32）：9-9.

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一、烟草企业消防安全管理的重要性

烟草的存储过程相较于烟草的生产销售过程会埋下较多的安全隐患，一旦有火灾事故放生，就会导致整个烟草的生产与销售全过程陷入混乱，陷入停顿状态，并造成严重殃及生命与财产损失。可见，消防安全的防护工作是烟草生产管理中的重要环节，正如中国的俗话所说“水火无情”，一旦有火灾发生，后果不堪设想，并且诱发火灾发生的方式众多、并且范围交广，只有做好火灾预防工作，才能有效的将火灾苗头扼杀在萌芽状态。所以，烟草企业应建立“预防为主、防消结合”的方式为科学的安全指导方针，全面落实消防安全责任机制，健全管理机制，合理划分责权范围，通过群防群治的方式，形成力量均衡，措施得当的消防管理新格局，为企业营造出安全作业的环境，保证烟草企业的安全生产与长足发展。

二、卷烟存储过程中的主要问题

卷烟属于易燃物品，如果没有实时的遏制火灾发展，火势会迅速扩散，并释放出有毒的烟雾气体。及时对卷烟火灾及时采取了扑救行动，火势也及其容易复燃，救火难度较大，并且容易危机工作人员的生命安全。所以，卷烟的仓储要重视防范于未然的预防工作；在卷烟仓储过程中，很难对外来火源进行把控，增加了卷烟仓储的安全隐患；卷烟的仓储环境具有特殊的性质，卷烟仓储空间面积较大，并且储藏烟卷的货架通道较为狭窄，有火灾苗情发生时，由于货架的遮挡作用，导致安全管理出现视觉盲区，不能及时的将火灾隐患遏制在萌芽状态。并且由于火势会迅速?U散，炙烤货架，甚至引发仓储内部结构发生坍塌，会危机救援人员的生命安全；卷烟中含有溶于水的成分，如果采取不恰当方式进行扑灭，只会进一步的触发火灾。

三、烟草仓储中存在的安全隐患

（一）仓库电气设计不合理。电气设备进行敷设可以使仓库的存放工作更加便捷，但是一旦电气敷设存在疏漏，就会招致火灾的发生。因此，在电气的选择、敷设与使用过程中，都需要严格遵守国家的安全生产标准，不能一味的节省材料与资金，对电气敷设工作偷工减料，埋下安全隐患苗头，还会给烟草企业带来严重的信誉影响。

（二）仓储周围存在安全隐患。仓储是防火重地，一定要保证仓储库区与周围的建筑维持一定的安全距离，防止周围亚建筑殃及仓储的安全。并且，要严格检查仓储周围过往的车辆，避免车辆携带火种，引燃仓储中的烟草。同时，要杜绝仓储周围私用火种、滥用火种的现象，保证仓储周围没有火源存在。

（三）消防安全检查不到位。在消防检查工作上，没有建立完善的检查力度，导致卷烟的安全检查制度不能契合当下的卷烟存储状况，没有根据具体岗位特点划分明确的责权范围，导致管理人员之间出现相互推诿的现象。不能及时对卷烟仓储安全进行实时检查，或者表面文章对付上级的检查工作，没有树立科学的安全检查流程，重点不突出，检查不细致，埋下严重的安全隐患。

四、加强烟草仓储消防安全的重要措施

（一）建立科学的监管制度与力度。烟草行业需要投入大量的消防安全建设。想要有效的提高烟草仓储的安全性，需要建立适应企业发展的完善的监管制度，并完善消防安全需要设计的消防设施，明确划分各部分工作人员的责权范围，保证人人参与的防火消防安全[2]。同时，要定期对消防管理人员进行培训，加强消防管理人员对防火的重视程度，督促管理人员对烟草存储过程中的全部细节进行检查，保证火灾隐患可以在第一时间被发现与解决，做好消防安全的防护工作。在烟草生产与销售的高峰期，切实加强消防检查工作。

（二）制定控制火苗得措施。火源的监控工作是一项十分重要的工作，想要提高仓储的火源控制，需要及时将仓储周围容易发生火灾的物品进行清理。并对仓储周围过往的车辆与人员进行排查。管理人员也需要对仓储内部的管线敷设状况进行检查，保证内部的设备、线路、开关等符合相关要求，并定期对线路老化以及私拉电路的情况进行检查，并在发现问题的第一时间马上进行解决。

（三）仓储建筑的防火要求。在进行烟草仓储的设计与建筑过程中，要严格遵照有关明文规定进行规划。想要保证烟草存储的安全，就要保证建筑设施具有一定的防火能力。在建筑材料与内部装饰的选择上尽量挑选具有防火功能的材料。

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关键词：农产品；冷链；智能；仓储管理系统

中图分类号：F252.1 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2012）29-0213-02

我国是一个农业大国，农业是“十二五”规划的重中之重。随着对食品新鲜度的不懈追求以及对食品安全的日益重视，人们开始关注冷链物流。冷链物流是以保持低温环境为核心要求的供应链系统。冷链建设是农产品物流建设中不可回避的重要课题，它是保障鲜活农产品质量安全的基础。我国农产品冷链物流起步较晚，冷链物流设施能力严重不足，冷库数量不足，第三方冷链物流企业发展滞后，农产品的冷链物流基础设施情况不容乐观。据统计，因冷链的不完善，我国水果蔬菜在采摘运输储存等环节的损失率高达25%—30%，造成经济损失超过750亿元。因此，运用现场总线技术、自动控制技术和智能信息管理系统技术等物联网先进技术，研究农产品冷链智能仓储管理系统，对提高冷链物流的效率、节约能源、降低物流成本具有重要意义。

一、冷链物流仓储管理的现状

随着社会国际化程度的日益提升，冷链仓储市场也蓬勃发展。但是，目前中国的冷链市场却还不十分发达。究其原因主要有：仓储设施落后，规范标准不成熟，意识不足缺乏经验，管理意识陈旧等。

（一）研究背景

目前，国内外学者对冷链仓储的研究方向主要集中在以下两方面：

第一是RFID在仓储中的应用。RFID利用无线射频通信实现远距离识别的非接触自动识别功能。与传统物流领域普遍使用的条码技术相比，在读写距离、保密性、智能性、环境适应能力以及使用寿命方面都有显著的优势。

第二是仓储管理系统设计研究。随着RFID、WSN等技术的发展，将RFID和WSN进行整合并应用于开发智能仓储管理系统正逐步可行。该类系统提高了仓储运作和管理的工作效率，减少现有模式中查找货位信息的时间，加快出入库的流转速度，增加仓储系统的作业能力，并且提高了人员利用率，减少不必要的损耗。

（二）亟待解决的问题

1.对RFID、传感器感知技术等物联网技术在低温环境下工作研究不足。大多数农产品要求在低温条件下储存，而低温对于电子芯片、红外传感等都具有一定的影响。对于如何保证其在低温、潮湿等极端条件下仍能稳定高效地工作的研究比较少，而这正是实现仓储智能管理所必备的条件。

2.对于农产品冷链智能仓储管理方面的研究很少。大型冷库储存的农产品种类繁多，而每种产品都有其自身物理化学性质上的独特性，对储存条件的要求各不相同，仓库货存量大，货物出入流量大，对于如何做到准确、保质、保量方面的智能系统控制研究缺乏先例。

二、系统设计的主要技术

1.RFID射频识别技术（电子标签、无线射频识别）

RFID射频识别技术是一种非接触式的自动识别技术，它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据，识别工作无需人工干预，可工作于各种恶劣环境。RFID技术可识别高速运动物体并可同时识别多个标签，操作快捷方便。

2.数据库技术

： 是基于通用语言的编译运行的程序，采用c#语言来编写程序。

Sql server2000： SQL Server 是一个关系数据库管理系统， SQL Server 2000是SQL Server 数据库管理系统的一个版本。具有使用方便，可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点。

Visual studio：Visual Studio 是微软公司推出的开发环境，Visual Studio 可以用来创建 Windows 平台下的 Windows 应用程序和网络应用程序，也可以用来创建网络服务、智能设备应用程序和 Office 插件等。

3.现场总线技术

现场总线（Fieldbus）是近年来迅速发展起来的一种工业数据总线，它主要解决工业现场的智能化仪器仪表、控制器、执行机构等现场设备间的数字通信以及这些现场控制设备和高级控制系统之间的信息传递问题。

三、系统的设计

1.系统功能模块图

进行系统开发时，必须考虑系统的合理性、使用的方便程度和系统用户界面友好等特性。农产品冷链智能仓储管理系统主要包含5个功能模块，系统总体结构如图1所示。

2.模块设计

本系统要完成的工作是对库存中每个楞位的数据进行可视化查询。依据冷链仓库位置图，对库存状态进行分析。控制库区温度湿度以达到农产品的最佳储存环境，对仓储环境温 湿度进行实时监测与记录，并对超出规定范围的温湿度进行有效调控；查看库位利用情况，剩余空间情况。对该系统中所应用的关键技术进行研究，能够极大地提高系统的安全性和实用性，也能够提高系统的运行效率，设计的模块及完成功能如下：

（1）系统设置模块：在此功能模块，用户可以进行系统基本的环境量、出入库和设备操作类型设置，实现系统的各个模块的分工明确。

智能信息统计分析模块： 智能信息统计分析模块包括环境量数据查询模块、出入库数据查询模块和设备操作模块，可以完成环境量、出入库数据和设备的查询功能。在此功能模块，系统通过与传感器的连接可以及时反映并记录各种条件的温度湿度的数据，出入库货物的数据统计，以及设备的使用状况，使得操作更加方便，统计更加快速准确。

（2）智能温度湿度调控模块：温度湿度调控包括环境量上下限设置和环境量预警信息。通过预先设定的温度湿度的上下限值，能够控制温度适度在预定的范围内。当温度湿度达到一定的数值时，系统能给予预警。

（3）智能临界库存预警模块：临界库存预警模块包括库存上下限设置管理和库存预警信息管理。根据仓库的规模设置库存量的上下限值。但库存量达到一定的数值后，系统发出预警。

（4）智能仓储数据库：智能仓储数据库模块包括商品种类管理，商品管理和商品数量统计。其中，商品数量统计包括按商品统计、按商品种类统计以及按种类统计。此部分完成了商品的录入与统计。更加方便用户了解库存信息，并能快速做出相应的决策。

四、智能仓储管理信息系统具备的功能

农产品冷链智能仓储管理系统的开发针对于农产品的规范仓储：如何更好、高效地利用仓位，降低农产品在仓储流通作业过程中的损耗，合理控制库存量，实现出库入库的时序控制；仓储管理的远程控制端能够监控和调节仓库的温度、湿度，统计不同种类农产品的流通情况及分析其流通周期，预测现有库存的供应能力，及时预警作出定购决策；在出入库时通过操作屏的提示指导搬运人员选择合理的路径及合适的仓位。

1.农产品冷链仓储货区及货位的优化布局。运用CAD优化货位及货区的布局，选择合理路径以实现农产品出库入库的时间分离与空间分离。

2.农产品冷链仓储温度及湿度的智能控制。对温度、湿度传感器在不同货区的进行合理配置，实时监控货区温度及湿度信息，反馈至系统，借助于系统数据库储存的信息对货区内的温度及湿度进行自动化、智能化调节。

3.农产品冷链智能仓储管理系统研发。系统的模块化分解，模块逻辑的设计和模块功能的实现，对模块间进行整合，调试完善系统。能够实现对农产品出库入库作业、存货区的温度与湿度的自动调控、农产品未来需求预测、临界库存预警、库存信息实时更新及冷库运营日志的记录等环节的智能化管理。

结束语

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宝钢运输有限公司成品车间5号库位于宝钢2号门门口，它承接的都是一些出口的货物，主要是发往成品码头和综合码头的装船货物。仓储5号库的建筑面积为15000m2，实用面积为12000m2，其共有4架15T行车，一天最多的装卸量为3500T。作业人员分为4班，日夜24小时不停地工作，仓库的性质是作为码头的中转站，仓库里主要存放的货物是冷卷、热卷、线材、冷板、板坯和镀锡板等。

二、调查内容

（一）对成品车间5号库的进库作业

进库是仓储管理的重点部位，也是宝钢承平车间5号库每天需要做的内容。在进库前，须有？？（职位人员）到铁路库的运管机去查进库计划，（铁路库偶尔会主动通知，但是大部分时间是由（职位）打电话去询问的。）拿到后回来进行配单及单个单据跟封面上的数据一一核对。在进库时因为是人工手工抄写进库的，所以车子来了后要把货物进行行车吊运，（若存在超过15T的货物，应该马上停止作业，并将此货物退回生产厂家，取消此货物的入库作业。）然后收发进行把货物核对工作，并将库位记录到对应的收货单上即可，（5号库一共分为4大区、16排共58柱位。）

（二）对成品车间5号库的出库作业

在出库前，应由（职位）到铁路库的运管机去查出库计划，（铁路库偶尔会主动打电话通知，但是大部分时间是由（职位）打电话去询问的。）拿到后回来进行配单及复核，并且要拿出库单据到出库现场一一跟实物核对，之后要等成品码头或者综合码头的电话通知，得到出库允许后，再进行出库作业，通过车辆将货物运到码头上去。

（三）对成品车间5号库的在库作业

成品车间5号库主要用做码头的中转站，导致品种规格较为繁多，从而对储藏技术的要求较高，如冷卷、热卷、线材等的要求是在下面铺垫5公分的橡皮垫，而镀锡板则要求是直接放在油布上面，因此经常由于仓储量大形成混乱存放现象，仓库调整频繁。另外因为这些货物都是出口货物，所以对存储条件的要求特别高，严格控制库内温湿度，并且需要具备相对完善的通风系统等。5号库建于1995年，大部分设施都已趋于老化，特别是4架行车，经常会因为季节性差异发生故障。

（四）存在的问题。

一、钢材数量多，品种、品质不一，带来储藏技术相对复杂的问题。因区域经济建设与城市化进程加快，冷卷、钢材、镀锡板的需求量日益增长，外购数量遂年增加。目前，每年向外调进口钢材、约500万吨左右，其中国有收储公司采购150万吨，钢材来源主要是香港、日本、加拿大等产区。给安全储存带来较多困难。

二、进库检查中发现的主要问题是，在装车过来后可能会出现货物因为出现外包装有破损等情况，有时候收发工没有第一时间发现问题的话，就会退不回生产厂家进行重新包装，那么在出库的时候会造成码头上不收货的现象。

三、钢材品种增加，保管设施陈旧，管理难度相对增大。为适应人们较高的消费需求，钢材状况由原来单一的品种调整为冷卷、线材、板坯等多品种结构。特别是镀锡板储藏，从仓储设施上讲，除少数新建库房条件较好外，多数缺乏必要的通风、降温设施，少数还存在不同程度的雨水渗漏现象，给钢材安全保管带来较大隐患。

四、出库检查中发现的主要问题是，因为出库完要打码单，但是有时候收发工因为想早点下班，就会把还没有出完的一票计划把码单打掉，这样就造成了有时候因为船的容积的问题，有些计划中可能取消几个卷，但是因为码单已经打掉了，就出现差错了。

另外，还有热卷储藏受轮换周期影响，日常仓储量不均，且全部为冷卷，影响应急效果，仓储员工年龄老化，文化水平不高，管理素质相对偏低的问题存在。

三、调查结果

1、行车工、收发工、挂钩工在进库时要对商品做到“一停、二看、三停顿”要做到对每件商品逐一进行核对，并注意外包装，一旦发现问题马上退回去，减少差错的发生。同时应注意具体操作时的规范操作流程，防止发生货物包装的人为损坏，严禁库内损坏事故发生。因此需加强企业仓储人员规范流程相关教育，制定规范操作标准，明确奖惩措施。

2、健全仓储管理，强化责任落实。要修订完善仓储管理制度，做到制度到仓、责任到岗、考核到人，建立健全培训机制，集中学习相关制度，并组织培训，及时通过考核促进人员相关规定的掌握。重点需要完善健全四方面制度：“一符四无”粮库检查、鉴定与信息报送制度；储备粮定期检测检验制度；超期储存粮食的检验与跟单制度；陈化粮食的出库管理制度。

3、完善员工管理体制，提高应急水平。在坚持公司以钢铁企业为主存储的前提下，探索民营企业参与储备的途径，采取“两条腿走路”的办法，实现国有、民营优势互补，力争钢材储藏安全与储藏效益双保障。要重视发掘民营钢材企业的机制优势，利用民营钢材加工、流通企业的钢材吞吐能力，将一部分储藏时间短、轮换压力大的应急周转钢材，特别是应急仓库让其代储。这样，对构筑钢材安全保障体系具有较好的促进作用。完善奖惩机制，根据制度对员工实施奖惩。同时，应注意员工积极性的调动，将员工意识转化到“以企为家”的层次上来，从实际践行科学发展观“以人为本”的深刻内涵。

4、在出库的问题上，成品车间5号库已经把运管机系统连接到仓库里，以后进出库计划都可以在仓库里自行打出，不用再去铁路库去打码单，这样即可以节省收发工的时间，也可以避免因为码单提早打出而造成不必要的差错。

四、调查结论

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电力物资管理是针对设备购置计划、设备选型、入库验收、仓储管理和出库应用等环节，严格按照相关的技术标准、规程和规范和管理制度的执行来作保障，不但是电力用户需求的电力能源持续供给保证生产的保证，也是供电企业持续输供的重要保障;而电气设备的选型和入库验收是电力物资设备应用可靠重要保障条件;但怎样对需要的电气设备进行正确选择，从参数和防护等级方面提高外绝缘强度和运行的可靠性，在验收与入库和管理这些环节上进行分析与研究。

【关键词】

电力物资;入库验收;仓储 ;出库; 应用

0 引言

当前，国家电网公司提出全面加强电网运行可靠性，而电网电气设备是供电与用电的连接“桥梁”，又是电力用户保持可持续生产的电力能源应用的重要环节;众所周知，电力物资和设备应用的可靠性，一是针对应用环境的选型和配置合理性;二是入库前的验收工作是否起到了“把关”的作用;三是仓储管理的全过程中，其库内的摆放位置、温湿度符合保管的标准;四是出库是否按照应用要求的规格、型号进行发放。尽管电力物资、设备在运行过程中，受环境、气候、用电负荷的不确定性和不稳定性等因素的影响，其随机性故障的出现率高。暴露出运行维护有不足的同时，其设备选型、入库验收及安装调试等环节的把关也有空白处，但也对设备应用的可靠性提出新的要求，而应用可靠性虽然是指向设备选型、入库验收、安装调试和运行维护的这个全过程，但设备选择型和入库验收是后序工作的重要基础。

综上所述，电力物资设备管理人员，在对设备型号的选择和入库验收的环节上，不但要清楚设备型号与应用的正确性，其入库验收是必须要组织相关的技术人员，进行其进行全面的核对性验收，来保证电力物资设备应用前的质量。

1 电力物资管理的保障措施

电力物资、设备的入库前验收：是核对电力物资、设备凭证，对电力物资、设备外观情况、数量和整体质量，采取核对、检查、检验的方式;确保入库的电力物资、设备数量与凭证相符、质量完好的最重要的一个环节。

1.1电力物资设备入库前验收的必要性：由于供给的电力物资、设备其来源呈多样且复杂、装箱与运输的条件和情况存在差异和不确定性，包装方式和质量也不相同，可能导致物资在出厂时或运输途中，产生数量和质量方面的变化;为确保入库的电力物资和设备在数量上的准确和质量上的完好性;所以，必须对电力物资和设备在入库前，进行全面、认真、细致的验收;一是保证电力物资、设备的规格、型号与购置计划和供货凭证的一致性;二是对电力物资、设备的种类和数量上，保证购置计划和供货凭证和装箱单的一致性;三是保证电力物资、设备性能、铭牌参数要与先前的选型与配置与供货合同、技术协议的一致性;四是对电力物资、设备的结构方面、外观性质量符合相关的技术标准。

1.2针对输电、变电、配电、计量、通讯、试验用仪器仪表等不同专业的物资、设备，在验收的工作中，需要有一定专业技术方面的人员，其验收组织在进行验收准备工作时，要保证相关的技术人员共同到场，参与验收工作;在验收的形式上保证技术性的验收到位。

1.3电力物资、设备的技术性验收，要注重试验数据与技术标准规定的核对，凡是数据相对笼统的“合格”、“符合标准要求”描述性文字的，必需要求厂家出示数据性的报告;对数据存在偏差或有疑问的，必要时，经双方协商，由第三方再做试验，给出试验数据性结论。

1.4针对外形或结构与图纸上存在不符、或因松动或受力而发生变化（形），必须由厂家进行修复，其修复的效果，可经相应的测试、试验给出结论。

1.5针对验收有明显瑕疵，无论是设计方面还是制造工艺方面造成的，必须要求厂家无条件按时完善;对于办不到或无故拖延不办的，报告上级领导与厂家协商退、换的事宜。

2 电力物资管理与可靠应用的保障途径

电力物资、设备的严格管理是从建立入库台账、入库存放、仓储管理、出库应用这个全过程的管理工作，建立入库台账和仓储管理是这个全过程的重点工作，应着重从以下三个方面：

2.1对入库的电力物资、设备的种类、型号、规格、数量、质量验收的意见、放置的位置等信息数据，必须准确无误建立到台账上。能够使管理人员从应用系统的页面上，实时看到仓储电力物资、设备的实际情况;为实时的出库应用做好准备。

2.2严格执行定期盘点电力物资、设备制度。仓储物资、设备实行管理与责任制挂勾的方法，定期实行数量盘点和存放情况的检查工作。电力物资、设备要实行分层、分区的定置存放，即便于数量的清点核对，又能够保证不同种类物资、设备仓储的质量：一是绝缘性的物资、设备，要保持通风的同时要保证仓储区域内的温湿度，防止受潮而降低电力物资、材料的绝缘性能;二是电力金具材料的仓储，不能与绝缘导线、电缆同区放置，防止刮、碰损伤绝缘外皮;三是电力物资要与设备分区放置，防止物资材料损伤设备的绝缘套管。

2.3要对新入库的物资材料和设备与原库存同类别的物资材料和设备的数据及时做好递增性的更新，对出库的物资材料或设备数量也要及时做好递减性的更新;对仓储的电力物资材料、设备进行定期或不定期的数量盘点，盘点小组由仓储、物资采购、财务、审计纪检等人员组成，点清数量，查明质量，按规定填制材料盘存单，做到账上数据与仓储实物数据、入账与出账相一致。对数据有差错的，要查明原因及时纠错，对误发或谋利行为造成损失的，要按照相关的管理办法，追究有关人员的责任。

3 电力物资、材料与设备分期管理的有效方法

全面加强电力物资、材料和设备入库、仓储和出库的管理，是全面把好电力物资、材料、设备质量的重要关口;就电力物资、材料和设备管理而言，按照相关的工作流程、工作责任，分前期、同期、后期这三个时段建立起三大步骤的质量管控体系，是电力物资、材料和设备质量管控的可靠途径和手段;前期是质量控制的最佳时机，其特点是可实现预防，其控制方法是对“设计选型、招标采购、派人监造、出厂检验”等每个环节有计划性和针对性地进行电力物资、材料和设备质量的预防性控制。同期是以双方契约式合同、技术性协议为依据，采取“到货检验、抽样送检、安装调试、投产验收”等形式的检验与控制。有效防止不合格产品流入生产流程而造成不必要的损失。后期是指对设备安装调试合格投运后，在质保期内发生的任何有关质量性问题，按照合同条款，追究厂家的责任，它将为电力物资、材料和设备的质量动态性管理，形成一个有效、可靠的保障性机制。

4 结束语

电力物资、材料和设备的仓储管理，是一项集计划、购置、验收、入库、仓储与管理和出库应用多项工作程序，且十分繁杂的工作，需要物流管理人员与仓储管理人员与技术人员一同，对管理的物资、材料和设备进行全面管理，不但能够在其数量、外观质量方面能够保证管理的正确与可靠性;更重要的是按照不同的种类和技术要求，与相关技术专业人员共同把物资、材料和设备按照仓储的技术要领、要求，进行管理好，提高应用的可靠率。

【参考文献】

[1] 王志强“电力企业物流管理模式研究”《中国电力教育》2007.6