生育意愿调查报告范文

导语：如何才能写好一篇生育意愿调查报告，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

全面二孩政策实施一年，一孩家庭生育二孩的意愿如何？全国妇联日前的调查报告显示，有生育二孩意愿的为20.5%，不想生育二孩的为53.3%，不确定是否生育二孩的为26.2%。也就是说，有一半以上的一孩家庭没有生育二孩的意愿。

根据国家统计局数据，近几年中国的总和生育率平均只有1.2，也就是平均每个育龄妇女仅生1.2个孩子。许多人不相信中国的生育率会有如此之低。但如果全国妇联的上述调查报告的数据能够代表普通中国人的生育意愿，那么生育率如此之低是毫不奇怪的。

下面我来分析一下，按照全国妇联的上述调查报告，平均生育意愿是多少：假设不确定是否生育二孩的26.2%受访者当中，有一半愿意生二孩，有一半不愿生二孩，那么愿意生育二孩的家庭占33.6%（即20.5%+1/2×26.2%），不想生育二孩的家庭占66.4%（即53.3%+1/2×26.2%），这样平均生育意愿为33.6%×2+66.4%×1=1.336。

上述计算只考虑了愿生一孩和愿生二孩这两种情况，但事实上，还有一些夫妇连一个孩子也不愿生，也有一些夫妇愿生三个孩子。由于丁克夫妇和三孩夫妇在当今中国都只占少数，如果把这两种情况相互抵消，那么上述计算基本上反映了当今中国人的平均生育意愿。

一般来说，实际生育率是低于生育意愿的，这是因为，有些夫妇虽然想生孩子，但患了不孕不育症，或错过了生育期。而且，对于城市工薪阶层来说，许多年轻夫妇抚养一个孩子已感到压力山大，他们即使想生二孩，但考虑到多抚养一个孩子需要付出很多金钱和精力，最终对生二孩望而却步。因此，如果平均生育意愿只有1.336个孩子，那么实际生育率只有1.2左右是符合事实的。

过去，中国人为何要多生孩子呢？主要是因为那时没有社会养老保障，人们要“养儿防老”。但现在越来越多的中国人享有社会养老保障，“养儿防老”的观念越来越淡薄，生育意愿也相应降低。

实际上，生育率的高低不仅受到生育政策的影响，更受到社会经济发展水平的影响，也就是“经济和社会发展是最好的避孕药”。即使不限制生育，由于现代社会抚养孩子的成本高，大多数夫妇也不愿意多生孩子。

篇2

然而，中国生育政策改革已滞后多年，“单独二孩”或达不到十八届三中全会所要求的“促进人口长期均衡发展”的目标。要实现这一目标，需要使生育率保持在世代更替水平附近。根据联合国的数据，对于出生性别比正常的国家来说，更替水平的生育率是2.1，即平均每个妇女要生2.1个孩子。中国由于存在严重的性别比偏高现象，中国人口更替水平的生育率或许要比2.1更高，才能使人口长期均衡发展。是以，全面取消生育限制刻不容缓。 生育率长期偏低

自1991年以来，中国的生育率一直低于更替水平。2010年全国人口普查数据显示总和生育率只有1.18。全面放开二胎是否能把生育率提升到更替水平附近？《八百万人的实践：来自二孩生育政策地区的调研报告》一书显示，山西翼城、甘肃酒泉、河北承德、湖北恩施四地都实施过二孩政策，这四个地区当时总人口840万左右，均以农业为主。这四个地区实施二孩政策20多年后，总和生育率均远低于更替水平，并且在2000年之后人口增长呈现越来越低的趋势。一般来说，城市化率越高，生育率越低。由于全国城市化率高于这四个地区，可以预测，如果全国实行普遍二孩政策，生育率不会比这四个地区更高。因此，全面放开二胎恐怕也是不够的。 生育意愿普遍较低

近年来的生育意愿调查表明，多数中国人希望生育两个孩子，人们的平均生育意愿是1.7个-1.85个。原国家计生委公布的《2006年全国人口和计划生育抽样调查主要数据公报》的数据显示：育龄妇女的平均理想子女数为1.73个；农业户口和非农业户口妇女的平均理想子女数分别为1.78个和1.60个。

非官方的生育意愿调查也显示了相似结果。中国青年报社会调查中心进行过一项在线调查，其2010年3月25日刊登的结果显示，在6183名参与调查的公众当中，有1.6%的人表示自己不会要孩子；77.5%的人表示，如果政策允许，生2个孩子是最理想的；只愿意生1个孩子的人为18.3%。

根据上述生育意愿可以大致计算总和生育率：1.6%的人愿意不生育孩子，18.3%的人愿意生1个孩子，77.5%的人愿意生2个孩子，假设剩下2.6%的人愿意生3个孩子，这样总和生育率为1.811，低于更替水平。

2013年11月26日中国青年报社会调查中心更新了调查结果：如果不考虑政策限制，人们想要几个孩子？中国青年报社会调查中心通过北京益派调查公司在全国范围内对2316位市民进行的一项调查显示，4.2%的受访者选择不要孩子，21.7%的受访者选择1个，62.5%的受访者选择2个，5.9%的受访者选择3个及以上。上述报道的几项加起来共占94.3%，余下的5.7%也按选择生二胎计算，生三胎及以上按平均四胎计算，则平均生育意愿约为1.8，还是低于更替水平。

而2014年1月12日《长江商报》刊登了一份婚恋调研报告的结果。此次调研共有97594人次参与，有效样本72660份，其中男性样本35047个，女性样本37613个。针对“如果计划生育政策放开，你想生几个孩子”这一问题，逾七成人希望生育二胎。具体来说，24%的男性选择1个，71%选择2个，4%选择3个及以上；女性则是22%想生1个，74%想生2个，3%选择3个及以上。

24%的男性、22%的女性选择生1个，也就是平均23%的人选择生1个；71%的男性、74%的女性选择生2个，也就是平均72.5%的人选择生2个；4%的男性、3%的女性选择生3个及以上，也就是平均3.5%的人选择生3个及以上。上述人群共占99%，还有1%的人按选择不生育计算，则平均生育意愿为1.82，依旧低于更替水平。

一般来说，实际生育率是低于生育意愿的，这是因为有些夫妇虽然想生孩子，但患了不孕不育症或错过了生育期。而且对城市工薪阶层来说，许多年轻夫妇抚养一个孩子已经备感压力，他们即使想生二胎，但考虑到多抚养一个孩子需要付出很多金钱和精力，最终对生二胎望而却步。因此，在平均生育意愿为1.7个-1.85个孩子的情况下，如果没有生育政策的限制，那么恐怕实际生育率最多只有1.7。 减少人口是利是弊

根据2010年全国人口普查数据，20岁-24岁女性人口有6340万，15岁-19岁女性人口有4798万，而10岁-14岁女性人口只有3464万。如果不考虑意外死亡，意味着到2020年，20岁-24岁女性人口只有3464万。换言之，2010年-2020年，20岁-24岁女性人口从6340万降至3464万。由于中国未来育龄妇女人数剧减，即使生育率保持不变，未来每年出生人数也会大幅度减少。

有人可能会说出生人数减少是好事，减少人口能致富。减少人口真的能致富吗？我在《人口危局：反思中国计划生育政策》一书中详细分析了人口与经济的关系。例如，从世界最富十国和最穷十国的对比中可以看出，十个最穷国家绝大多数是人口密度比中国还低，其中一些国家的人均自然资源很丰富，例如，塞拉利昂的黄金和钻石储量很丰富；刚果的钴、钽、锗、锰、铜、锡、金、镉、锌等矿产资源储量居世界前列。

事实上，一个国家的贫富，归根结底不取决于这个国家的人口密度或人均资源，而主要取决于这个国家的社会制度、经济制度和人力资本。况且，出生人数长期减少，还会加重老龄化程度，而严重的老龄化不利于经济的发展。学术界普遍认为，长期低生育率导致的人口老龄化是日本在上世纪90年代之后陷入经济衰退的主要原因之一。

综上所述，取消生育限制刻不容缓。事实上，即使取消生育限制，也无法把中国生育率提升到更替水平附近。有人可能要说：既然你说取消生育限制之后，大多数人也不愿意多生孩子了，那还主张取消生育限制干什么呀？问题就在这里，大多数人已经不愿意多生孩子了，现在还执行生育限制政策的话，会进一步抑制生育，恶化未来的人口结构。本来现在或还有极少数人愿意多生孩子，如果现行生育政策不但不保护他们，每年还花费大量计生经费来压抑这些未来的希望，未来的结果实在不同乐观。

篇3

第二批本科（含定向）批次按考生初始志愿投档后，尚有部分院校招生计划未能完成。经研究，决定对以上未完成计划进行志愿征集，请广大符合条件的考生认真阅读本公告内容，并根据本人意愿及时填报征集志愿。

一、志愿征集时间

我省第二批本科（含定向）批次未完成计划和符合填报资格考生一分段表详见本公告附件，考生网上填报本批次征集志愿时间为7月29日18：00至31日9：00。

依据《退档申请须知》规定，省招办概不接受放弃征集志愿投档申请要求，请考生慎重填报征集志愿。

二、志愿征集对象

符合本次征集志愿院校的招生条件，7月29日18:00后志愿填报系统中显示“您目前还没有被录取”的考生。

三、志愿征集办法

考生登录“青海省教育考试网”（qhjyks.com/），选择“普通高校招生志愿填报系统”进入“青海省2019年普通高校招生志愿填报系统”，通过输入考生号或准考证号及第一次填报志愿时修改的密码登录志愿填报系统，并按照我省公布的征集志愿院校、专业计划及有关专业招生说明进行填报。填报时考生应查询《2019年全国普通高等学校在青招生计划及专业目录》书，详细了解各院校的办学信息、各专业收费标准，并及时上网查询院校招生章程，了解院校录取规则和相关要求，避免误填、误报。

考生须在规定的本次志愿征集的时间内完成征集志愿的填报，若符合条件的考生在规定时间内未进行填报或未提交志愿的，均视为自动放弃志愿。

四、征集志愿填报注意事项

（一）第二批本科招生计划，考生可填报6个平行的院校志愿，每个院校志愿内可填报A-F个专业志愿，且必须填写是否服从校内专业调剂，未选择的均视为不服从校内专业调剂。本批次计划不设同批次院校调剂志愿，我办将视情进行第二次志愿征集。

（二）第二批本科（定向）招生计划，考生可填报1所院校志愿，院校志愿内可填报1-6个专业志愿，且必须填写是否服从校内专业调剂，未选择的均视为不服从校内专业调剂。本批次计划不设同批次院校调剂志愿，我办将视情进行第二次志愿征集。

（三）本次志愿征集期间，考生有9次志愿提交机会。请考生高度重视登录密码及志愿提交密码的保管，不要将密码告诉他人，以防被他人篡改志愿，影响录取。遗忘登录密码的考生可在志愿填报系统登录页面进行密码重置操作。遗忘志愿提交密码（刮刮卡密码）的考生可前往考区招办申请查询。

特此公告

篇4

项目名称：青少年思想道德教育导航计划项目负责部办：宣传部项目负责人：穆音项目完成时限：2009年3月－2009年2月

一、工作目标1、以青少年导航计划为载体，积极探索新时期开展青少年思想道德教育工作的有效形式。2、制定《牡丹江市青少年文明行为规范》，为全市青少年思想道德教育工作提供导向。3、加强各级团组织、社会各界对青少年思想道德教育工作的重视和支持。4、通过项目实施，切实有效地提高广大青少年的思想道德素质，重点解决一些当前社会关注的热点、焦点问题。5、通过项目实施，进一步培养和完善各级团组织青少年思想道德教育体系，培养、树立一批工作典型。

二、资源利用1、紧密结合中央、省、市先后对“加强和改进青少年思想道德教育工作”、“加强未成年人思想道德教育工作”的要求精神，把握当前全社会对青少年思想道德教育工作空前重视的有利契机。2、充分发挥共青团组织育人的基本职能和开展青少年教育工作优势优势，依托各级团、队组织为项目提供组织依靠。3、广泛利用社会资源，以冠名的形式，借助商家为项目提供物质保障。4、积极与青少年发展相关的有关部门联合开展活动，借助其工作优势，为项目的实施提供政策保障。

三、推进步骤一项目启动。1、利用新闻媒体向社会推出青少年导航计划活动。联合市委宣传部，3月4日起在牡丹江晨报开设“加强和改进青少年思想道德教育”专栏、3月中旬在牡丹江日报开设“未成年人思想道德教育”系列报道；联合新娅技校赞助制播，3月下旬起，在牡丹江电视台开展“新丹江、新青年、新形象”主题公益广告宣传。2、指导基层启动导航计划活动。3月份，制定印发《青少年思想道德教育导航计划活动方案》。二开展“百题万人”青少年思想道德状况大型社会调查活动，制定出台《牡丹江市青少年文明行为规范》。实施办法：1、3月中旬，联合市委宣传部、新闻单位、高校教育部门共同设计、制定《牡丹江市青少年思想状况调查问卷》。2、3月中下旬，通过组织渠道发放问卷、社会渠道联合新闻媒体开展调查讨论、网络渠道进行网上意见征求等三种方式，对万名青少年思想道德状况进行调查。3月底，回收调查问卷，组织学生统计调查结果。3、在调查的基础上，组织有关青少年思想道德教育专家对调查情况进行整理，形成《牡丹江市青少年思想道德状况调查报告》，并以适当的形式报市有关领导、有关部门批阅、转发。4、4月初，联合市委宣传部、市精神文明办形成《牡丹江市青少年文明行为规范》征求意见稿，通过新闻媒体、网络等多种渠道广泛征求意见。4月下旬，对征求意见稿进行修订。争取在“五四”前联合相关部门以市政府的名义正式出台《牡丹江市青少年文明行为规范》。5、5月－6月，在全市开展《牡丹江市青少年文明行为规范》宣传活动。在“青年文明社区”内辟建永久性宣传墙和知识宣传栏。印制宣传品在学校班级、社区楼道、网吧等各类青少年活动场所张贴。三开展“新丹江、新青年、新形象”主题教育活动。1、组建“弘扬雷锋精神，践行公民道德”报告团，开展“雷锋精神与时代同行”巡回宣讲活动。聘请雷锋入团审批人、全国学雷锋先进个人等8名先进人物代表组成巡回宣讲团。从3月2日开始，深入中小学校开展“雷锋精神与时代同行”宣讲活动。同时，指导各城区分别开展宣讲活动。2、开展“践行‘三个代表’，争做时代新人”主题读书活动。4月份，举办牡丹江市第五届青少年读书节，举行“三个代表”学习报告会，开展学习型团组织创建方案征集评比活动。3、开展青少年“五讲五做”、“六德”教育活动。4、开展“三个代表”网上知识竞赛。3月底，组织设计竞赛试题，并制作相关竞赛网页。4月上旬，组织学生进行网上答卷。4月下旬，组织评比表彰。5、开展纪念“五四”运动85周年系列活动，举办第30届“五四”火炬接力赛。6、8月份，开展全市青少年纪念小平同志诞辰100周年活动。四开展青少年道德实践活动。文化活动方面：8－10月份，组织开展金秋节社区青少年综艺大舞台、乡村青年文化节和国庆55周年纪念活动。志愿服务方面：全年开展团员服务区、青年志愿者“一送四助”、“爱心超市”、大学生志愿者公益课堂、志愿者注册等道德实践活动。五加强典型培养。根据具体工作内容分类确定重点联系单位及示范单位：略

四、标志性成果与效益分析通过项目实施，《牡丹江市青少年思想道德导航计划活动》成为全市青少年思想道德建设工作的重要载体，《牡丹江市青少年行为规范》成为全市青少年道德行为守则，为树立青少年正确的世界观、人生观、价值观，构筑当代青少年的精神支柱发挥作用。从青少年的日常规范和言行举止入手，“优化”青少年的一言一行，展现新时期青少年的新形象，推动全市经济发展环境的整体优化。结合基本道德规范，制定出台《牡丹江青少年文明行为规范》，倡导文明新风。青少年思想道德教育导航计划项目书

篇5

人们常说小学生是祖国的花朵，民族的未来，所以他们的健康成长从长远来看也将直接影响到我国社会前进的步伐。据一项调查显示，我国去年小学生因安全意识的疏忽而造成的伤害仍然占有很高的比例，而我国已于20xx年将3月31日定为我国“中小学生安全知识教育日”，并要求各单位、各学校等大力加强对中小学生关于防火、防电以及其他安全知识的教育。那么，到目前为止，我们究竟取得了怎样的成绩呢？为此，我们借着四川农业大学动物科技学院纪检部和青年志愿者协会在雅安八小开展安全知识教育活动的同时，进行了一次有针对性的调查报告。

在此次调查中，我们随机抽取了60位不同年龄阶段的小学生以及40位家长，从许多方面逐一做了了解。调查结果如下：

75%的小学生能够掌握“红灯停，绿灯行”，“过马路走人行道”，“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常识。然而对于地震、滑坡、雷击等自然灾害方面却了解甚少，只有9%。对于煤气中毒、家庭火灾等方面因年龄而异表现不同，年龄稍大的（四年级以上）的小学生能略知一二，其他的基本上都是一脸茫然。而对家长的问卷调查则令我们略感欣慰。几乎所有的家长一致认为必须加强对孩子门的安全知识教育。在这之中，83%的家长认为对自己机孩子的安全教育比较满意，15%的家长则认为还有待提高，另有2%的家长认为这项工作应由学校来完成。比较起来，在对学生的调查中，近70%的小学生表示愿意听取父母关于安全知识的讲解。这说明家庭在对孩子进行安全知识教育过程中起到了很大的作用。然而，另人遗憾的是，62%和97%的家长和小学生不知道3月31日是国家法定的“全国中小学生安全知识教育日”，因此，社会、学校等等个方面的宣传力度和重视程度还有待提高。

篇6

高考志愿填报这几个事项要特别注意

高考志愿填报在即，重庆市教育考试院提醒，要注意按要求、按步骤进行，有几个注意事项特别需要注意。

牢记填报时间。

完善联系方式。第一次登录填报志愿系统时，考生须核对自己的联系方式，以确保通知书准确邮递。

核查有关信息。登录填报志愿系统时，考生还应仔细查看核对自己的体检、报名、相片、照顾特征信息等信息是否正确，如有问题请及时和区县招生考试机构联系。同时，考生要注意系统公告，在每次登录填报志愿系统的时候都要认真阅读公告内容，确保及时掌握招生计划变更调整的信息。

妥善保管密码。考生一定要保管好自己填报志愿的账号和密码，避免发生密码外泄或者忘记密码的情况。如果因密码外泄导致志愿信息被非法篡改，责任由考生自负。特别是在公共场所填报志愿的考生，填报完后必须使用系统提供的安全退出功能。如果考生不小心忘记了自己设定的密码，可以通过报名时设置的主要手机号或者邮箱找回。

减少滞留时间。由于考生数量大，为了确保系统正常运转，限制服务器的并发访问数，系统设置了自动退出功能（登录重庆市教育考试院填报志愿系统后10分钟未作任何操作的考生将被强行退出系统），因此，请考生务必先填好草表，再上网输入志愿信息。切忌边想边填，在网上长时间滞留。

分院校志愿及时保存。系统设计为分院校志愿进行保存，没有整体保存按钮，因此请考生在填报完一个院校志愿后就要及时点击本院校志愿后的保存按钮进行保存，避免志愿信息丢失。

避免一号多登。本系统限制了考生账户在同一时间内只能登录本系统一次。如果考生家长和考生在不同地方同时登录本系统，先登录者将会被迫退出，可能导致志愿信息未能保存。

错峰按时填报。如遇考生上网时间集中，导致网络堵塞，可另选时间填报，考生在截止时间前都可填报志愿。志愿填报时间一旦截止，不再允许考生修改、增补志愿。

篇7

中国式婚姻最缺的七样元素

①童心：其实只有童心未泯，青春才会永驻，爱情才可历久弥新，所以最好能多保留一点天真、单纯，多拥有一点爱好、好奇心。②浪漫：不少中国家庭太注重实际而缺少浪漫。不要以为浪漫就是献花、跳舞，不要以为没有时间、没有钱就不能浪漫，浪漫的形式是丰富多彩的、多种多样的。③幽默：说话幽默能化解、缓冲矛盾和纠纷，消除尴尬和隔阂，增加情趣与情感，让一家人其乐融融。④亲昵：有研究发现，亲昵对提高家庭生活质量有着妙不可言的作用，而长期缺少拥抱、亲吻的人容易产生“肌肤饥饿”，进而产生“情感饥饿”。⑤情话：心理学家认为，配偶之间每天至少得向对方说三句以上充满感情的情话，如“我爱你”等。⑥沟通：不少中国夫妻把意见、不快压抑在心里，不挑明，还美其名曰“脾气好，有修养”。其实，相互闭锁，只能导致误会加深。正常的做法应该是加强沟通，有意见、不快，应该诚恳、温和、讲究策略地说出来，并经常主动地了解对方的想法。⑦欣赏：人们经常用欣赏的眼光看自己的孩子，所以总觉得“孩子是自己的最好”；却常用挑剔的眼光看配偶，所以总认为老婆(丈夫)是别人的好。如果你不假思索就能数出配偶的许多缺点，那么你多半缺少欣赏的眼光。如果你当面、背后都只说配偶的优点，那么，你就等于学会了爱，并能收获到爱。

来源：《海峡都市报》

害怕不完美，新加坡年轻女性不敢生育

据新加坡媒体近日报道，新加坡国立大学最近对900多对已婚夫妇进行了调-查，结果显示，劝导女性做完美妈妈的各种广告或建议使新加坡一些女性产生了畏难情绪，不敢生儿育女。新加坡社会不断提醒女性必须达到好妈妈的高标准，比如每天24小时随叫随到，把孩子的需要置于自己的需要之上，负起照顾孩子的主要责任等。新加坡《海峡时报》援引一位专家的话说：“女性被告知她们必须达到养育子女的高标准，当她们感到自己做不到的时候，便知难而退，不生育子女。”

来源：新华社

日本超过七成男性不愿比配偶长寿

篇8

要求的认识、理解和把握，并在广泛征求意见和认真讨论基础上，形成了分析检查报告，进一步坚定了推进科学发展观的信心与决心，明确了今后*共青团的发展目标和努力方向。目前，学习实践活

动已全面转入整改落实阶段，为切实把分析检查报告中提出的方向思路、整改措施落到实处，根据广泛征求的各方意见及《团区委领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》，制定如下整改落

实方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，有效服务全区中心工作、有效服务青少年成长成才为目标，紧密围绕*共青团工作实际，按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求，制定和完善符合

*共青团科学发展的规划、目标和措施，积极推进体制机制创新和制度建设，坚持解放思想、实事求是，着力转变不适应新的形势需要、不符合科学发展观的思想观念，以良好的精神状态和求真务实

的作风，认真解决存在的突出问题，更好地推进各项工作，为推进*共青团工作再上新水平做出更大的贡献。

二、总体目标和时限要求

（一）总体目标

着力解决团区委领导班子分析检查报告中查摆出来不适应不符合科学发展观的思想观念问题、影响和制约科学发展的突出问题，把分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化。通过深

入开展整改落实工作，把科学发展观的要求转化为谋划科学发展的正确思路、促进科学发展的体制机制、推进科学发展的坚强意志、领导科学发展的实际能力、落实科学发展的自觉行动。

（二）时限要求

各项整改措施总体上分短期、中期和长期三个时限。具体时限按整改落实方案要求、各部室工作安排和上级总体部署结合起来考虑。

三、整改主要内容及措施

（一）高扬爱国主义伟大旗帜，紧抓重大历史契机，加强和改进青少年思想政治教育。

1.开展主题教育实践活动，进一步加强青少年思想政治教育。以“我与祖国共成长”为主题，面向全区广大青少年，深入开展青少年主题教育实践活动，全面提高青少年思想政治素质。

2.完善工作机制，进一步做好维稳工作。制定维稳工作方案，建立和完善有效的工作机制；发挥舆论监测系统作用，关注青年思想动态，提高维稳工作水平。

3.做好新中国成立60周年群众游行组织工作，圆满完成党和人民交给的光荣政治任务。认真做好群众游行活动的筹备工作，全员参与、全力以赴，汇集各方资源力量，“高质量、有创新”地完成国

庆60周年群众游行活动任务。

（二）切实加强团组织建设，实现团组织对广大青年的吸引和凝聚。

4.确定2009年下半年*共青团工作格局、思路和主要任务。总结2009年上半年工作，部署2009年下半年工作，进一步明确工作思路和任务。

5.深化党建带团建工作，进一步加强团的基层组织建设。与区委组织部、区人事局等相关部门共同研究，深化基层党建带团建工作。

6.开展团干部及志愿者骨干教育培训。努力提高基层团建工作的整体水平，面向基层团干部、志愿者工作骨干、大学生村官、青年自组织骨干及各行业优秀青年，开展全面系统的教育培训，以培训

带骨干、以骨干带全员，实现人的全面发展、事业的科学发展。

（三）着力推动奥运志愿服务成果转化工作，推进我区志愿者工作持续发展。

7.招考*市*区志愿者协会第二次会员代表大会，完善志愿服务工作体系。召开*市*区志愿者协会第二次会员代表大会，以完善协会建设为基础，团结凝聚各类志愿者组织，带动各界社

会公众参与志愿服务，推动枢纽型社会组织建设。

8.规范志愿者工作运行体系，建立长效运行机制。进一步规范全区志愿者的招募、注册、管理和培训工作，实现全区志愿者拥有唯一注册号码便于系统管理，一枚区协会徽章作为活动标识、一本区

注册志愿服务证作为身份和服务时间认定的凭证，将志愿者的培训工作经常化，常态化。

9.做好奥运志愿者队伍保留工作。建立完善志愿者注册管理系统和信息服务平台，建立志愿者认定、激励制度，整体保留和转化10万名奥运志愿者。

10.筹备建立应急志愿者队伍，开展应急志愿服务。筹备建立应急志愿者队伍，开展应急志愿服务工作。

11.开发志愿公益实践项目，完善志愿服务项目体系。围绕环境保护、扶老助残、健康卫生、文化教育、大型赛会、交通治安、便民服务、应急服务等重点领域，建设200个区级志愿服务示范项目。

12.协调推进城市志愿服务工作。整体保留23个城市志愿服务站点，拓展服务形式和内容，创新城市志愿服务工作机制，进一步完善志愿服务工作体系。

13.开展新春送温暖系列活动。整合多方资源，为困难青少年群体提供帮助；慰问老年志愿者、特殊志愿者群体，弘扬志愿服务精神。

（四）不断完善服务青年创业就业的机制，为青年创造良好的创业就业环境和条件。

14.成立*区创业者协会。整合全区范围内年龄在45周岁以下的青年创业者，建立区域青年创业企业互动、互助的社会化平台。

15.建设*青年创业工作促进网。为青年创业企业提供一站式公共信息查询、交流和服务的在线解决方案，实现对创业青年的网络服务平台。

16.深化共青团青年创业夜校工作，进一步服务青少年创业就业。完善各级“青檬夜校”的建设，在青年中传播创业理念、创业文化，进一步增强青年的创业本领。

17.建设青年创业见习基地，增强青年创业就业能力。在全区广泛建设青年就业创业见习基地，为青年提供见习岗位为青年创业企业提供优质人力资源平台。

18.以筹办青年创业大赛为带动，进一步推动*区青年创业实践工作。继续办好“晨光杯”青年创业大赛，为青年创业者打造一个提高素质，展示风采的平台；定期举办创业投资沙龙，打造风险投

资人与创业项目相互交流的平台；定期举办**晨光创业论坛。

（五）稳步推动*区青少年公益事业，建立青少年公益事业发展新平台。

19.深化青少年维护权益和预防犯罪工作。继续开展好“阳光心语大课堂”、“星光自护”等活动，为青少年提供法律咨询与援助，维护青少年合法权益，积极开展帮扶救助工作，解决他们面临的实

际困难。

20.积极整合资源，推动青少年公益事业发展。面向进京创业人员子弟、社区闲散青少年等群体展开帮扶救助；加强品牌建设，开展好“阳光心语大课堂”、“星光自护”等活动，维护青少年合法权

益，服务青少年发展、扩大团的公益影响。

（六）进一步加强团区委机关建设，培育和谐进取的机关文化，打造高素质的工作团队。

21.加强领导班子建设，打造坚强领导集体。做好班子民主建设，对于团区委各项工作中的重大事项，要做到民主决策，通过团区委书记会制度，做到思想解放，决策民主，财务公开，人事透明；加

强工作配合，密切沟通，相互支持，在推动工作的过程中，要先通过各种有效形式，把班子成员工作理念、目标和实现途径相互达成一致，尤其是在业务重，责任大的重点工作上共同把握机遇，相互熟

悉进度，相互弥补不足，相互提醒细节，从而发挥团区委领导班子在指导和推进工作中的最大作用。

22.完善规章制度的建设，切实做到以制度规范工作的开展。严格执行领导班子议事规则、公开办事、重要情况通报和报告、民主生活会、述职述廉、谈话和诫勉、党员领导干部个人重大事项报告、

干部定期轮岗交流、干部考核和廉政责任追究等制度。围绕活动开展、考核和机关日常管理，建立健全机关学习制度、工作管理制度、考勤制度、财务制度等，形成以制度管人，以制度管事的长效机制

，定期对各项工作任务进行检查、通报，提高各项工作落实的积极性。

23.加强团区委机关干部的政治理论学习。坚持用马克思最新理论成果武装头脑，形成浓厚的学习风气，以领导班子的良好学风带领全团着力打造学习型机关和学习型团队。坚持机关集体学习，明确

学习主题、篇目和领学人，认真做好学习记录和考勤考核，做到年初有方案、月月有安排、年中有自查、年终有总结。

24.进一步健全团区委机关学习制度。充实学习内容，丰富学习形式，坚持集体学习与自学相结合、理论学习与指导实践相结合、提高素质与促进工作相结合，在团区委营造浓厚的学习氛围，加强学

习型、创新型、节约型机关建设，建立长效机制。

25.认真落实党风廉政建设责任制。深入学习中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》等。健全领导班子

成员党风廉政建设责任制年度报告制度，认真执行领导干部个人重大事项报告制度和领导干部收入申报、收受礼品登记制度，自觉接受党组织、纪检监察部门和群众、舆论的监督。加强对分管部室党风

廉政建设督促检查，在团区委形成风清气正的良好风气。

26.完成对机关现有规章制度的“废、改、立”工作。

四、工作要求

（一）提高认识抓落实。要充分认识整改落实工作是整个学习实践活动取得成效的具体表现，是整个学习实践活动的落脚点，是基层团组织和广大团员青年对团区委学习实践活动满意不满意、认可

不认可的重要依据。领导班子成员和具体落实部室要进一步增强党性观念和大局意识，统一思想，提高认识，高度重视整改措施的具体落实工作。

（二）明确责任抓落实。整改落实方案中对各项整改措施进行了具体分解、细化、责任到岗、责任到人，形成领导负责，协调部室牵头，相关部室共同推进的整改落实工作机制。领导班子成员和各

相关部室要根据整改落实方案中相关措施要求，明确部室职责，将措施与部室业务工作有机结合起来，做到分工明确，各司其责，各尽其能，不推诿扯皮，形成合力，共同推进各项整改措施的落实。

（三）突出重点抓落实。整改落实方案主要针对解决领导班子分析检查报告中查摆出的突出问题，重点突出，层次明确，在具体整改落实中抓住问题的主要方面，重点解决基层团组织和团员青年反

映集中、具有代表性的问题，通过具体落实各项整改措施，推进团的各项重点工作。

篇9

填报时间

参加河北2019年高职单招报考且选择了考试类（考试八类须选择了细分类）的考生，方可填报志愿。上述考生登录河北省教育考试院网站(hebeea.edu.cn),点击进入“河北省高职单独考试招生网上填报志愿系统”进行志愿填报。

一志愿填报时间是2019年4月11日9时至14日17时。

二志愿填报时间是2019年4月20日9时至21日9时，采取公布缺额、征集志愿方式进行。一志愿未录取的考生届时可登录河北省教育考试院网站查询缺额计划，按规定填报志愿。

填报流程

注意事项

1.考生登录系统需要输入考生号、密码和验证码。初始密码为考生身份证号后8位。首次登录系统要求考生必须进行诚信承诺并修改密码，然后使用新密码再次进行登录。请考生高度重视登录密码的设置和保管，密码设置不要过于简单，更不要将密码告诉他人，以防被他人篡改志愿，影响录取。

2.考生最多可以填报5所院校（不能重复），每所院校最多可选择6个专业。若服从专业调剂，需对“服从专业调剂”选项进行勾选。考生只能按前期所报考试类（含考试八类各细分类）填报志愿，不得跨考试类填报志愿，跨类填报的志愿无效。

3.考生在填报完志愿后，必须点击“保存志愿”按钮来保存所报志愿信息，然后点击“下一步”按钮查看志愿清单。

4.考生在查看志愿清单页面，可以查看到已经填报的志愿信息。请考生务必仔细核对所填报的志愿信息是否准确。若需修改，可点击“返回修改”按钮返回志愿填报页面进行修改。

5.考生在查看志愿清单页面，点击“确认并退出”按钮退出系统。请考生填报志愿完成后要及时退出系统，以防他人篡改。

录取结果

各考试类牵头院校负责组织高职单招录取工作。录取结束后，考生可向招生院校查询录取结果，也可通过河北省教育考试院网站查询录取结果，最终结果以录取通知书为准。一志愿录取结果查询时间是4月20日9时，二志愿录取结果查询时间是4月24日16时。

请考生注意：被高职单招录取的考生，不能参加当年普通高校招生全国统一考试和普通高校对口招生全省统一考试以及其他各种单独招生考试，不能参加当年其他形式的高考录取。

篇10

【关键词】 护理不良事件； 报告意向； 临床护士； 影响因素

中图分类号 R47 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2014）1-0050-03

由于不良事件后果严重，国际医疗界高度关注患者安全问题，因而预防及控制护理临床工作中不安全因素是现代护理重要目标。不良事件报告系统作为重要不良事件管理方式之一，受到越来越多的关注[1-2]。临床一线护理工作人员的报告意向，将直接影响报告系统的有效性。医院急诊科的工作特点，使得其成为院内护理不良事件高发区域。本研究对柳州市某三甲医院96名急诊科护士进行问卷调查，了解临床护理人员对护理不良事件报告意向现状，现报道如下。

1 对象与方法

1.1 对象

采用整群抽样方法，柳州市某三甲医院96名急诊科护士入组为研究对象进行问卷调查。纳入标准：（1）在医院急诊科从事护理工作的护士；（2）取得护士执照；（3）从事护理工作>6个月；（4）自愿接受问卷调查。排除标准：在急诊科进修的护理人员、实习的护生。

1.2 研究工具

1.2.1 一般资料问卷 自行设计，内容包括年龄、性别、工作时间、学历、人员编制、技术职称、是否独生子女等项目。

1.2.2 中文版不良事件报告意向问卷 按照事件严重程度，将护理不良事件划分为以下五类：（1）属于工作流程上的漏洞，可能造成护理不良事件；（2）属于护理不良事件，但未造成患者伤害；（3）属于护理不良事件，已造成患者微小伤害，但不需要处理的；（4）属于护理不良事件，已造成患者中度伤害；（5）属于护理不良事件，已造成患者重度伤害或死亡。中文版报告意向问卷共15个条目，以二分类评分法进行评分，1=“是”，0=“否”或“不清楚”。问卷最高分为15分，最低分为0分。得分越高，提示护士的护理不良事件报告意向越高。问卷的内容效度（CVI）为1，Cronbach’salpha系数=0.8656。

1.3 调查方法

调查者在科室统一发放问卷，并讲解调查目的、内容及问卷填写方法，以无记名形式现场或当天回收问卷。

1.4 统计学方法

采用SPSS 16.0软件进行数据统计分析；采用频数分布、频率等统计描述方法，两组间比较采用t检验，多组间比较采用单因素方差分析。

2 结果

2.1 一般资料

共发放问卷96份，回收96份，有效率为100%。共96名急诊科护士参与问卷调查，其中女93名，男3名；平均年龄（29.36±7.12）岁；学历：中专6名，大专76名，本科14名；职称：护士27名，护师42名，主管护师27名；编制：在编职工31名，合同制职工65名。

2.2 护理不良事件报告意向得分情况

急诊科护理人员对护理不良事件报告的意向较为正向，当发生潜在漏洞或没有造成伤害的护理不良事件时， 能正式填写报告的护理人员所占比例最低，分别为62.6%、67.3%；当发生中度伤害不良事件、重度伤害不良事件或死亡事件时，能正式填写报告者所占比例最高，报告率均达到100%，详见表1。学历较高、职称较高、年龄长、工作年限较长者，其报告意向调查得分相对较高，详见表2。

3 讨论

护理不良事件是指与护理相关的损伤，在诊疗护理过程中任何可能影响患者的诊疗结果、增加患者痛苦和负担并可能引起护理纠纷或事故的事件[3]。凡患者在住院期间发生跌倒、用药错误、走失、误吸或窒息、烫伤以及其他与患者安全相关的非正常的护理意外事件时，均属于护理不良事件[4]。护理不良事件报告意向是指促使护士完成护理不良事件报告的一项自我指令[2]。计划行为理论（theory of planned behavior，TPB）提出，人的行为受到除态度之外的主观规范和知觉行为控制的影响[5-6]，“行为”是指个人的实际行为，而“行为意向”指产生行为的意图与倾向，反映一个人愿意付出多大努力、花费多少时问去执行某种行为。近年来护理不良事件报告率仍不理想[7]，有必要深入调查护理不良事件报告现状并分析其影响因素。

表1显示，当发生潜在漏洞或没有造成伤害的护理不良事件时，能正式填写报告者所占比例最低，分别为62.6%、67.3%；当发生中度伤害不良事件、重度伤害不良事件或死亡事件时，能正式填写报告者所占比例最高，报告率均达100%。提示当发生严重程度较高的护理不良事件时，护理人员报告意向相应地也较高；当发生没有造成伤害的护理不良事件或存在潜在漏洞时， 护理人员的报告意向相对较低。分析其原因，可能与护理人员对不良事件的认识不足有关。在临床工作中，潜在漏洞、没有造成伤害的护理不良事件、造成微小伤害但无需处理的护理不良事件占有数量远远高于严重不良事件；严重不良事件往往源于微小不良事件的逐渐积累而成；潜在漏洞或轻微不良事件造成的不良影响相对较小，对于这类事件成功的管理其成效远远高于发生严重不良事件后的处理。因此，对于潜在漏洞或轻微不良事件的报告的重要性必须深刻地体会。

本调查研究提示年龄、工作年限及职称均影响调查对象的报告意向（表2）。从职称情况分析，护师及以上职称的护士报告意向较高，护士职称者报告意向较低。分析其原因，可能与高年资护师对不良事件报告的意义理解更深刻有关。从调查对象年龄、护龄情况分析，年龄越小、护龄越低者，其对报告认知也越低。分析其可能的原因，发现低年资护士培训期间以专业知识与护理技能训练为重点，而安全相关知识培训相对较少。随着年龄、护龄的增长，护士参与护理安全相关教育培训增多，积累的临床工作经验增多，从而报告认知度相应提高。本研究结果提示，对于临床护理人员特别是低年资护士，应加强护理安全管理方面知识和技能的培训。

本调查研究结果显示，年龄、工作年限、职称等因素对护理不良事件报告意向均有显著影响，建议医院管理部门加强低年资护士教育培训，提高护理不良事件报告意向。

参考文献

[1]Terry T，Jason E.Factors affecting incident reporting by registered nurses：the relationship of perceptions of the environment for reporting errors，knowledge of the nursing practice act，and demographics on intent report errors[J].Journal of Perianesthesia Nursing，2007，22（6）：400-412.

[2]田欢欢.北京市护士护理不良事件报告意向现状及其影响因素的研究[D].北京：北京协和医学院（中国医学科学院），2011.

[3]汪晖，朱娟，徐蓉，等.护士对无惩罚性自愿报告差错管理方式认知与态度的调查研究[J].护理学杂志，2009，24（17）：45-47.

[4]李漓，刘雪琴.我院护理不良事件报告制度的建立与实施[J].中国护理管理，2007，7（11）：54-55.

[5]刘慧君，蔡艳芝.计划行为模型在HIV性风险行为领域的应用与发展[J].心理科学进展，2008，16（1）：124，133.

[6]Ajzen I.The theory of planned behavior[M].Chicago：Dorsey Press，1991.