电子信息工程定义范文

导语：如何才能写好一篇电子信息工程定义，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词：电子信息工程；现代化技术

1.电子信息工程的定义

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。电子信息产业是以电子信息产品为主要商品的产业。该产业技术业务融合和产业链分化整合的趋势日渐明显，行业界限日益模糊，需要对基于产业链的大行业管理模式进行新的探索。

2.电子信息工程的前景以及发展现状

21 世纪是一个信息时代和信息带动经济的时代。电子信息工程在整个时代的步和发展中起到重要的推动作用，其作为一个独立的社会产业，不仅影响到各行各业的生产活动，还给人们的生活带来翻天覆地的变化。

2.1电子信息工程的前景

电子信息产业是新兴的产业，也是可以与多种产业融合和互助的产业，其带动我国经济的整体发展和更多行业的壮大，在拉动国民经济的舞台上扮演愈加重要的角色。而电子信息工程的现代化技术是电子信息产业突破传统技术和传统信息模式进入到一个新的发展阶段，是电子信息工程实现技术新发展新突破的一个契机。因此，讨论电子信息工程的发展现状以及现代化技术具有必要性和现实意义。

2.2电子信息的发展及现状

1997年7月1日，美国了“全球电子商务纲要”，认为在因特网上进行商业交易应遵循民间主导发展的原则，政府应尽可能鼓励民间企业自行建立交易规则。世界经济全球化真正扩张于20世纪80年代，特别是90年代表现出加速的趋势。其中，电子信息化功不可没。世纪之交，世界经济信息化浪潮汹涌。据联合国最近报告表明，2000 年全球电子商务交易额将达到3770亿美元，其后每年以翻一番的速度递增，2003年占世界贸易总额的25%。中国电子信息工程也得到了发展，特别是在高速公路管理信息系统的建设出现了值得关注的趋势，系统管理范围要求从单条路线扩展到整个高速公路网络。综合利用交通信息增强宏观决策和调控能力的意识增强，制定高速公路管理信息系统的总体规划，并以此作为分期实施的交通监控系统、收费系统、公众信息系统等的宏观指导方案。

2003年，我国互联网用户达到7000万。研究表明，按照现在的发展速度持续几年，2010年互联网用户与移动持平甚至略有超出。2020年的通信市场可能发生意想不到的变化。未来三年，我国电子信息产业销售收入要保持稳定增长，产业发展对GDP增长的贡献不低于0.7个百分点，三年新增就业岗位超过150万个，其中新增吸纳大学生就业近100 万人。保持外贸出口稳定。新型电子信息产品和相关服务培育成为消费热点，信息技术应用有效带动传统产业改造，信息化与工业化进一步融合。

3.电子信息工程的现代化技术

现代电子信息工程技术已经实现对各类信息进行高效处理和有效控制，越来越智能化和小型化，同时电子信息工程技术包括应用于各种设备中的信息技术和信息平台技术。如数控技术、电子商务、电子政务平台等。电子信息工程技术在进入我国后，经过30年的发展和进步，其技术涵盖的内容更加广泛，并且出现了在实际应用中同其他的机电设备、信息平台、医疗设备等先进现代化技术出现交叉融台的技术发展趋势。我们必须更好地研究电子工程信息技术的发展趋势，并创造出更好的适合电子信息工程技术发展的环境和新产业，发展我国电子信息工程技术的核心技术，提升其产品的技术含量，扩大相关产业生产规模，实现高科技化和产业化。以目前情况来看，我国的电子信息工程技术发展迅速，已经形成了规模的技术产业链和行业，并将电子信息工程技术应用到航空航天、无线通讯、信息中心和传统设备改造等各行业，并取得了举世瞩目的成果，如神舟载人飞船、北斗通讯系统、银河一号计算机等。但是我们也要看到，我国的电子信息工程技术应用范围虽然广泛，先进的技术产品已经同步发展，但是在电子信息工程领域的核心技术水平还是不足。我们掌握的电子信息行业的标准还较少，在电子信息工程的很多先进技术还是直接引进美欧等先进国家的成果。核心技术还受制于人，长此以往将严重阻碍国家电子信息工程技术的长期和良性发展，不能自主研发的技术和产品是不可能在电子信息工程的高速发展中处于领先地位的。电子信息工程技术已经成为时代科技发展的推动力，对国家和社会生产力和科学水平越来越重要。

参考文献：

[1]符永贵.浅析电子信息工程的现代化技术.东方企业文化，2013（16）

[2]刘延风.我国电子信息工程发展现状及保障措施.产业与科技论坛，2009（04）

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关键词：计算机网络技术；电子信息工程；分析应用

0引言

在国内社会产业结构的持续优化的背景下，电子信息工程技术推动社会整体的发展中占据着重要的地位。并且，随着计算机网络技术日新月异的快速发展，进一步全景式地促进我国社会经济的综合发展，电子信息技术也在此氛围中取得了跨越式的成就，推动电子技术和通信信息的结合，对于提高民众生活有着很大的现实便利。然而，现阶段国内电子信息工程技术的发展相较于西方国家还有比较大的距离，尚不能满足民众对高层次信息技术的需求。因此，充分应用计算机网络技术对于现代化的电子信息工程的发展有着重要的现实意义。

1电子信息工程的优势

电子信息工程不仅可以推动新产品的开发，使其获得在社会经济发展的生存空间，还可以带动其他产业的发展。例如：电子信息产业在计算机网络技术的应用下，获得了优质的发展土壤，并且如今已经成为一种重要的新兴经济来源，一定程度上促进了社会经济的发展。

1.1便捷性

众所周知，电子信息工程处理信息的办法主要通过系统命令及硬件设施来完成的，因此，能够更为方便地处理大量信息任务。相较于人脑来说，电子信息工程技术能够使处理信息的过程中，一次性所解决的数量更高、效率更显著。不仅如此，伴随着国外内硬件设备的持续性快速更新与先进技术的发展，电子信息工程处理信息的水平也进一步加强，使电子信息工程技术更加的便捷。

1.2精确性

电子信息工程非常显著的优势就在于处理信息的精确性。电子信息工程技术利用设计一系列的检查处理结果命令来完成对信息处理阶段的精确性，最终保证处理电子信息的有效性。同样，对比之下，人力的监控结果来说，不仅在监控环节所处理的内容显得太过繁杂，而且其处理的结果也非常容易产生错误，而且无法第一时间对错误进行纠正。即便在后期可以修正，也无法体现有效性，给信息的使用率造成干扰。

1.3辐射区域大

电子信息工程技术最为突出也是优势体现最大的特征在于其极大辐射区域。电子信息工程的任务就在于帮助人们正确处理信息，而每一产业、行业都无法离开对信息的处理。随着信息爆炸的时代全面来临，人们对信息资源的需求也正在逐渐递升，两者可以说是水涨船高的关系。这也进一步体现了电子信息工程在每一产业、行业将会发挥了更为重要的优势，已然成为了社会各个环节赖以生存和发展的关键信息处理形式。

2计算机网络技术的特征

计算机网络技术的功能特征重点体现于硬件资源共享、软件资源共享以及用户间信息交换。在这其中，硬件资源共享能够在网络全网区域内给予对处理资源、存储资源、输入输出资源等设备的资源共享，让使用人员可以在弱化投资池的情况下，实现集中管理以及平衡分担。而软件资源共享能够给网络用户提供远程访问数据的环境，进而获取到网络文件的传送服务，最终规避了软件在研制中的重复劳动，还有数据资源的重复存放，便于人们进行集中管理。用户之间的信息交换给不同地方的用户提供了非常强大的通信手段，使用户能够完成当前所普遍应用的信息交流，如：微信、微博、电子邮件、新闻消息分享以及各种电子商务行为。

3电子通信工程应用网络技术的优势

3.1提高信息流通质量

把网络技术应用至电子通信工程的各个环节，能够使用户缩短获取信息的时间，在处理信息环节显得更为便利与迅速，大大地降低了过去信息的耗时耗力，在网络开展信息交流更为便利，最终收获信息交流的质量水平。不仅如此，网络技术对信息有效的处理与，能够极大地提升人们对于信息的利用效率，最大程度上激发信息的有效性。故而，把网络技术嵌入至电子信息的通信工程中，一方面能够提高国内各产业、行业对信息数据的处理需求，还可以在很大水平上拓宽信息来源的渠道，使得电子通信工程获取信息的数据量日益增加，所信息来源的渠道也进一步扩大，最终实现该行业部门的工作效率。

3.2安全性得到加强

毋庸置疑，每一件事物都存在都有利弊互存。不容否认，在电子信息工程结合网络技术的形势下，会为其造成一定程度的风险，其具体表现为：信息在通信阶段中会被其他人员监听、修改以及盗取。然而，同样，只要不断健全网络技术，针对性地规避这些风险，做到“魔高一尺，道高一丈”就能够极大地提升电子信息工程信息的安全性。网络，有着开放性与自由性的环境特征，电子信息通信工程一般也会面临木马的攻击。有鉴于此，加强计算机网络技术的安全防护技术，已经是当前众多安全保护软件的重点打造的服务，基本实现了对电子信息通信工程信息的保护，最终持续推进了电子信息通信工程的安全性。例如，研发工作性能强大的防火墙技术；利用网络服务终端系统来实施电子通信信息内容的自主备份等手段。无论如何，基于网络技术背景下的电子通信工程相较于传统的纸张信息的安全性，有着明显的提高。

4计算机网络技术在电子信息工程中的应用

电子信息工程中，计算机网络技术广泛应用于设备的联网层面，以此能够非常高效地推动工程设备的研发以及工程设备进一步达到联网功能等。这也就直接预示着电子信息工程设备在开发及应用过程中，对计算机网络技术有着很大的依赖性。随着国内外计算机网络技术在电子信息工程设备中普及、先进技术的推广及应用，当前绝大多数的新兴的电子信息工程设备也已经拥有了联网的功能，不仅如此，在和有关部门在一起研发先进电子信息工程设备的过程中，也越来越重视对联网功能的开发。电子信息工程设备在研发阶段，必须要依托于计算机网络服务的有关协议、信息数据的传输标准以及分层传输方式，最终实现对先进设备的制定。惟其如此，方能使研发出的设备可以和计算机网络实施直接的接入，规避无意义的环节出现，进一步让电子信息工程设备可以“单刀直入”地通过计算机网络系统来开展信息数据的整理与。最终，全面提升电子信息工程有关工作的效率，让应用电子信息服务的使用能够可以获得最佳的信息服务。所谓“计算机网络技术”，本质上是把“计算机技术”与“通信技术”进行有机结合，计算机网络技术可说是一种利用计算机这一载体所创设出的一个资源共享的巨大平台，这一平台构建的方式不一而足，例如：可利用电缆、光纤、终端设备等手段，使通信全球化成为主流、成为现实。随养“全球经济一体化”和电子信息网络化的形势已然铸成，这也对网络技术产生了深远的影响。一方面，对电子信息理论的掌握，能够有利于模拟各种数字信号和明白各种信息的运行机制。计算机网络技术属于电子信息设备研发与设备资源实现共享必不可少的重要前提，TCP/IP对电子信息设备的网络连接形势、传输数据等展开了定义，并且涵括了包括网络接口层、应用层、网际层及运输层的分层系统，而这些分层体系是完成传输控制协议的重点，负责聚集信息和传输信息。现阶段，绝大多数的电子信息设备间都普遍通过网络技术来完成对资源之间的传递，网络信息的传递就需要通过TCP/IP协议才可以得到满足。作为一项以计算机网络技术为纲领性路径的工程技术，其在电子信息工程的整体发展中占有非常重大的意义。所以，全面强化计算机网络技术和现代技术的有机结合，可以行之有效地推动电子信息工程的发展，并最大程度上发挥所长，发挥优势。

5结束语

综上所述，计算机网络技术正在快速、深入、广泛地应用到电子信息工程中，其所展示的作用也为全球电子信息工程技术带来了革命性的影响。研发设计人员再把计算机网络技术复合至电子信息工程的阶段，应当在全面掌控电子信息工程特征的背景下，最大程度上激发计算机网络技术减少获取及时间，提升信息质量，确保电子通信工程安全性等优势，让计算机网络技术最大限度上应用至电子信息工程的建设中来，最终整体推动我国电子信息工程建设实现快速、稳定、有序发展。

参考文献

[1]程志坚．试析现代化技术在电子信息工程中的应用［J］．科技展望，2015，12(23)：71-73.

[2]金浩．计算机网络技术在电子信息工程中的应用研究［J］．黑龙江科技信息，2015，13(20)：89-90.

[3]史媛芳．计算机网络技术在电子信息工程中的应用［J］．淮海工学院学报(自然科学版)，2015，51(01)：45-47.

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[关键词]电子信息；计算机网络；应用

中图分类号：TM855 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）15-0381-01

引言

在社会经济稳健发展的大背景下，我国电子信息工程技术水平已取得一定进步与发展。与此同时，为了顺应时展潮流，满足电子信息工程技术的应用需求，电子信息工程技术的工作重心逐步向应用计算机网络技术转变。其中，电子信息工程技术指以计算机软件技术为依托进行电子信息收集、处理、控制的新型技术，其技术内容涉及收集、处理、整合电子信息及集成、应用、开发、设计电子设备和信息系统2个方面。相较于其他技术，电子信息工程技术的内容较为复杂，涵盖知识面广泛，例如： 通信技术、信息技术、现代电子技术等。鉴于此，本文针对电子信息工程应用计算机网络技术的研究具有重要意义。

1.计算机网络技术的概念

计算机网络，又称计算机通信网，从逻辑功能的角度来看，指利用通信线路连接多个独立计算机设备满足数据传递需求的系统，由通信设备及传输介质公共构成； 从用户的角度来看，指用户实现自动化管理资源的网络操作系统； 从通用定义的角度来看，指利用通信线路连接不同区域内独立计算机设备，以网络操作系统、网络管理软件、网络通信协议为协调标准，满足数据传递需求的系统。同时，计算机网络由软件、有形传输介质或无形传输介质、网络操作系统及计算机共同构成。按地理范围，计算机网络可分为互联网、广域网、城域网、局域网四种类型。其中，局域网，英文简称LAN，指局部区域范围内的计算机网络，属于应用最为广泛的常见网络类型，具有连接速度快、配置简单、用户数量少及连接范围窄等特点。

城域网，英文简称MAN，指城市范围内的计算机网络，连接距离超过10 公里。相较于局域网，城域网的优势明显，拓展距离长，连接计算机数量多，可视为局域网的延伸，但是城域网的造价高昂，普遍适用于大型重点单位，例如： 医院、银行及邮政等。广域网，英文简称WAN，又称远程网，覆盖范围超过城域网，指不同城市范围内的计算机网络，连接距离超过100 公里。同时，受传输距离的限制，广域网存在严重的数据衰减问题，普遍采取专线铺设，利用接口信息处理协议完成线路连接，形成网络状结构。值得注意的是，由于广域网的连接用户过多，用户端的连接速率不超过45Mbps。

2.电子信息工程应用计算机网络技术的要点

2.1 电子通信工程

在信息化技术蓬勃发展的大背景下，人不再是信息“接收方”，亦是信息“生产方”，对于信息传输的要求也更为严格，即传输及时性、传输全面性、传输高效性。由此可见，应用计算网络技术，不仅符合时展潮流，还能满足日益增长的信息传输需求，具备显著价值作用。同时，电子通信工程技术的内容复杂，涉及信息处理、信息接收、信息传输3 个方面内容。在信息传输的过程中，以计算机网络技术为依托能优化信息传输流程，实现信息传输网络化，利用网络协议等手段集中化处理正在传输或即将传输的分散性信息，促使信息于覆盖网络范围内处于正常运载状态。例如： 电子信息工程应用广域网技术，不仅保证通讯领域信息传输处于稳定状态，节约成本投入，还能提高信息传输效率及质量。其中，广域网技术，其主要介质为光纤或电缆，操作简单便捷，传输性能良好，不存在噪声污染，抗干扰性强且传输距离远，具备信息共享功能，能自行扩大信息传输范围覆盖至全市。此外，广域网技术的应用范围及传输面积逐步扩大，向山区及偏远地区覆盖，是不可逆转的发展趋势。

信息接收主要以计算机网络技术中链路及结点为依托。其中，结点为了信息访问及转接提供强有力的空间保障，促使信息处于快速传输状态，便于合理化控制信息接收速度。从电子信息工程的角度来看，信息接收具备准确性、稳定性、全面性等特点，切忌信息接收延迟及遗漏现象，反而增加计算机网络技术的工作量。同时，在信息接收过程中，以计算机网络技术为依托，不仅能清晰区分信息类型，还能实现信息接收加密处理，避免信息泄露造成不可预估性损失。计算机网络技术的加密方法丰富，例如： 对称加密技术，即利用私钥加密手段加密接收信息，保证信息接收过程中处于保密状态，进一步保障信息接收的安全性。作为电子信息工程技术的主要组成部分，信息处理的工作量庞大，以确保信息处理及时性为前提，进一步保证信息处理的准确性，并且将电子信息工程与计算机网络技术相结合，电子信息工程遭受计算机网络技术冲击，受网络系统复杂性的影响，互联网外部攻击日益严峻，直接影响信息处理的安全性。由此可见，电子通信工程应用计算机网络技术，不仅为信息处理提供宽阔空间，还利用加密措施保证信息处理的安全性，例如： 以防火墙技术为例，能阻断互联网外部恶意攻击行为，迅速识别处理攻击行为，为信息处理提供安全保障，并且主动设置信息路径，避免外部追踪，进一步保证信息处理的稳定性。总而言之，电子通信工程应用计算机网络技术不仅能提高信息传输的工作效率，还能保证信息接收的安全性，不易被不法分子`取，进一步保障信息处理过程的稳定性，及时修复电子通信工程的安全漏洞，备份通信内容，避免数据丢失或二次篡改。

2.2 电子设备

电子信息工程技术的发展无法脱离电子设备，将电子设备与计算机网络技术相结合，不仅有助于加快电子设备的研发进度，还完善电子信息工程技术，有利于形成完整的技术体系。在研发电子设备的过程中，以计算机网络技术为依托，利用信息共享功能，逐步构建具有区域特色的信息共享网络环境，有助于研发双方信息沟通，便于研发双方及时查询，避免信息不足影响电子设备的研发进度。计算机网络技术为电子设备提供服务器，特别是电子设备投入电子信息工程使用阶段，分析电子设备参数是否符合电子信息工程的使用标准，必须借助服务器及网络协议，为电子设备检测提供强有力的环境保障，客观增强服务器读取电子设备的能力。同时，电子设备应用计算机网络技术有助于完善通信系统，便于执行电子信息工程命令，并且为了保证通信效果，尽可能选择统一通信系统，及时连接通信网口、通信主线、通信网线。

3.结语

通过本文的探究，认识到随着我国经济的不断发展，科学技术水平不断成熟，电子信息工程技术的应用范围逐步扩大，社会对于电子信息工程技术提出全新的要求及标准。如何应用计算机网络技术发展电子信息工程，是电子信息工程技术在发展进程中所面临的主要问题。因此，综述计算机网络技术的概念，分析电子信息工程应用计算机网络技术的要点具备显著价值作用。

参考文献

[1] 史媛芳.计算机网络技术在电子信息工程中的应用[J].淮海工学院学报（自然科学版），2015（ 01）.

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前言

目前，电子信息工程是信息化的现代产物，它将电子技术和通讯信息技术完美的结合起来，并应用于生产和生活的各个领域。但是我们不能满足于它的发展和应用的现状，应该对其不断的完善和更新，以更好更快的发展．更好地为社会主义现代化建设服务。

1 工程造价管理在电子信息化时代的特点

1.1电子信息工程的概念

电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术与一体的专业。电子信息工程的基本含义就是利用计算机等先进本文由收集整理技术对电子信息进行控制和处理的学科，其研究的信息内容主要是电子设备与信息系统的设计、开发及集成。随着时代的发展，电子信息工程的内容更加广泛，电话信号处理、手机声音、图像传递、网络数据传递、信息数据传递等都需要与电子信息工程现代化技术相关联。现代的电子技术达到对信息的有效控制和各种相关处理的一种工程形式。电子信息工程控制的信息包括应用于各种设备中的信息技术。另外，电子信息工程在经过我国的这些年的发展和进步后，其涵盖的内容也更加广泛，并且在实际应用中同其他的先进的现代化技术开始出现交叉和融合的趋势。所以，我们要想更好的研究电子信息工程与其技术，可以从其产品入手。并且我们可以看到随着社会分工的细化．电子信息工程与其技术参与到的产品研发和应用的部分越来越多。

1.2 电子信息工程在工程造价中的应用

社会的不断进步和发展，工程项目的规模扩大，工程造价管理的数据处理量也越来越多。由此向工程造价管理工作提出了挑战，传统的被动式管理已无法满足日趋复杂的工程项目的需要；工程造价信息对工程造价的确定和控制影响越来越大。要想做好相应的管理和控制必然需要大量的信息作基础，也只有在充分掌握和详尽分析相关信息的前提下，实现工程造价的动态控制才有可能；工程造价管理与有关的各方面政府主管部门之间的信息传递日趋增加，这也即意味着在管理上需作出相应的信息化调整。

目前造价行业信息技术的运用有几个部分：以internet/intranet为内部、外部和内外通讯的网络平台，通过实施办公自动化和运用管理信息系统加强管理，提高办公效率；采用工程量计算软件、钢筋软件进行工程量和钢筋用量的计算，运用套价软件编制工程预决算；利用数据库技术建立指标收集和分析系统，用于已完工程的积累；利用信息网和获取信息，用于工程预决算的编制和造价管理。

2 电子信息在工程造价管理中的现状及分析

随着信息技术的快速发展和其在建筑行业的推广发展，我国信息技术在工程造价管理方面的应用，主要表现为人们在制定定额、编制标底、投标报价、造价控制等方面已经摆脱了手工劳动，实现了电子化、信息化管理，且各类工程造价管理相关软件的广泛应用就是最好的说明。进入21世纪，互联网技术不断发展，我国出现了大批为工程造价及相关管理活动提供信息和服务的网站。这些网站不同程度的提供了政策法规、理论文章，有些涉及项目信息、造价指标和材料价格信息等，它们为进一步建设全国规模的工程造价管理专项系统进行了有益的尝试，并取得了一些经验。但从另一个方面来讲，这些网站没有统一的规划，有些提供的信息不够严谨、内容更新不及时，从专业角度来讲，还属于比较浅层的信息服务，难以满足深层次造价管理工作的需要。我国造价管理体制是在计划经济模式下、以定额管理为基础建立起来的，而且信息技术起步较晚，工程造价管理领域完全进入市场经济运行体制较迟，这样在一定程度上影响了信息技术在工程造价管理中的应用。一方面静态的管理难以应对变动的市场，主要表现：静态定额；解决方案和途径的缺乏。另一方面滞后的数据收集与管理阻碍着工程造价动态控制进程，收集的数据得不到充分的利用，数据缺乏通用性。目前，我国正积极推行工程量清单计价方式，在此模式下，如何运用先进的信息技术进行工程造价管理，正处在探索与发展阶段，从长远来看，信息技术应用将会推动造价管理信息化的快速发展。

3 电子信息技术在工程造价管理中的前景与展望3.1 工程预(结)算软件：目前套价软件使用已经很普遍，但功能应从单一的套价、出预算书向多方扩展，一是向上扩展，增加工程管理功能，可以同时处理多个工程和一个工程的各阶段数据，贯穿从估算、概算、预算、阶段结算和竣工结算的全过程的造价管理；二是功能进一步细化，加强对计算结果的分析和细度的调整，以方便投标单位的造价调整和控制；三是与互联网络的连接，将预算软件所需的材料价格等数据通过互联网提供给用户，方便材料价格数据的维护，提高工作效率；四是对已完工程资料的积累方面功能的加强。

3.2 工程量、钢筋用量计算软件：①此类软件，用于协助从施工图计算工程量，现在使用较广的软件一般采用作图法，要求工作人员在识图的基础上用该软件重新输入图纸中各种构件及其尺寸，然后由系统自动计算工程量，得到工程量清单，这种作法计算出的工程量比较精确，但必须重新输入图纸工作量仍然很大。②另一种方法是直接将工程图纸扫描形成光栅文件，由软件处理矢量化后，抽取特征，用模式识别的技术识别构件类型和其几何参数，进而计算工程量；或由设计院生成的施工图cad文件在cad环境下作模式识别。这种方法要求在图纸的特征表示和建模上作大量的研究工作，抽取各种构件的特征参数，采用人工智能技术，为了最终能代替人完成识图的过程，这是较有前途的方法，但根据汉字识别技术的发展过程，必须对图纸的特征进行深入的分析研究，该软件要能真正代替人识图还有一段路要走。③第三种方法是在建筑设计所使用的cad软件中直接加入构件特征参数的属性，定义各种构件对象，在进行结构和建筑设计时使用这些对象设计建筑物，而不用直接使用线条作图。这种方法使设计的结果中包括丰富的构件和参数而不是线条，经过一个语法分析器就能分离出所有构件和参数，避免了模式识别这个难关。因此，在人工智能的应用还未深入该领域时仍必须通过交互的过程来填补软件在智能上的不足。

3.3 internet在工程造价管理中的应用设想：工程造价的管理与互联网整合无疑将给工程造价的管理带来质的飞跃和发展。传统的计划式的管理模式将被变动的市场的新型模式所取代，实现工程造价的协同控制也将成为必然。

3.3.1 相应网站的建立与壮大。①工程造价信息网：工程造价信息具体指的是与工程造价相关的法律、法规、价格调整文件、造价报表、指标等影响工程造价的信息。建立起统一的造价信息网，不但有利于使用者查询、分析和决策，更有利于国家主管部门实行统一的管理与协调，使得工程造价管理统一化、规模化、有序化。②材料价格信息网：材料价格的变动将直接影响着工程的预算和结算，对工程造价的动态控制起着决定性的作用。

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关键词：数据挖掘；概念描述；类比较；C语言程序设计

中图分类号：TP311文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2008)16-21267-03

Data Mining Based Course Competence Development of C Programming Language for Vocational College

GUO Xiao-chen1,2

(Chenzhou Vocational Technical College,Chenzhou 423000,China)

Abstract:In this paper we utilize the data mining technology into the course of C programming language in vocational colleges in order to classify and predict the examination result, and eventually find out the implied information. This is helpful to make guidance for improving the quality of teaching and deepen the teaching reform.

Key words: data mining; concept description;class comparision; C Programming Language

1 引言

C语言程序设计课程是计算机应用和电子信息工程专业的必修程序设计课，是知识性、技能性和实践性很强的课程。主要培养学生利用计算机来处理实际问题的能力和培养学生程序设计的思维能力，使学生能够掌握C语言的基本语法和算法，能利用C语言进行基本的程序设计。

C语言程序设计主要由数据描述、程序控制两大模块组成，包括基础数据类型、流程控制、函数和复杂数据类型等四个单元的内容。笔者从事多年的C语言程序设计教学工作，如何利用有效数据分析工具，将所积累的丰富的数据转换为有价值的知识，了解和分析学生的知识掌握及能力培养情况，并采用相应的教学改革。

2 数据挖掘技术的概念和内涵

数据挖掘(DataMining)是对大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的实际数据，进行抽取、转换、分析和模型化处理，从而提取能辅助决策的关键性数据，并能结合应用领域的特点，推导出有用的知识的过程；简而言之，数据挖掘就是深层次的数据信息分析方法。通常采用概念/类描述、关联分析、分类和预测、聚类分析及演变分析等方法来完成数据挖掘。数据挖掘的过程是一个线性的过程，依据不同信息平台的数据类型，采用面向环境的管理方式，实现面向环境要求的数据挖掘。数据挖掘的过程一般由数据准备、数据挖掘、结果的解释与评估四个阶段组成。

3 数据挖掘技术在《C语言程序设计》课程能力培养分析中的应用

3.1 数据仓库的建立

挖掘所需要的数据来源于某高职院校近3年来计算机应用和电子信息工程两专业近860名学生的C语言程序设计这门课程的期末考试成绩、实验成绩及实习成绩，给定属性学号(ID)、姓名(name)、性别(gender)、专业(major)、科类(section)、成绩(result)。成绩部分包括考试成绩(test_result简称为t_r)、实验成绩(experimental_result简称为e_r) 、实习成绩(practice_result简称为p_r)及总分数(total_score简称为t_s)，其中总分数=考试成绩×70%+实习成绩×20%+实验成绩×10%。通过对考试试卷的分析统计，基础数据类型(Foundation Data Type简称为FDT)、流程控制(Process Control简称为PC)、函数(Function简称为F)和复杂数据类型(Complicated Data Type简称为CDT)四个单元的分数比重分别为20%，30%，20%，30%，综合考虑各单元的内容，汇总统计出各单元的满分分值为14，21，14，21。

该数据挖掘任务可以用DMQL表示如下：

Define cub discretmath〔ID,name,gender,section,major,result〕。

total_score=sum (result)；

define dimension result(test_result，Programes_result，practice_ result)；

define dimension test_result(FDT,PC,F, CDT)。

数据仓库的结构如表1:

3.2 数据的预处理

由于现实中的数据多半是不完整的、有噪声的、不一致的，某些学生的成绩会因教师个人感情或其它因素而分数偏高或偏低，从而导致现有分数含有一定偏差的噪声数据，对此可以通过数据的预处理技术改进数据的质量，提高其后的挖掘过程的精度和性能。本文利用数据清理中的聚类中K_平均算法找出孤立点，并利用分箱技术将噪声去掉。表2为经过数据预处理的二维视图。

以上数据仓库中的数据，就是经过预处理后，得到的是集成的、概念分层的、不含有噪声的数据，该数据可以用来进行准确的数据挖掘工作。

3.3概念/类描述

3.3.1数据概化

数据库中的数据和对象通常包含原始概念层的细节信息，在多数情况下，感兴趣的一般是在不同抽象层上得到的数据的量化信息或统计信息。因此，首先采用解析特征化进行属性相关分析，来帮助识别不相关或弱相关属性，将它们排除在概念描述过程之外。概化过程如下：

1）收集目标类数据，它由计算机专业的集合组成，对比类数据取电子信息工程专业的集合；

2）用保守的属性概化阈值进行面向属性的归纳，通过属性删除和属性概化进行预相关分析。

ID：由于ID存在大量不同值，并且其上没有概化操作符，该属性被删除；name：由于name存在大量不同值，并且其上没有概化操作符，该属性被删除；gender：由于gender只有两个不同值，该属性保留，并且不对其进行概化；major：假定已定义了一个概念分层，允许将属性major概化到值{计算机应用，电子信息工程}；section：假定已定义了一个概念分层，允许将属性科类概化到值{理科，文科，对口}；total_score：该属性存在大量不同值，因此应当概化它。假定存在total的概念分层，将分数数值区间{100_85，84一70，69_60，59_0}按等级(grade){A，B，C，D}分组，这样该属性可以被概化。

表3通过对表2的数据进行概化得到的关系

3.3.2类比较的实现

通过概化处理，数据仓库中的属性基本已经得到了单个类的描述。但我们希望挖掘一个描述是它能将一个类与其它可比较的类相区分，因此采用挖掘类比较来实现。现给定了属性gender， section，major， test_result，program_result，practice_ result和grade。

1)专业类别分析

首先确定目标类与对比类为属性major中计算机应用和电子信息工程两个不同专业的学生；其次，对两个数据上进行维相关分析，不相关或弱相关的维从结果类删除；再次，在目标类上进行同步概化，产生主目标类关系，如表4所示。

从表4可以看出，与电子信息工程专业相比，计算机应用专业的学生趋向平均分、实习成绩及实验成绩这三部分分数较高，体现出学生在知识应用能力和计算机编程能力上较强，但对知识掌握出现两极分化严重，针对这部分基础知识掌握不牢固的学生，教师在执教时就应考虑加强基础知识的巩固。相对而言电子信息工程专业的学生对基础知识的掌握基本较好，但对该课程的灵活应用有所欠缺，这就使得在教学过程中应适当注重培养学生的应用能力，加强对他们编程、实验及实习的辅导。

2)性别类别分析

首先确定目标类与对比类为属性gender中的男和女；其次，对两个数据上进行维相关分析，不相关或弱相关的维从结果类删除；再次，在目标类上进行同步概化，产生主目标类关系，如表5所示。

表4 主类(计算机应用)与目标类(电子信息工程)关系 表5 主类(男)与目标类(女)关系

从表5可以看出，与女生相比，男生从总体上对该门课程的学习效果较差，不及格率较高，且优秀率低，基础知识掌握不牢固，体现出不少男生学习态度不端正，目的不明确，缺乏学习的积极性。而女生这门课的成绩比男生好，优秀率高，及格率高，对基础知识掌握牢固，但在知识的应用能力方面欠佳不能很好地灵活运用；由此可见，教师在教学过程中须考虑学生的性别差异，因材施教。

3)科类类别分析

首先确定目标类与对比类为属性section中文科类、理科类和对口类；其次，对两个数据上进行维相关分析，不相关或弱相关的维从结果类删除；再次，在目标类上进行同步概化，产生主目标类关系，如表6所示：

从表6可以看出，与理科类、文科类相比，通过对口高招进来的学生不管对理论知识的掌握还是在实践技能上都比较突出，且目的性非常强。而文科类与理科类相比, 文科类对基础知识的学习优于理科类，但在知识的应用能力上较差，理科类则恰恰相反。可见，教师在教学过程中除了考虑普遍学生存在的问题外，还需要注意学生的差异，对于对口类学生而言应多准备一些相对大的项目，让其能“吃饱”，而对于理科类和文科类学生一方面要加强理论基础知识的学习指导，另一方面要适当注意培养其应用能力，加强对编程及实践方面的辅导。

4 结论

利用多年的C语言程序设计课程的成绩的数据，通过数据挖掘技术探索和发现两个专业学生对这门课程的知识掌握及能力培养的情况，可以有针对性地进行教学内容和教学方式的改革，使得学生更好地掌握C语言程序设计这门课的知识，培养各方面的能力，为以后的课程学习、专业发展打下坚实的基础。

参考文献：

[1] JiaweiH，MichelineK.DataMiningConceptsandTechniquo5[M].Beijing:China Machine Press，2006.

[2] 朱明.数据挖掘[M].合肥:中国科技大学出版社，2O02.

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[4] 孔垂柳,等.基于程序设计思想的C语言教学方案[J].吉林大学学报:信息科学版，2005（8）5-6.

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关键词：计算机；电子信息技术；污水管理；应用

Abstract: In today's society, the rapid development of economy of the sewage management and advance the vision of the public. As a widely used in all aspects of life, the level of development of computer information technology, increasingly. The computer information technology and sewage management organically can make these two technologies have made great progress. The current computer technology in wastewater management mainly in the management information system, sewage scientific calculation and application of automatic control three aspects.

Keywords: computer; electronic information technology; water management; application

中图分类号：[R123.3]文献标识码：文章编号：

一、基于计算机的信息技术与污水管理的关系

运用科学方法，收集、储存、加工、处理企业的经营管理信息，再加上决策技术就是我们常说的信息技术。当今社会，计算机已经在多种领域大范围地渗透人们的生活，现在对计算机电子信息技术的考虑不再是是否应运用的问题，而是如何进行运用。将计算机应用于现代化污水管理，信息的收集、保存、变更、检索、分析和使用变得轻松而便捷，并能够实现跟踪并预测在施工中各种自然、人为因素对项目进度、质量造成的影响。信息技术蕴藏于计算机中，应用信息技术能够简化程序、提高效率及污水管理的水平。

二、污水管理的特点

（一）范围广

“为实现预期目标，有效地利用资源，对污水所进行的决策、计划组织、指挥、协调与控制”，这是污水管理在《论污水管理》中的定义，从这个定义中我们可以知道污水管理包含了两个方面，不包括正常稳定生产的经济活动以及技术经济活动。

（二）繁杂性

其一，技术繁杂。一个污水中包含了多门学科，而一门学科又涉及到多种技术，因此，一个污水的顺利施工要考虑到的技术非常繁杂。其二，组织繁杂。一项污水的完成需要很多单位的参与与配合，而这些单位在工作过程中会产生各种矛盾，矛盾不能顺利解决，就会影响污水的顺利施工。其三，程序繁杂。一个污水的顺利开工不仅要考虑自身对土地、材料、资金、技术、劳力等条件的调查，还需政府审批、社会评估、招标投标方案选择、队伍组织、进度计划、多方协调等。

（三）系统性

将一个污水看做是一个系统，各个子系统间都有密切的联系，认识并正确处理它们之间的关系，对顺利完成污水是很重要的。

（四）创新性

污水都具有创新性。这里的创新性主要体现在技术和组织管理两个方面。

（五）不确定性

污水是一项活动，要完成这个活动涉及到很多方面，如计划、环境等，这些方面都是动态变化的，因此污水的施工也是动态变化的，具有不定确性。所以污水管理应具备协调好这些动态的变化条件，保证污水的顺利完成。

三、计算机电子信息技术在污水管理信息系统上的应用

（一）应用于项目系统管理。计算机项目管理系统的优点之一就是能够提供和保留项目的投资、计划、进度。因为以上工作内容一般都是单位项目经理负责，所以，项目经理可以登陆计算机项目管理系统查阅信息，采用计划评审法和关键路径法等网络技术，利用计算机电子信息技术做出系统计划，并整理出关键路径报告。之后再将资源分配、现场进度等内容通知污水管理人员并加以分析，确保管理人员及时和妥善地处理工作中遇到的问题。

（二）应用于物资系统管理。预测存货及分析材料可用性，能够为项目施工提供详实的材料报告。因此对其进行程序操作应在污水项目实施之前进行。计算机电子技术可将世界范围内的货物信息进行统计和分析，帮助决策者在掌握市场行情的基础上做出正确的判断。计算机电子技术可以完成行情摘要系统的分析，整理出货物的价格数据、购买分析、投标状况等信息。此外，计算机电子信息技术还能够避免时间、地点等因素影响，满足销售方和购买方进行无障碍交流和沟通，实现隔空交易。

（三）应用于管理系统。项目污水施工都会根据之前制定的施工计划进行，随着污水进度的展开，就要制作施工工作状态报告、关键活动表、项目执行报告以及执行与计划的比较分析报告等，这些工作采用计算机电子信息技术进行统计和整理，直接得出分析报告并报送项目经理，不仅使其及时掌握项目情况并自如运作，还大大提高了工作效率，保证施工顺利进行。

四、计算机电子信息技术在污水自动控制中的应用

自动化控制可以把人从繁重的体力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，并能极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。目前，自动化控制技术已经广泛地应用在工业、农业、国防和科学技术等各个领域中。

计算机电子信息技术在污水管理上的应用主要表现在以下几个方面：

（一）对控制对象的操作。对控制对象的操作主要是指计数机通过计算所要控制的装置或设备的递函数表征、放大系数、惯性时间常数、积分时间常数等结果，从而实现对他们的监控。

（二）对执行器的操作。执行器是控制系统中的重要部件，它是根据调节器的控制信号，通过改变输出的角位移或真线位移或通过调节机构改变被调介质的能量，来实现生产过程的预定要求，而计算机电子信息系统可以边计算边调，实现执行器的准确执行。

（三）对数字调节器的操作。计算机通过对由传感器和测量线路转换而成的某种形式的信号的测量，将得到的数值储存到数字调节器中。数字调节器是以数字计算机为核心，它的控制规律是由编制的计算机程序来实现的。它有输入通道和输出通道两部分组成，输入通道包括多路开关、采样保持器、模—模转换器；输出通道包括数—数转换器及保持器。计算机就是通过这些通道实现其自动化的控制。

五、提高污水管理信息技术应用水平的措施

（一）在掌握施工管理信息化的基础上，制定正确的计划。必须将计算机电子信息技术应用于污水管理作为重要的工作内容。不能将信息化的应用作为企业的一个点缀，而应用到实处，处理一些污水管理的紧要问题，将信息技术的作用发挥到最大。污水施工水平和效率的提高对一个企业的发展至关重要，因此我们可利用信息技术改造现有的水平和技术，而不是空喊口号。污水管理信息化的提高最关键在于信息技术应用水平的高低。企业应根据在施工管理中涉及到的信息收集自动化、信息存储自动化、信息检索工具化等相关技术及实际管理水平，制定正确的计划，科学处理施工上出现的问题，实现现代信息技术的有效率达到最大化，逐渐、稳步建立并完善各类施工管理信息系统。

六、结束语

现如今，我国已经迈入了一个全新的电子信息时代。在污水工程中使用电子信息技术，对建筑施工企业内部的资源整合、工程建设管理、施工进程产生了巨大的影响。在国家政策的引领下，加大对于电子信息工程的重视力度，推动电子信息工程的技术现代化，使其更好的为我国的经济发展服务。

参考文献：

[1]钱方杰.建筑施工信息化发展趋势与对策[J].科技资讯，2011（02）.

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关键词：数控直流电源；稳压电源；电压源；电流源

中图分类号：TM461文献标识码：A文章编号：10053824（2013）04006707

0引言

数控直流稳压电源应用非常广泛，是学习电子信息工程、通信工程、机电一体化、电气自动化等电类专业学生必然涉及到的一个电工电子课程设计项目。全国大学生电子设计竞赛曾于第一届A题、第二届A题和第七届F题（电流源），全国首届高职院校技能竞赛样题以及省级院校竞赛都有涉及，用来检验学生的电子设计能力，可见其普遍性。

虽然较多论文都涉及，但电路设计的多样性以及制作经验篇幅鲜少，不足以使读者完成作品并举一反三。笔者参阅数十篇关于数控直流电源系统的设计，发现许多很难读懂的问题。例如，给出参数设计输出达20 V电压，但运放直接驱动达林顿管明显无法输出达22 V以上。又如，通篇无关紧要的内容，唯独缺少比较放大环节设计及关键电路的完整连接，也就是说DAC输出到调整管之间内容匮乏，这也是本文解决问题的初衷。

直流稳压电源按照功率管工作状态，分为线性稳压电源、开关稳压电源2种。鉴于电类专业课程设计的需要，本文重点解析线性稳压电源之关键设计，如与OP放大器设计联系密切的部分，希望对读者制作该项目或写论文有所帮助。

1设计要求的性能指标与测试方法

1）输出电流IL（即额定负载电流），它的最大值决定调整管（三端稳压器）的最大允许功耗PCM和最大允许电流ICM，要求：IL （Vimax-Vomin）

2）根据输出电压范围和最大输出电流的指标，U/I可计算出等效负载阻值。例如，输出电压要求达30 V，最大输出电流1 A，因此模拟负载应满足从几Ω到30 Ω之间，调整管耗散功率应满足30 W以上，考虑加散热片。

1.2质量指标

纹波电压：是指叠加在输出电压Uo上的交流分量。在额定输出电压和负载电流下，用示波器观测其峰一峰值，Uo（p-p）一般为毫伏量级，也可以用交流电压表测量其有效值。纹波系数是纹波电压与输出电压的百分比。设计中主要涉及滤波电路RLC充放电时间常数的计算。一般在全波式桥式整流情况下，根据下式选择滤波电容C的容量：RL・C=（3-5）T/2，式中T为输入交流信号周期，因而T=1/f=1/50=20 ms；RL为整流滤波电路的等效负载电阻。

稳压系数Su和电压调整率Ku均说明输入电压变化对输出电压的影响[2]，因此只需测试其中之一即可。电源输出电阻ro和电流调整率Ki均说明负载电流变化对输出电压的影响[2]，因此也只需测试其中之一即可，具体操作参照指标的定义来实施。

2.2DAC接口电路的设计

2.3调整管控制电路、电压采样与电流采样电路的

2.4ADC接口电路的设计、同时具备电压源与电流源功能的设计

2.6具备电压预置记忆存储部分的设计

2.7保护电路的设计

2.8.2滤波电路的设计

3结语

曾经查阅数十篇类似稳压电源电路图，深感模拟电路设计的重要性。本文将电压源与电流源的设计方案同时罗列，便于读者理解设计要领。重点解析DAC输出后的电路设计，图中电压、电流数据全部基于proteus交互式仿真完成。电路设计的连贯性、采样电路取值、运放电路与驱动电路设计等，是同类论文较少论述的环节，可以有效解决目前存在的诸多问题，有助于读者提高电路解析能力。仅此抛砖引玉，希望本文的设计能对读者在实际工作中有所帮助，不当之处请多指教。

参考文献：

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[11]黄智伟.全国大学生电子设计竞赛系统设计[M].北京：北京航空航天大学出版社，2011.

[12]陈光明，施金鸿，桂金莲.电子技术课程设计与综合实训[M].北京：北京航空航天大学出版社，2007.

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【关键词】通识教育 现状分析 问题

一、通识教育的定义与内涵

通识教育在欧美国家中是GeneralEducation，又称为“普通教育”或“一般教育”。顾名思义，通识教育的“通”，即通晓、明白；“识”即智慧、见识。广义的通识教育，指一种高等教育理念，与专业教育只注重专业知识传授的理念不同，主张给以大学生全面的教育与训练，造就“具备远大眼光，通融见识，博雅精神和优美情感的人才”。它是高等教育阶段的一种素质教育或普通教育，即对全体学生所进行的基础性的语言、历史、文化、科学知识的传授，个性品质的训练，公民意识的培养。它用一种适应时代的文化内容来充实自身，扩大学习者的知识范围，增强社会责任感和使命感，使生活的意义及价值变得丰富起来，从而使自己在专业教育中保持精神自由。

二、开设通识教育课的现状分析

根据《桂林航天工业学院专业人才培养方案及教学计划》（2014版），下面从通识教育课的目标、Y构体系、组织形式三个方面进行阐述。

（一）通识教育课程目标

工科院校推行通识教育的目的就是赋予学生以人文关怀、人文道德，使其全面、持续、和谐发展。目前桂林航天工业学院设置通识教育课程目标偏重于对学生良好的思想品德素质和心理素质的培养。以电子工程系的电子信息工程人才培养方案为例，通识教育课的教学目标是本专业毕业生，他们应具有良好的公民道德和职业道德，具有合格的政治思想素质和良好的身心素质，具有基本的人文、科学素养以及良好的职业素养。同时既具有扎实的电子信息工程理论知识和良好的专业技能，又具有良好的专业服务意识、团队意识、创新意识和较高的综合素质。

（二）通识教育课程设置的结构体系

以 2014年公布的《桂林航天工业学院本科培养方案》为例，通识教育包括共同必修课程和选修课程两部分。通识教育必修课包括政治思想类、语言工具类、体育类、计算机类等，必修课程总课时为760，学分大致占总学分比例为23.1%。通识教育选修课总学时为48，学分所占比例约为1.6%。通识选修课主要分为：人文科学领域（包括大学语文、广西旅游文化等）、社会科学领域（包括管理心理学、普通逻辑学、社会工作实务等 ）、数学与自然科学领域（包括数学建模、数学素质、高等数学选讲、能源与环境概论、通信技术、电子测量技术等 ）、中华文明与外国文化领域（包括中国象棋、中国古代文化常识、文学欣赏、西方艺术史、书法、书法欣赏、唐诗宋词专题研究等 ）、跨学科领域（包括创业学、公共关系学等）五大类。目前，桂林航天工业学院已经开设107门通识选修课，要求每个本科生必须修满3个学分。

（三）通识教育课程设置的组织形式

目前桂林航天工业学院的通识教育课采取两种形式，一种是网络视频在线修读方式（详见附件中的网络视频在线学习通知）；一种是普通修读方式。在我校2014年度第二期拟开设的网络通识教育选修课程中，共引进15门课程，分别为《魅力科学》《食品安全与日常饮食》《文化地理》《当代中国与世界认识方法》《中西文化比较》《追寻幸福：中国伦理史视角》《社会心理学》《大学生职业生涯规划》《礼仪与社交》《法学人生》《中国经济热点问题研究》《世界建筑史》《民俗资源与旅游》《当代中国社会问题透视》《科学通史》等，每门选课人数为250人。学生通过在线平台需要完成观看课程视频、提交作业、参与课程讨论、参与课程答疑和参加课程考试等内容。学生学习的考核方式是学生在规定的学习时间内自主学习，然后在自行参加考试。学期结束后，由辅导教师负责统计最终考核的成绩，考核合格者获得相应课程学分。

三、通识教育课目前存在的问题

（一）以就业为导向的专才培养模式根深蒂固

桂林航天工业学院由桂林航天高等专科学校升格而来，长期以培养技能型应用型人才为目标，以就业为导向开展教育教学活动，重技能训练轻理论教学，重专业教育轻人文熏陶。

这种专才的培养模式给人才培养带了来不良后果。具体表现为：过少的文化熏陶，使学生缺乏人文底蕴，人文素养普遍偏低；过重的实用主义和功利主义的导向，使学生的人生观、价值观、世界观都会受到相应的影响；过强的共性制约，使学生的个性、创新能力发展受到抑制。

（二）课程设置不合理

从《桂林航天工业学院本科培养方案》的通识教育课设置来看，我们会发现选修课程设置不合理。下面主要从通识选修课所占比例和分布模块来分析。

1. 通识选修课所占比例过小。

目前通识教育课程的主要组成部分为马列、外语、计算机、体育等，这类公共基础课均为必修类课程，占到了通识课程总学分的90%以上，而通识选修课所占的比例仅为7%左右。本科生仅需要修满3个通识选修课的学分，这大约占本科生所修总学分的1.6%，所占比重明显不足。

2. 通识选修课内容不合理。

桂林航天工业学院通识选修课一共开设了107门课程，但是内容过于偏向应用型和专业化，人文素养类课程偏少。通识必修课过多，体现学生素质教育的公共选修课可选择性较小，没有形成个性化的教育，因而导致学生的学习积极性不高，学生学习的能动性和兴趣难以得到发挥。

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一、新经济体系下的电子商务对国际贸易的实际影响

伴随着经济全球化的经济建设发展，贸易成本问题，是影响企业利润空间的关键，而在这样的大环境下，电子商务技术就逐渐成为降低企业标准的重要标准，根据工作情况来进行简要形式上的综合治理管理，并通过国际贸易活动形式来完成其基本手续形式上的简化管理，从而避免了在单据数据上的繁琐问题，并以此完成实际应用效果上的综合处理问题。在现代的社会发展过程中，电子商务技术，在保证信息安全性的同时，极大地降低了对国际贸易成本的支出比例控制，而此类形式的应用出现，也为经济发展及降低支出成本提供了更优质标准。为满足基本的生产需求，结合成本的基本建立，在降低了对单据结算，以及相应人员合作协议问题，就可以更好的满足基本的生产需求，并完成对国际贸易所面临的制约根本，从而完成了在成本上的控制问题。

为应对现有的电子商务发展变化问题，应建立对市场环境的调研分析问题，并通过场所环境上的贸易摩擦分析，对于利益推动的效益分析问题，结合电子商务的引入形式来进行优化设计，通过电子信息工程理念上的改革变化，为企业的市场环境研究，提供更为直接的电子商务应用，实现对传统贸易模式上的综合区域建设，以传统区域内部的地区经营管理，实现对资金规模限制上的合理化建设。对于外贸效率的提升问题，我们从现代电子商务的运行模式来看，对于外贸形式来说，其基本的成本节约体系，在满足基本市场经济体系的优化建设过程中，为满足对电子商务与外贸和谐发展的基础上，可随着电子商务的工具应用，从而完成对基本周期应用过程内部结构上的创建。

二、新经济环境下的电子商务与国际贸易发展应对策略分析

为满足现代社会的全球经济体系建设，就可以结合经济的不同发展阶段来进行综合形式上的国际贸易领域建设，并通过积极的信息创建，从而完成在不同环境下的宏观与微观上的综合安全监管。

1．宏观应对策略分析

对于现代的国家网络基础设施来看，正如国际电子商务的定义相同，其基本的模式就在于对基本电子信息技术与国际互联网的接轨，并通过对不同网络基础设施的合理化创建，在投入力度上进行扩大。由于我国与西方发达国家在电子信息技术上的投入力度存在着本质上的差距，因此为达到这种形式上的安全性，就应保证在综合制约形式内部的合理化监管控制，并通过综合处理措施，实现对不同环境下的有效性创建。完善对基本网络基础设施上的建设，是从根本上完成对新科学技术安全性信息调控的根本所在。对于现代网络的安全应用问题，我们从安全性的创建制约问题来说，其国际贸易的关键影响因素出发，其安全影响因素是制约我国电子商务发展的主要因素。为解决这一问题，就应在硬软件双方面上进行综合性治理分析，并结合实际的生产需求来制定相应的规划标准，从最根本的风险控制上完成对不可控制因素上的分析控制。在进行这一类安全因素上的创建问题上，通过第三方信用评级制度，从而实现对信用群体用户的风险预控分析，完成对安全因素上的综合应用。对于国际贸易中的规范化控制问题，可结合现代电子商务模式的发展形势来进行综合性处理，并分析商务形式在国际贸易发展过程中所存在的不利影响因素，从政府的宏观经济管理贸易进行冲击挑战，从而实现对网络交易征税问题上的违法信息处理。

2．微观应用中的调控策略

为满足现代我国电子商务与国际贸的接轨，在宏观调控的政策上，加上对微观体系上的合理调控，从而实现对不同贸易合作经济体系上的建立，完成对国际经济体系上的合作建设。建立国际贸易自由区是确保经济安全性的微观重点，伴随着现代化建设的不断推进，为满足基本的设施创建处理工作，在进行现代化的贸易建设过程中，应用自由的双方文件建设，应以中印两国自由贸易区的优势来进行综合分析，在确定在不同经济领域内的相互补充基础上，完成对国际贸易渠道上的合理创建。优化商品的生产结构，为满足现代化的社会经济发展需求，就可以结合互补性贸易的创建，并以此来完成与国际接轨环境下的各经济体系创建，实现对综合贸易形式上的全面建设。

三、总结

综上所述，在现代化经济贸易区域的建设过程中，为满足现代社会的发展需求建设，应用我国在发展过程中的商品出口贸易管理，并加大对电子贸易上的安全监控管理，是促进我国现阶段与世界经济接轨的关键所在。

参考文献：

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［4］陈宇．试论新经济下电子商务企业的发展［J］．中国商贸，2010，（17）：90～91．

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关键词：电磁场系列课程 教学方法 教学手段

电磁场系列课程是电子信息类本科各专业学生必修的专业核心课。学好该系列课程，对培养学生树立严谨的科学思想、科学分析问题的方法、复杂抽象的思维能力等起着十分重要的作用，并且引导学生在思考学习麦克斯韦方程组过程中的科学方法论-对称性思想，对他们日后工作实践具有指导意义。

一、教学方法的探讨

电磁场系列课程理论体系完整，前后内容联系紧密，用到的数学知识多，内容复杂、抽象。对于学生来说，感到的主要困难是基本理论的灵活运用以及整个理论体系的融会贯通。本文阐述了问题式+案例式+启发式综合教学方法，使学生掌握并能够灵活运用已学的基本理论知识，对电磁场的基本理论体系有个整体的把握。

1.问题式教学。由于课程的重要性和课程本身的理论性和实践性，学生经常会在课程学习过程中问这是为什么？因此，追寻学生对问题探究的兴趣，在授课过程中采取问题式的教学。即在每章开篇提出问题，用问题激发学生学习的兴趣，引导他们自觉的思考；按照课程的进度和主线，层层递进。问题式教学能激发学生的学习热情，促进并帮助学生更好地理解知识、并向探究式发展。

2.案例式教学。教师把在科研工作中遇到的实际工程问题作为案例提出来，让学生找出案例中与课程理论内容相关的知识点。通过现代多媒体信息将复杂的理论知识具体化，减低理论知识的难度。例如在介绍电磁波的发射和接收时，可以利用无线电测向器材，带领学生在校园里感受天线的使用情况和电台的发射原理，并引导学生对现实中遇到的电磁波传播问题进行讨论，去寻找电磁波在现代生活中的应用实例。通过案例教学，学生对这些问题有了较深的认识和理解，有利于提高学习兴趣。

3.启发式教学。引导学生学会严密的逻辑思维方法，理解课程前后内容的密切联系以及分析方法和手段的相似性。通过典型问题的分析和反复举例，使学生能够触类旁通、举一反三。

二、教学手段的探讨

本课程教学内容涉及面广、概念多、原理抽象、内容繁琐，在讲授每一种方法时不仅需要有理论上的推导还要有具体的数值计算实例及图示来实际地比较一些算法及算法误差，大量的信息和频繁的板书会增添说明问题的难度，延缓教学进度，而且容易使学生失去学习的兴趣和信心，给老师教学和学生学习理解造成很大的困难。鉴于此，在教学过程中采用黑板板书与现代教学手段相结合的教学手段。

针对每章内容，研究并自行设计多媒体课件。将定义和定理的叙述、公式的描述、结论的总结、图形等做成课件，将省下时间来增加课堂的信息量，提高教学效率。此外，还可提高学生的学习兴趣，增强直观的理解。结合直观图形的物理意义可以使学生对比较抽象的定理、定义等内容留下非常深刻的印象。例如在学习波导的场结构时，教师可以在教学过程中使用仿真技术制造的CAI课件播放波导的场结构以及电磁波在波导中的传播动画，通过课件演示不仅能够使学生更好的掌握该部分理论知识，而且提高学生学习的积极性和主动性。

作为专业核心课，该系列课程注重介绍物理概念，并以数学公式推导为基础。因此不能一味地使用PPT演示所有的知识点，对于一些必要的公式推导和需要详解的例题，要通过在黑板上板书来完成。教师可结合PPT上的纲要，一步步抽丝剥茧地进行必要的分析和计算，让学生有一个接受和消化的过程。

最后充分发挥精品课程网络资源的作用。作为省级精品课程，建有精品课程网站。教师已把教学资源信息到网上，如课程介绍、教学大纲、授课PPT、课后习题答案、历年考题等，可供学生随时下载使用，方便学生课外自学、复习。另外，教师将进一步建设网上答疑教室和讨论区。对于教师来说，可以根据学生们提出的问题，及时发现教学中的不足，并做相应的调整与改进，教师辅导答疑时，也不用再受时间空间的限制；学生还可在讨论区内自由讨论，交流心得，共同进步。

综上所述，作者通过对电磁场理论教学方法和手段的探索和实践，取得了一定的教学成果，得到了学生的好评。我们将进一步合理运用新的教学手段，提高教学质量，在理论教学中注意结合具体的应用问题讲述，鼓励学生主动学习，积极思考。

参考文献

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