景观规划分析范文

导语：如何才能写好一篇景观规划分析，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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【关键词】景德镇；瓷业文化；传统瓷业空间；现代景观规划

景德镇这座城市受着千年制瓷文化的影响，无论从经济、文化习俗，还是城市规划等方面都有着自身独特的魅力，景德镇的总体城市形态也在传统制瓷的环境中形成了“沿河建窑，沿窑而作，沿作而居”的特点。而发展中的景德镇，当中经历过建国以来十大瓷厂的繁荣，也经历过盲目大拆大建、景观建设无序的时期，直至现今，瓷业文化依然影响着景德镇的城市发展，但如何能更合理、科学地建设景德镇的城市景观，是我们应该不断去探索和研究的。所以本文就目前现有的规划项目基础上，提出一些瓷业文化影响下城市景观规划的观点和建议。

一、瓷业主导的景德镇城市格局的形成

景德镇制瓷也兴起于五代时期，千百年来，这里窑火生生不息，昌江水源源不断，陶瓷文化延续至今，渗透于城市的方方面面，并成就了景德镇城市的发展。景德镇充分利用水和土这两项得天独厚的自然条件与资源优势，长期以来便逐渐形成“沿河建窑，沿窑成市”的城市格局，整个城市沿着昌江两岸呈带状延伸。

窑房作为烧造瓷坯的主要场所，大多分布在昌江主河道及其三条支流，围绕窑房周边形成集制作、生产以及瓷工们居住、生活、贸易于一体的街区格局，而这一条条街区经过不断发展，就成为了景德镇标志性的“窑砖里弄”。这些里弄主要集中在城区中心地段，且距离昌江较近，它们串联交织在一起，总有路口能通向昌江河岸，这样也就形成了方便于来往穿行的网格状街弄格局。

二、景德镇在景观规划中存在的误区

1、陶瓷元素植入过于生硬

纵观景德镇这几年的景观建设，的确发生了很大的变化，这里也变得越来越有“景味”。但大规模的拆建和改造必然会带来一系列的问题，比如改造初期由于经验不足导致的景观中陶瓷元素植入过于生硬的问题。休闲广场是景德镇建成最早的城市广场，位于城中心的交通要道，曾经被当作著名的地标，但其设计却毫无特色可言，后期在观景台增加了一组反映陶瓷制作工艺的铜雕，这种孤零零的展现方式仍无效果，反而显得格格不入，与景观风格有明显违合感。

2、对于瓷业遗存遗址的保护多于文化复苏

城区中已有多个瓷业遗址得到修护，从御窑厂遗址公园的打造、彭家弄的里弄改造及各大发掘出的古窑址保护不难看出，相关部门不遗余力地将遗址及文物进行抢救和保护，却对其文化打造的关注不够。宋代盛产青瓷的湖田窑遗址在历史上有着重要地位，但其遗址被修复后却无人问津，周围环境杂乱，无法形成整体的文化氛围。这种误区所带来的问题是不容忽视的，只有其文化得到充分展示和认可才能真正将历史文脉不断延续下去。

三、瓷业文化在景观建设中到体现

1、建筑

1.1继承建筑色彩

南方建筑的色彩一般与自然环境相协调，景德镇具有典型的江南水乡的建筑特色，一方面受徽派建筑影响，一些民居会使用白墙青瓦的主色调；而另一方面，制瓷文化占据绝对主导地位，使得建筑、格局均深受瓷业文化的影响，很多建筑在形式及选材上都因制瓷的需要而设计。所以新建筑应该延续这种文化肌理和色彩，不仅可以与受保护的历史建筑呼应协调，而且能够展现具特殊瓷业文化的历史古镇。

1.2传统瓷业空间重获新生

不想让历史建筑成为城市发展的绊脚石就必须赋予它们新的生命，使之成为现代生活中的一部分，而非遥不可及的历史文物。所以对传统瓷业建筑除了科学保护之外，我们还应该对其进行合理再利用。改造后的空间应该使传统文化脉搏与时代特征的结合体，具有文化传承及时代感[1] 。

2、城市广场

景德镇的城市广场设计目前存在两大缺陷，一是广场设施设计不够完善，整体规划缺乏科学性。以休闲广场为例，圆形广场被等分成四个区域，老年活动区、儿童游乐区等，它作为城区内中心广场，从设计定位上来说就不准确，应该突出能够展现城市风貌与特色等功能区域，再结合休闲、绿化区等，延续景德镇一直以来与自然相结合的特点。二是广场主题不鲜明，城市文化不浓。在广场规划中可以与城区内发掘出的各个历史遗存结合，打造以该遗址独特文化为主题的文化景观。

3、景观小品

景观小品在城市中的地位相当于一个家居空间里的装饰品，可以渲染空间的气氛，所以在城市这个大空间里，建筑和景观是主体，而景观小品则是点睛之笔。对于景观小品大设计应该遵从几点原则。一是需要体现独特大瓷业文化，不同景观主题应当设计与之呼应当题材。二是注意公共设施和雕塑当体积大小，要参照该景观当规模及所摆放位置。三是可以将陶瓷元素融入一些景观设施中，如景观灯、垃圾桶、休息椅凳等；在游览小道的路面用碎瓷片来铺设，代替鹅卵石。

综上所述，瓷业文化可以渗透在城市的方方面面，从建筑、广场景观、公共设施、景观雕塑等方面展现城市特有的制瓷文化魅力。

参考文献：

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关键词：色彩；带状；校园

一、色彩学在校园设计中的现状及要点

（一）色彩学在校园设计中的现状

环境艺术设计在中国起步相对于西方比较晚，而色彩相对于环境艺术设计往往是被忽略的一块。在当今校园环境改善与扩建步伐中，环境艺术设计越来越受到人们的重视，也越来越多地被运用到校园景观建设中，其中功能分区，道路设计等都逐渐被人们更加注意，而色彩却往往被忽略掉。校园环境是一个复杂的综合体，色彩又是人们认识事物的视觉感官元素，也是影响学生生理和心理的重要因素之一。因此我们在设计中，要分析校园景观中色彩的运用，借鉴国内的色彩基础理论，分析色彩在校园景观设计中的作用。在设计中更多的是要对地域进行研究，以地区环境为依据，观察景观色彩存在的不足，分析人工景观与自然景观中色彩的缺失，通过对校园景观色彩建设案例进行分析，探索景观色彩设计的原则与色彩的定位，在学生们的教学、办公以及休闲区进行不同区域的色彩体块划分。

（二）色彩学与校园景观的整体协调性

校园景观色彩是学校重要的标志之一，也是教育的载体之一。在校园景观建设中，要追求色彩搭配的标新立异，又不能忽略了整体的与建筑景观的协调性，校园景观色彩遵循着校园整体建筑设计的风格统一，色彩的风格特色符合历史以及地域的特色性，不同的分区做出不同的颜色区分，让校园建设有着独特的功能分区，空间色彩具有特有的文化内涵与校园的文化背景。在个别地区校园建设设计中，我们不仅仅要为设计而进行设计，更要在色彩景观设计同时，考虑到当地人民的性情，通过色彩让新旧建筑进行融合，这也是色彩景观建设整体协调性的特点之一。在进行色彩景观建设的时候，怎样能够真正达到协调统一呢？那就需要色彩与环境进行融合，色彩与建筑进行融合，色彩与文化进行融合。怎样让线式色彩与校园文化相互搭配，首先就要从地域文化入手，了解当地文化特征，宗教特征等，然后进行色彩景观设计，让景观不突兀，又具有新意地矗立在城市校园中。第二要考虑的就是校园文化，例如中学校园建设就与大学的截然不同，大学生的世界观、人生观价值观都已经基本形成，通过颜色心理学以及色彩景观学要做的就要比中学更富有深刻含义，而在中学，就要以轻快明亮的颜色为主，通过颜色可以让学生们用一个积极向上的心态面对未来。线式色彩的表现手法有很多种网络式、层间式、绘画式、点式、线式以及混合式都算线式色彩的一种，只不过统称为线式色彩，在我理解大范围上以区块式色彩出现的手法都可以称之为线式色彩，而我们理解的横纵线的线式只不过是宏观上线式色彩中的一小类。

二、带状式色彩的运用

（一）带状式色彩的特点

带状式色彩的特点是什么呢？基本形态就是线形、条带状的横纵向色彩形式分割，在建筑中也基本就是这个形态，在建筑中横线方式都是沿着水平的方向进行布置，带来舒展、平缓、安静的气氛；竖线的色彩方式可以结合垂直线沿着纵向进行分布，这可以使得建筑物能够克服建筑重力的态势。建筑物越高，往上升腾的意向就显得越发突出。竖线式的色彩运用能够加大建筑物在视觉上的高度，显得非常挺拔。因此，大多数的高层建筑运用竖线式的色彩构图方式。而横线式色彩构图更能体现出一个建筑沉稳、根基牢固的感觉，更适合办公建筑设计的运用。例如（图1）为布鲁塞尔MWD文化中心，与学校建筑相同的是，这是一个因文化而被衬托的建筑设计，它的外立面就主要运用的线式色彩，布鲁塞尔MWD文化中心是一个体块性比较明显的建筑，为了使建筑在周围环境中感官上的体块感削弱，因此采用了线式色彩。它能够让建筑从体块上更好地融入到西方公园式的城市之中，也能够以一种明快舒缓的方式展现在人们的眼前。

（二）带状式色彩运用的分析

校园建筑色彩运用应该抓住校园的主要颜色进行设计，运用辅助搭配的手段进行装饰。在校园中主要创造一种宁静感，所以，校园所用的色彩应该满足和谐安静这一特点，用颜色营造出一个怡人的学习环境。这样的色彩多半以大气沉稳色调为主，色彩对其建筑物的色彩的感受以及各种心理、生理的影响起着决定性作用，学校是一个充满年轻气息的地方，考虑学生的精神层次要求，色彩应该符合学生们的要求，同时色彩又要与周围环境以及整个校园色调相统一，否则就会显得孤立没有整体感。在校园建筑中，运用色彩能够对校园的色彩带来非比寻常的影响，高层建筑有着体量大、高度高等特点。如何利用色彩设计减小建筑体量感的缺陷？可以通过改变色彩的色相、面积、形状、明度等方法处理高层建筑立面是建筑师在设计时应该时刻注意的。所以线式色彩在这里边起到了主要的作用，把它将主要建筑通过颜色进行体块削弱，让其能够与校园整个环境进行融合，这便是带状式色彩与校园整体建筑的结合之处。色彩是经过视觉的调和走进人们心中，然而通过研究表明“中性灰”是最让人轻松的一种色彩，那么什么是中性灰？中性灰不是一种颜色，简单来说中性灰是一个颜色的集成。一个人如果和自己不喜欢的颜色共处就会慢慢觉得厌烦，会导致情绪上的消沉以及心理上潜在的压力，更重要的是要特别注意色彩景观的搭配，所以中性灰很重要。当建筑周边环境中各种不同的颜色调和溶解时进入心理的就是我们所谓的中性灰，但人们的视觉处在中性灰的调和状态下时，就会更加放松，更加满足。所以在进行颜色选择时尤为重要，尽可能不要大面积的纯色，要以中性灰以及互补色彩元素为主，有效缓解不同色彩给人们带来的心理上的压力，在心理上起到安慰、抚慰的作用，让学生们怀有一颗积极向上的心迎接未来。

三、带状式色彩在校园环境中的融合

学校建设要符合周围的建筑环境以及风俗习惯，学校都以自然环境绿色为主，带状式色彩则可以运用在正门以及校园主楼的外立面设计上，和其他景观小品的带状式色彩进行搭配，而共同构成整体设计。或者也可以在楼梯颜色设计上，利用当地的特色颜色，例如藏族的经幡，借鉴其颜色，将它们的颜色集中暖色拼接到一起，给人带来一种积极向上的感觉，配以周围环境的绿色，也缓解了学生们视觉上的疲劳感，这也是与当地风土人情融合的一种表现。在校园中，主要的景观就是植物与校园小品这两类，校园中的植物应该考虑学校所处的地理位置以及植物多环境的要求，在进行确定植物的过程中将植物的颜色主基调进行一个确认，植物能够给学生带来的是感觉上的自然清新，陶冶了学生的情操同时又能在同学们的成长过程中树立起一个良好的环境保护观念以及环保知识的普及。而校园的景观小品在校园建设所占比重并不是很大，但是却在颜色上起到了点缀、活跃气氛的作用，作为学生们的交流活动场所，颜色应该跳跃，在视觉上给人以鼓舞的感觉，在心理上不同于校园环境的主要颜色，又存在于整个校园中显得不会很突兀。颜色有时候会给人的心理上增添负担，长期观看同一种颜色会让人视觉疲劳并对该颜色产生厌烦感。景观小品的颜色设计正是打破颜色给人心理上带来的这一点缺憾，让人们在观察颜色的时候不会产生疲劳感，会作为一个视觉缓冲区让人放下心理负担，活跃校园气氛。所以，景观植物也是可以采用线型色彩进行排列组合，让整个校园充满一种秩序感，其中利用水来打破整个环境死板的格局，在色彩的搭配下又不像老古董，而是充满生机，欣欣向荣。校园整体颜色要以轻快、活跃为主，整体以绿色为主，景观小品可以原始木头颜色为主进行搭配，让人有一种仿佛归于自然的感觉。在主体建筑的设计中并不一定要运用传统的水泥墙面防水涂料的手法，采用线式色彩这一元素，在这一点上其实也是借鉴了波普艺术，用颜色进行混搭，让人觉得醒目又不缺少文化特色，与周围颜色确实是撞色，但正是这种互补，让教学楼成为了大环境的装饰物。并不显得突兀，而且也能够缓解人们沉闷的心理，暖色能够给人一种安慰，绿色能够舒缓人心理，整个颜色的搭配与校园整体景观颜色相互融合又相互补充，正是高中校园所需要的。

结语

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关键词：城市规划；城市景观；设计

在城市规划中，建筑设计和景观设计都是为了建设出适宜人类居住和工作的环境。如果仅有建筑设计，那么这个城市就不是一个完整的城市，一个完整的城市还要包括它的景观与环境。因此景观设计在在城市规划中也占有很重要的地位。

一、城市规划

城市规划是对城市未来的研究，是一定时期内城市发展的蓝图，是对城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署。在城市规划确定城市的规模和性质之后，景观设计就要反映城市的性质。城市规划是为了对城市和城市周围的环境进行一系列的分析与研究，为居民提供良好的工作、居住、休憩和交通环境。

（一）城市规划的目的与意义

城市规划是对城市的未来发展方向进行预测，主要是对城市的各项资源进行合理的配置和对各个区域的划分，来满足不同时期城市发展的需求，并指导城市景观设计的进行。城市规划就是在一定的时间段内，根据城市自身的发展状况以及人们生活水平的状况，在满足国家制定的各项标准的情况下，所制定出来的城市未来的发展目标与计划。

城市规划的目的就是经过人为地设计对自然景观加以保护和改造而形成的人与自然和谐发展的环境，注重这个城市的可持续性发展，以人为本、因地制宜。

（二）城市规划的研究方向

城市规划是通过对空间的调整，运用各种设计手段建立起的一种新的关系，将理论和实际结合起来。城市规划几乎涵盖了城市研究的各个方面，也为城市研究提供了广泛的实践平台。城市规划的研究方向主要有三方面，首先就是坚持以人为本，通过科学的手段创造出适宜人们居住的环境；其次就是因地制宜，因为不同的城市有着自己独特的自然条件以及文化背景，所以通过这些独特的特点来打造出独具内涵的城市；最后就是要注重城市可持续性的发展，一座城市的建立是要一直流传下去的，因此可持续性发展对于一座城市来说是至关重要的。

二、城市景观

城市景观构成了城市的美。但是城市的美，不仅仅是指城市中的一个个美丽的公园和一些优美的公共建筑，而是整个城市乃至每一个细部都是美的。因此景观设计除了要满足使用的功能之外，更重要的是符合美学标准。把一个个美的画面组合成一个崭新的城市景观。原有的城市景观也不应该忽略，自然的水域或者山丘，应该在原有的景观之上进行景观设计，而不是一味的去破坏。

（一）城市景观设计的概念与内涵

景观设计是人们发展的产物，通过对城市空间的设计来创造合理的景观空间，为人类提供健康舒适、安全高效的居住环境，体现景观设计以人为本的宗旨。

景观从一开始的视觉美的效应，到现在作为人与人之间关系的一种反应，作为大自然的一个生态系统，也作为人与自然的和谐相处的一种反映，不同的景观有着不同的含义。随着人们的环境意识的不断增强，景观设计主要从人的感受及要求出发，利用人的行为和活动等规律，为人类创造出适宜的居住、休憩环境。

（二）城市景观要素

城市景观的要素主要是路、区、边缘、标志、中心点等

路；在一个城市中有各种道路，主干道、次干道、快速路等，一条一条的道路组成了这个城市的道路网，道路的主要特性是连续性和方向性。

区；是一个城市中较大的范围；一个城市是由几个不同的区组成的，比如居住区、商业区等，不同的区有着自己独特的性质，但是有的时候它们的性质也会有混合的部分。

边缘，是指一个区与另一个区的边界交汇处，有的区完全没有边缘而是逐渐过渡到另一个区，有的时候自然水域和山丘也可以作为区与区的边缘。

标志，是城市中让人产生印象的突出景观，标志有大有小，比如天津之眼就是天津的地标性建筑物，再就是一些小的标志，比如喷泉、雕塑小品等。标志是形成城市图像的重要因素，有助于使一个区获得统一。

中心点；可以看作是标志的另一种类型。中心点主要是指人们活动的中心，遵循以人为本的原则，在空间中各种景观小品的布置和连贯性，决定了人们对中心点图像的形成能力。

三、城市规划与景观设计的联系

城市规划包含着城市景观，在上文中对城市规划和城市景观设计的概念和内涵的分析中可以看出，城市景观不仅仅是城市规划的一部分，还是城市规划在城市的l展过程中要实现的一个目标。

城市规划和城市景观之间是相互渗透相互影响的，两者都要遵循以人为本、因地制宜的原则，城市规划中对城市景观设计进行了指导以及限制，景观设计则是城市规划的具体体现和实施。景观设计对城市的整体乃至细部都要进行合理的设计，不仅仅满足人们的使用功能，还要符合大众的审美标准。在进行城市景观设计之前，应该先对城市的整体形态和格局进行把控，优秀的景观设计必须建立在这个基础之上。因此，城市规划是对城市整体的布局的设计，而景观设计在其中起到了不可忽视的作用。城市规划是对整个城市的规划，而景观设计是对城市的细部进行优化，它通过各种景观的布置以及对人的心理的把控，来实现可持续性的发展，从而创造出一个健康、舒适、优美的居住环境。

四、总结

城市规划和城市景观设计是相互渗透和相互影响的。城市规划引导着景观设计，景观设计有反应了城市的性质与规模。优秀的景观塑造是一个漫长的过程，在这其中还包括在城市规划的时候指定的计划与目标，市民的参与，以及设计者的精心设计。因此，在实际的实施中必须把握好城市规划和城市景观设计的关系，提高城市规划和景观设计的水平，创造出一个健康舒适、环境优美的城市居住环境。

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一、景观规划设计课程教学中存在的问题

（一）教学内容方面的问题。

景观规划设计课程教学中，教材没有得到统一完善，使教材的设置与教学内容不一致，教材没有被充分的利用起来。学生在学习过程中没有教材作为依据，学习状态和学习效果受到影响，在上课时，学生可能因为只顾记笔记而耽误了教师的传授内容，对所学内容的理解产生了偏差。教师在教学中应注重大纲要依照社会需要和具体国情而变化，不能一成不变，使人才的培养方向和变革后的教学内容相一致，使学生的发展适应社会的要求。教师应结合实际情况和问题实施教学，使理论知识紧密联系实际，加强学生的实践训练，增强团队合作意识和能力。

（二）考核方面的问题。

传统过于单一的教学考核方式已不能适应教学发展的要求。现代教学不能只停留在终结考核方法上，教学效果不能仅以课堂作业和期末考试成绩来衡量。这样的考核不能把学生的学习成果充分全面的体现出来，在一定程度上阻碍了学生学习的积极性和主动性，有碍于学生思维能力和动手能力的培养。考核方式以考试形式为主，但教师过多的注重考试成绩，而忽视了考试的反馈作用，这样的考试不能促进学生的进步，不能适应学生就业的需要，使学生缺乏就业能力。同时，有的考试不能反映出学生真实的专业水平，学生只是应付考试而不注重自身专业能力的提高，这对学习景观规划设计的学生来说很有危险性，没有真实的竞争实力将不能在以后的规划设计工作中站稳脚跟。

二、景观规划设计课程教学改革现状

鉴于景观规划设计课程教学的重要性，景观规划设计课程教学的质量有待提高，将课程的教学内容和教学方法等方面做了创新改革后，教学工作取得了一定的成效。

（一）在教学内容方面的改革情况。

在教学内容方面，教学大纲和课程体系根据专业的培养目标进行调整设置。改革后的教学内容分为景观规划设计综述、绘图要求、园路设计、水体与驳岸设计、种植设计、园林小品设计等几大模块。经调查，学生对调整后的课程内容比较满意，对学习的积极性明显提高。学生对教学内容有了明确的认识，对学习有了合理的安排，学生的学习效果明显提高。景观规划设计课程教学改革在教学内容方面取得了成效。

（二）在教学形式方面的改革情况。

由于景观规划设计课程教学的局限性，教学形式主要以媒体教学为主，再结合师生间的学习互动，对教学内容进行研究探讨，最后使学生对学习内容充分吸收，取到了一定地学习效果。但经过深入了解，学生对这种传统的教学形式并不是很喜欢，与学生期望的教学方法有一定的差距。而学生对外出实习、调研和案例法教学比较感兴趣，这样的教学形式能够充分调动学生的积极性，激发学生的学习热情，使学生能积极主动的参与到教学活动中，在学习过程中能够做到主动发言、主动提问、主动探讨。这样使学生的学习效率得到了明显提高，同时又锻炼了学生的心理素质，提高了他们的语言表达能力。教师在教学过程中要及时鼓励学生勇敢回答问题，对问题积极讨论，使他们能够更加踏实地学习，使学习更有实效。总体上说，教学在形式方面有待进一步的提高和完善。

（三）在教学时间环节的改革情况。

实践是教学过程中的重要环节，而景观规划设计课程教学的实践环节则主要表现在学生独立完成设计上。教师应对学生的设计理念、设计方案、设计进度进行指导和监督，保证学生实践的效果，不能使实践活动停留在形式层面上，而应该注重实质的发挥。给学生一定的空间，使学生将理论知识能够与实践很好地结合，使他们的专业知识水平和设计能力都得到一定的提高。

（四）课程体系的发展完善情况。

在教学改革之中，课程的设计安排要符合改革需要，课程体系要得到相应的发展和完善。改变了以前开课不全面不合理的现象，逐渐形成了清晰科学的课程体系。在具体工作中，要根据不同的专业培养目标，以及各学校具体的教学情况开设适合学生发展的课程，做好课程与课程间的衔接工作，提高学生的学习效率。

（五）教学改革资金投入情况。

在教学改革中，适当投入资金是不容置疑的事情，但有些相关资金投入的不足严重影响了教学工作的改革效果。应该在改革中加大资金投入，改善学生的学习环境和条件，使教学设备等硬件教学条件不阻碍教学的改革，增加景观规划设计的专业书籍量，配备专业的学生设计教室。同时，要加大师资队伍的建设，为教师提供学习深造的机会，增加与其他学校、其他相关机构的经验交流，使教师的专业水平不断提高。

三、景观规划设计课程教学改革中应注意的问题

（一）注重教学的连贯性和针对性。

要使景观规划设计课程教学改革取得成效，必须改变传统的教学模式，注重教学的连贯性，丰富教学内容。传统的教学是在一段时间内安排不同类型的课题，但这样就使教学没有针对性、教学目标不明确。教学改革后应该保证课题做到规模大小相结合、不同内容相结合，使学生在不同教学内容中学到知识，得到启发，获得经验，为以后的设计工作任务打下良好基础。教师对学生的教学也应该注意循序渐进，由浅入深，确保学生学习的连贯性。每个课题在进行整体设计前，要进行全面整体的考虑，对设计中涉及的各方面做到统筹安排，有的放矢，使学生逐渐积累经验，不断进步，最终能够独立设计出优秀的作品。

（二）教学改革要不断加深教学的广度和深度。

现代景观规划设计把设计内涵放在很重要的位置，要想做好景观规划设计就必须注重设计的内涵研究，景观规划设计课程教学要针对这一情况重点加强学生对设计规划内涵的学习和研究，合理把握和诠释设计内涵，不断提高设计作品的品位。景观规划设计一定要有丰富的知识作为支撑，将设计内涵不断提升扩展，教师应设置一定的教学安排，增加与其他相关课程的沟通与融合，加深教学的深度和广度，使景观规划设计课程的设置口径不止于过窄。可适当把教学素材深入到生态绿化、社会环境和新材料等问题，结合对资源、环境的研究，使教学更具实质化。

（三）在教学中注重实践的实施。

景观规划设计课程教学要在课堂教学的基础上，适当采取实践的教学环节。以往的课堂教学只是教师传授、学生接受的形式，虽然这种方法具有直接性，但对调动学生的学习积极性作用并不是很大，使学习变得比较枯燥，对学生的创新发展作用不大。因此，作为教师可以带领学生深入景区实地参观已经成型的景观规划、到各种公园进行实地勘测，并对一些优秀景区绘制平立面图纸，收集植物标本、绘制植物详图等等。

四、景观规划设计课程教学改革的措施

（一）课题内容要以问题为导向。

针对原有教学模式的缺点，对课题的选择要有选择性和针对性，保持教学的连贯性。在类型化设计的基础上，适时提出一些专题性质的课题，将规划设计的实践过程中出现的问题与课题有机的结合起来，突出重点，使景观规划设计教学形成完整的有效体系。通过问题引导的课题设计，把学生逐渐训练成能够独立进行规划设计，提高他们的专业能力。

（二）注重实践环节，开展多元化教学。

景观课程设计是综合多种学科的综合性学科，课程的实践环节很重要，理论与实践紧密地结合才能使理论更具体深刻，同时又会使事件更有具体性，所以要在教学中，加强学生的实践能力，使学生的创新能力和动手能力增强，在景观规划设计教学的不同阶段，采用将多种教学方式方法相结合的教学形式，制定与各阶段相适应的实践计划与内容，使学生阶段学习更加深刻、深入。此外，传统的教学比较侧重教师的指导作用，忽视了学生的主动性，使学生在学习中处于被动状态，所以实践活动可以充分调动学生的学习积极性，使学生参与到整个规划设计过程中，加深对知识的了解，在实践中发现自身存在的问题和不足，采取合理的解决措施，自觉的提高专业知识水平。所以景观课程设计的实践教学使教学更加丰富多彩，具有吸引力，对培养应用型人才的意义重大。

（三）注重教学与相关知识的结合。

景观规划设计教学是一项很重要、很复杂的任务，要想使教学取得成效，就必须结合相关专业的知识，不断扩展教学内容的深度和广度。景观规划设计理论体系主要包括三部分，价值导向类、理论知识类和技术方法。各类别都包括很多方面内容，所涉及的知识方面也很多，所以在教学中，应注意与学科知识的结合，采用开放式教学模式促进景观规划课程与各相关知识的结合，实现学生对知识学习的良性发展。开放式教学改变以往教学中侧重功能的模式，将不同学科老师组织起来，使学生对各学科知识能够及时了解掌握，使学生全面的发展各方面的素质，使规划计更加科学合理。

（四）完善考核体系。

要想教学的改革获得成效，就必须完善考核体系，改变传统的单一考核模式。发展终结性考核与形式性考核相结合，把学生平时的成绩和表现作为学生成绩的一部分，终结性考核也要把学生的综合素质分项考核。以对学生全面素质进行考核为目标，制定科学的考核方式和考核内容。使学生在考核内容方面，掌握知识技能；在方案表现上，充分发挥自身的创造力，使设计新颖可行。

（作者：郑州大学，研究方向旅游管理，现任教专业：旅游管理系景区开发与管理，任教科目：景观规划设计与制图）

参考文献：

[1]康秀琴.景观规划设计课程教学改革探索.安徽农学通报,2011(24).

[2]丁金华.景观学专业景观规划设计课程教学改革探析.高等建筑教育,2011(2).

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园林规划设计步骤

1、接受设计任务、基地实地踏勘，同时收集有关资料

作为一个建设项目的业主（俗称"甲方"）会邀请一家或几家设计单位进行方案设计。

作为设计方（俗称"乙方"）在与业主初步接触时，要了解整个项目的概况，包括建设规模、投资规模、可持续发展等方面，特别要了解业主对这个项目的总体框架方向和基本实施内容。总体框架方向确定了这个项目是一个什么性质的绿地，基本实施内容确定了绿地的服务对象。这两点把握住了，规划总原则就可以正确制定了。

另外，业主会选派熟悉基地情况的人员，陪同总体规划师至基地现场踏勘，收集规划设计前必须掌握的原始资料。

这些资料包括①所处地区的气候条件，气温、光照、季风风向、水文、地质土壤（酸碱性、地下水位）。②周围环境，主要道路，车流人流方向。③基地内环境，湖泊、河流、水渠分布状况，各处地形标高、走向等。

总体规划师结合业主提供的基地现状图（又称"红线图"），对基地进行总体了解，对较大的影响因素做到心中有底，今后作总体构思时，针对不利因素加以克服和避让；有利因素充分地合理利用。此外，还要在总体和一些特殊的基地地块内进行摄影，将实地现状的情况带回去，以便加深对基地的感性认识。

2、初步的总体构思及修改

基地现场收集资料后，就必须立即进行整理，归纳，以防遗忘那些较细小的却有较大影响因素的环节。

在着手进行总体规划构思之前，必须认真阅读业主提供的"设计任务书"（或"设计招标书"）。在设计任务书中详细列出了业主对建设项目的各方面要求：总体定位性质、内容、投资规模、，技术经济相符控制及设计周期等。在这里，还要提醒刚入门的设计人员一句话：要特别重视对设计任务书的阅读和理解，一遍不够，多看几遍，充分理解，"吃透"设计任务书最基本的"精髓".

在进行总体规划构思时，要将业主提出的项目总体定位作一个构想，并与抽象的文化内涵以及深层的警世寓意相结合，同时必须考虑将设计任务书中的规划内容融合到有形的规划构图中去。

构思草图只是一个初步的规划轮廓，接下去要将草图结合收集到的原始资料进行补充，修改。逐步明确总图中的入口、广场、道路、湖面、绿地、建筑小品、管理用房等各元素的具置。经过这次修改，会使整个规划在功能上趋于合理，在构图形式上符合园林景观设计的基本原则：美观、舒适（视觉上）。

3、方案的第二次修改文本的制作包装

经过了初次修改后的规划构思，还不是一个完全成熟的方案。设计人员此时应该虚心好学、集思广益，多渠道、多层次、多次数地听取各方面的建议。不但要向老设计师们请教方案的修改意见，而且还要虚心向中青年设计师们讨教，往往多请教讨教别人的设计经验，并与之交流、沟通，更能提高整个方案的新意与活力。

由于大多数规划方案，甲方在时间要求上往往比较紧迫，因此设计人员特别要注意两个问题：

第一，只顾进度，一味求快，最后导致设计内容简单枯燥、无新意，甚至完全搬抄其他方案，图面质量粗糙，不符合设计任务书要求。

第二，过多地更改设计方案构思，花过多时间、精力去追求图面的精美包装，而忽视对规划方案本身质量的重视。这里所说的方案质量是指：规划原则是否正确，立意是否具有新意，构图是否合理、简洁、美观，是否具可*作性等。

整个方案全都定下来后，图文的包装必不可少。现在，它正越来越受到业主与设计单位的重视。

最后，将规划方案的说明、投资框（估）算、水电设计的一些主要节点，汇编成文字部分；将规划平面图、功能分区图、绿化种植图、小品设计图，全景透视图、局部景点透视图，汇编成图纸部分。文字部分与图纸部分的结合，就形成一套完整的规划方案文本。

4、业主的信息反馈

业主拿到方案文本后，一般会在较短时间内给予一个答复。答复中会提出一些调整意见：包括修改、添删项目内容，投资规模的增减，用地范围的变动等。针对这些反馈信息，设计人员要在短时间内对方案进行调整、修改和补充。

现在各设计单位电脑出图率已相当普及，因此局部的平面调整还是能较顺利按时完成的。而对于一些较大的变动，或者总体规划方向的大调整，则要化费较长一段时间进行方案调整，甚至推倒重做。

对于业主的信息反馈，设计人员如能认真听取反馈意见，积极主动地完成调整方案，则会赢得业主的信赖，对今后的设计工作能产生积极的推动作用；相反，设计人员如马马虎虎、敷衍了事，或拖拖拉拉，不按规定日期提交调整方案，则会失去业主的信任，甚至失去这个项目的设计任务。

一般调整方案的工作量没有前面的工作量大，大致需要一张调整后的规划总图和一些必要的方案调整说明、框（估）算调整说明等，但它的作用却横重要，以后的方案评审会，以及施工图设计等，都是以调整方案为基础进行的。

5、方案设计评审会

由有关部门组织的专家评审组，会集中一天或几天时间，进行一个专家评审（论证）会。出席会议的人员，除了各方面专家外，还有建设方领导，市、区有关部门的领导，以及项目设计负责人和主要设计人员。

作为设计方，项目负责人一定要结合项目的总体设计情况，在有限的一段时间内，将项目概况、总体设计定位、设计原则、设计内容、技术经济指标、总投资估算等诸多方面内容，向领导和专家们作一个全方位汇报。汇报人必须清楚，自己心里了解的项目情况，专家们不一定都了解，因而，在某些环节上，要尽量介绍得透彻一点、直观化一点，并且一定要具有针对性。在方案评审会上，宜先将设计指导思想和设计原则阐述清楚，然后再介绍设计布局和内容。设计内容的介绍，必须紧密结合先前阐述的设计原则，将设计指导思想及原则作为设计布局和内容的理论基础，而后者又是前者的具象化体现。两者应相辅相成，缺一不可。切不可造成设计原则和设计内容南辕北辙。

方案评审会结束后几天，设计方会收到打印成文的专家组评审意见。设计负责人必须认真阅读，对每条意见，都应该有一个明确答复，对于特别有意义的专家意见，要积极听取，立即落实到方案修改稿中。

6、扩初设计评审会

设计者结合专家组方案评审意见，进行深入一步的扩大初步设计（简称"扩初设计"）。在扩初文本中，应该有更详细、更深入的总体规划平面、总体竖向设计平面、总体绿化设计平面、建筑小品的平、立、剖面（标注主要尺寸）。在地形特别复杂的地段，应该绘制详细的剖面图。在剖面图中，必须标明几个主要空间地面的标高（路面标高、地坪标高、室内地坪标高）、湖面标高（水面标高、池底标高）。

在扩初文本中，还应该有详细的水、电气设计说明，如有较大用电、用水设施，要绘制给排水、电气设计平面图。扩初设计评审会上，专家们的意见不会象方案评审会那样分散，而是比较集中，也更有针对性。设计负责人的发言要言简意赅，对症下药。根据方案评审会上专家们的意见，我们要介绍扩初文本中修改过的内容和措施。未能修改的意见，要充分说明理由，争取能得到专家评委们的理解。

在方案评审会和扩初评审会上，如条件允许，设计方应尽可能运用多媒体电脑技术进行讲解，这样，能使整个方案的规划理念和精细的局部设计效果完美结合，使设计方案更具有形象性和表现力。

一般情况下，经过方案设计评审会和扩初设计评审会后，总体规划平面和具体设计内容都能顺利通过评审，这就为施工图设计打下了良好的基础。总的说，扩初设计越详细，施工图设计越省力。

7、基地的再次踏勘施工图的设计（上）

在园林规划设计步骤（一）中，我们谈到过基地的踏勘。这次所谈的基地的再次踏勘，至少有3点与前一次不同：1、参加人员范围的扩大。前一次是设计项目负责人和主要设计人，这一次必须增加建筑、结构、水、电等各专业的设计人员；2、踏勘深度的不同。前一次是粗勘，这一次是精勘；3、掌握最新、变化了的基地情况。前一次与这一次踏勘相隔较长一段时间，现场情况必定有了变化，我们必须找出对今后设计影响较大的变化因素，加以研究，然后调整随后进行的施工图设计。

现在，很多大工程，市、区重点工程，施工周期都相当紧促。往往最后竣工期先确定，然后从后向前倒排施工进度。这就要求我们设计人员打破常规的出图程序，实行"先要先出图"的出图方式。一般来讲，在大型园林景观绿地的施工图设计中，施工方急需的图纸是：1、总平面放样定位图（俗称方格网图）；2、竖向设计图（俗称土方地形图）；3、一些主要的大剖面图；4、土方平衡表（包含总进、出土方量）；5、水的总体上水、下水、管网布置图，主要材料表；6、电的总平面布置图、系统图等。

同时，这些较早完成的图纸要做到两个结合：1各专业图纸之间要相互一致，自圆其说。2、每一种专业图纸与今后陆续完成的图纸之间，要有准确的衔接和连续关系。总的说，每一专业各自有特点，在这里就不赘述。

8、施工图的设计（下）

社会的发展伴随着大项目、大工程的产生，它们自身的特点使得设计与施工各自周期的划分已变得模糊不清。特别是由于施工周期的紧迫性，我们只得先出一部分急需施工的图纸，从而使整个工程项目处于边设计边施工的状态。

前一期所提到的先期完成一部分施工图，以便进行即时开工。紧接着就要进行各个单体建筑小品的设计，这其中包括建筑、结构、水、电的各专业施工图设计。

另外，作为整个工程项目设计总负责人，往往同时承担着总体定位、竖向设计、道路广场、水体，以及绿化种植的施工图设计任务。他不但要按时，甚至提早完成各项设计任务，而且要把很多时间、精力花费在开会、协调、组织、平衡等工作…上。尤其是甲方与设计方之间、设计方与施工方之间、设计各专业之间的协调工作更不可避免。往往工程规模越大，工程影响力越深远，组织协调工作就越繁重。

从这方面看，作为项目设计负责人，不仅要掌握扎实的设计理论知识和丰富的实践经验，更要具有极强的工作责任心和优良的职业道德，这样才能更好地担当起这一重任。

9、施工图预算编制

严格来讲，施工图预算编制并不算是设计步骤之一，但它与工程项目本身有着千丝万缕的联系，因而有必要简述一下。

施工图预算是以扩初设计中的概算为基础的。该预算涵盖了施工图中所有设计项目的工程费用。其中包括：土方地形工程总造价，建筑小品工程纵总价，道路、广场工程总造价，绿化工程总造价，水、电安装工程总造价等。

根据笔者的设计项目所得经验，施工图预算与最终工程决算往往有较大出入。其中的原因各种各样，影响较大的是：施工过程中工程项目的增减，工程建设周期的调整，工程范围内地质情况的变化，材料选用的变化等。施工图预算编制属于造价工程师的工作，但项目负责人脑中应该时刻有一个工程预算控制度，必要时及时与造价工程师联系，协商，尽量使施工预算能较准确反映整个工程项目的投资状况。

应该承认，某个工程的最终效果很大程度上有投资控制所决定。近几年本市街头绿地建设中出现了单位单位面积造价节节攀升的现象，在这里我们不讨论此现象的孰是孰非。笔者认为项目负责人有责任为业主着想，客观上因地制宜，主观上发挥各专业设计人员的聪明才智，平衡协调在设计着一环节中，做到投资控制。

我们相信，整个工程项目建成后良好的景观效果，是在一定资金保证下，优良设计与科学合理施工结合的体现。

10、施工图的交底

业主拿到施工设计图纸后，会联系监理方、施工方对施工图进行看图和读图。看图属于总体上的把握，读图属于具体设计节点、详图的理解。

之后，由业主牵头，组织设计方、监理方、施工方进行施工图设计交底会。在交底会上，业主，监理，施工各方提出看图后所发现的各专业方面的问题，各专业设计人员将对口进行答疑，一般情况下，业主方的问题多涉及总体上的协调、衔接；监理方、施工方的问题常提及设计节点、大样的具体实施。双方侧重点不同。由于上述三方是有备而来，并且有写问题往往是施工中关键节点。因而设计方在交底会前要充分准备，会上要尽量结合设计图纸当场答复，现场不能回答的，回去考虑后尽快做出答复。

园林规划设计步骤写到这期应该是到此为止了。但在工程建设过程中，设计人员的现场施工配合又是必不可少的。

11、设计师的施工配合（一）

设计的施工配合工作往往会被人们所忽略。其实，这一环节对设计师、对工程项目本身恰恰是相当重要的。

业主对工程项目质量的精益求精、，对施工周期的一再缩短，都要求设计师在工程项目施工过程中，经常踏勘建设中的工地，解决施工现场暴露出来的设计问题、设计与施工相配合的问题。如有些重大工程项目，整个建设周期就已经相当紧迫，业主普遍采用"边设计边施工"的方法。针对这种工程，设计师更要勤下工地，结合现场客观地形、地质、地表情况，做出最合理、最迅捷的设计。

如果建设中的工地位于设计师所在的同一城市中，该设计项目负责人必须结合工程建设指挥的工作规律，对自己及各专业设计人员制定一项规定：每周必须下工地一至两次（可根据客观情况适当增减），每次至工地，参加指挥部召开的每周工程例会，会后至现场解决会上各施工单位提出的问题。能解决的，现场解决；无法解决的，回去协调各专业设计后出设计变更图解决，时间控制在2～3天。如遇上非设计师下工地日，而工地上恰好发生影响工程进度的较重大设计施工问题，设计师应在工作条件允许下，尽快赶到工地，协调业主、监理、施工方解决问题。上面所指的设计师往往是项目负责人，但其他各专业设计人员应该配合总体设计师，做好本职专业的施工配合。

12、设计师的施工配合（二）

如果建设中的工地位于与设计师不同城市，俗称"外地设计项目"而工程项目又相当重要（影响深远，规模庞大）。设计院所就必须根据该工程的性质、特点，派遣一位总体设计协调人员赴外地施工现场进行施工配合。

笔者从1999年11月参加昆明世博园二期工程的"设计方案全国招投标"工作起，至2000年12月工程施工结束，经历了一个园林工程的方案设计、方案修改设计，扩初设计、施工图设计、施工图修改设计、施工现场配合等一整套过程，历时一年零两个月，其间无任何一个其他设计项目穿插设计。现工程即将竣工，本人感触颇多，获益匪浅。

在此项目中，我学到了风景园林工程的各方面知识，其中包括：规划设计知识施工图设计心得；施工现场配合经验教训等。尤其要提的是，云南是个多民族地区，这座园子如何利用中华各民族博大精深的文化内涵，与园中各景点有机、有形的结合成了一个至要的关键。由于篇幅所限，笔者将就这一内容另出拙章，与同行及读者共同学习，探讨。

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关键词：居住区园林景观设计问题有效措施

Abstract: people want their living space can very good release the pressure, but the green design and people's life is closely linked, the landscape design of residential area, the disadvantages will directly related to the residential environment is good or bad, and bear the people demand for a better life. The landscape planning and design in people occupy an important position in the heart, residential landscape design is being watched. This paper introduces the landscape design of the residential environment concept, principle, this paper expounds the residential landscape design problems, summarizes the residential landscape design effective measures.

Keywords: residential landscape design problem of effective measures

中图分类号： S611 文献标识码：A 文章编号：

近年来随着城市化进程的加快，各地居住区用地不断增加，人们不再仅仅满足于室内空间的设计，对户外环境质量的要求逐渐提高。小区绿化是建立居住小区众多因素中不可缺少的组成部分。如今， 人们生活压力大， 希望自己的居住空间能够很好的释放压力，然而小区的绿化设计与人们的生活是息息相关的，居住区园林景观设计的优劣，将直接关系到居住区环境的好坏， 并承担着人们对美好生活的需求。

我国住宅环境设计是从上世纪 70 年代末引进绿化概念的。80 年代末，开始学习国外居民社区集中绿地、规模绿化概念。 90 年代， 尤其是近年来， 随着房地产开发业蓬勃兴起， 目前房地产业正日益成熟， 行业竞争愈加激烈， 提高商品房档次， 使其便于营销，已成为经营成败的关键。设计师们都开始注重设计的丰富性与和谐性，突出人性化的设计，不仅要营造一个舒适与方便的居住环境之外，而且在环境中体现美的旋律与丰富的文化内涵。

一、城市居住区园林景观设计的概念

所谓居住区的园林景观设计是指对住宅区的外部环境进行设计, 相对室内环境而言的。居住者也越来越关注自身与其居住、 生活的周边环境之间的关系。环境的综合性决定了城市规划和城市景观的综合性。 综合多样的城市景观可概括为人工景观和自然景观两大类。 人工景观诸如建筑物,构筑物及街道、 广场、 驳岸等;自然景观包括大自然景观和人造自然景观, 城市景观的普遍问题是过于人工化。 园林构成因素中面积最大的是绿色植物，只有绿色植物,既可与山水自然景观亲和,又可与人工建筑物亲和,并可有效地综合生态环境与景观两方面来隔离过于密集的建筑景观。

二、 居住区园林景观环境设计要求

1、以园林景观的功能性为根本出发点

小区住宅环境的设计应该遵循以人为本的设计原则。 要考虑能否满足人们在物质层面对景观的要求。 附属于建筑的辅助设施，必须具有切实的使用功能，景观的布局最重要的是考虑人们生活的方便和安全。

2、 立足生态循环 崇尚自然

根据当今社会人们的文化层次越来越高的特点，住宅的园林景观设计要突出文化特色、文化品味，可以使传统文化与现代生活相互融合，外来文化和本土文化相互交融，营造一种多元文化的共存氛围。 全面了解居民的运动休闲、 交流需求，满足不同文化层次、 不同年龄阶段居民的要求，立足于生态，体现自然，从而使居民接触到更多的绿色，观赏到更丰富的景观。

3、 渗透文化艺术

在住宅园林景观的设计中，既要满足植物和环境在生态上的统一，又应渗透文化艺术的构图原理，从而体现个体景观的形式美及人们在欣赏时产生的意境之美，深层次地发掘文化艺术内涵。巧妙地对形体、线条 质地、色进行运用，通过各种植物的季相变化形成艺术构图。

4、通过小品进行点缀

住宅景观中，景观小品的点缀有着重要的艺术价值，比如雕塑、灯具、水景、凳、花架 阶梯扶手等，它们给住宅景观增添了生动、 丰富的情趣。

5、 环境绿化

住宅区的环境绿化，是在住宅区的用地上种植花、草 、树木等而形成绿地。 小区住宅的绿地功能有：构建户外的生活空间，为各种休闲环境创造条件；创造接近自然的环境，通过小品景观等手段，创造丰富多彩的小区住宅环境。

6、生态保护

实施生态保护，不仅可以遏止有毒、 有害物质，而且其本身属于一种自然资源，住宅区绿地的种植，使自然资源的范围大大增加了。

三、住宅区园林景观设计存在的问题

当前, 房地产业日益成熟, 行业竞争愈加激烈, 提高商品房档次使其便于营销已成为经营成败的关键。但在一定的投资标准下, 土建方面已很难有更大的突破, 惟一可以提高房屋卖点的只有外环境的改善,所以房地产商都十分重视小区的环境景观设计。而景观设计中最为有效的措施便是园林绿化。 由于商业竞争的需要, 开发商普遍存在求快、求新、求超越的心态, 这样的心态形成了小区园林绿化建设中出现了一些新问题。

1、居住区绿地植物景观存在的问题

盲目引进，结果栽培的植物因环境不适，成活率不高，从而增加维护费用；小区中使用的树种未能体现生物多样性；盲目移植大树，结果使用过多，既增加成本，也造成对现有生态资源的破坏。

2、园林建筑可视性与植物景观协调性差

对于居住区而言， 园林建筑的形式主要是以休憩为主的亭、廊、花架等。目前有些居住区，在这些园林建筑的设计上一味追求耐久性和管理的方便性，兴建了大量的设计个性不强，形体简陋的混凝土花架。虽然满足了功能性，但景观建筑的可视性与植物景观的协调性较差。

3、建筑缺乏地域风格和文化特色

环境设计跟风照搬，缺乏特色和个性。把国外成熟的住宅区景观规划设计理念和一些经典作品不加分析、不分地域地搬到国内来应用，建出一些明显缺乏地域文化特性的建筑。

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1、以人为本:居住小区的建设目的就是为居民提供住所,提供休闲、娱乐、交流等活动的空间环境和场所。坚持以人为本,就是要求所创造的小区环境氛围要充满生活气息,做到景为人用,综合规划,以满足不同年龄阶段、不同文化层次居民的不同需求。目前很多园林设计一味地强调“欧陆风情”、“巴里岛景观”等等。笔者认为,住宅小区的园林是人们为了休闲、运动和交流,因此,园林绿化所创造的环境氛围要充满生活气息,做到景为人用,富有人情味。在园林设计中“欧陆风情”、“巴里岛景观”这些可以借鉴,但是不一定要照搬,因为照搬就很容易与实际情况脱离实际情况,住宅园林设计中,应以当地特色植物为主,这样就更加符合本地人的口味,更加具有人性化。

2、因地制宜:就是合理利用当地条件,充分利用居住区原有地形地貌、植物结构等,有效地减少不必要的资金投入,降低建设成本。同时在园林绿化工作中倡导以“乡土树种”为主的园林植物,既能适应当地气候条件,又能节省不必要的资金投入。此外,在园林设计时,还应征求住户意见,充分考虑居民的生活习惯,将生活习惯充分融入到设计理念中去。

3、注重创新:居住区园林规划与其他规划设计一样要不断创新,才能各具特色,各有立意,更能体现多层次多方位的人与自然的和谐统一。创新是一项艰苦的创造性劳动,设计者不仅要有广博的知识,并且还要灵活运用。在规划构思上,力求自然、协调,体现主题的风格与特色,同时又要蕴含浓厚的文化气息。景观创造与之相关的文化、民情、习俗等紧密联系在一起体现“文化建园”的科学内涵。材料运用上,多选用新型、环保的园林景观构成材料。

4、生态化原则:就是指在保证社区各项功能正常运行和维护社区内居民较好生活质量的前提下,尽量减少人均生态基区面积的居住社区。从规划、设计和施工的角度出发,生态居住区是指在居住区的建设中,通过规划、设计和施工等方面的共同努力,尽量减少对自然的伤害,减少对环境的破坏,减少建设过程中的生态基区面积。学者们一致认为:生态居住区应该达到节能、节地、节约资源、节省材料、太阳能运用,无害化、减少废弃物、注重材料、能量和资源的重复运用和循环运用等要求。生态居住区的目的,就是把可持续发展思想和生态学原理运用于居住社区的设计和规划之中,尽量减少对大自然的破坏,达到人与自然的和谐共生。它既是时展的产物,更是时展的需要。

二、居住小区园林规划具体设计

1、平面布置:居住小区楼群、道路多为规则式布置,在园林景观规划中,有规则式、自由式和混合式。规则式即几何图式,园路、广场、水体等依照一定的几何图案进行布置,有明显的主轴线,给人以整齐、明快的感觉。自由式布局灵活,能充分利用迂回曲折的园路分割室外空间,通过自由式植物绿化配置,给人以自由活泼之感,且富有浓厚的自然气息。混合式为规则式及自由式相结合的布置,既有自由式的灵活布局,又有规则式的整齐。通过园林建筑、道路、广场、小品、绿化布置,达到与周围楼群建筑协调一致。在植物布局方面,我们要强调园林景观与小区生活、文化的紧密联接,对于景物的布置要做到一步一景,处处都有“柳暗花明”的感觉。

2、小区道路及园路的设计:居住小区道路必须主次分明,引导性强,便于车辆进使行驶和人们行走。道路不仅在宽度上要利于交通行径,还要从安全角度考虑。多采用环行道或人车分流的形式。园路规划要在宽度和路面铺装上有别于小区道路,多采用线性自由流畅、迂回曲折的形式以分隔绿地空间,改变空间形状。通过园林绿物配置,创造出不同的园林景观,给人移步换景,别致多样的视觉感受。同时,园路担负着连接建筑景点(亭、花架、廊等)、水体、小品、铺地等各个景点的任务。从休闻游览的角度而言。园路的按排应尽可能呈环状,以避免出现“死胡同”或走回头路。

3、景观设计:要达到化景物为情思,情景交融的艺术效果。就需要增添一些人文色彩,体现文化底韵,使小区居民达到放松心情、缓减紧张情绪,调节和减轻疲劳,从而陶冶情操,得到休闲和愉悦。园林建筑(如:亭、廊、榭、花架等)强调有法而无定式,采用回环曲折,层次错落等手段,创造园林环境的无限变化及千姿百态、生动活泼的外观形象。园林小品要简远、疏朗、雅致,突出特色,使其景象简约而意境深远,给人无限遐想。不少城市居住小区常采用雕塑与园林相结合;境相融合,周围布置相吻合的园林环境,能更加烘托主题,增加情趣,渲染气氛。

4、园林绿化设计:居住小区绿化应以乔灌木为主,辅以地被埴物覆盖地面。种植方式上因地制宜,采取丛植、孤植或群植的种植方式,虚实相衬,贴近自然。植物配置注意落叶树与常绿树数量的搭配,尽量利用色叶、观花和观果植物,表现季相变化和层次感。如不同的建筑环境,配置不同的园林植物,选择一些姿态优美、枝干秀丽的树种,营造丰富多彩的园林景观意境,使小区景观生动、活泼、优美、自然。在绿化规划中,种植的方式也要考虑到养护作业的方便与低成本,通过选用乡土树种,适地适树,合理运用种植方式,创造人居和谐的环境景观。居住区的树种配置,应模拟自然生态进行布置,讲究乔木、灌木、花草的科学搭配。做到以绿为主,常绿、落叶结合。乔灌木与地坡植物结合,大小粗细结合,高低结合,彩色树种、香花树种和花果树种合理配置。根据一年四季布置景色景点,真正做到步移景异、季变色变、季变花变、季变果变、季变香变。并适当布局鸟食果子、引鸟入园,让人们在领略优美环境中欣赏大自然鸟语花香情调。

5、其它配套设施:在小区配套设施中,采用体现自然、质朴的休闲坐椅(如仿树桩桌、凳),使人更贴近自然。在空间开合处,采用形式多样的铺地,以丰富环境基调。在局部地方设置健身器材,便于居民健身锻炼。全面考虑到居住小区所需的照明、灯光、绿地喷灌等配套设施,完善小区硬件功能,提供给居住者们便利、优质的服务。

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关键词：档案管理；规范化；科学化

中图分类号：G273 文献标识码：A 文章编号：1673-1573（2012）02-0094-02

档案资料既是历史的积淀，也是社会发展的真实记录，更是一个经济社会发展不可或缺的信息资源。随着改革开放和社会主义市场经济建设的不断深化，档案资料提供了可靠的信息支持，档案管理的重要性也日益凸显出来。如何使档案资料得到科学的管理，实现其利用价值，发挥其档案功能，国内研究者就此进行了有针对性的理论与对策探讨，并取得了丰硕的科研成果。但随着经济社会的快速发展，档案工作又面临着新的形势和要求，因此，笔者拟就新时期档案工作规范化、科学化管理略陈管见，以就教方家。

一、提高档案服务意识，实现档案利用价值

管理就是为了提供更好的服务。在日常工作中，档案管理人员重视档案保密工作，尽职尽责，但在传统保密观念影响下，档案工作还存在着一些重保轻用和利用不足的现象。大部分档案不能得到充分利用，甚至有价值的档案被束之高阁，造成档案浪费；档案管理人员的管理价值也难以在利用档案的成果中体现出来。保守机密是每位档案管理人员应尽的职责，但在做好档案保密工作的同时，要使档案工作达到更深层次的发展和要求，实现档案的利用价值，就必须转变观念，增强服务意识，使档案在管理和服务组织发展中发挥应有的作用。在工作中更要树立开放观念，走出档案室，广泛宣传档案法律、法规、规章制度和借阅、使用流程，通过对身边或影响大的鲜活的档案个例的宣传介绍，来反映档案利用的成绩和效果，扩大档案影响，充分体现档案的价值和地位，使各部门能及时全面地了解档案工作，有效地利用好档案。在提供最有效的服务保障的基础上，实现档案价值的最大化利用。

二、完善管理制度，创新档案管理工作

加强档案管理，制度是保障。明确的档案管理规章制度、档案工作职责和任务，以及归档范围和整理要求，可以使各部门对文件材料的形成、积累、收集、整理有据可依，档案管理更加规范有序。当前，纸质档案仍是收集、归档的主流。做好档案的归档和移交工作，仍然繁重，除配备具有较高专业素质人员任档案管理人员，还应建立档案室专职人员具体负责、各兼职人员协助抓，形成一级抓一级，层层抓落实的档案管理工作网络。随着科学技术的发展，社会已进入到信息化时代。信息的检索和查找更加方便、快捷，信息技术的发展与广泛应用也给档案管理工作提出更高的要求，因此，档案管理工作也必须与时俱进，在实践中发现问题，解决问题，不断创新和完善档案管理工作。档案人员要善于主动收集资料，深入基层，指导和宣传档案工作，做到档案管理工作和各项业务工作同部署、同安排、同实施、同完成。更要善于找准和做好档案管理工作和业务工作结合点的“无缝对接”，将档案管理工作中的“软任务”变成“硬指标”，在相互的工作交流中达到互为推动、各取所需、相得益彰的效果。

三、重视档案人才培养，提高档案管理水平

信息时代的到来和广泛应用，对档案管理人员提出了更高的要求。档案工作已不再只是单纯的收集、整理、保管，档案管理人员不但要具备较高的政治素质和理论基础，还要注重提高综合素质和业务技能。只有不断拓宽知识面、熟练运用计算机技术，才能适应新时期的档案管理工作。因此，档案管理部门要重视加大对专兼职档案管理人员的教育培训力度，针对不同水平的档案管理人员，制定不同的学习培训形式，积极创造条件，通过请进来讲座研讨、走出去学习参观等多种培训形式，帮助专兼职档案管理人员开阔眼界、提高专业素质和工作能力，使每一名档案管理人员都能成为一名复合型人才，以适应档案管理工作的多向性、系统性和逻辑性的思维方式，做到多方向、多角度、综合性地去探求问题，善于从左右联系、上下贯通和纵横对比中收集、整理、汇总、分析相关档案资料，确保档案资料的完整，提高档案资料的利用价值，促进档案管理工作的规范化、科学化发展。

四、完善档案基础设施，促进档案现代化管理

在充分利用档案室现有的硬件设备和技术力量的基础上，逐步加大资金的投入，做好各项基础设施的升级工作。在设立独立档案室、配置专用档案柜的基础上，根据需要及时安装档案管理系统软件，配备计算机等专用设备，对所有须归档的资料经过细致整理后，全部输入计算机进行管理，不但可以极大地提高档案资料的检索速度，更为提高档案的查全率、查准率奠定了基础。无酸档案盒的使用使归档资料降低了被腐蚀、变质的可能，利于档案的保存。随着时代的变迁、事业的发展，档案包含的范围和种类也越来越多，档案的形式多种多样，无论何种档案资料在我们的各项工作中，都有着举足轻重的作用。档案管理在硬件上有了保障，适应了现代化档案管理的需要。档案管理的现代化，带来了档案管理工作的新活力，保证了档案管理全面持续的新发展，促进了档案资料的深入开发和利用。

五、丰富档案室藏资料，奠定档案利用基础

档案资料在事业发展进程中发挥着重要的作用，丰富、完整、齐全的档案资料，不仅能为组织和个人维护正当权益、排忧解难，也充分体现了档案资料信息支持的重要性。档案管理工作的全面提升，使档案资料收集、整理更加完整、详实，直接提高了档案资料的质量和利用价值。随着现代信息技术在档案工作中的广泛利用，档案资料已由单一纸质转向纸质、声像、电子、实物等形式存在，档案室藏资料的内容更加庞杂，种类更加繁多，档案管理人员扎实的专业知识、熟练的业务技能和综合素质的全面提升，为丰富档案室藏资料，提高档案服务功能奠定了基础。档案管理人员通过主动出击、提前介入等形式有意识地拓宽归档渠道，方便归档途径，极大地丰富档案室藏资料。关口前移、快速有效、切实可行的灵活收集方式，使信息资料收集更加门类齐全、内容丰富、结构合理，归档的案卷更加整齐规范。丰富的室藏资料不但扩大了档案信息资源的开发利用，提高了服务功能，也使档案管理人员为档案利用者提供的信息资料支持更为充分、及时、准确。丰富齐全的档案资料在供给需要方研究、学习、参考时提供着更多方便和保障，避免不必要的浪费，使档案在管理和服务组织发展中发挥了应有的作用。

参考文献：

[1]王菁慧.我国档案管理信息化建设的探讨[J].哈尔滨文艺，2012，（5）.

[2]张卫群，孙恩起.关于档案信息现代化管理的几点思考[J].治黄科技信息，2001，（2）.

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关键词：超薄电池；晶体硅太阳电池；产业化

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2015.24.069

随着人们对气候水平的不断关注，带动了可再生能源的迅速发展。光伏是一种重要的可再生能源，近年来，得到迅猛的发展，在发达国家被广泛的开发，具有很大的潜力。晶体硅太阳电池在我国的市场占很大比例，成本逐渐降低，太阳能行业朝着平价上网的趋势发展，这一发展趋势的实现离不开降低生产成本及不断提升电池效率。降低生产成本是以降低每峰瓦硅料的耗损料为出发点。在确保正常生产的情况下，尽量降低硅片的厚度，进而有效的降低生产成本。

1 硅片切割技术

多线研磨液硅片切割技术是较为传统的切割技术，传统切割技术是以碳化硅和PEG为媒介切割硅片，这种切割方式会对硅片造成较大的损伤，导致传统的切割技术无法得到较薄的硅片，无法进行产业化生产。金刚线切割技术是最新的切割技术，这种技术对附有金刚石的金属线进行切割，水是在切割过程中常用的冷却剂。采用此种切割技术耗费较高，但是，使用方便、快捷，运营成本降低，金刚线切割技术以其独特的魅力受到青睐。PolyMax是由SiGen开发的一种新型技术，这种技术的使用开启了超薄硅片产量化的局面。PolyMax切割技术是在硅锭中注入离子束，经过撕裂，将其分割成为厚度一定的硅片。这样的方式降低了原料的使用量，并简化了工艺流程，减少了粘贴、切割、清洗等步骤。如果PolyMax切割可以进行产业化的生产，降低硅片的厚度和使用率，便可以实现成本的降低。理论上说，硅片越薄，企业的生产成本越低。但是，在进行切割的过程中，会产生大量的碎片，如何降低碎片率的问题摆在了企业的面前。事实表明，只有尽量减少制作的步骤，才能尽可能降低硅片的碎片率。

2 自动化生产

近些年来，受到国际经济市场的影响，部分国外光伏企业没能经受住考验，相继破产，但是，我国光伏企业受到国际市场的影响不大，主要是由于光伏行业需要大量的劳动力，属于劳动密集型产业，而我国的人力成本明显低于其他国家。当光伏产业中的超薄电池成为主要产品时，由于超薄硅片在生产的过程中容易受到破损，手工操作会加大硅片损坏的概率，所以，采用大量劳动力的生产方式已经对超薄硅片的发展起到了阻碍作用，未来太阳电池的制作将以生产全自动为主要方向。

3 电极制备

电极的制备是指网丝印刷和烧结的过程。电极制备使用的是减反射膜的太阳电池。首先，要在电池的反面刷上银浆，经过烘干后，刷上一层铝浆，再继续烘干，将电池的正面刷上银浆，将温度升高到800-880摄氏度左右的时候进行烧结，晶体硅光伏电池的正负极制作完成。

浆料的不断改进有利于太阳电池技术的不断发展。当硅片的厚度不断下降时，浆料经过高温作用后的翘曲率较低。如果电池片的翘曲程度过高，不仅对电池的性能产生严重破坏，还会增加制作过程中的破碎率。

电池生产过程中已采用Ni/Cu/Ag等结构的前电极电镀和背面蒸镀铝工艺。在经过电镀和蒸镀铝过程后，只需要经过低温的退火过程，能与欧姆产生良好的接触，从而避免翘曲现象的发生。电镀和蒸镀铝技术的使用对电池的生产过程进行了简化，有效地降低了碎片率。电镀工艺因其制作成本低、工艺过程监督等优势成为企业研究的重点工艺，也是未来超薄晶体硅太阳电池制作发展的趋势。

4 电池结构改进

超薄电池的翘曲问题得以解决离不开对浆料的改进。我们需要利用先进的电池结构取代传统的电池结构。背面钝化的局域金属接触结构的背面反射器、背面钝化的性能较为优良，是未来电池产业化发展的趋势。双面电池结构，由于不具备全铝背场结构，对解决硅片翘曲问题很有帮助。但是，在双面电池结构中，只有安装优良的反射器才能将光的透射程度降低。

5 制绒及后清洗工艺

当硅片的厚度小于100微米时，使用传统的碱制绒工艺会起到双面制绒的效果，当晶硅“金字塔”的高度为5微米时，双面“金字塔”的高度会达到10微米，会对超薄硅片造成一定的威胁，导致电池的碎片率增加。为了有效地解决这个问题，应采用小绒面结构，也可使用单面碱制绒等新型工艺进行单面制绒。

现阶段，主要使用滚轮单面去背结流水线为后清洗设备，硅片的厚度有明确的要求，应控制在140-160微米，对于较薄硅片的产业化，使用单面化学湿法腐蚀去背结，会导致硅片边缘化受到侵蚀。当硅片的厚度过小时，硅片的韧性会得到充分体现，在后清洗的过程中，硅片会出现弯曲的现象，现有的设备难以去背结。所以，需要依据硅片的厚度对设备进行改进，从而更好地进行生产工作。

6 p-n结制作

通过热扩散、离子注入的方式可以完成p-n结制作，但是，热扩散法制结能够达到产业化生产目标。热扩散法制结是将V族杂质加入p型或者n型硅中，这个过程是在加热的条件下进行的。杂质元素会在加热的条件下通过扩散进入基体，温度不同导致杂质元素在基体中的分布不同，对电池的电性能产生很大的影响。

扩散需要在清洁的环境下进行。扩散所用的器材必须经过严格的清洁，要保证相关试剂的纯度符合标准。热扩散之后，硅片周围会产生扩散层。实现光转换必需的硅片光照面被称为前结。在接下来的工序中，要想办法将p-n结及扩散层去除。

硅片切割技术的发展带动了晶体硅太阳电池的不断改进，晶体硅太阳电池越来越薄，太阳电池的生产成本逐渐降低。通过对晶体硅太阳电池关键工艺的分析描述，并提出产业化的想法，希望能为超薄晶体硅太阳电池关键工艺及产业化的发展指明方向，更好地发挥出太阳电池在人们生活中的作用，为人们的生活谋取更大的福利。

参考文献：

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关键词： 工程地质 城市规划评价

工程地质是以环境工程地质学里的方法、理论、资料为基础，将环境科学与相关科目相结合的工作方法、基础理论。工程地质，是为顺应人类经济活动、工程建设的需要，为实现合理的城市改造、地质开发以及合理的开发利用且保护环境而兴起的，用以查明、勘探自然地质、区域工程地质条件的作用，由此研究地质环境与人类经济工程活动之间的关系及影响。

一． 城市环境地质问题

（1） 水资源问题：

随着经济发展与人口的增多，城市供水量也再不断的加大，城市的水资源也对城市发展有所影响。由于水资源的逐渐匮乏，从而引发了诸多环境问题，既而才受到世界的关注。由于地下水的过度开采，许多城市都出现了地面塌陷、路面沉降、饮用水源枯竭、海水倒灌等现象。供水资源与供水条件的保护，主要在于地下水的水源选择、分析、评价；地下水的合理开发、保护、管理；地下水科学的调节利用。因此，利用工程地质学对城市的水资源进行综合分析、研究、评价，制定合理、科学的城市规划方案，既可以节约资金，也会对水资源保护，起到关键的作用。

（2） 城市垃圾：

城市垃圾主要分为生活垃圾、工业废料。伴随着经济的发展，城市的扩大，人口的增加，从而生活垃圾与工业垃圾迅速激增，成为了城市的一个直接的或潜在的危害。垃圾所产生的危害会对地表产生污染，改变土地性质等，从而引发植物的枯萎，水源遭到破坏，大气受到影响，酸雨的形成，既而形成连锁反映，对人类的生活、财产造成严重危害。

（3） 地基问题：

地基的勘察不要有：岩土体结构、物理化学性质、微地貌、水文地质条件等方面。我国软土分布在国内沿海城市，特殊土的分部具有区域性特质。软土有空隙比大、强度低、松软、压缩性高等特点，由此对于施工与软土层上的工程项目经常会出现一些质量问题，例如地面裂缝、墙体开裂、建筑物不均匀沉降、桩基位移、基坑边坡塌落等。而地下水发生变化时，易改变土壤的物理力学性质。既而查明地基土质的物理力学性质、结构特征、水文地质等条件至关紧要，由此才能保证建筑的使用安全、地基的稳定性。

（4） 旧城区人为因素：

在旧城区内，热力场、重力场、地电场、声场、辐射场、地震效应场、地磁场等自然物理场，将受人类的经济活动、资源消耗等人为因素影响而发生改变，从而影响到水资源、大气圈、氧气含量等自然环境问题，危害旧城区内所有生物的健康。

二． 工程地质的流程、方法

（一）工程地质调查绘图：环境地质图与工程地质图，都能很好的反映出工程环境与地质环境间的关系，从而模拟真实情况：

1．依据制图内容，例如工程地质分区图、地质图等。从地质灾害角度考虑，研究、分析与场地相关的地质自然灾害，对其进行评价、研究地质环境所引发的不利影响，从而分析、制定预测防治措施。制图前，需要研究、调查、分析城区范围内的环境工程地质。

2．根据目的，如台山核电站等为某个特定工程提供资料。

（二）工程地质评价：

1．隐蔽工程评价：在城市规划时，需对其旧城区的电缆、古穴、下水系统、人防工程等进行评价与探查，从而制定图纸，为城市规划建设服务。

2．场地稳定行与适应性评价：需要针对民用建筑与工业建筑进行评价，主要为城市建设中的新城区开发，提供相应环境工程地质资料。

3．边坡稳定性评价：对人工斜坡与自然边坡进行研究，根据所得信息数据预测山崩、山体滑坡、泥石流等灾害对人类的生命安全与财产的危害系数，制定防治方案与应对措施。

4．工程地质地震评价：根据场地地质结构，对发生地震的几率作分析，依据地震的实际案例，研究建筑物所能承受地震所产生的扭转力、竖向力，并根据破坏效果分析、改进建筑方案。