水利工程建设管理调研报告范文
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关键词:小型农田;水利工程;建设情况;调研报告
一、引言
所谓小型农田水利工程,指的就是那些为了灌溉农田以及提供农村人畜饮水等目的而建设的灌排工程、塘坝工程、水库水井以及泵站等水利工程。随着近年来我国各省市地区小型农田水利工程建设的蓬勃发展,总的来说已经取得了不错的成绩和一定的效果,然而,其中也仍然存在着许多的问题和不足之处。值得注意的是,小型农田水利工程集社会公益、基础建设以及战略发展于一身,其不仅是实现农业现代化的关键前提,而且也是经济发展和社会进步过程中无可取代的奠基条件,还是保护环境和改善生态这个重要体系中的主要部分之一。小型农田水利工程在当前以及可预见的未来,都将在抵抗自然灾害、发展农业生产以及提高农民生活水平等方面发挥重要的作用。本文简要地阐述了我国小型农田水利工程建设现状及存在问题,并讨论了我国小型农田水利工程建设的发展方向,提出了几点中肯的建议。
二、我国小型农田水利工程建设现状及存在问题
1、缺乏合理规划,盲目决策,随意拍板。
在当前某些小型农田水利工程建设当中,具有明显的盲目性、随意性的特征,由于缺乏科学的项目建设论证和项目建设方案,一些小型农田水利工程建设当中在工程技术、合理开发和社会经济效益等方面不能做好相互兼顾。如有的地区出现了小型水库灌溉涵管漏水的问题,这一问题的解决需要充分的专家论证,采取一些切实可行的修补方法,但是各地在这一方面普遍的并未经过专家论证,而只是拿出资金对破损的部位进行修补,这种缺乏科学性的修补实际上很难发挥作用,灌溉涵管漏水根本得不到彻底的解决。
2、缺乏有效监管,建设缓慢,维修缺失。
由于在小型农田水利工程建设中监督和管理机制不健全,加上建设过程中的纠纷、资金等问题,现在很多小型农田水利工程建设进度非常缓慢,一项工程进行几年而没有完成的现象比较普遍,给农业生产和农村居民的日常生活造成了严重的影响。此外,一些已经建成的小型农田水利工程当中,年久失修的问题日益突出,有些小型农田水利工程已经失去了作用,但是很多地方在这一问题上缺乏足够的重视,没有安排专项资金维修,导致一些小型农田水利工程维修问题长期得不到解决。
3、缺乏可靠机制,重复建设,资产流失。
由于地方水利工程管理单位的领导岗位更换频繁,加上在小型农田水利工程建设上没有指定详细的发展规划,导致现在很多地方小型农田水利工程建设出现了规划无序、施工无质、管理无度、科技含量低。不仅如此,在小型农田水利建设的管理、责任主题上,由于职权不分、责任不明,主管单位不明确导致很多工程进行了一半不知道如何进行了,烂尾的小型农田水利工程是层出不穷。一些小型农田水利工程当中,虽然有着明确的主管单位,但是没有配备相应的专职管理人员,导致一些项目建设资金很难保证,加上粗放式管理模式的影响,国有资产流失的问题因破坏而流失的问题也日益严重。
三、我国小型农田水利工程建设的发展方向及几点建议
1、实现系统合理的规划
系统合理的规划,不仅是小型农田水利工程建设的基本前提,而且也是优化资源配置、确保工程质量和效益的重要依据。有鉴于此,在我国小型农田水利工程建设规划中,首先应当对工程的建设规模、建设地点以及投资计划等情况进行申报,并经由有关行政主管部门进行严格审批之后,才能投入施工建设,并经有关部门竣工验收合格后方可投入生产。
2、严格执行准入制度和招投标制度
在小型农田水利工程建设过程中,应当建立一套健全有效的资质认证机制和制度,从而确保工程经由具备相关设计资质以及水利工程设计经验的设计院来进行设计,以此来杜绝那些无相关设计资质和设计经验的单位或个人从事工程设计的行为。此外,那些由政府投资兴建的小型农田水利工程,对必须通过有关行政主管部门进行正式招标,从而确保工程经由具备相关施工资质的施工单位来进行建设施工,并在工程施工过程中,严格把控施工质量、施工安全和施工造价,杜绝工程建设中当中的偷工减料和腐败等问题。
3、重视工程资料的编制和管理
在小型农田水利工程建设当中,应当逐步重视工程质量的编制和管理。诸如与工程建设有关的规范标准和法律法规等资料应当整理齐全;施工图等设计文件、施工质量验收记录、施工原材料及试件检测记录、单位工程及竣工验收报告等资料均应按照有关规定归档妥善保存。一旦小型农田水利工程建设完成之后,应当根据其等级进行相应的造册管理,并建立一套健全的管理目标责任制,明确各方权责,以此来确保工程设施投入生产之后的管理质量和安全。
4、积极推动新技术、新设备的应用
在小型农田水利工程建设当中,还应当采用分层次组织培训教育等方式,来着力提高工程建设当中各单位一线人员的专业素质和技术水平,并加强工程建设管理人员的综合素质和管理水平,从而为工程建设的良性发展储备并提供高素质和高水平人才。此外,还须积极推广可操作性强的新技术和价廉物美的新设备,大力支持各项实用且效益好的新技术和新设备的引进及推广工作。
四、结语
综上所述,小型农田水利工程建设是一项功在当代利在千秋的事业,因此,我们应当积极推动和发展这项事业,使得小型农田水利工程建设能够紧跟时代的步伐,始终适应飞速发展的农业经济与农民生活水平的需要,并使之更好地发挥出各种经济效益和社会效益。而要想着力加强我国小型农田水利工程建设的质量、安全和效益,就必须在全国范围内建立一套行之有效的管理机制和制度,从而进一步促进我国小型农田水利工程建设的规范化和现代化,继续加强其综合管理水平,并使之走上可持续发展的康庄大道。
参考文献:
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[2] 庄文婷.陈鹏宇. 浅谈小型农田水利工程建设的现状及发展策略 [J]. 科技视界.2012(14)
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[4] 张云峰. 小型农田水利工程建设管理中存在的问题及对策 [J].行政事业资产与财务. 2012(14).
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2012年文明单位创建工作指导思想:以科学发展观统领水利工作全局,深入贯彻落实党的十七大和省市县党代会精神,紧紧围绕“生态立县,特色兴县”发展战略,积极践行可持续发展治水思路,统筹水利工作和精神文明建设,把深化理论武装与创新治水理论和治水实践结合起来,把水利建设与队伍建设结合起来,把依法治水、科技兴水与弘扬水利行业精神、转变机关作风结合起来,积极开创水利精神文明建设新局面。
2012年文明单位创建工作目标:争创省级文明单位。
围绕上述目标,2012年水利文明单位创建工作主要做好以下四方面工作。
一、围绕中心,服务大局
1、深入学习贯彻党的十七大精神。以十七大精神主题教育活动为载体,把十七大精神贯穿落实在水利建设管理的各个环节中去,使党的十七大提出的一系列重大理论创新在水利系统深入人心,把广大水利职工对中国特色社会主义道路和科学发展观的理解转化为推动水利工作的智慧和能力,把党的十七大报告中对精神文明建设的要求转化为水利干部职工的自觉行动。
2、深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动。紧紧围绕“树创”工作要求,加强水利工作调研,提出加快水利发展,破解瓶颈制约的对策思路,促进我县水利事业又好又快发展。
3、做好会议精神贯彻落实。迅速贯彻落实省市县重大会议精神和工作部署,积极发挥水利职能部门作用,扎实做好工作落实,推进各项工作顺利实施。
二、加强学习,提升素质
4、开展社会主义核心价值体系学习。把社会主义核心价值体系融入水利干部职工教育和水利精神文明建设全过程、贯穿水利工作各个方面,坚定走中国特色社会主义道路的信念和决心,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
5、加强干部素质教育。积极开展文明礼仪教育活动,引导广大员工从身边做起,从岗位做起,从公共场所做起,从家庭生活做起,做一个文明的社会公民。深化公民道德宣传教育活动,在广大干部职工中,倡导良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
6、强化水利行业精神。大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神,宣传学习先进典型,继续组织开展“双向结对,共建文明”活动,深入开展“送温暖、献爱心”扶贫帮困等活动,主动关心和维护职工群众的切身利益,努力改善工作和生活条件,营造爱岗敬业、和谐奋进的良好氛围。
三、结合工作,加快发展
7、推进生态水利建设。着力抓好千万农民饮用水、千库保安、百里清水河道整治、桃坑溪整治、水土保持、水文站迁建、节水灌溉、黄土丘陵开发等重点水利工程建设,进一步改善农村水利基础条件,推进社会主义新农村建设。
8、抓好防汛防台抗旱。完善以行政首长负责制为核心的各项责任制,深化细化各类预案,建立健全防汛抗旱预案体系,组织开展防汛抢险演练和小流域防洪避洪演练活动,完成重要小流域、重要小(二)型水库水雨情自动测报系统建设和小流域山洪灾害预警体系建设,加强防办能力建设,提高防汛抗旱综合能力,确保全年不发生防汛防旱责任事故。
9、抓好水利执法管理。认真开展水利(渔政)执法专项活动,严厉打击各类违法犯罪行为,维护正常的水事经营秩序。继续推行以村规民约为主要形式的农村河道渔政管理机制,开展农村“水会”、“水利会”试点工作,优化配置水资源,为经济社会发展提供支撑保障作用。
四、浓厚氛围,创建和谐
10、加强机关效能建设。立足长效管理,建立健全机关内部管理机制,创新工作方式,建立重点工作、重点工程联系督查制度,定期分析研究工作重点、难点,督促落实整改措施。完善规章制度,推行首问责任制、承诺服务制、限时办结制、办结公告制等责任制,以提高工作效率,提升服务质量,降低行政成本。
11、强化党风廉政建设。全面落实中央省市县加强惩防体系建设精神,结合水利行业实际,认真做好水利工程建设招投标管理,扎实推进机关党风廉政建设工作,深入开展廉政文化进机关活动,强化制度建设,从经常教育、完善制度和强化监督入手,规范党员干部行为,从源头上预防和杜绝腐败现象的发生。
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(一)综合办公室
1.信息宣传:按照《昆明市水利局关于进一步加强水利宣传和信息工作的通知》(昆明通[2008]18号)和《昆明市水利局政务信息工作考核管理办法(试行)》的要求,向市水利局每月报送水利政务信息3条以上,全年报送调研报告2篇以上。向县级各部门报送信息50条以上。
2.招商引资:在统一领导下立足行业积极开展招商引资工作。
3.水务改革:加快水务一体化改革步伐,结合新一轮政府机构改革,积极推进县级水务管理体制改革,逐步完成涉水职能调整,即对辖区内防洪、水源、供水、用水、节水涉水行政事务进行统一管理。
4.做好“四创两争”工作,针对各级检查反馈的情况及意见,积极组织全局职工做好再检查、再落实。
5.督促指导局属各部门完成各类档案资料的立卷归档并按照时限移交局档案室。
6.配合建设管理办公室做好各级财政审计部门对在建工程建设项目资金的使用及管理的各类检查。
7.做好各类件的办理及督办工作。
8.做好协调服务工作及各种目标督查资料按时限上报工作。
(二)综合执法办公室
1.水政水源管理:进一步贯彻落实“五五”普法工作,积极开展“世界水日”“中国水周”宣传;深入推进依法行政实施纲要,认真落实行政执法责任制。不发生一起重大水事纠纷、水事违法案件;水事纠纷调处、水事违法案件结案率不低于80%;经申请行政复议及提起行政诉讼案件被变更或撤销具体行政行为的不超过30%。对水资源费使用情况监督检查;水资源论证报告审查程序规范,审查结论符合《导则》要求;依法完成新版《取水许可证》换发工作;工业企业取水量设施安装率达到80%,并正常运行;取水许可证核发前,现场验收率达到100%;完成突发性水污染应急预案编制,妥善处理突发性水污染事件;集中式供水水源地名录;加强地下水管理,完成地下水功能区划定工作;完成地下水井封停10口;完成饮用水功能区的确界立碑;规范入河排污口设置论证,严格入河排污口审批。
2.完成集中式饮用水水源区治理与保护:编制完成集中式饮用水水源地保护总体规划;抓紧完成集中式饮用水水源地保护区范围划定工作,制订具体实施方案,逐级上报批准实施;编制水源地一级区内居民年度搬迁计划,并组织实施。
3.渔业渔政:稳定和提高水产品总产量,抓好特种水产品养殖,抓住中央扩大内需的机会,强化渔业基础设施的改造和新建,要求开展区域养殖规划编制和完善养殖证发放工作;实行水产品质量安全工作责任目标制管理,健全监管制度、严格执法,强化监管,按时报送监管信息,及时查处水产品质量安全违法行为;做好禁渔、打非、增殖放流工作,有效保护水生动物资源,及时调查处理渔业污染事故,结案率不低于90%,开展渔业安全督察工作。完成水产品总产量2000吨。
4.协调做好开发建设项目水土保持方案的相关事项的协调服务;掌握水务窗口各类接办件的办理情况。
5.完成市级安排的水法水规自由裁量权的修订工作;完成未归档案资料的整理;完成信息上报6条。
(三)建设管理办公室
1.完成市级安排的水利水电建设年度投资5200万元,其中:水利投资5200万元(基建投资4800万元,农水投资400万元)。新增有效灌溉面积0.02万亩;改善灌溉面积0.2万亩,解决农村饮水安全0.09万人,治理水土流失面积25平方公里;完成“五小”水利工程600件;完成河道绿化2条(段)、5.47公里,完成芦苇、柳树种植532.2亩。
2.病险水库除险加固:完成2008年下达计划的2座中型、2座小(一)型水库除险加固任务;竣工验收2008年开工建设的2座小(一)型水库除险加固工程;完成2008年开工建设的1座小(二)型水库除险加固任务,并做好竣工验收准备工作;开工建设1座小(二)型水库除险加固任务。
3.根据省市农田水利建设工作会议精神,及时抓好贯彻落实。工程建设做到有组织机构、有部署、有检查、有落实,突出早计划、早安排、早落实,积极认真做好工程建设中的组织宣传工作。
4.抓好水利建设工程管理,严格控制质量,杜绝重大安全生产事故,确保工程质量和施工安全;确保水利项目顺利通过各级、各部门的检查、稽查及验收,水利工程建设严格执行市委市政府对工程建设管理“八个百分百”的规定。
5.做好河道综合整治、滇池流域水土保持及生态修复工程建设、各类突发预案的编制;配合有关部门做好滇池外海湖滨岸生态建设相关工作。
6.抓好区域内水利统计工作,积极做好扩大内需新增投资周报统计、水利建设投资统计、水利综合统计及各种专业统计等,强化数据质量和成果,并按时报送各有关部门,确保全面、高效地完成全年水利统计任务。
7、完成未归档资料的整理;完成信息上报8条。
(四)工程管理办公室
1.防汛抗旱工作:积极抓好区域内防洪抗旱减灾工作,牢固树立“抗大旱、防大汛”的思想,完善和落实防汛责任制,强化防汛抗旱工作统一组织、统一指挥、统一调度的机制,提高防汛抗旱应急管理能力,努力降低洪、旱灾害给人民群众生命、财产造成的损失;确保主要河流、中型及重点小型水库、重点防洪设施的防洪安全;科学合理调度;认真巩固用水户协会的成果,大力推进用水户协会组建工作。
2.水价改革与管理:全面推进水价改革,适时进行水价调整,加强水费征收及水费的使用管理,农业供水价格力争达到0.04元/立方米,非农业供水价格力争达到核定供水成本的85%,农业水费征收率达到65%以上,非农供水费征收率达95%以上;积极推行计量收费,完善水费征收、使用管理和管理制度。全年水费收入52万元。
3.水利工程管理:进一步深化水管单位内部改革,巩固水管单位改革成果,积极开展水利工程管理考核达标工作,推进水库良性运行。开展小型农村水利工程管理体制改革,明确建设主体和管护责任,支持农民用水合作组织发展。
4、完成区域内各类水库坝塘的重新统计调查及造册登记备案工作;汛期适时组织人员对区域内工程设施进行防洪安全检查,并将检查情况及时上报。
5、做好抽水站日常管理及抽水设备的检修维修工作,保证用水单位正常供水;完成市级下达的蓄水量指标。
6.完成未归档资料的整理;完成信息上报5条。
二、*新区(县)水务局责任
1.切实加强领导和指导,采取服务、监督和检查等各项有效措施,制定激励机制,确保完成上述各项建设管理任务。
2.协调指导局属各部门对外开展工作。
3.及时安排市级、新区党工委(县委)、新区管委会(县政府)按时限要求完成的工作任务。
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大讨论、广泛针求群众意见、召开党委班子民主生活会和支部专题组织生活会、形成局党委分析检查报告、制定整改方案并抓好整改落实等各项活动,圆满完成了市委、局党委规定的学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项任务。在学习实践活动中,我局党委着力转变观念,突出实践特色,坚持边学边改,全局党员干部思想观念有了新的转变,工作作风有了新的改进,执行能力有了新的提高,制度建设有了新的成果,业务工作有了新的进展,学习实践科学发展观活动取得了较为明显的成效。
一、主要做法及特点
1、加强组织领导,突出总体要求。我局把思想和行动统一到中央、省委、市委的部署要求上来,把深入学习实践活动作为当期水利系统最重大的政治任务、最重要的工作,精心组织,周密部署,扎实推进各项工作。市委动员会和培训会一结束,我局立即召开了党委会专题会议,传达会议精神,对水利系统深入学习实践活动进行了研究部署。一是组建强有力的工作班子。根据市委精神,我局迅速成立了局学习实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责综合协调、材料宣传、指导检查等工作。同时,成立了七个指导检查组,加强对18个下属单位党委和支部学习实践活动的指导检查。组建了一支作风实、能力强的学习实践活动工作班子。二是制定切实可行的实施方案。按照市委的要求,结合水利实际,制定学习实践活动的实施方案,明确活动的意义、指导思想、目标任务和基本步骤等。同时,根据活动的推进,在不同阶段分别制定了学习调研阶段计划、学习培训计划、分析检查阶段计划、分析检查报告民主评议方案、整改落实阶段计划、整改落实方案等,将任务细化到天,责任明确到人。要求各单位结合单位实际,相应制定更为细致的活动安排,做到任务明确,责任清晰。三是及时进行动员部署。10月23日,我局召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,对水利系统深入学习实践活动进行了动员部署。会议确定“抓提升,促发展,推进*水利再上新台阶”为学习实践活动的实践主题。要求以深入学习实践活动为契机,在已取得水利发展成绩的基础上,振奋精神,再接再厉,推进*水利再上新台阶,确保学习实践活动取得实效。同时在一、二阶段活动结束后,又分别召开阶段总结和下一阶段动员会,确保活动持续有效开展。四是重视宣传工作。充分发挥宣传引导的作用,及时办好简报、专栏、宣传栏。在*水利网站在显要位置开辟了深入学习实践科学发展观活动专题报道,活动信息百余条;在《*水利》简报开辟学习实践活动专辑,共编印了八期。同时被市委活动办活动简报采用刊发信息三篇,被《*日报》刊发水利科学发展报道三篇(其中两篇为头版)。通过各种宣传途径,及时宣传水利系统学习实践活动的安排和进展,介绍各单位的好经验,为深入开展学习实践活动营造良好氛围。
2、加强学习培训,突出理论武装。在学习实践活动中,我局坚持把理论武装作为一项根本任务,采取看、听、交流讨论等多种形式,坚持集中学习和个人自学结合,领导干部带头学,党员干部主动学,把理论学习贯穿整个学习实践活动始终。严格执行每周一次的机关党员集中学习制度,认真学习《科学发展观重要论述摘编》和《科学发展百问、百例、百感》;对下属18个支部、党委书记进行了科学发展观理论和党的十七届三中全会精神集中培训;组织观看专题片和学习最新时政,就国际金融危机、国内经济形势、国家扩大基础投资的举措及水利系统如何把握机遇争取投资,推进*水利又好又快发展作了专题形势研讨;局班子领导与下属单位采取“一对一”帮学的形式开展联点帮学,组织理论教育学习20余次;抽查机关干部和下属单位负责人科学发展观理论学习读书笔记70余册,心得体会54篇,并集中在学习园地张贴展示,促进党员干部相互交流学习;由局学习实践活动领导小组办公室对征集的27篇调研文章进行初审,选取专业性较强,实践指导意义大的上报市委学习实践活动领导小组,整理调研文集,巩固调研成果。在整改落实阶段,依然继续结合水利工作实际,认真学书记在党的十七届三中全会和中央经济工作会议上的重要讲话精神,认真学书记在纪念党的召开30周年大会上的重要讲话精神,深入学习贯彻全国水利工作会议精神,进一步把学习引向深入,引导广大党员干部统一思想,明确目标,振奋精神,埋头苦干,坚持改革开放方向,坚定攻坚克难信心,增强实践科学发展观的本领。
3、加强调查研究,突出实践特色。在学习实践活动过程中,始终坚持紧密联系实际,紧密联系“抓提升,促发展,推进*水利再上新台阶”实践主题,科学判断水利发展和改革形势,认真研究,提出对策,找出本系统、本单位的科学发展的路子。
在学习调研阶段,学习与调研结合,由局领导带队,相关处室负责人参加,组织多个专题调研活动,深入基层、深入一线,联系水利实际,围绕实践主题,听取群众意见,采取召开座谈会、民主恳谈会等多种形
式开展调研,认真分析问题,撰写调研报告。局党委还围绕主题,组织广大水利干部开展解放思想大讨论,并在水利系统组织开展“*水利科学发展金点子”征集活动,举行了*水利科学发展金点子交流会。还组织开展征求意见,通过“三访四求”,向上级、平级和下级部门、干部群众广泛征求我局贯彻落实科学发展观方面的意见建议。
在分析检查阶段,我局继续拓宽征求意见的范围,增加征求意见的渠道,通过请进来“谈”意见、发函件“求”意见、走出去“找”意见、用邮箱“征”意见、金点子“集”意见、设专人“收”意见等形式,多措并举求真纳谏,广泛征求对*水利科学发展的意见建议,切实做到真听意见,听真意见。局学习实践活动领导小组办公室对两阶段各类意见建议统一归纳梳理为34条,包含体制机制建设、水利发展规划、农民饮用水工程、病险水库管理、河道池塘整治、水产养殖、农村水务管理等多个方面。
在整改落实阶段,重点对与科学发展观的要求不相符,与水利工作的新形势新任务不适应,以及影响和制约我市水利发展的突出问题进行整改。集中力量解决突出问题,积极稳妥地推进体制机制创新,在总结经验的基础上,进一步理清*水利工作发展的思路,认真清理现有规章制度,切实做好废、改、立工作,整理建议废止不适应发展形势、不符合科学发展的政策制度17项,建议修改完善2项,建议建立健全7项。联系工作实际,加快形成成果,与市财政局联合出台了《关于加强市本级农村水务管理的实施意见》。该文件明确了加强农村水务管理的指导思想、基本原则、队伍建设和组织领导等方面,标志着我市农村农民水务员队伍建设工作正式启动。建立健全农村农民水务员队伍,旨在有效推进基层“强塘”工程的组织实施,保障农业生产和农民生活用水,较好解决村级末端涉水事务管理缺位问题,逐步建立起保障农村水务健康发展的长效机制。按计划,2009年4月1日前市本级农村农民水务员将上岗到位。目前该项工作为我省首开先河。
二、主要活动成效
一是加深对科学发展观的认识,更新了推动*水利科学发展的理念。通过学习实践活动,我们确立了今后一段时期*水利发展思路是:“注重五个坚持”和“提升四大能力”。“五个坚持”:即坚持以人为本,让人民最大限度享受到水利发展的成果;坚持科学治水,实现水利发展与生态保护的双赢;坚持统筹兼顾,统筹好经济社会发展与水利发展的关系;坚持节约和保护,实现水资源的科学和可持续发展;坚持与时俱进,解决制约水利发展的机制和体制。“四大能力”:即防洪减灾能力;城乡水资源供给能力;水环境生态保护能力;农村水利的基础支撑能力。
二是加快水利工程建设,水利防灾减灾能力有新提高。水资源保障工程”加快推进,*九峰水库工程大坝已达到144米高程,电站厂房建设基本完成。“强塘工程”全面启动,把“强塘”工程作为统揽新时期水利改革与发展的总抓手,20*年累计加固病险水库87座,金兰、莘畈等中型水库除险加固工程通过蓄水验收,全市水库安全系数有了新的提升。在加强水源工作的同时,“千万亩十亿方节水工程”也深入实施,加快25个中央、省农田水利项目的建设,完成衬砌防渗渠道295.11公里,提高了水资源的利用率。加快水利信息化系统建设,建设了“*水利网”,开发完成“*市暴雨网格化预警系统”,并将进一步建设“*市水雨情通信平台”和“局办公自动化系统”,升级改造“市~县防汛远程会商系统”,不断完善城乡水利防灾减灾工程体系,为确保人民群众生命财产安全奠定坚实的工程基础。同时围绕国家扩大基础投资的有利政策时机,积极做好有关水利重点工程项目的组织申报工作,组织精干力量,加强专业指导,做好项目前期,提前启动实施,积极争取国家项目资金。其中*年第四季度争取到新增中央投资6*9万元,并整理包装09年水利工程项目30个,申报争取国家建设资金37647万元。
三是推进水利改革创新,理顺体制完善机制有新突破。通过加大与相关单位的沟通协调力度,突出重点,攻破难点,卓有成效地理顺体制、完善机制的各项工作。目前,市属水管单位的体制改革工作进展顺利,市本级和各县市区都已出台方案,浦江县已通过了验收。在具体工作中,我局明确主攻方向,重点突击。在改革对象上率先抓好市本级四家工程单位的改革,同时,督促县级的改革工作。在改革内容上,抓住关键环节,进一步加大财政投入,努力开辟运行管理费、工程维修养护费“两费”落实渠道,切实保证“两费”足额到位。根据不同对象的实际情况,统筹制定完善、细致、操作性强的改革方案,分步实施、分期到位。同时针对农村水务管理缺位问题,与市财政局联合出台了《关于加强市本级农村水务管理的实施意见》,明确了加强农村水务管理的指导思想、基本原则、队伍建设和组织领导等方面,正式启动我市农村农民水务员队伍建设工作。
四是强化干部队伍建设,水利系统科学发展的创造力和执行力有新提高。通过学习实践活动,局党委认识到,创造力和执行力是促进*水利科学发展的重要因素,要不断提高创造力和执行力,必须坚持创造性执行局党委各项决定和工作部署,必须不断提高全体党员干部的学习能力、执行能力和创新能力。为此,局党委进一步加强了学习型机关、和谐机关建设,着力推进建设一支“思想好、业务精、能力强、作风实”水利干部队伍,并在干部教育培训、转变工作作风、健全机关制度等方面做了大量工作。通过学习实践活动,党员干部的服务意识有了明显提高,工作干劲有了明显加强,党员形象有了明显改善,党性修养得到了进一步加强。
三、下一步打算
在肯定成绩的同时,我们也清醒的认识到,对照科学发展观的要求,对照人民群众的新期待,仍然存在许多不足和差距。一是广大党员干部思想有待进一步解放,科学发展意识有待进一步增强。二是各局属单位活动开展不够平衡。极少数单位由于领导重视力度不够,成效不够明显。三是少数党员干部没有处理好学工矛盾。有的借口工作忙、没有时间,学习调研不够深入、分析检查不够深刻、整改落实不够彻底。四是少数群众反映强烈的突出问题,在学习实践活动中,有的受到政策上的限制,有的牵涉到其他部门,未能及时得到整改。
篇5
一、依法履行职责方面
水务局是*年机构改革的新建局,人员来自各个方面,作为第一任水务局长,我重点强化三大意识,一是树立大局意识,自觉地以水务工作支持与促进全市经济社会的发展为己任。我在系统内反复强调,不谋全局就不足谋一隅,水务工作就是要服从和服务于全市的经济发展,要在积极促进全市经济社会发展的过程中推动自身的发展,使之成为全局的共识,从而自觉地围绕市委、市政府的中心工作,围绕经济发展确定自身工作的目标、任务和方向。是海堤围护起来的城市,海堤是捍卫城市安全的重要生命线,我刚到任时,通过实地考察和调研发现,堤围“防洪标准低、运行效率低、管理水平低”的问题突出,这不仅给城市带来极大隐患,更严重制约西部经济发展。为了确保市委、市政府“工业西进、城市西拓”战略目标的实现,我确定了在*至*年内完成建设西部主要堤防的任务,并在全局内提出“想方设法创造条件迎难而上”的口号。在筹资难、拆迁难、建设难等多种不利因素下,我们率先在全省启动了海堤建设工程,并纳入了全省防灾减灾工程项目,在市委、市政府的支持下,我提出用堤围防护费抵押货款,跑北京,到省里,积极争取上级支持。目前,总投资*亿元,建设*公里高标准堤防的城乡水利防灾减灾工程已由准备阶段进入全面实施阶段,总投资*.*亿元的白蕉联围项目已完成了一二期施工,为西部经济发展提供了防洪抗灾的保障。二是强化创新意识,创造性地开展水务工作,*同志说:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,水务体制正处在传统水利工作向现代化水务事业转化的变革时期,我试图在这一变革中把握好三大转变,即从水利是农业的命脉向水务是城市发展的重要基础设施转变;从以工程建设为主的水利向以资源优化配置的资源水利转变;从城乡水资源分割的管理体制向城乡水务一体化的管理体制转变。首先,在调查研究的基础上,我力图克服水利工程长期以来“重建轻管”、机构臃肿、经营粗放的状态,在全省率先推行了水利工程的管养分离制度,初步建立了符合市场经济要求的水利工程管理体制和运行机制,实现了工程维修养护的社会化。既提高了全市堤围、水闸的管理养护水平,又集中了大量的资金投入建设。第二,用市场化的模式理顺排水机制,加快污水管网的建设。在污水处理实现了特许经营后,我又积极探索和世界接轨的市场化管理机制,即维护了社会利益,又按照合同兼顾公平。同时组织力量对全市污水管网进行了大摸底、大梳理,制订了相应的建设方案,经政府批准后,总投资近*个亿的污水管网建设和排污渠截污改造工程已进入全面实施的阶段。第三,整合资源,让水利设施为供水服务,让城市供水为农村服务。水利设施和供水设施原来分属水利和城建部门,相互分割。水务局成立后,我就大胆地尝试“让水利进城,让供水下乡”,我通过水利的优势,预测水情,控制资源,置换前山河的水质,为咸期抽抢淡水创造条件,确保城市供水。同时利用城市供水的优良资产整合农村供水资源,有效地解决了一直困扰我市西部农村改水难的问题,让农民喝上了符合国家标准的“放心水”。第四,大胆借用外力,积极争取上级部门的支持,在实践中,我感到要在短期内彻底改变水利设施的落后状况,单靠我市的自身力量是不可能的,一方面我们利用体制的优势努力创造上级机关支持的条件,另一方面,我多次到中央和省有关部门汇报工作,赢得了上级领导的重视和关怀。近年来,我们得到了上级近*万元的水利资金支持,今年,在市主要领导的亲自关心下,我们努力运作,又将乾务、小林两个联围共*亿的投资纳入省上报中央的打捆项目,待中央立项后,我们将获得大数量的资金支持。三是强化服务意识,以最大限度地满足人民群众的需要为至高责任。水务行业是与人民群众生产、生活息息相关的公用事业,我把“为人民服务”作为全部工作的立足点,因此,我始终坚持把工作的重点放在直接关系群众利益的问题上。每当咸潮来临,我总是提前进入情况,组织做好资源统筹和供水应急预案,在紧急情况下,采取非常措施保障城市供水,同时,又大力展开宣传,在全市形成共渡难关的良好氛围,去年,我们平稳地度过了*年以来的第四个枯水年。今年,我们又面临着广东省连续三年的干旱,特别是上游水利建设给我市咸期抽取淡水造成了极端困难的情况,为此,我五月份就敏锐地意识到今年咸期供水的严竣形势,并于*月和*月亲自组织有关部门和省水文专家研究咸潮问题,提前启动了咸潮预警机制,准确地评估今年的咸潮,并带领有关单位和技术人员多次到现场协商解决方案,经市政府批准后,各项措施已经在紧张有序的实施中。作为水务局长,为保障城市安全、可靠的供水,我将殚精竭虑、全力以赴。同时,我还兼任市三防副总指挥,具体协助市领导组织全市的三防工作。一方面,我组织修订了三防预案,落实强化了以行政首长为核心的防汛责任制,另一方面,每当台风暴雨来临,我都当好市领导的参谋和助手,精心组织,科学决策,以身作则,身先士卒,做到哪里有灾情,自己就出现在哪里,当自然灾害来临的时候,确保了人民群众生命财产的安全,把损失减少到最低。
二、执行市人大及其常委会有关决议、决定的情况,以及落实办理市人大代表的有关议案建议、批评和意见的情况
我担任水务局长后能认真地贯彻执行宪法、水法和防洪法,特别是认真履行水法、防洪法赋予我们的职责。对于人大提出的议案和人民代表对我们提出的建议和批评,我从思想上一直认为这是人民群众对我们的要求和希望。今年我局共收到人大议案和建议*份,为了给人大代表一个满意的答复,我在全局多次主持召开人大议案办理工作会议,讨论解决方案,并列出解决时间表,责任到人,做到事事有跟踪,件件有回音。我还主动约请了部分代表进行面对面的沟通和意见交换,以便更好地了解代表意图。与此同时,我时刻注意自觉地接受人大的监督,特别邀请人大领导多次对重点工程、民心工程、三防工程进行检查,并针对他们提出的防汛中的问题进行整改、督促落实。我们落实了珠人常*号函件,将斗门西安大泵站工程列入政府投资计划,安排*万元的补助资金;形成了中水回用和排洪渠管理的调研报告,上报市政府,西水东调的可行性研究也正在进行之中。总之,我们的工作是为人民服务,不但要使党委、政府满意,取得上级的支持,更要使人民群众满意,得到广大人民群众的认可。
三、勤政廉洁及改进思想工作作风方面的情况
水务局肩负着全市供水、排水、污水处理、水利防灾减灾、三防等工作的重任,为了能够保护城市水安全、保障城市可靠供水、维护的美丽环境,我从未敢懈怠!我要求同志们做到的,自己必须首先做到,同志们不能做到的,自己也要做到。首先,我着力打造一种精神,在总结水务工作特性的基础上,我提炼出了“与时俱进、求真务实、开拓创新、奋发有为”的水务精神,以激励全体干部开拓创业的激情,并在全局上下形成共识,同志们的思想境界在实践中得到升华,面对人手少、困难多、压力大的现状而默默无闻地奉献自己的全部精力和智慧;第二,水务工作的特点是投入大,项目多,今后几年内我们还将在水务工程上投入巨资,因此,防微杜渐、反腐倡廉,避免出现“工程上马,干部下马”现象的发生,是我的重要工作。一方面,我经常在全局开展世界观、道德观、价值观、权力观的教育和讨论,另一方面,力图建立一种防止腐败发生的机制,我主动邀请纪委、监察局、检察院共同商讨在水务系统内建设廉政建设、反腐倡廉的工作机构,制订运行机制,特别对工程招投标、项目变更、验收等环节实行全过程跟踪,确保阳光工程。第三,为了充分发挥每个干部的潜在能力,我在调动干部主观能动性上下功夫,使每个同志、各级干部有职、有权、有责,要求同志们敢闯、敢试、敢创新,要善于把上级领导的意图和实际情况结合在一起,创造性地开展工作,并主动为他们在工作中的失误承担责任,做到兼容并蓄,从而使全局干部的业务素质、政策水平、管理能力有了较大提高。通过几年的努力,全局上下形成了一种“批评空谈者、鞭打是非者、支持实干者”踏实干事的氛围;形成一种“能者上、庸者下”的竞争环境;搭建了一个“不唯上、不唯书、只唯实”尊重知识、尊重人才、技术优先的工作平台。
四、存在问题和今后努力的方向
篇6
某市人大常委会:
根据市人大对于政府职能部门的要求,现将一年来履行公职及其它相关情况汇报如下,请予议:
一、依法履行职责方面
水务局是**年机构改革的新建局,人员来自各个方面,作为第一任水务局长,我重点强化三大意识;
一是树立大局意识,自觉地以水务工作支持与促进全市经济社会的发展为己任。我在系统内反复强调,不谋全局就不足谋一隅,水务工作就是要服从和服务于全市的经济发展,要在积极促进全市经济社会发展的过程中推动自身的发展,使之成为全局的共识,从而自觉地围绕市委、市政府的中心工作,围绕某经济发展确定自身工作的目标、任务和方向。某是海堤围护起来的城市,海堤是扞卫城市安全的重要生命线,我刚到任时,通过实地考察和调研发现,某堤围“防洪标准低、运行效率低、管理水平低”的问题突出,这不仅给城市带来极大隐患,更严重制约西部经济发展。为了确保市委、市政府“工业西进、城市西拓”战略目标的实现,我确定了在5至8年内完成建设西部主要堤防的任务,并在全局内提出“想方设法创造条件迎难而上”的口号。在筹资难、拆迁难、建设难等多种不利因素下,我们率先在全省启动了海堤建设工程,并纳入了全省防灾减灾工程项目,在市委、市政府的支持下,我提出用堤围防护费抵押货款,跑北京,到省里,积极争取上级支持。目前,总投资24亿元,建设200公里高标准堤防的城乡水利防灾减灾工程已由准备阶段进入全面实施阶段,总投资1.84亿元的白蕉联围项目已完成了一二期施工,为西部经济发展提供了防洪抗灾的保障。
二是强化创新意识,创造性地开展水务工作,同志说:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,水务体制正处在传统水利工作向现代化水务事业转化的变革时期,我试图在这一变革中把握好三大转变,即从水利是农业的命脉向水务是城市发展的重要基础设施转变;从以工程建设为主的水利向以资源优化配置的资源水利转变;从城乡水资源分割的管理体制向城乡水务一体化的管理体制转变。
首先,在调查研究的基础上,我力图克服水利工程长期以来“重建轻管”、机构臃肿、经营粗放的状态,在全省率先推行了水利工程的管养分离制度,初步建立了符合市场经济要求的水利工程管理体制和运行机制,实现了工程维修养护的社会化。既提高了全市堤围、水闸的管理养护水平,又集中了大量的资金投入建设。
第二,用市场化的模式理顺排水机制,加快污水管网的建设。在污水处理实现了特许经营后,我又积极探索和世界接轨的市场化管理机制,即维护了社会利益,又按照合同兼顾公平。同时组织力量对全市污水管网进行了大摸底、大梳理,制订了相应的建设方案,经政府批准后,总投资近4个亿的污水管网建设和排污渠截污改造工程已进入全面实施的阶段。
第三,整合资源,让水利设施为供水服务,让城市供水为农村服务。水利设施和供水设施原来分属水利和城建部门,相互分割。水务局成立后,我就大胆地尝试“让水利进城,让供水下乡”,我通过水利的优势,预测水情,控制资源,置换前山河的水质,为咸期抽抢淡水创造条件,确保城市供水。同时利用城市供水的优良资产整合农村供水资源,有效地解决了一直困扰我市西部农村改水难的问题,让农民喝上了符合国家标准的“放心水”。第四,大胆借用外力,积极争取上级部门的支持,在实践中,我感到要在短期内彻底改变某水利设施的落后状况,单靠我市的自身力量是不可能的,一方面我们利用体制的优势努力创造上级机关支持的条件,另一方面,我多次到中央和省有关部门汇报工作,赢得了上级的重视和关怀。近年来,我们得到了上级近3000万元的水利资金支持,今年,在市主要的亲自关心下,我们努力运作,又将乾务、小林两个联围共18亿的投资纳入省上报中央的打捆项目,待中央立项后,我们将获得大数量的资金支持。
三是强化服务意识,以最大限度地满足人民群众的需要为至高责任。水务行业是与人民群众生产、生活息息相关的公用事业,我把“为人民服务”作为全部工作的立足点,因此,我始终坚持把工作的重点放在直接关系群众利益的问题上。每当咸潮来临,我总是提前进入情况,组织做好资源统筹和供水应急预案,在紧急情况下,采取非常措施保障城市供水,同时,又大力展开宣传,在全市形成共渡难关的良好氛围,去年,我们平稳地度过了1961年以来的第四个枯水年。
今年,我们又面临着广东省连续三年的干旱,特别是上游水利建设给我市咸期抽取淡水造成了极端困难的情况,为此,我五月份就敏锐地意识到今年咸期供水的严竣形势,并于5月和9月亲自组织有关部门和省水文专家研究咸潮问题,提前启动了咸潮预警机制,准确地评估今年的咸潮,并带领有关单位和技术人员多次到现场协商解决方案,经市政府批准后,各项措施已经在紧张有序的实施中。作为水务局长,为保障城市安全、可靠的供水,我将殚精竭虑、全力以赴。同时,我还兼任市三防副总指挥,具体协助市领导组织全市的三防工作。一方面,我组织修订了三防预案,落实强化了以行政首长为核心的防汛责任制,另一方面,每当台风暴雨来临,我都当好市领导的参谋和助手,精心组织,科学决策,以身作则,身先士卒,做到哪里有灾情,自己就出现在哪里,当自然灾害来临的时候,确保了人民群众生命财产的安全,把损失减少到最低。
二、执行市人大及其常委会有关决议、决定的情况,以及落实办理市人大代表的有关议案建议、批评和意见的情况
我担任水务局长后能认真地贯彻执行宪法、水法和防洪法,特别是认真履行水法、防洪法赋予我们的职责。对于人大提出的议案和人民代表对我们提出的建议和批评,我从思想上一直认为这是人民群众对我们的要求和希望。今年我局共收到人大议案和建议20份,为了给人大代表一个满意的答复,我在全局多次主持召开人大议案办理工作会议,讨论解决方案,并列出解决时间表,责任到人,做到事事有跟踪,件件有回音。我还主动约请了部分代表进行面对面的沟通和意见交换,以便更好地了解代表意图。与此同时,我时刻注意自觉地接受人大的监督,特别邀请人大领导多次对重点工程、民心工程、三防工程进行检查,并针对他们提出的防汛中的问题进行整改、督促落实。我们落实了珠人常**1号函件,将斗门西安大泵站工程列入政府投资,安排1000万元的补助资金;形成了中水回用和排洪渠管理的调研报告,上报市政府,西水东调的可行性研究也正在进行之中。总之,我们的工作是为人民服务,不但要使党委、政府满意,取得上级的支持,更要使人民群众满意,得到广大人民群众的认可。
三、勤政廉洁及改进思想工作作风方面的情况
水务局肩负着全市供水、排水、污水处理、水利防灾减灾、三防等工作的重任,为了能够保护城市水安全、保障城市可靠供水、维护某的美丽环境,我从未敢懈怠!我要求同志们做到的,自己必须首先做到,同志们不能做到的,自己也要做到。
首先,我着力打造一种精神,在水务工作特性的基础上,我提炼出了“与时俱进、求真务实、开拓创新、奋发有为”的水务精神,以激励全体干部开拓创业的激情,并在全局上下形成共识,同志们的思想境界在实践中得到升华,面对人手少、困难多、压力大的现状而默默无闻地奉献自己的全部精力和智慧;
第二,水务工作的特点是投入大,项目多,今后几年内我们还将在水务工程上投入巨资,因此,防微杜渐、反腐倡廉,避免出现“工程上马,干部下马”现象的发生,是我的重要工作。一方面,我经常在全局开展世界观、道德观、价值观、权力观的教育和讨论,另一方面,力图建立一种防止腐败发生的机制,我主动邀请纪委、监察局、检察院共同商讨在水务系统内建设廉政建设、反腐倡廉的工作机构,制订运行机制,特别对工程招投标、项目变更、验收等环节实行全过程跟踪,确保阳光工程。
第三,为了充分发挥每个干部的潜在能力,我在调动干部主观能动性上下功夫,使每个同志、各级干部有职、有权、有责,要求同志们敢闯、敢试、敢创新,要善于把上级领导的意图和实际情况结合在一起,创造性地开展工作,并主动为他们在工作中的失误承担责任,做到兼容并蓄,从而使全局干部的业务素质、政策水平、管理能力有了较大提高。通过几年的努力,全局上下形成了一种“批评空谈者、鞭打是非者、支持实干者”踏实干事的氛围;形成一种“能者上、庸者下”的竞争环境;搭建了一个“不唯上、不唯书、只唯实”尊重知识、尊重人才、技术优先的工作平台。
四、存在问题和今后努力的方向
篇7
关键词:高职;项目导向;测绘;课程体系;构建
作者简介:冯大福(1966-),男,四川阆中人,重庆工程职业技术学院地测学院副教授,测量高级工程师,研究方向为矿山测量、数字测图和工程测量的教学。
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2012)08-0048-02
一、课程体系在高职技能型人才培养方面的重要性
一个专业所设置的课程相互之间的分工与配合,即构成课程体系。课程体系是学校实现人才培养目标和基本要求的总体规划,是教学工作的总体实施方案,也是学校制定教学计划、安排教学内容、组织教学活动、管理教学过程及有关工作的重要依据。课程体系是否合理直接关系到人才培养的质量,即学生的知识结构、能力结构和素质结构。课程体系也关系到学生的就业率和就业质量的高低,进而影响到专业的招生和专业的发展。
高职院校课程体系的优劣主要体现在基础课和专业课、理论课和实践课、必修课和选修课的设置及其相互之间的比例关系上。测绘专业课程体系构建的传统方法与过去的测绘理论和测绘技术发展状况是相吻合的。但近年来,测绘新技术和测绘理论的发展和更新速度很快,普及的速度程度也较高,如GPS、RS、GIS、数字测绘技术、免棱镜技术和数据处理技术等各方面都有了非常大的变化,这就要求高职的测绘类专业都有一个与之相适应的课程体系。笔者所在的重庆工程职业技术学院测量教学团队(国家级教学团队)在示范院校建设过程中,针对工程测量技术专业的课程体系进行了深入的研究和探索,构建了基于“项目导向”的较为完善的专业课程体系。突出了以学生为中心、以职业能力培养为目标、以职业工作岗位需求为指引的思路,充分体现了高职测绘专业教育的职业性、实践性和开放性的要求。
二、基本“项目导向”模式的工程测量技术专业课程体系构建的实践
(一)工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。“教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”文件中明确提出:要大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式。随着我国高等职业教育的进一步发展,高职院校目前已将推行工学结合人才培养模式作为改革发展的新突破。在探索与构建高职人才培养模式过程中,我院工程测量技术专业经过多年的实践,初步形成了知识、能力与素质协调发展,并且基于“项目导同”的工学结合人才培养模式。其基本内涵是,以高职测量专业的学生为主体对象,以应用测量技术能力培养为主线,以人文素质和职业素质培养为基础,坚持走培养目标与企业需求相结合,培养过程与工作相结合的道路,最大限度培养学生的测绘实践动手能力为目标,实现学生职业技能和德智体美的全面发展。
(二)“项目导向”是实现工学结合的重要途径之一。工程测量技术专业“项目导向”模式主要有三种实现途径:一是根据生产一线真实测绘项目所需要的能力来确定本专业的课程体系;二是在一些专业课程的教学过程中,按照一个项目完成的过程组织教学;三是学生参与真实的测绘生产项目,让他们在完成项目的同时获得最直接的实践动手能力。
我院工程测量技术专业课程体系构建过程中的步骤如下:
1.确定培养目标。通过多次讨论,确定了工程测量技术专业的人才培养目标。其内容是:培养拥护党的基本路线,热爱祖国,适应重庆及西部地区的国家基础测绘部门、城市规划建设部门、国土资源勘测部门、房地产测量部门、地质勘探部门、交通工程建设部门、电力水利工程建设部门和矿山企业等生产建设第一线所需要的,德、智、体、美等方面全面发展的具有良好职业道德并且爱岗敬业的测绘行业高技能人才。
2.市场调研。组织测量教研室的教师分组进行市场调研。调研的主要内容有三个方面,一是工程测量技术专业学生就业后的岗位和岗位群有哪些;二是岗位和岗位群所要完成的典型工作任务;三是测绘企业对所需人才的职业能力要求,即基础能力、专业能力、职业素质。调研时先设计调研表格,到企业后主要通过对往届毕业生进行问卷调查,对总工程师、技术主管和人力资源部领导等进行访谈。以召集一线工程技术人员座谈等方式进行市场调研为主,以了解以上三个方面的内容。同时还要对测绘企业的测绘仪器、作业方法、数据处理软件类型及测绘成果的最终表达形式等进行了解。在充分分析问卷调查表、访谈及座谈会记录的基础上,形成调研报告。我院的测量教学团队,利用2007年、2008年两个寒假,到重庆市勘测院、重庆市土地与房屋勘测院等单位进行调研。通过调研,掌握了工程测量技术专业毕业生的就业岗位群和岗位群,了解了岗位及岗位群所要完成的60余个典型工作任务,以及素质与能力方面的要求等多项内容。
3.专家论证。测量教研室在2008年1月和2008年11月组织测量专业建设委员会委员,召开了两次专业建设会议。邀请了重庆市勘测院总工程师等7名测绘专家,对调研中掌握的岗位和岗位群、归纳的典型工作任务以及学生的能力要求三个方面进行了分析论证。最终确定了我院测量专业毕业的岗位和岗位群有:地形测量技术员、线路施工测量技术员、房屋建筑施工测量技术员、地籍测量技术员、矿山测量技术员、水利水电施工测量技术员。从60余个工作任务中归纳提炼了图根导线计算、土石方测量和界址点测量等52个典型工作任务,明确了对职业能力的要求。
4.确定工程测量技术专业岗位群典型工作任务。在市场调研和专家论证的基础上,绘制了工程测量技术专业岗位群典型工作任务与岗位群对应图表。表格横向罗列了岗位和岗位群,纵向罗列了52个典型工作任务,在每一岗位所要完成的工作任务对应的表格内打勾,如地籍测量技术员应会完成草图法数字地形图测绘、界址点测量、土地面积量算等典型工作任务。
5.将工作任务归纳为多个典型工程项目 在上述专业岗位群典型工作任务与岗位群对应表格的基础上,将与测绘职业的行动情境相互关联的同一类型工作任务归纳为一个行动领域,即将52个测绘典型工作任务按类型归纳,最终形成了8个典型测绘工程项目:地形测量、数字测图、GPS测量、变形监测、房屋施工测量、道路施工测量、矿山测量、航空像片内业处理。
6.按工程项目要求设置专业课程。通过深入分析,对典型测绘工程项目实施过程中所需要的岗位职业能力进行分解,确定培养这些能力支撑的学习领域课程。以项目为导向,构建基于工作过程的学习领域专业课程体系。主要的课程有:地形测量、计算机与测量绘图、数字测图、计算器编程、地籍调查与测量、遥感数字图像处理、地理信息系统技术应用、控制测量、GPS测量、测量平差、建筑与道路施工、工程测量、地质勘探、矿山测量、煤矿开采、矿图测绘、煤田地质与勘探、摄影测量和VB程序设计等。
7.形成课程体系。遵循认知规律和职业成长规律,设计学习领域的专业课程。以完成基础测绘和工程施工测量工程项目所需要的测绘能力培养为核心,提炼支撑完成测绘工程项目能力的核心课程。并按照从易至难的原则进行划分,对本专业学习领域课程进行理论教学和实践教学安排,要求实践教学的总学时数不低于总学时数的50%。同时,根据工程测量技术专业各学习领域所需要的基础理论知识,课程建设团队的老师与学院基础教学部的老师一起设计了基础理论学习领域教学内容和课程。最终,形成了工程测量技术专业的课程体系(如表所示)。
三、结语
在深入进行测绘行业调研的基础上,按行业需求进行职业岗位分析,根据职业能力需求优化高职测绘人才的知识结构、能力结构和素质结构,从工作任务中提炼典型工程项目,以项目为导向,构建了以测绘职业岗位所需的理论知识和技术能力为中心的课程体系。
我院工程测量技术专业在课程体系的实施过程中,让学生100%参与工程项目实践,建立了“项目导向、师生参与、实战育人、校企双赢”的人才培养机制。以培养学生职业能力、职业素质和可持续发展能力为目标,结合重庆统筹城乡建设和三峡库区建设等工程项目对测绘高素质技能型人才的要求,将重庆典型测绘工程项目引入人才培养方案中,把每门课程对应的测绘项目贯穿在课程的学习中,取得了非常好的效果。测量专业学生就业率达98%以上,就业质量高。
当然,课程体系也不是一成不变的,还要根据测量生产一线对测量新技术、新理论的信息回馈,及时调整课程设置,形成与测绘工程项目实际联系紧密、互动灵活的理论与实训一体的学习领域课程体系构建机制。工程测量技术专业课程体系的构建思路,对于高职专业目录中的另外六个专业,如工程测量与监理、摄影测量与遥感技术、大地测量与GPS定位技术、地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术、矿山测量等均有一定的借鉴意义。
参考文献:
[1]张慧波,等.高职应用化学技术专业课程体系改革与项目化课程建设实践[J].职业教育研究,2010(09).
篇8
结合当前工作需要,的会员“唐老鸭”为你整理了这篇关于某县安全生产监督管理工作情况的调研报告范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
关于某县安全生产监督管理工作情况的调研报告
为进一步加强和改进安全生产监督管理工作,确保人民群众生命财产安全和社会大局和谐稳定,为推进“古道明珠?静美佛坪”建设提供良好发展环境。8月7日至8日,在县政协主席的带领下,组织部分县政协委员组成两个调研组,分别由两名副主席带队,分赴长角坝镇、岳坝镇、县住建局、水利局、交警大队、秦隆矿业公司、城南加油站等11个单位和企业,通过现场察看、召开座谈交流会等形式,重点对行业领域安全生产工作进行了专题调研。现将调研情况报告如下:
一、全县安全生产监督管理工作基本情况
近年来,县政府始终坚持“以人为本,生命至上”的理念,自觉把安全生产作为保稳定、促发展的基础保障,不断健全完善 “党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的责任体系,狠抓隐患排查治理和监管执法,加大安全投入、强化宣传教育,全县安全生产工作总体保持平稳的良好态势。2016-2018年连续三年被市政府表彰为安全生产先进县,同时在2018年被表彰为全市安全生产隐患排查治理工作先进县、生产安全事故“双下降”先进县,在全市安全生产年度目标责任制考核中位列第一。
(一)强化组织保障,夯实工作基础。一是强化组织领导。调整充实县安委会及其下设办公室工作力量。19个安委会重点成员单位和各镇办均成立了相应组织机构,落实分管领导,明确行业监管科室及人员。各村(居)委会分别确定安全生产信息员1名,全面推行县、镇、村三级网格化管理。二是健全完善责任体系。先后制定印发了《关于落实政府相关部门安全生产监管责任的意见》《佛坪县安全生产“党政同责、一岗双责”实施办法》《佛坪县安全生产责任体系实施细则》,并细化《地方党政领导干部安全生产责任制规定》,明确县镇两级党政领导及24个企事业单位工作机构的安全生产监管职责。一年一度县、镇(办)、村、企事业单位逐级签订《安全生产责任书》,层层夯实责任,形成了一级抓一级的安全生产责任体系;三是强化制度保障。印发了《贯彻落实县委“三项机制”强化安全生产责任追究实施办法》《佛坪县安全生产巡查工作制度》《佛坪县安全生产约谈实施办法》《佛坪县安全生产月调度会议制度》《佛坪县事故隐患排查治理办法》等制度办法,保证安全生产监管常态化、制度化、规范化,打牢工作基础。
(二)强化源头管控,提高安全系数。一是深入开展隐患排查治理。针对不同时段、不同行业特点,扎实开展安全生产隐患排查治理。2017年以来,累计排查一般隐患1558项,治理整改1557项,整改率99.94%。对重大隐患挂牌督办,定期通报整改情况,实行销号管理。二是认真开展重点时段安全大检查。在每年春节、全国和省市县两会、熊猫节等节假日和重大活动期间,认真组织开展安全生产大检查,排查隐患,消除不安全因素,确保重要和敏感时期安全稳定。三是扎实开展专项整治。先后组织开展了道路交通、建筑施工、非煤矿山、危险化学品等行业领域专项整治,及时消除隐患,防范化解风险,有力保障了各行业领域安全。四是强化打非治违。集中开展安全生产执法行动,组织实施非煤矿山、危险化学品、道路交通、建筑施工、消防安全“五项攻坚行动”,严格执行“五个一律”,坚决落实“六个一批”,坚持做到“六必查”。2017年以来,共组织开展联合执法29次,专项执法检查192次,下达责令限期整改指令书298份,查纠违法行为4032起,立案查处263起,停产停业整顿21家次,暂扣证照4家,关闭取缔5家,罚款49.02万元,有力打击了安全生产非法违法行为。五是持续推进双重预防机制建设,目前全县5家非煤矿山企业、3家工贸企业、2家水利工程建设企业、1家交通运输企业、1家电力企业已完成双重预防机制建设。
(三)强化宣传教育培训,不断提升监管能力。积极开展安全生产宣传教育“七进、安全生产月、《安全生产法》宣传周、防灾减灾宣传日”等活动,大力宣传安全生产、应急管理、防灾减灾等法律法规和技术常识,有效提升全民安全素质。2017年以来,共设立户外大型宣传牌145面,发放宣传材料82400份,展出展板187面次,发送手机彩信36800条,举办安全知识竞赛147场次,开展安全生产警示教育160余场次。并举办县、镇(办)领导干部安全生产专题培训班2期288人次,组织25名镇办安监干部参加全市监管执法培训,举办企业负责人、安全管理人员培训班二期170人并取得安全管理资格,有效提升了全县安监干部的能力和水平。
(四)强化应急管理,健全应急体系。一是强化应急队伍建设。整合救援力量,全县共组建专业应急救援队伍1支26人,民兵应急连1个120人,群众义务性救援队伍71支1500余人。二是强化应急物资储备。开展全县防汛、森林防火、消防、救灾、安全事故应急救援物资调查摸底,建立应急物资储备台账,做到底子清、情况明。三是强化预案管理和应急演练。严格落实“一案三制”规定,健全完善了县、镇办、企业应急预案体系,强化应急演练。近两年来累计组织开展消防、人员密集场所、危险化学品、道路交通、防汛等应急演练284次,保障了应急响应及时有效。四是强化应急值守。实行24小时带值班制度和“零报告”制度,强化应急值守,确保信息畅通。五是强化监测预警。建立相关部门联合会商、信息共享和协调联动机制,加强与气象、自然资源、水利等部门的沟通联系,强化灾害天气预测预警。
二、存在问题和不足
近年来,全县安全生产监督管理工作虽然取得了一定成效,安全生产形势总体稳定,但稳中有忧、忧中有险。主要表现在以下几个方面:
(一)安全生产责任落实不够细。个别镇办、行业部门责任未细化分解,对安全生产监管投入的人力、精力不够,安排部署多、检查落实不深入、不彻底、不全面;部分企业主体责任落实不细不实,存在侥幸心理,重生产、轻安全,重效益、轻管理,培训教育走过场,安全员配备不足、无证上岗比较普遍。
(二)安全生产保障投入不够。个别企业特别是小企业或个体私营企业,机械设备陈旧老化,安全生产投入不足,高新技术运用投入不够,农村道路安全防护措施不够到位。比如,随着县城区域扩大,道路交叉路通监管电子监控没有达到全覆盖。
(三)安全生产监管能力有待提升。县应急管理局受编制限制,监管执法力量不足,专业人才缺乏;镇办和部门虽设有安监机构,但监管人员大多为兼职,专业技术和监管执法水平偏低,且干部变动频繁,无法保证安全生产监督管理连续性和持续性。同时部分镇办、部门在安全生产监管执法中还存在宽、松、软现象,检查不严不细不彻底,只检查、不执法,只整改、不处罚。
(四)隐患排查治理还不够全面细致。一是个别镇办和行业部门安全生产检查排查工作没有做到全覆盖,查不出隐患现象时有发生。二是个别企业对隐患治理还不够快速及时,久拖不改、久拖不治;个别镇办、部门推动隐患整改办法不多、措施不硬,特别是道路交通方面隐患仍然较多。比如,城西大道没有安置监控和设置减速带,东岳殿大桥与滨河大道交叉路口、东岳殿大桥与108国道交叉路口存在安全隐患,事故多发易发,熊猫雕塑广场前三岔路口存在安全隐患,事故多发易发。三是个别企业隐患自查、自改、自报制度落实不力,隐患治理“排查、治理、验收、销号”闭环管理制度落实不到位。
(五)安全生产宣传教育有待加强。一是安全生产法律法规宣传形式单一,群众接触面和受教育程度不高。如在贯彻实施《道路交通安全法》过程中,部分群众道路交通安全意识淡薄,车辆乱停乱放、农用车载人、摩托车超载超速等违法违章行为时有发生。二是企业安全教育培训不深入。从业人员整体安全业务能力不强,专业技术人员少,安全意识淡薄,违规作业、违规指挥现象时有发生。三是安全生产监管人员培训针对性不强,理论讲解多、现场示范少,政策法规标准多、结合基层工作少。
三、工作建议
(一)狠抓责任落实,强化安全责任追究。一是认真落实安全生产“党政同责,一岗双责,齐抓共管,失职追责”“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产必须管安全”要求,按照“谁主管、谁负责”“行业监管、属地管理”原则,夯实落细各级各部门安全生产责任。二是严格按照《佛坪县安全生产责任体系实施细则》规定,推动企业安全生产主体责任清单制,建立全员、全岗、全程安全生产责任清单。三是强化安全生产责任追究,严格落实“一票否决”规定,严肃查处生产安全责任事故,依法依规从严追究相关单位和责任人责任。
(二)加大安全投入,提升安全保障能力。一是落实企业安全生产投入约束机制,以执法检查推动企业加大安全保障投入,落实隐患整改治理资金和措施,及时整改隐患;按标准配备安全员,为员工购置配发安全防护装备、购买工伤保险;淘汰落后设备、工艺,运用安全性高的新工艺、新设备,提高安全生产水平。二是加大隐患整改投入,摸清道路交通隐患底数,确定隐患治理措施,逐步完善道路交通安全设施。三是加强安全监管信息化建设,加大设备投入,对高危行业领域重点部位、重点环节实施远程监控、实时监控,实现风险监控。
(三)加强队伍建设,从严开展监管执法。一是强化安监队伍建设。加强充实县应急管理局安全生产综合监管力量,落实镇办、行业监管部门专职安监干部,保证监管执法力量;组织行业监管部门监管人员参加执法资格考试,取得执法资格;鼓励镇办安监干部积极参加注册安全培训考试,取得注册安全执业资质。二是依法严格开展监管执法。落实监管执法“三项制度”,将企业安全生产责任落实、制度建立和落实、教育培训、隐患排查治理等相关内容作为监管执法的重点,严格落实停产整顿、关闭取缔、上限处罚、严厉追责等有效措施,从严打击安全生产领域违规违章行为,规范安全生产秩序,倒逼企业主体责任落实,切实消除隐患、化解风险,遏制事故发生。三是加强路面交通执法队伍建设。对车辆乱停乱放、无证驾驶、酒后驾驶、违法违规驾驶等行为从严查处,公布曝光一批违法违规、不文明行为典型案例;积极发挥村级劝导站作用,及时纠正、劝导违法违规违章行为。
篇9
关键词:房屋建筑学;电力特色;工程管理;教学内容;教学方法
作者简介:孙建梅(1974-),女,河北保定人,上海电力学院经济与管理学院,副教授。(上海 200090)
基金项目:本文系085能源经济服务教改课程建设(项目编号:C-8209-11-401)的研究成果。
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)33-0112-02
上海电力学院工程管理专业设置有工程项目管理、房地产经营与管理、投资与造价管理、国际工程管理及物业管理五个方向,其中“房屋建筑学”是工程管理专业必修的技术基础课,也是一门实践性很强的专业基础课。但是因为工程管理专业多学科性、综合性特点,在学制限定的时间内,各门课程的授课时间是非常有限的,因此在专业课的授课上需要进一步改进,以适应学生的需要。另外,不同的学校的工程管理有不同特色,很难找到一本完全适合本校的教材,存在一些教学内容选取方面的问题。本文针对具有电力特色背景的工程管理专业的“房屋建筑学”课程的本科教学中存在的问题展开,提出一些关于教学内容和教学方法等方面的改革建议,以便于相同教学背景的学校相互学习,交流经验,从而提高教学质量。
一、传统“房屋建筑学”课程教学过程中存在的问题
1.内容陈旧,专业特色差
随着建筑业的迅速发展,传统“房屋建筑学”教学内容需与时俱进,跟上发展的步伐,如由于大气环境的污染比较严重,建筑业对绿色建筑提出了更高的要求,但是目前的教材中很少涉及这部分内容;关于建筑的新材料、新工艺、新技术层出不穷,但是目前的教材中基本没有反映这些新内容、新知识。
除了教材内容陈旧外,目前普遍存在的问题就是缺少具有专业特色的教材。因为学校的办学背景不同,导致不同学校工程管理专业在课程设置上也会有些差异,不同的专业背景,知识侧重点不同,比如电力行业的院校将侧重电建方面,水利方面的院校将侧重于水利工程建设。
2.学生重视程度不够
一些工程管理专业的学生对“房屋建筑学”存在着学习目的认识上的偏差,认为这不是所学专业的主干课程,将来从事房屋建筑设计的可能性也比较小,因此学生对“房屋建筑学”的重视程度不够;另外教师对提高“房屋建筑学”教学质量重视不够,教学资源(师资和设备)配置不足,突出表现为对生产认识实习环节不够重视,造成学生在书本和实践相结合方面的缺少,另外“房屋建筑学”由于课时所限也没有安排到现场实习的环节。实践教学成了“房屋建筑学”教学质量提高的一个关键因素,同时,又是目前教学中的一个薄弱环节,亟待提高。
3.教学方式和考核方式单一
目前教学方式环节存在的问题主要有:
(1)教学方式较单一。“房屋建筑学”课程实践性很强,很多教学内容难以仅靠传统的一支粉笔、一本教材以及简单的PPT课件在讲台上就能讲清楚,有碍实践教学质量的进一步提高。
(2)考核方式效果较差。目前,“房屋建筑学”的考核方式比较单一,普遍采用平时成绩(平时考勤、平时作业)、期末成绩综合评定,但是由于这门课内容多而繁杂且课时少,因此这样的评定方式往往使学生缺乏积极性和主动性,考核方式需要进一步改进。
二、“房屋建筑学”教学改革的内容
1.教学内容的改革
对于工程管理专业的“房屋建筑学”课程的教学内容,其深度和广度上应区别于土建类、建筑学类专业的教学内容,专业难度要低一些,广度上要求更高。因此,可以通过在教学内容的安排上降低深度,增加覆盖面,在内容的选取上要突出工程管理专业应用型高级人才培养的特点,要与时俱进,例如绿色建筑、节能建筑等部分的内容。
(1)与时俱进,更新教学内容。建筑节能是贯彻可持续发展战略的一个重要组成部分,是执行节约能源、保护环境的基本国策。但是目前的教材中很少涉及建筑节能及绿色建筑这部分的内容,在教学中补充国内外建筑节能的发展动向、目前存在的问题以及未来的发展趋势,并结合教学内容介绍建筑节能构造做法,使学生初步掌握建筑节能设计的基本原理,理解节能的建筑空间设计、构造设计等。[1]
(2)教学内容要加强特色内容。上海电力学院是具有电力行业的办学背景,但目前的教材中,一般都是房屋建筑的基本知识,即使是工业建筑这一部分内容,大部分教材还是以普通车间为主,没有电力背景的知识。建议补充具有电力特色背景的内容,例如:将工业建筑中的一般厂房改为火力发电厂,这样既结合了电力背景又巩固了房屋建筑的理论知识,还不增加学生的负担。
(3)补充新材料、新技术内容。在教学中适量地扩充部分新内容,例如补充建筑新技术有助于工程管理的学生把握工程的发展动态及主要技术,有助于工程管理学生在将来的工作岗位上再遇到工程问题时能够利用新技术新方法来解决问题。建议补充的技术有:玻璃幕墙技术、索膜结构技术、轻钢结构中的压型钢板外墙和屋顶技术、干挂石材幕墙技术、新型建筑遮阳技术等。
综上所述,电力学院“房屋建筑学”需要提出打破传统的课程体系,实施课程整合,按照“以房屋建筑为主,以电力行业背景为辅”的原则,形成了以房屋建筑知识为主干、以电力行业背景、新技术、仿真实训的电力特色课程体系。[3]
2.教学方式改革
根据“房屋建筑学”内容知识点多、实践性强等特点,结合教学过程中发现的问题,要取得较好的教学效果,提出下列教学方式改革的建议:
(1)开设典型例题解析。通过典型例题的讲解,深入浅出地解析课程中的重点和难题,帮助学生全面深入地理解理论知识,并掌握解题的思路和方法步骤等,为学生掌握基本概念和理论,理解设计方法,提供全方位的帮助。[1]例如在介绍完平面设计这一章时,安排住宅建筑的平面设计例题解析,学生分组进行设计,并把设计成果进行分组讨论,这样做既调动了学生的学习积极性又能够使学生较深刻地掌握和巩固所学的理论专业知识,收到较好的效果。
(2)加强实践环节。目前,“房屋建筑学”实践环节的内容和形式主要是为期两周的课程设计,时间短,学生设计比较仓促,实践效果较差。为了解决实践环节薄弱的问题,可以将这部分实践环节内容渗入到教学环节。第一,布置形式灵活的课后作业。例如楼梯设计是该课程的重点和难点,学生不能很好掌握,因此在讲授楼梯设计内容时,可以在讲述完理论知识后,加入形式灵活的实践环节,如让学生到教学楼的楼梯处,通过实际观看楼梯,并用直尺对踏步尺寸、平台的宽度等楼梯间的尺寸进行直尺粗略测量,这样既不需要花太多的时间,又能够起到较好的教学效果。强化建筑感观认识,提高学生的空间尺度概念,避免学生在设计中对建筑物的空间尺度、建筑构造层次、构造做法及基本尺寸的设定不合理。第二,课程中间插入实践环节。例如在建筑总平面、平面、立面和剖面设计内容结束后,插入课程设计的方案设计,并对方案进行点评,为后续为期两周的课程设计打下坚实的基础。[1]
(3)考核方式的改革。总成绩采用平时成绩(30%)+期末成绩(70%)的形式评定。平时成绩主要是以考勤和作业为主,期末成绩主要是闭卷考试成绩。由于本门课程的内容多而且繁杂,容易造成学生记忆难,继而感到考试难的这么一个状况。显然这种考核方式对于“房屋建筑学”这门课程来说还是有不合理之处,考试是促进学生学习的一个必要手段,为了提高本门课程的实用性,更多地培养学生的应用技能,有必要对原先的考试方法进行改革。将平时作业、考勤、答辩成绩、调研报告和期末试卷按一定比例进行综合,对这门课程的整个学习过程进行考核,得出学生的总评成绩。[2]采用这种考核方式,能更客观的反映学生对知识的掌握情况,提高了学生学习的积极性。
三、结论
“房屋建筑学”课程知识点多、综合性和实践性强,本文结合当前本课程在工程管理专业中教学的现状和问题,对工程管理专业“房屋建筑学”课程的教学内容与方法改革进行了初步的探讨,希望具有电力特色背景或相似专业背景的专业教师有一定的借鉴意义,共同为提高工程管理专业与时俱进、理论联系实际、重视实践教学的高质量的教学水平而努力。
参考文献:
[1]杜,何梅,郭华.《房屋建筑学》课程开放式教学模式研究[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2007,26(4):118-120.