信息经济时代的特点范文

导语：如何才能写好一篇信息经济时代的特点，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词：信息经济时代；信息管理

中图分类号：G201 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）009-000-01

在科学技术和信息化力量的不断发展推动下，经济的发展和社会的进步开始围绕这种知识信息时代与高科技的力量前进，并从这些信息经济时代中汲取精华，并把这些精华进行深度加工和储备，并通过更加科技化的方式呈现出来，从而给人们的生活和工作带来更加智能化、数字化的功能，提高人们的工作效率。而这种信息经济时代的状况下，在对知识信息运用的过程中涉及到如何对信息进行有效管理的过程，所以做好信息管理则是对信息做到有效沟通的目的，只有协调好信息管理与沟通管理，才能促进经济和社会的和谐健康发展。

一、信息经济时代的特征分析

1.资源利用的强度和深度都在不断地增加

在经济发展的任何一个阶段，都会涉及到资源利用问题，因为资源的利用是促进经济发展的来源，同时也是经济发展水平高低的一个基本物质基础。 资源的组成要素总体上概括有劳动力、资本和土地三个生产要素，但在经济的快速发展，生产力不断得到提高，导致发展时代的不同阶段对生产要素的需求不尽相同，这就使得生产要素的多与少产生一定的差异性。而在当前的信息经济时代的大背景下，最核心的资源是劳动力要素，尤其是当前各种具有在专业知识方面具有一定能力的综合性人才，而这种劳动力要素成为当前信息经济时代最为紧缺的一种资源。

2.人们更加注重对个人价值以及个性化的发展

信息经济时代的发展过程中，人们开始逐渐对自我价值的实现更加看重，同时也开始对自我的个性发展有了进一步更加深入的认识和实践，这主要表现在当前各种社会化综合认知领域中所出现的各种丰富多样的分化格局。计算机信息技术的发展，让互联网成为当前人们普遍使用的一种信息掌握的手段，这也就让每个人通过这种应用让差异化的区分更加明显，使得信息的搜集和获取更加容易，不需要太大的成本支出即可获得。信息经济时代所具有的个人需求的特点非常突出，所以这就无形之中带来了在管理模式、生产经营方式上的改变，并因人而异的根据个性化的不同要求进行分化，对共性部分进行提取的同时，通过不同的组合和模块的拼接形成个性化的生产局面。

3.对原有工作方式的转变

在知识经济时代来临以前，人们的工作方式主要是集中在工厂这种工作区域，并在这个工厂中进行集中式的生产工作，但现如今，人们在这种信息经济时代的影响下，大部分工作都是围绕计算机、互联网来完成工作，也即是员工的工作主要集中在了办公室。让生产与服务之间的融合度更加高，同时这种服务业的特点更加具有主导性位置，尤其是当下是一种对知识和信息服务为主流的社会景象下。

二、知识经济时代下的信息管理

1.信息经济时代下的信息收集

当前的信息经济时代其实质也即是知识经济时代的产物，所以在这个大背景下对信息的收集主要是通过计算机信息技术、网络互联网的应用以及移动通信设备的应用来实现。信息的收集方式丰富多样，不仅仅局限于通过企业去与客户面对面的进行沟通交流来达到合作与互通，而是只需要通过利用计算机或者移动设备来发送电子邮件或者QQ信息的方式达成相互之间的要求和协议。而企业内部的信息则是开始转变为通过多媒体信息平台的建立把公司的基本信息、资料以及技术产品发送传达给员工，从而让员工通过这种方式让其了解和认识公司，并可以自主通过计算机和互联网的应用来把自己的想法或收集到的信息反馈给公司，从而让企业发展与员工之间建立更加通畅而公平公开的信息互通共享，达到更加有效的交流与互动，促进公司与员工的关系建立，从而不断实现企业更加健康稳定的发展。

2.信息系统在信息管理中的价值

虽然当前的信息经济时代改变了生产生活中的很多运行和发展的格局，但如果单纯从计算机在管理中的应用，其信息管理的作用和价值是始终是不被认可的。但其实这种对信息系统的质疑和评价是一种片面的，因为信息系统的运作评价包括了具体的方法、原则以及实施的过程。所以这种信息经济时代的信息管理作用非常重要，同时对任何工作和运行的效率得到了提高，而效益本身是企业发展的一个重要评价的准则，所以这种信息管理是信息经济时展的产物，同时也作用于这个经济时代的战略过程。

3.如何完善信息经济时代的信息管理工作

在信息经济时代的兴起和发展过程中，传统产业的市场并没有因为这种信息时代的来临而退出，仍然具有一定的发展活力。这是因为这种新的经济时代并不能完全取代经济，只是对经济发展的表现形式发生了改变，所以要从根本上对先进的管理理念进行培养和建立起来，重视以人为本的思想，因为人力资源始终是社会发展的最根本支撑力，并逐渐改变过去传统的组织结构模式，从而更好的适应信息经济时代管理下的新要求，做到对组织结构的不断创新发展；另外，为了更好的适应信息经济时代的发展，必须丰富管理方式，使其更加科学合理化，这就要求不断完善和加强组织结构的调整，用更加积极的态度来引导和鼓励人们与时俱进，开拓创新，实现多样化的管理和发展。

三、结束语

综上所述，在这种新型的信息经济时代的发展趋势下，生产生活都在发生质的改变，所以对信息管理的思想理念和模式要得到相应的改变，利用先进的技术和科学的管理办法推动社会经济管理的改革创新，从而推动整个社会经济的可持续健康发展。

参考文献：

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当今世界，信息技术飞速发展，信息化速度迅猛，世界面临着信息化、全球化的两大趋势。在科技先进和信息化先行的发达国家，又涌现了知识经济的浪潮，这给经济管理和传统经济管理理论带来许多新的情况和新的课题。信息基础设施升级和信息技术的迅猛发展，使知识的生产存储、分享和使用在技术上更为可行、经济上更为合算，经济活动中各种要素的配置、组合方式将更为合理、更有效，企业经济管理之间竞争的重点在知识、资讯、科技综合体——知识型的人才，而经济管理中各种要素的管理归根到底是对高素质人员的管理——知识型员工的管理，知识型员工管理是企业成败的关键因素。

一、有关知识型员工的几个基本概念

1.知识工作与知识型员工

美国著名的管理学家彼得·德鲁克对知识工作的定义是：利用知识与技术提高生产率，使知识具有生产性、生产力特点，从而对管理理论产生重要影响的知识管理活动参与过程。随着科技的发展，知识工作的含义也随之发生了根本的变化。特别是进入信息经济时代，知识工作又有了新的内涵，即信息经济时代条件下的知识工作，是以知识和技术的应用与创新为主要特色的经营管理活动参与过程。这一时期，知识工作的核心内容是学习新知识、创造新产品，即知识工作的一切目标都是围绕着知识的创新服务的。所以，新的知识工作的概念应是指对知识的学习、利用和创造发展新知识的活动。

彼得·德鲁克也提出了知识工作者的概念：知识型员工是指，一方面能充分利用现代科学技术知识提高工作的效率，另一方面知识型员工本身具备较强的学习知识和创新知识的能力。知识创新能力是知识型员工最主要的特点。此外，知识型员工的工作主要是一种思维性活动，知识的更新和发展往往随环境条件的变化而有所适应，具有很大的灵活性。所以，知识型员工兼具知识性、创造性、灵活性等方面的特征。加拿大著名的学者、加拿大优秀基金评选主审官弗朗西斯·赫瑞（FrancesHoribe）认为：“简而言之，知识员工就是那些创造财富时用脑多于用手的人们。他们通过自己的创意、分析、判断、综合、设计给产品带来附加价值。”本文认为，知识型员工是指在一个企业组织之中用智慧所创造的价值高于其动手所创造的价值的员工。

2.信息经济、知识经济、工业经济

信息经济是工业经济发展起来的，也被称为“后工业经济”，它以科学研究和技术创新为指导思想，而工业经济主要以单一的，尽可能多地利用自然资源，以获最大利润为指导思想。知识经济是工业经济发展的更高阶段，是工业经济生产力发展一定水平必须结果，是对工业经济的超越。不少学者认为，知识经济是信息经济的另一种表达方式，应该说信息经济是一种以信息等相关产业为支柱的一种经济时代，也是从工业经济发展起来的，是知识经济时代的早期表现，知识经济要求更高的国民素质和经济发展水平，是信息经济的高级阶段，其内涵进一步扩大。总之，从发展顺序来看应该是：工业经济——信息经济——信息经济。现在我们所处的社会是信息经济的时代，并不断向知识经济时代迈进，所以目前的知识型员工的管理应属于信息经济时代的管理。

3.知识管理、信息管理与知识经营

信息经济时代企业的生产经营管理发展为知识型的管理，简称为知识管理，它是运用集体的智慧提高应变创新的能力，为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径。纯粹的信息管理则是对企业信息进行分类等。知识不等于信息，知识是信息与人类认知能力结合的产物。知识与信息的不同是知识管理、信息管理这两种管理最大的不同点。知识管理包括对人的管理和对信息的管理，它是体现“以人为本”的管理。知识管理有利于企业信息处理能力与员工的创新能力相结合，进而增加企业应变能力和预见能力。20世纪末发达国家不少企业在企业总经理与信息部经理之间设立一种知识主管（CKO）的新职位，并作了适当的分工，信息部经理重点负责企业技术与信息的开发应用，而知识主管主要从事企业创新和培养有创新能力的员工。无论是信息管理还是知识管理，都主要是针对知识型员工的管理，只不过知识管理是更高层次的管理。管理相对于经营来讲，它是根据企业的经营决策所确定的一定时期的经营意图，即经营方针、目标、战略、计划的要求以及下达的具体任务，组织生产活动，并保证实现。从企业管理的分层来看，管理在企业中的地位属于执行层，而知识经营属决策层，所以知识管理与知识经营之间是执行与决策的关系。

二、知识型员工的特点

知识型员工具有比其他员工更强的竞争性，必须调整公司，把公司建成知识型公司，并建立有利于知识型员工彼此进行合作的创造性方式。彼德·德鲁克说：“知识型员工不能被有效管理，除非他们比组织内的任何其他人更知道他们的特殊性，否则他们根本没用。”为此，必须充分了解及掌握知识型员工的特点，才能管理好知识型员工。

1.独立性

知识型员工拥有较强的独立自主性，这种员工不喜欢上司把要做的每一件事的计划与措施都已安排的非常明确，这样使员工觉得自己是被上司完全摆布，缺少自主性。一般说来，知识型员工倾向于独立自主，这种特性表现在工作场所、工作时间方面的灵活性要求以及宽松的组织气氛，知识型员工不仅不愿意受制于物，甚至无法忍受远处上司的遥控指挥，而更强调工作中的自我引导。

2.创新性

创新是知识型员工最重要的特征。库珀解释说：“知识型员工之所以重要，并不是因为他们已经掌握了某些秘密知识，而是因为他们具有不断创新有用知识的能力。”知识型员工从事的不是简单重复性工作，而是在易变和不完全确定的系统中充分发挥个人的资质和灵感，应对各种可能发生的情况，推动着技术的进步，不断使产品和服务得以更新。

3.骄傲性

专业技术的发展和信息传输渠道的多样化改变了组织的权力结构，职位并不是决定权力有无的惟一因素。知识型员工由于具有某种特殊技能，往往可以对其上司、同僚和下属产生影响。也由于自己在某一方面的特长和知识本身的不完善性使得知识型员工并不崇尚任何权威，如果有的话，那就是他自己。

4.流动性

在信息经济时代，科学技术飞速发展，国家与企业之间竞争的焦点表现在技术的竞争上，技术的竞争实际上是人才的竞争，特别是知识型员工的竞争，这一大环境为知识型员工的流动提供了宏观需求。另一方面，随着全球化和信息化的不断深入，国与国之间的界限日益模糊，这为知识型员工的流动提供了可能。信息经济对传统的雇佣关系提出了新的挑战，“资本雇佣劳动”这个定律开始受到质疑。因为在信息经济时代，资本不再是稀缺要素；知识取代了它的位置，长期保持雇佣关系的可能性不断降低。

5.成就性

与一般员工相比，知识型员工更在意实现自身价值，并强烈期望得到社会的承认与尊重，并不满足于被动地完成一般性事务，而是尽力追求完美的结果。因此，这种员工更热衷于具有挑战性的工作，把攻克难关看作一种乐趣，一种体现自我价值的方式。

6.复杂性

复杂性主要指的是劳动的复杂性。首先，劳动过程复杂。知识型员工的工作主要是思维性活动，依靠大脑而不是体力，劳动过程以无形的为主，而且可能发生在每时每刻和任何场所。加之工作并没有确定流程和步骤，其他人很难知道应该怎样做，固定的劳动规则并不存在。因此，对劳动过程的监督既没意义，也不可能。其次，劳动考核复杂。在知识型企业，员工独立自主性并不等同于员工之间不需要配合，员工的工作由于科技的发展一般并不独立，他们的工作一般以工作团队出现，通过跨越组织界限以便获得知识综合优势。因此，劳动成果多是团队智慧和努力的结晶，这使得个人的绩效评估难度较大，因为分割难以进行。第三，劳动成果复杂。成果本身有时也是很难度量的。比如，一个市场营销人员的业绩就难以量化，原因不仅在于营销效果的滞后性，也在于影响营销业绩因素的多样性。

三、知识型员工的管理策略

信息经济时代是一个崇尚知识的时代，员工的聪明才智比以往都体现出更高的价值，知识员工成为企业的主要资源，他们的创造力是公司价值增值的源泉，生产工具开始转移到了知识型员工的手中，因为知识型员工的生产工具是存在其大脑中的知识。所以，企业的管理也应做出一些变革和调整。

1.充分发挥员工独立自主性

由于知识型员工具有独立自主性特征，企业应更加重视发挥员工工作的自主性和创新性。通过授权为团队提供其创新活动所需要的资源，包括资金、物质上的支持，也包括对人员调用，并利用信息技术来制定他们认为是最好的工作方法，建立自我管理正式组织及非正式组织。自我管理式团队的形式也符合企业信息化的要求，能使信息快速传递和决策快速执行，提高企业的市场快速反应能力和管理效率，并且也能满足知识型员工工作自主和创新的需求。知识型员工更多地从事思维性工作，固定的工作场所和工作时间对他们没有多大的意义，而知识型员工也更喜欢独自工作的自由和刺激，以及更具张力的工作安排。为了鼓励知识型员工进行创新性活动，企业应该建立一种宽松的工作环境，使他们能够在既定的组织目标和自我考核的体系框架下，自主地完成任务。

2.员工与产品平等对话

在工业时代的公司中，社会分工明确，大多数工作的定义方式使得员工和管理者很难看到完整的过程。工业时代的工作并没有给人们一个对于产品属性的清楚的认识，过程中重要的部分和产品被锁定在一个黑箱中，作为个人的贡献者看不到，员工对自己的工作在整个产品生产过程中的地位缺乏认识，他们只是被期望去适应一个大过程中的一个小部分。人们被培训去做某件事，而且被告知不能偏离固定的程序，员工的想象被认为是不重要的甚至是碍事的，员工的知识几乎没有真正的价值。于是，员工通常对过程和产品容易采取一种目光短浅的做法。在信息时代，工作所包含的不仅仅是一个过程和一个产品，而是一个生产许多产品和对这些产品进行改造的过程。在生产某种产品时，并不是孤立地看待过程和产品，而是把它们放在员工的想象和知识的更大的视野中。员工对过程和最终产品的掌握，激励他们去使用其技能、想象和知识，通过技术的变革来产生产品的变化。这样的过程有如员工与产品之间的相互交流与对话。由于员工掌握了过程，他们发现自己的想象空间得到了拓展，并会因受到鼓励而更大胆地去想象，去发明，去创造。

3.鼓励员工参与企业管理

与一般性人才不同，知识型员工一般来说不习惯于受指挥、操纵和控制，他们往往追求较强自主性，所以在企业的人力资源管理中要照应到这一特点，给予知识型员工以一定的权力，参与企业的发展决策和各级管理工作的研究和讨论。处于平等的地位商讨组织中的重大问题，可使员工感到上级主管的信任，从而体现到自己的利益与组织发展密切相关并因此产生强烈的责任感。同时，主管人员与部属们商讨组织问题，对双方来说都提供了一个取得别人重视的机会，从而给人以一种成就感。根据日本公司和美国公司的统计，实施参与式管理可以大大提高企业经济效益，一般都可以提高50％以上，有的甚至可以提高一倍至几倍。

4.创造一个良好的软环境

良好的软环境即注重人情味和感情投入，给予员工家庭式的情感抚慰。索尼公司董事长盛田昭夫认为，“一个日本公司最主要的使命，是培养它同雇员之间的关系，在公司创造一种家庭式情感，即经理人员和所有雇员同甘苦、共命运的情感”。《财富》杂志评出的最受欢迎的100家最佳公司中的几十家慷慨地为员工提供“软福利”——即那种能够进一步协调工作与生活之间关系的各种便利，诸如在公司内部提供理发和修鞋等多项生活服务，以及免费早餐等看起来不起眼的福利，这为员工提供了极大的方便。这类福利使公司表现出富有人情味，接受调查的员工都说他们非常珍视这一点。目前，许多企业都定期举办各种宴会、联欢会、生日庆祝会、舞会等，通过这些活动，不但可以加强人与人之间的联系，管理者还可以倾听职工对企业的各种意见和建议。总之，知识型员工要求获得尊重的需求非常强烈，管理者应经常深入下属，平等对话，并经常活动，加强人际沟通。把企业建成一个充溢亲情的大家庭，使得员工有明显的归属感，而不是成为组织的边缘人。

5.正确的激励

激励活动是由谁激励、激励谁和怎样激励这三个主要要素构成。正确的激励是人力资源管理的关键之所在，正如美国哈佛大学的管理学教授詹姆斯所说：如果没有激励，一个人的能力发挥不过20％～30％，如果施以激励，一个人的能力则可以发挥到80％～90％。激励是一种特殊的社会活动，它自身是有规可循的。具有普遍意义的激励活动规律主要表现在以下几个方面：第一，激励必须考虑人的需求（依据马斯洛的需要层次理论）。第二，激励必须制度化、规则化，且具有相对稳定性。第三，激励具有全员性，即必须针对全体员工，这样才能起示范作用。第四，激励应当公开、公平、公正。美国的知识管理专家玛汉·坦姆仆经过大量实证研究证明：激励知识型员工的四个因素依次为个体成长、工作自主、业务成就和金钱财富。知识型员工由于其文化水平较高，更多的是考虑其发展潜能和成就感，并获得与其贡献相匹配的合理公正的报酬。所以，企业在进行激励选择和设定时应针对性地满足知识型员工的需要，从而激发其工作的积极性。当然，还应该注意对工作进行设计，因为对于知识型员工而言，有意义的工作本身就是一种享受、一种激励因素。

6.加强员工的培训与教育

由于科技发展高速化、多元化，大部分知识型员工发现，知识与财富成正比例增长，知识很快过时，需要不断地学习新知识，只有不断更新自己的知识才可能获得预期的收入。因此他们非常看重企业是否能提供知识增长的机会。如果一个企业只给其使用知识的机会，而不给其增长知识的机会，企业不可能保证员工永远就业，当然也就不能指望员工对企业永远忠诚，同时，大多数高素质的员工在一个企业工作，并不仅仅是为了通过工作挣钱，而是更希望通过工作能得到发展、得到提高。而企业举办的各类培训，则能在一定程度上满足知识员工的这一需求。在信息经济时代，人才的竞争将更加激烈，企业必须吸引和留住优秀人才，因此，在知识型员工更加注重个人成长的需要前提下，企业应该注重对员工的人力资本投入，健全人才培养机制，为知识型员工提供受教育和不断提高自身技能的学习机会，从而具备终身就业的能力。

7.积极创造个体发展空间

知识型员工对知识、个体和事业的成长不懈地追求，某种程度上超过了他对组织目标实现的追求，当员工感到自己仅仅是企业的一个“高级打工仔”时，就很难对企业绝对忠诚。因此，企业不仅仅要为员工提供一份与其贡献相称的报酬，使其分享到自己所创造的财富，而且要充分了解员工的个人需求和职业发展意愿，为其提供适合其要求的上升道路，给员工创造个体的发展空间，给员工更大的权利和责任，只有当员工能够清楚地看到自己在组织中的发展前途时，他才有更大动力为企业尽心尽力地贡献自己的力量，与组织结成长期合作、荣辱与共的伙伴关系。所以，企业必须根据自己的职位资源，为知识型员工提供足够大的成就实现机会空间。当然企业还可通过其他方式加强员工与企业的关系，如：目前已经出现的股权激励就是对知识型员工的管理策略的一种尝试。股权使得员工把自己的创新活动看成是一笔可观的投资，因而更能激发其全心全意地投入自己的精力，实现组织目标与个人目标的一致趋向。股权激励是一种可行的激励方式，体现风险分担，利益共享，员工的收益与企业的发展前景紧紧捆绑在一起。

8.管理方式分散化

知识型员工具有较强的获取知识、信息的能力以及处理、应用知识和信息的能力，这些能力提高了他们的主观能动性因而常常不按常规处理日常事情。和这些人员进行交往时，传统的官僚管理作风只会碰壁，因此需对知识型员工实行特殊的宽松管理，尊重人格，激励其主动献身与创新的精神，而不应使其处于规章制度束缚之下被动地工作，导致员工知识创新激情的消失。应该建立一种善于倾听而不是充满说教的组织氛围，使信息能够真正有效地得到多渠道沟通，也使员工能够积极地参与决策，而非被动地接受指令，这就需要一种新的管理方式如分散化管理，在信息经济时代，分散化管理已经成为一种必要管理趋势。在组织中拥有较高职位的管理人员并不一定拥有较多的信息，电脑网络的存在使我们进入了一个平行的世界，知识型员工也由于自己的专长而自负，对权威的顶礼膜拜已经成为历史的陈迹。为谋求决策的科学性，更重要的是求得知识型员工对决策的理解，定期与雇员进行事业的评价与探讨，吸收他们的意见和建议，施以“分散化管理”，应是信息经济时代管理的一种趋势。

[参考文献]：

吉雷：“浅淡知识型员工的管理”《中国培训》，2001年第4期，第59～60页。

吕兵，张钢：“企业知识型员工的激励机制建设策略”，《西南金融》，2001年第1期，第22页。

肖光强：“知识型员工的管理策略”，《企业改革与管理》，2001年第2期，第13～14页。

孙建国：“论信息经济条件下知识型员工的激励”，《前沿》，2001年第3期，第9～12页。

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8月22日，浙江省政府组织召开了《全省发展信息经济暨“两化”深度融合推进工作视频会议》。会上，李强省长着重强调了信息经济的重要性，指出某些领导干部对互联网时代有不能适应、不够重视、不求作为的态度，并针对这些问题进行批评指正。在此，记者根据李强省长的会议录音将部分精彩观点整理成文，以飨读者。

信息是地球上继物质、能量之后的第三大资源。李强省长认为，信息经济是以信息资源为基础，以信息技术为手段，以信息产业为主导，通过研发生产知识密集型的信息技术产品和服务，来促进经济增长、社会进步和劳动就业的一种新型经济形态。这里所说的信息经济不仅是指信息产业，更是一种经济形态，涵盖了信息产业、信息化应用、信息消费、两化深度融合等诸多内容，渗透到经济社会的方方面面。

而发展信息经济则是浙江省经济转型升级的重要战略选择，浙江省是全国首个提出加快发展信息经济、打造信息经济大省的省份。但是，省长李强发现目前各地各部门在态度上还有冷有热、在力度上还有大有小。而所有问题的根源，就是认识问题，主要分为“不能适应”、“不够重视”、“不求作为”三个方面，必须先理清思路、统一思想，才能凝心聚力、加快发展。

不能适应：不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼

李强省长举例说，打败柯达的，不是传统胶卷的富士，而是数码技术；打败移动的，不是联通、电信，可能是腾讯的微信；打败宝马的，不是奔驰、奥迪，可能是特斯拉等新能源汽车；打败王府井百货的，可能不是银泰城、万达广场，而是淘宝网……当前以大数据、云计算、物联网、移动互联网为代表的新一代信息技术广泛应用，已经给生产、生活和消费方式带来前所未有的深刻变革。而信息技术瞬息万变，使信息领域的新理念、新产品、新机制、新商业模式层出不穷，特别是颠覆性技术和商业模式加速更迭。网络信息技术的跨界渗透带动了传统产业的深刻变革和升级，这个趋势就是我们所说的“互联网+”，即互联网化。不管是农业、制造业，还是服务业，无一不在互联网的渗透、颠覆、改造下，此消彼长、生生死死、起起落落。信息经济时代有一个很大的特点：不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。各种新的问题扑面而来，这还只是开始，更大的挑战还在后面。

因此，浙江必须顺势而为，抢抓机遇，抓住这一轮信息经济崛起的时间窗口，确立优势，决不能坐失良机。客观地讲，有些领导干部不太懂“网”、基本不触“网”，不愿意主动拥抱互联网，习惯用传统思维应对新情况、处理新问题；一些部门、企业对新技术、新产业、新模式、新业态也不够了解，不注重研究新社交方式及人们活动方式的深刻改变。这既束缚了自身能力的提升，又丧失了产业变革的机遇。我们必须看到这些问题、这些冲击和挑战，主动学习，前瞻思考，以变应变。

不够重视：信息掌握的多寡成为国家软实力和区域竞争力的重要标志

李强省长指出，在农业经济和工业经济时代，经济增长主要依靠土地、资源、资金和劳动力的投入；而到了信息经济时代，信息资源日益成为重要生产要素和社会财富，信息流引领技术流、资金流、人才流，信息掌握的多寡成为国家软实力和区域竞争力的重要标志。信息资源已成为当前转变经济发展方式的重要资源，可以用信息化改造传统产业、催生新兴产业，形成信息经济新优势。值得特别注意的是，资源观的不同也意味着发展观的不同。在信息经济到来的今天，许多经济主体的发展是可以超常规的。比如，小米公司仅凭一只手机，用3年时间就使销售从5亿元增长到316亿元，市值100亿美元；阿里巴巴仅用15年的时间，市值估计已经超过1400亿美元。这是传统经济发展模式所无法实现的。

浙江，作为一个“人多地少、自然资源缺乏”的省份，依靠传统的经济发展模式将难以为继，更重要的是现在还存在着“标兵渐远、追兵渐近”的窘境。如何保持中国经济“第一方阵”的地位，是浙江亟待解决的问题。而信息经济时代新的资源观和发展观，为浙江提供了一条难得的非常规发展路径，可以有效规避资源要素、劳动力、空间、环境承载量日益受到严重制约的劣势，引领浙江扬长避短，在全国新一轮区域竞争中确立新优势。

他特别强调，机会稍纵即逝，抓住了就有机会“弯道超车”，成为赶超者甚至成为领跑者。

不求作为：世界变成平的，每个地方都有机会

李强省长认为，浙江省发展信息经济，从客观上来说已经拥有天时地利人和的优势。因为浙江电子商务和信息产业发达，信息基础设施相对完善，老百姓信息消费能力较强，再加上阿里巴巴、海康威视、华三等一批行业龙头企业强势崛起。而且目前浙江省还拥有世界上最大的电商交易平台、世界最大的电商交易数据库、世界最大的小商品批发市场等优势。

但同时我们必须看到，信息经济真正实现让“世界变成平的”，对每一个地区来说都有机遇。可能有人会认为，杭州、宁波等地产业基础比较好，丽水、衢州等经济欠发达地区恐怕难有作为。但实际上发展信息技术产业各地基础虽然有差别，网络信息技术或互联网应用却可以让各地各行业各取所需，可以在全省遍地开花、大有作为。他举例说，比如泰顺、景宁、嵊泗等偏远的地方，可以利用电子商务把农产品、海产品卖出去，也可以通过网络营销吸引旅游消费；萧山、柯桥、永康等传统产业比重较大的地方，可以加快推进“机器换人”、“两化”融合，利用信息化来推动工业提质增效；而在“五水共治”、节能降耗领域，也完全可以用信息化改造、倒逼，减少污水排放和能源消耗，实现绿色安全发展；在城市建设和管理中，信息化在交通、城管、安居、医疗、商贸等领域的广泛应用，可以大大提升城市发展内涵和百姓生活品质等等。

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[关键词]信息经济学

学科体系传统经济新型经济

[分类号]F062.5

1　信息经济学提出的背景

信息经济学自20世纪50年代末发端于美国，其启蒙思想最早出自凡勃伦的《资本的性质》(1919年)。1959年，美国著名经济学家J.马尔萨克发表《信息经济学评论》一文，提出信息经济学特有的信息范畴问题，使用了信息经济学这一概念，标志着信息经济学的诞生。而其作为正式的学科概念则是美国著名经济学家乔治・丁・斯蒂格勒(c.Stigler)1961年在美国《政治经济》杂志上发表的《信息经济学》一文中提出来的。乔治・丁・斯蒂格勒研究了信息的成本、价值、信息对价格和工资以及其他生产要素的影响，第一次将信息作为经济活动的要素和经济运行的机制结合加以研究。信息经济学在我国的发展始于20世纪B0年代中期，在经济学、信息科学、图书情报学、信息管理与信息系统等多个学科领域的关注和介入之下取得了众多成果，但对于信息经济学的理解及其所属研究领域的认识尚未实现统一。存在着不同的解读。我国理论界对信息经济学的理论体系研究主要有两种不同的观点：从经济学角度研究信息和信息活动；从信息科学角度研究经济与经济活动；前者侧重于微观，偏重理论研究；而后者侧重于宏观，偏重应用实践。从研究整体情况看，前一理论体系似乎更为人们所接受，国外在这一领域的研究已经取得了丰硕的成果。自美国经济学家肯尼思・阿罗(Kenneth Arrow)获得1972年度诺贝尔经济学奖之后，更有多位信息经济学家5次获得诺贝尔经济学奖。

信息时代的到来、信息经济的发展、信息资源战略地位的凸显、信息产业主导地位的形成、信息市场作用的加强，迫切需要我们尽快形成和发展信息经济学的理论，以指导信息经济学的发展。在这样的大环境下，桂学文、娄策群编写的《信息经济学》(以下称为“桂著”)于2006年7月由科学出版社出版与读者见面。该书是桂著作者经多年的教学经验和科研积累，并借鉴和吸收了国内外相关研究成果编著而成的，下文将对其特色进行详细阐述。

2　桂著的亮点与特色

2.1

有机融合了两种理论体系的研究内容

信息经济学是一门新兴的学科，一个开放的动态体系。面对信息技术突飞猛进的发展，信息经济正经受着各种波动与考验，作为研究信息经济的经济学，信息经济学还没有形成稳定的学科范畴与学科体系，新现象、新问题随时出现，需要相应的理论归纳与理论指导。有学者认为，随着时代的变迁，必须赋予信息经济学新的含义，不能仅局限在源于信息不对称而引进的一系列经济问题的研究，也不能把信息产业或知识产业的分析排除在外，只有把众多信息经济的研究成果结合起来，将互有联系但又有差别的内容加以融合，找出其中的内在联系，才能最终推动信息经学的发展。

桂著在前言中提出：信息经济学是从信息科学角度研究信息活动中的经济问题的学科，在其发展过程中，需要把信息不对称条件下的经济学研究成果有机地融入到这一研究体系中来。

该著作的内容安排正如上述所言，对信息不对称角度的信息经济学研究与信息科学角度的信息经济学研究进行了有机的融合。全书共分为三部分：第一部分有三章，介绍与信息经济分析有密切关联的一些经济学基本知识，包括信息经济学的学科性质、研究体系、研究内容。研究对象、信息经济学的实践基础、理论基础、不完全信息与非对称理论等。第二部分四到八章，主要讲信息经济活动。按照从小到大的信息经济活动的递进序列，分别阐述信息资源、信息产品、信息商品、信息市场、信息产业等内容。第三部分第九章讲解信息经济活动的效果反映与评价，内容为国民经济信息化。

2.2对信息经济学学科体系提出新的见解

信息经济学的发展历程较短，学科体系尚未定型，桂著在借鉴他人观点的基础上重新构架了信息经济学学科体系，认为信息经济学学科体系是一个复杂的层次结构。就其门类而言，信息经济学由普通信息经济学和专门信息经济学两大门类构成，每一门类又是由不同层次的分支学科组成的知识群体。普通信息经济学将信息经济领域中带有普遍性和共性的问题作为主要研究内容。探讨信息经济和信息经济活动领域中的一般原理与共同规律。专门信息经济学是将普通信息经济学，尤其是宏观信息经济学的成果应用于专门的信息领域，对某些专门的信息经济活动进行研究而形成的分支学科。这种体系分类方式比较新颖，国内尚未有同类提法，体现了桂著作者的创造性与丰厚的理论知识积淀。与其他学者提出的信息经济学学科体系相比，如按研究性质将信息经济学学科体系划分为理论信息经济学与应用信息经济学；按研究层次或范围分为微观信息经济学与宏观信息经济学；将信息经济学学科体系划分为广义信息经济学和狭义信息经济学等，更具有直观性。这种体系分类方法对信息经济活动的各个领域进行理论与实践研究具有指导意义。

2.3专门阐述了信息经济对传统经济的影响

桂著从信息经济对传统经济组织的影响、信息经济对传统经济结构的影响、信息经济对传统经济理论的影响三个角度进行了论述，便于读者对信息经济与传统经济的辩证关系有更清晰的了解。对传统经济组织的影响主要表现在对传统企业的影响，改变了企业在市场竞争中的手段(由价格竞争转向非价格竞争)、企业工作方式、企业生产方式和管理手段，其次对企业家提出了更高的要求。对传统经济结构的影响主要表现在推动第一产业不断升级、第二产业不断升值、第三产业不断增长。对传统经济理论的影响主要是对生产力要素理论、边际效益理论、规模经济理论、厂商理论、经济周期波动理论和通货膨胀与事业理论的影响。在信息经济时代，传统经济应该如何适应新时代的发展要求，传统企业该如何应对信息经济时代产生的种种问题?桂著对信息经济对传统经济影响的阐述为企业家解决以上问题提供了理论依据。

2.4辨析信息经济与其他新型经济的辨证关系

信息技术和网络技术的飞速发展产生了许多新概念，如数字经济(digital economy)、比特经济(bit ooono一my)、知识经济(knowledge―b8sed economy)、智能经济(intelligenoe―based economy)、后工业经济(post indus-trial eoonomy)、新经济(new eoonomy)等。人们对这些

概念表现出强烈的兴趣，但这些概念的定义并不清晰，在很大程度上存在相似之处，容易引起混淆。有学者认为“数字经济、比特经济、知识经济、智能经济、后工业经济、新经济都是对信息社会经济的不同称谓。”桂著在第一章中对信息经济与知识经济(knowledge―based economy)、信息经济与网络经济(economy 0f net_work、network economy或intemet economy)的关系进行了详尽探讨，便于读者对信息经济与知识经济、网络经济有更好的认识。

桂著认为信息经济与知识经济既有联系也有区别，联系表现在以下三方面：①从关键资源来看，信息经济和知识经济都是以信息、知识为主要经济资源；②从内容范围来看，知识经济是信息经济的组成部分；③从发展趋势来看，知识经济是信息经济的高级阶段。两者的区别表现在关键资源、产业结构、核心能力和组织方面：信息经济强调信息资源和信息技术资源，以信息产业为主导，而知识经济强调知识资源与智力资源，以科技产业为主导；在核心能力方面，信息经济强调信息资源和信息技术的开发与应用能力，而知识经济强调知识创新与技术创新能力；在组织管理方面信息化管理是信息经济时代主要的管理内容和管理手段，知识经济则是知识经济时代重要的管理思想和管理内容。

对于信息经济与网络经济的关系，桂著认为两者同样既存在联系也存在区别。联系主要表现在两者都是信息革命的产物，有着共同的目标，并且网络经济是信息经济的重要组成部分。区别在于两者产生的时间和研究的出发点不同。

2.5对信息产业经济学进行阐述

桂著中虽没有明确提出信息产业经济学(informa-tion industry eeonomics)研究内容，但根据靳娟娟在《信息产业经济学的经济学基础及方法论研究》一文中对信息产业经济学定义的描述：信息产业经济学是一门以信息产业为研究对象、以信息产业结构为研究核心、以当代西方经济学、产业经济学和信息经济学(宏观及微观)为经济学基础。系统研究信息产业的形成与发展、结构构成、分布与成长、关联与组织、控制与优化的一门独立的信息经济学的应用学科。桂著在第八章用大量文字对信息产业的概念、特点、地位、经营与管理及信息产业结构等方面进行了论述，可以认为这部分内容是对信息产业经济学的介绍。

2.6注重基础理论，强调实际，采用案例教学

桂著绕开枯燥的理论和复杂的模型，结合国内外信息经济发展的实例，大量运用事实、数字、生活化语言，把抽象的理论具体化，把深奥的道理浅显化，把零散的材料系统化，给读者以阅读的享受。如对信息不对称理论的阐述和对信息经济学原理的论述，具有综合性、实用性、先进性。另外，在信息产业发展的集团化、规模化及国民经济信息化等问题上，一直联系我国社会现状，用实践印证理论，把经济学、情报学的理论与方法和经济学界、信息学界的思维意识、具体行为相联系，并重视吸收最新研究成果与实际经验，这些论述对我国信息产业商品化的开拓发展，尤其是对其生产经营及产业运营具有指导意义。

3　桂著不足

桂著除有以上特色与亮点之外，也存在着不足，主要有两点：①在不对称信息经济的研究中未提及博弈论的理论。博弈论作为当前主流经济学研究的主要方法之一，与信息经济学有着密不可分的关系，这是因为博弈论在经济学中的应用使得信息问题在经济学中变得日益凸显，经济学越来越重视对信息的研究，特别是重视信息不对称对个人选择及制度安排的影响，而这种关注与重视则直接导致了信息经济学的产生并推动其向前发展，这部分内容没有被桂著所囊括，是其不足之一。②缺少对信息经济学新兴起的研究领域的介绍，如电子商务经济学、信息系统经济学、信息机构经济学、信息资源经济学等。

4　总结

总体来看，该著作观点新颖，见解独特，内容通俗易懂。在实践上，对我国信息经济建设具有指导意义。在理论上，桂著中的一些独特见解，将对信息经济学学科发展起到推波助澜的作用，有助于信息经济学走向成熟。

参考文献：

[1]靖继鹏.信息经济学.北京：清华大学出版社,2004：2

[2]肖勇.对信息经济学的不同解读.图书情报工作,2008，52(4)：134―137

[3]肖勇.中国信息经济学二十年研究综述.荆州师范学院学报，2001(3)：66―69

[4]桂学文，娄策群.信息经济学.北京：科学出版社,2006

[5]赖茂生，王芳.信息经济学.北京：北京大学出版社,2006：11

[6]骆正山.信息经济学.北京：机械工业出版社，2007：序

[7]朱雪刚，李春梅.情报学视域下中国化信息经济学的研究维度.情报杂志，2008(5)：10―12

篇5

过去说信息经济，今天强调互联经济，其实从根本上讲，是因为信息化时代，信息已经成为社会的组成部分，成为人们生活的一部分，当然也是社会经济发展的重要组成部分。网络社交平台、社交技术、信息获取渠道、信息存储方式、信息使用模式等无不成为人们生活和社会运行的基本方式，因此信息的产生、流动和使用就创造了信息互联的经济运行模式，这种运行方式必然产生大规模的社会协作、海量信息的聚集、全球性信息的实时互动，这种崭新的社会活动方式说到底就是信息互联的结果和信息技术的推动。

互联经济的根本是信息以及信息的搜集、存储、交流、使用、消费，这一过程形成了围绕信息的经济活动，其特点是信息的多样性，核心是信息的相互交流和信息的使用。这个多样性包括信息来源的多样性，信息渠道形成多样性，信息种类多样性，信息内容多样性，信息量巨大。信息不交流就成了沉默信息，并不会带来价值，不使用也不会显示价值。企业根据信息和业务的关联度，围绕信息的产生、搜集、分析、处理、应用就可能形成企业新的产业链，构成信息互联时代的新经济形态。谁能抓住互联经济带来的机遇，就要看谁能更好的改变工作习惯，更快地适应新技术，更高效地利用技术带来的机会，更有效地使用信息，使自己在竞争中处于不败之地。

互联经济会从根本上改变人与人、合作伙伴之间的互动方式，个体之间的联系越来越广泛、便利，个体与企业的沟通更方便，个体与企业都面临海量信息。互联经济形势下企业可持续发展的经济价值将主要来源于新型的人力资本、更加紧密的客户关系、信息挖掘和利用的深度以及企业产品和服务创新。要适应互联经济带来的市场机遇，企业就需要积极适应新的信息交流方式，创造信息互联、互用、互换、协作的工作平台和工作氛围。现今顾客可通过网络，自行搜寻、交流、发表对企业产品、企业品牌的意见，他们变得更个性化，更爱分享。因而互联经济时代，企业必须以个赢取客户，以更高质量赢得市场，以更快反应抓住机遇。对来自不同渠道的信息、数据加以挖掘，分析背后的意义，就能更准确了解市场，甚至是个别消费者的喜好。此趋势在互联经济时代变成双刃剑，既能令企业品牌加快走红，令企业产品更贴近用户，但亦能引发企业的管理及声誉危机，企业稍有不慎就会被“围观”，甚至恶意中伤。

所以，我们每一个身处互联经济时代的人，要想最大化地创造自身价值，就要主动改变信息使用习惯，充分利用新型信息交换平台，将信息的协作和互联自觉融入工作过程。这也是互联经济对我们的要求，你准备好了吗？

篇6

文章摘要：在新经济时代，财务管理是否适应经济发展的形势，对企业的生存和发展有着重要影响。文章就是基于此探讨新经济发展的时对务管理的挑战，提出在财务管理领域应该进行的创新方向，为在新经济时代我国企业的财务管理创新提供方向性建议。

引言

以信息技术为代表的新经济是世界经济的发展的主要趋势。随着社会经济全球化进程的加快，新经济将极大地影响各国综合国力，对各国的在新的国际竞争中的地位产生重要影响。对企业而言，新经济也将对企业的管理和生产经营活动产生重要影响。研究新经济的特点及其对企业管理的要求，对于企业适应环境、迎接挑战有重要现实意义。

一、新经济对传统财务管理的挑战

新经济的发展，对企业的各方面的管理工作产生深远影响。传统的财务管理，面临着新经济的严峻挑战。主要体现在:

1、理财环境的变化

企业的财务管理环境即理财环境，是对企业财务活动产生影响作用的外部条件。它是企业难以改变的外部约束条件，更多地是适应它们的要求和变化。财务管理的环境涉及的范围很广，其中最主要是法律环境、金融市场环境和经济环境。在新经济时代，财务管理的这些外部环境都发生了深刻变化。

2、新经济对传统财务管理的假设的动摇

新经济时代生产方式的变革，对传统财务管理的理论和方法的完全竞争假设的适应性和存在基础发生了动摇，因而财务管理的理论和方法必然要进行变革和创新。现行的财务管理，是建立在以下基本的基础上的:理性的经济人假设、完全竞争假设、技术不变假设、资源稀缺性假设、边际收益率递减假设。在新经济时代，以上假设与社会实际相去甚远，失去其存在的合理基础。

3、经营风险和财务风险加大

风险是指在一定条件下和一定时期内可能发生的各种结果的变动程度叭例如，我们在预计一个投资项目的报酬时，不可能十分精确，没有百分之百的把握。有些事情的未来发展我们事先不得而知，例如价格、销量、成本等都可能发生我们预想不到并且无法控制的变化，从公司本身来看，风险分为经营风险和财务风险。经营风险是指生产经营的不确定性带来的风险，它使企业的收益具有不确定性。财务风险是指因借款而增加的风险。在经济时代，企业的经营风险和财务风险加大。

新经济对社会经济生活和对企业财务管理的影响是全方位多方’面的。“经济越发展，簿记越重要”。在新经济时代，财务管理将在社会经济生活中将起到越来越重要的作用。研究新经济时代的特点，进行适应新经济特点的财务管理创新，对于企业发展具有重要的现实意义和战略意义。

二、新时代经济下企业财务管理创新的方向

随着新经济时代的到来，企业财务管理要适应形势，主动迎接新经济带来的挑战，必须进行财务管理的创新。财务管理创新是全方位、多方面的，是一个系统工程。最首要的问题就是改善财务管理系统的薄弱环节，在财务风险管理系统、价值系统和信息系统进行创新，从而实现财务管理工作的质的飞跃。

1、健全财务风险管理机制

新经济是高风险的经济。企业要生存下去，必须有效地控制和化解风险，把风险管理放到突出位置。加强财务风险管理，要从多方面人手:一是要明确目标，使财务风险管理工作有的放矢;二是要从制度上进行治理，消除制度缺陷带来的财务风险;三是要加强财务管理的基础性工作，从技术上防范财务风险;第四是要建立有效的风险实时处理系统，一旦发生财务风险，就可以按程序进行处理，使风险带来的损失控制到最小化。

2、加强和改善无形资产管理

在工业经济时代，企业财务管理的对象主要是以物质运动为基础的物质资本运动，其内容主要包括物质资本的筹集、投人、收回和分配以及实物资产的日常管理。在新经济时代，知识资本将在企业资本结构中占主导地位，因而它将成为企业财务管理的主要对象，企业财务管理的内容必将发生重大变化，一个最突出的变化就是无形资产将成为企业财务管理的重点。

无形资产在企业总资产的比重以及所起到的作用己经不容忽视，它将成为决定企业未来收益以及市场价值的主要资产。所以，在新经济时代，无形资产将成为企业最重要的投资对象，这就要求企业调整旧的投资决策指标，建立切实反映无形资产投人状况及其结果的决策指标体系。

3、财务管理信息系统基础的建设

新经济是信息经济，要适应新经济发展的要求，必须加快财务管理信息化及其基础建设的进程。信息化不仅仅是实现电算化和网络化，还必须提高人员的素质，提高财务文件的信息含量等，使整个财务管理工作的有一个质的提匡习。

篇7

关键词:网络安全;信息;法律

网络技术的持续完善以及信息技术的持续发展直接影响到了我们的日常生活，这方面我们对于信息的掌握，通过研究可以看出网络技术以及信息技术对于社会发展来说是特别重要的，极大的促进了我们国家现代化的发展。现阶段我们国家安全战略明确了网络信息安全的重要性。

一、信息经济时代的特点以及网络时代的特点

(一)信息时代的新趋势信息经济是将产业信息化以及信息产业化进行有效的联系，金额促进两者之间的互动以及互相影响、互相促进以及共同发展，这把高新技术当作物质基础，进而推展出高新经济。信息经济和工业经济以及农业经济有着一定的联系，信息经济表示这个国家或者是地区国民生产总值中和信息有着紧密联系的经济活动的比重，比重超过生产总值的一半的时候，信息经济将会占据一个主导的地位，这样也就显示出进入了信息社会。(二)信息化的发展以及网络经济的发展由于全球一体化的持续深入，信息化涉及到的范围越来越广，信息技术的发展直接影响到了信息化的发展。在国际上以及在我们国家内部，数字化技术、宽带化技术、智能化技术以及综合化技术和网络化技术的持续进步，使得通信技术和计算机技术以及电视技术进行了有效的联系，通过互相作用进而进行融合，通过融合以及综合，进而产生一个较大的信息网络，这个比较大的信息网络涉及到的内容是比较多的，包括电信网、广播电视网和因特网。

二、信息时代以及网络时代所存在的网络安全问题

由于互联网技术的持续进步以及互联网技术的广泛使用，网络的影响力越来越大，现阶段直接影响到了我们的思维以及日常生活，并且对于企业来说也起到了比较积极的作用。由于企业信息网络建设的持续进步，进而使得企业效益持续增加。不过，信息经济的发展和农业经济的发展以及工业经济的发展存在差别，通过对于计算机技术以及电信技术的联系进而成立一种新型的信息系统以及信息网络、通过分析能够看出，网络安全对于信息产业来说是特别重要的，直接影响到了整个宏观经济环境。

三、成立一个符合国家信息安全战略需求的法律体系

(一)成立有效的立法框架，建立国家网络信息安全法，对于网络安全法律法规体系框架的建立，需要政府部门以及有关的管理部门和人民群众这样的网络安全管理主体，不仅需要确保人们的人身权、隐私权以及知识产权，并且需要充分分配相关的网络经营管理机构。进而落实相关的责任以及权利，这样也有助于对于信息的获取、传输以及处理。现阶段管理和发展联系比较密切，所以通过对于现阶段法律法规的研究，进而确定出比较完整、比较全面的网络信息安全法，不仅可以确保信息的安全以及网络的安全和知识产权的安全，也可以确保能够提供更加可靠的信息服务。(二)增强对于网络信息安全法的建设力度，补充法律法规体系中所存在的不足，并且需要及时的改善现阶段我们国家网络安全法律法规体系所存在的问题，通过对于法律法规的修订以及对于法律法规的补充，进而使得网络安全法律法规体系更加完整。在法律方面需要增强对于所存在问题的完善立法，在制度方面，需要增加对于网络安全的监控，并且需要重视通信协助、信息安全产品管理、网络信息安全管理以及网络信息之间的联系，这样可以有效的增加法律法规的可操作性。(三)增强法律体系中的管理和技术的联系。技术是网络信息安全立法的基础，管理可以使得网络信息安全法律能够有效的被执行。技术和管理之间有着紧密的联系，并且存在一定的制约作用。首先就是安全立法需要高于技术，如此才可以防止出现网络犯罪。当建立我们国家网络信息安全立法依稀的时候需要明确计算机信息技术的重要性，并且需要建立有着高技术含量的网络安全体系，现阶段在建立网络安全法律法规体系的时候计算机网络安全标准是特别重要的。

四、结语

在解决网络安全问题的时候，现阶段所存在的东西以及还在理论之中的方案都会存在一定的问题，很难确保是完美无瑕的。由于时间的流逝，即使解决了现阶段的问题，还会有新的问题产生，所以，对于信息网络安全保障体系的建设，是一个无休止的过程，这会是一个重要的信息经济时代的话题。

［参考文献］

［1］杨咏婕．个人信息的私法保护研究［D］．吉林大学，2013．

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Abstract: In the new economic era background, innovation has become the main theme of the future administration, and the corporate human resource management innovation has become the subject of management innovation. the content and features of the new economy, new economy business type and quality of talent needed are discussed and human resources management innovation in the new economic era is put forward.

关键词:新经济;内涵;特征;人力资源;改革;创新

Key words: new economy;content;feature;human resource;reform;innovation

中图分类号:F272 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)06-0001-01

1新经济的内涵及特征

在美国《商业周刊》1996年12月30日发表的一组文章中,分析了20世纪90年代以来美国经济发展的轨迹,发现了与以往大工业不同的发展趋势,即以信息技术和网络技术为基础的新经济大行其道,于是提出了美国开始了新经济时期。美国所说的新经济指的是已经存在数年的两种广泛趋势:第一种是商业的全球化;第二种是信息技术革命。

经济学家及其他理论学者对新经济的进行了深入、全面的研究,认为新经济的涵义有广义和狭义之分。广义上讲,新经济就等于信息经济、网络经济、数字化经济、新经济、生物经济、风险经济等等。狭义新经济是指美国于20世纪90年代以后在技术进步和全球化共同作用下所出现的一种相对于传统经济的新的经济形态,它与传统经济的本质区别就是在实现低通涨和低失业率较长期并存的情况下的经济持续增长。

2人力资源能力建设与管理的重大变革

新经济对能力建设的挑战:

从20世纪80年代末期开始,悄然兴起的知识经济趋势,已开始对现代人力管理及能力建设产生巨大的压力:①经济全球化,在增加适应性、创新和竞争方面,对人才管理及人的能力建设产生巨大挑战;②专门知识的价值被确认,并融入组织程序和能力考核,以应付上述压力;③智力资本作为独特的生产要素,取代人力资本并排在产业资本、金融资本之首;④低成本的计算机网络与宽频技术,成为全球员工交流与沟通的新工具。

在这种全球竞争中,没有一家公司是安全的,没有一名员工可以幸免。人力资本的经营面临一场新的前所未有的考验:为了争取高效率的知识工作者,必须面对更加激烈的竞争;全球化人才告急与本土化运作资源的短缺;更加倚重非正式雇员;判断网络化中有那些技能是必要的,并以此训练员工,等等。总之,新的挑战正在改变从传统经济中建立不久的人力资源管理的新理论与新方法,也刷新了各国,尤其是发展中国家刚刚建立起来的紧缺人才的目录。

3企业在新经济时代人力资源管理的创新

新经济时代对人才的要求具有创新、个性化、复合型和合作的特点,这给企业的人力资源管理也提出了新的挑战,这是企业内外环境变化的迫切要求。因此,在新经济时代,我国企业人力资源管理应该根据新时期人才的特点进行创新,除了传统人力资源管理制度,笔者认为应该强化以下几个方面:

3.1 营造创新文化在新经济时代,创新和时尚已经成为这个时期的主题,企业的发展需要这种创新的理念来驱动。企业的人才观是企业文化的核心,也是管理的核心,吸引和留住创新人才已成为企业最关切的问题。伴随着中国经济与科技高速发展而成长起来的新一代员工,思想开放、头脑灵活、技术专精、自信自强、流动性很高。要想吸引这些人中的佼佼者,企业管理创新必须建立创新文化。企业应致力于创造一个激励型的、充满创新气氛的开放环境,以利于发明、创造和企业未来的技术研究与展望;提倡挑战性思维。挑战性思维鼓励广大员工对现实状态提出质疑,不断思考和创新,企业为此可能承担一定风险,但企业这种文化氛围和对待风险与失误的态度会激发员工的创造性,增强员工的竞争能力,并会以此吸引大批优秀人才;设立共同的目标。企业应设立可以激起人们奋斗精神、愿为事业共同努力的目标,包括短期目标和长期目标等,在这样的创新环境下,企业的发展才能适应时代的需要。

3.2 实行柔性管理在新经济时代,知识型员工是企业发展的关键,真正才华横溢的人才,往往是充满个性而难以驾驭的,这就要求人力资源管理必须主动抛弃传统的管理方式,运用组织的共同价值观和经营理念,依靠共同的信念、互动的心灵进行柔性管理,给员工创造一种宽松的环境和气氛,给他们更多的授权,让他们成为工作的主人,不断学习,不断提高,从而激发员工的创造欲,使潜能和天赋得到最大程度的发挥。

3.3 企业与人才同成长新经济时代改变了企业经营的外部环境,变化的环境使得企业的发展带有很大的不确定性,因此新经济时代的人才时刻在思考着个人的职业规划和职业生涯,因此,企业要转变传统的人力资源管理的思路,将员工的发展与企业的发展紧密的结合企业起来,让员工与企业共同承担风险的同时,也让人才能够分享企业的成果,让人才能够实现个人价值。

3.4 以人为本的管理理念以人为本是在管理过程中,始终将人放在核心的位置,追求人的全面发展,以便充分调动所有职工的积极性和创造性,使企业获得最大的效益。在新经济时代的人才。人才是企业的最重要的资源,是主宰企业命运的主人,企业将员工作为企业最重要的资源,信任员工、尊重员工、依靠员工,把企业员工放在管理的主置,围绕着充分利用和开发人力资源而开展管理活动,激发人的活力和创新精神,从而实现人的全面和自在的发展,使企业的目标和员工的发展目标达到一致。人的全面和自在的发展是人本管理的精髓,更是企业人力资源管理的核心理念。

篇9

 

关键词：新经济；人才；人力资源管理；创新

1　什么是新经济

经济学家及其他理论学者对新经济的进行了深入、全面的研究，认为新经济的涵义有广义和狭义之分。广义上讲，新经济就等于信息经济、网络经济、数字化经济、新经济、生物经济、风险经济等等。狭义新经济是指美国于上个世纪9O年代以后在技术进步和全球化共同作用下所出现的一种相对于传统经济的新的经济形态，它与传统经济的本质区别就是在实现低通涨和低失业率较长期并存的情况下的经济持续增长。

综合上述，笔者比较赞同的定义是：：新经济是相对于“传统经济”或“旧经济”而言的，是指在全球化资源配置和市场开发基础上，以信息和网络技术为支撑，由高新科技产业驱动，以创新为核心，可持续发展的经济，是经济社会发展的一次大调整。

新经济的特征包括：新经济是知识化的经济新经济是创新化的经济；新经济是全球化的经济；新经济是网络化的经济：：新经济是科技化的经济：新经济是持续化的经济。

2　新经济时代企业对人才的要求

新经济是一种全新的经济形态，具有知识的人力资源意即人才资源是新经济的主体。新经济时代所需的人才，不同于工业经济时代，下面就新经济时代企业所需人才的类型及素质作概要简述。

2．1　创新性人才

创新是新经济时代的主题，新经济是创新化的经济，创新化经济需要的是具有创新性的人才。首先随着信息技术的发展，计算机的广泛应用，电脑将取代一些机械性脑力劳动。例如：信息的记忆、信息的检索、复杂的计算等都可用计算机——完成。也就是说，计算机的应用，不再要求我们有强的记忆能力，而是要求具有综合的研究、判断、逻辑推理能力，高度的创造意识和创造能力。其次在新经济时代，产品的知识含量增加，逐步形成知识产品。知识产品的生产，最重要的生产资料不是设备和工具，而是人的知识的能力，特别是人的创造能力。另外，商品的价值不再是劳动者体力的简单转化，而是劳动者知识的转化。所以，要求劳动者必须有较强的创造能力。最后科技是第一生产力，科技的创新对经济的发展具有巨大的推动作用。据科学家研究，技术对经济增长的贡献率，在20世纪初为5％——2O％，70年代至90年代为70％——80％。信息高速公路联网后，将提高到90％。由此可见，科技创新是发展的关键。唯有全面创新，包括技术创新、制度创新、产品创新、市场创新、管理创新等，才能维持经济的竞争力。所以，新经济时代需要创造性人才。

2．2　个性化人才

个性化人是创新过程的一种表现形式，任何一个创新计划都体现出个性化的思想。在工业社会，生产是标准化、大规模生产，而在新经济社会，生产是非标准化，甚至可能是单件生产。在这样的经济环境中，谁能设计出个性化的适应不同层次消费者需要的产品，谁就能在市场竞争中取胜。所以，有的经济学家把新经济称为个性化经济。个性化经济需要个性化人才。所谓个性化人才，就是让其个性得到充分发展。适合学什么，就让其学什么，适合干什么，就让其千什么。有哪一方面的兴趣与特长，就让其在哪一方面发展，当然，个性发展，并不是发展个人主义，更不是否定集体主义。个人的发展必须与社会的需求相复合，必须与所在组织的需求相吻合，这是个人化发展的基本前提。

2．3　复合型人才

所谓复合型人才，是指多种专业能力的复合，是社会科学与自然科学的复合，是智力因素与非智力因素的复合。新经济时代很多创造活动是跨领域的，这种创造不可能依靠某种单一知识和单一技能来实现，它必须借助多种知识、多种技能的综合运用来完成。社会越发展，创造的复杂程度越高，高度复杂的创造需要高度发展的能力系统，也就是对知识面的要求越来越宽。实际上，不用说创造，在新经济社会就是应付许多日常工作也离不开综合能力。日本学者有一个明确的表述，“单一能力时代已经结束了，只有具备综合能力的人，才能在现代竞争中获胜”。所以，复合型人才是新经济时代企业所需要的人才，同时也是企业的稀缺资源，企业要努力的培养这种资源。

2．4　合作型人才

在新经济时代，许多项目只有通过合作的方式才能实现共赢，信息社会本身就是一个合作的组织，企业是链状供应，银行是网状服务，信息是网上共享，创新是网点协作，因此，新经济社会是一个人际关系高度社会化的社会。在这样的社会，需要更紧密的联系和协作，需要借助集体的力量和他人的力量，才能发挥自己的力量，取得事业的成功。也就是说，在新经济环境中，要从事科研、发明、创造，或从事生产与经营，靠一个人的力量难以完成。美国学者比恩等人认为，竞争是工业社会的价值观，而新经济时代的价值观是合作。因此，合作型人才是新经济时代企业所需的人才。

3　浅谈新经济时代的企业人力资源管理

新经济时代对人才的要求具有创新、个性化、复合型和合作的特点，这给企业的人力资源管理也提出了新的挑战，这是企业内外环境变化的迫切要求。因此，在新经济时代，我国企业人力资源管理应该根据新时期人才的特点进行创新，除了传统人力资源管理制度，笔者认为应该强化以下几个方面：

3．1　营造创新文化

在新经济时代，创新和时尚已经成为这个时期的主题，企业的发展需要这种创新的理念来驱动。企业的人才观是企业文化的核心，也是管理的核心，吸引和留住创新人才已成为企业最关切的问题。伴随着中国经济与科技高速发展而成长起来的新一代员工，思想开放、头脑灵活、技术专精、自信自强、流动性很高。要想吸引这些人中的佼佼者，企业管理创新必须建立创新文化。企业应致力于创造一个激励型的、充满创新气氛的开放环境，以利于发明、创造和企业未来的技术研究与展望：提倡挑战性思维。挑战性思维鼓励广大员工对现实状态提出质疑，不断思考和创新，企业为此可能承担一定风险，但企业这种文化氛围和对待风险与失误的态度会激发员工的创造性，增强员工的竞争能力，并会以此吸引大批优秀人才：设立共同的目标。企业应设立可以激起人们奋斗精神、愿为事业共同努力的目标，包括短期目标和长期目标等，在这样的创新环境下，企业的发展才能适应时代的需要。

3．2　实行柔性管理

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[关键词] 知识经济 激励机制 创新

一、知识经济时代人力资源管理的特点

在知识经济时代，人本战略是知识经济的显著特征，企业人力资源管理的实践将呈现出新的发展趋势:

1.人力资源管理成为各级管理者的共同职责

在知识经济时代，团队协作更具有竞争性，更能适应社会与经济的发展。企业引入团队，形成知识型工作团队，团队成员共同挑选自己的成员、领导，确定工作程序和方法。

2.提升智力资本价值是人力资源管理的核心功能

在知识经济时代，现代企业的价值增长越来越多地来源于智力资本的贡献。人力资源的核心任务是通过人力资源的有效开发与管理，调动人的积极性和创造性，提升企业的智力资本价值。

3.学习型组织与人力资源管理相结合

知识经济时代，激烈的竞争归结为人才的竞争，最根本在于人的学习能力和学习速度的竞争。应在企业内部创造支持组织员工学习的环境，给员工提供平等学习、交流以及自我发展的机会。

4.知识型员工的开发与管理

随着知识经济的到来，知识和技能是企业的核心竞争力，由于知识型员工在个人特质、心理需求、价值观念及工作方式等方面有诸多特殊性，因此，对知识型员工的开发与管理需要关注知识型员工的特点。

二、知识经济时代企业激励机制创新的环境

技术的发展提高了人力资源管理的技术水平和企业对员工素质的要求，使企业更为倚重知识型员工。人力资源管理部门必须将其员工的个人能力与企业的目标统一起来，寻求企业和人才的可持续发展。

网络改变了传统的时空观念，也对企业的人力资源管理方式产生了重大的冲击:一方面人才竞争越来越激烈，另一方面人才又面临着前所未有的宽松自由环境;如何选拔合格人才、保持现有人才队伍的稳定性以及吸引优秀人才成为企业人力资源管理急待解决的难题。

知识化和网络化使组织结构扁平化成为可能，在扁平化组织结构中，创造性的工作愈发重要，参与性管理的色彩更加浓厚，人才对弹性工作时间和工作自的要求，以及追求自我价值实现的需求也更强烈。显然，传统的人力资源管理已经不再适合人才对工作和生活环境的质量要求，会扼杀人才的积极性与活力。

三、知识经济时代企业激励机制的创新

1.“以人为本”，激励员工，充分调动广大员工的积极性。“以人为本”的激励就是在“了解人”的基础上，体现“关心人和尊重人”的管理理念。其激励原则主要包括以下几方面的内容:与员工充分进行双向沟通;提供给员工增长知识、增强技能的机会;让员工承担责任，并充分授权;不失时机地表扬、感谢和奖励员工;为员工开展职业规划活动等。

2.“以情动人”，激励知识型员工，用爱的方式来激励他们。企业管理者和员工谈心、鼓励员工进而培养员工、提高员工的自信心，培养主人翁意识，下放决策权，鼓励员工参与管理，赋予责任、鼓励员工勇挑重担;重视知识型员工个人发展的需求（包括个体成长和事业发展的需要）;使工作富有挑战性、自我价值得到认同；企业管理者与员工相互交流感情，可以使团队内部形成一种和谐与欢乐的气氛。

3.“以利诱人”，用企业的激励措施来真正留住企业的知识型员工。对知识型员工进行有效的物质激励方法，并激活企业知识型员工的活力与智慧。物质激励主要包括股权激励、利润分享计划和养老金计划等。对知识型员工实施利润薪酬激励，主要是年薪制激励、薪酬自助餐等。这样可使知识型员工更注重企业的长远发展，并且可以根据自身不同的需要对薪酬形式进行选择并确定各种形式所占的比例。

4.采用弹性工作方式激励，给予知识型员工较大的时间、地点和工作方式支配权。时间激励可以采取如下形式：弹性工作制，其具体形式包括弹性工作时间计划、弹性工作地点计划、工作分担计划、弹性年工作计划等；学习休假制，不仅满足了知识型员工对时间灵活性的需要也满足了他们对更新知识的需要。

5.为知识型员工配置先进的技术设备，营造相互尊重及和谐的工作环境。现代化的工作条件不但给员工在工作上带来便利，而且可以增强员工的参与感，使他们真正感觉到自己是企业的主人。企业管理者应经常深入下属,平等对话,并经常活动,加强人际沟通,营造一个积极向上并且相对宽松和谐的环境和氛围。

6.完善和健全培训机制，创立学习型组织。知识型员工对高层次的需求比较迫切，在工作中对自我成长的要求很强，企业可通过培训满足他们自身成长的需要。培训可以提高知识型员工的知识和技能，激发他们的工作热情和积极性。学习型组织能通过培养整个企业的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力，从而建立起的一种有机的、高度柔性的、横向网络式的、符合人性的、能持续发展的企业。

参考文献:

[1]谭春华:知识型员工的个性特征及管理策略[J].科技情报开发与经济, 2003, (10)

[2]韩大勇:知识型员工策略激励策略[J].中国经济出版社, 2007, (1)

[3]曹细玉:知识型企业新人力资源管理模式研究[J].科学学与科学技术管理, 2002, (4)