免疫学基本原理范文

时间:2023-12-29 17:52:04

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免疫学基本原理

篇1

关键词 原发性免疫性血小板减少症 对糖皮质激素耐药 氨苯砜

中图分类号:r978.3; r554.6 文献标识码:b 文章编号:1006-1533(2013)03-0026-04

clinical efficacy of dapsone in the treatment of the primary immune

thrombocytopenia in 15 adult cases with glucocorticoid resistance

ding tianling*, wu beiqian, zhu ping, chen qinfen**, xie yi

(department of hematology, huashan hospital, fudan university, shanghai 200040, china)

abstract objective: to report the clinical efficacy of dapsone in the treatment of 15 adult patients with glucocorticoid resistance of primary immune thrombocytopenia (itp). methods: all patients were treated in out-patient service with dapsone orally 50~100 mg/d for 12~104 weeks. the bleeding symptoms, platelet count and hemoglobin level were observed and discussed profoundly based on related literatures. results: the average duration of treatment with dapsone was 54.9 (range 12~104) weeks; 1 case achieved complete response, 7 cases achieved response, and 7 cases no response. 5 cases showed mild lower in hemoglobin level. conclusion: dapsone provides an inexpensive and well-tolerated alternative therapy for glucocorticoid resistance of primary itp.

key words primary immune thrombocytopenia; glucocorticoid resistance; dapsone

原发性免疫性血小板减少症(immune thrombocytopenia, itp)既往称为特发性血小板减少性紫癜(idiopathic thrombocytopenic purpure),是一种获得性自身免疫性出血性疾病,约占出血性疾病总数的1/3。成人发病率约为(5~10)/10万,其中育龄期女性的发病率高于男性,而60岁以上老年人是该病的高发群体。原发性itp的临床表现以皮肤黏膜出血为主,严重者可有内脏出血、甚至颅内出血,出血风险随年龄而增加[1]。一线治疗药物包括糖皮质激素和静脉内输注用丙种球蛋白(intravenous immuneglobulin, ivig),但有20%~30%的患者对糖皮质激素耐药[2]。氨苯砜(dapsone)是麻风病一线治疗药物,国外从1989年开始用于难治性原发性itp治疗并取得了一定的成效[3]。近年我们用氨苯砜在门诊治疗了15例对糖皮质激素耐药的成人原发性itp,现报道如下。

1 病例与方法

1.1 病例

门诊求治的成人原发性itp患者15例,其中男5例、女10例,平均年龄54.3(40~68)岁,均符合原发性itp的诊断标准[1],但经规范的糖皮质激素一线治疗无效或需使用泼尼松≥20 mg/d才能维持血小板计数在安全水平,病程超过3个月。其中,3例在施行脾脏切除术后使用糖皮质激素治疗仍无效,符合难治性itp诊断标准[1];5例曾合用达那唑(danazol)、1例曾合用长春新碱治疗。

1.2 治疗方法

氨苯砜口服,剂量为50 mg/d,如治疗8周后患者的血小板计数未≥30×109/l或未增加至基线值的2倍,则提高至100 mg/d。继续治疗4周后仍无效,则停药;如有效,则持续治疗至观察终点104周或因患者自身原因而停药。

1.3 观察指标

①临床出血症状。要求患者每天自行观察,每1~2周来门诊复诊。②血小板计数。每1~2周检测1次。③血红蛋白值。每1~2周检测1次。④肝、肾功能。每4周检测1次。

1.4 疗效判定标准

篇2

【摘要】系统介绍了遗传标记从形态学标记到分子遗传标记的发展过程,着重介绍了DNA分子标记RFLP、RAPD、AFLP、SSR、SNP ;SSCP;DDF;CAPS等及其研究进展与应用.

【关键词 】分子标记; RFLP; RAPD; AFLP; SSR; SNP;SSCP;DDF;CAPS

根据Kinnaird(1983)等学者的定义,遗传标记是指一些具有简单遗传方式的等位基因或遗传物质。纵观用于多样性检测的标记包括早期易于鉴定的形态和生理性状,50年代中期开始研究的血型(红细胞抗原和白细胞抗原类型等免疫性状)和蛋白质变异等生化性状及80年代开始发展起来的多种DNA分子标记。遗传标记主要分为形态学标记、细胞学标记、生化标记、免疫学标记和DNA分子标记5种类型。理想的遗传标记应具备多态性高、遗传稳定、遗传行为简单、能检测整个基因组、不受内外环境影响、开发成本和使用成本尽量低廉、在实验室内和实验室间重复性好等基本特征。DNA分子标记是DNA水平上遗传变异的直接反映,最能稳定遗传且信息量大,许多多态性标记在非编码区表现选择“中性”不受内外环境影响,与基因表达与否无关,检测迅速,操作也方便,因此DNA 分子标记是最理想的遗传标记。[5]

1 形态学标记 (Morphological Markers)形态学标记是人们最早利用的遗传标记,早在19世纪中期孟德尔在著名的豌豆实验,就首次将豌豆形态形状作为遗传标记应用,是生物特定的肉眼可见的特征特性,由于简单直观易于观察,长期以来用于物种的分类及鉴定。[5]

2 细胞学标记 (Cytological Genetic Markers )细胞遗传标记是指对处理过的动物个体染色体数目和形态进行分析,主要包括:染色体核型和带型及缺失、重复、易位、倒位等。[1]

3 生物化学标记 (Biochemical Genetic Markers )生化遗传标记是以动物体内的某些生化性状为遗传标记,主要指血清蛋白、血型及同工酶。[3]

4 免疫学标记(Immune Genetic Markers)免疫学标记是以动物的免疫学特征为遗传标记,主要指:红细胞抗原、白细胞抗原、胸腺细胞抗原等。[4]

5 DNA分子标记(DNA Molecular Genetic Markers)

DNA分子作为遗传信息的载体,除具有较高遗传稳定性外,在诸多的生物大分子中,较蛋白同功酶等还有较高的化学稳定性。由于DNA分子所载信息量巨大,并且相对稳定,PCR术具有高效和特异性强等特点。以下是DNA分子遗传标记技术的几种常用方法。[6]

5、1 限制性片段长度多态性(RFLP):1974年Grodzicker等创立了 (RFLP)技术,它是一种以DNA―DNA杂交为基础的第一代遗传标记。RFLP的基本原理是物种的基因组DNA在限制性内切酶的作用下在特定的核苷酸顺序上切割,得到大小不等的DN段,用DNA探针检测,构成多态性图谱,这种多态可以反映种内及种间的变异从而达到鉴别的目的。RFLP标记位点数量不受限制,通常可检测到的基因座位数为1―4个。克隆可表现基因组DNA多态性的探针较为困难这是RFLP技术也受到限制的一个因素,另外,实验操作较繁锁,成本费用很高,检测周期长,也限制了此技术的发展。自RFLP问世以来,已经在基因定位及分型、遗传连锁图谱的构建、疾病的基因诊断等研究中仍得到了广泛的应用。已报道的关于药用植物的RFLP研究主要选用新鲜的动植物材料,因为RFLP 要求DNA分子保存完整,使用新鲜材料便于 DNA 的提取和研究。[7]数目可变串联重复多态性(Variable Number of Tandem Repeats,VNTR)基本原理与RFLP大体相同,只是对DNA探针和限制性内切酶有特殊要求。数目可变串联重复序列又称小卫星DNA(Minisatellite DNA),是一种重复DNA小序列,为10到几百核苷酸。其对DNA探针和限制性内切酶的有很特殊要求。

5、2随机扩增多态性(RAPD或AP-PCR)RAPD技术是1990年由Wiliam和Welsh等人利用PCR技术发展的检测DNA多态性的方法。RAPD或AP-PCR 的原理是采用合成的较短的单个随机引物(一般为8―10bp),利用基因组DNA为模板,在DNA聚合酶的作用下,在一定的复性温度条件下进行非特异性的PCR扩增,扩增片段多态性便反映了基因组相应区域的DNA多态性。RAPD所使用的引物各不相同,但对任一特定引物,它在基因组DNA序列上有其特定的结合位点,一旦基因组在这些区域发生DAN片段插人、缺失或碱基突变,就可能导致这些特定结合位点的分布发生变化,从而导致扩增产物数量和大小发生改变,表现出多态性。RAPD可用于对整个基因组DNA进行多态性检测,也可用于构建基因组指纹图谱。RAPD技术简单,检测速度快;成本较低;不依赖于种属特异性和基因组结构,一套引物可用于不同生物基因组分析。但RAPD标记是一个显性标记,不能鉴别杂合子和纯合子;存在共迁移问题, RAPD技术中实验的稳定性和重复性差。

DNA扩增指纹印迹(DNA Amplification Fingerprinting DAF) DAF是一种改进的RAPD分析技术, DAF分析中所使用的引物浓度更高,长度更短(一般为5一8 bp),因此它能提供更多的的谱带信息。

序列特异性扩增区(Sequence―characterized Amplified Region,SCAR) 是在RAPD技术基础上发展起来的一种技术,是将目标片段进行克隆并对其末端测序,根据 RAPD 片段两端序列设计特异的引物,对待检基因 DNA 片段再进行PCR特异扩增,把与原RAPD片段相对应的单一位点鉴别出来。SCAR标记是共显性遗传,待检 DNA 间的差异可通过有无扩增产物直接显示。SCAR标记方便、快捷、可靠,可以快速检测大量个体,结果稳定性好,重现性高。单引物扩增反应(Single Primer Amplificatipn Reaction,SPAR) 是与RAPD技术相似的一种标记技术,只用一个引物,但所用的引物是在SSR的基础上设计的。这些引物能与SSR之间的间隔序列进行特异性结合,然后通过PCR技术扩增SSR之间的DNA序列,凝胶电泳分离扩增产物,分析其多态性。另外,还有一种与SPAR技术非常相似的标记技术,即ISTR ( Inverse Sequence―tagged Repeat)技术,ISTR所用的引物是在反向重复序列基础上设计的,PCR扩增的是反向重复序列之间的序列。

5、3扩增片段长度多态性(AFLP)是1993年荷兰科学家Zbaeau和Vos发展起来的一种检测DN A多态性的一项新技术 ,是 RFLP 与PCR相结合的产物,它既有RFLP 的可靠性,又有RAPD 的方便性. 是新一代分子标记技术, ,只需极少量的DNA材料,不需要Southern杂交,不需要预知DNA的顺序信息,实验结果稳定可靠。其基本原理是基因组DNA先用限制性内切酶酶切后的限制性片段两端在T5连接酶作用下与特定的接头连接,形成一个带接头的特异片段,通过接头序列和相邻的限制性位点序列作为引物结合位点,进行PCR扩增,由于引物的合成具有特异性,从而使扩增产物也具有特异性,PCR产物变性后,含尿素的聚丙烯酰胺变性胶上电泳,分离扩增的DN段,经放射自显影(X线片感光)或银染或荧光技术,得到被扩增的DN段谱带,通过比较,即可找出不同样品DNA谱带的差异。 [8]

5、4 微卫星简单重复顺序标记(SSR) 由Moore等于1991年创立微卫星DNA,又称微卫星标记。SSR标记的基本原理:根据微卫星序列两端互补序列设计引物,通过PCR反应扩增微卫星片段,由于核心序列串联重复数目不同,因而能够用PCR的方法扩增出不同长度的PCR产物,将扩增产物进行凝胶电泳,根据分离片段的大小决定基因型并计算等位基因频率。[10]

5、5 单核苷酸多态性(SNP)是美国学者Lander E于1996年提出的第三代DNA遗传标记。指在基因组内DNA中某一特定核苷酸在位置上存在置换、插入、缺失等变化,从分子水平上对单个核苷酸的差异进行检测,而其中最少有一种等位基因在群体中突变频率不小于1%,人类基因组大约每 1250 bp SNP 出现一次,已有2000多个标记定位于人类染色体,其标记在人群中只有两种等位型,故亦称双等位标记。SNP作为第三代分子标记,使用前景十分广泛。检测 SNP 的最佳方法是 DNA 芯片技术。随着 DNA 芯片技术的发展,其有望成为最重要最有效的分子标记技。[14]

5.6DNA单链构象多态性(Single Strand Conformation Polymorphism,SSCP)首先由Lee 等用于研究自然微生物群体的多样性。在低温条件下,单链DNA呈现一种由内部分子相互作用形成的三维构象,它影响了DNA在非变性凝胶中的迁移率。相同长度但不同核苷酸序列的DNA由于在凝胶中的不同迁移率而被分离。根据条带位置变化来判断目的片段中是否存在突变。迁移率不同的条带可被银染或者荧光标记引物检测,然后用DNA自动测序进行分析。[11]

5.7 双脱氧化指纹法(Dideoxy Fingerprints,ddF)是将双脱氧末端终止测序法与SSCP结合起来的分析技术,对由双脱氧末端终止的长短不一的单链DNA进行SSCP分析。[16]此方法克服了SSCP分析时因DNA长度影响SSCP显示的困难,通过一种双脱氧核昔酸生产特异性的单链DNA,使其中长度合适的DN段显示SSCP改变。如果目的片段存在一个突变,则所有大于某一大小对应于突主变位置的双脱氧终止片段无野生型系统,对于每一个突变有多次机会检测其迁移率改变,提高了检测突变的效率。

5.8 酶切扩增多态性序列(Cleaved Amplified Polymorphism Sequences,CAPS)又称为PCR―RFLP,它实质上是PCR技术与RFLP技术结合的一种方法。[12]基本原理是利用己知位点的DNA序列资源设计出一套特异性的PCR引物(19―27bp),然后用这些引物扩增该位点上的某一DN段,接着用一种专一性的限制性内切酶切割所得扩增产物,凝胶电泳分离酶切片段,染色并进行RFLP分析。[15]

目前,分子标记技术已飞速发展,并被广泛应用于动植物的遗传研究中,取得了很多应用成果。分子标记技术的开发与研究是近年来分子生物学领域研究的热点。随着分子生物学理论与技术的迅猛发展,必将研发出信息量更大、成本更低、分析速度更快的分子标记技术。与此同时分子标记技术与电泳胶片分析自动化、提取程序化、信息(数据)处理计算机化的结合,必将加速遗传图谱的构建、基因克隆、基因定位、物种亲缘关系鉴别及与人类相关的致病基因的分析和诊断。

总结

遗传标记在遗传育种和遗传研究中有着重要的应用价值.随着分子生物技术的介人,特别是分子标记技术的发展和应用,对遗传学研究和遗传育种起到了巨大的推动作用,随着科学研究的不断进展,一些新型分子标记也将不断的出现并得到更好的应用[5]。

参考文献

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[2] 汪永庆,徐来祥,张知彬.RAPD技术的标准化问题.动物学杂志,2000,35(5):57―60.

[3] 王倩.DNA分子标记在果树遗传学研究上的应用 .遗传,2000,22(5):339―355.

[4] 刘昕 分子标记技术新进展――以几种新型标记为例安徽农业科学 2011.2365-66

[5] 易怀容.单核苷酸多态性的研究技术.遗传,2001,23(5):571一a76.

[6] 朱伟铨,王义权.AFLP分子标记技术及在动物学研究中的应用.动物学杂志,2003,38(2):101―107.

[7] 朱玉贤,李毅.现代分子生物学.北京:高等教育出版社,2002.

[8] Progress and application of genetic markers ZHU Yan , ZHOU Guo.1i , W u Yu―hou , J IN Hai―guo2

[9] McVean, G.;Spencer, CC.; Chaix, R.Perspectives on human genetic variation from the HapMap Project.PLoS Genet. 2005.

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[14] Marchini J, Cardon LR, Phillips MS, Donnelly P. The effects of human population structure on large genetic association studies. Nat Genet. 2005;36:512517.

[15] Barker DL, Hansen MS, Faruqi AF, Giannola D, Irsula OR, et al. Two methods of whole-genome amplification enable accurate genotyping across a 2320-SNP linkage panel. Genome Res. 2005;15:901907.

篇3

[关键词]乙型肝炎;病毒表面抗原;时间分辨免疫荧光分析法;酶联免疫吸附试验

[中图分类号]R511 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2007)05(b)-094-01

乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)检测是诊断乙型肝炎病毒(hepatits B virus,HBV)感染的重要依据之一,不同人群血清HBsAg浓度可相差成千上万倍,低水平血清HBsAg人群不容忽视,提高HBsAg检测灵敏度有重要意义。许多高灵敏度的测定方法应用于临床免疫学检测,其中酶联免疫法应用最广,我们对低浓度HBsAg人群血清进行了乙肝病毒表面抗原二种检测方法的比较,结果如下:

1 材料与方法

1.1 标本

234例标本均来自本院门诊与住院的病人,浓度介于0~0.5 ng/ml。

1.2 仪器

EL311S酶标仪;上海新波ANYTEST-2000型时间分辨荧光测定仪;新波Egate 2310全自动酶标洗板机,新波2510酶标变频振荡器。

1.3 试剂

ELISA试剂采用上海科华,TRFIA试剂采用新波生物科技有限公司;质控品采用卫生部门临床检验中心提供的HBsAg定值质控品(浓度1 ng/mL)。

1.4 方法

分别用TRFIA试剂和ELISA试剂检测HBsAg方法检测质控品及血标本中的HBsAg浓度,两种检测方法均严格按照试剂盒说明书进行。

2 结果

ELISA法S/CO≥1.0为阳性,S/CO

3 讨论

乙肝病毒感染是我国最常见的感染性疾病之一,而应用免疫技术测定 HBV 特异性抗原抗体是 HBV 感染诊断的主要手段。由于免疫学技术的不断发展,抗原抗体检测灵敏度明显提高,使低水平 HBV 感染得以检出,对临床诊断及流行病学有重要意义。HBsAg是诊断乙型肝炎病毒感染的指标之一,其结果逐渐引起人们广泛注意,特别是一些低水平的血清HBsAg,由于多种因素的影响容易造成时阴时阳的结果。据有关资料统计显示,低水平的乙肝表面抗原(1~2 ng/mL)并不代表其他的乙肝指标就是阴性或阳性。本资料中234例乙肝病毒表面抗原浓度介于0~0.5 ng/ml的测定结果显示,阳性检测率ELISA>TRFIA,两者的符合率为87.18%,而TRFIA法与免疫发光法在检测HBsAg上符合率为98.8%。以上资料显示,ELISA的灵敏度比TRFIA法高。

时间分辨荧光免疫分析技术是一个灵敏度高、特异性强的免疫检测技术,它的基本原理是延迟检测寿命较长的特异性激发荧光以排除非特异性及背景荧光的干扰,当标本中胆红素800 μmol/L,甘油三酯20 nmol/L,血红蛋白18 g/ml时,对TRFIA也无干扰作用[1]。TRFIA法的灵敏度特异性均较好,试验结果可以保存较长时间,由于可进行定量分析,这对药物疗效观察和病情监测具有重要意义。

酶联免疫法的优点在于它的操作简单,适用于大批量标本的检测,且成本低廉,其灵敏度也很好,但要注意其一些影响因素,内源性物质(补体、AFP、RF、自身抗体)的干扰和外源性物质(血液抗凝剂)[2]、试剂盒质量(特别是抗体包被的质量)等均可影响ELISA检测结果准确度,对其检测的弱阳性标本应复查,以减少误报。

综上所述,国产HBsAg试剂盒中,TRFIA与ELISA相比,特异性较高但灵敏度较低,在临床应用中应注意0.2~0.5 ng/ml的低值报告。

[参考文献]

篇4

1、PBL与CBS相结合教学过程总体设计和实施

免疫学包括基础免疫学和临床免疫学两大部分。在实施PBL与CBS相结合教学过程中,针对免疫学教学大纲和护理学的专业特点,教研室重点选择了基础免疫学中的绪论、抗原、补体3章,临床免疫学中的肿瘤免疫和移植免疫两章。由教师提出重点讨论问题和案例,由学生通过课外查阅资料、分组讨论、集中答辩、教师辅导答疑等过程达到深入学习的目的;对其余章节的课外讨论和答疑,主要通过网络教学平台进行。在教学实施过程中问题的选择是成功的关键,设问的题目必须能够吸引学生,调动学生的学习积极性[5]。教师需要根据教学目标,教学的重点和难点设置问题,或者从具体的临床病例中提炼问题。好的设问可以起到“诱饵”的作用,吸引学生注意力,调动学生的求知欲。例如,在讲授免疫功能时提出思考题:“免疫是一把双刃剑,免疫何时是保护机体的,何时会对机体造成病理损伤”。通过对问题的讨论,使学生能够联系实际生活中常见的免疫学现象,更形象生动地掌握免疫学的基本理论。在讲授补体的调节时提出“在正常生理条件下,补体为什么不会攻击正常组织细胞”,在讲授补体的功能后提出“如何理解介导天然免疫的补体分子是连接固有免疫与适应性免疫的一座桥梁?”又如,在讲授抗原一章时,选择1例接受抗甲状腺药物治疗引起粒细胞减少的甲亢病人病例资料,将其病史、临床表现、体格检查、实验室检查如甲状腺功能、肝功能、血常规等、抗甲状腺药物种类、剂量及用药周期整理归纳为病案在课前发给学生,让学生通过教科书、参考文献、网络资源等讨论归纳,并回答问题:什么是半抗原,什么是完全抗原?粒细胞减少的原因是什么?粒细胞减少的表现有哪些?相应的护理策略是什么?通过讨论提高了学生的学习兴趣,将抽象的免疫学理论运用于具体的临床病例分析,学生加深了对知识点的理解和掌握。在讲到临床免疫学部分,先由带教老师按照教学大纲的要求,从附属医院收集超敏反应疾病(过敏性休克、过敏性哮喘)、自身免疫性疾病(类风湿关节炎、系统性红斑狼疮)、免疫缺陷病、肿瘤细胞因子诱导的杀伤细胞(cytokineinducedkiller,CIK)细胞治疗、移植免疫(肝移植、角膜移植)等病例,所选病例诊疗过程要记录详实,病历内容应具有启发性和针对性,同时还应具备完善的影像、实验室等辅助检查的资料。案例中问题的设计要反映教学的重点和难点,所提问题需简单明确,并循序渐进地深入,同时注重相关基础及临床知识点之间的逻辑关系,学生可通过已有的免疫学基础知识及课后查阅资料能够解答这些问题。在授课前1周,教师将典型病例的资料发给学生,并向学生说明在本章中需要掌握的知识点。学生5人或6人自由分为一个学习小组,通过之前学习的免疫学基本理论分析讨论病例资料,查找教科书、参考文献或通过网络等完成病例中涉及到的问题。在课堂上,教师以案例导入新课,组织学生进行讨论。围绕案列讨论是知识再现和巩固的过程,学生分小组讨论,随机从学生中指定主持人,由主持人控制讨论进度,主持人带领大家将病例资料总结归纳,按照病史、临床表现、体格检查、辅助检查逐一板书列出,给出初步的护理诊断,学生则围绕初步诊断进行讨论,制订治疗和护理措施。由于这些疾病的发生、发展都是和机体的免疫功能密切相关的,学生可以用学过的免疫学基本原理推导疾病的发病机制。在分析讨论的同时学习新的免疫学知识。讨论完成后每个学习小组派1名代表进行汇报讲解,其余学习小组对该组汇报的内容进行提问、辩论。最后,教师指出各观点的分歧和不足,以及讨论中容易忽略或遗漏的问题,并进行总结、归纳。在讲授移植免疫时,对该类疾病选择了1例肝移植术治疗爆发性肝功能衰竭,术后并发早期急性排斥反应的病例。急性排斥反应如果得不到及时发现,供体肝会在受体内发生肝坏死,导致移植失败。排斥反应的处理原则是早期发现、早期鉴别、早期用药。因此,肝移植术后需要护理人员严密及时关注病情,病人的一般情况、腹部体征变化,有无明显腹胀不适等。一旦发现病人有急性排斥反应的症状,应及时采取血标本送检,监测肝功能各项指标,并及早使用免疫抑制剂。注意观察病人体温、血糖变化,维持内环境稳定。在进行案例讨论时,除了要求学生应用免疫学原理阐明早期急性排斥反应的发生机制之外,重点要求学生针对其症状和体征要早期发现,拟订出急救方案、同时阐述护理措施及所用药物的作用机制,促使学生不仅将免疫学理论与临床实践相联系,还要查阅学习内科护理学、药理学和健康评估(或诊断学)等课程相关章节的内容,从而提高综合分析和应用能力。

2、PBL与CBS相结合教学的体会和实施中尚需解决的问题

2.1有利于培养护生的综合能力

学生针对典型病例去查阅教科书、相关参考资料或同学间讨论,涉及到疾病的多方面、多个学科知识的融汇,学生在分析病例的过程中会发现知识的欠缺,使学生能够主动地去学习新知识,获取新信息,将一个较为复杂的病例材料分解为多个学科的相关知识点,通过讨论再整合并整合多学科学习相关的基础和临床知识,学生感受到自己在以一个“准护士”的身份在参与病案讨论,并做出护理诊断和采用正确的护理措施[6]。PBL与CBS相结合教学模式增强了护生综合运用知识的能力和分析解决问题的能力;培养了学生沟通能力和团队协作能力,有利于护生早期的职业导入。

2.2需要临床及教学经验丰富的教师

教师应该熟悉教学大纲和学生的能力情况,制订有针对性的讨论提纲,选择适当的临床病例。教师在授课前要做好充分的课前准备,不仅要对课堂知识充分熟悉,而且对相关知识的掌握要有一定深度和广度,要了解最新的临床科研进展。在教学中,教师要对授课中的问题设置、计划安排、节奏的控制等都要有很好的把握,对讨论进行耐心指导,调节课堂气氛,控制课堂节奏,启发学生思维,调动学生积极性,反馈总结。这就要求教师能够主动地自我学习,不断地学习新知识、新技术、新观念、和新方法,以提高自身的综合素质。

2.3需要构建和更新病例库

由于医院住院案例具有真实性,同时具备丰富的疾病相关资料,学生能通过这些信息获得大量知识。进一步构建了临床免疫学教学病例库,教师可以从病例库中任意选择与教学内容相关的病例应用于理论和实验教学中,此法激发了学生学习主动性和积极性,培养了学生科学思维方式。学生在课上学习兴趣高,思考积极,回答问题主动,提高了教学效果。这就需要从事基础教学的教师要与临床相关科室密切联系,获得完整的案例信息,同时熟悉整个案例的诊疗过程,以便应用于课堂教学。

2.4需要丰富的教学资源

对学校的教学设备、图书馆文献资源和上网条件要求都很高,这就限制了PBL教学法的广泛应用。针对这些问题,教师建立了免疫学网站,鼓励学生课后通过此教学互动平台进行讨论并与指导教师沟通交流。另外,学校还要加强图书馆的建设,扩大藏书量,添置必要的教学与实验设备,并为学生上网查阅资料提供便捷的条件。

2.5需要小班授课

传统教学模式属于“填鸭式”教学,采取大班上课,教学手段单调,通常是教师抱着课本讲,学生抱着课本听,被动地接受知识,学生很难长时间地保持良好的注意力,不利于激发学生学习的主动性和创造性。教师劳心劳力,但是教学效果却不尽人意。而PBL与CBS相结合是“以学生为主体,教师为主导”的新模式,围绕依据教学目标,教学的重点和难点设置问题,或者从具体的临床病例中提炼问题进行讨论,为了能使每个学生都能参与到互动讨论中来,需要进行小班授课。但小班授课对教学资源要求高,这与保证学生的参与度存在着矛盾,还需要进一步教学实践来解决[7]。

3、小结

篇5

报考时间

甘肃庆阳2020年4月自考时间安排在:4月11日星期六(上午9:00--11:30;下午14:30--17:00);4月12日星期日(上午9:00--11:30;下午14:30--17:00),具体开考专业及课程考试时间安排见附表。

附件:2020年4月甘肃省高等教育自学考试开考专业及课程考试时间安排表

一、专科(含基础科段) 时间

专业 4月 星期六(4月11日) 星期日(4月12日) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 020203会计 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00157管理会计(一) 00009政治经济学(财经类)

03706思想道德修养与法律基础 00146中国税制 00041基础会计学

00155中级财务会计 00020高等数学(一)

04729大学语文

00144企业管理概论 030112法律 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

05679宪法学

00247国际法 03706思想道德修养与法律基础

00245刑法学 00260刑事诉讼法学 04729大学语文

05677法理学 030301行政管理 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论 00292市政学 03706思想道德修养与法律基础 00107现代管理学 00277行政管理学 04729大学语文

00040法学概论 040103小学教育 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00405教育原理 03706思想道德修养与法律基础

00406小学教育科学研究 00413现代教育技术 00415中外文学作品导读

00417高等数学基础 00012英语(一)

04729大学语文

00416汉语基础

00418数论初步 040109心理健康教育 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

05615心理健康教育概论 03706思想道德修养与法律基础

05618青少年心理卫生 00031心理学

01755人体解剖生理学(教育类) 04729大学语文

02108实验心理学

03584偏差行为辅导与案例分析 050114汉语言文学 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00024普通逻辑

00535现代汉语 03706思想道德修养与法律基础

00530中国现代文学作品选 00506写作(一) 00532中国古代文学作品选(一) 080701计算机及应用 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

02316计算机应用技术

02318计算机组成原理 02198线性代数 03706思想道德修养与法律基础

04730电子技术基础(三) 00342高级语言程序设计(一) 02141计算机网络技术 00012英语(一)

00022高等数学(工专)

04729大学语文

02323操作系统概论 100701护理学 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

02997护理学基础

00488健康教育学 03706思想道德修养与法律基础

03179生物化学(三) 03000营养学 02864微生物学与免疫学基础 04729大学语文 03002妇产科护理(一) 03003儿科护理学(一) 二、独立本科段(含本科段) 020104财税 03708中国近现代史纲要

00058市场营销学 03709基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00054管理学原理 04183概率论与数理统计(经管类) 00069国际税收 00015英语(二)

00053对外经济管理概论 020202工商企业管理 03708中国近现代史纲要

00151企业经营战略 03709基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00054管理学原理

00150金融理论与实务 04183概率论与数理统计(经管类) 00153质量管理(一) 00015英语(二)

00152组织行为学 020204会计 03708中国近现代史纲要

00058市场营销学 03709基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00150金融理论与实务 04183概率论与数理统计(经管类) 00160审计学 00015英语(二)

00158资产评估 020210旅游管理 03708中国近现代史纲要

00058市场营销学 03709基本原理概论 04184线性代数(经管类) 00198旅游企业投资与管理 04183概率论与数理统计(经管类) 00197旅游资源规划与开发 00053对外经济管理概论

00152组织行为学 06124旅游文化学 020229物流管理 03708中国近现代史纲要

00151企业经营战略

07725物流规划 03709基本原理概论

00009政治经济学(财经类) 03361企业物流 07006供应链与企业物流管理 00015英语(二)

00152组织行为学 03364供应链物流学 030106法律 03708中国近现代史纲要

00249国际私法

00264中国法律思想史 03709基本原理概论

00246国际经济法概论 00167劳动法 00015英语(二)

00226知识产权法

00233税法 030302行政管理学 03708中国近现代史纲要

00318公共政策

00024普通逻辑 03709基本原理概论

00315当代中国政治制度 01848公务员制度 00277行政管理学 00015英语(二)

00034社会学概论

00144企业管理概论 040102学前教育 03708中国近现代史纲要

00394幼儿园课程 03709基本原理概论 00385学前卫生学 00402学前教育史 00882学前教育心理学 00015英语(二) 040107教育管理 03708中国近现代史纲要

00452教育统计与测量 03709基本原理概论 00455教育管理心理学 00445中外教育管理史 00015英语(二)

00453教育法学

00450教育评估和督导 040110心理健康教育 03708中国近现代史纲要

05626*心理学(一) 03709基本原理概论 04406情绪心理学 05622临床心理学 00471认知心理 00015英语(二) 06059心理学研究方法 040112小学教育 03708中国近现代史纲要

06227大学数学 03709基本原理概论

00465心理卫生与心理辅导 00472比较教育

03330小学数学教学研究 00015英语(二)

00467课程与教学论 050105汉语言文学 03708中国近现代史纲要

00037美学 03709基本原理概论 00538中国古代文学史(一) 00015英语(二)

00537中国现代文学史 050201英语语言文学 03708中国近现代史纲要

00087英语翻译 03709基本原理概论

00831英语语法 00832英语词汇学 00604英美文学选读 050305新闻学 03708中国近现代史纲要

00642传播学概论 03709基本原理概论

00661中外新闻作品研究 00015英语(二)

00658新闻评论写作 080307机电一体化工程 03708中国近现代史纲要

02199复变函数与积分变换

02245机电一体化系统设计 03709基本原理概论 00420物理(工) 02243计算机软件基础(一) 02200现代设计方法

02197概率论与数理统计(二) 00015英语(二)

02238模拟、数字及电力电子技术 080702计算机及应用 03708中国近现代史纲要

02324离散数学

04747Java语言程序设计(一) 03709基本原理概论

02326操作系统 02197概率论与数理统计(二)

02325计算机系统结构 00015英语(二)

00023高等数学(工本) 04741计算机网络原理 080709计算机网络 03708中国近现代史纲要

02335网络操作系统

04747Java语言程序设计(一) 03709基本原理概论 04749网络工程 04751计算机网络安全 00015英语(二)

00023高等数学(工本)

04742通信概论

04741计算机网络原理 080806建筑工程 03708中国近现代史纲要

02439结构力学(二)

02446建筑设备 03709基本原理概论

00420物理(工) 02198线性代数 02275计算机基础与程序设计

02197概率论与数理统计(二) 00015英语(二)

02442钢结构 090102农学 03708中国近现代史纲要

06003作物育种新技术 03709基本原理概论 02678农业推广学 02679种子学 00015英语(二)

02680农产品加工 100702护理学 03708中国近现代史纲要

03202内科护理学(二) 03709基本原理概论 03200预防医学(二) 03201护理学导论 00015英语(二)

03007急救护理学

03004社区护理学(一) 030401公安管理 03708中国近现代史纲要

00369警察*学 03709基本原理概论

00370刑事证据学 00015英语(二)

04729大学语文

篇6

【关键词】 胶体金法;乙肝表面抗原;检测

文章编号:1004-7484(2013)-12-7777-01

在我国乙型肝炎的发病率很高,乙肝病毒人群携带率大约为10%,是严重危害人们身心健康的传染病之一。目前,我国对乙肝病毒感染的诊断主要是依据患者血清中乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg),而常用的检测方法有胶体金试纸条法和酶联免疫吸附法(ELISA)[1]。尤其胶体金试纸条法具有操作简便快速、及时性,可单份检测性、便于保存、不需特殊设备,并且符合急诊筛检等优点,被广泛应用于HBsAg的初筛。本文就胶体金试纸条法检测HBsAg结果的特异性及准确性分析报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 本组样本资料选自2011年12月至2012年10月500例住院患者。其中男256例,女244例,年龄(16-68)岁,平均年龄(42.6±5.8)岁。外科118例,传染科104例,内科96例,儿科92例,妇产科90例。样本采用随机抽取,与性别、年龄及疾病分类无相关差异性。

1.2 方法 所有样本采用空腹静脉血(3-5)ml,3000r/min,离心15min。采用胶体金试纸条法检测乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg),再用酶联免疫法(ELISA)进行复检验证,分析两种方法检测结果。

1.3 仪器与试剂 胶体金试纸条由北京万泰生物药业有限公司提供,酶联免疫法(ELISA)试剂采用英科新创(厦门)科技有限公司生产,试剂均在有效期内,严格按照试剂操作规程进行检验;酶标仪选用雷杜RT-2000C,洗板机采用MK3全自动洗板机。

1.4 评定标准 胶体金试纸条法检测HBsAg结果依据胶体金试纸条靠近加样端包被有抗-HBsAg胶体金吸附线,为评定检测线;另一端包被有羊抗鼠IgG胶体金吸附对照线。同时出现两条紫红色线为阳性,若对照线为阴性,若两条线都未出现则判定试纸条失效,重新测定;酶联免疫法(ELISA)判定标准为S/co≥0.15为阳性,0.1≤S/co

1.5 统计学方法 本组资料检测结果数据处理方式采用行卡方检验方法,以X2和P

2 结 果

500份血清样本经采用胶体金试纸条法检测HBsAg,随后利用酶联免疫法(ELISA)进行验证,胶体金试纸条法检测HBsAg检测与ELISA复检结果对比分析(见表1)显示:阳性相符率9.4%,阳性率经对比分析显示无统计学差异性(P>0.05),见表1。

3 讨 论

乙型病毒性肝炎是严重危害人类健康的全球性公共卫生问题之一,而我国是乙肝病毒感染的高发区,约有1亿人为乙型肝炎表面抗原(HBsAg)携带者。寻求快速、准确的检测乙型肝炎表面抗原方法是降低传染乙肝的重要措施。目前,最常用的基本检测HBsAg方法为胶体金试纸条法和ELISA。胶体金试纸条法是采用硝酸纤维素膜为载体,利用微孔膜的渗析作用将血清样本渗移。在渗移的过程中若血清样本中有待测HBsAg可与免疫金复合物抗体结合形成抗原抗体复合物,此时抗原抗体复合物渗至抗-HBsAg胶体金吸附线,被固相抗体所获,在试纸条上显示紫红色线反应线条。过剩的免疫金复合物继续前移至羊抗鼠IgG胶体金吸附对照线,显出示紫红色线反应质控线。若无HBsAg的阴性标本则无反应线条[3]。ELISA法的基本原理是酶分子与抗体或抗抗体分子共价结合,在不影响酶的生物学活性前提下此种酶标记抗体可与吸附在固相载体上的抗原或抗体发生特异性结合。在滴加底物溶液后出现颜色反应,用以评估抗原或抗体的含量。所以将酶化学反应的敏感性和抗原抗体反应的特异性结合在一起的ELISA方法成为具有特异性和敏感性的检测方法。目前检测HBsAg试剂盒就利用ELISA法的基本原理。本组资料中500份血清样本经采用胶体金试纸条法检测HBsAg,随后利用酶联免疫法(ELISA)进行验证,结果胶体金试纸条法阳性率9.4%,ELISA阳性率9.8%,两者具有相符性9.4%,并且比较分析两组阳性率X2=6.28,P>0.05,显示无差异性。但是胶体金试纸条法也存在0.4%的阳性漏检率。这主要是两种方法检测原理不同,ELISA法具有高度灵敏性和特异性,是目前实验室最常用的检测HBsAg的方法。而胶体金试纸条法具有操作简单便捷,可单份检测,无需特殊仪器设备。胶体金试纸条已被广泛应用临床急诊或部分少量人群的筛检。但是胶体金试纸条在HBsAg检测时对低滴度易出现假阴性,发生阳性漏检,造成传染或医疗纠纷。因此,临床检验中应根据检验HBsAg的人群及目的选择胶体金试纸条法筛检,同时采用ELISA法复检,将两种方法有机的结合,根据具体情况选择合适的检测方法。

参考文献

[1] 陶义训.免疫学与免疫学检验[M].第2版.北京:人民卫生出版社,1989:146-1535.

篇7

【关键词】

绪论;药学类专业;微生物学;教学方法

Excellent introduction teaching to improve effectiveness of pharmaceutical Microbiology

CAI Rui, LI Shan, TAN Zhou-jin,et al.School of Preclinical Medicine,TCM University of Hunan,Hunan Changsha 410208,China

【Abstract】 Microbiology is one of important subjects in life sciences. Introduction lesson is the beginning of Microbiology. Combining the characteristics of Pharmacy in Traditional Chinese MedicineUniversity with Microbiology, excellent introduction lesson can mobilize the enthusiasm of students and improve microbiological teaching effectiveness.

【Key words】

Introduction; Pharmacy specialty; Microbiology; Teaching methods

在中医药院校西医基础课程的理论教学中,教学方法因课程内容、教师、授课对象等不同而有所差异,即使是同一门课程,在不同的讲授阶段调整教学方法也是相当必要的。适时地选择一种恰当的教学方法,能高效地帮助学生对所学知识充分消化和吸收,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,极大地提高学生学习的积极性、主动性和自觉性。微生物学是生命科学中至关重要的学科,是一门基础理论与应用性都很强的学科,是药学专业学生的必修课程之一。但一直以来,在中医药院校,本课程面临着内容多(涵盖了病原微生物学与免疫学),而课时较少(我校有60理论课时和42理论课时两个层次)的窘境。因此,合理安排与取舍教学内容是教师们面临的一大难题,采取适当的教学方法是提高教学效果的重要手段。

每门课程教学的第一章即为绪论,有的教师认为绪论中没有实质内容[1],而且看上去浅显易懂,因此,为了赶进度,绪论往往不会被重视,只是一带而过,甚至只让学生课后自学[2]。然而,笔者在教学中深刻体会到,能否吸引学生对新课程的注意力、培养学生对这门学科的兴趣,关键在于能否给学生呈上精彩的第一课-绪论。绪论课讲授的成败直接影响到本课程的教学效果。

1 绪论在课程教学中的地位和作用

1.1 绪论在课程教学中的第一印象作用

绪论是一门课的开端,也是第一节课的开始。它包括该学科的定义、内容及任务,并介绍其发展简史,学习目的及方法等。它使学生懂得“什么是微生物学”,“为什么要学微生物学”以及“怎样学好微生物学”。绪论课是给学生上的第一堂课,好比我们认识一个人,第一印象非常重要。俗话说,良好的开始是成功的一半。如果绪论课教学条理清晰,说理透彻,具有吸引力,能提起学生的兴趣,那么这门课就有了一个良好的开端。如果一个教师上绪论课使学生感到枯燥乏味,在语言和内容上不能吸引学生,这无疑将使学生丧失学习本门课的兴趣和动力[3]。因此,绪论部分教学效果的优劣,直接影响着学生对该课程后续内容的学习兴趣和学习效果。

1.2 绪论对课程内容的概括作用

绪论是一门课的缩影。教材的绪论是本门学科的综述,通常是对课程内容的概括性的介绍,它的任务是表明课程的性质、学科的研究方向、大致的内容结构,以及对其他需要说明的问题作一个概述,起统领全教材和整个课程教学的作用。绪论课是各门课程正式教学开始前的前言课、简介课、概论课、导入课,是为了使学生明确学习本门课程的目的和基本内容,对这门课程有一个总体的、大概的认识,同时,初步了解该学科的教学特点、学习方法和教学的总体安排,为以后教学中师生的沟通与配合打下良好的基础[3]。

2 药学微生物学绪论教学中要注意的问题

2.1 药学微生物学的内涵

在绪论的教学过程中,我们就要让学生知道“药学微生物学”与“医学微生物学”的区别,虽然“药学微生物学”与“医学微生物学”同样属于应用微生物学的范畴,但是,“医学微生物学”主要是讲授微生物在疾病防治中的应用,包括病原微生物的生物学性状、致病特点及其防控措施,而“药学微生物学”应该主要讲授微生物在药物研发中的应用,包括利用微生物学基本原理研究中医药的疗效及其作用机理、药品质量控制的微生物学理论与技术、药用微生物资源及其产品的开发,等。

我们知道,药学专业主要培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。药学微生物学是药学专业必修课程之一。微生物学采用微生物作为研究材料,往往会加速生物学基本问题研究的进展,进而使之与药学息息相关,在抗生素、维生素、酶制剂、有机酸、生物制品生产以及药物的微生物学控制等方面有着广阔的应用领域,构成了现代药物生产、检验技术的基础,还在基因工程工作中起着十分重要的作用[4]。但在中医药院校的教学中,本课程一直以病原微生物学和免疫学内容为主,微生物学在药学中的应用部分极少。这一现象已经受到了广大教学工作者的重视,药学专业微生物学的教学模式与内容也在进一步改革和完善之中。

2.2 药学微生物学绪论教学中要突出的内容

绪论教学中,我们往往通过介绍本课程的大致内容来激发学生的学习热情,在药学微生物学绪论教学中就要告诉学生为什么要学习微生物学,也就是学习微生物学后,在药学专业中有些什么用。但由于中医药院校药学专业临床相关知识涉及不深,在举例介绍病原微生物时应淡化其与临床诊断密切相关的内容,而突出强调其与药学有关的内容,从侧面引导学生寻找抗微生物药物研究的切入点,提高学生学习的自信心。

绪论讲授中还应突出微生物学在药学领域中的重要地位和应用,如微生物的药用资源、微生物对药物的污染与控制、微生物在制药工程中的作用、药物的微生物检验及抗微生物作用的检测方法等,引导学生在以后的学习中能将微生物学的知识与所学专业紧密结合,使学生更深刻认识到本课程的重要性,并把这种认识转化成自觉学习的推动力,并且带着目的来学习这门课程。另外,恰当地补充国内外本学科的最新信息和动态,对拓宽学生的知识面,鼓励学生不拘泥于课本,发挥自己的创造力等方面也是相当必要的。

绪论教学的最后,老师要为自己在后续内容的备课和讲解中注重理论联系专业实践设好蓝图,应该直截了当地让学生明确学习这门课程必须达到的基本目的,向学生们提出要求,通过微生物学的学习,药学类专业学生主要应该具备以下三个方面的素质:1)利用微生物学基本原理研究中医药的疗效及其作用机理:要求学生掌握相关的基本理论与原理;2)药品质量控制的微生物学理论与技术:要求学生熟悉药品质量控制的微生物学指标、相关的病原微生物,掌握药品微生物质量控制的基本技术;3)药用微生物资源及其产品的开发:要求学生掌握微生物药物的主要种类,了解微生物在新药开发与改造中的作用。这样,可以使学生进一步明确学习微生物学的方向和目的。

3 结语

绪论教学是引导学生步入新课程的关键一步,处理得当会给教学带来事半功倍的效果。讲授中给学生以正确的引导,不仅要告诉学生本学科的主要研究内容和发展情况,还要端正学生的学习态度、提出良好的学习方法、激发学生的学习兴趣。但教学过程是由多环节和内容,各种教学方法和手段构成的有机整体,只有合理配合才能收到好的教学效果[5]。

参 考 文 献

[1] 贾淑平.浅谈绪论在《免疫学基础与病原生物学》教学中的作用.医学理论与实践,2005,18(9):1113-1114.

[2] 于艳红.浅谈“绪论”教学的重要性.中国科教创新导刊,2008,11:157.

[3] 蔡立红.关于绪论课教学的思考.广西教育学院学报,2007,6:87-88.

篇8

关键词:生物技术 食品检测 基因探针技术 PCR技术

中图分类号:TS207.3 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)08(a)-0229-01

近年来,随着城市工业化程度越来越高,由此引发的环境问题日益严重,食品安全已成为人们越来越关注的焦点问题。传统的食品检测方法已经不能适应现代社会的发展要求,基因探针法、PCR技术、免疫学检测技术、生物芯片和生物传感器技术等生物技术在食品检测中已经得到广泛应用。充分利用现代生物技术为人们的生活质量保驾护航,已是迫在眉睫。

1 生物技术在食品检测中的应用

在当前的食品检测方法中,基因探针法、PCR技术、免疫学检测技术和生物芯片技术是最为常见的生物技术。下文中,笔者将会逐一进行详细介绍。

1.1 基因探针技术

基因探针技术即DNA探针技术,又称分子杂交技术,是利用DNA分子的变性、复性以及碱基互补配对的高度精确性,对某一特异性DNA序列进行探查的新技术。

目前,基因探针杂交方法总体上可以分为两种:一种是异相杂交;另外一种是同相杂交,其关键技术都在于DNA探针的构建。例如,在食品微生物检测中,大肠杆菌具有葡糖苷酸酶的特性,利用大肠杆菌中编码该酶的基因序列作为目标DNA,并制成DNA探针,用以检测食品中的总大肠杆菌。与传统微生物检测方法相比,基因探针技术不仅能克服传统食品微生物检验方法的不足,而且还具有特异性强、灵敏度高和操作简便、省时等优点。与此同时,基因探针技术也存在其局限性,如检测成本高、速度慢、效率相对较低,这些都是在以后的科研中需要改进的地方。

1.2 PCR技术

PCR技术又名聚合酶链反应技术,是由Korana于1971年最早提出核酸体外扩增的设想而产生的,并经过多年的实践研究发展,近年来才逐渐应用到食品安全控制中。PCR由变性,退火(复性),延伸三个基本反应步骤构成,其基本工作原理是以拟扩增的DNA分子为模板,以一对分别与模板互补的寡核苷酸片段为引物,在DNA聚合酶的作用下,按照半保留复制的机制沿着模板链延伸直至完成的DNA合成。经过n次扩增后,PCR产物(复制出的DN段)可达2n个,可以满足各种分析的需要。2011年,实时荧光定量PCR技术在转基因食品检测领域中的应用和Taq Man PCR快速检测食品中的空肠弯曲菌都是近期PCR技术在食品检测中比较成功的案例。

PCR技术只需要使用很微量的物质,就能扩增到大量我们需要的目的片断,并且可以对检测样品进行定性和定量的分析。但同时PCR实验室要求严格,检测仪器价格昂贵,技术含量高,操作复杂,对相关技术人员要求较高。

1.3 免疫技术

抗原与抗体的结合反应是一切免疫测定技术的最基本原理。免疫技术一般可分为三类:免疫标记技术、免疫沉淀反应和免疫凝集试验。免疫检测是目前生物学检测方法中用途最广泛的一种方法,具有特异性强、灵敏度高、方便快捷、分析容量大、检测成本低等特点,尤其对于食品检测非常敏感,通常会用在蛋白质结构分析中。

目前最常用的免疫学检测技术中,酶联免疫吸附试验(ELISA)在食品检测方面已得到普及。ELISA是将特异的抗体标记上酶制成酶标抗体酶标抗体既具有抗原抗体反应的特性,又具有酶的底物催化特性,它与相应的抗原结合后,加上相应的底物,根据底物显色的深浅对抗原做出定性或定量的判断。例如用该法检测转基因玉米所加工的食品中Cry1A(b)蛋白便是成功的案例。由于酶既有很高的催化效率,可极大的放大反应效果,从而使测定达到很高的灵敏度和稳定性。不过在应用中ELISA分析法也有一定的局限性,在被检测样品的蛋白浓度较低时可能会出现阴性,因此,ELISA分析法一般用于对鲜活组织的检测和对接受基因工程改造生物体的初步检测。

1.4 生物芯片技术

生物芯片是将大量生物识别分子按预先设置的排列固定于一种载体(如硅片、玻片及高聚物载体等)表面,利用生物分子的特意性亲和反应,如核酸杂交反应,抗原抗体反应等来分析各种生物分子的存在及其量的一种技术。

基因芯片的最大优点在于其高通量。传统方法检测众多基因要经历多次实验而且自动化程度低,因而每次实验之间是存在系统误差的。基因芯片可以克服这个缺点,众多基因的探针的标记、杂交等过程是在一次实验过程中完成的,而且自动化程度高,数据客观可靠。基因芯片的缺点在于其不能对待检测基因在多细胞类型组织中的精确定位进行判断。另外很多蛋白质调节其功能主要不是依赖其是否表达或表达量高低,而是依赖蛋白质磷酸化-去磷酸化等方式。在这种情况下,用核酸类生物芯片就没有什么意义了,正在研究开发中的蛋白类芯片可能会有所作为的。

1.5 生物传感器技术

生物传感器(Biosensor):是由固定化并具有化学分子识别功能的生物材料、换能器件及信号放大装置构成的分析工具或系统。其主要由生物敏感元件、换能器和信号处理放大装置构成。生物传感器技术应用于食品检测方面的优势很多,它响应快,样品用量少;分析操作简单;除缓冲液外无需添加试剂;可连续分析,联机操作,易于实现自动化测量等等。

当前,生物传感器技术在食品检测方面功能主要有两个方面:一是检测鱼、肉和牛乳等食品的新鲜度;二是用来检测食品滋味及熟度。例如:日本农林水产省研制出一种传感器,可“品尝”肉汤的风味,用于肉汤生产过程的质量控制。

除了上文论述的一些生物技术外,越来越多的新技术将会逐渐应用到食品检测中,其前景是值得期待的。

2 结语

生物技术以其经济、高效等特点得到广大科研人员的普遍认可,成为当前食品检测中重要力量。与此同时,国家也不断加大投入和颁布相关法律、法规保障食品检测技术的研究和应用。相信不久的将来,随着我国科技的发展,在各方研究人员的共同努力下,生物技术在食品检测中的应用定会更加成熟,为我国的食品安全,为人们的生活造福。

参考文献

[1]唐亚丽.生物芯片技术及其在食品营养与安全检测中的应用[J].食品与机械,2010(5).

[2]刘彦辉.浅议生物技术在食品检测方面的应用[J].黑龙江科技信息,2011(16).

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【导语】

河南省高等教育自学考试2019年下半年报名考试日程安排

专业代码与名称 2019-10-19 2019-10-20上午下午上午下午09:00-11:3014:30-17:0009:00-11:3014:30-17:00020105 金融 [专科]00009 政治经济学(财经类)00020 高等数学(一)00041 基础会计学00043 经济法概论(财经类)00018 计算机应用基础00065 国民经济统计概论00055 企业会计学00060 财政学00073 银行信贷管理学00072 商业银行业务与经营00066 货币银行学00075 证券投资与管理00074 中央银行概论03706 思想道德修养与法律基础04729 大学语文12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论020201 工商企业管理 [专科]00009 政治经济学(财经类)00020 高等数学(一)00041 基础会计学00043 经济法概论(财经类)00018 计算机应用基础00065 国民经济统计概论00055 企业会计学00144 企业管理概论00058 市场营销学00146 中国税制00145 生产与作业管理00147 人力资源管理(一)00148 国际企业管理04729 大学语文03706 思想道德修养与法律基础12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论020203 会计 [专科]00009 政治经济学(财经类)00020 高等数学(一)00041 基础会计学00043 经济法概论(财经类)00018 计算机应用基础00065 国民经济统计概论00070 政府与事业单位会计00144 企业管理概论00067 财务管理学00146 中国税制00155 中级财务会计00157 管理会计(一)00156 成本会计03706 思想道德修养与法律基础04729 大学语文12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论020207 市场营销 [专科]00009 政治经济学(财经类)00020 高等数学(一)00041 基础会计学00043 经济法概论(财经类)00018 计算机应用基础00065 国民经济统计概论00177 消费心理学00144 企业管理概论00058 市场营销学00178 市场调查与预测00181 广告学(一)00179 谈判与推销技巧00182 公共关系学00180 企业定价04729 大学语文03706 思想道德修养与法律基础12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论020215 电子商务 [专科]00890 市场营销(三)00888 电子商务英语00041 基础会计学00889 经济学(二)00891 国际贸易实务(三)00892 商务交流(二)00894 计算机与网络技术基础00896 电子商务概论00893 市场信息学00898 互联网软件应用与开发00900 网页设计与制作00902 电子商务案例分析03706 思想道德修养与法律基础12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论030112 法律 [专科]00242 民法学00223 中国法制史00243 民事诉讼法学00244 经济法概论00247 国际法00245 刑法学00260 刑事诉讼法学05677 法理学03706 思想道德修养与法律基础00261 行政法学04729 大学语文05679 宪法学12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论040101 学前教育 [专科]00384 学前心理学00385 学前卫生学00387 幼儿园组织与管理00383 学前教育学00386 幼儿文学00388 学前儿童数学教育00393 学前儿童语言教育00390 学前儿童科学教育00389 学前教育科学研究00396 学前儿童美术教育00399 学前游戏论00394 幼儿园课程00397 学前儿童音乐教育03706 思想道德修养与法律基础04729 大学语文12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论040103 小学教育 [专科]00018 计算机应用基础00406 小学教育科学研究00408 小学科学教育00395 科学.技术.社会00405 教育原理00407 小学教育心理学00411 小学数学教学论00412 小学班主任00409 美育基础00410 小学语文教学论00415 中外文学作品导读00416 汉语基础03706 思想道德修养与法律基础00417 高等数学基础00418 数论初步04729 大学语文12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论050102 秘书 [专科]00345 秘书学概论00315 当代中国政治制度00182 公共关系学00034 社会学概论00854 现代汉语基础00341 公文写作与处理00346 办公自动化原理及应用00040 法学概论03706 思想道德修养与法律基础00510 秘书实务00144 企业管理概论04729 大学语文00509 机关管理12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论050114 汉语言文学 [专科]00024 普通逻辑00429 教育学(一)00506 写作(一)00532 中国古代文学作品选(一)00031 心理学00530 中国现代文学作品选00531 中国当代文学作品选00533 中国古代文学作品选(二)00529 文学概论(一)00536 古代汉语00534 外国文学作品选00535 现代汉语12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论03706 思想道德修养与法律基础050207 英语 [专科]00595 英语阅读(一)00795 综合英语(二)00522 英语国家概况00794 综合英语(一)00596 英语阅读(二)00597 英语写作基础03706 思想道德修养与法律基础04729 大学语文12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论080701 计算机及应用 [专科]02142 数据结构导论00022 高等数学(工专)02141 计算机网络技术00012 英语(一)02316 计算机应用技术00342 高级语言程序设计(一)02198 线性代数02120 数据库及其应用02318 计算机组成原理04730 电子技术基础(三)04729 大学语文02323 操作系统概论03706 思想道德修养与法律基础04732 微型计算机及接*术12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论080801 房屋建筑工程 [专科]00018 计算机应用基础00022 高等数学(工专)02386 土木工程制图00170 建筑工程定额与预算02391 工程力学(二)02387 工程测量02396 混凝土及砌体结构02389 建筑材料02400 建筑施工(一)02393 结构力学(一)04729 大学语文02398 土力学及地基基础03706 思想道德修养与法律基础02394 房屋建筑学12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论081725 汽车维修与检测 [专科]00018 计算机应用基础00022 高等数学(工专)02185 机械设计基础00012 英语(一)03706 思想道德修养与法律基础06898 汽车运用工程06904 汽车保险与理赔02577 发动机原理06896 汽车常见故障诊断分析06903 汽车车身电控技术12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论06893 汽车构造06906 汽车运行材料06918 工程图学基础090414 畜牧兽医 [专科]00018 计算机应用基础02773 动物繁育学08014 畜牧兽医微生物学02783 家畜病理学03706 思想道德修养与法律基础12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论02796 畜牧业经济管理07408 动物营养与饲料学100701 护理学 [专科]00488 健康教育学02903 药理学(一)02113 医学心理学02899 生理学02901 病理学02996 护理*学02864 微生物学与免疫学基础03001 外科护理学(一)02997 护理学基础03000 营养学02998 内科护理学(一)03002 妇产科护理学(一)03706 思想道德修养与法律基础03179 生物化学(三)04729 大学语文03003 儿科护理学(一)12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论110107 信息技术应用与管理 [专科]00147 人力资源管理(一)00020 高等数学(一)00346 办公自动化原理及应用00012 英语(一)03706 思想道德修养与法律基础00341 公文写作与处理02141 计算机网络技术02120 数据库及其应用00342 高级语言程序设计(一)12656 *思想和中国特色社会主义理论体系概论02277 微型计算机原理及应用07172 信息安全02382 管理信息系统020106 金融 [独立本科段]00018 计算机应用基础00054 管理学原理00078 银行会计学00015 英语(二)00058 市场营销学00076 国际金融03708 中国近现代史纲要00051 管理系统中计算机应用00067 财务管理学00077 金融市场学04184 线性代数(经管类)00053 对外经济管理概论03709 基本原理概论00150 金融理论与实务04183 概率论与数理统计(经管类)020108 保险 [独立本科段]00058 市场营销学00054 管理学原理00048 财政与金融00015 英语(二)00067 财务管理学00083 船舶保险00085 再保险学00051 管理系统中计算机应用00086 风险管理00084 运输保险03708 中国近现代史纲要00053 对外经济管理概论03709 基本原理概论04184 线性代数(经管类)00071 社会保障概论04183 概率论与数理统计(经管类)06048 精算原理020110 国际贸易 [独立本科段]00097 外贸英语写作00101 外经贸经营与管理00055 企业会计学00051 管理系统中计算机应用00100 国际运输与保险00096 外刊经贸知识选读00098 国际市场营销学03709 基本原理概论00102 世界市场行情00099 涉外经济法04183 概率论与数理统计(经管类)03708 中国近现代史纲要04184 线性代数(经管类)020115 经济学 [独立本科段]00009 政治经济学(财经类)00054 管理学原理00138 中国近现代经济史00015 英语(二)00139 西方经济学00141 发展经济学03708 中国近现代史纲要00051 管理系统中计算机应用00143 经济思想史00142 计量经济学04184 线性代数(经管类)00140 国际经济学03709 基本原理概论04183 概率论与数理统计(经管类)020123 工商行政管理 [独立本科段]00230 合同法01300 市场运行管理00277 行政管理学00015 英语(二)03709 基本原理概论01301 公平交易执法03708 中国近现代史纲要01298 工商行政管理概论04183 概率论与数理统计(经管类)04227 企业经营管理04184 线性代数(经管类)01299 市场主体登记管理06481 经济应用文写作06621 知识产权保护实务020125 经济管理 [独立本科段]00058 市场营销学00054 管理学原理03708 中国近现代史纲要00015 英语(二)00139 西方经济学00803 财务管理04184 线性代数(经管类)00144 企业管理概论03709 基本原理概论08815 现代企业管理理论08918 会计理论与实务03491 电子商务基础及实务04183 概率论与数理统计(经管类)020142 工商管理 [独立本科段]00067 财务管理学00149 国际贸易理论与实务00154 企业管理咨询00015 英语(二)00147 人力资源管理(一)00150 金融理论与实务03708 中国近现代史纲要00051 管理系统中计算机应用00151 企业经营战略11005 管理科学04184 线性代数(经管类)03709 基本原理概论04183 概率论与数理统计(经管类)020148 国际经济与管理 [独立本科段]00091 国际商法00150 金融理论与实务00277 行政管理学00015 英语(二)03709 基本原理概论04714 跨国公司概论03708 中国近现代史纲要00098 国际市场营销学05296 国际经济合作07750 国际投资学04184 线性代数(经管类)03686 国际经济学07786 国际商务020157 财务会计与审计 [独立本科段]03709 基本原理概论08119 管理会计00159 高级财务会计00015 英语(二)04183 概率论与数理统计(经管类)08130 现代公司理财03708 中国近现代史纲要00158 资产评估06194 内部审计08131 财务分析与案例研究04184 线性代数(经管类)00233 税法020177 投资理财 [独立本科段]03709 基本原理概论05175 税收筹划03708 中国近现代史纲要00015 英语(二)04183 概率论与数理统计(经管类)08592 房地产投资04184 线性代数(经管类)00051 管理系统中计算机应用04762 金融学概论12326 金融理财分析技术与技巧07250 投资学原理08591 金融营销12327 金融理财规划020202 工商企业管理 [独立本科段]00067 财务管理学00054 管理学原理00153 质量管理(一)00015 英语(二)00151 企业经营战略00149 国际贸易理论与实务00154 企业管理咨询00051 管理系统中计算机应用03709 基本原理概论00150 金融理论与实务03708 中国近现代史纲要00152 组织行为学04183 概率论与数理统计(经管类)04184 线性代数(经管类)020204 会计 [独立本科段]00058 市场营销学00149 国际贸易理论与实务00078 银行会计学00015 英语(二)00162 会计制度设计00150 金融理论与实务00159 高级财务会计00051 管理系统中计算机应用03709 基本原理概论00160 审计学00158 资产评估04183 概率论与数理统计(经管类)03708 中国近现代史纲要00161 财务报表分析(一)04184 线性代数(经管类)020208 市场营销 [独立本科段]00058 市场营销学00149 国际贸易理论与实务00055 企业会计学00015 英语(二)00179 谈判与推销技巧00150 金融理论与实务00184 市场营销策划00051 管理系统中计算机应用00185 商品流通概论00178 市场调查与预测03708 中国近现代史纲要00098 国际市场营销学00186 国际商务谈判00683 服务市场与营销04184 线性代数(经管类)00183 消费经济学03709 基本原理概论04183 概率论与数理统计(经管类)020210 旅游管理 [独立本科段]00188 旅游心理学00054 管理学原理00197 旅游资源规划与开发00051 管理系统中计算机应用00192 旅游市场学06120 旅游专业英语03708 中国近现代史纲要00199 中外民俗03709 基本原理概论06126 旅游人力资源管理020213 企业财务管理 [独立本科段]00058 市场营销学00077 金融市场学00160 审计学00015 英语(二)00157 管理会计(一)00146 中国税制03708 中国近现代史纲要00051 管理系统中计算机应用00208 国际财务管理00207 高级财务管理04184 线性代数(经管类)00158 资产评估03709 基本原理概论04183 概率论与数理统计(经管类)020216 电子商务 [独立本科段]00910 网络经济与企业管理00908 网络营销与策划00906 电子商务网站设计原理00015 英语(二)00911 互联网数据库00915 电子商务与现代物流00994 数量方法(二)00913 电子商务与金融00996 电子商务法概论00995 商法(二)03708 中国近现代史纲要00997 电子商务安全导论03709 基本原理概论03946 网络设计与制作020218 人力资源管理 [独立本科段]00058 市场营销学00974 统计学原理00041 基础会计学00015 英语(二)00067 财务管理学04758 人力资源管理(三)03708 中国近现代史纲要00071 社会保障概论00139 西方经济学04184 线性代数(经管类)00163 管理心理学02378 信息资源管理03709 基本原理概论04183 概率论与数理统计(经管类)020221 建筑经济管理 [独立本科段]00139 西方经济学06219 建筑工程管理与法规02198 线性代数00015 英语(二)02197 概率论与数理统计(二)03708 中国近现代史纲要02382 管理信息系统03709 基本原理概论06393 土木工程概论02447 建筑经济与企业管理06289 工程招标与合同管理06394 建筑投资经济学06397 工程造价管理与案例分析020222 物业管理 [独立本科段]00176 物业管理00054 管理学原理00173 房地产金融00015 英语(二)03709 基本原理概论00150 金融理论与实务03708 中国近现代史纲要00051 管理系统中计算机应用05672 物业设备管理05673 城市社区建设概论05675 物业管理国际标准与质量认证06569 物业管理实务020224 房地产经营与管理 [独立本科段]00067 财务管理学00054 管理学原理00329 城市规划与管理00015 英语(二)00139 西方经济学00644 公关礼仪03708 中国近现代史纲要00051 管理系统中计算机应用03709 基本原理概论00972 房地产项目评估04184 线性代数(经管类)00244 经济法概论04183 概率论与数理统计(经管类)02394 房屋建筑学07359 企业经营战略(一)06569 物业管理实务06570 房地产营销学020226 商务管理 [独立本科段]00086 风险管理00939 商业*导论00154 企业管理咨询00015 英语(二)00937 政府、政策与经济学00940 战略管理教程00184 市场营销策划00051 管理系统中计算机应用03709 基本原理概论00947 国际商务管理学03708 中国近现代史纲要00896 电子商务概论06481 经济应用文写作00952 国际市场营销学(二)020236 会计电算化 [独立本科段]03139 数据库技术00107 现代管理学00159 高级财务会计00015 英语(二)03709 基本原理概论00150 金融理论与实务00160 审计学00051 管理系统中计算机应用04183 概率论与数理统计(经管类)06481 经济应用文写作03708 中国近现代史纲要00158 资产评估04184 线性代数(经管类)00161 财务报表分析(一)020256 项目管理 [独立本科段]03709 基本原理概论05060 项目范围管理02628 管理经济学00015 英语(二)05058 管理数量方法05061 项目成本管理03708 中国近现代史纲要07171 项目管理软件05059 项目管理学05064 项目风险管理020259 企业管理 [独立本科段]00151 企业经营战略00054 管理学原理00154 企业管理咨询00015 英语(二)03709 基本原理概论00149 国际贸易理论与实务03708 中国近现代史纲要00051 管理系统中计算机应用04183 概率论与数理统计(经管类)00150 金融理论与实务04184 线性代数(经管类)00152 组织行为学05124 企业财务管理020270 国际工程管理 [独立本科段]02197 概率论与数理统计(二)00148 国际企业管理02198 线性代数00015 英语(二)03709 基本原理概论06527 土木工程施工组织及概预算03708 中国近现代史纲要02631 计算机辅助管理04156 建筑工程经济09415 工程计量与计价04153 国际工程英语04154 项目采购管理04157 FIDIC条款020273 经济信息管理 [独立本科段]00910 网络经济与企业管理04225 经济预测方法概论00155 中级财务会计00015 英语(二)03709 基本原理概论04227 企业经营管理03350 社会研究方法00896 电子商务概论04183 概率论与数理统计(经管类)06481 经济应用文写作03708 中国近现代史纲要02120 数据库及其应用04184 线性代数(经管类)020279 工程管理 [独立本科段]00067 财务管理学00122 房地产评估03708 中国近现代史纲要00015 英语(二)02194 工程经济01856 建设与房地产法规06393 土木工程概论00420 物理(工)02197 概率论与数理统计(二)01855 建设工程监理概论03709 基本原理概论020302 酒店管理 [独立本科段]00192 旅游市场学00054 管理学原理03708 中国近现代史纲要00015 英语(二)03709 基本原理概论06126 旅游人力资源管理04934 现代酒店礼貌礼仪020309 现代企业管理 [独立本科段]03709 基本原理概论06093 人力资源开发与管理03708 中国近现代史纲要00015 英语(二)05171 中小企业战略管理08819 企业管理咨询与诊断10421 客户服务管理00051 管理系统中计算机应用07481 管理学基础10423 销售业务管理10424 资本运营与融资020314 销售管理 [独立本科段]00067 财务管理学00149 国际贸易理论与实务00055 企业会计学00015 英语(二)00151 企业经营战略10511 销售团队管理00102 世界市场行情00043 经济法概论(财经类)00186 国际商务谈判00181 广告学(一)00051 管理系统中计算机应用03291 人际关系学00184 市场营销策划00183 消费经济学03709 基本原理概论03708 中国近现代史纲要030107 经济法学 [独立本科段]03709 基本原理概论00257 票据法00167 劳动法00015 英语(二)07946 税法原理00261 行政法学03708 中国近现代史纲要00169 房地产法07947 金融法概论07948 环境法学030109 监所管理 [独立本科段]00928 罪犯劳动改造学00261 行政法学00243 民事诉讼法学00015 英语(二)03709 基本原理概论12561 矫正原理与实务00924 婚姻家庭法原理与实务00918 民事诉讼原理与实务(一)00934 中国监狱史00933 罪犯改造心理学00935 西方监狱制度概论03708 中国近现代史纲要05680 婚姻家庭法030302 行政管理 [独立本科段]00018 计算机应用基础00261 行政法学00316 西方政治制度00015 英语(二)00318 公共政策00315 当代中国政治制度00321 中国文化概论00034 社会学概论00320 领导科学00319 行政组织理论01848 公务员制度00322 中国行政史03709 基本原理概论00341 公文写作与处理03708 中国近现代史纲要040102 学前教育 [独立本科段]00018 计算机应用基础00400 幼儿园课程论00402 学前教育史00015 英语(二)00398 学前教育原理00883 学前特殊儿童教育00403 学前儿童家庭教育00399 学前游戏论00401 学前比较教育03708 中国近现代史纲要00456 教育科学研究方法(二)03709 基本原理概论00884 学前教育行政与管理040112 小学教育 [独立本科段]00464 中外教育简史00458 中小学教育管理00443 教育科学研究方法(一)00015 英语(二)03301 中小学教师信息技术(高级)00465 心理卫生与心理辅导00466 发展与教育心理学00467 课程与教学论03709 基本原理概论00468 德育原理06230 小学艺术教育00472 比较教育03708 中国近现代史纲要040121 初等教育 [独立本科段]03709 基本原理概论01840 小学生心理发展与心理健康01843 数学的观念、思想和方法00015 英语(二)07682 比较初等教育学01842 中国文学史03708 中国近现代史纲要00467 课程与教学论05823 儿童文学概论09336 课程与教学案例评析040302 体育教育 [独立本科段]00018 计算机应用基础00498 体育统计学00502 体育管理学00015 英语(二)00496 体育测量与评价00501 体育史03708 中国近现代史纲要03709 基本原理概论050113 汉语言文学教育 [独立本科段]00540 外国文学史00422 中国古代作家作品专题研究00538 中国古代文学史(一)00015 英语(二)00769 中国传统文化00821 现代汉语语法研究00539 中国古代文学史(二)00537 中国现代文学史03709 基本原理概论05935 信息技术教育03708 中国近现代史纲要00541 语言学概论05938 语文教育及课程研究06411 现代教育理论050206 英语教育 [独立本科段]00087 英语翻译00830 现代语言学00833 外语教学法00603 英语写作00582 语音学00831 英语语法00838 语言与文化00604 英美文学选读00600 高级英语05935 信息技术教育03708 中国近现代史纲要03709 基本原理概论06411 现代教育理论050215 经贸英语 [独立本科段]00225 国际贸易法00840 第二外语(日语)00041 基础会计学03682 高级英语写作与翻译03687 WTO与国际经贸惯例03683 综合英语(三)00096 外刊经贸知识选读03684 综合英语(四)03709 基本原理概论03708 中国近现代史纲要03686 国际经济学050302 广告学 (多媒体技术方向 ) [独立本科段]00641 中外广告史00692 计算机辅助图形设计00688 设计概论00015 英语(二)03709 基本原理概论00755 广告设计与创意00715 包装结构与包装装潢设计00637 广告媒体分析06382 多媒体信息基础06386 网页设计与制作03708 中国近现代史纲要05055 室内装饰效果图设计07334 广告摄像与摄影07889 数字影视三维动画07072 企业形象设计(CIS)07077 广告设计050408 音乐教育 [独立本科段]00018 计算机应用基础00732 简明配器法00733 音乐分析与创作00015 英语(二)03709 基本原理概论03708 中国近现代史纲要050410 美术教育 [独立本科段]00018 计算机应用基础00745 中国画论00969 色彩学00015 英语(二)03709 基本原理概论03708 中国近现代史纲要050412 环境艺术设计 [独立本科段]03709 基本原理概论06221 室内环境艺术设计00321 中国文化概论00015 英语(二)06216 中外建筑史06222 建筑环境艺术设计03708 中国近现代史纲要00051 管理系统中计算机应用06223 公共环境艺术设计06918 工程图学基础050432 室内设计 [独立本科段]00058 市场营销学05339 环境心理学03708 中国近现代史纲要00015 英语(二)03709 基本原理概论05340 室内空间组合与理论00705 表现图技法06216 中外建筑史05342 室内环境与设备050450 电脑艺术设计 [独立本科段]03709 基本原理概论01859 标志设计(二)03708 中国近现代史纲要00015 英语(二)05975 展示设计05423 装饰设计04693 网页设计05413 AUTOCAD设计05424 现代设计史050451 动漫设计 [独立本科段]01129 动画分镜头设计(含场境设计)00692 计算机辅助图形设计03708 中国近现代史纲要00015 英语(二)03709 基本原理概论01687 动漫设计原理与技法04505 原画设计03432 动画剧本创作04504 动画运动规律060102 历史教育 [独立本科段]00769 中国传统文化00771 中国现(当)代史专题00775 历史教育学00015 英语(二)00770 中国近代史专题00772 世界近代史新体系03708 中国近现代史纲要00773 世界现(当)代史专题00790 中国政治制度史00774 史学理论与方法06411 现代教育理论05190 世界文化史03709 基本原理概论05935 信息技术教育05937 世界古代史专题070102 数学教育 [独立本科段]02006 高等几何02009 抽象代数02013 初等数论00015 英语(二)02011 复变函数论02018 数学教育学02014 微分几何02010 概率论与数理统计(一)03709 基本原理概论05935 信息技术教育03708 中国近现代史纲要02012 实变与泛函分析初步06433 中学数学课堂教学技能训练06411 现代教育理论06435 中学数学思想方法070302 化学教育 [独立本科段]02051 物理化学(二)02053 结构化学02059 化学教育学00015 英语(二)02055 中级有机化学02054 中级无机化学03708 中国近现代史纲要05933 化学.环境.社会02056 仪器分析(一)02058 化工基础05934 中学化学教学疑难问题研究06442 化学教育科研方法03709 基本原理概论05935 信息技术教育06411 现代教育理论070405 生物技术 [独立本科段]02634 生物化学(二)06705 生物工程下游技术02079 生态学概论00015 英语(二)03224 生物学基础06859 植物组织培养02087 分子生物学00051 管理系统中计算机应用03709 基本原理概论03708 中国近现代史纲要02082 生物学基本实验技术06707 酶工程02533 普通生物学

篇10

高中生物学中有许多基础知识作为原理,运用于工农业生产、卫生保健、环境保护和日常生活实际等等。现将有关的原理及具体运用分类归纳如下。

1、细胞学原理

植物细胞增殖、分化及全能性的原理运用于植物组织培养。细胞膜流动性的原理运用于动物细胞融合、原生质体融合。细胞的全能性和细胞膜流动性原理运用于植物体细胞杂交。动物细胞融合和动物细胞培养的原理运用于单克隆抗体的制备。抑制DNA分子复制的化学药物能抑制癌细胞分裂,运用于治疗癌症。人工生物膜材料选择透过性的特性,运用于海水淡化和污水净化,以及透析型人工肾的研制。

2、生理学原理

2.1酶的特性的原理

纤维素酶、果胶酶用于除去植物细胞壁,得到原生质体。胰蛋白酶处理动物组织分散细胞,可以得到单细胞悬浮液。蛋白质酶、脂肪酶、淀粉酶制成有助于消化的多酶片。添加蛋白质酶、脂肪酶、淀粉酶制成加酶洗衣粉,提高洗涤效果。高温破坏酶的活性运用于高温消毒法。酶的合成调节和酶的活性调节运用于微生物发酵过程的控制。

2.2光合作用原理

光合作用的原理在农业生产上运用很广。根据影响光合作用的因素分析,可以从五个方面来提高光能利用率:延长光照时间、增大光合作用面积、控制光照强度、提供足够的二氧化碳、确保矿质元素的供应。如生产上采取的一些具体措施:合理密植既能增大光合作用面积又能增加二氧化碳的供应,间种套种能增大光合作用面积,多施有机肥能提高二氧化碳的浓度又能增加土壤中的矿质元素,温室内通过调节温度控制光合作用,补充光照,合理施肥等等。

生长素(包括生长素类似物)促进果实发育运用于培育无子番茄、辣椒、黄瓜。高浓度生长素抑制植物生长,甚至杀死植物的原理,运用于研制植物除草剂。生长素能促进扦插枝条生根运用于提高扦插枝条的成活率。生长素能保蕾保铃,防止落花落果,运用于棉花保蕾保铃。顶端优势原理运用于园林修剪造型。

2.8高等动物生命活动调节原理

激素调节的原理运用于治疗内分泌失调症。例如,注射胰岛素治疗糖尿病。注射性激素调整运动员的月经期。条件反射的建立和强化的原理运用于训练动物表演节目。二氧化碳刺激呼吸中枢的原理,运用于抢救病人输入含有二氧化碳的氧气。兴奋在神经元之间传递的原理运用于研制止痛药、镇痛药、安眠药等。

3、遗传学原理

基因是控制生物性状的基本单位,是有遗传效应的DN段,具有一定的独立性。不同生物的DNA化学组成相同,空间结构相似,可以进行拼接和重组。生物共用一套密码子,同一种基因在不同的生物体内表达出来的蛋白质是相同的。这些基本原理都运用在基因工程之中。利用运载体上的标记基因的性状容易观察和检测的特点,用来筛选含有目的基因(重组质粒)的受体细胞。

DNA分子杂交的原理运用于研制DNA探针。DNA探针是指用放射性标记或荧光分子标记的DN段(基因)。鉴定被测标本上的遗传信息(碱基排列顺序)。

3.2遗传的基本规律原理

根据显隐性关系和性状分离的原理,在育种过程中得到的F1不能随意丢弃。在F2中才会出现性状分离,所以,选择从F2开始。近亲结婚会增加隐性遗传病的发病率的原理运用于制定禁止近亲结婚的法律依据。根据不同类型的遗传病发病特点,推算后代患病的概率,进行遗传咨询。

3.3生物变异原理

生物变异的原理主要运用于培育生物新品种。用人为的方法改变生物的遗传物质,导致生物出现新的性状,从中选择出满足人们需要的性状,并加以培育,得到新品种。这是遗传育种的总原理。具体有:基因突变(人工诱变)的原理运用于诱变育种。基因重组(DNA重组)的原理运用于杂交育种。染色体数目(整倍性减少)的变异的原理运用于单倍体育种。染色体数目(整倍性增加)的变异的原理运用于多倍体育种。不同物种生物的DNA重组的原理运用于基因工程育种。

4、生态学原理

4.1生态因素原理

光周期长短影响植物开花的原理,运用于调控植物开花时间和花期。光周期长短影响动物繁殖的原理,运用于控制人工饲养动物的繁殖。生物之间的天敌关系(捕食或寄生)的原理运用于生物防治害虫。昆虫趋光性的原理运用于利用黑光灯诱杀农业害虫。(非生物因素影响生物的原理,见生理学原理部分。)

4.2种群特征原理

掌握种群数量变化的规律,有利于野生生物资源的合理利用和保护,以及有害生物的防治。环境最大承载量(K值)运用于草原放牧量、池塘养殖量等的控制。种群数量在K/2值时是最佳捕捞时期。控制出生率的原理运用于我国制定计划生育国策。性别比例和出生率的关系原理,运用于性引诱剂诱杀雄性个体破坏性别比例。

4.3生态系统原理

调整生态系统的能量流动的原理,运用于农田采取“除草、杀虫、防病”的措施,使能量流向对人类最有益的部分。增强生态系统的抵抗力稳定性的原理,运用于“退耕还林、退田还湖”政策的制定。群落垂直结构和不同生物习性的差异的原理,运用于池塘的混合放养,稻田养鱼,农作物套种等,提高空间利用率。根据物质循环使用,能量多级利用的原理,设计和发展生态农业。增加植被面积,绿化环境减轻温室效应、烟尘、噪声、酸雨等环境问题。食物链和食物网的关系原理,严格控制外来物种的引进,以及海关的动植物检疫。