机床基础知识范文

时间:2023-12-29 17:44:22

导语:如何才能写好一篇机床基础知识,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

机床基础知识

篇1

兴趣是学习知识的推动力。俗话说,兴趣是最好的老师。在数学课中培养学生的兴趣至关重要。学生如果对所学内容感兴趣,便会在大脑中产生兴奋,表现为注意力集中,记忆深刻,思维敏锐。数学知识本身具有一定的枯燥性,要吸引学生的注意力,教师需要巧妙得法地进行指导。

例如,在讲圆周率时向学生介绍刘徽的割圆术,以及祖冲之用分数近似地表示圆周率等。在讲祖暅原理时告诉学生,我国古代数学家祖暅,早在公元5世纪便得出祖暅原理,而欧洲直到17世纪才由意大利卡发雷利提出来,前后相差一千多年。教师在教学中,适当对我国古代数学成就进行介绍,可极大地提高学生的学习兴趣,激发学生的爱国热情,增强学生的民族自豪感。

自主探究是获取数学知识的重要途径。学生能力的形成是一个缓慢而又曲折的过程,知识不是学生懂了、会了就达标了,而是学生自己真正领悟出知识中蕴含的道理、规律和思考方法,才能将之转化为能力。能力的形成只有在学生自己的数学化活动中才能实现。所谓数学化,是指学生从自己的数学现实出发,经过自主探索,得出有关数学结论的过程。数学活动的有效程度取决于学生对数学活动的参与程度,取决于学生自主探索的深刻程度。

从知识的角度来看,学生是知识的主动建构者,依据自己已有的认知结构,主动和有选择地感知外界信息,建构其独特而有个性的知识体系。学生对数学的认识不仅要从数学家已经研究过的现成数学观点中去领悟,更要在数学活动的实践中亲身去体验知识产生的过程。因此,教学中有必要让学生自主探索(包括观察、描述、操作、猜想、实验、收集整理、思考、推理、交流和应用等),亲身体验如何“做数学”,实现数学的再创造,从而激发求知欲。

实践应用是巩固知识的重要手段。我们不仅要引导学生主动地发现、理解生活中的数学,更要引导学生用所学的知识解决生活中的实际问题;面对新的数学知识,主动寻求其实际背景,探索其应用价值;面对实际问题,主动尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决的策略。学生只有在遇到问题时主动寻找其实际背景,才能为知识的应用找到生长点,从而进一步探索其应用价值,体会数学的价值。

如学完一次函数后,可要求学生解决问题:A城有肥料200吨,B城有肥料300吨,现要把这些肥料全部运往C、D两乡。从A城往C、D两乡运肥料的费用分别是20元/吨和25元/吨,从B城往C、D两乡运肥料的费用分别为15元/吨和24元/吨。现C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨,怎样调用总运费最少?教师可引导学生考虑:(1)影响总运费的变量有哪些?(2)由A、B城分别运往C、D两乡的肥料量共有几个量?(3)这些量之间有什么关系?解决这三个问题后,再引导学生建立总运费与其中一条运输路线上的肥料运送数量之间的函数关系模型,从而利用函数的最值解决问题。

篇2

相信所有读过范先生此篇文章的人对这些话都会留下深刻的印象。要在这样一个落后的地方建立现代茶厂真是有点匪夷所思。与顺宁茶厂、复兴茶厂和后建立的康藏茶厂比较,建立佛海茶厂的优势何在?

为什么一定要在此建厂呢?范和钧提到的唯一理由是“原来佛海地方乃一天然野生茶区,是大叶种茶的原生地,产量极丰,品质醇厚,制成红茶足与印度大吉岭、安徽祁红相媲美,如大量制销,必能风行国际市场”。仅以茶叶产量大、品质好这唯一理由似乎还不能完全说明问题。如果仅仅如此,为什么不在思茅、普洱甚至六大茶山的中心区倚邦、易武建厂呢?

茶叶资源固然是决定能否设厂的重要因素,但更重要的指标却应是当地的社会经济条件。佛海究竟具备怎样的条件可以建一个现代茶企业?除了范氏向我们介绍的以外,历史还有另外的说法吗?

面对这些不完整的信息,让我们来看看当时佛海的真实情况吧。

佛海即现今云南省西双版纳州的勐海县的一部分。地处云南西南部。民国元年(1912年),勐海境内设勐(猛)海、勐(猛)遮、勐(猛)往3个区。民国十六年(1927年),改勐(猛)海区为佛海县,这是佛海第一次以县治单位出现。1937年春,范和钧、张石城前往的佛海县其管辖面积比现今的勐海县要小得多,人口也较少。

交通是一个地区经济发展的命脉。后云南的车路修得很慢,全省交通依然全靠马路,马背驮起了云南。当时云南甲地到乙地的距离是讲有多少个马站、牛站,一个马站约六十华里,一个牛站约四十华里,一天的行程基本上是一个马站,佛海到昆明有25个马站。在没有公路时如佛海到缅甸景栋需七个马站,景栋到泰国清迈十五个马站,清迈到毛淡棉十七个马站。马走的路的历史太长了,所以现在云南人仍然很习惯把公路,特别是城镇的公路叫做马路。

民国二十九年(1940年)春、从昆明到玉溪有了车路,但从玉溪到佛海依然走的是没有车路,省茶司的建厂人员是从昆明乘车到玉溪后带着马邦走古驿道进佛海的。

那么佛海县当时有没有公路或者较大的马路呢?佛海的路在何方?

民国二十年(1931年)二月十八日根据思普区建设厅公路计划,由佛海县建设局长周丕儒全面负责,土司头人分期分批带领民工住宿工地、监督指挥。佛海各族人民经过三个多月的艰苦劳动,共出x务工七万多个,经费支出半开银元5万余元,佛海至车里、南峤、打洛的简易公路基本建成。再经民国二十五年至二十六年(1936~1937年),各勐复修,佛海县的主要马路、街道逐渐完善。

佛海茶叶出口的交通枢纽是缅甸景栋。侨销圆茶由景栋转越南、马来西亚、新加坡一带。藏庄紧茶由景栋到毛淡棉,运至印度经纽伦堡进入。到旱季各地来运茶的马帮已是往来如梭,连绵不绝,因此、修通佛海至景栋的公路对佛海茶业发展至关重要。佛海商贾遂与景栋土司和有影响的商贾协商修佛海至景栋的汽车路。在双方推动下,缅掸邦部长和土司同意修筑此段公路,双方各负其责。

民国二十八年(1939年)一月佛海至景栋公路的国内段动工,在民国二十六年(1937年)已修的路基上,挖高填低、修直改平、窄处加宽、架桥铺路。佛海县当时有人口户数六千余户,出义务工九万余个。经费支出七万余元,由富滇新银行佛海农村信用社负责60%,茶庄、商号负责40%,自佛海顺序修向打洛。这条新修的汽车路全长74公里。路面坝区宽8公尺,山区宽6公尺,风化及难控处宽4公尺,经四个月全佛海各族人民的艰苦努力终于初步修成。施工中没有炸药,全凭手工工具、锄头、十字镐、铁锤、砍刀,遇大石阻碍时,只能采取古法、派人将大量柴草堆放其上、日夜焚烧,直至将石头烧红,用冷水浇在石头上使其炸裂,再用铁锤反复敲打,将其破碎。这不禁使人想起二千多年前秦王朝修滇五尺道时不也是采用的同一方法吗?

民国二十八年(1939年)五月初此段公路修通后,不久白耀明先生从印度加尔各答引进的英式揉茶机、烘茶机、切茶机和分筛机等大型机械才得以从景栋由双水牛大车(一说为三头水牛)沿打洛、佛海运到南糯山。

篇3

时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动,一来丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊,二来享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。

二、活动组织:

1、活动总负责:沈慧

2、活动策划:钟杨

3、活动地点:长沙世界之窗

4、活动时间: 2010-10-30

5、参加人员:09级树临1班全体同学

6、交通: 集体乘公车

三、活动内容:

1、前期准备:

1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,基本按寝室为组寝室长负责管理人员的集合班委负责组长。

2)由班委负责次序、活跃现场气氛,增进同学之间的团结协作

3)选出几个熟悉路线的人,负责联系。

4)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水、应急药品。

2、活动流程:

1)早上7:30从校门口集合出发,在此之前,与同学大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

2)到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行活动,组长负责清查人数和安全,并随时报告情况。

3)下午6:00世界之窗门口集合组织清查好人数,集体乘车回来。

4)6:30乘车回来,本次活动结束。

四、安全措施:

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示商贸学子的风采。

五、经费预算:

1、门票:55 元/人*59=3245元 请批20元/人*59=1180元

2、水、应急药物:100元

六、注意事项

1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

4、注意时间观念,各环节按时集合。

5)注意饮食卫生。

6)、如果遇到突发事情,一定要相互帮助、相互理解,友好协商解决。

7)、活动中,遵守纪律,不得擅自离开群体获做违纪、危险的事情。

篇4

论文摘要:高职院校是培养高素质应用型人才的摇篮,创新教学模式的建立与发展关系到人才创新能力的培养,接受、体验、发现、研究和创新相结合的五步创新教学模式是适应高职教育,培养具有创新能力的高素质应用型人才较好的创新教学模式。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力…1。培养具有创新意识与能力的一流人才,是一个庞大的系统工程。高校的创新教育是其中不可缺少的重要环节。作为直接为生产一线培养创新型、应用型人才的高等职业教育工作者,更应在教学中注重对学生创新意识与创新能力的培养。《机械设计基础》是一门与实践结合较为紧密的技术基础课,在教学中开展创新教育,是应该的也是必须的。对高职院校而言,仅仅做几个实验和一次课程设计是远远不够的。2006年在对机制0507/08班的《机械设计基础》课程教学中试探性的进行了创新教学改革,现将取得的经验总结如下。

1五步创新教学模式的建立

传统的教学方式主要以接受教学为主,教师讲学生听,重视书本知识的“灌输”,忽视了对学生知识运用能力和创新能力的培养。而要改变这一方式,就必须加强理论与实践的联系,倡导接受、体验、发现、研究和创新这一环环相扣,与实践结合极为紧密的五步创新教学模式。

1.1接受

接受就是指在处理基本理论教学时,要明确学生应接受哪些知识的问题。学生对基础知识的接受程度和对其初步的感性认知是五步创新教学模式的基础。接受也就是老师应重点讲解什么内容的问题。传统的重点在于因而不在于果,重视每一个公式、每一个论点的推导,而不重视知识的实际运用。创新教学要加大实践教学,就必然不能再一成不变的逐点讲解了。应只讲其结果而不讲其原因,以节省课时,然后尽可能多地进行实例分析,讲清机构的运动、特点和应用。

在对机制0507/08班试探性教学中,尽可能多的带现有模型和教具,在课堂上分析其运动和特点,并引入与之相应的实用简单机械,分析说明再此处利用该机构的优点,并尽可能多的带领学生到实验室进行现场教学。

1.2体验

体验是指要引导学生、要求学生从实际生产和生活中体验所学机构是如何应用的。也就是从实践出发,通过对各种简易机械进行机构分析,加深学生对各种常用机构的类型、特点与应用取得更深的认识。在接受教学的基础上,以作业的形式,要求学生对所学的机构按下面的表格进行分析:

该表要求学生独立完成,实例分析中若有N名学生的结果完全相同,则这些学生作业成绩X=100—30×N。实例分析要求画出机构运动简图,并分析该机构用在此处的优点,能否用其它机构代替等。

1.3发现

发现是指学生在体验中通过对简易机构的分析,发现其中设计不当或有待改进的地方。或通过对生活和生产的观察与思考,发现一些需要解决的问题。在教学中,要求学生完成两到三份通过观察、分析和思考而发现的一些需要改进或解决问题的分析报告,从而促使学生养成喜欢观察的好习惯,提高学生分析和思考问题的能力,这是一切创造和革新的前提。

1.4研究

研究是指学生对发现的问题再深一步研究讨论,提出改进或设计方案。在实施中,首先组织学生对提出的需要改进或解决问题的分析报告进行集体讨论,找出其中适合学生进行改进和设计的方案,然后以自愿的形式自行分组,在老师的指导和帮助下进行分析和研究,并提出改进或设计方案。为了保证教学质量,要求每位同学最少参加一个小组。设计方案不仅仅是纯机械的,大多数是机、光、电一体化,甚至纯电子的设计,应鼓励学生尽可能地利用所学、所知、或通过查阅资料所得的知识。这样,可以培养学生综合运用所学知识和查阅资料的能力,使本课程的教学效果,上升到一个新的高度。

1.5创新

创新是指对学生提出的比较好的、可行性高的设计方案进行初步设计和模型制作2。组织讨论、评比学生研究后提出的设计方案的可行性,从讨论结果中选出几个经过讨论、改进、可行性最大的设计方案,以小组成员为主干,全班学生为成员,在老师的指导下完成这些方案的初步设计和模型制作。

2选择性实施后发现的问题和改进设想

2.1改进评分标准。提高学生积极配合教师教学的程度

高职院校学生的知识基础和学习的积极性较差,好多学生在初期还能积极配合老师的教学,但当需要花费比较大的精力或遇到一点困难时,就不能即时完成老师布置的课外作业。因老师督促学生的手段较少,导致能按要求完成的学生仅有十几名。分数是评价学生学习成绩最直接、最重要的指标,也是老师约束学生最有力的手段。依据我院制定的考试成绩占70%,平时成绩占30%的评分标准,就算平时成绩为零分,学生也能及格。从而导致了一些学生的惰性心理。为了提高老师对学生的约束力,提议如图1对我院制定的评分标准加以改进。增强课外作业成绩,消除惰性因素,促使学生积极配合老师的教学工作。

2.2应加强实验和现场教学的管理

学生对实践兴趣极高,管理不好就无法进行教学。因而要充分发挥班干部的作用,并积极寻求其他老师和师傅的帮助,才能取得较好教学效果。

3教学效果分析

表2反映课程结束后,本班与未实施创新教学模式的机制0505/6班的教学效果对比:

从上表可以看出,虽然因自己能力和精力的问题,没有完全按照上述的教学步骤完成试点教学,但教学效果有较为突出的体现。

篇5

关键词:影视艺术;动画片;故事创意;基础;剧本;编剧

中图分类号:J902文献标识码:A

近年来,中国动画片的创作方兴未艾,其产量持续增长。据统计,2008年国产电视动画片共249部131042分钟,比2007年增长了28%;影院动画片也相继有《葫芦兄弟》、《风云决》、《喜羊羊与灰太郎之牛气冲天》等多部作品问世,创作发展的态势令人欣喜。尽管随着产量的大幅度增长,部分动画片的艺术质量也随之有所提高;但是,其中有影响的优秀作品还不是很多,从总体情况来看,既不能满足观众和市场的需求,也无法重铸中国动画片之辉煌。有些作品还因为艺术质量平庸低劣而无法进入市场,造成了资源的浪费。因此,就目前的创作、生产状况而言,当务之急是如何进一步提高动画片的艺术质量,多出精品佳作,不断拓展市场和扩大影响。

要提高动画片的艺术质量,当然会涉及到很多问题,其中究竟是技术为重,还是故事领先?这是一个尚有争议的问题。不可否认,技术的革新会给动画片创作以很大的影响,计算机三维立体技术已成为动画产业的新方向。但是,光有先进的技术是不够的,故事创意也是一个不可忽略的、非常重要的环节。因为没有一个精彩动人的好故事,影片既无法吸引观众,也无法打动观众,动画片的创作便失去了坚实的基础。正如上海美术电影制片厂编导钱运达所说:“与电影一样,优秀的动画片同样需要好的剧本。故事不吸引人,即便产量上去了,国产动画依旧难得人心。”①事实也确实如此,据《文汇报》报道“日前有调查显示,仅有14.2%的人爱看国产动画片,81.9%的公众认为国产动画片缺乏创意。”②由此表明广大观众对国产动画片的艺术质量还不满意,这种状况亟需改变。

因此,如何紧紧抓住故事创意这一重要环节,不断提高国产动画片的艺术质量,不仅是一个在创作实践中需要解决的问题,也是一个在理论研究中值得探讨的课题。

虽然动画片是一种高度假定性的电影艺术样式,它不注重追求表现生活的真实性,而往往运用夸张、变形、神似等技巧,借助于想象、幻想、象征等手法,生动地反映生活和历史,并借此表达创作者的理想和愿望。但是,它在叙事上仍然和故事片一样,需要以一定的故事情节作为基本框架,然后运用各种绘画形式和技术手段,使静止的造型活动起来,通过对故事情节的演绎和动画形象的塑造去显示主旨内涵。由于动画片的主要观众群是少年儿童,所以精彩动人的好故事就显得尤其重要。舍此,即使动画造型再生动、技术手段再高明,也很难引人入胜,产生长久的艺术感染力。特别是影院动画片,不仅在技术层面有更高的要求,而且剧情故事和动画形象也要能更好地吸引观众。中外动画发展史上一些成功的经典作品都证明了这一点,无论是美国的《白雪公主》、《狮子王》、《玩具总动员》、《怪物史莱克》以及前不久引起轰动的《功夫熊猫》;还是日本的《铁臂阿童木》、《龙子太郎》、《千与千寻》、《哈尔的移动城堡》;抑或是中国的《大闹天宫》、《哪吒闹海》、《金猴降妖》、《宝莲灯》等,无一不是如此。又如,制作成本仅为600万元,还不能称为精品佳作的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》,票房收益却高达7000万元,创造了迄今为止国产动画片国内票房的最高纪录。它于2009年春节档放映时,不仅在与一批中外故事片的PK中取胜,而且还战胜了投资1.5亿美元的迪斯尼动画大片《闪电狗》。但就其技术而言,并不先进,大部分为flas,却受到广大观众的喜爱和欢迎。在其获得成功的各种原因中,影片的故事情节能吸引人则是一个重要因素。

因此,在动画片创作中首先重视故事创意,力求有一个引人入胜的好故事作为基础,无疑是十分必要的,也是非常重要的,因为它是影片能否成功的关键之所在。那么,如何才能使动画片的故事精彩动人呢?窃以为在故事创意时应注意以下几个方面:

其一,为了适应不同层次观众多方面的审美需要,动画片的故事题材应该切实做到多样化,力求丰富多彩,力戒单调划一。

古代和现代、历史和现实、传说和寓言等,都应该成为创作的取材领域,而不能仅仅局限于某一方面,更不能一窝蜂地去拍摄同一题材类型的作品。只有不断拓展题材领域,才能从中开掘出有新意的素材作为故事情节。无疑,中国传统的民族文化资源当然是取之不尽的宝库,过去许多国产的优秀动画片大多取材于此。例如,根据古典文学名著《西游记》改编创作的动画作品就有不少,从1941年我国第一部动画长片《铁扇公主》始,到此后陆续拍摄的《大闹天宫》、《人参果》、《金猴降妖》、《西游漫记》、《红孩儿大话火焰山》等,故事情节均取材于该小说。虽然其中出现了一些颇有影响的经典之作,但是,我们的创作目光不能局限于此,不能老是从《西游记》里寻找创作素材、获得创作灵感;而应该扩大视野,另辟蹊径,否则就不可能有很大的艺术创新。创作实践证明,取材新颖往往会赋予作品独特的新意。例如,无论是根据民间谚语演绎的《三个和尚》,还是根据《平妖传》部分章节改编的《天书奇谭》,都曾受到广泛好评,而其题材的新鲜无疑是获得成功的重要因素之一。当然,我们今天在开发和利用中国传统的民族文化资源时,也要注重渗透更多的现代意识,赋予其新的思想内涵和时代元素,切实做到“古为今用”,以利于更好地适应今天观众的审美需求。

同时,动画片创作既要注重开掘民族文化资源,也要注意涉足中外各民族共同关注的一些内容,以不断扩大题材领域,使影片能引起中外观众的共鸣。因为在全球化的语境下,今天有不少现象和问题是各个国家和各个民族所共同面临和关心的,动画片创作也应该面对与触及这些现象和问题。例如,美国动画片《海底总动员》通过一条年幼的小鱼尼莫的曲折经历,不仅表现了成长教育的主题,而且还涉及到人与自然的矛盾和环境保护等问题。动画大师宫崎骏的作品则往往涉及到人性的异化、人与自然应和谐相处等主题,而这些问题正是人类所共同面临的,故而其主旨内涵就具有普世性价值。

此外,还应该不断加强现实题材动画片的创作,努力捕捉和开掘现实生活中适合于动画片创作的题材,以弥补这类作品创作之不足。由于种种原因,现实题材动画片的创作有一定的难度,不太容易拍摄出高质量的经典作品。过去此类题材的多数作品往往存在着以简单化、概念化的方法去图解现实政治的不良倾向。但是,也有若干值得赞赏的好作品。例如,拍摄于20世纪60年代的《没头脑和不高兴》通过对两个性格有缺点的孩子的生动描写,说明了小缺点也会带来严重后果的道理。不仅故事情节有新意,而且巧合、夸张手法的运用恰到好处,使影片具有独特的讽刺喜剧风格,至今仍有美学生命力和艺术感染力。而拍摄于90年代的《大头儿子和小头爸爸》,也是一部生活气息浓郁、人物形象鲜明的现实题材系列动画片,颇受欢迎和好评。由此说明,面向现实生活的动画片也可以拍摄出令人赞赏的优秀之作,关键还在于创作者的眼光和功力。

当然,除了题材的多样化之外,叙事形式、技巧手法和美学风格也应该多样化。我国动画片的叙事大多为封闭的戏剧式结构,采用这样的叙事形式也拍摄了不少成功的作品。但是,随着时代的发展和观众欣赏水平的提高,以及题材范围的不断扩大,叙事形式等也应该日益多样化,以满足观众多方面的审美需求。总之,要在创新中求变,努力推陈出新。

其二,要正确处理好“教”与“乐”的关系。

由于动画片的主要观众群是少年儿童,所以重视发挥其教育功能,做到“寓教于乐”并没有错。但是,要正确把握好分寸尺度,不能因“教”而损“乐”,即为了突出教育性而削弱其娱乐性和观赏性。应该看到,有些国产动画片说教意味太浓,而生动性和趣味性较欠缺,故不受观众欢迎,也很难拓展市场。因此,如何通过生动的故事情节和鲜明的动画形象表达有一定思想内涵的主题,如何使观众在审美愉悦中获得某些人生的感悟和有益的启迪,则是故事创意时需要着重解决的问题。

实践证明,一些优秀作品的成功往往得益于“乐”与“教”的有机统一,即把表层叙事的生动有趣和深层内涵的哲理开掘完美结合在一起。在两者关系的处理上,首先要突出“乐”,使之趣味盎然、引人入胜;而“教”则应该建立在“乐”的基础上,让观众在获得审美愉悦的同时,对其内涵意蕴能思而得之。在这方面,国外一些经典影片为我们提供了可供借鉴的范例,特别是美国动画片,其“寓教于乐”的经验似乎更为成熟。例如,《狮子王》表面上描述了一个非洲草原上动物王国的故事,非常生动有趣,观赏性和娱乐性都很强;而实际上其主题富有深刻的哲理,能让观众很自然地从动物世界联想到人类世界,透过故事去品味内涵、领悟主旨。《功夫熊猫》则让观众始终在笑声中观影,在快乐中享受到审美的愉悦,影片结束后仍能使观众意犹未尽。创作者在轻松、搞笑中让观众接受了影片所传递的励志主题和文化内涵。由此可见,没有“乐”作为基础,“教”的作用便无法得到很好的发挥。

但是,如果只重视“乐”,而忽略了对影片内涵意蕴的开掘,也无法获得观众的充分肯定。例如,国产动画大片《风云决》依靠精彩的动画技术、流畅的武打场面和颇有想像力的电影镜头获得了一定的成功;但是,也有评论认为其“华丽有余、内涵空洞”,“除了渲染神秘莫测的中国功夫,还缺乏深层次的文化含义。‘聂风’与‘步惊云’空有一身盖世神功,谈不上具有什么优良的品质、可贵的品格。整部影片提供给观众的更多是视觉震撼。”故而“从《风云决》的制作看,中国动漫技术已是国际水平,但也正因为如此,其在内容上,主要是在文化和价值上的贫困也就显得特别的突出。观众走出影院之后会发现,头脑中还是一片空白――这才是《风云决》真正的软肋。”③由此可见,如何通过精彩的故事和生动的形象传递富有文化内涵的主题意蕴,使观众走出影院后有所思、有所得,乃创作者应切实关注和探讨的一个重要问题。

其三,在故事创意时,既要把少年儿童作为市场消费主体,充分考虑其审美爱好、娱乐需求和接受水平,又要兼顾其他年龄层消费群体的观赏需要,情节不能太简单,内涵不能太直白。

因为如今看动画片已不是少年儿童的“专利”,好的动画片同样能吸引成年人,使他们也能获得审美的享受。为此,自20世纪80年代以来,国外动画片创作的成人化趋势已越来越明显,一些优秀的影片往往是老少咸宜的作品,具有多层次的内容和寓意。给少年儿童的是一个浅显、有趣、具有一定教育意义的生动故事;而与此同时,成年人又可以从中感受到启迪智慧的丰富内涵,大家各取所需。

正因为优秀动画片拥有庞大的观众群,所以其票房收入可以超过一般的故事片。例如,由美国迪斯尼公司根据中国家喻户晓的故事“木兰从军”改编拍摄的《花木兰》,1998年全球票房收入为2.35亿美元,位居当年全球电影票房排名第9名,使许多大制作的故事片望尘莫及。如果《花木兰》被我们中国编导来改编拍摄的话,很可能会照本宣科,艺术处理比较严谨,故事情节不会有太大的变化。而迪斯尼的成功之处就在于其故事创意有了新的丰富和发展,尽管原来的故事已经很生动曲折,富有传奇色彩,但迪斯尼在改编时为了使故事情节和动画形象更加生动有趣,特增加了宗庙守护神“木须龙”和蟋蟀“叽叽”两个动物形象,由此衍生的情节充满趣味,更能吸引少年儿童观众。同时,又进一步加强了花木兰命运遭遇的描写,使之更加曲折坎坷,以此满足成年观众的娱乐需求。由于该影片采用的是中国故事,所以也较好地借鉴了一些中国动画片的创作技巧和艺术手法,从而突破了迪斯尼动画片的一贯风格,使之具有较浓厚的东方美学色彩。而由梦工厂拍摄的《功夫熊猫》在中国上映后,很快便打破了动画片的票房纪录,受到广大观众的欢迎和好评。这是一部向中国文化致敬的动画片,用该片导演斯蒂芬森的话来说,“《功夫熊猫》是一封给中国的情书”。此片无论是故事创意、动画形象还是画面造型,都充分体现了中国文化元素,是中国观众所熟悉和喜欢的,所以老少咸宜,引发了观影热潮。显然,无论是迪斯尼还是梦工厂,其成功的经验均值得我们认真学习借鉴。

生动的故事、感人的情节往往与动画形象的成功塑造是分不开的,两者是相辅相成的。可以说,没有令人难忘的动画形象,再好的故事也不会有长久的艺术魅力;反之,倘若没有精彩动人的故事情节,动画形象也不可能栩栩如生、深入人心。因此,在叙述故事和展示情节的过程中,要注重于塑造动画形象,使之具有鲜明的艺术个性和独特的文化风采,从而给观众留下深刻的印象。据调查,当下在中国少年儿童最喜爱的20个动画形象中,有19个动画形象来自国外动画片,只有“孙悟空”属于国产动画形象。由此可见,中国动画片对少年儿童所产生的影响还十分有限,其市场竞争力也不强。所以,如何塑造为广大观众(特别是少年儿童)所喜闻乐见、有影响力和感染力的动画形象,既是当前中国动画片创作所面临的一项重要任务,也是在故事创意时需要特别关注的问题。从以往各类成功的动画形象塑造中,我们不难总结出一些基本的规律。

首先,动画形象要有独特的个性和特点,要能得到观众的认可和喜爱,并给他们留下较深刻的印象。

这种个性和特点既表现在造型设计上,也表现在性格描绘上。中外动画史上的一些经典形象,无论是国外的唐老鸭、米老鼠、史莱克,还是国内的孙悟空、哪吒、黑猫警长等,都是外形独特、性格鲜明的动画形象,能使观众过目不忘。在动画形象的诞生过程中,角色造型十分重要。它既要具有观赏性和审美性,又要具有大众性和娱乐性,同时还能体现出一定的文化内涵。所以,角色造型就要兼顾各个方面,融合多种元素。例如,《大闹天宫》的角色造型就较好地借鉴吸收了中国传统的京剧艺术、民间木刻、古代绘画等多种元素,不仅与影片的题材内容相一致,而且突出了民族文化风格,颇受好评。一般来说,角色造型在故事创意阶段就要有较成熟的构思,最终由导演、动画设计和绘画把剧本的文字描写变成生动的艺术形象。此外,性格描绘则是体现个性特点的主要手段。为此,创作时要避免公式化、概念化和一般化,要注重通过动作描写和细节描写,显示其独特的个性。《怪物史莱克》之所以风靡一时,就在于史莱克这一形象不仅外形奇特,而且个性鲜明。虽然他既不漂亮又不爱干净,却更贴近现实生活。《功夫熊猫》在塑造熊猫阿宝的形象时,也注重赋予其独特的造型和性格,这个憨态可掬、顽皮幽默的胖熊猫,在误打误撞中成为“龙战士”;经过师傅调教和自我磨练,又身怀武功绝技,最后终于战胜了凶残的雪豹。其形象颠覆了我们对国宝熊猫的固有认知,成为一个娱乐大众的新的银幕形象,故受到广大观众的喜爱和欢迎。

其次,在塑造动画形象时,要注重强化民族特色和民族风格,使之具有浓厚的东方文化色彩。

实践证明,这是中国动画片在国际上获得成功的重要因素。例如,2007年在法国创下了暑期收视第一的佳绩,而且在美国福克斯频道首播的《中华小子》,是一部以少林寺为故事背景的功夫动画片,它在动画形象设计和绘画风格上就融入了中国传统的水墨技法,其故事和形象均获得了外国观众的青睐,从而使中国动画片成功地进入了国际市场。该片导演张天晓认为:“中国民族动漫要让世界接受,关键还是要坚持民族风格和国际运作。”④事实也确实如此,纵观中国动画片的发展历史,无论是以前曾颇受好评的《大闹天宫》、《小蝌蚪找妈妈》、《牧笛》、《哪吒闹海》、《三个和尚》、《金猴降妖》等影片,还是近期受到好评的《勇士》、《福娃奥运漫游记》等作品,其动画形象均突出了民族特色。反之,投资1.3亿的国产动画大片《魔比斯环》因忽略了民族特色和民族风格,故事和人物都缺少中国文化元素,故票房惨淡,不受欢迎。因此,要进一步继承和发扬“中国动画学派”的优良传统,充分扬其所长,只有这样,才能使中国动画走向世界。

当然,注重强化民族特色和民族风格并不意味着画地为牢、作茧自缚,也并不意味着拒绝或排斥域外先进的创作观念和技巧手法,而是要以“拿来主义”的态度,大胆地学习、借鉴和汲取一切有益于中国动画发展的经验和方法,为我所用,使动画形象更符合今天观众的审美爱好,具有较鲜明的时代特点。在这方面,好莱坞“拿来主义”的做法又值得我们学习,无论是《花木兰》还是《功夫熊猫》,他们都能把中国文化元素成功地组合在影片中,使之为其影片的主旨内涵和创作理念服务。但是,其作品仍然带有明显的好莱坞电影印记。

应该看到,要塑造出为广大观众喜爱的、有影响力的动画形象也并非是一件容易的事,它需要编剧、导演、动画设计等各方面的共同努力。由于一些经典动画形象拥有很多观众,产生过较大的影响,因此,就当下的创作来说,一方面要不断开发和塑造一批新的动画形象,另一方面也可以重新激活一些经典动画形象,不断延续和拓展其故事情节,从而赋予这些动画形象以新的美学生命力。例如,当年很受欢迎的《黑猫警长》只拍了5集,而《邋遢大王》也仅拍了13集,故而,现在完全可以延续原来的情节线索继续拍摄下去,使这些动画形象重新活跃起来,继续保持其美学生命力。同时,也可以运用数字技术让一些有影响的老动画片焕发生机,使其动画形象以新的面目出现在银幕上,以满足今天观众的审美需求。例如,20年前拍摄的《葫芦兄弟》是一部13集的电视动画片,2008年上海美术电影制片厂运用数字技术将其改编拍摄成一部85分钟的影院动画片,上映后颇受欢迎,20天的票房收入就突破了800万元。⑤可以说,该影片的成功也开创了国产动画片发展的一种新模式,使更多老动画片有望以新面目重返银幕。

第三,要注重通过书籍、影像制品和其他衍生产品开发等一系列措施,不断扩大动画形象的影响力,使之为更多的观众所熟悉和喜欢。

动画和漫画本身就是紧密相关的,许多动画片就是根据漫画作品拍摄的。为此,一些原创动画片也完全可以改编成漫画书出版。至于影像制品、生活用品和玩具等衍生产品的开发,也应该同时进行。由此既可以及时回收投资,又可以普及动画形象。在这方面,且不说国外许多动画片提供了不少成功的经验,仅以国内动画片的创作、生产和营销而言,近年来也有一些较好的典型。例如,《蓝猫淘气3000问》就开发了许多衍生产品,不仅出版了图书和光盘,而且开设了不少“蓝猫”品牌的儿童用品连锁店,既取得了较好的经济效益,又使“蓝猫”形象广为人知。又如,创作《虹猫蓝兔七侠传》的宏梦卡通有限公司在动画片播出之后,图书总销售额就达1.5亿元,音像收入5800万元,品牌授权2007年达到3000万元,并开发衍生产品470多种。⑥

显然,动漫的创作、生产和营销应该形成一条完整有效的产业链,其中每一个环节都很重要,都需要认真对待,精心组织。只有使产业链环环相扣,运转正常,才能使整个产业的发展进入良性循环的轨道,而动画形象也会随之具有长久的艺术生命力。

要有好的故事创意,创作出好剧本,就要有熟知动画创作特点和剧本创作规律的好编剧。而目前中国动画片编剧人才相当匮乏,不但职业动画编剧寥寥无几,而且有志于从事动画片创作的作家也非常少,所以根本无法满足动画片拍摄之需要。近年来,尽管有一些儿童文学作家应邀参与了一些动画片的剧本创作,但因其尚不了解动画片的艺术特性,故写出来的剧本很难被采用,成功率不高。从目前国内动画人才队伍的组成状况来看,并不缺乏绘画高手,但很缺乏会讲故事的编剧;不缺乏加工型技术人才,而缺乏创意、策划、导演、编剧、制片、营销等高端人才和复合型人才。正如台湾动画导演沈澎所说:“中国不缺动画制作人才,但缺创意人才……一部动画片最主要的还是具有本民族特色的创意故事和情节”。⑦因此,在各类动画专业人才的培养中,更要注重于创意等高端人才和复合型人才的培养,其中培养动画片编剧则是不可缺少的重要方面,应该引起有关动画院校和创作生产机构的注意,要切实重视和加强这方面的培养工作,为编剧人才的脱颖而出创造各种有利条件。而针对目前动画片编剧青黄不接的现象,则应采取多种措施来弥补人才的断层。

首先,要通过相关政策的制订和落实吸引一些优秀的作家和影视、戏剧编剧从事动画片的剧本创作,既要鼓励他们积极拓展,大胆创新;又要充分尊重和发挥他们在动画片创作中的作用,确保其权益不受侵害。

在这方面,目前还有许多问题需要解决。例如,国内动画片的剧本报酬太低,与电视剧剧本的报酬相比,差距较大。再加之大型动画片的生产周期较长,难以很快见成效,所以一些优秀的作家和影视、戏剧编剧对于动画片的剧本创作就缺乏积极性,不愿涉足于此。没有好的编剧,哪里来好的剧本呢?而没有好的剧本作为基础,又怎么可能拍摄出高质量的动画片呢?为此,一方面要大幅度提高动画片的剧本报酬,实行优质优价,另一方面则可以设立动画片剧本创作基金和奖励基金,给创作者以必要的资助和奖励,使他们能安心于剧本创作,不断提供高质量的好作品。近年来,各级政府对动漫创作的投入日益增长,因此从中拿出一部分资金专门扶持动画片的剧本创作,应该是可行的。

其次,为了更好地拓展国际动漫市场,也可以聘请国外一些有经验的动画片编剧参与国内动画片的创作。

因为他们了解国外观众的审美需要和审美趣味,所以创作就有较强的针对性,可以弥补国内编剧的不足之处。例如,《中华小子》就是由法国编剧重新编写的,收到了很好的效果。所以,根据动画片题材内容和故事创意的需要,采取中外合作的方式,也是解决编剧人才短缺的一种途径。在这方面可以进行更多的尝试和探索。

另外,可以采用校企联合举办编剧进修班的方式,使一些具有一定创作经验的编剧得到进一步的提高,逐步成为创作的骨干。

应该看到,编剧固然是一项实践性很强的创造性工作,生活基础、经验积累和创作才华十分重要。但是,艺术修养的提高和创作视野的拓展,对于编剧来说也同样重要。因此,各种知识的“充电”和创作技巧的训练是培养好编剧的必要环节。而采用校企合作的方式,则可以把理论和实践有机结合起来,使编剧的培养工作富有成效。显然,逐步造就一支稳定的、高水平的编剧队伍,是夯实动画片创作基础、提高动画片创作质量不可缺少的一项重要工作。

总之,在动画片的创作、生产过程中,只有充分重视故事创意这一关键环节,抓好剧本创作这一基础工作,才能确保动画片的艺术质量。对于目前国产动画片来说,这一环节恰巧是薄弱之处,亟需弥补和改进。否则,由于基础不牢固,即使后面的各项工作再有成效,技术手段再先进,也难以使影片成为受观众欢迎的精品佳作。

① 张蕾《动画编剧人才20年断层亟待弥补》,《劳动报》,2007年11月17日。

② 王磊《何吸引动漫迷》,《文汇报》,2008年6月30日。

③ 孙丽萍《国产动画寻求突破,塑“文化之根”是当务之急》,《经济参考报》,2008年7月28日。

④ 潘妤《动漫坚持民族风格至关重要》,《东方早报》,2007年8月20日。

⑤ 张懿《数字技术让老动画焕新生机》,《文汇报》,2008年6月29日。

⑥ 游婕《国产动漫:最缺的是什么?》,《人民日报》(海外版),2008年5月12日。

⑦ 李婷《国产动画片,编剧在哪里?》,《文汇报》,2008年6月2日。

Story originalityis the foundation of cartoon

ZHOU Bin

(Department of Chinese Language and Literature, Fudan University, Shanghai, 200433 )

篇6

关键词:思想政治工作;要从实际出发

多年来,广大思想政治工作者在实践中积极改革创新,不断探索思想政治工作的新路子,促进了改革和经济建设,取得了可喜成绩。但从另一方面看,思想政治工作也存在着自身创新不够,或有新意但效果欠佳的状况,使思想政治工作缺乏生机与活力,没有收到应有的效果。究其原因是多方面的,其中思想政治工作的创新,没有坚持从实际出发是重要原因之一。因此,本文想就思想政冬治工作的创新要从实际出发谈几点看法。

一、坚持从实际出发,是思想政治了工作创新的根本要求

思想政治工作要创新,其目的是使思想政治工作适应新的形势,迎接市场经济体制对思想政治工作提出的挑战,要迎接这一挑战,就必须使所创新的工作内容、工作方法更加科学、有效,适用于企事业单位的实际情况,否则,再好的内容和方法,如果在本单位不适用,或难以适用,而又生搬硬套,都难以凑效,不利于发挥思想政治工作对促进文明创建的基本保证作用。这就要求,思想政治工作的创新须立足于单位自身,从实际情况出发。

要做到从实际出发,开拓新的工作思路,赋予思想政治工作新内容、新方法,必须要在社会经济大环境中真正了解本行业本单位在市场经济中所面临的形势,切实弄清市场经济条件下思想政治工作的客观环境有哪些变化、工作任务有哪些调整、思想政治工作遇到哪些新情况和新问题、应作哪些改进和如何改进等等。只有弄清了这些问题,了解了思想工作的实际,才能够驾驶新形势下的思想政治工作,才有可能在改进和加强思想政治工作中创出新意,有所作为,使思想政治工作在改革和发展中发挥更大的作用。

二、实事求是,处理好思想政治工作中继承和创新的关系。

思想政治工作的发展过程,是继承与创新的统一,继承是创新的基础,创新是继承的发展。对于传统的思想政治工作中的作法,要以当前的实践为检验标准,实事求是地加以分析,已不再适应新形势需要的要抛弃,好的要继承、发扬,比如群众路线、调查研究、耐心说服、典型引路等等一些好方法应该继承,并使之与当前的新情况结合,得到新的运用,同时,又要依据当前新的经济形势和本单位的实际情况,研究改革开放和市场经济对职工政治素质、业务素质提出的新要求,职工群众思想上的新特点、新规律。努力工作,积极探索,使思想政治工作在保证正确的思想导向上创新,在调动职工群众积极性上创新,在紧密结合生产经营、促进发展上创新,给优良传统输入新的“血液”,注入新的活力,使之发扬光大。只有实事求是地把继承优良传统和改革创新很好地结合起来,才能开创思想政治工作的新局面。

三、适应变化,转变思维方式,转换工作思路

思想政治工作要卓有成效的创新,政工部门、政工干部应当适应变化的形势、任务,进行思想观念上的新陈代谢,从我们所面临的实际出发改变计划经济条件下形成的思维方式和工作思路,否则,思想政治工作的创新就不会有大的突破。适应变化,转变思维方式,转换工作思路应做好两方面工作:

一要冲破“左”的思想束缚,勇于打破一切清规戒律,立足经济建设的实际,调整工作思路。长期以来,由于“纯政工”观念的影响加之计划经济的思维方式,思想政治工作形成了“单打一”,自成体系,自我循环的工作模式,与生产经营结合不紧,形不成合力、甚至导致了思想政治工作与业务工作“两张皮”的倾向。在新形势下,这种自成体系,自我循环的工作模式就显得更加不适应。大力发展生产力,这是当前最大的政治,是一切工作的出发点、落脚点。这就要求我们政工部门、政工人员要自觉坚持以经济建设为中心的指导思想,站在改革和发展的高度紧紧围绕生产经营和改革发展的实际,自觉参与经济、服务于改革,树立起“大政工”、整体循环的工作思路。就是说,要把思想政治工作放到整个工作体系之中,相互协调,相互结合,共同运行。使思想政治工作与管理一体化,教育内容多元化,工作范围全面化,工作方法多样化,工作目标全员化,使思想政治工作充分发挥自身优势,取得更佳效果。

二是要克服等、靠、要的思想,以变应变,提高工作的针对性和有效性;过去思想政治工作往往习惯于围着上级“指令性计划”转,上 级“出题目”,下面“做文章”,按令行事,其结果常常导致形式主义,难以将思想政治教育活动 与本单位的实际有效结合,影响了工作效果,只有改变过去的“等、靠、要”,转变观念,一切 从实际出发,转换工作思路,才能顺应这种变化,并经过大胆地去“试”,大胆地去“闯”,创出 自己的经验,拿出可行的办法,提高思想政治工作的针对性、有效性。一方面,我们政工主管部门要理清工作思路,下功夫做好完成上级任务与本单位实际相结合的文章,既保证党的思想政治工作的各项任务落到实处,又使思想 政治工作更加贴近生产、贴近改革、贴近职工,有效地调动职工积极性,推动中心任务的完成。另一方面,要纠正过去思想政治工作一刀切的弊端,对下属的支部、单位多一些指导性意见,多一些工作质量方面的要求,引导他们根据各自实际开展形式多样、独具特色的教育活动,使思想政治工作能适合不同层次、不同类型职工的思想状况,新颖活泼,富有成效。

四、结合实际,学习和吸收思想政治工作的先进经验

在思想政治工作的创新过程中,我们还要善于从实际出发,结合自己的实际情况学习和借鉴他人的经验,开它山之石,为己所用。

篇7

早在改革开放之前,畜牧业还只是农业生产中的“副业”。30年来,随着养殖业规模化、集约化、工厂化的快速发展,尤其是最近10年,为了满足人们生活水平不断提高的需求,从中央到地方都相继出台了一系列政策扶持、发展畜禽养殖业,规模养殖场(小区)如雨后春笋般建成投产。畜牧业在农业总产值中所占比重逐年上升,《全国畜牧业发展第十一个五年规划(2006-2010年)》中预计到2010年,全国畜牧业产值占农业总产值的比重将有可能达到38%,规划确定了“十一五”畜牧业发展的战略重点,包括转变畜牧业生产方式、强化良种繁育体系建设、推进畜牧业循环经济发展、构筑饲料和畜产品质量标准体系等方面内容。

和国内其他行业一样,以前的畜禽养殖业也在走着“重生产、轻环保;先污染,后治理”的路,迅速发展的养殖业带来的不仅仅是畜禽产品丰富市场供需,也带来了对养殖场周围空气、水体、农田及土地的污染,已经影响到人们的生活环境。虽然国内外专家对畜禽养殖所产生粪便污水的处理方法进行了大量的研究并取得了一定成效,但很多处理技术由于投资大特别是运转费高,一般养殖场很难承受,导致很多养殖场依靠各种扶持政策建起的畜禽粪污处理设施处于很少运行或停用状态。

为了节能减排,保护生态环境,国家环保总局制定并颁发了《畜禽养殖业污染防治技术规范》和《畜禽养殖业污染物排放标准》,武汉市相关部门也因地制宜,联合提出制定并颁布了《畜禽养殖场污染防治技术规范(系列)》与生猪、奶牛、蛋鸡等系列养殖小区建设标准,还划定了武汉市的禁养区与适度养殖区。特别是近几年在打造“亿只鸭”工程的同时,为了解决养鸭的环境污染问题,强推生物床养殖模式,借助生物技术处理鸭只粪便。目前,通过两批鸭的饲养观察对比,第二批解决了首批饲养中出现的鸭只腹部皮肤发红、羽毛脏、口腔黏膜发红等症状及垫料发霉变黑等问题,该模式在肉鸭养殖的推广应用中已取得成功,养殖的鸭只与网上平养的相比,发病率低,节水、省煤、省电。

1肉鸭生物床养殖模式技术原理

肉鸭生物床养殖模式是将复合发酵菌剂与一定比例的米糠、秸秆、锯末屑、稻壳等混合均匀后先堆积发酵辅以翻堆,发酵完成后作为鸭舍的垫料处理鸭只粪便,饲养员每隔3d左右翻动一次垫料,平常只需将粪污堆积处翻到较少处填埋即可,垫料使用2~3年后作为有机肥用于种植业,达到无害化的目的。该技术是一种无臭气、无污染的新型环保生态养鸭技术,具有降低劳动强度、减少人工、节水、省煤、省电省饲料,肉鸭生长快、健康、发病率降低,鸭舍无异味,对周围环境无污染等优点。

2肉鸭生物床养殖模式优点

(1)施工简便,投资少。网上养鸭需做成水泥地面、架设支架、铺网,施工复杂,投资大。而肉鸭生物床养殖模式的垫料床床底夯实即可,不用架设支架、铺网等,铺1次垫料可使用2~3年,用过的垫料经过堆积发酵成为很好的有机肥用于蔬菜、农田或出售等,节省开支,增加收入。

(2)无臭气、无污染。未经处理的鸭粪腥臭难闻,其中散发的氨气、硫化氢等气体会刺激鸭只与饲养管理人员的呼吸道、眼结膜,产生不良反应。采用生物床就形成一个专门降解粪便的微生态循环处理工厂,通过垫料吸附、微生物降解与消化及定期补充菌种与垫料,可不断地处理粪尿,达到净化鸭舍环境的目的。

(3)环境舒适,节省电煤,发病率低。生物床内环境适宜,粪便在菌群作用下迅速发酵分解,产生热量,底部温度可达40~50℃,表层温度恒定在25~30℃,在肉鸭的适宜生长温度范围内(1~7日龄27~30℃,6~21日龄24~27℃,22~50日龄20℃左右),不用增温育雏,节省煤电。生物床的温度稳定,不会忽冷忽热,避免了鸭只因受凉或中暑及应激而生病。

(4)非生物发酵床鸭舍养鸭需每天清除粪便,劳动强度大,每个饲养员单批只能饲喂1 000~2 000只肉鸭,占用了大量的劳动力。而生物床养鸭3d左右翻动一次垫料,平常只需将粪污堆积处翻到较少处即可,一个饲养员每批次可饲养5 000只鸭左右。省工节力,有利于肉鸭饲养的规模化、集约化发展。

(5)节省水、饲料,降低饲养成本。常规养鸭需要大量的水来冲洗网片,生物床养鸭免除冲洗用水,只供饮水即可,所以节省用水达90%。生物床内垫料、鸭粪便和残饲料的混合物经发酵降解转化成糖类、微量元素、菌体蛋白等有益物质,鸭只食用可促进生长。

(6)改善鸭肉品质。采用生物床养殖模式,减少添加剂、抗生素、兽药的用量,能增加动物产品着色度和食用风味。

3肉鸭生物床养殖小区设计建设

(1)选址。肉鸭生物床养殖小区(指单批次出笼5万只以上)周围3km内无化工厂、矿厂、肉产品加工厂或其他畜牧养殖场,距离主干公路、学校、居民点及村庄至少1km以上,地形坐北朝南,地势较高并有一定的坡度,干燥、采光充分、易排水、通风性能优良、防疫隔离条件良好。不允许将养鸭舍建在饮用水源、食品厂上游。

(2)栏舍。栏舍南北朝向或坐北朝南偏东15°,轻钢结构为主,单栋规格为100m×10m×3.5m(长×宽×高),屋檐滴水距四周墙脚30cm以上,屋顶设天窗,南、北侧墙体高80cm以上,设塑钢类窗户或卷帘并安装水帘,东、西侧墙体用砖砌实并安装负压通风装置,四周墙体作防水、防渗处理。鸭场周围有围墙或防疫沟直通自然沟或排水装置,并建立绿化隔离带。

(3)生物垫料床(鸭舍地平面)。栏舍内部垫料床的地坪要高于外部地势,严禁将内部地坪下挖。南方及丰水地区铺设生物床的垫料床千万不要下挖,以防夏季雨水渗透到生物床的底部,造成生物床的失败。

(4)排水系统。鸭舍四周排水沟沟底要低于内部地坪50cm,沟宽30cm,砖混结构,沟底与沟壁作防水、防渗处理,避免阴雨天气时外部雨水渗透到鸭舍内浸泡垫料。

(5)饮水与采食系统。生物床养鸭舍应靠

南、北墙分别建饮水台、采食台,台宽80~100cm,与鸭舍同长,靠近生物床端比床面高10cm左右,由生物床分别向南、北墙方向倾斜10°~15°,饮水台、采食台的东、西两侧与墙外排水系统相连,以便将撒漏水引流到舍外。每栋鸭舍在饮水台上布置20个固定的自动饮水点,严禁将饮水器具放在生物床上,以免撒漏水流到生物床内;饲料槽要均匀固定在采食台上。

(6)鸭舍间距。每栋鸭舍间的距离必须达到15m以上,中间以绿化带隔离。

(7)维护。在饲养肉鸭的同时,注意查看栏舍内外设施运行是否正常,墙体、沟渠是否开裂、渗漏,发现问题,及时解决。

4肉鸭生物床制作技术

4.1生物床的制作步骤

(1)生物床垫料的准备。生物床垫料成分一般比例为:稻壳(或干燥的玉米秸秆、花生壳及树叶)60%~70%,锯末30%~40%,米糠1%。

(2)生物床的制备。按每立方米垫料添加0.1~0.2kg生物发酵菌剂。菌剂先用5kg水(最好是红糖水)稀释搅匀,再与米糠混匀,调节物料水分为35%~40%之间(以用手握物料成团不滴水,松手能散开为宜)。再将物料堆积,用彩条布或麻布袋盖严。2~3d后,在物料快速升温到60~70℃时翻堆,以使物料发酵完全。4~5d后,即可将物料铺开温度达50℃时使用。制作时,应有专门的技术人员指导操作。

(3)生物床的厚度。肉鸭生物床的垫料适宜厚度在30~40cm,过低不利于发酵,过高造成垫料浪费。

4.2肉鸭生物床制作过程中的注意事项

(1)鸭粪不能发酵垫料。有的公司在制作生物垫料时要求用鸭粪发酵锯末、稻壳等垫料,实际上这是相当不安全的。因为垫料在发酵的过程中发酵时间短,温度低,不足以杀死有害菌。如果用的是病鸭的鸭粪,会传染给生物床上的健康鸭。

(2)肉鸭生物床垫料制作时不掺土,效果更好。由于鸭只有戏水的本性,导致饮水点附近湿度很大,垫料中掺土,鸭身上会裹满泥巴,这是管理和技术不当双重错误导致的结果。一方面,有的公司做生物床为降低成本,在生物床上放很多黄土或红土;另一方面,养鸭户管理不当,不及时翻动垫料,饮水点附近的垫料积水变质腐败,鸭只嬉戏脏水,导致鸭只毛羽特别是腹部的羽毛、皮肤被污染甚至皮肤出现小红点。经有关专家的调查,不放土的效果要大大好于放土的效果。

5肉鸭生物床养殖模式饲养管理技术

5.1肉鸭的饲养管理

(1)0~7日龄的雏鸭饲养方法同常规养鸭,只需在专门的育雏室育雏,注射鸭肝炎疫苗,用抗生素消炎,清肠。

(2)8~42日龄的肉鸭在生物床上饲养,饲喂同其他模式。

(3)防止热应激的发生。武汉地区肉鸭的饲养密度:夏、秋季节应以4只/m2为宜,春、冬季节以6~7只/m2为宜。武汉市夏季高温、高湿,饲养密度应适当降低,同时应封闭鸭舍,人工制造鸭只适宜的小环境气候,即把垫料的厚度降到30cm左右,采用通风与水帘或冷风机等降温。因为在炎热的夏季,鸭舍内、外温度都会高达35℃以上,单纯的通风,降温作用不明显。

5.2疫病防控

(1)发现有病、弱鸭,应及时隔离,防止病源扩散。

(2)按正规程序进行疫苗的免疫注射。

(3)生物床垫料不能消毒,但生物发酵床以外、鸭舍四周及道路等需按程序消毒。

(4)坚持洗澡、更衣、消毒等预防程序。生物床养鸭是一种新技术,经常会有很多人去参观。由于生物床不能消毒,因此要对出入人员进行彻底消毒,即洗澡、更衣、换鞋、消毒等程序。

6生物床的维护

(1)8~15日龄每隔3~4d翻动生物床垫料1次。

(2)16~42日龄每隔2~3d翻动生物床垫料2次。

(3)生物床应保持适宜的湿度,保持物料水分35%~40%(以用手握物料成团不滴水,置之地面能散开为宜)。

(4)生物床菌种和垫料要及时补充。生物床一般可使用2年

以上,但使用一段时间后,垫料被生物菌消耗,导致生物床床面降低,此时需补充垫料和菌种;通常30d左右补充一些菌种。

(5)肉鸭进入生物床养殖后,严禁使用抗生素和磺胺类药物。如果使用了上述药物,必须在停药7d后补充液体生物发酵菌剂(在专业人员指导下进行),以保证生物床的效果。

(6)饲养过程中,为促进鸭只生长及防止疾病发生,由专业技术人员指导在饲料中加入适量益生菌。严禁用生物床垫料用发酵菌直接饲喂鸭,必须用专门的饲用生物菌剂按说明书要求添加到饲料或饮水中。

篇8

一、夯实基础管理,全面提高税收征管质量

市局将20__年确定为“征管基础年”,着力做实、做强征管基础管理。

一是对大集中征管信息系统中的垃圾数据进行全面清理。对已经录入大集中系统的垃圾数据逐个单位进行梳理鉴别,对拟删除数据项目逐条进行登记,分级签字明确责任,再由征管处汇总上报省局运维组统一进行维护处理。对新录入的各项数据制定统一规范标准、考核办法,对新产生的垃圾、错误数据一律实行责任追究,努力从源头上杜绝垃圾数据的产生。对可能产生垃圾数据工作环节的岗位人员,如税务登记岗、纳税申报录岗、后台数据管理岗等人员,集中进行录入数据规范标准培训,培训不合格的不得上岗。

二是规范基础管理的标准、程序和权限。“没有建立统一标准、操作随意性大”,导致当前个体工商户定额税负相对偏低,不同地段的定额差距较大。6月开始,该局将在全市范围内开展一次定额典型调查,拿出全市统一执行的分级定额标准,统一定额税负。在欠税管理方面,将进一步规范欠税管理行为,明确呆账税金认定、死欠税金和核销流程;加强对日常欠税的管理,对误申报形成的虚假欠税信息及时进行作废处理,对真实欠税信息及时进行催报催缴,严格控制新欠,努力清理陈欠;严格落实欠税公告制度,扩大纳税人因其欠税造成的负面影响,督促纳税人及时清缴所欠税款。在非正常户管理方面,将进一步规范认定、解除程序,采取切实可行的措施,有效压缩非正常户比例;对违规虚假认定非正常户的行为严肃追究相关人员责任,确保系统内外基础数据的真实、规范、统一。在延期申报和延期缴纳税款方面,严格审批权限,确保各基层单位不得变相进行延期申报、延期缴纳税款操作。市局正在拟定《个体工商业户定额管理办法》、《欠税管理办法》、《非正常户管理办法》和《延期申报和延期缴纳税款管理办法》等四项制度。

三是加快企业定额征收方式调整步伐。市纳税额50万元以上的纳税人为826户,虽然仅占全市14989户查账征收企业的5.51%,但缴纳税款占全市企业纳税人缴纳税款的85.79%。与此形成鲜明对照的是,年纳税额元以下的6219户企业纳税人占企业纳税人总数的41.49%,其所缴纳税款仅占全市企业纳税人缴纳税款的0.09%。再对照去年全市个体工商业户户均定额2869元,表明全市41.49%的企业纳税人的税负水平低于个体工商业户的平均税负。根据以上存在的问题,市局将对年缴纳税款元以下的查账征收企业会同国税部门对这些企业推行联合定额,以解决个体、企业税负倒挂现象,公平不同纳税人之间的税负水平。

四是深化大集中征管信息系统应用。为实现大集中征管信息系统从“上得去、行得稳”向“用得好”转变,市局将在全系统干部职工中认真组织“大集中征管信息系统操作应用技能大练兵”活动,计划组织30场系统操作业务培训,推行“大集中征管信息系统考试上岗认证管理制度”,所有一线地税干部必须参加岗前资格认证考试,考试合格取得《资格证书》方能上岗,从而进一步提高全体人员操作征管信息系统的能力和水平,为“信息管税”的深入推进奠定坚实基础。

五是着力提高一线征管干部的执行力。地税干部特别是一线征管干部的执行力,是征管工作的“生命线”。为提高征管执行力上,该局将坚持过程监控、绩效考核、过错追究“四管齐下”。过程监控上,出台了《20__年税收征管状况监控分析工作方案》,明确各部门的工作职责;按月《征管质效督察通报暨税收征管状况监控分析情况通报》,对全市征管状况总体情况进行分析,并对申报率、入库率、未申报情况、欠税情况等风险指标按县(分)局、基层分局、税收管理员三个层级进行全面通报排名。过错追究上,严格落实《征管质效督察责任追究制度》,实行征管质效月度督察,督查报告,规定各单位必须将过错事项分解到具体执法岗位和人员,并依照规定实施经济惩戒、行政处理,确保过必究、错必罚。绩效考核上,把各项征管指标全面纳入绩效考核体系,通过按月考核按季兑现的方式对县局、市局各分局进行考核、排名、通报,拉开单位之间的奖惩差距,拉大员工之间的绩效共差距,并实行末位问责等措施,彻底解决“干多干少一个样,干好干坏一个样”的弊端。

二、深化征管改革,全面构建专业管理机制

为适应新时期税收征管工作要求,市局积极借鉴先进的管理理念、管理手段,对现行管理模式进行改革。

一是探索建立专门的数据分析利用机构,进一步扩大对信息的利用效果。数据分析机构的主要工作职责是通过对内外部数据的采集、信息比对和风险测算,识别、分析、生成并风险信息,以工作流的形式分别推送到市局各处室,各个处室根据上传数据产生的工作疑点拿出具体贯彻实施意见,限期进行整改。市局将对每条需要整改的反馈信息进行跟踪管理,定期进行公示。

二是创新征管模式,全面推

行专业化的分类管理。该局确立了“重点税源以税源监控为重点,一般税源以流程管理为抓手,零散税源以社会管理为载体”的征管工作思路。在具体工作中,将把实际入库税款50万元以上的纳税户确定为重点税源户,以征管信息系统现有的税源数据资源为基础,建立重点税源信息数据库;建立重点税源管理数据指标分析和税源分析的数据模型,对重点税源实现动态监控;出台相关制度和措施,进一步明确、落实重点税源税收管理员工作标准,强化对重点税源的日常管理。对于一般税源,将按照“以管事为主”的原则,把以往的纵向管理转变为横向的流程控制,实现“事前能预警、事中能监控、事后能监督”;按照管理所要经过的内部岗位流程,对整个税收业务进行梳理和整合,化繁就简,寻求最短路径、最少环节、最简程序、最优方案,形成环环相扣的流水线式的管理方式。就零散税源而言,该局将在8月底之前将完成政府综合治税平台的开发搭建工作,把所有部门与税基有直接关系或间接关系的数据、信息全部纳入政府综合平台;进一步扩大委托代征面,对市区门面房出租、集贸市场、店中店等税源不大但纳税人相对集中的区域,与街道、办事处签订协议,实行委托代征。三是全面提升纳税评估的质量和水平。围绕“强化一个力度,创新一种方式,提高一个素质”的思路,扎实做好日常纳税评估工作。强化一个力度。在各分局选调素质好、业务精、有较强敬业精神的同志组建专职评估部门,日常由分局管理,但由市局依据年度评估计划统一组织实施评估工作,既实现人力资源的最佳组合,又能大幅度提高纳税评估的质量和水平。创新一种方式。每次评估前组织人员预先对企业内外信息进行比对、查阅,分析研究可能存在的偷税问题,最终筛选出纳税评估对象。评估中,市局将进行全程跟踪管理,及时解决工作中发现的疑难问题。评估终结后,将组织相关部门把评估过程中暴露出来的问题进行归纳、总结和分析,以发挥“评估一片,巩固一方”的目的。强化一个素质。利用各种时机组织纳税评估干部进行业务学习、开展岗位练兵,并根据不同时期纳税评估的重点和内容来具体确定业务学习的科目。同时,将按季组织纳税评估业务研讨会、辩论会、业务讲座等,及时解决纳税评估中遇到的疑难问题,从而有效促进纳税评估人员业务水平的提高。

三、强化税源控管,全面发挥以管促收作用

税收征管工作的质量和水平,最终将体现在组织收入上,而强化税源控管是发挥以管促收作用的最关键环节。近期市局将以餐饮、ktv、医药零售、网吧等四个行业税源管理的精细化为突破口,努力带动征管质量的全面提升。

一是餐饮行业。在市区根据不同地段按大、中、小规模各选取不少于10户餐饮业纳税人,由市局抽调人员在中午、晚上进驻其营业现场进行至少3天的实地调查,了解就餐桌数、营业额等经营状况,推算其平均每桌、每天营业额,以此作为核定餐饮业税收的基础和依据。根据测算结果,结合经营地段、面积、容客量、发票用量等信息,确定市区餐饮行业定额核定统一标准。

二是ktv行业。在市区不同地段分别选取典型性的ktv企业各3户,由市局统一组织人员在晚间进驻调查,了解包间使用情况和营业额,推算出每天、每包间的平均营业额。根据推算结果,结合经营位置、面积、消费档次、发票用量等信息,逐一重新核定ktv企业定额标准。

三是网吧行业。在市区选出6户经营网吧企业,争取公安网络监察部门支持,直接从网吧管理系统中调取其最近一个月的开机记录数据,根据网吧平均定价测算各网吧月营业额及每台机器月均营业额,再结合地段、人流、经营状况等因素,统一核定网吧的税收定额。

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[关键词] 婴儿;早产;脑出血;防治

[中图分类号] R722[文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2008)07(b)-069-02

Clinical analysis and prevention of intraventricular hemorrhage of premature infants

LU Chang-fu

(Wuhu Maternity and Children Health Institute,Anhui Province,Wuhu241000,China)

[Abstract] Objective:To study the relevant factors and the way of prevention and treatment of intraventricular hemorrhage of premature infants(IVH).Methods: 225 premature data were analysized retrospectively,and the results of the head ultrasonography of the infants born 3~7days after birth were reviewed.Results:Among them,76 cases were dignosed with IVH, accounting for 33.8% of the total,which was negativelyrelated to the infants' gestational age,birth weight and Apgar.Most of the infants showed mild clinical symptoms of IVH.Conclusion:IVH has close relation with gestational age, the weight of newborn and obstetric complication.

[Key words] Premature infant;Intraventricular hemorrhage(IVH);Prevention

随着产科和新生儿诊疗技术的提高,早产儿存活率明显提高。早产儿脑室出血(IVH)的发病率亦呈增高趋势[1]。为探讨早产儿IVH的发病相关因素及临床特点,笔者对2005年1月~2007年11月收住院的225例早产儿进行临床分析。

1 资料与方法

1.1 一般资料

早产儿总数225例,男132例,女93例;胎龄27~32周15例、33~34周38例,<36+6周172例;出生体重<1 500 g 11例,<2 000 g 35例、≥2 000 g 179例;宫内窘迫50例,胎膜早破(6~72 h)56例,胆汁淤积38例,脐带绕颈21例,臀助产9例,产前大出血12例;1 min Apgar评分0~3分22例,4~7分73例,8~10分130例。

1.2 方法

采用东芝550型超声诊断仪对225例早产儿进行头颅超声检查,结合围生期病史、临床表现,以超声结果确认早产儿IVH 76例。根据《实用新生儿学》第3版为诊断标准[2]。对早产儿颅内出血进行分度。Ⅰ度:出血限于室管膜下,不伴或伴少量IVH(<10%脑室);Ⅱ度:不伴脑室扩张的IVH(10%~50%);Ⅲ度:IVH伴脑室扩张(>50%脑室);Ⅳ度:IVH并脑实质出血或脑室周围出血性梗死。

1.3 统计学处理

采用χ2趋势检验和χ2检验进行比较。

2 结果

早产儿225例由头颅B超确诊IVH 76例,其中,Ⅰ度6例,Ⅱ度46例,Ⅲ度21例、Ⅳ度3例,无颅内出血149例。

2.1 出生胎龄与IVH的关系(表1)

2.5 早产儿IVH临床表现及转归

大多数早产儿IVH在生后72 h内出现临床表现,神志改变52例(68.4%),表现为嗜睡,激惹,惊厥,前囟张力改变,瞳孔改变,肌张力改变,呼吸暂停,原始反射减弱,少数可发展为昏迷。患儿经对症支持治疗,脑细胞营养药治疗,临床治愈47例,好转22 例,自动放弃4例,死亡3例。

3讨论

IVH是早产儿颅内出血的最常见类型,也是早产儿脑损伤的常见原因,这与其中枢神经系统在解剖生理学和神经生物学的发育不成熟密切相关[3]。早产儿脑部生发基质区及脑室周围白质血管解剖特点[4]:在胎龄26~32周,该区的血管密度和面积明显高于白质区,且随胎龄增加而明显增加;而白质区的血管常常为单层内皮,缺少平滑肌,周围亦缺少弹力纤维的支持,易破裂出血。因此,胎龄越小,体重越轻,IVH的发生率越高[5]。本组资料表明:胎龄和出生体重与早产儿IVH的发生呈线性关系,低胎龄和低体重是发病的危险因素。

围生期窒息和各种疾病因素引起的早产儿部分或完全缺氧是造成脑损伤的重要原因[6]。低氧可直接损伤脑组织及脑血管内皮,并导致脑静脉压增高和脑血管自动调节功能受损,大量血流进入未成熟且又缺乏支持的GM和脉络膜,从而导致IVH发生[7]。本组资料表明:重度窒息早产儿与轻度窒息Apgar评分正常的早产儿相比,IVH发生率明显提高。

宫内窘迫等产科并发症,由于引起胎盘供氧不足,使胎儿宫内低氧,也引起脐带血中ACTA增加。有研究表明ACTA在早产儿颅内出血的发病机制中起重要作用[8]。本组资料表明:宫内窘迫等产科并发症与IVH的发生具有相关性。

IVH的临床表现有3种基本类型:急剧恶化型、继续进展型和临床寂静型。以寂静型最常见,急剧恶化型最少见[9]。可从轻者无症状到重者临床突然恶化,表现为昏迷、瞳孔固定、频繁惊厥、呼吸暂停等。本组大多患儿表现为神志轻微改变和肌张力改变,仅少数发展为昏迷。大多数脑损伤早产儿无明显临床症状,确诊依赖影像学诊断[10]。头颅B超对颅脑中央部位的病变分辨率高,可床旁多次重复检查,费用低,是诊断早产儿IVH最可靠和敏感的手段。本研究均为出生后3~7 d内检出。

早产儿IVH一旦发生,没有特异的治疗方法,因此预防是早产儿管理中的一个重要方向[11]。为提高早产儿存活率,减少致残率,提出如下防治措施:①做好围生期保健,降低早产儿极低体重儿的出生率,减少窒息发生率。②产前母亲应用地塞米松+维生素K1预防[12]。③最大限度地减少对患儿的刺激包括反复搬动和各种不必要的重复操作。④维持内环境稳定,纠正凝血功能异常。⑤减少脑血流剧烈波动,镇静止惊,降低颅内压。⑥对早产儿尤其胎龄≤32周,出生体重 <1 500 g的极低体重儿常规头颅B超检查,早发现早治疗。IVH主要严重并发症为脑积水和脑室周围白质出血坏死,是造成新生儿早期死亡、智力和运动障碍的主要原因[13]。对IVH的治疗应密切监测脑室增大情况。若脑室扩张速度快、反复腰穿放血效果不好,不能减慢扩张速度者,尽早脑室引流。引流效果不佳者,宜选择手术治疗[4]。NBNA评估可早期发现脑损伤引起的新生儿神经行为异常,并充分利用早期神经系统可塑性强的时机进行综合康复治疗,促使代偿性的恢复。

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[13]陈惠金,吴圣楣.早产儿脑室内出血的早期诊断和防治[J].中华儿科杂志,2003,41:110-112.

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关键词: 初中物理教学 基础知识 创新能力

九年义务教育《初中物理课程标准》明确指出:“初中物理教学是物理教育的启蒙阶段,要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,以基础知识教育学生,培养学生的基本技能和创新能力,在课堂教学中对学生进行素质教育。”从《初中物理课程标准》的要求不难看出,作为物理启蒙教育,初中物理必须加强基础知识教学,同时还必须注重创新能力的培养,从而落实素质教育。

初中物理虽是物理教育的启蒙教育阶段,但就其内容而言不仅涉及学科体系中的各项基础知识、基本技能,还延伸到生活、生产、科技、社会和家庭等各个方面。例如近几年的全国各省、市、自治区的中招物理试题中均有不少题目将物理知识与日常生活、生产活动、科学技术,以及国防建设相联系。

为此在课堂教学中必须强化双基,根据学生的实际情况确定不同层次的培养目标和能力要求,探索分层教学模式。同时准备了针对不同层次学生的课堂、课外的练习题和检测题,对各种学习资源进行整合,通过加强课堂教学的反馈和质量监测,一课一练一评,使学生尽快掌握基础知识和基本技能,减轻学生的学业负担,增强学生学习的目的性,从而帮助学生树立学好物理的自信心,进而激发他们的学习兴趣、学习热情。课堂教学的最终目的不仅仅是教会学生达到学历水平的知识和技能要求,更重要的是要教会学生终身学习的方法,为学生今后能更好地学习与发展打下扎实的基础。

培养学生的创新能力,重点是教给学生学习的方法。教师应在教学中创造一个平等、民主的环境与氛围,充分尊重学生,鼓励学生大胆质疑、提出猜想,针对提出的质疑和猜想制订计划,设计方案,进行实验与搜集证据,分析与论证,交流与讨论,评估等。教师积极引导学生向探究合理、正确的方向发展。

这样,学生通过亲自探究,既掌握了物理知识,又学会了学习方法;既提高了能力,又培养了创新精神、创新能力。为此,培养学生的学习方法、技能、创新精神时要充分利用学科的特点——以实验为基础,充分发挥实验在基础知识教学和创新能力培养中的积极作用。例如,初中物理《力与运动》一章,主要讲了牛顿第一定律。力的合成与力的平衡这两个知识点都是为牛顿第一定律服务的,创设了“一切物体在没有受到外力作用的时候”在实际生活、生产中的实际情境。在牛顿第一定律得出之前,亚里士多德的错误结论被人们沿用了两千多年,而学生在学习物理之前,大多有错误的认识。所以在学习定律之前,要求学生认真阅读课本中插图所示的实验。然后,在教师的指导下,分组进行实验探究,通过探究,得出:“在速度一定时,水平面越光滑,摩擦越小,小车运动得越远。”再进一步分析得出:“水平面绝对光滑,即摩擦为零时,也就是不受外力时,运动的小车将做匀速直线运动。”通过实验与自主学习,学生真正理解掌握了基础知识,同时提高了创新能力。

又如初中物理《探究电路》一章,具有概念多,实验多,规律多,重点和难点多,与日常生产生活联系多等特点,对此可以采取自学指导和实验指导的方法提高学生的学习兴趣,促进学生自主学习。在课前加强对学生预习和自学的指导,指导学生认识电路、探究电路的规律等,使学生对将要学习的内容有一个整体印象,在此基础上再通过对学生实验的指导,使学生在实验中学习、体会电学知识与规律。学生通过自主实验能更好地掌握知识,体验科学探究的方法和途径,更重要的是提高了动手实践和分析能力,培养了实事求是、尊重事实的严谨的科学态度和创新精神。这样的学习不但使学生较为扎实地掌握了基础知识,更重要的是强化了学生探究和创新的意识。