节约粮食的做法和建议范文

导语：如何才能写好一篇节约粮食的做法和建议，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、词语填空题

例1.（2013年湖北省孝感市）依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（ D ）

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人_____________________ 的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了_______的“光盘行动”， 倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法_____________________ 。

A.瞠目结舌 波澜壮阔 蔚然成风

B.触目惊心 来势汹汹 风起云涌

C.骇人听闻 声势浩大 家喻户晓

D.触目惊心 声势浩大 蔚然成风

【解析】 本题考查了考生选出填空能力。做好本题，需要考生把所给的词语仔细区分它们之间的差别，结合语境认真甄别空缺处前后的词语，选择恰当的词语填空。同时考生可以利用排除法，考生结合句中“浪费2000亿元”“ 2亿多人一年的口粮”这样的关键语句，应该选用“触目惊心”，这样把A、C项排除，剩下的只有B、D，我们在看第二个空缺处，在区分“来势汹汹”的意思是容人的动作或表情到来的气势很猛烈。“声势浩大”的意思是声威和气势非常壮大。通过意思我们B排除掉，因此答案是D。

二、综合学习题

例2.（2013年福建省福州市）学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

活动一 从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。

【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。

【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。

【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。

【材料四】有一种节约叫光盘！有一种公益叫光盘！有一种习惯叫光盘！网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。

示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。

我选______________，探究结果：______________

我选______________探究结果： ______________

活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。

奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。

经济实惠，就显真情； ______________ ，______________；______________， ______________。

【解析】本题是道综合性学习题，主要考查了考生探究能力以及补写能力。做好活动一需要考生认真阅读四个材料，分析材料的主要内容，抓住关键的词语进行归纳。活动二考查了考生补写的能力，结合题干的要求，以及上半句的特点，考生按要求去写即可。参考答案：活动一示例：材料一：立法保障；材料二：制定反浪费计划，签订反浪费公约；材料三：弘扬勤俭节约的传统美德。活动二示例：按需点菜 亦显热情 光盘净碗 尽显文明。

三、拟写标语题

例3.（2013年四川省乐山市）耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。

备选词语：光盘行动 开启 践行 勤俭人 收藏 节约风

前半句：珍惜土地资源心怀感恩情。后半句：

【解析】 本题是考查了考生根据备选词语，结合上半句，从备选词语重新组合下半句能力。做好标语类试题除了要掌握基本的信息提炼和语言组织技巧外，还应注意标语要回避华丽的词藻和容易导致歧义的语言。标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法，但如果恰当运用比喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法，则能收到比较好的表达效果。标语的内容一定要积极健康，既要亲切友善，为受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼。从用途上讲，标语要起到营造气氛、鼓舞士气的作用。参考答案：践行光盘行动开启节约风 或 开启光盘行动践行节约风。

四、内容概括题

例4. （2013年浙江省湖州市）学校刊出了一期以“光盘行动”为主题的校报，其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料，请你仔细阅读，概括出这三则材料的主要内容。（不超过30个字）

材料一：新华网 有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。

材料二：湖州在线讯 湖州吴兴区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议，立即得到了社区居民的大力支持。社区的王女士说：“生活好了，聚餐的机会多了起来，我们都应该珍惜粮食，杜绝浪费，社区发起在餐桌上节约的号召，我们一百个支持。”

材料三：湖州日报 记者了解到，目前，湖城47家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”，向“舌尖上的浪费”说“拜拜”，许多酒店推出了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目，引导消费者做“光盘一族”。

【解析】 本题主要考查了考生根据材料概括主要内容能力。做好本题，考生需要仔细阅读三则材料的主要内容，了解三则材料之间的联系，用简洁的语言概括出这三则材料的主要新闻事实即可。参考答案：示例：我国浪费粮食现象严重，我市社区及餐饮单位开展“光盘行动”。

五、评价宣传语

例5. （2013年浙江省湖州市） 学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句？请说明理由。

A.“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧！

B.做“光盘一族”，成“节约达人”。

C.拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。

我喜欢 句，理由是

【解析】 本题考查考生评价宣传语的能力，做好本题首先了解标语，标语又叫口号，就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。标语句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言的基本要求，一般使用简单的无主句，而少用复杂的主谓句。标语词语的选用要做到通俗易懂、鲜明准确、生动活泼。我们了解这样内容后，可以根据这个特点进行评价。参考答案：示例：A.文白夹杂，以直白呼告的口吻感人人，既打动人心又引人深思。B.用词新颖，同学喜闻乐见，易懂易记。说明“关盘行动”的本质是提倡节约C.“剩”与“盛”是谐音，意为“丰盛”所以“剩余”，同时也强调了开展“光盘行动”是倡导文明的行为。活动三：陈先生您好：请客吃饭要吃好，喝好，但不必浪费，这跟面子无关，“关盘行动”正是文明用餐的体现。

六、修改应用文

例6.（2013年四川省泸州市）在初二年级举办演讲活动，邀请春蕾中学的李老师参加。下面是张卫海同学写的请柬，在格式和语言上有四处错误，请找出并改正。

请 柬

尊敬的李老师：

为发扬中华民族的优良传统，增强同学们的节约意识，我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动，特邀请您参加，务必按时到会。

2013年6月10日

阳光中学初二年级学生 张卫海

①______________ ② ______________

③______________ ④ ______________

【解析】 本题是考查考生对应用文――请柬格式及内容的修改能力。做好本题考生一定先了解请柬的格式，以及有关句子的搭配。仔细思考请柬的格式，认真琢磨句子的搭配和有逻辑方面的内容，做到合题及合格。参考答案：①没有开会的具体时间，应在“6月20日”后加上具体时间②成分残缺，在“我与节约”的后面加上“为话题”③“务必”不得体，可改为“请您”④时间和签名写反了，将“2013年6月10日”放在最后一行。

七、巧提建议题

例7.（2013年山东省淄博市）学习附近有一家酒店，每天都要倒掉顾客吃剩的很多饭菜。你打算向酒店王经理提一条减少浪费的具体建议，作为陌生人，你该如何跟王经理表达你的看法？

【解析】 本题考查了考生语言交际的能力。考生根据语境提供的信息，力求用简洁得体语言委婉的提出建议，让人采纳。这需要考生要有良好的口语交际能力，关键抓住关键的内容，用委婉商量的的语气去提出即可。参考答案：示例：王经理，您好。我是“光盘行动”的志愿者，看到咱们店顾客的餐饮浪费比较严重，冒昧给你提个建议，您能否让服务员在点菜时提醒顾客要适量，以减少浪费，希望您能采纳。

八、口语交际题

篇2

【关键词】数学教学；德育；渗透

新课程标准指出：“德育是小学数学必须完成的一件重要任务，从一年级起贯穿在各年级的教学中。”当今的教学课堂开始注重德育的渗透，在提高学生数学素养，同时也关注学生人格培养，这是每位数学教师的责任。作为一名普通的数学教师，怎样才能在数学教学中更好的渗透德育教育呢？我有以下几点做法：

一、 以课堂为载体，用德育过程的设计同化学生

课堂是知识传递的驿站，是学生生命成长的殿堂，对于学生而言，大部分知识、能力、习惯、品行的形成是在课堂上完成的，所以要注重课堂教学的德育渗透。

1、挖掘与爱国有联系的德育设计 例如：在教学《公顷、平方千米的认识》时，我会对学生说：“我们伟大的祖国疆域辽阔，有着壮丽的河山和丰富的资源，那你们知道我国的领土面积有多大吗？”通过对祖国壮丽河山的描述，可对学生进行爱国教育。在学习百分数时，介绍我国的粮食产量，依靠科学技术逐年增长，用7%的耕地，养活占世界22%的人口，从而使学生深刻认识到社会主义制度的优越性。又如在学制作简单的统计表或统计图时，可以把从05年――08年度，每年：中国电脑的拥有量、公路的总长度、国家对教育的投资费用、夏季奥运会中国获得的奖牌数等等作为统计的素材，体会到祖国科技的进步，社会的发展，对教育的关注，使学生加深了爱国主义思想感情。

2、挖掘与环保、节约有联系的德育设计 前些日子，班内有一部分学生有一个不好的习惯，那就是随意往地面上扔垃圾，为此我设计了一道应用题：我们学校有400人，每人每天往地面上扔一片垃圾，一周按5天计算，则地面上将有多少片垃圾？如果每人每天少丢一片垃圾，自觉捡拾一片垃圾，则地面上将少多少片垃圾？计算完毕，让学生谈谈自己的体会。在教学《时、分、秒》时，我在课前设计了一分钟口算练习，让学生知道一分钟能做好多事情。有时我给学生出一道他们身边的数学题：一学期（按20周，每周5节数学课）我们真正用于学习数学的上课时间是多少？

学生计算 40×5=200（分钟）

200×20=4000（分钟）

4000÷60÷24≈2.8（天）

从而教育学生珍惜时间，节约时间。

有时我还用有关节约用水、节约粮食、节约能源、白色污染、保护环境等方面的设计进行数学教学，如春风化雨，于无声处滋润着学生的心田。

3、挖掘与团结合作有联系的教学设计 在教学中，有时设计让学生合作能完成的问题，如让学生分组讨论总结两个数的最大公约数的求法、小数乘法的法则等，又如每个学生手中只有一个棱长1厘米的正方体，我请同学们拼成一个稍大一点的正方体（至少要用8个一样的小正方体），那就需要他们合起来才能完成，在合作的过程中，让学生学会发言、学会倾听、学会概括、学会合作。

二、剖析教材，用德育素材感染学生

在数学教材中，蕴藏着丰富的德育素材，如在认识《圆的周长》时，向学生交代我国古代科学家祖冲之是世界上第一位将圆周率算到小数点后第七位的人，比西方国家要早一千多年，并讲述祖冲之在追求数学道路上的感人故事。在教学数的产生时，让学生知道我国古代劳动人民早在2000多年前，就会用算筹记数，赞美劳动人民的聪明才智。在讲简便运算时，把数学家高斯童年的那道数学题让学生做，鼓励他们向小高斯挑战。教材中，还有许多像“你知道吗？”的小知识栏目，既可以让学生学到一些知识，又可以对学生进行德育教育，如在教学《小数的意义》时，让学生知道小数是我国最早提出和使用的。课堂上，我还适时给学生们讲华罗庚、陈景润……我国数学家立志成材的故事。以上这些，可以增强学生的民族自豪感，为有我们伟大的祖先而自豪，并树立奋发向上的自信心。

三、回归生活，用数学活动中的德育塑造学生

篇3

底蕴者，底气也。有有形的要素，也有无形的积淀。犹如武林高手的内功，犹如高楼的基石，其深度与基础决定了其高度与磅礴。

一、历史、文化底蕴。中国白酒，其本身就是一个中国元素。它深深地根植于中国人的生活、历史、传统、习惯中。鉴于此，所有中国白酒都赋予了品牌以历史、故事、传说、工艺、传统等文化内涵，以此来满足消费者饮酒的精神需求。这就是中国白酒营销手法上的“正和”吧。洋河蓝色经典的崛起，却以“奇胜”，以差异化的蓝色包装、独创的香型，以触动心弦的海之深、天之高、梦之遥的感知传播，在受众者脑海中浑然印象成的蓝色，征服了消费者疲倦的感知神经，迅速得到认知。但这种“奇”却缺失了中国白酒特有的“正”。当消费者神经再次麻木时，却无法寻找感知中蓝色的具体表象。当消费者饮酒时，现实与梦的差距留给人们的只是那隐隐的缺憾。这种只求“奇”，忽略“正”的做法成就了洋河创新者的美名，看不见失去的却是积淀与厚重。洋河快速发展的速度，极需历史、文化的底蕴作为后续支撑。洋河在这方面可供发掘的元素很多，如：乾隆皇帝就有“酒味香醇，真佳酿也”的美赞；1915年巴拿马国际博览会就获得“国际名酒”称号和金质奖章；1923年南洋国际名酒赛上获得“国际名酒”称号，还是中华老字号品牌和中国名酒。其独特的老五甑续渣，中途回沙，慢火蒸馏及人工培养老窖的生产工艺，足以突出洋河的神秘、奇特的酿酒方法，从而彰显卓尔不群的品质。这种工艺本身就是一种传统，一种文化。

二、品牌文化底蕴。看洋河蓝色经典的传播内容，一眼便知是针对江南人性格设计的，也体现了南方人最大的豪情。那种含蓄、宁静、谦虚、暗合了他们的聪明，柔情，有种斜风细雨、杨柳依依、湖水涟漪、飞絮扑面的感觉。由此，决定了洋河在其“基地”市场江苏占有了24%的绝对份额。洋河60%的销售来自于江苏，大部分销售来自于江南水土养育的华东市场，也成就了一个典型的区域名酒，犹如西风的“饮吼秦腔西凤酒，定是西岐周人后”的本土风格，也决定了西风酒在西北40亿销售额的区域名酒地位。但洋河终非池中之物，以其2020年300亿销售的野心，全国飘红是必须的。洋河在华东以外的市场拓展的尴尬境况，足以显示其品牌文化底蕴的不足。那种直白的男人情怀诉求足以让北方阳气过剩，身高马大，爷们气十足的男人有点“我爸是xx”的虚夸感觉。再者，洋河蓝色经典的广告语来自于雨果一句诗的演变，硬是让洋河花重金演绎成自己品牌的内涵，这句诗适合说给30岁以下青年们听的，常用作励志警句，而酒的主流饮用者为25岁—55岁的人，这又占比多少呢？初次听，新奇；再次听，耳熟；反复听，空洞！既然瞄准的是全国市场，便要有全国市场的高度、境界来诉求。这方面，洋河得好好琢磨了。以几个例子来诠释艰涩的感觉语言。衡水老白干也以男人作为诉求对象，用胡军作为形象代言人，广告诉求为“衡水老白干，喝出男人味”，在塑造男人的诉求信息中，有了些许杂音。以男人作为直白诉求的更多是保健品行业，这样，男人的杂音更大了。宋河手法更简单，直接押宝张丰毅，紧紧暗合他所饰演的角色进行诉求：“宋河粮液，值得分享”；“宁静于表，奔腾于里”；“分享宋河，赢得天下”等，从不同角度，杂乱的进行不同角色男人诉求，倒也成就了一个地方名酒。倒是芝华士多年的“芝华士人生”诉求，含蓄地倡导了男人的休闲人生，成功生活方式等内容，畅销世界，尤其是“舞动芝华士”，更是释放了男人在现实生活中隐藏在内心的浪漫与激情。洋河属传统的中国白酒，未来也是以华人作为主要消费群体，如延续其情怀诉求，建议从《论语》、《大学》、《中庸》等国学中去挖掘国人认可几千年的为人哲理作为诉求，既有传统，又有高度。红塔集团的“山高人为峰”广告语，就是其取意于林则徐诗句“海到尽头天做岸 山登绝顶我为峰”，高度、深度、境界 俱全！

三、社会形象底蕴。细究洋河历史，曾经辉煌，曾经落魄，现又挥马扬鞭，意气风发。但不管如何，历史是涂抹不掉的，今天的作为又是明天的历史。中国虽有“英雄不问出处”，但也讲究名门正系。过去的无法改变，现在却可以更好的书写自己的社会形象历史。汶川地震捐款100万，玉树豪捐1000万足以让人忘却100万德吝啬。但是不和谐的，影响洋河社会形象的杂音依旧存在。资本市场曾经350元的高价，1600亿的市值，让公众在炫眼的泡沫中怎么想？在江苏本土市场，与今世缘的不正当竞争，让人感到洋河的情怀与男人的情怀的不相称，汗颜！义丐徐超，感动中国的人物，却被人网上爆料曾经是的洋河酒厂厂长，至于实情，暂不考究，但是和洋河的公众形象却息息相关，不可充耳不闻。近期与北方经销商的不和谐，以至公报澄清。这些只顾业绩，不顾社会形象，无视社会形象底蕴积淀的做法，只能决定洋河是区域之王。当然，这是发展中存在的问题。洋河在酒界像海一样大了，但要有海一样的包容。上兵伐谋，不战而屈人之兵乃是上策。社会责任是企业社会形象的基石，洋河会成为一个有更好社会形象的企业的。

四、风格、品质底蕴。洋河开创了“绵柔”型白酒，香型大类归浓香。其绵柔型品类的开创，让饮者会淡忘香型，入口甜，落口绵，酒性软，尾爽净，回味香的特点让饮酒者很容易接受。但此种风格酒适合配淮扬菜等清淡菜品。国人的实际情况是口味普遍偏重，绵柔型白酒便略显寡淡了。此种风格酒虽适合没有酒量者的轻度饮酒者，但对于中、重度饮酒者来说，便厚重感不足。绵柔特点虽多，但落口绵的适口性都是饮酒者需要的。将风格的厚重感加强，保留顺口特点，针对不同区域生产不同风格的绵柔型白酒，借此丰富绵柔品项，以绵柔行天下。

洋河独特的工艺与地理特点成就了洋河绵柔风格。这种工艺与传统便是洋河的品质底蕴。随着市场井喷式需求增长，洋河原酒不足已成大事。今年传出洋河6000万从五粮液购买原酒的消息，让人不禁想到当年的标王秦池。中国白酒酿造最上乘讲究：全粮，固态，原浆，本香。但真正传承的不多。国家为节约粮食，允许使用液态法发酵酿得原酒进行勾兑生产所谓的现代白酒，从本质上讲，这就不是中国白酒，倒是接近伏特加了。洋河外购原酒，必然会失去绵柔的本质风格，其品质终有一天会被“酒鬼”们识破。洋河志在做强做大，品质底蕴的积淀便是关键，建议洋河以产定销，品质优先，固守自有工艺。

五、营销底蕴。从洋河的市场销售份额来分析，洋河缺乏行销全国有效的思路和办法。华东市场的成功不能在其他地方有效复制，甚是困惑！基地市场的所向披靡，其他市场的折戟沉沙，说明洋河的营销底蕴不足。除却前面提到的广告诉求，风格特点因素外，还存在以下不足。

1、“1+1”模式为洋河首创，但不适合华东以外市场，而洋河又没有其他办法。

2、市场布局滞后，经销商选择有不当之处。

3、行之有效的产品推广办法不多。

4、空中广告优势强大，但地面衔接脱钩，空地协同紊乱。

5、娱乐营销受众者与洋河利益相关者南辕北辙。

或许洋河在华东市场太成功了，其成功的绝对性让洋河人无法颠覆他们的战略、策略、流程。要行销全国，必要有全国营销的战略、战术、流程、架构及办法。建议：

1、聘请像沈坤的双剑营销机构等破局方面专家，进行华东以外市场的破局和重建。

2、广纳贤才，当地市场让当地本土营销人员做。