网络工程优势范文

导语：如何才能写好一篇网络工程优势，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词：高校；教学；网络工程实验；优化

随着信息化技术的高速发展，计算机网络的应用已经渗透到了人们生活、生产的各个领域，网络工程实验对科技研究和社会经济发展都发挥着重大作用。随着科研和经济建设的快速发展，对网络工程实验的要求也越来越高，为适应发展需求，必须优化网络工程实验。

1 积极建设和应用网络仿真硬软件

网络仿真设备，是指可模拟各种真实网络条件的各种软件。高校计算机专业的教师，在教学实践活动中，借助网络仿真设备，可让学生更加全面、直观地理解教学内容相关知识，同时还可有效提升学生的实践操作能力。物理的网络工程常常还需要众多的路由器及网络设备，需要巨大的资金投入才能实现，且教学呈现的便易性也远不及仿真教学。因此，高校在网络工程实验教学中，首先要考虑的是怎样降低网络工程实验的成本。在当前的研究中，最为大家偏爱的是网络模拟软件NS2就是一款免费的软件模拟平台，适合并且能满足虚拟网络工程实验需要。NS2是一个新进的模拟器，可全真模拟离散事件，也可支持无线网络与有线网络，其最大的优点是可免费模拟。因此借助NS2构建虚拟的模拟环境，既可大大节约实验成本，还能达到良好的实验效果。计算机专业网络教学可借助该方法，将NS2仿真设备巧妙应用在计算机实验教学活动中，使其积极发挥作用。

2 重视对学生的激励机制建设

高校网络教学中网络工程实验创新的目的，是为了提升该专业学生的综合素质。在高校的计算机教学中，教师应积极发挥引导与组织作用，可借助一边操作一边讲解的形式引导学生更加牢固、清晰地把握理论知识与操作技巧，最大程度地提高学生学习主动性与积极性，提升学生的实践能力与专业技能。笔者依据自身多方面的计算机网络工程实验教学经验，形成了一个行之有效的实验教学驱动观点，其包含学生需求与社会需求两部分。①社会需求。社会需求是指社会所提供的研发环境及试点项目等所透露出来的导向信息。社会应积极扶持及手段及网络工程实验教学，以为网络实验提供更多的发展机会。借助校企联合形式，构建高端的计算机网络工程实验平台，引进先进的实验设备与实验技术，建立足够先进的计算机网络实验基地，促使网络虚拟实验教学更有效地渗透在计算机网络教学中，最大程度地提升高校计算机网络教学的效率与效果。②学生需求。学生是网络教学的主体，要想提高他们在网络工程实验教学中的学习积极性与主动性，并有效提升学生的实践能力与学习能力，使学生们在网络工程实验教学中有所收获，只有这样才能使学生享受到收获的喜悦，以激起他们将更多的热情投入到以后的学习中，才能长久地促进网络工程实验教学效率的有效提高。

3 构建虚拟实验平台及提升型实验基地

构建虚拟实验平台及提升型实验基地，是高校计算机专业网络教学中提高学生实践操作能力、巩固学生基础理论知识的最有效方式。

第一，构建虚拟实验平台。建立虚拟型实验平台，主要包含网络技术与基础设施两个方面。由于一些高校的计算机网络教学起步较晚，基础设施还不够先进，加上资金紧张等客观因素，因此导致了虚拟网络实验平台和实验基地建设需要的软硬件不能很好地满足实际需求，这就给虚拟实验平台建设造成了不利影响。所以，在学生们进行的很多项实验中，因条件限制，实验都无法完整完成，也不易得出精准的结果。由于计算机网络技术是新生技术，学生对于实验环境不熟悉，在实际教学中学生常常来没有充分熟悉环境，实验就做完了，这都大大降低了实验教学的效率。笔者依据当前实验教学中存在的问题，提出了几个有效的解决措施：①借助外网构建虚拟性质的实验平台，以弥补实验基础设施不足的缺点。这样的话，就冲破了当前只利用局域网的缺点，为学生创造了更充足的实验机会，促使学生进一步把握计算机网络知识，并有效提高了学生的实践操作技能。②注重教学效果的提升。为提高学生的实验效果，首先教师应布置学生进行课前准备工作，让学生对实验中可能用到的计算机程序操作技能能先做个预热甚至是熟练掌握。其次，教师应巧妙设置疑问和任务，引导学生分析问题，快速找到问题的答案；教师应注重实验方法的选取，以激发学生的学习主动性与积极性。

第二，建立提升型实验基地。高校计算机网络教学的改革，主要是实现实验项目的模块化，这样做的目的是为了更好地落实教学任务，有效提高教学效率，实现教学目标。这就需要建设提升型的实验基地。这里所说的提升型实验基地，应拥有先进的网络管理技术及优良的实验设备，将以往的实验项目稍加改良，就可实现网络实验项目的模块化。另一方面，也应加强网络虚拟系统的管理，使之形成更为科学的网络管理体系。实验基地实验性质实验性质应该是：创新性与提高性；实验硬件应该包含：实验硬件：屏幕布、投影仪、数据中心、计算机等等。

总之，计算机网络工程实验教学在高校的网络教学中具有重要作用，教师应重视其地位，并积极借助实验教学的优势，最大程度地发挥网络工程实验教学的重要作用。将网络实验与网络知识有机结合，不断提升学生的实践能力与专业技能，给学生提供更大的发展空间。另一方面，教师与校方应积极发挥职能作用，多措并举，创造更好的学习条件，为社会主义建设培养更多的计算机网络高端人才。

[参考文献]

[1]罗芳琼.高校计算机网络实验教学研究[J].福建电脑，2011年1期.

[2]魏来，吴坚.浅谈计算机虚拟网络实验在高校实验教学的实现[J].计算机光盘软件与应用，2011年21期.

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Abstract: the engineering plan of resources in network optimization is to point to will limited resources to carry on the reasonable allocation, and resources to achieve the balance. In time limit fixed, by the use of network plan for resources optimization, general is to realize the reasonable distribution of resources and balanced. The concrete methods have RSM optimization method, the minimum variance method and cut the peak and valley method. Through the definition of network plan to engineering and engineering network plan of the resources optimization is introduced, this paper analyzes the network resources optimization plan engineering problems, and explores the application of the method.

Paper keywords: engineering network plan; Resources optimization; Resources equilibrium

中图分类号：TN711文献标识码：A文章编号：1 工程网络计划 1.1 工程网络计划的定义 国外自从上世纪二十年代，工程网络计划就已经被人们所了解从而慢慢地发展成为一种常用的项目管理工具国外有很多用于进度计划编制的商业软件，自20世纪70年代末期和80年代初期开始，我国也开始研制进度计划软件，这些软件都是在工程网络计划原理的基础上编制的，应用这些软件可以实现计算机辅助建设工程项目进度计划的编制和调整，以确定工程网络计划的时间参数。工程网络计划的主要思路是:在工程项目规划和建设中，通过网络图的应用，对工程项目中各个工序、活动、任务进行先后顺序的连接，并且对每个环节或者工序中所耗费的资源和时间进行估算，采用一些动态（离散）规划的算法去寻找一种最长权数的线路，即关键路径，确定总工期;从而再对每个工作工序的一些信息如总时差、自由时差等进行计算，在此基础上在推导出各项任务执行的逻辑关系，为了对执行中的任务或者工序进行有效的监督和控制，实现资源的最优配置，即保证物力、人力、时间、财力的合理利用，在有限的资源下实现任务的顺利完成。 1.2 工程网络计划的资源优化 每个工程项目的规划和建设都涉及到各种资源使用，如财力资金、人力资源、各项设备和材料等。每个工程项目所要求的资源量跟工程的规模及其设计的方法有着密切的关系，在工程项目的施工图和计划确定之后，就基本上对所要求的资源量进行了确定。进行工程网络计划的资源优化主要是为了使那些有限的资源进行合理的分配，实现多资源的均衡，而不是尽最大努力去减少资源总量。所以，资源优化涉及到两个方面的问题，一是有限资源的合理分配问题，二是实现资源均衡的问题。 工程网络计划的有限资源合理分配主要是因为在工程实践中所需要的资源是有限的，所以，其所优化的目标就是通过合理的配置使有限的资源以满足工程网络计划中当天的需求量，并且尽量使总工期缩短。现在对于有限资源优化配置的方法主要有RSM优化方法，即“the resource scheduling method”。关于资源均衡问题，主要是指在资源不存在有限的情况下，在整个工程网络计划中，使所需的资源趋于均衡，使各个工序或者工作段中的资源耗费避免出现低谷和高峰现象。因为资源的不均衡使用，将会使资源供应变得复杂化，从而使工程中的劳动生产率降低，将增加工程项目中的施工费用。通过资源的均衡使用将能对施工中各种临时设备的规模进行缩减，从而提升工程中的劳动生产率。比如，在某县工程网络计划中的人工消耗，如果能对这些人力资源进行均衡利用，将能避免工人忙闲不均和大量工人窝工的资源浪费现象。 2 工程网络计划中资源优化所面临的问题 网络计划技术在工程项目中的应用，其资源优化过程中也会遇到一些问题。其原因许多，下面主要从单个资源考虑和片面性两个方面进行分析。 2.1 目前工程网络计划资源优化的对象单一 目前的工程网络计划资源优化的方法和相关理论实践所针对的资源大多是单个的资源，即对象单一。不管是资源有限的合理分配还是实现资源的均衡使用，工程网络计划所使用的资源都假定为一种资源。尽管这样做能使工程网络计划的计算量加以简化，可是却不符合工程施工实践的现实情况，跟工程建设的现实有很大差距。工程建设所使用到的资源多种多样，它们的价格、质量标准、使用量等都不一样。因此，在资源有限合理配置过程中必须对其进行综合考虑，分别进行研究和计算。同时，在对它们进行均衡优化的过程中也必须进行分别计算和规划。 2.2 目前工程网络计划资源优化的考虑不全 目前工程网络计划资源优化措施的单独进行往往只能对部分问题进行解决，它仅仅只能对单纯的资源进行优化，或者对单纯的工期进行。但是在工程实践中，工程网络计划往往涉及到多方面的因素，如资源、成本、工期等等，这三者都是互相影响的，要想实现工程网络计划的整体优化必然要对这三个因素进行综合考虑。但是，在目前的工程网络计划资源优化的过程中，往往只注重资源的优化配置，而忽视了成本、工期的优化。这就使得工期、成本、资源不能实现整体的优化目标，具有片面性

2.3 目前工程网络计划资源优化方法过于复杂 目前网络计划资源优化方法和理论对于一些比较小的工程项目进行网络计划，仅仅需要手工计算就能解决问题，可是在处理一些大型的工程网络计划的时候，其所需要的计算量和处理的复杂程度将出现指数增长，在工程网络计划资源优化过程中，是无法进行手工计算来得出结果的，它必须借助各种计算机工具。现在，市场上可购买到的项目管理软件非常多，可是对于网络计划资源优化方面的软件或者由此功能的软件却非常有限，目前大多数软件仅仅有资源过量标识的功能，而对于资源的优化和调整却完全需要我们人工完成。尽管有些软件，具有资源优化的功能，往往是局限于资源过度分配问题的解决，而不能将工期、资源、成本三者进行综合考虑。 3 工程网络计划中资源优化措施 3.1 加强工程网络计划中多资源的优化 对于工程网络计划中仅仅针对单资源的优化方法和理论，我们应该加大力度，实现这些理论和方法应用于多资源的优化上去。对于工程网络计划中的多资源优化问题，首先要考虑的就是各种资源之间的关系，对各种资源之间相互影响及其影响程度进行分析和计算；其次对于多资源优化的计算方法，应该加以改进，即在RSM优化方法等方面加入多资源的因素。通常，多资源优化的计算过程都比较复杂，计算量较大，因此还应当考虑借助计算机进行求解的方法。 3.2 实现工期、成本、资源的整体优化 在工程网络计划中，其资源、成本、工期是彼此互相影响、互相制约的，优化它们当中的任何一个都会影响到其他两个因素的优化，因此，在进行网络计划优化的过程中必须对其三者进行整体考虑，促使三者的整体优化。同时，目前对于网络计划综合优化的方法还比较缺乏，在成本的降低、工期的缩短以及资源的合理利用方面不能充分发挥网络计划的作用，跟传统横道图方法相比没有体现出其应有的优势，并且变得较为复杂，严重阻碍了工程网络计划技术的广泛应用。因此，必须大力开发工程网络计划技术，使其实现资源、成本、工期的整体优化目标。 3.3 加强网络计划中资源优化软件的开发 由于网络计划中资源优化软件的缺乏，相关计算量较大且比较复杂，大大增大了相关人力的消耗量，这也是一种资源的浪费。因此，必须大力加强网络计划中资源优化软件的开发和应用。或者在过去的一些软件中加入资源的优化和调整的功能，使网络计划软件能广泛的应用。在这些软件开发时，也应该将工期、资源、成本三方因素考虑进去，只有这样，才能实现整体优化目标。

4计算机辅助建设工程项目进度控制的意义

国外有很多用于进度计划编制的商业软件，自20世纪70年代末期和80年代初期开始，我国也开始研制进度计划软件，这些软件都是在工程网络计划原理的基础上编制的，应用这些软件可以实现计算机辅助建设工程项目进度计划的编制和调整，以确定工程网络计划的时间参数。

4.1解决当工程网络计划计算量大，而手工计算难以承担的困难。

4.2确保工程网络计划计算的准确性

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在社会不断发展、科技不断进步过程中，传统的通信行业已无法与现代化的社会接轨，所以优化通信工程项目势在必行。在优化通信工程项目过程中，应用网络优化方式所展现的效果较为突出。因此，以探讨通信工程项目的网络优化方式为题，从通信工程项目的特点、通信工程项目的网络化概述以及具体的网络优化方式三方面入手进行探讨，希望可以为通信工程项目更好优化提供帮助。

关键词：

通信工程项目；网络优化；时间优化

在我国国民经济收入不断增加的背景下，人们的生活方式、生活追求有了显著的改变，同时人们对通信行业也提出了更高的要求。在这样的情况下，通信工程项目网络优化逐渐进入人们的视野中。对通信工程项目进行网络优化，并不是一项简单的事情，此工作涉及内容广泛，而且实施起来难度较大。因此，做好理论方面的分析，为具体的网络优化实施奠定良好的基础是非常有必要的。所以说，探讨通信工程项目网络优化方式具有现实意义。

1通信工程项目的特点

通信工程属于知识密集型工程，所以这一工程项目与其他行业的建设项目不同，此项目具有自身独特的特点[1]。因此，在探讨通信工程项目的网络优化方式过程中，应先分析通信工程项目的特点，了解此项目特点，才能更好提出网络优化方式。因此，本文对通信工程项目的特点进行了分析，具体内容如下。

1.1具有较强的实效性

在我国众多行业中，通信行业的特点比较显著，通信工程项目具有较强的实效性。通信工程项目的发展，与我国科技水平的提高息息相关，此工程项目中所应用到的科学技术，都是较为先进的，而且这些技术还处于不断发展的状态中。所以说，通信工程项目中的科技含量比较高，这些高科技的应用，使得通信工程项目可以及时解决通信行业发展中遇到的问题，进而切实发挥作用，推动通信行业的进一步发展。

1.2不确定因素较多

通信工程项目中所应用的科学技术，使得这一工程项目的实际应用效果十分突出，但同时，科技发展较快，其在应用过程中所遇到的不确定因素也比较多。通信工程项目中，网络信息技术是核心组成部分，此部分所发挥的实际作用突出，但在实际应用中，对相关人员的要求也比较高。不仅要求工作人员掌握基本的项目管理能力，还要求工作人员具有硬件设备与软件有效结合的能力。另外，在通信工程项目中，设备到货时间、传输管道的挖掘等部分，都易出现突发因素，进而影响通信工程项目建设效果。所以说，通信工程项目建设过程中具有不确定因素较多的特点。

1.3项目需求多样化

通信工程项目所涉及的内容十分广泛，而且其覆盖范围也比较广，这样就使得通信工程项目在建设过程中，会出现多个专业、多个单位进行施工的情况。在此种情况下，为了确保专业不互相碰撞，保证施工的协调，通过沟通来了解各专业以及建设单位的需求，进而满足多样化的需求是非常有效的途径之一。所以说，在通信工程项目建设中，项目需求多样化是其显著特征之一。

1.4影响因素比较多

通信工程项目施工是一件十分复杂的事情，施工牵涉多个单位、多个部门，所以对施工产生影响的因素比较多。比如说在不同专业的交叉作业中，作业分配不合理、人员专业化水平不高，都会对作业效果产生影响[2]。同时若是项目施工中出现施工问题、材料问题等，同样会对施工的顺利开展造成阻碍。因此，对通信工程项目建设产生影响的因素比较多，在施工中必须要严格规范建设流程，做好相应的管理工作，只有这样才能确保通信工程项目施工的有效开展。

2通信工程项目的网络化概述

通信工程是一项科技含量较高的知识密集型工程。通信工程项目建设是一个环境多变、需求复杂、风险较高和多因素制约的复杂过程。目前在我国各行业蓬勃发展过程中，通信工程作为其中的组成部分之一，同样迎来了发展的繁荣时期。在通信工程建设中，保证建设质量是首要任务，其次需要控制项目建设成本。但无论是建设质量，还是成本控制，在实施过程中都是困难重重。在此种情况下，对通信工程项目进行网络优化是非常有必要的。网络计划技术起源于国外，此技术在国外的应用，充分说明了其作用是显著的，所以，我国也应大力推行通信工程项目的网络优化，通过网络优化，加快通信工程项目的稳健发展步伐。

3通信工程项目的网络优化方式分析

通信工程项目有其独有的特点，所以在对这一项目进行网络优化过程中，不能盲目进行，必须要根据实际情况，通过具体的调查分析来确定有针对性的网络优化方式。本文结合通信工程项目的特点以及网络化概述，提出了以下几点建议，仅供参考。

3.1绘制网络图

随着我国科技水平的提高，通信工程项目在施工中也应用了创新技术，并使用双代号网络图来展示施工的实际情况。双代号网络图是由若干个节点和箭头组合而成的，每一个箭头和节点都代表着不一样的工作，所以在实际开展通信工程项目建设过程中，工作人员就可以对节点进行编号，如此一来，项目建设过程中的每一项工作都有自身编号，这样更有助于区分各项工作[3]。所以在通信工程项目建设过程中，就可以充分应用双代号网络图，通过绘制网络图这一方式，来促进通信工程项目的网络优化。在绘制网络图过程中，工作人员既需要了解项目的基本建设情况，也需要遵循网络图绘制原则，只有这样绘制出来的网络图所涉及的逻辑关系才能是准确合理的。工作人员在绘制网络图过程中，必须要遵循以下几点原则，注重以下几项工作事项。第一，在绘制网络图过程中，其中所有的箭头以及节点都必须符合逻辑关系，与通信工程项目建设的所有工作关系相吻合；第二，在绘制过程中，必须要确保所有的箭头和节点都是单向相连的，并且箭头和节点数量要相对，不能出现无箭头连线的情况；第三，在绘制网络图的过程中，要杜绝循环网络、缺口现象的存在[4]；第四，在整个网络图中，不能出现箭头或者是节点重叠的情况，同时也不允许出现交叉情况。

3.2对时间进行优化

在对通信工程项目进行网络优化的过程中，首先要做的就是绘制网络图，在完成第一步工作之后，就可以进行时间优化。在进行时间优化之前，工作人员需要对网络图所表露出来的工作关系进行分析整理，之后计算出具体的时间参数，根据参数来找出重点工作以及重点线路，之后判断施工的进度偏差是否在自由时差范围内。上述工作的开展，有助于通信工程项目的资源实现优化。在判断工程进度偏差是否超出自由时差范围的过程中，若是发现施工进度超出时差规定范围，那么就要做好后续项目施工受到不利影响的防范工作，对网络进行优化。在网络时间优化过程中，应做好以下几方面工作。第一，适当调整工程项目中的部分工作。举例来说，在工程项目建设中，工程计划完工工期和重点线路存在逻辑关系，因此，可以调整这一关系，以此来确保施工资源的配置更加合理，进而达到缩短施工工期、在规定时间内保质保量完成施工的目标[5]。第二，在通信工程项目建设中，机械设备、高科技的应用是不能缺少的，若是设备出现故障、科技应用不合理，会拖延施工进度。面对这样的情况，在通信工程项目网络优化过程中，工作人员就应改良设备、创新技术，以此来实现缩短工期的目标。第三，压缩部分耗时比较长的工作。在通信工程项目建设中，部分施工时间较长，所以在不影响工作逻辑关系的前提下，应压缩耗时长的施工，以此来加快施工进度。

3.3对资源进行优化

在通信工程项目建设中，对资源的需求较大，所以从资源入手进行网络优化，是比较有效的手段之一。所谓的资源优化，就是指完成施工进度中某一个步骤与工作所需要消耗的人力、材料、机械设备、资金等，都不会随着这项步骤与工作的结束而消耗掉的那一部分资源的统称。在进行通信工程项目资源优化过程中，工作人员应将整体的项目建设网络进度分成多个部分，之后调查每一部分中的资源量和施工限制条件，查看资源量是否能够满足施工条件需求，进而提出有效方法，对资源进行优化配置[6]。资源优化配置工作的开展，应结合项目施工条件，在固定的条件下实现资源的均衡配置。本文经过分析之后，提出了以下几种资源优化方案。第一，工期固定资源优化。在通信工程项目建设过程中，若是遇到工期固定的情况，在资源优化中可以适当调整项目整体的施工进度计划。通信工程项目建设单位比较多，每一单位负责的工作不同，所需要的施工时间以及资源也存在差异，在此种情况下，资源优化人员就应从全局出发，尽可能平衡每一单位的施工资源，减少高峰低估现象，进而确保各方面资源能够在施工中得到充分应用，避免资源浪费现象出现。第二，资源有限优化。在通信工程项目施工中，有些时候会遇到资源有限的情况，在此种情况下进行施工，就应采用资源有限优化方案。这一方案主要适用于通信工程项目施工进度计划相配套的资源需求量受到某一种特定资源的限制，并且短时间内无法得到资源补充，在此种情况下，工作人员就需要适当调整施工进度，使各个单位的相关时间、资源需求量在不超出资源限量的同时，保证施工顺利进行。

3.4对成本进行优化

在通信工程项目施工中，所耗费的成本是比较大的，所以对成本进行优化是非常有必要的。通信工程项目中的成本，可以分为直接成本和间接成本两种。这两种类型的成本支出和施工工期长短有着不可分割的联系。所以在对通信工程项目进行网络优化过程中，可以从成本优化入手。第一，在进行成本优化过程中，工作人员应先对通信工程项目的建设数据与理论等有关的信息进行收集、整理、分析，然后计算出准确的时间参数，根据有关信息与时间参数，确定双代号网络图中的重点线路，之后从重点线路入手，压缩其施工时间以及成本，以此来减少整体的施工成本投入，并实现缩短施工工期的目标。第二，在实际操作过程中，工作人员若是发现双代号网络图中出现了两条重点线路，就应做好重点线路的同时赶工，并且应保证赶工的数量是相同的。与此同时，若是施工中采用的是流水作业法，那么为了节约成本以及施工时间，工作人员就应将配线电缆的编扎、焊接分成两段进行施工，如此一来就可以实现缩短工期、节约成本的目标。第三，在项目建设工期短不得不赶工时，工作人员需要依照低费用到高费用的顺序进行排列。站在理论角度分析，当直接费用的增长额等于间接费用节约额时，赶工仍然可以继续进行，因为这时在经济上虽无法产生效益，但在时间上可以使整体项目提前竣工。但若是直接费用的增长额度超过间接费用节约额，就需要停止赶工。只有采取合理的措施来节约成本，通信工程项目的成本优化目标才能实现。

4结语

通过上述分析可以看出，在我国众多行业发展过程中，通信行业作为高经济收入行业，其发展依然备受人们的关注。通信工程行业在发展中，其项目的建设至关重要，以往这一行业项目的建设，或多或少存在一些问题，比如说成本投入高、资源浪费严重等。这些问题的存在，影响项目建设的最终质量，同时对通信工程行业的可持续发展也有不利的影响。面对这样的情况，在通信工程项目建设过程中，就应从网络优化入手，通过切实的网络优化，发挥网络优化技术的优势，进而实现节约项目建设成本的目标。与此同时，通过网络优化，还可以对整个工程项目进行有效合理的监督、控制与调整，如此一来就可以确保通信工程项目预定目标的实现，进而为整个经济社会的发展做出贡献。

参考文献

[1]勉治宝.浅析通信工程网络安全问题与解决对策[J].建筑工程技术与设计,2015(25):1025.

[2]王博.通信工程项目的网络计划技术[J].城市建设理论研究:电子版,2016(14):813.

[3]朱悦.通信工程无线传感器网络覆盖模型的研究[J].数字通信世界,2016(2):22.

[4]余小军.浅谈通信工程传输技术的应用与未来发展[J].计算机光盘软件与应用,2013(14):271,273.

[5]黄献朝.浅析通信工程网络安全问题与解决对策[J].城市建设理论研究:电子版,2012(33).

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**是谁？湖南**移动分公司网络优化负责人，高级工程师。那他圆了什么梦呢？请你听我往下说。

1996年毕业于重庆邮电学院的**，早已有了心中的梦想：他想成为一名杰出的网络通信工程师。为了这个梦想，**选择了**移动作为事业的起点，并开始了自己的圆梦之旅：

1999年，湖南通信领域首开先河的技术项目——**移动GSM数字网建设工程正式启动，这对于刚参加工作2年的**来说是一次真正的技术创新大挑战。项目创建之初，因无任何经验借鉴，**和同事们陷入了一个“内无粮草、外无援兵”的境地。于是，初生牛犊不怕虎的**开始了技术上的“万里”：为突破一个个技术难关，他们吃住在工作岗位，每天不足6小时的睡眠、每周与家人的见面都成了沙漠中的绿洲可望而不可及。凭着对技术上的钻劲、韧劲，他们终于摸索出一套有效方案并付诸实施，经过半年艰苦卓绝的努力，首战告捷：**全区GSM数字网初具规模，移动信号覆盖80余个乡镇。在随后的工程建设中，**带领他的团队相继开创了**移动的“三个第一”：开通了第一个900M/1800M双频网；开通了第一个GPRS网；第一次在GSM网中使用跳频技术……捷报传来时，人们发现**瘦了，准确地说，他整整掉了一十二斤肉！不过我要骄傲地告诉你的是，**圆了他的第一个梦——技术创新之梦！

作为一名网络工程师，**把学习也视为自己的“责任”。当今时代，科学技术突飞猛进，中国移动担当着引领“无限通信”新世界发展的先锋，他将始终站立于技术发展和市场需求变化的前沿，而作为一名移动人，一名移动的科技工作者，唯有不断地学习创新，才能担当起责任。**，他要圆自己的第二个梦——学习求索之梦！1998年，他报考了北京邮电学院，并获得了无线电工程和计算机通信工程双学位。近年来，他相继在《移动通信》、《通信世界》等杂志上发表了多篇论文，2005年，**带领网优班集体通过了摩托罗拉全球资质认证考试，同年，他们又被授予湖南省优秀QC管理小组称号！可面对这一切，**说，这个梦才刚刚开始，他还要向更高的阶梯攀登！

我们常把客户称作“上帝”，而**说：“我们更要把‘上帝’请进心中，时刻装在心里！”2003年元旦节前夜，岳塘机房一个网元出现故障，因工作无法抽身的他马上派人去处理，并每隔10分钟打电话询问。至到凌晨4点，故障还没有排除，**立即驱车赶往机房。他说：“同志们，现在是凌晨4点，再过2个小时打手机的客户就会越来越多，因此，6点前我们务必排除故障”！说罢，他脱掉外衣加入战斗。时间一分一秒地过去，他们的汗珠也在一滴一滴往下淌，不一会儿全身都湿透了。故障终于排除了，此时是5点58分，离他限定的时间还提前了2分钟！

说起2004年的“网络大会战”，**总会感到心潮澎湃。因为他们在短短的1个月内，就完成了以往近1年的维护工作量，并在全省精品网络竞赛中荣获三等奖！是什么原因让他们创造了奇迹？那是因为，他们牺牲了自己的“小我”，成就了**移动的“大家”。

那年的11月18日，**可谓是双喜临门：自己的30岁生日，女儿的出生日。女儿的到来当然是喜，可对于妻子来说那一刻也面临一难，我们做女人的都知道，那时候多么需要丈夫的温暖和呵护。而此时，**正在和同事们用越江覆盖的方式解决湘江两岸信号交叉覆盖的网络故障。妻子进了手术室，母亲还在不断地打电话催促，可电话里还是儿子那句“妈，再等会儿，我就来！”。妈妈也急了，说“傻儿子，你媳妇要生了，还能等吗？”可怎么办呢？这里的故障没排除，他有责任啊，责任就是命令！责任重于泰山！**没有离开工地半步，硬是撑了整整28个小时！，当时间定格在19号凌晨4点20分时，他们终于迎来了胜利的曙光！而这时的**，来不及和同志们分享喜悦，更不敢倒下打一个盹，他还要迎接另一场“战斗”，因为他觉得有愧，没有尽到一个丈夫的责任和初为人父的责任。

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关键词：家庭教育课程；网络；51W视频社区

家庭是人生的第一个课堂、父母是儿童的第一任教师。在儿童进人学校前家庭教育就已经开始，进人学校后家庭教育仍然伴随始终。福禄贝尔曾说过：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”此话富含哲理，它深刻地指明了家长在子女成长过程中所发挥的功效。良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂，是孩子健康成长的基石。

1传统家庭教育的课程模式的利弊分析

1）面授型培训班的利弊分析

目前各个学校采用较多的是以各级各类专家为主的面授课程，一般以讲座为主。

优势：传统面授――讲座的主讲者一般都是教育界或者是专题研究的权威人士，经过精心准备，他们的讲座往往声情并茂、妙趣横生、引人入胜、旁征博引，在讲座中也能及时关注家长在听讲座时的反馈并注意情感的融入，从而激发家长的学习兴趣，加深体会加深记忆。这些都是网络教学所无法取代的。

缺点：传统的培训有时间和地点的限制，没有网络教学这么方便，特别是一些条件相对较差的学校，当过多的家长拥挤在一起培训的时候，往往会影响现场效果。但是如果分批分次培训，又会带来管理、操作的麻烦。另外，培训主题相对比较集中和单一，一个讲座老师无法照顾所有学生，无法满足不同家长不同需求，因需施教不能充分体现。

2）网络培训班的利弊分析

目前，苏州地区采用较多的网络培训就是网上家L学校开放的一些专家网络讲座视频。

优势：网络讲座视频能够不拘泥于时空的限制，使家长快捷地获取学习内容，彰显出传递、沟通、共享的强大功能。家长能够结合自己的需要，随时随地通过电脑、智能手机等互联网工具选取自己需要的课程进行学习。方便家长自我管理学习过程，自我推进学习进度，也可以随时复习已学课程知识。对特别感兴趣的内容还可以下载保存，更能体现学习的自主性和灵活性。

缺点：网络讲座视频往往是预先录制好的，虽主讲者是精心准备的，但现代社会日新月异，时间一长，难免会和时代脱节。另外网络视频没有现实中的互动参与，家长面对的只是一个冰冷的毫无情感的视频画面，缺少传统面授教学中互动交流，时间一长，家长难免兴趣缺乏，除非有强烈的责任心和使命感，否则容易懈怠，导致中途放弃学习。

3）书本及文字培训的利弊分析

目前，苏州地区采用较多的就是《家庭教育杂志》、新出版的《家庭教育系列课程》、网上家长学校平台资源、各个学校网站资源、微信公共平台资源。

优势：杂志内容贴近实际，图文并茂，易于保存，方便阅读，可重复使用，并能将阅读的感想体会加以标注，相互交流。网络资源传播速度大，信息更新快，内容比较全。尤其是现在的微信平台，转载和点击量更新速度都是非常快速。另外，书本及文字培训还可突破时间、地点的限制，家长可以根据自己的需要，选择适合的时间和地点、选择适合自己的专题和方式进行学习。

缺点：要求家长自主学习能力非常高，有主动学习的意识。无法和人沟通交流，只能自己借鉴运用。

2开发51VV社区视频课程模式的可能性和优势

2.151W是什么

51VV视频社区是一款基于网络多人视频互动娱乐工具。它集即时通信、在线卡拉OK、视频聊天等多种功能于一身，并提供朗诵艺术、综合教育、交友等众多主题频道，可以为网友提供有趣的网络视听娱乐平台。这里为网络红人，草根明星提供了一个实现梦想的平台，目前已经汇集了大量草根明星和平民偶像，在这里就是网络上的星光大道。

2.251W视频社区功能

5151VV视频社区拥有强大的“网络教学、远程会议、随机录制、互动在线、晚会娱乐、真情速递”等网络在线功能，它不仅可以突破各种限制，交各类各地朋友、互传礼物表达真情、实现面对面交流、千里之外也能感受到热情与欢乐，还可以网络远程互动教学、举办各类晚会娱乐活动、捕捉瞬间影音视频、最大可同时容纳千人在线，感受高度信息化的新时代教育。

2.3 51VV视频社区课程开发的优势

1）增强时间空间的可塑性

例如，我们召开一次家长培训，原本必须所有的家长必须请假然后赶到一个地方学习，有的家长因为工作的问题还无法及时参加，组织者还得考虑众多因素，如车子的停放问题、座位的安排问题，总之，组织者和培训者都得消耗更多的精力和时间来参与，但有了51VV视频社区就不同，无论电脑还是手机都可以下载软件进行登录，这样既可以方便更多的家长参与学习，且更大程度地突破了时空的界限，家长可以根据自己的实际需要，在适合的地点和时间，选择自己需要的专题课程进行交流学习，切实增强了教学时间、空间的可塑性。

2）突破教学条件的局限性

一般讲座由于受现实条件的限制，每次参加的家长人数都有限制，为了效果好，有的条件有限，还得邀请专家培训者连续讲2场。但51VV视频社区就可以以聊天室为房间单位，它每个房间设有3个视频区，设有音视频展示区、音视频控制区、图文展示、图文控制、用户列表、增值服务、内容推荐等功能，可容纳上千人在同一房间内交流。51VV视频社区清晰的视频画面，丰富的视频特效，专业的音响效果，足不出户就能让家长齐聚一起，共同交流，共同学习。

3）加大课程内容的选择性

现在学校做家长讲座培训，一般邀请专家过来每学期只能围绕一到两个主题开展培训，但这样的培训只能是求全或者求同，可能并不适合每个家长的需要。如，有的家庭孩子注意力不集中，急切需要注意力集中方面的培训；有的家庭亲子沟通存在问题，家长迫切需要亲子沟通的培训；有的家庭孩子理科学习成绩不理想，需要得到理科老师的更好指导培训……每个家庭都有不同的需要，在教学中，我们强调对孩子要因材施教，面对家长，我们其实也应该做到因需培训。为此，我曾尝试在自己任教的学校一个学期开出多个菜单供家长自由选择参加培训，但经过一个学期的操作，家长非常满意，效果也很明显，但学校的老师却是怨声载道，因为开展这样的活动每一次都需要老师和后勤的支持。如果能够使用51VV视频社区平台，那么管理者可以在一个学期同时开设更多的培训主题菜单给家长选择，学校或者同一区域甚至同一市区可以同时通过家校路路通短信或者班级QQ群向家长提供培训主题和菜单，每个家长就可以根据自己的需要来进行选择参加。

4）实现教学资源的共享性

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关键词 有线电视；网络；双向改造工程；问题；对策

中图分类号TN94 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2012）73-0221-02

在农村区域，有线电视网络的改造格局是沿袭了城镇改造的模式和技术方案，主要是依照HFC+CMTS技术，并结合国家广电总局的NGB电缆接入技术需求白皮书，来进行推进，在改造过程中，规划要求遵循光机直带的原则，放大器的使用率降低等。通过上述的改造方案，能够有效地将光缆覆盖农村小组等行政区域，光机直带的优点是避免了电缆网络的双向调试、查噪，这对于后续网络的维护和故障消除起到积极作用，并有利于在信息网络化发展的时代下，农村区域的光纤入户的实现[1]。

但是，上述的方案也存在不足之处，表现为农村区域的范围广，涉及到的行政村多，处于分散格局状态来应用光机直带方案，必然耗费更多的通信设备和器材，工作量也加大，直接造成了网络双向改造的成本。因此，这对于农村区域需要大量的基站和新通信设备来满足区域需求，确实在现有的条件下存在一定的困难。

1有线电视网络双向改造的入网技术问题

为克服农村区域成本高、技术难等问题，我们逐步应用光分路器下放至二级交接箱的方案，采用这样的办法来控制主干光缆的占用。同时，应该加大对新技术的实验与应用，拓展有线电视网络双向改造后的技术难题。

1.1 RFOG技术

RFOG技术针对HFC网络基于DOCSIS标准的CMTS数据双向传输方案，可以在基本不改变现有HFC双向网络构造的情况下，实现双向网改造和新建FTTX接入网。在对农村进行有线电视网络双向改造中，CMTS技术要求在光站和反向光接收机这两者之间建立一对一的反向通道，因此，在资源消耗方面，将极大地增加了光纤和反向光接收机的投入使用，相反，应用RFOG技术，可以保证在使用光分路器中，直接达到一台反向光接收机对应接收多台光站的反向信号，这样一来的话，就能大大减少主干光缆及反向光接收机的占用。该技术应用到农村区域，有利于后续的维护和服务质量的保证。

1.2 EPON+EOC技术

EPON+EOC技术作为一项重要的技术，在国家广电总局NGB电缆接入的技术目录中，无论是城区还是农村区域的有线电视网络双向改造工程，均推荐使用该技术，与DOCSIS技术相比较而言，表现出的特点是：不用对HFC网络架构进行大框架的变动和设计，于此同时，却可以较好地提升宽带的接入能力。因此，在农村应用该技术来完成双向改造，可以增强数字电视、宽带等信息服务的水平，能够较好地满足当前技术条件和后续发展的需求。相比较而言，若CMTS网络设备在应用DOCSIS技术，则可能造成整个系统的昂贵费用，且无法难以提升接入能力。

2有线电视网络双向改造中工程管理的问题

2.1农村网改施工存在架空线路多、施工阻力大的问题

在有线电视网络改造中，投入的成本因为通货膨胀，市场上的物价上涨，劳动力的成本加大，推高了网络改造的总成本，项目的盈利空间被挤压，于此同时，也加大了项目完成的风险。因此，需要找到盈利的平衡点，促使网络改造所有的参与方均有利益收获，而需要通过项目的高效管理，通过成本控制和质量控制，提高施工效率，克服网络改造中的困难，进一步实现目标，并获取正常的利润。

2.2有线电视网络双向改造中工程管理体系构建的问题

首先，通过年度招标的计划，将全年的工程进行计划和分解，选取的中标单位，能够获得施工标段，详细和公开的工程项目数、投资规模和建设要求，促使施工单位能够明确要求，招标内容和要求可以给施工单位信心，提前做好施工的准备，方便调配人力物力，制定可行的施工计划和目标。通过年度招标和合同管理，有助于改造工程的质量保证，通过考核和激励，来正向激励施工单位争取好的评价，并获得更多的工程项目，实现一个双赢的局面，推动农村有线电视网络改造项目的目标实现；

其次，做好施工现场管理的有效指挥和安全施工。整个施工队伍的管理需要在良好的管理体系下来实现，一是通过合理的人员安排来做好任务的下达，对于新进队伍，需要通过专业技术人员的带领和指导下来完成工作，对于良好的施工队伍而言，人员技术和知识结构的搭配是高效、高质量完成任务的关键之一。二是通过合理的安排工作时间来跟进任务完成的进度。农村领域的作息时间规律和天气变化的因素，均需要施工队伍的认真分析和对待，避免夜间施工影响休息和不安全的施工环境下强制施工。三是根据施工的指导方案，做好编制和规划，对于施工的步骤和完整的体系在任务完成中的地位，需要明确要求施工的各个环节的要求；

最后，是通过大力的宣传和全民的支持与配合。把握好农村区域的施工协调工作，在农村地区需要让农民认识网络改造的优势特点，对提供良好服务起到积极作用，网络铺设的过程中，可以合理利用已有的有线电视设备。改造工程施工前，需要与村委、村民协调好，通过沟通和协调得到村委、村民的支持与理解；同时，农村地区有线电视网络改造的成本和工作量加大，需要做好工程材料采购的工作，保证良好质量的器材设备应用到农村地区，严惩劣质工程的出现。

3结论

随着三网融合的发展步伐不断推进，农村领域的有线电视网络市场是重要市场之一，在当前技术条件下，尽快完成农村有线电视的双向改造，提前启动和推进，都将有利于拓宽有线电视网络的服务[2]。

通过结合适合农村区域条件的网络改造方案，积极采取工程管理的措施，在三网融合的发展要求下，希望集思广益，共同探讨与分析，积极推动有线数字电视网络的建设与发展。

参考文献

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关键词：物联网技术；计算机网络工程专业；学科建设

现代社会发展过程中，对于计算机网络专业人才的培养力度不断加大，究其原因，科学技术创新速度加快，若国内科技产业发展水平不高，则会直接影响我国在国际范围内的地位与经济实力，也同样会制约国家发展与进步。为此，对于计算机网络专业技术人才的需求量必然会增加。在这种情况下，国内高校对于计算机网络专业人才教育与培养给予了高度的重视，要想培养出专业的计算机人才，大部分高等院校计算机网络工程专业的建设都引入了物联网技术，并且确定了该专业建设方向与目标。

1计算机网络工程建设现状

目前，国内已高度重视物联网技术在计算机网络工程建设中的应用，但是通过计算机网络工程的建设状况可以发现，计算机网络工程在实际建设方面仍存在诸多不完善的地方。其中，绝大部分高等院校专业课程体系并不健全，而且教学规划并不科学与合理，物联网技术方面的师资严重不足，甚至在实验室设备方面也有待完善。以上问题都对国内物联网技术专业人才的教育以及培养产生了直接的影响[1]。除此之外，还有很多高校对于计算机网络工程课程并不重视，形式化严重。根据上述研究与分析可以发现，这也是国内计算机人才缺失的根本原因。为此，要想实现高等院校对物联网技术的充分利用，确保计算机网络工程项目得以科学合理地建设，就必须要高度重视专业人才的培养，有效采用正确方法，不断增强高等院校观念与意识。因为高等院校是计算机专业人才集中的场所，因而必须要发挥自身的主导性作用，以保证学生能够更主动地探索计算机网络工程的建设途径，实现该专业的全面可持续发展。

2基于物联网技术的计算机网络工程专业建设路径

2.1物联网发展方向的确定

物联网技术与互联网技术之间存在紧密的联系，在物联网技术当中包含互联网技术，同样也包含射频标签与传感器网络技术，有效地实现了物和物以及人和物之间的智能化沟通与对话，同时构建现代化网络信息系统[2]。以物联网技术为切入点展开分析，要想实现物联网技术的全面发展，就一定要有计算机设计作为重要基础，因为计算机学科是推动物联网知识完善的前提。站在物联网技术结构角度分析，物联网技术可以细化成三个层次，即感知层、网络层与应用层。实际研究结果表明，传统计算机网络工程专业的建设更关注对学生计算机软件开发与应用的引导，通常都是将设计和搭建作为核心，营造计算机网络的教学氛围。在教育教学实践中，物联网技术在计算机网络工程建设中并未得到充分运用，反而是传统的计算机网络工程专业更为突出[3]。所以，要想将物联网技术的作用充分发挥出来，那么专业工作人员不仅仅需要掌握与物联网技术相关的知识以及资料，同样也应确定物联网技术未来发展的具体方向，正确认识物联网技术在计算机网络工程中的重要作用，同时补充应用层以及感知层的知识内容。在此基础上，专业人员还需要合理借鉴传统计算机网络工程具备的优良特点，有机融入物联网技术，进而不断调整并改善计算机网络专业的课程内容，全面培养物联网技术的专业人才。

2.2计算机网络工程专业人才的全面培养

现阶段，我国社会的局势变化速度较快，而在发展的过程中高度重视各方面人才培养，特别是计算机专业人才培养，已逐渐成为国民关注的重点。但是，因为不同高等院校的侧重点存在差异，因而在计算机网络工程教学方面同样存在不同之处[4]。在这种情况下，培养计算机网络工程专业人才时，教育部门必须要构建更为健全的教育教学机制，同时配备充足软件设施以及硬件设施。另外，因物联网技术的实践应用范围较广，所以高等院校在计算机网络工程教学实施的过程中，必须要深入分析物联网技术，同时构建独具特色的教学模式，必须保证计算机网络工程教学形式改革的合理性，并且因地制宜，才能够更进一步创新教学的内容和方法，以保证调动起计算机专业学生学习的积极性，更积极地参与实践教学。这样一来，基于物联网技术构建计算机网络技术工程并培养专业人才才能够取得更为理想的成绩。

2.3网络工程培养模式的建立与健全

要想进一步提高计算机网络工程项目的建设效率，高等院校则需要在实践过程中形成更加完整与健全的网络工程培养模式。根据实践研究结果可以发现，网络工程的培养模式的具体组成有四个部分，即人才专业地位、创新能力的培养、人才培养模式的评价机制以及知识结构[5]。而在以上四个组成部分当中，创新能力与人才培养模式的评价机制占据重要的地位。究其原因，高等院校只有全面创新自身的思想观念，才能够与时展需求相适应，进而构建更具特色优势的网络模式，正确指导并教育计算机网络专业学生，全面培养学生的创新思维能力与自主学习能力。也只有人才培养模式评价机制更加完善，才能够及时发现高等院校培养模式存在的问题，及时采取措施予以弥补。科学合理的教学模式可以为学生提供高质量的教学内容，培养学生的综合能力。以某高等院校为例，其内部设立了“食品营养与安全”以及“工业发酵微生物”等重点实验室以及教育部，并且在食品科学以及生物工程等相关领域取得了理想的研究成果。基于该院校所具备的优势学科，即食品与生物工程，计算机学院网络工程专业就可以将食品安全和生物发酵控制物联网作为应用领域，与食品学院以及生物学院中的专业教学资源相互结合，拓展网络工程专业培养的方向。而在诸多学科交叉与融合的基础上，将轻工行业物联网的应用作为主要特色，构建计算机网络工程专业培养机制。

3基于物联网技术的计算机网络工程专业建设优化策略

物联网技术的运用并不仅局限在计算机网络工程建设过程中，同样可以将其融入到其他专业当中。为此，各高等院校应积极构建更具特色与优势的网络工程建设培养系统[6]。与培养的实际状况以及资料数据相互结合，确定物联网技术的具体培养目标，全面创新课程体系。除此之外，还应与时俱进，充分考虑科学技术发生的变化，适当调整计算机教学大纲，有效补充传统教学方案内容，以保证为学生创造更加理想的学习条件，确保教育教学的特色，在毕业以后学生能够彰显自身实力，提高就业能力以及市场竞争实力。

3.1计算机网络工程专业培养目标

基于物联网技术，计算机网络工程专业的建设应将现代信息处理技术作为重要对象，全面培养学生的科学素养，以保证学生可以在毕业以后将物联网技术应用在轻工行业、科研单位以及信息产业中，成长为更具专业行业知识与技能的应用型人才。在此过程中，需有效培养学生的通信技术、传感技术以及网络技术等基本理论以及应用能力，以实现系统化地集成和技术的开发、应用、推广，提高自身的物联网工程实践水平。对于学生的专业能力培养需要满足以下要求：（1）掌握计算机科学和技术、网络工程等方面的理论以及方法，并具备丰富的基础理论知识；（2）全面掌握传感器技术以及无线通信等相关物联网感知层关键技术的知识以及技能；（3）具有各种类型网络系统运维能力，并具备较高水平的分析、开发以及设计的能力，同时软件编程的能力要突出；（4）可以从事轻工行业中物联网领域的科学研究；（5）深入了解计算机网络与物联网行业的发展动态以及技术标准，熟悉与掌握资料查询以及文献检索的基本方法，能够通过互联网的合理运用获得所需信息内容，并具备信息获取的能力[7]。

3.2计算机网络工程专业的主干课程

对于计算机网络工程专业而言，其物联网方面的课程设置应将专业的培养目标作为重点方向，全面提升学生的动手能力，强化其创新思维。而学生则能够在学习计算机网络和物联网基本理论与知识的过程中，掌握网络分析以及设计方法，同样具备灵活应用物联网的技能。在物联网当中，感知层的作用就是感知并采集现实世界当中的信息，所以，网络工程专业的物联网课程设置应将当前计算机物理层课程作为重要基础，有效结合通信原理、射频技术、传感器技术以及无线通信等多方面的课程内容，使学生能够更深入地理解与物联网感知层相关的理论知识。而针对物联网的网络层，在传统网络工程专业中，已涵盖大部分知识内容，只需将无线传感网络与自组网的理论课程融入其中，即可有效增强学生对于物联网网络层的理解与认知。对于物联网的应用层，其重要的作用就是可以考虑各个行业发展的具体需求构建信息管理平台，同时充分结合行业应用的具体特点，集成相关的内容服务。与应用层特点相互结合，各个院校能够与自身的优势学科相互结合，进而设置具有独特行业特色的物联网信息处理技术、物联网应用程序设计以及无线自组网的应用等相关课程教学[8]。与物联网安全技术相关的课程并不仅仅包含物联网中的三个层次，同样也包含嵌入式知识课程内容。综合性考虑既有网络工程专业课程设置，计算机网络工程专业的物联网课程所包含的内容主要有：网络程序的设计、物联网应用程序的设计、计算机组成原理、离散数学、物联网安全技术、数据结构、数据库原理、网络系统的集成、计算机网络、网络管理、物联网信息处理技术、射频技术和无线通信等。

3.3计算机网络工程专业的专业实验

通过设置专业实验，能够全面培养学生计算机网络技术以及物联网技术的学习与开发能力，并构建综合性平台，以保证学生自身的动手能力与创新能力得到全面提升，使其更加熟悉与了解网络工程以及物联网原理与实践应用。网络工程专业实践环节主要包含了五个部分，即毕业实习阶段、计算机基础练习阶段、课程设计阶段、生产实习阶段与毕业设计阶段。而对于专业实验而言，则主要有面向对象课程的设计、无线传感器网络课程的设计、物联网综合应用课程的设计以及数据结构和C语言课程的设计等。

4结语

综上所述，在物联网时代背景下，物联网技术将被广泛应用在社会各个领域当中，而人才培养是推动该行业发展的根本要素，所以，要想满足物联网行业对于复合型人才的实际需求，有必要深入分析并探讨物联网技术基础上的计算机网络工程专业建设，同时应有效结合传统的网络工程专业和学校内部优势学科，在有机整合跨学科专业资源的基础上，积极成立更具行业特色的应用创新人才的培养模式。本文针对计算机网络工程专业的物联网人才培养目标、主干课程以及创新能力培养方式以及培养模式评价机制展开了深入探讨，进一步推动了高等院校网络工程专业的全面可持续发展，同样也使得高等院校计算机网络专业的发展方向更加明确与合理。

参考文献

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[2]熊聪聪,畅卫功,刘尧猛,等.物联网技术下计算机网络工程专业建设的探讨[J].中国轻工教育,2012(4):9-11.

[3]沈广东.物联网技术下计算机网络工程专业建设探讨[J].电脑迷,2016(6):126-127.

[4]许浒.基于物联网的《计算机网络工程》教学设计改革[J].电脑知识与技术,2014(33):7933-7935.

[5]邓春晖,余小华,蔡沂,等.网络工程专业下物联网技术及应用方向课程设置研究[J].物联网技术,2013(10):87-89.

[6]包永锋.刍议建筑智能化技术在物联网时代的发展和应用[J].城市建设理论研究:电子版,2015(16):2387-2388.

[7]刘冠群.基于物联网技术的智慧教室一体化现代教学模式构建[J].现代职业教育,2015(10):15-17.

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[关键词] 物联网；移动互联网；人才培养

[中图分类号] G642.0 [文献标志码] A [文章编号] 1005-4634（2014）04-0080-04

网络工程专业是随互联网的发展壮大而兴起和发展的，自 1998年被教育部列入本科专业目录以来，全国已有近 300 所高校设置了该专业，为社会培养了大批网络专业技术人才[1]。我国大多数高校的网络工程专业以计算机科学与技术专业为基础开设，在专业建设过程中，各高校本着“培养高层次的网络规划建设、网络管理维护、网络应用人才”这一专业培养目标，通过增设通信原理、互联网工程建设与规划、网络管理、网络程序设计、网络安全等课程开展专业人才培养，与原有的计算机科学与技术专业培养模式相近[2，3]。由于教学体系、教学实践经验的不足以及硬件设备更新换代的滞后，使得学生分析问题、解决问题的能力和实践工程能力相对较弱，毕业生的专业特色和优势不够明显。近些年，由于低端网络人才市场趋于饱和，本科生就业市场上出现了“网络工程专业学生就业难、用人单位招聘不到合适人才”的普遍现象，导致部分应用型高校网络工程专业出现萎缩或停招。这足以说明，“传统”网络工程专业亟需在专业内涵、人才培养目标和培养模式等方面进行重大的改革创新。

1 “新互联网”时代大潮对网络工程专业 的影响

互联网技术经过40多年的长足发展，其产业变革席卷全球，颠覆传统行业的节奏也进一步加快。2014年1月8日，在钓鱼台国宾馆召开的“2014互联网产业年会”上，互联网产业各界人士一致认为：移动互联网、物联网必然将在工业应用中扮演更加深入和广泛的角色，促进工业全产业链、全信息链的信息共享和协同集成。思科首席执行官约翰钱伯斯（John Chambers）在拉斯维加斯举办的“CES2014展会”演讲中也对物联网的发展充满信心，表示：“这一转变已经开始，它（指物联网）将改变我们生活、工作和娱乐的方式……2014年将是物联网发生关键转变的一年，并且到2017年，物联网产生的影响，将比整个互联网更为深远”。

物联网和移动互联网等新网络技术的兴起给网络工程专业带来了新的契机和挑战，只有正视这种汹涌的“新互联网”时代大潮，不断丰富和发展网络工程专业的内涵、人才培养目标和培养模式，才能适应新网络时代的要求，培养面向企业需求的实践人才，焕发专业活力。本文分析总结大连工业大学网络工程专业的培养实践经验：“突出专业特色，彰显时代特点”、“优化专业层次结构，大类培养”、“加强实践，注重校企合作”，旨在探索一条适应新技术发展的面向物联网、移动互联网的网络工程实用型人才培养的新道路。

2 “新互联网”时代下网络工程专业的建 设思路

大连工业大学于2004年开设网络工程专业，经历了传统意义上的网络工程人才培养，迄今已毕业6届、300余名网络工程专业本科生。通过对本专业毕业生就业情况的跟踪统计可知，目前网络工程专业学生的就业方向主要有四个领域：传统互联网系统设计及应用、Web软件设计与开发、嵌入式系统应用和移动互联网软件开发。随着物联网、移动互联网技术的兴起和蓬勃发展，近几年嵌入式系统应用和移动互联网应用领域的就业比例逐年上升，已渐有超过传统互联网应用这一传统就业主体的趋势。根据这种现状，大连工业大学从2010年起着手改革新的网络工程专业人才培养模式，学生就业优势明显加强。

首先，拓展传统的网络工程专业内涵，突破传统的“互联网建网、管网、用网”领域，以时代需求为导向，引入物联网、移动互联网等技术知识，拓宽专业领域；在人才培养目标方面，既要培养传统互联网络系统设计与开发、网络工程规划与设计、网络管理与维护等层次的专业人才，也要培养物联网系统设计与开发、移动互联网系统设计与开发的多领域专业人才。

其次，在课程设置上优化专业层次结构，结合计算机科学与技术专业制定“宽口基础+特色方向”的课程体系，开展大类培养。

最后，网络工程专业作为一个跨学科、实用性强、服务面广的专业，要大力加强学生实践应用能力的培养。这既需要高校本身的努力，加大教师实践能力培养、加大硬件设备的更新换代，更需要社会、企业和学校的紧密配合，探索一条群策群力培养学生实践能力的切实可行的新模式。

3 拓展专业内涵，彰显时代特点

物联网技术是在互联网技术的基础上，结合射频标签和传感器网络等技术，实现人与物、物与物智能沟通和对话的网络信息技术[4]。近几年，国内申请增设物联网相关专业的高校数量众多，但在不同程度上都存在着物联网课程体系规划不完善、教材建设计划不完备、师资力量薄弱、实验室配套设备缺乏和实验方案标准有待规范等问题。

实际上，在培养目标和专业课程设置等方面，传统网络工程专业已涵盖了大多物联网知识领域，拥有物联网网络层的学科建设优势，具备应用层的基础知识，需要补充的主要是物联网感知层的相关课程[4]。显然，传统网络工程专业与物联网专业在知识结构上有很多共性，只要适当补充和调整网络工程专业的课程设置，即可培养具有物联网技术知识的专业人才。

物联网、移动互联网是“新互联网”时代两个最热点的技术领域和应用领域，根据新技术发展和企业岗位需求，大连工业大学网络工程专业重新定位了专业内涵，调整原有的专业课程体系，补充物联网和移动互联网技术相关知识，制定了新的网络工程专业培养方案，目的是培养面向工程的具有创新精神的应用型、复合型、技能型的“新”网络工程人才。新培养方案中将网络工程专业方向设定为4个方向：（1）传统互联网方向；（2）系统集成方向；（3）物联网及移动互联网方向；（4）Web软件开发。

4 优化专业层次结构，大类培养

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》明确提出：“优化结构，办出特色……优化学科专业、类型、层次结构，促进多学科交叉和融合。重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模。”

大连工业大学网络工程专业是以校计算机科学与技术专业为基础、依托校网络中心工程环境开展学生培养的，具有坚实的教学师资和教学资源基础。为优化网络工程专业的层次结构、培养“应用型、复合型、技能型”人才，网络工程专业采用与计算机科学与技术专业联合的交叉大类“2+2培养”模式：前两年教学内容与计算机专业保持一致，使学生具有扎实的计算机技术基础；后两年根据专业特色，按照行业技术发展和企业岗位需求，设立了“传统互联网应用”、“系统集成”、“Web软件开发”、“物联网及移动互联网应用”四个特色方向，形成合理、有时代特色的课程群体系（见表1），及有效的实践环节，从而保证学生在校学习内容和企业需求的有机接轨。

5 面向工程应用，优化实践教学模式

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》同样明确提出：“提高人才培养质量……加强实验室、校内外实习基地、课程教材等基本建设……强化实践教学环节……创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制。”

网络工程专业对学生的实践能力要求较高，实践能力的提升是培养网络工程人才工作的重中之重。根据大连工业大学网络工程专业本身的特点，笔者采取“校内+校外”、“校企联合”的创新与实践教学模式开展对学生实践工程能力的培养。

5.1 实践教学体系

实践教学体系设置坚持“面向工程应用，优化实践教学模式”原则。具体划分为“四层次、七类别”实践教学体系，见图1。“四层次”是指学生应获取基础实验和认知能力、初步设计能力、综合实践能力、创新和工程能力等四个层次的能力；“七类别”是指课程实验、课程设计、专题训练、各类实习、毕业设计、参加创新和科研课题、职业培训等七个环节[5]。

根据大连工业大学网络工程专业自身特点，针对“课程群”系列课程，开设综合性较强的专题训练实践环节，既有利于提高学生的综合实践能力，又有利于与企业实训项目相结合、置换。例如，笔者将第七学期的“网络规划与设计专题训练”、“网络安全课程设计”和“生产实习――网络管理+Linux系统运维”三个实践环节组合成一个综合性专题训练模块，引进合作企业的生产实践项目，由学校教师和企业技术人员共同对学生进行综合实训，取得了非常好的效果。

5.2 “校内+校外”、“校企联合”的创新与实践教 学模式

根据专业培养目标，充分关注行业、企业需求，密切校企合作，建立了“校内+校外”、“校企联合”的创新与实践教学模式。

1）有效利用校内资源，将教学实践与实际生产环境有机融合。网络工程专业依托大连工业大学网络中心开展校级实践活动，将教学实践落实到生产现场，开展从校网络中心到教育网地区中心全方位的教学实践活动。在这个过程中，既可以引入网络中心具有丰富实践经验的教师承担认识实习、操作实习、毕业设计等实践教学任务，将网络中心技术人员的工程实践经验更好地融入到教学环节中，还可以引导学生参与勤工俭学，通过承担一定的网络维护开发等活动，有意识地引导学生参与专业实验室、学校网络的建设维护工作，提高学生的专业认知和动手能力。通过上述方式，将网络工程专业的教学实践融入实际的生产环境中，使学生学以致用，既深化了对专业理论的理解，也提高了学生的工程实践能力，突出了网络工程专业的工程特点。

2）扩大校企合作。根据行业、企业需求，结合学校实际，笔者重新定位网络工程专业方向，建立了“企业岗位定制”教学；同时，加强校企教师的双向培训机制，与企业在学生和师资培养等方面建立长期稳定的合作关系。在图1所示的四个层次实践课程体系中，强调培养过程中的企业参与，将企业的实际项目引入专题训练环节，实现学校和企业的无缝接轨。

3）支持学生参与创新科学研究，推行产学研联合培养的“导师制”。从大学一年级入学开始，即进行专业介绍和行业发展规划，逐步引导和培养学生的专业兴趣和方向，鼓励本科学生参与科技创新实践活动，建立“导师制”师生研究室。教师带领本科生积极开展科研创新实践活动，建立了课内与课外相结合的创新与实践教学模式。目前，网络工程专业学生已参加了多项国家级大学生创新与创业项目，科研实践能力大幅提升。

4）积极开展专业竞赛，以赛促学。引导学生积极参加各种专业竞赛，以优秀获奖学生为榜样，带动更多的学生积极向上、锐意进取。同时，通过联合开办的思科网络技术学院、红帽学院，鼓励学生考取思科认证网络工程师（CCNA）、思科认证网络高级工程师（CCNP）等行业国际资格认证，极大地调动了学生的积极性和学习热情，也增强了学生的就业竞争力。

6 结论

物联网和移动互联网技术的蓬勃发展为传统网络工程专业建设带来了新的机遇，本文讨论在“新互联网”时代背景下，以《物联网“十二五”发展规划》和《卓越工程师教育培养计划》为契机，将物联网技术、移动互联网技术与高校传统网络工程专业建设有机融合，通过整合教学资源、扩展专业内涵、优化教学体系、建立创新实践教学模式等一系列举措，大力加强学生实践能力的训练，探索了一条以行业需求为目标，培养基础扎实、实践能力强、富有创新精神和团队意识的复合型、应用型网络工程人才的新思路。

参考文献

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[3]张新有，曾华，窦军.就业导向的网络工程专业教学体系[J].高等工程教育研究，2010，（4）：156-160.

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关键字：网络工程；安全防护技术；安全问题

如今，我们已经进入到了信息化的社会，信息化网络技术改变了人们日常生活的方式，网络工程便是其中之一。又因为网络工程在应用过程中具有自由、开放等特点，使其极容易受到黑客、病毒、垃圾邮件等攻击，给网络工程的运行埋下了安全隐患。基于这种情况，我国相关技术人员应该加强对网络工程的防护，并采取先进的安全防护技术保障网络工程的安全稳定的运行。下面笔者就对网络工程当中所存在的各种安全问题进行阐述。

1网络工程中的安全问题

1.1由于黑客攻击而产生的安全问题

黑客对于网络工程的攻击主要通过系统中存在的漏洞而发起攻击，并破解网络工程中的密码信息和其他相关的信息，这种攻击不仅会导致网络工程无法正常使用，也会泄露很多个人信息和商业信息，已经触犯到了我国的法律。从目前的发展来看，黑客主要分为两种：一种主要是为了阻碍网络工程和系统的正常运行，使其处于瘫痪状态；另一种则是为了获取机密信息，并通过非法渠道进行售卖盈利，此种黑客所采用的攻击手法相较于其他黑客所采取的攻击手法，更加具有危害性，甚至会使整个网络工程报废。

1.2由于病毒入侵而产生的安全问题

网络病毒会对网络工程产生影响，限制其部分功能的正常使用。并且由于网络病毒具有传播速度快、破坏力强等特点，如果网络工程受到了病毒的入侵，将会受到极大的威胁，也会对网络工程的系统、硬件等方面产生严重影响。

1.3由于垃圾邮件而产生的安全问题

所谓的垃圾邮件通常是指没有经过允许向网络工程发送邮件，这些垃圾邮件的发送通常是批量发送。如果发送数量的过多，造成垃圾邮件在网络工程中的泛滥，将会影响到网络工程的安全，浪费掉大量的空间资源，从而使网络工程的运行效率和安全性能都会在一定程度上出现下降的情况，不利于网络工程长期、稳定、安全的运行。

2网络工程中的安全防护技术

2.1防火墙技术

防火墙技术在网络工程当中的应用能够有效阻挡黑客的攻击，人们还可以通过对防火墙的设置进行信息的过滤，尤其在网络工程与外部网络之间更加应该应用防火墙技术，这样使得所有信息都需要经过防火墙的过滤和筛选，如此以来便能够增加使网络工程最大程度避免受到网络黑客的攻击，从而提高网络工程运行的安全性能。防火墙技术的应用还能够对网络工程进行优化，关闭掉一些可能被黑客和病毒所利用的端口，最大化降低网络工程所受到的黑客威胁，增加网络工程运行的安全性。

2.2病毒防护措施

除了防火墙能够有效抵抗病毒的入侵以外，系统防护措施也能够产生同样的效果。但是，由于病毒在发展过程中其在形式上和结构上都产生了巨大的变化，给病毒防治造成了巨大的困难。目前，应该充分利用互联网自身的优势，下载带有云杀毒模式的病毒防护产品以增加网络工程运行的安全性。当下人们所使用的病毒防护产品都具有在线升级的功能，能够实时更新病毒数据库，及时查杀所存在的病毒。

2.3垃圾邮件的处理

根据网络工程中所存在垃圾邮件的实际情况，很多公司开发出了具有拒接垃圾邮件功能的软件。其运行的主要原理是鉴别垃圾邮件的具体特征和人们对其的举报，使其被默认成为垃圾邮件被软件拒接，以达到避免接收垃圾邮件的目的。在网络工程的运行过程中，要注意保护个人信息和网络信息，避免被人盗取和利用，从根本避免产生垃圾邮件接受的情况。

3总结

总之，人们除了要看到科技技术的发展给人们生活带来巨大改变的同时，还需要时刻警惕和发生其跟人们生活所带来的安全隐患，并采取有效的解决措施保护人们的信息安全。网络工程的建设是一个长期的工作，需要相关工作拥有坚持不懈的工作精神。并且，在网络工程的防护上面，也需要工作人员针对具体的情况，制定有效的防护措施，避免由于受到黑客、病毒、垃圾邮件等攻击，而导致网络工程不能够正常、稳定、安全的运行。

参考文献

[1]张海浪.探析网络工程中的安全防护技术[J].通讯世界，2016，01（02）:4-5.

[2]戴荣.关于网络工程安全防护技术的分析[J].电子技术与软件工程，2016，05（09）:214.

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现阶段，随着网络信息技术的飞速发展，互联网技术广泛应用于各个领域，网络安全问题对我们的日常生活影响进一步加深，随着社会需求的不断增强，对于网络安全提出了全新的要求，而安全技术作为保障网络信息安全的有效途径，需要进一步的加强和完善。文章网络安全技术的基本内涵进行阐述，对安全技术在网络工程中的应用进行研究和分析，借此促进安全技术在网络工程中的具体应用，进而推动网络工程的健康发展。

【关键词】安全技术网络工程应用

互联网技术的广泛应用，在社会各领域取得了显著的发展成果，但是，随之而来的是互联网信息安全问题逐渐凸显，近年来，信息泄露、软件病毒等问题层出不穷，影响了网络工程的应用和发展。对此，网络安全技术应运而生，它可以有效保护网络信息安全，进而有效保障网络工程的整体安全。文章就这些安全技术进行了具体的研究与分析，以期能够促进网络工程的健康安全。

1安全技术的基本内涵

网络安全技术的内涵可以分为两个方面。其一是计算机硬件设备的安全保护，为了防止相关设备受到影响和破坏，应该制定相应的设备保护管理制度，确保硬件设备在应用过程中的正常规范使用。同时，对于使用者进行严格的限制和管理，确保网络用户访问的合理性，对一些重要的设备采取密码保护措施，确保网络访问的严谨性；另一方面，从软件方面的角度来说，即是对网络病毒以及信息泄露等进行处理和保护，使得计算机网络不受病毒的影响和入侵。因此，要为计算机设置有效的病毒防护软件以及相关技术，如防火墙等。同时，在使用网络信息时，要对其来源和风险进行严格控制和检查，对一些重要信息进行备份，要保证在病毒入侵时将损害降到最低程度。近年来，针对网络安全问题，相关工作者研究出一些有效的技术手段，如：防火墙技术，密保管理技术以及一些智能应用技术，这些都有效对网络安全进行防护，避免了病毒入侵以及信息泄露等影响网络安全的因素，进而有效促进网络工程的健康发展和进步。

2安全技术在网络工程中的具体应用

2.1用户方面的需求

一般来说，网络工程的终端用户数量比较多，他们在使用网络时对安全技术方面的需求比较高。例如：文件的应用、相关软件的使用、与网络相连的办公设施的使用、访问者帐号的使用及其管理、用户在网络使用时资格方面的管理以及一些其他相关方面的应用和管理。用户在这些方面进行操作时，对于网络安全的重视程度非常高。同時，由于网络终端的用户数量比较多，因此，在技术以及资金方面的投入会注意到这方面的问题。

2.2网络系统安全维护方面的需求

网络系统的安全体现在两个方面，其一是网络硬件系统，其二是网络操作系统，两者的安全都要得到保障。作为目前应用最为广泛的windows系统操作方便，应用平台合理，安全性比较高，但在其系统的使用过程中依旧会存在一些问题，因此为了提高操作系统的安全性，要及时的对保障系统安全的软件进行更新和完善，提高操作系统自身的抗风险能力，在系统出现问题时进行及时处理与解决。在硬件设施上，由于选择的多样性，网络硬件在应用时有较大的选择空间，多样的硬件系统应用选择在一定程度上能偶保障硬件设施的安全性。

2.3将网络进行隔离

网络的隔离，实质上指的是为了应对网络安全问题而使用的防火墙技术，该技术是使用最为广泛的网络安全防护措施，可以有效阻止一些未经过允许或者被禁止的信息侵入到网络工程内部。同时，可以根据网络系统的具体情况来采取相对应的防火墙技术的改进和完善，使其与系统相适应。

在防火墙技术的应用中，不仅可以将网络工程内部的资源与信息提供给相应的用户，而且能够禁止外部用户访问权限，只对内部用户开放。根据具体的情况，制定相应的技术，从而保证网络工程的顺利开展。鉴于此，文中对防火墙技术进行研究与分析。

（1）防火墙技术除了可以保护内部网络工程，还可以利用服务器对其进行保护，这样就是的外部用户也可以对内部工程网络进行应用与访问。

（2）利用交换机系统将一些数据信息传入到服务器中，利用技术手段把一些禁止和未经允许的信息过滤掉，满足内部用户需求。此种防火墙技术是随着网络工程对于安全技术需求而随时发生变动，了可以有效保护网络工程系统安全。

2.4对安全漏洞进行检测

网络安全漏洞检测技术是目前来说，安全性比较高，技术手段比较先进的技术，它是通过对网络安全系统进行分析和扫描来保护网络工程的安全。该技术的监测范围比较广，涉及的要素比较全面，其中包括操作系统，电子路由器，防火墙，以及整个的网络工程系统。将这些进行扫描之后提供更为准确全面的参数，为工作人员提供数据上的支持，有效地帮助工作人员对网络安全的漏洞进行完善和修改。而且，该技术也可以为政工网络工程做出一个安全评估，通过对每个环节的扫描为评估过程提供数据支撑，在扫描过程中可以对安全漏洞进行发现与锁定，对其进行部分的完善和改进，这样有利于再次出现问题时更容易的处理。该技术手手段可以对数据库进行评估改进，有利于最大程度的降低安全风险。

3结语

网络工程安全方面要充分考虑到网络数据泄露以及病毒的问题，在防火墙技术方面深入研究。网络安全技术的目标是为了保护用户的网络使用安全，在信息访问方面，操作及硬件系统的保护方面，防止病毒侵入以及过滤未经允许及禁止信息方面都可以进行有效防护。但是，我们也要意识到，安全技术是整个网络工程中的一部分，它的发展会直接影响到网络工程的进步与发展，因此我们要在安全技术的应用中，充分的发挥其优势的部分，对整个网络工程进行扫描和评估，努力的改进和完善安全技术方面的不足，使其能够更好的为网络工程服务。只有依据实际情况，采用合理有效的安全技术，才能促进安全技术的进步以及网络工程的顺利发展。

参考文献

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[2]陶跃，田迎华.多级可拓评价方法在网络安全评价中的应用[J].吉林大学学报（信息科学版），2013（01）：95-100.

[3]周伟，李欣，贡树基，张彦景.试析网络工程实践中安全技术的应用[J].信息通信，2013（02）：127-128.