智能城市的建设范文

导语：如何才能写好一篇智能城市的建设，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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[关键词] 智慧城市 存在问题 政府职能定位

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 13. 093

[中图分类号] D630；F299.2 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2017）13- 0215- 02

0 引 言

近年来，随着我国城市化的发展，城市人口不断攀升。环境污染、交通拥堵等问题涌现。与此同时，物联网、云计算以及大数据等技术日渐成熟。在此基础上的智慧城市建设有利于推动经济发展方式的转型以及政府治理模式的创新。

1 我国智慧城市的发展现状

1.1 我国智慧城市的提出

2010年10月，国务院颁布了《国务院关于加快培育和发展战略性新型产业的决定》，国家开始将信息产业作为国民经济的支柱产业来发展。其后，《国家新型城镇化规划（2014-2020）》《智慧城市技术白皮书》相继颁布。“十三五”划中，国家明确指出了未来的智慧城市以及人民智能生活的发展方向。

1.2 智慧城市的概念

智慧城市是指运用先进的信息技术构建一个能够更加透彻感应和度量我们生活的世界的系统，通过对城市的空间结构和管理模式的创新来推进城市经济发展模式、治理方式的改进以及对社会基础秩序和人民生活方式的革新，最终达到城市的可持续发展。目前，我国各个城市都将信息基础建设置于重要位置，无线通信网络以及宽带覆盖率等都有明显的提升。交通管理、商业发展等城市基础设施的智能化程度在不断加深。我国目前已经拥有了250多个关于物联网的试点项目，建立了北京、上海等多个创新示范城市。在此基础上，我国已经初步建成了基础的物联网产业链。

2 我国智慧城市发展中存在的问题

我国智慧城市的发展依然存在以下六个方面的问题。一是智慧城市的发展模式趋同，我国建设智慧城市的构思蓝图基本遵从了IBM所提供的架构设计，导致多个智慧城市建设的模式一致。二是目前智慧城市的基础技术供应有待完善，技术创新能力有待提高。三是产业信息化发展的程度不够，基础薄弱。主要是人才缺失及产业链断环。四是城市发展规划理念不清、布局不当。五是资金到位困难。六是缺少保障个人信息安全的法律法规。

3 推进智慧城市建设中的职能定位

基于以上六个问题，我国政府要推进智慧城市的发展需要充分发挥和完善其在经济建设以及民生建设方面的职能。

3.1 政府要充分发挥其在经济建设方面的职能

政府在经济建设方面主要起着宏观调控和微观监管的作用。要充分发挥政府在资源配置以及市场监管方面的作用需要做到以下两点：

一是要明确管理的需要，制定科学合理的城市发展规划。市政府要明确建设目标，针对本市特有的资源和环境做出符合本市发展特色的规划，避免由于城市模式趋同造成竞争优势缩减。

二是要通过产业政策、财税政策以及金融政策的不断完善为智慧城市的发展提供良好的政策环境。在产业政策方面首先要培育以信息产业为主的新兴产业的成长，同时要促进新兴产业与传统产业的不断融合，实现生态化发展的产业结构。其次要推动产业连的系统发展，鼓励企业从事下游产业，完善信息产业链的发展，增加第三产业在三大产业中的比重。最后是要将高等学校的科学研究同信息化企业的实践发展相结合，推动产学研一体化发展。在财税政策方面主要是要通过降税免税以及政策倾斜的方式吸引社会资金注入高新技术产业领域。在金融政策方面，政府要不断完善融资体系上的制度安排。首先要通过发展风险投资以及私募基金的方式构建起系统的创业资金链，不断吸收民间资本以补足资金链短缺的问题，解决智慧城市建设过程中存在的资金落实困难的问题。其次要建立多层次的信用担保体系，包括政策性信用担保、商业担保以及互助担保等。

3.2 政府要充分发挥其在民生建设方面的职能

政府在推进民生建设方面主要是保障公共物品以及公共服务的数量以及质量。要提高政府的供给能力要做到以下几点：

一是要完善法律规范的建设。首先，要制定统一的标准，从全球智慧城市的建设现状来看仍然处于初级阶段，没有一个完整范本。为了规避在建设过程中出现的市场风险以及信息安全风险，从宏观层面建立一个统一的发展标准是必要的。其次，不断促进信息化法制建设，为企业机密、个人隐私以及知识产权提供一个良好的法制环境，为智慧城市的发展提供法制保障。

二是要优化公共服务平台功能建设。要借鉴发达国家的ICT厂商的先进经验搭建科学合理的公共服务平台。通过推进互联网+政府服务的建设整合城市信息数据网络，调动城市内的优势资源，实现城市信息的网络化、系统化，从而方便企业获取重要信息以及促进市民生活的智能化。

三是要推进智慧交通、智慧医疗、智慧社区的建设。在智慧交通方面要完善综合交通服务系统以及车辆智能管理系统、电子收费系统的发展，提高城市交通治理能力的提高以及避免交通拥堵的频繁出现。在智慧医疗方面，要通过电子处方的推广形成市民电子健康档案管理的统一平台，解决看病难、看病贵等问题。在智慧社区方面，通过推进电子政务、电视政务以及移动政务的发展为市民提供更加方便快捷的服务。

四是要营造一个有活力的创新文化氛围。政府要秉持“人性化”的城市建设理念，引进具有分析处理数据能力的专业技术人才，为智慧城市的发展提供源源不断的人力资源。同时要鼓励公众积极参与和应用最新技术研发产品，为智慧城市的建设提供一个良好的创新文化环境。

主要参考文献

[1]许爱萍.智慧城市政府治理的功能定位及提升路径[J].电子政务， 2016（4）：98-103.

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关键词：城市建设；智能电网；规划应用

中图分类号：U665 文献标识码：A

1 智能电网规划对现代城市建设的意义

智能电网的科学规划能对建设坚强智能电网、满足现代化城市建设所需要的电力要求以及保证城市用电的完全性、可靠性都有着极大的促进作用。对城市智能电网的科学规划及合理设计，还可以做到对城市的发展起到协调作用，解决城市变电站站点、新能源接入及电力线路走廊所带来的问题，这也是可持续发展战略的实施形式。

2 目前一些城市电网运行时存在的问题

2.1 遗留问题较为严重

在电网运行过程中，会有一些遗留问题的存在，主要体现在110千伏及220千伏供电能力不足及其容载较低的问题上。另外还有一些变电站仍然使用单电源来进行供电，对供电的稳定性不能做到保证。另外在对电网进行建设过程中，还存在着资金不足的问题。随着目前许多城市都启动了相关的解决措施，但是其发展的速度仍然不能满足城市发展的需求。

2.2 全面建设城市智能电网困难较大

目前较多城市在智能电网的建设过程中都取得了进步，已经完成了对配网自动化系统、电缆网监控系统等各项技术支持系统。但是要实现全面建成智能电网技术还有较多的问题存在，因此要实现这一目标，还存在较长的距离。

2.3 电网建设的速度跟不上城市建设的速度

目前各个城市都在迅速的发展之中，但是电网的建设速度还是较为缓慢的。在房屋建设的过程中，经常存在将架空线路设在居民楼前后的情况，导致潜在危险的存在。另外还有一些变电站就位于居民楼附近，变电站工作时所产生的噪音将对居民的生活造成较为严重的干扰。这些问题的存在都影响着智能电网的建设与发展，造成电网建设的速度与城市建设的速度存在较大的差距。

3 智能电网进行规划的相关建议

3.1 对老城区的一些电力措施进行改造

城市的发展过程中，对土地资源有着迫切的需求，因此将变电站及电力线路走廊建设在一些中心区域，就会占据较高的成本，造成土地资源更加紧张的局面出现，所以将新变电站及电力线路走廊建设在这些地区也变得十分的困难。在现代化城市的建设过程中，一些城中村及老城区都会进行改造。从而面临着综合改造及楼盘建设问题，这对一些老城区的电力系统造成较大的影响，对其供电能力及可靠性都有着极大的需求。但是对于负荷所存在的地理位置很难改变，因此只能够在配电网络结构中将负荷的接入位置进行改变，从而实现一定程度的优化与调整。

改造的过程中，可以将老变电站电源点的接入方式及主变增容改造的方案做到优化，努力在不增加变电站的情况下来实现对负荷的有效增加，对于能够对负荷的消纳起到积极的作用。

3.2 新建设的城区在电网建设时需要合理规划方案

政府对新开发的区域做城市规划时应汲取以往城市规划的教训和先进发达国家城市规划的经验，合理规划城市电网。变电站规划所需的站点用地和电力走廊均要具体落实到城市规划当中，结果偏大会浪费城市资源，偏小会限制城市发展。

为了解决这一问题，应该在新城区的建设过程中，做好对其城市功能的定位工作。对其基础资料进行收集与整理，最终能够实现科学的负荷预测，提前做到对各功能区需要多少变电站，变电站的站址，变电站的供电半径等要素进行确定，另外还要根据现有电网的运行方式确定各变电站的电源接入点，同时确定电力线路走廊等。这些站点和电力线路走廊均应明确的标注在城市规划的蓝图上，确保电网规划与城市规划同步进行、协调发展。

3.3 电网改造过程中需要做到科学、合理

城市现代化建设的过程中，主要特点就是实现对电网的同步改造。但是在改造的过程中，需要处理好对政府及城市规划等各部门的联系，并进行有效的协调。在城市建设的过程中，需要对变电站及电力系统相关设备的用地进行落实，处理好与煤气、石油及其它管道之间的管理。目前很多城市都在建设的过程中进行不断的整改。政府在改善城市基础设施的同时，应同步考虑如何改善电网运行环境，以减少城市上空架空线、居民楼周围高压线路和电力设备的存在，减轻居民对电力和电磁的畏惧感。

3.4 智能电网规划过程中需要对新能源做到合理接入

智能电网规划的过程中，需要对智能电网的优点进行考虑，从而能够将新能源有效的接入进去。在我国中部的一些城市中，其电网都属于一种典型的终端负荷型电网，这是因为像成都、重庆等中部城市具有较多的水电资源可以利用，小水电资源也在这里得到了开发。但是因为一些水电项目都是属于私人管理，在开发的过程中并没能做到科学、合理的规划。因此在今后的开发过程中，应该做到与电力部门及其它政府部门进行合作开发，做到对水电资源的充分利用，使其能够接入到智能电网中。就目前成都来说，修建的四座发电厂，其中有三座都已经得到了运行与使用。在发电的过程中，不仅做到对垃圾进行合理化的使用与处理，同时也为电网系统提供了电力补充。既能够对城市环境做到有效保护，还能够节约资源。

结语

现代城市化建设的脚步正在迅速迈进，在城市现代建设的过程中，不仅需要做到对科学发展观进行有效的落实，还需要在建设的时候，对智能电网的建设加以规划，并将科学发展观的思路应用到其中，最终能够完成对智能电网的建设，使其能够为城市的发展提供有效的电力保障。

参考文献

[1]杨宁.智能电网规划在电力技术及电力系统规划中的应用[J].中国电力教育，2011（10）.

[2]埃比尼泽·霍华德.明日的田园城市[M].北京：商务印书馆，2000.

[3]杨加义.城市电网规划与城市建设规划的融合论究[J].中国电力教育，2011（36）.

[4]肖峻，李振生，张跃.基于最大供电能力的智能配电网规划与运行新思路[J].电力系统自动化，2012，13（36）.

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【关键词】电网;规划;关键技术;展望

引言

在一个城市中，电网使其硬性的指标考核，同时也对于生命的生产生活有着十分重要的影响。怎样才能够更好的强化城市电网的供电能力，提高供电的质量，以及实现电能以及企业之间的可持续发展，因此就必须要对城市的电网进行规划，以此来满足经济增长以及社会不断的发展对于电力的需求。然而，在目前阶段我国有些电力企业在城市的电网建设过程中，仅仅是考虑眼前的问题，却忽略了生态环节以及可持续发展等问题，从而也使电力企业的投入成本增加，造成了一定的经济损失以及资源的浪费。

1.关于城市电网规划过程中关键问题的研究

对于城市电网的规划，对于提高电网的供电能力以及提高电能的质量有着十分重要的意义。在城市的电网规划过程中，怎样预测电网的负载、电网的规划以及城市电网的规划经济评价和用户介入电网的管理等问题都是城市电网规划过程中所要面临的问题。所以，对于城市电网的规划项目当中，对于存在的问题进行研究分析是电网规划能够有序的运行重要保证，同时也是电力企业提高综合实力以及竞争力必经之路。

1.1对于城市电网的负载预测必须要加强，其负载的预测是电力系统的运作有着十分重要的作用。电网的负载预测具有着比较强的不可预见性，所以其预测的精确性也是很难得到保证的。在目前阶段，对于我国电网预测影响的因素比较多，其主要是负荷水平、气象条件、经济环境以及季节因素等，对于这些阻碍电网预测的因素，是可以根据电力企业的实际特点来采取周期性的榆次，并且以最大限度来保证预测的准确性，更好的为城市电网规划提出十分有力的科学决策。

1.2对与城市电网规划已经是电网规划的必要性，在电力系统中，电网规划的有效性以及可行性有着十分重要的影响。为了能够更好的保证城市的供电能力以及供电的质量，要尽可能的保证该城市多年后电网发展的经济学以及安全性，因此就必须要加强电网的规划，以此为电网的运行以及投资提供出最好的决策，从而也能够提高电网的运行的安全性，使电气企业的投资成本得到有效的降低。所以，电力企业的规划对城市电网规划项目的有效实施有着决定性的作用。

1.3对于电网规划的加强已经是成必然性的趋势，由于我国经济的不断发展，人民的生活水平也在不断的提高，因此对于电力的需求也是越来越严格。在我国国民经济中，电力是其基础部分，十分收到社会以及国际的关注。在最近的几年来，城市电力系统由于在不断的改革以及完善，电力企业对于项目的投资以及经济效益已经是越来越重视。所以，在城市的电网规划过程中，不仅仅是要考虑到社会的效益，同时还要考虑到一些其他的经济效益。但是，要想使电网项目的经济效益得到提高，必须要加强电网规划的经济评价，从而使电力企业的每个部门领导能够清楚的认识到企业发展的方向，从而能够正确的做出决策，使企业的综合实力能够得到提高。

2.对城市电网规划的方法研究

根据以上可知电网规划的项目，并且也能够看出城市电网项目的规划对于城市运行的重要作用，同时也是电网项目建设过程中有序的保证。

2.1在城市的电网规划过程中，其预测负荷的方法主要是对电网中的负载有着准确的预测，并且对于电网的正常运作也是有着十分重要的意义。可以针对电网项目的一些实际特点，从而来制定出短期、中期以及长期的预测年限，同时根据该城市的负荷资料进行结合，通过认真的分析来采取相应的方法进行负荷预测。首先就是对该地区长期规划图的使用性质来设置相应的密度负荷指数，并且采取目的指标的方法来对电网中的电力负荷进行有效的预测，从而得出未来该城市用电量以及负荷的总数。其次就是通过采取数学的模式，并且根据长期电力以及负荷作为目标，同时对历史电脑了以及负荷中间相结合进行预测。最后就是根据预测的结果以及负荷的总数，通过采取远大近小的原则，来预测出近期比较准确的电力以及负荷量。与此同时，通过对这一期间的土地实用性来对负荷分布的情况近小预测。

2.2在进行城市电网规划项目的过程中，电网进行规划的方式能够在一定的程度上提供比较优质的决策，进一步的促进电力系统在运行过程中的安全性，所以要进一步对电网规划的研究力度进行不断的加强。在以前的电网规划工作中，一般都是规划的人员根据以往的经营，在很多的待定方案当中来选贼技术性以及经济性比较强的方案，对于这样的做法是存在着一定的经验型，但是却缺少着客观的判断，对于电网规划项目顺利完成是十分不利的。在电网的规划过程中，是可以采用数学优化模型的方法来满足电力系统的而要求，同时也能够选定最佳的规划方案。在规划过程中的决策变量、目标函数以及运行变量之间的关系，从而结合整个电力系统的运行性能的指标，进而科学的选择线路，并且得出相关的结论。

2.3尘世电网的规划项目中，其经济评价的方法主要是根据我国的相关标准来对电网过后过程中做出正确的经济评价。并且冲盈利的能力、财务生产的能力以及偿债能力等进行分析，从而能够更好的计算出电网项目中内部的经济收益、测算项目偿还贷款的能力以及投资回收的能力，同时还分析了电网项目爱中是否有着足够的现金流量来维持系统的正常运行。根据以上的分析，可以更好的做出科学的评价对电网规划的可行性以及经济学。

3.研究以及展望

在传统的电网规划过程中，其经济的评价主要是在技术确定可以选用的规范方案之后，在根据经济上对其进行评价。其实际就是电网规划的评价应该要贯穿在整个电网规划的始终，在电网的规划过程中其很多阶段的决策都是需要技术以及经济的相结合。对于造成先技术后决策的主要原因有两方面，第一方面就是以往内目前做电网规划的人员多数都是技术出身，并不具备着相关的经济评价知识，从而没有办法完成这项工作。第二个方面就是由于电网企业的运作模式以及产权结构等方面，使电力企业本身没有了积极性去做好相关的经济评价。但是，由于电网企业的不断改革，电网的企业成为了自负盈亏的企业之后，必然会对这个问题进行考虑。收益以，在以后的电网规划中经济的评价将会渗透到规划过程中的每个过程，从而真正的做到经济以及技术的最好结合。

结束语

根据以上内容可知，对于城市的正常运转和城市电网规划关键的问题有着重要的关系。所以，在城市的电网规划过程中他，规划的人员必须要不断的提高自身的专业水平，并且还全心全意的投入到电网的规划工作中。以此来保证规划的科学性以及准确性，从而也能够更好的促进我国电网事业的不断发展。

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【关键词】职业核心能力 培养 课程改革

所谓职业核心能力，是人们职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力，它适用于各种职业，适应岗位的不断变幻，是伴随人终身的可持续发展能力。对于劳动者来说，包括解决问题能力、与人合作能力、与人交流能力、自我学习能力、信息处理能力、数字应用能力等6大模块，其中前三者属于社会技能，后三者属于方法技能。

一、职业核心能力解析

人们职业生涯发展的核心能力（关键能力）包括：“自我学习、信息处理、数字应用、与人交流、与人合作、解决问题、创新革新、外语应用”等8项职业核心能力的总体框架，除“外语应用”外，以国家7项职业核心能力体系作为课程系统建设的主要内容。人的职业核心能力是一个综合体，在8个单模块课程基础上，可以分别从“技能/技巧”“个体/社会”两个维度，把课程分为“职业方法能力”和“职业社会能力”两大组合型的课程模块。

在教学中，根据行动导向教学法的理念，训练的过程是“目标——任务——准备——行动——评估”这样的科学训练程序（简称OTPAE五步训练法），在每节的能力点训练中，均按照“目标”（呈现每节特定的学习目标）、“任务”（描述该能力点在实际工作任务中典型状态、呈示学习的意义）、“准备”（对理解与掌握该能力点“应知”内容进行列举和说明）、“行动”（采用任务驱动、角色扮演、案例分析等教学方法训练）、“评估”（通过教师、同学和本人的自我监控，及时了解学习成果，获得反馈）组织训练。

二、我部门对职业核心能力的探索

对于职业核心能力的培训，理论部在2010年已参加过一次。在培训回来后，几位老师都在上课过程中融入对学生核心能力的培养。由于概论教研室负责《形势与政策》《思想和中国特色社会主义理论体系》这两门课要求学生有一定历史知识、政治知识和时事敏感性，理论性较强，比较难互动，因此学生对这两门课的上课热情不高。为了解决这个问题，从下学期开始，概论教研室也开始把职业核心能力融入课程，希望以小组合作形式丰富课堂内容。

由于本人在概论教研室，在参加职业核心能力培训后，我特地针对《思想和社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）这门课程，把职业核心能力融入做了一个课程设计。《概论》是门综合了历史、政治、时政等多方面的课程，一些章节理论性较强，所以鉴于我院学生理论基础比较薄弱，这些章节还是传统的教师讲授，教学质量会更好。但是，一些章节时效性较强，内容学生容易参与进来，这些就成为我们《概论》课课程改革的试验田。例如，我们会尝试从以下几个章节入手，以学生为主体进行学习，具体内容如下：

（一）第八章：建设中国特色社会主义经济——加快转变中国经济发展方式

分组把学生分成国家决策组、企业组，查找资料分析当今中国经济发展的困境，以及中国经济政策的调整，通过讨论启示学生思考如何在经济转型中不被社会淘汰。

这需要相关的历史知识、经济知识，在项目进行过程中培养了学生合作与协调能力、自主学习能力、网络应用能力、辩论和演讲能力。在正式上课进行时通过角色扮演、辩论或讨论的方式进行。在角色扮演中，所培养的能力与上课进行的方式，在下面章节学习的体现中都是一样的，所以在以下章节的活动探讨就不作更多赘述了。

（二）第十一章：社会主义和谐社会——政府与民众的调和

分组把学生分成政府组和民众组。查找资料了解如果让社会主义社会从争议社会转变为和谐社会。政府的诉求是什么，民众的诉求是什么。通过辩论让学生思考官司与民如何在社会转型中取得共识，共同建设和谐社会。

（三）第十二章：祖国完全统一的构想——两岸发展现状分析

分组把学生分成中国大陆组、中国台湾组、日本组和美国组。查找资料了解台湾的历史和两岸关系最新发展。分析发展现状，及祖国统一问题。

这一章节则需要学生掌握一定的历史知识、军事知识，这些知识如果平时积累不足的话，也可以在网上或图书馆查找相关资料。

（四）第十三章：国际战略和外交政策——“一超多强”格局各国的诉求

分组把学生分成中国组、美国组、欧洲组、日本组和俄罗斯组。通过了解各强如今的经济、社会和政治现状，分析当今形势下，各强的需求，从而了解他们的外交政策走向。

在进行活动过程中，可以通过自身立场的阐述，对当今热点争议问题进行辩论或讨论，在此过程中更深刻理解各国立场，以及大国的外交政策考量，从而更好地了解中国如今所处和国际形势。

综上所述，我们可以看到，虽然《概论》大多章节理论性较强，需要老师的讲授才能让学生理解。但上述所选取的章节可以紧贴时事发展，课程专题内容比较吸引学生，因此通过“角色扮演”的方式，能更好地了解某一方面的内容，通过和其他“角色”辩论或讨论，能得到更全面的知识。而在分组过程中，体现了学生的兴趣点，以至与人合作的能力。为了自己组的荣誉而主动地去学习，加深了学生对课程的理解，也提高了学生各方面的能力。

总体来说，这个课程设计如果能正常执行，教学效果应该是不错的。因为这个项目的执行，可以让学生们与人合作、自我学习和解决问题的能力都得到提高。而且可以让学生在解决问题过程中自主学习，在角色扮演中对问题的认识更加深刻，避免了老师长时间的讲授却得不到相应的教学反馈。

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关键词：高职教育 建筑智能化工程技术 校园跟岗

一、学院对建筑智能化工程技术人才培养的思路与举措

高职院校的人才培养以岗位实践能力培养为主线。在人才培养方案中，必须注重课程技能性、实践性和职业性的内容。笔者学院于2012年在电子工程系开设建筑智能化工程技术专业，每年招生80人。专业发展紧跟东莞智慧城市建设步伐，对接智能楼宇管理师职业标准，重点培养符合智能楼宇、智能工厂和大型社区智能设备维护和管理需要的建筑智能化行业高素质技术技能人才。建筑智能化工程技术专业涉及学科多、应用技术广和产品繁杂，对实践教学环节要求很高。学院为此专业建设了电子技能实训室、电工实训室、单片机实训室、组态技术实训室、PLC实训室等电子工程系各专业共享的基础实验实训室。专业实训室的规划建设获得学院全面支持，建筑智能化综合实训室获2014年中央财政第四批现代职业教育质量提升计划专项资金资助160万，建筑智能化工程实训室获2013年东莞市财政资助263万。专业实训室实现建筑智能化各子系统的独立性、联动性、开放性和综合性系统应用，满足实践教学、职业训导、应用开发、培训与职业技能鉴定一体化需求。在教学团队建设方面，教师结构合理，“双师型”或“双师素质”教师比例适中，专任教师有6人，副高职称1人、中级职称5人，兼职教师有3人，具有智能楼宇管理师二级职业资格7人、智能楼宇管理师三级职业资格2人，皆获智能楼宇管理师（三级）考评资格。

虽然专业的各项教学条件能满足培养学生专业领域实际工作基本能力和基本技能的需求，但是要全面提高学生的职业素质，仅完成课堂上的教学内容并不够，达不到学生满意就业、企业满意用人的目的。校外跟岗实习是促进学生职业技能和职业素质提高的一种行之有效的途径。然而，随着社会经济的快速发展，企业迫切需要大批掌握本专业技术应用的技能型人才，不再欢迎没有掌握专业关键技能的实习生或技术不熟练的毕业生。为了更好地满足校外跟岗实习企业的要求，让学生的知识和能力更好地与岗位相适应，让学生顺利地开展校外跟岗实习以及学生在毕业后能更快地适应工作岗位，笔者学院在建筑智能化工程技术专业人才培养方案中设置在校园跟岗工作的新课程，在与专业相适应的职业环境中进行实训教学，让学生学习解决实际问题。

二、课程建设与实践

1.校园资源整合

建筑智能化工程技术专业涉及的学科领域较多，也受地域和资源等的限制，与专业对口并能全面让学生体现建筑智能化工程技术工作岗位的企业并不多，能够接收非毕业班的学生以低门槛的要求进行有偿报酬跟岗实习的企业更加少之又少。幸运的是建筑智能化工程技g与校园内日常工作和生活联系紧密，而笔者学院是一所新建的现代化、信息化院校，具有面积大、类型多、智能化水平高的特点，涉及建筑、电气自动控制、通信网络、安防、消防等方面，建筑智能化工程技术专业相关知识和技能在校园内的应用比比皆是。结合学院自身发展的优势，通过优化整合学校资源，拓宽实践条件的建设渠道，最大限度地实现资源共享，多方联合组建成利益共同体，为建筑智能化工程技术专业学生在校园内搭建工学结合的学习平台，营造真实的职业环境。

2.课程设置

校园跟岗课程侧重共性职业技能，理论以够用为度，要求学生在校内相关部门跟岗，跟岗的部门包括后勤管理处、产业中心、教育技术中心、保卫处、实训中心、电子工程系等。学生在第二个学期进行分组分岗位，在第三个学期开展课程（见表1），工作任务包括建筑、电气、通信网络、安防、消防等系统的检测、维护和管理（见表2）。根据各部门的实际需要按时间上岗工作，共需完成52学时，实现上岗即上课、上课即上岗。任课老师由专业老师和跟岗部门的指导老师组成，跟岗部门的指导老师为所在部门的职员，主要负责工作任务的规划和分配，以及按工作时间对学生进行考勤。专业老师主要负责按学生的工作时间表进行检查监督，与学生交流、总结。课程考核由专业老师和跟岗部门的指导老师共同对学生进行评价，通过考核者即修满此门课程的学分。

3.课程实践

校园跟岗课程融合了技能性、实践性和职业性，在校内相关部门分时间分任务进行跟岗。在后勤管理处、产业中心，由于学生不具备电工上岗证，不能安排现场作业，主要负责全校建筑的水电运行监测与控制以及建筑失修情况记录、协助工程项目管理，如工程图绘制、招投标文件管理、现场施工检查等。在教育技术中心，学生主要负责全校多媒体教学设备、网络、固定电话等的维护和管理，对基本的设备或线路突发问题进行检修等。在保卫处，学生主要负责全校的门禁、视频监控、防盗报警、校园广播系统的维护和管理，协助校园安保人员调取录像资料，对基本的设备或线路突发问题进行检修等。在实训中心和电子工程系，学生主要负责实训室和实训耗材管理，对基本的实训设备故障进行检修等。

在课程开展的过程中，学生、专业老师、跟岗部门指导老师三方共同完成校园跟岗课程检查登记表，如表3所示，重点记录工作过程中相应专业问题、学生及部门反馈的问题等，对一些典型的现场问题附上照片和相关过程记录资料。要求学生针对实习情况填写相应专业问题的认识和收获，老师及时批阅。专业老师在这些过程资料的基础上整理出《建筑智能化校园跟岗指导书》，指导书分三个部分：熟悉环境、融入岗位，熟悉业务、提升技能，熟悉岗位、探索经管，为课程提供指导、规范、借鉴参考，让学生互动沟通。

校园跟岗课程以培养学生的职业素养为目的，改变传统课程过于注重知识传授的倾向，强调学生形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成价值观的过程。课程中所分配的工作任务难度适中，学生能较快地掌握基本工作技能。专业老师全程指导学生的校园跟岗过程，帮助学生使用专业理论联系实际，加强专业技能和理论知识学习，使知识系统获编排更新，提高工作的积极性。专业老师全面深入指导，学生在不同岗位会遇到不同困难，师生共同总结问题，共同讨论解决方案，处理问题的能力、突发事件应变能力获得提升。学生不仅在专业技能上获得提高，而且在专业综合素质和职业可持续发展上奠定基础。

三、存在的问题及思考

校园跟岗课程的人才培养质量和学习能力目标明确，注重理论联系实际，取得了一定的教学效果。但课程的建设时间较短，在过程管理和质量监测方面还不完善。能力较强的学生对重复性劳动容易感到厌倦，需建立科学的管理和指导方法，如拟以技术方向分为若干模块，让学生主动去发现和解决问题。保障体系还有待完善，需要解决岗位定选、岗位轮换机制和各跟岗部门的反馈不及时等问题。

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一、智能小区系统通信网络结构

智能小区系统是由智能小区综合布线系统和基于该系统人性化的多媒体应用所组成。智能小区系统一般包括以下几个硬件系统：智能化的物业管理系统、现代化的通信系统、智能化的电表集抄系统、门禁系统和家居智能管理系统。图1即为智能小区系统通信网络结构示意图。

图1中，在小区中心机房，电话模块局利用光缆上联到PSTN电话网，下行通过电话主干电缆到电话交接箱，电话交接箱通过电话胶缆下联到室外综合箱中的室外高频交接配电箱；室外综合箱中的BAN设备S2403F交换机一方面可通过综合光缆100Mbit/s上联至ZAN点宽带接入设备MA5200的100Mbit/s光口板上，另一方面既可通过五类线10Mbit/s下联至小区网接入HUB，又可通过五类线10Mbit/s下联至室外高频交接配电箱；小区网接入HUB可用来连接住宅户的NDT、单元或配电房的IP电表、门禁终端和物业终端等网络设备；室外高频交接配电箱将住宅户的电话双绞线和10Mbit/s宽带上网五类线重新进行跳接，利用10Mbit/s宽带上网五类线中的一对线来传电话语音就可满足住宅用户边打电话边上网的需要；在住宅用户端，五类线分出的RJ11头接入电话机，RJ45头接入计算机；在小区中心机房，ZAN点宽带接入设备MA5200通过光缆1000Mbit/s上行至南京电信宽带城域网，小区内部局域网交换机通过两条百兆链路绑定上联至宽带接入设备MA5200的百兆电口板上，采用两条链路的目的在于一方面可将上行带宽增至200Mbit/s，另一方面可做到冗余备份；小区内部局域网交换机通过电口可接家居智能管理服务器和管理终端、物业管理系统服务器和管理终端、门禁系统服务器和管理终端以及电表集抄服务器和管理终端等，这些服务器和管理终端可对各自的信息点采集终端进行管理；小区网站计算机通过BAN点设备S2403F交换机的10Mbit/s口接入宽带网，可供用户访问。实际上，图1中的室外综合箱的数目应根据小区住宅户的多少而定，为简单起见，图1中仅给出了单个室外综合箱、单个住宅户和单个各种设备终端。

二、智能小区系统的组成和功能

智能小区系统由宽带网络设备、窄带网络设备、综合布线系统设备、各种多媒体应用系统服务器和终端组成，通过这些设备的相互配合来完成小区的智能化管理和应用。由于窄带通信网络系统和综合布线系统比较简单，下面将主要介绍其他系统的组成和功能。

（1）网络智能控制数据终端（NDT）系统

NDT系统是一个基于计算机网络系统的智能住宅控制系统，它包括住宅楼宇防盗报警、灾难报警、紧急求助、水电气暖多表远程自动抄收、家用电器控制等，通过计算机网络线路构成整个住宅小区的集中管理控制系统。NDT网络智能控制数据终端示意图如图2所示。

NDT网络智能控制数据终端简称NDT智能终端，具有多个数字、开关、脉冲量I/O端口，可用于住户室内外的安全防盗报警系统、煤气泄漏检测、紧急报警和服务请求、水电气表的数据记录等多种用途；键盘可用于查询显示当前水、电、气三表读数及费用；具有液晶显示屏，可用于公告信息、提请住户注意、及时通知住户交纳各种费用等。每个NDT作为数控终端，置放于住户室内，可通过宽带城域网接入层设备、小区内部局域网设备和家居智能管理系统中的服务器通信；家居智能管理系统中的服务器可以实施对每个NDT的监控和管理，并保存有住户的相关数据库。系统通过电话语音卡，可实现电话远程家电控制、报警信息查询等。

NDT智能终端介质访问协议为IEEE 802.3，网络传输协议为TCP/IP。水表和煤气表可以提供脉冲信号，通过信号线连接到NDT智能终端的脉冲量输入口；住宅用户电表为IP电表，上联到NDT智能终端的下联网络口；NDT智能终端的上联网络口通过五类线连接到16口HUB的某一口上，NDT智能终端和住宅用户电表均设有IP地址。

栌蠭P地址的单元、弱电井和配电房IP电表，连同接在NDT智能终端上的住宅户IP电表均受电表集抄系统中的服务器控制和管理。通过电表集抄系统中的管理终端可及时了解每个电表的读数。

（2）宽带城域网接入层设备系统

宽带城域网接入层设备由ZAN点宽带接入设备MA5200和BAN点设备S2403F交换机组成，再加上小区网接入HUB、小区内部局域网交换机共同构成智能小区通信网络系统。

MA5200多业务宽带接入设备是一种以太网接入处理系统，是宽带城域网上分布式BAS（宽带接入服务器）。它采用先进的网络处理技术和交换式总线技术，具有强大的硬件转发能力和灵活的协议处理能力。可以提供智能小区的以太网解决方案，为用户提供高速上网、视频点播、网络互连等多种业务，能对用户进行有效管理，并提供多种计费策略和认证策略，可以对用户的业务流进行流量限制，对用户的访问目的地址进行限制，并对用户进行二层的隔离和受控互访，充分保证网络的安全。MA5200 支持静态或动态的IP地址分配，采用虚模板方式配置接入用户的IP地址网段。MA5200在用户侧提供百兆以太网接口，通过以太网交换机为用户提供10Mbit/s以太网电接口，支持VLAN用户接入方式。

S2403F交换机是一种高性能、低成本、功能强大的面向工作组的以太网交换机。它提供24个10Mbit/s以太网端口，3个自适应快速以太网交换端口，所有端口都支持全双工的通信方式，支持即插即用，提供VLAN功能。

小区网接入HUB是S2403F交换机的端口扩展设备，可提供16个以太口，以供NDT和其他智能终端使用。小区内部局域网交换机是一种以太网交换机，它提供24个以太网端口，用来连接各种服务器和管理终端。

（3）门禁系统

门禁系统主要由门禁终端、门禁服务器和门禁管理终端组成。用于东、南、西、北四个小区进出大门的防范。在小区大门上安装门禁系统，在门框上边中央位置安装一对门磁，小区人员可用钥匙正常打开大门。当系统处于设防状态时，如果发生撬门，则会发出报警信号，通过门禁终端将信号传至小区物业管理中心的门禁系统服务器上，即显示出哪一个门发生何种类型报警，值班人员即可调度保安人员现场处理。而对于每个住宅户的门禁系统则是通过NDT智能终端，由家居智能管理系统进行管理控制。

（4）物业管理系统

物业管理系统主要由物业终端、物业服务器和物业管理终端组成。物业终端主要有IC卡读卡机、摄像监控机等。小区车辆的出入及收费、购物消费以及其他休闲消费均采用物业管理系统中IC卡管理系统来进行收费管理。就小区车辆而言，对长期用户可用月卡，对来访车辆可用临时IC卡，所有IC卡均经读卡机自动收费。在小区出人口设置摄像监控机，对来往车辆进行自动监控，并把车辆的资料(车牌号码、颜色等)传输到物业管理系统中心软件中。当车辆进库时，在IC卡读卡机检测到有效卡片后，闸门机上升开启，车辆进库，当车辆驶过感应器线圈时，闸门机自动放下关闭。当有车辆离开时，司机所持的IC卡必须和电脑资料一致，包括车辆的资料(车牌号码、颜色等)一致，才能升杆放行。

以上简要介绍了智能小区系统的组成和功能，为保证各个组成部分能可靠运行，下面将讨论智能小区系统的运行机理。

三、智能小区系统网络运行机理

智能小区系统网络配置包括VLAN划分和IP地址分配。配置是否合理直接关系到通信网络是否能稳定运行。

（1）VLAN划分

VLAN划分包括用户正常上因特网的VLAN划分、各种智能终端的VLAN划分以及小区网站的VLAN划分，各种服务器和管理终端均无VLAN划分。VLAN的划分由宽带接入设备MA5200和S2403F交换机完成，小区网接入HUB下的设备的VLAN号由上联S2403F交换机端口的VLAN号决定。

MA5200每槽位100Mbit/s光口板下可接8台S2403F交换机，S2403F交换机的一部分端口可接因特网用户，另一部分端口下联至HUB可接智能终端。为保证MA5200同一槽位下每台S2403F交换机的每个接因特网用户端口有单独的VLAN号，一般约定，接因特网用户端口的VLAN号在1～250之间，下联HUB的交换机端口的VLAN号在251～500之间。通常，每个住宅户均安装有NDT智能终端和IP电表，如所有的智能终端均在同一VLAN下，势必在网络上产生过多的广播包，如给每个智能终端一个VLAN号，势必造成VLAN号的浪费。系统建议100个智能终端划分在同一VLAN下，相应地下联同一VLAN智能终端的HUB上联不同交换机的不同端口应具有相同VLAN号。需指出的是，如连HUB的S2403F交换机的端口具有相同VLAN号，则S2403F交换机应上联至MA5200同槽位的100Mbit/s光口板端口上。

（2）IP地址分配

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随着城市的发展，机电设备的应用越来越广泛，也越来月复杂。不同的人们的要求不同，设计也就不同。现有的机电在智能化建筑工程领域里的应用不仅效率低下、错误率高、而且企业对客户的响应能力差、设计成本高、设计周期长。本文通过讨论一种将机电设备配置集合成一个统一、集成、协调、可靠、灵活、安全、可扩展、可升级的平台。在如今建筑智能化的大局中满足多样化和不同需求结合的机电设备控制系统的方案。

关键词：智能建筑 建筑设计 机电设备 集成配置系统

Abstract:

Following the 2010 Shanghai world expo 2011, after the 12 th China international building intelligent summit in intelligence changes household to < home.省略/ > life day by day the widespread attention by all circles of the society to the questions and answers. In China today, all kinds of frontier science and technology is close to people image gradually entering all walks of life, and ordinary people going to walk in the family. In intelligent building industry, we will how to use of high technology industry in the intelligent building things have changed? Intelligent building in China has started, and will become the new trend of future construction, and will become a new economic growth point. The correct use of mechanical and electrical equipment will be a change in bring in this breakthrough progress.

With the development of the city, and mechanical and electrical equipment used more widely, and the more complex to month. Different people have different demands, the design is also different. The existing in intelligent building engineering mechanical and electrical field application of not only the efficiency is low, the error rate is high, and the enterprise to the customer response ability is poor, design the high cost and the design cycle is long. This paper discusses a mechanical and electrical equipment configuration set into a unified, integration, coordination, reliable and flexible, safety, can be expanded, upgrade platform. Now in the intelligent building on the overall situation of diversification and meet different demand of combination of mechanical and electrical equipment control system scheme.

Keywords: intelligent building design integrated configuration system mechanical and electrical equipment

中图分类号：TU2文献标识码：A 文章编号：

建筑智能化工程设计中机电设备设计资源准备。建立一个数据库，能使现有的机电产品的不同特点，不同规格材料，不同价格、性能体现在一起。成为以后建立系统的前提资料。智能建筑工程设计中机电设备及工程材料的统计研究。统计分析各智能化子系统的功能要求，按照实际情况为系统所需要的设备和材料做出最优配置。基于网络化的机电设备远程监管技术。在远程网络环境下分级协同工作的模式，保证管理者对不同的用户及不同问题的管理。智能化工程中机电设备价格参照系统。用于准确、高效地完成工程中机电设备应用的设计、造价、和不同方案的价格对比，进行优化的资金配置。相信在实际的指导下，此系统将会取得良好的社会经济效益。本文将与各位一同分享“智能建筑，点亮明天的生活空间”的先行性见解。

一、什么是建筑智能化？

应用已有的信息技术、建筑科技技术、计算机技术、信息通信技术等的各种最先进技术，使城市中的建筑在配电、照明、防灾、防盗、报警、运输等领域的设备协调运行，实现城市建筑物自动化、城市通信自动化、城市楼群办公自动化、城市安全保卫自动化系统和城市消防自动化系统，将这5种功能结合起来的城市建筑，外加结构化综合布线、管系统，结构化综合网络系统，智能建筑综合信息管理自动化系统组成，来满足人们日益发展的对安全、便捷、舒适、个性化与艺术化空间的需求的建筑。

智能建筑产品生产商、集成商、服务商以及设计单位应该把握具有响应用户对未来家居环境要求的产品。甚至去引导一部分人去理解、接受，使其走向具有个性化的、艺术化的智能建筑产品。

二、建筑的中央空调系统

在现代化建筑中的中央空调系统的设计中应注意其特殊性。冷热源设备选择、空调系统的设计、系统节能运行和科学管理等方面给出建议。

设备布置和装修配合。风机盘管的布置风机盘管机组主要有卧式暗装、壁挂式明装、立式风机盘管机组、卧式明装机组。壁挂式明装机组更适合给住户，因为以设计美观。但是，壁挂式明装机组，由于产品结构原因其使用也受到诸多限制：一是房型,为了供回水管的隐蔽,壁挂式明装机组一般布置在与窗户相对的墙面上,如房间进深太长(如超过4 m) 。为保证理想的空调送风效果,风机盘管最好侧送底回,侧送侧回时要尽量拉开送回风口的距离,以免送风短路。

水系统形式及系统水力平衡空调水系统的设计必须考虑计量问题,实现按户计量,这就要求每个用户只能是空调水系统的一个独立分支。必须考虑系统的稳定性和安全性。

三、建筑中的供配电系统

能源效率对所有类型的的城市建筑都有所影响：从电能和热能的高效生成、输送到工业、楼宇和交通对能源的高效利用。

现有的先进技术给我们带来了巨大的节能潜力。设计一个直接向客户提供覆盖整个能源转换链的全套系统。其性能成效包括发电厂、可再生能源、低损耗输电和智能电网，以及智能楼宇系统、节能驱动系统和高效的交通运输系统的整体规划。在中国，要以能源生成和传输为重点，并推动工业和楼宇的可持续发展。

四、城市中的照明系统

通过远距离无线通信、扩频电力载波、降低运行电流等技术，对城市中的每一个光源进行自动化控制，包括任意一个灯的开启、关闭、分时降功率运等的控制和检测，实现状态显示、报告运行情况；将道路控制和灯的控制结合起来，不但可以达到照明管理控制、节能，而且还能保证照明效果的均匀性，同时延长照明设备的使用时间。

降低电流，电力方面的节能，是降低功率，无非就是用改变电流或电压的方法。如果降压处理，很多情况下会损坏照明设备，造成浪费。通过降电流实现降功率节能，其优点是既不损害路灯照明灯具寿命，又保证了道路照明均匀性。

通过系统控制中心能对城市中任意一个照明光源进行联网控制和运行状态检测，并具有状态显示、报警功能；可按照不同的地域和不同的场合，在保证满足道路照明要求的前提下，任意组合控制路灯的工作状态，真正实现按需照明。采用扩频电力载波通讯技术，对电力线系统无污染，同时具有很强的抗干扰能力；系统具有很好的兼容性和扩展性，可实现路控和灯控相结合，其规模、容量可因地、因时扩展。

五、城市机电中的电梯系统

PlC技术，是一种由可编程控制器做成的数字运算操作的电子系统，在工业环境设计中受到广泛的应用。采用一类可编程的存储器，进行内部存储程序，执行数据的逻辑运算,顺序控制，定时，操作等面向用户的命令。并通过模数转换，模拟式接口控制各种类型的机电设备。软硬件及外接设备，都按照易于与工业控制系统联成一个整体，易于扩充及升级其功能的原则设定。

电梯的电气系统由拖动系统和控制系统两部分组成。应用可编程控制器(PLC)。它的最大特点是编程简单，除此之外还有，故障少、噪音小，维修保养方便灵活、节能、有较强的抗干扰性、控制箱较小、节省人力等特点。管理方面，对于以前的已经很智能化了，例如：当你进入电梯时，将会提示你按下楼层按钮，当楼层书按钮输入信号时，电梯门自动关闭。自动化控制系统在进行以下操作：根据你所处的相对位置判断厢运行方向，保证轿厢平层时准确减速，然后准确的将轿厢停在选定的楼层上；同时，根据不同乘客的输入信息，顺路停车，自动开关门。当然在轿厢内外均有信号灯显示电梯的实时运行位置。

六、城市中机电设备的应用总体趋势

（1）环保：节能环保理念是当今世界发展的主题。有人预言“在未来市场谁最先推出节能环保的产品并抢占市场，谁就掌握市场竞争主动权”。主要发展成为：在不断追求产品的性能设计上，保证环保型低能耗、低噪声、无漏油、无漏水、无电磁干扰、无繁杂的轨道线路油渍污染的机电设备。机电装修将采用无（少）环境污染材料。机电电机等重要部分趋于再次回收重复利用。安装过程将采用综合自动化规划检测系统。机电零部件在生产和使用过程中对环境没有影响（例如电梯的刹车皮一定不能使用石棉、空调制冷剂不在使用氟利昂等）并且材料是可再回收的。

（2）网络技术在城市机电安装上的应用。安装过机电设备的人都知道整个过程都是费时、费力、极容易错的工作。如果现场与召唤控制系统通过网络技术（距离近的可以应用现有的蓝牙技术）连接起来实现无线召唤将会是机电安装控制的一场新的安装革命。为我们带来巨大好处：至少使安装期将减少30％以上，从而减低成本，加快施工效率；在机电安装上使用无限网络网络技术一定会使机电安装控制系统大量使用最新最快微机，这将会进一步提高整体机电运作的可靠性，稳定性，且智能化加强，故障率大大降低，控制精度也进一步提高。C很好地解决了机电控制与所装硬件设备的兼容和联系，使之成为一个整体。最终并到一个城市管理系统中去。

参考文献：

[1]殷平.中央空调――现代住宅的最佳选择•现代空调，1999 (2)

[2] 中国航空工业规划设计研究院.工业与民用配电设计手册，1999（4）

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关键词：职业技能；卓越教师；物理教育

中图分类号：g642 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2013）09-0248-02

教育作为开发个体智力和提高国民素质的主要手段和途径，在科学技术发展和人类社会进步过程中已成为一个关键性的因素。在整个教育事业中，培养卓越的人民教师是面向新世纪培养现代化人才的基础，因此，强化师范专业学生职业技能培养和提高师范专业学生的个人素养是发展教育事业的客观要求。

近五十年来，随着世界范围内高等教育培养模式改革的不断发展，师范类高校在培养人才上体现了多重学科教育并行发展的趋势，培养学生不仅要能承担一门必修课的教学工作，同时可以开设相邻学科的选修课、活动课或综合类课程，并且能够胜任教育管理和教育科研工作。师范生职业技能培养过程中，正在逐渐由培养“专业对口”的特长型人才，向培养满足基础教育工作的岗位需要的复合型人才转变。笔者认为培养多技、多能、具有综合素养的复合型中学教师的关键，在于潜移默化地培养学生具有优秀教师的理念和职业意识。

作为从事高师教学与研究的物理教育工作者，在总结了多年教学实践经验的基础上，我们以哈尔滨师范大学教师教育学院物理专业“行知实验班”为授课对象，以专业基础课程与实践教学课程为平台，结合物理师范教学特点，深入探讨师范生课程设置的理念在培养学生职业技能方面的重要作用和改革方法。

一、传统高等师范物理教育课程的板块划分

在这里我们可以将高等师范物理教育课程分为三大板块：

1.学科专业基础课。旨在夯实学科专业基础，拓宽专业知识面。专业设置有普通物理（包括：力学，热学，电磁学和光学），理论力学，热力学统计物理，电动力学，固体力学，量子力学等专业课程。专业基础课程设置由浅入深，力求在基础专业教学的基础上，培养学生的创新能力和专业精神，提高师范生的发展后劲，推动“师范性”与“学术性”的统一。

2.教育职业技能培养。包括两个方面，首先以传授学生基本的教育教学知识和观念为准则，专业设置有教育心理学、教育社会学、教育史、教育教法学、职业道德教育等。其次培养学生的实践能力、创新能力、专业精神，专业设置有教学设计、教学策略、青少年心理发展、心理咨询、心理测评与诊断、教师心理、班级管理、学科教学法、教材分析，现代教育技术及应用等。在师范大学生能力培养中，教师职业技能的培养占有重要的地位。然而，近年来对高师毕业生的大量跟踪调查结果表明，相当一部分高师毕业生缺乏必要的教师职业基础知识储备，教学基本理论不过关，不能很好地适应中学的教育教学工作[1]。

3.教育实践环节。教育实践环节是高师院校对师范生培养过程中的重要环节，是由普通学生转变为专业教师的主要养成阶段。可以包含三个方面，首先是基础实践即军训、劳动实践、计算机实践和教育教学技能实践；其次是综合实践，包括课内外科技活动实践，社会实践即社会调查和社会服务；再次是技能运用考核阶段即专业实践部分是指通过前一阶段的培养和训练，师范生将所学技能运用于实际教学活动中。包括高师院校为学生提供必需的条件如实习基地、指导教师等，并根据学生在实习期间的表现对学生进行恰当的考核和评价[2]。教育实践的三个方面既相对独立又密切相关，互为补充，互相促进，贯穿于大学生在校学习的全过程，达到了学生在知识、能力、素质等各方面协调发展的要求。相对于传统的理论教学，教育实践环节不仅仅遵从于传统的师范教育观，采用理论与实践相结合的方式完成知识的传授，它更加重视学生实际教学能力的培养。这种能力是教师在教育教学过程中所必需的，是教师所具有的知识、文化传统与教育经验综合作用的结果。教育实践环节对于提高学生的综合素质，培

学生的专业精神与实践能力具有特殊作用[3]。但在当前的高师院校中，通常表现为教育实践环节弱，缺乏专门的教师职业技能训练课。

二、高等师范教育课程的改革与实践

传统高等师范教育课程板块，培养目标是中学物理教师。而随着社会的进步，教育的普及，物理科技的快速发展及其应用领域的不断深入，高等学校物理系列的培养目标也应该随着社会的发展而尝试多方面的改革和创新。

1.学科专业基础课的“多元化”。“多元化”就是在打好物理基础的前提下，为学生设置多个不同培养目标的系列选修课。在通修专业物理课程的基础上，让学生根据自身的目标选择某个系列的选修课程，包括物理科技前沿知识讲座选修系列（适合于有继续进修意愿的物理师范类学生选修）；物理基础知识应用系列（适合于有从事物理教育意愿的物理师范类学生选修）；电气化工程系列（适合于培养有专业技术特长意向的物理师范类学生选修）。系列选修课程的培养目标是培养学生的科研意识，观察问题的物理视角，培养学生不仅要能承担一门必修课的教学工作，同时可以开设相邻学科的选修课、活动课或综合类课程。在选修多元化的同时达到分层次培养应用人才的目的，适应社会发展和物理知识爆炸性增长对物理学背景多元化的要求。

学科课程“多元化”是社会发展的必然结果，同时有着深厚的社会背景。20世纪90年代末期，人才按计划分配的壁垒逐渐瓦解，行业之间出现了大规模的人才流动。物理教师不必来自师范类院校物理学系，综合性大学和其他高校毕业生在考取相应等级的教师资格证后，同样可以参与物理教育专业的竞争。反之，物理教育专业的毕业生，也可以离开教育岗位，从事其他工作，或选择继续研修，包括成为一名优秀的物理学家。总之，各类大学物理系毕业生的就业岗位出现了多元化的特点。因此结合实际，“多元化”培养师范类物理专业学生的基础课程培养目标，是适合时展的必然要求。 2.教育职业技能培养课程，提高师范类学生的“职业认同度”。高等师范教育是一个特殊的教育领域，师范生也是一个特殊的学生群体。教师职业的工作对象是人，高等师范教育主要培养中小学教师，而中小学教师的工作对象是未成年人，正因为如此，教师也被称为人类灵魂的工程师。这一职业对工作者的要求不仅仅停留在爱岗敬业，更需要具有专门的职业涵养和职业技能。一个师范生是否愿意从事教师工作，能否做好教师工作，根源于培养过程中的职业认同度。职业认同度是对教师职业价值的认知、教师职业角色定位的把握、教师职业情感的建立、教师职业责任的履行[4]。对于基本的教育教学知识和观念的培养课程，以及对于实践能力、创新能力、专业精神的培养课程的开设，都旨在建立学生对即将从事的教育事业的社会认知、方法认知和价值认知。使学生能够发自内心地接受自己从事的职业，深刻认识到职业的价值、意义，对之充满情感和信心，树立起对教育事业的使命感责任感。自觉把职业规范内化到教师的行为中，使自己所承担的职业角色与社会发展与该职业的期望达成一致，并从中找到乐趣。

在课程开设的同时，授课的主体——教师也对学生的职业认同度起到了重要的作用。研究中发现学生在学习生涯中的印象深刻的教师也会对其选择教师职业和树立教师意识产生积极影响。因此，在教育职业技能培养课程开设的同时，通过向学生宣传优秀教师及其事迹，组织学生观看教师主题电影，组织学生进行教师主题讨论等，并贯穿“言传身教”于整个授课过程，从而培养学生对教师职业的热爱，帮助学生树立教师理念，促进师范生教师职业认同度的发展。

3.教育实践环节的“阶段化”。教师专业发展是一个终身发展的过程，包括职前培养和职后培训两大阶段，教育实践是教师职前培养的重要环节。研究表明教育实践环节的“阶段化”有利于解决重基础、轻实践的高等教育培养现状。这里的“阶段化”是指将教育实践贯穿学生的学习生涯，根据不同学年的课程设置和学生心理特点，设计合理教育实践内容和时间。分别在每个学年选取特定时间组织学生参与教育实践，第一、二和三学年可以安排短期见习，第四学年安排6周教育实习。第一学年见习的主要目的是教育考察，了解现阶段中小学教育教学和改革的现状，感受中小学教师的现实生活，从而使学生对教育宏观现状有所了解，建立职业观念；第二学年实习的主题是教育服务，通过学生参

与学校的心理健康辅导、家庭教育辅导、班级管理、课堂评价、校内外活动等，实习“教育助理”的角色，在这一阶段使学生能够深入学校，从全新的职业视角了解学生心理、了解师生关系、学习课堂控制能力，建立职业意识；第三学年见习的主题是教育观摩，重点在于观课、评课、教育调查及现代教育技术的运用，与本阶段的学科教材教法、教育研究方法等课程的学习相结合，这一阶段对于学生教学方法、教学观念的建立尤为重要；第四学年以综合实习为主题，学生在教育教学现场进行实际的学科教学、班主任工作、教育调查等实践活动，并将实习与毕业论文的写作结合起来，从而形成完整的职前教育培训。

总之，从21世纪高等师范物理专业的培养规格出发，我们将传统高等师范教育物理专业课程划分为三个板块：学科专业基础课程板块、教育职业技能培养课程板块和教育实践板块。而随着社会的进步，教育的普及，物理科技的快速发展及其应用领域的不断深入，高等学校物理系的培养目标也应该随着社会的发展而尝试多方面的改革和创新。本文结合物理教学实际构建了三个板块的高师物理教学课程体系，实施“多元化”、“阶段化”教学，目的在于培养学生的职业技能，培养适应新世纪社会发展需要的物理教育人才。

参考文献：

[1]陈志勇.改革高师人才培养方式的对策思考[j].西南民族大学学报：人文社科版，2004，（25）：387-389.

[2]肖灵.教师职业技能培训存在的问题及对策[j].赣南师范学院学报，2003，（5）：69-71.

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摘要：本文重点阐述了如何通过护理专业实训技能操作流程的设计构建和实施，解决护理实训教学与临床脱节的难题，培养适应社会需求的技能型护理人才。教师通过引入——提问——解答——评价，引导学生把握整个流程及各环节间的联系，提高学生的责任意识和职业道德素质，培养学生的动手能力和解决实际问题的能力，给学生提供分步消化、积极思考和自我决策的机会，有助于提高学生的临床技能，实现教学与临床“零距离”。

关键词 ：护理　实训技能　操作流程　构建

护理实训教学是提高职校护理专业学生综合素质的有效途径。随着医学模式的改变，护理模式也随之变革。这种转变对护理实训教学提出了更高的要求。要增强实践教学效果，培养学生观察、分析、解决问题的能力和动手操作能力，就必须加大实训教学力度，积极改进实验教学中的不合理因素，进而真正发挥护理教育依托临床、服务临床、提高临床的作用。从笔者学校护理专业教学现状来看，长期以来一直沿用 “演示-练习-指导”的填鸭式教学，实训教学方式呆板，实训课堂气氛不活跃，操作内容繁杂，看似简单实际难做；护生实训操作成绩不理想；护生实习过程中因操作不过关而导致实习单位不满及病人不满意；护理专业毕业生招工考试操作不理想等。护理专业技能实训操作流程的构建，可以拓展护理操作实训模式和方法，使护理实训教学更好地贴近临床工作，使护生获得切实有用的实践技能。

一、技能实训操作流程的设计

项目教学是笔者学校研究的重要课题。技能实训操作流程的构建需要确立教学项目的内容，在项目内容的基础上进行流程的设计与整合。

1.立足临床，确立教学项目内容

在确立教学项目内容时，要事先经过大量市场调研，收集各类资料，以目前医疗卫生行业实用的操作内容为参照，根据社会需求和学生就业需要确定教学内容，把学生培养成为能从事临床护理、社区护理、卫生保健等工作的现代服务型技术人才。

2.整理资料，确定流程教学情景

进行系统的流程操作，需以病例及实训情景为导向，在此之前进行各种临床资料的收集，如典型的临床案例、仿真的实训场景等。

3.结合实际，设计操作流程

护理技能实训操作流程的设计，要体现实用性、教学性的原则，要充分考虑用人单位和目前护理工作实际的要求，对实训教学内容、模式进行改革，重新筛选操作步骤，加强学生实践能力的培养，增加实践教学比重，制定完善实践教学流程，改革实践实训操作教学考核方式，使学生真实体验工作流程，有利于实现护理人才培养的目标。

4.整合教材，设计操作流程的模块

《护理专业技能实训》一书中，包含的内容较多，有护基、内、外、妇、儿等各科。依据项目教学的方法，对教材所有的操作项目进行分类整合，任课教师有目的地按照分类建构教学内容，设计教学操作流程。可把教材分成如下五大类操作：生活护理，如备用床准备、麻醉床准备、卧床病人床单更换、压疮的预防和护理、特殊口腔护理；生命体征的观察，体温、脉搏、呼吸、血压的测量及绘制，体温计的消毒；医院感染的预防与控制，包括无菌技术操作、隔离技术基本操作；诊疗技术，包括皮内注射、皮下注射、肌内注射、静脉注射及药物过敏试验方法、周围静脉输液方法；各种置管病人的护理，包括鼻饲病人护理、灌肠操作、女病人导尿、氧气吸入、吸痰护理。

二、技能实训操作流程实施——再造三阶段七步走

1.课前

下达任务书，小组分工合作。作为课前作业，我们采取实时性工作任务引导。学生自主收集案例，基于仿真实训室配合。任务书要求各小组根据老师所定的护理操作项目，组内成员分工合作，事先完成该操作的简易操作流程方案。此法我们用于测量血压、口腔护理等护理实训操作教学。各组人员可能学习程度不同，但可共同构成不同的护理操作流程方案。教师在此之前只是提出应达成的学习目标、学习内容、学习程序与分工建议、评价标准，明确集中学习时间。各小组在原先指定的“小老师”牵头下，自制操作流程、成员分工和课前操作练习时间安排表。

2.课中

（1）实训案例引出、实训场景导入。此环节通过视频或仿真实训室便捷地将学生带入实训场景，在自然融入中凝聚注意力，形成联想空间，促进联想思维，获得感性认知。教师根据实训典型案例提出问题。学生带着问题逐步地实训（反应），如本案例中的病人得了什么病，你觉得此病应有哪些症状，需要采取哪些护理措施或护理操作，这样的护理操作在这种病人身上实施时应注意什么等等，让学生带着问题去学操作。

（2）学生角色扮演参与式示教（刺激）。案例视频场景观摩后教师示教，在教师示教过程中强调学生角色扮演性参与，特别是技能操作指导“小教师”。创造角色多维场景空间，使学生得到角色、情感、操作、态度的初始体验。检验学生通过视频观摩获得的感性认知度，在角色体验中感性认知上升到理性思维，激励学生的主动性与积极性。如在测量血压操作中，每组请出一位同学配合教师示教的真人操作，人选由学生自主选定，在操作中扮演病人角色，这样大大提高了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。

（3）学生合作式回示。示教后采用学生合作式回示，在学生回示过程中，学生互助，并在教师引导与指正下共同完成。在实训初始阶段营造轻松活跃的信息反馈和质量监控空间，有效检验前两个环节的教学质量，使教师能够及时自我纠正示教缺失，调整教学；规范学生操作，避免学生在操作练习中的茫然甚至不规范或错误的操作练习。营造身临其境和轻松活跃的实训氛围，使学生自然融入其中，主动性与积极性得以充分调动，在角色、情感、操作、态度体验中掌握操作要领，规范操作，领悟医患关系及与不同角色交流的技巧，从而提高学生的软技能。如在部分操作如静脉输液、肌内注射、皮内注射、口腔护理、鼻导管吸氧等操作中，请同学一对一分别扮演“护士”和“病人”进行真人操作。在教学过程中让护生之间真人练习，体验“病人”与“护士”的感受。老师与同学共同点评，不仅可矫正护生错误操作，也可强化正确操作，充分体现护理教学操作过程中的人文关怀。

（4）技能操作指导“小教师”负责制式小组合作练习（强化）。实训以小组为单位、技能操作指导“小教师”负责、团队合作练习，教师巡回指导与答疑。以小组为单位团队合作练习，营造互学、互助、互带、互纠，比学赶帮和谐并进的氛围，以促进整体水平的提高。小组合作练习中设置技能操作指导“小教师”的目的在于：起到师生之间的桥梁作用、学生之间的传帮带作用；在教师指导与监督不到位情况下的有效练习；团队协作精神及担当精神和责任感的良好培养；学生学习兴趣与积极性的调动。此外，在开放实验室中起到很好的技能操作练习指导作用。流程教学模式强调在教师指导下让学生根据实训流程进行自主练习，强调让学生通过自我训练获得有关的实训技能。学生可以自己把握学习的步调，并及时反馈学习效果。在学习过程中，可充分发挥学习的主观能动性，培养学生的自学能力。

3.课后

(1)“小教师”负责制下的操作流程概括（评价）。在此阶段，学生已通过上一阶段的自主实训，能对第一阶段的内容进行自我解答。传统的操作流程以繁杂、难记为特征，学生很难掌握与记忆。为了充分发挥学生的主观能动性，在学生已操作练习的基础上，以“小教师”为主，进行操作流程的再次总结、概括与改进，并以小组为单位，在教师的监督下进行流程的自我优劣评比。此项评比作为学生平时分的一个重要内容。最后通过师生的共同评价与改进，确定比较优异的操作流程为“范本”。“小教师”负责制下的操作流程概括，增加了同学间的相互协作，增强了学生对操作的记忆，促进了学生自主性的发挥，提高了学生的实践操作技能。

（2）小组技能操作PK式小结。（评价）终末小结采取小组技能操作PK的方式，师生共同评价学生的技能操作掌握程度及综合应用能力和创新能力，并挑选小组中比较突出的成员参加全校性的技能操作比赛。此环节的作用在于创造竞技氛围，且有效地起到终末信息反馈、质量监控与评估作用；促进前五个环节技能练习作用；激发学生内在和外在学习动力，将学生参与性调动到极点的作用；培养团队精神、竞技能力和磨炼竞技心智作用；有效地实训小结。

在这整个操作教学流程过程中，教师的基本操作程序是：引入——提问——解答——评价。学生的实训基本程序是：接受刺激——反应（自主实训）——强化——记忆（掌握）。通过流程教学实训，引导学生把握整个流程及各环节间的联系，提高学生的责任意识和职业道德素质，培养学生的动手能力和解决实际问题的能力，实现教学与临床“零距离”。

随着社会经济的发展、科学技术的进步、医疗卫生服务改革的不断深化，护理人才紧缺，但社会对护理人才的要求并未降低，“复合型、高素质”是新要求：当今社会对护理专业人才的要求概括起来包括以下四个方面：具有实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神和良好的职业道德；具有本专业所需的文化素质，基础医学和临床医学的基本知识，卫生保健知识；具有护理专业的基本理论和基本技能；具有一定的自学能力，能运用所学理论知识分析和解决护理工作中的问题。其中对于技能的要求更不可少，“一针见血”成了鉴定护士技能高低的代名词。若护士技能较差，往往引发很多不必要的纠纷或事故。我们的学生应具有娴熟的专业技能才能胜任现阶段的护理工作。

护理专业技能实训操作流程的设计与构建，让学生在重理论的基础上，轻松地掌握技能，使中职护理教育“两手抓，两手都要硬”，既重理论，又不能轻实践，在“做中想”，在“做中学”，使理论与实践相结合，与临床护理接轨。

参考文献：

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【关键词】变电站;无人值班;远程监控;诊断系统

在几年的变电站发展过程中，传统的监控模式逐步在向计算机监控的方向发展，直至实现真正的无人值班。在不断的技术改善过程中，已经有多数变电站实现了无人值班，并根据电网情况将其划分成7个部分，建立不同的集控小区，这样才能够确保无人值班站正常运行。但是，另外一个比较严重的问题是无人值班难以及时发现设备故障，这也是制约变电站正常运行的因素之一。由此可见，必须要对集控小区机房进行远程集中监控和智能诊断。

一、变电站远程监控系统总体结构设计原则

在整个变电站远程监控系统中，需要遵守的原则有：灵活原则、高效原则、可扩展兼容原则、稳定安全原则等等。

（一）灵活原则

要想实现变电站运行过程中的远距离监控，就必须要远程传输各种类型的媒体数据信息等等，类似于视频、声音等各种提示。由于监控过程中所涉及到的媒体设备种类很多，相应的对其灵活程度的要求也非常高，要能够选用各种电气一次或者二次设备来分析处理各种媒体数据。

（二）高效原则

除了要灵活之外，远程监控过程还要能够给操作人员提供便于操作的手段，也就是说要选择交互式的人机互通互式界面来操作整个子系统，从而让操作人员能够随时与监控现场进行数据与信息的交换，这样能够大大节约时间，提高效率。

（三）可扩展兼容性原则

变电站的监控系统并不是一成不变的，在其调度运行过程中，其系统也会随之改变，同时其容量也有可能会增加。针对这种情况，就要选择兼容性能好，也便于扩展的网络分布式远程监控视频系统，这样能够大大减少后期设备处理中存在的增加、删除及其更改步骤。

（四）安全稳定性原则

远程监控系统是一个实时监测及其控制的系统，在其运行过程中对安全稳定性能的要求非常高。其中，安全性具体体现在能够自动的鉴定和处理不同权限用户之间的操作，也能够防止因为错误的操作或者是他人非常破坏带来的麻烦。而稳定性要求是指在系统处理问题的过程中要能够正确处理不同操作权限用户的操作事件，并记录多媒体硬件设备和通信线路在运行过程中的错误或故障信息。这也就是无人监控系统必须具备容错辨识性能的原因之一。

二、变电站远程监控系统总体设计与实现

现有变电站的远程监控系统有非常多不同的分级和通信模式，只有从现有的自动化系统出发，才能够实现最后的光纤通信通道及其无人监控，最后还能够实现智能电网自动化系统建设与发展的需求。其中，要实现变电站远程监控系统的总体设计，要从以下几点出发：

（一）系统总体网络结构

变电站在正规的运行过程中，需要监控的范围非常广，基本上整个监控系统都必须要在各个监控点所在的监控子网共同组成。在远程监控系统中，不同的监控子网通过光纤通信通道进行有机结合，形成一个较为分散的分布式集控网络系统。如图1所示，变电站远程监控系统总体结构框图。通过观察改图可以发现，整个监控系统的组成是由分布在不同监控点的监控子网1～N，经过光纤通信通道传输网络进行了星型互联，然后再由通信接口设备和变电站中不同分控段进行视频、音频等数据信息的实时共享和互操作。

图1 变电站远程监控系统总体结构框图

（二）监控子网网络拓扑结构

通过观察图1可以发现，每一个监控子网的组成包括有很多的远方站，一个单独的监控中心站和几个小型的分控端组成，利用变电站各分控点处通信通道，能够组建出分布式多媒体信息采集、处理、远程传输等功能监控子系统。如图2所示，监控子网网络拓扑结构。其中远方站的主要作用就是要采集和处理监控点的多媒体信息，再经由变电站内部的通信网规约处理之后将其传送至监控子网监控中心站。监控子网监控中心站所接收的多媒体数据信息资料是来自于各个不同的远方站点，除此之外，它还能够对监控子网中分控端（客户端）服务器变电站监控点处的实时或历史多媒体数据信息进行监控和。这样就能够让远程调度监控运行人员在分控端可视化监控界面上就能直观查询到中心站和远方站的实时工况特性。

图2 监控子网网络拓扑结构

三、变电站远程监控系统应用优势分析

现代社会是绿色环保型的社会，变电站的发展也是一样，要能够从节约成本的角度出发，进行改进和优化。自从变电站中加入了远程监控系统的应用，在很大程度上也实现了变电站的无人值班功能，使之能够给与变电站的发展提供技术支持。另外一方面，实现无人监控系统之后也能够大大地减少车辆费用的使用，也能够节约人力、物力，从而减轻所有变电站的管理人员的劳动压力，也能提高其劳动效率。变电站监控系统经过技术升级改造后，对变电故障的处理也更为便捷，从而减少了变电事故引起的停电时间，有效提供了变电运行可靠性，其所取得的社会经济效益十分可观。

四、结束语

现代社会，电力系统的自动化技术和通信技术已经逐步走向成熟，应用也越来越广泛。实现无人值班变电站远程监控智能诊断系统能够减少整个变电站运行过程中的综合成本，还能够大大提升工作效率。单就现在的发展来看，远程监控系统在变电站监控系统技术升级改造和建设领域中占领了非常重要的作用，相信在不久的将来，变电站无人值班值守监控系统一定会达到一个新的高度，实现更高的目标。

参考文献

[1]孙金明.变电站网络远程监控系统应用[J].中国科技信息，2009，（1）：124.