流浪动物的生活现状范文

导语：如何才能写好一篇流浪动物的生活现状，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

青春，从这里起跑

这是一个青春激荡的故事，是一出表现年轻人青春懵懂和两代人心灵撞击的戏剧。

一个另类的假日辅导员马丽亚，一道别出心裁的调查题，一个异想天开的大男生陶伟……在一系列妙趣横生的碰撞中，师生间获得了平等的交流，马丽亚带给了学生一双发现的眼睛，引导他们跨越了因青春躁动而产生的心理障碍。

苏州市滑稽剧团早在1989年就开始关注青少年体裁，试图把传统滑稽戏融入校园戏剧之中。在《小城故事》和《1，2，3起步走》（该剧曾获2003―2004年国家舞台艺术精品工程十大剧目奖）获得成功后，剧团创作人员把视点投向了高中生这个更具挑战性的群体。2000年，《青春跑道》的前身――《正方反方》便孕育而生。经过主创人员不断下生活，本子被不断地修改打磨，演员对人物的理解也不断深入，该剧一步步走向成熟。

2003年，《正方反方》正式改名为《青春跑道》，一经亮相便获得巨大成功，先后获得第九届精神产品“五个一工程”入选作品奖，江苏省首届戏剧文学奖一等奖，江苏省第三届滑稽艺术节“优秀剧目奖”等6项大奖。徐春宏团长认为，该剧之所以成功，首先是在内容上贴近生活、紧跟时代，大胆触及了当今青少年成长中的一些敏感问题，力求取得“真实感”。其次，该剧在表现手法上追求传统和现代的融合，不拘泥于祖传套路，也不在现代文明中迷失方向，是滑稽艺术对时代要求的一次勇敢面对和激情追求。

戏一结束，市委宣传部副部长陈东便接见了剧组主创人员，并对该剧的思想性、艺术性作出了高度评价。

作为二度“文华表演奖”、“梅花奖”、“白玉兰奖”获得者，顾芗在剧中扮演了一位与众不同的“新型老师”马丽亚。在谈到角色把握时，她说得最多的就是对当代教育的理解。为塑造角色，她不断地下生活，要求自己用“与时俱进”的眼光来看待学生、教师乃至整个教育过程。她力求抛弃那些居高临下、充满说教的教育行为，而是追求一种平等、互动的新角度、新思维，创造出不同以往的教师形象。

该剧另一位主角，“文华表演奖”、“梅花奖”获得者张克勤可谓全剧最出挑的“彩头”。由他扮演的陶伟父亲活灵活现，惟妙惟肖，举手投足，幽默风趣，博得了不断的欢笑和掌声。关于如何把滑稽戏融入青春校园剧，张克勤有着自己独到的见解。他认为，演员仍旧需要以人物为中心，不要简单的搞笑和噱头，而是要深入到角色的生活之中，以人物的心理活动为基准，在那些看似平常的生活中挖掘笑料。

剧本乃一剧之本，一个好的剧本是一出成功戏剧的基础。编剧陆伦章笔下情节的误会巧合、人物性格的醒目夸张，不只停留在简单的“噱”上，而是透露出苏州滑稽戏“含而不露，戏中寓理”的艺术风格。更难能可贵的是，作为一位资深的老编剧，陆伦章在创作中紧紧把握住了时代的脉搏。在该剧五年的打磨中，他始终把深入生活作为第一要素，光是师生座谈会便召开了多达21次，收到学生来信79封，剧本还多次交给学生直接修改。正因为贴近校园，贴近家庭，所以感动了大批青年学生。一位高中生看完戏后写下了这样的感言：“我本来不想看戏，但看了以后却不想离开，因为这个戏里有我的影子，看戏的时候我笑了，也哭了，我真想再看一遍，希望和爸爸妈妈一起看……”

消防是件快乐的事

火童的肆虐，给森林火灾隐患拉响了警报。为此，大家请来羊博士开设消防讲座，却遭到老巴克和狐姨娘两家的“坚决抵抗”。他们强迫孩子在家里学芭蕾和英语，做着所谓的明星梦，结果由于一时疏忽，引火上身……

以儿童剧的形式宣传消防知识，这种创意在全国还是第一次。谈到创作初衷，本剧导演朱海燕说：“现在的孩子特别聪明，懂的东西很多。不过，在防灾避险上他们大多不知该怎么做，我们不愿悲剧发生在孩子身上。公安部和教育部正在联合开展‘消防安全进学校’活动，为做好这项工作，安徽省话剧团与安徽省消防总队联合创作了这台儿童剧。”

消防知识是枯燥乏味的，可是观众却是天动的小朋友，怎样使两者“心灵相通”呢？

“我们要充分理解孩子的心理。孩子们都喜欢小动物，那我们就采用童话的形式，大量运用拟人化和夸张的手法。而且，我们在表演中融入孩子喜欢的舞蹈、音乐和互动，运用诙谐活泼的方式，使孩子们在欢乐中接受教育。”特别是在贯穿始终的问答互动环节中，小观众们情绪尤为高涨。当狐姨娘想不起火警电话号码时，现场响起了整齐的童声：“119！”当羊博士拿着汽油桶询问起火原因时，剧场里又齐刷刷地喊道：“是老巴克!是狐姨娘!”

由于考虑到亲子剧场的要求，剧组在剧情设置上采用了双线并行的方式，在展开消防讲座这一线索的同时，还增添了老巴克一心“望子成龙”的线索，从而“撞击”出了一系列矛盾。安徽省话剧团团长唐大康开玩笑地说：“有个校长曾经跟我说，戏好不好看，就看孩子们在看戏的时候去不去卫生间。我们来上海演出十多场，发现小观众们离座的很少。”

朱海燕认为，孩子是祖国的未来，消防安全教育同样应该从娃娃抓起。我们要使孩子们在走出《老巴克与小巴克》的剧场后学会自救，让他们知道哪些是容易引起火灾的坏习惯，并且学会一些消防的技能，比如不能乱扔烟头、破坏电线、丢弃汽油桶等。此外，该剧通过老巴克与小巴克的故事，也给家长们上了一堂子女教育课，不能强迫孩子，要因材施教；不要一心想让孩子当明星，而忽略应有的生活小常识。学习消防知识，提高消防意识，掌握消防技能就是关爱自己、关爱生命、关爱美丽的家园。

来来来，唱一支黄梅调

几个网名为“007”、“蝙蝠侠”、“大力水手”、“蓝精灵”的中小学生约定在暑假里去远足。可就在出发时，他们遇到了流浪艺人顾大浪和一只名叫 “菲菲”的猴子，当发现“菲菲”就是国家一级保护动物谷猴时，他们决心用自己的聪明勇敢与坏人周旋到底。于是，一场“男子汉行动”开始上演了……

这是一部儿童轻喜剧，融合音乐、话剧、舞蹈、戏曲、游戏等多种形式，寓教于乐地将“保护环境，爱护动物”这一深远主题传达给观众。在近80分钟的演出中，剧场气氛十分活跃，小观众们随着剧情的发展而高兴、激动、紧张、着急，台上台下共同演绎了一个纯真动人的现代童话。

为了加强未成年人思想道德教育，为了宣传“保护环境”这一主题，并结合安徽黄山的本土地域特色，2003年底，马鞍山市黄梅戏剧团开始了《男子汉行动》的创作。在听取专家意见、和中小学生座谈交流后，主创人员前前后后进行了7次修改。该剧于2004年6月19日在安徽省马鞍山市首演，至今已在北京、湖北、南京、苏州等地上演了140余场。

《男子汉行动》的音乐很有特点，它以黄梅戏传统音乐《打猪草》为素材，经过拓展与改动后，旋律更加活泼优美，既有浓郁的地方特色，又不失现代气息。总导演杨康为使故事更具趣味性和可看性，在舞蹈中融入了当代儿童喜闻乐见的形式，并借鉴了大量生活中的形体动作，如跳皮筋和集体舞等，看似朴实无华，实则热情奔放。“能为孩子们做一点事情，辛苦也是值得的。”

剧中几处“互动环节”的设置更为全剧锦上添花，掀起了剧场内一阵阵。尤其是邀请小朋友上台配合时，几乎场内所有的小观众都争相举手。杨导笑着说：“小孩子有易动不易静的特质，要让他们参与进来，感同身受，就要不时地给予兴趣点、激动点。”

除了音乐舞蹈，该剧的舞台美术也采用了儿童易于接受的形式。无论是色彩鲜艳、形状各异的大积木，还是远处寥寥几笔的山石亭台、树木花草，都显得简洁明快、清新可爱，好似儿童简笔画般充满遐想。此外，虚实结合的布景亦为歌舞演出提供了足够的场所，使整台戏细腻又不失大气。

成长的烦恼

同一座楼里，住着三个处在“青春期”的中学生，他们在社会、家庭的双重压力下,叛逆、抗争、渴盼、憧憬，但仍无法排解心中的“郁闷”。三个家庭都经受着“成长的痛楚”，他们焦灼、无助和绝望……终于，在那条洒满阳光的“太阳河”畔，他们逐渐平静下来，开始寻找出路，寻求理解与沟通……

大幕开启，展现的是一幅极为普通的生活场景：写字桌、台灯、沉重的书包、电脑、吉他、白鸽……这一切都勾起了我们记忆中那个略带苦涩的青春时代。马丽父亲的扮演者詹靖波说：“因为自己也是家长，自己的孩子也经历过那个阶段，所以深有体会。如今升学、就业的压力实在太大，家长们的严格要求，只是希望孩子将来不要受苦、能有一个相对稳定舒适的生活。现在的孩子很聪明，什么道理都懂，这才使大人们更苦恼、更矛盾。”

老詹说起话来掷地有声，谦虚而实在。谈到儿童剧的现状，他更是带劲儿：“儿童剧的潜力是无穷的，它是一代代儿童成长所必需的教育园地和精神食粮。不管时代如何变迁，我们的孩子都需要积极向上的东西去激励和鞭策，所以儿童剧永远不会缺少观众！”

最后，当所有繁杂的布景全被撤掉，在明亮而温暖的灯光照耀下，舞台上呈现出鸟语花香的郊外景色。三个家庭的大人、孩子相聚在“太阳河”这个美丽和谐的地方，走过磨难与焦灼，孩子们慢慢地长大、成熟、懂事；大人们也更显智慧和从容……

亮“声”亮“影”放牛郎

根据红色经典歌曲《歌唱二小放牛郎》改编而成。故事发生在1942年秋，时期的晋察冀根据地，受到伏击的日本鬼子到处疯狂扫荡，一心想找到藏着八路军伤病员的后方机关。少年王二小在经历了一系列事件后，从一名顽皮、鲁莽的孩子成长为真正的英雄，他自告奋勇进山送药，将敌人引入埋伏圈，自己却死在了日寇的屠刀下。

音乐儿童剧《二小放牛郎》虽然改编自红色经典歌曲，但却有着独立于后者的观赏体验。副导演苗青说，早在创作之前，剧团曾去当地采风，这才知道王二小根本是个子虚乌有的人物。当年的作词人为了歌颂抗日小英雄，在糅合众多人物原型的基础上，虚构了王二小这么个典型形象。

为了让这个流传几十年的小英雄立体地呈现在舞台上，主创人员围绕他塑造了一系列生动鲜活的人物形象，如货郎爷爷、小伙伴、二小娘、狗剩舅舅等，使故事更加紧凑好看。在创作过程中，编剧和导演恰当地考虑到了王二小既是个英雄，也是个孩子，他的天真、鲁莽、顽皮、热情，明显带有孩子的印记。为了突出他最后将敌人引入包围圈、壮烈牺牲的部分，该剧也在之前留下了种种伏笔和交代，使故事更为真实可信。