我的幻想范文

导语：如何才能写好一篇我的幻想，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我幻想变成一只雄鹰，飞过一座座的高山，去寻找更多的伙伴。

我幻想变成一只青蛙，为农民伯伯捉害虫。

我幻想变成雨点，去浇灌口渴的种子

篇2

若可以的话,请你杀了我,我会很感激你,我不能自己杀自己,

若可以的话,请你带我去海里,面朝大海,春暖花开,海子死了,

若可以的话,请同胞你把我撕碎扔给大自然作为可贱的肥料,

若可以的话,请你温和地对我说一句:"姑娘,我懒得理你,因为我不在乎你这样的人"

篇3

大概每个同学都有自己的幻想吧！我也一样，有着那等着我去创造奇迹的幻想。

我要发明一种多功能书包，如果你今天的课程很多的话，你就背上21世纪的书包吧！你只要把所有的书都放入书包，你所有的书全都浓缩成一本书，又轻巧又方便。当你上语文课时，它就会变成一本语文书，要上数学课时，这本书霎时间又变成一本数学书。反正上什么课它就变什么书，无聊时，还可以变成漫画书，让你解解闷。不过之前你必须将你要看的书放入书包哦！

我还要发明马良的神笔！因为我要画一个地球。现在，祖国正是飞黄腾达的时候，许多人肆无忌惮的砍伐树木，森林资源大量 减少，还有许多人无限期的采集矿物质，使土地资源逐减少，更可恶的是许多工厂将那没有处理过的废水排放到河水中，使水中鱼儿死去，岸边的花草树木枯萎，下游的人喝有毒的水。树木枯萎，植物被破坏了，每次下大雨就洪水泛滥，淹没村庄良田。所以，我必须重新建一个地球。

最后，我还要发明一种超极铅笔，你上课时，只须握紧这枝铅笔，铅笔会立即自己削尖，如果你姿势不正确，铅笔就会自动帮你纠正错误。如果你把一个字写错了，超级铅笔就会帮你改正。你就会知道你这个字写错了。超极铅笔帮小朋友纠正那么多错误，我相信，总会有一天，超极铅笔会成为小朋友最好的伙伴！

我的幻想就是对人民有益的事情，我都告诉你们了，你们应该也会告诉我吧!

篇4

澳门 冯浪平

夜静了，我独个儿坐在窗前，仰望着那颗颗金光耀眼的小星星。小星星虽然没有太阳那么光芒灿烂，没有月亮那么完美，但它的精灵还是惹人喜爱的。我在想：如果我能变成了一颗小星星，在银河系里自由飞翔，伴随着那清光如水的月儿，照耀着夜里的行人，为他们指引前进的道路；不高兴的时候，又可以躲在屏风似的云霞里，将白云当成我的被褥，把弯弯的月儿当成我的安乐椅，其他闪烁着的小星星，也成为我的好同伴，大家一起唱歌、跳舞和游戏，那该多好呢！

如果我真的变成了一颗小星星，我要摆脱人间烦恼，和我的同伴一起在太空中永恒地闪烁，用我的光辉照耀人间，不让黑暗在宇宙出现，我要让和平与快乐的火光永不熄灭。

篇5

人的腿怎么可能是白骨呢？

我难以置信地眨眨眼，心想：幻觉，肯定是刚才让铅笔盒敲出来的幻觉！

但是，不管我怎么看，白小精的腿仍然是两根细长的白骨——这是真的！

我吓得脸色煞白，捡起文具盒，扭头胆战心惊地看我的同桌。咦，她的脸并没有变成骷髅头，仍然是那个唇红齿白的美少女啊！

我噤若寒蝉地坐在座位上，不敢吱声。

龙卷风平静下来，那些在天上飞的东西落到了桌子上、地上。

同学们面面相觑，互相询问——

“刚才好大的风，从哪刮来的？”

“怎么回事儿？”

“你问我我该问谁呢？”

……

我抬头看太上老君，他也是一脸疑惑的样子，挠着头自言自语：

“好奇怪啊！”

过了一会儿，太上老君咳嗽了两声：

“好了，继续上课！”

晕倒，发生了这么奇怪的事情，太上老君居然还能若无其事的上课！

我在心里琢磨着是不是该把我同桌的腿变成白骨的事情告诉太上老君，这时，我感到身边有一束目光朝我扫过来——是白小精。我扭过头去，只见她的神色已恢复如常，还冲我笑了一下。我顿时觉得毛骨悚然。我壮着胆子再低头看白小精的腿，天哪，又恢复成了漂亮的人腿！刚才是怎么回事呢？

我突然又有些迷糊了：究竟是我有毛病，还是白小精有问题？

太上老君发现我走神，朝我大吼：

“杨歌，认真听讲！”

我连忙翻开课本，不过满脑子疑惑，太上老君上课的内容我一个字都没听清楚。

唉，不管了，白小精是人类也好，不是人类也好，总而言之，我不能让她继续当我的同桌，我要用我的办法让她“知难而退”，把她赶走——赶走同桌，我有一千零一种办法！

“当当当……”

好不容易盼到了下课，生物课代表站起来对大家说：

“下节生物课做实验，大家抓紧时间去生物实验室！”

听说去生物实验室，我的心哆嗦了一下。要知道，生物实验室是我最怕去的地方，那里摆着一具骷髅，听说不是塑料做的，而是真的死人骨头！每次看见它那黑洞洞的眼窝、鼻窟窿和白生生的牙齿，我都觉得头皮发麻——虽然第一次上生物实验课的时候，生物老师告诉我们每个人身体里面都有一具骷髅，让大家不要怕。可是这个安慰对我一点用都没有！

怕归怕，课还是要上的，我收拾好课本、笔记本和文具盒，朝生物实验室走去。从平时上课的教室到实验室有一段路。途中，我躲着白小精，不让她跟我靠得太近。（万一她是妖怪，缠上我就完了！）幸好她是个美女，向她献殷勤的人很多，不用我给她指道，就有一群男生陪着她，为她当向导。我在心里想：如果那些马屁精像我一样看见白小精的腿变成过白骨，他们还会那么死皮赖脸吗？

尽管心里很害怕，可我一走进生物实验室，还是第一眼就朝放在角落的骷髅看了一下——有时，越是令人害怕的东西越容易引人注意。这时，上课铃响了，我看到骷髅头咧嘴笑了一下。我简直不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛，看得更仔细了：它刚才真的在笑吗？

“杨歌，杨歌……”

我正专心看骷髅，听见有人在叫我。

“到！”

我做了一个立正的姿势，大声说道。

同学们哄堂大笑。我终于回过神来，发现自己只顾着看骷髅，大家都坐到自己的座位上了，只有我傻愣愣地站着，难怪生物老师会不停地叫我。

生物老师微笑着说：

“杨歌，你一进来就盯着骷髅看，难道你对它一见钟情？”

班上的同学笑得更厉害了。

我脸红耳赤，踩着同学们的笑声走到自己的座位上。

我坐下来，这时，同学们都不笑了，我却发现白小精还在笑，而且笑得非常灿烂——不过，她似乎不是在笑我，因为她根本没有看我。

那她在笑什么呢？

我顺着她的视线看过去，发现她正看着骷髅笑。而骷髅，竟然又朝她咧嘴笑了一下。

我突然明白了，刚才我进教室时，白小精就在我身后，骷髅其实不是冲我笑，而是冲白小精笑！

我寒毛倒竖，心想：白小精跟骷髅是什么关系啊？她看到骷髅跟看到亲人似的！而骷髅也竟然会冲她笑？

生物老师指着身边一个盖着盖子的玻璃器皿说：

“这节课我们做跳蚤实验。”

男生们听了个个两眼放光，兴奋地说：

“跳蚤实验，怎么实验？”

女生们则完全是另外一种反应：

“天啊，万一跳蚤跑出来怎么办？”

生物老师说：

“这个实验将说明，地球上的动物都具有条件反射的能力。你们将会看到跳蚤不断地往上跳，如果它不断撞到玻璃盖子，那么它们就会跳得越来越低，就算最后我把盖子拿走，它们也不会跳得很高！因为它们不具备理性思考的能力！这个地球上，只有人类拥有高级智慧，会理性思考……”

“太妄自尊大了！”

生物老师正讲得绘声绘色，突然，一个声音打断了他的话。

生物老师怒了：

“谁在说话？”

那个声音继续说道：

“地球上绝对不只人类有高级智慧，还有神仙、幽灵、精灵……对了，还有妖怪，它们都比人类聪明！”

生物老师生气地扫视了一下班级，想知道是谁那么大胆，在他的课堂上“胡说八道”。班上的同学也都互相看，奇怪，没看到有谁在说话啊？

难道有人学了腹语？

生物老师说：

“我看你们魔幻小说看多了！哪有什么神仙、精灵、妖怪？那都是子虚乌有的东西！我长这么大从来没有见过神仙、精灵、妖怪！”

那个声音反驳道：

“你没见过只能说明你见识浅薄，并不能代表妖怪在这个世界上不存在！”

生物老师气坏了，吼道：

“谁在说话，给我站出来！”

白小精小声地不知道嘀咕了一句什么，我没听清楚。

这时，大家都惊恐地看着生物老师的身后——他身后挂在架子上的那具骷髅，下颚骨竟然一张一合，好像在说话！

难道，刚才是骷髅在发言？

超自然生物课

我害怕极了——我这不是在做梦吧？不不不，这一定是梦！只有在梦里，骷髅才会活过来。

我狠狠地捏了自己一下：哇，好痛！

我看了一下同学们，大家都吓得脸色发白，大气不敢出一下。

生物老师没看见骷髅，奇怪地看着我们：

“怎么啦？”

“刚才是我在发言！”

骷髅的一只手，不不不，一只手骨，竟然搭在了生物老师的肩膀上，下颚骨一张一合地说。

生物老师转过头，尖叫一声：

“啊！”

他当场晕倒在地。

同学们也被吓着了，竟然不顾正在上课，争先恐后地朝教室外面跑去。很快，教室里只剩下三个人——我、白小精和昏迷不醒的生物老师，以及一具活了的骷髅。

我之所以没有走，不是因为我胆大，而是因为我胆小，被吓得瘫软在座位上，想动也动不了。

这时，骷髅竟然伸出手骨将自己从架子上摘下，并一步步地朝我走了过来。

骷髅复活了？它想干什么？难道想把我也变成骷髅？

骷髅快走到我面前时，我鼓起了勇气，站起来，伸手抄起了放在墙角的扫把挡在胸前，对它说：

“不要过来！”

虽然扫把当武器不太酷，但是有总比没有好！毕竟，我的身边，还坐着一个女孩子，身为小小男子汉，我应当承担起保护女生的责任。

骷髅又笑了：

“哈哈，不要怕，我不会伤害你的！”

我还是吓得发抖。童话里，大灰狼常常对小绵羊说：

“不要怕，我不会吃你的！”

骷髅朝我伸出了一只手骨：

“怎么样，交个朋友吧！”

我鬼使神差、战战兢兢地伸出手，勉强地跟它握了一下。天哪，我碰到了死人骨头，真是太可怕了！我以后一定会天天做噩梦。

骷髅说：

“既然你的老师晕过去了，这节课就由我来给你上吧，你高兴吗？”

这真是让人晕倒的问题，只要你不把我的灵魂勾走，交给牛头马面，你上上课我敢说不高兴吗？

我敷衍了事地点点头。

骷髅手舞足蹈：

“太好了，我最喜欢给别人上课了！你快回到座位上。”

它喜欢给别人上课！难道它活着的时候是当老师的？

我只好坐回座位上，但手中的扫把却仍然紧紧地攥在手中。

骷髅蹦蹦跳跳地走回讲台上，问我：

“你想学点什么？”

我半天没吱声。我身边的白小精，竟然一点都不怕，默不作声地看着我。

骷髅不高兴地说：

“难道你就没有想学的东西吗？”

完了，我不说话它不高兴了！

我急中生智，壮着胆子说道：

“既然你是骷髅，就教我骨骼方面的知识吧！”

骷髅高兴地说：

“哈哈，这个我最擅长了！”

我长长地松了一口气。

“一具标准成人的骨骼，就是像我这样子的啦，一共有206块骨骼……”

骷髅侃侃而谈。刚开始的时候我还很怕，毕竟它是骷髅啊！不过渐渐地，我竟然忘了这一点，并越听越有意思。它讲课生动风趣，比赵本山还好玩。

讲了一会儿，骷髅指着自己的胸部说：

“胸部的骨骼由胸骨和肋骨组成！看，这个就是胸骨，你们俩谁有兴趣来数数我的肋骨有多少根？”

虽然我现在已经不太怕这个骷髅老师了，可是谁想去摸死人骨头啊？

我沉默着。白小精代替我说：

“老师，杨歌愿意试试！”

我狠狠地瞪了白小精一眼，哼，作为一个新来的同学，我还没开始对付她，她倒是嚣张起来了！

骷髅头转向了我：

“很好，杨歌上来吧！”

我一步步地挪到骷髅面前，觉得自己双手发颤，浑身发软。我小心翼翼地伸出手，放在骷髅的胸前，不敢去碰骷髅，数道：

“一、二、三……”

由于太害怕，数了一会儿，我突然一拍脑袋：天啊，我数到几了？我竟然忘了！

我抬头看看骷髅——骷髅比我高了一个头。我说：

“对不起，老师，我忘了自己数到哪里了？”

我忐忑不安地想：它该不会想出什么怪招来惩罚我吧？比如把我也变成一具骷髅？

白小精在下面坏坏地笑。我心里恨极了：哼，刚才我还保护你呢，你把我往火坑里推不说，竟然还笑我！

骷髅和气地说：

“没关系，重头再来！”

它这么和气，我渐渐地也就不那么紧张了。

我鼓足了勇气，指着它的肋骨一根根数，简直像是回到了幼儿园：

“一，二，三……”

终于数完了，我急急地宣布答案：

“一共是二十四根，左右各十二根！”

骷髅点点头：

“数得不错！肋骨数男女都一样，是二十四根。《圣经》里说上帝用男人的一根肋骨创造了女人，这个说法没有科学依据！”

骷髅继续上课，它的课精彩极了，比生物老师的课好一百倍。

“当当当……”

下课铃响了，骷髅老师说：

“下课！”

说着一步步地走回到架子上，把自己挂回去，定住不动了。

过了好一会儿，我才反应过来，觉得不可思议：刚才，骷髅真的活了，并当了我的老师，给我讲过课吗？我不是在做梦吧？

这时，生物老师醒了过来，他从地上坐起，摸摸自己的脑袋，一脸疑惑的样子。忽然，他像是想起来了什么，脸色发白，大叫一声：

“啊，骷髅！骷髅活了……”

生物老师一脸害怕地看向骷髅的方向，看到骷髅好好地在原地放着，又战战兢兢地问我：

“刚才，你有没有看到骷髅活了？”

我该说什么呢？难道我要告诉他，刚才骷髅不但活了，还给我和白小精上了一堂生物课，并且它讲的课比生物老师要生动一百倍？

生物老师对我迟迟不回答他并不介意。他大着胆子走到骷髅面前，伸出两个手指在它的面前晃动了一下。骷髅毫无反应。他长长地舒了口气——事实似乎证明，刚才他看到的一切不是真的！

接着，生物老师抱着教具，以比兔子还快的速度跑出了实验室。

这时，我身边的白小精忍不住放声大笑起来。

她在笑什么？难道，刚才的一切，是她的恶作剧？

我突然有些怕她。我急急收拾东西，离开实验室，跑回了教室。

教室里，大家还在讨论骷髅为什么会动？朱聪明对大家说：

“这很可能是‘集体癔症’！书上说这种病常常发生在教室、课堂、操场、集体宿舍或医院病房内。有的地方发‘集体癔病’时，患者会看到飞碟和外星人，而我们看到的是骷髅活了，很正常的！”

这，或许是一种还算说得过去的解释吧。不过，我却不相信，我很怀疑一切都是我的同桌——白小精搞的鬼！

篇6

一个爱幻想的我！

我从小就爱幻想，看月亮，心里老是想上去看看，去摸摸那月宫里的玉兔，去抱抱那闪亮的星星。妈妈说我是异想天开。

冬天来了，我们全家人挤在一个屋里我悄悄问妈妈：“咱们地球这么多人怎么不分一半到月球去，妈妈笑着说：“你呀！就是爱幻想。”我反驳道：“爱幻想怎么了。”“关键在于能否实现”妈妈一下击中我的要害。

这里我告诉你一个秘密：我幻想有一种药，各种病人吃了都会见效。

篇7

我从小就是一个爱幻想的女孩，我常常躲在幻想的梦里，去寻找我的生活，那是多么美好啊！

我幻想这样的生活：住在南方的山上，没有寒冷与风暴，一出门，是山是水，在一望无边的大草原上，尽情的去奔跑，没有忧愁，没有烦恼，没有凶巴巴的爸爸与严厉的妈妈，搭起一座小木屋，养几只家畜，只有几只就够了，因为细心的爸爸会累着的，每天与牛马为伴，以他们产的为生，每天早晨睁开眼睛，沐浴着花香与阳光，在那里的人们都是快乐的，幸福的。啊！是多么美好！

也许，等我长大以后，他不是幻想，也不在梦里。

篇8

——题记

我曾幻想，幻想着能有一双翅膀，飞上云端，飞到遥远的国度。大人们说，这是假的，人没有翅膀，也没有遥远的地方。我不以为然：“一定会有的！肯定会有像我心里那样的，美好的地方。”如果是你，你怎么想？

或许你会说我很傻，明明没有的东西，偏偏要把它说成有的；或许你会说我很天真，小小的幻想，这是童真。但是，无论你怎么说，我依然沉醉在我的幻想中，依然沉迷在我的幻想中……

我原本以为，我可以一直天真的幻想，没有人可以打扰，插入，也没有人可以阻止。可是，现实还是很残酷的……

人心险恶，会玷污我的幻想吗？世态炎凉，会阻止我的幻想吗？答案是：会的！

所有人都离开了我，隔离了我。让我一个人，孤单地处在我的幻想中。我以为，这回让我很快乐。可是好像，事实不是这样的。我最亲最爱的人离我而去，没有人陪伴我。我仍处在我那天真的幻想。我有时会想，这样傻傻地沉迷在幻想中，是对的吗？我当初的选择，是对的吗？

过了几个岁月，我的幻想，像烟雾一样消失了，像风一样离去了。柳絮飘飘，河流滚滚，我依然那样生活，那样无趣的生活，没有了幻想。孤独的生活，谁能体会？

无聊地把墨水滴到清澈的池水里，看着墨逐渐散开，像花一样的绽放，逐渐融入池水，把水染黑。也许我的幻想，也会像清澈的池水一样，被染黑了，就再也回不去了。是这样子的吗？

篇9

我的“吉祥一宝”

我的“吉祥一宝”便是爸爸从北京给我带回的礼物---俄罗斯套娃。精致美丽，使我爱不释手！这个俄罗斯套娃一共有七个，都有一双炯炯有神的大眼睛、粉嘟嘟的小脸和一张樱桃小嘴。有空的时候，这七个小姐妹便会挨个挨个从姐姐的肚子里出来，玩“排排坐，吃果果的”游戏。有时，我不高兴，它会为我排忧解难，有时，我心情愉快，它会使我更开心。

我的“吉祥二宝”

我的“吉祥二宝”是与我朝夕相处的书。大家会奇怪，书为什么会成为你的宝贝呢？这你就不知道了吧！俗话说：书是人类进步的阶梯。读一本好书，便是在陶冶人的情操，让自己一步一步地成长。几天前，我看完了一本书《你在为谁读书》，我深受启发，让我明白我们是为自己而读书，要珍惜这美好时光。

我的“吉祥三宝”

篇10

我最喜欢的偶像是一个中国团体，他们是“TFBOYS”。他们是由三个男生组成的，他们分别是队长王俊凯、王源和易烊千玺。我喜欢他们不是因为他们长得帅，长得好看，而是因为我被他们的努力感动了。他们为粉丝们付出了很多。

他们每个人都必需苦练舞蹈，他们每个人身上都有伤，他们下班的时间永远都是在凌晨，他们很多年没陪父母过年了。他们的泪水只能吞进肚子里，他们生病了也不能去看医生只能挺着，他们每天睡觉只有4或5个小时，他们想回家也不能回，他们为梦想吧青春都搭上了。

他们会为了看粉丝留言到半夜，他们会因一张专辑通宵练习，他们不管吃多少都会累瘦，他们的行程很赶连饭都来不及吃。他们会为了粉丝发火，他们都还是15，16岁的孩子。

TFBOYS里的王俊凯犹如雪碧，霸气侧漏。TFBOYS里的王源犹如牛奶，纯洁无暇。TFBOYS里的易烊千玺犹如奶茶，温柔细腻。他们肯为粉丝付出他们的一切，所以我最喜欢的偶像就是“TFBOYS”。