人身财产安全的重要性范文

导语：如何才能写好一篇人身财产安全的重要性，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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【关键字】：中职学校；校园安全；安全管理

1.校园安全管理基本内涵

1）定义

个体人身不受伤害、财产不受损失，精神不受威胁的一种客观状态是安全最基本的含义。根据安全的含义，由此可以引申出，在中职院校校园范围内，个体个体人身不受伤害、财产不受损失，精神不受威胁的一种状态，这是校园安全的具体内涵。校园安全管理的的基本概念是指学校的管理者，以国家相关法律法规为准则，在保障师生人身、财产安全的前提下，运用科学的管理手段，防控危险隐患，妥善处理事故，是以维护良好的校园秩序，保证校园教学活动正常开展为目的，全校师生共同实施的安全维护的活动。

2）必要性

最近几年，国家重视人才全面发展的培养方式，促使全国各大中职院校探索开放式办学模式，这样有利于学生技能素质的养成，但也造成中职院校不再是一个封闭的“小社会”，与外界的联系和互动逐渐增多，导致了校园的不安全因素骤然增多，校园的正常教研秩序遭到严重的干扰和破坏，对师生人身安全及财产安全构成重大胁。2012年，党的“十”报告提出的构建和谐社会的总体目标，将和谐稳定的社会环境和秩序作为开展各项工作的首要条件。简而言之，安全是和谐的有机构成部分，身为学校的一员，必定要发挥主动性，为构建安全的校园环境出一份力量。

2.校园安全形式

改革开放后，经济发展迅猛，人民追求精神世界的丰富，国家加大了对学校教育的投入，学校校园规模建设扩大，中职院校扩招人员，校内外的沟通交流增多，但也渐渐带来了中职院校安全问题。广大的中职院校师生生活在校园环境中，期望能拥有一个和谐安全的校园环境，能使自身素养得到提升。财产安全、人身安全、心理安全是主要影响校园安全的形式。

1）财产安全

在不同校园地点，犯罪分子针对不同的情况，利用多种作案手段窃取师生的财务。比如在学生宿舍，犯罪分子主要作案手段是溜门盗窃。即多半乘机利用寝室无人、大门未锁或者学生对自我财产的疏于保管而实施盗窃行为。盗窃案件以“顺手牵羊”为主要作案手段主要发生在图书馆、教室、操场等公共活动场所。在食堂，以混入校园内的外来人员为主的犯罪分子利用师生在食堂就餐时警慑性不高，人员拥挤，实施扒窃行为。

诈骗案件发生时间多在开学新生报到时期，人员流动频繁，校外推销人员也借此时机混入学生寝室实施各种推销活动，导致学生被骗。特别是新生离开熟悉的环境，刚入校园，学校安全现状了解不深入，特别容易盲目轻信他人，受骗事件时有发生。现在诈骗次数越来越多，诈骗手段也越来越高明。有关新闻曾报道过，以学生安全为威胁，诈骗学生家长的金钱等诈骗新趋势。

在校园里，影响师生财产安全的主要隐患是盗窃和诈骗案件，这是校园安全隐患的不容忽视的一类案件，故必须增强对在校学生的安全教育意识的培养。

2）人身安全

学生寝室人员密集，部分学生违法规定乱搭网线，违规使用大功率电器，不安全使用电器设备，这样易导致火灾的发生。俗话说水火无情，一场火灾的发生不仅会导致财产损失，也有可能会造成人员的伤亡。青年学生都是祖国的花朵，是建设社会主义的栋梁，若是学生不注意安全隐患，将会使家庭失去欢笑，少了为建设祖国的一份力量。因此，要着重强调时刻关注消防安全，任何的消防事故都是大事故，在心中留一盏警钟。

3）心理安全

物质生活的不断丰富，让人们不满足于简单是吃穿住行，迫切需要追求精神世界的精彩，这就体现了心理健康的重要性。近年来，中职院校学生因为心理健康问题而发生的自残、自杀、伤害报复性案件呈现出上升的趋势。这些案件的发生，正是学生在成长过程中出现一些心理矛盾和心结，没有得到正确的对待和有效的梳理，必然导致心理问题堆积，压力过大而无法得到有效疏导，长此下去，出现了一些过激的行为，或者伤害自己或者伤害他人。因此，学校作为教育的实施者，必须注重学生心理卫生教育，积极关注学生心理健康，及时疏导心理问题，避免心理问题引发一系列恶性事件的情况发生。

3.校园安全管理举措需改进

根据校园安全管理影响因素，综合我国的国情，汲取国外先进经验，围绕法制健全、管理机制更新两个方面进行探讨与研究，提出了改进我国中职院校校园安全管理的对策。

1）校园安全管理法制建设

通过考察对世界主要发达国家的校园安全立法实践，我国要结合当前应试教育占主流的实际，制定符合中职院校实际的校园安全法，同时，要注重校内人力、物力的资源整合，还需依托社会力量共同治理。校园安全法应该适用于各级各类学校。该法的适用以对校园内适用为主，但不局限于校园内的师生，如果校园以外一定范围的人、事已构成学校的不安全因素，或者可能严重影响校园安全，也可适用。在宪法的指导下，依照法律程序，各地方政府以规范性文件的形式，确立中职院校安全保卫管理部门的执法地位，授予校园安保管理部门一定的执法权限范围，整合中职院校安保队伍力量，明确安保工作人员为校园警察，统一校院警察的编号，有利于校园安全管理活动正常执行，创造良好的校园文化氛围。

2）明确校园安全管理责任机制

依据校园安全管理工作的具体目标任务进行责任分解。在开学之初，学校管理者依据“谁主管、谁负责”的原则与校内各学院及行政机构签订相关责任书，将安全管理的目标责任落实在各个部门，再具体细分到个人，做到层层落实，层层把关。全校师生及职工自发参与到安全管理工作，职责明确，分工明晰，发挥主人翁精神，促使校园安全管理工作得到飞速发展。同时，要进一步建立健全配套的责任追究制和奖惩制度。在实践校园安全管理工作中，做出突出贡献的师生及职工，需给予适当奖励，激发人们的工作积极性，让校园能一直处于和谐的氛围中。但是，对于造成安全事故发生的个人或是集体，必定要严格追究其个人或是集体的责任，并给予相应的惩罚。

参考文献

[1] 王文湛.《全国学校安全工作指南》，光明R报出版； 2005.

[2] 段建国，孟根龙.《构建大学和谐校园理论与实践》，社会科学文献出版； 2006.

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xx年12月6日我们会计2班在22号楼407开展了安全教育的主题班会。

活动分为五个步骤，分别介绍了消防安全知识、防盗安全知识、防骗安全知识和生活安全知识，最后放映了消防、防盗的教育视频。针对我们班同学手机频繁被盗和其他班级出现的宿舍失窃案及全国的宿舍安全事故频发的现状。

开展这次主要以ppt和视频为主的班会，让同学们知道了基本的火灾逃生方法，加强了校园安全意识。既做到防患于未然，也能在意外发生时沉着冷静，尽可能的减少财产和人员损失，营造良好的学习氛围。

范文二

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，10月28日，电子工程系大一各班级召开了“珍爱生命，注意安全”主题班会。班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。

班会首先结合近期发生的校园安全案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故做出分析。所列问题涉及同学人身安全和财产安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机现金及银行卡等财物安全。

而后，各班团支书对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题做出了说明以及必要的提醒，让同学们在平时意想不到之处有了进一步的认识。

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防患于未然，安全需谨记。在任何时刻安全问题都是不容忽视的，所以无论是人身、财产、食品等方面的安全，我们都应给予重视。为了加强同学们的安全意识，强化遇到危机时解决问题的能力，化学院自律部特举办此次安全小品大比拼活动。

二、活动流程：

⑴由自律部干事向09级、10级自律委员提前下达通知。通知内容：自律部将举办安全小品大比拼的活动，小品可围绕人身、财产、食品、网络等安全展开进行表演。小品表演以班级为单位，各班在参加比赛之前可以组织表演从中选出优秀作品。

⑵制作特色海报进行宣传，介绍具体的活动以及安全的重要性，展示自律部的特点。

⑶ 比赛前一天，让每组代表抽签决定出场顺序，并根据参赛组数将其分为几个大组。在比赛当天由主持人进行开场白宣布比赛开始，参赛人员按照抽签顺序出场，每个大组表演完后由主持人主持开展观众互动，在这期间由评委进行打分，并且随机抽出一排观众评价表演的情况给选手加分。最后宣布参赛小组的得分情况。

⑷比赛到中场时，由自律部成员表演模拟查宿的小品进一步宣传自律部，就此机会让观众可以提出一些意见来完善我们的工作。

⑸表演完之后，根据得分情况分别评出一、二、三等奖以及优秀奖。由嘉宾颁奖拍照合影后，主持人宣布活动结束并道晚安。

三、活动准备：

⑴在下通知的时候，强调大一每班至少出一个以“安全”为主题，时间在5-8分钟的小品，确保每个小品人数在2-6个人之间，对大二不做要求 ，自愿。

⑵作品可以是原创，也可以从网上筛选改进一下，内容生动、贴近生活切合大学生的安全问题。

⑶在比赛之前由自律部人员准备互动环节的问题，可以制作ppt准备和安全有关的问题，或者通过观看表演向观众提出相关问题等。

⑷提前准备好给观众的奖品，布置活动现场所需的物品（彩带、气球）。比赛当天干事要提前去布置会场，一定要注意细节问题。安排人员维持会场秩序，联系好记者站，做好宣传工作。

⑸比赛开始之前，播放ppt介绍自律部。

⑹ 在比赛期间，由主持人控制好时间，并要时不时整点惊喜带动气氛。每组参赛人员可以带着自己的亲友团来参赛，活跃气氛。

四、 活动涉及内容：

大学生所面临的校园安全问题主要包括以下几个方面：

⑴宿舍安全问题。住校生每天有许多时间是在宿舍中度过。宿舍安全是我们首要注意的问题。然而宿舍中却存在许多安全隐患，包括水、电，火灾所带来的人身安全。首先是用电问题，违章电器、乱拉电线现象屡禁不止，无人充电现象也时有发生。针对这类现象，同学们可以策划小品起到警示他人作用。

⑵出行安全问题。

大学生和外界交流的机会越来越多，安全问题随之而来。“黑出租”，传销，诈骗等都是我们时刻要面临的安全隐患。春天来临，同学们出游几率骤然增多，在外出时一定要时时警惕，只有自己提高安全防范意识，才会防范于未然。

⑶ 饮食安全问题。

要注意饮食健康，做到不吃不洁食物，不吃腐败食物。在食用食物之前必须要先看保质期。注意不要随便接受陌生人送的食物。

⑷财物安全问题。

财物安全分为宿舍财产安全与外出财物安全，外出时关好门窗，并注意自己的财产保护。

⑸实验室安全。

实验室安全不容忽视，许多化学实验都有危险性，操作失误后极易引发爆炸火灾等事故，造成无可挽回的损失。所以实验时要提前了解安全事宜，确保安全。可依此做题材演小品警示大家。

五、评奖标准：

小品要符合主题，创新有内容；演员表演要惟妙惟肖，投入有感情;通过观众的反应情况等。具体标准如下：既能反映安全主题，警示同学，又有较多幽默成分的小品九分以上；能够正确反映安全问题八至九分；不能正确反映安全问题但幽默成分较多的小品七至八分；既不能正确反映安全问题，又失幽默成分的小品七分以下；原创作品会适当提高分数

六、活动地点：化学院1215教室

七、活动时间

八、活动后续：

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1、安全权的规范定义。

安全权，不应简单理解为人身安全权或生命安全权，安全权既包括对自由的安全权，也包括各种权利的安全权。自由安全权是指主体自主安排个体利益的安全状况，包括行动、行为、思想、良心以及生活方式上的自由，权利安全权是指不受干扰、侵害以及自主支配的安全状况，包括生命、身体、人格以及免受酷刑、未经同意强行治疗和试验的权利。每一项具体人权都会提出对国家的不同要求和标准，譬如联合国对健康权提出的“能达到的最高的标准”概念，安全权也不例外。对于安全权而言，既要考虑进个人的生理安全条件和社会经济等后天安全条件，也要考虑国家掌握的安全资源在系统内的整体安排。首先，住宅安全权满足了人的自然安全的需要，住宅可以供人居住休息，遮风挡雨，躲避危险等;其次，住宅安全权满足了人的社会安全的需要，通过住宅可以界分国家、社会和私人领域的物理空间，使私人领域住宅成为不受非法侵犯的领域，在现代社会，住宅安全权更强调其对国家公权力的防范，满足主体的安全价值。最后，住宅安全权意味着居住者享有较充分的隐私价值，通过相对封闭的空间构造，住宅建立起将个人与外部世界分隔的屏障，尽情享受在自己住宅之内的一切个性化利益需求，只要它符合权利行使的一般原则。对于基本安全权国家必须承担最低限度地保障义务，这就要求国家必须确保安全保障与供给方案面向所有个人和家庭，并提供最低限度的必要安全设施与条件。不过，最低限度的安全权并不排除这种情况，即使穷尽资源与潜力，国家也无法为正在或即将发生的风险和安全事件提供最低保障。在这样的困境中，依然有下述策略可供选择以满足安全保障的义务。第一，确保人人有权在没有歧视的基础上参加安全保障制度或计划，对处于最不利地位的和被边缘化的个人和群体还应该提供特别保障，可以采取有针对性的安全措施;第二，尊重现有的安全保障计划并保护这些安全计划的切实贯彻执行，并使其免受不合理的干预;第三，制定和实施国家层面的安全保障战略和安全行动计划;第四，采取适当的手段与方法监控实现安全保障权利的情况。所以，即使受制于资源不足或者无法避免的安全事件，国家无法履行有关最低限度安全保障的核心义务，它也必须保证，已经尽了一切努力，将可以支配的所有安全资源优先用于履行这些最低限度的安全义务。

2、安全权的基本特征。

无论是哪一种形式或层次的安全权，都必须包括以下互相关联的基本特征，其具体实施将取决于国家和地区的现实条件。第一，可提供性。国家必须有足够数量的、行之有效的安全保障专业人员，在各具体情境中应该配备适当的安全设施，所有的服务都应该事前做好充分的安全预案，符合基本的安全理念。尽管受制于国家和地区的经济发展水平以及社会现实，安全人员、设施、物资和服务等各种因素会有所不同，但都应该包括一些基本的安全要素，如是否会造成人身安全、住宅安全、信息安全、财产安全等供给方面的障碍，经过安全培训的人员和队伍是否足够专业，能够在特定的安全事件发生时提供行之有效的安全救济，当然也应该提供力所能及的安全教育和训诫，以满足那些安全事件的易害人群的安全需要。第二，可获取性。国家管辖范围内所提供的安全人员、设施、物资和服务等，必须面向所有人，不得采取任何导致不公平结果的歧视，除非这种歧视可以改善社会上最不利人员的安全待遇。在获得安全条件过程中，国家负有特殊义务，为没有足够安全能力的人提供必要的安全保护制度和安全保障设施。在安全资源的分配上和安全服务的供给中，不应过分偏重于特殊的安全保障服务，譬如过多的对大型活动的安全倾斜和投入，而应当偏重初级和基础的安全保障，使安全保护与安全保障惠及绝大多数人员。第三，可接受性。可接受性则是一项在更高标准上提出的安全要求，即所有安全人员、设施、物资和服务，必须遵守安全保障和供给的道德。安全文化应该适当，即尊重个人、少数群体、人民和社区的安全文化和生活方式，对基于性别和生活周期的特殊需要敏感，在此基础上改善有关个人和群体的安全权状况。要确保各类安全元素不仅在安全文化上是可以接受的，而且在安全科学上必须是适当和高质量的，由于安全事件的防范对安全科学提出了不断增长的要求，这需要安全人员、安全产品、安全利害关系人都应该逐步提高安全科学素养，在兼顾前瞻性的同时具备可接受性。

二、安全权的发展

规律人权的提出及系统性建构，是人类文明史上具有重大意义的里程碑。从天赋人权到法定权利，从地方性人权到普适性人权，人权走过一条历时久远但并不平坦的道路，人权内部的关联性及具阶依旧是个尚未充分论证的问题。整体而言，人权中的大部分已经获得人类社会的基本共识并且在现实中得到应用，譬如那些在各国宪法及部门法里面已经明确规定的权利。尽管关于安全权的具体内容尚存在认识上的误区，不过对于安全权应该属于基本人权的范畴当无疑义。建立在不同时空下的理论背景演绎与权利渊源梳理，为我们全面和深刻的认识安全权提供可能，就目前来看，安全权的发展具有下列三个规律。

1．从分歧到共识。

安全权不是一个充分独立和获得共识的概念，不过我们仍然可以从一些著述及国家的制度性认同中寻找共识的基础。譬如，“前苏联学者沃伊沃金认为公民基本权利可以分为社会和经济、文化生活，国家和社会政治生活，个人自由和个人安全四类。”瑐瑣将个人安全视为四种基本人权之一。而在国际上主流的见解则是认为人身安全权以及和平与安全权不过是数十种人权之一。瑐瑤联合国开发计划署在1994年的《人类发展报告》中最先提出并界定了“人的安全。”该报告指出:“人的安全有两大方面的内容。其一是免受诸如饥饿、疾病和压迫等长期性威胁的安全;其二是在家庭、工作或社区等日常生活中对突如其来的、伤害性的骚扰的保护。”瑐瑥为了避免人的安全的定义过于宽泛，该报告把“人的安全”的要素具体划分为经济安全、食品安全、健康安全、环境安全、人身安全、社区安全和政治安全。“但是联合国开发计划署的定义依然被批评过于宽泛，对制定具体政策或学术研究几乎没有帮助。”瑐瑦正如本文在此前比较四种安全权主体时指出的，安全权最终都将围绕着公民这一主体展开，只有将安全权限定在具体明确的公民权利，包括自然权利、应然权利、实然权利等基础上，安全权才有其现实意义。安全权本身并不具有完全超脱的独立性，由于安全指涉的外延足够宽广，安全权必须以具体的利益作为保护客体，并且落实到具体的保护对象上。安全权首先应该以生命权和人身权为具体内容，对人身利益的保护是安全权的应有之意;其次，由于财产对于人的至关重要地位，人的价值在于对客观世界的改造以及创造的物质财富，所以安全权应该以人的财产利益保障为内容;再次，作为拥有自我审美和独立情趣的个体，人的精神利益也应该获得认可和保障，安全权应该以满足主体不断超越的合理性追求为目标;最后，个体作为社会人，只有参与到各种议题的人际和社会交往中，才能够感受到与他者同在的快乐，这种利益不是独立的诉求，唯有在关系结构中才能建构，而其安全参与的权利同样值得保障。与其他人权一样，人们对安全权的认识正在从无知和分歧走向认同与共识，也正是由于有限的认识和明显的分歧，起始阶段的安全权呈现出消极保守的态势，以人的生存为客体，随着共识的不断深化，安全权愈益呈现出对新兴利益的积极保护，甚至创新的为新兴利益提供多元救济，并由此走向可持续发展路径。

2．从消极到积极。

童之伟将人权定义为民权，强调民权是以“人道主义思想为基础表达的人权的法律表现形式，它禁止国家对个人权利的干涉，要求政府对个人在一般的公共领域或公共事务的活动、行为或需求中，给以平等的、自由的对待，民权包括人格尊严、平等权、自由、人身自由等几项具体权利。瑐瑧普遍意义上的人权一开始都强调国家的不干涉原则，一方面体现了人民对摆脱霍布斯式野蛮状态的肯定，另一方面则表现出对国家权力可能被滥用的隐忧。卡雷尔·瓦萨克认为，人身自由和安全权等人权的初始目的是为了保护公民各项自由免遭国家专横之侵害，要求国家承担不作为的容忍义务，是消极权利。瑐瑨古典自由主义确认了公民的自由必须以自然人的生命不被非法和任意剥夺为前提，最初的生命权给自然人提供了基本的保障，但是传统法律上的生命权和其他基本人权一样，既充分表达了天赋人权的神圣性和不可侵犯性，又体现出明显的消极性和保守性。“生命权意味着人不能遭到任意的杀戮，而非生存的途径，其对应的义务是克制杀戮的行为，而非保障个体有效地获得生存的途径;财产权指的是一种对己有财产的占有、使用、收益而非获取财产的权利，对应的义务是消极地克制义务，而非积极地提供财产利益。”瑐瑩消极意义上的安全权对于人的其他具体利益的实现，以及人的复合型价值体现，作用相当有限。法律只保证公民的生命和财产不被非法或者任意剥夺，并不意味着除此之外的公民的生命、人身和财产安全得到足够的保障。对来自自然因素和被制造的危害个体利益的安全事件，譬如重大生产安全事件、环境污染以及突发性灾害等，公民是否拥有要求国家和政府排除妨害，进而承诺安全保障的权利?这就将安全权由消极低调的权利位阶一举推升到积极高调的权利位阶。安全权的积极转变主要是因为权利必须在变化中满足人作为主体不断增长的利益诉求。“个人权利是逐步演化的:它们始终处于进步过程中，不可能为这一过程设定任何界限。昨天还似乎属于奢侈的行为，一夜之间就变成了得到人们承认的权利。”瑑瑠庞德有关安全和法律的论述给我们认识安全权开启了一扇可能之窗，“原始法阶段的安全认为法律的存在是为了维持一定社会的和平;希腊的人们把维持社会现状视为法律的安全目标;文艺复兴后，安全的着眼点集中于如何保障个人权利;现代法学家已不停留于个人自然权利或自由意志水平上谈论安全，即已不是自我主张的最大化，而是需求满足的最大化。”瑑瑡安全权的主体逐渐从社会和集体集中到个人，安全权的客体则从不受制约的自我主张，理性发展到实际需求满足的最大化，这一趋势体现了安全权积极适应主体需求的客观现实。20世纪以来，公民的权利体系随着经济和社会的剧烈变革业已发生重大改变，在传统自由权的基础上又拥有了大量的社会经济文化权利，也就是划分人权时所指的第三代人权，包括工作劳动权、社会安全保障权、休息权、受教育权、达到合理生活水准的权利、参与文化生活的权利以及各种福利待遇等等。“这些权利不是保护个人以对抗政府或其他当权者的，而是提请公共权力机构注意要让诸如个人自己拥有的那种权利通过另一自由而得以实现。”瑑瑢这就要求一种积极的安全权必须具有一定的概括性，不能局限于有限的范围之内，还应该超越个人利益，因为现代社会个体的利益只有在结构性平衡中才能获得，安全权必须体现对社会安全利益的重视。此外，我们还必须注意到安全权也不再局限于传统法律制度下的利益保障，对政府也提出了更高的要求，政府的发展必须由最少的管制转变为最多的服务，在安全权语义中，突出强调国家的安全保障义务，并且不断推进该义务的纵深发展。从基础型人权安全保障到发展型人权的安全保障，安全客体和对象不断拓展，人作为安全主体的意义和重要性亦获致彰显。

3．从封闭到开放。

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关键词：中小学生；安全管理；途径

中小学时期是学生成长和发展的一个十分重要的阶段。因此，中小学阶段的安全教育是否做到位也关系着学生在日后的学习阶段是否有较好的安全意识和安全素养，关系到学生是否能成为社会的优秀人才。随着人口的增长，各个地区学校规模不断扩大，学校里的学生日益增多，再加上日益变化的学校周边环境，这些都给中小学安全管理工作带来一定难度。因此，如何强化中小学生安全管理工作是一个亟待解决的严峻课题。

一、中小学安全管理工作的主要内容

我国作为一个法治国家，法治精神已经贯彻到各个领域，在教育领域引起了学校教育者的重视。国家的法律及学校的法规其存在的目的是为了规范人的行为，为人们行为设立一系列的准则与底线。作为中小学生来说，已经具备了一定的认知能力，对于一些事情可以分辨出来哪些可以做哪些不可以做。因此，法制教育及规则意识的普及在中小学安全管理中是最基础的内容，这将给学生的成长与发展带来益处。

1.网络安全教育

随着社会经济的不断发展，我们已经进入互联网新时代。信息时代的到来使网络得以普及，随之而来的还有各种各样的移动终端设备。不少中小学生过早接触网络，沉迷于网络游戏中。另外，由于学生缺乏家长及学校的及时监管，对于网络游戏的迷恋已经严重影响学生的学习与生活。值得注意的是，由于目前我国网络环境监管不到位，网络上充斥着不良信息。中小学生身心发育尚不成熟，很容易效仿并酿成重大的安全事故。因此，网络安全教育是对中小学生安全管理工作的新要求。

2.消防安全教育

当前，我国中小学生普遍缺乏必要的消防安全意识，同时缺乏一定的消防常识和逃生技能。在遇到火险火情时，学生往往惊慌失措，不知道如何正确使用火警电话进行报警，影响救火最佳时机。另外，由于学生缺乏消防常识，容易使极小的事故酿成大祸，严重影响学生的人身安全。

3.进行必要的安全防范和自我保护教育

近年来，中小学生校外安全事故常有发生，学生在学校内受到较好的保护，但走出校门后学生由于缺乏一定的自我保护意识，经常遇到来自社会的威胁。因此，这就要求学校教育者盯紧校外学生安全管理，教给学生必要的自我保护知识与常识，使学生远离危险的场所，杜绝校外的人身伤害事故。

二、中小学安全管理工作的路径选择

1.切实提高学校对学生安全管理工作重要性的认识

在多年的中小学管理工作中，笔者发现，目前，不少的中小学缺乏对安全管理的认识。部分学校不重视学校中的安全隐患及隐藏的安全危害，有的学校虽然对安全管理有了一定的认识，但是安全管理工作仍做得不到位，对学生的安全教育仍然停留在初级阶段，没有做到规范化执行。学校管理者应当充分意识到中小学安全管理工作的重要性，明白学生的安全就是一切，学生的人身安全得以保证才是学生成才的基础。一旦安全事故发生，受到伤害的不只是学生本人，更是对一个家庭的严重打击，对于学校来说也是巨大的声誉损失。因此，作为学校的管理者，我们应该充分重视中小学生的安全教育，维护校园的安全及稳定，时刻把学生的安全放在教育的首位，为学生的成长营造一个安全的环境。

2.积极组织学生参与学校的安全管理工作

目前，对于中小学生来说，繁重的课业使学生具有一定的学习压力，这使得学生对于学校的安全教育失去兴趣，使安全教育无法达到理想的效果。作为学校的管理者，应当制定有效的策略，以丰富多彩的活动使学生参与到学校的安全管理中来，积极引导学生参与校园的安全事务，提高学生的自我防范意识，同时也提高学生的自我管理水平，充分发挥学生在校园安全管理中的榜样作用，增强学生对于安全教育的积极性。

3.加强与相关部门的协作，强化校园周边环境

许多学校对于安全管理工作的开展仅仅局限于校园中，然而，许多恶性事件表明，中小学生安全的威胁往往来自校外。这就要求校园管理者寻求与公安部门的协作，争取加强相关部门协作，整治校园周边环境，优化育人环境，严惩一切危害到中小学生人身安全的犯罪行为，并安排警方的巡逻车在学校周边定期巡视，为学生创造一个安全校内环境的同时也保障学生校外的人身安全。

对于中小学生的安全管理工作，作为校园的管理者来说，不仅要把眼光放在校园内，更应该关注校园外的安全管理工作。这需要学校与各个部门通力合作，为学生的学习和生活创造一个安全的环境。

参考文献：

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关键词：建筑设计；人身伤害设计；研究

实践中可以看到，建筑设计中的防人身伤害设计质量，直接关系着工程项目建设施工中的人身安全及实用性，应当充分认识到设计中的防人身伤害设计必要性及重要性。 因此，在当前的形势下，加强对建筑设计中的防人身伤害设计问题研究，具有非常重大的现实意义。

1、建筑安全设计概述

所谓建筑设计，实际上就是以建筑结构语言形式，来实现建筑设计师之间的意思表达， 通过墙、柱、梁以及板和楼梯的合理布局，传递建筑设计理念。建筑存在的意义在于为了有效满足功能性的需求而设计和建造，因此应当确保其安全可靠性，尤其是人身方面的安全保护，成为建筑设计之基础。基于此，建筑安全设计是为了应用者人身生命和财产免受伤害，其涵盖了整个建筑工程项目的不同阶段，比如项目的前期设计、施工以及交付使用。其中，每一个阶段都包含了建筑安全问题。比如，建筑设计阶段，电气设备及自动化设备设计，均可能危及到人身安全。然而，虽然类型有所不同，但其所要严格遵循的规范和法则没有太大的区别。建筑设计过程中，需制定高标准的防人身伤害设计规范和要求，并根据该标准对不同等级的建筑设计活动进行规范，让其可以在建筑设计实践中为安全设计提供高效的服务。同时，安全设计标准组织要根据标准要求来协调安全防范适宜，并对其进行客观的评估。

2、建筑安全设计问题分析

随着建筑行业的不断进步，虽然建筑安全设计水平有了很大程度的提升，但通过对实践中建筑工程施工易造成人身伤害的设计问题调查和研究，发现依然有很多不合理的设计存在。总结之，主要表现在以下几个方面：

第一，建筑楼梯和台阶设计问题。楼梯和台阶是供出入建筑结构、上下楼层的通道，该结构设计过程中应当根据人类的日常活动特点和安全要求进行具体规划。然实践中所表现出来的并非尽是如此：楼梯比较宽，但中间位置没有扶手。 若设计成可同时通过四股人流的楼梯，则中间必须有扶手，这样才能确保通行人员的安全，而且还可以避免因人流拥挤而出现绊倒或滑倒伤害事故；设有儿童乐园的楼梯，其实际设计过程中并未明确注明扶手采取防止儿童攀滑的措施，而且楼梯的竖向栏杆上也未及时设置相应的不易攀登构造。这些问题的存在，很可能会造成儿童滑落性危险。此外，梯台阶表面没有做防滑处理。实践中可以看到，因建筑工程造价因素的影响，楼梯台阶表面没有做防滑处理，因此很可能会将行走的人摔倒，尤其是老人、儿童，其人身伤害性更大。

第二，临空阳台与低窗设计问题。建筑结构的阳台和落地窗是现代建筑的重要表现，是美观度与实用性的有机结合，在具体设计过程中应高度关注安全性。实践中可以看到，有些建筑结构的阳台护栏高度设计明显不足，很容易导致儿童坠楼现象的发生。阳台下的防水翻边多为90度直角形状，很容易被儿童踩上去，以致于跌倒受伤。落地窗内侧的护栏高度、位置设计不合理、不科学，难以有效保护人员的安全，甚至有效落地窗根本没有设计护栏。

第三，房间地板、卫生间和厨房安全设计问题。一般而言，房间内是人们居家时的主要活动场所，在安全设计时应加强重视。然实践中却并非如此，房间内的地板、厨房卫和生间地面，都未做防滑处理，很容易摔倒受伤；厨房和卫生间没有充分考虑到燃气热水器的应用需求，因此可能带来一定的安全隐患。

第四，建筑公共部位的安全细节管理不到位，场外安全设计存在着一些问题。对于公共部位而言，作为人流最多的地方，更应当加强安全设计控制。然实践中可以看到，走道以及电梯厅墙体阳角位置，很容易造成儿童受伤，没有设置防撞胶条。同时，入口位置上方可能会落下一些东西，而设计时却没有防护雨棚。室外场地也是安全设计的重点，因为其是安全问题容易忽视的地方。比如，地面材质的选择存在着一定的问题，尤其是下雨天，很容易导致滑倒；下沉庭院、采光井等位置，没有设计护栏，存在着严重的跌落隐患。

3、建筑设计中的防人身伤害设计策略

基于以上对当前建筑设计中存在的人身伤害设计问题分析，笔者认为要想提高防人身伤害设计水平，可从以下几个方面着手应对：

（1）加强思想重视，全面提高设计人员的防人身伤害设计意识

建筑设计人员是提供工程设计图纸，对工程整体进行图纸构造的主要操作人员。加强他们建筑工程防伤害设计的意识，对建筑工程的安全性能以及防伤害性能有根本性的保障作用。 只有设计人员意识到了防伤害设计的重要性才能够在设计中关注这一问题，才能设计出安全性能更高的建筑工程。加强人本理念意识的培养才能使设计人员在设计中更多地考虑人的安全需要，从而站在人身安全的角度去实施建筑设计。

（2）以结构设计为基础，切实做好建筑安全设计

结构设计是建筑设计中的基础，它对建筑物的稳定性具有决定性的作用。所以，当进行建筑设计时，应该以结构设计为基础 必须在满足结构设计要求的情况下，进行建筑安全设计，切实做好建筑的安全设计工作。从建筑安全设计来看，主要的目的地是做好人身的防护工作，其主要任务是对建附属设施进行优化设计，改进不合理的设计。从结构设计来看， 它直接与建筑的稳定性和抗击地震的有着重要的关系，因此在进行建筑安全设计时，必须根据结构设计进行科学合理地布置。

（3）防火分区与安全疏散设计

按照相关的建筑规程，对民用建筑、工业建筑都规定了相应的防火分区，以及建筑的耐火等级。比如，对厂房分区的规定对相应的耐火等级、最多允许层数、占地面积等都有直接的规定。由此可见，规定对防火防爆设计所提供的是一个参考性指标也可看做是最低的要求，因此从防止人身伤害的角度还应当提高安全设计的等级，以此满足保护人员安全的需求。在出现突发事件的时候，人员的快速疏散是保证人身安全的重要措施 因此在建筑安全设计中防止人身伤害的设计也应当将疏散问题作为重点进行考虑和设计。在设计中，应根据规程要求无论是采用何种楼梯间设计形式，房间内最远一点到房间门的距离不应超过一定的距离，而房间到安全通道的最大距离也有明确的规定，这样就保证了人员疏散的需求。

结语：建筑安全性设计是建筑设计的重要组成部分，而防人身伤害设计又其中最为重要的一个环节，关系着生命安全，因此应当加强思想重视和设计技术创新，只有这样才能为我国建筑事业的发展保驾护航。

参考文献：

[1]方德金 蒋文明. 关于建筑设计中的防人身伤害设计问题的探讨[J]城市建设理论研究（电子版），2012（13）.

[2] 陈满英 徐显山. 建筑结构安全度设计思考的探究 [J]. 华章，2011（11）

[3]楚强.探讨建筑设计中的防人身伤害设计[J]中国房地产业，2012（11）.

篇7

1、心得：通过几天的培训学习,使我受益非浅,不仅掌握了更多的交通安全知识,更加深入地了解交通安全的重要性,增强了对学习交通安全法律法规必要性的认识,这对一名即将成为汽车驾驶员的我来说,无疑具有重要意义。

2、随着我国改革开放的深入和人民生活水平的不断提高,我国汽车的数量在不断增长,但随着汽车数量的增多,以及一些驾驶员、行人交通安全意识的淡薄,每年发生的车祸数量也随之猛增。“车祸猛于虎”,迄今为止,死于车祸的人是越来越多。车祸一旦发生,受害的不仅仅限于肇事者、受害者本人,它还给双方的亲属带来家庭割裂、亲人离散的痛苦和巨大的财产损失.这方面的例子实在太多了。

3、有时,仅仅驾驶员的疏忽,或者仅仅驾驶员没有很好的遵守交通安全法规,酒后驾车、违章超车、违规占道、超速行驶、满载超载、疲劳驾驶、闯红灯,导致车祸瞬间发生,使一个个原本幸福美满的家庭毁于一旦。可见,遵守交通安全法规,牢固树立安全意识,严防交通事故的发生,对于一名驾驶员来讲,即是承担的责任,也是应尽的义务.要有效地防范车祸的发生,减少因车祸导致的人身伤害和财产损失,最为重要的,就是要提高驾驶员的交通安全意识,做到遵章守纪,文明、安全驾驶.关于这一点,通过这次培训学习,我体会尤深。

4、因此,我保证自己一定要时时树立“生命重于泰山”的责任意识,严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》,认真遵守中种交通规则,做到文明、安全礼貌行车,绝不发生酒后驾车、超速行驶,闯红灯等违章行为,从而有效地预防和避免道路交通安全事故的发生。同时,对于发生在自己周围的违反交通安全的行为要进行劝阻和制止,对违法者进行教育批评,并积极地配合有关部门进行管理.我想只要通过我们的不懈努力,我们在享受汽车带给我们极大便利和同时,也一定会有效地防止交通事故的发生,为和谐社会的建设做出自己的努力。

（来源：文章屋网 ）

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关键词：施工现场 ；建筑防火 ；防火措施与方法

我国建筑事业的快速发展，在规模与数量上得到了明显的提升，但是从建筑行业的实际情况来看，我国建筑施工在发展的过程中存在着一些缺陷与不足。安全意识与施工安全防范举措不够完善，难以满足建设施工安全的需要，火灾作为施工建设现场最为常见，危害性最大的生产意外事故，对施工进程的正常开展，对建筑项目中人身财产安全构成了严重的威胁，因此在实际建设中对施工现场的防火采取越来越谨慎的态度，重视施工现场的防火问题，这就需要我们从建筑施工现场的特点入手，逐渐进行探讨。

一、建筑施工现场防火的现实意义

火灾作为一种安全问题，防火在建筑项目的安全施工过程中扮演着十分重要的角色，对于保证建筑施工的顺利进行，减少不必要的时间浪费，降低工程建设的周期，从而减少工程建筑的投资，保证建筑企业自身的收益空间，增加经济利润。同时科学高效的防火举措能够有效的保证建筑开发施工过程中的人身财产安全，保证开发项目的顺利进行，因而防火在建筑施工过程中有着十分巨大的现实意义。

根据对相关数据的统计与分析，火灾在建筑施工过程中造成的损失是多方面的，包括火灾造成的直接损失，灭火过程中造成的损失以及大气污染等多个方面。建筑施工现场一旦发生火灾，施工现场中堆积与储存的各种建筑极易被焚烧损毁，造成大量建筑材料的白白浪费，大量的资金投入没有得到相应的回报，给企业的资金供应与资金链的稳定性带来了极大的负面影响，导致开发建设工程被迫停止，影响了我国建设的正常进行，造成巨大的经济损失。在进行火灾扑灭的过程中，为了防止火灾的蔓延，将损失降到最低，在大多数情况下，使用高压水枪进行灭火，这种灭火方案虽然在通常情况下能够有效地减少火灾造成的损失，达到灭火的目的，但是由于建筑施工现场有着自身的特性，高压水枪的灭火方式使得施工现场之中堆放的各种建筑材料极易被水所浸透，影响其使用效果，例如水泥、混凝土以及钢材等建筑材料，在经历过水的浸透之后，其应用的作用没有被发挥出来，建材的实用性大大降低。从环境保护的角度来看，施工现场堆放着诸多易燃的建筑材料，在燃烧的过程中，极易产生各类粉尘与各种有害气体，威胁着人们的身体健康，对空气与水体产生了极大的污染，火灾发生之时难免造成人员伤亡，在带来劳动力损失的同时，也给无数家庭带来了难以抹平的巨大创伤。

因此施工现场的防火设计与安排有着重大的现实意义，在保证安全生产减少不必要的经济损失的同时，最大限度的保证了人身安全，对于和谐社会的构建，经济的发展有着重要的作用。

二、建筑施工现场发生火灾的原因

建筑施工现场发生火灾的原因是多方面的，成因是复杂的。我们只有立足于对火灾发生原因的科学分析，才能帮助我们实现建筑施工现场火灾的安全防控，保证建设施工的安全进行。

首先，建筑施工现场管理较为混乱，缺乏对火源、电器的安全监控。在进行房地产开发建设的过程中，电气焊、喷灯以及沥青灶普遍应用于建设施工之中，由于安全意识的淡薄与管理措施的不完善，使得这些建筑机械在使用的过程中极易因高温或者明火点燃周围的建筑材料，引发火灾。

其次，由于建筑材料自身的特性使得施工现场易引发火灾。建筑施工现场作为建筑材料的集中存放地，储存着大量的易燃可燃性材料，由于施工现场空间有限，这些可燃易燃材料没有火源很好的分离开来，进行安全存储，极易引发火灾同时也不利于救火行动的快速展开，降低火灾造成的损失。

最后，火灾防范意识不强，消防体系不健全，火灾发生后缺少及时灭火的能力。由于我国在火灾防范方面缺乏必要的认识，为了降低工程建设的投入，减少了其在火灾防范方面的资金投入，在建筑材料的储存场所没有设置足够的防火器材，进行灭火操作，减少火灾对于人身财产安全的威胁。在建设施工现场大多数消防通道、消防栓等公共消防器材被占用，火灾一旦发生，救火力量很难快速进入火灾现场进行灭火作业。

三、增强施工现场防火的途径与方法

施工现场的防火是一个复杂的体系，其防火体系的构建是一个复杂的过程，需要我们从多个层面与角度进行构建，实现施工现场防火能力增强。

进行建设施工现场的合理规划与科学布局，通过对可燃易燃建筑材料的科学存放，使其远离火源，保证建筑材料的安全保持，避免因建材储存不当引发的火灾，对于消防栓、消防通道等消防设施进行维护，保证其使用效果，确保火灾一旦发生，能够快速有效地进行灭火作业，减少火灾所引发的经济损失与人员伤亡。加强消防体系的构建与施工现场的管理，对于沥青灶、电气焊等建筑器材采取严格的管理，避免因其不得当的使用而引发的火灾，从源头上减少火灾的发生。进一步完善施工现场的疏散设施，保证在火灾发生时，施工人员能够通过疏散设施进行快速的疏散，减少人员伤亡。与此同时，加强消防知识的宣传，提升防范火灾的意识，增强人们对建设施工现场防火的重要性认知。

参考文献：

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20xx年6月，全国将迎来第九个“安全生产月”活动，引导社会将安全发展作为科学发展的前置条件，教育人民关注健康、关爱生命，切实将“安全第一、预防为主、综合治理”的方针落到实处，并贯穿于各项重大政策、重大项目和发展目标全过程，推动安全生产形势持续稳定好转，随着社会经济的不断推进发展，经济创收在当今市场经济发展中占领着重要地位，企业要提高市场竞争，就必须有抵御风险的能力，各种事故就是最大最直接的风险，搞好安全生产是抵御或消除风险的重要组成部分，应把安全生产工作作为企业经济发展永恒的主体，只有抓好安全生产才能创造经济效益。

安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险、有害因素、保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。人是经济发展中最活跃的因素，也是安全生产的主体，要想做好安全，必须使全体职工牢固树立安全就是生产力，安全就是效益的思想。摆正安全生产与经济效益的关系至关重要，要把安全就是生命，安全就是效益的道理铭记每个职工的心间。安全生产负责人要经常组织安全知识学习，在工作区、生活区设置安全标语，处处预防事故、时时注意安全，使安全生产的浓厚氛围无处不在，配备齐全的安全设施，加大安全生产投入，营造一个安全生产的良好环境。

要保证安全生产就要有投入，安全设施的投入也就势必形成生产成本的增加。所以，一些单位为了省几个钱而忽略安全生产的投入，把安全仅仅是挂在嘴上、贴在墙上，安全生产责任制不能真正落到实处。使其潜在效益得不到发挥，不能更好的提高单位整体效益，促进单位的发展。其实安全生产本身就是经济效益，不过是潜在的效益，我们抓安全生产工作就要象抓经济效益一样，我们要从思想上真正认识到安全生产工作的重要性，在抓经济工作的同时，要抓好安全生产工作，在抓管理的同时，要抓好安全生产管理，在抓职工素质的同时，要抓职工安全意识的提高。安全抓好了，创造一个良好的生产环境，就能促进生产，才能提高经济效益。

企业作为市场经济的主体，企业特征决定了它的任何时候都会把提高经济效益放在首位，使不少人对安全生产存在模糊认识。各单位也一再强调管生产必须管安全，安全工作无小事，但仍有个别领导只重视生产，把经济效益放在第一位，以提高经济创收来提高自己的政绩，认为只要生产效益上去，出点事故也是正常的，从思想上轻视了安全生产的重要性。也有个别职工对安全生产不够重视，在日常经济生产工作中，为了省时省事时常不按操做规程进行施工，安全意思不强，思想麻痹大意，导致出现安全事故，造成巨大的生命和财产损失。如“4·28”胶济铁路特大安全事故中涉嫌铁路运营安全事故发生列车脱线事故，事故共造成70余人死亡、247人受伤，给事故本人和家人带来了无限悲痛，给国家带来了巨大经济损失，虽然对事故责任人进行了处罚，给轻视安全生产的人敲响警钟。但是人民的生命、国家的损失却已经无法挽回，这就说明了没有安全生产，就谈不上任何经济效益。

在发展市场经济的形势下，坚持以经济效益为中心，是每个单位必备的生存条件，但安全生产本身也是一种效益。我们强调安全生产的重要性，并不意味着忽视经济效益的中心地位。安全生产与经济效益是统一的整体，不能割裂开来，更不能使之对立。忽视安全单纯追求其所谓的效益，结果是生产受到很大影响，经济效益也就无从谈起，安全生产与经济效益是辩证统一的关系，只有正确认识和处理好安全生产与经济效益的关系，单位才能健康稳定的发展。特别是各级领导干部，要彻底扭转思想认识的片面性，强化安全生产，动员和依靠广大职工，突出安全第一的思想，确实抓好安全生产，保证经济效益的不断提高。

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【关键词】建筑；给排水系统；消防系统

建筑给排水设计中消防系统的合理设计与否会对建筑的安全产生直接的影响，所以在建筑设计和施工中必须严格重视，采取积极措施提升建筑消防给排水系统设计的合理性，保障人们的生命财产安全。

一、建筑消防给排水系统设计的重要性

消防给排水系统是确保建筑安全的根本保证，对建筑使用者的生命财产安全有直接影响。笔者所重点研究的高层建筑有着人流密度大、功能复杂、设备众多等特点，所以在消防问题上有着较大的困难和挑战。根据相关调查研究显示，当前我国只有30%的高层建筑消防设计符合相关规范要求，剩余的高层建筑都不同程度地存在着消防安全隐患。从客观上来说，一旦高层建筑出现火灾，其导致的人身财产损失都是灾难性的。所以，高层建筑消防系统设计环节的实现，对进一步发挥高层建筑作用、保护人们的人身财产安全有着重要的影响。而高层建筑给排水设计中消防系统设计的合理性在很大程度上决定着消防设施能否能充分发挥自身作用，是实现高层建筑消防安全的重要保障。

二、高层建筑消防给排水系统设计的相关问题

（一）水泵接合器数量问题

一旦高层建筑出现火灾，通常需利用消防车借助水泵接合器来从室外输送水，所以建筑中水泵接合器数量及位置的设置对消防效果有重要影响。按照相关规定要求，需利用室内消防所需水量来确定水泵接合器，通常每个水泵接合器的流量都在每秒10升到15升之间。然而在实际情况中，受室外水供应等因素影响，并不能完全确保水泵接合器功能可以得到充分发挥。这主要是因为，一旦出现重大火灾，室外消防栓供水量并不能达到计算值，所以为了既能降低消防成本，又提升消防给排水效果，要求设计人员适当减少水泵接合器数量。

（二）消防水泵设计问题

消防水泵设计在高层建筑消防给排水设计中发挥着重要的作用。在设计消防水泵的泄压装置及防超压装置时，设计人员应在消防水泵出水管位置安装泄水阀，及时显示水泵工作情况。为充分发挥消防水泵作用，设计人员还应严格检测水泵的泄压装置及防潮压装置。一旦检测出水泵排水量不符预期要求，可将水源直接接入积水池；若检测出水泵排水量超过预定值，可将水直接排放到原有水池。另外，消防水泵出水口位置也应该安装防超压装置，检测排水压力。因为一旦排水过程中出现水量波动，极易造成消防管网损坏。同时，泄压装置及防超压装置也能及时对水泵进行检查，确保其能正常投入运转。此外，设计人员还应做好水泵稳压设施的设计。这是因为一旦水泵运行过程中给水量过少，极易造成压力的降低，损害管道，而水泵稳压装置能调解水压，实现回流。

（三）自动喷水灭火系统设计问题

建筑自动喷水灭火系统设计能保证在发生火灾以后及时进行铺面和控制，并能自动启动消防警报，保护建筑内客户及业主的人身及财产安全。自动喷水灭火系统设计需注意以下几方面的问题：

1、走道喷头设计

通常情况下，大部分高层建筑在施工阶段，为保持自身美观性，设有吊顶，隐藏结构梁及管道等。其中各种管道最为集中的地方便是走道，导致出现管道过于集中的现象，增加合理设置配水管的难度，影响高层建筑消防给排水实行的有效性。根据我国多数高层建筑的特点，在设置配水管时应保证不同位置喷头引出的位置不同，基于此，在设计中往往会出现将喷头直接连接在自喷配水管上、下端的错误做法。这种接法一方面违背了配水支管允许设置喷头数量（≤8个）的规定，另一方面，走道内的自喷配水管管径通常较大，没有必要的接小管径喷头的管件，所以在安装上存在较大的弊病。因此，走道喷头的设计应该以配水支管上接出为最佳，并密切联系高层建筑中暖通、电力等来共同完成管线的布置。

2、部分层自喷配水管入口应根据要求减压

该问题主要是针对高层建筑而言。按照最新的《自喷规范》中的要求：“管道直径应经水力计算确定，以确保配水管在进水或出水时都能做好压力的协调。配水管道的布置，应使配水管入口的压力均衡。轻危险级、中危险级场所中各配水管入口的压力都应该在0.4MPa以下。”以高层建筑为例，其火灾危险等级通常为中危险级，应该按照最高层最不利喷头工作压力来计算和选择自喷水泵。所以在设计中，不能一味放大自喷水泵扬程，而应该布置完自喷平面后，利用水力对校核水泵扬程进行计算和选择，并基于此校核底部几层配水管入口处压力。此外，为保障高层建筑出现火灾时能及时采取相关消防措施进行救援，按照我国消防条例规定，应在建筑中设置自动喷水灭火系统水泵。

3、报警阀进出口设置信号阀

按照最新《自喷规范》规定：“连接报警阀进出口的控制阀，宜采用信号阀。”事实上，常规设计中便包括在水流指示器及报警阀进口设置信号阀，几乎没有出现过遗漏现象。然而规范强调在报警阀进出口也设置信号阀或带锁具的阀门，以免出现有误操作。

4、消防增压泵设置问题

一方面，增加泵流量必须满足1股水柱或1个喷头的水量，另一方面，增压泵扬程不可过大。增压泵的最小扬程是静压力值减去高位水箱消防水位和顶层消防栓或喷头的位差，因此通常增压泵扬程只需几米即可。一旦扬程过大，会提升下层官网承压，增加消火栓出口压力或各层自喷配水干管入口处压力。同时，也不能仅仅依靠增压泵来满足消防静压要求，这是由于压力传感信号控制向消防系统不断打水以维持压力来实现增压泵的运行，而水泵需常年频繁启停，极易损害机件。所以，在合适的条件下，设计人员可以适当提升水箱位置，采用高位水箱稳压。若条件不允许，可选择带气压水罐增压设施。

三、结语

综上所述，建筑给排水设计中消防系统设计对建筑安全性有着直接的影响，应得到高度重视。设计人员应针对消防给排水设计中常见的问题进行合理解决，最大限度确保消防工作的顺利进行。

参考文献：

[1]王玉根.多层住宅建筑给排水设计中的问题及对策研究[J].山西建筑，2013，21：129-130.

[2]朱作炜.论给排水设计在民用建筑消防中的几点问题[J].中华民居（下旬刊），2014，04：51-52.

[3]李文洲.高层民用建筑消防给排水设计常见问题的研究[J].科技致富向导，2012，35：397.