低碳生活的现状范文
时间:2023-12-19 17:49:36
导语:如何才能写好一篇低碳生活的现状,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
【关键词】大学生;低碳生活;环保;节能;践行;调研
一、低碳生活的概念与意义
(一)低碳生活的定义
“低碳经济”在当前是个经济发展中的热门话题,其是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。
而相应的,与我们每个人息息相关的就是“低碳生活”的概念了。所谓低碳生活,就是减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。
(二)低碳生活的意义
低碳生活时一种简约、简单、简朴的生活方式,它通过个人生活和企业运作过程中适度减低碳量排放量来达到集体总和碳排放的减少,达到保护环境,促进文明的发展,从而促进整个地球环境的可持续发展,因此,可以说低碳生活是生态文明的前提与基础。
1、创导低碳生活对社会的意义
低碳生活的推行有利于社会可持续发展的建设。可以减少二氧化碳的排放,提高空气的质量,延缓温室效应的发生。同时大力推行低碳生活方式也可以使人们提高对环境的保护意识,增强科学普及拉近与发达国家的距离。有利于增强人们的节约意识;有利于缓解能源紧张,减轻环境压力,促进人与自然和谐相处;有利于贯彻落实科学发展观;有利于建设资源节约型和环境友好型社会。低碳环保的实现还有有利于推动经济的发展,促进新型环保产业的发展并且逐步的替代一些落后的高能耗产业,使人们的生活水平更加的绿色健康。
2、低碳生活对个人的意义
每个人都是社会的组成部分。养成低碳生活的好习惯,有利于我们形成正确的价值体系,对于以后工作生活起到了很好的导向作用。
学会低碳生活有利于传到健康高效生活方式低碳生活是目前新的一种生活方式,象征着新的理念的形成。低碳生活既是一种生活方式,同时更是一种可持续发展的环保责任,是健康绿色的生活习惯,是更加时尚的消费观,是全新的生活质量观,对我们来说既是时尚的,也具有很好的现实意义。这就要求人们树立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展。低碳生活将是协调经济社会发展和保护环境的重要途径。
二、大学生对于低碳生活的认识现状---基于问卷调查的分析
(一)大学生对于低碳生活的认识现状
本次调研共发放了500份问卷,通过课余时间在校园内随机发放以,经整理统计后得到的数据显示,大学生对低碳生活的认识及实际行动存在以下问题:
1、大学生缺乏对低碳生活的关注
在发放的500份问卷中,被问及你是否了解低碳概念时,3%的同学表示没听说过,了解低碳和基本了解的只分别占到30%和25%,有45%的被调查大学生表示不了解低碳概念,对于网络高度发达的当今,有近一半的同学不了解,还有30%的同学对其没有基本认识,说明大家对低碳环保的认识和了解还不够,我们大学生还缺乏对低碳生活的关注。可见我们当代学生在现实生活中,对于低碳生活的关注还远远不够,在低碳环保方面更是缺乏系统的了解和指导。调查显示我们大学生生活习惯不好浪费成自然的消费观念和我们对低碳知识认识不足够有很大的关系。
2、大学生还未做到真正将“低碳”体现在行动中
我们在问卷中提到了几个具有代表大学生生活中是否注意低碳的具体生活细节问题。
(1)根据调查问卷数据统计显示,被问及“朋友之间互赠礼物时,是否采用精包装?”的问题时,只有18%的人,认为包装没必要精装,以环保为主,大部分人视情况而定,另外有17%的人则认为一般都买精装,显然缺乏环境保护意识。可见在日常生活中,我们当代学生对于环保低碳没有主观认识,缺乏低碳环保的主动性。
(2)根据调查问卷数据统计显示,被问及“食堂吃饭是否会剩饭”时,从不会剩饭的只有占到总数的14%的比例,24%,的人经常会剩饭,62%的同学表示偶尔会剩饭剩菜。绝大部分同学都有这种不好的习惯。虽然食堂上的宣传口号和宣传标语,随处可见,桌上墙上到处都是,但是同学们剩饭剩菜现象仍然不见减少的趋势。
(3)根据调查问卷数据统计显示,被问及“夏季空调合理温度”时,虽然有60%的同学认为应该将空调设置在26度以上,任然有接近40%的同学将空调温度开到了20度到25度之间,甚至开到了20度以下或者更低,可见还有相当多的同学只注重自身的清凉而无视空调排放的氟利昂对臭氧层的破坏以及对我们赖以生存的环境的严重损害。
由以上的三个例子可以看出,当代大学生虽然有意识到低碳生活的意义,有心参加低碳生活并接受低碳宣传教育。但是主要仍停留在理论基础上,生存在现代社会虚荣、物质的风气中,或多或少影响到我们大学生的生活方式,没有让我们真正付诸行动,而是受社会影响,有选择的适当的进行低碳生活方式。
3、大学生低碳生活方式动机不纯
由此我们对大学生低碳生活方式的出发点和动机进行了调查。调查数据显示,当代大学生在选择低碳生活方式时,存在很大的挑选性,不是全面接受和以低碳生活为主要出发点考虑和行动的,而是出于对低碳生活方式的新潮和时尚等别的目的,只有2%的学生在买东西的时候从环保角度考虑,几乎一半的同学从时尚新潮考虑购买。例如,在具有时尚新潮气息的节能电器选项中几乎100%同学认为自己会接受并使用该电器。而在一次性消费品的选项中则应为贪图方便只有30%的同学认为可以不使用一次性用品,大部分同学都认为为了方便会选择使用。此外,iphone的热销和富士康代工厂污染员工中毒事件频频,却仍然在世界上大卖特卖就是很典型的大学生忽视环保,只注重部分环保产品的新潮性质而忽视环保本身的伪环保案例。由此可见在低碳生活的普及上还存在很大问题和障碍。
(二)大学生低碳生活存在问题的原因分析
从以上调查问卷的结果可见,大学生践行低碳生活存在的困难和原因主要可以从主观和客观两大方面来看。
首先,主观上,大学生对低碳生活的认识不够。当前大学生有很大一部分并不关注经济发展和社会生活中的热门问题,还停留在自己的小空间里。即使在新闻中看到听到“低碳”的概念,也会觉得离自己很远,因此就更不会去想作为个人,应该如何去实践低碳生活。此外,由于缺乏对低碳生活重要性的认识,就会导致大学生对低碳生活的重视不够。在很多时候仅仅停留在“被低碳”的层次上。
其次,外在环境的刺激不到位,这主要体现在学校和社会对“低碳”概念的宣传教育不够。由于大学生主要的生活环境是学校,学校在低碳消费知识的普及上存在着不足,学校不仅没有相关系统的课程,而且很少有相关宣传普及活动,只有少量的学生或学生社团自发的活动,显然缺乏系统性。此外,当前社会中对于“低碳生活”的行动也不足坚定。以塑料购物袋为例,只要顾客花费几毛钱,就可以买到一次性购物袋。这样塑料购物袋还会大量使用,因为它的使用成本太低了。所以说这种采用收费的方式并不能从根本上解决这个问题。
三、加强大学生低碳观念的建议
(一)树立正确的低碳观念
树立正确的“低碳消费”的意识。社会存在与社会意识的关系问题,是社会历史观的根本问题。社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动实现的。思想本身并不能实现什么,要实现思想就要付诸实践。但毋庸置疑的一点是,我们必须要先树立正确的意识,然后通过发挥我们的主观能动性,把意识付诸于行动,从而为“低碳社会”贡献出自己的一份力量。
在当代社会,消费已成为推动社会自身发展的重要的因素。在大学扩招的背景下,高等教育规模不断扩大,在校大学生人数连年上升,客观上也拉动了内需。当代大学生是市场中庞大而活跃的消费群体,他们的消费牵动着许多产业的发展,他们的消费观念影响社会未来的消费潮流。大学生在社会环境和消费广告无孔不入的刺激下,大学生的消费心理、消费对象、消费形式都发生了深刻的变化。
(二)积极宣传低碳生活理念
经调查数据显示,大部分同学都认为自己会参加低碳生活的校园活动,只有8%的同学表示不回去。看来对于,接受环保宣传知识,大部分同学都是持支持态度的。由此可见,在大学生普遍接受的宣传,应该在学校内开展比较有效和容易实施。能够提高学校同学的低碳生活意识。可以通过现场答疑解惑、播放宣传片、发放宣传材料等形式,让同学了解了“低碳生活指南”和“垃圾分类指南”等环保行为,建议每周需同学搜集有关环境污染危害和环保意识的资料并写下自己的感想,综合生活实际,列举低碳行为,“变废为宝”的活动。通过一系列互动和宣传让同学们学会简单的辨别哪些是可回收的垃圾、有害垃圾和不可回收的垃圾。希望通过自己的实际行动践行低碳环保的生活理念。学校也可以开设低碳教育课程。
四、大学生践行低碳生活的措施
(一)寝室生活
提到学校住宿,不得不说我们男女生寝室夜间灯火通明,通宵不息这一怪现象。由于大学生们正值壮年,年轻力壮,活力十足,所以在大学生寝室无论男生女生,通宵现象大行其道。加上高年级学生可以自带电脑以后,通宵这一现象就更加频繁了。这样的生活状况,不但不利于节约低碳生活的方式,也不利于大学生第二天的上课效率。经常有学生在宿舍通宵,到了上课的时候就埋头大睡,不仅仅无法听课,而且会影响课堂氛围。对此现状我们建议可以联系学校后勤处在宿舍里开展“熄灯一小时”等活动,每个月,或者每个学期都固定一个日期举办该活动。宣传低碳环保的重要性。
(二)在校饮食
在饮食方面建议我们大学生三餐最好在校食堂食用,减少订外卖,减少使用一次性餐具浪费资源的频率,而且可能会有害身体。学校周边固然有很多小吃,各种风味,但是不排除其中存在很多安全问题。建议学校禁止外卖送进寝室楼,既可以保护学生财产安全,又促进学生下楼吃饭,从而从侧面减少了一次性用品的使用。
(三)外出交通
大学生可以充分利用地理和社会环境优势,对于坐落在市区(杭州市)的学校,自行车租赁十分方便,只要一张市民卡就可以在市区各个自行车存放点借存自行车。随处可见的自行车存放点对于租借自行车十分方便。建议大学生办理市民卡或公交卡,出门都使用自行车代步,既不会受到交通拥堵的影响,又可以行赏沿途的风光。同时进行骑单车宣传低碳活动,呼吁大学生走出寝室,去户外活动,组织大家骑车环绕西湖骑行。既锻炼身体,有益健康,又促进宣传环保知识,十分有意义。对于坐落在郊区的学校,可以充分利用公交车,尽量少坐的士,让公交车“公共交通”的作用得到充分发挥。
五、结论
低碳经济是我国社会经济发展的重要组成部分,随着科学技术的发展,在未来低碳经济将会在经济发展中占据越来越重要的作用。而倡导和推行低碳生活方式是发展低碳经济的根本和前提条件。随着低碳生活的推广和影响的扩大,大学生这一社会主流人群对低碳生活方式随暴露出不小的问题,值得我们去调查研究并提出改变方案和建议。倡导大学生低碳生活对整个社会推广低碳生活方式发展低碳经济有极为重要的影响和作用。因此,对于大学生低碳生活的各种问题,我们有必要去深刻剖析其原因,不断探索改变这一现状的措施,使当代大学生养成低碳生活的好习惯。
参考文献:
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篇2
关键词:低碳生活理念;高职学生;培养分析
我国在建国初期由于历史原因,在初期的发展阶段过于追求经济效益,在发展的过程中对周边环境的保护力度严重不足,这就使得我国的环境日益恶劣,温室效应、干旱、洪涝、沙尘暴等恶劣气候现象逐渐增多,因此人们对于低碳生活模式越来越重视,本文将主要针对高职学生低碳生活理念的培养,浅析高职学生低碳生活理念培养的重要意义,并对如何提升高职学生低碳生活理念提出一些建议。希望对我国高职院校教育有所参考。
1.低碳生活理念以及高职院校教育现状
煤炭、石油等化石能源是当前世界发展的主要推进性能源,但是,在使用化石能源的过程中不可避免的会产生二氧化碳,而二氧化碳的大量排放正式造成温室效应等灾害性气候的主要影响因素,推行低碳生活理念不仅仅能够降低化石能源的损耗,还能够启到环境保护的作用,随着全球温室效应的日益加剧,低碳生活理念越来越受到人们的关注,低碳的概念不断的延伸,逐渐发展成低碳经济、低碳技术、低碳生活、低碳产品,逐渐构成和完善了低碳生活理念。当前低碳生活理念已经逐渐融入到了我国高职院校教育,但是低碳生活理念大多停留在校园规划、建筑装修等相关专业以及学生自主的低碳行为中、低碳生活理念培养还停留在初级阶段,对于高职学生低碳生活理念的培养还没有形成系统的培养体系。
2.培养高职学生低碳生活理念的重要意义
化石类能源属于不可再生能源,当前化石能源是推进社会发展的主要能源,随着人们对于石油、煤炭等资源的依赖程度的逐渐加深,人们的日常生活越来越离不开化石能源,这就加剧了化石类能源的消耗速度。在不就的将来化石类能源将会消耗殆尽,低碳生活将会成为未来的必然走向,化石能源在燃烧的过程中不可避免的会产生二氧化碳,二氧化碳是导致温室效应的根本所在,当前温室效应所带来的的灾害时人们必须面对的问题,如何找寻新能源,是实现社会可持续发展必然需求,当前高职学生的低碳生活理念的教育还停留在表层,没有形成系统的教育体系,人们对于低碳生活在处在自愿自发的状态,这就严重阻碍了全民低碳生活的推行。随着我国大学生扩招政策的落实和开展,我国高职学生逐渐增多,在高职院校中推行低碳生活理念时十分可取的,是推行低碳生活理念的有效方式。低碳生活是社会发展的必然走向,在进行低碳生活理念教育与培养的过程中应当具有完备的教学内容、高效率的教学方式、完善的教学评价体系,教师作为低碳生活理念的传授者,教师自身应当以身作则,进而让学生认识到低碳生活的重要性。培养高职学生低碳生活理念的重要意义主要表现在以下几大方面:其一,通过培养高职学生低碳生活理念,能够让学生发挥出其带动作用,使其能够自发的使用低碳产品、注重低碳生活,通过培养学生的低碳生活理念,可以加大在社会上的宣传效应。其二,高职学生还没有形成固定的价值观和生活模式,在高职学生中推行低碳生活理念,高职学生能够更加容易接受。其三,培养高职学生低碳生活理念可以为在社会上推广低碳意识的过程中启到一定的拉动引导作用,进而缓解当前职业道德教育过程中的职业道德缺失的难题。
3.高职院校培养学生低碳生活理念的有效方式
2.1将低碳生活理念融入到思想政治教育过程中
思想政治教育的教育内容为社会的物质文明、精神文明,在实际的教学过程中,教师应当针对学生思想观念的可塑性、思维模式的活跃性等特性,将当今社会中自然资源过度采集、异常气候变化、生态环境、自然灾害等案例,通过多媒体设备向学生展示,让学生了解到温室效应的灾害,并在教学的过程中渗透情感教育,提升学生的社会责任感,让学生意识到低碳生活的重要性,阐述低碳生活的实际意义,进而帮助和引导学生构建正确的价值观、人生观。树立低碳生活理念。
2.2将低碳生活理念融入到专业课程教育过程中
高职院校的专业种类繁多,很多专业课程都会涉及到低碳理念,例如:室内装饰、汽车专业、化工专业、包装设計专业等,因此教师在进行专业知识传授的过程中会有很多的低碳知识切入点,因此教师在进行专业课程知识讲解的过程中可以将低碳理念贯穿换和融入到相关知识中去,进而为培养和提升学生低碳生活理念奠定基础。
2.3将低碳生活理念融入到校园文化建设过程中
校园的文化风气会直接影响到学生的思维观念,因此在校园文化建设的过程中,应当将低碳生活理念融入到校园文化中去,进而让学生在日常的生活学习的过程中受到潜移默化的影响,逐渐形成良好的生活习惯,促进学生低碳生活理念的严惩,提升学生的精神境界。高职院校可以通过校园广播、低碳生活理念知识竞赛等方式加大低碳生活理念的宣传力度。
结语:我国是人口大国,人们的日常生活工作过程中都会涉及到化石能源,当前我国的碳消耗和碳排放的形式极为严峻,构建低碳社会是我国实现可持续发展的必然走向,我国高职学生数量众多,在高职院校内推行低碳生活理念是十分必要的,通过校园带动社会氛围是十分可行的,随着温室效应的日益加剧,低碳生活必然成为未来的必然走向。
参考文献:
[1]张丽萍. 高职学生低碳生活的现状及对策研究[J]. 教育现代化,2017,4(38):280-281.
[2]柳冬梅,朱彩兰,丁钰琳,龚新艳,徐浩男. 高职大学生“低碳环保”意识的构建与实践[J]. 价值工程,2016,35(36):33-35.
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篇3
【关键词】低碳环保生活;环境监测
环境监测工作的质量对相关部门能否正确开展环境管理、污染源控制以及环境规划等工作具有直接的影响,因此,我国相关部门要对环境监测管理工作不断进行强化,对自身的监测水平进行全面提升,为实现低碳环保生活奠定基础。本文具体分析了环境监测的职能以及现阶段存在的问题,详细阐述了低碳环保生活与环境监测之间的关系。
一、环境监测职能
随着社会的进步,科学技术的不断发展,环境监测受到了人们的高度重视,作为一门具有较强综合性的学科,其重点监测对象是人们赖以生存的环境,采用生物、化学以及物理等手段对环境的组分进行深入分析与详细检测,并基于定量和定性两种要求下,分析相关组分,环境监测的主要目标是对环境的变化规律进行系统研究,是我国居民实现低碳环保生活的首要任务,环境监测工作的质量直接决定了低碳环保生活的质量。在对环境监测工作进行分析时,一般会从两方面入手,即学科基础与社会服务。
首先,学科基础方面。深入了解并准确掌握统计学、社会科学以及自然科学;其次,社会服务方面。对环境进行有效的监测管理,并对监测数据进行深入分析,环境的监测数据能够将大气环境、水环境、以及噪声环境等容量进行有效且全面的反映,可以为我国相关部门提供有价值的数据信息,从而提高环境评价与规划的科学性与合理性,加快我国低碳环保生活进程。对低碳环保生活中的生态环境进行评价,可以评估、预测、分析所要开展的项目对环境的破坏程度,找出根本因素,制定具有针对性的解决措施,彻底消除影响环境质量的潜在因素。
二、环境监测现状
(一)没有工作动力
我国政府部门偏重与经济的发展,对环境监测工作没有形成正确的认识,无法了解环境监测的重要意义,由于政府部门监管经济发展与低碳环保,导致环境监测工作被忽视。除此之外,负责对环境进行监测工作的部门是事业单位,单位内部的工作人员并不具备较强的工作责任心与积极性,在实际工作过程中,多数持有敷衍的态度。
(二)不具备良好的监测水平
社会经济的发展虽然促进了我国的国际化进程,但也对我国居民的生活环境造成了严重的污染破坏,环境监测部门提出,首要任务是要对环境进行突发性监测,但相关工作人员并不具备良好的监测水平,导致在实际工作中,对经验的依赖性较强,无法为环境监测数据的精密性、准确性以及可靠性提供技术保障,与环境监测标准存在较大差异,无法依照数据对环境问题进行合理预测。
(三)没有引进先进的监测设备
我国针对环境监测工作制定了一系列标准规定,其中要求相关部门必须针对环境监测工作设立专项资金,确保环境监测工作中能够应用先进的监测设备,例如,气象色谱、液相色谱等。但在相关部门内部,专项资金一直存在挪用现象,环境监测设备无法进行及时有效的更新,由于环境监测人员没有树立正确的工作态度,工作懈怠,即使购进了先进的设备,也不具备较高的利用率,导致设备的功能与价值无法得以充分发挥。
三、低碳环保生活与环境监测关系
(一)环境监测是低碳环保生活的保障
在对项目进行环境监测时,相关工作人员首先要深入分析环境要素,判断该项目与低碳环保生活中对水环境、大气环境以及生态要素所制定的标准是否相符,监测工作人员只有对这些内容进行准确掌握后,才能准确对项目进行分析与评估,判断该项目是否会破坏环境以及环境破坏程度,并对项目的环境可载力进行科学合理的预测。只有监测工作人员对环境进行合理有效的监测,确保实施项目的地区的噪声容量、大气污染物浓度以及水环境容量与相关规定标准相符,才能建设低碳环保生活,提高人们生活质量。
(二)环境监测可以监督低碳环保进程
人们可以采取很多种方式评价环境体系,但监督方式只有最基本的环境监测最有效。通过环境监测可以有效验证环境体系的可行性,检测环境所得的数据可以直观体现低碳环保生活的建设程度,从而有效监督与评价低碳环保生活的进程。不仅如此,环境监测还可以监测生态环境、噪声环境、大气环境在实时低碳环保工作后的状况,判断它们的变化情况。
(三)低碳环保生活离不开环境监测
完成项目的环境监测工作以及环境评价工作后,只有确保环境监测所做的评价具有一定的可行性后,才能开展低碳环保生活的建设活动,如果在环境监测所给的评价不具备可行性的情况下,开展低碳环保生活的建设活动,将会对环境造成巨大的污染破坏,与低碳环保的目标形成相反效果。因此,在低碳环保生活的建设活动的各个阶段,包括完成投产运行阶段,都要对其进行环境监测,例如,完成后对环境的影响与预期的对比,投产后是改善还是破坏了大气环境,噪声环境是否符合规定标准,水环境发生了什么改变,这些问题都需要通过环境监测才能解答,在运行一定时期后,监测工作人员要重新对该项目的可行性进行综合分析,之后才能对该项目进行决策。在低碳环保生活建设的初期、中期、后期以及运行时期,环境监测都发挥着至关重要的作用,只有在环境保护评价体系中贯彻落实环境监测工作,才能促使我国居民的生活与生产实现低碳环保。
结语
随着社会经济进程的加快,只有实现低碳环保的生活方式,才能符合社会发展的需求,环境监测是低碳环保生活的保障,可以有监督低碳环保生活建设进程,为我国居民提供良好的生活环境,保障居民的身体健康安全。因此,我国环境监测部门应该充分了解到环境监测工作的重要性,积极引进先进的设备,在实践中不断进行自我完善,提高自身的环境监测技术能力,促进低碳环保生活进程。
参考文献
[1]刘艳.浅谈低碳环保生活与环境监测的关系[J].资源节约与环保,2015(04).
篇4
【关键词】楚州中学 低碳 必要性 误区 建议
【中图分类号】G633.98 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270(2014)02-0036-02
一、低碳理念
学生的学习生活中的很多行为都会排放二氧化碳,比如学习用的多媒体设备、照明日光灯、电风扇,如果不及时关闭就会浪费电能,而电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗就会产生大量的二氧化碳。那么为了控制二氧化碳的产生,近几年就产生了一个新鲜词“低碳”。“低碳,英文为 low carbon 意指较低的温室气体(二氧化碳为主)的排放。”低碳是一种生活习惯,是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。只要我们能从身边小事的点点滴滴做到多节约、不浪费,就是 “低碳生活”。因此了解和理解低碳理念是引导学生实践低碳生活的关键。
二、校园低碳减排的必要性
鲁教版地理必修一课本第四单元第三节的内容是“全球气候变化及其对人类的影响”,从中学生了解到全球气候变暖的原因及危害。全球气候变暖已经成为许多国家的一个热门话题,那些化石能源企业整天整月的向空气中排放一团团黑烟,它们是罪魁祸首吗?有谁想过这些企业最终把生产出来的能量输送到了哪里?谁又是他们的消费者?学校里的空调,电扇,电灯,教室里的电脑,学生老师用的手机.....哪一样不需要消耗能量?那些升入空中的二氧化碳,学生“贡献”了多少?减少二氧化碳的排放,选择“低碳生活”是每一位学生必需参与的行动。为了倡导全校师生积极参与绿色低碳生活行动,树立节能低碳环保的意识,学习和寻找节能低碳小窍门,养成节约能源,保护环境的良好行为习惯,在全校倡导低碳减排,让学生学会低碳生活,为绿色校园的创建贡献自己的力量是非常必要的。
三、学生对低碳生活,绿色校园认识的误区分析
学生对低碳校园建设了解到什么程度呢?我们通过学校“绿之光”低碳生活社团向全校学生发放问卷做了一个详细的了解。社团共发放了100张问卷,回收100张,有效问卷95张。通过调查发现,很多学生都知道“低碳生活”,对这方面知识也有一定的了解。但在生活实践上,做得还不够,对低碳生活的认识存在一些误区:
(一)认为低碳生活就是环保
实际上环保的概念是十分广泛的,任何直接和间接涉及到保持和维护人类生存的环境质量的措施都可以称作是环保。而低碳生活是环保的一部分,是我们通过自身的生活习惯来控制个人的碳排放,减少能源的消耗和对环境的污染。“低碳生活”理念可以概括为“适度吃、住、行、用,不浪费,多运动”。
(二)认为低碳生活离自己很遥远,现有的条件无法实现低碳生活
北京大学教授吕植曾对中国青年报记者说:“气候变化,不仅仅和南极的冰、北极的熊有关,更是你身边的事儿,你怎么出行,怎么吃饭,都有关。”开车、用电、吃肉、装修等都会增加碳排放。因此,要改变这种状况,需要每一个人践行“低碳生活”来减少碳排放。
(三)言行不一是目前学生践行低碳生活的现状
如今学生通过媒体可以快速地了解很多前沿的科学知识和理念,也能够对其进行理性的思考和分析。但真正地把这些科学理念贯穿于自己的学习生活中并作为良好习惯坚持下来的学生很少。我们知道水、电、衣、食、住、行构成每个人每天的碳足迹,学生也不例外,但在这些方面对于部分学生而言说是一回事,做又是另外一回事了,这种行为值得每一位教育者深思。
四、对校园低碳行动调查建议
低碳生活虽然被广大师生认可,但真正实施的人却不多。这样怎么才能创建绿色校园?地球是我们生活的地球,校园更是我们学生长期学习生活的场所,我们应该坚持养成一种低碳习惯,这样才能创建一个时时刻刻都非常“绿色”并且让人感觉温馨舒适的校园。因此,我们希望广大师生在学习和生活中应注意以下细节:
(一)倡导节俭理性的低碳生活方式
让节能、节水、资源回收利用逐步成为师生的自觉行动,不断提升校园文明程度。节约用电:如光线明亮时不开灯,离开时随手关灯;手机充电器在充电后及时拔掉,手机屏幕亮度调到省电模式;学校所有的教室做到人走灯灭,人走扇停,空调开时门窗风扇关闭。节约用水,洗手后及时关闭水龙头;现在供水还是需要电力系统的支持,所以在一定程度上节水就是节电。废物和垃圾分类回收,对于有回收价值的用品如旧的报刊,不用的书籍建议集中回收或捐献给图书馆。
(二)爱护花草树木,多多植树种草,少攀折花木
花草树木不仅通过光合作用能吸收二氧化碳制造出氧气,起到净化环境的效果。还能装饰校园,给我们带来一个良好的学习和生活环境。每年的植树节是植树的绝佳机会,学校可以乘此机会组织师生到郊外种树。或许大多时候学生没有条件去户外植树,但至少我们能够做到少攀折花木,践踏草坪,让身边的花草树木因为我们的爱护而变得更加茁壮成长,从而为低碳贡献一份力。
(三)举办一系列以校园为空间的低碳宣传活动
篇5
为了更好地了解班级学生对低碳生活的理解程度,编写了“职业学校学生低碳生活学习问卷调查统计表”对全班学生进行了调查研究。通过这次对班级46位同学的调查问卷我们可以看出学生们的低碳意识还是很薄弱,低碳生活的推广也存在很多问题。调查结果表明大多数的学生对低碳的了解还是仅仅局限于表面,而且实施的就更少了。通过以上数据的分析也可以得到如下结论:
(一)学校在“低碳”的宣传中没有发挥其作用,大多数同学了解“低碳生活”的主要途径是从电视网络和报刊杂志。在学生的印象中,在学校主要还是学习书本上的知识为主,学习对低碳生活的影响还是很少,要打破这一观念,需要学校在这方面多增加相关的知识传播。
(二)大家都知道要低碳环保,但是能积极去做的不多,大多数还是随大流。
(三)由于对所学专业还不够了解和熟悉,不知道如何利用所学专业课知识解决低碳生活问题的能力。
(四)学生们还是很乐意积极参与有关低碳的活动,但是他们不会主动的去组织相关活动,这就需要老师、学校组织一些这方面的活动让学生参与进来,慢慢的从参与转变为积极组织。
二、废物利用,变废为宝
为了更好地理解低碳概念,培养学生的低碳意识,作为职业学校一年级的学生,要让他们为低碳做多大的贡献是不可能,所以从自己身边一点一滴的小事做起,同样也可以为全球的环保事业出一份绵薄的力量。适逢学院举行教室设计大赛,装扮教室对于46位男生来说本来就不是一件容易的事情,又要求他们把“低碳”的理念融入进去就更难了。所以我把班委集中起来开了一个小会。首先我和他们说了一个大概的要求:健康、积极、向上为主题,尽量少的直接买成品,能够通过买一些材料最好是利用生活中的一些垃圾,经过加工改造来装扮教室,这样就把低碳生活的理念融入了这次活动中。我也给他们提了一些建议,并且听取了班委们的意见,最后就把这次设计全权交给他们自己了,我只负责给他们提供帮助和技术支持。经过班委和部分学生一个星期的努力,班级设计初具规模,主要特色如下:
(一)我从花卉市场买了近三十盆小植物,学生们通过一个星期的收集,集了三十多个矿泉水、饮料瓶,他们通过网上百度简易塑料花盆的做法,居然做出了好多种不同造型的花盆,栽入植物,放在教室的各个角落,也别具一番风味。
(二)我买了卡纸、彩带、胶布等材料,他们自己用剪刀剪出了“宣传栏”、“卫生角”等字样贴在教室相应的地方,并精心做了简单而不花哨的装饰,把各个区块都布置的井井有条。
(三)经过开学以来的接触,发现班里有一位学生曾经练过毛笔字,而且自己也有文房四宝,我当然不会浪费这么好的一个资源,让他给班里写一些激励的名言。虽然字不怎么样,但这正体现了他们自己的才华,并且节省了一笔班级支出,也比较环保。最后大家又利用剩下的一些彩纸剪出了不同图案的贴纸用来点缀,充分利用了每一样材料来布置教室。经过我和全班同学的共同努力,在全校100多个班级的评比中取得了第二名的好成绩,这个结果让学生也兴奋不已。让学生动手参与教室的设计,他们会更加珍惜,不会随意破坏,又在活动中给他们灌输了低碳的理念,利用一些平时我们都不要的东西或者材料,通过自己的加工变成一些不错的装饰,也锻炼了他们的动手能力,一举多得。
三、食堂调查,参观学习
随着生活条件越来越好,现在的学生对各方面的要求都高了,包括饮食,所以他们每天浪费的粮食也非常多。不合胃口、不好吃都是他们倒掉饭菜的理由,这方面在新生开学初军训的时候就已经比较严重了。可是学生自己是不会意识到这是一个不好的习惯,也不知道一天到底会有多少粮食被浪费,于是我有了一个想法,就是让班里的学生去调查统计一下一天全校有多少被浪费的粮食,把每天食堂的剩饭剩菜都称出来,调查一周然后取平均值。因为学校有两个食堂,所以我把学生分成两组,一组去三号楼食堂,另一组去六号楼食堂。事先我和食堂说明了用意,征得了他们的同意,然后带着学生在早饭、中饭、晚饭结束后去食堂把全校学生的剩饭剩菜进行了统一的称重,并进行记录。我在报纸上看到学校附近有个村子,金东区后余村,因为垃圾分类这块做的比较好,所以我抽了一个下午课后的时间带着学生们去这个村子参观。虽然是一个很小的村子,但是卫生搞得非常好,干净整洁,尤其是他们的垃圾分类非常有特色。通过参观别人的卫生环境,让学生们去反思自己教室和寝室的卫生状况,借鉴别人好的东西来弥补自己的不足。
四、垃圾分类,考核奖励
篇6
关键词:低碳意识低碳行为低碳城市
一、低碳城市的基础——市民的低碳意识
在全国都呼吁发展“低碳”以来,杭州市一直走在全国的前列。经过大量的宣传普及与长期的积累,杭州人“熟悉”了低碳,初步接受了基本的低碳知识,具备了一定的低碳意识,但对低碳内涵并没有深刻的理解。
1.低碳认知程度
对事物的认知程度是由认知广度和认知深度共同构成的。前者反映了人们在认知事物过程中所了解的知识范围,而后者则是认知事物时触及事物本质的程度。笔者将从低碳认知广度和认知深度两个维度对杭州市民的低碳认知程度进行剖析。
(1)低碳认知的深度。
通过调查市民对低碳城市,低碳生活等名词的了解情况,八到九成的市民对这些名词的认知仅仅停留在表面,认知程度有待加强。
(2)低碳的认知广度。
在笔者本次的研究中,杭州市民在低碳相关知识的认知上,呈现出认知广度相对较高、认知深度相对较低的特点。。
2.低碳认知渠道
不同的人群由于受年龄、职业、文化程度、经济状况等因素的影响与制约,获取低碳相关知识及信息的渠道存在着差异。
从杭州市市民获得低碳方面的知识和信息的渠道来看,报纸、杂志、图书为杭州市民获取低碳知识和信息最多的渠道,比例到达83.2%。电视、电影和互联网也占有较高的比例,在网络普及化的杭州,互联网应发挥着主力军的作用。
3.市民参与意向
笔者认为,低碳参与意识是指在具备了较高的低碳认知后,指导其在社会生活中自觉加入低碳生活的观念与想法。杭州市民已经在具备了一定的低碳认知责任和意识。同时采用逆向思维考虑适时地做“减法”,倡导市民减少能产生二氧化碳的不必要行为或减少碳排放量较大的行为的实行。
二、社会生活低碳化进程
1.杭州市民低碳行为的现状
总体而言,一方面目前杭州市民虽然具有了一定水平的低碳认知,但一定程度上并未转化为行动;另一方面,杭州市民许多低碳行为并非是低碳意识指导下的作为,而更多的是基于不增加生活支出的经济考量或基于自身的健康考量所作出的低碳行为。
2.杭州市民低碳行为中存在的不足
(1)低碳行为以经济利益驱动为主。
我们将上述各项市民低碳行为归纳分成四种类型,即:资源节约型行为(即在日常生活中以节约资源的方式进行的低碳行为)。环保辅助消费型(即在消费过程中,对于辅消费过程所采取的低碳行为)、环保产品消费型(即在消费过程中,将低碳产品作为消费选择的低碳行为)、健康促进型(即以促进自身健康和环境健康的低碳行为)。
(2)节能产品使用的不均衡。
使用节能产品对低碳生活的开展具有巨大的积极作用。目前在杭州市民使用的环保节能型产品中节能灯的使用率最高,为92.8%。而太阳能热水器的使用率相对较低,仅为42.8%。同时,如充电电池等可循环利用产品的使用率也相对较低,仅为24.0%,远低于一次性电池的使用率70.4%。由此可以看出,杭州市民在使用节能产品中出现不均衡的状况。
(3)一次性产品使用的过量。
一次性物品使用的巨额数量导致产生了相当庞大的碳排放量。本次调查以一次性筷子的使用为例。调查发现使用一次性筷子的受访者所占的比例达到六成以上,还有将近三成的受访者持无所谓,视情况而定的态度,只有9.8%的受访者明确表示一次性筷子不环保,不会使用。
(4)家电使用时间过长。
根据目前的研究发现,每天使用一小时电视,一年将排放38.4千克的二氧化碳;每天增加3分钟的冰箱开启时间,一年将多排放二氧化碳30千克;平均每开一天车,一年将排放二氧化碳98千克。
三、提高市民低碳意识及改善低碳行为的对策
市民的低碳意识和低碳行为是发展低碳的重要推动力量,而杭州市民的现状尚处于较低层次,无法适应杭州市的低碳发展目标需要。要全面加强市民的低碳意识和改善低碳行为,应充分发挥政府的主导作用,社会组织的推动作用,市民的参与作用。
1.加强低碳宣传,倡导低碳理念
加强低碳宣传,把“低碳”知识的宣传教育作为提高市民对“低碳”认知的重要手段,以宣传营造节能减排与自身的相关性与重要性。
2.调整产业结构,发展低碳产业
通过制定长短期的低碳发展规划,分步骤、分阶段地实施“高碳”产业的限制与控制,确定短期、中期、长期所要到达的低碳目标及各自的发展路径,协调推进传统产业结构调整,以现有产业发展平台为依托,发展高新技术产业和现代服务业,以结构创新推动“低碳”发展,降低GDP的碳强度。
3.重视低碳技术的研发,加快低碳产品的应用
加大投资和扶持力度,逐步建立节能和能效、新能源和可再生能源以及自然碳汇等多元化的低碳技术体系,为低碳转型提供强有力的支撑,在调查中有42.0%的被调查者表示应该加大科研力度,增加对低碳产品研发的投入。积极开发绿色建筑,创造低碳居住空间;探索城市“绿波智能交通灯”技术,创建低碳交通系统。
篇7
关键词:旧衣翻新;低碳消费;低碳生活
一、大学生服装消费现状及其成因
近年来,大学生的消费问题越来越成为家长、学校、社会所关注的问题,在服装消费方面,我们通过调查可以察觉大学生在服装购买上,相当多的大学生存在于一种非理性的消费状态。
如图所示的“购衣周期”,通过对不同年龄层的数据可知,多数大学生购买衣服频率是每月一次,与不同年龄段来说,这是比较高的频率,那么从服装购买总量来说远远大于中年人、老年人和儿童的总量。从中也可以反映出在购买衣服频繁的问题,存在于大部分的大学生中。我们从几所高校的调查中也发现,学生们根据自己家里的经济状况,服装购买方面也各不相同。
年轻消费者较注重服装的品牌和款式,对环保和耐穿性考虑较少。服装的质量,作为一个消费者来说,都是普遍重视的,但是,现今大学生却并非如此,通过大学女生选择服装的标准进行问卷调查发现,有79.6%的在校大学生对于服装的款式、价格、品牌,比较看重。如下图所示:
从图中可以看出,对于质量,是大部分女生购买服装考虑的次要方面。由于女生在购物方面比较多而频繁,所以这次调查的对象是在校女大学生,虽然女生与男生购物选择方面存在出处与差异,但总的差别不大。
随着经济的发展,人们生活水平的不断提高,消费观念也发生了明显的变化。消费不再是简单地为了满足需要,而要跟上时展的潮流。在当代大学生之中,对于品牌和时尚的追求也随着社会的发展而不断发生着改变。
大学生作为一个消费群体,在商人的眼中,可以看作是一块大的商业“蛋糕”。因此针对大学生的心理,市场上服装企业运用电视、广播、报纸、互联网、杂志、路牌灯箱的广告位等大众传播媒体对消费者进行市场导向作用,在服装的设计上,也呈现出各种各样的变化,来满足大学生在穿着上的各种追求。
大学生年龄较轻,每个大学生都希望被别人关注和认可,有较强的自尊心和自信心。这种心理下有少数家庭条件优越的同学服装消费较为奢侈,追逐名牌,且购买服装周期很短,花费很高。也有的同学消费观念十分的不理性,因为爱面子、爱慕虚荣很喜欢攀比,即使经济实力有限,在服装的消费也颇高。
二、“低碳”与“低碳生活”的选择
低碳是指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。低碳就是相对二氧化碳高排放而言的。要想达到“低碳”,就得使用“绿色能源”减少碳排放,而在今天“绿色能源”还不能完全满足工业生产所需的情况下,降低或减少排放是唯一可行的办法,假如我们都能做到适度消费,减少浪费即是对这一办法的具体践行,符合我们称之为“低碳生活”的内容。
低碳生活是一种简约、简单、简朴的生活方式,它通过个人适度减低碳排放量来达到集体总和碳排放的减少,达到保护环境、促进生态文明的发展,从而促进整个地球环境的可持续发展。简单来可以理解为:减低二氧化碳的排放,也就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活已逐渐成为人们推进潮流的新方式。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
低碳观念得到广泛认同,但不代表城市居民长期以来形成的生活习惯和消费模式在短时期内可以改变。低碳作为一种理念或是技术课题在生产、生活实际中的融入将是一个循序渐进的过程。这种惯性生活模式和生产方式的改变不是一夕之间可以解决的问题,需要经过几代人的努力去实现。
三、旧衣翻新――可行性问题研究
“旧衣翻新”是依据低碳、环保的理念,提出的一种新的生活方式,它与“低碳生活”相连接,以使我们向着“低碳”的目标迈出踏实的一步。
调查显示,目前,社会上存在着旧衣服叠成堆或者浪费奢侈的不良现象,特别是一些青少年,喜欢展现自己,追求个性,却没有树立正确的消费观,衣服三天两天就要买,殊不知家里的衣柜已经叠成小山般高了。这对于喜爱打扮的女孩子和不甘在打扮上示弱的男孩子都是正常的,也是普遍的,这种穿之过时,弃之可惜的闲置服装,随着时间的推移还会越来越多。假如我们能够把这些看似不被穿着的衣服或过时的衣物重新利用起来,变成为一种新的时尚,岂不可以改变这种状况。
当今社会DIY盛行,个性化的时代需要个性化的创造,要改变衣橱中旧衣堆积成山的状态,收集信息是必需的,这样可以把握流行动态;基本的技术也是必需的,比如剪裁、缝纫等,然后再加入自己的创意设计,或就一件时新的服饰就展现在你的眼前。对于大多数人而言花点时间不难,一般性技术也不难克服,相对而言难在观念形态不容易改变。
社会的快节奏发展,人们也渐渐养成惰性,服装市场的大批量服装给消费者提供了便捷的消费。潮流、时尚、色彩不断地变换花样,但万变不离其宗。消费者一味地跟随流行趋势,必定要花费大量的金钱,也必定占用了大量的服装资源。旧衣翻新不仅是对服装“量”的抑制和对“量”重启,更主要是对服装“质”的提升。在一个工业化的时代,早已被机械或电脑娇惯过了的人的双手重新回到本质的状态,释放出它原始的能量。“心”“手”相依,加入自己的灵感,自己创作,自己动手制作,完成自己的作品,这里不仅仅是成就了一件作品,更是成就了一个完整的人。
为了在观念上有所突破,行动是必需的。根据可行性的研究,我们试做如下方案:
(1)组织“旧衣翻新”竞赛活动,以引起更多人的关注。让人们意识到“改旧为新”是一种简朴的生活方式,它更强调“喜新不厌旧”的生活态度。
(2)通过相关媒体对于“旧衣翻新”进行有计划、有步骤地分期介绍,让其成为一种环保行为,让人们也能逐渐人认同这种环保着装理念。
(3)开展旧衣改造技术培训,让更多人参与进来,发挥创意设计,体会“改旧为新”的乐趣,以此逐步形成风气。
(4)定期推出“DIY读者会”,把“低碳材料库”里的服装辅料拿出来,让读者各取所需,由设计师在一旁作指导,帮助读者现场完成各自的旧衣改造。
通过对旧衣的再次利用,能让人们主动去改善自己的生活习惯,能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。可以让低碳生活这种新理念逐步深入人心,并能让更多的人去实践,去倡导一种低碳生活及低碳化消费。
低碳着装这个环保创新理念的提出,意在向公众阐释穿着低碳装与降低服装碳排放量的关系,号召大家从穿着低碳装开始加入到环保时尚的潮流中。让消费者看到在绿色消费中,对旧衣的改造也能时尚,其实环保就是最时尚的生活方式。
四、旧衣翻新,一种生活方式的选择
毫无疑问,目前社会上存在的旧衣服“堆积成山”或者浪费奢侈的不良现象与现今社会提倡的低碳概念、低碳生活方式是矛盾的,面对所呈现的这一状况问题,我们提出“旧衣翻新,低碳生活的开启”这一主题,通过旧衣翻新这种途径,让更多的人对于衣着有新的认识,并通过对旧衣的再次利用,能让人们主动去改善自己的生活习惯,能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。同时对低碳生活理念也会有一个新的了解,让越来越多的人能加入到“旧衣翻新”这种新的节俭的生活方式之中。当然我们需要更多的寻找旧衣翻新这种生活方式的具体实施情况去树立低碳环保的生活理念,提倡这种低碳生活方式,让我们从自身做起,倡导和践行低碳生活。
参考文献:
[1] 钱志新.低碳化:第四次浪潮[J].新华日报,2009-7-28
[2]田晨.低碳生活是一种更好的生活方式[J].世界环境,
2008(2):31.
[3]胡玉东,瞿丹丹.大学生低碳生活方式现状及对策调查报
篇8
关键词:城市规划;低碳环保;发展
中图分类号:TU984 文献标识码: A
一、低碳环保城市的概述
低碳环保的城市其实就是一种比较复杂的低碳经济的发展方式,并且通过改变人们的消费理念和社会经发展形式,从而提高人们的生活质量,保障人们的生活水平,与此同时也要做到减少城市发展过程中碳的排放量,随着社会的不断发展,人们生活的环境也在不断的恶化,出现了大气污染、气候变暖等情况,此时,人们对低碳环保理念的发展也逐渐的产生兴趣,受到越来越多的人民群众的关注,也是城市可持续发展必不可少的。由于气候变暖很大一部分的可能性是由人们的活动造成的,所以在进行城市规划与建设时,应该大力宣传低碳环保的重要性,促进城市向低碳城市发展的进程。
二、生态城市规划的重要性、必要性
1、生态城市规划的必要性
当前,我国面临着水土严重流失,森林植被锐减、水资源匮乏、水体、大气污染严重等现象,这些现象同时又影响了城市化发展进程,也直接影响了经济发展和社会进步,而生态城市化建设是本着保持生态平衡促进环境良好的规划,既减轻环境负担又给人们创造舒适的居住环境。
2、生态城市规划的重要性
城市不仅要满足人们生产生活的需求,还要满足生理、精神生活需求,是居民生活的重要载体。所以,在城市规划过程中要考虑环境与生态协调和谐发展,从而,生态城市的概念应运而生,随着人类文化文明的不断进步和发展,人们对生态自然的追求和品质生活的向往也越来越高,生态城市的发展能够促进人与自然的和谐进步、经济稳步发展的生态良性循环,生态城市规划设计是一项可持续发展的计划,更是一项利国利民、时间久远、意义重大的任务。
三、生态城市规划的原则
生态性。在城市规划过程中,通过衡量环境承载能力,合理利用自然条件,根据城市发展规划因地制宜,加大城市绿化面积,优化水资源,减少噪音污染,着重保护自然环境和生态平衡。
经济性。生态化城市规划既能促进经济增长,又能在一定程度上使数量和质量增加,并在原有城市发展的基础上,推动经济发展,生态环境的经济性需要是减轻对人类健康和环境的危害,提高资源的再生和综合利用率,改进生产技术和生产工艺、使用清洁能源和高效率的设备、改善管理维护的方法都是促进城市经济增长的办法。
可持续性。从长远来看,生态城市规划是实现未来发展的目标,考虑到现在整个城市的生态平衡性和完整性,兼顾历史和原有城市本色,在发展过程中,不破坏原有生态系统,整体为城市规划需求服务。
科学性。科学合理的设计和规划生态城市,能满足人们生活和精神需要,充分体验城市整体功能,经过全方位调查和研究,结合城市生态系统的具体情况,从以前单一的绿化变为注重人们对居住环境的感受和注重城市建筑实用性、美观性。
四、低碳城市与碳的排放
随着城市的发展,全球气温在逐渐的变暖,那到底是什么原因导致了全球气温的变化?这就成为我们研究的关键所在。从社会发展的方面看,在过去的很长一段时间内,由于社会发展的需求,工业化革命的发展导致大量的化石燃料的使用,使得全球的二氧化碳的排放量日益的增加,目前,还有持续增加的趋势。从碳的排放源头来看,在人口密集、交通、建筑、工业都发达的城市中,其对碳的使用与排放都是高消耗的,根据统计数据,全球的大城市能源的消耗占全球的75%,二氧化碳的排放量占全球的80%,最终,碳的排放量主要来源于居民生活、城市交通、工业发展三个方面。人为的二氧化碳的排放主要来自交通运输、居家取暖做饭、火力发电、金属冶炼等方面。
从自然的科学角度看,土地覆盖率与土体利用的变化、太阳的活动强度、海洋的作用等都是导致气候变暖的因素。其中有不少人为的因素的存在,例如,土地的覆盖与使用的变化,尤其是进入工业化的时代后,城市的发展可能是直接导致气候变暖的重要原因之一。总而言之,城市低碳环保理念的提出已经成为减少碳的排放量的关键所在。为了能更好的应对气候的变暖和能源的危机,研究城市的低碳环保是必不可少的,我们要努力建立一个低排放、高效率的低碳城市,通过对产业的调整和发展模式的改变,合理、有效的促进低碳城市的发展。低碳城市的发展不仅仅是对未来发展的一种约束,同时也是对快速跨入城市低碳发展模式的契机,从而减少气候的改变,增加经济效益。
五、城市规划中低碳环保理念的应用
1、低碳生活
低碳生活实际上就是指生活中所耗费的能量的减少,进而降低碳的使用,减少二氧化碳的排放。并且通过对社会生活时能源与物质的消耗的减少、废弃物与垃圾的减少,实现减排节能的作用,提高低碳城市的发展。崇尚简朴的生活,尽量避免资源的浪费,政府应当鼓励宣传人人都要做到低碳的生活方式,促进低碳理念的发展,改变以往的不良习惯,为低碳城市的发展做出一份贡献。
2、低碳交通
(1)想要进行城市交通的低碳应当考虑到交通条件的内部优化。实际上就是对城市的交通进行系统的、完善的规划,并且制定出相应的交通规划,在以节约能源与资源的基础上,尽量做到最大限度的减少碳的排放量。还应当在满足人们的日常交通生活的基础上,尽可能的减少城市的压力。例如,有些城市的做法就是相当可取的,在城市建立基础道路以外,建立相应的快速道路,比如地铁等,同时也要加强公交系统的完善,提高城市交通的高效性,从而减少碳的排放。也要对环保型交通设施研究与探索,增加低碳理念在城市交通建设的使用,增加城市的低碳规划。
(2)做好城市交通规划的外部协调。把城市的交通规划和城市的一些其他政策进行协调,并以交通规划来支持土地的规划,并且把低碳城市的理念深入到规划中。进而进行全方位的对城市交通的发展以及城市现状进行合理的分析,并进行合理的完善。真正做到实现城市交通的减排和节能,到达低碳城市发展的需求;建立合理的体制进行相应的管理,不断提高人民的综合素质,培养生活居民的低碳交通的意识,形成完善的交通观念,促进低碳城市的发展。
3、低碳产业
产业结构是衡量经济发展与经济整体素质的重要指标,也是决定经济增长方法的重要因素,同时也是能源发展需求的重要成分。从工业结构的方面分析,重工业产生的排放物比较多;从产业结构分析,服务行业的能源消耗强度相对比较低,而工业的能源消耗强度相对较大。所以要通过降低二氧化碳的排放量与提高附加值的方法来拉动低碳化的发展。一方面,增大对高耗能产业的控制力度,降低碳的排放量;另一方面,提高生产方式的创新,以资源节约、循环的经济方式来改变以往的产业经济,提高产业的技术水平,最大限度的减少碳的排放,也要把低碳环保的生活理念引入到城市的产业调整中,积极的开展循环型经济的策略,改变固有的产业结构,从而促进低碳城市经济的形成,增加城市的发展。
结束语
随着社会的飞速发展,城市的建设问题已经逐渐引起了社会各界的关注,但是随着气候变化的影响,碳排放量的的增加已经影响着全球气温的攀升,所以碳的排放与城市的规划息息相关,因而,发展低碳环保的城市规划策略已经逐渐发展为城市建设必不可少的重要手段,有利于促进城市的减排、节能,从而降低空气污染。目前,我国城市规划的发展体系,是建立在促进国民经济发展的前提下,我国正处于经济快速发展的时期,碳的排放量也逐渐的增加,进行低碳环保的城市规划策略也是我国经济发展的关键所在。
参考文献
[1]云利波,魏延军.基于城市规划管理对城市规划设计的影响[A].科技部.2014年全国科技工作会议论文集[C].科技部:,2014:1.
[2]时蒙蒙.山东省低碳生态城市发展战略研究[D].山东师范大学,2014.
篇9
房地产发展迟缓,这和当地的经济、技术水平、政府的政策有着重要的关系。
关键词:低碳经济低碳房地产
这些年低碳生活已经成为人们生活的主旋律。打
开阳台,拥抱自然的低碳建筑成为房地产市场的新宠。
所谓低碳是指较低或者更低的二氧化碳排放。而低碳房
地产则是指,房屋在建设和开发的过程当中,包括建筑
材料的使用、公共设施的建造等整个过程,通过技术改
造降低二氧化碳的排放量。
一、低碳房地产 ― 未来房地产发展的新方向
自从 2009 年总理在国务院常务会上提出"要
加快以低碳为特征的工业、建筑、交通体系"以后,房
地产界掀起了轰轰烈烈的低碳潮。走进世博,上海的"沪
上生态家"、成都的"水上公园"、以及伦敦的"低碳
馆"、巴黎的"植物建筑馆",到处都充满着低碳的气
息 [1]。目前,我国的碳排放量主要来源于工业、建筑
和交通。而建筑业则占到 20% 以上。有信息表明,在
我国所有的建筑物中 95% 都属于高能耗建筑,单位建
[2]
筑能耗是西欧和北美国家的 2―3 倍。因此,开发低
碳住宅已经成为房地产发展的新途径。目前我国已经开
发出可用于低碳住宅的各种技术,申请专利也达几十项。
它涉及到建筑、采暖、照明、环境以及计算机的应用等
多项内容。随着人们环保意识的提高,低碳房地产是房
地产行业的新的竞争点。
二、洛阳市低碳房地产发展现状和制约因素
1. 洛阳市低碳房地产发展现状
洛阳市作为一个二级城市,自然环境优越,有着
深厚的古文化底蕴。目前,洛阳市拥有洛阳规划建筑设
计有限公司、洛阳城建集团有限公司、河南省第三建筑
工程公司、河南六建建筑集团有限公司、中国建筑第二
工程局第二工程公司等一级建筑设计公司。其科技、经
济实力雄厚。随着洛阳市经济的发展,洛阳高新技术开
发区的建设。洛阳市每年新开发建设用地成上升趋势。
2010 年上半年,51 个新建商品房项目的陆续面市,128
万平方米的各类新房将洛阳楼市装扮得多姿多彩,市场
供应同比上涨 148.96%。2010 年成功举办的洛阳金秋精
品房展会吸引了不少市民的眼球。并在 2011 年评出了
泉舜财富中心、建业・世纪华阳、中泰世纪花城 5 期・
新领域等十大杰出楼盘。但纵观洛阳如火如荼的房地产
市场,大多以传统的建筑设计为主,只是在小区绿化太
阳能使用等方面有所改进。距离现在的"低碳"标准相
去甚远。而所谓的杰出楼盘的评选更多的是以"开发量"、
"资质"、"注册资金"、企业的诚信度、社会影响力
等软硬指标来评价 [3]。完全没有以建筑物的设计理念,
碳排放量为标准进行排名。
2. 洛阳市低碳房地产发展的制约因素
低碳经济的发展受到发展阶段、政府政策、技术
水平以及消费者的生活型态等因素的影响[4]。
(1)发展阶段
发展低碳房地产离不开当地的经济条件。需求直
接决定供给。经济基础直接决定了当地居民的消费水平
和对住宅的需求类别。经济条件一般的人更多的是对住
宅的一个最低需求,只要可以安身即可。经济条件好的
人,对住宅的追求更倾向于精神享受和环保健康。但目
前来看,洛阳市作为一个二级城市,经济发展远没有达
到高层次水平。人们对住宅的需求 80% 左右还停留在
基本的生活需要层次。
(2)政府政策
政府在当地的低碳房地产发展中扮演着低碳建筑
发展的引领者、政策法规的制定者、低碳建筑的监管者、
低碳生活的示范者等作用。政府可以通过立法来促进当
地低碳房地产的发展,约束限制房地产开发企业的传统
发展模式。同时开展低碳行活动,倡导居民进行低碳生
活,追求低碳住宅。洛阳由于受到当地经济发展的制约,
政策在这方面的法规不完善、宣传不到位以及财政补贴
有限等都限制了当地低碳住宅的发展。 (3)技术水平
低碳建筑的技术要求有:外墙节能技术、门窗节
能技术、屋顶节能技术、采暖、制冷和照明等节能技术、
和新能源的开发利用技术等。低碳房的设计可以从建筑
材料、通风、生态、保暖系统等入手。如在建筑保温设
计中,有内附保温层、外附保温层和夹心保温层三种。
在国外大多采用外附发泡聚苯板的做法。在我国用聚氨
酯保温板。低碳建筑从设计到建造以及完工后的管理无
一不需要低碳技术做支撑。据调查,洛阳市的新开发建
筑中,80% 以上的建筑都是传统建筑。一些低碳设计只
是更多的利用了太阳能保暖、供电等。
(4)消费者的生活型态
生活型态,是一个人特定的生活方式,是一个人
如何分配个人资源的一种模式。追求自我的生活型态,
更多的关注的是自我欲望的满足程度,对周围人及社会、
环境关心度较低。追求数字工具的生活型态,更关心科
技发展是否现代化、尖端化。追求数字娱乐的生活型态,
则热衷于网上购物、电子游戏、网络教育、金融支付等
与电子信息密切相关的经济活动。而追求自然健康的生
活心态,则偏爱清洁能源、低碳住宅、低碳生活等绿色
生活方式。洛阳市作为一个发展中的城市,其最基本的
生活型态仍是追求自我的满足。对于低碳住宅的需求,
往往停留在心里上,付诸行动的少之又少。如,支持低
碳产品、低碳出行、低碳消费等。
三、 促进洛阳市低碳房地产开发的策略
1. 大力发展当地经济
为了促进洛阳市经济发展更上一个台阶,构建和
谐洛阳。我们应该,加快转变经济发展方式,突出"一
抓三创"工作重点,坚决打好项目建设、经济转型、
机制转换、城市提升、民生改善、环境创优、国际文
化旅游名城建设"六加一攻坚战",实现经济、社会、
生态建设主要指标高于全省平均水平,城乡居民收入
的增加、幸福指数的提升和对各级干部的满意度的提
高。具体策略:积极推进农业结构调整,农民生产生
活质量持续改善;狠抓重大项目建设,推进工业结构
调整;继续深化改革开放;加快推进节能减排,生态
建设取得新进展。
2. 政府制定完善的政策引领低碳住宅的开发
鉴于国内外的经验,洛阳市政府应该从以下几个
方面来促进当地低碳房地产的发展。首先,通过政策制
度创新来促进发展。如,增加地热供热基础设施建设,
完善供热体系;通过提供信息、培训、咨询等服务案例
提高消费者的意识,带动绿色地产的消费;通过示范推
动发展。其次,通过开通对低碳房地产开发企业绿色信
贷政策创造开发地方性金融协议模式为低碳房地产企业
[6]
开发注入新活力、开辟绿色通道。最后,大力发展楼
宇经济,扩大招商引资规模。
3. 努力提高技术水平
积极参加中国房地产协会和中国房地产研究会联
合举办的低碳地产学术交流会议,开阔视野,把握潮流。
结交学术专家,共同探讨当地低碳住宅技术的发展。到
外地考察、学习掌握建筑物本体低碳技术、建筑物环境
低碳技术和建筑物系统低碳技术。掌握现代低碳住宅设
计理念、延长住宅寿命和提高住宅品质的解决方案。加
强与大城市专业设计队伍的合作与交流。积极向万科、
朗诗、中鹰为代表的许多开发企业学习,加强之间的交
流与合作,吸取经验。培养一批属于当地的技术骨干,
外出培训学习,提高技能。
4. 转变消费者的生活型态
通过组织宣传周、宣传月营造低碳生活的城市氛
围。定期举行消费者体验日,让消费者体验低碳住宅的
现代化、舒适度和对健康的好处,使消费者从内心渴望
拥有一套低碳住宅,激发其潜在需求。利用媒体力量,
地方电视台安排一期低碳生活节目,布置广告牌,公交
车上、火车站等居民聚集度较高的区域,大幅宣传低碳
生活。定期开展交流日、接待日让消费者清晰的理解低
碳住宅的设计理念和优点。
参考文献
[1] 陈丽 . 从建筑设计谈低碳房开发 [J]. 城市开
发 ,2010(01)
[2] 杨凤斌 . 低碳房地产已成大势所趋――卓达
房地产走绿色低碳开发模式调研报告 [J] 上海管理科
学 ,2010(02)
[3] 闫瑾 , 李琳 . 品牌培植、低碳环保、房地产
"下乡"――世博时代的房地产发展之路 [J]. 城市开
发 ,2010(02)
[4] 李雪强 , 范明峰 . 面对低碳经济我国房地产
行业该何去何从 [J]. 城市开发 ,2010(30)
篇10
关键词:室内设计;低碳理念;创新设计
以前人们一直认为室内设计是一门独立的学科,这是由其技术、艺术规律以及造型方式等决定的。但是,一旦室内设计离开以前的设计办法,涉及到室内的整体设计效果,室内设计的独立性就立马显示出来,主要是由于室内设计包括绿化园林、建筑、工艺美术、自控、结构、以及设备等。本文从我国室内设计的现状以及存在的问题出发,论述了室内设计的低碳理念和紧迫性,并在此基础上提出了低碳设计理念在室内设计中的应用。
一、我国室内环境设计现状与问题
虽然我们国家的城市建设速度很快,这就必然对室内设计业的快速发展进行了带动,但是也就必然会出现一些新的问题。如果室内环境设计的理念与行业的发展不同步,这就必然使设计师在设计能力以及水平方面存在很大的差距;因为没有清楚的行业界限,所以就没有办法对行业的管理进行规范;大家只追求利益,就会用次品材料来充当好的装饰材料;在对室内环境进行施工的过程中,会产生很多问题,从而破坏生态环境。出现的问题,归纳起来有以下几个方面:
(1)伴随着我国经济的快速发展,人们开始越来越不满足简单的物质生活,而开始有了更高层次的追求,对居住环境的要求越来越高。虽然对我们居住的环境进行美化是非常重要的,但是一些人为了对虚荣心进行满足,建立大而奢华的住宅,这就必然产生时尚、奢华、气派以及新颖的生活空间,但同时也造成了一定的浪费。
(2)在对室内环境进行装潢的过程中用了很多有害的化学原料,不仅对室内环境的空气进行污染,还对人们的身体健康带来了危害。在对室内环境进行装潢的过程中形成了二甲苯、甲醛、甲苯以及氨等有害挥发物,同时还产生了氡等有害的放射性气体。这些气体会对人体形成非常严重的危害,例如恶心、头疼以及呕吐等,如果长期呆在这个环境中,就会形成胎儿畸形以及癌症等严重危害,直接威胁到人们的生命健康。
(3)随着室内设计进行更新的速度加快,各种各样的新型装修材料开始在室内设计中得到应用。没有根据规范进行施工等都会形成在室内装潢过程中的垃圾产生,这些垃圾会污染环境。对室内环境进行设计的时候有很多种风格,居民会根据自己的爱好对装饰的风格进行随意改变。我们国家建筑物的平均寿命普遍在三十五年左右,室内设计的寿命在九到十一年,这些时间比较短的材料周转以及装潢废料都会严重的影响环境。另外,在建筑物里生活的过程中形成的垃圾和对能源进行的消耗都是形成高能耗的主要因素;因为一些装修人员缺乏装修经验,施工过程中的工艺不可靠,就会重新装修,这也同样会造成污染。
二、低碳设计的理念与紧迫性
1、低碳设计的理念对人类发展有着深远影响
根据国际有关报告表明,最近半个世纪以来,我们日常生活以及生产排放的氧化亚氮、二氧化碳以及甲烷等气体是造成目前气候变化的主要原因。同时,根据预测,估计到22世纪的时候整个地球的温度有可能会上升20-45℃[1]。海平面提升、经常出现自然灾害、冰川融化以及生态环境已经开始退化等都是全球变暖的直接后果,这就会直接影响水资源、农业、粮食、生态、能源以及公共卫生等的安全,甚至对我们人类的生活以及发展等进行严重的威胁。基于人们对能源进行大量消耗、对二氧化碳等气体进行大量排放等容易产生环境污染以及气候变化等问题,在此基础上对低碳技术、低能耗以及低污染等理念进行了提出及提倡。
2、低碳设计理念是室内创新设计的基础
一个以低碳、高效以及洁净等为主题的低碳经济社会已慢慢出现在我们的生活中。在对室内环境进行艺术设计的过程中会考虑各个方面的因素,室内设计和人们的生活有着直接的联系。对室内环境进行低碳设计时根据持续发展的模型来设计我们工作以及生活的环境,在设计的时候必须有效的利用自然资源,开发以及综合利用绿色材料,确保人们的安全和健康。
三、低碳设计理念在室内创新设计中的应用
将低碳设计理念应用到室内设计之中,对传统的室内设计进行扩宽,这就会使室内设计迈向比较高的境界及档次。在我们实际应用的过程中,对室内环境进行低碳设计主要表现在以下几个方面:
1、对空间进行科学设计确保室内空气的良性循环
在对室内环境进行设计并装修的过程中,需要科学的进行,在设计的过程中不仅要对结构的稳定性进行考虑,还要对通风情况进行良好的考虑。在通风比较好的情况下,可以对有害气体进行消除,例如氡、二氧化碳以及一氧化碳等有害气体[2];对室内材料中的甲醛和苯等有毒气体进行散发;对一些微生物的生长进行抑制。为防阻止空气流通的现象出现,不应该在门窗周围设置一些隔断物,如果室内装有空调且经常使用,必然进行开窗换气,对空气的良好循环进行保证。
2利用生态环保型装修材料
在对室内环境进行装修的过程中需要对一些绿色材料进行使用,其目的是:使用绿色材料可以对能源以及资源的消耗等进行显著的降低。这些绿色材料一般有灭菌、保湿、质量轻、隔热、无毒、防火等一些特性;同时也可以降低二氧化硫以及甲醛等有害物质的排放量。绿色材料已经慢慢开始对生态化以及清洁生产等进行了实现,不管是生产的过程中还是使用的时候都不会危害人类和环境。现在,再生壁纸以及无毒涂料等新材料的出现,已经大大的对生活环境进行了改善。
3、利用绿化技术对室内空气进行净化
室内植物可以有效的净化空气。一些花卉有着很强的抗毒能力,可以对空气里的有害气体进行良好的吸收。例如紫罗兰以及石竹等可以利用叶片对二氧化硫进行吸收,最后使二氧化硫变为无毒或者毒性非常低的物质;紫茉莉以及一串红等可以使氮氧化合物变为植物的蛋白质;芦荟以及吊兰等可以对甲醛等有害物质进行吸收,同时对室内空气的清洁进行保持;室内植物可以利用蒸腾作用向周围的空气里散发水分,对空气进行了湿润[3];绿色植物同时也可以对噪音等进行有效的过滤,对阳光等进行阻挡,对辐射进行吸收等。
4、规范施工过程和进行绿色监理
如果只是利用科学的设计以及绿色材料,而没有对施工过程进行科学的规范,这也不算是满足了低碳设计的目标。在装修的过程中可能使用绿色材料,如果对这种材料进行过度的使用,也同样会产生污染。工作人员以及施工过程中的管理人应该具有很强的回收、环保以及节约等意识。在对施工过程进行规范的同时还需对绿色监理进行加强。对施工过程进行规范就是在检测室内具有的有害气体或者物质的过程中是依据特定的标准进行,对室内环境是不是满足标准进行确保。对其进行质量监督就是在遵循低碳设计理念的基础上对装修的质量进行保证。
结论
作为室内设计过程中的负责人,室内设计师必须高度的重视室内的环境设计;每一个室内设计师对我们生活的家园都有着很重要的责任;室内设计师需要了解自身的设计在将来给自然环境会带来什么影响;将现代技术以及低碳的设计理念进行结合,室内设计师既要对创新的理念进行发扬,对我们美好的将来进行创造,还要提出室内设计的前进以及创新的方向。
参考文献
[1] 丁铮.室内环境装饰的低碳理念与创新设计[J].艺术与设计,2010。
[2] 来增祥,陆震纬.室内设计原理(上册)[M].北京:中国建筑工业出版社,1996。