对计算机行业的认识范文
时间：2023-12-19 17:46:04
导语：如何才能写好一篇对计算机行业的认识，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
关键词：会计电算化；会计信息系统；管理功能
会计电算化是顺应经济和科技发展要求而存在，将当今信息技术和电子科技技术应用于会计工作中，以电子计算机取代传统的手工操作，通过数据自动化处理来完成会计工作的一种会计信息系统操作方式，是会计行业发展中的一次重大变革，促使会计行业转变工作方式，并极大提高了工作效率。会计电算化自实行以来，虽对会计行业的发展起到了很大作用，但也还存在部分问题需要解决，以下将作具体分析：
一、会计电算化实行中存在的问题
（一）对会计电算化认识程度不足
会计电算化的实行，将会计从传统手工方式中解放出来，数据的处理不再是通过会计工作人员花费大量时间和精力进行严格细致的记账、算账、检查、报账等工作，而只需将会计凭证进行录入和核查，其余的完全由计算机来完成。基于此，大部分会计人员仅仅意识到通过实行会计电算化，可有效减少劳动强度，提高工作效率，而并没有对会计电算化进行更为深入的认识。实际上，通过会计电算化的实施，不仅对会计个人的工作产生了很大帮助，且对于整个会计行业进行了一次革命，彻底转变了会计行业的工作方式，对会计内部的组织分工体系进行了改头换面，并要求会计人员对知识结构进行彻底更新，从传统手工操作的知识体系中完全解放出来。由于部分人员对会计电算化认识不充分，所以在工作中往往受到传统观念的影响，影响了工作效率，阻碍了会计电算化的推行。
（二）部分会计人员计算机知识不够
手工操作下的会计人员已经习惯了传统的工作方式，对计算机知识一般较为陌生，使得会计电算化的推行需要一个过程。由于部分人员的思想较为保守，往往学习的过程比较长，熟练掌握计算机基本操作并能熟练处理业务都花费了很多时间，一定程度上限制了会计电算化的优势发挥；且部分人员虽然掌握了基本的业务处理软件，但对计算机硬件知识了解不够详备，致使在工作中出现数据不能及时备份，计算机一旦出现硬件问题不能正确处理，以致造成大量经济数据丢失的现象，对企业造成了很大危害。
（三）安全性、保密性较差
会计电算化需要计算机这一基本的承载体和操作工具，由于部分会计人员并没有意识到计算机是一种存在风险的工具，因而在对单位财务数据的保管过程中，并没有及时做好加密工作，在计算机上没有设置防火墙阻止恶意信息的侵扰。对于网络资源的处理也没有做好安全性工作，由于当前网络犯罪大多是由于财务经济问题引发，且犯罪分子可以通过不留痕迹地修改数据，完成对经济数据的盗窃，因而使得部分网络资源保护力度不够的单位承担了很大损失。机密性文件也是网络犯罪分子实施犯罪的重要目标，有些会计人员在进行单位信息保密时，并没有采取严格的安全保护手段，使得单位的保密性文件面临很大风险。
（四）管理功能弱化
会计电算化的实行，不仅使得基本的会计业务处理方式发生转变，财务管理方式也将发生改变，很多单位在推行会计电算化的过程中，过于重视工资核算、材料核算以及固定资产核算等功能，而对于资金供求预测、财务指标分析以及成本核算等通过管理功能实现的软件的设计并不到位，使得会计电算化的运用较片面化，还仍然处于比较浅层次的运用，并没有从思想上真正认识到整个会计行业的信息化发展趋势，认识到会计行业全面彻底向着信息化工作方式的转变。
二、完善会计电算化的对策
（一）更新观念，深入认识会计电算化
会计电算化要想在会计行业得以全面推行，实现会计行业的完全信息化，必须要求会计工作人员以及相关领导从时展，以及会计行业的发展背景和发展趋势出发，对会计电算化做出一个宏观全面的认识，以能彻底转变观念，将会计电算化运用到财务处理的方方面面，并不能仅仅认为会计电算化的实行，仅是为提高会计行业的工作效率，而应认识到这是一次伟大的变革。尤其是一些习惯于传统会计操作方式的老员工，应打开自己的视野，以新的发展性的眼光来看待和面对会计电算化，并能积极投入到工作方式的变革中，使自己成为新时代会计行业的好舵手。
（二）加强计算机知识的学习，熟悉业务操作知识
会计电算化的顺利推行，需要会计人员加强学习计算机基本操作知识，以及相关的计算机安全防范知识，尤其是习惯于传统操作方式的老员工，更应以一种全新的姿态，尽快去适应会计电算化的发展，转变观念，熟悉计算机知识，并能熟练运用财务处理的相关软件，主动参加各种培训活动，以不断提高自己的业务技能。
（三）提高会计信息系统的安全性以及保密性
会计电算化相比传统方式有着巨大优越性的同时，也存在更大的风险性，鉴于计算机这种特殊的操作工具，给部分不法分子提供了作案机会，使得任何实行会计电算化的企业都承担了更大的风险，所有计算机操作人员应加强对计算机安全知识的学习，并强化计算机自身硬件设施方面的安全性，设置防火墙进行基本的恶意信息的阻拦，并能对所有的财务数据信息做好备份工作，以防计算机出现问题。另外，还应加强网络信息的安全设置，以防不法分子任意篡改数据，给单位造成不必要的损失。再次，相关部门应完善网络犯罪的处罚条例，加强对网络犯罪分子的惩处力度，以对企业实行会计电算化提供一种更加安全的环境。
（四）强化财务管理功能
会计从业人员以及单位领导应从思想上真正认识到会计行业信息化的发展方向，在加强会计电算化业务处理功能的同时，也应不断加强其财务管理功能，在软件的设计和使用上，使基本的业务操作部分和管理部分的功能逐步趋于平衡，以能通过对成本信息以及资金供求信息等的内部控制，使企业账目更明晰，且能更有效保证企业的财务安全。
篇2
1.1计算机网络技术的普及促进物流信息化
计算机网络技术将世界带入了一个快捷、准确的信息化时代，人们已经无法满足于传统行业的效率及服务，物流也开始利用计算机网络技术来实现信息化的转型，实现了全程网络跟踪与监督，从而进入了网络时代，也可以说，计算机网络技术促进了物流信息化的发展速度。
1.2计算机网络技术的应用提高物流行业信息管理与传递的效率
如上面所说，在传统的物流信息传递过程中，一些基础信息既难以管理又容易出错，而计算机网络技术的应用恰好解决了这些问题，不仅提高了信息处理的效率，更是增加了获取信息渠道的多样性，大大增加了行业本身的机动性和灵活性。在计算机网络技术的辅助下，物流行业也大大地节约了人力、物力，但大大地提高了对社会大众的服务质量。
1.3物流信息化发展意识与工作水平的优化需要计算机网络技术应用
不难看出，我国许多企业对于计算机网络技术都存在一定的认识误区，大多对计算机网络应用处于前期摸索阶段，无法科学合理地利用计算机网络技术，无法创建对应策略。物流行业也是一样，受到一定的制约，无法合理利用资源，对此，只有物流行业可以将以往的管理理念更新，加大对技术的投入，才能充分应用计算机网络技术，开辟物流信息化的新路径，充分发挥计算机网络技术的安全、高效、智能等优势；并且对企业员工进行技术培训，使他们了解与认识到计算机应用技术的重要性，才能将物流产业的工作水平与效率全面提升。
1.4计算机网络技术夯实了物流信息平台建设基础
物流行业信息平台的创建发展预示着我国物流行业进入了信息化、现代化发展阶段，足以见得该环节工作的重要性。然而，由于物流信息平台在我国的发展处于起步阶段，一些现代化GIS技术——全球定位技术应用于物流企业中仅为20%左右。由此可见，该环节成为振兴物流行业发展的核心。为此我们应科学引入计算机网络技术完善公共物流信息平台，不仅应注重外贸以及空中物流信息网络平台的建设，更应下大力气建设发展国内物流公共信息服务管理平台。应促进物流服务种类的丰富多样，令其涉足航空、铁路、水路、公路行业，还应扩充快递搬家等物流服务模式，提升工作效率，确保网络体系建设的安全高效，促进计算机网络技术的科学应用、有效更新，契合行业发展总体特征，实现信息交流的畅通无阻。
2计算机网络技术在物流信息化中的应用
物流信息化的目的是要做到对于信息的高效处理，这方面恰好是计算机网络技术最擅长的领域，所以计算机网络在物流信息系统中有着不可小觑的发展空间。例如：物流信息系统中对于终端信息处理，对于信息高效传输，使用相关的信息处理软件构建一个完善的信息传递与收集的信息系统；物流公司使用GPS对物流运输工具的具置进行定位，将位置信息反馈给客户，方便客户确定自己运送的货物的位置以及估量运输所需的时间，还可以使用相关的电子标签识别工具对参与物流运输全过程的人员进行身份审核，保障物流运输过程的安全性。此外，使用计算机网络虚拟出的空间可以最大限度地存储物流公司相关的客户信息、管理信息、运输工具信息、运输人员的详细信息等等，在计算机网络中的数据库管理软件中，对以上这些信息进行详细的分类管理，并且可以在很快的时间内获取到自己想要的信息，大大提高了信息的质量和信息管理的效率。管理综合信息实践中，计算机网络技术可实现对整体物流单位信息的全面决策以及综合管理，针对企业各项信息做好综合体系建设。具体工作涵盖生产管理、信息管理以及客户管理体系。例如全面订单实践管理、企业资源管控、供应链与客户关系综合管理等。各企业部门应全面联络，有效实现数据信息的互通联络，进而实施高效的集中核查与发放。
3结语
篇3
关键词：计算机；金融业；对策
计算机技术在人们的日常工作生活中得到了广泛的应用。它贯穿于各个行业的方方面面，预示着中国的电子计算机技术得到深人的发展。同样的，电子计算机技术在金融行业中也得到了广泛的应用，促进了中国金融行业的变革。但是，计算机在中国现阶段金融业中的应用水平较低，同时也面临着许多挑战。通过分析存在的问题，找到解决问题的措施、总结经验，从而尽快改变计算机在中国金融业中的应用。
计算机金融I应用计算机在中国的许多领域都被广泛地应用，在金融业的各个领域使用非常普遍，这对于变更金融行业中的现行经营手段，提高核算效率，降低工资成本，提高经营管理水平，更新金融行业工作方法和观念，充分发挥金融业反映和控制职能，监管经济活动水平等，起到了积极的作用。中国在金融业中运用计算机来进行工作程序的时间并不长，起步较晚但进展较快，许多单位和企业都实现了金融业核算的自动化，但与发达国家仍存在较大的差距，需要继续改进。
一、金融业概况
我们通常所指的金融业，是包括经营金融商品的特殊企业，它主要由银行业、证券业、保险业和典当业等部门组成。
金融业在国民经济中关系到经济发展和社会稳定，处于牵一发而动全身的地位。金融行业具有垄断性、效益依赖性、高风险性、指标性等特点。一方面，垄断性是指金融业是政府严格控制的行业。另一方面，是指具体金融业务的相对垄断性。效益依赖性是指金融效益取决于国民经济总体效益，受政策影响很大。高风险性是指金融业是巨额资金的集散中心，涉及国民经济各部门。指标性是指金融的指标数据，从各个角度反映了国民经济的整体和个体状况。
二、计算机在金融业中应用的现状与问题
（一）相关金融行业人员缺乏计算机知识
计算机应用到金融业中需要掌握计算机基础知识，这就给金融业工作人员提出了新的要求，一个金融业务人员要熟练地运用计算机进行业务核算，不仅要具备扎实的金融理论知识和业务技能，还要求掌握相关的计算机理论和操作知识，各类金融软件的应用技巧及维护和保养。许多金融从业人员的相关业务理论知识和业务操作经验丰富，但缺乏扎实的计算机操作，难以熟练地使用计算机来处理金融业务中的核算工作。
计算机在金融业中的运用主要表现在利用电子表格对相关财务数据的统计、整理、分析和利用计算机开发设计各类金融业服务软件，工作人员在利用这些功能辅助工作时主要问题表现在：对各类金融业务软件的应用方法把握不够熟练和精准，对各类金融业务软件应用的优缺点及适用范围不能准确地把握等，这些问题都阻碍了计算机在金融业中变革的进程。
（二）开发设计金融业务软件模块单一
一些软件公司借助计算机技术开发各类金融业务软件大部分都是建立在计算机专业类的基础上，很少有专业人员既懂计算机又懂金融业理论。所以，在开发设计软件的时候造成一些软件和金融业务的具体情况不匹配。同时，由于国家财政部对金融业务软件的设计上没有要求统一的口径，导致软件开发商别出心裁设计开发出具有自己特色的金融业务软件，突出强调自己的特点和模式。比如说，在会计科目编码上，有的财务软件使用四位编码，有的使用五位编码甚至更多位，而还有的只使用三位，这样在编制财务报表和其他的统计数据时，各自按照自己规定的规则进行，根本上就无法达到一个财务软件的数据在其他的财务软件上使用。软件公司在开发设计的功能模块时，也只设计一些通用的核算模块，对一些预测和决策分析的模块设计得很少，即使设计了功能也是简单的，不能满足企业发展的需要。所以，许多企业购买的财务软件都是主要用于核算模块，这些模块设计单一。
（三）金融业领域复合型人才稀缺
目前，金融行业中的大部分人员业务知识老化，缺乏积极向上的学习热情，使得业务理论更新较慢，同时一些业务人员以前很少认真学习计算机专业知识，加上对计算机操作的畏惧，即便学习计算机也是为了应付，没有真正地去理解业务软件的设计和构造原理。因此，在单位使用计算机做账时，很多问题都不能自己解决，一有问题就电话咨询软件开发设计商，而软件开发人员对计算机知识具有较高的功底，但是对金融理论懂得很少，所以这样一来就使得金融和计算机脱离了本质的联系，不能保证计算机对金融业务数据的充分利用。一些单位虽然也组织了短期培训，但是短期培训很难从根本上解决金融业务人员计算机知识的欠缺。因此，在一定程度上制约了中国市场经济的发展。
（四）大中专院校金融专业毕业生计算机应用能力较差
中国绝大部分高校都开办了金融及财经相关类专业，所有高校毕业的金融业务人员是一个相当庞大的数字，在各类高校中都把计算机基础及一些程序设计语言作为金融专业学生的专业基础课程，他们都要学习两到三年的时间，这与金融专业课程学习的时间大致相当。在学习的过程中，要学习一些程序设计。比如，VB、c、c++等，这些程序足以应付软件的基本操作。但是由于许多学生学习了程序只是为了应付考试，取得计算机相关证书，并不能应用到实际工作中去。
三、计算机在金融业中应用对策
（一）转变传统观念，提高对计算机处理会计数据的认识
计算机在金融行业中的应用主要表现在会计电算化的应用，会计电算化是传统手工会计工作变革的方向，是在当今市场经济条件下对会计核算和决策工作提出的必然要求。因此，国家有关部门和企业应充分认识计算机在金融行业应用中的巨大作用，把中国金融业务应用推进到一个更高的水平。
（二）大力加强高校金融专业的计算机实践操作能力的培训
中国的各类高校中，开设的计算机课程已经符合金融行业计算机在金融业中应用的现状。所以，中国高校在对于这个领域的人才培养过程中要关注他们实际操作能力培养工作，要让这些专业人员真正具备实际操作能力。另外，在对于已经进入到本领域的工作人员要展开定期的培训，通过不断的培训来提升他们的综合业务能力水平。
篇4
论文摘要：计算机行业的迅速发展，给高校计算机专业大学生带来了巨大的机遇和挑战。开展职业生涯规划教育，有助于大学生在校期间为今后的职业生涯做更加充分的准备，帮助大学生更好地成长成才。学校和学生在思想上都要引起高度重视，通过实践的充分积累，把握好时间节点，科学合理地开展职业生涯规划教育，从而帮助学生完成从学校到社会的无缝衔接，顺利实现满意就业。
中国经济社会正在以一种前所未有的发展速度向着互联网时代迈进。随着计算机产业的迅猛发展，产业结构的调整升级以及中国市场经济体制的深化改革，计算机专业大学生在毕业时，一方面，面对着就业形势严峻的挑战；另一方面，也面临着从事各种不同类别、不同性质的工作的机遇。帮助学生做好职业生涯规划，有针对性的整合资源，为今后的职业生涯做更加充分的准备，对帮助大学生成长成材有着重要的作用。
一、思想上高度重视
职业生涯规划，不是一种个人行为，它需要家庭、学校、政府、社会机构以及企业等相关组织的配合与互动。从学生成长的外围环境和我国目前职业生涯规划教育发展的情况来看，高校是学生开展职业生涯规划最容易取得实质效果的场所。因此，与职业生涯相关的大学生本人、高校、家庭、社会，在思想上应高度重视，从各个方面予以推进。随着计算机专业大学生就业方向的多元化，和岗位要求的进一步专业化，计算机行业在人才培养上，更应该对学生的职业生涯规划加以足够的重视，高校和学生本人，都应该解放思想，转变观念，高度重视，投入足够的资源，围绕有计算机专业针对性的职业生涯规划展开工作和学习。
职业生涯规划，对每一位大学生都有重要的意义。计算机专业学生的职业生涯蓝图规划和职业生涯合理定位，是学生在计算机行业整个职业生涯的重要起步。帮助学生结合个人情况，合理设计自己的职业生涯规划，是帮助他们奠定通向成功的基石。由于各行各业自主培养各种层次的计算机应用人才，各学科专业增开计算机课程，计算机专业毕业生在一些行业内的竞争优势逐渐减弱。计算机专业的许多大学生对就业形势的复杂性和严峻性有了初步的认识，但是他们缺少自己对计算机行业职业发展路径的清楚认识和计算机专业学生职业生涯的明确规划。而计算机行业创业机会相对较多，很多企业都会希望招聘的应届毕业生，在挑起专业技术的担子之余，有较好的组织能力和协调能力，成为企业将来的管理人才储备。刚刚走出校门的毕业生，自身综合能力和企业实际用人需求无法完成很好衔接的情况下，会频繁更换工作甚至转行。因此，高校有责任帮助计算机专业大学生做好职业生涯规划，在掌握专业技术、提高综合能力的同时，在树立做一名计算机行业领导者的坚定信念。
二、实践中充分积累
1.低年级开设职业生涯规划课
大多数学生在选择计算机专业时处于被动状态，仅仅因为高考分数较高，刚好能够填报某个知名高校的计算机专业，或者是因为家长对计算机行业就业形势的初步判断而不由自主的选择了该专业。学生对计算机专业及计算机行业的发展前景、自己今后如何在学校里学习计算机知识，如何在计算机行业中发展，进而实现自我价值等知之甚少。
大学是人生重要的转折点之一，低年级是开展职业生涯规划的关键时期。有没有开展职业生涯规划，职业生涯规划合理不合理，直接影响到学生在大学期间的学习效果，从长远来讲，更加会影响到求职就业甚至是今后在计算机行业发展是否顺利。针对计算机专业的低年级学生，最好由计算机专业的老师来开设职业生涯规划课。这些老师对计算机行业的过去、现状、发展趋势以及就业前景都比较了解，知道各类不同的计算机企业的用人标准，在教学中有针对性的将职业生涯规划与具体的计算机行业相结合，方便学生更加科学合理的制定规划并付诸实行。
2.开展计算机专业学生职业生涯规划大赛
在学生系统的学习了职业生涯规划课程，了解了职业生涯规划的要点和基本流程以后，可举行计算机专业学生的职业生涯规划大赛。开展计算机专业职业生涯规划大赛，有助于帮助学生加强对自我的进一步认知和对计算机职业的进一步了解，也有利于大学生人际关系、信息渠道、沟通协调能力、应变能力等各方面的技能和综合素质的提升和拓展，对学生未来的职业发展有很大的帮助。
通过指导学生开展职业生涯规划大赛，可以引导学生在规划自身职业生涯的同时，把体现自身价值与利用计算机专业知识为社会服务相结合，把职业生涯规划方案作为一促进自己成长成材的具体计划，贯穿在整个大学学习生活中，从身边的小事做起，真正把书面的规划蓝图转化为现实生活中的实际行动，将来在计算机行业中有所建树，努力成长为国家需要的合格建设者和可靠接班人。
3.邀请计算机业内专家办职业生涯规划讲座
计算机行业内的专家，包括学者、政府官员、企业家等，一般拥有各自领域内丰富的计算机行业从业经验，了解计算机行业的现状与发展趋势，熟悉计算机行业的人才需求。计算机院校应该经常邀请这些专家给学生办职业生涯规划等方面的专题讲座，帮助学生了解最新的计算机行业情况，引导学生对今后的职业生涯进行思考，找到自己的差距和不足之处，从而在今后的学习和工作中更好的为弥补这些差距做好积累和准备。 转贴于
学生实现职业生涯规划的目标需要一定的时间，在这段时间内，行业的外部环境和学生的自身素质都会发生变化，计算机行业的更新速度更是快于其他行业。因此，邀请业内专家为学生做职业生涯规划报告，有助于让学生了解子行业环境的动态，并针对这些动态变化，重新对自我进行剖析和评估，对职业生涯的短期目标和长期目标进行及时的修订，从而选择适合自己的职业路线、合理调整各阶段的具体计划和目标。
三、时间上恰当把握
在学生大学4年的学习生活中，职业生涯规划教育在不同的时间节点，起着不同的重要作用。学校应该把握好时间节点，抓住几个关键时期对学生开展职业生涯教育，除了低年级开设职业生涯规划课以外，单位实习前后以及大学四年级的职业生涯规划教育都是重中之重。
1.在单位实习中分析思考，合理调整目标
单位实习，可以让学生在较短的时间内，对今后可能的就业环境、工作内容、工作性质等方面都有较全面的理解。各级院校一般都会在大二或者大三暑假，要求学生到单位实习。通过实习，一方面，可以让学生在实习中身临其境的体验未来的职业生涯，从而更好的端正学生的学习态度、工作态度，培养吃苦耐劳的意识，以及职业角色的认同感；另一方面，可以缩短学生毕业后走上工作岗位的适应期，尽快形成专业的职业素养，以更好的适应职业发展的需要；此外，实习结束后，学生通过对实习中发现问题的分析和思考，可以对自己原先制定的职业生涯规划做出合理的调整，使职业生涯规划更加符合实际情况。
2.在大学四年级明确差距，及时查漏补缺
经过前期的一系列职业生涯规划教育，大部分学生在大四对自己毕业以后如何发展，都有了大致的理想规划，再通过之前的单位实习锻炼，也了解到了职业生涯规划的现实环境，此时可引导学生对之前的生涯规划准备做一个回顾：首先，审视是否已经确立了清晰明确的职业生涯目标，之前的准备是否足够充分，还存在哪些差距；其次，需要个性化的对学生进行专项指导，如可邀请计算机行业的人力资源方面的专业人士，为学生介绍行业人才需求，让学生有针对性的接受计算机行业的应聘技巧培训，同时组织学生参加各种招聘活动，让学生在实践中查漏补缺，提高自己的就业能力；最后，要指导学生充分利用学校的资源，了解就业指导中心提供的各种职业测评软件，关注招聘信息，体验模拟面试等，查漏补缺，做毕业前最后的职业生涯规划冲刺。
综上所述，计算机专业大学生职业生涯规划教育是一项复杂的系统工程，涉及到培养学生的德、智、勤、技等多个方面。针对目前高校培养出来的计算机专业大学生不能很好地满足用人单位的需求，计算机专业大学生就业形势紧张的现状，大力开展职业生涯规划教育，提升学生就业能力，对帮助学生完成从学校到社会的无缝衔接，顺利实现满意就业并最终实现大学生成长成才有着重要的推动作用。
参考文献
[1]刘玺明.大学生职业生涯规划教育的研究与探索.现代教育管理，2009，（7）.
[2]游静，卢莹，徐守坤.从就业形势看地方本科院校计算机专业教育.计算机教育，2009，（8）.
[3]辛汉玲，丁楠.大学生职业生涯规划大赛调查分析.现代企业文化，2008，（5）.
篇5
关键词：大学生职业规划；计算机专业；职业规划能力
随着我国高等教育范围的扩大，大学生的就业形势持续紧张，自1998年高考扩招后，我国普通高校毕业生的人数从2008年的559万增加至2012年的680万人，5年增加了近120万。随着毕业生人数的剧增，就业压力逐年增大，特别是金融危机后，情况尤为严峻。
近几年的就业情况表明，就业较成功的学生往往在大学期间就对自己未来的发展方向有明确的规划，能结合规划对专业学习和知识结构进行合理调整。大部分学生对职业规划了解较少，很难将所学理论与个人职业发展相结合，从而导致盲目就业、缺乏竞争力。目前各高校采取多种方式指导大学生就业，在大学期间系统性地开展职业规划教育对于提升就业率具有重要作用。笔者结合计算机专业谈谈大学生职业规划能力培养问题。
1、计算机专业职业规划现状及存在的问题
1.1 学生职业规划意识淡薄
根据对大一学生职业规划课的调查分析，很多学生觉得大一离就业还早，中间变数太大，意识上不重视职业规划。以仲恺农业工程学院为例对计算机专业大一学生的职业规划书进行统计发现，学生选定的目标职业集中，缺乏社会经验和对职业信息的了解。
1.2 学生的价值取向偏颇，不利于正确定位
学生在职业定位时多选定大城市、大公司、高薪水，“搞IT的都是吃青春饭”趁年轻多挣点，个人的爱好特长、性格特征等因素挣到钱再考虑。学生在择业时更重视对购房的难易、个人发展、福利收入等具体条件的评定，价值追求现实，择业存在追求实惠和功利化倾向。
1.3 高校对职业规划教育的过程性重视不够，缺乏针对性
职业规划教育应贯穿整个大学教育，新生入学后便可进行职业规划指导，利用测试工具帮助学生正确认识自我，根据专业进行指导。发展更新较快的计算机行业，社会需求不断变化，要求高校要根据专业的不同特点进行更细致更专业化的指导，而不是所有专业都是一个模式一样的教学内容。
1.4专业的职业规划教育人才匮乏
目前从事职业规划指导的多是负责学生管理工作的书记和辅导员，对职业生涯教育的认识和开展活动基本靠经验和个人悟性，缺乏专业的学习和训练，对学生的职业生涯困惑难以提供实质性的帮助，缺乏有理论、技能和经验的教师。尤其是计算机专业，需要指导老师具有相应的专业知识，掌握社会发展变化下计算机行业就业的特点。
2、社会对计算机专业人才需求分析
在我国以信息化发展为目标的大环境下，计算机专业人才需求量相当大，随着网络安全问题的隐患日益增多，手机使用的大众化，网络安全人员、3G开发人才及手机开发人员主要来自计算机专业的毕业生。
目前计算机类就业市场主要由硬件市场、软件市场和信息服务3部分市场需求构成，需求量较大的行业是，电子政务、电信业、民航业信息化、银行业网络改造、电力业等。在计算机行业应用市场中应用软件占了重要的地位。国家信息化进程已经涉及各行各业，企事业单位信息系统的建设与运行是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位都需要高校培养大批计算机专业人才。
高校每年培养的计算机专业人才总数不少。据不完全统计，目前开设计算机专业的高校有700多所，若按照一个学校计算机专业每年平均招300人来计算，一年的计算机专业毕业生超过20万。但大多数毕业生的专业素质不够，以至于一方面计算机专业的毕业生就业难，另一方面单位难招到合适人才。计算机科学与技术专业是2010年教育部阳光高考网站公布的高失业风险型“红牌”专业。
企业对人才需求方面大都摒弃了以学历为主要依据的习惯，更加重视学生的计算机专业知识技能掌握情况，技能成为目前企业应聘中占比最大的条件。在企业招聘时，有经验的技术技能型人才比高学历缺技能的人才优先录用。应届毕业生与IT企业的要求相差甚远，企业在招聘时除关心技能素质以外，对其他综合素质也越来越重视。
3、计算机专业职业规划步骤
职业规划帮助学生了解自身因素，包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能，自我设计未来，形成个性化的自我培养与锻炼的教育方案。
高校应增加职业规划理论相关课程，引导学生从大一开始培养职业生涯规划意识，及时树立正确的生涯规划观念。
3.1 树立正确的职业观
将职业规划教育与学生的思想教育结合起来，引导学生树立正确的职业观，充分认识职业规划的重要性，自觉进行理论学习，根据个人和专业特点进行职业生涯规划。
3.2 自我评估
进行自我评估是学生个人职业生涯规划的基础，也是获得可行职业生涯规划方案的前提。在自我评估的基础上，学生才能够更为深刻地认识和了解自己，才能更好地规划未来。明确我想干什么，能干什么，在自我评估的过程中借助学校引进的职业或心理测评系统，认真听取他人意见，更好地了解自己，积极参加学校开设的第二课堂活动，拓展、发现自己的兴趣爱好，发掘自己的潜力。
3.3 职业环境分析
职业环境分析主要是针对社会经济环境、政治环境和组织环境的分析。学校在新生入学后都会开展专业介绍教育，使学生对自己所学专业有更深刻的认识，主要包括本专业在大学期间所学的专业课程的相关介绍，本专业将来可以从事的职业以及在学习期间需要发展的能力等。学生在入学初就要对专业有比较全面的认识，对可能从事的职业有直观的了解，确定学习目标，减少学习的盲目性，增加学习的主动性。高年级学生通过实习、调查等实践活动了解职业特点、工作环境和职业发展方向，深入地认识自身与职业的匹配度，真实、合理、科学地完善自己的职业规划。
3.4 制订职业规划及提升自我能力
学生在大学4年期间要努力提升自己的能力，找到与目标的差距并缩小差距。计算机专业学生大学4年的规划一般是：大学一年级培养“自我认知能力、自我调节能力、自我约束能力和人际交往能力”，这是择业的基石；大二要积极主动寻求资源与机会，实践和加强自我能力；大三成为准求职者，拓展自己的人际交往能力，铺设走出校门的路；大四作为一名求职者，要保证已具备完善的知识系统，拓展信息渠道，培养自我营销和互动技巧抓住机会去实践。
3.5 根据现实调整目标，评估制定的职业规划
在职业规划实施的进程中，新的计算机职业会不断涌现，自身也在不断的变化，正确评估职业规划可以检查规划得是否恰当，实现目标的可能性。经常进行评估，发现自己的规划与实现目标的匹配度，并根据评估结果对职业规划做出适当的修正，调整职业规划的具体策略。
4、提升计算机专业大学生职业规划能力的途径
职业规划教育是实践性教育，要求课堂教学和实践操作紧密结合，教务部门要参与管理、组织实施，行政部门要引导和配合宣传，对应的部门要进行监督和评估。以仲恺农业工程学院计算机科学与技术学院近几年的职业规划教育为例，总结提升计算机专业大学生职业规划能力的途径如下。
4.1 注重培养学生从思想上意识到职业生涯规划的重要性
引导学生将职业生涯规划融入生活当中，做到敞开心扉深入剖析，了解自己的优势；通过调研访谈了解社会，明确计算机专业目前的社会发展需求。培养学生在职业规划过程中，形成“凡事预则立、不预则废”的生活态度。
仲恺农业工程学院特别注重职业规划教育的工作，近几年每年举办职业生涯规划大赛，组织学生参加省级以上职业规划大赛等系列活动，营造氛围，宣传引导学生树立职业规划意识。
4.2 设立职业规划辅导机构，提供个性化服务
学校的职业规划辅导机构人员应由本校教师、企业人员、校友等组成；有解决职业指导、心理学、教育学等多方面问题的能力，各学院相应专业老师也要有一定比例的兼职名额，要对职业指导工作做全局考虑和总体安排，为学生提供学业上和就业上的多种咨询服务。
计算机学院的职业规划指导老师要能对学生进行个性塑造、潜能开发、职业分析、决策与实践能力培养和职业道德教育。要了解计算机行业发展趋势，能为学生做职业介绍、帮助学生正确认识自我和评价自我，能指导学生做出适合自己的，同计算机行业发展需求相一致的专业化、个性化的职业规划。
4.3 完善课程体系及资料整理。做好跟踪指导
大学生获取职业生涯知识的主阵地在课堂，要建立完善的职业生涯规划课程体系，并贯穿于大学教育的全过程，实现职业规划教学的全程化。在课堂教学中，要依据计算机专业各年级特点，制订相应的教学计划，落实教学和辅导任务。
计算机学院要统一为学生建立职业生涯规划资料信息库，合理分配各年级职业生涯规划内容，做好追踪指导。有针对性地开展学生职业生涯规划工作，充分利用学生党员、学生干部的资源优势，引导并带动其他学生进行职业生涯规划。
4.4 提升教师教学水平，注重课堂组织的方法和艺术
教师要具有良好的课堂组织能力，能够调动学生的积极性，能够做到用知识的感召力和人格魅力吸引学生。作为大学生职业规划和就业指导课的教师，要知识渊博，熟知社会，了解学生，注重课堂组织的方法和艺术，精心设计课堂教学内容，要鼓励学生发言提供展示平台，充分调动学生的主观能动性。
4.5 做好心理健康教育
在竞争激烈的市场环境下，从事计算机专业的工作人员都要经历超高压力的阶段，必须培养学生具有良好的心理健康素质。学生受家庭、地域、教育背景等诸多因素影响，性格和心理都会’表现出较大差异，会出现自卑、自傲等情绪，会有各种不同的心理健康问题。因此，要采取个别、分类指导的方式，锻炼和增强学生心理弹性和忍耐承受力，培养学生以积极向上的健康心理去面对生活。
4.6 鼓励学生为实现规划内容切实采取行动
学生是职业规划的主体和实践者，激发学生对所选职业的兴趣，对提升大学生职业发展的自主性具有极其重要的意义。鼓励学生参加与所选职业有关的暑期大学生社会实践工作，与同学交流求职心得，学习制作简历、求职信，学习社交礼仪，掌握搜集工作信息渠道，积极向校友、学长了解往年求职情况。
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关键词：建筑工程；计算机技术；应用措施
目前，计算机技术在各个领域的运用越来越广泛。建筑行业也在发展中积极引入了计算机技术，融合先进技术，提高了整体的工程建设效率和管理能力。但从前情况来看，计算机技术在建筑工程的实际应用过程中仍然存在一些问题，没有发挥出应有的实效。
1 计算机在建筑工程实际应用中存在的问题
虽然计算机在建筑工程中已经有了比较广泛的应用，但仍然存在一些问题，制约了建筑行业的发展。其存在的问题主要有两点，一是计算机知识的匮乏，计算机技术比较复杂，很多工程管理人员、施工人员建筑知识丰富，却缺乏计算机信息技术，无法将其应用到实际中，或者使用方法不当，没有发挥出实效。二是施工过程中变化因素极多，管理人员变动较为频繁，导致相关信息的传递和计算机技能培训不及时，建筑工程不能有节奏的施工，连续性变差。
2 计算机在建筑工程中的具体应用
2.1 在建筑工程设计环节的应用
现如今建筑工程项目越来越多，如果用人工制图会耗费大量的人力、财力和物力。CAD是目前建筑行业工程设计常用的电脑制图软件，利用CAD来制图，完成建筑工程设计，一方面电脑能够进行即时计算，有效提高设计图的精确度，提升设计人员的工作效率，减轻设计人员的工作强度；另一方面软件制图不需要耗费纸张，还可以重复利用反复修改，节约了资源，也方便设计图纸和设计资料的管理、储存，设计人员可以随时调取查阅。
2.2 在建筑材料试验检测中的应用
建筑工程施工中需要运用到大量的建筑材料，而在使用之前，必须要要进行试验检测，确保检测合格后才能投入使用。技术人员不断开发出新型的工程检测、价格计量软件，给计算机在建筑材料试验检测中的实践应用提供了可能。利用计算机技术，可以直接检测建筑材料质量是否过关，缩短了检测时间，提高了检测人员的工作效率，同时也可以加快工程的建设时间，缩短工期。另外，建筑工程极限承载力是建筑行业的前沿课题，这些特殊建筑材料比如防震材料，在检测时可能会造成比较大的开支，甚至威胁到周围居民的人身安全，但如果不经检测又无法了解其实际防震效果。这时就需要运用计算机仿真系统进行模拟演算，自由控制实验条件，实现对特殊建筑材料的试验检测。
2.3 在建筑工程施工中的应用
计算机在建筑工程中的应用具体表现为建筑工程施工的信息化。一是施工时通过计算机可以及时了解到建筑工程当前的进度，具体的工期，材料设备等使用情况。也可以利用各种仿真技术，及时发现工程潜在问题，提前解决。二是计算机信息传递的及时性，可以保证建筑工程管理信息的快速传递，工程建设施工过程中出现的问题能够快速得到反馈，也方便管理人员各项管理决策的实施和传递，有利于管理信息的上传下达，提升管理水平和管理效率。
2.4 在建筑工程管理中的应用
随着建筑规模的扩大和工程建设越来越高的复杂性，建筑工程管理也愈发困难。利用计算机信息技术可以组织建筑生产，科学管理建筑物的生产周期，从而实现建筑生产周期的有效缩短。建筑在设计、施工、运营过程中需要大量的人力、物力和财力，借助计算机技术能够实现对人、财、物的综合管理，将建筑工程作为一个发展的整体看待，促进管理水平的进步。有些地区的地形特殊，地质构造复杂，利用计算机技术中的信息技术可以更全面、详细地了解当地地质条件、自然状况，制定出因地制宜的、科学的建筑工程设计方案。
2.5 在智能化建筑中的应用
智能化建筑是对计算机技术的更深层次的应用，它结合了现代化的管理系统和高端科研技术，实现了办公自动化、系统管理自动化等，创造出了更人性化、便捷化的工作、生活环境。同时，它还能够起到安保预警、节能控制、自动叫醒、室温条件等智能化作用，充分满足了居住者多样化、个性化需求。
3 建筑工程中计算机应用效果的提升措施
计算机技术在建筑领域的具体应用中出现了一些问题，影响了具体的应用效果，这就要求建筑企业要不断探索计算机技术，积极将其与建筑工程实践相结合。
3.1 加强对计算机技术的认识
很多管理人员对计算机技术认识不足，不了解计算机给建筑工程建设带来的便利之处，加上传统思想的束缚，在实际工作中很少具体使用到计算机技术。所以建筑企I要加强管理人员对计算机技术的认识，开展相应的技术培训，将计算机技术真正带入到实践中去。对计算机技术的培训不能局限于管理人员，企业的建筑师、工程时、现场施工人员等都要针对其工作性质、岗位职责、计算机技术水平要求，进行专项培训，提高其计算机应用能力，这样才能实现计算机在建筑工程中的实践应用。
3.2 加大对计算机技术的推广力度
国家也要加大对计算机技术的推广力度，让建筑企业认识到应用计算机技术的必要性。可以在一些建筑企业开展试点项目，直观地显示出在建筑工程中应用计算机技术的效果；建立智能化建筑示范工程，将现代化意识传递给普通民众，增加民众对其的接受度。
3.3 培养综合能力强的高素质人才
计算机在建筑工程中的应用缺乏既懂计算机技术又精通建筑设计、施工的综合人才。培养人才是提升计算机应用效果的重要途径。国家可以优化土建工程专业课程设计，将计算机技术添加到课程学习中去；企业可以在内部开展计算机培训工作；从业人员则要从自身做起，自觉学习计算机技术，提高自己的综合能力，以适应建筑行业的现代化发展。
4 结束语
总而言之，计算机在建筑工程中的实践运用提高了工程设计、施工、运营管理各个环节的工作效率，因此，建筑企业要积极探索，大胆创新，真正将计算机技术应用到实践中去，实现现代建筑工程的自动化、信息化，促进了建筑行业的健康发展。
参考文献
[1]陈柯达.从CAD到BIM――建筑工程计算机应用类课程的改革思考[J].科教导刊（中旬刊），2014，12：68-69.
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关键词：计算机大学生职业生涯规划
中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1674-2117（2014）02-0024-02
随着近几年来高新技术产业和信息产业迅雷不及掩耳之势的发展速度来看，高校的计算机专业课程安排必须按照市场的发展要求，以社会对人才的需求作为设置计算机专业课程的入手点，以经济的发展需要作为设置学校计算机专业课程的核心标准。学校的计算机专业要在重视突出本校的特点同时更要学会长袖善舞地灵活地调整专业课和培养人才的计划，拓展计算机专业的覆盖面以吸引更多的生源，获得更加长远的发展，这样的专业调整计划可以使学生们学到的知识很好地与时代接轨、提高学生们的综合素质和能力，使毕业生学有所成、学有所长、学有所用，满足毕业生对于市场的需求。高校只有这样安排计算机专业课程更加具有科学性，才能使学生的成长与发展更加符合时代对人才的要求。如今的社会正在以前所未有的速度向互联网时代迈进，这给当今的计算机专业毕业的大学生提供了很多的就业机会和选择，也让很多大型的网络公司开展了面向学校招生的局面。这种局面也体现出高校的招生和其毕业生就业是高校办学过程中两个重要环节，关系着高校的生死存亡。一所高校的专业课程设置是将学校的招生和就业两个环节紧密连接在一起的黏合剂，一所高校的专业设置的好坏与否对这所高校培养学生的计划及毕业生参加就业有着至关重要的影响，因此高校的专业课程的设置就成为了维持这所高校生存与发展的关键系因素，成为了判断一所学校是否可以更好地为社会服务与社会发展与时俱进最根本的因素之一。因此，本文在四个方面对计算机专业学生的职业生涯规划进行了探讨：
1从职业生涯规划角度分析高校计算机专业课上存在的问题
目前，迅猛发展中的高校计算机专业课中仍然存在着一系列严峻的问题，有些老师只是一味地注重书本上的理论知识，缺乏对计算机技术的实际操作，出现了一种理论知识比计算机技术的实际操作丰富的状态，这种局面严重的导致了在往后的职业生涯中会遇到瓶颈，加深了计算机专业毕业生的就业困难，这严重制约了高校的可持续发展。造成这些严重问题的主要原因是学校的教育课程没有结合市场的需求进行安排，没有将计算机专业课与学校的招生就业工作很好地结合在一起，导致了招来的学生就业困难，而即使是找到工作的学生其在学校所学专业也不能更好的为其今后的发展提供良好的支撑，这既有损于学校的名誉，也制约了学校的来年的生源率。
2开展计算机专业学生职业生涯规划大赛
在学生学习了系统的职业生涯规划的课程以后，着重地了解了职业生涯规划的重点和基本流程，在这种情况下，学校可以举行一个计算机专业学生的职业生涯规划大赛，来提高学生自身的职业生涯规划能力，让学生把自身价值和利用计算机专业知识相结合起来，能够更好的服务于社会。开展这样的一个大赛，有助于计算机专业的学生能更好地了解计算机职业，有利于以后在职业生涯中能更好地处理人际关系，提高沟通协调能力，促进了各方面的专业技能和综合素质。当然，这也要求把职业生涯规划当作一个具体的核心计划，贯穿在整个大学生活中，真正地把书面上规划的蓝图落实到实际的社会实践中，让学生将来毕业以后在计算机行业中有所建树。
3邀请计算机业内专家举办职业生涯规划讲座
随着社会与经济的快速发展，各个高校之间在招生和计算机专业毕业生就业方面的竞争愈演愈烈，显然一所高校的招生与就业情况已经成为衡量其竞争力的关键性标准。其中如果一所学校有充足的生源，第一志愿报考率和一次性就业率都高，这在一定程度上说明了这所学校的计算机专业课程既能满足了社会以及经济发展的需求又能体现学校的教学质量得到了社会上的广泛认可。这样这所大学就可以在社会上得到很好的口碑。所以，高校的计算机专业课程必须与时俱进，即高校所设置的计算机专业项目必须与本校对招生以及毕业生的工作息息相关，这是对时展对高校教育的客观要求。
因此，学校可以邀请一些计算机行业内的专家来校对学生举办一个职业生涯规划讲座，这些计算机专家拥有各个领域丰富的计算机行业经验，他们更加了解计算机行业对未来人才的需求，我们知道，高校教育的目的就是为国家以及地方的社会稳定、经济以及其他各个方面发展培养适用性的高素质人才，这就决定了高校的计算机专业课程的教育计划必须是与社会和经济发展息息相关的。通过举办一个计算机职业生涯规划的讲座，能让计算机专业的学生更加地了解这个行业在社会中的最新动态与实际需求，为学生以后进入职业生涯做好充分准备。
4时间上恰当把握对计算机专业学生的职业生涯规划教育
在大学的四年学习生活中，计算机这个行业在未来的职业生涯规划中有着不同的时间节点，起着不同的重要作用。在这种情况下，学校应该把握好这个时间点，对计算机专业的学生进行职业生涯教育，不仅要让低年级的学生更早地了解职业生涯规划的重要性，而且还要对毕业前后的计算机专业的学生进行职业生涯规划教育。相信经过一系列计算机行业的职业生涯规划教育，大部分的学生还是会了解自己毕业以后如何发展，如果选择职业，如何在计算机这个行业中难以生存下去。充分让学生了解到在计算机行业中的职业生涯的现实环境。同时也可以引导学生对之前的职业生涯规划进行一个回顾，审视自己是否已经明确职业生涯的目标，了解自己之前的准备是否足够充分，并且，需要对学生进行个性化的专项指导，比如说邀请一些计算机行业的人力资源方面的专家，对计算机行业的就业需求进行讲解，培训一些计算机行业的应聘技巧，组织学生参加各种招聘活动，让学生能够了解自己的不足，更好地完善这些不足，从而提高自己的就业能力。更重要的是，要指导学生充分利用学校的资源，了解就业指导中心提供的各种职业测评软件，关注招聘信息，体验模拟面试等，查漏补缺，做毕业前最后的职业生涯规划冲刺。
综上所述，计算机专业大学生职业生涯规划教育是一项复杂的系统工程，涉及到培养学生的很多个方面。针对目前很多高校培养出来的计算机专业大学生，他们不能很好地满足用人单位的需求，这严重的导致了计算机专业大学生就业形势紧张的现状，但是，通过对计算机专业的大学生大力开展职业生涯规划教育，可以充分提升学生就业能力，对帮助学生完成从学校到社会的无缝衔接，顺利实现满意就业，并最终对实现大学生成长成才有着重要的推动作用。
（甘肃建筑职业技术学院招生就业指导处，甘肃兰州730050）
参考文献：
[1]蒋作斌.对职业教育特色问题的认识[J].职教论坛，2003，（1）.
[2]李建求.论高校的专业建设[J].高职教育研究，2003，（4）.
篇8
随着计算机网络的出现和发展，计算机已经融入到人们的生活之中，成为了人们生活中的支撑性发展技术。在这种形势下，计算机面对的安全威胁也越来越多，因此计算机网络的防御策略需要不断进行加强和改进。本文主要对目前的计算机网络防御策略技术进行了分析，并提出了相应的改进策略和方法，以期提升计算机网络的安全性。
关键词：
计算机网络；网络防御；求精技术
一、前言
随着计算机的发展和进步，计算机已经成功走入人们的生活之中，成为了生活中的发展需要的必然成分。在这种情况下，计算机网络的安全问题也因此不断增加，越来越多的计算机网络的防御问题也成为了计算机技术需要关注的重点。做好对计算机网络的防御策略技术的求精是整个安全工作的重点，是保证计算机网络安全的前提。
二、计算机网络的安全现状
事实上，虽然人们已经在计算机网络的发展过程中认识到了计算机网络安全的重要性，但是由于目前的经验和技术尚无法实现对计算机网络的环境进行妥善的保证，还存在着一定的安全性问题需要进行有效的解决。从目前的计算机网络的形式来看，网络环境安全主要存在两大问题需要继续解决，其中第一点是计算机系统本身存在的漏洞，其次就是网络环境中的病毒感染问题。其中病毒感染主要是通过邮件等通信方式以及软件安装包携带等进行传输，实现对用户的服务器进行攻击和破坏。其中不乏信息泄露等信息盗窃行为，这主要是由于网络资源被不合理的进行了应用，导致了用户的信息出现了严重的泄露，更有甚者会因此破坏网络信息的安全性和完整性，给计算机网络安全带来了极大的隐患。
三、计算机网路防御策略的主要内容
计算机网络防御策略涉及到很多的方面，是需要进行多层次多方面的考虑的。从计算机网络防御的方面来看，主要可以将计算机网络防御策略分为防护检测以及响应策略，其中还包括了恢复策略。其中主要的计算机网络防御手段包括了控制访问、入侵检测、计算机防火墙、数字签名、杀毒软件以及网络的安全监测等。网络安全防御策略是应对计算机安全的管理问题的有效的手段和方法，其中对计算机网络防御策略的求精则是指在遵循相应的求精规则的前提下，利用网络拓扑信息和一系列的求精规则进行有效的结合，同时适当地应用求精的策略和方法，以期达到促进互联网信息的安全发展的目的，加强防御策略的操作性，达到防御的效果。而事实上，在实际的经验操作中，在防御和维护计算机网络安全的过程之中，防御策略会随着安全需求的变化而不断的变化，这就需要不断地进行调整，实现操作的可行性和高效性，保证计算机网络的安全稳定的运行。
四、完善计算机网络防御策略的必要性
随着人们逐渐的认识到计算机网络安全的必要性，完善计算机网络安全防御策略的求精技术已经成为了互联网发展的重点工作内容。完善计算机网络防御策略求精技术的必要性主要包括了以下几个方面：
1.完善网络防御策略求精技术是保护用户信息安全的必然
众所周知，计算机系统一旦受到安全威胁就会对用户带来或多或少的影响，甚至可能影响到机密信息的安全性问题，影响国家社会的安全发展。事实上，目前各国都存在很多的不法分子往往通过利用相应的技术手段对用户的计算机进行入侵等行为，进而获取用户的信息等大量的信息资源，甚至通过不法手段获取非法的利益价值，这些对于用户来说都是极大的安全威胁，因此，必须要加大对此的惩处力度，保证网络安全问题能够得到有效的解决，使得用户的信息安全得到最有效的保证。
2.完善网络防御策略求精技术是计算机行业发展的趋势
社会的不断发展使得我国各行各业得到了极大的进步，也因此计算机行业需要不断地提升对自身的要求才能保证跟上时代的发展需求，目前针对计算机行业中发展的不足，需要进一步进行改进和完善以期实现计算机的良性发展和进步，立足长远，这就需要计算机行业提高对求精技术的重视程度。
3.完善网络防御策略求精技术是各领域发展对计算机的要求
随着当今计算机行业的发展和进步，已经逐渐融入到人们生活中的各个领域，在这个过程中，各行各业都对计算机有很强的需求，而这些需求的前提则是计算机网络防御系统的可靠性和稳定性。事实上，目前计算机的发展和应用水平已经成为了各行各业的衡量标准之一，因此各行业对计算机的需求极大，一旦计算机网络防御出现了问题，各个领域均会产生较为严重的影响，从个人到企业，甚至会影响到社会国家的正常稳定的发展和进步。
五、完善计算机网络防御策略求精关键技术的方法
根据目前我国计算机网络防御系统中存在的问题和现状需要进行有效的改进，提出具有针对性的解决策略，切实地解决目前计算机网络防御策略中存在的问题，完善计算机的发展，其中主要的途径主要包括了：
1.完善我国计算机网络的安全管理体系
为了完善我国计算机网络的安全管理体系需要根据计算机技术的应用特点出发，要具有针对性，可以大体上分为两种措施进行改进。首先需要保证管理人员具有足够的专业素养和专业性的能力，从选拔过程进行入手，在这一过程中需要保证工作人员能够最大化的满足网络安全所需要的技术和能力，保证技术人员具有足够的理论知识作为基础同时具有丰富的经验和工作能力，同时由于目前的计算机网络技术的快速发展和进步，这就需要相关的网络安全管理体系能够紧跟时代的需求，及时响应相关的技术提升。其次需要加强对计算机网络安全防御技术的宣传工作，加强人们对此的重视程度，保证相关的工作人员都能够具有认识到自己的责任所在，及时提高对工作的积极性和实践能力，严格要求自己，保证计算机网络安全管理体系的安全和完备。
2.加强对防火墙的设置
事实上，防火墙对计算机网络安全防御问题来说是至关重要的，合理设置防火墙对于计算机网络防御策略求精关键技术的完善具有极其重要的价值，一旦计算机的防火墙出现了问题，计算机往往会受到病毒的入侵的几率将会大大增加，以此保证防火墙的设置能够足够的合理和安全，可以通过在对计算机进行应用的过程中将存在很多系统端口长时间得不到应用，这一部分端口都极其容易受到病毒的入侵，因此就需要针对这一部分端口设置好相应的防火墙，保证在这一部分端口在进行重新应用的过程中都能够恢复原有的病毒的抵御能力，最大程度地保证计算机的安全性能。其次，由于访问不明网站会对网络安全产生较大的影响，导致计算机受到病毒的入侵和危害，因此就需要对此类不明网站的访问进行禁止，通过访问不明网站时对用户进行提示功能，最大限度地保证网络的安全性能，使得计算机网络防御策略求精关键技术能够得到有效的优化和完善。
3.加大对防病毒技术的应用
事实上，反病毒技术目前并不完善，这是目前计算机领域的常见问题，这一技术并不完善导致计算机病毒入侵的几率大大增加，因此就需要加强对反病毒技术的应用。计算机病毒对计算机使用性能的影响受到了极大地影响，同时随着计算机网络技术的发展和进步，病毒的种类也一直在不断进行改变，使得更新换代的速度大大加快，这就需要能够及时发现病毒的种类和类型，并及时对此做出相应的措施和工作，保证对病毒进行及时的防御。可以说，在发现病毒之时及时地实施解决策略是十分必要的，但也因此必定会在一定时间内影响到计算机的使用性能。同时需要禁止对盗版软件的使用和选择，这是一种相对较为普遍的反病毒技术，因此在使用软件的过程中，需要加强按键系统，严格控制复制和下载的过程，同时设置相应的访问权限，增强对系统的管理，加强对计算机网络安全的维护。
4.提高对计算机的扫描技术的应用
扫描技术的完善工作。事实上，加强扫描技术的应用能够保证病毒能够及时被发现并及时对此进行解决以及排除，同时也能够避免计算机受到病毒的过多的影响和危害，可以说总体上，提高了扫描技术的创新性是保证计算机网络防御策略求精关键技术能够更好的发挥其中的价值和基础，这就需要相关的工作人员能够对病毒库进行不断的更新，对病毒的特点进行分析和辨识，加强对扫描系统的完善，与此同时将新型的扫描技术应用其中，保证病毒能够被及时的扫描到，以此实现对网络的安全性的提高。在这一过程中，需要注意到的是相关的工作人员需要具备相关的专业素质和专业能力，保证工作人员能够最有效的完成相关的工作。这就需要将提高计算机的从业工作人员的专业素质作为整个优化提高工作的重点工作，对工作人员提供足够的重视。
六、结语
随着计算机技术的应用和发展，人们的生活已经离不开计算机网络的支持。计算机技术影响着社会发展，并对人们的生产和生活有重要影响，计算机的网络安全防御问题已经成为社会关注的重点问题之一。完善计算机网络防御策略可以有效地解决目前计算机网络安全问题，这就需要相关的工作人员对此做出相应的措施，实现计算机的维护。
参考文献：
[1]吴月红.计算机网络防御策略求精关键技术[J].信息与电脑(理论版),2015(8).
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关键词：计算机职业教育；就业；实训系统
中图分类号：TP3-4
要提高计算机职业教育学生的就业率，就必须增强学生的计算机职业技能和个人素质，使他们的能力达到企业对于人才的要求。计算机实训是计算机教育中的重要环节，是提高学生职业技能的大好机会，必然也是提高学生就业率的有效途径。现在，就业局势日益严峻，同行之间的竞争也越来越激烈，开发计算机职业教育实训系统迫在眉睫。本文主要目的是完善计算机教育实训系统、提高学生就业率。
1 信息管理类专业学生的就业方向及现状分析
1.1 就业方向
信息管理类专业学生可以参与企业信息化系统的应用、数据库系统的管理等工作，还可以应聘一些工商企事业单位中的信息系统开发和维护、IT行业中的营销和服务等工作。
信息管理类专业学生的就业方向主要分为IT行业和非IT行业，IT行业就业的特点有：专业人才集中，所涉及的业务范围较广，经常接触新技术。这有利于学生自身专业技术的发展。非IT行业就业的特点有：专业人才较少，以本行业业务为主体，接触IT新技术的机会较少，自身专业技术发展空间狭窄。
1.2 就业现状分析
（1）面对严峻的就业局势，学生出现了恐慌心理，就业信心不大。在一项关于就业信心和毕业后计划的调查中，各专业的调查结果没有明显的差别，平均有59%的学生毕业后打算就业，但有54%的学生认为找到好工作的可能性不大；（2）大部分学生没有明确的就业目标，对于刚就业时的薪资水平期望过高；（3）学生对于社会中各行业的了解不多，不能很敏锐地把握新资讯。由于学生的社会阅历基本为零，所以掌握不了社会的就业行情，对于各行业的新资讯反映较为迟钝，这样就会白白错失很多的就业机会，所以计算机专业的学生要经常关注社会动态，关注就业行情；（4）大部分学生在选择就业地点时较为挑剔。随着每年毕业生的增多，社会所能提供的就业岗位是极其有限的，一些一线城市或沿海城市虽然就业机会较大，但内部的待业人员也较多，如果大部分的学生都选择这些城市作为就业地点，势必会加大就业难度，所以学生要转变观念，争取先就业，再选择地点。
2 职业学校教学现状分析
职业学校教学存在着很大的问题：偏重理论教学、注重课本中知识的记忆、渐渐脱离实际，在培养学生的职业技能时忽视了职业道德教育。
2.1 有些职业学校办学思想不够端正。职业教育是专业教育的重要组成部分，然而由于缺乏对职业教育的正确认识，有些人认为职业教育是一种“副业”，把教育重点放在普通教育上，忽视对职业教育的教学手段、方法、模式等的研究，甚至连职业教育所需的硬件或软件基本设施都跟不上，这些对职业教育的错误观念会严重影响职业教育的质量。
2.2 师资力量满足不了职业教育的需要。有些人对职业教育的认识有偏差，只看到职业教育与普通教育的相同之处，却没有认识到职业教育的一些特性，因而会降低对职业教育的教学质量的要求，减少对职业教育的投入。成功的职业教育需要有强大的师资队伍，计算机职业教育的老师不仅要有丰富的专业知识，还有要较强的技术操作能力，这种“双师型”教师才能有效地完成专业知识培训的任务。
3 研究开发计算机教育的实训系统
开发实训系统需要与企业合作，由企业提供实训机会，减少实训与工作之间的误差，在实训过程中得到真实体验，把自己的专业知识与实践操控相结合，提高了学生的专业知识，从而提高就业率。
3.1 尽可能与行业顶端的企业合作
IT企业经过很多年的发展，客户群体不断扩大，为保证学生的专业知识跟上IT产业发展的步伐，所以要尽可能地寻找行业顶端的典型代表企业合作，如用友集团，与用友集团合作可以使学生获得专业领先水平，而且用友集团还可以为学生提供它的外包企业、客户群等实训资源。
3.2 采用能使企业与学校达到双赢的模式
合作的企业与学校之间需要度过一个磨合期，在这个磨合期内，学校需要适应企业的发展模式，企业也要善于运用学校人才的专业知识，让他们的才能在企业里得到全部发挥。为了达到企业和学校共同发展的理想状态，采取了学校与企业岗位互换的方式，这个方式的具体实践方式是：让老师去企业中参与工作，企业计算机工程师来学校为学生传授专业知识，这样能使老师了解了计算机知识是如何运用于实际的，也使工程师了解了学校中计算机专业的理论知识，让彼此都了解了对方的实际需求和培养目标。
3.3 课程教学设计要以就业为导向
（1）教学任务的设计。设计教学任务时也要了解社会对于人才的需求，以培养应用型人才为目的设计教学任务，这样既能让学生学到丰富的专业知识和技能，又能与社会中计算机岗位的需求接轨。采用行动导向法来完成学习任务，将每节课的教学内容分解成多个部分，在完成任务的过程中，利用作品设计等方式，让学生循序渐进地掌握课程中的知识技能，这样能够提高学生学习的主动性；（2）教学方式的改革。教学过程中应多采取情景教学和分析实例的方式，同过创造的情景，让学生在与社会接轨的环境中激起学习兴趣。计算机是一门逻辑性和实践性很强的学科，采取实例分析的教学方式会收到良好的效果。在选取实例的过程中应多选择综合性强的、较为经典的例子，然后学生在老师的指导下对实例进行分析、讨论，最后让学生进行上机操作来验证讨论结果；设立实训系统的知识库。企业在信息化的过程中会出现多种多样的技术问题，各个企业出现的问题虽然各不相同，但是有些处理问题的方案在本质上却是相同的，所以很多企业都很重视员工的工作经验。如果学生能在学校里学到这些处理问题的经验，就能增加就业的机会。因此，有很多的计算机职业教育学校建立了实训系统知识库，主要包括：综合性案例分析、优秀作品展示、问题论坛；（5）创新实训成果评价方式。实训的过程不仅是老师教学的过程、学生学习专业知识的过程，还是计算机课程不断完善的过程，实训成果的评价方式也必然得到完善。实训的评价主体必须是学校、企业、企业合作客户、学生共同构成，评价的内容要注重实训的过程，而且还要全面；（6）对实训成果进行交流总结。在对实训成果进行交流总结的过程中，要集合不同企业和学生进行成果评价和经验总结，可采取辩论赛的方式，提出各自的观点。
4 结束语
以当前的实际情况来看，本文的实训系统培养出的计算机专业人才比较符合新时期社会的需求。本文所提倡的实训系统打破了传统模式，将专业知识积累与职业技能的培养有效地结合了起来，提高了学生学习的主动性、适应社会的能力和解决问题的能力。在使用这个实训系统时应注意根据时代的要求改革课程内容，因为，随着科学技术的突飞猛进，计算机领域中的专业知识也一直在更新，计算机职业教育一定要跟上时代的发展，引导计算机科技的进步。计算机职业教育下的学生若想就业，首先要拥有先进的专业知识，还要增强自己解决实际问题的能力，获得丰富的实践经验，而且要转变观念，先就业，再选择自己喜欢的工作和地点。
参考文献：
[1]龚宏浩.计算机课程案例教学与实践教学相结合的思考[J].当代教育理论与实践，2009（03）.
篇10
计算机技术的发展让人们始料不及，Internet的辉煌令世人惊叹不已。有史以来，从来就没有一种技术能象计算机技术这样日新月异；数千年的人类文明史，唯有今天的Internet深刻地改变着整个世界。信息社会概念新颖的服务意识，获取信息同时又提供信息的互助观念，既是竞争对手又是合作伙伴的业界思想，自由软件公开源程序代码的业界潮流，敢于挣脱旧的阻碍生产力发展的条条框框又勇于创新的时代精神，是计算机业界和Internet所独有的,也是计算机和Internet改变世界的精髓。我们认为，协作网不单纯是一个技术学术交流组织，它不同于其它学术团体，而是融入了信息社会全新的思想、观念和精神，顺应信息社会的世界潮流，是对传统计算机应用概念的一种新的诠释，是信息社会计算机与专业应用相结合的一种新的模式。
1过去的启示
从八十年代开始，水利水电系统内各单位相继成立了计算机处室,以此来开展本单位的计算机应用工作。时至今日，一些单位的计算机处室相继解散，总院也没有再保留计算机处。这种现象说明了什么问题？过去的那套开展计算机应用工作的思路和管理办法是否符合计算机技术的特点？是否适应计算机应用技术的发展？问题出在哪里？应该进行怎样的改革？这些都是值得我们认真探讨的问题。
多年以来,我们对于开展计算机应用工作的习惯做法是采用科技项目的管理方式，即投入一部分经费，进行一些专业软件的开发。这种管理方式在计算机应用初期有其优越性，但随着时代的进步，这种管理模式越来越与现实不相适应，其原因就是对“软件”这一计算机应用的核心部件不理解，或者说产生了认识上的偏差。软件就象一个人一样,要经历出生、成长、成熟到死亡的各个阶段,称为软件的生命周期。在软件的整个生命周期中,包括系统分析阶段、开发阶段、应用与推广阶段和维护与完善阶段。其中前两个阶段只占整个生命周期的很小一部分,而后两个阶段则是一个互动的过程,即互相推动发展的过程。我们传统的工作方式的弊病主要表现在:一是只对软件开发阶段进行管理,也就是说只关心软件的出生,不关心软件的成长，致使一些软件开发出来，由于得不到发展而夭折；二是计算机应用工作独立于各专业处，造成开发与专业应用严重脱节,更谈不上推广应用。这些恐怕就是专业软件发展缓慢的根本原因，也是计算机应用推广工作的困难所在。
各专业的计算机应用工作的关键在于开发和使用针对性很强的专业性应用软件。这种应用软件不同于其他科技产品,影响其发展的因素很多,包括领导的重视,单位的财力,计算机支撑软件平台的选择,使用人员的素质等等。因此,计算机应用工作的内容决不是仅仅对软件开发阶段进行管理，还涉及到很多社会问题,是一个复杂的系统工程。既要对专业需求进行调查，对开发过程进行跟踪管理，又要对开发出的软件进行市场宣传、推广和服务,以及制定相应的行业标准等等。由于计算机技术的应用不仅带来专业技术的进步和发展,更带来观念的转变与更新。因此,会在不同程度上与现行的技术与管理模式发生冲突,产生矛盾，所以要进行广泛探讨，并考虑进行相应的改革。
2协作网的由来
工程地质勘测的计算机应用工作多年来没有得到应有的重视,在行业中处于落后的状态,这是我们一直非常关注的问题。1995年初，我们开始尝试由专业处自己来抓这项工作(早在70年代电力行业就已开展这方面的工作,并且卓有成效)。我们对水利水电各勘测单位的软件开况及开发人员状况作了一个调查,对反馈的信息进行了分析整理,并对几个勘测单位进行了实地考查。通过调查研究,我们感到勘测专业由于交流甚少，应用软件大多处于低水平的重复开发状况,造成人员和资金的浪费。因此打破各单位之间的封闭,建立良好的沟通渠道是当时急待解决的首要问题。在1995年10月召开的全国水利水电工程地质信息网学术大会上,我们首次提出了成立协作网的倡议,希望通过协作网这一组织形式来实现互相交流和推动计算机应用工作的开展。这一倡议得到了与会代表的肯定,大家认为这项工作十分必要、非常及时。接着在同年的11月份,我们在武汉召开了第二次水利水电工程地质计算机应用技术交流会,参加这次会议的主要是勘测专业的软件开发人员和使用人员。大家充分讨论了协作网对行业计算机应用工作和专业应用软件发展的意义,一致拥护组建协作网。1996年初,协作网筹建组正式成立,开始了我们这三年多来的筹建工作。
3协作网的管理意义和实际效果
协作网运作实际上有其独特的管理意义。我们所说的“管理”具有自己的特色，既有行业管理的内涵，也包括协作网具体运作的方式，是打破旧的管理模式的一种尝试。协作网没有现成的管理模式可供使用,我们只有借鉴别人的经验并在实践中不断摸索。我们搜集外系统的相关计算机应用的先进成果，把它引入水利水电勘测行业，并把行业内的计算机应用经验进行推广和交流，以此来推动勘测行业计算机应用工作的进步。我们的主要工作之一就是通过《工程地质计算机应用》网刊的出版，来团结全体网员，达到交流与合作的目的，实践证明效果是好的。网刊既是网员们交流的场所,又是我们进行计算机应用工作舆论宣传的工具。借鉴计算机业界的新观念、新思想和几年来的实践与摸索，我们逐步形成了对本行业计算机应用工作的管理思路,通过与网员的交流得到了大家的认同。
我们的主要观点包括：
(1)抓标准软件、基础软件的开发,这是软件发展的根基。只有具备了开发层次比较高，应用、维护、拓展都比较好的标准软件和基础软件，才能使专业计算机应用软件开发有序、高速发展，这个道理就象盖高楼大厦必须要有牢固的地基一样。
(2)对软件不搞鉴定。计算机业界早就不再进行所谓的软件鉴定。因为软件开发出来,自身难免存在一些问题,需要进行大量的应用测试,不断进行修正和完善。而我们行业的软件起步较晚,需完善的地方很多。如果不广泛地进行交流和应用,由用户来发现问题和进行评价，形式上的鉴定只能是纸上谈兵。
(3)积极倡导各单位之间的交流与合作,以交流促发展,大力倡导自由软件这一时代潮流的产物。当今计算机界对自由软件Linux的推崇,正说明自由软件在计算机界具有特殊的生命力。自由软件精神对专业软件的发展将会产生不可估量的影响。
(4)协作网是一个自愿联合组织,她所体现的是信息社会的精神。工业社会强调的是竞争，最终导致分裂和封闭；而信息社会强调的是合作与互助，强调的是团队精神。互联网的飞速发展，加速了社会的信息化进程，现在，网络上的交流完全不分国界，没有地域的限制，网络将自己的触角伸向世界的每一个角落，网络生活每天都在创造奇迹。求医、求学、求助、求职…,从中我们看到了人类互助的愿望借助网络这一桥梁得到了充分的体现，网络实现了人们过去想做而做不到的事。协作网正是顺应了这一时代潮流，把所有关心专业软件发展的人，包括软件开发人员、使用人员、部门领导、大学教授以及软件开发商等等联系在一起，通过信息的广泛交流，调动各方的积极性，建立起互惠互利的合作关系，充分发挥各方优势,互助互补，这也是通过协作网进行管理的意义。
(5)在运作机制上,采取自愿入网的原则,而不使用行政手段。因为没有大量的经费作后盾,我们必须靠优质的服务和求真务实的精神来赢得网员们的支持。协作网是为了把所有关心专业软件发展的人联系在一起,因此网员并不局限于本系统的单位和个人,这也体现了协作网的开放意识。
(6)在Internet上建立工程地质计算机应用主页,使得信息的交换更为自由快捷,软件交流更为方便灵活。主页吸引了更多的计算机应用爱好者，拓展了交流范围，并起到了宣传作用，利用现代化的通信手段进行交流是我们始终追求的目标。
通过这三年多的努力,协作网的工作得到了各方的肯定,确立了在全国工程地质界的位置,为水利水电行业赢得了很好的声誉。不论是工程地质界的老前辈，还是新一代年轻的地质工作者都高度评价了这项工作对专业学科进步与发展的意义。
从实际效果来看，信息交流的结果同时带动了专业软件的开发和应用工作。一些软件开发较好的单位通过协作网大力宣传他们的软件，赢得了更多的用户,从而带动了软件的完善与推广工作；许多过去计算机应用工作比较落后的勘测院通过引进软件、学习外单位的先进经验，提高了自己的应用水平，在工作中尝到了甜头；一些计算机爱好者通过交流经验，交流自由软件，互相学习，共同提高；一些勘测部门的领导对计算机有了更深的认识；大学教授们也找到了发挥自己特长的空间；特别值得一提的是网刊中的一些介绍软件使用经验的文章解决了许多单位的具体应用问题…。这些都充分显示出信息的作用是威力无穷的,这是过去计划体制下用多少钱也无法办到的.而我们抓住了信息这一环节,真正改变了计算机应用工作的管理模式,使软件的开发和应用有机地结合起来,适应了信息技术的发展要求。
协作网的另一实际效果还在于她发挥了很好的宣传鼓动作用。她的凝聚力表现在将过去分散的个体有机地连接在一起。她的尊重人才、鼓励创新、倡导合作的思想极大地调动了技术人员的积极性，使人才的创造热情有了发挥的空间。人们逐渐抛弃了过去封闭的意识，开始意识到合作的意义，开始走出个人的圈子，进行更广泛的交流，纷纷拿出自己多年的成果与大家共同分享。网员们的支持、理解和热情，使我们对这项工作的前景充满信心。
协作网的工作效果为我们展示出现代管理的深层次意义,这也是我们行业管理部门进行改革的一大课题。在过去计划体制下,所谓管理多是针对人财物的管理,实际上只有“管”,而没有“理”。而在计划体制逐步削弱的今天,管理部门逐渐丧失了人财物支配权的情况下,是不是就不再需要进行行业管理?答案应该是否定的!任何时候、任何情况下管理都是必不可少的,只是管理的内容、管理的方式有所不同,管理对事物的发展始终起着举足轻重的作用。在当今的改革大潮中,我们是做时代的弄潮儿?还是被社会所淘汰?如果我们总是抱着固有的旧观念不思进取,必然是逆水行舟,不进则退。当前,我们正处于工业社会向信息社会转变的发展时期,新观念、新技术层出不穷,给社会的方方面面带来极大的冲击,信息的作用也变得越来越重要,信息服务将是新时期行业管理工作的一个主要内容。我们必须转变观念,以新的姿态来迎接信息社会的挑战。协作网将始终不渝地坚持全新的理念,本着求真务实的精神,为领导提供决策支持、为基层提供信息服务,尽我们应尽的责任和义务。
4协作网的发展前景
