安全防范工作预案范文

时间:2023-12-19 17:45:24

导语:如何才能写好一篇安全防范工作预案,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

安全防范工作预案

篇1

为科学、规范、有序的搞好学校安全工作,更好地为进行教育教学,结合我校实际,特制订本防范工作预案。

一、指导思想

以“提高警惕,沉着应对、措施果断、科学防治、加强合作、完善机制” 的24字总体要求,以临战的姿态,全面动员,全力以赴,严密组织,严防死守,扎实有效地推进学校安全工作,确保全校师生员工身体健康和生命、财产的安全。

二、工作原则

提高警惕、加强检查、高效运作、果断应对、科学处置

三、组织领导

成立学校安全工作领导小组,合理分工,层层把关。形成以校长为组长,各班班主任组成的工作领导小组,分工明确﹑团结合作。

组长:xx 副组长:xx

组员:xx

四、预防类别

1、治安安全

2、 财产安全

3、学生活动安全

4、用火用电安全

5、交通安全及饮食安全

五、具体措施

1、加大宣传和培训力度。学校要利用多种媒体和各种方法,开展安全教育宣传和各种防范措施的培训。学校要开展一次校园安全防范系列活动(交通安全讲座、法律知识讲座、自我保护知识讲座、灭火知识讲座等)。

2、做好预防工作。要加强校园管理,特别是门卫值班制度,学生出入一律检查,严格控制外来人员进入校园。广泛发动师生做好爱国卫生活动,积极开展除四害活动,加强食堂、小卖部餐饮卫生管理工作,杜绝“三无”食品进入学校。做好室内外环境卫生的清理、打扫、消毒等工作,切实提高广大师生自我保健意识和防护能力。注意甲流感、手足口疾病的预防。

3、成立学校护校队。由门卫、值更人员、单身青年职工和部分学生骨干组成学校护校队,并建立巡查机制,对中午、夜晚的突发事件进行及时处理。与边防派出所联合设立校园警务室,做到联防联控。教工办公室的值日老师为当天的安全责任人。

4、全面自查,有备无患。总务处定期对全校栏杆、护栏、用电设施、消防器材等进行全面检查,消除危险隐患;教导处对实验室的药品管理、图书馆的书籍管理进行一次盘查,确保药品和财产的安全。

5、应急措施,应对方法。

1、发现有学生出现不适现象,要及时了解情况,通知相关领导及其监护人,必要时护送到附近医院进行治疗。医疗急救电话:120;

2、遇不法分子到校进行违法活动,护校队成员要及时联络形成合力,迅速报告公安机关和相关领导,做到机智、勇敢、果断,事后要保护好现场并协助调查。报警电话:110;

3、一旦发生火灾,要立即通知周围群众,在做好自我保护的前提下进行自救,使损失降到最低点。火警电话:119。

4、学生外出活动,必须报学校相关部门,学校同意方可出行。带队老师要保证手机联络的畅通,以便及时联络。

篇2

[中图分类号]R612 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2008)05(c)-117-01

手术室查对制度的核心制度之一是清点制度,是手术室护士在手术前及关胸、关腹前后清点纱布、缝针、缝线、器械等是否相符,以免遗留患者体腔,防止差错事故的发生,是保证手术患者安全的一项重要制度。虽然洗手护士和巡回护士对于清点工作极为重视,极其认真负责,但是,在清点工作中,仍存在一些安全隐患,需加强防范,以确保手术安全、顺利完成。现总结如下:

1安全隐患

1.1 纱布、缝针、缝线、脑棉片等数目不符

多发生在大手术、出血较多以及紧急手术中,是由于这些物品用量大,手术包内的基数不够用,术中反复增加或于忙乱中添加,未及时登记或由于清点时和原有的相混淆所致。由于手术中所需脑棉片大小规格不一,而术中又用明胶海绵止血,细小的脑棉片遗留患者颅腔被明胶海绵遮盖,或掉落手术台下,或吸入吸引器内,都给清点工作带来困难,从而发生脑棉片不对数的结果。

1.2 缝针折断、缝针脱落

在手术中发生缝针折断、缝针脱落是手术人员极为头痛的事情。为寻找断针或脱落的逢针,有时需花很多时间,延误手术的完成。有时即使花了很多时间,想尽办法寻找,但也未找到,给手术者带来困扰。

1.3 手术器械零部件缺失

手术中发生自动拉钩、开器、闭合器、手术剪、咬骨钳等带有轴节的器械螺丝、螺帽或铆钉脱落,咬骨钳咬合口缺失。

1.4 小手术中对清点工作的轻视

有些小手术如清创缝合、包块切除、体表异物取出、骨折内固定等,手术者认为手术纱布、缝针、缝线等不会遗留体内,手术前往往不清点,但仍有用物遗留的可能。尤其是一些外伤手术,开始时看来伤口很小,可由于手术的需要,手术切口越探查越大,越探查越深,甚至体腔相通,由于手术开始时未清点而后来想清点也没有基数,给手术带来不安全隐患。

2 防范措施

为避免纱布、缝针、缝线、脑棉片等数目不符,清点这些物品时,洗手护士和巡回护士要有严谨的工作态度, 严格执行清点制度,即手术过程必须5次清点物品:打包时、手术前、关体腔前、关体腔后,清点无误方可缝合体腔,皮肤缝合后再次清点缝针、纱布数目。特别是洗手护士操作要规范,如数纱布时要一张张拿起来分开数,添加的物品与器械台上原有的物品要分开,勿混淆。洗手护士和巡回护士还要有高度的预见性,遇大手术、出血较多以及紧急手术,提前做好用物添加清点工作。包内的基数和添加包内的基数固定,如不符,必须加以复核。每次清点,洗手护士和巡回护士要相互确认,巡回护士要监督洗手护士清点是否规范正确,洗手护士要监督巡回护士是否及时登记。另外手术前手术野、器械台下的地面保持清洁,手术野下污物桶无杂物,以便于脑棉片不对数时寻找。愈飞燕等自制手术室敷料清点架很值得借鉴。

缝针丢失多为手术人员操作不规范,用力摔放持有缝针的持针器造成缝针弹飞引起的,或针持未持紧缝针,传递时缝针掉落,或缝针与针持分开,传递中造成缝针丢失。为避免其发生,首先,洗手护士要有高度的责任心,注意力高度集中,对缝针的去向心中有数,缝针丢失能及时发现,为寻找带来方便。同时及时提醒手术医生操作规范,缝针传递中针持持紧缝针,针不离持,勿用力摔放。在手术缝合或针持持针时发生缝针折断,由于断端较小有时也给寻找工作带来困难。为避免此环节的发生,洗手护士要有高度的警惕性,发现变形了的缝针应立即更换。缝针跌落折断时及时查找,对查找结果有疑问时需用C臂机透视或拍片。

为避免术中发生手术器械零部件缺失,洗手护士必须提前15~20 min洗手,与巡回护士共同清点物品,检查器械的完整性,特别是自动拉钩、开器、闭合器、手术剪、咬骨钳等带有轴节的器械要注意检查其性能是否良好,螺丝、螺帽或铆钉是否松动或脱落,咬骨钳咬合口是否缺失,发现配件不齐则立即撤离,术中保持手术野整洁,手术器械放置有序,对器械的去向心中有数,用后要立即检查其完整性,防止使用过程中配件脱落遗留体腔。

制定《实习同学须知》,并明确职责,规定手术台上物品必须由巡回护士或在巡回护士指导下添加并及时记录,实习生和麻醉师等人一律不准往手术台上添加物品。同时手术开始后及未结束前工人一律不得进入手术间,接台手术时必须彻底清理手术间,其他人员不得将另外需清点物品带入或带出手术间。

对任何手术,手术室护士必须要有严谨的工作态度,即使一些如清创缝合、包块切除、体表异物取出等手术,在没有洗手护士时,巡回护士也必须和手术医生共同清点好物品,保证手术安全顺利完成。

[参考文献]

[1]陈楚琴,李爱军,吴丹燕.手术室安全护理中的预见性问题与防范措施[J].护理研究,2005,19(2):173-174.

[2]俞飞燕,来招花. 自制手术室敷料清点架[J].护理与康复, 2005,(1): 19.

[3]马艳丽,续锦,侯琳琳.手术室护士心理健康的维护[J].社区医学杂志,2005,3(2):49.

[4]左月燃.对加强护理安全管理的认识和思考[J].中华护理杂志,2004,3(3):73.

篇3

安全工作关系到单位干部职工的人身安全,为增强安全工作的责任感、紧迫感,牢固树立常抓不懈的思想,在安全预防领导小组的领导下并结合本单位安全的薄弱环节,组织制定各项防范措施,努力防止事故的发生,制定本预案。

一、应急预案

(一)发生火灾时,要做到及时报警,迅速切断电源,组织人员离开火源、电源,避免更大的危险性发生。

(二)发生火灾情况紧急时,安全领导小组的同志及各部门的防火责任人,必须负责引导职工安全疏散转移,避免拥挤和推搡现象发生。逃离时应用湿毛巾掩住口鼻,尽量伏下身躯,迅速地沿疏散通道进行疏散。如果人被困在室内,不要惊慌失措。应侧身打开房门观察火势,以免大火伤及自身。当确信无法从房门逃生,应关闭房门,用衣物或被褥塞紧门缝,并且往门缝上浇水,以延缓火势。打开窗户大声呼救。当楼层不是很高时,可将被褥等撕成条状结成绳索,绑在暖气管上,确定结实后逃离。

(三)要迅速组织人员展开自救工作,派人到规定地点或路口迎接消防人员到来。

办公楼内如果发生初起火灾,可根据起火的物质、地点等情况采取灭火器灭火、消火栓灭火等灭火方法。如果是办公桌、沙发等物品起火可利用干粉灭火器、消火栓直接灭火。如果是电器或是仪器发生火灾,应首先切断电源,普通电器可利用干粉灭火器灭火,仪器设备起火必须使用1211或二氧化碳灭火器灭火。液体物质如化学试剂等千万不可用水扑救,必须用灭火器灭火。仪器设备如发生电器火灾,应切断电源,然后用二氧化碳、1211灭火器灭火,不得用干粉灭火器灭火。

灭火器的使用方法是:拔下灭火器的保险销,将喷嘴对准火源,压下灭火器开关进行灭火。

二、安全防火有关规章制度

办公楼内原则上禁止动用明火,确因工作需要动用明火的,由动火科室填写动火证,经办公室审批,动火科室派员到用火现场监督、检查,并做好火灾扑救准备工作。各部门要设防火安全员1--3名。防火安全员要熟练掌握防火、灭火知识和消防器材使用方法,做到能扑救初起火灾。

办公楼内的楼道、楼梯、出口等部位,严禁堆放物品,保持畅通无阻。疏散标志和指示灯,要保证完整好用。

干部职工应掌握工作环境附近的消防报警装置和灭火器材的使用方法。在无火灾情况时,禁止启动消防报警装置和动用灭火器材。

三、安全应急小组

组 长:

副组长:

组 员:

四、安全领导小组职责:

篇4

【关键词】 高校;思想政治教育;安全防范;教育工作

近年来,由于大学生个人原因或社会问题而导致的影响校园安全稳定的因素逐年上升,校园内外意外事故时有发生。辅导员作为大学生学习、生活、工作、活动的直接管理者、组织者和协调者,是学校安全教育工作的骨干力量,对大学生的安全教育工作有义不容辞的义务和责任。要做好这项艰巨而重要的任务,辅导员必须倾力而为、事无巨细,充分考虑方方面面,才能防患于未然。

所谓大学生安全教育,是指高等学校为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全防范意识与自我保护技能,从学校实际情况出发,依照国家有关法律、法规的规定,制定各种安全教育与管理的规章制度,并对大学生进行国家法律法规、学校安全规章和纪律、安全知识与防范技能的教育与培训活动。

一、加强对大学生进行日常安全教育,增加安全知识提高大学生的安全意识和技能

1、辅导员要从新生入学之初就开始进行安全教育

积极组织学生学习《大学生日常行为规范》和《学生手册》,让学生了解校纪、法规;介绍校园周边治安和交通情况,结合发生在身边或校园的典型案件和事例,提醒学生存在的安全隐患,增强学生安全意识。

2、采取各种形式普及安全防范常识

采取课堂教育、专家讲座、文艺演出、知识竞赛、专项活动、广告宣传等多种形式向学生普及交通、消防、饮食、财产、心理健康、传染病常识及医疗知识,对学生进行防火、防盗、防骗、防抢、防敲诈勒索、防交通事故教育等。

3、请校外专家入校对学生进行安全技能的训练

请消防部门入校给学生示范灭火技能,教会学生逃生的技巧;请医务部门入校开展学生在突发险情时自救互救技能训练。

4、抓好重点时期的安全教育

重点时期是指易发生安全事故的特殊时期,如开学、放假、平常节假日、外出见习、社会实践、毕业前夕等时期在这些重点时期,做到事前进行安全预告,强调安全事项,签订安全责任状,事中随时跟踪,如保持短信电话联系、家校联系;事后集中点名、销假、小结。

二、建立健全学生档案,掌握学生的基本动态

掌握详细真实的学生个人信息是辅导员做好安全教育工作的基础,因为只有了解、熟悉学生,才能有针对性地做好个人安全教育,或是当有突发事件时,才能有针对性处理。所以要建立健全学生档案。充分掌握学生的基本动态。辅导员要从多渠道、多方面了解学生,通过学生入学之初所填资料,了解学生的成长环境、家庭经济状况、家庭地址、父母的职业,联系方式等;通过入学体会,了解学生的身体健康状况;通过心理测试,了解学生的心理健康情况;通过学生自我介绍或同学、老师的介绍,了解学生的性格、接触交往的朋友、近期在干什么等;通过组织开展各项活动,了解学生的特长或各种能力;通过组织评比先进班集体或团支部了解学生获得的荣誉或职业技能资格等。辅导员还要经常深入学生宿舍、课堂、活动中,定期找学生谈心,了解学生的想法,注意观察学生平时的言行包括网络言论。辅导员对所了解学生的情况要进行系统整理归档。装订成册,形成学生个人档案,便于与其他老师共享,相互配合开展工作。同时,也要及时更新相关信息,用动态的眼光看待学生的成长记录学生的先进事迹。

三、建立完备、有效的安全预警系统,妥善处理突发事件

辅导员安全教育工作做得好不好,不是看是不是迅速地赶到事发现场进行处理,而是看平时是否将学生的思想工作做到位和是否建立完备、有效的安全预警系统,以及具备处理突发事件的能力。要建立完备、有效的安全预警系统,辅导员可以从以下几个方面人手。

1、成立以院系负责学生工作的领导为首的安生稳定工作应急联络体系,建立层级关系

具体框架是:院系学生工作领导――各年级(专业)党支部――辅导员和班主任――党员联络人――舍长――学生。在此体系中,充分发挥党支部和学生党员的作用。争取做到一个党员负责一个寝室,一个支部负责一个专业,要求学生党员定期汇报班级情况,了解班级的安全隐患。

2、公布安全稳定工作应急联络体系所有人的联系方式,保持信息的畅通

辅导员要求学生记住其手机或家里电话号码。在钱包中夹带辅导员、班长、院系学工负责老师的联系方式,以防万一。

3、开展安全预警现场演练

辅导员必须清楚认识到只有安全教育理论知识是不够的,在学校统一布置安排下,还要组织学生进行模拟火灾、地震等突发事件发生时的情景。开展紧急疏散演练。从而提高大学生应对突发事件的处理能力,使大学生在演练中掌握逃生自救的正确方法。

4、创建学生反映问题的渠道

通过意见箱、短信、QQ等渠道收集学生的意见和建议,以积极应对及时传达给学校,并及时做好上情下达工作。对学生群体中产生的矛盾要高度重视,避免激化。将可能引起恶性事件的苗头消灭在萌芽状态。

四、帮助学生建立积极的心理防卫机制,做好学生的心理疏导

所谓心理防卫机制或简称心理防卫是心理学的名词,是指自我对本我的压抑,这种压抑是自我的一种全然潜意识的自我防御功能,是人类为了避免精神上的痛苦、紧张焦虑、尴尬、罪恶感等心理,有意无意间使用的各种心理上的调整。心理防御机制本身越原始(原始的防御机制是指童年生活经历所形成的防御机制,保护自己可以说是原始防御机制的本质。)其效果越差;离意识的逻辑方法越远,则越近似于变态心理。在生理上,心理防卫机制被认为可以防止因各种心理打击而引起的生理疾病或心理障碍,过分或错误的应用心理防卫机制可能带来心理疾病。

篇5

一年来,学校深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和国务院办公厅《社会消防安全教育培训规定》,全面加强学校消防安全教育工作,实施构筑学校消防安全“防火墙”工程,扎实开展了“消防安全教育示范学校”创建活动,努力做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”,保障了学校无消防事故发生,为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。

一、健全组织,切实加强对消防安全教育工作的领导

学校领导高度重视学校消防安全工作,成立了以校长任组长的消防安全领导小组,分管安全工作的副校长和安全后勤处主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作,做到工作有计划、有布置、有检查。

学校把消防安全工作指标分解到办公室、教导处、德育处、工会等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级负责人,层层签订目标责任书,做到了分工明确,责任到人,使全校创建消防安全示范学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工齐抓共管” 的管理格局。

二、强化宣传,扎实做好师生消防安全常识教育工作

学校认真学习、贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,每学期做到“七个一”即:一份切实可行的计划、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期橱窗知识宣传。利用宣传橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、集会和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训,既有理论学习又有操作演练,理论与实践相结合,效果显着。邀请公安消防部门的同志给师生讲课,教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片 ,使他们掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。利用“11.9”消防日开展了系列教育活动,学校对典型事例和经验做法及时宣传报道,积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。

三、完善制度,落实了管理责任和管理措施

1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全职责,校长与各处室、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人,责任逐级传递,工作逐级负责的管理工作机制。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了《消防安全宣传教育制度》、《安全设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《义务消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,学校安全后勤处对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证了安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3、落实了学校消防安全工作“一周一小结”、 “一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资,并取消评优评模资格。

4、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器或消火栓,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,教学楼、公寓设置火灾应急照明系统。

5、规范管理,把工作做细,及时消除火灾隐患。(1)、确定了重点防火部位,明确重点防火部位负责人。(2)、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况下有保障。(3)、加强对实验室和仪器保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。(4)、加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.(5)、加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急使用。(6)、 落实生活指导教师的岗位职责,加强对住校残疾学生安全教育和管理。

6、制定应急疏散预案,组织师生开展演练。学校每学期均组织师生开展1--2次应急疏散演练和消防实战演练。每次演练活动之前,我们认真拟定方案,召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。通过活动,全体师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到“两知一会”、处危不乱。

篇6

为深入贯彻落实党的十七大精神和国务院《全面推进依法行政实施纲要》,进一步加强政府部门自身建设,规范行政权力运行,切实深化从源头预防腐败工作,根据*安市人民政府办公室《关于印发*安市开展规范行政权力运行工作实施方案的通知》(*政办〔20__〕132号)文件要求,现结合实际,制定本方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,执政为民,围绕建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,进一步规范行政权力运行,深化行政管理体制改革,促进职能转变,完善惩治和预防腐败体系,加快法治政府、服务型政府建设。

二、目标要求

按照“权力取得要有依据、配置要科学、运行要公开、行使要依法、监督要到位”的要求,优化行政权力配置,规范行政权力运行,大力推进政务公开,完善行政权力运行的监督体系,突出重点,分步实施,扎实推进,逐步建立结构合理、配置科学、行为规范、程序严密、运行公开、制约有效的行政权力运行机制,有效防止滥用权力现象的发生,为优化发展环境,服务和谐社会,为全市经济社会又好又快发展提供良好的环境。

三、工作任务

(一)依法清理行政权力,确保权力取得有据

要从具体行使行政职权的机构或岗位入手,根据法定授权依法确定的职责及本单位“三定”方案,对法律、[,!]法规、规章规定的行政执法权、行政事业性收费权、重大事项决策权及其他依法实施的行政权力等进行全面清理,取消没有法规依据的职权。对清理出的职权项目,按照权力相应类别进行登记造册,要依法进行审查,确保清理结果合法、全面、准确。

(二)编制职权目录和流程图,确保权力配置科学

将清理后的职权逐个界定层次和部门,并落实到具体岗位和责任人,努力形成适当分工、相互制约又协作配合、相互协调的权力结构。对职权交叉重复和归属不清的,要明确主办科室及职权范围。职权分解到位后,要及时编制公布职权目录,同时,遵循“规范程序、提高效率、简明清晰、便民利民”的原则,进一步优化各项业务流程,绘制并公布覆盖各项权力运行全过程的流程图,建立规范权力运行的刚性机制。

(三)坚持依法行政基本要求,确保权力行使依法

根据“合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一”的基本要求,严格按照法定权限和程序行使权力,履行职能职责。只要是法律没有授予的权力,一概无权行使;法律规定应该履行的职责,必须积极履行,要切实克服和解决权力运行中存在的“越位”、“缺位”和“错位”等问题。要进一步规范行政自由裁量权,防止违法行政、不当行政等滥用自由裁量权的行为发生。

(四)完善监督制约机制,确保权力监督到位

及时建立和完善各项监督制约制度和机制:一是强化层级监督,要建立经常性的监督检查和考核评议制度,加强对各科室及其工作人员具体行政行为的监督;二是强化专门监督,纪检监察机构要认真履行职责,参与并指导开展规范权力工作,加强对行政行为的事前、事中、事后监督。要主动接受人大及其常委会的监督,接受质询;自觉接受政协的民主监督,虚心听取对其工作的意见和本文来源:文秘站 建议;重视社会监督和新闻媒体的监督,保障人民群众的监督权利;三是探索建立行政问责制度。要建立健全决策责任追究制度、行政执法责任制,切实做到有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿。

四、方法步骤

根据市里安排,规范行政权力运行工作分为三个步骤:

第一阶段(20__年10月15日-11月中旬):梳理行政权力。

1、要成立规范行政权力领导小组,指定专门科室和专人负责,制定具体工作措施、工作方法。按照我局执行的法律法规依据以及“三定”方案,及时梳理本部门工作职责,对我局行使的行政职权、服务事项等及时进行清理汇总,并由相关职能科室和局领导审查把关。编制本部门行政职权目录,绘制行政权力运行流程图,并送至市效能办审核确定。

第二阶段(20__年11月中旬-12月底):公开职权目录和行政权力全过程运行流程图。要抓住决策、执行、结果等行政权力运行的主要环节,采用政府网、局网站、政务公开栏、办事指南等形式主动公开行政权力运行过程。要建立行政权力运行记录,如实记载行政权力行使过程各环节的情况,公布职权目录和流程图后,要严格按照流程图确定的程序行使职权。

第三阶段(20__年12月底):督促检查与总结提高。市政府将组织有关部门对行政权力运行公开、加强运行监督检查情况进行检查,重点检查:行政许可、政府采购、经营性建设用地使用权出让、矿业权出让、专项资金等。健全受理行政投诉制度,局受理群众投诉的电话:,建立受理、登记、查询、回复等制度。要及时总结规范行政权力运行工作,对检查中发现的问题进行整改提高,以促进规范行政权力运行工作扎实有效开展。

五、工作要求

(一)加强组织领导。规范行政权力运行,加强对行政权力运行的监督是一个系统工程,要高度重视,把这项工作列入重要议事日程,认真抓好落实。局机关根据实际,经研究,成立*安市 国土资源局规范行政权力工作领导小组,组长:方兴添,副组长:郑祥堂、廖金夏、方玉良、陈武勇,成员:何建辉、陈达铭、陈建忠、翟盛俊、邢振宗、郑文忠、邓治建、冯文光、郑世超、林春泉、罗文谟。领导小组下设办公室,陈达铭兼任办公室主任,工作人员为何建辉、陈建忠、张晶、林雨。 。

(二)精心组织实施。:请记住我站域名各科室、下属事业单位要按照要求,根据本科室、单位的职权情况,对照法律法规和政策,认真开展自查和清理编制目录和绘制流程图,确保清理全面、及时、准确。

篇7

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”的原则,以安全、有序为工作目标,各责任单位要严格遵照工作预案,强化责任意识,通力合作,严格要求,确保在平安夜、圣诞节期间不出现任何安全问题。

三、具体分工

党政办:主要任务是负责平安夜、圣诞节安全防范工作总体方案的制订,灵通信息,及时掌握各场所的情况,协调领导小组成员单位,全力做好辖区内天主教堂、基督教堂点的安全防范工作。

司法所、维稳办:主要任务是负责平安夜、圣诞节期间的安全保卫工作,对各基督堂点的安全设施进行一次安全大排查,要疏导好人流,确保不出现拥挤、踩踏现象。

派出所:主要任务是防范恐怖袭击、境外宗教渗透,杜绝拥挤、踩踏、重大火灾事故等重大治安事件的发生。同时,做好天主教、基督教宗教活动场所安全防范及治安防控工作。

交警三中队:主要任务是对24日夜、25日辖区内天主教、基督教堂周边交通进行疏导,防止车辆拥挤和交通堵塞,必要时实行交通管制,禁止机动车和非机动车辆进入警戒区内,并指挥车辆有序停放,确保交通安全畅通。

四、工作要求

(一)高度重视,严格履职。凡是参加此次安全防范工作的单位和人员,要充分认识此次防范工作是关系社会稳定的大事,必须认真履行职责。坚守工作岗位,依法有序管理,密切协作配合,防止各种不安全问题的发生。

篇8

2、学校各部门、各单位都应当树立安全第一的思想,针对可能或容易发生的安全事故制定相应的安全防范制度,做到有章可循,有据可依。

3、学校可根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学和各项活动中的安全工作及早部署,采取得力措施,预先防范。 4、学校食堂应有健全的安全规章制度和必要的安全防范设施,加强对库房、操作间的管理,严防坏人投毒破坏,预防食物中毒事故。必须加强对炊管人员的教育和管理,定期组织体检,学生食堂必须建立食品采购和食品保管存放、加工制做等制度,严把食品采购关,严防食物霉变或污染。

5、学校应有专门机构或人员负责校舍管理,经常检查维修,发现危险房舍,应立即采取必要的措施,预防校舍倒塌事故发生。地处容易发生洪水、滑坡地带的学校,应有应急预案。每逢雨季和汛期,必须安排人员值班,随时观察险情,做好撤离疏散准备。

6、学校应当加强车辆管理维修,确保性能良好。驾驶人员应服从教育和管理,严格遵守交通规则。学生外出实习、参观、旅游等乘坐的车辆必须安全可靠;驾驶人员必须证照齐全,经验丰富。学生徒步或乘车(骑自行车),外出,应自觉遵守有关安全规定,顶防交通安全事故。

7、学校应重视和加强对安全防火工作的宣传和防范,完善重点防火部位的防火设施,留有消防通道,配齐配足灭火器材,落实值班制度,预防火灾事故。严格用电管理制度,学校应有专门机构或专业人负责用电管理,经常进行检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路,禁止超负荷或违章用电。加强对易燃、易爆物品管理,严格按规定拉运、贮存、使用。汽油库、液化汽库等必须远离教学区、学生公寓、家属区。加强对明火使用的管理。凡用明火照明、取暖等,学校应有严格的管制措施,防止酿成事故。

8、学校应根据青少年学生的特点和可能发生安全事故的条件、环境等客观因素,做好各项活动的组织管理工作,预防非正常伤亡事故发生。

篇9

一、坚持把综治工作作为一项重要工作来抓

县旅游局高度重视社会治安综合治理工作,坚持把综治工作纳入全年工作计划,摆上重要位置,紧抓不放。年初,根据县综治委要求,成立了以胡冰彬局长为组长的综治工作领导小组,落实了综合治理责任制,目标管理责任制,建立健全了综治工作的资料台帐。

二、切实抓好全县旅游行业综治工作

在日常工作中,县旅游局认真落实了景区景点、宾馆酒店、旅行社等旅游经营单位的社会治安防范措施,将安全生产、安全防范提示做到常抓不懈。特别是节假日、五一小长假到来之前,县旅游局都要集中部署各旅游经营单位治安防范安全工作,重申“安全责任重于泰山”,要求各旅游经营单位不得有丝毫的麻痹和松懈,思想上要认识到位,措施上要落实到位。加强旅游治安防范和安全质量检查,并严格执行事故责任追究制。为实现“健康、安全、秩序、质量四统一”的目标,我局要求各相关单位出台有效措施,确保旅游安全生产:1、要切实做好应对各类公共性突发事件的准备工作,要制定紧急救援工作预案,发生重大旅游安全事故后,要及时妥善处理,并按报告制度及时上报。2、要认真抓好交通安全工作,租用车辆时,必须选择信誉好的车队、技术性能合格的车辆和责任心强、技术过硬的驾驶员,签订有关合同,明确事故责任追究制度和赔偿处理办法。要强化对驾驶员和旅行社陪同人员的安全防范教育,采取有效措施,杜绝司机违章驾驶、疲劳驾驶等行为,确保旅游行车安全。3、对容易发生火灾、食物中毒以及群死群伤事故的人员聚集地(星级饭店、景区景点等场所)要进行检查,切实排除各种安全隐患。4、组织人员对旅游区(点)的步道、接待设施、娱乐设施等进行检查并及时维修,排除各种安全隐患。

三、加强基层联系点的指导和督查工作()

湖村乡大坂村是县旅游局新农村工作的联系点。局里相关领导多次到该村调研指导综治工作,认真分析并及时建立准确的治安形势分析评估机制。同时,指导该村创新农村治安防范工作体系,大力推进治安防控建设,构筑社会治安防控体系。

篇10

一、强化领导,全员参与,营造安全教育氛围

成立以园长为组长、分管领导为副组长、年级组长为成员的领导小组,形成职责明确、协调配合的组织领导机构,使安全管理工作更系统化、规范化、科学化。

二、完善制度,明确职责,确保安全工作落实

1.完善制度,确保工作规范性。

幼儿园根据本园的实际,修订并完善了一系列的安全制度:《门卫值班制度》《食堂安全管理工作制度》《食品留样制度》《卫生消毒及隔离制度》《传染病管理制度》《消防器材检查维护制度》《节假日值班制度》《安全工作奖惩制度》等等。这些有效的管理制度确保安全工作落到实处,并不断得以强化。

2.明确职责,全面落实责任制。

在平时的工作中,我们积极贯彻上级要求,全面落实了“一岗双责”的责任,坚持“谁主管、谁负责”的属地管理原则。构建“纵向到底、横向到边”的校园安全网络化管理体系,尤其加强部门间的沟通协调,避免安全管理的漏洞和死角。

3.细化工作,加强督查考核。

在安全上,工作我们注重抓好常规管理,加强隐患排查、安全防范。师生共同做好一日活动各个环节安全工作,尤其是重点环节,如晨检、午睡、入厕、离园以及户外活动和学习活动中的工具使用安全。关注全体幼儿,加强特殊幼儿的备案、观察与保护。做到日查到位有记录,值班教师下班后巡视,保证电源切断和门窗关闭。

三、把握要点,注重实效,确保安全常态管理。

安全管理精细化、常态化既是一种管理理念,又是一种工作态度与工作方法,这是我们抓安全工作的着力点。我们力求常规管理规范、有序,认真制定年度和学期安全工作计划,理顺安全管理工作综合网络,确保工作有章可循、有法可依。

1.完善三防措施,抵御外来侵害。

日常安全工作我园重点加强人防建设、技防建设、物防建设。根据标准,足额配备保安公司专职保安,严格落实出入登记、值班巡逻制度、上放学导护制度。视频监控环绕园内外所有区域,并和县局联网;周界报警设备和紧急报警按钮到位并正常使用;校园“110”警务室配备到位并正常开展工作。保证应急通道、消防通道畅通无阻,完善防盗、防火设施,重点部位物防建设符合标准。

2.加强安全教育、强化防范意识。

(1)加强培训学习,强化安全意识。

园内无小事,处处有安全。幼儿园创造机会,积极支持教职工外出学习培训,提高他们的思想认识和业务技能。保健医生、保育员、食堂人员等都有相关的上岗证、健康证,为幼儿园的安全工作提供了人力保证。每学期我们针对教师、幼儿、家长组织形式多样、内容丰富的安全教育活动。做到“人人讲安全、事事讲安全、处处讲安全”。

(2)加强安全宣传,完善应急预案。

我园利用橱窗、板报、告家长书、网络平台,向家长宣传安全的重要性,明确工作要求,构建安全工作的整体网络。“安全问题,预防为主”。幼儿园制订了处置重大突发事件预案,如《食品安全应急预案》《应急疏散预案》《幼儿园安全工作预案》《郊游应急预案》等。

(3)缴纳意外保险,坚持防微杜渐。

为了教师和幼儿的安全和利益出发,幼儿园每学年都为老师缴纳工伤等保险,为幼儿缴纳校园意外伤害保险,坚持防微杜渐,真正做到为了师生的一切着想。

3.注重过程管理,积累活动资料。

加强安全防范,把好大门关、晨检关、卫生消毒关,做好室内户外的安全检查、及时排查整改,着重做好对意外伤害和传染病的防范工作,将安全教育渗透到一日活动的各个环节中去。在平时工作中,我们注重积累相关资料,如每个活动都有活动方案、活动过程性资料、活动照片、活动总结等。另外,所有的台帐都如期如实的填写。学期结束专人整理安全工作资料,这也是积累经验的方法之一。