工程管理知识培训范文

时间:2023-12-18 17:57:19

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工程管理知识培训

篇1

根据闽建法[2002]105号文《福建省监理工程师管理暂行办法》精神,为进一步提高注册监理工程师的执业能力,规范监理工程师执业行为,经研究决定于6月下旬在福州举办福建省监理工程师上岗培训班。现将有关事项通知如下:

一、培训对象:凡经闽建审批[2003]22号、[2003]78号文批准同意初始注册的监理工程师,均应参加本次上岗培训。未参加岗前培训的不得上岗执业。

二、培训内容建设法律、法规概述,建设工程监理规范,《建筑工程施工质量验收统一标准》,《混凝土结构工程施工质量验收规范》,《建筑地基基础工程施工质量验收规范》和《屋面工程施工质量验收规范》。

三、培训时间、地点培训时间:

2003年6月23日~28日(6月23日报到)

培训地点:福州市华林路169号(武夷大酒店)

四、培训收费:监理工程师上岗培训费用按有关规定收取。培训期间统一安排食宿,费用自理。请各学员安排好各自的工作,按时参加培训。

五、请各参加监理工程师上岗培训班人员报到时随带以上新版“施工规范”,按时参加培训班。

篇2

1、不完善的管理体制

施工企业是以管理体制为依据对土木工程进行管理的,管理体制不完善将会影响到整个土木工程的施工建设。而管理体制不完善是当前国内工程管理存在的普遍问题。国内的土木工程项目为了节省人力开支,采取了大量削减工程的管理机构、管理部门以及管理人员的方式,直接导致施工单位管理人员的缺乏,这样既可能降低了管理部门员工工作的热情度与积极性,又可能制约了管理工作的实际落实,管理工作没有真正落实,难以发挥管理土木工程的作用。

2、缺乏安全管理的意识

任何工程施工都是以安全为基本前提,安全管理也是进行土木工程管理的关键,安全既影响到施工单位的声誉,同时也直接影响了施工单位的经济效益。但是就安全意识来看,多数施工人员存在缺乏安全意识的情况。首先是在土木工程的管理工作中,没有完善的组织机构,缺乏施工安全意识;没有专门的人员对施工人员进行安全培训,造成施工现场的安全管理意识不够,同时没有相对应的安全管理措施。

二、改进土木工程施工管理的建议

1、规范土木工程的招标

对于土木工程招标中存在的行为,应该在招标时对招标的标准进行严格控制,避免弄虚作假,将土木工程交由信誉好、工程质量高的施工单位。施工企业针对自身质量管理模式,制定出关于工程质量目标与方针的质量管理手册,为土木工程能够顺利进行提供完善的质量保证体系,确保工程质量。

2、提高监理人员管理素质

监理人员对土木工程管理起到十分重要的作用,作为施工单位进行工程管理的直接人员,对土木工程的勘察、设计、研究以及工程的整体施工都应该起到监督管理的作用,首先施工单位在选择监理人员的时候,应该选用具有综合素质的监理人员,对其技术、管理水平、管理经验都应该有更高的要求,同时在其实施管理的过程中不断培训监理人员的管理知识,从而提高其管理水平。监理人员应该常驻于施工现场,这样才能保证及时观测、掌握施工项目,如果发现问题应该及时与发生问题环节的工作人员以及工程的领导进行及时汇报,从而及时采取控制措施进行解决,争取最大限度的降低问题可能带来的损失。

3、完善管理体系

与西方发达国家对比而言,国内土木工程的管理体系相对落后,所以应该以借鉴西方先进管理经验、方法、理念为基础,通过与国内土木工程管理的实际情况相结合,制定出具有中国特色的更为高效化、实用化、科学化的土木工程管理体系,为土木工程的长远、健康发展提供保障。

4、提高安全意识,健全安全管理制度措施

土木工程质量好坏的关键在于能否切实有效的落实项目安全管理制度。

1)由主管部门进行监督,实施控制施工单位的安全生产环节、安全管理环节以及其他环节,从而确保安全管理的有效落实。

2)建立施工企业的安全管理制度,并不断完善制度,为施工单位进行安全管理提供了制度依据,确保安全管理可按照规章进行,并将安全管理制度始终贯穿于工程的各个环节。

3)施工人员安全意识的增强。施工单位应该加强对员工的教育工作,通过培训的方式,提高职工的安全管理知识与对安全管理的认识,作为施工单位的每一名工作人员来说,都应该不断学习,从而提高本身的安全管理意识以及安全管理知识。可以采用多种形式进行安全教育,提高人员对安全的认识,明确安全的重要性,一旦发生紧急情况,通过正确使用安全设施,保护自身生命安全,降低工程损失。

5、加强对施工人员的素质培训

对于土木工程来说,其施工人员的素质和工程的质量二者之间具有十分密切的关系,为了保证工程质量,应该加强对施工人员的培训与管理,可以说,工程质量的关键就在于提高施工人员的综合素质。为了提高施工人员培训的有效性,就需要根据不同级别施工人员的具体情况制定出合理、科学的培训目标、计划。尤其是企业本身更应该加强对施工人员进行素质培训,根据本企业的现状、施工人员的知识水平与技术水平,对其工作技能、安全工作等方面进行培训,同时推行绩效管理,即奖惩措施,通过对每个工作人员的工作质量、效率进行评定,根据一定的标准,进行奖惩,从而激发施工人员工作的主动性、积极性,不断提高其综合素质。

三、结束语

篇3

关键词:新型工业化 ;工程管理;学科建设

工程管理教育的发展为社会经济进步提供了重要支持,是复合型人才的基础性教育。在新型工业化的快速发展下,我国为其发展建设投入了大量的资金。但是由于一些因素的限制,新型工业化发展的过程中也存在比较严重的浪费问题,比如工程管理学科建设发展跟不上时展需求。为了提升工程管理学科的社会适应性,需要加快培养工程管理学科人才,并结合工程管理学科人才培养要求对工程管理学科建设问题进行更深一步的研究探讨。

一、工程管理人才发展现状

(一)工程管理人员现状

新型工业化发展中,企业对工程管理人才需求较大,但是现阶段企业中高层工程管理人员比较缺乏。工程管理人员发展存在以下几个问题:第一,基本素质不高。首先,工程管理人员人文素质不高,表现在在工程中缺乏自信心、责任心,不能够正确认识自己的错误。其次,个人阅历不足。工程管理人才的年龄较低,大多在二十多岁左右,不具备工程管理阅历。第二,技术素质不高。大多数的工程管理人员技术掌握的较为广泛,但是对于每一门技术都缺乏精通和深入的研究。第三,管理素质。工程管理人员缺乏沟通能力、系统性的管理理念、对资金的运作能力。

(二)企业发展对工程管理人才的需求

随着工业化进程发展下,各个企业对工程管理人员的需求都在不断增长。工程管理人才成为市场紧缺人才。和这个问题相关的是我国工程管理人才结构失衡,表现在低层次的工程管理人才较多,但是高层次的管理人才较少以及工程管理队伍结构的不合理。

二、工程管理教育学科发展建设现状

我国现阶段工程管理教育学科的特点是管理知识和工程技术的结合,重视工业基础好、就业灵活、懂管理、懂操作综合型人才的培养。我国工程管理教育学科的发展现状是缺少对针对不同层次工程管理人才的差别化培养教育培养机制。同时,工程管理教育学科建设缺乏高素质教师,在教育专业的设置上,本科层次工程管理大多集中在土木、建筑院校上,其他院校很少开设工程管理学科。工程管理教育学科建设发展存在的问题具体表现在以下几个方面:

(一)教育部门对工程管理学科建设重要性认识不够

在新型工业化的发展下,我国工程管理学科管理建设效率不高,缺乏专业的工程管理人才。在国内,大多数的工程管理人才都是技术类人才,缺乏管理知识。教育部门和高校也片面的认为工程管理学科就是技术类学科,没有认识到管理在这门学科中的重要作用,对工程管理学科的内涵把握不科学。

(二)工程管理学科层次结构不合理

工程管理学科的发展定位应该是研究、解决工程技术发展中的计划、组织、资源配置等管理问题的学科,是技术和管理的结合,强调对社会主义市场经济发展需求的满足。但是现阶段工程管理技术人才的学历大多是专科,学科设置虽然也由专业技术和管理课程组成,但是受多种因素的限制,工程管理专业技术课程设置无法达到理想水平。

(三)工程管理学科的教育内容界定不清晰

工程管理被设置成一个专业的时间补偿,在对工程管理的理解和认识上,在技术结构为中心还是以知识管理结构中心上存在很大的分歧。由此导致一些学校的工程管理定位不准确,教学内容缺乏系统化,不利于工程管理学科的稳定、健康发展。

(四)工程管理学科的内容设置不合理

工程管理学科教育不是将工程教育和工程管理简单的相加,而是一种综合性的融合。但是现阶段工程管理教育学科课程内容设置存在一些问题,具体体现在从业人员身上,表现在工程管理从业人员往往具备一种单一的技术能力,却缺乏支撑技术能力的技术知识,导致很多工程管理教育人员的知识面比较狭隘,对创新性的工程管理教育缺乏认识,不利于工程管理学科教育发展。

三、工程管理学科建设完善策略

(一)明确工程管理学科设置层次,优化培养结构

专科层次的工程管理学科设置普遍不合理,教学方法、内容和形式上比较单一、落后,不符合社会发展对工程管理人才的需求。加上专科学生的学习素质、学习习惯、学习能力较差,不适合开展复合型工程管理学科教育。为此,工程管理学科建设可以适当取消对专科生的招收。与此同时,工程管理学科教育需要加强对本科生的招收,并结合工程管理学科建设现状适当的缩小学科规模。对于学习能力较强的硕士生,则是需要扩大对其开展的工程管理学科教育规模,引导硕士生将所学的工程管理学科知识转变为实际操作应用。

(二)加大对工程技术各专业管理教育的普及,动员社会力量开展工程管理培训

1、普及工程技术专业的管理教育

对于主修工程技技术专业的在校学生,在其工程技术学科教育中要增加工程管理类的课程,在课程的设置上采取由浅入深的教育方式,并在教学中向学生渗透这些学科学习的重要性。同时,在其他课程的选择上要注重选择实践性强的工程管理课程。

2、加大力度发展在职教育

工程管理从业人员分为两类,一种是有技术背景的工程师,一种是从事管理实践的人才。这两种人才在实际的管理中技能、知识存在很大的差距,为此需要对其开展专业的培训。对于技术管理背景的工程人员要鼓励他们到高校学科更多的工程管理理论课程,让他们指导高校的实际教学。对于具有管理背景的工程人员,则是引导他们 多参与企业举办的专业技术管理培训,提升他们职业技术能力。

(三)强化工程管理人员的道德教育

工程管理人员培训要满足素质人才裴延要求,在强调知识技能、科学技术的同时培养工程管理人员的职业素质,开设人文、道德类课程。通过这些课程的开设提升工程管理人员的工作责任心,增强他们的工作自信心,同时减少社会发展建设中不良风气对工程管理人员的不利影响。

(四)建立工程管理一级学科,完善学科体系

首先,基于社会发展下,人们对工程管理的重视。为了实现对工程管理学科资源的充分利用,减少学科资源损失,需要有关人员改进现阶段的工程管理发展现状,提升工程管理人才的社会适应力和工作胜任力。未来工程管理学科教育发展要更加注重创新能力的培养。其次,实现对工程管理学科专业的科学设置。工程管理作为一级学科,在发展的过程中还可以进一步划分成工程建设管理、项目管理、物流工程、工程经济等多个二级学科。

 

结束语

综上所述,在新型工业化的大规模发展下,工程管理学科的发展需要实行进一步的改革,具体要求结合实际,将工程管理从管理科学和工程的一级学科中有效分离出来,将其发展为独立的一门学科,并结合实现规范工程管理学科的内容,更好的促进管理学科发展。为此,在新型工业化发展下,需要各个学位委员会成员和教育部门对工程管理学科做出更深入的分析和思考,提升这门学科的社会适应性。

 

【参考文献】

[1]中国工程院课题组. 中国新型工业化进程中的工程管理教育问题研究(上)[J]. 高等工程教育研究,2010,04:1-9+63.

篇4

关键词:工程管理;现代项目管理理论;运用

中图分类号:F270 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2016)17-0138-02

工程管理是工程建设的重要工作,管理水平的高低直接关系的工程的质量、成本以及安全,在人们对工程质量、安全要求不断提高的当下,如何提高工程管理水平成为一项重要工作。现代项目管理理论作为一种新式的科学管理模式,将其应用于工程管理中,对改善工程管理现状是有着一定作用的,本文对此展开论述。

1 现代项目管理理论概述

1.1 内 涵

从人们开始有组织的进行活动后,就已经有了“项目”的雏形,随着人类社会的发展进步,项目规模扩大、结构复杂,其管理的难度日益增高,项目管理理论开始逐渐形成。

项目管理理论的形成是一个从实践到理论总结、从理论总结到实践认证的过程,经过几十年的发展后,形成了现代项目管理理论,其发展过程大体可以分为潜意识项目管理阶段(1930年之前)、传统项目管理阶段(20世纪30-50年代)、项目管理传播阶段(20世纪50-80年代)与现代项目管理理论阶段(20世界80年代后至今)。

现代项目管理理论是指在项目各项管理活动中,各个管理人员要结合相应的系统,综合自身的知识、技能以及外在技术、工具等,在规定时间、成本范围内,完成设定的工程目标,满足项目相关者的期望与要求。

1.2 现 状

虽然现代项目管理理论体系已经较为成熟,在许多工程管理中有了一定应用,但就整体情况来看,其应用水平依然较为有限,具体体现有:

首先,在工程项目的管理层中,许多管理人员对现代项目管理理论缺乏足够深入的了解,并未认识到现代项目管理的重要作用,在实际管理中,依然采取传统的管理模式的,在一定程度上阻碍了现代项目管理理论的应用。

其次,从工程项目管理企业来看,许多工程的管理依然是由领导单方面决定的,工程管理人员只负责执行相关指令,根本没有现代项目管理理论的用武之地,其管理的科学性、经济性无法保障。

第三,从管理手段上来看,项目管理软件的普及程度较低,许多工程管理部门依然没有相应的办公软件,即使采取相关软件的施工企业,也只是将其作为一般工程管理手段,应用水平较低,许多有效资源得不到利用,现代项目管理理论效果得不到体现。

2 工程管理中现代项目管理理论的运用内容与措施

2.1 内 容

工程管理是一项系统性的工作,贯穿于工程启动、设计、施工等各个阶段,在运用现代项目管理,也应当采取全过程的管理,具体内容有:

首先,工程项目启动,在启动前,需要做好相应的准备工作,包括组间项目管理团队、选择项目经理、签订明确合同、制动项目规章、评估项目资源以及制定进度计划等。

其次,项目可行性研究,需要研究的内容有市场情况、项目资源和赋存条件、项目方案设计、投资估算以及融资分析、风险分析等。

第三,项目分析过程,分析项目的时间、范围与成本,明确资金时间价值,计算利率的影响和净现值、内部收益率以及获利指数,确定投资回收期长短等,分析项目的各项指标。

第四,规划项目范围与阶段,采用WBS法,构建分解表,经财务、管理、设计等多个部门沟通,确定最终范围;采取设置里程碑的方式,区划分项目重大事件或时点,将项目科学地分为多个阶段,细化项目管理。

第五,建立绩效考核体系,结合工程实际,建立相应的考核机构,明确考核机构职责,避免出现交叉考核、重复考核;确定绩效考核的基准,通过WBS来明确质量基准、合同基准、范围基准以及进度基准、成本基准等,所有基准要与工程实际相匹配,确保绩效评价的准确、量化。

第六,工程招投标管理,按照招投标相关规定要求开展招投标工作,组建专业评标队伍,对于不同的对象,确定合适的评标方法,比如基于质量评标法、基于费用评标法等,提高招投标的水平。

第七,工程成本和进度监控,采取挣值管理的技术,将项目成本作为核心,来测算项目进度,评价项目价值转移、计划成本和实际成本,确定工程进度是否合格。

第八,工程质量管理,根据工程对象的差异,采取PDCA方法,结合相关质量标准规范,规划项目具体质量标准,并提出工程质量问题与应对措施,通过因果图、帕累托图等应用,提高质量管理水平。

2.2 措 施

对于现代建筑企业中,要向提高工程管理中现代项目管理理论应用的水平,应当采取的措施有:

首先,改变传统的工程管理理念。管理理念的改变是现代项目管理理论运用的基础,在现代工程中,质量已经不再是企业竞争的主要内容,管理成为决定企业成败的主要原因,一味固守传统管理理念,只会让企业落后于时代,最终被市场所淘汰。因此,企业需要加强对先进观念的关注,跟随时展变化趋势,及时更新管理观念,特别是领导层,从长远的角度来看待问题,充分认识到现代项目管理理论的重要性,大力支持工程管理中现代项目管理理论的应用,改进工程管理流程与思维,使企业管理体制与市场更好地结合起来,提升工程管理水平,在相同质量标准上,降低企业其他各项管理成本,赢得激烈的市场竞争。

其次,加强现代项目管理知识培训。现代项目管理理论是一项系统的学科,在当前工程管理中,绝大部分管理人员现代项目管理是缺乏足够了解的,对此,应当加强对现代项目管理知识的培训,提高企业、个人对现代项目管理理论的了解与认知,鼓励员工进行IPMP、PMP考核,提升整体对现代项目管理理论的掌握水平,从而促进其在企业内部的传播,为其在工程实际管理中的应用奠定良好基础。在此过程中,还应当辅以必要的奖励措施,提高企业员工对现代管理理论知识学习的积极性,提高培训的效率与效果。

第三,建立高水平的项目管理队伍。高水平的项目管理队伍是现代项目管理理论有效应用的保障,对于工程管理来说,其管理队伍包括高层、中层、基层和职能管理者以及操作人员、项目经理等,在项目管理队伍组建过程中,要采取各种措施提升其现代项目管理思想,并对各层次管理人员展开相应培训,培训的内容包括整体项目理念、项目管理理念、团队组合能力、技能水平以及职业道德等,通过合理的培训规划,保证培训工作的顺利开展,进而实现项目管理队伍整体水平的提高。

第四,加强企业自身的学习与进步。自我学习是掌握、应用现代项目管理理论的有效途径,在此过程中,企业应当分析员工个人情况,帮助员工树立自我超越的理念,激发学习的内在动力;同时,改变员工学习方式,加强对自身的审视与认知,改善其心智模式;此外,还要为员工构建一个共同愿景,使其有明确的学习努力目标;最后,通过团队学习、系统思考的方法,提高学习效率与效果,实现自身进步,提高对现代项目管理理论的掌握、应用能力。

3 结 语

综上所述,现代项目管理理论对改善传统工程管理的不足、提高工程管理水平有着重要作用,加强对现代项目管理理论的研究,掌握其在工程管理中应用的内容与措施,加大工程管理中现代项目管理理论运用力度,对工程建设整体水平和建筑企业发展等,都是有着积极意义的。

参考文献:

篇5

Abstract: Engineering management level directly affects the benefit of the project, and then affects the overall efficiency of the construction enterprise. This article discusses in detail the construction enterprise in the setting of institution, system construction, team construction, coordination function, project information management and experience summary, to strengthen project management.

关键词: 建设单位;工程管理;思考

Key words: construction enterprise;project management;thoughts

中图分类号:TU71 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2012)25-0042-02

0 引言

工程管理工作是一项涉及面广、专业性强的系统工程。工程管理应该系统地贯穿工程建设项目的全过程,包括可行性研究及决策、勘察设计、施工准备、招投标、施工过程、竣工结算、维保等各阶段,形成一体化的管理。

建设单位作为工程建设的组织者和协调者,应在合理确定工程管理目标的前提下,注重以下几方面的工作,以便使工程建设顺利开展:

1 合理设置机构职能

有些大型建设单位,其内部有基建、使用等部门,自身既是工程的建设方,又是工程的使用方。对于这些大型建设单位来说,建立完整合理的组织机构至关重要。

为了加强内部管理控制,大型建设单位还需要设置工程内审部门。工程内审是建设单位对工程建设工作进行的自我检查和监督,对工程建设日常工作中出现的疏忽、错误等可以及时加以纠正或制止,以此来促进工程建设管理工作持续改进。

建设单位首先需要在制定工程管理规定的基础上,明确划分工程内审、基建、使用等部门的职责分工,以保证各项建设任务的顺利完成。

工程内审部门、基建部门、使用部门的职责分工,可做如下明确表示:工程内审部门是受建设单位领导的委托,代表建设单位行使工程审核权,相当于工程建设项目中“业主代表”的地位;基建部门作为工程技术专业部门,在工程内审部门的监督下,行使对建设单位各项工程的统筹管理职能;使用部门在基建部门的指导下,对本部门工程项目行使具体管理职责。

2 加强制度流程建设

建设单位需要在充分了解本单位运行模式和特点的基础上,建立健全工程管理制度,使工程项目的各阶段、各环节、各层次均有行之有效的规章制度,而且各项工程管理制度的责任不仅落实在部门,还要落实到人,形成一个高效率的组织保证体系,以增强工程管理工作的科学性、严肃性,使工程管理工作有章可循,有据可依,并在此基础上不断优化管理流程,以确保工程项目各项目标的顺利实现。

针对年度工程计划的编制及执行、大项工程、计划外工程等,建设单位均应制定详细和可操作性强的管理制度。其中大项工程的相关制度需要详细到立项、设计、招标、合同、采购、分包、造价、质量、进度、安全、工程档案等管理制度内容。

在工程管理制度的落实与执行中,建设单位还需要根据实际情况适时对相关制度及管理流程进行修订、充实和完善,增强制度流程的适用性和科学性,以提高工作效率。

工程管理人员在工作中严格按照建设单位工程管理制度的有关规定、工作流程、岗位职责的要求,尽心尽责地努力完成工程项目的各项工作任务,必将有助于提高工程管理工作质量。

3 加强队伍建设

3.1 合理配备人员 针对每项具体的工程,建设单位需要有完整的人员组织架构(水电、土建等各专业齐备),相互之间进行密切的配合。前期规划、现场工程管理及造价管理人员之间的工作衔接到位,从而保证对工程项目实施有效的管理。

针对大项工程,建设单位首先要组建项目管理团队:使用部门人员要全程参与,作为项目参建方的一员,为日后真正需要的工程提供意见和建议;基建部门的工程管理人员要在工程完工后仍留守工程所在地,甚至要超过工程的保修期,这样可以随时发现存在的问题,并及时解决这些问题,同时为下一个工程积累宝贵的经验;同时工程内审部门需要委派专员对工程项目进行全程跟踪审核。

3.2 提高工程管理人员素质 建设单位的工程管理工作水平在很大程度上取决于基建、工程内审等部门的专业技术人员的素质与专业水准。工程领域涵盖的专业知识较广,有土建、水电、造价、勘察设计、招标、财务、法律等专业,如今工程技术在不断发展,知识更新较快,对工程技术人员的要求也在不断提高。

建设单位应鼓励工程管理人员自学相关技术和专业知识,还应科学有计划地对工程管理人员进行培训,使全体工程管理人员及时掌握工程管理方面的新知识、新动态和新规定,不断充实工程管理知识。

篇6

1.专业培养目标与方案的要求

高等学校工程管理专业指导委员会1999年7月编制的《工程管理专业本科教育培养目标和培养方案》中明确,工程管理专业(四年制本科)毕业生应具备以下几方面的知识和能力:(1)掌握土木工程技术知识;(2)掌握相关的管理理论和方法;(3)掌握相关的经济理论;(4)掌握相关的法律、法规;(5)具有综合运用上述四个方面的知识从事工程管理的基本能力;(6)具有阅读工程管理专业外语文献的基本能力;(7)具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力;(8)具有初步的科学研究能力。根据人才培养目标与方案,设置了四个专业平台,这些专业平台是工程管理各个专业方向都必须学习的基础课程。其中,法律平台是与技术、管理、经济并列的四大平台之一。

2.土木专业毕业生调查反映的结果

为了分析土木工程类专业毕业生进入建筑施工企业后,需要哪些方面的管理知识,美国曾于1978年、1982年、1984年三次对400家大型建筑施工企业的中上层管理人员进行调查,当时建筑管理方向28门课程的重要性排序。数据显示建设项目相关法律一直被认为是土木工程专业毕业生最重要的课程。学习法律知识也是培养法律意识的一个重要途径,但是法律意识的培养远比法律知识的学习更艰巨,并不是设置一门课程就可以解决的,必须在课程体系中得到落实并长期贯彻。

二、工程合同管理课程必须强化合同法律意识的培养

西方国家有深厚的民主法律社会渊源,有关工程合同法律的研究也已经有100多年的历史。一些论著千锤百炼成为经典之作,如《Hudson''''sBuildingandEngineeringContract》第一版发行于1891年,距今115年,现已发行第11版。西方的合同管理研究大致经历了三个阶段:20世纪80年代前,较多地从法律方面研究合同;进入80年代,较多地研究合同事务管理(ContractAdministration);80年代中期以后,开始更多地从项目管理的角度研究合同管理问题[1]。我国工程管理领域的合同管理理念是80年代以后才逐步引入的,与从事务及项目管理角度研究工程合同形成了较好的接轨,但是先天缺乏从法律角度对工程合同的研究。正是由于历史的空缺,工程合同法律意识缺少生根发芽的文化土壤。合同法律意识的缺乏不仅体现在我国工程管理人员的知识结构上,也体现在我国工程管理的学术领域。田威先生(中国土木工程集团公司的副总经理,长期在海外从事世行和亚行贷款项目)曾经说过,中国工程师的专业水平、技术能力和现场经验比外国人要强,但如果作为国际咨询工程师,欠缺的是经济、法律、海外工作经验。邱闯先生在他的著作《国际工程合同原理与实务》作了如下论述:我国期刊及书籍介绍国际工程合同的作者一般为工程技术和管理人员,这些文章和书籍对合同条款的理解一般是从工程师的共识角度出发,可能会有以下局限性:(1)强调的是工程师的看法,而未论述法官、律师、法学家的观点。(2)缺少对合同条款的法律意义推敲;(3)强调明示条款的论述,缺少对默视条款的论述。中西方工程合同管理的研究历史要求我们必须加强对合同法律的研究,强化合同法律意识。要依靠教育弥补与西方国家存在的100多年的文化意识差距。

篇7

随着我国经济水平的不断提高,科学技术的不断创新和进步,促使我国进入现代化时代。在这个大背景下,现代化管理体系应运而生,促进企业更加的规范的、合理的、正规的进行。电力企业应用现代管理中的项目管理对企业开展的各种电力工程项目进行监督和控制,大大促进电力工程项目合理的开发和执行,为电力企业创造经济利益。电力工程项目管理是一项长期的任务,必须根据电力企业组织的改革,发展的需要和可能,分为若干个项目,分步进行开发。此项工作主要是由项目经理或者项目负责人负责,通过在电力企业中合理的进行电力工程项目管理工作,促使用户组织系统规范的建设与发展,使之可以更好的服务于用户,推动企业开展的各项业务,为企业创造更高的经效益。可见,在电力工程中开展项目管理,能够合理的规划、组织、控制电力工程,是促使各种电力工程项目合理划分和开发的重要因素,这也正是在电力工程中开展项目管理的意义。

二、前期项目管理在电力工程中研究

在电力工程中应用项目管理能够推动电力企业的发展。项目管理主要分为前期、中期以及后期三个阶段进行。各个阶段所进行的项目管理工作目标有所不同。本文笔者就电力工程中的前期项目管理进行研究希望能够电力工程项目管理水平提高有所帮助。前期项目管理是保证项目管理作用能够有效发挥的关键。因此,合理的、有序的、规范的开展项目管理的前期工作至关重要。以下是前期项目管理工作开展的几方面内容:

1进行教育培训,提高项目管理工作人员的整体水平

在电力工程中开展项目管理工作是以电力工程项目为中心,对其进行有效的监督控制。在电力工程项目管理过程中,管理人员需要进行的管理工作较多,涉及到方面交杂,如电力工程项目开发前期准备阶段的方案设计、资料审批、设备的购入、资料的购入等;电力工程项目开发阶段的施工技术、设备的操作、故障的处理等,管理人员需要身入其中对各个环节进行监督和控制。为了保证管理人员能够有效的处理各种项目管理工作,需要在前期项目管理中对管理人员进行教育培训。重点把握好培训对象、内容、形式、效果四个环节,切实的提高培训内容的针对性,培训对象的层次性和培训形式多样性,促使管理人员的知识、素质等方面有很大提高,使之可以熟练的、准确的、高效的完成电力工程项目管理工作。

2加强安全措施的投入,提前做好安全准备

电力工程项目的开发是一项难度较大、工作程序较为繁琐的、存在许多安全问题的工程。在当下,随着我国人民素质有很大提高,对安全问题越来越重视。因此,在进行电力工程项目管理的前期工作中要加强安全措施的投入,为电力工程项目具体的开发做好准备。在实际工作中,安全生产责任制是搞好安全工作的重要基础措施,只有在电力工程中有效的落实好安全生产责任制,才能够大大提高电力工程项目开发过程中安全指数。前期项目管理工作内容之一就是有效的将安全生产责任制落实到电力工程中,促使电力工程项目的开发在安全生产责任制的约束下进行,促使电力工程建设更加的安全和可靠。

3按照项目管理法规体系开展前期项目管理

在电力工程中进行的前期项目管理一定要在我国项目管理法律法规的约束下进行。我国项目管理法律规是结合各行各业项目管理经验教训和吸收国际经验的基础上,制定适合我国应用的项目管理法律法规,电力工程项目管理工作的开展是以我国项目管理法律法规为基础具体的进行,能够有效的避免电力工程项目管理受不良因素的影响,导致项目管理效果不佳的情况出现。在电力工程项目管理前期就严格的按照我国项目管理法律法规进行,项目管理工作能够形成标准化形式,项目管理整个过程将规范的进行,大大的促进电力工程项目的开发和执行合理的进行。因此,在电力工程中开展的项目管理工作就在前期遵守我国项目管理法律法规,能够实现整个电力工程项目管理过程都是规范的、正规的进行,项目管理工作能够有效的监督和控制电力工程项目的各个方面,优化电力工程项目的开发。

4建立项目管理知识体系

建立项目管理知识体系是促进项目管理、专业化发展和提高管理专业人员水平的必由之路,之所以在电力工程项目管理的前期建立项目管理知识体系是为了充分的发乎项目管理知识体系的作用。只有在项目管理的前期进行此项工作才能够充分的发挥其作用,在项目管理的中期或者后期进行此项工作,应用效果不佳。前期项目管理工作中建立项目管理知识体系。从专业的角度考虑,项目管理知识体系能够为电力工程项目提供专业的技术分析,辅助合理的进行方案开发,促使电力工程项目开发能够科学的进行下去,不断提升电力工程的水平。建立项目管理知识体系得到行业、专业人员、国家的支持。项目管理指示表体系的构建应用大电力方面专业的知识,并有效的结合科学知识,促使电力工程能够真正做到专业化发展。因此,在电力工程项目管理的前期建立项目管理知识体系至关重要。

5强化项目经理国际化的培训和继续教育

在电力工程中开展项目管理工作主要是由项目经理具体的分配下进行的。项目经理的水平在很大程度上决定项目管理工作质量的好坏,工作效率的高低。为了保证电力工程项目管理工作质量和效率,需要项目管理经理进行教育和培训,而此项工作是在电力工程项目管理的前期进行才有效。若在项目管理的中期对项目经理进行培训,项目经理的水平即便有了很大的提高,项目管理工作已经进行一半,管理效果没有在项目管理前期进行效果好。在项目管理的后期对项目经理进行培训,对于电力工程项目管理工作的作用较低。因此,项目经理的培训工作需要在前期进行,才能够最大限度的发挥项目经理的作用。目前项目经理在建设工程管理中具有举足轻重的地位,他们所承担的重大责任直接影响到工程建设项目管理的成败和企业的经济效益。在电力工程前期项目管理工作中进行项目经理培训工作是结合国际化的项目管理知识和经验,对项目管理人员进行国际化的培训工作,从而提高项目经理电力方面的专业知识、较高的素质、判断问题的能力、分析问题的能力等等,从而有效的规划电力工程项目管理的各项工作,提高电力工程项目管理工作的质量和效率,促使电力工程的开发和执行效果良好,为电力企业创造经济效益。

三、结语

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一、建筑工程管理的现状分析

(一)从管理形式上看

我国的建筑业自推行项目管理体制改革以来,初步的形成了以施工总承包为龙头、以专业施工企业为骨干、以劳务作业为依托的企业组织结构型式。但是,这种理想的组织结构型式并没有起到预期的理想效果。除少部分专业程度较高的分部、分项工程由专业分包企业完成外,大部分具体的施工任务还是由建筑总承包企业组织劳务队和自有机械设备、自供材料来完成。劳务队伍专业化程度低,素质参差不齐;总承包商投入大量的人力、物力和资源来管理劳务队,管理精力被牵制,管理水平无法提高。随着市场开放性程度提高,国外建筑投资商和承包商进入,政策法律、法规逐渐国际化,进一步规范和完善建筑业专业分包体系,将是我国建筑市场发展的必然趋势。

(二)从技术内容上看

建筑业是一种分工细致及劳力密集的行业。建筑工程管理具有施工人数众多、工序繁复、分散性、移动性和一次性等特点。我国工程量堪称世界之冠,积累了数量庞大的图纸,快速进行组织、归档、分类、查询、检索,已成为急需解决的问题;灵活地组织管理技术文档,共享设计信息资源,快速、准确地协同设计与施工,使工作流程自动化已成为提高工作效率的当务之急。为了和国际接轨,建筑业迫切需要采用先进科技、强化科学管理和加速信息化。

我国建筑业,从20世纪80年代起开始了数字化、信息化进程,并首先表现在各大设计院坚定不移地推行计算机画图。从20世纪末起,我国政府部门的数字化、信息化进程加快。但是,全国建筑业的发展很不平衡。设计院虽己普遍实现计算机画图,但仍多停留在较低的信息化水平上,校核、审批图纸仍延用传统手段;大多数工程施工公司的信息化水平更低,仍停留在手工画、写的方式;上级主管部门建筑工程项目管理的数字化、信息化进程也较慢。目前,我国建筑业在技术、管理、效率、成本控制、信息化管理等方面,相对欧美发达国家还有一定差距,已不能适应时展的需要,严重制约其发展。

二、推行和提高项目管理水平

(一)更新观念,转换机制

通过向广大职工反复深入进行形势与任务教育,促进广大职工树立市场、竞争、效益观念,清除计划经济影响。以此为基础,改革机构设置与部门职能,按照建立市场经济体制,转换项目管理经营机构。从机构上,设立市场合同部、工程技术部、施工管理部。市场合同部集合同管理、计划管理、财物管理、成本管理和结算管理于一体,有利于突出合同管理的中心地位,强化合同管理的控制功能,克服合同管理与资金管理、成本控制相脱离的弊端。对于施工管理部,赋予其在合同约束下对现场施工进度、技术、质量、安全、资源配置、成本控制等全方位的组织实施与协调管理职能,有利于形成现场施工管理与合同管理、成本管理协调一致的管理机制,解决现场调度长期存在的重进度、轻管理,重投入、轻核算的问题,改变“管干的不管算、管算的不管干”的局面,提高文明施工水平和企业经济效益。专设工程技术部,以适应工程技术新、设备新、材料新、工艺新的需要,加强对重大施工技术问题的超前研究和科研攻关,为建设一流工程和创造最佳效益提供有力的技术支持。实践证明,机关报的机构设置和职能界定,与我们预期的目标基本一致,新的管理体制及其运行机制已初步实现转换,并显示出强大的生机与活力。

(二)推行项目管理责任制

建筑工程项目通常规模比较大、分项工程或单项工程多,施工管理和合同管理难度大。在精干主体的基础上。还必须进一步减化生产关系,减少管理层次,变金字塔式的管理为扁平式管理。实施工程项目管理有多方面的管理要素,不同的工程项目又有不同的管理重点,但项目管理责任制和项目成本核算制始终是项目管理的核心。它的落实与否,决定着项目管理的效果与成败。项目经理在授权范围内处理和协调甲乙方,总包与分包方、监理方、设计方以及当地政府有关部门等各方面的关系,保证工程项目的协调有序实施。企业内部要用完善的市场机制、用人机制、分配机制、服务机制和监督机制等有效机制来保证项目经理责任制的落实。

(三)进行技术革新,大幅度提升工程管理效率

提高的管理水平,实现现代化管理,必须应用计算机,计算机是企业管理现代化的重要工具。工程从中标到交工验收,除必须具备较高的施工技术水平外,还应采用先进的现代化施工管理手段来提高企业管理水平,这些管理手段则必须依靠计算机来完成。实践证明,利用计算机辅助管理是提高施工企业管理水平的有效途径。改革开放以来,我国建筑工业围绕着缩短工期、降低造价、提高工程质量和投资效益引入了许多现代化管理方法,如网络计划技术和计算机辅助管理的普遍推行,在一定程度上使各种现代化管理思想和管理手段逐渐融入施工企业的日常管理活动中,对施工企业管理水平的提高、投资效益的改善、工程质量的保证等都起了积极的作用。

为了加强计算机辅助管理水平,我们通过加强职工培训、普及现代化管理知识等手段,提高计算机应用水平。广大工程技术人员和企业管理人员都应接受现代化管理知识和计算机应用知识的培训,并作为上岗考核的重要内容。企业所有业务人员均应熟练的应用计算机,实现办公自动化、管理现代化、工作规范化。

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关键词:水利工程; 创新策略; 科技含量; 资金投入

中图分类号: TV 文献标识码: A 文章编号:水利工程管理工作是贯穿水利工程施工全过程的一项重要工作。要想保证水工程的顺利进行,必须加强水利工程的管理水平。因此,如何搞好水利工程的管理工作,确保工程质量是摆在工程管理人员面前的一个重要课题。笔者从中国水利工程管理的重要性出发,讲解水利工程管理的主要内容,并在此基础上提出了提高中国水利工程管理水平的创新策略方法。1 水利工程管理的内容水利工程管理工作的主要内容包括:水利工程的使用,水利工程的养护工作,水利工程的检测工作,水利工程的防汛抢险工作,水利工程扩建和改建工作。1.1 水利工程的使用

水利工程与河川往流有着密切的关系,同河川往流一样其变化是随机的,具有多变性和复杂性,但往流在一定范围内有一定的变化规律,要根据其变化规律,对工程进行合理运用,确保工程的安全和发挥最大效益。工程的合理运用主要是制定合理的工程防汛调度计划和工程管理运行方案等。1.2 水利工程的养护工作

由于各种主观原因和客观条件的限制,水工建筑物在规划、设计和施工过程中难免会存有薄弱环节,使其在运用过程中,出现这样或那样的缺陷和问题。特别是水利工程长期处在水下工作,自然条件的变化和管理运用不当,将会使工程发生意外的变化。所以,要对工程进行长期的监护,发现问题及时维修,消除隐患,保持工程的完好状态和安全运行,以发挥其应有的作用。1.3 水利工程的检测工作

水利工程的检测工作也是水利工程的重要工作内容。要做到定期对水利工程进行检查,在检查中发现问题,要及时的进行分析,找出问题的根源,尽快进行整改,以此来提高工程的运用条件。从而不断提高科学技术管理水平。1.4 水利工程的防汛抢险工作

防汛抢险是水利工程的一项重点工作。特别是对于那些大中型的病险工程,要注意日常的维护,以避免危情的发生。同时,防汛抢险工作要立足于大洪水,提前做好防护工作,确保水利工程的安全。1.5 水利工程扩建和改建工作

对于原有水工建筑物不能满足新技术、新设备、新的管理水平的要求时,在运用过程中发现建筑物有重大缺陷需要消除时,应对原有建筑物进行改建和扩建,从而提高工程的基础能力,满足工程的运行管理的发展和需求。2 加强中国水利工程管理的创新策略方法笔者通过多年的工作经验,并结合相关的资料,总结出如下强化中国水利工程管理的创新策略方法:转变工程管理人员的观念,提升水利工程管理科技含量,强化工程管理的认识,扩大资金投入力度和加强水利工程管理人员培养。2.1 转变工程管理人员的观念

转变工程管理人员的观念对于强化水利工程管理水平至关重要,为此,我们要从以下几点着手:1)转变水利是单纯的公益事业、福利事业的观念,树立水利是国民经济的基础设施和基础产业的观念;2)转变无偿供水的观念,树立不是商品,征收水费是实现以水养水,自我维持的观念;3)转变水利事业只姓“农”的观念,树立水利为国民经济和社会发展全面服务、积极开展多种经营的观念;4)转变等靠要、吃皇粮的观念,树立试闯冒,依靠自己的观念;5)转变安于现状、守摊子的观念,树立开拓进取,大胆创新的观念;6)转变安于贫困、讲义不言利的观念,树立义利并重、脱贫致富的观念。

2.2 提升水利工程管理科技含量

我们必须科学对待水利工程管理,不断提升水利工程管理的科技含量。为此,我们要做到:第一,建成后的水利工程要及时交到相关部门进行管理,使得水利工程进入良性的运行轨道。第二,搞好水利工程的配套设施工作,以此来发挥最大功效。第三,根据具体的情况,对相应的水利工程采取更加具体的科学管理策略,增加管理的科技含量。2.3 强化工程管理的认识

水利是农业的命脉,要想提高水利工程管理水平,必须强化工程管理的认识。这是每位工程管理人员的责任。为此,要做到以下几点:第一,建立健全管理机构,第二,加强财务的监管工作。只有这样,才能提升管理水平。2.4 扩大资金投入力度

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【关键词】绿色工程管理;工程价值观;思考

工程建设的特点是人性化,这样基于这个特点其不可避免的会对自然造成不同程度的影响,项目整改、绿色工程管理实施创新主要是为人类服务,促使整治的效率有效提升,这样绿色工程管理体系的确立就很有必要性,这与社会的发展和人们的需求相符合,从环保的角度来分析,这与可持续发展战略方针相符,这样所构建的环保项目才会真正的发挥其价值。

1剖析绿色工程管理内容与理念

1.1绿色工程管理的内容介绍

工程管理活动主要是为了使得预计的目标(群)更好的实现,使得资源得到优化利用,这就需要有合理的工程理念做导航,针对实际的工程实施决策、指挥、协调、控制等展开的一系列行为。对于绿色工程管理我们可以理解为在工程理念里面融入生态环保的思想,对资源做到极限的利用,对环境进行有效的保护,避免污染现象出现,实现人与自然、人与社会的可持续发展。对于绿色工程管理的定义我们可从以下几方面着手把握:

(1)生态目标是其导航。绿色工程管理相比较与以往的工程管理存在很大的差别,突出体现在指导思想上的不同,绿色工程管理倡导可持续发展,是以生态目标为其基本目标的,大力宣传绿色价值观。绿色工程管理主要是基于对生态运动规律的认知,将影响生态环境发展的不利因素分析出来,之后有针对性的对生态环境实施改善与优化。

(2)其管理目标综合了经济、社会、环境。工程活动与社会和自然息息相关,其特点是集自然性和社会性于一体,这样也使得绿色工程管理目标更加的复杂化,如此一来对就不单单是关注工程的经济价值,其重心会转移到经济、社会、环境的综合目标上,这样工程活动在取得经济社会利益的时候,更会与自然生态系统达成和谐的关系。

(3)针对全寿命周期实施管理。在开展绿色工程管理工作的时候包含很多环节,例如项目的设计、审核立项、动工准备、交付使用和竣工等等阶段,此外还有目标的确定、规划与建筑的拟定、招投标、工程动工、运营管理等部分,在整个工程之中都要综合资源的利用,以及其会对环境造成哪些危害,打造全寿命过程管理的生态化,融入控制的理念。

(4)控制质量、成本、工期和安全。绿色工程管理下的质量、成本、工期和安全有了不同的含义,其在资源的节约、环境的保护、污染的减少等方面有了更高的标准。

1.2绿色工程管理的工程理念的介绍

工程活动的过程是以价值取向为重心的,工程活动的目标是打造一个高价值的世界,也就是说工程思维是围绕价值目标为核心的。工程思维和工程活动要有统一的价值目标,同时这个价值目标要有优化的控制。是以,绿色工程管理的开展要具备清晰的价值导向,对其价值观要进行系统的控制。和以往的工程管理有一个相同点,绿色工程管理的价值观必须历经决策、计划、组织、指挥、协调和控制等环节,进而促进其工程的质量、成本、工期、安全等目标的实现。以下我们就简要的介绍下以往的工程管理和绿色工程管理的不同点。

(1)以往的工程管理的标准。首先是质量方面要和建筑产品自身的品质标准相符;成本要控制在工程所用费用的最少化;工期要达到竣工所用时间的最少化;安全要与动工期间的安全标准相符,确保建筑自身结构的安全性。以上质量、成本、工期、安全四方面之间的关系相辅相成,互相制约,因此对其要进行综合考虑,确保其实现最优化。

(2)绿色工程管理价值观的新标准介绍。在质量方面不但要满足传统工程管理的标准,更要满足环境质量方面的要求,要确保资源得到节约、污染将至最低,生态环境得到优化;而成本和工期方面,不再是完成工程这一目标,更要综合生态环境得到改善所需要的费用与时间。对安全方面,在保障了动工安全、建筑自身结构安全的基础上,要综合环境的安全性进行把握,要打造一个良性循环的生态环境,减少生态环境存在的危害。

2促进绿色工程管理工作更好开展的方案

2.1将以往工程管理的制度影响最小化

绿色建筑的成功打造,需要几个甚至几十个部门一起配合完成,离不开他们的共同参与,因此对于传统工程管理中制度的约束一定要摆脱。因为传统制度要,环保、建设和规划等工作的开展不是协同进行的,他们被分配到不同的部门单独管理,各个部门之间都有其独特的管理形式和要求,如果还是延续以往的制度实施管理,这样绿色工程管理的开展就会受到一定的阻碍,绿色建筑要想渗透整个周期存在一定的难度,这样会抑制绿色工程管理目标的实现。

2.2确保有一个好的政策环境

比较于以往的建筑,绿色建筑在生态设施的投入上需要很多的资金,同时其回收利益的周期比较长,最初的生态投资主要是为了实现节约资源的目标,然而这一价值需要很多年以后看出来,这样会大大降低投资者的积极性,缺乏足够的利润吸引力。因此,政府部门就要制定相应的绿色工程管理政策,例如针对绿色建筑实施免税、扶持的政策,这样有一个好的政策环境做基础,使得国家、使用者和开发商之间的效益得到均衡,如此一来会有更多的企业积极的投身到绿色工程管理之中。

2.3注重工程的全员参与性

工程的好坏与社会和人们的利益息息相关,所以工程活动要突出民主性,此外要呼吁全员一起参与。所以,对于绿色工程管理来说,相关的各项管理制度要健全,力争可以鼓励全员一起参加。除此之外政府要把培训和宣传工作做好,在工作和生活之中时刻都想到环保,使其工程的价值观充分的体现出来。全员参与工程,才会对工程有所理解,这样对其不利因素要会被更好的排除。

2.4关注工程管理队伍素质的整体提升

绿色工程管理工作的开展意义重大,这就要求管理人员的素质要高。第一,驻沪综绿色工程管理价值观的融入,在此基础上引导相关人员注重专业管理知识水平的提升;第二,在实施绿色工程管理的时候,其一定要有较强的生态环保意识,对社会要有责任感。当前中国不少动工企业之中高水平的人才比较少,这样会制约绿色工程的管理,因此,清楚的认知各个方面存在不足,制定合理的方案,引导相关人员进行学习和探索,比方说举办一些关于绿色工程管理知识方面的培训,使得工程管理人员的整体素质得到提升,从而使人才的培养更加符合绿色建筑的需要。

综上所述,绿色工程管理的提出是可持续发展的必然结果,随着人们的工程价值理念的升华,绿色工程管理的发展将越来越好,这样极大的促进了工程、自然、社会三者之间的协调发展。

参考文献:

[1]李根,石大志.试论绿色工程管理的工程价值观[J].商,2013(19):136-138.