新媒体应用范文

导语：如何才能写好一篇新媒体应用，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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新媒体是相对于传统媒体来说的，新媒体是在新的科学技术下出现的媒体形式。对于新媒体这个概念最先是在1967年通过美国的戈尔德马克提出来的。新媒体是在报刊，广播，电视等传统媒体后发展起来的心的媒体形式，是利用网络技术，数字技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。

随着社会经济的不断发展，高新技术的不断研发，现在对于新媒体的应用越来越广泛，新媒体普及的范围越来越广阔。新媒体改变了传统的传播方式，影响着人们的生活。在新媒体越来越受关注的今天，我们需要正确的认识和了解新媒体，即要看到新媒体应用中给人没带来的便捷与局限，给社会带来的利与弊。

新媒体的应用比较广泛，是信息传播的工作，是娱乐服务平台，是企业发展的辅助，是医疗设备的完善，是方便人们生活的工具等。新媒体的应用比较广泛，同时隐藏着危害，所以，我在享受着新媒体应用带来便利的同时，要提高观察力，了解到它背后的弊端。

首先是新媒体作为新的信息传播方式出现在人们的生活中。新媒体作为新的信息传播方式，它相对于传统媒体来说具有很大的优势。新媒体的信息含量大，传播速度快，覆盖范围广泛，并且不受时间和空间的限制。

新媒体的信息含量大，其原因在于她不仅包括了所要传播的信息，还可以包括众多信息接受者的反馈，评论，建议等。它打破了传统的报刊，杂志等传播方式信息含量有限的局限。新媒体的传播速度比较快的原因是它通过网络传播，直接通过网络平台传播就好了，不像报纸还要撰写，刊登，最后发行到人们手里。因为新媒体传播信息方式简单，所以，新媒体的更新比较快，在短短几分钟的时间里，新媒体就可以完成更新。并且，新媒体的传播方式打破了旧媒体传播方式不易更改的局限，例如报纸上的信息印刷错了，就不能更改，而新媒体则不会出现这样的情况。新媒体主要就是通过网络传播，所以，新媒体的覆盖范围比较广。所以，新媒体的传播速度快，信息量大，覆盖范围广，不受时间和空间的限制，并且能够很快的接受到信息接收者的反馈，这改变了受众被动接受信息的局面。通过新媒体的先进技术，任何人都可以在新媒体平台上发表自己的看法，观点，意见，可以实现互动。

由此看来，新媒体作为新的信息传播方式，克服了很多传统媒体的局限，给人们的生活带来了很多便利。但同时我们不能忽视它的弊端。新媒体应用具有简单的传播方式，轻易的进行信息反馈的优点，但这些优点也正是它的漏洞所在。这给人们恶意造谣，语言攻击等不良行为提供了便利。通过，新媒体作为信息传播方式后，各种信息跟随着出来，让人们难以辨析真假，同时，一些恶意造谣的信息也给人们带来了负面影响。

其次，新媒体在医疗上的应用。新媒体在引入到医疗后，带来了许多的福利。通过网络技术引入医院后，病者挂号看病的程序更加便利了。对于病者的信息资料整理也更加方便了。医院还通过在网上建立专门的平台，方便人们预约医生，也方便人们进行相关的咨询。同时，新媒体还作为医疗的一个宣传方式，通过这样的宣传，及时的告知人们对于相关病情的预防，为人们的健康增加了一层保障。除此之外，网络平台普及世界，可以方便各地，各国医疗专家对于医疗技术的交流和学习，提高医疗水平，以便于在被列为绝症的病症上做出新的突破。所以，新媒体在医疗建设中的引入，不仅方便与病者接受治疗，更是有利于医学知识的交流，学术水平的提高。

但同时，我们要意识到如果一家医院的网络平台被攻破了，将会损失大量的信息，很多病者的隐私将会被暴露。所以，我们要提高安全意识，在医疗中使用新媒体技术一定要谨慎，做好防范措施。

再者是新媒体在教育中的应用。通过引用新媒体技术能够激发学生的兴趣。这在小学阶段的体现最为明显。小学生的感知水平比较低，并且教材的内容对于小学生来说比较枯燥，难懂。而我们通过新媒体的引用，可以让学生的认识水平和客观事物之间的差距缩小。通过新媒体播放一些形象生动的画面，不仅可以帮助学生们理解课本，而且使抽象的语言变得生动形象，可以激发学生们的学习兴趣。通过新媒体的学习更加具有直观性，动态性以及反馈性，使得同学们更加乐于探索知识里的奥妙。对于提高学生们主动学习的意识，培养他们的思维能力都具有很大的帮助。除此之外，引用新媒体进行教学工作还可以节省很多的时间，提高教学效果。有了新媒体作为老师的教学辅助工具，在课堂上老师可以节省很多板书时间，同时，利用新媒体进行教学工作更具有吸引力，学生能够更加集中精力的进行学习。还有，通过网络上的教育平台，可以为学者们提供便捷的资料查询途径。

在新媒体在教育中的应用也是有负面影响的，例如板书少了，人们的对书写不再像以前那么注重了，网上剽窃他人作品的事件也多了。所以，对于新媒体技术在教育中的应用，我们也需要高度谨慎。

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【关键词】政务新媒体 语言应用

【中图分类号】H08 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）27-0115-03

信息交流和传播离不开媒体这个工具。不管是什么样的媒体，传统的或是新生代的，语言都是不可或缺的。媒体内容的传播效果离不开语言，语言还是社会文化的载体，由此语言成了社会文化环境的一大组成要素。语言有其特点，媒体语言也不例外，因为时代的更替、科技的进步、媒体形式的不断推陈出新，媒体语言展现了独具一格的特点，比如语言风格多种多样，语言材料丰富多彩，使用媒体语言的人显示出了前所未有的积极性，所有这些都极大地影响了社会的语言生活。

所谓新媒体，是继传统媒体之后蓬勃发展起来的媒体形态和传播方式。传统媒体有广播、报刊、电视等。新媒体得力于数字技术、网络技术、移动技术，依靠无线通信网、有线网络、互联网等渠道以及手机、数字电视机、电脑等终端，向新媒体使用者提供信息和娱乐内容。

在政务中，传统媒体在信息方面发挥了不可磨灭的作用，但光靠传统媒体，媒体形式过于单一，不能很好地适应新形势下新旧媒体交互使用时政民互动的需要。由此，新媒体有助于大大提高政务信息传播的效率，进一步促进政民对话和舆论引导。

一 现状

新华网舆情监测分析中心的《2014年全国政务新媒体发展研究报告》显示，较之之前，2014年全国各级政务新媒体的内容越来越多样化，政务新媒体的活跃度持续提升，政务新媒体在各级政府部门权威信息、加强政民互动、引导网络舆论、提升社会治理能力方面起到了重要作用。

二 特点

有了新媒体，政务信息传播更广泛，可以从国内发展到国外，更具社会性，层次和内容都更丰富。

有了新媒体，政务信息及时或实时传播成了易如反掌的事情，因而时效性更强。这在以往是不可想象的，那个时代技术手段不够发达，广播、电视等大多采用录播手段。在使用新媒体的情况下，信息传播和接收之间几乎是共时的，传播和接收的环境是全开放式的，不再像用传统媒体那样有时间差。

采用了新媒体，技术手段越来越先进，传播质量越来越高，比如发行采用多媒体手段的网络报刊和使用数字、高清的电子媒体，使信息传播质量有了飞跃。

以往的媒体语言多半指平面文字和有声语言。有了新媒体，语言内涵丰富了，除了静态的平面文字和有声语言外，还结合使用副语言诸如体态、形象、服饰等。通过多年发展，语言文字进一步规范化。

新媒体语言的表达样式更加丰富，言语技巧更加多样，不再局限于书面化语言和宣读式的播报，而是语体更丰富，文风更贴近受众，主持人的主持风格更多样，以更好地满足受众的不同信息需求。

使用新媒体后，传播策略从重“宣传”转变为重基于媒体传播规律的“传播”，以人为本，把受众当主体，关注受众的关注点和兴奋点，以更贴近生活、贴近受众，既宣传更传播。

三 存在的问题

新媒体在政务中日益频繁的使用，持续不断地影响着语言的发展，包括政务新媒体语言越来越多地渗透到现实的通用语言里，也愈来愈受到政务新媒体语言应用的影响。

政务新媒体语言应用与现代语言规则发生着碰撞。政务新媒体语言被烙上了鲜明的新时代的特征，这些语言简明扼要、生动形象、风趣幽默、方便快捷、具有创新性，大大充实了世人的语言生活。这样的文化现象既富有创新性又稍显青涩，几乎全民参与造词，给现实的语言生活造成了混乱。此现象虽然不一定能完全改变我们的语言，但不可避免地会影响将来语言的发展。与此同时，这或多或少给人们的语言交际带了一些困难，一定程度上削弱了原本语言系统的自我更新能力。新时期新媒体语言存在的问题主要有如下几个方面：

首先，新词如雨后春笋般不断涌现，有些词更替非常快，稳定性不够。出于娱乐游戏的心理，抑或是为了方便快捷省时省力，新媒体用户无所顾忌地随意发明创造各种各样的词语或符号来进行表达，由此出现了诸如异体词、生造词、字母词、数字、图文符号混合词、汉字与外文杂糅式表达、各种谐音表达、答非所问的断裂式会话，这样的表达方式俯拾皆是。另外，有些人为了追逐时尚，受千变万化的时尚文化的影响，语言表达方式上的更替也就变得更快，缺乏稳定性。

其次，一些新媒体语言变异性强，使用上有局域性的特点。任何新媒体语言刚出现的时候都呈现为局域语言，也就是处于万维网这样语境下的交际语言。“这种新型的人际交际空间所形成的新型语体形式体现的是一种新的社会方言。”

再次，由于不同于传统媒体语言，新媒体语言自从出现以来其规范体系是一块空白，新媒体语言长久以来一直没有得到有效的规范，这种无人驾驭的局面导致新媒体语言被放任自流，内容和形式上鱼龙混杂，五花八门，变成了“语言的放假甚至是语言的狂欢”。这种情况的消极影响已扩展到了大众交际领域，同时也对语言规范体系提出了挑战。

四 影响政务新媒体语言发展的因素

历史和时代的不断变迁，直接或间接地推动着媒体语言的发展，并使媒体语言自然而然地带上了历史和时代的深刻烙印。换句话来说，也就是媒体语言的发展会受到如下各种各样因素的影响：社会时代的发展变化、媒体自身的升级换代、受众的心理需求。

1.社会时代的发展变化

从20世纪90年代开始，由于我国政治生活环境的进一步民主和改善，社会环境相应地一天天变得宽松，科技不断发展，大众的需求也愈来愈丰富，新词语、流行语随之不断涌现出来，数量之多简直令人眼花缭乱。尤其是我国开始启用并普及了互联网以后，举国上下网络造词现象日益多见，民众的造词热情一天比一天高涨，甚至到了造词现象司空见惯的程度，新词语和流行语逐渐渗透到了网络和社会生活的方方面面。就连国家语言资源监测与研究中心等专业机构每年都会中国主流媒体十大流行语。从此不难窥见，政务新媒体语言的发展，离不开社会和时代的发展变迁，两者休戚相关，后者推动了前者的发展，具体来说，其中社会环境的优化是前提，科技发展是基础，大众的积极参与是推手。

2.媒体本身的发展

媒体的发展，也离不开媒体自身的不断发展进步、承上启下。社会的进步和科技的发展，这些都为媒体发展提供了必需的养分，推动着媒体形态不断推陈出新，从传统的媒体发展到电子媒体，再到信息大爆炸时代的全媒体，媒体技术的每一次更高更远的跳跃都无不带动着语言的不断发展。

3.受众的需求

受众的需求也影响着政务新媒体语言的发展。社会生活，人们的社会实践活动，给媒体语言的发展提供了无尽的源泉，同时前者的变化发展牵动着后者相应发生变化。在我国还没开始实行改革开放的时候，大众传媒主要是为当时的国家政治和国家建设服务，相对现在而言，那时候的社会生活比较单调划一，媒体语言也没有现在这么丰富多彩。实行改革开放之后，受众的自我自主意识被激发出来，社会生活被极大地放松和放开，形式和内容上变得五花八门，受众的需求也不再像过去那样空乏单调，他们还有经济、文化、科技、教育等各个方面的需求，这种受众需求的变化带来了媒体语言的多元化。

五 政务新媒体语言的发展趋势预测

随着时间的推移，人类不断地发展进步，这包括科技和社会的发展变化，这些发展变化会不断地催生出新的媒体形态，与此同时，传统的媒体形态不会消亡，而是会在新形势下取长补短，经过适度的调整和改造而获得新的长足的发展。这种兼容共生、相辅相成、谋求革新的媒体生存之道，会使媒体语言的发展展现出承上启下、融会贯通的态势。

处理政务时，一方面要坚持实事求是的工作作风，另一方面要能采用适应新形势的新媒体语言与大众进行沟通互动，实现形式和内容的和谐统一，华丽转身，如何很好地做到这点，这是当前政务新媒体急需解决的议题。

六 结束语

时至今日，政务新媒体的语言应用得到了空前的发展，特点显著，但也不乏问题。有了新媒体，政务信息传播更加广泛，时效性更强，传播技术愈来愈先进，传播质量也日益提高，语言形式和内容更加多样化，对信息

既宣传也传播。有了新媒体，政务信息的宣传和传播也存在一些问题，如新词稳定性差、语言变异性强，使用上有局域性的特点，缺乏规范性。另一方面，社会和时代的变迁、媒体自身的发展和受众的需求影响着政务新媒体语言的发展。处理政务时，既要实事求是，又要能灵活运用新媒体语言与受众沟通，以实现政民互动的畅通无阻。如何做到这点是当前政务新媒体需要直面的议题。

参考文献

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关键词 微电影；新媒体；广告

中图分类号G2 文献标识码A 文章编号1674-6708（2015） 153-0014-02

在新媒体背景下的微电影广告，以其无与伦比的创意性，故事内容的完整性，制作手法的多样性，品牌理念的融入性，成为当下媒体广告中的新贵。本文重点论述新媒体背景下微电影广告传媒的作用及实现手段。微电影是一个更加具有潜力的营销模式。它将声音、画面、企业文化进行了很好的整合传播，比传统广告模式更具吸引力。与此同时，也应注意微电影的受众群体多为年轻人。

微电影还将艺术手法与企业文化进行了很好的整合。微电影相比传统广告方式而言具有更多的创造空间。它不仅能够在内容上进行打磨，在画面上以及声音上也使得广告制造商有更多发挥的余地。这些都为微电影打下了更好的传播基础。同时良好的网络平台使用率，为微电影广告的推广创造了良好的空间和平台。

1 解构与建构：符号学层面下的微电影广告阐释

1.1 传统电影的颠覆与再创造

微电影广告内涵是对传统电影和广告的重新解构和建构。传统电影播放媒介仅限于影院，随着新媒体的推广，逐步走向大众化的网络平台。而受广电总局在2011年颁布的“限娱令”“限广令”的影响，一般广告的发展空间不断被挤压。而此时微电影的出现，其实是结合传统电影与广告的优点，去其糟粕，从电影角度讲，形式即内容，而在新媒体的的支撑下，压缩传统电影的播放时长，保留相关情节结构和拍摄手段，采用电影的符号形式来阐释广告的内容，这是微电影在新媒体背景下作为广告宣传的一大新策略，巧妙对传统电影符号形式的接纳，融入了广告的内容，以新媒体为媒介，从而达到宣传品牌的目的。

1.2 画面意象的能指游戏

符号学理论中，对于“符号”的阐释，它是以自己特定的方式来揭示“符号”的意义。而微电影广告则是将画面进行拼接组合起来的一个系统的符号体系。瑞士语言学家索绪尔把符号的意义分为能指和所指，在微电影广告中，能指的画面意象是不断转换的，而所指的意义也是不固定的，一个成功的微电影广告，就是将所看到的具有能指意义的画面意象，让观众准确接收到企业或者广告商所传达出来的这些意象组合起来的所指意义，也就是说，让观众通过这些可见的“符号”来深入理解广告所传达的品牌观念和价值。这些所指意义能否正确的传达给观众，关键的就是这些画面意象的组合。

从微电影广告本身来看，电影主角的选择是一个重要的吸引受众的一个“符号”，他们所代表的是一个品牌，而具有影响力的人物则更能带动受众的情绪，所以在很多微电影中，像《一触即发》，益达酸甜苦辣系列，选用了吴彦祖、彭于晏、桂纶镁等当红的影星。

此外，符号的不断组合构成一个完整的广告，一个有创意的微电影广告必然会将这些画面意象进行巧妙的组合，是符号的能指游戏，而最终的是达到一个所指的效果，即理解企业文化和品牌的内涵。

作为一个完整的符号系统，只有依靠强大的外部平台作为媒介，才能真正达到宣传目的，对此，在一个好的微电影创作下，聚美优品公司将后期的播放重心转投网络媒体，在新浪微博中经由多个名人的转发再次吸引不少粉丝围观，事实证明这一转型，不但为媒体投放节约了资金，并引起了受众的广泛关注，为企业带来了巨大的收益。

1.3 “陌生化”的广告形式

俄国形式主义提出来陌生化的概念，具体运用到微电影的广告中，是通过画面的色彩，语言等技术手段，给受众耳目一新的感觉。

以可口可乐为例，可口可乐本身的符号标志就是红色，而百事可乐的符号不同的是蓝色。把颜色与饮品结合在一起，形成一种视觉上的谎言，红色既有火一样的热情，又是象征火热的夏天的消防栓，具有清凉之效。虽然陌生化可以给广告带来新意，但是过度的夸张和变形也会适得其反。所以一个成功的微电影广告，需要创意和陌生化的形式。

2 “术”的依托――新媒体技术下的广告策略

当今社会，高新科技迅速发展，人们生活早已离不开手机、iPad、无线网络，特别是对于青少年一代，对于信息的接收都是通过网络进行碎片化的吸纳。这样的发展趋势，为微电影广告得发展提供了机会，面对还未成熟的市场机制，微信电影广告在新媒体的推动下出现的热潮还未消散，如何有效利用新媒体技术，达到利益的最大化，也是当下广告界需要思考的。

首先，国内各大网站都根据自身的特点，定制不同的策略和营销方案。拍摄作品，可以走高端精良路线，也可走亲民大众路线，也可以以单品模式，和系列剧模式呈现，主题可走温馨情感路线，也可主打惊悚悬疑主题。总之多样化的主题，才能满足各层面的受众。

其次，加强宣传推广力度，才能够充分的提高广告的受众群体，针对部分网络普及率低的地区，要做好充分的线下宣传工作，以便于更好的让这一群体了解作品。

最后，实施多种营销模式相结合的营销手段，最大化利用传播资源，让更多人关注转载和互动。

3 新媒体视域下广告的运用

一个微电影广告的成败关键取决于，内容的选择是否迎合受众的审美。如何在数以万计的故事中激发灵感，寻找到标新立异、独树一帜的广告故事题材，是当今微电影广告界面临的巨大挑战。

把广告艺术化，理念化。用精彩的故事内容打动观众，使观众形成对品牌的认同感。微电影广告，不在是直白简单的最求品牌形象的推广，商标的重复曝光，而是以唯美感人的故事情节为主线.精良的影像音效制作，把产品转化为电影中的一个情节、场景、又或是一个角色。潜移默化的将产品的理念带入到每一个受众的心里。

东风日产的微电影广告，是以青年人南下实现自己梦想的故事为依托，题材也是取自于电影《中国合伙人》而改编，整个广告总共九分钟，以黄晓明作为一个成功人士一路开着东风日产的汽车来回顾他们曾经的为梦想所做出的努力，广告以俯拍的镜头拍摄车的构造，配以广告词“宽容世界，人生从此大不同，东风日产荣誉巨献”，在beyond歌声《海阔天空》中而结束。这样一个取材非常符合东风日产的宣传，大气而不失稳重。同时东风日产借助新浪微博和微信这一强势平台，又一次实现了品牌的推广。

综上所述可以看出，微电影广告主要应用于对某些商品的宣传使用中，是一种新型的营销手段。一个成功的微电影广告，对于扩大企业的品牌影响、提升品牌形象起到积极的作用，是广告发展的必然趋势。

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21世纪最宝贵的资源就是人才，那是因为人具备了足够的知识并且能够很好的运用，因此，知识管理在企业的发展中也发挥着非常重要的作用。利用新媒体对信息及知识进行管理，从而运用可视化的方法，研究国内外管理的方式，了解发展动态，对于促进我国新媒体的功能开发具有现实意义。

关键词

国内外；新媒体；知识管理

随着科技的发展，以互联网为基础的新型媒体形式也逐渐增多，社交网络、微信、微博和论坛等方式已经作为一种媒体方式出现在广大民众面前，这些方式承载了大量的信息，可以在短时间内得到很快的扩散，给民众的生活带来便利，但同时也给社会公共信息的监管工作带来了不少麻烦。因此，如何运用新媒体促进信息和知识的传播，成为我国相关部门要不断思索的课题。为了更好的了解国内外新媒体在信息和知识管理方面所发挥的作用，本文将国内外的相关文献进行对比，分析了近些年来新媒体领域的研究情况，以更好的明确国内新媒体应用未来的领域发展方向，同时掌握国外先进的做法，为我国的新媒体管理提供借鉴参考。

1国内外新媒体的起源

新媒体是最近几年兴起的一种媒体方式，可以定义为新技术支撑下出现的新的数字媒体形态，通过二进制的形式对信息进行处理，以实现客户交流的需求，其中存在的形式主要包含社交媒体、数字媒体、移动媒体、网络电视和电子书等。

1.1国内外研究文献的发展趋势新媒体在国内外的信息和知识管理领域上，国外的研究要比我国的研究早了近10年时间，自从2006年开始我国学者增多了对新媒体的研究，在量上甚至超过了国外，这就反映出这段时间以来新媒体对我国的经济和社会确实产生了不小的作用。

1.2国外新媒体的起源及发展很多学者将数字媒体作为新媒体存在的主要方式，也有学者指出新媒体是由美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长P.Goldmark在1967年就提出来的，总之对于新媒体的概念在形成之前具有不少讨论。自从1996年开始，国外对新媒体的研究逐渐增多，他们研究的方向也开始向新媒体的运用及在信息管理中发挥的作用方面进行了更多的探讨。同时，对新媒体给人们生活带来的影响及效用评价也成为学者研究的范畴。可见，国外学者对新媒体的研究主要集中在新媒体信息服务、社交媒体信息传播、社交媒体公共危机管理等方面。后来，Facebook和Twitter等社交网络的发展给学者的研究提供了更大的方向，社交网络的兴起，为新媒体在其他领域的应用奠定了良好的基础，之后就研究其在政治、安全和生活中所有发挥的作用。

1.3国内新媒体的起源及发展研究我国新媒体的发展主要基于对文献的研究和整理，以寻找我国新媒体的研究思路，同时与国外的研究做个系统的比较，通过对新媒体的深入探索，发现自从1986年开始国内学者才开始从国外翻译中逐渐了解新媒体对经济发展的重要性，于是对新媒体的研究领域就逐渐拓宽。到2000年，新媒体的研究就受到了广大学者的关注，同时也开始出现手机媒体，2006年学者对新媒体进入到集中研究的阶段，同时，受到新媒体的影响，传统媒体也开始转型。2010年，学者们对新媒体进行了深入的研究，同时运用新媒体报告特大灾难事件——汶川地震，开启了新媒体在突发事件中的作用，同时也在社会、政治、经济、教育等方面也做了大量的研究。随后，新媒体在我国也开始担任舆论引导的重要作用，政府也逐渐借助新媒体的力量报导大学生创业或者农村建设等方面的信息，为新媒体的功能拓展开拓了思路。从发展情况来看，国内学者在新媒体信息和知识管理领域的研究初期，主要关注在新媒体的信息扩散方面发挥的巨大作用，后来，我国智能手机的普及，为微信、微博等新媒体的作用施展提供了平台，国内新媒体的研究成为信息服务的有利介质，受到了广泛的关注。

2近3年来国内外研究的热点和趋势

从国内外新媒体研究的对比来说，新媒体研究的近3年来无论国内还是国外都呈现出增长的态势，通过对研究领域进行对比，来分析新媒体发展的方向。

2.1近3年国外研究热点第一，新媒体采纳中的信息行为，新媒体的使用会促进信息的扩散，根据对国外社交网站的了解，证明了商业企业使用新媒体确实起到了推动发展的作用。同时，有些研究人员也表明了社交网站结合注册用户的信息深度挖掘他们的需求，为了满足需求，国外优先开发了移动支付功能，为社交网络的商业行为奠定了良好的基础。第二，新媒体应用中的信息传播，有的学者研究了信息传播机制，利用数理模型来理解社交媒体在突发事件中所发挥的重要作用。同时，学者们对人们的分享行为进行了研究，不仅促进了信息的传播，而且还为信息搜索、网络互动等行为起了积极影响。第三，新媒体应用中的知识管理，社交媒体不仅仅是知识的传播媒介，由于其自身的多元性、触发性和关联性的特点，影响着人们之间的交流，让人们可以随时共享信息。学者也从宏观、中观和微观层面展开了社交媒体的研究，如何运用媒体资源成为政界所关注的课题，有些机构也研究新媒体和知识管理之间的相互作用，以及新媒体对知识管理的影响。第四，新媒体应用中的舆情传播及信息安全，国外学者研究了社交媒体对于社会稳定所产生的影响，同时按照年龄的层次，分析了私有信息的泄露对于他们各自产生的影响，同时从社交媒体的信息上进行分析。由于新媒体具有不受时间和地域的限制，对于受众来说是个非常便利的传播渠道，尤其是发生突发事件，新媒体的扩散作用将辐射到更广泛的范围。当然，社交媒体也可能对国家的信息安全产生着威胁，需要规范管理才能更好的发挥其优势。

2.2近3年国内研究的热点第一，新媒体在信息服务中的应用，朱天等人分析了新媒体在新农村建设中所发挥的传播作用。有些学者结合图书馆的工作，研究新媒体在图书管理服务方面的应用，并提出了多种管理方式，为读者提供个性化的服务。金泽龙分析了新媒体环境下的阅读、互动和其他数字服务，提出了图书馆创新服务。这些研究为新媒体的功能开发提供了思路。第二，新媒体在信息传播中的应用，新媒体对于信息传播起到了极大的推动作用，在传播手段和方式方面也做了创新。另外一些高校学者对多媒体如何在图书馆中发挥作用，如何进行知识的传播等方面做了深入的探究，也了解了其在网络舆情中发挥的重要作用。第三，新媒体在信息共享中的应用，曾茜分析了新媒体的主流媒体，运用多个案例为新媒体在新闻信息共享上发挥的作用进行深入分析。同时，传统媒体与新媒体之间传播和共享知识的方式进行了对比，探索了资源共享平台的构建，还有学者从实证角度研究了互联网条件下企业隐形知识共享的影响因素，这些都为新媒体的发展提供了条件。第四，新媒体在信息素养中的应用，顾璟等人研究了新媒体在校园中传播时的信息分类，尤其对信息进行了分析，目前学生接受观点越来越客观，正确的信息以及错误的信息都可能影响学生的综合价值观的影响，就是要研究信息素养发挥的作用，新媒体引领现代媒介，应该注重发展的全面性，要提升学校师生的信息素养。

3结论

通过以上分析可知，新媒体在国内外的信息传播中都产生了不小的影响，国外发展的比较早，虽然我国起步相对较晚，但是新媒体在我国的发展是非常迅速的，为政治、经济和社会提供了更多的交流方式，在信息的传播、共享、管理等方面发挥了重要作用。此外，也需要加强对新媒体的监管，促进信息环境的安全、可靠。

参考文献

[1]赵艳枝.情报学界对知识管理研究现状分析的关联规则挖掘[J].图书情报工作，2008，52（7）：102-105.

[2]张勤，马费成.国内知识管理研究结构探讨——以共词分析为方法.情报学报，2008，27（1）：93-101.

[3]姜春林，李江波，杜维滨.基于CSSCI的我国管理学研究热点可视化分析[J].图书情报工作，2008，52（12）：55-58.

[4]钱峰.基于SPSS知识地图的国内数据挖掘研究现状分析[J].情报科学，2008，26（6）：924-928.

[5]魏晓俊.基于科技文献中词语的科技发展监测方法研究.情报杂志，2007（3）：34-39.

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第一，手机媒体的应用创新必须建立在智能手机技术的发展进步上。预测表明，今后越来越多的智能手机将支持近场通信技术NFC。NFC技术能够逐渐取代信用卡来实现移动支付，用户只需拿着支持NFC的智能手机，在支付设备旁晃一晃就能实现移动支付。谷歌已经NFC手机支付Google Wallet，苹果也打算在未来的iPhone中添加NFC技术。NFC手机支付不一定取代信用卡，但支持手机支付的商家肯定会越来越多。这无疑是手机媒体应用创新的热点。

iPhone 4S的最大亮点语音助手Siri引起了广泛关注，不久谷歌和微软也会将更多的声音控制技术引入到自己的智能手机平台。智能手机声音控制技术的不断发展将给手机媒体带来很多创新应用。

具有增强现实感功能的手机浏览器，能向人们展示周边环境的真实图像；你只需要将手机摄像头对准建筑物等，就能在手机的屏幕下方看到与建筑物相关的、精确的现实数据；有趣的是还能看到周边房屋出租、餐厅及商家的打折信息、招聘启事等实用性信息。随着手机增强现实技术日益成熟，增强现实应用功能也将成为未来智能手机的一个必不可少的功能。谷歌已经了升级版的增强现实浏览器Live View。

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【关键词】新媒体技术；现代话剧；应用意义

中图分类号：J82 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）05-0049-01

新媒体技术的发展离不开我国计算机技术、网络技术的扩展应用，随着新媒体技术的出现与发展，在一定程度上改变了我国现代话剧的创作方法与形式，无论是在舞台的布景、灯光的控制，还是对观众的即时感都是一种新的体验[1]。新媒体的出现改变了传统的话剧表演，观众可通过多个平台来欣赏话剧，全面地为观众带来强烈的感官冲击，更深刻地感受现代话剧的美感。

一、新媒体技术在现代话剧中的应用意义

（一）开拓话剧的空间。新媒体技术能够实现现代科技与话剧艺术的完美结合，既能保留传统话剧的优点，同时还能接受现代新型话剧模式，有效地拓展了现代话剧的发展空间。数字化技术的迅速发展，现代话剧的虚拟化、互动性逐渐成为了现实。我国传统话剧重视意境的呈现，需要借助专用的道具才能达到预期的效果，新媒体时代的到来，使我国传统话剧焕然一新，带来了新鲜的生命，逐渐深入我们每个人的心中，给人们带来了视觉与精神的双重享受[2]。

（二）丰富话剧形态。新时期的到来，观众对话剧的形式也提出了多元化的要求，特别是在西方话剧逐渐进入我国的这段时期，很大程度改变了我国话剧的形态与结构，为我国现代话剧的发展提供了更多的可能，同时也增添了许多多元化的元素。新媒体技术的出现，满足了我国现代话剧的发展要求，同时也在某种程度上提高了我国人民对现代话剧的审美，幽默、惊奇、搞怪的元素也受到了大家的青睐[3]。

二、新媒体技术在现代话剧中的应用分析

（一）加强两者的融合研究。话剧的发展融合了多种艺术形式，是一种综合性的艺术，演绎过程中需要借助美术、灯光及音乐等各种形式，新媒体的出现，给我国话剧事业带来了多元化的艺术，逐渐改变了传统话剧的模式，使现代话剧越来越发光，更加受到观众的欢迎。多媒体技术、新媒体技术_拓了话剧的发展空间，为观众带来了极致的艺术美和感受，因此，我们应将传统话剧与现代话剧相结合，不断地融合自身优点，使新媒体技术能够更好地应用于现代话剧中，展现现代话剧魅力[4]。

（二）在话剧创作中的应用。新媒体技术的出现改变了话剧的创作模式，出现了数字化的特点，传统的戏剧剧本创作中，一般都是由艺术家的个人才华来决定，但是随着新媒体技术的到来，可以在新媒体技术的支撑下来搜集和转化更多的信息，如今网民的意见也可以作为剧本修改的标准，逐渐改变了传统的创作模式，完成作品后还可以通过多媒体技术将剧本中的艺术形象具体化，不断完善戏剧的内容与角色等[5]。

（三）虚拟化空间的塑造。新媒体技术不但能增添我国话剧的艺术模式，还能够虚拟出现代话剧所需要的空间及艺术美，带来更加强烈的视觉感，虚拟化空间的塑造是新媒体技术的最明显特征，也是常见的一种艺术形式，能够在现代话剧表演中取得良好的效果，虚拟化空间能够塑造出模拟人的感受，使虚拟空间与现实生活相连接，给观众塑造出逼真的视觉冲击，这种艺术形式的表达可使观众有身临其境的感受，使话剧艺术逐渐成为一种新的艺术，满足了观众们对于话剧的多元化要求[6][7]。

三、小结

新媒体技术为现代话剧的改革带来了全面的支持，无论是从灯光、舞台效果、音乐等多方面均给现代话剧带来了新的活力，使现代话剧在艺术表现形式上越来越完美，能够深刻地表达出现代话剧的艺术内涵。在大型话剧艺术演出中，新媒体技术的融合能够给观众们带来身临其境的感受，增添了演出效果，同时加入的虚拟场景更为舞台效果增添了一抹亮丽的风景，丰富了现代话剧的艺术形式，为我国的现代话剧持续性发展提供了新鲜的血液。

参考文献：

[1]赵萍.话剧中多媒体影像技术的作用--以《你好，打劫》为例[J].戏剧之家，2014，5（6）：195+201.

[2]翟杨莉，胡嫣然.破晓前的煎熬--新媒体环境下的西安话剧[J].戏剧之家，2014，3（8）：22-24+35.

[3]鲁筱杰.浅析中国戏剧在当下不同传播媒介中的运用发展[J].东南传播，2015，7（8）：49-50.

[4]梁悦.新媒体应用于话剧中的功能――以话剧《一个陌生女人的来信》为例[J].西部广播电视，2015，9（8）：23.

[5]刘妍汐.论现代话剧边缘状态下潜伏的“艺术前瞻性”[J].文教资料，2014，10（36）：146-148.

[6]段丽.论新媒体视阈下非职业类高等戏剧教育的优化策略[J].文教资料，2015，7（20）：80-82.

[7]时昊苏，王新媛.电影互联网IP在中国电影市场的发展及行业IP转化到电影产业现状[J].通讯世界，2016，9（6）：285-286.

篇7

新媒体使用载体受众

一、引言

新媒体（NewMedia）利用数字技术、网络技术，移动通信技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以电脑、手机、数字电视等为终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。新媒体的传播有信息量大、受众量多；信息传播快；互动性更强等特点，并给人们的生活和工作提供了便利。

今年来我国的互联网技术发展迅速，农村地区网民规模不断扩大，根据2015年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2015年6月，我国农村网民规模达1.86亿，占比为27.9%，与2014年底相比增加800万。目前城镇地区与农村地区的互联网普及率分别为64.2%和30.1%，相差34.1个百分点。

上述材料显示出我国网民规模增长迅速，但城镇与农村网民规模差距十分大。网络技术是新媒体依托的主要技术，互联网更是新媒体的传播技术依托，这也从侧面显示我国新媒体使用不均衡的现状。农村地区新媒体的发展对我国新媒体的整体发展存在着制约副作用。

二、新媒体应用现状及分析

本文正是在这种研究视角的指导下，对陕西省周至县进行了入户深度访谈与问卷调研。访谈对象包括周至县政府相关官员、乡村基层干部、村民和集镇居民。共计发放调查问卷200份，实际收回有效问卷192份，有效回收率96%，调研对象年龄分布在十岁到七十岁之间；职业分布基本涵盖周至县各型职业；被调查对象的学历分布为：小学及小学以下占总被调查人数的2%，初中文化占12.5%，高中文化占43.2%，大专以上占31.7%。

1.新媒体总分类应用现状

本次调研将新媒体按照功能划分共分成五类，分别是社交型新媒体、娱乐型新媒体、学习型新媒体、金融理财型新媒体和电子商务型新媒体。

从整体来看，五类新媒体功能的使用人数数量都占有较大比例，呈现出新媒体功能利用多元化的特点。值得注意的是，金融理财和电子商务功能相较其他新媒体功能使用人数较少，呈现出新媒体功能利用差异化的特点。可见，周至地区民众对社交通讯，文化娱乐，信息学习方面的新媒体利用程度较高。而在经济发展中，新媒体的功能作用相对较弱。

2.周至地区新媒体应用详细状况

（1）社交类新媒体的应用状况

通过本次调查可以看出，社交类功能新媒体的使用情况中，即时通讯的使用率最高，达到97.28%，超过了以短信、彩信为主的传统通讯功能的使用率，反映出民众对即时通讯的普遍需求与运用。同时，最为传统通讯方式的短信、彩信仍然占有很大的使用率。超过了除即时通讯外其他的社交类新媒体的使用率，表现出在周至地区，人际间即时传播是民众在社交领域的主要需求。其次，我们也可以看到，微博，博客，和电子邮件的使用率也分别呈现出较高的水平，民众对社交类功能新媒体的利用呈现出多元化样态。

（2）娱乐类新媒体的应用情况

娱乐类功能新媒体的使用人群较多，在细分的娱乐选择种类上，各项目选择人数大都保持较高的比例，周至县民众在娱乐选择上呈现出丰富性与多样化。通过调研所得数据可以看到，网络视频和网络音乐是民众主要采用的的娱乐选择，使用率达到75.27%。电子书和网络游戏的使用率超过半数，表现出周至县民众对娱乐文化需求的广泛性。随着当地社会经济水平的不断发展，民众对娱乐文化需求的种类，质量要求不断上升。而农村地区文化生产水平普遍相对较弱，加之传统媒体在内容生产上具有不可避免的单一性，群体性的局限。随着新媒体技术的不断普及，可以看到，利用新媒体个性化，定制化的优势，具有娱乐属的新媒体在周至县地区具有广阔的市场空间。

（3）信息学习类新媒体的应用情况

利用媒介信息为自身服务是媒介素养形成的重要部分，从调查数据中可以看到，周至县地区民众在利用信息学习类新媒体时同样呈现多元化选择的特点。网上浏览新闻资讯、网上查阅资料，使用学习类软件的使用率均呈现出较高的水平，可以看出，周至地区民众对使用新媒体获取信息的能力较高。以手机报为代表的传统信息获取方式比例逐渐降低，基于网络的信息学习方式逐渐成为周至地区民众的主要选择。

（4）金融理财类新媒体的应用情况

调研数据中，在选择使用金融理财功能新媒体的人群中，91%的人使用网上银行，46.6%的人使用网络进行理财。网络金融服务是近年来新兴的新媒体样态，国内各大商业银行纷纷推出自有的网上及手机银行服务，降低了民众对商业银行实体网点的依赖。而对于农村地区商业银行网点普遍较少，而农村地区经济发展，民众对金融服务需求不断增大的现状，网络金融服务更是广大民众的迫切需求。同时，在对周至地区民众进行访谈的过程中，我们了解到，网络金融欺诈，金融信息不对成性，是使用金融理财类新媒体的民众普遍遇到的问题。

（5）电子商务类新媒体的应用情况

在新媒体的经济功能属性中，电子商务领域占据主导地位，从调研数据中我们可以看到，网络消费的使用率最高，达到了98.01%，其次是在线支付，达到了92.72%。可见，新媒体在民众消费方面正发挥着重要的作用。但是，在其它新媒体经济功能的运用上则稍显不足，利用新媒体经行经济效益创造的能力相对较弱，通过新媒体获取有效经济信息的能力不足。一方面，是新媒体传播具有当地针对性的经济信息内容单一，另一方面，是当地民众缺乏利用新媒体经行经济创收的相关技术。因此，在电子商务类新媒体的使用情况中，周至地区民众表现为使用功能的单一性，重消费，轻生产的状况。

（6）新媒体应用载体分析

本次调研中，我们将新媒体使用载体分为手机、电脑、数字电视/IPTV以及平板电脑四种。在回收的192份问卷中，有183人在其生活学习中使用过新媒体。而在这183人中，通过手机使用新媒体的人数达到170人，占到总数的92.8%。通过电脑的人数为150人，占到81.9%。数字电视/IPTV的人数为63人，占到34.4%。平板电脑为51人，占到27.8%。

（7）新媒体应用中的存在的问题

问题主要集中在网络信号不稳定，网络资费较多，网络诈骗信息过多，不利于自身信息安全等方面。

三、县城与农村新媒体应用比较分析

1.县城

周至县县城的网络状况良好，4G网络基本上达到全覆盖，部分店面提供免费wifi。

（1）周至县政府

周至县政府正在逐步建设官方信息网络平台，主要分为政府官方网站和微博微信平台。官方网站：各个部门都可在官方网站中信息，其内容受县政府信息办的监督，对于其他（政府性）网站平台，如农业信息网（属农业部）等，因不属于一个系统，信息办无法起到监督作用。官方微博微信平台我们有幸采访到了党委宣传部的冶部长，采访中冶部长谈到：

新媒体推广政策：两办发文，要求各级政府建立微博、微信等宣传平台。

新媒体平台的发展：近两年建立周至宣传微博和今日周至微信。其中微信平台“今日周至”建设较好，由周至县党委宣传部主办，以周至本地要闻，政策信息，民生资讯、风景美图等为内容的综合信息平台，关注量达到15000人以上，在全省相关官方微信平台的综合评比中位居前十。在走访的过程中，不少群众都表示关注了“今日周至”，有互动有咨询。除“今日周至”外，还有“周至猕猴桃”、“农业信息网”等其他新媒体平台，主要目的基本都是推动周至县农业发展。

政策信息的传播方式目前仍主要依靠窗口单位宣传、干部宣传等传统方式。

推广新媒体时遇到的问题：资金支持少，如“今日周至”就无任何资金支持；政府的宣传需求同老百姓的信息需求存在一定的差距，但正在努力使其缩小。

其它：政府新媒体平台在运营中和其他类似机构有互相交流，以公开的学习会议和私下交流的方式为主；官方新媒体平台的建立以弘扬正能量，树立党的形象和促进经济社会发展为目标。

（2）街道居民

我们走访了周至县城主街道的十几家店面，店主及顾客都对周至县的网络状况表示满意，我们也一直用自己的手机测试网络状况，显示一直是4G网络。途中，我们还采访了怡康药店，店员表示其药店因为是连锁（西安也有）的，所以有自己的APP，就他们店而言，有5%的收入来自APP药品出售，每日平均年收益100元左右。

2.农村地区

我们走访了周至县竹峪苍峪村（浅山地区）、翠峰镇官村和哑柏镇半个城村。采访中我们发现，农村地区整体网络设施和网络状况都次于县城，并且浅山地区与平原地区网络状况也有很大的差距。

（1）苍峪村

距离周至县城半小时车程，位于近山丘陵地区，修有普通公路，村中整体发展落后于平原地区农村。采访村民背景：男性，70年代人，家中有四至五亩地（丘陵），以种植经济作物（苗圃等）、小规模养殖（5-6头猪，鸡数十只）为主，具有一定的代表性。采访后发现，苍峪村移动通信与网络基础设施都较差，山中有信号塔的架立，但因设备原因很不稳定，采访时就处于有信号无网络的状态，村民表示有时连信号也没有，电信公司员工接电话时称暂时无法解决此问题。整个村无宽带接入，无电脑，以手机上网为主。网络条件差，基本是2G水平，村民主要使用手机浏览新闻，聊微信等，超过50岁村民基本不使用手机。其获取务工信息掌握国家政策主要靠私交，口口相传等途径，不依靠网络。

（2）关村和半个城村

都属周至县经发展件较好的平原地区。走访了几十户人家，发现村中移动通信和网络状况良好，但尽少数人家中有电脑，上网载体仍以手机为主，用途主要集中在即时通讯（微信）和浏览新闻等方面。走访中发现三个重要问题：一是村中基本以50岁为分界线，50岁以上人群基本不使用新媒体。二是在一些建造过严实的房屋中，网络信号会被屏蔽掉。三是村中部分年轻人会利用网络出售自己家中的猕猴桃，但这个数量在全村中占比相当小，而且政府也没有一个公共平台统一售卖农村农产品。

四、调研总结

根据对周至地区新媒体使用情况的调查结果来看，周至地区民众对新媒体的利用程度趋于多样化。手机和电脑中的即时通讯软件为民众提供了快捷廉价的交流沟通平台。基于网络的大众文化传播丰富了民众的日常娱乐生活，为满足民众精神文化需求做出贡献。多渠道的网络信息获取有利于居民获取知识和对自身素质的提高，打破天然存在的地理位置，基础文化教育的劣势。新兴的互联网金融类新媒体降低了金融服务的准入门槛，为日渐富裕的周至地区民众提供个性化的金融理财窗口。电子商务平台满足居民多样性的消费需求，并为率先掌握相关技术的人群提供了经营销售平台，扩大其产品销路，提高经济效益。

与此同时，在民众对新媒体利用多元化的同时，我们也可以看到，新媒体带来的问题也暴露出来。在相对偏远的农村地区，网络基础设施的不完善，网络流量费用相对居民收入水平较高仍是阻碍一部分居民不完全利用新媒体的主要原因。新媒体具有传播源广泛，信息碎片化的特点，庞杂的信息量，低成本的获取方式带给民众海量信息资源的同时也带来了对信息甄别、选择、利用的困难，虚假信息的传播易引起社会秩序的混乱，同时也加重了民众对新媒体信息的不信任感。在新媒体的经济价值上，大多数民众仍停留在接收端的消费层面，在新媒体的反馈和创造方面，缺少思想和技术水平利用新媒体进行效益的创造。

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研究背景和目的

随着社会经济的发展，富士康跳楼事件、新生代农民工心理危机、生存危机等一系列问题的出现，新生代农民工问题越来越受到各界的关注。研究新生代农民工的各种问题的意义将随着时代的发展而日益显著。新生代农民工接触网络等新媒体与上一代农民工有较大不同，他们大部分对网络和手机不陌生，喜欢依靠新媒体进一步融入社会，许多学者也注意到了新生代农民工与新媒体之间的应用和反馈关系并进行了系列研究，王学梦和荣梅（2008）认为，电子网络作为一种新型的弱关系社会资本，对整个人类的生活方式产生了巨大的影响，为新生代农民工在更为广阔的社会网络中寻求稀缺的资源，加快其市民化进程扮演了非常重要的角色。周葆华、吕舒宁认为在长三角地区，新生代农民工的新媒体普及率已经很高，甚至远超传统媒体。①

然而上述研究总体来看，仍有一些缺陷：首先，量化的资料还有待进一步的补充，制约了科学结论的提出和研究的继续深入；其次，对中部地区尤其是河南省的关注十分稀少，不能具体到河南这个农业和人口大省中来，对河南省新生代农民工的新媒体应用以及随后的系列问题涉及较少。因而，我们在河南省有代表性的城市郑州进行了一系列的实证研究和问卷调查，调研了新生代农民工的新媒体应用及对于新旧媒体的评价等若干问题。

研究方法

本次调查覆盖范围较广，没有局限于某一行业或某一狭窄的区域，在郑州市内包括各个区县进行了随机抽样调查。地点包括新生代农民工人群密集的郑州市火车站、郑州市人才市场、郑州市多个房产建筑工地、郑州市新郑县多个施工工地等。被调查者年龄大多在16—30岁之间，于2012年4—6月实施，采用面谈自填的方式，共发放问卷1000份，其中回收有效问卷826份，在95%的置信水平上，误差不超过4%。

本次访问在受访者的年龄分布上，受访者在20岁以下的占到23%，21—30岁之间占69%，超过30岁的占到8%；男性占59%，女性占41%；教育程度以初中最多，占33.3%，其次为高中，占31.5%；54.5%的受访新生代农民工未婚；在所从事的职业分布上，建筑业占12.8%，制造业占17.1%，服务业占40%；拥有电脑的比率达到40%。

研究成果

新生代农民工新媒体参与及普及率。问卷的第一部分涉及到新生代农民工的新媒体普及和参与的基本问题，即对于新媒体和传统媒体的应用情况。结果发现，新生代农民工对于传统媒体电视、报纸、广播的应用率分别为30%、5%和7%，52.9%的新生代农民工只是偶尔看看电视，有高达50%的农民工从不听广播，这就了以前很多学者提出的所谓广播是适合农民工的天然绿色媒体的观点。在收看和收听的内容中，40%的人选择听广播综艺节目，21.4%的农民工选择看电视剧，对于新闻和信息的接受率都只达到13.5%和35.7%。而网络和手机的普及率则高达22.5%和36.4%，经常上网的比例更是高达52.2%，43.8%的新生代农民工选择使用手机这一新媒体工具上网。通过对比说明，河南省新生代农民工群体中的新媒体普及率要高于传统媒体。随着时代的发展，新生代农民工借助手机、网络等新媒体的帮助，不再保持人们心目中传统的信息封闭或闭塞的状态，而是更多地改写了农民被信息边缘化的现象。

然而，通过对比上海市新生代农民工的数据，我们发现，上海市新生代农民工的网民比例高达75.4%，拥有手机的比率为96%，对于电视、报纸、广播三大传统媒体的使用率也分别为73.1%、38.4%和24.6%。②将上海市新生代农民工的新媒体普及率与其他社会群体比较会发现，新生代农民工的新媒体普及率要远高于上海市民和普通公众的平均水平。即便与青年群体相比，新生代农民工的手机拥有比例依然不逊于普通年轻人。在这一点上，河南省的农民工无论是网络还是手机普及率都远远低于上海的水平，而且河南省新生代农民工接触新媒体的时间有37.2%的比率是不固定的。

新生代农民工新媒体应用的具体情况分析。从表一、表二我们看到，新生代农民工应用新媒体最主要的活动是浏览国内新闻，在经常使用这项上比例高达10%，其次为QQ聊天，随后是玩游戏和浏览故乡新闻、收发电子邮件和玩游戏。这与上海市新生代农民工首先选择的网络活动上QQ相比截然不同，上海新生代农民工使用QQ的主要功能为聊天，主要维持日常人际关系。

从对于手机媒体的应用表格我们看到，新生代农民工拨打电话的比例最高。85%的人经常拨打电话，35%的人经常用手机拍照，19%的人收发信息，18%的人听广播和音乐。值得注意的是在访谈的过程中我们发现，用手机上网正成为新生代农民工的一种新型接受讯息的渠道，比例在不断地上升。

对新旧媒体的评价。第一，本部分通过对比表格测试显示了新生代农民工对于新旧媒体的评价比率差别。调查显示：新生代农民工对于传统媒体在客观公正的报道外来打工者、替打工者说话、让打工者表达自己观点心声方面的比率都要高出新媒体很多，分别为80%、83%、72%，而在相应方面对于新媒体的评价则只有20%、15%、26%，说明新媒体在维护农民工切身利益，解决实际生活困难等多个方面仍需改进。

第二，通过调查还显示，在娱乐生活排除孤独、提供法律法规政策服务、提供有用的招聘工作信息三个方面，新生代农民工在这方面的比率达到89%、81%、77%，而在这方面对于传统媒体的评价的比例系数则低得多，分别为9%、12%、28%。这说明新生代农民工对于新媒体的用途主要界定为娱乐工具和信息提供平台，相对于传统媒体来说，新媒体为新生代农民工提供了打破固有精英文化为主的传统媒体封闭的平台。但同时我们看到，新生代农民工对于新媒体的应用还没有达到一定的精通程度，许多功能还未深度开发，城乡之间的“知沟”现象要想依靠新媒体的平台来拉近距离还需要假以时日。

政策建议

政府应当多层次保障新生代农民工群体的利益，给予人文关怀。政府作为为人民服务的主要机构，应当肩负起保障新生代农民工群体利益的重责。首先，政府要在多方面予以政策倾斜，比如规范用工单位和劳动制度，增加外来务工人员的经济收入，减少其劳动强度；其次，政府有必要联合社会组织和大众传媒共同发力，为新生代农民工提供更好的公共服务，如做好网络建设等；再次，网络媒介之所以无法取信于新生代外来务工人员，媒介失实失职是一重大原因。因此，政府有必要加强网络舆论监管，促进社会和谐。

新媒体应当意识到自己的重大使命，发挥舆论导向的效用。目前新媒体，尤其以手机报为主，在定位和观众群数据库建立上尚缺乏一定的科学依据。一方面，关于新生代农民工的报道较少，与日益增长的群体数量不相匹配；另一方面，媒体内容中存在着偏视等问题，不能如实反映他们的具体生活状况和精神面貌，影响了其社会融入。因此，新媒体方面应做出调整，要本着真实、公正、客观等原则，　平视新生代农民工群体，公正客观地进行报道，平衡分配话语资源，给予新生代农民工群体充足的话语表达空间。真正贯彻“走转改”的风气，深入新生代农民工群体，提供符合其需求的多样化的新闻。

新生代农民工亟待提高应用新媒体能力。对农民工自身来说，提高应用新媒体的能力是指在面对纷繁复杂的新媒体信息时能够做出正确选择，进行合理评价和判断以及应用的能力。具体内容分为以下几方面：一、新生代农民工在接受新媒体的信息时，应树立批判意识，保持清醒头脑，冷静思考后再决定自己对该信息的态度和行为，不做跟风的网络“哄客”或“网络暴民”。二、提高对新媒体的参与能力。各个社区、居委会或者网站可以定期举行新生代农民工培训班，引导其在接触新媒体时自觉将新生媒体尤其是微博、博客等提供的知识、技巧内化为自己的参与能力，恰当合理地表达个体对公共事务的关心，促进其融入社会。新生代农民工可还以通过网络上的一些实践课程，系统学习音视频剪辑、图片图表的制作技术，以及写作技巧，创造自己的个人作品，在博客、论坛中一展才华。这一能力的提升可以在较大程度上使农民工这一网络信息的被动接受者变为信息的主动传播者，缩短城乡之间的知识沟距离。

（作者单位：中原工学院）栏目责编：黎　莉

参考文献：

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关键词：多媒体技术；多媒体教学；教学应用；优势特点；注意事项；对比分析

一、多媒体技术的课堂应用引起了教学过程的革命性变化

应当承认，历史已经进入21世纪，但是，在成人高校和其他各级各类学校，在课堂教学过程中，多媒体技术虽然有了不同程度的运用，但是在观念层面，人们并未充分认识到其对于教学过程的革命性意义，而是把它作为单纯的技术和手段。

教育改革是极大地变革传统教育模式以明显提高教育质量和办学效益的过程。教育改革往往是先进的教育思想和教育技术有机结合的产物。多媒体技术引入课堂教学后，已经对传统的教育思想、教育观念、教育方法、教育模式、教育内容、教育结构和教育评价等等形成了极大的冲击，世世代代被压抑的教育生产力奇迹般地被解放出来，无论是教师还是学生，凡是亲身参加了这一实践的人都能深切地感受到多媒体进课堂引起的革命性变化。多媒体教学的诞生使许多基于传统的粉笔和黑板这一“小生产”基础上产生的课堂教学模式和方法面临冲击和考验、反思和革新。

依据现代教育思想，在课堂教学中，一方面，合理利用传统教学媒体；另一方面，应积极引进现代教学媒体，使二者恰当结合，相辅相成，既能准确、迅速地传输教学信息，又能及时反馈调节，从而实现教学过程的整体优化。这就是多媒体教学。

二、多媒体技术教学应用的重大意义

自进入20世纪90年代以来，多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影像这样的特点，所以，能提供最理想的教学环境，它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。这种深刻影响可以用一句话来概括：多媒体技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法，最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。下面我们从多媒体计算机四个方面的特性与功能来说明它对教育应用的重大意义。

1.多媒体计算机的交互性有利于激发学生的学习兴趣和发挥认知主体的作用

从教学内容、教学策略、教学方法、教学步骤甚至学生做的练习都是教师事先安排好的，学生只能被动地参与这个过程，即处于被灌输的状态。而在多媒体计算机这样的交互式学习环境中学生则可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择自己所要学习的内容，可以选择适合自己水平的练习，如果教学软件开发得更好，连教学模式也可以选择，比如，可以用个别化教学模式，也可以用协商讨论的模式。

2.多媒体计算机提供外部刺激的多样性有利于知识的获取与保持

多媒体计算机提供的外部刺激不是单一的刺激，而是多种感官的综合刺激。这对于知识的获取和保持，都是非常重要的。这说明多媒体计算机应用于教学过程不仅非常有利于知识的获取，而且非常有利于知识的保持。

3.超文本功能可实现对教学信息最有效的组织与管理

超文本（Hypertext）是按照人脑的联想思维方式非线性地组织管理信息的一种先进技术。如果所管理的信息不仅是文字，还包含图形、图象、声音等其他媒体信息，那就成为一个超媒体系统，换句话说，超媒体就是多媒体加超文本。事实上，目前的绝大多数多媒体系统都是采用超文本方式对信息进行组织与管理。因此，在一般情况下，也可以对超媒体系统与多媒体系统不加区分，即把超文本看作是多媒体系统的一种特有功能。

（1）可按教学目标的要求，把包含不同媒体信息的各种教学内容组成一个有机的整体

在传统的印刷教材中，有关语音和活动影像的内容无法与文字内容组成一体化的教材，只能以教科书、录音带、录像带三者各自独立的形式，分别出版。显然，这样的教科书，其内容必然是单调、枯燥的，与超文本方式组织的图、文、音、像并茂的丰富多彩的电子教材不可同日而语。

（2）按教学内容的要求，把包含不同教学要求的各种教学资料组成一个有机的整体

教学过程的每个教学单元均包含课文、练习、习题、提问、测验、对测验的解答及相应的演示或实验，把这些教学内容相关而教学要求不同的教学资料有机地组织在一起，无疑对课堂教学、课外复习或自学都是大有好处的。而按传统文本的线性、顺序方式来组织、管理教学内容绝不可能做到这一点。

三、多媒体教学的优势和特点

1.多媒体教学优势

（1）信息资源的共享、丰富和便捷

多媒体教学通过视听结合、声像并茂、动静皆宜的表现形式，生动、形象地展示教学内容，扩大学生的视野，开发学生的智力，培养学生的能力，提高学生的素质，并使外语教学突破了教学信息传播的“时”“空”界限，使人们原本不能在此时此地听到看到的知识信息不仅听到了，看到了，而且信息传递的范围广了、速度更快了、地域更远了，人的各种感官都得到延伸，教学视野不断扩展，教学时间相对缩短。

（2）课堂教学的灵活性

多媒体教学清新的网页界面使课堂教学犹如网上漫游，教师在教学过程中不用再遵从固定的讲课顺序，教师可根据学生对知识的掌握情况随时变更教学内容，因材施教。

2.多媒体教学特点

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【关键词】：平面设计语言；新媒体视觉；应用

【前言】：新媒体是现代信息科技与媒体相结合的产物，它是利用网络、数字、信息技术，通过有（无）线通信网、互联网、卫星传播等各种视觉传达的渠道，以手机、电视、电脑等为终端，向人们提供娱乐、信息、视觉等一系列传播形态。平面设计语言主要包括构图、色彩、要素搭配等几个方面，它们在新媒体视觉平面设计中发挥着重要作用。

1、平面设计与新媒体

现代平面设计经历了从工业化社会到信息化社会的转变，设计的形态、范围与空间不断拓展，每一次技术与媒体的变革都赋予其新的活力与内涵，它随着人类的发展而不断发展，也是人类走向文明的标志。平面设计的发展应该说是从书写、文字的创造开始的，欧洲印刷术的引入，经历了文艺复兴时期的版面设计，18世纪末石版印刷的发明取代了木刻活字印刷，19世纪中叶英国早期的工业革命，促成了工艺美术运动的掀起，提出“美术与技术相结合”的理念，正是现代设计思想的精神内涵，标志着现代设计的开端。20世纪初，采用照片拼贴、抽象摄影技术应用于设计，40-50年代，美国计算机的发明，开始了模拟绘画，电视机的出现，影像技术的革命，极大地拓展了视觉艺术的领域，给平面设计带来了更大的平台与空间。

80年代初期计算机图形艺术设计成为现代尖端的视觉表现手段和形式，为平面设计艺术领域带来了前所未有的发展速度，为此拓展了新的广阔空间与注入了新的内涵。90年代末随着IT产业的发展和电脑编辑设备的普及，平面设计被广泛的在电脑上应用，数码革命首先是从平面设计上开始的，一些新的电脑硬件软件设备等很多都是最先在平面设计上应用的，现在很普及的一些电脑辅助设计软件例如，3D，MAX，Photoshop，CorelDraw等。由此可见平面设计它一直处于新技术和信息化、数码革命的尖端。随着现代信息化社会的到来，新媒体的发展正在冲击着传统平面设计的形态，平面设计体现着设计的时代特征，其领域随着科技的进步而不断拓展，并与其他相关联领域相互作用，逐渐形成了一个与其他视觉媒体相互协作的设计新领域。

2、平面设计语言在新媒体视觉的运用

下面我们以构图、色彩、要素搭配三种具体的平面设计语言为例，具体分析一下如何在新媒体视觉网页中运用平面设计的理念和技巧。

2.1构图

一个网页视觉平面基本由4部分组成：标题、正文、图片和空白。如何安排这四个部分，本质就是一个构图方式的问题。这首先需要考虑到用户的视觉关注度。用户在阅读信息时，先看什么、后看什么往往会体现出一定的视觉习惯，有着比较明显的方向感，例如从亮到暗、从动到静、从具象到抽象、从虚到实、从暖到冷等等。认识到了这些，我们就可以按照用户的视觉关注度对一个网页进行构图：将一个网页最重要的部分，如最新的消息或是广告，放到网页的几何中心处，因为几何中心是视觉关注度最高的地方；网页的上半部安排新鲜的内容，下半部安排评论性的内容，因为据心理学研究表明，在一个平面上，上半部让人感到新鲜，下半部让人感到稳定；将重要的广告放在网页左边空白之处，最好是移动的具体图像，因为中国人的阅读习惯是从左到右，左边首先被关注，另外如果有动有静，人们首先关注活动的目标。如果看一下国内较好的门户网站，如网易、新浪等，它们的网页有意无意之间都恰当地运用了上述构图技巧。

另外，网页视觉平面构图还要考虑到“构形”的问题，即如何分割一个网页中的不同图形。常见的分割方式有“T”形构图、“o”形构图、直线型分割构图等几种，各有优缺点，要配合网页的主要内容进行使用。例如，假使要采用“T”形构图，一般可以将横条网站标志式广告条放在网页顶部，将主菜单放在下方左边，将内容的布局、方式放在右面。网页结构主次分明是“T”形构图优点，其缺点则是显得保守，缺乏变化等。

2.2色彩与色调

色调的选择与色彩的搭配在网页视觉平面设计中也发挥着重要的作用，它是引发用户注意，在浏览过程中调试用户视觉心理的重要手段。不同的色彩基调和搭配给人以不同的视觉感受，一般而言，比较醒目和比较鲜艳的颜色容易吸引人的注意：蓝色，无论过去还是现在，或者将来，都是互联网的主色调，它既象征了高科技，并且给人以金属质感的现代感，因此得到了广泛使用，如微软视窗产品的主色调，国内的QQ网页的主色调等；红色，一方面作为一种鲜艳色彩，非常容易引起用户的首先关注，另外红色在中国象征着喜庆和吉祥，也迎合了用户的心理，因此在中国红色成为众多大门户网站的首选色调，如上文那提过的网易等。在网页视觉平面设计中，不但要考虑引起用户的注意，而且应该避免用户的长时间浏览引起的视觉疲劳。中等明度的全色光对于人类的眼睛而言感觉最舒服，因此应该采取冷暖色调的搭配，多种色彩的配合，多采用中等明度的色彩等。

2.3要素搭配

一个网页视觉平面是一个集合、一个系统，即使其中每一个要素都设计的天衣无缝，但放在系统中仍然可能是一败笔。因此，在设计中一定得考虑到各种要素的配合方式：主与从的配合，即整体与部分的关系要和谐，要用次要的突出主要的，“红花”、“绿草”要分工明确，切忌面面俱到或喧宾夺主；动与静的搭配，即韵律与节奏的关系，一个网页的动态部分一般是动画，而静态部分一般是网页上的文字、图画等。

结语

新媒体的发展创新，为平面设计提出了更高的要求，设计者不仅要考虑文字、图片、声音、画面、色彩等信息在新媒体上显示的独特创造性，还要思考融合多媒体、互动技术、数字内容等多种元素，使平面设计的表现手段更加丰富，发展的趋势将更加广阔。

【参考文献】：