谈谈对交通发展的看法范文

导语：如何才能写好一篇谈谈对交通发展的看法，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

关键词：桥梁；养护；加固；维修

中图分类号：U445.7文献标识码：A

一、前言

桥梁养护问题是养护部门头等工作，桥梁的安全运营对交通安全起着重要的作用，是养护部门关键的工作，笔者就桥梁养护的重点谈谈自己的一些看法，并且就桥梁重点部位的加固维修谈谈一些不成熟的看法。

二、桥梁加固问题

（一）我县许多桥梁都是在上世纪80、90年代修建的，虽然使用年限远远没有达到设计年限，但是由于近年来汽车运输业的迅猛发展，原有设计荷载不能满足现在汽车载重量，许多上百吨的车都在路上飞驰，着给养护部门带来不小的压力，如何进行加固处治是非常现实的问题。

（二）加固设计

1、首先要进行的是理论计算，根据上下部的荷载要求进行理论计算是很重要的一个部分，我们在进行理论设计的时候必须根据原来的设计文件进行，把原来的设计文件中的设计荷载和经过实实际调查的设计文件进行比较，根据现在的实际交通量计算荷载，这样才能制定合理的加固维修方案。

2、加固设计①总体设计。依据对桥梁的全面检测、调查，对大桥桥面的桥面铺装、泄水管、人行道板、护栏全部更换，护栏挑梁修补后继续使用；T梁加大截面补强；盖梁、立柱碳纤维布补强；基桩加大截面补强，同时对地基土注浆固表补强。②具体设计。该桥加固内容较多，主要介绍T梁及桥墩加固。

三、桥梁上部结构的加固

（一）桥上部结构的加固当结构受损或超载而承载能力不足时，需予以加固，从投资少，工效快，不中断交通，技术可行，有较好的耐久性等要求考虑，选用下列加固方法进行加固。

当具体承载力不大时，在梁顶面（桥面）上加铺一层钢筋混凝土面层，使其与原有主梁形成整体，达到加厚主梁高度和增大梁的抗压截面的目的，以提高梁的承载能力。

增设纵梁法：在墩台、地基安全性能好，并有足够承载能力的情况下，可增设新纵梁使之与旧主梁，共同受力，达到提高桥梁承载能力的目的。增设桥墩或改桥为涵的改变结构体系法：通过改变桥梁结构体系，如在简支梁下增设立柱或桥墩，缩短桥跨，或把相邻两跨简支梁加以连接，变成连续梁。对小桥还可采用桥改涵的形式，提高承载能力。或将旧梁部分或全部卸除，更换成荷载等级较高的新梁。此法加固效果显著，施工也较简便，但造价较高，影响交通的时间较长。

（二）桥面铺装层的维修与加固对危害桥梁正常运行的部分进行经常性的养护维修，应保持桥面清洁，伸缩缝完好并能伸缩自由，疏通泄水孔等。桥面板出现表面碎裂、脱落或洞穴现象后，应采取局部修复的办法进行维修。修复时，先将破损部分凿除，再浇筑新鲜混凝土，并注意加强养护。

四、墩台基础的维修与加固

（一）墩台基础的维修水深H3m时，可通过潜水作业将袋装混凝土分层填塞冲空部分或包褒损坏部分。

（二）墩台基础的加固当基础承载力不足或埋置太浅，而又为刚性实体基础时，可采用加砌砌体或增补混凝土，以扩大原有基底面积的措施予以加固。

（三）地基加固当基底土基松软或深层土质不良而影响基础正常受力时，可用人工地基加固法加固地基，常用方法有砂桩法和注浆法等。当软弱地基较厚时，将钢管或木桩打入基础周围土层后，然后将桩拔出，灌入干燥粗砂并捣实而成砂桩，使地基土的密实度得以提高。当易坍孔灌砂困难时，可采用砂袋套管与冲振法加固地基。注浆法是在墩台中心直向或斜向钻孔或打入管桩，通过孔眼及管孔压喷注浆于土层之中，通过浆液凝固把松散土固结或把岩石裂缝填塞的一种地基加固方法。

（四）墩台主体加固当墩台有贯通性裂缝时，可用钢筋混凝土围带或钢箍进行加固。一般在墩台身上、中、下分设三道围带，当墩台身有严重裂缝及大面积表面损坏、风化和剥落时，可采用围绕整个墩台身设置钢筋混凝土护套的方法进行加固。为加强围带与墩台身的连接，在墩台身内应埋置直径10-20cm的钢销，埋深约20倍的钢销直径即可。

五、桥面伸缩装置的维修

当软性填料松散脱落时，应清除原缝隙存留物后重新注入新的填缝料；当铺装层破坏时，应凿除后重新铺筑；伸缩缝损坏时，应予更换。松动不平整时，应重新调平并紧固之；脱出时，应重新嵌固并调平；老化失效时，应予以及时更换；焊接破裂时，应清除垢秽后重新焊牢；钢板出现裂缝或断裂时，应采取焊接修补。

六、桥头引道的维修

桥头衔接处路面下沉，应作填补修理，使之连接平顺，不致产生跳车；挡墙、护栏损坏时，应及时修补或更换；护坡冲空或有其它损坏，应采取修补措施；引道上的涵管，水渠，有损坏时，应及时维修。

七、超重车辆过桥的管理与加固

为了使运输特大、特重型工业设备的车辆驶过桥梁，不致引起桥梁的损坏甚至发生重大事故，必须加强超重车辆过桥时的管理工作，认真采取加固补强措施，配合超重车辆安全过桥。

使车辆装载的货物尽量减少或使重量尽可能分布在较大的长度范围内，减小单位长度的压力。可在桥头引道上设牵引车或卷扬机，使牵引车与平板挂车分别过桥。使车上货物装置平衡、适中、避免产生偏载。使超重车辆单车过桥，选择交通量较小的时间里，同时沿线要事先通知，运行中要请公安、监理部门配合，进行交通管理，以确保安全。

八、结束语

为适应超重车辆过桥的要求，应采取一定的加固措施，常用的加固措施有：在桥面上搭设临时钢木过梁，以减轻桥梁负担的卸载措施；对桥梁结构进行临时或永久性加固，使桥梁承载能力提高的措施；对旧桥进行改建或搭建临时便桥的措施。公路桥梁的养护问题是一个重要的命题，现在很多地方的桥梁事故都是由于众多的超载车辆引起的，一起起的塌桥事故给我们敲响了警钟，特别是对我们养护部门更增加了担子，呼吁相关路政执法部门加大对超载车辆的查处力度，上级部门增加养护经费，防范于未然。

参考文献：

篇2

｛试题｝案情：某市为加强道路交通管理，规范日益混乱的交通秩序，决定出台一项新举措，由交通管理部门向市民通告，凡自行摄录下机动车辆违章行驶、停放的照片、录像资料，送经交通管理部门确认后，被采用并在当地电视台播出的，一律奖励人民币200元—300元。此举使许多市民踊跃参与，积极举报违章车辆，当地的交通秩序一时间明显好转，市民满意。新闻报道后，省内甚至外省不少城市都来取经、学习。但与此同时，也发生了一些意想不到的事：有违章驾车者去往不愿被别人知道的地方，电视台将车辆及背景播出后，引起家庭关系、同事关系紧张，甚至影响了当事人此后的正常生活的；有乘车人以肖像权、名誉权受到侵害，把电视台、交管部门告上法庭的；有违章司机被单位开除，认为是交管部门超范围行使权力引起的；有抢拍者被违章车辆故意撞伤后，向交管部门索赔的；甚至有利用偷拍照片向驾车人索要高额“保密费”的，等等。报刊将上述新闻披露后，某市治理交通秩序的举措引起了社会不同看法和较大争议。

问题：请谈谈你对某市治理交通秩序新举措合法性、合理性的认识。（注意：不能仅就此举引发的一些问题、个案谈具体适用法律的意见）

一、 合理性原则与合法性的内涵及关系

合理性原则与合法性原则是行政法治原则的重要组成部分。合法性原则是指行政权的存在、行使必须依据法律、符合法律，而不能与法律相抵触。它不仅要求行政机关进行行政活动时应遵循宪法、法律，还要遵循行政法规、地方性法规、行政规章、自治条例和单行条例等。合法不仅要求符合实体法，也要符合程序法。合理性原则是指行政活动内容要客观、适度、符合理性。由于社会、政治和文化不停地发展，为了更好地行使行政权，在此基础上便产生了自由裁量权。在自由裁量权的行使与扩大情况下，合理性原则便运用而生了。

合理性原则与合法性原则都是对自由裁量权行使的限制。但二者之间存在区别：（1）、二者起源不同。合法性原则主要是成文法上演化原则，而合理原则主要是执法、适用法律上演化原则；（2）、二者适用范围不同。合法性原则是全方位适用的，而合理性原则主要适用于自由裁量领域的；（3）、二者的表现方式不同。合理性问题随着国家立法进程的推进，有可能上升到合法性和层次，也就是说某事实问题，在成文确定前是合理性问题，在成文法确定后便是合法性问题了。从而言之，合理性原则是属于合法性原则的范畴。

二、对某市加强道路交通管理行为的举措的思考

某市为加强道路交通管理，规范日益混乱的交通秩序，作出一项新举措后，使得交通秩序忽然好转，盈得市民满意。然而万万没想到，交通部门自以为自己做了善事，却引发了社会各界的各种看法与争议。

我们毫不犹豫地承认，从现行的法律规定来看，某市交通管理部门的行为的确是与法律相背的。因为我国宪法、民法通则都规定了公民的隐私权、肖像权不受非法侵犯，交通管理部门行使行政权时，应法律规定的情况下自由裁量，而不应超越法律的限制采取适当的措施，除非是为了维护社会秩序和公共利益的需要。从形式上来看，交通管理部门的行为是违法的。

看事物应看其正反两面，从正面来讲，该市交通管理部门在主观上犯意，在客观效果上没有产生严重的社会危害后果。从主观动机上来说，交通管理部门是以加强道路交通管理，规范日益混乱的交通秩序；从客观社会效果来看，该举措侵犯了隐私权、肖像权等，但是最终它使该市的交通秩序好转，市民满意，这不正是社会秩序和公共利益所需要的吗？说明了该行政决定是客观的、符合理性的。

本人认为，交通管理部门新举措无疑是一种良性违法行为。所谓良性违法，是指形式上违法，而动机端正和客观效果较好的行为。良性违法行为是法律与社会矛盾之间挤生出来新事物。由于社会现象的丰富多彩，人们的行为犹为林林总总，而法的作用是有局限性，那么法与社会、法与理就会存在着冲突，有的事情合理不合法，有的事情则合法不合理。法律对人的行为和社会关系的调整，难免挂一漏万；法律的调整总是滞后的，而社会的发展则是走在立法的前面的。无论人们如何超前立法，也不可能对未来明察秋毫。因此，合理与合法的冲突是难以避免的。

对待因合理与合法对立产生的良性违法，我认为应掌握好两个原则：一是容忍，二是尽可能快一点协调解决。

容忍是指不要把良性违法混同于恶性违法，不要急于追究违法责任。我们崇尚法治，但绝不奉信“法律万能”。社会秩序的价值、自由是目的，法是手段；道德是基础，法律是保障。某市交通管理部门为加强道路交通管理，规范日益混乱的交通秩序出台一项新举措，从而交通秩序好转，保障了人的生命权。只是该举措被人们不当利用，侵犯民个人肖像、隐私权，从而简单地将其定性为违法，有悖情理。

对某市交通管理部门的举措行为，我们不能盲目宣传，甚至加以推广，也不能全盘否定。因为我们虽不能坚守“恶法亦法”的信条，可我们也要清醒地意识到，某市交通管理部门行为虽然是形式违法，带来一些不良社会后果，但它也提高社会公众的交通守法意识，规范日益混乱的交通秩序。因此，我们必须采取妥当方法调整该举措，向讲良性发展。

作者单位：浙江省泰顺县人民法院

篇3

如何把今天的未成年学生培养成社会主义事业的建设者和接班人，学校是实施这一课题的主要阵地，教师承担着"教书和育人"的双重使命。育人为本，德育为先，五育并举是社会对学校教育的要求。如何让学生养成良好的行为习惯，树立崇高的社会理想和人生价值观？光靠在思想品德课和其他专题场合穿插相关法律法规还不够，学生由于法律知识的缺乏，无意识的违法犯罪现象时有发生并且呈上升趋势，大量未成年人犯罪的例子想教育敲响了法制教育的警钟，课堂成为实施法制教育的首选。我在语文教学中，根据教材内容，向学生传授有关的法律知识，对加强他们的法制观念起到积极作用。下面结合教学实例谈谈我的具体做法。

1.在课堂教学中渗透，树立法制观念

语文课堂教学是实施小学法制教育的主要场所。教师在语文学科教学中应凭借学科特点，挖掘教材内容，既注重情感的熏陶，又进行法制方面的引领。通过多种途径进行法制教育和德育渗透，让学生从小就有法制观念，知道用法律保护自己，养成懂法守法的习惯。我在教学《大瀑布的葬礼》一课时，把《中华人民共和国环境保护法》有机地渗透在课堂教学中，让学生知道，一旦人们随意去破坏环境，毁坏环境，大自然赋予我们的美景将不复存在，我们还会受到大自然的报复和法律的制裁。

2.利用语文教材中不同的内容来展示法治现象，因课而异的影响学生的法制认知

小学语文教材中有许多有关环境保护、赞美大自然的课文，在阅读教学中，教师既要指导学生在读书中享受自然美，也应让他们明白保护自然生态环境的重要。如在小学课文《一个小山村的故事》中，一个美丽的小山村，人们过度砍伐树木，极大地削弱了森林的防护能力.致使土地裸露，终于在一场连续的大雨之后.咆哮的洪水将小山村卷走。课堂上学生都为之叹息、惋惜，都说小山村的人们真的不该这样做，多么美丽的村庄就这样毁于一旦。学生深深地知道了不爱护自然，就必然受到大自然的惩罚，毁坏山林就是毁灭自己，从而知道了保护生态环境的重要性。我讲课文的过程中明确毁坏森林就是违反了《森林保护法》，将要受到法律的制裁。这样学生在学习语文课程的同时也受到了一次深刻的法制教育。

3.在综合实践中模拟，形成法制道德

利用语文综合性学习，开展丰富多彩的语文活动，是语文教学的重要特色。《语文新课程标准》指出："语文综合性学习可以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。"因此，开展综合性学习自然也为学生创设法制氛围的绝佳途径。教学中，我积极缩短教学与生活的距离，将学生的感性认识和理性认识统一起来，主动拓展教学空间，开展丰富多彩的课外活动，引导学生在社会实践过程中得到情感的体验，从而巧妙地渗透品德教育、法制教育。我积极开展"演讲、征文、讲故事、编课本剧"等活动，培养学生遵纪守法、诚信待人等良好习惯。比如开展"诚实与信任"演讲比赛，全班同学就这个议题收集了大量素材，较全面地讲述了诚信在社会生活中的重要作用，并决心作一个诚实守信的孩子。通过开辟法律专栏，组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动，增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。又如，在对学生上学路上的安全进行教育的同时，可以做一个身临其境的游戏："今天我来指挥交通"，让学生了解交通规则：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。使行人和车辆有条不紊地通过。如果不遵守交通规则，，任意在十字路口穿梭，想怎样开就怎样开，就会引起很多的交通事故。通过游戏，了解交通法规，增强维护交通秩序的观念，对学生今后的生活终身受益。

4.在习作活动中关注，规范法制行为

习作是学习语文的最高层次。它既是个体对生活现象的深切感受，也是个体对生活实践的独特体验。在习作教学中引入法制事件，诱发学生思考、分析、反思、讨论。如中央电视台的《今日说法》《道德观察》《法治在线》《大家看法》等栏目深受观众的喜爱，原因不仅是由于它们在选题贴近百姓生活，普及法律常识，而且还得益于每一期都有一个好标题。利用这些媒体资源可以向学生传授相关知识，提高习作水平，更重要的是能够以这些特殊的案例，引发学生的思考，表达自己的看法，规范自己的行为。在习作教学中引入法制事件，诱发学生思考、分析、比较、反思、议论、总结，不仅可以深化学生的思想认识，提高学生的习作水平，而且还可以规范学生的法制行为。如中央电视台的《焦点访谈》、《今日说法》、《道德观察》等栏目深受观众的喜爱，原因不仅是由于它们在选题贴近百姓生活、讲述真实生动、弘扬道德风尚、普及法律常识，而且还得益于每一期都有一个好标题。利用这些媒体资源可以向学生传授作文拟题技巧的相关知识，提高学生的习作水平，更重要的是能够以这些特殊的案例为切入点，引发学生的深入思考，整理自己的思想，对事件表达自己的看法，在习作中深化认识，对比自己或周围人的做法，规范自己的行为。

5.拓宽课堂层面，把握渗透技巧

篇4

关键词：公路养护；看法

一 引言

马（场垣）至平（安）高速公路位于青海省海东地区，是交通部规划的丹东至拉萨国道主干线的重要组成部分，是青海省的主要出省大通道，连接青海西宁与甘肃兰州两个省会城市的主要高速公路干道。线路从青海省与甘肃省交界的民和县马场垣乡湟水河北岸起经民和县城北、老鸦峡、高庙镇、乐都县城南至平安县城北侧，与平安至西宁高速公路相接。马平高速公路的建设对于我国西部大开发，带动地方经济发展，维护社会安定和国家安全，以及改变现有道路交通不畅的现状均具有极其重要的作用。该段路线总长为83.87公里，采用四车道、全封闭、全立交高速公路标准建设。承担马平高速公路养护任务的是海东公路总段高速公路养护公司，笔者根据多马平高速公路的认识简要的谈谈对高速公路养护问题的一点看法。

二 养护内容

由于设计，施工等原因造成道路通车后局部出现部分路基、桥台背路基沉降、沥青路面病害严重；硬路肩结构设计不合理及施工问题造成变形，影响路容；桥梁伸缩缝损坏重等等，车辆超重、超载行驶，污染高速公路路面，又严重损坏路面结构。既增加了管理的难度，同时也加大了高速公路的养护工作量，为此在进行公路养护过程中都是以经常性的小修保养、大中修为主要内容的养护格局，特别是坑槽修补，罩面等工作。

三 主要的病害处治

3.1 水泥混凝土路面。水泥混凝土路面主要分布在服务区，我们最常见的问题又沉陷，路面板断裂，纵向裂缝，坑槽等。沉降的原因主要是路基的问题，而断板除了路基因素外，路面基层与底基层的强度、平整度是否符合设计、施工规范的要求也是重要原因。施工中包括养护时间、温度、湿度的控制也是路面裂缝的诱因之一。

水泥砼路面养护中，水泥砼的性质及高速公路要求占用路面时间是决定养护工艺的两大要素。养护中一般采用特殊的材料来缩短砼的养生时间，保证养护时间在48 h以内；而改性沥青砼对小坑槽的修补，防止病害短期不发展有用。按规范的常用做法施工。

3.2 沥青砼路面 。沥青砼路面常见的病害是坑槽、车辙、沉降、网裂、局部泛油等。坑槽产生的原因主要是施工时原材料及混合料不均匀或存在杂质，外部化学物质如机油洒漏、车辆翻倒漏出的汽油等。修补时一般采用乳化沥青、热沥青砼，改性沥青砼对雨天养护保证畅通效果很好。养护中应强调的是坑槽修补时，边线应切齐并与主车道方向成平行和垂直，做好的坑槽应比原路面高出1～2cm为宜。

3.3 硬路肩。硬路肩最大的问题是仝预制板变形，产生的原因由于该路段地处焉耆盆地，地下水位高又是重盐渍土地带、加之冬季除雪使有融雪剂造成路基易融盐含量超标产生盐涨使路肩石变形。修复办法挖除不合格路基材料，更换合格的材料压实重新铺筑路肩石。

3.4 通道及涵洞。通道及涵洞的养护主要是清疏工作。日常工作中必须随时注意因公路两侧地形、地貌的改变而影响其使用功能。通道桥路面低于周围地面遇到雨天或农田灌水就会造成积水。因此要加强巡查，及时排水保障正常使用。

3.5 桥梁伸缩缝。 桥梁伸缩缝使用寿命首先应决定于采用的伸缩缝型式及材料，而施工质量的好坏也很重要。与伸缩缝相接的主车道路面或桥面铺装建议用钢纤维砼加强，而且要求与伸缩缝齐平，避免汽车通过时的纵向冲撞使其超载。日常养护时主要是做好清扫保洁工作，确保梁体能自由伸缩。

3.6 波形护栏及防眩设施 。波形护栏、防眩设施均为安全设施，养护中主要是更换、保洁。（1）从养护中发现，工程建设期间，当波形护栏与通信、监控管道同时位于公路两侧或中央分隔带时，应特别做好两个项目的衔接工作，避免安装波形护栏柱时将已埋设的管道击破，影响管线的安装。（2）防眩设施主要是为了降低会车时眩光对驾驶员的影响，对行车安全起到很大的作用。但防眩设施的设计和选型必须严格按规范进行，否则将造成浪费。

四 对养护的一些看法

总结几年来的一些做法，除了在日常工作安排上应严格按照养护规范的要求组织维修外，仍应加强以下几个方面的管理。（1）必须严格按照养护规范的要求进行养护管理。无论是小修保养，还是专项工程和大修工程，都要按照既定的程序，做好工程项目的方案设计、原材料的质量试验，加强施工过程的检查和质量监督，并对工程的验收必须按相关规范的要求进行，确保养护工程能符合高速公路的设计标准，维持高速公路的运营标准和服务水平。（2）做好高速公路的施工安全管理，确保过境车辆和施工人员的安全。高速公路养护管理的目的，就是保持高速公路处于良好的运营状态，确保高速公路快速、舒适、安全、畅通。因此，施工现场的安全管理必须放在重要的位置上来抓。一方面要对上路施工人员进行安全知识的培训。二是要配备完备的施工安全标志设施，如标志牌、标志车、反光锥，反光信号服等，并按规范要求进行交通控制和渠化管理。（3）高速公路是全部控制分叉、全立交，行车速度快，养护管理与其它等级公路有本质上的差别，必须在确保工程养护质量的前提下，尽量缩短占用公路的时间，缩短工期。（4）高速公路桥面铺装、通道面层、桥梁伸缩缝、桥头搭板，水泥砼与沥青砼路面交接处路面，水泥砼路面沉降、断裂，沥青砼路面网裂、坑槽、沉降、车辙、拥包、泛油等病害，是高速公路养护过程中常要处理的技术问题，在工作中必须不断总结经验，提高养护水平。采用钢纤维砼、加筋砼、是被实践证明为成功的举措。

五 结语

在养护规范、养护规章制度、考核制度，新材料、新产品、新技术的推广和运用，新技术的培训和革新方面，应起到牵头和组织作用。组织学习，推广桥梁、路面养护计算机管理系统，提高高速公路养护科学化决策水平。要对高速公路的路面、桥梁养护全面适时地收集路面、桥梁的有关数据，有效地进行数据的存储处理，以确定合理的养护对策。建立现代化的信息系统，建立高速公路的路面、桥梁管理系统，并使用好配备的路面、桥梁技术数据采集检测仪器。

参考文献

篇5

1.请你给加点的字注音，或根据拼音写汉字。

9月22日是“世界无车日”，也是中国城市无车日的时间。当下，城市交通是推进节能jiǎn pái（ ）的重要领域之一，面临的形势yán jùn（ ）但潜力巨大，国家住建部每年开展的无车日活动倡导大力发展公共交通、自行车等绿色交通，以此推进城市交通领域节能减排和治理城市拥堵（ ）。无车日活动不是一天的临时活动，而是一次节能减排的全民行动，是对绿色交通理念的提升。无车日活动也是引导城市政府转变城市发展思路与模式、建设绿色交通体系、增强城市可持续（ ）发展能力的重要时机。

2.下面加点词语使用不当的一项是（ ）

A.近年来，随着上海私家车保有量的持续上升，上海出现霾的日数也不断攀升，已达全年61%，给人民群众的生产生活和身体健康造成极大影响。

B.目前，自行车运动在世界各国都越来越受到重视和青睐。在上海，很多年轻人开始喜欢和崇尚自行车运动。

C.著名经济学家茅于轼算了这样一笔账：北京一年堵车大概造成60亿元损失，平均一个北京人每天损失1.1元钱，一年损失400元。

D.倡导无车日，号召人们乘坐公交车、骑自行车或者就近步行，首先是人们对自身生活方式的一种反想。人们为了便于出行，获得更高的速度而买车；私车越多交通越拥堵，我们反而失去了效率和速度。

3.阅读下面的语段，请给空格处选择恰当词语填空，正确的一项是（ ）

9月22日，是“世界无车日”。是2000年2月，欧盟委员会及欧盟的9个成员国 9月22日为“欧洲无车日”。这是欧盟首次 这一旨在改善城市空气质量、 城市交通压力和改变城市交通观念的环保活动。2002年9月22日，欧盟和欧洲其它一些国家的约800个城市参加了由欧盟发起的“欧洲无车日”活动，以进一步 市民的环境保护意识。国际上已有超过1000个城市开展过“无车日”活动。

A.确立 进入 减轻 唤醒

B.确立 介入 减轻 唤起

C.确定 介入 减少 唤起

D.确定 进入 减少 唤醒

4.下面这段话中有三处语病，请指出并加以改正。

①近几年来，一些城市在政府和民间环保组织的鼓励和支持下已采取行动振兴公共交通，以替代私人车辆。②措施主要通过机动灵活地安排公交线路，设立专线车、公共汽车及其他小型机动车，以方便乘客。③为控制市中心区的空气污染，罗马市政府开始在规定时间内限制单号或双号牌照的私人汽车在市中心区的部分路段行驶。④佛罗伦萨、那不勒斯等大城市也分时段限制市内汽车流量，尤其限制未安装催化器的私人汽车在市区通行。⑤一些城市还使用大型客车来减少市内车流量。⑥意大利政府已计划逐步用电动或天然气汽车取代传统用汽油做燃料的公交车。⑦城市一些在较短的线路或公园内使用电动汽车。

⑴第 句有语病，修改：

⑵第 句有语病，修改：

⑶第 句有语病，修改：

5.阅读下面的新闻，请你根据内容拟写恰当的标题（不超过15字）

标题：

中国经济网长沙9月16日讯（记者 肖惠丹） 记者从长沙市2013年中国城市无车日活动领导小组办公室了解到， 2013长沙“绿色交通・清新空气”无车日暨“行走湘江”仪式将于9月22日正式启动。活动当天，长沙市区内将有部分街道受到交通管制。

据悉，2013年9月22日6时至18时为城市无车日活动时间，具体方案由市公安局交警支队制定，提前7日以公告对社会，并对划定的无车区域和城市道路实行交通管制。

活动旨在为清洁城市空气付诸行动，并以此营造更加健康、幸福和美丽的城市，同时展现市民通过改变出行方式来改善空气质量的强大力量。

6.请你根据画线的句子仿写，使句子构成排比句，句式连贯。

让我们一起行动！让绿色出行成为我们日常生活的一部分，多一丝绿色，多一路畅通， ， ，为把临沂建设成长江上游国际生态山水园林城市一起努力！

7.针对“无车日”活动，《信息时报》的微博发起两项投票。截至21日9时30分，投票：“明天广州无车日，你会开车出行吗？”吸引了不少“粉丝”的积极参与，请你阅读下面的统计表，请你写出图表的主要内容。

主要内容：

8.你所在的社区也开展了一系列“世界无车日”活动，请你参与其中：

⑴请帮助社区拟写一则公益标语。

⑵社区想出一期有关无车日的黑板报，请你设计三个栏目名称。

⑶请拟写一则有关无车日的短信发给你的亲朋好友，提醒他人积极参与。

9.在“无车日”这天，许多城市也取消了限制单双号车牌的出行，为了积极响应“无车日”，让地球好好休息，9月22日，“世界无车日”也是“中国城市无车日”，“绿色交通・清新空气”是今年的主题。你所在小区的车主正要开车外出，正在发放宣传材料的你会如何对他说呢？

10.“无车日”得到了众多人的响应，下面是网友的发帖，请你跟帖发言，谈谈你的看法。

日产汽车-爱之行：#世界无车日#9月22日是世界无车日。今天，让平日被汽车充斥的城市获得片刻清静吧！将车钥匙留在家中，穿上舒适的鞋，走两步，又何妨？

我的发帖： 。

11.欣赏下面的漫画，按要求答题。

⑴请你结合图片的内容拟写恰当的标题。

⑵请你用简洁的语言概括图片内容。

12.阅读下面的材料，写出你的探究结果。

材料一：首届中国城市公共交通周活动的主题为“绿色交通与健康”。绿色交通系统是步行、自行车交通、公共交通等方式的总称，是当前适应城市人居环境发展趋势的可持续交通系统。

材料二：在9月16日至22日活动期间，参加城市大力倡导绿色交通理念，号召市民选择步行、自行车、公共交通等。

材料三：绿色交通方式出行。在2013年9月22日“无车日”的7时至19时，以上城市将划定一个或数个区域，只对行人、自行车、公共汽车、出租车等公共交通开放。

探究结果：

【参考答案】

1.减排 严峻 yōng dǔ chíxù

2.D（反思）

3.C

4.⑴①句把“鼓励”与“支持”互换。 ⑵②句在句首前加“这些” ⑶⑦句，把“一些”移至“城市”前。

5.2013长沙无车日活动即将启动

6.多一片清新，多一些健康

7.图表中有55%的网友选择了“响应号召，不开车出行”，17%选择了“会开，但不会驶入禁行区”，还有28%的网友选择了“不但会开，只要有需要，也会开进禁行区”。

8.⑴示例： 关爱城市，绿色出行 ⑵示例：无车日由来、无车日主题、无车日现状、无车日活动等 ⑶示例：今天是世界无车日。自1998年起，每年的9月22日为世界无车日，你是选择了步行、自行车、电动车、公交车，还是自驾车？如果你是有车一族，今早，你选择了其他的出行方式了吗？

9.车主您好：今天是无车日，关爱城市，倡导绿色出行，您能大力支持、积极参与吗？

10.你一路疾驰，留下了四起的尘烟、肮脏的尾气、不尽的噪音。它们污染着洁净的空间，伤害了大家的身体。世界无车日，请放弃车子，给大家一片明净的蓝天！

篇6

韩国鸟叔翻译成中文叫啥？

你认为有外星人吗？

孙悟空算妖怪吗？

3月16日，随着“北约”、“华约”、“卓越”三大联盟自主招生笔试落下帷幕，国内2013年自主招生笔试也告一段落，而考题再次引发全民关注。

诸如“古代四大美女之一的王嫱是沉鱼、落雁、闭月、羞花中的哪一位”、“韩国鸟叔翻译成中文叫啥”等考题，让不少考生在网上吐槽：“神题频现”，“很坑爹啊”。

考题五花八门，让学生又爱又恨

首先，从考题类型来分析，虽然被誉为“小高考”，但自主招生考试的题目类型显然更灵活一些。在上周六三大联盟的自主招生考题中，不仅有“编笑话”，还有根据歌词“编故事”，以及对对联。

复旦大学“千分考”延续综合考的模式，要求在3小时内完成200道选择题。“参加完千分考才知道，复旦要的是文理兼修、竞赛精通、数学特长、英语四级、通晓国内外时政、中外历史的全能天才。语数外理化生政史地计算机什么都能考，一站到底也不过如此了。”重庆考生小徐走出考场与同学交流时，一个劲儿地摇头。

有人说，每年的自主招生命题就像是一锅“东北乱炖”，而且还尽炖些稀奇古怪的东西。去年，复旦大学自主招生有“玉皇大帝和如来佛谁大”，今年有“《西游记》里有多少妖怪”；中南财经政法大学一道选择题是“哥本哈根和哈根达斯有什么区别”。

大部分考题来自书本之外是这些年自主招生考题的一大特点，而这些五花八门、看似刁钻的题目让学生又爱又恨，考前没法准备，考后大倒苦水。

怪题符合社会需要，选拔更灵活

重庆实验中学高中部语文老师吴亚表示，很多自主招生考题，体现了学校特色，比较有趣和活泼。题目考查了学生平时对社会生活的关注度，也与语文教材改革中提倡的大语文观相符。

对于各高校自主招生频频出现的“怪题”，重庆大学美视电影学院杨尚鸿院长认为，自主招生考试的答案都不是唯一的，只有通过这样的方式才能体现出学生的反应和思维能力，否则和高考选择学生的方式没有区别了。

杨尚鸿说，这些看似古怪的题目，正是符合了当前社会的需要，体现出中国教育的变化，从“一张考卷”的传统考试方法，逐渐向更开放、更灵活的人才选拔方式转变。这种方式不仅要求学生们在学习知识的广度、考虑问题的多元化以及分析问题的逻辑性方面，具有更高的能力，更要求学校在对学生的教育上发生变革，因此对中国整个教育环境有很好的引导作用。

面试时别“愤青”也别“五毛”

接下来，考生们还要面对三大联盟的面试。

这类题目的典型特点是与考生本人、报考学校及专业息息相关的，例如“你个人最喜欢的电脑游戏是什么？为什么？”或“你对我们学校怎么看？”等。这类题目一般出现在面试开始的引入部分，着重考查考生本人的性格、兴趣和未来的专业规划，以及报考本校的诚意。在回答时，千万不能作伪，也不要生硬地拔高，只需要就事论事、诚恳以对。要避免偏激和情绪宣泄，既不要“愤青”也不要“五毛”，凡事多用较为辩证理性的态度来看待。

此外，备战难点是开放性命题。这类问题最能体现自主招生面试“天马行空”的特点，这一类题目的考点集中在以下几个方面：1.临场应变能力；2.运用现有知识解决实际问题能力；3.思维的条理性和全面性；4.创造力。

有些题目本就是没有标准答案的。因此，考生只需要放平心态，以不变应万变，展现出自己的能力即可。在作答时，要注意分类讨论和分层递进的思路。

时事热点类

自主招生中不可或缺的一部分

自主招生命题从来不避热点，不论笔试还是面试，社会热点都是各个高校自主招生考试中不可或缺的一部分。

清华大学：你心中的中国梦是什么？你怎么看事件？

北京大学：中国高铁的里程已经位居世界第一，这是否代表中国未来交通的发展方向？

西南交通大学：根据1月13日我国26个城市PM2.5的数据，谈谈关于雾霾天气这一话题。

复旦大学：两会你对哪个议题最感兴趣；对长春婴儿事件、李双江之子案件的看法；怎么看异地高考政策。

中国海洋大学：关于十会议的核心内容是什么？

学科专业类

常以“生活小常识”模样出现

既然是考试，肯定不能避开学科知识。只不过，出现在自主招生考场上的学科知识，不再是一副死板的摸样，大多数时候，它们或以“生活小常识”的模样出现。

南京理工大学：从物理学和力学角度谈谈鸡蛋碰石头。把鸡蛋放在微波炉里加热，为什么会爆炸？并对这一现象作一个定义。

四川大学：世界上，哪个地方的晚上比早上还要早？

中国海洋大学：镜子里的图像为何左右颠倒而不是上下颠倒，小孔成像呢？

华中农业大学：13张扑克牌，两张主牌，4种花色，每一种花色的扑克牌数目不一样，黑桃加红心的张数有6张，黑桃加方块有5张，问主牌是什么花色？

思想道德类

投射学生思想道德品质和价值观

这类问题往往设置一个情境，请学生以当事人的身份作出选择，从而投射出学生的思想道德品质和价值观。其实，考生只需要符合基本伦理并按严密的逻辑得出结论，一般都是可以接受的。

中国海洋大学：你对感动中国十大人物怎么看？

华中农业大学：怎样看待伦敦奥运会羽毛球比赛上中国两位选手消极比赛？

大连海事大学：分析我国社会公德现状及原因，并谈谈如何加强社会公德建设？

清华大学：你对“中国式过马路”怎么看？

思维反应类

考查学生运用知识解决问题能力

这类试题主要考查考生的思维灵敏度，有的像脑筋急转弯，有的像辩论，有的则具有开放性。其实，万变不离其宗。难为考生不是目的，目的是看出考生的能力，特别是运用知识、技能来解释、思考现实问题的能力。

复旦大学：你认为有外星人吗？《西游记》里有多少妖怪，孙悟空、八戒这些算吗？

南京航空航天大学：IBM公司总裁郭士纳认为：如果强调什么，你就检查什么；你不检查，就等于不重视。你认为这句话对当前管理工作的启示是什么？

篇7

那么，在校大学生们是怎样看待电子商务问题的呢?年底，由与北方交通大学电子商务协会对北方交大的在校学生做了电子商务的问卷调查。调查采用书面问卷，受访大学生575人，生38人(mba20人)，学生分别来自各个年级，涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业，较强的代表性。

调查包括两。是对电子商务的认识，包括几个问题：1、你知道是电子商务吗?2、你能就电子商务对社会的谈谈的认识吗?3、你能说出电子商务的流程吗?4、你知道是edi吗?5、你对电子货币吗?是电子商务的途径，包括几个问题：1、除了上课外，平时你从哪些电子商务的知识(依次举出三种途径)。2、请列出你阅读电子商务论文的报刊名称。3、你参观过电子商务的展览会吗?

对电子商务的认知程度在被调查者中，60.5%的本科生和100%的生表示对电子商务的概念有。数据显示，大学生们对电子商务了的关注，受教育的程度越高，对此的认识也越深。在对电子商务的概念有的学生中，电子商务对社会有的占23%；有，但短期内难以规模的学生占46%；发展电子商务尚有难度，对老百姓力有限的占31%。说明在校大学生对电子商务的发展与对社会的的认识还较为冷静，另一也说明，我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有的距离。

这不让担心，电子商务正以令人难以想象的高速度发展，而的教育及受教育者能否市场的需要?在对电子商务的程度调查时，问题确实。表示对电子商务流程有认识的同学中，本科生仅占32%，mba占80%，大非经济管理专业的学生对电子商务贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。

在对edi的认识上，仅有9%的人(生32%)表示曾有过；4%的人(生18%)能就edi在电子商务中的应用发表的看法，且这人是经济管理类学生。可见，在系统的学习中，电子商务逐渐体现了它的学科性——以经济管理为主。，经济管理类的学生有其专业的优势。所占比例之少，是专业的现状实在令人担忧。在对电子货币的调查中，仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过的研习，而且都在计算机专业和信息通信专业。生中也仅有4人表示曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有兴趣，数字是低的，仅占总人数的2%。电子商务是跨学科的领域，在涉及到电子商务发展的关键问题——金融电子化与贸易安全上，电子专业、法律专业的学生有独特的优势，但尚未引起经济管理专业的。就而言，真正认识到电子货币与很近的学生并不多，对此投入精力的学生更少。对电子商务的学习途径。

调查主要是想学生学习电子商务知识的途径，哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。经分析，除去开设电子商务课程的专业，大本科生是计算机类的杂志(43%)和报纸(30%)来电子商务知识的，从专业书籍与广播电视上学习知识的并不多。

调查数据显示，被学生引用的电子商务的论文来自91种中英文报刊，一反映了学生的阅读面，另一反映了媒体对电子商务的报道也在加大，也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世，面向大众的宣传仍是以面为主的普及，较少涉及的实施细节，系统介绍电子商务知识的报刊并不多。

在普及电子商务受到学生们认可的媒介主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《计算机用户》、《市场与电脑》等几家刊物。调查到，排名靠前的报刊，在年都设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想电子商务知识的时候，选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。一家刊物所占的比例超过15%。

篇8

通过我这几年的居住宅小区设计，现在从以下几个方面谈谈我对新时期的住宅规划与建筑设计的一些看法。

关键词：空间布局 交通流线组织景观设计 日照间距

中图分类号：S611 文献标识码：A文章编号：

合理的空间布局

居住是城市重要的功能和组成部分，居住空间则是城市空间的细化和延续。居住区空间是以居信建筑为主的群体组合而成，为了各种功能的需要有意识地分割或围合，组成不同大小、形状、特征、色彩的空间。这个空间环境应能保持个人、家庭、社会的特点，又有足够的手段保持互相不受干忧，又能进行面对面的交往。

我国居住区的空间布局早期是借鉴西方的“邻里单位”模式居住区空间，接着仿苏联的“街坊”模式——内部庭院，到90年初形成的以“小区——组团——院落”三级空间形式序列得出的以住宅组团为中介的分级空间形式。发展到现在，规划开使出现了多元化和个性化的发展趋势，而这种趋势带来的居住外部空间则是向着空间的特征化和特色化发展，同时引入城市空间的概念和模式，包括城市的“街道空间”、“广场空间等”，体现了城市空间向居住区空间的延伸和渗透。这些居住外部空间的形态不仅展示了居住环境的多元化个性，更丰富了城市的景观和形象。

可持续发展的居住区建构形式，在淡化组团空间的前提下，从住区的大环境出发，在住区的整体范围内通过对基地、自然条件、地方特色、居民活动特征等的分析，在布局中形成一个（或一系列）的特征空间作为住区的空间主体，从而在整体上形成住区的一种明显的特征空间并生成相应的场所载体（一般为中心开敞的集中绿地或广场），同时在住宅组群内部形成代表地方特色和富于个性的特色空间（相当于院落空间），如里弄空间、四合院空间等。

新的居住区空间形式给住区带来多元化和个性化的发展，为住区的空间、景观乃至整体环境品质注入了新的活力。

良好的交通流线组织

居住区的人车交通组织方式应视居住区的区位、等级规模、交通结构、建设资金以及居民出行方式等诸多方面的具体情况而定，并在道路系统规划中得以体现。

对于规模较大的城市居住区或居住综合区，在机动车交通量很大的情况下，可用平面系统分流的形式，建设各自相对独立的运输体系，以提高交通效率，保障生活环境；在机动车尚未大量进入家庭时，可以采用分级组成道路网或划分居住环境区等方式，使人与车在一定的区域内、一定的程度上得以共存；另外还可以在中心部位建立大运量公交中心，吸引居民转向公共交通，从而减少其他机动车的交通发生量，营造优良居住环境。

对于居住小区和小型居住区，一般可视具体情况采取人车部分分流的形式，如道路横断面分流和人车局部分流等形式。

对于组团，住宅组数和住宅院落等小组规模的居住区，即可以建设庭院式道路，使人车共享道路空间；又可采取人行街巷系统，创造无机动车交通发生的居住环境；还可以实行内外式分流或立体空间分流，使人行空间与车行空间完全分离。

合理的景观设计

居住区的景观广义的内容应包括场地设计、种植设计和小品设计。

（1）场地设计

地形处理是绿地的骨架，应根据绿地的功能场地的现状，绿化后的景观和植物配置等综合处理。

地面的地形处理要让它接近自然。原有起伏的地貌不要轻易变动，只要不影响排水就要充分保护利用，进行必要的改造。等高线设计要自然流畅，与植物坛、台的边界线平行或垂直，有利于绿地的完整性与规律化。要十分重视对基地原有树木的保护并组织到规划布局中去。

利用原有水系或改造低洼地，在绿地中布置一定规模的水体来美化居住环境是行之有效的。但形成水体要注意水源和气候适宜两个基本条件。

（2）种植设计

正确选择植物品种进行合理的配置，在造景功能方面起到的作用有两个方面：一是分割空间，转移画面，引人入胜；二是掩蔽建筑缺陷，改变建筑线条，矫正建筑比例，在丰富室外空间环境中起积极的作用。

选择植物品种时必须结合居住区的具体条件，选用易长、易管、耐旱、耐阴的乡土树种、树冠大、枝叶茂密的落叶阔叶乔木，间以常绿树和开花灌木；落果少、病虫害少，无飞絮、无刺、无毒、无刺激性的植物。可供选择的植物品种多种多样，包括乔木（落叶乔木、阔叶常绿乔木和针叶常绿乔木），灌木（常绿阔叶灌木、落叶灌木、藤木植物），草本植物、竹类等。但要掌握好植物的性能，才能正确应用。

（3）小品设计

小品在绿化环境中起着方便使用，美化环境，组织空间的作用，小品和绿化植物、水体相结合，可以创造出各种风格独特的景观，给人以美的享受，与建筑空间组合得当则可构成丰富多彩的室外空间。

景观小品从根本上来说是给人用的，而不是给人看的，当我们设计和安装时应该处处为居民着想，如何方便让他们使用，为此，小品要突出实用价值，又必须具有艺术性，要密切结合各年龄居民活动的特点和需求。

植物配置根据居住区绿化的功能，植物生态习性的要求和景观效果，因地制宜综合安排。确定基调树种，主要是用作行道树和庭荫树的乔木树种，在统一基调的基础上求变化。为保持居住区常年的绿化效果，注意常绿树与落叶树的搭配。为尽快形成居住区绿化面貌，植物配置以速生树与慢生树结合。合理布置乔灌木，并与草皮花卉结合。中心景观绿地、会所，小区入口等居住区的重点部位处种植观赏性强的植物。

在必要位置放置功能性小品包括坐椅、桌、园灯或路灯、垃圾筒、电话亭、售货亭、体息亭廊、标志牌、楼门牌、儿童游戏设施、地面铺装等；配合小区整体景观设置装饰性小品包括花架、花坛、水池、山石、雕塑、叠石等。

合理的日照间距：

较好的建筑朝向是争取良好日照的的前提，现在建房住宅建筑日照尤其重要，住宅建筑设计中的住宅布局、建筑间距、房屋朝向等与日照相关的内容是重点。提高现代住宅中日照设计的质量，从而提高居住者的生理和心理健康。

总之，建筑师要不断地研究人们的居住生活行为和不同人群的居住需求。作为一名建筑师，有责任为人们提供更加健康及人性化的住宅的规划与建筑设计，并提供可持续发展的可能性。

参考文献：

篇9

一、寻找创作的源泉，激发兴趣。

在美术课教学中，我认为在教学中首先应考虑的是孩子对生活经验的积累。例如我在教学“交通工具”一课时，发现有很多学生的作业上出现了多次抹擦的痕迹，还有学生在下面小声地自言自语：“我不画了，我不会画！”我感到很奇怪，开始他们一个个兴趣盎然，举着手，争先恐后地告诉我自己知道的交通工具。于是，我把一个原先要画摩托的小男孩找来，问他为什么不想画了，他指着自己只画了几笔的摩托告诉我，不知道该怎样画。这时，我才突然领悟：创作源于生活。没有生活中的接触与观察，学生怎么画得出原本的摩托的部件，构造都不明确，难道我还能要求学生凭空设计、想象吗？那不是闭门造车吗？

如五年级的《画脸谱》，假设简单地让高年级学生仿造涂鸦，必定会兴趣大减。老师将课题稍稍一改，变成让学生当京剧演员大师，顿时，场面立即变得热情高涨起来。脸谱上涂满了五颜六色的浓厚色彩，以前学生只是在电视上观赏过，现在要他们自己动手，给这些“演员”涂脂抹粉，立刻表现出极大兴趣。在这堂课上，学生的参与率达到100%，学生兴趣激增，情趣高涨，并在此基础上认识并了解了一些简单知识，扩大了自己的知识面，从中感受到艺术创作的愉悦。

二、在绘画活动中培养色彩感知能力。

良好教育环境是幼儿视觉产生色彩美感的基础。根据这些理论与实践结合的原则，为幼儿创造良好的环境。如在窗户、墙壁吊挂彩链、灯笼，在教室内布置“七彩园地”，准备色彩鲜艳的学生熟悉和喜爱的各种水草、嫩芽、动物、交通工具等图片，我发现有不少学生在欣赏时，被有趣和色彩醒目的图片吸引，从中选择自己喜欢的图片，按类分别粘贴在各活动玩具柜面。通过这样有趣的活动，使学生不仅观察到了动物、蔬菜、交通工具、水果等物体形状，而且全部乐于在多彩的世界里，巩固对颜色的认识，丰富想象力。

在教学中要注重绘画教育的趣味性，以游戏形式，激发学生对色彩兴趣，在玩颜色的过程中因势利导。让学生自己动手，利用直观实物，出示一些水果、香蕉、梨子、小鸡等图片，将已经认识的颜色同新认识的颜色一起对比使用，通过复习巩固加深印象。

三、创设情境，调动学习积极性。

教学情境是指在教学过程中，教师根据教学内容所营造的情感氛围，在美术课堂上根据教学内容引入相关生活知识，为学生创设可感、可触的教学情境，调动学生学习积极性和主动性，提高课堂教学效率。例如在教《白雪公主》时，我说：白雪公主和七个小矮人的故事我是百看不厌啊。看，这儿有两本《白雪公主》的故事书（一本只有文字，一本图文并茂），你更喜欢哪一本？为什么？学生回答道：喜欢有画面的，好看。今天我们也要来创作一本像这样的有图画带文字的童话故事好不好？此时学生高涨的情绪已呼之欲出，听到老师这么说自然感到欣喜。通过创设与学生生活贴近的教学情境，学生兴趣迅速被激发，同时出于其孩童的助人心理，乐于动手制造各种造型的房子，有利于培养学生的创新能力。

四、提高小学美术欣赏课的培养。

小学美术欣赏教学对提高学生艺术修养、培养审美能力、激发创造能力、陶冶情操、促进学生全面发展有十分重要的作用。因此在新课改背景下，美术教师要真正转变教学观念，充分发挥美术学科的艺术魅力，提高课堂教学效率，创新求变，以此发挥审美教育的独特功效，促进学生审美能力培养。

如讲授《家乡古建筑》时，我有意识地结合本地的寺庙、古民居等一些具有特色的本土建筑进行讲授，学生表现出极大热情。在讲授现代雕塑时，结合一些标志性的城市雕塑进行欣赏与分析，学生还主动提出自己独特的看法与感受。因为课堂设置的学习内容与学生生活息息相关，学生的学习热情空前高涨，教学效果也有了较大改善。

又如在欣赏《美丽的风筝》时，我鼓励学生大胆说出自己心中的感受，一开始学生不太愿意表达自己的想法，在我的不断诱导之下，学生陆续提出“画面上的人物动作较单一”“表情不丰富”“背景可以更丰富点”等意见。让学生能主动地参与到艺术欣赏活动中，促使学生对名家名画也敢提出不同见解和看法，增进对艺术作品的理解和感受，可提高学生的学习兴趣，同时提高个人审美能力。

五、课堂教学为学生提供合作机会。

合作学习的这种教学模式在很多课程中都有被运用，当然，在小学美术教学中也可以采用这种教学模式。在学生进行合作学习过程中，不仅学生的想象力和创造力会得到充分发挥，而且可以在一定程度上提高学生审美能力。

篇10

开发农村市场，深挖农村市场的潜力，是烟草行业抓好“两头市场”的必经途径，也是规范经营秩序，提高入网率的必然趋势。目前，农村商店各式各样，既有传统的日杂店，也有小型网吧、修理店、餐饮店等形式，同时呈现出有增无减的势头。农村市场无证户的频繁出现，屡禁不止，一直是烟草专卖执法部门管理中的一个难点。如何开发好农村市场，深挖细掘农村市场潜力，本人结合日常工作中的情况，谈谈几点粗浅看法：

一、开发好农村市场，必须要深入一线，调研农村市场的实际情况

要真正了解农村市场，应根据农村市场的特点，分区域、路段运用灵活有效的方法进行调查。针对目前的农村市场特点，应分三种区域进行调查：

一是对于农村各村委附近的区域，应采用数据分析与日常走访观察的方法进行调查。农村各线路的卷烟销售数据证明，位于农村村委附近的卷烟零售户销量相对较好，经济较为活跃。这也是每个村委的“繁华区”，各种小店应有尽有，也较容易出现无证经营现象，对于此类区域，日常走访时要注重观察，敏锐地捕捉市场变化的信息。

二是公路沿线的调查，应采用直观观察与向公路两侧渗透式观察的方式进行。目前各乡镇之间逐渐铺通水泥路，不再像往昔般烟尘滚滚，部份村民纷纷跑到公路沿线择址建房，而且房屋多数是铺面形式，至于开不开店经营也较难诂测，这就有必要向公路两侧进行渗透调查，深入了解周边的情况。

三是对各自然村的调查，这是农村市场调查的难点。做好自然村的调查，要把握好三点，即“一问，二看、三估”。一问是要对情况不熟悉的自然村问清楚村落的方位、交通、人口、商店数量及位置等基本情况。二看是到实地进行查看，对交通、村落的基本情况进行核实。三估是根据自然村的基本情况评估该村的消费水平、是否具有开发潜力等。

二、合理布局规划，是做好农村市场开发的重要环节

农村市场能否进行有效的开发，取决于三年一次的合理布局规划。这就要我们通过了农村市场的深入调查了解后，将真实有效的信息统计出来，发挥它提供决策的根本作用。做好合理布局规划，应按区域、路段的实际情况进行规划，具体分三步进行：

一是对村委附近“繁华区”的规划，根据长期走访观察发现，平均在两年的时间内，村委附近将会新增约一户至多户无证户，这就要根据该区域的发展及建设情况进行相应的拟增点。

二是公路沿线的规划，如果路边有类似商店铺面的房屋或者正在建设中的铺面，就要看周围是否有零散的村落或者是否位于路口，从而判断出此路段是否需要增加设点及数量多寡。

三是自然村的规划，因为自然村的流动人口少，需求方面相对较为稳定，根据该村的消费水平、交通、人口等基本情况就可以进行合理的设置。

三、挖掘农村市场潜力，科学合理开发显成效

根据合理布局规划，稳步推进农村市场开发，是挖掘农村市场潜力和规范经营秩序的有效措施。庞大的农村市场，不断产生的无证户，怎样才能更好地开发而且“无副作用”？主要是按配送线路来考虑，如配送车辆按原路线到达的无证户，符合办证条件的应给予开发，这样做即可以解决大批量开发后能否完成卷烟配送任务的问题，同时也达到了增量与扼制大户的目的。其次是部份空白村的开发问题，应严格根据该村的消费、交通等基本情况进行考虑，合理进行开发。

四、统一认识，高度集中三线部门意见，力争设点科学合理