游戏竞技的好处范文

导语：如何才能写好一篇游戏竞技的好处，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词：“煤改气”“气化”节能降耗供热计量及供热系统节能改造

中图分类号：P618文献标识码： A

引言

为彻底解决新疆首府乌鲁木齐市的大气污染问题，2012年至2013年，乌鲁木齐市大规模实施“煤改气”，两年完成投资151亿元，首先对全市所有燃煤锅炉实施天然气改造，然后对城市周边电厂实施热电联产区域天然气供热替代项目，实现了全市天然气供暖比重达100%，改造规模和建设速度创造了全国清洁能源改造的新典范。但随“气化”实现后，城市供热价格却未进行调整，燃气供热运行成本大大增加，导致既有建筑供热计量及供热系统节能改造势在必行。本文对2013年乌鲁木齐市实施既有居住建筑供热计量及供热系统节能改造工程取得的显著节能降耗成效进行介绍和分析，希望对供热行业的节能降耗工作提供经验和借鉴。

1、2013年乌鲁木齐市既有居住建筑供热计量及供热系统节能改造工程概况

2013年，乌鲁木齐市组织35家大型集中供热企业实施了3000万平方米的既有居住建筑供热计量及供热系统节能改造工程，改造480余座换热站，涉及居民近30万户。节能降耗效果明显，乌鲁木齐市供热行业的单位面积天然气耗量由2012年的17立方米/平方米降至2013年的15.55立方米/平方米。

2 、乌鲁木齐市既有居住建筑供热计量及供热系统节能改造工程的经验

2.1做好建筑现状调查和能耗统计

在工程实施之前，乌鲁木齐完成了对既有居住建筑的建成年代、结构形式、室内供热系统状况等基本信息的调查、统计，掌握了既有居住建筑的采暖能耗现状。

2.2精细摸排供热系统现状

乌鲁木齐市根据既有居住建筑的统计信息，确定重点改造区域及项目后，立即着手进行供热系统的摸底调查工作，即对热源、换热站和室外供热管网的自动化程度、设备设施信息和基本参数进行统计，为后续的施工图纸设计和供热计量及节能改造提供依据。

2.3确定实施主体

乌鲁木齐市一是坚持政府主导原则，制定鼓励性政策，明确职责，落实任务，加强考核；二是坚持供热单位实施主体的原则。供热单位是既有建筑供热计量改造和收费改革的实施主体，必须按照有关法律法规和工作要求，以供热计量改造为切入点，积极开展供热系统节能和改善居民采暖舒适度工作，实行按供热计量收费。

2.4编制改造技术方案

乌鲁木齐市经过多次专家论证和实地调研，最终确定了采用“通断时间面积法”的改造方式，通过实施分户供热计量改造、二次管网水力平衡改造、换热站内水泵变频及加装气候补偿装置等措施，达到对用户用热“可调、可控、可计量”的目标。同时，为确保供热计量改造后能够实现用户和供热单位节能节费的目的，热计量改造必须以热源或换热站为单位，对其供热范围内的所有建筑同步实施改造，在确保用户供热质量的前提下，使系统满足变流量运行和管网平衡，建立了“计量不是目的，通过计量及节能手段节能才是目标”的基本原则。

2.5设定设备技术参数要求

供热计量改造是一项系统性的综合节能改造，改造内容包括室内供热系统计量及温控改造、热源及供热管网热平衡改造，涉及设备的种类、型号繁多。因此，乌鲁木齐市对既有居住建筑供热计量及供热系统节能改造涉及的供热计量装置、数据采集系统、室内温控器、电动阀门控制器和信号传输等等设备参数进行了详实的规定和要求，确保设备质量。

2.6宣传培训

为保障既有居住建筑供热计量及供热系统节能改造工程顺利实施，乌鲁木齐市以开展既有居住建筑供热计量及供热系统节能改造，可以有效降低采暖能耗，提高能源使用效率，改善室内热环境质量，促进居民行为节能，实施建筑节能目标为宣传亮点，通过舆论媒体进行积极宣传，使得居住住户知道为什么要热计量，热计量有什么好处，营造节能氛围。同时，对承担改造任务的各供热单位，从技术方案、实施方案、资金拨付、文明施工、安全施工和质量保障等等方面进行了详细的培训，使得供热单位明白怎么干，怎么干好。

2.7项目施工

2013年乌鲁木齐市既有居住建筑供热计量及供热系统节能改造工程量非常巨大，涉及居民、物业、电业等等多个部门，施工过程中需要协调处理的问题多、繁、杂。因此，乌鲁木齐市城市供热管理部门一是组织专业能力、协调能力强的业务骨干为热计量施工进行指导和协调；二是发挥供热企业实施主体的作用，引导供热企业用心、用力组织实施。

3 、结语

2013-2014年度采暖期，乌鲁木齐市各供热单位依据每个住户的室温、供回水温度、楼栋用热量等数据，按照“低保高控”的原则对楼栋和热网的供热量进行实时控制，实现按需供热，达到节能的目标。通过一个采暖期的运行，实施供热计量改造的小区，平均能耗较上个采暖期下降20%左右，排除室外天气影响，供热单位综合能耗降低8-12%，基本达到改造预期目标。

通过既有建筑热计量改造的实施，使供热单位实现了从热能生产、输配、到用户终端各环节的完整计量，能源的使用得到了有效监控。再配合热源锅炉群控、一次网分布式变频、气候补偿等自动化调控手段，智能热网的雏形已在乌鲁木齐市供热行业基本形成。过去那种“看天烧火”、“冷热不均”的供热方式正在被“按需供热”、“均衡输配”、“高效运行”和“精细化管理”所代替。

参考文献：

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关键词:编程型游戏;通信模型;服务器程序;网络同步

Communication Model and Technology Relating to Programming Games

JIANG Geng-hao

(Education Department of Hanshan Normal University, Chaozhou 521041, China)

Abstract: Single-tiered Programming Games do not support multi players' online games since it's application range is limited. This paper describes the Communication Model,including its software, control flows and network synchronization technology based on the network.

Key words: programming games; communication model; server application; network synchronization

编程型游戏(Programming Game)是一类具有教学、科研功能的计算机游戏,既可用于计算机程序设计课程教学,也可用于人工智能领域研究。编程型游戏通常以“竞技仿真引擎”的形式出现,与其它游戏的主要区别在于其游戏方式:游戏者编写程序控制自己的游戏角色,将其放至竞技场与其它游戏角色进行竞技;在游戏过程中,游戏角色的行为不是由键盘、鼠标或游戏操纵杆等输入设备进行控制,而是由游戏者事先为其设计的程序自动进行控制,面对随机出现的情况作出合理判断并采取相应的反应动作。出于仿真的需要,编程型游戏中每个游戏角色都拥有一个独立的线程,称为角色线程。为了使各个角色线程能够公平获得处理器时间,由游戏引擎的“竞技调度线程”依次对它们进行机会均等的调度。

目前,典型的编程型游戏(如robocode、AI-TANK、AI-RCJ等)都是单机版的,不支持多人在线游戏,其应用范围受到限制。在借鉴相关研究成果基础上,研究支持多人在线游戏的网络版编程型游戏的通信模型和相关技术。

1 网络版编程型游戏的通信模型

网络版编程型游戏属于多人游戏(multi-player game),可以同时让多个游戏者通过网络参与游戏,游戏者在各自的计算机上运行游戏软件并控制着各自的游戏角色。在游戏过程中,游戏状态将通过网络传输进行同步更新。由于网络传输会出现一定程度的延迟,所以可能会影响游戏运行的流畅性。为尽量消除“网络延迟”所带来的影响,游戏引擎必须采用合适的通信模型。典型的通信模型包括“端对端”模型和“客户端/服务器”模型。

1.1 “端对端(P2P)”模型

P2P模型是一种比较简单的通信模型,具有网状的逻辑结构,如图1所示。因为多人游戏必须保证同一时刻所有游戏者的游戏状态是一致的,所以通常会在内部维护统一的游戏状态数据库。在P2P模型中,每个游戏者的计算机上保存一份游戏状态数据库的完整副本,并各自独立地处理着游戏的全部逻辑。当某个游戏者的游戏状态发生变动时,修改的数据会发送给其他游戏者以便及时更新他们的数据库。如果有N个游戏者同时参与游戏,那么一个游戏者的一次变动必须发送给其他(N-1)个游戏者。如果所有的游戏者都发生变动,那么将有N×(N-1)条消息需要传输,当人数增加时,由网络传输引起的延迟时间将呈二次方的比例增长。

1.2 “客户端/服务器(C/S)”模型

C/S模型具有星形的逻辑结构,如图2所示。C/S模型中,服务器扮演了仲裁人的角色,统一处理所有客户端共享的游戏逻辑,收集所有的游戏状态信息并集中存储在一个游戏状态数据库中。每个客户端保持一份游戏状态数据库的子集,并且只处理与自身相关的部分游戏逻辑。游戏过程中,客户端只与服务器进行信息的发送和接收。如果游戏状态发生变动,那么服务器只须发送N条消息即可完成更新。与P2P模型不同的是,C/S模型必须额外在服务器上运行一个服务器程序。

1.3 通信模型的选择

两种通信模型各有优缺点,P2P模型无需额外运行服务器程序,但需要进行较为频繁的网络连接和信息发送。C/S模型集中管理游戏逻辑和状态,在管理多个游戏者的游戏会话方面具有优势,但需要额外运行服务器程序,增加了游戏引擎的复杂度。

编程型游戏与其它游戏的最大差别在于游戏过程中游戏者不能通过键盘、鼠标或游戏操纵杆等输入设备来控制游戏角色。游戏运行时不再与游戏者进行实时的交互,而是循环进行“执行游戏的一帧渲染游戏的一帧游戏者观看游戏的一帧”直至游戏结束的过程。由于各个游戏角色由程序自动控制,状态变化通常很快,如果采用P2P模型,不仅要发送各个游戏角色的状态变化消息,还要发送处理结果等消息,这将会导致大量的消息发送,容易受到“网络延迟”的影响;如果采用C/S模型,网络通信量将大为减少,受“网络延迟”的影响不明显。另外,C/S模型还可以充分利用两端硬件环境的优势,将计算任务合理分配到客户端和服务器完成。因此,可以采用C/S模型来管理网络版编程型游戏的网络通信。

2 网络版编程型游戏的软件组成

游戏软件由客户端程序和服务器程序两部分组成,如图3所示。客户端程序包括游戏者管理模块、竞技监视模块和代码编辑模块。其中,游戏者管理模块主要负责为游戏者参加游戏、设置仿真参数(如:控制声音效果、视觉效果等)、控制游戏角色等提供用户界面。竞技监视模块负责对竞技进行仿真,并在屏幕显示一个虚拟竞技场和各个游戏角色的活动情况。代码编辑模块负责为游戏者编写、调试、编译角色控制程序提供用户界面。

服务器程序包括竞技管理模块和竞技记录模块。其中,竞技管理模块是整个游戏的核心,负责控制游戏的全过程,维护游戏的物理模型和游戏状态数据库。竞技记录模块负责保存游戏过程中竞技场的活动情况,实现“竞技过程回放”功能。

3 服务器程序的控制流程

服务器程序运行时创建两个线程――主线程A和守护线程B。线程A在初始化服务器后,首先启动线程B,然后开始监听某一个网络端口,响应客户端程序的请求。在线程B的每一轮循环中,检查是否有两个以上游戏者在线,若有则检查“竞技开始标志”,该标志为“真”时启动“竞技调度线程”(竞技调度线程开始调度已经准备就绪的角色线程)并等待竞技结束,竞技结束后根据服务器的开关标志决定继续新一轮循环或关闭服务器。线程A、B的控制流程如图4、5所示。

当线程A监听到新的客户端请求时,便创建一个游戏者线程。每一个游戏者线程负责与对应的客户端程序通信,可看作远程的游戏者在服务器上的,在游戏者退出游戏时被销毁,其控制流程如图6所示。游戏开始时,服务器给竞技场分配一个“竞技调度线程”,给每个游戏角色分配一个角色线程,竞技场使用的线程数量N=Players×2+1 (Players代表参与游戏的人数),竞技结束后由服务器释放这些线程资源。

说明:

① 设置的内容包括“是否在竞技结束时向客户端回传竞技记录”等。

② 服务器为游戏角色分配一个线程并使之挂起,等待竞技管理线程的调度。

③ 在线的游戏者中,其IP地址与服务器相同者拥有对竞技的控制权;如果没有一个游戏者的IP与服务器相同,则第一个登录服务器的游戏者拥有对竞技的控制权。

④ 通过设置“竞技开始标志”为真,通知守护线程B启动竞技调度线程。

⑤ 由竞技调度线程将“竞技开始标志”设置为假;复位各游戏角色的状态;向申请“回放竞技过程”的客户端回传竞技过程记录。

4 网络同步技术

同步是指使多个事件(如实体状态信息)按照一定的时间顺序进行传输和表现的一种控制策略。网络游戏的同步有两种,一种是服务器与客户端之间的同步,它保证了客户端维护的游戏模型与服务器上的游戏模型的一致性;另一种是客户端之间的同步,它保证了每个游戏者在屏幕上看到的东西大体是一样的,对于编程型游戏而言,我们更关心的是前一种同步。

实现同步最简单的方法是让客户端同期性地从服务器镜像游戏状态数据库。这种方法主要的缺点是可能会错过两次采样之间发生的一些事件。为了解决这个问题,可以使用事件驱动的服务器端“推”技术。当服务器上游戏状态更新频繁时,该技术能够保证任何瞬间的状态变动都会被传递到客户端。采用这种技术,服务器上的游戏状态数据库和客户端的副本之间的同步是使用“更新事件”进行管理的。“更新事件”仅包含足够表示自上一次更新以后所发生变动的信息。服务器对事件进行连续编号,如果客户端在规定时间内没有收到“更新事件”,或收到的事件不连续,客户端必须检测到同步的失败并请求对整个游戏状态的完全更新。采用这种技术的另一个好处是,当服务器上的虚拟游戏世界中没有发生任何事件时,客户端和服务器之间的通信量几乎为零,能够有效地减少网络通信量。

5 结束语

编程型游戏是一类具有教学、科研功能的计算机游戏。单机版的编程型游戏不支持多人在线游戏,其应用范围受到限制。目前,计算机游戏正在往“网络化”方向发展,这也是编程型游戏的发展趋势。

参考文献:

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1.竞技是什么？竞技是具有强烈抗争性质和游戏特点的比赛活动，是体育活动中最重要的领域之一。但是，竞技与体育是有区别的。人类的竞技意识远远早于体育意识。让我们从其本源来看竞技对人类发展的意义。自古以来，世界上几乎所有的儿童都爱玩与其环境有密切关系的追逐游戏。原始时代的儿童经由游戏学到许多关于如何作一个成年人的事，如跑、跳、投、射箭、骑马、泅水……这些游戏逐步成为一种程式化的竞技，其规则的日益严密和完善，使之变为成年人也乐于接受的趣味无穷的游戏──运动竞赛。有人把OlimpicGames译“奥林匹克游戏”，从某种意义上讲不应以为错。

2.人社会化的含义。社会是由社会成员组成的，而作为社会成员必须具备一定的条件：发展人格和自我，这要经过一定的社会化过程才能实现。那么什么是人的社会化呢？

从文化学的角度来看，人的生命全过程无非是在不断接受世代积累的文化遗产，保持社会文化的传递和社会生活的延续。因此，社会化过程就是一个社会文化内化的过程。

从社会心理学的角度来看，一个人的一生，不过是个性形成、发展和成熟的过程。因此社会化只是确立个性的过程。

从社会结构的角度来看，人的社会存在都是以一定的社会角色出现的。因此，人的社会化的本质就是角色承担的过程。每个人在这一过程中应该逐渐了解自己在群体和社会结构中的地位和价值，学会顺利扮演这一角色的本领，熟知自己应该承担的义务。

归纳起来，社会化是指作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程。正是经由这一过程，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以形成和完善。

二、竞技体育与社会发展

竞技文化，主要是西方文明的产物。古希腊由于商业的发达、对外贸易与对外扩张紧密相联，带来了频繁的战争，促进了航海事业发展，也促进了检阅和炫耀体力的竞技活动的高度发达。

真正含义的近现代竞技体育，发源于英国的户外竞技活动，它是欧洲资本主义市场经济的产物。

竞技体育，强烈追求明确的一定的功利目的，而且，这些功利目的是公诸于世的。在资本主义社会，注重个人的物质奖励和新闻舆论知名度，因而也会得到广告。就业方面的好处。在社会主义社会，则强调爱国主义。集体主义道德品质等社会效益，也适当地给予物质奖励。这种表彰和奖励均以集体主义、爱国主义为前提，是对运动员教练员辛勤劳动的肯定和报偿。

三、竞技体育促进人的社会化所起的积极作用

竞技体育对实现人的社会化具有特殊的作用：1.它不仅可以提高青少年的身体素质、运动能力、生活适应能力，使他们增长社会知识，而且一对他们的思维意识、道德品质、行为规范，都能产生重要影响。

2.它是青少年的主要社交场合之一，对提高他们的社交能力，独立工作能力，有着积极作用。

3.它为人们提供了改变自身的社会地位，争取个人事业成功的社会榜样。广大青少年可以从优秀运动员经过努力拼搏，取得胜利，得到启示和鼓励。四、竞技体育促进青少年社会化过程中的价值

1.身体教育、运动教育与生活技术、技能传授。体育运动的基本手段是身体练习，各种身体练习都是人类生活技术、劳动技术、军事技术的提炼和综合，它们源于生活，高于生活，因此人们掌握体育的身体练习，对他们适应社会的需要是极其重要的，甚至能影响他们的一生。

2.竞技体育运动与社会规范教育。竞技体育运动是一种特殊的社会文化活动。强烈的自身参与，激烈的对抗竞争和频繁的人际交往，以及形式多样的群体活动，是这一文化活动的鲜明特征。因此，在这一领域中，必须确立明确而细致的各种行为规范，如奥林匹克精神、奥林匹克原则、体育道德、运动员作风、比赛规则、竞赛规程等，并通过裁判、仲裁、公众舆论、大众传播媒介等进行监督和实施。

规范培养是少年儿童进人社会前必不可少的社会化过程。体育规范训练是一种可以经常重复和加以控制的，并不会给社会造成损失的过程。这一过程可以在教师、家长或其他人员指导下进行，也可以由少年儿童自己内化完成。因此，这一过程可以视为对社会法规和伦理道德学习的模拟过程。

3.体育运动与社会价值观念体系。体育运动是许多儿童少年和青年追求的生活目标。不少人把能够进人运动员行列作为一个中短期的生活目标。对有运动天赋的孩子来说，这是他们应该珍惜的权利。社会要尊重他们的这一权利，也有义务在他们结束运动生涯时及时引导他们选择新的生活目标。

4.体育运动与社会角色习得。每一个社会角色，都代表着有关的行为期望与规范。担当了某种社会角色，就要表现这个角色的特征。可以说，一个人要符合社会的要求，取得社会成员的资格，就必须学习适当的社会角色。而体育运动场合，恰好能为人们学习社会角色提供优越的环境与适宜的条件。

五、结束语

体育这种文化对社会所具有的第一个重要功能便是促进人的社会化。体育不仅可以为人们提供社会生活所需求的行为能力、行为方式与规范等，而且还可以使人们学到其他社会生活领域中的规则。特别对青少年来说，体育还可以使他们学习到互相尊重，养成良好的社会态度，发展自主性和对道德问题的判断力，促进他们个性的形成与发展。体育社会化，不仅能提高人们对身体、生命、环境和体育的认识，形成正确的体育价值观念，而且还可以在内化竞争的意义、规范、道德等过程中，认识到社会上的各种竞争活动的社会意义。

参考文献：

[1]周浩波．教育哲学[M]．北京：人民教育出版社，2003，4.

[2]卢元镇．中国体育社会学[M]．北京：北京体育大学出版社．

[3]卢元镇．希望在于东方体育文化的复兴[J]．体育文化导刊，2003，（10）：17-18．

[4]胡小明．体育人类学[M]．北京：高等教育出版社，2005，6

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而无处不在的SNS元素同样也逐渐渗透到当下的网络游戏领域，无论是休闲娱乐网游亦或者大型MMORPG网游，对于SNS系统的添加都为产品本身带来了诸多方便与盈利的提升。那么以事实做依据，让案例成为网游中SNS无处不在的最有利证据！

MMORPG中的IM系统设定

近日，搜狐公司公布了Q3财报，总收入、品牌广告、搜索及在线游戏业务收入均创历史新高，并超出分析师预期，同样，其在线游戏业务收入较上年同期增长25%。按数据显示，《天龙八部2》及《中华英雄》占据其游戏整体盈利增长额的绝大多数，而作为搜狐畅游旗下的支柱网游作品《天龙八部2》所占据的份额更加不言而喻。

天龙八部版南宋QQ聊天软件界面图

很多业内人士分析，《天龙八部2》作为一款已经运营3年的网游助力搜狐Q3财报创新高的原因在于新资料片推出时的两轮大规模线上线下的推广活动。首先这肯定是重要的原因之一，而更为重要的其实更在于其二次开发(慕容世家)、“天机奇缘”以及近日推出的“血战雁门关”多部资料片更新中对于社区系统的逐步开发。而这最具代表性的当属“南宋版IM交友”系统的设定，此设定的盈利来源主要类似于腾讯QQ附加值收费的运营模式，道具商城中也开始出售类似于QQ秀之类的道具来刺激玩家消费。正因如此，结合游戏自身内容的不断丰富，SNS式的作用也不断凸显，并且随之而来的不仅仅是盈利的水涨船高，更有助于用户黏性的增加。

音乐舞蹈中的虚拟城市

自05年《劲舞团》进入中国网游市场以来，音乐舞蹈类网游取得了异常火爆的市场效果，由此也引发了国内多数厂商对此类网游的竞相追逐。在当前的网游市场上，音乐舞蹈类网游的份额依然不可低估，并且由此展开了对《劲舞团》固有玩法的发散性思考，而SNS元素的加入便是对固有舞蹈类网游玩法的重新颠覆。

舞街区虚拟城市概念局部图

的确，虚拟城市概念的提出，为《舞街区》作为音乐舞蹈类网游迅速抢占此类市场，提供了先决条件。在继承《劲舞团》开创的舞蹈动作基础上，舞街区SNS虚拟城市的突出，更加体现出人与人之间在网游平台上的虚拟世界人际交往。让这种通过玩家与玩家之间的虚拟感情来稳固游戏自身因为种种原因而流失的可能性大大降低起来，而最重要的是，这样的SNS思维是在网游社区概念提出并不成熟的2007年，其对游戏固有系统的前瞻性自然变得不言而喻起来。

休闲竞技中的滨海休闲

对于休闲竞技类网游，在中国网游的发展史上，也开创了一个市场反响相当火爆的局面。从最初盛大引进的《泡泡堂》开始，一直到后来的《跑跑卡丁车》都为休闲竞技网游的市场蓝海提供了可供借鉴的模式。而对于此类休闲竞技网游中的SNS思维我们可以从《QQ飞车》中去寻获一些东西。

QQ飞车海滨休闲区局部图

很多对于腾讯游戏成功的原因分析在于其拥有庞大用户基数平台的支持，对此，自然是准备的。但是产品本身并没有一定质量的网游在当前的网游界来说难道还能够成功吗？《QQ飞车》已经创下百万人同时在线的记录，而我想这样的记录即使是在任何一家商的手上，只要市场做的不是太烂，那么成功也有一些必然。无疑，其与《跑跑卡丁车》的风格及核心玩法当属一致，但是我敢说任何一个QQ飞车的高手可能在玩卡丁车的时候明显感觉到不是那么轻松，这源于QQ飞车自身竞技难度并不是那么高端，而也正因如此，使得上手简单，游戏轻松的休闲理念与竞技理念都得以将短处转化为长处。再者海滨休闲区的系统设置，对于同城聊天、浪漫约会以及经验升级等SNS思维的应用也恰到好处。所谓的海滨休闲区，在笔者看来其实就是传统RPG网游中的练级区，然而嫁接到以休闲竞技为主的QQ飞车上，则变成了SNS社交思维的一种展现。

传统武侠中的网游社区

同样，不仅仅是只有休闲竞技以及音乐舞蹈类网游才能构造出相对明朗化的社区系统，对于中国向来褒奖的传统武侠文化，制作成网游之后，对于社区系统的表现也越来越深入人心。

九阴真经市井社区效果图

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中国游戏的发展可谓是步步维艰。1994年中国的大陆出现电脑游戏，在上世纪90年代中期，美国的EA《命令与征服》及中国台湾地区《仙剑奇侠传》进入内地市场，刮起了一股电脑游戏的大风。在西方国家的游戏研发了几十年，而中国大陆才刚刚起步不久，这是何其的悲哀。

90年代后期，由于西方和台湾地区的电脑游戏的冲击，中国游戏的研发能力逐渐提高之后，许多的像今天的所说的工作室如春雨般后的笋子纷纷现世，一些本土公司的纷纷加入进来。同时也出现了不少的佳作。可惜因市场不够成熟，经营水平的有限，特别是盗版的冲击，很多的研发公司都难以维持生计，就作出调整，因此国产游戏的研发走入低谷。

进入2000年初，大量的海外网络游戏产品，人才，资金，技术进入，加上中国内地经营水平，市龉婺5慕一步提高，中国的游戏产业出现了新的生机。因此国家也出台了相关的一些法律法规来维护中国这个科技产业。在千禧年后的今天，大家都知道互联网成为了我们生活中必不可少的一个东西，中国在2002年的下半年到至今，由于总舵重量级门户网站，以及一些上市公司，海外大型游戏公司纷纷参与到网络游戏的运营行列中来，出现了中国网络游戏市场空前火爆，竞争也激烈，中国的游戏产业进入了快速发展的阶段。

发展速度的加快，就会导致各种参差不齐的产品和纷争。中国在这方面也做出了努力-扶持民族游戏产业、加强国际交流与合作、保护知识产权、引导健康消费；改善游戏产业的现状，规范游戏市场，消除产业发展中的不良因素，加强企业与政府的联系，维护中国游戏经营的合法权益，促进中外游戏界的交流与合作。

在当今的社会，由于人口基数的不断增长，互联网的不断更新发展。各种游戏的不断出现，有好也有差。在这个世界上，韩国游戏是世界电子竞技强国，无论是玩游戏还是做游戏都是当之无愧的的第一，即使西方强国在这方面也是比不过他的。中国在如今的很多好游戏全是其他国家的，并不是自己国家没有，只是中国的游戏制作还有许多的欠缺。曾经风靡世界的《地下城与勇士》《魔兽世界》再到现在的《英雄联盟》简称：LOL和《剑灵》，都是别国的，这也导致中国自己的游戏受到了压制，无法发展，再加上现在的人眼里都是利益，随便制作一个游戏出来就是为了赚钱，根本没有想到怎么去运营，怎么去维护自己游戏的长期发展，卷一笔钱就行。

2015年，客户端游戏市场发展进入“防守”阶段，单机游戏市场会进入快速发展阶段，移动手机游戏市场的还是会在不断的持续增长，资助研发游戏海外市场高速增长与独立的游戏也在崭露头角。这些都是未来一段时间甚至很长一段时间中国游戏的发展状况，这是需要国产游戏的创造者和者去把握的东西。不是别人说说就可以了，需要我们的游戏企业和工作室的共同努力。老牌的游戏企业要不断去创新，发展新的方向，不是固守老的思维，游戏就是需要思维的扩散，新兴游戏企业要结合中西的游戏特点去寻找一款打破未来的固定的游戏模式，创造新的游戏模式去发展自身。

中国游戏的行业集中度加强，竞争激烈。但是在有引导，有方向，有标杆的情况下，游戏产业积极健康的发展了起来。在中国的游戏市场一直维持着一超多强的格局，腾讯一直处于市场的龙头老大位置，网易、盛大、巨人、完美等则瓜分剩余的游戏市场。工作室，外包公司这些都只能仰息那些大公司而存活，这是不可避免的格局。或许在未来的前进发展中会出现可以和那些大公司相抗衡的游戏公司。游戏多重化方向发展，跨界合作将成为常态。随着中国游戏市场的不断扩大发展，游戏行业也会面临着不断的重组，直至一个相对稳定的动态平衡状态。

整个游戏消费者对于游戏氛围而言，多数的客户端游戏将更加趋向于竞技性，电子竞技的要求天赋，能力和技巧，提升了玩家的主动性，就向现在出现的美国的《英雄联盟》、韩国的《剑灵》《上古世纪》这就是一个对手法，能力，天赋达到一定要求，才能玩的好。现在的页游，手游又在以益智类的小游戏为主，这也为玩家平时生活增添了很多的乐趣，一定程度的缓解了工作学习的压力。

在现在的中国，游戏行业有序的，稳定的的发展。游戏行业发展了数十年之久，从最初尝试的孩子或已经有了自己的孩子，随着时间的推移，游戏玩家年龄结构也在向后推移，在家长的教导下，知性理性的孩子们学会如何去控制网瘾。经历游戏初起时的他们一定会明白，游戏已经融入到了生活中的每一处。手游，单机游戏的出现分流了大型网游玩家的数量，这种替代作用相对的降低了玩家成瘾的可能性。游戏的出现给人们的生活带了不少的好处，但同时也会有坏处，需要我们正确的去对待游戏的产生。就向有好人也有坏人一样。在中国这个超级大的游戏市场里，谁都想来吃一口蛋糕，但是那可能吗。因此也就产生了良莠不齐的工作室或者企业，为了一己私利，用质量差的作品来欺骗玩家的钱。这也需要我们国家的不断打击，对那些游戏进行严格的审查，不是所有的游戏都能出现在人民大众的视野，这也是能给国民一个良好的游戏环境。

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【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2015）02A-

0128-01

篮球运动因其较强的运动性、竞技性与趣味性，成为初中学生所热爱的体育运动教学内容之一。然而，在传统初中篮球教学中，由于受到传统教学理念与教学环境的影响，机械、重复、简单的教学方法较为常见，影响了学生的学习积极性与主动性。游戏在初中篮球教学中的应用具有重要意义，不仅可以活跃教学气氛，增加学生的学习兴趣，使得学生教学的主动性与积极性得到提升，更重要的是，学生能够在紧张的学习任务中获得轻松与愉悦，进而提升整体学习效能。

一、依据教学环境有机设置游戏

将游戏与初中篮球教学活动有机融合是一项系统化的教学工作，教师在进行相应的教学工作之前，需要对篮球教学的教学任务、教学结构、教学目标进行详细地讲解，然后有的放矢地开展教学工作。初中篮球教学有着很强的随机性，教师可以充分依据教学环境的实际变化进行教学内容和教学方法的有机设置。如学生往往对体育教学之前的热身训练不感兴趣，认为其节奏枯燥、单一，甚至产生厌烦心理。针对这一状况，教师可以设置“带球跑比赛”“跳兔子舞”“接力传球”等游戏项目，有助于激发学生的热情，达到跑步训练的效果。另外，“抛球报数”“抖肩运动”“老虎、猎人、枪”等游戏可以活跃课堂气氛，引起学生关注。

在具体教学实践中，笔者一般采用“跳兔子舞”和“接力传球”作为教学前期的预热工作，一静一动的运动形式具有一定的带动作用。笔者将学生进行分组，促使学生形成较好的团队意识。而后，笔者带领学生伴随着音乐节奏跳“兔子舞”，经过一段时间的热身后，学生进入良好的运动状态。这时，笔者不失时机地进行篮球基础知识的教学。为了更好地调动学生的学习积极性，笔者还引入“接力传球”的竞赛游戏，为小组活动营造竞争氛围，使学生更活跃、更积极地参与到教学中。

二、根据教学内容有机设置游戏

在初中篮球教学过程中，游戏往往是有针对性的教学项目，游戏教学的引入应当与各种篮球训练技能融合在一起，实现游戏形式与篮球教学的有机融合。教师在这一过程中需要根据具体教学内容有机编排一些篮球游戏，实现教学内容与游戏形式的有机设置。如在进行篮球“胸前传接球”的教学过程中，“上下左右传球比赛”“只传不运”“多人传球比赛”等游戏不仅可以使得学生充分掌握篮球传接球的动作要领，也可以使学生充分获得锻炼机会。在进行初中篮球“单手肩上投篮”的教学中，教师可以引入“盲人投篮比赛”。首先，教师在教学活动中需要准备好眼罩、篮球、哨子等比赛用具，并且讲解相应的比赛规则，然后引导学生用眼罩蒙住眼睛，并且进行适当热身活动，使学生能够适应基本的比赛节奏。进入教学阶段后，蒙住眼睛的学生在同学的配合与指挥下进行投篮练习，期间教师用哨声控制整体投篮节奏。在这一过程中，学生不仅学习了篮球知识，而且也培养了团体意识与协作能力。此外，篮球教学中还有“运两球投篮”“对角线传球”“罚球比赛”等游戏环节设置，通过教学方式与游戏组织的多样化设计，初中篮球教学取得了更加高效的效果。

三、发挥教师在游戏中的引导作用

游戏是重要的教学方法和教学切入点，教师在教学过程中要对游戏的相关规则和游戏内容与过程进行详细讲解，并且充分调控篮球游戏的全过程。篮球运动有着较强的竞技性，如何通过游戏充分调动学生的积极性、主动性和参与性，使二者有机融合在一起呢？这就需要教师充分发挥引导作用，主要表现在：篮球游戏是一项多人团体游戏，教师需要对整体游戏秩序、游戏氛围进行调控，进而保持良好的教学氛围。教师讲解篮球游戏规则是否清晰、动作示范是否准确，教学节奏的调节是否恰到好处等都会影响整体的教学效果。如“运两球投篮”是一个多环节、快节奏和较高难度的游戏，这一游戏重点训练学生的篮球运动意识、投篮动作、运球动作等教学知识。首先，教师需要将“运两球投篮”的基本要求和动作要领详细地讲解给学生，而后对游戏小组进行分配，并且设置小组长作为游戏的秩序管理者。其次，在游戏过程中，游戏队列呈弧形分布，排列第一位的学生进行运球、投篮动作，并将球交给下一名同学，教师在这一过程中需要进行技术指导与监督。最后，教师还要对于整个游戏过程和篮球动作进行指导和点评，及时指出不足之处，对于投篮不进的同学适当组织互动游戏，充分调动学生的参与积极性。

篇7

[1]Video game players may get an unexpected benefit from blowing away bad guys―better vision. Playing “action” video games improves a visual ability crucial for tasks like reading and driving at night, a new study says.

[2]The ability, called contrast sensitivity function, allows people to discern even subtle changes in shades of gray against a uniformly colored backdrop. It’s also one of the first visual aptitudes to fade with age.

[3]That’s why a regular regimen of action video game training can provide long-lasting visual power, according to work led by Daphne Bavelier of the University of Rochester.

[4]Previous research shows that gaming improves other visual skills, such as the ability to track several objects at the same time and paying attention to a series of fast-moving events, Bavelier said.

[5]“A lot of different aspects of the visual system are being enhanced, not just one,” she said. The new work suggests that playing video games could someday become part of vision-correction treatments, which currently rely mainly on surgery or corrective lenses.

[6]“Once you’ve had eye surgery or get corrective lenses, exposing yourself to these games should help the optical system to recover faster and better, you need to retrain the brain to make use of the better, crisper information that’s coming in as a result of your improved eyesight,” Bavelier said.

[7]Expert action gamers in the study played first-person shooters Unreal Tournament 2004 and Call of Duty 2. A group of experienced nonaction gamers played The Sims 2, a “life simulation” video game. The players of nonaction video games didn’t see the same vision benefits, the study says.

[8]Bavelier and others are now trying to figure out exactly why action games in particular seem to sharpen visual skill. It may be that locating enemies and aiming accurately is a strenuous, strength-building workout for the eyes, she said.

[9]Another possible reason is that the unpredictable, fast-changing environment of the typical action game requires players to constantly monitor entire landscapes and analyze optical data quickly. Finally, Bavelier said, the games’ rich payoff may also play a role.

[10]“It’s pleasing to be successful in your mission,” she said. “When you combine rewards with these other [factors], then you get much more learning.”

[1]视频游戏玩家或许会从消灭坏人的游戏中得到意想不到的好处――好的视力。玩“动作类”视频游戏会提高视觉能力，这对于像阅读和晚上驾驶汽车这样的任务来说至关重要，一项新的研究表明。

[2]这种能力被称作对照灵敏功能，它甚至可以允许人们在相同颜色的背景中看清灰色梯度的细微区别。这也是随着年龄增长而下降的最初视觉倾向之一。

[3]根据罗切斯特大学达芙妮・巴威利尔领导的工作证明，这就是为什么经常玩动作视频游戏能够提供长期视觉能力的原因。

[4]先前的研究表明这种游戏还可以提高其他视觉技能，如同时跟踪好几个物体和注意一系列快速移动物体的能力，巴威利尔说。

[5]“视觉系统的很多不同方面正得到提高，而不仅仅是一个，”她说。这项新的工作表明玩视频游戏将来某一天能够成为视觉纠正治疗的一部分，目前还主要依赖于外科手术或矫正镜片。

[6]“一旦你做了眼科手术或进行镜片矫正，让自己暴露于这些游戏中会帮助视觉系统更快更好地恢复，由于你的视力得到提高，你需要重新锻炼大脑来使用看到的更好和更零碎的信息，”巴威利尔说。

[7]在这项研究中，老练的动作类游戏玩家在《虚幻竞技场2004》和《使命召唤2》中玩第一人称射击游戏。一群有经验的非动作类游戏玩家玩《模拟人生2》――一个模仿生活的视频游戏。非动作类视频游戏的玩家并没有出现同样的视力优势，这项研究说。

[8]巴威利尔和其他人正努力准确了解动作类游戏似乎特别能使视觉能力敏锐的原因。对于眼睛来说，似乎准确给敌人定位并瞄准是一个艰巨的增强意志的检测，她说。

[9]另一个可能的原因是这种典型的动作类游戏难以预见的快速变化的环境需要游戏玩家坚持不懈地监控整个视野，并能够迅速地分析视力数据。最后，巴威利尔说这种游戏的丰富或许也在起作用。

篇8

城市追逐和殊死搏斗

《侠盗猎车手5》

PC，PS3，Xbox 360 / 9月17日发售

玩Rockstar游戏最大的好处在于，如果你对主线任务感到厌倦，或者完全通关了，还可以到处转悠，听听广播，看着周围的人挨枪子儿，或者开着车（在《荒野大镖客》里面则是骑着马）飞过大桥，看着它在水中砰地一声爆炸。全新《GTA V》游戏即将在今年秋天和玩家见面，它带有《侠盗猎车手》和《荒野大镖客》两大游戏的元素，够你驾车驰骋一阵子了。

《黑道圣徒4》

PC，PS3，Xbox 360 /8月23日发售

《黑道圣徒》系列简直就是《侠盗猎车手》加上一群数字E时代的年轻人飙车前行。当然，这群年轻人没什么阶级概念，对现实不感兴趣，而且也没什么幽默感。《侠盗猎车手》在每个方面都很有技术感，但《黑道圣徒4》有一把Dubstep枪。用它发射Dubstep子弹，对方直接爆掉，四周的人也会发疯。此外，你还具备一种超能力，可以和劫持了总统的外星人相抗衡。

XBLA上的好玩游戏

《火拼俄罗斯》

1200 microsoft points（微软虚拟货币）

你陷入到一个奇怪的小岛上，邪恶的猫强迫它的囚徒在竞技场内比赛，囚徒们必须要解开很多谜题，否则就会一命呜呼。一个人玩这个游戏显得很搞笑，双人模式简直酷极了。

《孤岛惊魂3：血龙》

1200 microsoft points

80后的玩家总是很喜欢主人公穿着花哨的条纹衣服，动作表情不那么灵活协调。《孤岛惊魂3：血龙》就能满足他们的需求，还额外提供人造人士兵、喷射激光的巨龙和终结者迈克尔·贝汉。复古可不是这个游戏的重点，它比20世纪80年代的游戏好很多。

《上帝模式》

篇9

游戏精髓融会贯通

联想锋行系列是一款专为游戏爱好者打造的产品系列。在外观上，联想的设计师一直坚持将设计与游戏的结合，打造具有哥特式质感的外观风格，即便是IT或者游戏的门外汉，也能一眼辨识出锋行King的产品定位。而最新的锋行King系列则将这种设计风格更加深入，并且将联想电脑的设计精髓融会贯通。整个产品的颜色搭配采用了神秘的暗黑色调，一圈橙色的线条勾勒出台式电脑的整体造型。此外。这条橙色的腰线也是联想idea系列中的标志性设计。

接下来，我们将视线转移到机身的前面板。在这里，设计师独具匠心的采用了锐利的刀锋设计，刚性实足，除了美观，它还具有一定的功能性，拨动刀锋上的三档开关(TURBO、AUTO、COOL)，使用者可以轻松的将电脑切换到相应的模式中。当然，在模式切换过程中，设计师还不忘通过一些灯光效果直观的体现以上三种模式：当我们将模式切换成TURBO时，刀锋的颜色会变为激扬的红色：当切换到COOL模式时，灯光改为冷静的绿色：AUTO模式则为蓝色，CPU主频会随系统资源占用率自动调节，针对复杂的应用情况提供了一个全自动的性能管理方案。无论是高性能的TURBO还是静音低功耗的COOL模式，每一项都可以满足使用者的不同需求，也让锋行King拥有了更加灵活的使用状态。这一设计从锋行系列电脑诞生之日起沿用至今，成为一项极具特色的功能。而设计师也不仅仅将设计停留在机身的前面板上，在机身侧面，我们看到了镂空的设计风格，它就如同主机左右两侧的羽翼，为主机增添了一分神秘色彩。

谁说强的仅仅是性能?

当然，仅凭借花哨的外观是无法让锋行King获得最高的荣耀，追求完美的游戏玩家看重产品的各个细节，这也包括周边的配件。事实上，键盘和鼠标占据了游戏产业的大片江山，每个竞技高手都会为自己量身定制一套“装备”。联想也不例外，锋行King为玩家置身定制了一套由魔兽争霸“人皇”SKY参与设计的Razer套装鼠标，键盘的每个按键都能一按到底，且回力恰到好处，标准的键位也让每一个刚接触它的人都能最快的适应，被称为键鼠之王的Razer必定会给使用者带来更好的试用感受。

关注高清的联想，让高清电影爱好者将电影从桌面转向了客厅，但这并不代表你必须扛着锋行King在屋内到处乱宰。在锋行King的部分型号中，联想为消费者配备了专属的320GB移动硬盘，它内置eSATA和HDMl双接口，除了可以当作普通的移动硬盘使用之外，更可以通过HDMI接口连接到大尺寸的液晶电视上当作高清播放盒使用，一举两得的设计，让娱乐可以随时随地。为了能让玩家拥有更加身临其境的游戏体验，联想为锋行King配备了两种档次的显示器，高端机型采用23英寸全高清液晶显示器，而中端机型则为21.5英寸的全高清显示器。

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【摘 要】 现代教育理念普遍认同考试是进行教育评价的一种重要方式，即可对学生的学习成效进行评定，即可对教师的教学质量进行检测，具有不可替代的双重性作用。本文着重分析目前小学体育教育发展的状况，并在此基础上分析我国小学体育课堂教育存在的不足之处，提出相应的解决对策，为我国小学体育课堂运动训练的改革发展提供借鉴。

关键词 小学体育；课堂运动；训练；教育改革

近年来，我国小学课程设计不断进行改革，在体育课程运动训练的教育观中确立了“以人为本”的教育理念，教学过程中体育教师需要关注学生的个性发展、清感变化以及对待学习的态度，在对学生的关怀中不断加深对学生的技能培训，提高学生的健康知识和运动技能。

一、目前我国小学体育课堂教学的现状

笔者对某市不同区域的部分小学进行了调查访问，结果发现随着目前我国新教育课程改革标准和素质教育目标的不断提高，部分小学逐步转变人才培养标准，不仅仅对学生进行基本知识的考核，还要求学生具备一定的基本技能。小学体育教学评价内容越来越元化，课堂教学内容具备一定的科学性，考核的内容已不再是单一的期考，还增加了课堂考核，对学生的平时成绩也有了全新的定位。课堂训练考核方式多种多样，包括教师、学生、学生之间互评以及小组评价等多种方式，具有公平性、标准性的特点。此类课堂训练考核方式增添了学生的学习兴趣，学生在课堂互动过程中加强了体育运动量，在互相交流过程中加深了对体育知识的了解。相对于单一的期末考试的考核方式，课堂训练考核更具备客观性，不仅仅是局限于期末一次性的教师评判。

二、探讨小学体育课堂运动训练有效性存在的问题

我国小学课堂教学模式不断进行深化改革，在改革过程中我们取得了相当大的进步，我们在取得成绩的同时还应看到前进过程中的弊端，需要冷静思考小学体育课堂训练中存在形式化和低效化的根源，为提升我国小学体育课堂训练教学的有效性寻找原因以下是笔者提出的几点观点：

（一）课堂教学理念的转变不及时

传统的教学思想在多数不发达城市和地区依据普遍存在，笔者在参考相关文献资料的基础上，发现我国中西部较为落后的城市和地区，其小学教学模式依旧以传统的教学方式为主。由于城市和地区经济发展水平的不足，设备和教师队伍条件存在局限性，大部分小学体育教育尚未得到真正的重视，体育课在所有课程中所占的比例较小，与学生升学的标准不相挂钩。因此，多数学校对体育教学并不重视，小学体育课堂的教学模式单一乏味，好动的学生在小学体育课堂中表现较为积极，而部分文静的学生（尤其是女学生），体育运动的兴趣不高，除了教师要求的基本体育热身运动之外，在自主运动时间很少进行体育锻炼。其次，由于部分贫困地区，缺乏基本的体育运动器材和场所，如篮球场、足球、篮球、羽毛球和气排球等器材，学生因经济能力有限亦无法自费解决上述问题，因为失去了部分体育运动的条件和兴趣。

（二）小学课堂教学形式化主义盛行

教师的引导小学生进行体育运动的重要影响，教师的课堂教学不仅仅是完成义务教育的基本任务，更重要的是坚持“以人为本”的教育理念，从根本之处落实学生的体育教育。但由于部分教师责任心不强，对学生体育教学敷衍其实，基本是在体育课堂开端要求学生进行热身运动之后，要求学生自由活动，并不带领学生进行体育技能训练。由于小学生的体育技能处于初级水平，对很多项的体育技能的了解不足，盲目运动容易造成肌肉拉伤或休克等问题的产生。其次，教师带领班级学生进行体育竞技等活动，更容易激发学生的训练兴趣，部分性格内向或胆怯的学生在进行体育竞技训练中获得更为开放的思维，个人的勇气得到提升。因此，形式主义化的小学体育教学方式对学生的成长带来极大的负面影响，以予以修正。

三、提高小学体育课堂运动训练有效性的策略

笔者通过文献分析方法、调查访问分析方法和个案研究方法，对小学体育教育改革目前存在的问题进行了分析研究，并针对小学体育课堂训练中教师教学理念转变不足的问题、教学方式形式化的问题提出相应的解决策略，希望能为我国小学体育教学改革提供借鉴。

（一）深化教学模式改革

教师的教学模式不能仅仅局限于传统的体操热身运动教学，在整个课堂学习过程中，还有有技巧地增加学生训练项目。体育运动的类别多种多样，教师可在每节不同的体育课堂中，对学生进行不同的体育训练。如第一周的体育运动学习球类技能；第二周的体育课堂进行跳绳类别的技能训练等等，以此类推，在整个学期中不断丰富体育教学内容，学生从中不但学习了多种体育技能，还增强了个人的体质健康。

（二）小学体育课堂教育应以掌握基本体育技能为主

课堂教学中应该以掌握基本动作为主，而不是一味地追求学术的个人形式成绩。教学的根本在于帮助学生学习真正的知识和技能。加强体育课堂训练在一定程度上有助于提高学生的体育技能。教师可通过体育竞技或比赛的形式，吸引学生积极参与到体育训练中来。体育游戏具有极强的趣味性，学生在游戏过程中容易忘记运动产生的疲劳，自不断的游戏比赛中，学生感受到体育运动的乐趣与好处，逐渐形成热爱运动的好习惯，久而久之便形成了热爱运动的好风气，从另一方面减轻了教师的教学负担。

四、总结

随着小学教育的改革发展，小学教学考核的方式不断推陈出新，传统的应试考核已不再是学生成绩认定的唯一标准。小学体育教学越来越朝着多元化教学方式的进程迈进，为加强小学体育课堂训练，还需要以学生自主学习为主，教师通过不同的方式，引导和吸引学生主动参与课堂训练中来，通过游戏、竞技等方式激发学生的兴趣，使学生在趣味中增长知识与技能，为我国小学体育课堂训练奠定了基础。

参考文献

[1]张勇.提高小学体育课堂运动训练有效性的策略[J]. 当代体育科技.2014.27:32+34