大学生消费水平调查范文

导语：如何才能写好一篇大学生消费水平调查，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

—关于大学生消费水平的问卷调查分析

临床专业 XX级x班4组

调查时间：XX年5月下旬-6月上旬

调查地点：广西医科大学

调查对象：本科生

调查目的：了解我校学生目前的消费情况，分析其中的差异，并提出我们的合理建议

样本情况：本次调查共发放问卷150份，回收有效问卷138份

通过此次调查问卷的信息反馈，我们对信息进行了汇总与分析，并进行了一些思考，提出了一些粗略的建议，希望能对当代大学生消费理念，理财观念以及价值观趋向有一定帮助。

1.您的家庭所在地 a城市 b城镇 c.乡村

2.你的消费来源 a父母b 奖学金c勤工俭学d贷款

3.你的月生活费是 a<300 b300-500 c500-700 d>700

4.你月消费的主要目的是 a伙食 b交通、通讯 c购物 d购买学习资料

作为学生，一个重要的本职任务就是学习，从分析结果可以看出，同学们的学习支出仅占月消费支出的1.40%。我们应该引导大学生们形成一种观念，即“丰富大脑不惜钱”的理念。

5.你平时每月的伙食费是 a<200 b200-300 c300-400 d400-500 e>500

6.在护肤、美容、着装等形象消费上，你每个学期花费多少

a<50 b50-100 c100-200 d>200

7.你平时每月购买日常用品的花费是 a<20 b20-40 c40-60 d60-100 e>100

8.你平均每月的电话费是 a<10 b20-30 c30-50 d50-100 e100-200

拥有了手机，消费支出也会随之而来，差别存在除了有一定的客观因素如工作外，同时还与同学们自身的理财能力有一定的关系。

9.你每月学习方面的花费是 a<20 b20-50 c50-100 d>100

在学习方面花费较少的情况反映出了当代大学生对精彩的外部环境缺乏定力，五彩缤纷的世界的确热闹，但是如何做到以一个平和的心态去理性的面对则是一个值得去研究的问题。精彩的世界是否有你逗留的理由是当代大学生需要深入思考的问题。从而懂得如何在纷繁的的诱惑中独善其身，完成对自己的进一步提高，从而获得更大的成功。

10.外出购物的频率 a.几乎不 b.偶尔 c.经常

11.外出购物的地点一般是 a.商场的专卖店 b.路边的小店 c.地摊 d.精品店

12.外出的交通方式一般是 a.步行 b.自行车 c.公交车 d.出租车

13.您有的电子产品是 a.mp3 b.mp4 c.mp5 d.数码相机 e.电脑

随着生活水平的提高，人们也越来越注重生活质量，而电子产品行业的竞争也是日趋激烈，电子产品逐步大众化，得到普及。

14.您已有的（或打算购入的）电脑的价位是

a.XX及以下 b.XX至3000 c.3000至4000 d.4000至5000 e.5000以上

15. 您的手机的价位是

a.500元及以下 b.500至1000元 c.1000至XX元 d.XX元及以上

16.花父母的钱，心中有何想法

a理所当然 b心有惭愧，但是无可能何 c 希望以后有所偿还

17.当你需要购买某商品时，你更注重 a品牌 b质量 c外形和美观 d价格 e其他

虽然从我们现实的消费层面上看不出有明显重品牌的倾向，但并不代表以后没有，毕竟目前的消费方式极大程度上受到客观经济条件制约，作为一个没有独立经济来源的特殊的消费群体，我们大学生应该更多的追求一种精神上舒适，物质上合适的生活。无计划的消费方式，不平衡的消费结构不利于我们形成比较规律，健康的生活和学习状态。

18.你的消费方式是 a能省则省 b事先做好消费计划再花钱 c不在乎，想花就花 d其他

19.若某个月的花费低于预算，你会怎么处理余额

a存入银行 b马上花光 c转入下月生活费 d用于投资 e没有余额

20.当你想要买某样东西时，发现钱不够用，你会

a向父母要 b自己存 c向同学借 d不买 e其他

21.你认为你的理财能力如何 a较差，花钱没计划 b一般 c有较强的理财能力

22. 外出聚餐的频率 a.几乎不 b.偶尔 c.经常

23. 外出聚餐的付款方式 a.轮流请客 b.均摊 c.某人提出自己请客 d.aa制

24.外出聚餐一般去的地点是

a.大型的中餐厅 b.小型的中餐厅 c.西餐厅 d.连锁快餐店 e.自助餐厅 f. 路边小摊 g.其它

25. 单独或和同伴外出用餐时自己平均花销为

a.20元及以下 b.20至50元 c.50至100元 d.100元及以上

26. 因同学过生日或其它原因送礼物的频率 a.几乎不 b.偶尔 c.经常

27. 若送同学礼物，一般礼物的价位是

a.20元及以下 b.20至50元 c.50元至100元 d.100元及以上

28.您觉得您的消费合理吗？ a.刚刚好 b.偏高 c偏低 d经常超前消费

在被调查对象中，7.20％的同学是超前消费型，“今朝有酒今朝醉”型的消费方式不考虑长久，它对我们的生活影响就更加严重了。我们反对超前消费，提倡“量入为出，合理消费”，发扬勤俭节约的优良传统，树立健康的消费观念。

问卷调查后的思考：

通过以上分析，我们看出，当代大学生的消费方式正在逐步完成一个从挥霍到理性理财的过渡阶段。必要的追求我们无可厚非，他可以反映出时尚年轻人独特个性的消费观。注重品牌与质量更是领先于时代的价值观，有助于社会经济的完善与健全。但同时也应该看到当代大学生的消费观念还不够理性，经济独立意识较差，储蓄观念淡薄。由于他们还没有实现的经济上的独立，费用的主要来源还是家中的补给。

当今我们提倡创建一个节约型社会，我们大学生理应从我做起，讲求节约消费。在以寄生性消费为主的大学生中，培养大学生独立的理财能力（即“财商”）、科学的价值观以及良好的消费习惯。诺贝尔经济学奖得主罗伯特·清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”而恰恰种种理念正是当代大学生所缺乏的。

大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，起到了表率和示范的作用，代表了现代年轻人消费观的新变化。而重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。

建议：

篇2

摘 要 研究生是大学生中的一个特殊群体，年龄层复杂，有一定的赚取资金能力，学习科研能力强，余暇时间少等。多年来，对于大学生体育消费的相关研究很多，但是针对于研究生进行的调查研究很少。本文对上海师范大学（以下简称上师大）研究生体育消费影响因素进行分析研究，旨在正确引导他们在学术研究之余进行科学合理的健身运动和体育消费，促进体育消费市场的良性发展，为推进高校研究生体育发展提供数据和理论依据。

关键词 研究生 体育消费 影响因素

一、研究对象

以上海师范大学的500名在校研究生作为研究对象。分别是体育学院、旅游学院、法政学院、外国语学院、商学院、对外汉语学院、学院、数理学院、音乐学院、美术学院共十个学院，每个学院随机选取50名研究生作为研究对象。

二、影响上师大研究生进行体育消费的因素分析

（一）经济基础对上师大研究生体育消费的影响

体育消费属于享受和发展性消费，研究生的生活费基本来源于学校的补助和自己的课余时间兼职去赚取，少部分研究生经济来源是靠家里的补贴，其消费能力除去自己的生活开销剩余的并不多。调查发现，体育消费水平的高低与他们个人可支配收入呈正相关，他们的个人可支配收入对他们体育消费有一定的影响。

（二）体育消费品价格对上师大研究生体育消费的影响

体育消费品价格是影响上师大研究生体育消费的重要因素之一。对体育消费品价格高低的认定应取决于以下几个方面：一是经济承受能力，如果家庭经济情况良好，自己又可以有能力赚取一部分生活费，则价格对于体育消费品的影响和制约作用会减小，反之则会增大；二是体育消费品本身的质量，消费品本身的性价比提高会在一定程度上促进上师大研究生的体育消费。

（三）体育兴趣爱好对上师大研究生体育消费的影响

对体育的兴趣爱好成为影响上师大研究生年体育消费水平的主要因素。随着我国人们生活水平的提高和经济收入水平的增长，人们对体育的兴趣爱好及喜欢的程度逐渐成为影响体育消费的主要因素。在对不同的研究生体育消费水平进行比较时，男生所占人数百分比明显高于女生。这其中主要的一个影响因素即是对体育的兴趣爱好。

（四）传统的消费习惯对上师大研究生体育消费的影响

在我国现在的经济条件下，对大多数研究生来说体育消费还属于比较高的消费。上海作为国际化大都市虽然经济发达，但是对于他们而言，社会上的发展与他们的关系不大。调查显示，上师大研究生体育消费的主要类型仍然是体育实物类消费，与其他相关的调查结果相一致，受我国传统的消费习惯影响，体育消费主要集中在体育服装鞋帽上，是受我国以实用为主的消费习惯的影响的主要表现。

三、建议

（一）通过积极的校园体育文化建设，增强研究生体育消费意识

通过积极的校园体育文化建设，以提高他们体育以及体育消费的意识，培养他们的体育兴趣与体育爱好，从而为形成终身体育的思想观念打下基础，使其形成终身体育的习惯，积极参与到体育消费当中。虽然上师大研究生普遍对体育消费有一个正确的认识，但我们要更进一步的加大对他们的引导，使他们有规律的参加体育运动和体育消费是一项对自身健康的投资，形成终身体育和终身体育消费的意识。体育学院教师和学生要积极做好引导工作，通过正确的引导促使他们转变消费态度，树立正确合理的体育消费的价值观念，进行正确的体育消费行为，培养并形成科学合理的体育消费习惯。使他们认识到体育运动和体育消费是我们生活中不可缺少且非常有价值的一部分。

（二）发挥高校校领导和体育部门的作用，积极进行校园体育文化建设

使高校研究生顺利的进行体育消费则高校学生必须掌握某种健身技能，对某项体育运动产生兴趣，形成爱好，能够积极参加到活动中。因此，校园体育文化建设离不开体育学院作用的发挥。体育学院教师要让学生学会体育锻炼的方法，指导学生进行科学的体育锻炼。同时也要对各种体育知识和信息对学生进行传达，使他们在心理上接受体育运动，认识到体育消费的必要性。具体在教学过程中可以开展班级间的比赛，培养学生的团队合作精神。开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平，增强他们的体育兴趣爱好，组织观看更高水平的比赛等。

（三）加强体育市场管理积极引导研究生参加体育消费

体育市场的交换对象是体育服务产品和体育物质产品。为了不断促进高校体育市场的发展，满足研究生日益提高的体育消费需求，在对市场进行管理时应从以下几个方面入手：首先，应做好市场调查预测。商家可以根据高校对体育项目的喜爱程度而制定相应的营销策略，制定合理的价格和销售类型。其次，体育消费是和大众传媒密切相关的，因此要做好宣传工作，注意和大众传媒结合制定相应的体育消费方式。制定合理的价格和保证良好的产品质量是进行高校体育市场开发时应注意的另一个重要因素。最后，需要注意提高体育消费场所的质量和从业人员服务质量以及售后服务质量。在市场经济条件下，市场能否向广大体育消费者提供丰富多彩、价格合理、服务优质的体育产品和体育服务，取决于体育经营者和从业人员的政治文化素质、业务水平和经营管理能力。

参考文献：

[1] 胡素霞.广东省大学生体育消费水平调查研究[J].华南师范大学学报.2011.32（1）：107-110

[2] 周晓燕，冯萌.普通高校大学生体育消费行为调查[J].体育文化导刊.2008（5）：101-105.