述职情况报告范文

导语：如何才能写好一篇述职情况报告，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

尊敬的各位领导，各位老师，大家好!

时间如流水，今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况，请大家评议、指正。

 

一、合理定位--校长的助手、中层的向导、教师的伙伴

定位准确是职能发挥的前提。我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的助手，准确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的意见。其次是中层的向导，为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见，减轻他们的工作压力;然后，我还是教师的伙伴，了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。一直以来，我都这样定位着自己的角色，并为之努力。

二、真抓实干--分管工作用心干，临时性工作乐意干

1、德育工作抓常规，求实效

根据学校安排，我分管学校德育工作、艺体工作、卫生科技调度安排、均衡县创建工作、卫生城创建工作。虽然时间已接近岁末，学期已接近尾声，但“在其位，就必须谋其政”。责任重大，不敢有丝毫懈怠。完善了德育网络，加强了队伍建设。加强德育队伍的建设，举办了班主任经验交流会，搭建平台，相互学习，共同进步。

其次：强化了常规管理，提高了管理要求。德育工作千头万绪，唯有提高要求抓好常规，才能营造良好的德育氛围。加强了校园和教室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作，丰富了德育活动，提升了德育实效。临时性工作乐意干，尽心尽力、从不推诿。积极协调学校和家长的沟通。

2、学校工作一盘棋，需要顾大局、识大体，我在做好本职工作之余，坚持与大家互相尊重、互相配合，服从组织安排，有较强的民主意识，做事敢负责任，从不推诿，只要领导指示，老师建议都乐意接受，并认真做好。我除了上好课，完成分管工作之外，还积极做了一些其他临时性工作，如协调上下级关系，维护教师稳定，搞好迎检工作等，工作中不计名利、不计报酬，不计得失。

篇2

回顾这一年来的工作 ,本人在车队的领导下,认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己,认真落实上级的指示精神,一年来,不管在工作 、生活、学习上,还是在训练管理上都取得较大的进步小编为大家整理部队驾驶员年度工作述职情况报告的资料，提供参考，欢迎阅读。

 

 

报告一

XX年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作 ,本人在车队的领导下,认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己,认真落实上级的指示精神,一年来,不管在工作 、生活、学习上,还是在训练管理上都取得较大的进步,下面我就一年来的工作 、学习、生活、管理等情况作以下述职：

一、政治思想

一年来,本人在思想上牢固树立以部队为家的思想,保持高度的稳定,团结在党支部的周围,积极协助班长搞好全班人员的思想工作 。一年来,我协助班长带领全班积极参加车队的政治教育和政治教育理论学习。全班人员的思想基本上保持稳定,没有任何事故的苗头,真正做到了车队所提出的要求,本人也能够从思想上提高认识,把握住人员的思想状况,了解本班战士想什么,做什么,在哪里,需要什么,也起到了良好的促进作用。

二、这一年以来,我们车队保障了各项施工任务

为了考虑驾驶员疲劳驾驶的原因，工程车辆是人停车不停的原则;每天早晨4点工地上就已经能听到发动机的轰鸣声，夏天的气温能达到30度，车里的温度能有40多度，这也是考验我们驾驶员队伍，在条件艰苦的情况下是否能够完成任务。我们全班同志能够发扬连续作战,不怕苦不怕累的思想,完成任务。仓库改建,绿化库区,植树种草,浇水拔草等一系列的工作。同志们还是能够战胜一切的困难完成上级交给的任务。这一点,我觉得全班同志是做得非常好的,工作上可以说是叫得响的,拿得出蝗,在参加车队去挖树坑中,我班同志能够积极涌跃的参加,并且完成任务圆满。

三、在工作上

本人在担任副班长以来,能够严格要求自己,认真履行好自己的职责,立足本职,干好工作 。一年来,能够紧紧的团结在业务处党支部的周围,积极发挥骨干作用,协助班长完成各项工作。在仓库施工以来,工作任务重,我本人没有被这大项的任务所压倒,而是在内心默默的化艰巨为力量,尽职尽责的干好工作 。对车队交给的每项工作,及时顺利圆满的完成。并力求高标准,高质量。

四、在管理能力上

我本人自任副班长以来,管理能力一直是我工作的难题,虽说本班在各个方面比其它班好,但在管理的力度是缺乏经常。一年来,我在管理上能够按照条例条令和规章制度以及自己的职责去要求自己,堵塞了自身在服从管理上的漏洞,保证了管理的正规化。通过近一年的管理情况来看,确实也反映出自身的能力有待于进一步的加强,全班人员在服从管理上也是摆在我面前的现实问题,在全班人员的管理上引发了我个人的思考,针对人员思想消极悲观,干好干坏一个样,干与不干一个样的现象,我认为,我应该协助班长,要确实的把全班人员的积极性,创造性调动起来,使之更好的为仓库服务。

五、存在的问题：

1、 思想上有放松现象,在大项任务面前,有畏维情绪,(主要表现在工作多,任务重的情况下)

2、 履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风,存在老一套的思想

3、 在学习理论上,只求表面的学习,而没有深入的探索,没有真正达到学以致用的目的;

4、 工作积极性有待于加强

5、 对全班人员的管理上在漏洞,没有真正深入战士中去。

以上的我一年来的工作述职,取得的成绩只能代表过去,在明年的工作中,我将吸取经验教训,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。

报告二

我叫王xx，于XX年12月从xx省xx市xx入伍，现担任x某营某x班班长;在本年度工作中，我严格自身要求，自觉遵守条令条例及部队的各项规章制度，积极参加单位组织的各项工作、活动，高标准完成上级赋予的各项任务，较好的发挥了一名党员骨干的作用。现结合本人一年来的工作、生活、学习等情况向领导和同志们作出述职如下：

一、认真打牢理论基础，保持政治上的清醒和坚定。

       近一年来，我认为理论是实践的先导与指南，认真学习党的创新理论，自觉用党的创新理论成果武装自己的头脑。不管在任何时期思想上始终与上级保持高度一致。平时注重对政治理论的积累，积极参加以《坚定理想信念，忠实履行使命，深入培养当代革命军人核心价值观》为主题教育活动的各项政治教育。加强了对人生观，价值观的改造，坚定了献身国防，干好本职工作的信心、决心。

二、掌握熟悉本职业务，摆正位置，踏踏实实干好本职工作。

        作为一名党员骨干，我热爱本职工作，爱岗敬业。有强烈的事业心，责任感，在驾驶员这个工作岗位上，我思想稳定，正确对待组织安排。自担任班长以来，我积极带领全班人员定期对车辆进行保养，维护，狠抓本班内务建设，致力于建设一个团结向上、充满活力的班集体。作为班长，我能积极带动全班人员参加单位组织的各项军事训练，不断提高自身及班级的军事素质和驾驶技术的性能。

三、积极履行自身职责，

       注重工作作风的培养在工作和生活中，我严格要求自己，加强自控能力。注重作风纪律的养成，树立良好的自身形象，发挥好一名党员的模范带头作用。自觉抵制《灯红酒绿》的诱惑，认真从反面教材吸取教训，认真学习国家的法律法规。从细微处严于律己，养成言行一致、令行禁止的作风，及时发现解决存在的问题。

四、注重道德情操的培养，

       做一名合格的解放军战士如果说一个人能力的不足可以通过自身人格的感召力去弥补，那么人格上的缺陷将是致命的，为此，我自觉用条令条例来对自己进行规范和约束，别人能做到的，我也能做到，工作中，敢于正视自己的缺点、弱点和错误，能够经常反思自己在工作中存在的问题及不足，平时能够自我批评和查找，努力做加深感情的有心人，坚持做到团结同志，以诚相待，不搞背后小议论，认真对待每一项工作。

纵观近一年的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在了一些不足;我通过认真反思，发现自己仍存在一些问题和不足，其主要表现在以下几点方面：

一、有时学习还不够认真刻苦，特别是对政治理论学习，领悟其精神实质和深刻内涵不深入。

二、平时对工作经验积累还不够全面，有骄傲自满的心理。

三、工作事业心树的不牢。有时对自身要求不是很严格，专业知识有待进一步提高。

以上是我对本年度的述职，请首长同志们给予批评和指正!

报告三

尊敬的各位领导同志们：

20xx年本人在工作中严格要求自己，严格遵守条令条例和各项规章制度，积极参加各项学习任务，不断提高自身的政治思想觉悟。现将一年来的政治思想和工作学习情况简要述职如下：

一、不断提高政治思想觉悟

一年来我认真学习各种书本知识来充实自己，积极参加单位组织的各项政治教育学习，努力提高自己的文化素质，多看书多学习，通过学习不断提高思想觉悟，自觉用先进的理论来武装头脑，做到有理想，有信念、政治可靠、立场坚定，主动学习各项基本知识。

二、认真履行职责，立足岗位

我严格要求自己，努力学习专业知识，提高自身的驾驶技术，认清自己的本职工作，作为机关的一名驾驶员，我严格要求自己，认真学习和执行车辆管理的各项规章制度，爱护车辆装备，及时检查保养车辆，保持车容整洁、遵守交通法、保证行车安全，圆满完成每一次出车任务。

三、加强团结服从管理

做为一名驾驶员，工作中要加强团结，服从管理，乐于助人，平时要能够团结同志，互相帮助，善待他人，热心帮助他人解决困难，求真务实、埋头苦干、自觉做到个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益。大力弘扬以人为本的原则，认清形势，开拓进取，加强学习，实事求是。要有一种良好的敬业精神，不折不扣的贯彻落实好各项规章制度，从我做起，不图名不图利，勤奋工作，热情服务，步调一致，力争圆满完成各项工作任务。

篇3

按照会议议程，现在我将2009年市政协委员述职活动的有关情况，向各位常委作一个汇报。

今年我们开展的委员述职活动，自7月底开始动员部署，到8月下旬全面完成，基本上用了1个月左右时间。虽然时间比较紧，任务比较重，但无论从全体委员参加活动的积极性来看，还是从活动本身产生的实际效果来看，都是一次高质量的活动，达到了预期的目标。这次开展的委员述职活动，对加强新一届政协委员队伍建设，对在新形势下更好地发挥委员的主体作用，推动政协履行职能取得更大的成绩，都具有重要的意义。

大家知道，2007年，也就是五届政协的最后一年，市政协开展了第一次委员述职活动。第一次述职活动没有现成的经验可以借鉴，是Xx市政协加强委员工作的一次有益探索和创新之举，在全市、全省乃至全国都产生了良好的影响，也是我市政协委员工作取得一系列成功经验的良好开端，更为我们开展好今年的委员述职活动奠定了基础。

今年的委员述职活动，有以下几个特点：

一、精心组织安排，各项工作高效有序

这次述职活动，虽然有2007年的经验可以借鉴，但是两年来情况有了新的变化、新的特点。六届政协的新委员，占到委员总数的55%以上，他们都是第一次参加述职活动。为使活动取得真正的效果，在组织工作方面做到了这么几点。

一是领导重视。市政协党组非常重视这次活动，党组成员和驻会主席专门召开会议研究部署。Xx主席多次听取汇报，要求政协机关以高度的责任感，精心组织安排，确保述职活动顺利开展，取得实效。。7月30日，市政协召开委员活动小组组长会议，对述职活动进行动员部署。郭主席在会上讲话，对开展好述职活动提出了要求。市政协其他领导也十分重视这项工作，各位主席不仅亲自到小组参加述职，还与分管委办一起，加强对所联系的委员活动小组述职活动的组织领导。

篇4

按照《关于召开2018年度中层领导干部述职述廉会议的通知》的要求，党支部精心准备，于2019年1月29日组织全体干警召开了2018年度中层领导干部述职述廉会议，并邀请了分管领导副监狱长参会，会议应到28人，实到26人，请假2人。

会上，监区班子成员分别结合自身工作实际进行述职述廉，科学、客观总结了2018年度工作取得的成绩和存在的不足，副监狱长对监区班子成员分别进行了客观公正的点评，支部全体干警对监区班子成员进行了民主测评、监区班子间相互进行了民主测评，监区班子成员对监狱领导和全监中层领导进行测评。

同时会议还结合了2018年年度公务员考核工作同步开展，对支部全体干警进行了民主测评，评选出了2018年度三名优秀公务员。

篇5

一、基础现状

现有人口3560人，农户1000户，耕地6300亩，蔬菜种植面积3600亩，年产值300万元。蔬菜种植业人均年纯收入1000元，占人均生活水平2943元/年的34％。菜农们在多年的实践经验中摸索出了不少成功经验。

二、成功做法

1、实施分期播种拓展销售优势

①一期播种：在麦茬地里种植蔬菜，立秋前提前20—30天播种，这时种植的蔬菜上市后正好是露地菜短缺期，此时白菜价格比较高（平常是2-3角/斤，此时是5-6角/斤）一般年份亩纯收入3000元，特殊年份也有高的。缺点是，此时播种的白菜易生虫，白菜破损多。

②二期播种：根据地温适时播种的蔬菜（立秋后1-3天）品质好，产量高，上市后凭借其产品质量优势打开销路。缺点是不易长时间贮存，否则会出现崩裂。

③三期播种：在春玉米、地膜覆盖花生收获后也就是立秋错后10天种植的蔬菜，虽说产量较低，果心程度7成。但此时种植的白菜叶色保持好，可错开大量收获期3-4天，能节省劳务费，且耐贮藏，销售时能避开市场拥挤期。

由于实施分期播种可以最大限度地发挥投向市场时的优势，因此被菜农普遍接受。

2、采用不同的贮藏方式以适应市场的消涨

①窖存：就是农家常用的地阴子。贮存效果虽好，但容量小，不能承载目前大面积的白菜种植量。

②沟存：小雪节气这段时间，在大田地里挖深80cm宽100cm的长沟把白菜一个个凑紧竖放到沟里，然后把原土蒙到白菜上，土层约25cm厚与空气隔绝。25cm厚的土被起到了白天挡高温夜里挡低温的作用，蔬菜在地沟里基本上是恒温，经过三个月的贮存每棵白菜增重1.5斤，由原来7成心变成了9成心，品质上升2成。

③地上存：A、长条垛存放。在大田地里选择通风不太向阳的地方堆放长1米，宽1米，高80cm的长条垛，然后用8m长的草帘6个覆盖上，或用10m长的草帘5个覆盖。B、地上存于地下存相结合：在大田地里挖1.5-2m宽，20-30cm深的沟，把白菜一棵一棵挤起来，上面用脱下来的白菜帮覆盖，在气温达-4℃—-5℃以前放草帘，在-5℃以下放塑料布。

之所以采用几种不同的贮存方法，是为了适应市场的消涨，不和其它蔬菜旺季去拥挤，在市场短缺时又能及时销售。

3、肥料使用的摸索情况

蔬菜的田间管理很重要的一项措施就是肥料的使用。第一代农家肥，开始菜农们采用传统的施肥方法农家肥。用量大小没有严格要求，因此施粪大产量就高一些，粪小产量就低一些。由于农家肥费工费时，菜农们逐渐采用第二代肥料化肥、复合肥，作为蔬菜施肥的主要原料，可是出现了今年施10斤明年要施11斤……产生了“地馋”现象，再就是土壤易板结，不耐旱，菜口味不好，熬而不甜。第三代生物肥，目前看使用生物肥既能克服农家肥费时费工问题又能解决化肥使土壤板结、“地馋”，而且可以有效利用地力，使白菜耐旱、耐寒，抗虫，品质好、适口性强。

4、为打开市场销路采取了以下几种措施

①成立合作社年一班人在上方乡政府及上级有关部门的支持下成立了“市羊柴瓜果蔬菜专业合作社”，合作社的成立提高了羊柴蔬菜种植的知名度，大大调动了农民种菜的积极性。

②主动寻找市场近几年协会专门组织市场管理人员先后到各大菜市场调查，比如桥西蔬菜批发市场、定州蔬菜批发市场、保定二环路蔬菜批发市场、北京新发地蔬菜批发市场，跑遍全国各地，考查市场几十个，为蔬菜的畅销铺垫了好路子。

③对顾客提供热情服务。A、尽量满足顾客对蔬菜品种、质量、数量上的要求，B、提供周到服务，当顾客与菜农发生矛盾时及时化解；当顾客误车时及时帮助修理；当顾客带钱不足时，市场管理人员暂时为其垫付。对没有配车的客户，从配车-发货-送货是否需要马架、棉被等等都做到周到服务。

三、经济效益和社会效益

近几年在上级有关部门、省农科院的帮助下，在村级协会组织的努力下，产品销往全国各地，给民带来了较为可观的经济收入。由于蔬菜市场的繁荣带动了周边乡村老百姓种植蔬菜的积极性；种植业的发展又带动了其他行业的发展，比如为周边乡村剩余劳动力提供了劳动力市场；其副产品（破损白菜、脱落白菜帮）为柴鸡养殖大户无偿提供了大量维生素补充饲料。

篇6

一、刑事纠正违法通知书的法律地位

检察机关刑事纠正违法通知书执行程序不完善。法律未规定被纠正机关在收到刑事纠正违法通知书后，不及时回复的法律后果，导致执行力度弱。

（一）法律规定不明确

《人民检察院组织法》有3处涉及“纠正”，《刑事诉讼法》有7处规定了“纠正意见”，两部法律并未明确提出“纠正违法通知书”。

具体到《人民检察院刑事诉讼规则》有50处对纠正意见[1]作出规定，其中大多是指口头提出纠正意见，只有8处涉及书面纠正违法通知书适用的4种情形。《人民检察院刑事诉讼规则》并未规定纠正违法通知书适用程序，通知送达、争议解决、督促等活动无据可依。且上述8处，也未规定检察机关发出纠正违法通知书后，被纠正机关应及时回复。

（二）法律效力弱

有观点认为，纠正违法通知书具有强制纠正违法行为的效力。也有观点认为“通知”只有告知、建议的效力。笔者认为纠正违法通知书应具有强制被纠正机关回复的效力。法律监督权不同于行政执法权，不具有强制纠正违法行为的效力，否则有以监督为由干涉侦查审判之嫌。仅有告知、建议的效力，被纠正机关可能会置之不理，监督乏力。因此，其法律效力应介于“强制纠正”与“告知建议”之间，纠正违法通知书在“告知建议”效力的基础上，还应具有强制被纠正机关回复的效力。

强制回复是一种程序性权力，而非终局裁定的实体权力，所以，强制回复不会干涉侦查、审判。被纠正机关及时回复，如认为无违法行为的，可回复澄清；如存在违法行为的，及时回复可督促其改正。实践中，被纠正机关往往认为自身没有违法或者不能正视存在的违法行为，以无明确规定为由拒绝回复，纠正违法难以落实。所以，法律应明确规定，纠正违法通知书具有强制回复效力。

二、纠正违法通知书执行情况数据统计

（一）发出数量

2013年1月1日到2013年9月30日，我院发出纠正违法通知书34份。公诉一处4份，公诉二处3份，未成年人犯罪检察处2份，控申处2份，监所处22份，金融处1份。

（二）回复情况

我院发出纠正违法通知书34份收到回复10份，回复率为29.3%。公诉一处回复1份，回复率25%；公诉二处回复2份，回复率66.7%；未检处回复1份，回复率50%；控申处，回复1份，回复率50%；监所处回复5份，回复率22.7%。

（三）发送对象

从对象名称看，有11份向公安机关发出，23份向法院发出；从对象级别看（此处是指行政级别），30份向同级机关发出，3份向下级发出，1份向上级发出；从对象地域看，18份向辖区机关发出，16份（其中4份外省市机关）向辖区外机关发出。

（四）违法行为

34份纠正违法通知书涉及违法行为43个。侦查阶段违法18个，涉及侦查行为、强制措施、侦查期限；审判阶段违法9个，涉及判决执行期限、附加刑适用；刑罚执行违法16个，涉及判决送达、罪犯移送、交付执行。

（五）回复时间

回复时间是指纠正违法通知书发出日期与被纠正机关回复日期之间的时间间隔。10日以内回复的有3份，10-20日内回复的有1份，20-30日内回复的有2份，30日以上回复的有3份。

三、执行中存在的问题

（一）回复率低

我院纠正违法通知书总体回复率为29.3%。其中公诉二处回复率最高为66.7%，监所处回复率最低为22.7%。调研中发现，监所处对某法院同类（交付法律文书送达行为）违法行为发出纠正违法通知书12份，均未获得回复。

（二）采取有效措施率低

采取有效措施是指被纠正机关针对我院提出的纠正违法意见做出了改正措施或者在违法行为客观不能改正的情况下做出了杜绝此类违法行为再度发生的有效措施。分析可知，10份回复涉及违法行为12个，其中采取有效措施的有5个，采取有效措施率为41.6%。有的是改正违法行为，整章建制；有的是召开会议对违法人员进行批评，对全体干警进行教育。未采取有效措施的7个。有的是解释违法行为发生原因；有的说明自身不存在违法行为；也有的承认违法行为并未采取实质性措施。

（三）回复不及时

调研发现，20日以上回复的占50%，总体回复时间偏长。回复不及时，违法后果得不到及时消除，严重侵害了违法行为侵害对象的权益。偏长原因主要有3个方面：一是法律对回复时间无明确规定；二是被纠正机关为规避考核，拖延回复；三是异议程序缺失，产生抵触情绪。

（四）法律文书不统一

调研发现，法律文书格式不统一。一是文书格式不统一，有的使用“北京市西城区人民检察院”红头，有的则没有抬头；二是部门编号不统一，除监所部门外，其余均未连续编号，且编号年份中括号、小括号混用；三是要求回复时间不统一，有的要求15日内回复，有的要求20日内回复，有的要求30日内回复，有的未标明回复时间。其中，未标明回复时间的有10份，约占发出的1/3。法律文书自身的不统一，导致纠正违法通知书严肃性下降，降低了执行力度。

（五）发送过程不规范

发送过程缺乏管理规范。发送途径不规范，有的通过检察机关办公室发出，有的通过案件管理部门发出，还有的同时采取两种途径。送达方式不规范，有的委托案件管理部门送达，有的以信件形式送达。途径和方式的多样容易给被纠正机关留下执行随意的印象，降低检察机关监督的权威。

（六）发送对象不合理

分析上述数据可知，我院除向辖区同级机关发送外，还有三类情形，一是向上级机关发送。向上级机关发送，由于级别的不对等，得不到应有的重视，造成回复困难。二是同级机关的内设部门发送，因内设部门处于执法一线，部分违法得不到应有的重视。造成回复不及时。三是向辖区外同级机关发送，因地域因素，监督制约薄弱，造成怠于回复。

四、几点建议

（一）完善法律法规

一是明确法律效力。法律应当明确，被纠正机关收到检察机关发出的纠正违法通知书后，应在规定期限内回复。即使被纠正机关对纠正意见持异议的，也应当回复说明。二是增加程序性法律后果。如被纠正机关收到纠正违法通知书后不及时回复、或者不回复的，应增加处罚性条款，追究相应当事人的责任。增加程序性法律后果，规范被纠正机关依法履行义务，确保违法行为得到及时纠正。三是增加异议程序。有的被纠正机关不回复或者不及时回复，是对检察机关发出的纠正违法通知书存在异议，从而产生抵触情绪。所以，应当建立异议程序，在纠正违法通知书中明确标明如存异议，可以进行复议、复核。可参照公安机关对人民检察院不批准逮捕的决定的复议、复核程序。

（二）加强协调沟通

刑事纠正违法通知书的执行，需要相关机关予以配合。区人大可以协调辖区公安、法院等执法机关共同制定各方认可的执行规则，细化执行程序，解决执行难题。

区人大对辖区法律实施进行监督，在区人大的协调下搭建平台，让涉及的各机关坐到一起，共同会签相互认可的文件，对各方均具有约束力。确立纠正违法通知书应有的强制回复效力，明确回复的内容、回复的期限，保障纠正违法通知书监督职能的实现。同时，检察机关也会兼顾强化监督和相互配合的关系，认真审查违法情况，从严把握，避免滥发，确保发出纠正违法通知书的质量，真正做到有的放矢。

区检察院可以就纠正违法通知书执行情况定期向人大作专题汇报，主动接受人大的监督。对于纠正违法通知书执行不力的情况，人大可以组织人大代表进行专项执法检查，重点检查纠正违法通知书执行情况。督促被纠正机关及时回复，及时纠正违法行为。在法律法规规定过于原则的情况下，依靠人大搭建平台，相关机关创新工作模式，改进工作方式，是当前解决纠正违法通知书回复难、回复不及时、回复质量不高的有效机制。

（三）完善检察机关自身建设

在完善法律法规的同时，检察机关应当从自身抓起，改进执法方式，完善发出纠正违法通知书的相关机制。

1.建立归口管理制度。统一归口管理。目前，发出纠正违法通知书的流程是承办人在审查案件时发现违法行为，撰写纠正违法通知书，以部门名称编号，以院的名义发出，该流程易导致法律文书格式不规范、要求回复时间不统一、法律文书质量不高以及多部门对同一违法行为重发的现象，所以建议纠正违法通知书作为具有法律监督效力的文书应当归口案件管理部门统一管理、统一出口，以提高纠正违法通知书的权威。归口管理部门应具有以下职能：一是制定纠正违法通知书统一格式。二是对发出的纠正违法通知书统一审核。三是对发出的纠正违法通知书统一编号。四是对发出的纠正违法通知书统一备案、统一回访。

2.规范纠正违法通知书。文书内容应当严格按照人民检察院纠正违法通知书模板要求书写。包括3个方面：一是发现的违法情况。包括违法人员的姓名、单位、职务、违法事实等，如果是单位违法，要写明违法单位的名称。二是认定违法的理由和法律依据。三是纠正意见。

设定统一的形式。纠正违法通知书一律加上红头，比如，红头“北京市西城区人民检察院”，引起被纠正机关重视。其次，统一编号、统一落款、统一回复时间。避免被纠正机关迟延回复，致使违法行为得不到及时纠正。建议被纠正机关在收到纠正违法通知书后15日内回复。

3.建立检察委员会决定制度。检察机关增强纠正违法通知书执行效力，除了统一管理提高文书质量外，还可通过提高审批级别增强权威性。作为检察机关内部最高业务决策机构，检察委员会意见应当具有准确性和权威性。[2]如果发出纠正违法通知书的决定由检委会作出，势必会引起被纠正机关的重视，不敢怠慢。但“检察委员会通过讨论决定重大案件和其他重大检察业务问题，确保办案质量和执法统一”[3]，检委会决定的必须是重大问题，而纠正违法通知书是以院的名义，针对严重的违法行为而做出的，为确保纠正违法通知书的质量和效果，建议所有纠正违法通知书都要由检委会作出决定。

4.建立双发机制。实践中，纠正违法通知书以检察机关名义向被纠正机关发出，多属同级发送。由于检察机关在刑事诉讼中的监督基本以“外在式”、“事后式”模式进行，导致检察监督抽象化、弹性化特征，对被纠正机关不具有强制约束力，往往不能引起被监督者重视，因此同级发送难以达到纠违效果。但是，通过向被纠正机关上级发送，由于上级机关的督促，纠正违法往往会事半功倍。

双发机制即检察机关发送纠正违法通知书即向被纠正机关发送也向被纠正机关上级抄送。目的是让其上级机关知晓违法事项，督促被纠正机关向发出纠正违法通知书的检察机关回复说明情况、改正违法行为。仅发送给被纠正机关，往往会出现为了规避考核而瞒报上级的情况。如果抄送给上级，一方面可以规避瞒报，另一方面可促进下级及时纠正违法行为。

5.承办人公开送达机制。制作好纠正违法通知书后，案件承办人两人以上亲自将纠正违法通知书送达被纠正机关；送达后，案件承办人应当根据违法行为严重程度、情况向被纠正机关一定范围人员宣读，一定范围往往是指与违法行为有关的部门全体人员；被纠正机关有异议的，案件承办人应当向其解释说明；宣读完毕，被纠正机关应在送达回执上签字。

建立承办人公开送达机制可以显著增强纠正违法通知书执行效果，表现在以下几个方面：（1）专人送达，表达了检察机关督促纠正违法的决心；（2）在一定范围内宣读，警醒被纠正部门其他人员，避免同样违法行为再次发生；（3）释法说理，解除被纠正机关及违法者疑问，促使被纠正机关自愿改正违法行为；（4）送达回执签字，表明纠正违法通知书已经在某日送达，避免其以未收到通知书为由拖延回复。

注释：

[1]纠正意见分为两种：即口头纠正意见和纠正违法通知书，这50个条文属于间接涉及纠正违法通知书。

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1.调查背景

海南软件职业技术学院2010届毕业生人数达到1862人，是学院升格以来毕业生人数最多的一年，涉及的专业26个，学院面临的整体就业压力很大，为做好毕业生的就业服务工作，提高毕业生的就业率，学院把毕业生的就业工作作为学院发展的重要议事来抓。

2.调查概况

调查目的：充分掌握毕业生的就业意向，以便于我们开展就业工作

调查方式：问卷调查

调查对象：海南软件职业技术学院

调查数量：发放调查问卷300份，回收285份。

调查内容：问卷的内容涵盖了毕业生就业取向,择业能力与素质,择业心态,择业影响因素等方面的问题。

3.调查结果

以下每道题罗列的选项均是学生选择比例最多的几项。

3.1开始规划自己的职业生涯的时间 大三开始的有39%

3.2择业期望（如表1）

3.3就业所做的准备工作（如表2）

3.4求职过程中需要完善的个人能力（如表3）

3.5对学院开设“大学生职业发展与就业指导”的评价与建议：（如表4）

3.6学院和政府在就业方面应该加强的方面（如表5）

3.7对自主创业的认识（如表6）

4.调查结果分析

4.1学生求职意识不够，规划职业生涯的时间过晚。大多数学生都是从大三才开始规划职业生涯。

4.2求职预期薪水在1500～2000元之间，大多看重发展机会。由此可见毕业生对自己的薪水定位切合实际。向往大城市、县级以上城市的学生所占比重较大。大多数学生向往国有企业和政府机关。毕业生当前的就业观念是:先就业后择业。61%毕业生在就业后的两年内将踏实工作。由此可知,毕业生就业心理日趋成熟,表现相对理性。

4.3学生的就业准备做得不够。就业信息主要来自学校就业中心, 现场招聘会，其次是依靠亲友朋友介绍。学生参加面试的单位数量较少，获得面试的机会也很少。

4.4学生需要完善的个人能力主要包括表达沟通能力和电脑技能等动手能力。在接受调查的毕业生中,有一半以上的毕业生建议:在校学生要多注重提高语言表达能力及沟通能力,增强电脑应用技能等实际动手能力。

4.5学生觉得就业指导课对他们很有帮助。但是希望就业指导课在求职技巧、案例分析、互动沟通、经验分享等几个方面有所改善。

4.6 40%学生的工作与专业对口率不高，但与兴趣有关。70%学生对就业流程和相关就业制度不太了解。对“三支一扶”政策不了解。希望学校多举行校园招聘会，希望多了解政府向社会毕业生的有关情况和信息。

4.7 毕业生对自主创业有一定的热情。工作难找，会考虑自主创业的学生占47%。认为资金是创业的关键。

5.对策建议

针对以上调查结果，我们建议在以下几个方面改进毕业生就业工作。

5.1充实就业指导课程建设的师资队伍。挖掘、丰富内涵，使就业指导课形成精品课程。建立全程就业教育模式，把对学生进行就业教育作为做好就业工作的基础来抓，按不同阶段的任务对学生实施有针对性的就业创业指导：一年级着重人生职业的认识和教育及职业生涯规划教育；二年级着重基本能力的培养；三年级着重职业定向和择业技巧的指导。通过建立全程就业教育模式，把学业指导、职业测试指导、职业生涯设计指导、择业指导、创业指导为指导体系贯穿于大学教育的全过程，在学生不同的发展阶段把专业教育与思想政治教育、就业教育有机结合起来，并结合学生共性和个性，系统规划各个年级就业工作的目标和任务。

5.2学校积极拓宽就业渠道，为学生搭建就业平台。为学生就业做好充分准备。一是定期举办招聘会，联系用人单位来校招聘。二是积极拓展实习与就业基地，与一些人才市场和大中型企业建立就业基地；三是将学校的就业信息网进行推广，为毕业生和用人单位架起一座快速桥梁。向用人单位介绍毕业生生源信息；向广大毕业生介绍就业政策、提供最新招聘职位。四是学校走“工学结合”的道路，与企业合作培养人才，提高学校办学水平和就业水平。

5.3在学校教育和就业指导中注重培养学生的综合素质和个人实践能力。通过开展组织多种形式的社会实践活动, 让他们走出学校,步入社会,多与社会接触,与社会上各层面的人多交流,在社会实践中认识自我,认识社会,加强大学生社会实践能力和人际交往能力的锻炼,提高学生的综合素质。

5.4加快调整专业设置，改造传统专业的培养方案、计划和方向，以适应人才市场的需要，以专业建设促进就业工作，提高毕业生就业率。结合自身的专业和学科特点，创新人才培养模式，加强实践教学环节，提高学生实践能力和创新能力等措施，增强学生的综合素质和就业竞争力。

5.5大力宣传，认真贯彻落实国务院于近期出台的促进高校毕业生就业的七项措施，进一步贯彻落实好中央和教育部制定的扩大就业的相关政策，做好“选聘高校毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村教师特岗计划”、“三支一扶计划”等工作，鼓励高校毕业生到西部地区、艰苦边远地区、农村地区第一线工作；支持高校毕业生入伍，投身国防建设；鼓励大学生到农村中小学任教等。

5.6在自主创业方面，鼓励有条件的毕业生或在校生自主创业。今年我院还专门建立“大学生创业中心”，引导有创业项目的学生在中心里创业、开办公司，为学生自主创业提供指导平台。这一点就做得很好。开发创业培训课程，定期请人力资源专家、创业专家，行业精英来学校给学生做讲座。

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述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。

2、述职报告与总结的异同点

个人述职报告和个人总结既有联系，又有区别：

（1）述职报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

（2）述职报告与总结的不同之处在于以下三点：

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等。

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力。

三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。

根据现实情况，工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

3、怎样写述职报告

述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成。

（1）述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

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(一)从内容上划分

1.综合性述职述廉报告：是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

2.专题性述职述廉报告：是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

3.单项工作述职述廉报告：是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作，又是专项性的工作。

(二)从时间上划分

1.任期述职述廉报告：这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说，时间较长，涉及面较广，要写出一届任期的情况。

2.年度述职述廉报告：这是一年一度的述职述廉报告，写本年度的履职情况。

3.临时性述职述廉报告：是指担任某一项临时性的职务，写出其任职情况。比如，负责了一段is090000质量认证工作，或完成了一项销售任务，或组织了大型月饼会战等，要求写出其履职情况。

(三)从表达形式上划分

1.口头述职述廉报告：这是指需要向董事长(总经理)或主管经理述职，或向本单位职工群众述职的，用口语化的语言写成的述职述廉报告。

篇10

1.个人述职报告标题

个人述职述职报告的标题，常见的写法有三种：

①文种式标题，只写《个人述职报告》。

②公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。

③文章式标题

用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

2.个人述职报告开头

①书面报告的开头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。

②口述报告的开头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。

3.个人述职报告正文

个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成。

①开头

开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。

②主体

主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：

对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。

这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

③结尾

结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。