保护珍惜动物的措施范文

导语：如何才能写好一篇保护珍惜动物的措施，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词：塞罕坝；机械林场；林业发展策略；野生资源保护

塞罕坝机械林场发展至今天，机械林场造林一百多万亩，森林覆盖率达到75.2%，在改善当地环境方面做出了突出的贡献，在京津阻沙源、保水源工作上发挥了不可替代的作用。如今塞罕坝已经发展成为河的源头、花的世界、林的故乡以及珍禽异兽的天堂，这完全得益于科学合理的发展策略以及高效的环保措施。下面本文就进一步分析塞罕坝机械林场林业发展的策略以及野生资源的保护措施。

1 塞罕坝机械林场林业发展的策略

首先，大力调整森林资源结构，优化林业发展格局。在林场进行皆伐作业的过程中，还需要大力的营造针阔混交林，并通过引针入阔和印阔入针的方式有效的改善当前机械林内树种单一、抗逆性较弱的现状，调整当前林业发展的格局。除此之外，还需要加大机械林中幼林的抚育力度，加速林场后备资源的生长，更好的促进机械林场林业的可持续发展。在幼林抚育的过程中，一定要采取有效的措施，加强税费管理，做好幼林的补植和保护工作。

其次，合理确定林场内林木的密度，提升林地的生产效率。在林场发展过程中，政策放宽了林木采伐的强度限制，生长伐和疏伐的强度最大可以达到40%和45%，在这种条件下，林场的经营规划需要进行调整，并且根据实际情况制定经营发展规划，设计人员既需要考虑大强度的抚育模式能够降低生产的成本，又需要考虑大强度抚育林木所带来的风险和消极影响，要综合利弊，并根据作业地块的坡度、坡位以及坡向合理的确定采伐强度，防止出现风倒木以及风折木的现象。

再次，实现林场产品的多元化经营模式。随着社会的进步，人们对于森林以及功能价值的认识也在逐步的深化，森林经营的产品呈现出多元的发展态势，在这种大趋势下，机械林场的发展也应该朝着多样化的方向进行，充分的发挥自身优势，加大新产品的开发力度，逐步变粗放型的经营模式为集约型的经营模式，调整林业产品的结构，并大力发展本地区的优势产品，延伸产业链，增加产品的附加值，并具有长远的眼光，紧跟市场的动态发展树种，但是一定要注意，需要和塞罕坝地区的实际情况紧密结合，不能够出现“南橘北枳”的情况，得不偿失。

最后，加大科技力量的投入，使得机械林场林业的发展更具科技实力。科学技术是推动社会进步的关键性因素，因此说在塞罕坝机械林场林业发展的过程中，也需要加大科技力量的投入力度，积极引进先进的技术和设备促进自身的发展。大搞科研，并坚持科研成果和实践相连的要求，既从实践中获取经验，又到实践中去指导林业发展，从根本上解决科研和生产想脱离的现象。例如当前塞罕坝林场进行的樟子松嫁接红松的实验，就是依靠技术的力量完成的，这样能够进一步提升机械林场内林业发展的科技水平和发展效率。

2 塞罕坝机械林场野生资源保护措施

塞罕坝林场中具有丰富的野生资源，对这些资源采取有效的措施加以保护，能够进一步的优化林场内的生态环境，促进林场的可持续发展。具体说来，对野生资源的保护措施表现在以下几个方面。

首先，要加强对植物资源的保护力度。塞罕坝机械林场内，植物资源丰富，目前有藤本植物9种，草本植物507种，木本植物102种，种类繁多，且很多都为珍惜物种，因此需要重点保护。一是要和当地的科研院所合作，利用塞罕坝的优越地理位置和特殊的气候环境建立起新奇特植物的繁育基地，为野生植物资源的永续发展打下坚实的基础。二是要加强林区内防虫防火体系的建设，加强林被病虫害的监测，建立预报预警机制，并且将生物措施放在防止森林病害的首要位置，减少因病虫害而造成的物种灭绝情况。同时需要建立起完善的防火体系，避免森林火灾而影响到野生物种的生长，增加林区内流动岗以对林火进行适时的动态监测。

其次需要不断强化对野生动物资源的保护。野生动物资源也是塞罕坝机械林区内的珍惜资源，要合理保护野生动物，必须要先加强宣传和教育工作，提升群众保护野生动物的意识，并用法律手段禁止猎杀野生动物，确保物种的延续。同时，需要建立起完善的管理机制，优化管理措施，引进先进的管理技术，使得野生动物资源能够在林区内健康成长，增强林区内的生物多样性。除此之外，还需要加大资金和人力的投入，建立起自然保护区管理投入保障机制，进一步为野生动物资源的发展创造良好的空间环境。

最后，野生资源的保护工作需要和林区的发展相协调，不能够片面的追去林区的经济发展而忽视野生资源的保护工作，也不能够因为单纯的保护野生资源而限制林区的发展，要正确处理二者之间的关系，实现各方面的协调发展。

3 结束语

塞罕坝机械林场林业经营发展需要紧跟时代变化，并以自身特色为中心达到核心竞争品牌，在发展的过程中还要不断的保护野生资源。本文从工作实际出发，结合塞罕坝机械林场工作经验，对其发展的策略和野生资源保护的措施进行简单分析，有不足之处望大家指点。

参考文献

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关键词：雷击灾害；风险评估；

1. 雷击风险概述

1.1 项目由来

哈尔滨北方森林动物园位于黑龙江省哈尔滨市阿城区东南部的鸽子洞地区，紧临301国道，距哈尔滨市区43公里，交通便利。近年来，哈尔滨北方森林动物园领导班子充分认识到防雷安全的重要性，哈尔滨北方森林动物园园长玄承宗指出:“安全与环保是我们北方森林动物园的生命线。”干部、职工，凡遇打雷、下雨，第一个反应就是赶到现场进行安全检查。

由于北方森林动物园在建时，其防雷装置在设计安装的过程中对当地的雷电环境了解的不多。没能发挥其应有的作用，为了更加准确了解北方森林动物园所处地域雷暴活动规律，为人员、动物提供安全保障，最大限度的减少或避免雷电灾害造成的损失，切实保障人民生命和财产安全，受北方森林动物园委托，黑龙江省防雷中心承担了本次北方森林动物园区雷击风险评估工作。在现场勘查和检测、收集资料的基础上，省防雷中心按照国家相关的技术标准，历时30个工作日，编制完成了本雷击风险评估报告书，经专家组评审后，形成正式文本。

1.2 目的与原则

本评估报告以最大限度减少和避免雷电灾害造成的损失，切实保障园区人员、园区设备、珍惜动物安全为最终目的，按照以人为本、安全可靠的编写原则，对哈尔滨北方森林动物园现有防雷设施的防护效率进行科学计算，提出评估结论。并根据评估结论对防雷措施提出建议，为防雷改造工程提供科学依据。

1.3 评估范围

本次评估范围为：哈尔滨北方森林动物园园区。

1.4 评估重点

本评估在数据分析的基础上，结合园区的雷电环境，将雷电闪击造成人身伤害、动植物损失作为本次评估的重点。

2.雷击风险评估依据

2.1 国内标准

1.GB50057―94《建筑物防雷设计规范》（2000版）。

2.GB50343―2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》。

3.GB/T 21431-2008《建筑物防雷装置检测技术规范》。

2.2 国际标准

1.IEC 61662 《Assessment of the risk of damage due to lightning》（注：《雷击损害风险评估》）。

2.IEC 62305-2, Ed. 1: Protection against lightning - Part 2: Risk management（雷电防护第二部分：风险评估）。

3.雷击风险评估相关数据采集

根据哈尔滨北方森林动物园所处的地理位置及各建（构）筑物的分布特点，经分析选取了具有代表性易受雷击的7个点作为评估对象。

3.1 多年雷暴日数

3.1.1 多年雷暴历史资料

由于鸽子洞地区无气象台站，其地理位置与阿城比邻，雷暴日数等气象要素值比较接近，所以，本报告中给出了邻近的阿城气象局提供的多年雷暴历史整编资料，表3为阿城气象局34年的雷暴日数统计。

据阿城气象局1973年――2007年共34年资料统计：年平均雷暴日数31.7天，最高年份可达62.0天，最少14.0天。

雷暴的发生主要集中在4-10月份，7月、8月为每年雷暴高发月。

3.1.2 雷电监测系统监测雷暴活动规律数据

利用黑龙江省雷电监测数据对北方森林动物园附近雷电活动情况进行统计、分析：

综合以上气象雷暴数据分析结果，对于北方森林动物园雷击风险评估和防雷保护而言，取阿城市气象局多年平均值作为气象雷暴参数值是比较合理的：

Td=31.7天；

最大雷电流幅值I=100KA。

3.3 土壤电阻率

雷击风险评估过程中的一个很重要的数据就是现场的土壤电阻率，本报告中所使用的土壤电阻率数值来源于2009年7月，在哈尔滨北方森林动物园园区内下列7处建（构）筑物附近现场采集的数据。采集当日天气晴朗，测量的工具为L2124B接地电阻综合测试仪，分别取接地极间距离a=2、4、6、8、10米，土壤电阻率单位为Ω•m，

土壤电阻率的数值是土壤表层至地下-7.5m土壤层的平均土壤电阻率。上述数据表明，哈尔滨北方森林动物园园区所测范围内土壤电阻率数值在61.80Ω•m～93.17Ω•m范围内，其平均值为77.49Ω•m。

4.雷击风险评估结论和建议

4.1 评估结论

跟据上述采集的相关数据，对哈尔滨北方森林动物园下列7幢建（构）筑物，按照国家有关规定逐一进行雷击风险评估。

鸟语林：直击雷防护装置还不完善，应加装针、带予以防护。根据评估对电源及监控系统应加装SPD进行保护。

游乐园：该构筑物群无直击雷防护措施，应选择几处最高点加装避雷针予以保护。根据评估对电源及监控系统应加装SPD进行保护。

金丝猴及灵长馆：直击雷防护装置还不完善，应加装针、带予以防护。根据评估对电源及监控系统应加装SPD进行保护。

繁育中心：该建筑物无直击雷防护措施，应加装避雷带予以防护。根据评估对电源及监控系统应加装SPD进行保护。

狮虎馆及散放区：该建筑物无直击雷防护措施，应加装避雷带予以防护。根据评估对电源及监控系统应加装SPD进行保护。

熊山：该建筑物无直击雷防护措施，应加装避雷带予以防护。根据评估对电源及监控系统应加装SPD进行保护。

办公楼：直击雷防护装置还不完善，应加装针、带予以防护。根据评估对电源及监控系统应加装SPD进行保护。

其余场馆：虽然只对这七处检测地点提出了整改意见，但对其余场馆也适用。对无直击雷、感应雷防护的场馆应一并按此整改意见处理。

4.2 弱电设备的感应雷防护

对现有或今后增加的弱电及控制系统应采取防雷电感应和雷电波侵入的措施，线路应穿金属管埋地，金属管两端就近接地；线路应安装SPD；监控中心应作好等电位连接，有条件可增加机房屏蔽措施。

4.3 定期检测维护

新增防雷设施，应经相关部门竣工验收后，才能投入使用；园区内的在用防雷装置，每年应进行定期检测，相关人员应对防雷装置进行经常性的检查、维护和维修，及时排除雷击隐患。

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关键词：森林经营；野生动物；保护方法

1 引言

大桂山自然保护区是地球上鳄蜥的主要分布地区，虽然早在1989年就对其进行了保护规划，但是鳄蜥的种群数量仍然在不断减少，针对这一情况，必须分析鳄蜥种群数量减少的原因，然后依据森林经营中的相关策略，有针对性地对森林中的重要保护动物进行保护和管理，以提高其生存能力，保证其种群的繁衍，避免珍惜动物的灭绝。以下就对这些方面的问题进行了深入分析。

2 大桂山鳄蜥自然保护区背景及基本情况

2.1 保护区背景

大桂山鳄蜥自然保护区在广西省贺州市，在其成立之前，很多人就注意到了其得天独厚的自然环境，例如在这一地区有大量的凹叶厚朴、花榈、润楠、金毛狗、桫椤植物。而且昆虫比较丰富，主要有广西彩蝉、双叉犀金龟、丽叩甲、枯叶蛱蝶，这些昆虫都是该地区所特有的，除此之外，拥有大量的陆地野生动物，例如大鲵、鳄蜥、斑林狸、林麝、穿山甲、山瑞鳖等。其中鳄蜥属于我国独有的珍稀物种， 这种爬行动物是在第四纪冰川末期留存下来的，在研究对爬行纲动物的起源时，鳄蜥有着非常重要的意义，早在1989年就已经被列为国家的一级保护动物，由于鳄蜥的特殊价值，2005年4月将这一地区设立为大桂山鳄蜥自然保护区。

2.2 基本情况

大桂山鳄蜥自然保护区在贺州市的八步区境内，由于自然条件优厚，早在2007年就建立了保护区管理局，大桂山鳄蜥自然保护区总面积达到了3780 hm2，2014年森林覆盖率达到了96.2%，鳄蜥种群以及其栖息地是重点保护对象，从当前的调查了解到，保护区内已经建成了67鳄蜥个人工繁育池，15个鳄蜥饲养池，此外，还建立了与之配套的蓄水池和引水池，在近些年的调查中得知保护区内的野生鳄蜥数量在400只以上，这一规模是其他地区所没有的，由于管理到位，再加上鳄蜥的重要性，在2013年6月份已经将大桂山鳄蜥自然保护区晋升为国家级自然保护区。

3 森林野生动物保护现状分析

3.1 缺乏保护意识

我国的森林野生动物保护意识在普通大众层面还没有培养出来，大多数的人们都没有这方面的意识，或者保护野生动物意识不强，在生活中及时发现有人捕杀野生动物，也不会及时制止。一般只有个别地区的人们比较重视森林野生动物的保护，例如在自然保护区附近的居民，或者与自然很亲近的少数民族。除此之外，在社会团体中只有个别的协会对野生动物的保护意识较高。从整体上分析，我国居民在野生动物保护方面都处在初级阶段，没有将野生动物保护视为道德标准和生活规范，因此在很多地区仍然出现严重的非法捕猎行为，再加上相关法律普及不到位，非法捕猎人员对偷捕盗猎的行为后果没有一个清醒的认识，致使这一行为更加猖獗。

3.2 管理体制不规范

在进行野生动物保护过程中，由于管理体制不规范，日常管理中出现管理误区和管理漏洞，为不法分子提供了可乘之机，导致管理效果没有达到预期目标。例如按照当前的管理分工，对于森林公安而言，只能对发生的野生动物刑事案件进行管理，但是从偷捕盗猎的事件分析，很多破坏野生动物资源的违法行为都属于违法案件，在案件类型中属于行政案件，在对这一类案件进行处理过程中，我国的相关法规没有明确的授权，在正常的执法活动中缺乏依据，为案件审理造成了很大的麻烦，降低了处理案件的工作效率。

3.3 高额利润驱使

对于无良商贩而言，如果贩卖、捕杀野生动物有50%以上的利润，那么这些人就会视法律而不顾，挺而走险做违法的事情。对于野生动物市场而言，当前利润可以达到300%，在金钱利润的驱使下，很多保护区都出现了野生动物被捕杀的问题。

4 森林经营中野生动物保护措施

4.1 确定关键物种，强化栖息地保护

在进行野生动物保护中，由于管理人员有限，而自然保护范围很广，因此管理人员严重不足，为了提高对野生动物的保护效果，应该根据所要保护生物的活动范围，建立自然生态保护区，设立专门的自然保护区管理部门，专职进行这一区域的保护工作。例如大桂山自然保护区而言，其中的关键物种就是鳄蜥，因此保护区人员在日常管理中，应该将鳄蜥和其栖息地作为重点保护对象，这样保护工作更具有针对性。在此基础上，当地的林业部门在日常管理中，如果发现有捕杀野生动物的行为，要及时制止，控制盗猎人员，然后和自然保护区工作人员和当地的森林警察取得联系，各方面协调管理，互相帮助，提高整体的管理质量，避免发生违法盗猎问题，有效保护当地的重点物种。

4.2 规划保护区域，施行分区管理

在进行自然保护区管理，野生动物保护过程中，可以实行分区管理的模式。可以根据生态系统弹性理论进行有机分区管理，在传统的管理中都使用三区管理，就是将人类和自然分为两个完全对立的层面，但是这种划分在一个保护区长期使用之后，其性质有可能发生变化，实施分区管理模式后，针对不同的生物进行不同的管理，结合野生植被类型的不同，野生植被的抵抗能力的不同以及自身恢复能力的不同，可以在不同的季节进行保护区开发，在不同的季节进行保护区封闭，对于野生动物保护区而言，可以选择在物种迁徙和繁殖阶段封闭，在其正常活动时间开发，对于实验区和缓冲区而言，承担着保护区的保护和开发的任务，但是当前对其的界定比较模糊，因此在这一模糊范围内经常出现采集、放牧、偷猎、农耕地侵蚀等问题，因此在实施分区管理中，要进行科学规划，针对特殊位置要派专人进行管理，执行岗位责任制、区域责任制，将工作内容落到实处，出现问题可以及时找到责任人，提高工作的积极性。

4.3 森林经营中全面渗透野生动物保护

在进行森林经营管理中，由于自然植被和野生动物在保护区是一个统一的整体，共同维持这一地区生态系统的平衡，因此在森林经营中要全面渗透野生动物保护。为了提高保护区周围的人们在保护区参观野生动物时的保护意识，应该积极开展野生动物保护教育工作，例如在森林参观中专门设立一个区域，进行野生动物纪录片的观看，同时设置一个征文环节，有关野生动物的文章都有机会在公示栏中展示，不仅增加了保护区和参观游客之间的互动，在整个过程中也有效宣传了野生动物保护工作，提高宣传质量。使参观者意识到对野生动物的保护要从小做起，从保护自然环境做起，从自己的衣食住行做起。当参观人员进入保护区后，工作人员可以派发宣传手册，以及保护区的相关规定，并附有惩罚条例，起到警示作用。

4.4 可持续森林经营技术

在进行森林管理中，目的就是让人类可持续发展，例如实施分区管理，管理中保证科学性和有效性。例如针对管理区内的病树要及时处理，如果病情严重，可以选择性进行砍伐，然后作为木材使用。发现管理区的植被、生物不平衡，某生物有灭绝的危险，可以根据科学引入其他物种，或者对濒临灭绝的物种进行人工培养，提高繁殖能力，保证森林的可持续发展。

5 森林经营中野生动物保护的保障

5.1 政策保障

国家应该对野生动物保护予以政策上的保障，制定相关的法律法规，针对法规中的漏洞进行弥补，对问题予以修正，为了促进森林经营的发展，要予以一定的政策倾斜。例如在发展中可以和当地的民族企业合作，企业提供资金，而保护区可以让其冠名。

5.2 人才保障

保护区应该对以后的发展有预见性，积极培养未来需要的工作人员，提高其专业水平，在培训中不断积累实践经验，为以后的上岗实习奠定基础。

5.3 资金保障

为了保障森林经营中对野生动物的保护，国家林业部门，财政部门应该在资金上予以保障，每年提供足够的资金，并对资金落实情况进行核对，提高资金的有效利用。

5.4 管理保障

在进行森林经营，野生动物保护中，要依据我国的法律法规，制定健全的经营管理制度，作为管理工作的保障，出现问题后严格按照制度办事，施行奖惩制度，以提高工作人员的积极性。

6 结语

关于森林经营中野生动物保护方法研究虽然取得了成果，但是当前还存在很多有待解决的问题，在以后的发展中，应针对问题提出解决方案，制定科学的保护区发展规划，施行分区管理，提高管理效果。

参考文献：

[1]清 语.关于在《野生动物保护法（修订草案）》中增设行政强制措施条文的建议[J].森林公安，2016（2）：24～25.

[2]甘剑伟，唐咸武.一道保护鳄蜥的铜墙铁壁：大桂山鳄蜥自然保护局创建国家级保护区纪实[J].广西林业， 2013（10）：12～15.

[3]李 晟，王大军，肖治术，等.红外相机技术在我国野生动物研究与保护中的应用与前景[J].生物多样性，2014，22（6）：685～695.

[4]罗树毅.建造鳄蜥种群发展的乐园：大桂山鳄蜥自然保护区保护鳄蜥工作纪实[J].广西林业，2011（11）：18～19.

[5]宿海f.履行负责任森林经营中资企业在行动：12家加蓬中资企业承诺负责任的森林经营[J].国际木业，2016（8）：1～3.

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学生分析：通过上一学年的学习，学生对生物课充满了兴趣。他们对生活有独特的视角，对自然界中的生物和生物现象充满了疑问和好奇。所以教师从学生熟悉的问题入手，激发他们探究的兴趣促进学生自主学习。学生思想比较单纯，通过鸟类生殖发育内容的学习，也可以培养他们爱护动物、珍惜生命的高尚情操。

1 教学目标

知识目标：描述鸟类的生殖与发育过程;描述鸡卵的结构和功能;举例说出常见的早成鸟和晚成鸟。

能力目标：尝试观察、探究鸡卵的结构。

情感、态度与价值观目标：通过爱鸟护鸟的教育，养成尊重生命、珍惜生命、爱护动物的高尚情操。

2 教学重点和难点

教学重点：描述鸟类的生殖与发育过程，说出鸟卵发育的过程。

教学难点：观察鸡卵的发育过程。

3 课前准备

3.1 学生

课前收集有关鸟类生殖发育、鸟类与人类及自然界的关系的图片和资料;装备生鸡蛋和装鸡蛋的器皿等。

3.2 教师

准备与教学相关的图片和视频资料;准备生鸡蛋和培养皿等。

4 教学过程

4.1 创设情境，激发学生探究的兴趣

教师利用课件展示风光图片，并配以轻音乐，引入唐朝诗人白居易写的《钱塘湖春行》中的一句诗“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。教师提出问题：这句诗反映了鸟类生殖过程的什么行为？这样从学生熟悉的诗歌入手，容易引起学生的共鸣，激发学生的学习兴趣。

4.2 从情感入手，唤起学生探究的热情

自然界有许多学生熟悉的美丽而生动的鸟类。学生用课件展示鸟类生殖过程中的许多图片和一些视频资料。学生看到了开屏的孔雀、翩翩起舞的丹顶鹤、编织鸟巢的织布鸟、共同育雏的黄莺;听到了森林里啾啾的鸟鸣声。色彩艳丽的画面和真实生动有趣的鸟类形象使学生赞叹自然界和爱护动物的情感油然而生。

教师请学生思考：鸟类在生殖过程中，除了筑巢外还有哪些行为呢？这样，从而培养学生的观察、分析能力。学生在愉悦的情绪中，争先恐后地回答出求偶、、产卵、孵卵、育雏等鸟类的生殖行为。

接着再向学生质疑：“鸟类的生殖是否一定要有这些行为呢？有没有例外呢？思考鸟类生殖一定会有的行为是哪些？”

在请学生们观看一段公鸡和母鸡视频以及蛙的视频资料后，教师提出问题：鸟类的这种生殖特点与两栖动物的生殖有没有区别？通过对比体内受精和体外受精两种生殖方式，学生得出了结论：动物的生殖特点适应环境。

4.3 创造条件，开展探究

学生4人小组合作，用生鸡蛋来探究鸡卵的结构。教师讲解探究的具体操作步骤，并且提出探究和讨论问题：① 鸡卵的结构是什么？② 卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能？卵黄上有没有小白点？③ 鸡卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？④ 结合教材中的图片，描述鸡的发育过程。

此时，课堂气氛十分活跃。学生进行探究的过程，实际上是他们进行自主学习和协作学习的过程。教师对各个学习小组进行巡回指导，针对学生操作过程中出现的问题及时给予纠正，确保学生的探究活动能正常进行。

4.4 师生交流，突破难点

教师利用实物投影给学生呈现培养皿中完整的生鸡蛋，并与学生共同归纳交流鸡卵的结构和作用，顺序是：蛋壳（坚硬的蛋壳可以保护胚胎进行正常的发育）――气室（为鸟发育提供氧气）――蛋清和蛋黄（为鸟类胚胎发育提供了营养）――胚盘（蛋黄上面的小白点，是细胞核所在处，根据胚盘的颜色和大小可以判断鸡蛋是否受精）――系带（保护胚胎避免受到震荡）。

接着教师引导学生思考：鸟卵为什么需要这么复杂的结构？这与它们所处的环境有关吗？通过小组讨论，全班学生交流，共同得出结论：鸟卵的这种结构使胚胎发育受了良好的保护，卵的发育完全摆脱水环境的限制，从而增加了对陆地复杂环境的适应性。这样使学生对生物学知识的学习做到知其然，更知其所以然。

为了增加课堂的趣味性，笔者给学生看了鸡的受精卵发育成胚胎，然后发育成鸟（21 d）全部过程的照片。学生们恍然大悟，连连称奇：小鸡是这样长成的！

“养鸡场的母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗？老师带你们去参观养鸡场吧。”笔者用课件展示了鸡卵的选择、鸡卵孵化的管理、产蛋鸡的管理等多幅养鸡场的图片，使得学生对于鸟类的生殖发育过程有一个完整的概念。

通过探究鸡卵的结构，不仅能使学生了解鸟类生殖和发育的过程，同时也能让学生体验到科学探究的一般方法，顺利地由感性认识过渡到理性认识。

这一部分内容既包括了教学的重点，也包括了教学的难点。在设计时，教师注意了层层深入，环环相扣，让学生跟随教师的思路学习，连贯性较强。

同时，在这部分内容中笔者采取了学生探究学习和教师指导、总结、归纳相结合的教学方法，让学生自主但又不盲目的学习。

4.5 通过对“早成鸟和晚成鸟”的比较，提升情感目标

教师引导学生观察这两种刚刚破壳而出的雏鸟的图片，列表比较早成鸟和晚成鸟在形态结构（眼、绒羽、腿足特点）、生活能力上的区别，并交流身边常见的鸟类的种类。学生分小组讨论，最后教师请两组学生分别来进行总结。

对于鸟类与人类的关系，它们对大自然有哪些益处，人类打鸟的行为，保护鸟类的方法或者措施的教学内容，教师则可以让学生集体交流，并由学生自己介绍他们课前收集的资料。教师适当地补充一些课外知识，号召全体学生从自身做起爱护鸟类，不参与害鸟的行动。

这部分的内容，主要是通过学生自主学习，自己得出结论，培养了学生自主学习的能力。晚成鸟的长成以及鸟类与人类自然界的关系的学习，让学生产生了保护人类的朋友――鸟类的责任心。对于人类的一些杀害野生鸟类的行为，学生更是深恶痛绝，从中培养了学生收集信息的能力，同时也培养了学生高尚的道德情操，提升了情感目标。

5 小结与反思

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常听长辈们感慨，感慨我们的生活有了质的飞跃，人们的生活富足了，社会也进步了，可是，这仅仅是经济发展所带来的众多利弊结果中的昙花一现。人们不能只沉溺于安逸之中，因为经济的发展也牺牲了环境，几十年的时间，就使大地变了模样。

它，一个美丽的城市，石材业在全国也打着响当当的名号，可是，在这辉煌的背后，环境问题却不容乐观。

石材开发，石材运输，石材制作，环环紧扣，但每个环节都会造成或大或小的环境问题。每次，爸爸载着我回老家，向窗外望去，儿时记忆中那雄伟的充满生机的山脉现在被开采成了平凸凸的小山丘，山峰变得死板，木讷，就连周围的一切也似乎失去了生机，向山望去，棱棱角角，山体被开采的横七竖八，失去了灵气，看了让人顿生寒意。山上的花花木木也消失的无影无踪，山体变成了白色，真的有一种“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的感觉。

那条通往老家的路一边是七零八落的山脉，一边就是河水。与其说是河水，倒不如说是一条濒临干涸的小溪。看着那若有若无的“溪水”，我也不甚心疼。因为，随着我的成长，它也慢慢地变了模样……

小时候，我的小手常常指着车窗外，问妈妈：“妈妈，那是什么？”妈妈说，“那是湖啊”。不记事的我每当经过那里几乎都要问一遍，因为在我的印象中，那湖大得像海。时间飞逝，几年过去了，湖这个名词在脑海中渐渐清晰起来，可是现在的“湖”却一点也不能与儿时印象中的湖挂钩，相差真的很远。湖已经变成了一条河，一条被荒废了的石头挡住去路的河，一条已经奄奄一息的河，一条已经杂草丛生、失去了往日风采的河。现在再想看那波光粼粼的河面，再想去河里墨鱼捞虾，再想把它误认为海，已经成为了一种渺茫。我想，如果人们能懂得开发的同时，保护自己赖以生存的环境，那该有多好。可惜，每天，山上的开采隆隆作响，粉尘在山的周围飘荡，给原本清澈的天空罩上了一层污浊的薄纱，让人看不清，摸不着，却总在身边，挥之不去。

小河里的水还在静静的流淌着，拼尽全力的向前奔去，可它已不再清澈，不再可以被人们饮用了。我们太不懂得珍惜水，不懂得去珍惜我们已经拥有的东西。这使我想起了中东的人们，那里淡水资源奇缺，人们为了仅有的一点点淡水，竟会去战争。而我们拥有足够的水源，却还要去破坏，把它弄得污浊不堪，难道，真的要等到我们也没有足够的水源，要去争夺的时候才醒悟吗？

迄今为止，我们人类还未在地球以外的其他星球上发现水。水是生命之源，是人类生活上不可缺乏之物质、人体组织中水份占人体重量的百分之六十到七十，其他动物或植物其体内的水份也占百分之五以上，可见水是维持生命不可缺少的物质。现在，由于石材生产而排出的污水严重的污染了城镇的河流。面对严峻的缺水、水污染问题，我们应积极行动起来，珍惜每一滴水，采取节水技术、防治水污染、植树造林等多种措施，合理利用和保护水资源。

记得梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。

可是如果我们仍然不注意保护生态环境去发展经济，那么大自然必然会给我们带来更严厉的警告。

所以，不能先开发、后治理，必须以“防”为主，防治结合，综合治理；谁开发、谁保护，谁污染、谁治理。单单靠个人是无法达到预计目的的，也必须依靠群众的力量来保护环境。

让我们的城市重新焕发光彩，让我们的变迁不再以失去美丽为代价！

篇6

大家好!

此时此刻，我十分感动，并万分感谢你们三年来对我工作的支持和给我今天的这个机会。我是，是高寨管护站一名管护员，中专毕业，学林出身。作为在猫儿山脚下长大的孩子，本身应肩负着保护好猫儿山森林资源的责任。故今天我更加坚定信念，更加珍惜这次机会，怀着以保护促发展，以发展促保护的理念来参加管理局各管护站站长、副站长的竞岗演讲。

结合我所学的理论知识和三年来的工作经验，要把保护区的资源保护好，我认为只有扎扎实实，勤勤恳恳。作为一个管护队伍，首先要自我完善。作为一个站长，应做到知法、懂法、守法。只有懂了法，才能加强自身队伍建设，才能做到公正执法、严格执法。其次，一个集体，没有一个岗位制度，没有一个目标，自身的工作积极性是很难发挥出来的。再之，要搞好工作，必须深入群众，密切联系群众。只有搞好了管护站辖区群众的关系，与群众心连心，让辖区群众也参与到保护工作中来，那么我们的保护工作就事半功倍了。要做好上述几项工作，我将采取以下措施：

一、必须自身尽快进入角色，对辖区环境、巡护线路、界石要做到熟悉，对辖区周边有违法行为和倾向的人进行摸底，对巡护线路易发路段做到尽快掌握，并加强巡视，经常了解一下情况，做到有的放矢。巡山护林工作是各站的主要工作之一，过去我们巡护，纯粹是上山走走，看看，辖区无情况发生了事。其实我认为我们应该在这基础上，在巡护过程中，我们还可以多留心一下身边的植物和动物。猫儿山动植物种类繁多，受国家和地方保护的也很多，其分布情况我们不十分清楚。我们在巡护当中把它们记录下来，给搞科研的留下一些材料，这样巡护不是更好吗。自己的知识也得到了加强，辖区动植物分布情况我们也得到大致了解。

二、日常生活及工作的管理上。作为站长：

首先以身作责，坚决与管理局步调一致，服从安排，听从指挥，做到上班不脱岗、不缺岗。

其次，在日常工作中，做好考勤，目标管理制度，经常组织学习法律、法规，提高管护员素质，加强执法水平。做到以制度管理，以知法而执法。

在巡山管理上，为提高效率，采取轮巡制度，即把管护员分组成二队巡护，由正，副站长每周交叉领队巡护，并做好标志，进行交叉检查。通过这种措施，可使站长在日常巡护当中，了解管护员在工作中思想情况和责任态度情况，快速采取措施。

三、森林防火。这也是各站工作重点。森林防火的方针是预防为主，积极消灭。要搞辖区防火工作，我认为勤、防二字非常重要。勤是要勤巡视，防要积极预防。要做到这点，我认为可采取两点措施：

1、要加强加大防火宣传力度。通过散发传单，深入群众，让群众了解并知道防火的重要性，再用写油漆标语的方式，在各村屯、路口及进山要道写上防火标语，在保护区防火期配合管理局的防火工作积极宣传森林法、防火条例，提高辖区群众防火意识。

篇7

关键词：数学；环境教育

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2013）03-0024-02

随着现代社会的日益发展，环境问题已成为现代社会普遍关心的一个全球性问题。在小学开展环境教育，是当代经济增长和社会进步的必然趋势和客观需要，也是当前实施素质教育的重要任务之一。把环境教育渗透到课堂教学中是一条行之有效的途径。数学是研究客观现实的数量关系和空间形式的科学，它来源于现实生活，可精确地体现环境问题，把环境问题融于数学教学之中，这正是数学源于客观实际并服务于客观实际这一特点的重要体现。现就小学数学教学中如何渗透环境教育来谈几点个人的体会。

一、充分挖掘数学教材内容，培养学生的环保意识

通过环境教育，首先要形成学生对人与周围环境关系的正确的、科学的认识。认识到人是自然之子，而不能仅把人看作是自然的征服者，人与环境存在着共命运和互相依存的一面，树立起在合理利用环境的同时还要保护环境的新观点，特别要树立 “可持续发展”的意识。小学数学课本中对环境教育巧用匠心，从插图到例题，尤其是应用题等都蕴涵着教育学生热爱地球、保护环境的内容，教师要有意识地挖掘教材中已有的可以渗透环境教育的内容，自然渗透，让学生在学习数学知识的同时接受环境保护知识。如：一年级小朋友从进学校第一天第一堂数学课，就要受到良好的环境教育。在“准备课”第2页上就看到环境优美的校园生活环境，在学生练习数数的同时教育学生要爱护学校的花草、树木、校舍、操场……让学生知道美好的校园环境需要我们大家共同来营造，不随地吐痰，不乱扔纸屑杂物等。再如：结合经常在教材中出现的长颈鹿、企鹅、猴子、小兔等动物的插图，使学生知道动物是人类的朋友，知道熊猫是我国的国宝，东北虎、亚洲象、中华鲟等是我国一级保护动物，我们要爱护身边的动物。

数学教材提供的环境教育信息种类繁多、形式多样，从居住环境到校园环境，从自然环境到人工环境，从水、大气、土地到动、植物，从资源、人口到地球、宇宙，教材中有50%以上的应用题都作了一定的反映。利用这些反映生活实际的应用题，可以很好地将环境教育融于数学教学之中，内隐渗透、潜移默化。如：一年级青蛙、蜻蜓吃害虫应用题、动物寿命应用题，又如《校园护绿行动》单元，通过小学生环保行动的信息素材组织教学，既完成了数学知识技能的学习，又使学生受到了环境教育，知道要爱护花草树木、爱护环境，不乱扔垃圾和废旧电池。再如，在教学节约用水为载体的应用题时，通过引发学生思考，一个关不紧的水龙头，一个月流掉的水数以吨计；一个漏水的马桶，一个月要漏掉十几吨水。这一系列客观数据让学生知道我国是一个水资源贫乏的国家，树立要节约用水的环保意识。学会一水多用，如用洗米水洗碗、洗菜、浇花，用洗衣水擦地、冲厕所等，养成节约用水的习惯。

此外，教师应主动学习与本专业相关的环境知识，找出数学问题中隐含的环境问题，将数学和环境教育结合起来，使学生更好地掌握环境知识和发展处理环境问题的技能，培养他们的环境意识和环保责任感。

二、加强数学实践活动，提高学生环境保护的能力

新课程强调大力开发课程资源，要求把学习内容与社会生活、儿童经验相结合，并设计相应的活动，使学生感受数学就在身边，与现实世界有着密切的联系。环境意识的形成也必须依赖于学生的实践，而且只有在他们的实践中才能表现出来。为了使学生充分了解环保，关注环保，参与环保。在教学中笔者十分注意融合数学课的教学内容，有计划地组织学生参加社会实践活动，使学生对所学知识进一步深化理解和应用，培养学生解决现实生活中的环境问题的能力。例如：教学《统计》后，让学生利用自己家里的每月水、电、煤气费的数据制成统计表，从节约资源、能源这个角度启发学生，收到了良好的教育教学效果，使学生真正做到“保护环境，从我做起”。为了使学生进一步了解统计的意义和作用，笔者还组织学生在搜集资料的基础上发现有关问题，分析有关问题。既培养了学生解决实际问题的能力和创新能力，又让学生意识到环保的重要性。比如，在教学《统计》一课时，让学生回家后调查自己家庭每天使用垃圾袋的数量，然后汇总，计算一个星期，一个月，一年使用垃圾袋的数量，然后结合垃圾袋对环境造成的影响，这样既对他们进行了环保教育，同时也深化了数学课本上有关知识的学习。

三、利用废弃物，制作学具，实践环保

篇8

早年，美国现代火车旅行家保罗？泰鲁在《游历中国》一书中曾语言：“有昆仑山脉在，铁路就永远到不了拉萨。”这句话并非全无道理，被称为地球第三极的青藏高原，以其海拔、空气稀薄、紫外线强、常年积雪、气候复杂而着称于世，在这样的地带，连正常行走都很困难，更不要说修建铁路了。可是这一语言却被现实击得粉碎。然而，经过4年多的艰苦奋战，在攻克了很多罕见的科技难题之后，青藏铁路于2006年7月1日正式通车。因为其跨越了世界上最高的高原，像是从高空而下，因而这条铁路被人们称作“天路”。

青藏铁路不仅是世界上海拔最高、路线最长的铁路，也是世界上环保最多的铁路。青藏铁路建设面临着脆弱的生态、高寒缺氧的环境和多年冻土的地质造等三大世界铁路建设难题。为了保护高原湛蓝的天空、清澈的湖水、珍惜的野生动物，青藏铁路仅环保投入高达20多亿元，占工程总投资的8%。例如，位于可可西里国家级自然保护区的清水河特大桥，就是青藏铁路专门为藏羚羊等野生动物的迁徙而建设的。

坐在列车舒适的座椅上，你不用为安全问题担心。根据青藏铁路沿线缺氧的情况，车内设置了两套供氧方式，一套是弥散性供氧方式，类似“中央空调”，着将使整个车厢内的氧气含量达到平原地区的80%以上；另外一套供氧方式是旅客座位旁边设置的氧气面罩，若旅客感觉车厢内依然有缺氧状况，就可以将氧气面罩摘下来直接吸氧。另外，每趟列车里配备了一名大夫和一名护士，可以随时采取车内急救应急措施。列车车厢内温度一直保持在18摄氏度左右，让人感觉十分惬意。车上的餐饮也很丰富，有辣子鸡丁、西芹香干、红烧带鱼等菜肴，主食有米饭、面条等。餐车采用的是电器化厨房，微波炉、电磁灶等一应俱全，可随时观赏到精彩的电视节目，还可以在特设的酒吧台里，品尝各色美酒。真是窗外有风景，车里有美食啊！

现在，很多旅行社都开通了旅游，如果看了这篇文章的你也想去一饱眼福的话，就可以选择铁路进藏，在看到沿途无数的美景后，相信你一定会激动和兴奋的。

篇9

实验进行得很顺利，第一批恐龙复活成功了，很快就被一些有钱人领养了。

科学家们正在实验室里兴高采烈地克隆第二批恐龙的时候，各个城市的110电话开始响个不停了。

“警察先生，一个小孩子，拉着一头恐龙到街上散步。过马路的时候，恐龙没看清红灯，直接闯过去了，小孩子使劲地拉，可是恐龙个头太大了，直接踩翻了三辆小轿车，尾巴甩飞了两辆货车，还一口把红灯当成果子给啃了下来，造成交通阻塞，现在……”

“警察先生，恐龙的个子大，体重严重超标，过小桥的时候，把小桥给压垮，顺带压死了十条金丝鱼，吓哭了三个小孩，河里的水溅上来，弄湿了二十个人的衣服，两条狗冲着恐龙大叫，被恐龙反吼一声，吓得仓皇逃窜，撞翻了四个花盆……”

“警察先生，我们小区的养了五只恐龙，这些家伙个子大，食量也大，把人行道两旁的树叶都啃光了，草坪上的草也所剩无几了，小区里的菜园已经不保了。现在，大恐龙又生了两只小恐龙，连一些盆栽的植物也遭了秧。唉，幸亏这些恐龙是食草的，要是食肉……”

“警察先生，恐龙的尾巴不太听话，走路的时候甩着甩着就把路边的小屋子给打烂了，房子塌下来，又砸伤了小狗小猫。路旁的千年银杏树，国家一级保护植物也遭殃了……”

“警察先生，恐龙……”

警察局的工作人员荷枪实弹，可又不能对恐龙采取什么措施，因为恐龙是国家珍惜动物啊！

篇10

关键词：公路工程; 环境影响

Abstract: highway engineering of the impact on the environment, different from the general mines, has the range, time is long, factors and difficult to remedial and difficult to predictive and other characteristics, therefore, the highway engineering environmental work to according to its own industry characteristics, to the project, the construction stage and operation period and so on each stage fellowship for the point, we must adopt corresponding measures, make the highway engineering to the natural environment of the bad influence of the to the minimum.

Keywords: highway engineering; Environmental impact

中图分类号： X734 文献标识码： A 文章编号：

1公路工程对环境影响分析

1.1工程前期对环境的影响

工程前期工作主要包括项目规划、工程可行性研究、方案论证与评估、勘测设计等。长期以来，公路的规划、设计人员主要以满通功能要求、降低建设造价和维护费用、节省交通时间和运行费用、减少交通事故损失等为目标，进行路线方案论证及勘测设计，而对于公路的环保问题如何解决没有给予足够的重视。虽然，在工程可行性研究阶段也要求对环境影响进行分析评价并提出相应的环保措施，但由于公路工程可能对沿线土地资源、水资源、森林资源、野生动物资源、景观资源等造成的影响和破坏程度大多没有量化的指标（难以用价值或价格来衡量），因而在实际操作过程中，从管理层到设计人员，往往忽略工程建设与使用对环境造成的负面影响，从而导致公路规划与设计在环保方面的“先天”缺陷。尤其对于高等级公路，为了满足技术标准，这种“忽略”引起的后果更甚。

公路规划与设计在环保方面的缺陷常常表现为：不合理占用价值较高的土地（如农业用地、森林用地、野生动植物保护用地等），使土地资源严重浪费；破坏森林植被，造成水土流失，引起水质污染，影响沿线动植物生长；穿越风景名胜区且未很好地结合自然，破坏景区景观；穿越或靠近居民稠密区，造成大气、噪声污染，影响居民作息，危及居民身体健康；侵占有价值水体，改变天然水系的自然流态，造成局部区域水资源枯竭；深开挖和高填方路段单调的边坡设计及雷同的防护工程设施使原本生动的自然风光黯然失色；为节省造价、方便施工而依照标准图设计而成的桥涵缺乏艺术造型，从而失去一次景观再造的机会等等。

1.2工程施工期对环境的影响

施工期主要包括施工放样、场地清理、征地及拆迁安置、建立施工驻地等施工前期准备工作和正式组织施工两大活动。

施工期间拟建项目由于挖土填土、借土弃土、改移河道、清理表土、开采料场等活动会造成地表植被破坏、地形改变、沟谷大量消失，恶化生物栖息的生态环境，加速地表侵蚀，增大地表径流，增加水土流失，改变自然流水形态，加剧水质恶化，从而直接导致对自然环境的破坏。

筑路材料的运输装卸、各种混合料拌合、借土开挖及弃土堆放、土石方调运等活动会造成短期内粉尘污染。另外，由于施工期增加大量机械作业的尾气排放，使空气质量恶化。

运输车辆的增加和调整运土石方的落土也会使相关公路交通条件的恶化，对原有交通秩序产生较大干扰。施工机械作业及运输车辆作业产生较大噪音，对沿线居民的正常作息产生不同程度的影响。

不当的临时施工用地安排（如施工驻地、预制加工场所、储料场和仓库等等）也会额外增加对自然环境的侵害。

1.3项目营运期对环境的影响

营运期开始意味着项目巨大的经济效益和社会效益开始发挥作用，同时也意味着对沿线环境产生长期负面影响的开始。随着交通量的与日俱增，噪声和汽车尾气及粉尘污染逐渐加剧，噪音对沿线居民、学校和机关单位的学习、工作和休息产生长期的不利影响，尾气、粉尘、油污对沿线居民生活、农田、土壤、水质等影响较明显，呈逐步加重的发展趋势。

收费站点收费人员、沿线服务区的工作人员和沿线管养人员所产生的污水、垃圾也造成一定的污染。

2环境保护措施

2.1工程前期环保措施

在项目的规划设计阶段考虑好工程环保方案和措施至关重要，首先要提高项目规划决策人员、勘察设计人员的环保意识，认真学习国家有关环保的政策法规，其次，在认真做好沿线自然环境资料收集调查工作的基础上，以科学态度进行工程环境影响评估，做好环保设计工作。

2.1.1珍惜自然环境，规划好公路用地范围

对于工程方案，除了要考虑自然地理、交通功能、工程技术标准外，还要结合自然价值、社会价值和美学价值来综合考虑公路的用地，使路线规划有利于环保。

①保护土地、水体、空气和生物资源，珍惜现有资源价值。合理产生新的生产用地，保护和增强现有的土地利用。

②路线应与城镇规划相协调，促进城镇更新及改善环境。一方面尽量减少项目与城镇规划相干扰，又要有利于城镇的发展；另一方面又要方便车辆进出城镇，尽量保持项目与城镇的合理间距--“靠而不近，离而不远”。

③避开环境敏感性区域。如学校、工厂、医院、名胜古迹、自然保护区、湿地和鸟类栖息地、精密仪器基地和军事设施等等。

2.1.2设计要结合自然地形

①平面线形：在满足规范要求的情况下采用较低技术指标是使路线顺应地形的一个好办法，多采用各种类型的曲线也会取得较好的效果。

②纵面线形：合理设置纵坡和竖曲线使纵面线顺应地形成渐变、顺滑的纵坡线，避免大填大挖。深开挖路段要多考虑隧道方案，可避免山体开挖，保护森林植被和水土资源。许多山谷不仅是流水，而且是大气流通的通道，可考虑选择桥梁方案来代替高路堤，这样可避免阻碍大气流通，不会威胁到冷温植物的生长。