城市设计swot分析范文

导语：如何才能写好一篇城市设计swot分析，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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Abstract： The 12th five-year plan put forward the goal in constructing an international metropolis of Xi'an. To achieve this goal， we must seek an important carrier as the backing and plan a practical way of implementation， namely， the urban community construction of Xi'an. The goal of construction and perfection of community construction in Xi'an can be located as international community.

关键词： 西安城市；社区建设；特色定位；国际化社区

Key words： city of Xi'an；community construction；feature orientation；international community

中图分类号：[F299.22] 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）28-0158-02

0 引言

西安市十二五规划提出了建设西安国际化大都市的目标，为实现这一目标，必须寻求一个重要载体为依托和规划出具体实现途径，西安城市社区建设就是一个重要载体和具体实现途径。本文试图对西安城市社区国际化做swot分析。

1 西安城市社区建设与管理提升的优势（S：强项、

优势）

1.1 无与伦比的国际形象基础优势。西安居中国古都之首，知名度举世无双，为建设国际化社区奠定了形象基础。西安是陕西省的省会，为建设国际化社区奠定了综合经济基础。西安还是中国七大区域中心城市之一，亚洲知识技术创新中心，新欧亚大陆桥中国段和黄河流域最大的中心城市，中国大飞机的制造基地，中国中西部地区最大最重要的科研、高等教育、国防科技工业和高新技术产业基地。西安也是中国的航空航天城，被称为中国的西雅图。西安也是2011世界园艺博览会举办地。

1.2 令人刮目的服务平台成效优势。西安城市社区建设已取得了瞩目的成效。①社区体制改革已经完成，社区建设初具规模。②社区组织机构基本健全。③社区居民对社区有了一定的认知。④社区服务功能基本完备。

1.3 旺盛的人气参与优势。社区发展的关键在于社区自治，自治的的基础是社区居民的积极参与。尽管目前没有参加过社区活动的占到了调查总人数的64.4%，参加过社区活动的占到33.3%，说不清楚的占2.3%。但有两项调查足以说明社区居民具有参与社区活动的积极性：①在“你是否愿意参加社区组织的活动”调查中，愿意参加社区活动的人数占60%，视情况而定的人数22.2%，两项共计82.2%；②在“如果你有某方面的特长，社区组织该项目的比赛，你是否愿意参加”的调查中，愿意参加的占71.1%，视情况而定的占15.6%，两项共计86.7%，不愿意参加的仅占调查人数的13.3%。

2 西安城市社区建设与管理提升的劣势（W：弱项，劣势）

2.1 居民对社区的依赖度不高。①日常生活中居民和社区打交道的比例过低。我们在调查问卷中关于“在你的日常生活中，与你打交道最多的是”的答案统计，其中“社区”只占到33.3%，“业主委员会”占6.7%，“物业公司”占71.5%，“社区中介组织”为0；②居民对社区的依赖度不高。另一调查题目“当你在生活中遇到困难时，首先想到的是求助于”的答案统计中，“社区”只占到17.3%，“业主委员会”占4.4%，“物业公司”占46.7%，“亲戚”占35.6%。

2.2 社区管理者结构不甚合理。尽管西安城市社区机构比较健全，但在调查中发现，大多组织结构不甚合理。组织结构既有岗位设置问题，也有人员构成问题。在调查中，对“你认为社区组织建设中存在哪些问题”，其中备选答案有五项：（A）组织不健全，占22%，（B）组织形同虚设，占17.8%，（C）组织没有充分发挥作用，占33.3%，（D）组织人员结构不合理，占35.6%，（E）组织人员服务意识差，占33.5%。

尽管因非常喜欢而选择社区工作的比例最高，占35.6%，

但竟有64.4%的社区工作者是因其他原因而选择社区工作的，这对于社区建设与管理的完善提升不能不说是一种挑战。

2.3 社区居民的人文综合素质有待提高。在我们对社区的调查中，其中有两项对社区的评价内容，一是“你对社区服务的基本评价是”，答案统计结果为：（A）非常好，占2.2%，（B）比较满意，占44.4%，（C）一般满意，占33.3%，（D）比较差，占20%，（E）很差为0；二是“你对你们社区环境的基本评价是”，答案统计结果为：（A）非常好，占8.9%，（B）比较满意，占53.3%，（C）一般满意，占22.2%，（D）比较差，占15.6%（E）很差为0；从中可看出，居民对无论是从服务上，还是社区环境上，从总体上均是比较满意的。但当问到“你认为社区环境方面存在的问题是”这一问题时，有35.6%的人认为是“噪音污染严重”，42.7%的人认为是“人文素质差”。说明社区居民对社区的人文综合素质还是有自己的保留看法的。

3 西安城市社区建设与管理提升的机会（O：机会，

机遇）

①西安被定位为国际化大都市，为西安建设国际化社区奠定了形象基础。2009年国家颁布的《关中-天水经济区发展规划》中，西安被列为继北京、上海之后的我国第三“国际化大都市”，这对西安国际化社区建设无论在思想上还是在行动上无疑都起到巨大的推动作用。②西安城市社区建设受到政府高度重视。例如在社区硬件建设上，政府不只是简单的分配任务，而是落实到政府相关部门一抓到底。③有可以学习和参考的先进经验。在国际上有纽约、伦敦、东京等一大批国际化大都市的国际化建设模式可以参考。在国内有北京上海等国际化大都市在建设国际化社区建设中的一些经验可以学习。④打造国际化社区已成为开发商追求的目标。开发商在规划新项目之前，不仅要考虑到建筑本身的实用性与美感，更要与国际接轨，达到国际化的标准，作为城市的名片向世界展示。打造一个与国际接轨的高起点、高品质、科技含量高的建筑项目，已是开发商的基本市场定位，西安已存在直接以国际化社区命名的“西安中海国际社区”。⑤西安城市物业管理的成熟成为社区安全和低碳的有力保障。“先进的物业管理，优良的绿化环境，齐全的生活设施，便捷的交通出行，使国际化社区成为您的理想选择”也是开发商的一大卖点。

4 西安城市社区建设与管理提升的威胁（T：威胁）

4.1 社区建设与管理财政投入不足。①“板块型社区”基础设施相对落后，社区用房及场地面积严重不足，致使有些基本的社区些活动难以开展；②社区工作站、居委会专职人员的待遇不高，难以吸引和留住较高素质人才。③社区工作经费短缺。严重制约了社区文体活动的开展。

4.2 认识上的误区造成社区压力很大。一些领导干部及市民对社区建设的认识水平仍处于初级或者模糊阶段。在政府方面，有的部门领导对社区工作重要性的理解扔存在片面性；在居民方面，由于社区建设和社区管理仍是一个新事物，社区居民并不能真正了解社区的功能。

5 结论

回顾社区发展历史及考察其他城市社区建设经验，结合西安建设国际化大都市的实际，我们认为，西安城市社区建设和完善的提升目标，可以定位为国际化社区。但要真正把握国际化社区的内涵并使其具有操作意义，还有必要进一步探讨构成国际化社区的基本元素。①国际形象。②社区和谐。③注重人文关怀。④国际化社区服务。⑤交通及财产安全。⑥低碳引领社区。一是消耗的地球资源最少，二是在日常生活中消耗能源最少，三是排污最少。真正要使社区建设与管理不断得到完善提升，还应建立更多的满意度考核指标，通过各社区满意度评价，使社区之间相互学习，共同提高，最终达到西安市社区建设与管理的全面提升。

参考文献：

[1]张静.加强城乡社区建设对策研究[R].2006哲学社会科学基金课题研究报告.

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关键词：山水；理想；城市特色；中心城区；控制性详细规划

Abstract: regulatory control of the text into the central city for the text county "livable should swim ecological county" and "Wenzhou metropolitan garden" development strategy implementation to provide a starting point, planning to follow the ecological features, cultural principle and integration to create landorganic functional space network, rational utilization of regional resources of the landscape, prominent urban design guide and features regional shape, while depicting the ideal blueprint for urban construction in a landscape, but also an expression of our expectations and hopes for a better city life.

Key words: landscape; ideal; city's character; Center City; controlling detailed planning

中图分类号：[F292] 文献标识码：A 文章编号：2095-2104（2012）

1、引言

随着中国城市化进程的推进，农村城镇化也进入了快速发展时期，据中国社科院的城市蓝皮书显示，截止2009年，中国城镇化率为46.6%，城镇人口达6.2亿，城镇化规模居全球第一。但是我们看到在城镇建设蓬勃发展的同时，也出现了一些令人堪忧的现象，比如人居环境大幅度下降，自然资源过度浪费，生态系统遭受破坏，城镇风貌特色丧失等问题。

依山傍水是文成县城的先天资源优势，然而在不少游客看来，如今的县城大峃镇却“城不像城，镇不像镇”，除泗溪河治理工程等少数景观外，文成县城鲜有独特的城市景观可称道。同时，县城近年来暴露的交通拥堵、旅游住宿难等问题，也凸显了规划建设的滞后和配套设施承载能力的薄弱，与文成县“宜居宜游生态县”及“温州大都市后花园”的发展战略格格不入。因此，我们试图通过融合河流、山地及城市 “三元素”，引入国际视角的规划设计理念，营建一个赋予精神理想的品质生活之城。

2、区位及概况

文成县中心城区位于温州市中西部，地处文成县中东部地区，是文成县政府所在地，东至樟台，西至龙川，北临苔湖山，南临龙丽温高速公路，区内有新56省道和泗溪东西向穿越而过，距温州市区约60km。包含大峃、樟台、龙川3个片区共58个行政村，户籍人口合计约7万人。同时，文成县也是全国著名的侨乡，目前全县约有10万多海外华侨，主要分布在意大利、荷兰、西班牙等50多个国家和地区。跟温州沿海其他县市不同，文成县地处丘陵山区，县域面积1292平方公里，人口37万。其中山地面积占县域面积80%以上，由于没有更多平原腹地可拓展，拉开县域空间受到制约。

根据县域总体规划明确的框架，为控制和协调县城核心区的建设和开发，实现经济、社会、生态的可持续发展，根据县政府以及规划建设局的要求，在满足《文成县域总体规划》明确的强制性控制要求的前提下，统筹城乡建设，对中心城区用地功能布局及道路网络系统进行优化调整，开展中心城区控规的编制。由于文成县中心城区用地范围涉及大峃镇区及龙川片区、樟台片区，局部区域规划编制的时期和深度又各不相同，且未能实现控规全覆盖，不利于总体空间布局、设施配套及旧村改造建设等，因此需按照《城乡规划法》的要求，进行全区域范围内控规层面的整合，为实施建设及管理提供依据。

3、发展条件（SWOT）分析

3.1优势

文成中心城区四周为葱郁山体所包围，空间上总体为盆地状，有着清晰的城市边界，区内泗溪、龙溪、凤溪、象溪“四水合一”，东西向从城区中部蜿蜒穿越，丰富的自然资源是塑造山水城市的必要条件。同时文成还有着700年的刘基文化、100年的红枫文化、70年的侨乡文化，以及畲乡文化等悠久历史文化积淀，极具文化内涵。其次，政府对中心城区旧城改造及更新大力支持，建立与成熟开发商合作的方式，整体设计，成片开发，破除单一地块开发建设各自为战的局面。

3.2劣势

与大多数城镇一样，文成中心城区也属于自发形成的城镇，系统性和结构性不强，用地功能布不合理，产业结构不清晰；城镇人口结构、商业业态、基础及公共配套设施等仍停留在小县城档次，远远不能满足城镇未来发展需求；对外目前仅56省道与甬台温高速相连，交通通达性欠佳；由于缺乏旅游市场系统性开发策略与营销，旅游景点开发及旅游配套设施严重滞后，沿泗溪两岸的滨水区域未能体现最大商业价值及景观价值。

3.3机遇

上文提到文成县是全国著名的侨乡，浓厚的乡情是侨胞回到家乡继续生活的动力，而大量的海外创业资本回归给城市建设带来了新的开发与旧城改造机会；同时侨胞带回来的还有国际化的生活方式，他们对特色鲜明的社区、生态环境、品质生活、旅游配套设施等具有大量的需求，随着时间的推移，也会潜移默化地影响和改变城市总体形象及当地居民传统的生活方式。

3.4挑战

当然，城市建设也不可避免地带来城市更新与自然环境保护的平衡、水源保护与水源利用的平衡、土地用途与场地特性的兼容性、拆迁及改造政策如何落实等问题。

4、规划思路和功能定位

通过上述对文成中心城区的发展条件分析，我们大致可以确定中心城区未来城市发展的几方面主要诉求，并制定相应的对策。

4.1山水特色

“山水”既指自然环境中真实存在的山和水，同时，山水也蕴含着丰富的文化内涵。规划利用GIS地理信息系统、城市设计等技术手段优化控规设计，重点突出滨水区域和山坡地区域的相互联系和综合利用。把城市广场、绿地等开敞空间靠近山体与水系布置，增加人们与自然环境接触的机会。其次借助山势与水势，把道路系统、用地布局与山体水系很好的结合起来。

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关键词：SWOT；民办高校教师；现状；分析

中图分类号：G648.7 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）03-0018-02

社会力量办学是当前社会主义教育事业的重要组成部分，民办教育的快速发展对我国高等教育的持续、健康发展具有重大意义。2002年《民办教育促进法》颁布，我国民办教育又进入了一个快速发展期。湖北省作为一个教育强省，至2009年5月已有民办高校42所（含二级学院），占全省高校总数的31.3%。这标志着民办教育在高等教育事业发展中占有越来越重要的地位[1]。但是有部分民办高校的教学质量不甚理想，这与教师的生存现状有着极大的关系。故及时调查湖北省民办高校教师的现状，并进行全面、系统的分析和研究，将有利于湖北省民办高校教师在激烈的竞争中立于不败之地。本文以武汉生物工程学院、华中科技大学武昌分校、华中师范大学武汉传媒学院、武汉科技大学城市学院等四所民办高校的226名教师为调查对象，对教师的现状进行了调查，从中探讨民办高校教师在在快速发展中存在的优势、劣势、机遇与挑战，并提出了相应的对策。

一、SWOT分析法的引入

SWOT分析法又称为态势分析法，是由旧金山大学管理学教授20世纪80年代初提出的，是一种能客观准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。其四要素为：S-Superiority（优势），W-Weakness（劣势），O-Opportunity（契机），T-Threat（威胁）。最初主要用于商业领域和行业分析，后逐渐被应用到教育评估和城市设计等许多领域的分析与决策过程中。

二、湖北省民办高校教师现状分析

1.优势。①办学体制与激励机制。民办院校的优势主要体现在灵活的办学体制和完善的激励机制[2]。民办高校内部分配制度奖罚分明，涉及面广，而且力度都较公办高校强，基本能够杜绝公办高校一定程度上“干与不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样”的现象。完善的激励制度使教师保持着旺盛的斗志和积极工作的热情。②学习环境优势。民办高校可以不拘一格的聘任有真才实学的人才来校任教，故在民办高校就会聚集一大批退休或在职（兼职）的高职称专家、学者、学科带头人、教学名师甚至院士。他们可以来自全国各地的各级各类高校，学缘结构合理，可谓是强者云集，这为青年教师的业务素质快速提高、学术研究能力快速提高、育人水平快速提高造就了良好的氛围。经调查，目前我省民办高校教师队伍以年轻教师为主。年轻教师在年龄上的优势，使他们与学生没有代沟，可以充分交流思想和情感，容易成为学生的良师益友，容易对学生产生强大的影响力和感染力。除了有自己的专业之外，他们在计算机知识和应用以及外语水平，尤其口语能力都有相对的优势，在高等教育离不开外语和先进的计算机辅助教学手段的今天，年轻教师更显出其巨大的优势。

2.劣势。①教学、科研平台。我省民办教育起步晚，民办高校在建设初期以基础建设和规模建设为主，在教学和科研方面的投入相对于历史悠久的公办高校相形见绌，导致教科研实施不完善。据统计，我省民办高校师资力量不足，导致教师教学工作量大；民办高校生源质量较差，导致教师育人工作量大。②工资、福利待遇。民办高校办学经费主要来源于学生学费、社会团体赞助、校办企业收入等途径，与公办高校相比具有不稳定、不可靠、不充足的特点，加之大部分经费用于软硬件建设，就会导致教师工资、福利待遇偏低，工资结构不尽合理等现象。据统计数据显示，我省民办高校教师在工资、福利待遇方面与公办高校教师相比具有明显劣势。③在职继续教育。近年来，我省民办高校教师中高学历教师的比重不断提升，使得低学历的教师意识到自己在学历方面的劣势。因此，他们有着强烈的在职读书，提高学历、学位的愿望，但是在快速的发展过程中，民办高校为了提高师资队伍质量，为了快速提高高学历人才比例，通常采取的措施是一方面大量引进高学历人才充实到教师队伍，一方面从在职教师中择优选取少量教师参加学历培训，甚至按照优胜劣汰原则转岗或淘汰一批低学历教职员工，从而忽略了在岗教师继续教育的全民性[3-5]。

3.契机。①脱颖而出存契机。在民办高校，聘请教师不唯学历与职称，能力唯上；不管是博士、硕士还是学士教师，深受学生欢迎的才是优秀老师。而在公办高校评选优秀教师常常需要论资排辈，从这个角度来说，有利于青年教师的脱颖而出。②国家及地方政府扶持政策。《民办教育促进法》中规定，国家及地方政府应出台配套政策，大力扶持民办教育。作为民办教育的主要力量，我省民办高校受到政策扶持的力度逐年加大，譬如在教科研课题的申报方面，武汉生物工程学院就获得了与其他市属公办高校同等的待遇。据悉，湖北省民办高校教师在职称评审方面有望只需条件达标就可参评，这为教师提供了最大的契机。

4.威胁。①学历与学位的威胁。在湖北省民办高校教师中，具有博士和硕士学位的人数比例已达到6%和54.8%，但是仍有40%左右的本科生、专科生工作在民办高校的教学和教辅岗位上。“高校教师高学历”这是一个必然趋势，也是现代高等教育的一个基本要求，对民办高校也不例外。所以，在学位与学历方面，民办高校教师受到一定程度的威胁[6]。②专业结构调整的威胁。民办高校办学体制灵活的体现之一就是根据生源减少的情况及时进行专业调整。尤其是近年来，国家计划生育政策成果凸显，普通高中在校生人数减少，高校招生计划减少，会导致部分教师解聘、分流、易岗，这对某些专业的教师会产生一定的威胁。③评教评学制度的威胁。为了加强管理和提高质量，湖北省民办高校普遍采取了各种形式的学生评教制度，并将评教结果与年终考核挂钩，甚至与教师聘任挂钩。这样一来，部分教师受到的压力明显增大，甚至迎合学生，遗忘教师职责，失去教师主导地位，这对教师来说是个致命的威胁[7-8]。

湖北省民办高校教师在现阶段具有许多独特的有利优势，也存在明显的客观劣势，既有科学规划和全面发展的机遇，同时也面临着来自各方面的威胁。作为民办高校教师，在职业发展中应利用优势，剖析劣势，把握机遇，有效的转嫁威胁；作为民办高校，在学校发展中应站在教师的立场，放大优势，创造机遇，帮助教师提高抵抗威胁、扭转劣势的能力，这样学校和教师才能实现双赢，才能走的更远。

参考文献：

[1]湖北省教育厅.湖北省高等学校名录[Z].（截止2009年5月31日）.

[2]贺修炎.比较优势与中国民办高校的发展[J].黑龙江高教研究，2006（11）：32-34.

[3]韩明.高校教师继续教育中的功利性及其对策[J].继续教育研究，2009（2）：1-2.

[4]陈龙图.高校教师继续教育形势分析及对策[J].中国成人教育，2008（6）：83-84.

[5]李春霞.民办高校教师继续教育存在的问题与对策[J].教育导刊，2009（2）：58-60.

[6]许百华.民办高校教师职业压力源分析及对策[J].中国成人教育，2008.9：107-108.

[7]武勇，勾丽.民办高校教师绩效评价与行为激励[J].改革与战略，2004.7：116-117.