学校关工委工作总结范文

导语：如何才能写好一篇学校关工委工作总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、强化领导管理

学校高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程。进一步完善领导机制，由校长任主任，由退休教师为成员。在班主任、科任老师的大力协助下主抓关心下一代工作，使中学关心下一代工作得到了顺利开展。

二、开展爱心行动

3月在向雷锋学习的活动中，关工委组织全校师生向敬老院老人捐款捐物，并为他们送去精彩的娱乐节目，还为他们打扫卫生，陪老人聊天等等。5月，关工委和校团委联合组织全校师生向玉树地震灾区捐款，奉献出应有的爱心。

三、注重活动效果

我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作，对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

1、搞好法制教育和帮教工作，减少青少年违法犯罪、维护社会安定。

2、搞好扶贫助学奖教奖学工作，使关心下一代工作得到全面发展，取得好的总体工作成绩。

3、读书征文活动。学校号召全校学生认真阅读《光辉的历程》——辉煌六十周年读本。学生们用日记、征文、讲故事等不同形式表达了读书感受，受到了一次爱国主义教育的洗礼。

四、关爱留守孩子

近年来，我校出现大量的留守学生，并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方本资料来源于方面面，在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子，能安心在校学习，能健康成长？学校关工委在此花费了大量的心血，采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。

1、摸清底细，了解情况。每个学期开学，学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况，通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析了存在的问题，为进一步关爱留守儿童，制定一系列措施做好充分的准备。

2、结对帮扶成长。学校关工委组织号召每一名教师，关心帮扶一两个贫困留守学生。从生活上，在学习上，在情感上，更是在孩子们幼小的心灵中给予一点爱心的呵护！学校每位班主任，在平时繁忙的工作同时，坚持每月帮扶一名留守孩子，与这些“个性学生”及时交流，教育、感化转变他们的思想，让他们能朝正确的方向发展，能健康的成长，享受到学习的乐趣。留守学生郑德，父母出外打工，家庭兄弟2人念书，大哥考上县一中，家境的窘迫，使这个身为弟弟、学习成绩又比较差的同学做出了辍学打工赚钱决定。当晚关工委老教师林老师知道情况后，立即连夜赶下阳江他所在的工厂，详细同他交心谈心，承诺帮他渡过一切难关，终于使他打消了辍学的念头。

篇2

关于学校创卫工作总结通用范文   在市、区创卫办的及教育指导中心的指导下，我校围绕市政府创建“全国卫生城市”的`目标，在学校领导的高度重视与正确领导下，从组织管理机构、资料收集整理到校园卫生，从创卫知识的宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生课室的环境，都有了好的变化。学校创卫工作进展顺利，有成效，现将工作总结如下：

  一、组织机构健全学校领导重视

  学校领导对创卫工作十分重视，成立了“创卫工作领导小组”，由黎静芬校长任小组长，爱卫、创卫全面工作、组织管理工作；责任分工明确，安排如下：总务主任戴广添分管环境卫生与食堂卫生、病媒生物防制工作，教导主任分管健康教育工作及开展心理健康教育工作；教导副主任爱卫、创卫宣传工作；校医分管学生疾病防治工作、健康教育课及教职工健康教育；高中低年级的级长分管学校环境卫生、学生个人卫生工作。

  二、加大宣传力度营造良好氛围

  1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育，包括每周的国旗下的讲话、学校大堂的橱窗、红领巾广播电视台、课室的墙报、年级的墙报等，宣传各种卫生常识，搞好学校的环境卫生，培养学生良好卫生总识，养成良好的卫生习惯。尤其是红领巾广播电视台发挥了重要宣传教育及作用和及时的反馈作用。

  2、印发健康知识和创卫宣传资料。

  3、开展创卫知识练习和比赛。为了加深全体学生对创卫知识的了解程度，学校进行了“创卫”及健康知识测试和知识竞赛，取得了较好的效果。

  4、举行了“创卫”及健康知识手抄报比赛和征文比赛。各班认真组织同学们积极参赛，通过比赛，调动了学生学习健康知识的积极性，促进了学校健康教育的向前开展，同时亦丰富了红领巾广播电视台的宣传内容，让“创卫”及健康知识学习宣传活动搞得有声有色。

  三、抓好环境卫生加强健康教育

  1、学校的清洁区域。

  大体可分为为教学楼内及教学楼外，全学校按这两方面全部细分给15个班，每个班都负责一定区域，学校每学期都定期或不定期对学校环境卫生环境进行检查评分，本学期进行了一次检查评分，结果较好，体现了全校的师生都很重视学校的环境卫生工作，创造出一个优美的学习环境。

  2、强化健康教育，培养良好习惯。

  我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，配有专职的教师上课。利用健康教育课和积极的教学手段向学生系统地传授了卫生与健康知识。例如：三月份的流感作了预防的专题，四、五月份的儿童手足口病、红眼病毒等，在健康课上作了预防渗透教育。除此之外，各校还积极举办健康知识讲座，利用学校的宣传阵地向师生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。通过监督检查，学生的个人卫生意识较高，养成了良好的个人卫生习惯，我们把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，把上课、宣传、活动等结合在一起，让健康教育能从多层次、多角度、宽领域、面向学生进行教育。

  3、加强学生饮食、饮水管理。

  要求各校安排有专人负责此项工作，责任落实。学校食堂工作人员严格体检，实行持健康证上岗的制度；食品进货实行索证制度，并建立台帐，严把进货关；食品采取留样制，并由总务主任负责食堂的卫生检查和督促。食堂还配备了消毒杀菌设备，每天对厨房设施和各种餐具进行消毒处理，确保师生的饮食、饮水卫生。

  4、积极进行传染病、常见病的防治工作。

  在传染病的防治工作中，我们严格按上级文件精神工作，师生定期体检，建立并执行学生晨检制度，并作好情况登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了常见病的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。

  关于学校创卫工作总结通用范文

  经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为到个人卫生，从班级卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下：

  一、学校领导重视，组织机构健全

  学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由联校校长张桂林担任，副组长由李晓、李国学、秦培军、黄岩担任，成员由各班主任及各室负责人组成，明确工作目标，落实职责。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作，李慧静担任办公室主任。

  对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有表彰，同时将工作职责落实到每位教职员工。

  学校对创卫工作十分支持。张桂林校长经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并用心落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。

  二、加大宣传力度，营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，构成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并用心参与到创卫活动中来。

  1、强化了舆论宣传。学校利用班会、"国旗下讲话"等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮忙师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次；各班一学期2期关于创卫的班刊。

  2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行建立卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及建立礼貌卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如"小学生防近视知识讲座"、"学生青春期卫生知识讲座"、"防控非典知识讲座"、"心理健康知识讲座"等等。透过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料。如"健康知识"页子、《学校健康教育实施细则》等等。透过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

  4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率到达95以上。

  三、加强健康教育，搞好卫生工作。

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，用心做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。具体表此刻：

  1、各年级均开展健康教育课，由班主任兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为2课时/月，严格保证了开课率到达100。学生健康知识知晓率达100，健康行为构成率90以上。

  2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划资料相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据状况写出详细的教学总结。

  3、学校多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同资料的卫生保健知识。

  4、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

  经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

  四、制定规章制度，保证创卫顺利进行

  为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分思考了本校的具体状况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

  五、采取有力措施，保证工作开展

  1、由政教处牵头开展"礼貌班级"评比活动，资料涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发"卫生流动红旗"，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

  2、学生会负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。工会定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害"工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内用心开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实职责到人，确保行动的顺利进行。

  关于学校创卫工作总结通用范文

  为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作：

  一、领导重视，精细管理，资金保障。

  学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件，我们抱着对学生生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，在XX到XX三年间，根据上级的要求和我们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员按照要求规范操作。

  二、强化责任意识把工作目标做到位

  要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：

  1、讲究卫生，养成习惯。培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：

  （一）增强卫生意识。卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康。第二步，培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生，学校环境卫生等。通过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美。第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。

  （二）掌握卫生知识。卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。我们的做法是：

  （1）按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识。

  （2）按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施。

  （3）按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的`卫生知识。

  （三）培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：

  （1）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和保护身体等卫生行为。

  （2）公共场所卫生中的卫生行为。如：食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。

  （3）学习生活中的卫生行为。如：校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。

  2、加强锻炼，增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。强化活动课程，主要抓住三条途径：

  （1）常规活动。与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。

  （2）群体性体育竞赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛；结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的；本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动。

  （3）兴趣活动。组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康。

  三、积极开展健康教育活动，强化健康意识

  1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有计划，有组织，有制度，有落实。

  2、有计划性，针对性地开展健康教育宣传，学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。

  3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生增强安全意识，确保学生自己保护的能力。

  4、我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况，指导各个班主任的卫生教育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正；二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展。

  四、健康监督，疾病防治

  1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

  2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

  3、体检工作有条不紊，学校积极与卫生院取得联系，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

  五、加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境。

  1、环境卫生长抓不懈。开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣传工作，及季节性多发病预防。结合这些活动，教育学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室，各班每天都能基本做到洁，净，美。

  2、高度重视饮食卫生安全。校长室，总务处多次召开安全，卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

篇3

          在镇党委和镇政府的领导下，上级关工委的具体指导下，社会各界的重视和大力支持下，通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力，我村关工委组织注重培养青少年健康成长教育理念，营造了孩子健康成长的社会氛围，维护了社会稳定，赢得了各级领导，人民群众和社会充分肯定。现将半年来我村关工委的工作作如下简要的总结。

一、本村基本情况

联华村位于“全球500佳”的夏履镇西部，村域面积667公顷，共有农户482户，人口1594人，耕地面积416亩，山林面积9878亩，林业用地9325亩，森林覆盖率95.8%。共有党员37名，村民小组9个，村民代表35民，在编村干部4名。

本村现有绍兴联轩纺织有限公司、诚邦包覆丝有限公司、金孟纺织有限公司、天然食品有限公司等4家企业。XX年村级可支配收入545万元，农民人均收入10559元。近年来先后获市级文明村、县卫生村、县文化村、省科普示范村、市体育特色村、县新农村建设先进村、县绿化示范村等荣誉称号

全村0-8周岁学龄前儿童116人，9-17周岁的学龄儿童185人，18-36周岁的青年人343人，37-60周岁的中年人696人，61-70的老年人130人，71周岁以上123人。

二、关工会工作情况

(一)、进一步建立健全组织，关工委实际战斗力不断增强。

1、建立健全组织机构，加强关工委的领导。党支部、村民委员会始终把关心下一代工作作为一项政治任务摆上议事日程。在去年工作的基础上，进一步健全了以“五老”为主体的关心下一代工作领导机构。以村支部书记杜泉根任主任、村主任李生根任副主任的关工委组织网络健全，制度完善，活动规范、经常。做到年初有计划，年中有检查，年终有总结。根据关心下一代工作的指导思想和上级关工委工作的要求，结合我村关工委工作实际情况，制定了XX年工作思路和落实措施，保证了活动正常开展。

2、加强学习，明确关工委的工作的性质和作用。不定期的组织学习，让关工委的每一位成员都认识到关心和教育下一代的一项伟大的事业，特别是让广大老干部积极主动的去关心教育下一代，让一些德高望重的老同意根据自觉、自愿和就近就地原则，当好“十大员”(即“思想道德报告员、传统教育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员)，做一些直接参与或间接参与关心下一代的工作，充分发挥“五老”队伍的作用，为促进下一代工作做出应有的贡献。

3、不定期召开座谈会，使关工委工作不断完善提高。我村不定期地组织召开老干部、家长代表学习座谈会，请他们对关工委的工作积极建议、献计献策，督促做好教育管理工作，使关工委的工作在实践中得到不断完善和提高。

(二)、进一步完善规章制度，关心委工作不断有章可循。

为了适应新形势的发展，力求使关工委工作规范化、制度化。并认真执行，使日常工作有计划、有分工、有实施、有检查、有总结，不断完善资料台帐，要在运行中得到群众好的评价，村关工委进一步完善了例会制度、汇报制度、学习制度、考核制度。

1、会议制度:每季度召开一次全体委员会会议。每月召开一次分组会议，会议一般列入两委会的议事日程。会议主要研究如何开展活动和应解决的哪些问题。

2、学习制度:关工委员会成员除了日常自学以外，要做到每逢会议应有事先进行学习，学习内容主要是有关宣传资料和工作方法。

3、汇报制度:各组长每月底向分管领导汇报工作情况，分管领导向党支部及时汇报工作情况，并提出建议和要求，切实帮助解决实际问题。

4、检查考核制度:党支部每季度应检查一次关工委的工作，年终对关工委工作进行考核，并作为评比先进依据。

(三)、进一步开展多种活动，青少年思想道德不断提升。

1、开展“xxxx”教育。按照胡总书记的讲话要求，在全村青少年中全面开展“学荣辱，树新风”的“xxxx”教育，坚持从青少年思想实际出发，制作张贴了“xxxx”宣传标语，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、开展法制安全教育。组织安排全村青少年学习新的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。聘请学校老师定期到村进行法制教育。同时，请镇关工委领导结合实例就校园暴力、交通安全、违法犯罪等方面进行了生动演讲，并倡导大家都要以“大利弘扬八荣，牢守八耻底线”来勉励自己，遵纪守法，从小做起，力争成为社会有用之材。

3、开展文娱活动教育。村关工委经常性地开展篮球赛、乒乓球赛、拔河等“迎奥运、促文明”系列文体赛事，进一步丰富了青少年的业余爱好，全面培育了下一代的综合素质。

4、充分发挥家庭教育作用。随着独生子女家庭日益增多，家长对子女教育的问题也越来越突出，如何进一步提高家长素质，充分发挥家庭教育在培养青少年的作用，使之与学校教育、社会教育形成合力，这是我们的重要任务。“好爸爸、好妈妈”事迹、我们专门请了村里的几名“教子有方”好家长介绍经验，帮助家长掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，从而更生动更有效的教育孩子。

5、做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全村“留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，详细了解他们的生活、学习、家庭情况，制定并填写“留守孩子”登记档案。并且由村关工委与他们结对，关心他们的生活和学习情况，有的放矢对这群孩了做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。

6、关心特困单亲家庭、孤儿。我村对全村特困家庭，进行调查摸底登记，特别是对单亲家庭孤儿，建立了一帮一活动，我村有特困单亲家庭1户，孤儿2名。逢年过节，为他们送去大米、油、书本、书包等生活用品，每人给予一定的助学补助，让他们渡过难关，现我村无一人失学、辍学。

半年来，我村关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。回顾过去，展望未来，关心下一代工作任重而道远，我们将再接再厉，务实务细地开展工作。进一步加大宣传教育力度，针对当前青少年思想状况，我们会进行深入调研，把握新情况，分析新问题，运用调研成果，不断创新工作方法和思路，使我村关工委的工作再上新台阶。

农村关工委工作总结

未成年人是祖国的未来和希望,也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长，需要社会、学校和家长们的关心、重视和引导。加强未成年人教育，帮助他们树立正确的人生观和世界观，培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动的思想尤其重要。

松园村位于杜阮镇中部，总面积4.85平方公里。下设7个村民小组，现有502户共1865人，外来人员大约1400人。松园村建有一间小学与幼儿园。为了给松园村青少年营造良好健康的成长环境，松园村关工委认真学习有关文件精神，了解上级关工委的计划安排,结合本村的实际，制定相关计划，松园村开展关心下一代工作具体如下:

一、建立健全的农村关工委组织机构。

松园村关工委组长由支部书记担任，副组长由有威望、有经验、身体健康、工作热心的老校长担任，并成立志愿者小组，协助关工小组开展工作。并在学校、村委会设有活动场所。

二、开展“十个一”活动。

经统计，松园村关工委全年开展“十个一”活动情况为:为青少年作辅导报告2次;为青少年写有教育意义文章2篇;为营造良好育人环境提建议3条;为保护青少年的合法权益做一件事3件;就青少年教育问题做专题调查1次，与青少年进行谈心活动3次;帮教失足青少年36人;为贫困学生提供资助6人，共400元;其他好人和实事2件;参加活动人数(含志愿者)8人。

三、关心特殊儿童、青少年的成长。

特殊儿童、青少年比正常家庭的孩子在成长上会遇到更多的问题，他们更需要社会的关心与爱护。对于身患残疾的孩子，关工委积极联系相关部门做好康复工作，并时常给予生活上的慰问。对于贫困家庭的孩子，组织小组成员深入到贫困家庭中了解情况，尽力给予经济上的帮助，让他们顺利完成学业。对于失足青少年，组织关工小组成员进行思想教育，促进他们思想的转化，并在以后的人生道路上要树立信的人生观、价值观，痛改前非、重新做人，成为社会的有用之才。

四、积极引导我村青少年注册义工，参加义工活动、服务社会。

参加义工活动，即可服务社会，又可提升自己，是十分有意义的活动，松园村关工委积极引导我村青少年注册义工，成为江门市义工大家庭的一员，投身于社会服务当中。青少年通过参加义工工作，为社会出力，尽一份公民的责任和义务，也可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，对青少年自身的成长和提高是十分有益的。

五、积极配合学校做好学生的教育工作。

学校作为青少年学习、成长的重要环境之一，松园村关工委积极配合学校做好学生的教育工作，为学生的学习提供一个更好的环境。松园村关工委多次组织学校、幼儿园老师进行各种教育培训活动，再让老师们将知识传递给学生。对于取得优异成绩的学生，松园村委会给予一定的奖励，来鼓励莘莘学子努力学习，天天向上。

六、组织多样化的文娱活动，促进青少年的健康成长。

青少年的健康成长，不仅仅是文化知识的学习，更是德、智、体、美、劳的全面发展。松园村关工委积极开展形式多样、有益身体健康的文化娱乐活动，例如在各村民小组之间举行篮球比赛，锻炼身体素质;在老人节晚会上邀请学生进行表演，丰富文娱生活。

松园村关工委在的工作中取得了一定的成效，在学业上，在校青少年的成绩不断提高;在体育上，松园村篮球队屡获奖杯;在思想品德上，青少年好人好事层出不穷;在文娱上，学校积极组织舞蹈队及仪仗队进行训练。但是还存在经验不足、缺乏活跃性等现象。松园村关工委将在今后的工作中加以克服和改进，与时俱进，积极开展工作，使松园村关工工作迈上一个新台阶。

农村关工委年度工作总结

2018村关工委工作总结(3) |返回目录

在镇党委、政府的重视领导和上级关工委的具体指导下，我村开展创建“六好”村居关工委活动。我们依靠村党支部的领导，紧跟形势，围绕中心，联系实际，求真务实，通过创建活动，是我们真正认识到搞好关心下一代工作的重要性，其意义深远、责任重大，进一步增强了我们的责任感、使命感和紧迫感。现将以往工作简要总结如下:

一:摸清底子，调整班子。

通过本村的户口册核查统计，我村现有196户，574人，其中7-35周岁青少年207人，占全村人口的36%;特别是在校生(7-18岁)占青少年总数的37%左右，是我们工作关注的重点，以学校为主，村居，家庭三结合，全社会共同做好未成年人的培养教育工作，是我们应尽的义务。结合此次村党委换届及时调整关心下一代工作委员会，成立由村党支部书记胡国青为主任，支部委员陈维明和村委委员胡素玲为委员的领导班子，具体指导村关工委工作。同时发挥“五老” 、“四大员”优势，共同做好关心青少年工作。

二:开展活动，加强教育。

青少年是祖国的未来，肩负着建设社会主义的重任。村关工委利用宣传橱窗开展法制宣传，结合远程教育、电视等进行教育。对未成年人的思想道德教育是事关国家前途和民族命运的战略工程，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达，后继有人的希望工程;是一项关系千家万户安康幸福和切身利益的民心工程;也是中国特色社会主义文化建设的基础工程。我们以胡总书记的讲话要求，开展“学荣辱、树新风”的“八荣八耻”教育，为社会主义的和谐安定，打下思想基础。

三:紧跟形势，配合中心。

今年是奥运年，又是改革开放30周年，为了紧跟形势发展，积极围绕当的中心工作，对广大青少年开展宣传教育活动。以《改革开放话宁溪》、《国际风云话奥运》、《北京奥运、光跃千秋》、《北京残奥会、关爱暖人间》等进行宣传。大力开展迎奥运，讲文明，树新风;大力宣传改革开放十大辉煌成就。教育青少年只有改革开放才能实现中华民族的伟大复兴。5.12四川汶川大地震发生后，全国上下齐心协力、众志成城，一方有难、八方支援。开展汶川地震宣传，提高青少年的爱国情怀。学会奉献爱心、帮助他人，在艰难困苦中团结友爱、伸出援助之手。

四:真情关爱，帮困助学。

关爱社会，扶贫助学是我们村关工委的主要任务。通过调查了解，我村有两名少数民族贫困学生:黄嘉伟，陈宇轩

。给予经济补助，做好帮困助学工作，使贫困学生能够健康快乐的成长。

五:内外结合，齐抓共管。

篇4

关心“小候鸟”、关心下一代，加强青少年教育，是构建和谐社会的重要组成部分。在乔司街道关工委的具体指导下，通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力，我村假日学校组织多种形式的活动，注重培养青少年健康成长教育理念，营造了孩子健康成长的社会氛围。现将今年我村假日学校的工作作如下简要的总结。

一、加强领导，积极创造下一代工作的良好环境。

1、建立健全组织机构，加强关工委的领导。

一直以来我村两委高度重视关心下一代工作，始终把关心下一代工作作为一项政治任务摆上议事日程，成立了村关心下一代工作委员会。同时建设了一支关心下一代工作的“五老”队伍和志愿者队伍，把研究部置关心下一代工作列入重要议事日程，确保各项工作的落实。

2、不定期召开座谈会，使关工委工作不断完善提高。我村不定期地组织召开老干部、家长代表学习座谈会，请他们对关工委的工作积极建议、献计献策，督促做好教育管理工作，使关工委的工作在实践中得到不断完善和提高。

二、搭建平台，活动多样化。

我们围绕贴近实际、贴近生活、贴近青少年，利用节假日寒暑假，结合 “假日学校”，开展各类活动，努力为青少年健康成长办实事、做好事、解难事。我村假日学校始终坚持以理想信念为核心，对青少年进行思想道德教育。通过暑期安全教育、传统美德主题教育、扫黄打非宣传教育、青年卫生教育

、爱国主义教育，引导他们树立正确的人生观、价值观，从身边小事做起，弘扬中华民族的传统美德。并组织青少年观看爱国教育题材的电影，来激发其爱党爱国爱人民的热情。

兴趣课堂方面，为了让学生们能从课堂中受到教育，激励他们更好地努力学习科学文化知识，我们安排了一些以书法课

、舞蹈课、插花课、剪纸课、生活常识、数学、诗词、绘画、书法课等，在浓厚的互动氛围下，培养他们各类兴趣爱好，让他们感兴趣、主动学。

动手动脑课堂方面，环保袋水彩课，插画画等等不仅训练了他们的动手动脑能力，也锻炼了他们的耐心与细心。

志愿服务方面，在暑假期间组织学生们在课外活动，让学生们参观了水乡博物馆等展览。活动中学生们非常配合，不仅锻炼了学生沟通的能力，也让他们通过课外实践活动增长了见识。

今年我们还开展了扫黄打非教育课，将“扫黄打非”宣传教育与假日学校课堂有机结合，通过潜移默化的方式，从小培养青少年养成良好的学习和生活习惯，营造一个风清气正的辖区文化环境，护助辖区青少年健康愉快茁壮成长！。

以上是今年我村2018假日学校的工作情况，虽然较上一年有了不少进步，但与上级和群众的期望还有距离，工作中还存在不足，主要是结业典礼准备不充分，在调动学生积极性方面有待提高。在今后的工作中，我们将认真总结经验，学习兄弟村的先进经验，取长补短，勇于创新，研究探索适合本村实际的工作方法和途径，进一步强化青少年的教育工作，经常性的开展一些有意义的活动，更加关注困难学生家庭并为其解决一些实际问题，为青少年健康成长尽一份力。

 

 

篇5

一、继续加强十精神学习，要根据青少年学生的特点，采取其喜闻乐见，易于接受的方式传达学习十精神，把广大青少年学生的思想和行动统一到党的十精神上来，将正确的理论知识转化为实实在在的行动，将崇高的理想信念落实到日常学习、工作、生活中去；要勇挑重担，积极投身到中华民族复兴的伟大事业中去，肩负起时代赋予的责任。

二、不断加强对青少年学生的思想品德教育和政策法律法规教育。开展青少年学生“双十活动”，努力养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯，培养树立有道德，有文化，守纪律，爱党、爱国家、爱人民的社会主义接班人。学校要将“双十活动”经常化、常规化，让学生从小就养成良好的道德品质和文化修养，努力为党和国家培养高素质人才。

三、继续加强“家教社”三结合工作，努力办好家长学校，切实做到“五落实”：落实经费，落实教师（主讲人员），落实教材（备课），落实参会人员，落实地点。充分发挥“家教社”三结合教育的桥梁纽带作用，要积极创建各级优秀家长学校教育基地，有条件的地方要主动申请，努力创建，使学校教育和家庭教育有机结合，为把青少年学生培养成有用之才而共同努力。

四、继续加强对留守儿童的关爱，贯彻落实“十型”帮扶工作。随着社会经济不断发展，留守儿童逐年增多，要继续加强对留守儿童的关心、爱护，继续保留过去好的做法和经验，不断改善工作条件和环境，努力创造和谐的氛围。由于教育系统贫困学生面宽量大，要加强对特殊群体的关爱和帮扶，一是积极争取国家政策和资金的帮扶;二是吸纳社会各界名流、团体捐资助学；三是针对特殊情况学校组织师生临时捐赠，解决个别学生的特殊困难，使该上学的少年儿童都能上学。

五、切实开展“复兴中华，从我做起”读书活动。其内容是：读一本书，召开一次主题班会，参加一次社会实践活动，开展征文比赛，举办主题演讲会五个活动，具体要求为中小学各组分别参赛，初中一至二年级学生参加，小学3至6年级参加，要求每个片区在4月底前完成，初中、小学各推荐一名到县上评比，将优胜的学生推荐到市参加比赛。

六、加强机关关工工作。利用各种有利条件，组织机关股室联系片区学校学生参加各种有意义的社会实践活动，努力培养学生养成优秀的思想品德和良好行为习惯，成为国家和社会有用人才。加强对联系乡镇关心一下代工作的联系和指导，努力帮助乡镇解决关心下一代工作中的实际困难和问题，为他们办好教育、开展好青少年活动，努力做好关工工作提供切实帮助。

篇6

日前，全省“十一五”基础教育干部培训工作总结表彰大会召开。省教育厅副厅长魏兆胜、省教育学院党委书记宋志臣出席会议，有关部门负责同志、全省13个市（地）及有关企业教育局、教育学院、教师进修学校的干训工作者共百余人参加会议。

会议全面总结了全省“十一五”基础教育干训工作。“十一五”期间，我省共培训教育行政干部（厅局级以上干部除外）923人，普通中小学校长27 912人，中等职业学校校长689 人，幼儿园园长1 314人，共计30 835人；参加任职培训3 414人，提高培训11 523人，高级研修4 030人，专题培训8 749人，海外培训196人，共计27 912人；参加城市校长培训10 981人，县镇校长培训8 830人，农村校长培训8 101人，共计27 912人。校长持证上岗、提高培训率达到99.6% ，基本实现全员培训，圆满地完成了“十一五”培训任务。会议还对全省40个先进集体、18个先进工作者、42名优秀干训教师进行了表彰。省干训中心、哈尔滨市、齐齐哈尔市、大兴安岭等地的干训代表进行了典型经验交流。

魏兆胜副厅长在讲话中指出,要以贯彻落实全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》为契机，重点抓好“十二五”期间5项工作：一是以平稳实施重大工程项目和重要改革举措为目标的专题培训；二是以农村校长为重点的全员培训；三是以中青年校长为重点的管理实践培训；四是以培养造就教育家型校长为目的的高级研修培训；五是以现代网络技术为手段的校长远程培训。要以改革创新精神、科学有效的措施，全面加强中小学校长队伍建设。

黑龙江省教育厅召开关工委成立20周年纪念大会

日前，省教育厅关心下一代工作委员会成立20周年纪念大会暨第四次会议在哈尔滨召开。

省教育厅关工委成立于1991年10月。20年来，组织全省教育系统各级关工委老干部、老教师、老专家、老党员、老模范“五老”活跃在城市乡村、校园内外，办实事、做好事、解难事，深入进行社会主义核心价值体系教育，累计作报告9 936场，受教育学生达328万人次。通过开展“中华魂”主题教育读书活动，13年来全省参加读书活动的青少年达415万人。全省“五老”参与的家长学校达6 768所，累计参与家长学校工作的“五老”17 696人，有“五老”参与的社区活动场所6 000多个。目前，全省教育系统有近5万名“五老”活跃在各级学校中。20年来，全省教育系统各级关工组织共累计扶贫助学81万人，捐款6 536万元，捐物折合人民币1 544万元。

会议提出，教育系统关心下一代工作要在打造龙江德育特色上下工夫。要深入宣传大庆精神、铁人精神、北大荒精神等伟大的龙江精神，使之成为中国特色社会主义核心价值体系教育的“乡土教材”。东北林业大学关工委、绥化市教育局关工委等52个集体，102名同志受表彰。

哈尔滨市第二届小学数学教师素养大赛开赛

日前，哈尔滨市教育研究院小学教研部在哈尔滨市香滨小学校举行了哈尔滨市第二届小学数学教师素养大赛。

哈尔滨市8区、10县（市）共18个团队的90名选手参加了本届大赛。本届大赛评委由教研员专业评审组、参赛学校领导评审组和特聘专家组成多层面的评审组，评选结果的公信度大大提高，同时也促进了教研员、教学领导的交流与提高。大赛包括教材解析、书写展示、知识素养现场答题、技能展示及课堂教学展示5部分，最后大赛共评出荣获特等奖的团队5个，一等奖的团队13个。

本次大赛各团队教师素养明显提升，参赛团队多是以基层学校内的数学团队作为区域团队代表，这样更便于团队教师的联系与交流，也达到了以大赛推动校本教研和团队研修的目的。从比赛中看到，城乡差距越来越小，农村教师踊跃参与，村小教师有了充分展示的机会，并进一步落实、深化了小学数学教师岗位大练兵工作。

据悉，来自哈尔滨市各区、县（市）的三百余名教师观摩了本届大赛，网络视频“小学教研在线”和“小学数学科学教研”两个uc房间对本次活动同步直播，两天的活动有近千人次在网上参与。

大兴安岭地区中小学校从容应对地震

10月14日14时10分，俄罗斯发生了6.6级地震，波及整个大兴安岭地区。地震发生时，大兴安岭地区各中小学校的校长、中层干部及教师按照学校防震工作预案及平时演练的程序，迅速有序地组织师生紧急疏散撤离，仅用1~2分钟的时间，所有师生就全部安全撤离到学校操场上的安全地带。

在地震发生后，地区教育局马上与地直学校及各县区局教育局取得联系，了解学生撤离情况和避险的组织看护工作，并召开紧急会议，对震后工作进行周密部署。通过实地察看和了解得知，全区各中小学校从容有序、反应迅捷到位，没有发生任何人员伤亡。

据悉，早在2008年，地区教育局就编辑印发了《中小学防震知识问答》读本，并结合生命教育纳入课表引入课堂；各校都制订了应急预案，成立了地震紧急避震疏散演练领导小组；地区大手笔投入，实施校舍安全工程，进行校舍加固，使学校全部达到国家抗震设防标准；地区还每年拿出500万元，以奖代补，有效地推动了校舍安全工作的进程；投入400万元，实施校园“三防”工程，统一安装视频监控系统，覆盖学校的重点部位，切实保障师生生命财产安全。

场县共建送课下乡

日前，孙吴县沿江乡中心学校迎来了场县共建单位的送课下乡活动，北安农管局红色边疆农场学校和来自县一小、二小、三小的教师为沿江学校送去了精彩的示范课。县教育局相关业务人员与县教师进修学校的教研员参加了送课下乡活动。

孙吴县教育系统与北安农管局红色边疆农场学校结成了共建单位，通过场县共建，孙吴县教育与红色边疆农场学校之间，将通过资源优势互补，相互支持与帮助，共同促进教育教学工作的进步与发展。此次送课下乡活动根据沿江学校的需求，由红色边疆农场学校和县内3所小学校精选出来的教师为学校送去了数学、语文、英语3个学科的5节示范课。授课教师结合新课程理念，采取现代化教学手段，通过精彩的授课方式，为沿江学校师生进行了课堂教学示范。新颖的教学形式使学生享受学习快乐的同时掌握了知识，使该校教师耳目一新的同时学习了先进的经验，为教师业务提高起到了积极作用，促进了学校教育教学工作的发展。

特约通讯员 谢汝清

绥芬河市两年内有望率先取消中考

近日，我省出台《关于进一步推进县域义务教育均衡发展的若干意见》，加大中考改革力度，继续降低中考难度，缓解学生升学压力，完善学生综合素质评价制度，强化综合素质评价结果在高中招生录取中的作用。同时，在全国率先提出，有条件的县（市）可率先取消中考。目前，我省绥芬河市教育局正在研究具体方案，近一两年内有望在全省率先取消中考。

据悉，据绥芬河市之所以要在全省率先取消中考，是因为绥芬河有着比较好的“先天”条件。目前，绥芬河市仅有一所高级中学，每年计划招生数量约为700人左右，绥芬河共有3所初中学校，每年共有毕业生近1 200人。2011年，绥芬河高级中学计划招生700人，3所初中学校共有毕业生1 125人，除了上中专和职业高中的学生以外，升学率达到100%，实现了普级高中教育。

据我省相关专家介绍，未来取消中考是大方向。假如取消中考，录取学生的标准将不再只是一张考试卷，综合素质评价内容将成为高中录取的重要依据。如何确定综合素质评价在高中录取中的权重、高中录取还应该看学生的哪些方面是教育行政部门研究的重点。

穆棱市通过省“双高普九”评估验收

黑龙江省政府教育督导评估组于日前对穆棱市的“双高普九”工作进行了评估。

篇7

    本学期，校团委将在校党总支和上级团委的领导下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，发挥部门职能，更新育人理念，不断创新活动载体，大力加强团员青年的思想教育，努力提高德育的时效性，保证德育的科学性，同时，积极开展丰富多彩的校园文化活动，创建和谐校园。 

    二、工作目标： 

    1、坚持做好对团员、青年的思想教育工作，培育学生优秀的民族精神，不断提升学生的道德水平。 

    2、加强团员队伍建设，活跃校园文化生活。 

    3、争创市先进团委。 

    三、具体工作: 

    （一）加强团组织自身建设，做好团的各项常规工作，提高团的凝聚力和战斗力。 

    1、做好各班团支部集中换届工作。加强对团干部的教育和管理，提高他们的个人素质和工作水平。 

    2、做好发展新团员工作，及做好初一、高一新生团员登记工作。整理团籍，分类管理团委各种档案，加强资料积累。 

    3、做好初三、高三毕业生团关系转出工作。 

    4、加强少年团校和学生党校工作。加强对团员的思想教育，达到润物细无声的境界，充分发挥团员的优秀示范作用。 

    5、做好校学生会、团委的补选工作，充分发挥团员干部的积极性、主动性，使其在学校日常管理和大型活动中发挥重要作用。 

    6、12月份做好团员统计注册工作。 

    （二）不断创新活动载体，积极开展丰富多彩的校园文化活动，提高教育的实效性。 

    1、在原有基础上做深做细，坚持深入开展有利于学生发展的各项活动，如利用国旗下讲话，结合不同的教育主题，对学生进行教育。 

    2、做好9月份艺术节的各项工作。（师生书画作品展、艺术节文艺汇演暨篝火晚会） 

    3、开展庆祝第23个教师节活动。 

    4、12月份举行成人宣誓仪式，对学生加强成人教育。 

    5、做好学生社团——珍珠文学社和演讲团的各项工作。 

    6、及时上报有关团的活动消息。 

    （三）其它工作。 

    1、积极做好教工团支部工作，关心帮助青年教师成长。 

    2、积极配合市关工委等开展读书征文等各项活动。 

    3、配合其它部门开展工作。 

  

附：本学期团委月工作主要安排： 

    9月：1、校园长廊的更新。 

         2、艺术节各项活动。 

         3、庆祝第23个教师节活动。 

    10月：1、学生团支部集中换届工作。 

          2、开展学生社团活动。 

    11月：1、校团委委员补选工作。 

          2、组织小型学生比赛，扩大学生社团。 

    12月：1、开展成人宣誓活动，对学生加强成人教育。 

          2、做好团员统计注册工作。 

篇8

一、加强城管义工组织建设，解决基础性问题。

××办事处在××城管局党委的有力支持下，从制约义工发展的基础问题着手，夯实义工发展基础。

一是明确义工地位。将城管义工作为公众参与城市管理机制的主要内容，写入年度工作计划，真正将城管义工纳入局中心工作，局党委多次专题研究义工发展中存在的问题，明确了责任部门，制定了多项政策。4月份，在由我局牵头起草的《××区推进宜居城区建设，构建公众参与城市管理机制2009－2011年工作方案》中，将城管义工作为重点建设内容，予以推荐、上报，吸引更高层领导关注。

二是开展专题调研。4月初，局领导带队拜访、参观了市局协会、江东和江北区局办事处，全面调研了城管义工品牌建设、发展的主要事项，客观分析了××办事处城管义工发展的现状、存在的不足及今后努力的方向，并形成书面调研材料，理清了工作思路。

三是完善组织框架。返聘刚退休的在我局担任多年领导职务的应国来同志，主抓城管义工工作，聘任1名有管理经验的同志专职负责城管义工，××办事处实现了党委领导分管、业务科室主抓、专职人员负责的工作框架。并多方寻找城管义工办事处办公场地，最终在××行政大楼附属楼选定了3间专门办公室，配备电脑等办公用具，解决了义工办事处办公用房问题。

四是开通网上平台。局办公室在局网站上设置了“城管义工”板块，专人维护，上传信息，更新内容，建设义工网上工作平台。

二、加强城管义工活动组织，保持城管义工活力。

上半年以来，特别是在市协会3月上旬第一次理事会议的推动下，××办事处先后组织了3月份在新唇值馈⒋蟠街道、白峰街道的社区服务活动，4月份的“清明祭扫、义工帮忙”服务清明祭扫活动、省级文明城区创建文明劝导活动、5月份“与城管队员同行”等系列活动。每个月的活动基本做到有主题、成系列，丰富多彩。比如3月份的活动包括社区清洁、居家服务、法律咨询；4月份的公交车站秩序维护、城区文明劝导；5月份的城管义工问卷调查、节水宣传教育、燃气安全宣传教育等。特别是由我局牵头，联合区文明办、关工委、教育局、社区教育委员会开展的“学礼仪、讲文明、争做城市好公民”主题教育得到了顺利推进，4月8日启动以来，共有8所学校开展了城管义工主题教育活动。上半年，我局1名个人荣获08年度市级志愿服务先进个人，1个集体荣获08年度区级志愿服务先进集体。

从上半年的工作情况来看，我局城管义工工作在领导高度重视下，工作目标得到进一步明确，工作思路得到进一步拓展，活动开展有序，全局城管义工工作中心化、日常化、品牌化的进程进一步加快，呈现出较好发展势头。

下半年的工作计划：

一、进一步加强××办事处的组织建设。

组织建设是义工发展的基础性问题，城管义工品牌最后的发展走向如何，取决于组织机构的建设，也是我们××需要着重面对的问题。

（一）建章立制，完善内部管理。建立较为完备的义工办事处工作制度，完善制度上墙等办公场地软环境建设；建立齐全的办事处工作资料台帐，规范办事处运作流程；设计、采购有鲜明特色的城管义工反光背心、遮阳伞、徽章、义工帽、红袖章等物资，进一步展现义工鲜明形象；设计制作城管义工文化墙、大型宣传广告牌，扩大城管义工影响力。

（二）主动走访，加强横向联络。走访新?3个社区联络站，了解城管义工动态，挖掘义工典型，策划活动项目；走访大础⑾计帧⑵菁疑降冉值溃平骞せ疃龊闷痰妫蛔叻媚霸骸?1890分中心等单位，寻求大学生社团、社会组织的合作；走访区志愿者协会，学习××志愿者的运作模式和经验，加强与志愿者协会的合作。

（三）形成合力，共谋双赢发展。推动出台城管义工发展的有关政策文件，找准城管义工与行政主业的结合点，形成局属各部门齐抓共管局面；全面参与社区文明共建，提升社区对城管部门的依存度，城管工作渗透社区，夯实城管义工生存发展的土壤；召开××城管义工工作推进会，邀请街道、社区、社会组织、新闻媒体代表，广集民智，共商城管义工发展大计。

二、进一步加强城管义工队伍建设。

城管义工发展需要高素质、广覆盖的义工会员作为基础。扩大义工群体覆盖面，增强义工会员基数，培育骨干义工队伍，是当前××办事处的重要工作。

（一）定向委托招募。继续以补贴招募经费的方式，在社区、宁职院等单位，由居委会或者学校社团按照城管义工招募要求，定向招募城管义工，保证城管义工招募数量呈上升趋势。

（二）团体加盟。发挥我局行业监管职能，吸收市政建设、园林设计施工、燃气经营、自来水厂等经营企业，与××81890服务中心等社会组织进行合作，尝试与××大企业进行接洽，以会员单位形式加入城管义工队伍行列，拓宽××义工群体。

（三）招募范围从中心城区向其他街道拓展。将义工招募触角延伸到霞浦、大础⑵菁疑降冉值溃浞掷酶鞣阶试矗嘤碌某枪芤骞ふ蟮亍?br>

三、进一步加强城管义工活动的组织实施。

城管义工生命力体现在活动组织上。自去年以来，××办事处密集发动了大型义工活动强势推进，现有各种资源和载体均已经尝试，活动组织实施必须寻求突破。

（一）落实城管义工常态项目。组建常态的城管义工队伍，发展2至3个固定、经常性的义工项目，以学校、菜场、社区周边为重点，发展群众参与热情高、社会反响好的义工项目，实现义工活动项目化和常态化。

篇9

2015年，为适应社会发展，做好进城务工农民随迁子女接受义务教育工作，我县教体局认真贯彻落实上级有关文件精神，做了大量细致的工作，取得了较好的成效，受到了广大群众的赞誉。2015年秋季进城务工义务教育阶段适龄随迁子女应入学人数2693人（其中小学1934人，初中786人），100%安排入学就读。目前，我县义务教育阶段学校共接收进城务工农民随迁子女入学2634人，其中小学1934人，初中786人。公办学校招收1803人，民办学校招收831人。

一、主要做法及成效

（一）整合城区教育资源，加强城镇中小学规划，加快学校建设

1、改扩建学校：城区中小学校积极筹措资金，加强学校餐厅和宿舍楼等硬件建设，为学校接受进城务工农民随迁子女工作奠定了基础。

2、选址再建新校：县教体局积极争取政府学校建设投入，落实经费保障，督促学校建设进度。去年秋期，我县二初中正式建成，招生20班（远期36班），有效缓解了城区就学压力。

（二）加强管理，畅通入学渠道，确保进城务工农民随迁子女全部就近入学

1、今年秋期开学前，教体局下发了义务教育学校招生工作意见，对做好进城务工人员子女入学问题提出了明确的工作要求，要求城区各中小学校做到进城务工人员子女与城区范围学生同等对待。

2、于今年8月份印发了《XX县教育体育局关于2015年城区招生工作的通告》，明确了城区义务教育阶段公办学校的招生原则、招生划片范围、招生办法程序和招生政策，推进了城区义务教育阶段公办学校招生行为的进一步规范。《通告》下发后，县教体局对城区学校的招生工作，特别是进城务工人员随迁子女入学问题加强了领导，进行了专项督查，推进了进城务工人员子女入学工作的有效落实。

3、在进城务工随迁子女接受义务教育工作中，县教体局强化服务意识，在方城教育信息网上公布入学政策和咨询电话，在城区的显要位置张贴《招生通告》，接受家长的咨询。同时，简化进城务工随迁子女接受义务教育的手续，根据城区各学校的实际情况，按照相对就近入学的原则，以公办学校为主，统筹安排，确保了我县进城务工人员子女100%入学。

（三）完善优化措施，加强教育、帮扶、资助工作，确保进城务工子女进得来、留得住

1、认真组织城区各学校学习关于进城务工子女接受义务教育工作的文件、政策及相关规定，进一步明确了学校应担负的责任和义务，做好了接纳进城务工子女入学的前期准备工作。

2、不断加强师德师风建设，保证进城务工子女进得来、留得住。要求城区各学校完善制度，把做好进城务工子女接受义务教育工作作为学校工作一项重要内容。要求城区各学校教师提高思想认识，把教育好进城务工子女作为自己义不容辞的责任，多给进城务工子女以关爱，多从正面引导，重视他们良好行为习惯的培养，加强文明礼仪训练，使他们尽快融入到学校及班级中。要求多从生活上关心，学习上指导，对他们学习兴趣、学习水平等，尽快摸清，针对学生不同情况认真拟订出帮扶计划。要求加强对进城务工子女家庭进行走访，做到学校了解学生家庭情况，家长了解学校工作，了解孩子的学习生活情况。要求各学校多创造条件，设计活动，使不同文化背景的同学互相了解，互相认同，努力构建“多一点关心，少一点冷漠；多一点感情，少一点指责”的和谐氛围。今年春期，城区各学校开展了“手拉手、一本书 、传友情”活动，充分发挥团队组织优势，通过手拉手结对形式，通过主题队会、红领巾广播、雏鹰假日小队，为外来务工人员子女提供学习和生活上的服务和帮助，使他们在读到一本好书的同时，交到一个好朋友，留下一份美好的童年记忆。

3、动员各方力量，关心进城务工子女。县教体局积极联系团县委、妇联、关工委等部门，形成教育合力，开展多种形式的帮扶活动，开展进城务工子女心理健康教育和家庭教育，努力使这一特殊群体珍惜今天的幸福生活，好好学习，全面发展，争做优秀学生。

二、下步工作打算

1、我县城东新区再新建一所小学，建成后为城区招生缓解压力。

2、县政府已研究规划并将卫庄小学迁址新建，新建学校计划36班规模，有效缓解城区学校尤其是城区一小、龙城小学的办学压力。现在资产处置工作正在进行。

3、县政府、县教体局和释之街道中心学校正在协调有关方面，整合城关二小、四小资源，在鲁姚路南原南关小学旧址改扩建一所寄宿制学校，由原来20亩地的基础上再征地10亩，学校建成后将容纳学生1500人。

篇10

一、政教处主任工作职责：

1、负责政教处全面工作。

2、根据学校工作计划和上级教育主管部门有关要求，每学期初制定德育工作计划，组织实施，学期末撰写德育工作总结。

3、根据《中学德育大纲》和学校特点，完善校规校纪等管理制度并组织实施。

4、协助分管校长加强对学生的法制教育，每学期邀请法制副校长或派出所干警等至少开展一次法制教育讲座。

5、协助分管校长加强对学生的安全教育，每学期至少开展一次安全教育讲座或安全演练活动。

6、负责家长学校的组织管理工作，制定家长学校的各项管理制度，定期组织召开家长会。

7、负责心理健康教育工作，每学期至少开展一次心理健康讲座或专题活动。

8、负责学校关工委日常工作，撰写计划、总结。

9、负责“朝阳读书”和主题读书活动，每学期至少开展一次征文比赛等活动。

10、负责制定每学期国旗下讲话安排并主持每周一的升旗仪式活动。

11、负责德育档案的建立、整理、归档工作。

12、审批校级德育方面各类优秀学生，审核学生的操行鉴定，审阅区级以上“三好学生”、“优秀干部”的报批材料。

13、检查班主任工作“两册”和科任教师家访手册，并做好收集整理归档工作。

14、及时处理学生突发事件。

15、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。

二、政教处副主任工作职责：

1、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx市创建“双优班”活动标准》为主要内容，制度或修订切合学校实际的创“双优班”活动方案，学期末撰写创“双优班”活动总结。

2、加强常规检查，认真做好每周双优班考核量化的统计，创造良好的校风和学风。

3、负责班主任队伍建设工作，选配新学年班主任人选名单，提交校长室审批。

4、指导班主任开展工作，每月定期召开一次班主任工作会议，总结交流经验。

5、指导班主任开好主题班会。

6、指导班主任写好学生评语。

7、学期末对班级及班主任工作的最终评估和考核。

8、负责后进生帮教工作，指导班主任、科任教师做好后进生教育转化工作，学期初确定帮教对象，期末回收后进生转化跟踪记录表。

9、协助分管校长贯彻执行学校各项规章制度，抓好校风、班风，抓好学生仪容仪表等方面的养成教育，每周定期或不定期对学生进行日常行为规范检查，促进学生良好行为习惯的养成。

10、及时处理学生突发事件。

11、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。

三、团委书记工作职责：

1、负责学校团委的全面工作。每学期初制定工作计划，组织实施，学期末撰写工作总结。

2、负责学生会工作，组织学生干部开展活动，提高学生干部的工作能力。

3、负责广播室的工作，选好广播员，做好学生中重大活动及好人好事的表扬报道工作，广播稿等资料的收集、整理。

4、每周定期召开团干部会议，做好对学生会、团支部的领导工作，指导学生会和团支部及时有效地开展工作。

5、做好学校团员的发展工作，组织好团日活动。

6、负责对外宣传报道工作，做好学校宣传工作，负责布置好学校宣传橱窗，组织出好学校黑板报，并组织对各班黑板报的检查评比。

7、负责学生社团活动章程制定、情况检查、评估考核，资料的收集、整理。

8、负责学校“爱心助学”工作，做好家庭经济困难学生资助金发放的审核工作。

9、负责学校开展学雷锋活动工作。

10、组织好优秀团干部、优秀团员、学雷锋积极分子等的评选与表彰工作。

11、负责团委档案的建立、整理、归档工作。

12、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。

四、年级组长工作职责：

1、根据学校工作计划和政教处、教导处的工作安排，结合年级实际制定本年级组教育教学工作具体实施计划。

2、在政教处领导下，负责本年级学生的政治思想教育工作，贯彻《中学德育大纲》，指导班主任工作，抓好本年级学生的日常行为规范，特别是每日纪律、卫生的检查指导工作，做好学生的思想转化，特别是处理好个别事件和个别学生工作，对违纪学生提出处罚意见，报政教处备案。

3、协助政教处做好班主任量化管理工作。

4、开展好年级组的体育活动，协助教导处开展好大课间活动等。

5、指导班主任开好主题班会。

6、组织好年级组的家长会，确定每期家长会的主题和备好教案，报政教处备案。

7、协助校长室开展新生学前教育工作。

8、经常深入课堂、操场等学生活动的场所，及时了解学生的思想、学习、生活情况，发现问题及时解决。重大问题要报告校长室及有关部门。

9、组织好年级组教师和学生会议。

10、积极完成校长室及有关部门交给的临时性任务或其他工作。

五、班主任工作职责：

1、每学期初制定班级工作计划，组织实施，学期末撰写班主任工作总结或后进生帮教工作总结。

2、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》严格要求并规范学生的日常行为，利用班会课经常组织学生学习、宣传，使其入脑入心，并督促学生在日常生活中认真执行。

3、按《创“双优班”活动方案》和《班主任绩效考核方案》要求进行班级的日常管理，建立班级常规，严格选拔班干部，指导班委会和本班的团支部工作。

4、每周一升旗仪式，班主任到场维持纪律，整队进出场。

5、大课间活动班主任必须在场组织活动，不许擅自离开。

6、班会必须必须保证时间按时开展，做到形式多样、有内容、有教育意义，并及时作好记录，小结等工作。每学期组织一次主题班会，对学生进行爱国教育、集体主义教育、民族养成教育、文明礼仪教育、安全法制教育等。

7、班主任要熟知每个学生的思想、学习、身体状况，及时了解学生思想动态，做好个别学生思想教育工作，对学生违纪事件进行批评教育，并主动与家长联系争取家长的配合，妥善处理各种偶发事件。

8、班主任家访、召开家长会要按要求完成任务，并做好记录。家长会之前要拟写家长会上的发言稿，会议期间要做好家长反映情况记录，并妥善解决反映的问题。

9、教育学生爱护学校的花草、树木、墙面、宣传版面等公共设施和教室的课桌、凳、窗、门、教室的灯、风扇等设施。

10、组织学生做好清洁区卫生、教室卫生（包括桌椅摆放）、宿舍卫生和个人卫生。

11、班级板报内容做到与当前教育内容和活动相吻合，办出自己的特色。

12、班级文化建设有特色，布置整洁，无破损。

13、做好本班学生操行评定和有关奖惩的工作。

14、学期末做好《学生综合素质手册》有关工作。

15、学期末做好班主任“两册”有关工作。

16、积极完成校长室及有关部门交给的临时性任务或其他工作。

六、值日教师工作职责：

1、值日时间于当天下午7：30至第二天下午7：30，手机应处于开机状态。

2、检查学生早读、上课、大课间活动、午晚休、晚自修、日常行为规范及教师上课等日常工作情况并做好创“双优班”活动记录，检查时做到严肃认真，实事求是，发现问题及时解决问题。

3、值日教师在课间必须到岗，加强巡视。制止学生在教室或走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故的发生；制止学生破坏公共设施及教室里的物品；禁止学生随意进出其它班级教室。

4、协助做好突发事件的处置工作。遇打架、哄闹等偶发事件要加以制止教育，并及时向政教处报告。

5、值日教师都要参加大课间活动，维护秩序。

6、中午、下午放学，值日教师站在校门口协助保安维持秩序，指导学生安全、有序离校。阻止闲杂人员等随便进入校园。

7、周五下午放学后或节假日要按照校长室安排的站岗地点按时到岗，维护校园周边治安秩序，排除安全隐患，为学校创造良好的校园周边治安环境。

8、值日组长监督值日老师完成值日岗位责任，认真负责地做好对值日老师工作的评估。

9、值日教师如因病、因事、因公不能参加值日，应向值日组长说明且请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。

七、量化考核办法：

1、负责班主任工作的政教处副主任考核班主任和年级组长工作，值日组长考核值日教师，周五下午放学后或节假日站岗的由各岗点负责人考核，政教处主任、副主任、团委书记由校长室考核。校长室每周公布当周量化考核结果，学期总评。

2、量化考核结果与绩效工资、评优评先、年度考核挂钩。