兽医心得体会范文

时间:2023-12-04 17:58:23

导语:如何才能写好一篇兽医心得体会,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

兽医心得体会

篇1

党的十七大作出在全党开展深入学习科学发展观活动。学习科学发展观的关键是“三个搞清楚”:一要搞清楚科学发展观是什么;二要搞清楚为什么;三要搞清楚怎么办。科学发展观提出的时代背景和现实依据,着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路,促进发展的改革措施,领导发展的实际能力。那么科学发展观的科学内涵与畜牧业发展存在那些关系呢。

一、科学发展观的核心是“以人为本”

把依靠人作为发展的根本前提,把提高人作为发展的根本途径,把尊重人作为发展的根本原则,把为了人作为发展的根本目的。近年来,我们大力发展畜牧业、其根本目的就是提高农牧民的收入,改善人民生活,使广大农牧民富裕起来,就是“以人为本”的表现。

二、科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续

既兼顾和着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展,既能实现和谐、互相衔接、双向驱动和良性循环的发展,满足当前需要而不削弱子孙后代需要能力的发展。目前,我们的畜牧业是一种数量扩张型畜牧业,是违背科学发展观要求的,以牺牲草原生态为代价,从牲畜数量的增长来增加收入,造成草原超载过牧,使草原沙化、碱化、盐渍化。近年从科学发展观的角度出发,特别是20xx年7月召开的自治区专题畜牧业工作会再一次强调,畜牧业的发展要从数量扩张型转为质量效益型,改造提升传统畜牧业,实现传统畜牧业向现代畜牧业转变,也就是发展高效、文明、环保、生态型畜牧业,压缩牲畜数量,提高牲畜品质。

针对良性循环和畜牧业的可持续发展,近年,特别是20xx年**县畜牧业工作会上作出的“**县发展畜牧业实施意见”中提出,在全县牧区实施冷季舍饲、冷季草场转为暖季利用,实现牧区牲畜的两不转,同时通过对草场实施禁牧、休牧、轮牧制度,使草原得以休养生息,从而实现畜牧业的可持续发展。

篇2

艾滋病威胁着每一个家庭和每一个人,预防艾滋病是全社会的责任。小编在这里给大家带来携手防疫抗艾主题活动学习心得体会800字5篇,但愿对你有借鉴作用!

携手防疫抗艾主题活动心得体会1艾滋病虽然不是头号灾难,但却是一个不容忽视的问题。

不知从什么时候开始,艾滋闯入了我们的生活,它惊醒了沉睡中的我们,让我们认识了艾滋,了解了艾滋,惧怕了艾滋,远离了艾滋病人。有那么一群人,走到哪里人们都畏惧,或许他们身体会被隔离,或许那颗心总很孤独,朋友远离,亲人抛弃。他们恐惧,恐惧下一个清晨初升的太阳已不属于自己。

艾滋,你带给他们多大的危害啊,你让他们觉得自己的生活完全没有了意义,让他们的天空不再那么蓝,草不再那么绿,世界不再那么美好。也许他们会想一个我们从不想的问题:如果能够再好好的活一次,如果能不得艾滋病……他们也没有什么过高的愿望,只想要每个人那一点点爱而已,也许只是敞开双臂的拥抱,也许只是短短的玩上几分钟,在他们心里,永远都会记着你。

艾滋,你,如同一粒尘土,悄悄地降临在不幸者的身上。你,如同一个恶魔,凶恶地使不幸者悲痛绝望。你,如同一位死神,无情地剥夺了绝望者的灵魂……虽然你如同死神一般恐怖,但你也是如死神害怕光明一样是有弱点的。我们虽然不能面对面地将你击倒,但我们知道,你降临于人的身上,也需要一定的途径。那么,我们就能在这些途径中,把你拒之门外…….但也许是因一部分的人的堕落和疏忽,被你毁灭的灵魂从而正在增多,我们与你的这场没有硝烟的战争中,正以你不断扩大的战争而发展着。在这场残酷的战争中,我们渐渐地知道,要彻底打败你,必须以提高我们的思想意识为前提,必须挽救正在堕落的人们,而且为粗心着敲响警钟。是的,我们始终相信最后是以你的灭亡而告终,但同时,我们也要呼吁所有人清醒地看待你,既不会堕落和疏忽,也不会被你所吓倒,及时你的名字叫做艾滋病。来吧,让我们预防艾滋,珍爱生命,相信胜利的曙光来临已不再遥远……

听到这一切的一切,你一定知道生命的重要性了吧?是呀,生命的开始其实就是一支蜡烛,知道你的母亲给你点上“灯芯”,你才开始为宝贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会“咿呀咿呀”地叫,会开口说“妈妈”,会一摇一摆地走,会说很的多的话,有思想的时候,就会觉得周围的一切是如此的美妙。

到现在,你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吧?如果你的蜡烛熄灭了,那你看到的将是黑暗,而不是光明。

为了让世界永远充满微笑,为了家庭不再受沉重打击,从现在开始,让我们行动起来,严防艾滋病!让世界不再为之哭泣,让艾滋病永远消失,让我们一起大声地喊出:“预防艾滋病!珍惜宝贵生命!”

携手防疫抗艾主题活动心得体会2忘记了是从那一天起,艾滋病这个略带西方色彩的字眼闯如了我们的生活。它惊醒了沉睡中的我们。让我们认识了爱滋,了解了爱滋,惧怕了爱滋,远离了艾滋病人。

人性就在这时体现了。普存忻这个我不太熟知,但是他是有名的艾滋病大使。也许我连他的名字都不会写,可是我从心里崇拜他,因为他有一颗剔透的心,高尚的灵魂。其实我心里也知道,艾滋病是靠性传播,血液传播,母婴传播的。可是就是人性的自私,我也保护我自己,如果有一个人他站在我面前说要和我握手,而且告诉我他是艾滋病人,恐怕我也会胆怯,我也会踌躇。可是他呢!毅然的和他们握手,吃饭,交流。也许这些在正常人与正常人之间太微不足道了。可是如果是一个正常人和一个艾滋病人之间,那么是多么的崇高的一种气节。是多么的伟大。他们做到了,可是今天的我真的做不到。

人之初,性本善。也许是自私抹杀了我的善良。也许是自己保护的意识让我收起了善良。今天我只能在这里高唱凯歌,百般称赞那些能做到和艾滋病人平等的人,对不起,今天的我依然做不到~

艾滋病是一种有艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒入侵人体后破坏人体免疫功能,使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

全球艾滋病20年来造成2800万人死亡,目前还有4300万患者,并且每天新增病人1.4万人。我国现有65万艾滋病感染者,去年每天新增192人。

艾滋病传染途径主要有三种:一是性接触传播;二是血液传播;三是母婴传播。

目前,艾滋病仍然是不治之症。它威胁着每个人和每个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。

1、洁身自爱。

遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。2、使用安全套。正确使用不仅能避孕,还能减少感染艾滋病、性病的危险。3、治疗性病。及早治疗并治愈性病可减少艾滋病的感染。正规医院能提供正规、保密的检查、诊断、治疗和服务咨询,必要时可借助当地性病、艾滋病服务热线进行咨询。4、远离。避免共享针头,禁止吸毒,减少血液接触。处理伤口时,一定要注意避免皮肤、眼睛、口腔接触到别人的血液。5、防止交叉传染。避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒的不安全拔牙和美容等,使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

只要按照预防艾滋病的方法去做就不会感染到这种病。就可以不让自己的生命白白浪费掉。

携手防疫抗艾主题活动心得体会3对于我们年轻人,电影中的故事警示着我们,要自律,要懂得保护自己。在当前对艾滋病还没有特效药的情势下,一旦感染了艾滋病病毒,那可是哭都来不及了,就等于是被判了死刑。

艾滋病就如一个从瓶子里释放出来的魔鬼,它无情地吞噬着我们的灵魂。尽管现在不断地提出、呼吁要对艾滋病病毒携带者多一份关爱,减少社会对他们的歧视,可他们摆脱不了弱视群体的待遇。当被查出携带有这种病毒,他们便再也不可能像一个正常人一样地生活在这个社会中。

我们知道,其实艾滋病与黑死病、sars等疾病没有本质区别,它是人类历史上一次灾难性传染病。可以说,绝大多数感染者是无辜的,既然无辜,为什么要“忏悔”?!艾滋病区别于其他几种要命的传染病的备受关注的一点正在于其可以通过性传播。截止目前,在社会公众的潜意识中,艾滋病仍然没有脱离其伦理道德的贬义定位。我们应该科学地面对艾滋病,首先要懂将疾病与伦理脱钩,没有道学桎梏,才能依靠科学战胜病魔。

目前,我们青少年正处在艾滋病的危害之中。有关资料表明,全世界每14秒钟就会有一个青年人感染艾滋病病毒。因此,宣传教育青少年预防艾滋病意义极为重要。现在,很多年轻人以及他们的家长,仍然认为艾滋病离自己十分遥远,《青春的忏悔》正是要提醒更多的年轻人、家长、学校和社会加强这方面的意识,加强艾滋病的防治。值得关注的是:我们云南是艾滋病的重灾区,特别耿马县是灾区的中心之一,真实的艾滋病就在我们身边,所以,提醒年轻人,我们每个人都应懂得去保护自己。

携手防疫抗艾主题活动心得体会4目前导致启东艾滋病毒传播的社会因素主要集中在以下几方面:人口流动,如劳务输出等;吸毒、、等高危行为的存在;健康教育不够及市民自我保护意识差;性病医疗市场混乱,如治疗性病的黑诊所等。

业内人士指出,一般而言,艾滋病毒感染人体后最长可达15年潜伏期。最终病毒数量急剧增加,导致各种不治之症直至死亡。据调查,艾滋感染人群主要集中在20~49岁。他们既是主要的家庭劳动力,又是主要的社会财富创造者。患有艾滋病后直接造成收入的减少和巨额医药费用的增加,并由此带来家庭生活困难和孤老赡养、孤儿抚养等社会问题。

市民无需谈“艾”色变

“艾滋病因防治尚无有效药物和疗法被称为‘超级癌症’,但市民无需谈‘艾’色变。握手、拥抱、咳嗽、打喷嚏,共用办公用具、劳动工具、被褥、钱币、电话、厕所,一同劳动、工作、用餐、游泳、洗浴和蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病毒。”市疾病控制中心主任施益辉介绍,“控制艾滋病最有效的办法是预防。健康教育与健康促进是预防艾滋病、性病的最有效的手段。”今年世界艾滋病日,市疾病控制中心将在文峰广场进行防艾宣传活动。下阶段将根据卫生部的统一部署,市疾控中心对部分高危人群进行hiv检测。

施益辉同时指出,艾滋病的发生与流行不仅是一个医学问题,更是一个社会问题,需要动员全社会力量来参与预防和控制,更需要政府采取有力措施,构筑防艾网络。目前,启东市第三人民医院已被确定为艾滋病定点医疗机构。同时,市人民医院、中医院和肝癌研究所在收治入院病人时都将hiv抗体的检测列入必查项目。

娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。施益辉建议,各相关部门要对全市200多家各类娱乐场所从业人员进行定期健康体检,重点检测hiv等性传播疾病方面的项目。对酒店、宾馆、歌厅、发廊等娱乐场所要100%免费发放安全套,此法也被世界卫生组织在全球范围推广。同时,要对艾滋病人宽容、共济,尊重病人,对艾滋病人进行必要的救助,最大限度减少其给人类带来的“二次伤害”。

携手防疫抗艾主题活动心得体会5我国预防控制艾滋病尚存5大问题,即“对艾滋病流行的危害认识不足、宣传不够、相关政策落实不平衡、监测和检测系统尚不完善、在短时间内难以根除引发艾滋病流行的危险因素?”那么,我们可以就第一点,和第二点作出针对性的行动。对艾滋病的知识进行一些宣传,加深大家对艾滋病的了解。

首先,我们应该努力去了解更多的关于艾滋病的知识。说到这里我想请问一下在座的各位大家对艾滋病的了解有多少。比如说,传播途径、预防措施、什么是艾滋病、艾滋病的症状有哪些等等。大家又没有主动地去了解过这些知识。其实我敢肯定地说,大部分人对这些知识还是一知半解。所以正是由于这种无知,才引发了对艾滋病的恐

慌和歧视。甚至连一个微笑,一句简单的问候,一个拥抱都不敢给这些需要被关怀的人。防治艾滋病不仅仅只是医生和艾滋病人的事情,也是我们每一个人的责任与义务。为我们所生活的世界创造一个美好、健康的环境。所以大家一起行动起来,主动了解和学习艾滋病知识吧,只有当大家都清楚地了解这些知识后。我们才能给予他人帮助。同时更好地保护身边的人,远离艾滋病,珍爱生命!

然后,我们应该正视,尊重,关爱他们。他们也是和我们平等地存在于世界上的生命体。他们只是患了病,我们不能歧视他们,给他们心理压力,我们反而要更加关心和尊重那些孤单寂寞的人,心灵受过创伤的艾滋病人,鼓励他们战胜病魔,激起他们好好活下去的意志。不能因为恐慌和担心被传染而歧视艾滋病人,大家知不知道,对于艾滋病人来说,我们对艾滋病人的歧视,比艾滋病毒来得更可怕啊!因为歧视,许多艾滋病病毒感染者隐瞒病情,成为隐匿于健康人群中的危险因素。因为歧视,许多有高危行为的人拒绝接受艾滋病检测,不仅加大了自己感染艾滋病的危险,而且危及接触到的人员。因为歧视,许多艾滋病病毒感染者和病人得不到应有的帮助和治疗,生活困难,而一旦失去生活来源,他们极易从事传播艾滋病病毒的职业,部分感染者还可能因此产生报复心态。歧视不仅无益于防艾,而且已成为艾滋病病毒传播的一大帮凶。要有效预防艾滋病病毒传播,必须正视艾滋病病毒感染者。

他们也渴望被尊重,像正常人一样有尊严的生活,不希望看到世人冷漠的、同情的眼光。他们不应该被贴上“我是艾滋病人”的标签生活。他们已经在身体上经历了病魔的摧残,心灵上及其缺乏安全感。那么就让我们用温暖的心,为他们住起一座无坚不摧的信心墙,克服一切艰难险阻!

篇3

关爱留守儿童是我系的光荣传统之一,我很高兴能够参加在安达市中本乡关爱留守儿童启动仪式

启动仪式上地方各相关部门领导做出了重要讲话,他们对本地区留守儿童的情况做出了细致的排查,为我系进行工作给与了很大帮助,他们充分肯定了我系这一活动的正确性,他们指出留守儿童是一个特殊的弱势群体,因为父母不在身[,!]边父母无法正常的行使监护教育,留守儿童经常有爷爷或外公外婆抚养或托付给亲戚朋友,父母外出打工后他们与留守儿童的沟通很少然而祖辈亲戚与留守儿童的沟通远远达不到理解孩子的想法和行动,成长中缺少父母的关爱,极易产生认识价值上的偏离和个性心理发展的异常,由于父母文化素质较低,监护人没有能力辅导和监督孩子学习,农村学校办学条件的限制,以及教学观念的局限与制约,从而使留守儿童产生厌学、逃学、辍学甚至走上犯罪道路,成为一个社会焦点问题。

会上我系林书记对我系进行工作的方法和感谢地方各界对我校工作的支持和对地方政府对留守儿童的关爱表示了感谢,林书记指出“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步”。儿童是祖国的花朵,他们的思想初步正处于形成的关键时刻,很容易受到外界不良因素的影响,我校发展高校的优势进行关爱留守儿童活动,使大学生理论和实践得到结合,使大学生走出空洞的理论而于社会的实践相结合,使理论结合实际,不但贡献社会而且提高了学生的思想水平,这也是高校发展自身优势服务于社会的重要举措。

通过这次活动我对留守儿童有了更加深刻的了解,他们的父母为我国经济发展和社会稳定做出了主要贡献,而他们的子女在发育的关键时期不能接收正常的素质教育,作为一个团员和一名大学生,我明白了自己应该承担的社会责任和义务,从而使很多可爱的孩子产生了心理问题,进而导致他们学习和生活的方方面面,我将进我的努力去帮助他们,对他们在学习心理和生活中给于帮助,让他们能够开开心心的学习生活,通过这次活动我深深的感受到虽然我们身边有许许多多需要关注的问题,我相信只要大家能互相帮助,我们的社会国家一定会不断前进的。

篇4

随着科技及现代医学的发展,消毒供应中心,已经不是过去的洗洗刷刷,它成为一个专业的领域,是以医院感染学、微生物学、卫生学、消毒学为基础理论,以清洗、包装、消毒、灭菌为辅助手段,面向医院内需要无菌物品和清洁物品供应周转的生产物流中心,而手术室是医院内为病人提供手术及抢救的场所是医院的重要技术部门,在医学发展中起到了领头的作用,我院是拥有2300张床位的大型综合性医院,平均日手术量约80台次左右,工作量大,手术室护士在配合手术过程中投入全身的精力,体力消耗大,在手术接台时完成了上一台手术,忙于接下一台手术,由于时间关系,上台手术器械清洗质量就不高,洗器械时不能专心为手术病人服务,是手术差错的重大隐患,器械清洗质量不高是造成医院感染的重大隐患。特别是新大楼的成立,工作量的增加,都会引发一些医疗隐患,只有手术室与消毒供应中心一体化服务,才能让各专科护士集中思想,保证各环节的工作质量,最终能更好的为患者服务,也为医院创造良好的社会效益及经济效益打下良好的基础,现将几点体会介绍如下:

1 手术室与CSSD一体化合作的条件

1.1我院新大楼于2012年8月正式开始使用,手术室在地上2-3层,供应室在1层,在手术室污物间包括预洗间与供应室回收间垂直间相连,内有两台电梯为污梯,专供污染器械、敷料及物品的传递,手术室为层流净化环境,设百级手术间4间,万级手术间25间,其中1间是负压手术间(感染手术间)内走廊和污物间走廊分开,供应室无菌物品存储发放间与手术室器械存储发放间垂直相连内设有两台电梯为洁梯专供无菌物品的传递。

1.2CSSD采用了从欧州进口的全自动器械清洗消毒机,超声波的清洗机五台,软化水设备处理间,干澡柜、欧州进口的压力蒸气灭菌器五台,美国强生公司的低温等离子灭菌器一台,美国的环氧乙烷灭菌器一台,欧州封口机两台、并有配套的各种运输车,及开放式无菌物品、清洁物品、污染物品的存放架。

1.3供应室工作流程的环境符合规范要求,由污到洁不逆行,按国际标准设有工作区和辅助区,工作区:分为去污区、检查包装及灭菌区、无菌物品储存发放区,从无菌区到污染区采用净化空气呈正压梯度分布从而保证空气质量。

2 手术室与CSSD一体化合作的工作流程

2.1器械:手术护士完成每台手术后,清点总数,按要求排列摆放在器械合内,认真填好“器械清点回执单”的每个项目,放在器械合内,由手术室污梯降到供应室去污区处理,如:污染严重的器械可在手术室进行初步处理,供应室按照“器械清点回执单”清点所收器械,如器械的名称、种类、数量与“器械清点回执单”进行清点,如与“器械清点回执单”不相符,器械有损坏的情况应在30分钟内立即电话与手术室手术间联系查找原因,补齐纠正后再送入去污区清洗,按消毒清洗规范流程清洗,在检查包装区进行检查及装配,双人核对后在“器械清点回执单”上签字并装入器械合内,认真填写每盒器械的六项标示,符在器械合上进行消毒灭菌,最后灭菌监测合格后由洁梯送入手术室的器械存储发放间,以充分供给手术的使用。特殊感染器械在隔离区缓冲用2000mg/l“84”消毒液,浸泡消毒30分钟,妥当装合、注明感染名称,再送入供应室去污区处理。

2.2敷料:手术台上所有使用的敷料物品由生产厂家及手术室提供,由供应室按手术室的要求进行负责包装和灭菌,每天手术室与供应中心联系,了解次日所需的各包的种类及数量,由供应中心当天包装灭菌好后,于次日晨送人手术室备用。

2.3腔镜:在手术室设有腔镜清洗、包装、消毒、灭菌的配套设施,由手术室及供应室的专职人员共同完成腔镜的清洗包装及灭菌的工作。

3 手术室与CSSD一体化合作的效果及意义

3.1合理的利用了卫生资源实现了消毒物品的集中管理:消毒物品集中管理是消毒供应中心管理模式的体现,不仅仅是手术器械,医院内所有可重复使用的消毒灭菌的物品都在消毒供应中心集中处理,具减少了各科室卫生资源的浪费,又保证了物品的清洗、消毒、灭菌的质量,减少了污染的扩散及差错的发生、设备的投入及人员编制,是消毒供应专业化发展的标志。

3.2在提高了手术室护士的工作质量和效率的同时也提高了供应室护士的专业业务水平:消毒供应中心完成手术器械、敷料、腔镜的各项准备工作,减少了手术护士的劳动强度,把更多精力投入到手术中提高了工作质量及效率,并可做好患者的术前术后的优质护理服务,不断提高了医护及医患之间的满意度,手术器械、敷料、腔镜由消毒供应中心经规范化的流程进行清洗、检查、分类、装配、消毒、灭菌后成套的送往手术室,具保证了手术供应所需又提高了清洗灭菌的质量,使供应室护士增加了许多器械使用、清洗、消毒、灭菌、保养、配套等的专业知识,全面的提高了供应室专科护士的专业业务水平。

综上所诉提高外科手术的医疗护理质量减少感染的发生,手术室与消毒供应中心一体化合作是非常必要的发展趋势,随着医学科学的不断发展,消毒供应中心越来越专业化,它涉及到医院感染学、微生物学、卫生学、消毒学的学科领域,工作越做越细,对医院内需要的清洁物品及无菌物品清洗质量及保养要求越来越高,是保证临床一线各科室做好专业护理工作及优质护理工作的重要的后勤保障科室,同时一体化合作受益的不当是手术室还包括了所有的临床外科治疗科室,为医院创造良好的社会效益及经济效益打下良好的基础。

参考文献:

篇5

感受社会主义新农村新气象

全国正在隆隆烈烈深入开展学习实践科学发展观活动的热潮中,为了亲身体验,在科学发展观的指导下,社会主义新农村建设取得的成就,领略社会主义新农村的风采。10月22日,我们一行10人来到海口美兰区演丰镇星辉村开展“学习实践科学发展观、感受社会主义新农村”为主题的参观学习活动。

我们还没走进村里,就被村口路旁设计新颖的木制村标吸引,走进星辉村,海风习习,树影憧憧,整洁的水泥路,葱翠的椰树、果实累累,崭新的住宅楼……新农村的崭新形象使我们发出赞叹之声。我们参观了村庄新旧住宅区,走进农家参观,与星辉村民们亲切交谈,详细了解星辉村新农村建设的发展历程和村民生产生活的深刻变化。星辉村是海口美兰区演丰镇演海村委会12个自然村之一。具有傍海而居、空气新鲜、历史悠久、民风淳朴等特点,是演丰镇军民共建文明生态第一村,也是诞生第一家农家乐的村庄。全村49户、546人。村民以海洋捕捞和海水养殖为主产业。

星辉村村民柯某告诉我们:过去,绿树环抱的村庄房屋乱建、道路泥泞,人无厕所猪无圈,远看山水美,近看脏乱差。近年来,通过开展以“优化生态环境、发展生态经济、培育生态文化”为主题的文明生态村创建活动,现在环境美了,在公共场地、庭前院后建成了小景点式园林村庄。我们看到树林中摆放着石桌石椅,欧式小洋楼和具有海南特色的青砖青瓦房若隐若现……。村民还告诉我们现在农村最时尚的是学科技、健身、打球,加上种树养花。环境美了,生活富裕了,星辉村的农民生活方式悄悄地发生着变化,勤劳的农民在改造环境过程中悠闲地享受着现代农村文明生活。

这次“学习实践科学发展观、感受社会主义新农村”参观学习活动。不仅让我们开阔了视野,贴近了大自然,感受到在科学发展观的指导下,社会主义新农村的变化,而且我们更进一步加深了对学习实践科学发展观的理解,使我们真实感受到以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,努力推进中国特色社会主义建设的积极意义。

篇6

背着沉甸甸的行李出发,带着沉甸甸的收获回来。很荣幸能有这个机会参加我们冶金与化学工程学院暑期"青春服务驻枫林,绿色环保入铭恩"三下乡实践服务活动。仅仅两天的时间让我拥有了不一样的经历,也拥有了不一样的收获。

参观中懂得了精神

兴国县是全国闻名的将军县,所以我们来到的第一站就是兴国县将军园,我们穿着衣服,体验了一把"真正"的战士。

在将军园中,看到了数百名的将军以及他们的光荣事迹,看完一个又一个将军的故事,心中满怀敬畏。

接着我们又到了苏区干部好作风陈列馆,馆中分为六个展厅,通过图片、文字、泥塑等展示了在革命时期,苏区干部关心群众,一心为民的优良作风。

最后,我们去了烈士陵园,浏览了刻着一个个烈士名字的墙壁,我的心情难以平复,多少战士为了我们的幸福生活而付出了生命,他们坚持革命正义事业,不畏艰难险阻和大无畏的牺牲精神。

作为一名大学生,我们能做的只有珍惜着来之不易的生活和传承并弘扬精神!让精神永放光芒!

调研中明白了百姓疾苦

七月一日下午我们到达枫林村,放下行李之后,就开始了挨家挨户的扶贫工作的调研。

在持续四个小时的走访中,让我记忆最深的是一位老奶奶家和一个年轻的妇女家。

走过漫长的泥泞小路,来到一个老奶奶家,屋子里的陈设很简陋,没有几件像样的家具,听到我们是赣州来的大学生后,她热情的请我们进屋喝水,虽然她的方言我们不怎么听得懂,但是还是从只言片语中知道了老伴去世,孩子们都在外地打工,只有自己和小孙子在家,还有二亩田得种。

另外一家是一位刚从广东打工回家的妇女,她说到:"人们都说自己狠心,丢下两个孩子出去打工,其实我的内心也不舍,如果不丢下孩子出去,我们的生计就非常困难。"

走访完之后,内心满满的酸楚,从小到大从没有为生计担忧过,也从来不知道生活竟然如此的艰辛。

只愿扶贫工作能继续大力开展,帮助到更多需要帮助的人。

陪伴中收获了爱与温暖

枫林村中很多青年人都出去在外打工,村子里居住的大多数都是老人和孩子。我们在去之前精心策划了几个专门给孩子们的活动。

二号一整天,我们所有志愿者都在铭恩广场陪伴着孩子们玩耍。

我们带着孩子们跳绳、打沙包,教他们用气球做各种东西,给他们讲解安全知识,为他们穿上好看的公主裙、王子服。

和孩子们相处的时光匆匆而过,仅仅一天的时间让他们感受到了不一样的童年,看着他们脸上洋溢着幸福的笑容,那一刻的我们觉得是那么温暖。

天下没有不散的筵席,总要挥手告别,只希望明年我们又能带给他们快乐,这些留守儿童能因为我们的到来,童年变得精彩。

晚会中知道了团结协作

邓中夏曾说过,十人团结像条龙,百人团结像泰山。这句话真的不假,三天的时间,我们仅仅二十四个人排练出了一场晚会。

在经历三下乡之前,对我来说,这难以置信。但是在三下乡之后,我明白了只要大家团结协作,没有做不好的事情。

晚会中,所有人在场上表演完节目,在场下就开始做后勤。晚会结束后,所有人开始淋雨收拾场地。

虽然那天结束后,我累的腰酸背痛,但是我收获更多的是一份友谊和团结。

篇7

【摘要】 报告1例以腹痛为首发症状的高龄急性心肌梗死患者的抢救体会。要高度重视高龄患者不典型急性心肌梗死症状,注意首发症状和生命体征改变,注意发病早期的观察与护理,并及时处理心脏外的症状,加强患者的饮食指导、心理护理及合理用氧、用药的观察。通过该典型病例的讨论学习,要不断提高护理人员相关专业知识、敏锐的观察能力及综合素质,要加强护理人员的责任心。

【关键词】 腹痛;首发;高龄;急性心肌梗死

急性心肌梗死(AMI)是临床中常见疾病,是心肌的急性缺血坏死,病人症状严重,病死率高,典型表现以剧烈而持续的胸骨后压榨性疼痛常见,不典型疼痛可发生在上腹部与咽部之间的任何水平处[1],表现为腹痛、恶心、呕吐、咳喘等症状者不多见。现将1例以腹痛为首发症状的急性心肌梗死患者的护理报告如下。

1 临床资料

患者,男,82岁,2010年1月25日以“腰椎间盘突出、腰椎滑脱、颈椎病”收治入院,既往有“冠心病、慢性阻塞性肺疾病(COPD)、脑梗死”,患者自入院来,精神饮食欠佳,经脱水、活血化瘀、改善微循环及对症支持治疗后,腰背部及四肢疼痛症状有所改善。住院第3天10:58,无明显诱因患者突然出现腹部剧痛,以脐为中心向四周放射,遵医嘱给予胃复安10mg肌肉注射,5min后其腹痛症状未缓解反而加重,患者口唇发绀,全身大汗淋漓,持续高流量吸氧效果欠佳,心电监护提示:心率波动在96次/min,律齐,但ST段明显抬高,氧饱和度由95%下降至80%,双肺可闻及湿性啰音,全腹均有压痛。EKG示Ⅱ、aVF有小针尖Q波,Ⅲ呈QS,Ⅱ、Ⅲ、aVR、ST段弓背抬高,考虑为急性下壁心肌梗死。立即行尿激酶150万U溶栓,硝酸甘油、氯吡格雷、阿司匹林及抗凝剂口服,哌替啶注射剂25mg肌肉注射。急查动脉血气示:pH 7.44,PCO2为28mmHg,BE为-3.3mmol/L,HCO3为19.6mmol/L ,PO2为51.8mmHg ,SaO2为78.6%,提示为Ⅰ型呼吸衰竭。立即行经口气管插管,呼吸机辅助呼吸,此刻心电监护示血氧饱和度为50%,血压为0,心率为153次/min。遵医嘱给予多巴胺200mg静滴升压,利多卡因10ml静脉注射控制心律失常,碳酸氢钠7500mg静滴纠酸,之后心率快至208次/min,立即静推胺碘酮150mg,继之出现室颤,给予电除颤。抢救至12:34,患者心率、血压、呼吸仍未恢复,宣布临床死亡。

2 老年胃肠型AMI的特点与分析

胃肠型AMI发生机理为心脏感觉纤维进入脊髓后与上腹部脏器的感觉纤维共同聚合于同一脊髓神经元,经同一途径上传,因而心脏感觉冲动传入丘脑和大脑皮质后产生腹痛的感觉。另外,迷走神经的传入感受器几乎都位于心脏后下壁表面,当心肌缺血缺氧时刺激位于心脏后、下壁的迷走神经传入纤维感受器而引起一系列胃肠症状[2,3]。

3 抢救体会

3.1 注意首发症状及生命体征改变 如老年人出现原因不明的上腹部不适、腹痛、恶心呕吐,或持续、频繁的胸闷、气闭、冷汗、血压下降、突发晕厥及意识障碍等,警惕发生AMI的可能,应立即通知医生做十二导联心电图和抽血查心肌酶谱,连续监测其动态改变,观察生命体征,注意心率失常的性质及心肌梗死的演变过程。及时建立静脉双通道,备齐各种抢救药品及物品,如除颤仪、呼吸机、临时起搏器等,以便迅速、协调的配合,达到有效、成功的抢救。

3.2 注意发病早期的观察与护理 老年病人在发病早期,由于血流动力学不稳定,易出现危及生命的并发症,尤其在心肌梗死发作初4h内室颤和猝死的威胁最大。因此,发作开始48~72h的细致观察是至关重要的[4]。应严密观察心电示波,如出现频发、成对、成串的室性早搏,应及时报告医生给予抗心律失常药物,减少室颤的发生。

3.3 及时观察、处理心脏以外症状 恶心、呕吐时要观察性质及量,及时对症治疗。头晕、乏力时应勤测血压,观察肢体活动,警惕脑梗死的发生。胸闷、气闭、呼吸困难,应区别于呼吸系统疾病。由于病人不能适应床上使用便器,易致便秘,可予少许番泻叶代茶饮,或给缓泻剂、开塞露,也可采用下腹部按摩,避免用力排便而增加腹压,加重心脏负荷,扩大梗死面积。

3.4 休息与饮食 因老年人AMI发病凶险,而病人早期的任何活动都会增加耗氧量,容易再次发生心肌梗死或发展为心功能衰竭、心源性休克、恶性心律失常,甚至发生心源性猝死。因此,老年人AMI急性期卧床休息时间应有所延长,2周内宜绝对卧床,第3周开始指导床上活动、床边活动等,循序渐进逐渐增加活动量。发病4h内禁食,4h后给予清淡、低盐、低脂、易消化的流质或半流质,4~7天后改为软饭,进食宜慢,避免过饱加重心脏负担,忌辛辣食物,忌烟酒,限制钠盐摄入。

3.5 合理吸氧与用药护理 吸氧是改善心肌缺氧、缩小梗死面积、减轻疼痛的有效措施。老年AMI病人一般在最初3~5天,宜持续高流量吸氧或面罩给氧,流量4~6L/min,病情稳定后改为间断吸氧,同时注意观察氧疗效果,保持吸氧管通畅。对用溶栓、抗凝治疗的老年人,要监测血压、脉搏,注意皮肤黏膜有无出血点、大便及尿液颜色有无异常变化等。用升压药时,要根据血压严格控制滴速,使血压维持稳定,避免血压波动过大。

3.6 心理护理与健康教育 由于AMI发病突然,并有胸闷、疼痛等不适,病人常有恐惧、紧张伴濒死感,须多关心、体贴病人,予以安慰、疏导及健康教育,让病人了解自身疾病,尽快适应医院环境,增强战胜疾病的信心,处于接受治疗的最佳心理状态。

4 总结

老年AMI的重要特征是早期缺乏疼痛或疼痛表现不明显,疼痛部位不典型,容易造成误诊而贻误治疗。护理人员不仅要掌握丰富的专业知识,敏锐的观察力、较强的综合能力,还应具有强烈的责任心,对年龄在60岁以上,尤其有冠心病、糖尿病、高血压病史的患者应给予高度重视,严密观察,不忽视任何症状与体征,以早期发现AMI的征兆,对症状不典型的老年患者应仔细、认真地观察病情,为医生提供早期诊断和治疗依据,并配合医生做好心电、血清酶学的检测工作。

参考文献

1 李娜,石海燕.1例急性下壁心肌梗死合并右室梗死左心衰竭高龄患者的护理.护理学报,2009,16(9A):40-41.

2 钱学贤,胡大一,李天德.现代冠心病监护治疗学,第2版.北京:人民军医出版社,2003:298-299.

篇8

【关键词】新办企业;货物贸易;收汇业务

一、案例基本情况

J公司是芜湖市辖内一家从事机电设备、变压器研制的企业。2016年,J公司从莫桑比克C公司收到了8万美元出口货款,我们在为该公司办理辅导期报告时,发现该笔出口业务的出口报关主体系合肥的W公司而并非是J公司自身,于是要求J公司说明情况并提供相关出口商业单据。结果J公司只提供了公司在2015年7月20日与合肥市W公司签订了总金额为8万美元的变压器采购合同,同时说明公司自身并未直接与莫桑比克C公司直接签订出口合同。因此,从此笔收汇业务的实际情况看,J公司并不是真正的出口商,而仅仅是其中的供货商,并不具备收汇主体资格。但由于此笔收汇业务是J公司进入货物贸易进出口企业名录后,首次开展涉外业务,公司人员不仅不熟悉相关国际贸易知识,也不了解相关“谁出口,谁收汇”的货物贸易外汇管理原则,由此导致了企业没有直接出口却直接收汇这一异常现象的发生。

二、存在问题

1.不少辅导期企业人员缺乏国际贸易常识,同时对外汇管理政策也不够了解。谋景咐的情况看,J公司的人员只凭国内商品购销合同就认为自己开展了进出口贸易,直接从境外收取出口货款,显然对相关国际贸易知识不够了解,否则,不会在外汇局要求提供出口合同时,却提供了国内商品购销合同。另外,J公司业务人员对外汇管理政策也不十分了解。虽然企业在办理货物贸易项下进出口名录登记时,外汇局工作人员曾对相关货物贸易外汇管理政策进行了宣传,但由于一方面部分名录登记企业并非登记后立即开展进出口贸易,而是隔一段时间以后再发生进出口业务,有的甚至一年后才偶然发生一笔业务,因此,待到企业正式发生进出口业务,企业人员对相关外汇管理法规的认识和理解早已模糊不清;另一方面还有部分名录登记企业接受外汇局政策培训的多为财务部门的人员,而并非是进出口贸易的实际经办人员,最终导致企业人员对外汇管理政策了解不够。

2.辅导期企业贸易项下收汇审核要求过于宽松。由于目前对辅导期企业的管理是视同A类企业管理的,而根据《货物贸易外汇管理政策与实务》,对于A类企业贸易项下的收汇业务,银行只需对退汇、使用外币现钞等四项特殊方式进行相关业务单据的审核,其他正常业务均可直接办理,而无需审核任何业务单据。因此,辅导期企业的收汇业务即使存在问题或暇疵,银行也难以及时发现,错过了防止违规情况发生的最佳时机。如本案例中J公司的收汇业务,由于该公司在货物贸易监测系统中默认为A类企业,经办银行在企业没有提供相关报关单或出口合同的情况下,就可直接为企业办理收结汇手续,最终导致企业违规收汇现象的发生。

三、政策建议

1.进一步加强对辅导期企业的政策培训力度。一方面除定期举办针对辅导期企业人员的政策培训班外,同时积极利用互联网建立辅导期企业微信群和QQ群,及时相关外汇管理政策,提醒辅导期企业人员加强外汇管理政策学习,了解各项政策红线,避免违规现象发生;另一方面尝试进一步扩大对辅导期企业人员培训的覆盖面,除企业外汇业务经办人员外,适当时候要对企业负责人和具体从事外贸业务人员进行外汇管理政策培训,从根本上帮助企业人员深入了解外汇管理政策,提高企业依法合规经营的意识。

2.进一步改进辅导期企业贸易项下收汇的审核方法。由于辅导期企业是新设外贸经营企业,涉及外贸业务时间短,缺乏相关外贸知识和政策知识,是A类企业中的特殊群体。为减少辅导期企业因不了解政策规定而出现违规现象,建议对现行辅导期企业项下收汇审核方法进行改进,即银行在首次为辅导期企业办理贸易项下收汇业务时,应要求企业提交相关出口报关单或出口合同,同时对相关辅导期企业业务经营人员进行政策宣传,在不过多增加银企负担的前提下,促进辅导期企业涉外业务的顺利开展。

四、总结

新办企业初次办理货物贸易收汇业务时,国家外汇管理局通过辅导期管理的模式帮助其开展外汇业务。一方面除定期举办针对辅导期企业人员的政策培训班外,同时积极利用互联网建立辅导期企业微信群和QQ群,及时相关外汇管理政策,提醒辅导期企业人员加强外汇管理政策学习;另一方面尝试进一步扩大对辅导期企业人员培训的覆盖面,促进辅导期企业涉外业务的顺利开展。

参考文献:

[1]货物贸易外汇制度改革对企业的影响及对策[J].鲁佳洁.中国管理信息化.2015(02).

[2] 外汇管理方式的历史性转变[J].易纲.中国金融.2014(19).

[3]警惕“热钱”从货物贸易环节流入[J].安旭东,庞宇英,许勇.中国产经.2013(06).

篇9

尊敬的各位领导、在座的党员干部职工及专合组织代表:

大家下午好!

我是xx乡畜牧兽医站职工xx,非常荣幸今天能参加畜牧局开展"两学一做"活动主题会,并且作为职工代表在这里谈自己的心得体会。

畜牧业是老百姓农业生产中的重要部分,不仅可以促进农民增收,而且有利于社会和谐发展。在局党委行政的正确领导下,立足xx区域优势,务实开展了畜牧业"转型升级、提质增效"等系列工程,并逐步迈入了现代生态畜牧经济强县的发展轨道。就我个人而言,在县畜牧局领导的支持下,兽医站领导的带领和同事的帮助下,我很快熟悉了工作环境,了解了工作内容,并且胜任了领导安排的工作任务,切实做好电子出票产地产品检疫工作。与此同时,我也在工作的过程中了有几点重要的收获与大家分享!

一、收获了一颗对于食品安全的责任心,对于食品安全的把关与我们老百姓的餐桌安全息息相关,严格做好产品检疫工作,依规依法做好检疫流程,不让病猪瘟猪肉流上餐桌,同时做好产地检疫工作,控制生猪传染疾病的传播。

二、收获了一颗团结学习的心,我很荣幸能在xx乡畜牧兽医站工作,在领导安排下,站内各项工作有序的开展,同事之间分工明确,团结互助,让我体会到了一个和睦团结互助的和谐工作氛围,同时需要不断加强自身的学习能力,深入学习动物疾病预防与治疗工作,多下村走访,了解民心民情,针对农民需求做好动物疾病防疫的宣传工作。

三、收获了一颗感激进取反思心,对于自身不足的地方,积极改正,领导批评的缺点,下来要反思,同事提出的意见,下来要总结,将不足之处记入工作日记之中,真正让自己在岗位上发挥最大的光和热。在今后的工作中,我将会把此次群众教育学习会的收获应用到实际工作中去,为积极推进我县畜牧业现代化、规模化发展贡献出自己的一份力量。

在畜牧局开展"两学一做"活动"互动式"学习讨论会上的发言

尊敬的各位领导、在座的党员干部职工及专合组织代表:

大家下午好!

今天,我非常兴奋既参观了和风合作社又参观了荣欣猪场,一路上感慨万千……当一进入xx镇畜牧兽医站一个感觉"良好",然而畜牧局开展"两学一做"活动"互动式"学习讨论"如何发展现代畜牧业"的主题会在这里召开,使我再一次陷入沉思,"互动式"、"现代畜牧业",这两个名词新颖而熟悉。

过去,我们一步一个脚印,在局党委行政的正确领导下,立足xx区域优势,务实开展了畜牧业"转型升级、提质增效"等系列工程,并逐步迈入了现代生态畜牧经济强县的发展轨道。今天的所见所闻:玉津、xx镇畜牧兽医站在发展现代畜牧业的工作上是领先于全县其它乡镇,为我们作出了样板,为什么呢?今天的到场参观和学习讨论足以证明……目前,全系统紧紧围绕县委和局党委的要求使"学习教育、听取意见"环节正如火如荼,刚才局领导们的辅导和要求以及xx支部的发言,触我心灵、体会颇深。现就我个人而言认为:如何结合"群教活动"指导现代畜牧业发展,促进畜牧业持续增效、畜产品持续增值、养殖户持续增收,更好地发挥畜牧业的基础支撑作用,不仅仅是现代生态畜牧经济强县的切实需要,更是建设"四个xx"的一大课题。首先要以局党委行政拟定的"一创、两保、三推、四化"步骤,进一步明确现代畜牧业发展思路,倡导和风理念,弘扬荣欣精神,加快西移东进进程,在xx着力建设以"荣欣猪场""为样板的新型标准化、规模化、产业化、生态化的畜禽养殖企业,同时合理利用国家政策项目扶持,加快特色养殖小区、农牧结合试验区、林牧结合试验区建设,加快对全县养殖大户的栏圈改造,不断发挥巨星30万头生猪寄养项目优势,使我县的畜牧业真正由散养模式走向适度规模化。同时要在发展中结合群教活动成果进一步科学探求发展规律,完善畜牧业服务体系,工作措施。

篇10

兽医药理学是研究药物与动物机体(包括病原体)之间相互作用规律的一门学科,它是为兽医临床合理用药、防治疾病提供基本理论的基础学科。兽医药理学也是一门桥梁学科,既是动物药学与兽医学的桥梁,也是基础兽医学与临床兽医学的桥梁[1]。该学科是高等院校动物医学和动物药学类专业学生的必修课程,课程的主要任务是培养学生学会正确选药、合理用药、提高疗效、减少不良反应,为进行兽药临床前药理实验研究及研制开发新药和新制剂创造条件。兽医药理学具有知识庞杂、枯燥抽象的特点。传统的“注入式”教学方法,使学生在面对种类繁多的药物时,深感繁琐枯燥,导致学生缺乏学习主动性,丧失学习兴趣,教学不能达到理想效果。案例式教学法是通过对典型案例的分析进行的教学方法,起源于1918年,由美国哈佛大学最先倡导。教师根据教学目标的需要,选取案例进行讲解,组织学生进行研讨,通过讨论和交流,学生能在实际案例中掌握学习的内容、方法、技能和规律[2]。它是以学生为主体的教学方式,旨在提高学生的探索意识和实践能力。为了提高兽医药理学的教学质量,本科室在教学中进行了案例式教学法的尝试,以求达到提高学生自主学习能力,培养创新性兽医人才的目标。现就案例式教学法的心得体会介绍如下。

1 案例式教学法在兽医药理学教学中的作用

1.1 有助于激发学生学习兴趣

传统的“注入式”教学方法,在教学活动中教师处于主体地位,以教师课堂讲解为基础,这种方法虽然有系统性、全面性的优点,但是过于枯燥乏味,学生只是被动的接受知识,容易丧失学习的兴趣和信心。而案例式教学法是以案例为中心,以学生为主体的教学方式,教师充当“引导者”的角色,教师引出案例,并联系案例提出一系列由浅入深的问题,让学生分析问题,通过复习教材、查找资料,解决问题,并在课堂上充分讨论,最后由教师做出总结。案例式教学法最突出的特点就是理论联系实际,学生由被动的接受知识转化为积极参与和主动思考[3]。将临床的病例引入课堂,让学生参与病例讨论,让学生用现有的理论知识去解决临床发生的实际问题,分析用药过程,讨论药物作用,这会改变传统课堂上沉闷的气氛,调动学生学习的主动性,促进学生主动思考,进一步激发学生对兽医药理学的学习兴趣。

1.2 有助于提高学生的综合素质

案例式教学法能将传统的知识灌输转化为综合能力的培养。在课堂上引出案例并提出问题,让学生参与讨论,给了学生提问和思考的机会,锻炼了学生创新思维的能力。学生为了解决临床问题,会复习所学过的基本知识,因为兽医药理学必须以兽医生理学、生物化学、病理学、微生物学等学科为基础,临床上需结合患畜的生理状态和疾病特点选择药物,学生须掌握扎实的基础知识,并大量的查阅文献资料才能更好的回答和解决临床问题,在此过程中学生检索和搜集资料的能力就得到了提高,基础知识的掌握也得到了巩固。在课堂分组讨论的过程中,学生处于学习的主体地位,为了阐明自己的观点,思维处于活跃状态,学生沟通和交流的能力得到了锻炼。通过整个案例分析讨论的过程,学生自我学习和个人发展能力提高的同时,团队精神和合作意识也得到了明显的提升。通过案例式教学法,能从多方面、多层次锻炼学生发现问题和解决问题的能力。

1.3 有助于提高教师的专业素质

案例教学法在提高了学生综合能力的同时也对教师的能力和素质提出了更高的要求,教师首先需要更新和完善知识结构,不但是兽医药理学的基础知识,其他基础兽医学科的知识,还需要密切关注临床实践,收集更多样、更典型的病例资料来服务于案例式教学[4]。教师还需了解学科最新的发展动态,掌握前沿信息。在课堂讨论的过程中,学生也可能会提出一些备课时预想不到的问题,涉及面会很广,而讨论的不确定性和多样性就要求教师有丰富的教学经验和灵活的组织应变能力。不仅学生的能力得到了锻炼,教师的综合教学水平也得到了提高,学生和教师都获益匪浅,真正实现了“师生互补、教学相长”。案例式教学法对进行学生的素质教育和提高教师的专业能力都具有积极的意义[5]。

2 案例式教学法的实施

2.1 案例选择

案例的选择是案例式教学法的关键。在备课阶段,教师需收集大量的病例素材,并根据教学大纲和教学目标,从中筛选出能紧密联系实际的、能突出教学重点的、诊断明确的、药物作用突出的典型性案例。然而仅有案例是不够的,在课程准备阶段,教师还需围绕案例,设计出一系列问题。问题的设计,需要由浅入深,难度适宜,且要充分考虑学生现有的基础知识水平。问题的设计要突出药物作用、作用机制和用药原则。比如在学习胆碱酯酶抑制剂时,选择了一例犬敌百虫中毒的病例,向学生提出一些问题:有机磷农药中毒的表现有哪些,哪些是M样反应,哪些是N样反应,中毒的机理是什么,可以应用哪些解毒药,解毒的机理又是什么,不同的解毒药的解毒机理有什么异同,在应用解毒药时有哪些注意事项等。

想要做好案例式教学,教师平时就要注意收集和分析病例,所提的问题都要根据教学目的精心设计,这需要教师投入非常多的时间和精力。

2.2 课前预习

教师要在课前将准备好的案例和问题告知学生,让学生做好预习和准备工作。学生在课前阅读案例,复习教材,利用教学辅助资料和网络资源进行信息检索,对教学脉络有了初步的了解,并形成自己的观点,为课堂学习和讨论做好充分准备。例如在讲抗真菌药前,将一犬感染真菌的病例发给学生,并让学生带着问题预习:感染真菌后患畜有哪些表现,常用的抗真菌药有哪些,药物的作用机理是什么,用药后病症的缓解程度如何,用药后生理指标有哪些改变,用药后有哪些常见的副作用,临床应用抗真菌药有那些需要注意的事项等。学生如果有了充分的准备,就能认真思考,积极参与教学活动,取得更好的学习效果。在课程准备阶段,学生收集信息、处理信息、交流信息的能力得到了锻炼,自主学习的能力得到了提高,为将来的实践工作打下良好的基础。

2.3 课堂讨论

案例教学法的中心环节就是组织学生进行课堂讨论。在课堂上,教师改变了以往讲授者的角色,而更多的是作为引导者,引导学生阐明自己的观点[6]。教师要允许学生质疑,鼓励其表达,调动学生参与讨论的积极性。对于有争议的病例,可以让学生分组辩论,分别阐明各自的观点、依据和结论。在讨论过程中,教师要注意把握论题的主要方向,防止讨论的内容偏离教学内容太远。通过课堂讨论可以加深学生对所学知识的记忆,如果再遇到同类病例,能够做到举一反三、触类旁通。

2.4 教师总结