关于体育的策划范文

导语：如何才能写好一篇关于体育的策划，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

第一课时

一、教学目标

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法

3、学会背诵《儿童防火歌》--(1-3年级)

4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学内容

(一)火灾事件介绍

方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

(二)认识灭火设备，牢记灭火方法。

方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)

(三)小组为单位制作防火宣传墙报。――――――(4-6年级)

三、教学小结：高年级张贴防火宣传报

四、作业

以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。

准备制作防毒面具的材料。

小学生防火自救安全教育课

第二课时

一、教学目标

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法

提高学生的自救意识。

二、教学内容

(一)复习： 小组为单位汇报搜集成果。

(二)展示幻灯片学习自救知识

几种逃生方法的总结：

1、关门求生2、测试门的温度

3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生

(三)教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(四)教师引领学生在校内考察逃生路线

一、制作逃生路线图

二、制作逃生路标

(五)小组为单位制作简易防毒面具。

三、教学小结：

学生评选出最佳线路图

防毒面具展示

四、作业：设计家庭火灾逃生方案

小学生防火自救安全教育课

第三课时

一、教学目标

通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生意识。

二、教学内容

逃生演练

要求：一、学生统一身着运动服、运动鞋。

二、在体育委员带领下做好准备活动。

三、放置火灾道具。

四、察看逃生线路。

五、教师带领下分组疏散逃生。

三、小结

四、作业

准备开展消防宣传周的材料。

家庭用电用火安全教育

教学内容：

学习一些家居防火自护。自救知识

教学目标：

①通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。

教学重难点：树立火灾自护。自救的观念。增强安全意识。

教学时数：1课时。

教学器材：投影仪。幻灯片或制作课件。

教学过程：

一谈话导入：

同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾。我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)

1.用电安全

随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

二用幻灯片展示各种火灾实录。从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法：

①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。

2室内火灾。从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

三教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打。无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细：

XX市XX村XX路XX号。如：(什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救。我的电话号码是XX)

3、要派人来主要路口迎接消防车。

四小结：(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾：临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

五让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。

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复习要点 Learn English

请你以“How to learn English well?”写份演讲稿80字左右.

范文:Dear classmates:

We have been learning English for over 6 years and really love it. English is one of the most important langnages in the world. It’s necessary for us to learn it well .How do you study? Everyone learns English in different ways. I think the best way to improve your English is to improve your English skills. They are/include listening reading and writing. We should practice them every day. we should remember more words and grammar. Reading more English story books or novels Watching more English cartoon TVs or moves.Listening English tapes and repeating after the speaker. Second you are not afraid to make any mistakes you speak English as much as possible.Third you ask the teachers when you don’t understand any knowledge .It’s very good for you if you are interested in Egnlish . You will find studying Egnlish is interesting and helpful. One more thing remember“Practice makes perfect”! I hope everyone makes progress. Thanks!

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乡风文明是社会主义新农村建设的灵魂，包括文化、风俗、法制、社会治安等方面。弘扬农村传统文化，树立文明乡风，建造文明乡村，为社会主义新农村建设提供强大的精神动力和智力支持。

尽管我国在农村文化建设方面取得了一定成绩，但仍然存在一定的不足。

一、新农村文化建设方面存在的不足

首先，新农村文化建设仍然落后，发展不平衡现象依然严重。文化建设不能像经济建设一样有崛起的高楼大厦、林立的工厂，也不能给当地政府带来可观的财政收入或增加农民的经济收入，因此许多基层政府考虑的还是公路交通、房屋建设、招商引资等方面的工作，如何活跃农民的精神文化生活则很少被顾及。

其次，农村文化活动形式单一，个别活动存在消极影响。农忙时节，农民因忙于劳作，几乎没有时间参加文化活动，只能忙里偷闲看看电视、电影；农闲时节，大部分农民打牌、看电视，个别农民也许会不定期地参加周边的民间剧团排练或演出。很少有村庄组织农民举行棋类、扑克、乒乓球比赛，或组织农民观看影视剧、科教片等。大多数农民文化生活比较贫乏、单调。

二、新农村文化建设的对策

社会主义新农村文化建设，应重点做好以下几个方面的工作。

(一)政府力量应发挥巨大作用。要搞好农村文化建设，当地政府对农村文化建设的投入和扶持必不可少，而文化事业部门、团体和文化中介组织在农村文化建设中的主导作用同样不可缺少，要使政府的推动力与农村文化建设的内生力有机对接。

从农民的需求出发，从当地的基础和条件出发，只有将政府力量作用于社会力量将时代资源嫁接于传统资源，才能使政府力量，起到“四两拨千斤”的作用，才能唤醒农民的参与热情，才能调动沉睡于乡野的文化资源，从而形成生生不息的文化创造力，有力地推动农村文化建设的发展。

(二)农村公共文化服务体系建设不可缺少。从2003年开始，我国提出整体构建公共文化服务体系，工作重点就在农村。建立农村公共文化服务体系是县、乡(镇)政府在新农村建设中一个新的职能定位。农村公共文化服务要从农民最迫切的需求出发，保证基本的投入，完善基本的设施，建立基本的队伍，开展基本的活动。

要从完善县级文化馆和图书馆、乡镇文化站、行政村文化活动室人手，逐步完善农村公共文化服务体系建设。把重点放在乡镇，农民需要的是在家门口就能享受到文化生活，因此，必须把农村公共文化服务体系重心下移，充分发挥乡镇文化中心对村落文化建设的导向、辐射和推动作用。

(三)农民在农村文化建设中的主体作用。农民需要文化，但文化更需要农民。农村的传统文化、乡村文化、通俗文化是原生态的文化，是民族文化的根，是现代文化的魂。

中国社会无论是过去、现在，还是将来，民族文化的代表不是集中在城市，而是体现在农村。只有农村才具有我国民族独特的文化资源，才具有内容极为丰富的民间原生态文化，有的民族文化就“活”在广大农民的日常生活中。

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关键词：城市园林；园林绿化；绿化管理；问题与对策

城市化建设逐步加快，使城市绿化问题逐步走进人们的视野，虽然人们加强了对绿化建设的重视，但各地城市园林绿化管理依然存在着大量问题。城市绿化通常是指在城市中种植花草，造林植树，加大城市绿化面积，通过植物将城市空间进行装点。

1 绿化管理中存在的问题

1.1 管理不到位

目前，很多城市都没有认识到绿化的意义，即使有部分城市开展了绿化项目，也没有合理地规划及管理。管理常见的缺点为无目的性，不能长久地坚持和缺乏科学的管理。部分城市只有小面积的、最基本的绿化带，其常分布于马路两旁和城市公园，有的城市甚至缺乏绿化带。在管理上，很多城市不愿意进行大范围的绿化，他们仅关注当前的利益，绿化缺乏专业人员的规划及指导，这是导致城市绿化速度减慢的根本原因。

1.2 体制不健全

不同的城市，其绿化建设的目标也不尽相同。在进行城市绿化的过程中，绿化管理者应该根据自身城市的具体情况，制定绿化管理规划，这样才有利于城市园林建设水平的提高。但是部分园林管理者往往对这一关键点视而不见，一味地按照国家制定的大计划建设自身城市，没有结合自身城市的实际情况。这并不利于城市发展，更不利于绿化管理部门整体性及协调性的提高，从而一定程度上对城市绿色建设产生了负面影响。

1.3 分工不明确

单一性是我国目前绿化管理模式的一大特点。这种缺乏科学性的管理模式给现有的管理工作带来了极大的不便。一方面，它影响了各管理部门对现有问题的及时发现、及时解决，另一方面，它影响了上级管理指示的明确及下达，进而影响了城市绿化工作的开展。

1.4 工作阻碍大

多数房地产商为了实现自身利益的最大化，往往将城市绿化置之不顾。目前，随着我国建筑面积的迅速扩增，城市绿地面积也在逐步s小。极大阻碍了我国绿色城市建设事业的推进，影响了我国社会主义生态文明建设水平的提高。

1.5 专业管理不足

专业的管理人员是绿化管理工作顺利开展的前提条件。但目前部分城市在进行城市园林绿色管理的过程中，专业绿化管理人员的缺乏、专业性的绿化知识掌握不足及绿化意识较为薄弱的现象时有发生，这对绿色管理工作的开展产生了极大的负面影响。

2 绿化管理措施

2.1 完善管理制度

科学合理的管理制度是开展各项工作的基本保障，同时，也是实施城市园林绿色管理的基础条件。为了进一步推进城市园林绿色管理的有效性、合理性。绿化管理部门不仅应遵守城市园林管理规范，同时还应根据城市自身的实际情况，完善园林管理制度，从而提高绿色管理体系的科学性与合理性。

2.2 创新管理体系

目前，完善绿色管理制度已经成为了优化城市园林管理的重要手段。作为城市园林建设事业发展过程中不可或缺的一部分，绿色管理体系的完善及创新有效确保了园林建设良好状态的维持。城市园林的绿色管理水平在一定程度上，体现了城市建设工作开展的整体质量水平。因此，创新绿色管理体系，完善园林管理制，不仅有利于构建一个绿色环保的城市生活环境，同时有利于推进社会主义生态文明建设事业的发展。

2.3 加大管理力度

加大绿色管理力度，实施绿色管理改革，对于城市园林建设至关重要。融入新绿色管理理念，结合国内外先进的城市园林管理经验，不仅有利于城市自身园林管理体系的升级与优化，同时，有利于实现我国整体园林绿化水平的大跨越。

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摘要：对高校资产精细化管理的研究，发现其中存在的主要问题是认识不清、观念陈旧、资产缺失、账目不规整、资产价值计算的时候并未按照规范的流程进行、真实价值体现并不充分、资产管理方式并不合理、功效发挥能力太小。对这些问题需要相应的管理对策，首先要对管理的观念进行更新，打好管理基础，建立信息平台，提高管理水平，对资源的配置和使用都进行效率的提升。对会计核算的制度加以改进，强化自身的管理能力，将管理规范化才能阻止隐形的流失现象，建立完善的指标系统，做科学的考核。进而将人员素质做提炼来持续地推进管理水平的提升，并有效解决现存问题。

关键词 ：高校资产；精细化；管理

高校是人才培养和科学研究的重要领域，在社会经济发展中占有极其重要的位置，高校资产的使用管理水平对人才培养和科研工作效果有着直接的影响。近几年来很多高校都在为适应社会发展而对自身做积极的改革，对资产精细化管理的问题研究就显得十分的迫切。对于如何强化资产精细化管理的问题，相关学者做了一些研究，文中对这些相应问题和对策做了介绍。

一、高校资产精细化管理中的问题

对高校精细化管理方面的认识并不是很清楚，表现在高校固定资产管理都不是处在重视的位置。对成本的计算意识不强，以及对无形资产管理的不重视，还有对资产管理目的模糊也没有建立保值增值的责任观念。

资产的流失情况也是存在诸多的问题，用无形资产做对外投资的时候因为没有系统的评估作价而使得资产流失。将非经营性资产任意转变为经营性资产，把高校资产变为校办企业来使用，甚至是成为经营性资产，这样也会造成一种资产隐形流失。对资产处置的观念主要是随意性和主观性占据主导位置，这样会使得高校资产流失。将高校的公家物品转做私人物品，这种将公物私化的情况比较普遍，这对于高校资产的安全来说是一种很大的危险。科研成果在做转化的时候并没有相对完善的知识产权保障体系，使得学校的无形资产以另外的形式流失掉。因为管理的不够完备，在使用的时候未完全按照规章制度来进行，使得设备出现了不同程度的损坏，甚至是过度使用设备来对其的磨损增加，再加上在购买的时候就没有完备的计划控制，也就使得一部分的设备是没有用途的资产，也就是说设备的闲置也是对资产的一种浪费。

当下高校资产的规模在持续地扩张，资金的来源也是多种多样，对现存的资产价值真实性、完整性是很难做到保证。第一点是资产管理缺乏产权意识和保护责任的认识。第二点是对资产基础管理工作比较忽视，管理体系制定并不完善，表现的比较随意。第三点是部门之间的协调性不强，在帐卡和账单之间无法做到符合实际。最后导致的结果就是高校资产账与实际不符，对自身的实际家底不清楚等问题层出不穷。

对固定资产没有折旧和减值的准备，这些是不符合会计核算配比和真实性原则的。对于固定资产信息的完整性和统一性来说两套的会计核算方式行不通。因为固定资产实物台账划分和价值账核算划分做不到完全的统一，这样使得选择资产会计科目在做价值核算时候就容易出现误差。在建工程科目的账目上会出现长期挂账的现象，使得交付使用的时候对固定资产账目价值变大而导致财务数据失去了真实性。

一些高校至今还是用传统的资产设置卡片，还有使用纸质条码标签，用手工的方式将设备信息做划分，在进行编辑和查询，出现标签丢失的现象，很容易就没有证据来进行查询了。与此同时因为没有办法准确的判定资产使用的效率，也就没办法进一步地了解设备使用的状况，这样使得固定资产配备做不到公平合理化，对高校国有资产资金来说就是一种浪费。

高校资产管理软件在功效上表现欠佳，大部分高校现阶段使用的资产管理软件一直停留在一种很初级的阶段，这种软件的自身作用仅仅是建立在录入和简单汇总的功效上，对自动对账、生成表格和网上办公等方面的自动化工作还做不到完全的实现，信息化功能不健全。在部门之间无法做到统筹使用，对资源的共同使用效率也不高，也无法提高使用率。管理软件变成了单独的使用系统，部门之间并没有连接起来。当下很多高校在对资产管理上使用软件，却没有思考相关联的管理业务流程控制，对自身体系实行独立性，和财务部门、使用部门之间没有建立联系，做不到全部覆盖仪器、家具、图书馆等资产，这样对高校固定资产的所有内容就无法全部通过资产信息系统而反应出来。

二、高校资产精细化管理的对策

第一点要做到对资产管理重要性的全面认识和了解。高校资产管理对学校能否实现可持续发展来说十分的重要，所有在校师生要充分的认识到这一点，这样他们才可以对高校的资产进行使用、管理和监督，进而将资产管理奠定为高校管理工作的重要位置。第二点要成立科学的国有资产管理组织架构体系。这其中囊括了四级，这四级分别是学校资产管理工作领导小组、资产管理部门、管理使用单位和管理层次使用人。第三点要对资产利用率高度注视。建立共享和有偿使用等管理目的，防止资产的闲置、消耗和浪费的缺点。相对应的要建立资产经营管理概念。就是要在资产的配置、管理、处置和资金管理方面持续提升资产使用效率和效益，争取获得最多的经济和社会效益。第四点要实行资产管理责任制。对资产管理工作方面有卓越贡献的职工要进行奖励和鼓励，这样可以提高资产管理工作人员的积极性和动力，还要对在资产管理工作中不能按照规章制度进行管理的部门和相关人员进行惩处和罚款。这样将正气大力的宣扬，从根本来进行精炼资产管理的空间。

为了开发高校资源管理系统，可以使用现代化信息技术对高校资产实行管理。首先是做到可视性，就是对各种资源的基础情况和资产管理的诸多关键都清清楚楚地呈现在职员管理体系平台中，使资产管理者和使用人员在一个可视化的平台界限中得到相关信息。其次是要有可控性，就是对高校所有资产，在进行申请、审批、使用、处置等过程中要在资源管理系统中进行展示，特别是对大型仪器设备的使用共享上，所涉及的工作流程都要放到平台上，真正地做到对高校内部所有资产的协同管理。最后就是要有高效性，就是用资源管理系统不单单能做到在任意时刻查询高校所有资产的原始数据和现在所进行的情况，还要可以做到及时的掌控各院校和部门的资产所占比例和使用结构与状态、维护数据等方面的信息，为新增资产的公平合理配置和高效使用提供实际的根据。

对资源优化配置方面在形成的最开始时期就进行关注，资源配置要在最开始就思考存量资产的总额和质量的优良以及投入的比重，给资产的配置提供合理的数据依据。还可以在使用的进程中解决资源配置方面的问题，用自己使用资产的绩效考评来实行资源配置的公平性。推动闲置资产的流动来实行资源的再次分配。学校可以把存积下来等待使用的普通仪器设备详情在网络上公布，带动供应和诉求两方达成协议，无偿使用闲置资产。共同的成立教学和科研一体化的实验室，教学和科研一体化的实验室组建是将专业教学实验室融合到科研组来共同进行。可以将所有的贵重设备进行开放式使用，实行精密仪器可以在不同校园内使用，达到资源共享的目的。

对会计核算体系改革来达到资产管理能力的增强，要先废除修购基金制度来组建固定资产折旧体系，其次是保持固定资产和企业对外投资的会计核算步调一致，在事业单位会计核算中加入基建会计核算，来确保可以将自行建造来获得固定资产行为的真实呈现，还要成立设备配套购置资金和维修体系，实行资源费用合理缴纳体系，要激励固定资产的管理做到精细化。为确保财务部门和事物部门管理之间的紧密联系，要实行动态管理和全过程的监督检查，这样可以使核算过程保持及时性和准确性。

规范管理行为来阻止隐形流失现象，第一要对清产核资和资产评估提起足够的重视，再成立监督体制；第二要严谨对待资产处理和报废的流程；第三是对高校国有资产的增值和保值目标要逐步的实现。高校的目的之一是从账目上查询资产总额，还要对资产的充分使用方式加以重视，确保这些可以为高校的建设和发展提供助力，进而有效地保障高校国有资产避免隐形流失。

对相关人员的综合素质和管理水平要持续锻炼与提升，要对人员进行学习和教育。第一点是在政治教育上进行加强，将资产管理的了解程度和工作责任心都做进一步的强化。第二点是学习专业知识和技能，加强高校资产管理人员的科研精神和技能。以这样的持续努力和探索来寻求对高校资产管理方面的正确方向。

高校资产管理工作一直是一项复杂的系统工程，这其中有关联的方面很多。在资产管理工作的进程中不仅仅要依靠学校领导的重视，还要有学校中各院系的协调和支持，资产管理部门的工作急需现代化运行管理工作的方式和技巧。

参考文献

[1]何军志.提高大型仪器利用效率的尝试与实践[J].实验室研究与探索，2013（6）:30-73.

[2].提高贵重仪器设备使用效益的管理模式探索[J].使用技术与管理，2013（2）:190-193.

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一、计划生育档案管理中存在的问题

（一）计划生育档案管理的效率受到信息化和网络化的挑战。随着信息技术和网络的普及，目前各行各业的数据管理和档案管理已经引进了数字化设备进行管理，并且大大提升了管理效率。同时，档案管理中对信息化技术的应用为计生档案管理工作效率的提高提供了难得的机会。然而，目前计划生育工作中对计算机信息网络设备的引入范围还很有限，即便是引入了计算机信息管理设备的单位，对往年的计划生育档案进行数据化处理的进程很慢，无法建立起数据库，对工作效率的提升效果不大。

（二）计划生育档案管理工作组织管理缺乏效率。根据笔者的工作经验，目前计划生育档案的管理工作从属于计划生育管理工作中，没有统一的部门或机构专门进行管理。这就导致大部分计划生育档案管理工作人员之前并没有档案管理的专业知识，在对档案的管理程序方面了解不够深入，这导致在日常的档案管理工作中存在很多不科学之处，效率处于次优状态。

（三）计划生育档案管理工作的资金投入不够。由于信息技术的不断发展，计划生育档案管理进行数字化管理的需求越来越强烈。然而，目前各地方计划存在着对计划生育档案管理工作不够重视的意识，或者是受到由于计划生育档案传统管理方式的影响，对计划生育档案管理进行信息化管理的重要性意识淡薄，因而在这方面的资金投入就较少，无法完成计划生育档案管理的信息化以及效率的提升。

二、计划生育档案管理中的问题成因

计划生育档案管理工作目前面临着网络化和信息化的需求，同时又犹豫档案工作管理缺乏组织性和资金支持而陷入了低效率境地。而计划生育档案管理工作中目前存在的问题可归结为计划生育档案管理参与人的问题，这里本文应用管理学的方法，对档案管理工作中问题涉及到的人群进行分析，得出计划生育档案管理中问题的根源。

（一）档案管理人员意识淡薄。由于计划生育档案管理人员对计划生育工作重要性的认识不够，因而对于投资于高效管理的信息化设备引进等能省则省，导致目前信息化大潮中，计划生育档案管理工作处于落后地位。目前，由于对之前档案的处理标准化程度低，且处理数量不够，目前档案管理数据库普遍数据不足，数据库建设滞后，无法真正实现效率的本质化提升。

（二）档案管理人员的素质有待提高。在一些引入了信息化设备和网络技术的计划生育档案管理部门，这些新技术和新设备的引入并没有引发档案管理模式的变化，这主要是由于档案管理人员的专业素质比较差，对于这些信信息技术的学习能力较弱，因而对于引入的设备利用率较低，并没有达到改变档案管理模式、提高档案管理效率的目的。

（三）计生部门的管理缺乏科学性。档案管理中出现的组织化程度低问题，其实质是档案管理所处的计生部门对档案管理工作的管理缺乏科学性。不但计划生育档案管理部门的组织化程度较低，而且人员的配置方面缺乏科学的规划，导致计划生育的档案管理过程中出现了信息化程度低、工作缺乏效率等问题。

三、提高计划生育档案管理效率的对策

（一）增强对档案管理工作人员的培训。针对档案管理中出现的问题进行成因分析后发现，目前计划生育档案管理中出问题的主要在于档案管理人员、计生部门领导。针对工作人员的管理意识淡薄和管理素质较低的情况，笔者建议各计生单位的档案管理部门应当注重对计生档案管理人员进行专业的档案管理知识培训，并且将引入的信息化设备及技术的应用落实到实处。

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一、认真审题

审题，就是详细弄清题目的含义和要求。审题是作文的一项基本功。许多学生认为话题作文不存在审题，认为只要围绕材料的大致意思就可以了，其实这是不正确的，话题作文同样需要认真审题，我们不可等闲视之。

话题作文的话题，一般都是一个词或短语，话题的字越少，说明外延越大；反之，字越多，外延就越小。字多的话题，观点比较明确，容易下笔；字少的话题，可在话题前加上一定的限制语，来缩小其外延。故审题时首先要准确地把握其内涵和外延，明确选材范围。如话题“初三生活的烦恼”，它是一个偏正短语，在“烦恼”前冠以“初三生活”，不仅是为了缩小“烦恼”的外延，更是为了丰富和深化“烦恼”的内涵。如写“初三生活的趣事”，“初二生活的烦恼”等，就不符合题意了。

二、拟好题目

题好一半文，题目犹如文章的眼睛，它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以引人入胜、发人深思，使内容丰富多彩，从而起到画龙点睛的效果。话题作文也和其他非命题作文一样，一定要拟好题目。那么如何拟好题目呢？现在，以“书”为话题，介绍几种常见的拟题方法：

1、加词法。所谓“加词法”，即在话题的前面或后面尽可能多地加上一些修饰、限制、补充性词或短语，将宽泛、抽象的话题具体化、形象化，再选择自己熟悉的方面确定写作范围和作文题目。如《谈读书》、《书是我的挚友》等等，这种方法可使话题由大化小，避免出现“下笔千言，离题万里”的现象，有利于学生把握文章的重点。

2、想象法。即引导学生由所给的话题想象开去，让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独到的题目，如《假如世界没有书》、《22世纪的书》等等。指导学生用想象法拟题，既训练了学生的想象力、创造力，又活跃了课堂气氛，同时也使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。

3、拟人法。

就是指导学生把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目，如《书与笔的对话》、《书的自白》等等。这样的题目可使文章生动、形象，引人入胜。

4、悬念法。即指导学生巧设悬念，拟出能充分激起读者兴趣的题目来。如将以上话题拟为《书中这样说》、《你同意书中的观点吗》，这样的题目颇具悬念，能使人产生不读不快之感。

除此之外，还可用引申法、引用法拟题，即分析话题的引申义，由引申义来确定作文的题目；或引用与话题有关的名言、诗词等加以变更作题目。

三、选好文体

话题作文的主要特点之一便是“文体不限”，打破了命题作文规定体裁的单一要求，让学生有广阔的选择余地。但 “文体不限”不等于“不要文体”，因此，在话题作文的文体选择上，要变随意为理性，变无序为有序，变不自觉为自觉，准确地选择好能整合自己智能优势、充分展示自己写作才能的文体，这是写好话题作文的重要基础。

1、结合自身优势，扬长避短。文章是写作主体与客体互动的产物，面对同一话题的作文，作者主体素养的高低对文章的成败往往起着决定作用。但主体素养千差万别，体现在作者的理想情趣、性格气质、学养专长、生活阅历等许多方面，文本天性，所以宜顺性为文。性格与文体的对应选择也是相对的，后天的学习，可以使人移情更性，也可以使人擅长多种文体。

2、正确理解题意，因题选体。这一点包含两层意思：一是审题准确，切合题意，而不仅仅是“符合题意”或“基本符合题意”，更不能偏题；二是在正确审题的基础上，确定主题，然后根据主题的需要和作者主体的优势，选择恰当的文体。

四、构思上以小见大，立意上创新

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关键词：农机化；管理；服务；对策

中图分类号： S232.4 文献标识码： A 文章编号： 1674-0432（2014）-15-37-1

1我国农业机械化管理服务存在的问题

1.1农机管理服务体系不完善

近年来，农业机械的大量普及，对于促进农业生产的工作效率及工作质量的提高是显而易见的，但在农机化管理服务方面却出现了诸多问题，农机管理服务体系的不完善越发明显。虽然在农机化发展的过程中，农机服务建立了县、乡（镇）服务体系，但多数地方的农机管理经过各种改革，在乡（镇）一级别的管理服务机构，要么机构设置不完整，要么人员不足，有的乡（镇）干脆直接取消这一机构，很多地方是有名无实，这就导致农机管理服务体系残缺不全，实际情况是组织技术水平滞后、人才严重流失、缺乏服务观念，农机化的服务管理中仅仅流于一种形式。

1.2 农机服务人员素质有待提高

由于农机行业的特殊性，一部分人员在思想意识、技术水平、工作能力方面存在诸多不足，虽然有足够的热情，但限于能力的不足，很难在农机管理服务中发挥更大的作用。而学历高的一些人多数又不愿意从事这个行业，所以高水平的农机人才不足，加上招聘农机管理服务人才的渠道较窄等原因，造成目前现有农机服务人员队伍整体水平相对较低，相对于快速发展的农村经济呈现出明显的不适应，一些新技术、新知识难以在实践中推广，限制了农机管理服务的水平和质量。

1.3 农机管理的经费不足，服务面不宽

农机化管理服务是个系统工程，要想取得理想的服务质量，要做好维修、服务、数据库建立、技术更新、信息传递等各个方面的细节工作，在资金的需求方面，需要有大量的资金支持才能有效完成，但实际情况是，我国许多地方的农机化管理服务都面临资金不足的现状，这就导致人员、设备、技术等方面出现短缺，资金的不足是农机管理服务水平提高的瓶颈。经费的不足加上意识上的不重视，直接产生的后果是农机管理服务的工作范围十分狭窄，只能解决简单性、基础性的农机工作，缺少专业性、高端性的农业机械操作人员，也没有形成农业机械网络管理体系， 在农村地区的活跃度不强，难以引起重视。

2提升对农业机械化管理服务能力的几点建议

2.1提升意识，加强重视

农机化管理服务在农业生产及农业现代化中占有十分重要的地位，在农业产业化发展及全面推动农村经济进步中发挥着重要作用，是实现农业现代化过程中必须要做好的工作。所以要对农机化管理的重要性认真重视起来，通过各种手段进行宣传，从上到下都能深刻认识到农机化管理服务的重要性。重视农机管理服务工作，全面推动社会化发展。积极推动农业现代化与农业机械化发展，确保农业机械化工作在新农村建设中发挥应有功能。

2.2落实农机安全管理机制

农业机械化是大量农机普及应用的结果，在农机的使用和作业中，农机的安全管理是农机化服务的一项重要内容，农机的安全工作内容多、涉及面广，要想把安全工作做好，必得有完善的机构来执行，要做到有法可依，所以落实安全管理机制，遵照国家相关法律、法规、政策进行管理，是农机化管理服务中必不可少的。从事农机管理工作的人员都应掌握和通晓相关法律、法规，各个乡（镇）要完善农机安全管理体系，落实责任制度，全面管理分级事故责任。只有不断改进农机化的工作条件，实现农机合作社的建设，才能落实农机维修目标，保障服务能力水平的稳步提升。

2.3 提高农机服务人员综合素质

对于相对落后的农机人员队伍，要努力通过各种办法提高人员的素质，完成队伍建设。一是引进学历高、专业技术强、能力突出的农机技术人才，充实到服务队伍中来；二是对内部员工进行培训，利用现代化的教学手段在知识、技术、能力等方面，开展讲座、培训，通过走出去，到外地进行交流学习，互动提高。对工作人员的综合素质进行培养，增强服务观念与专业精神，树立良好的工作作风，熟悉相关法律、法规，更好地为农民提供指导和服务，为农村基层建设保驾护航。

2.4 实现农机化发展投入创新

随着农业机械化进程中新技术、新设备的投入使用，应发挥农机合作社的作用，加强农机具的补贴，完善配套设施建设，同时投入更多资金用于监督农机安全、培训农机手、建设农机维修点等；由国家或财政拨付专项事业经费，将建设农产品示范基地及农业开发的资金，其中一部分比例用于发展农业机械化；在农业机械设备的贷款、油料供应等方面，给予适当的政策倾斜，出台农机化扶持政策，为农机化发展创设良好的社会环境，增强资金支持力度，调动农户积极性。

2.5 实现各职能部门的工作配合

农机化管理服务涉及面广、内容多，是个系统的工程，在农机的使用涉及购买、检测、使用、保养、维修及报废整个过程，这其中又与交通、安检、环保等部门有着密切的联系，所以农机化管理服务离不开各部门配合，只有协调好各部门的通力配合，才能共同推动农机服务建设，提高服务质量水平。农业机械管理服务人员，要经常深入到农机作业现场，加强和农户的沟通与联系，帮助他们解决问题、排除安全隐患。

2.6 强化农机站的自身建设

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一、班会目标：

1、通过对了解火灾事件，提高学生的防火意识。

2、认识灭火设备及灭火方法，学会正确逃生。

3、制作校园火灾逃生线路图和路标，做好火灾预防预案。

二、班会过程：

(一)导入

1、播放各种火灾现场图片和火灾视频，学生仔细观看。

2、四人为一个小组，讨论：你看到了什么?你想到了什么?你有什么感受?

3、集体交流观看火灾现场图片及视频后的感受。

过渡：是啊!生命如此美丽，又是如此脆弱，如果你爱惜生命，请提高防火意识，避免火灾发生。今天，我们班会的主题是《预防校园火灾》。(板书课题)

(二)新授

A、寻找起火点和起火原因

1、出示校园平面图，讨论：我们校园里哪些地方可能出现火灾?可能是什么原因引起的火灾?怎样预防?

2、四人为一个小组，讨论上面3个问题。

3、集体交流校园可能产生火灾的起火点及起火原因，教师适时在平面图上做标记。

B、学习自救方法

1、教师介绍几种逃生方法并示范逃生的动作

(1)关门求生(2)测试门的温度(3)从窗户逃生(4)安全出口逃生

2、教师介绍灭火器的使用方法

(1)在校园平面图上标出学校灭火器的准确位置和数量

(2)运用幻灯片介绍各种灭火设备以及灭火器的正确使用方法。

(3)请3名学生上台表演模拟使用灭火器的程序。

3、教师强调身处火场注意事项

(1)熟悉环境，记牢出口。(2)保持镇静，明辨方向。(3)不入险地，不贪财物。(4)简易防护，捂鼻匍匐。(5)善用通道，莫入电梯。(6)火已及身，切勿惊跑。(7)缓降逃生，滑强自救。(8)避难场所，固守待援。(9)缓晃轻抛，寻求援助。

C、学习拨打火警电话的方法

1、介绍拨打“119”后要说明的主要情况

(1)说清地点。(2)说清主要情况。(3)说清报警人(求助人)的联系方法。

2、指名上台模拟表演拨打119电话的场景

D、绘制出校园火灾逃生线路图

1、四人为一个小组绘制校园火灾逃生线路图。

2、四人为一个小组制作逃生路标。

3、评比最佳逃生线路图和最佳逃生路标。

(三)小结

通过这节课，你学到了什么知识?你有什么收获?

(四)拓展

学唱《儿童防火拍手歌》

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[关键词]城市规划；城市建设；环境保护问题；对策

中图分类号：TU984.115 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）27-0209-01

1、城市规划的环境问题

当前，我国城市化进程加速推进，城市发展突飞猛进，各种城市建设的增加更是飞速。而随着城市化的进一步推进，城市环境问题也日益凸显，其直接影响城市的进一步发展，也不利于百姓的幸福指数提升。而这些问题的根源是城市规划没有重视环境保护问题，其表现在以下几个方面：

1.1 城市规划中的环保意识不强

城市规划在城市发展过程中有着极为重要的作用，而部分城市在进行规划的过程中，环保意识不强，单一地重视经济发展，而忽视了环境保护和生态的建设。从某种意义上来说，这种粗放型的经济增长是以环保污染和环境破坏为代价的。尽管城市的GDP上去了，但是忽视了经济发展的环境成本，对于城市推进可持续发展有着较大的阻力。

1.2 城市中大气质量趋于恶化

工业经济的发展和交通运输业发展都需要使用大量的化石燃料，而化石燃料会产生大量的环境污染，比如粉尘、硫氧化物、碳氧化物等，这些污染物会污染大气环境，恶化大气质量。随着城市发展地推进，大气质量趋于恶化的程度加剧，直接影响了百姓的生活质量以及城市的可持续发展。

1.3 水体污染严重

水资源对于城市发展也有着相当重要的作用。随着城市人口数量的剧增以及工业的迅猛发展，大众对于水资源的需求量越来越大，同时大量的污染物没有经过有效地处理直接排入到水体之中，造成了水环境的严重破坏，这就形成了一个恶性循环，使可用水资源越来越少，进而制约了城市的进一步发展。据不完全统计，我国城市每天至少有一亿吨的污水不经过科学的处理直接排入自然水体之中，而我国七大水系之中至少有一半以上的水体受到污染，其中的40%的水源不能直接饮用。可以说解决水体污染问题已经刻不容缓。

1.4 各类垃圾包围城市

随着城市的发展，城市生活生产垃圾量逐年激增，对于城市的可持续发展有着不利影响。据相关统计显示，我国城市垃圾人均年产量达到了440公斤，且垃圾总产量以每年8%-10%的增长量增长，且稳居世界第一。全国有众多的城市陷入垃圾的包围过程之中。而另外，生活垃圾无害化处理仅为59%（而真正符合的其实不足20%），甚至有很多的城市生活垃圾无害化处理率为0%。可见对于城市垃圾的有效处理，我国的城市还有较多不成熟的地方，这不仅仅是意识上的问题，也是技术上的问题。

2、我国城市规划中环境保护规划措施

发现问题是为了更好地解决问题，而针对我国城市规划中环境保护问题，可以从以下方面着手：

2.1 做好城市环境保护规划的准备工作

做好城市环境保护规划的准备工作对于城市环境保护工作来说有着重要的作用，主要体现在以下几点：

（1）、用好相关的城市自然环境资料，这些资料是进行城市环境保护工作的基础。其中包括城市具体的地理位置、气候条件、水文特征等。这些是进行具体城市规划的基础，只有建立在科学合理基础上的城市规划，才能够发挥其价值，比如工业布局的规划需要考虑风的因素和水的因素等；

（2）、调查好城市的社会和经济发展现状，这些是城市规划的社会资料，其中包括城市人口、GNP等。而这些资料有着动态变化，所以在调查研究的过程中要把握动态性原则，比如相关的城市布局需要结合城市现实的承载力，不能超过实际要求的承载力；

（3）、做好环境状况的调查研究，其中包括大气环境的检测、水体水质的检测、固体废弃物的处理跟进以及噪音实时监控。这些因素都要实时监控，而这也对环境有着最直接的影响；

（4）、城市生态环境的实际情况需要和其功能相互匹配。环境规划是为了推进城市的可持续性发展。而环境规划应该是以城市总体规划中的城市性质、规模、发展方向为基础的。而在这一个过程中，需要把握科学性和差异性，不能够盲目地照搬照抄别的城市的发展模式，而忽视自身的特性。

2.2 大气排放规划

大气污染也成为城市发展进程中的重要制约因素，而对于大气排放进行合理的规划能够发挥出一定的作用。其主要是针对城市大气质量的现状进行具体分析，找出最重要的污染源。城市大气污染的来源主要有两方面，其一，工业生产所产生的污染；其二，交通尾气的排放。针对工业生产所产生的大气污染，相关的城市规划者需要从功能区的不同规划上来把握，即根据既定的环境规划目标来计算各大功能区的最大排放限度，制定科学的排放规划；而针对交通尾气所形成的大气污染，需要淘汰一些高能耗的汽车，推行环保型汽车的发展。而针对汽车尾气需要进行合理的处理，比如其中的碳化物和硫化物可以采用相关的化学手段来进行处理，优化汽车尾气。

2.3 水污染控制规划

水污染问题的解决已经刻不容缓。而结合现有的水污染调查研究分析，水污染主要来源是工业废水的排放和生活废水的排放。针对这两方面来源的废水，需要有着差异化的控制规划。首先，针对工业废水，需要将落后的高污染企业进行整改甚至关闭。并且对于没有关闭的相关企业进行合理地规划，将其放置在河流的下流地带，这是为了更好地保护水源。同时，对于相关的企业进行技术上的改进，使其排放符合国家相关标准，实现少排废水，甚至无废水工艺的清洁化生产作业。而对于生活污水，需要政府完善污水的处理机制，对于各种污水进行科学的处理，并且实现可循环利用的模式。最后，对于已经污染的水体需要进行全面彻底地整治，真正做到有效地保护水资源。

2.4 垃圾是放错的资源

垃圾是放错的资源，这是对于垃圾的科学化认识。在各种类型资源日渐匮乏的今天，变废为宝地利用各类垃圾，可以实现资源的可再生利用。而对于垃圾的处理，不仅要从意识层面上转变，更需要从实际行动上落实，其主要包括四个方面：其一，尽可能地进行垃圾的分类，这是为了更加有效率地对于垃圾进行处理；其二，尽可能地采用生物降解的方式处理垃圾，这是为了垃圾处理所形成的污染降到最低，同时可再生降解所形成的有机物可能变成肥料，发挥价值；其三，对于不能进行可再生生物降解的垃圾，尽可能采用焚烧的方式，利用焚烧所形成的能量；最后，对于无法通过上述方法处理的垃圾，采用填埋处理，而将填埋区选到合适的位置上，不能影响居民的日常生活。

2.5 提高百姓的素质

百姓是生活在城市中的主体，其行为也与城市的发展息息相关，提高百姓的素质，让每个百姓认识到环保的重要性，培养人人保护城市生态环境的意识。这就需要政府加强普及和宣传力度，让每一个百姓都知道环保问题与自身息息相关，进而更好地参与到保护的过程中。从根本上树立人与人，人与自然的和谐共处生态价值观，从小做起，从点滴做起。

【结束语】：总的来说，城市规划注重环境保护问题有着越来越重要的作用。城市环境保护是城市发展的又一推动力，能够实现城市的可持续发展。因此，相关的领导者应该关注城市发展中的污染问题，更好地解决相关问题，让百姓真正感受到和谐生活的幸福感。

参考文献

【1】 李长君・《创造宜人的城市景观》・《华中建筑》，2000（2）：91―92；