新生宝宝的护理方法范文

导语：如何才能写好一篇新生宝宝的护理方法，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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【关键词】 新生儿；游泳；蓝光；黄疸；护理

1 资料与方法

11 一般资料 选择2010年7月至2011年7月，在我院出生并诊断为新生儿黄疸的新生儿130例，出生1 min Apgar评分>8分。130例患儿中男69例 女61例，出生体重22~465 kg(332 kg±062 kg)；日龄为2 d；就诊时血清总胆红素32078 μmol/L±229 μmol/L；间接胆红素28923 μmol/L±418 μmol/L；将130例患儿随机分为对照组与观察组,每组65例，两组患儿年龄、体重等方面差异无统计学意义(P>005)，具有可比性。

12 方法

121 观察组 新生儿出生第2天开始游泳加光疗，连续治疗5 d，游泳2次/d，10~15 min/次，出生第2、4、6天，取两组新生儿末梢血进行微量胆红素测定。

1211 游泳的护理

(1)游泳前的护理 ①游泳室内温度应在26℃～28℃之间，水温应在36℃～38℃之间。一般以婴儿放入水中脚离开泳池底壁为合适水位。②看宝宝是否吃饱，通常要给宝宝做婴儿游泳应该在吃奶后半小时到一小时左右，另外，还要观察宝宝是否高兴，是否刚睡醒，有什么不舒服的地方，一定要在宝宝心情愉快的情况下，进行婴儿游泳操作。③操作者最好是两个人，在操作之前，请先洗手，修好指甲缘，摘掉手上的饰物，以免刮伤宝宝。

(2)游泳中的护理 ①选择专为婴儿游泳设计和生产的游泳圈和游泳池。②给新生儿贴上护脐贴，用以防止感染。③由经过专业训练的护理人员给新生儿套好游泳圈后缓慢放入水中，让宝宝慢慢适应水中的环境，并全程看护，打开音乐，安抚哭闹和害怕的新生儿，待完全适应后松开双手，让其自由活动。对于自主活动能力差的新生儿协助其伸展、运动肢体，给予被动活动，并主动给宝宝做游泳操，游10～15 min，2次/d。④游泳时，注意观察新生儿的神情、面色与呼吸，并注重与新生儿目光交流。⑤特别强调看护者不能离开新生儿半臂之内。不能暂时丢下宝宝去接电话、开门等，如果必须去，一定把宝宝用浴巾包好抱在手里，以防止意外发生。⑥当新生儿出现脸色苍白、寒战、饥饿、哭闹或疲劳等异常症状，应及时停止游泳。

(3)游泳后的护理 ①婴儿出水时，应该特别注意保温，立即用干浴巾包裹全身，迅速擦干水迹，取下游泳圈。②取下护脐贴，消毒脐部。给宝宝穿好衣服。③每次游泳前均称体重并准确记录。④鼓励家属成员探视。

1212 光疗的护理

(1)光疗前的护理 ①将蓝光床置于有空调的病房内，室温维持在22～28℃之间，检查灯管是否全亮，开灯前要先擦净灯管灰尘，以免影响光线穿透力。确保蓝光床上的衣套干净、干燥，将床内温度预热节到28~32℃方可将患儿放入。水槽内的水在标准水位线内，箱温在32℃～34℃之间，湿度在55％~65％之间，并将光疗装置放在避光、通风处，并远离辐射源。②进蓝光箱床前先给患儿剪短指甲以免划破皮肤，清洁皮肤防止感染，并用黑色不透光纸片或纯棉布片遮盖两眼及外。③向家长介绍疾病的危害性和治疗目的以及注意事项，说明治疗的的原理和安全性。以解除患儿家长的顾虑。

(2)光疗中的护理 ①采用双面光疗箱。②将患儿裸放于床中间，头歪向一侧，防止溢乳呛咳后窒息。③光疗尽量选择患儿安静睡眠状态，如果患儿烦躁、哭闹应及时通知医生，必要时应用镇静剂。④光照期间应勤测体温，做到每2～3 h1次，如果患儿体温超过375℃，可以适当的敞开罩在患儿身上的蓝光床套衣，或进行物理降温。如果体温低于36℃，应给患儿加盖衣被。体温控制在36～375℃之间为宜。⑤光疗下患儿不显性失水增加30%～50%，应增加喂水量，两次喂奶之间加喂水1次，如不能进水，应静脉或鼻饲补液，保持营养、水分供给，并记录出入量。⑥观察患儿精神反应及生命体征，注意黄疸部位、程度及变化、大小便颜色与性状，皮肤有无发红干燥、皮疹，有无呼吸暂停、烦躁、嗜睡、发热等。注意吸吮能力、哭声变化加强巡视，如有抽搐呼吸暂停，口唇发绀要及时报告医生，给予对症处理。⑦治疗和护理操作应尽量在箱内完成，光疗结束后切断电源，将患儿包好后抱出箱外，记录照射时间，并再次检查全身皮肤颜色及有无破损。⑧尽量将皮肤暴露在光疗的光线下，可定时改变婴儿，避免尿布、绷带或毛毯阻挡光线，使用尽可能小的尿布。⑨每天检查及记录辐射量，如果想增加辐射量，可用外罩白布，更换灯管。

(3)光疗后的护理 ①光疗结束后，注意保暖，清洁皮肤后及时给新生儿穿上衣服。解除眼罩，检查眼睛有无感染及有无发热症状等。早产儿或硬肿症的患儿需入保暖箱。②观察光疗后皮肤黄疸有无反跳现象。③记录出箱时间及灯管使用时间。灯管使用1000 h必须更换，作好各项记录，将蓝光箱清洁消毒后置入通风良好且无阳光直射处备用［2,3］。

122 对照组 对照组新生儿只采用蓝光治疗,出生第2天开始光疗，光疗6 h/d，并给与精心护理，方法同观察组。

13 疗效评定 新生儿皮肤、黏膜及巩膜黄疸基本消退，血清胆红素

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关键词：新生儿沐浴；护理方法；沐浴床架设计

前言

在新生儿的沐浴中，如果不谨慎的话，就很容易让洗澡水过多进入耳朵里或是肚脐了，相应的可能会导致中耳炎和肚脐发炎。再加上新生儿的身体柔软，免疫力较低，更加大了疾病发生的隐患。为此，选用设计科学的婴儿沐浴床显得尤为重要。选好合适的沐浴床，根据新生儿的体质和适应能力，调节好水温和沐浴时间，就能让宝宝得到一个很好的沐浴，有助于清洁宝宝的皮肤，防止皮肤病，又能提高大脑的体温调节能力，利于睡眠，同时有助于增强宝宝体质。

1.沐浴床的材料和类型

1.1沐浴床的基本构造和制作材料

一般的沐浴床架是由矩形的床框架和袋状的托布两个部分组成，框架起支撑作用，在框架的左右两侧处设计成钝角，以利于托布借助钩型边框勾在浴盆的边沿，托布套在框架外部。托布的床面材料一般为医用止血胶带，在临床上称作压脉带，而对床架的要求，包括床框、床底和排水孔和安全围栏，则用不锈钢材料制成，坚固耐用。为了方便移动和使用，在防滑脚的设计中更多地使用了防滑材质的塑料制品。

1.2基本的婴儿沐浴床类型

当前流行的沐浴床主要有以下三种，分别是三角形的T字形沐浴床、十字形沐浴床和网状形沐浴床。其中这几种沐浴床各有优缺点，在选择时要充分考虑新生儿的具体情况来进行合适的选择。三角形的沐浴床一个很大的特点，就是在设计上展现出了T型的外观，这样的设计是充分考虑到了宝宝的活动。第二种是十字形沐浴床，这个设计主要是在宝宝的躺下时能够放松颈部，而且能够使头部感到舒适。如果在配备上海绵的枕头，就能起到很好的防滑作用。最后是网状的沐浴床，相比前两种沐浴床而言，运用相对没有那么广泛，但是它的优点也是不能忽视的，网状的设计能够最大程度的与宝宝的身体接触，极大地降低压力，能够让宝宝感到舒适安全。

2.新型沐浴床的使用方法

2.1使用方法

在沐浴床的选用上，要考虑到新生儿的体质和特点，好动而且免疫力差的宝宝要选用尽量舒适而且能减少浸水时间的沐浴床设计。另一方面，在沐浴床的使用过程中，也有很多的方面要去注重。首先要选好合适类型的托布，将托布铺在沐浴池内，两端在构架边缘固定。用消毒过后的消毒巾将待沐浴的宝宝放于床面上，再由护士或是其他专业护理人员来进行沐浴护理的操作。把握好沐浴的时间和洗澡水温度的控制，在新生儿沐浴操作结束后，为宝宝擦干净身体，然后抱回护理室。最后，取出用过的消毒巾，撤走托布和支架，并打开排水口，水排净后再次加水并加上一定量的84消毒液进行消毒，浸泡半小时后再次排干水，冲洗几次后待干后以备下次使用。

2.2改良方法

在沐浴床以及托布的设计需要进行一定的改良，同时在沐浴时的相关操作和设施的使用也要进行一定的改良。首先就是不锈钢床架的使用，传统的沐浴床架都是用塑料或是其他轻型材料，这样的材质虽然在使用上很方便，但不耐用。所以要使用不锈钢材质的床架，同时为了克服这种材质设计出的床架笨重的缺点，就加上了底下4个滑轮的设计，就像溜冰鞋一样轻巧。使用的方法还是一样，只要将三角形或是十字形的托布加载床架上就行。标准是在托布的最低处要保持与水平最高处大于10cm的高度。最后是在消毒工作的改良上，要做好沐浴池和床架的消毒，一旦发生细菌感染后果将极为严重。使用84消毒液或是浓度为400mg/L的次氯酸钠制，每次使用后的托布也要注意消毒，由于托布是直接与新生儿的皮肤接触，所以要做好真菌和细菌的除灭，防止真菌感染。同时要避免一次性纸巾的重复多次使用。

3.讨论

3.1婴儿沐浴护理的隐患

在新生儿的沐浴护理中，可能由于某些原因而存在着一些安全隐患，要了解清楚这些问题，然后做到及早解决。首先是对于护理人员来说，年轻护士缺乏经验，而且一旦遇上突发事故，就不能冷静地思考，面对问题。而且护理人员之间往往是交叉轮班，对婴儿的熟悉程度不高，就会发生新生儿交接错误，还有护理责任心不强，缺乏关心等情况发生；然后是，新生儿在与护理人员接触时，可能会有机会被感染，所以消毒和灭菌处理工作也十分重要；沐浴护理的环节较多，容易出现忽略，而且护理人员一旦有所松懈，就会忽略日常的消毒工作和沐浴时的防护工作，这些都是有十分注意的。

3.2沐浴中的注意事项

沐浴护理操作中，要强调几点：第一，婴儿饱腹后不能立即沐浴，吃奶后立即沐浴不利于消化和营养物质的吸收而且婴儿也会感到难受；第二，水温要控制好，不能过冷也不能过热，毕竟新生儿的免疫力较差，体温调节功能尚不完善；第三，使用专用的沐浴露来进行沐浴护理，在敏感部位如脐带处要尤为注意，同时可以辅助进行一些按摩抚触护理。

3.3新型沐浴床设计的优点

在改良型沐浴床架的设计中，不难发现一些优点，设计中不仅体现了人性化的特点，而且具有安全性和实用性等突出的特点。配备托布的沐浴床架，能够让婴儿在沐浴时感到舒适；床架使用的是不锈钢材料，经久耐用，加上底部滑轮的设计，增加了灵活性。易于清洗和消毒，方便护理人员的使用，极大地减少了新生儿交叉感染的可能性，具有推广使用的价值。

结束语

对新生儿的沐浴护理要给与更多的重视。要在沐浴护理中让新生儿感到舒适和安全，同时日常的消毒工作也很重要。对沐浴床架进行改良，就能实现沐浴护理中的安全性和实用性。

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新生宝宝出生后的1～2分钟内脐带就被结扎，脐带残端在3～7天自行干瘪脱落，但宝宝体内的脐断端则需经过3～4周才能完全闭合。这段时间内，新生宝宝脐带的断端成为自然伤口，稍有疏忽，细菌可从创面侵入脐部，引起脐炎。因此，新手妈妈一定要时刻高度注意新生儿脐部的护理。

肚脐护理　纠错大挑战

“每次用纱布之前洗一洗才更干净。”

×　宝宝出生后的最初2～3天，脐带未脱落之前，脐带残端还是一个创面，虽然可以不用特别对它进行包扎，但一定要保证脐部的干燥，千万不要弄湿、弄脏脐部包裹的消毒纱布，亦不可随便打开。如果宝宝尿湿纱布，也应及时更换，如果妈妈不放心的话，可以带宝宝到医院重新消毒包裹。

“紫药水(龙胆紫)有把干的功效，涂在肚脐上一定可以让宝宝的脐带早早干燥。”

×　脐带在未脱落前，宝宝每天洗澡后都要用碘酒、酒精消毒一次，但千万不要涂抹龙胆紫。脐带脱落后脐窝内常常会有少量渗出液，此时可用75％酒精棉签卷清脐窝，然后盖上消毒纱布。虽然龙胆紫有收敛的功效，但由于其穿透力弱，宝宝的脐带在涂上龙胆紫后，表面看上去也确实比较干燥，但有可能表皮痂皮底下却窝藏着脓肿，因此很容易导致宝宝患上化脓性脐炎而一时不易发现，贻误治疗。

“95％的酒精要比75％的酒精纯度高，因此杀菌的效果会更好。”

×　在医院婴儿室时，护理人员会每日定时用酒精来消毒干燥脐部，出院时会送给妈妈脐带护理包，里面有75％和95％酒精、消毒过的棉花棒。很多妈妈都会认为，有了95％的酒精干嘛还要75％的，杀菌的效果肯定是纯度越高的越好。但其实不然，95％的酒精主要是起到干燥的作用，并没有消毒功效，主要是用于脐部的脱水。75％的酒精，才是真正作为消毒之用，用于宝宝脐部脱水后的消毒。因此，妈妈在为宝宝脐部做清洁护理时，一定要正确搭配使用不同浓度的酒精，这样才能帮助宝宝的脐部顺利长好。

“脐带脱落后，宝宝肚脐处的突出物不要紧，听说用硬币或绷带就可以压回去。”

×　有些小宝宝，尤其是未足月的早产儿，脐带脱落后在肚脐处会有一个向外突出的圆形肿块。当小儿平卧，安静时，肿块消失，而在直立，哭闹、咳嗽、排便时肿块又突出。用手指压迫突出部，肿块很容易回复到腹腔内，有时还可以听到咕噜噜的声音，这就是脐疝，一种新生儿常见的疾病。通常随着年龄的增长，疝环口也会逐渐缩小，一般在2岁以内可自然闭合。如果宝宝出现这种状况，并伴有其他症状或肿块较大时，家长应及时带宝宝到医院检查，千万不要擅自用勒紧、重压的方式，因为宝宝的腹部呈圆形，绷带过紧会造成局部皮肤坏死，硬币则会因为携带细菌而容易诱发感染。

Tips：

宝宝脐带干瘪脱落后，如果脐孔仍有分泌物，妈妈仍应每日继续用75％酒精处理，千万不要因为心急而使用爽身粉等东西涂在脐部，否则容易引发脐炎，甚至继发败血症。

肚脐护理　专家指导

正确消毒法

新生宝宝出生以后，随着脐带的剪断和脐带残端的脱落，就产生一个容易造成细菌感染的创面，很多新生婴儿因为脐部护理不当而导致感染，甚至发生败血症而危及生命。

因此新生儿的脐部护理就显得十分重要。通常在出生后(或出院后)，父母要用消毒棉签蘸上消毒用的碘酊(或碘氟)涂在宝宝的脐带残端或脐根部创面上，每天涂3～4次。如果使用2％的碘酊，涂后一定要用75％消毒酒精将浓碘酊再擦掉，否则容易造成脐周围正常皮肤烧伤。但如果单用酒精消毒则效果不好。如果宝宝的脐部已经结痂，则应该用碘酒棉签彻底消毒，必要时可以用手捏住脐部两侧，轻轻挤压结痂部位，或用手指将脐部结痂撑开，以检查是否有痂下积脓。一旦发现痂下积脓，则应使用2％碘酊和75％酒精反复多次消毒。

正确纸尿裤粘法

纸尿裤是水平粘贴，还是垂直粘贴，很少会引起妈妈的重视，其实不同的做法与宝宝的脐部愈合有很大的关系。

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[关键词] 母婴同室；母乳喂养；初乳；新生儿；非母婴同室

[中图分类号] R169.1 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742（2014）05（b）-0133-03

母婴同室这一理念在国内最初仅仅是指将初生婴儿放在母亲身边的小篮里，不进产婴室，由母亲自己照顾婴儿的保暖、喂养、换尿布等工作，直至出院，与在家分娩一样，后来母婴同室在西方国家逐渐受到重视和推广，内容也有所发展，同时强调了早接触、早吸吮以及早开奶这“三早”的重要性。早接触指的是新生儿出生以后30 min内要与其母亲进行皮肤接触，接触时间不得少于30 min。早吸吮指的是新生儿与母亲皮肤接触10～15 min后，新生儿就会自发地吸吮。早开奶指的是第1次开奶时间是在分娩后30 min以内。目前，随着社会的高度发展和人类文明的不断进步，目前大多数产科医院都提倡母婴同室，让母亲与小宝宝1天24 h在一起。为了了解母婴同室对产妇和新生儿健康的好处，该院将2011年8月―2012年9月出生的新生儿采取母婴同室的126例设为观察组，非母婴同室的125例设为对照组，观察两组产妇与新生儿的产后恢复及健康状况，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取出生的新生儿采取母婴同室的126例设为观察组，其中初产妇120例，经产妇6例，年龄（31±9）岁，孕周（40±2）周，均无并发症及合并症；非母婴同室的125例设为对照组，其中初产妇123例，经产妇2例，年龄（28±5）岁，孕周（40±2）周，均无并发症及合并症。

1.2 护理方法

1.2.1 基础护理 ①对工作人员的管理：每年对工作人员进行1次咽拭子和粪便的相关体检，一旦发现带菌者应当立即将其暂时调离病区。每名工作人员必须穿戴整洁，在接触每一名婴儿或产妇之前都需用快速消毒液对手部进行清洁消毒，在进行每一项操作的前后都应该对手部进行清洁消毒。工作人员在进出食堂或其他地方前需换下工作服。按规定分类处理医疗产生的垃圾，密封保存和运送，统一进行处理。②对产妇及陪同的管理：将母乳喂养的各种好处详细告知于产妇，让产妇尽可能地对新生儿进行纯母乳的喂养，这样做可以加强新生儿的免疫力，指导产妇正确地喂养新生儿，帮助她们尽早成为合格的母亲。帮助产妇形成良好的卫生习惯，责任护士严格把住产妇的洗手关，在换尿布之后、喂奶之前、挤奶之前都要对手部进行清洁消毒，告诉产妇清洁消毒的重要性，这样做可以降低母婴感染的发生率。做好健康宣教，指导产妇的饮食，要清淡，多多摄入高营养、高蛋白的食物，补充适量的铁剂和维生素可以增强产妇的体质，从而预防疾病。对于HBV指标呈现阳性的产妇，为了控制母婴的垂直传播，需要在24 h内对出生的婴儿接种乙型肝炎疫苗，并且同时在肌内注射乙型肝炎免疫球蛋白，以此阻断垂直传播。医院的陪护制度要详细说明给家属听，使家属能够理解和支持。指导家属接触新生儿的注意事项，严格遵守探视时间，探视时间一到，应当主动离开医院。③对新生儿的管理：每天为新生儿进行1次脐部护理；新生儿皮肤细嫩，为防止受到损伤，应给新生儿着柔软、宽松、棉质、消毒的衣物；单独为每个新生儿建立一个病历，每天做好新生儿身体情况记录，例如体重体温等，观察新生儿大便的色、质、量，观察新生儿是否腹泻，一旦发现新生儿任何异常需及时汇报[1]。④加强浴室管理：对婴儿使用的浴巾、沐浴液、眼药水和粉等物品应当一婴一用，不得混用。对婴儿使用的任何布类物品之前，均需采用高压蒸汽灭菌之后才能使用，婴儿换下的尿布、包被、衣服等需分别放置在不同的容器内。要保持婴儿沐浴室的空气流通，每日至少通风2次，空气消毒机消毒2次，温度维持在25～29 ℃，湿度维持在50%～60%；新生儿沐浴用流动水，水温维持在35～40 ℃，沐浴用具的每一套，一用一消毒[2]。对婴儿沐浴完毕后的用物进行紫外线消毒。

1.2.2 观察组护理 母亲和宝宝24 h待在一起，医疗和其他的操作例如沐浴、接种等分离不超过1 h/d。在新生儿出生的30 min以内，需将其与母亲进行皮肤接触，母婴之间的皮肤接触时间不得少于30 min，当新生儿出现觅食反射现象时，应帮助宝宝吸吮母亲的，就算母亲没有分泌乳汁，也应当让宝宝不断吸吮母亲的，这样做可以使宝宝获得珍贵的初乳[3]。责任护士指导产妇第1次的抱奶，教导产妇正确的喂奶姿势以及照顾婴儿的各种事项，实行24 h母婴同室制度，注意按需哺乳，严禁奶粉、奶瓶、奶嘴这“三奶”进入母婴同室区。母婴同室但不同床。对于一些刚刚当上妈妈的产妇，由于爱子心切，常常喜欢睡觉时也把宝宝搂在怀里或是直接抱着睡，这样一旦母亲熟睡过去，极其容易压到怀里的宝宝，另外，如果家属没有及时发现宝宝被妈妈压到了，也很可能误将被褥盖在了婴儿的鼻子和嘴巴之上，这些失误都可能导致婴儿窒息。因此婴儿需与母亲分床睡，且需睡在单独的被褥里面，并且露出鼻子和嘴[4]。同时，“母婴同床”不仅不利于培养宝宝的独立性，也不利于母亲和宝宝的休息，也不利于打造健康的母婴卫生环境。

1.2.3 对照组护理 对照组采用传统护理方式，护士定时将婴儿抱至病房内进行哺乳或是产妇定时去婴儿室进行哺乳。

1.3 护理结果评定标准

胎儿娩出后24 h内，阴道大量出血，出血量超过500 mL，称为产后出血，一般情况下产后24 h内出血量占产后出血量的80%[5]。1个月内新生儿只食用母乳，母乳充足的情况下不添加其他任何食品为佳，即1个月内纯母乳喂养。新生儿腹泻主要表现为大便次数增多，性质改变。轻泻每日大便10次以内，每次量多少不定，为稀水样黄色蛋花样便，有时为褐色水样便。重症腹泻每日大便达10次以上或数十次，量多有时带少量血丝，食欲不振、呕吐、口渴、尿少或无尿。

1.4 统计方法

应用SPSS13.0软件进行统计学处理，计数资料采用χ2检验，以百分比（%）表示。

2 结果

观察两组产妇的产后出血量、新生儿母乳喂养情况和新生儿腹泻情况，发现观察组产后出血量≥500 mL的人数所占百分比1.59%低于对照组产后出血量≥500 mL的人数所占百分比13.6%；观察组1个月内纯母乳喂养数所占百分比98.41%高于对照组1个月内纯母乳喂养数所占百分比24%；观察组新生儿腹泻数所占百分比1.59%低于对照组新生儿腹泻数所占百分比9.6%，各项数据观察组都优于对照组，见表1。

表1 两组产妇产后出血量、新生儿母乳喂养情况、新生儿腹泻情况比较[n（%）]

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3 讨论

以上数据显示，观察组产后出血量≥500 mL的人数所占百分比1.59%低于对照组产后出血量≥500 mL的人数所占百分比13.6%；观察组1个月内纯母乳喂养数所占百分比98.41%高于对照组1个月内纯母乳喂养数所占百分比24%；观察组新生儿腹泻数所占百分比1.59%低于对照组新生儿腹泻数所占百分比9.6%。这表明母婴同室的观察组在产后出血量、新生儿母乳喂养情况和新生儿腹泻情况各方面都优于非母婴同室的对照组。一般来说，生产完的产妇都必须注射含有子宫收缩效果的宫缩药物，但是母婴同室的母亲，因为哺育母乳的关系，宝宝不断吸吮会刺激分泌催产素，这样便能够帮助产妇的子宫收缩，从而促进排出恶露，同时产妇大出血的几率也会随之减少。子宫收缩无力是产后出血最常见的原因，约占产后出血总数的70%～75%[6]，从医生的角度来说，母婴同室对于母亲来说是再好不过的宫缩药物，所以有助于子宫收缩的观察组产后出血量低于对照组。分娩后的头3 d是乳汁分泌的金期，产妇的会持续感觉到肿胀，听到宝宝的哭声，看到宝宝的一举一动，这些都能促进产妇的乳汁分泌增加，新生儿的嘴巴不断吸吮产妇的，还能促进下奶量[7]。如果新生儿出生后便住进婴儿室，母亲只有在规定的喂奶时间才能见到宝宝，这样做不方便随时喂奶，更加谈不上按需哺乳[8]，所以，母婴同室绝对是母乳喂养成功的第一步。母婴同室的母乳喂养率明显高于非母婴同室者，所以观察组1个月内纯母乳喂养数高于对照组。婴儿被生下来以后，母亲第1天有少量的粘稠、略带黄色的乳汁，这些乳汁就是“初乳”，初乳是任何奶粉都无法替代的宝贵乳汁，一般来说，初乳不要浪费掉，母婴同室的新生儿在妈妈的身边能够喝到最最珍贵的“初乳”。由于初乳中含有大量的分泌IgA抗体，这些抗体在肠道中不会被消化，它们在粘膜表面对感染和过敏原的进入进行着抵抗，便可以保护新生儿免受细菌的侵害，所以应当尽可能地给新生儿喂初乳，增强新生儿的抗体，从而减少新生儿疾病的发生。另外，成熟的母乳中含有对肠道致病性大肠杆菌及其它细菌和病毒的特异性抗体，故而更有抗胃肠道感染和抗病毒活性的作用。母乳比牛乳含有更多的乳铁蛋白，可以抑制大肠杆菌和白色念珠菌感染。正因为观察组1个月内纯母乳喂养数高于对照组，所以观察组新生儿腹泻数明显低于对照组。通过对以上数据的分析和临床观察母婴状态，可见母婴同室对于产妇和新生儿都有着积极正面的影响。

4 结语

母婴同室，是建立母婴关系、增进母婴感情的良好开端。从医学的角度来看，母婴同室有利于婴儿的健康成长和产妇的康复。新生儿睡在妈妈旁边的小床里，为母婴相互接触和沟通提供了方便和快捷，并通过母婴相互接触为日后的生活奠定了扎实的基础。母婴之间靠视、触、听、嗅甚至味觉等方面来传递信息，以达到心灵感应和相互沟通。为了养育健康、活泼的孩子对产妇和新生儿采取母婴同室具有重要意义，正确的母乳喂养有利于母婴的健康和成长哺乳时间应提倡按需哺乳，即婴儿哭了就要喂养，奶胀了就要喂养，不限时，不限量；母乳喂养时不要用奶瓶、等代用品，以免引起错觉，也不宜用牛奶、奶粉等代乳品，要求坚持母乳喂养4～6个月。对母亲而言，婴儿吮吸，能反射性引起子宫收缩，促进子宫复原，防止产后出血。对婴儿而言，母乳中含有丰富营养成份最能满足婴儿发育成长的需要，容易消化吸收，防止腹泻，温度适宜，经济实惠，同时母乳中含有抗体，能增强婴儿的抗病能力，还能增加母婴之间感情。目前，母婴同室作为医院一种新的管理制度，至今已广泛开展，母亲用母乳喂养婴儿会很方便快捷。母乳也会来得快，这使婴儿更能心满意足，对那些喂养宝宝有困难的母亲特别有益。严禁“三奶”进入母婴同室区，以保证4～6个月内婴儿纯母乳喂养达到并超过国家规定标准，降低婴儿死亡率，促进产妇产后恢复，加强母婴健康。

[参考文献]

[1] 陈映梅，张志清.产妇对产褥期保健知识认知情况调查[J].包头医学院学报，2011（1）：31.

[2] 王爱兰.母婴同室新生儿安全隐患分析及防范对策[J].中国农村卫生事业管理，2011（6）：30.

[3] 李氏天，肖相云.2007-2009年两院分娩新生儿早接触早吸吮状况分析[J].实用心脑肺血管病杂志，2011，19（3）：508.

[4] 赵慧栋，李娟.产科护理中实施母婴床旁护理新模式的探讨[J].护理研究，2011（31）：2887.

[5] 朱大萍.剖宫产后出血的原因及防治体会[J].中国实用医药，2012（27）：136-137.

[6] 王淑平，张丽荣，王金风.产后出血原因与治疗及防护措施[J].中国医药科学，2011（1）：17.

[7] 孙娟，曹松梅.母婴床旁护理模式在产科的应用及其效果[J].中华护理杂志，2010（12）：1097.

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    1新生儿的特点及优质护理方法

    1.1让每个人心中都明白优质服务的含义;为了强化新生儿科的护理服务,科室举行了以“心目中的优质服务”为主题的讨论会,换位从家长、患儿等角度出发,提出如何更好地实施护理服务。认真开展优质护理服务,从点滴做起,夯实基础护理,当好新生儿的“母亲”。

    1.2许多小宝宝呱呱坠地就被送到了新生儿科,全身没有来得及清洁。到了这里,在病情允许的情况下,护士阿姨们就会主动的为他们洗头、洗澡。

    1.3婴儿与成人相比由于其大脑及其他系统功能发育尚未完善,不具备语言能力,不能很好地与外界交流;因此在婴儿护理上便产生了一种误区医学教育|网搜集整理,即只重喂养,只关注单个疾病的护理,而不去考虑婴儿作为一个人的全方位的需要。在这里,护理人员关注的不仅仅是小宝宝们的身体变化,而且还要关注他们的心理状态。医护人员用抚触——这一相互之间的特别语言,与宝宝进行特殊的沟通;总是尽可能为患儿创造一些良刺激。

    1.4加强业务学习:提高护士的综合素质:优化人员素质,开展特色服务。人是生产力最具有决定性的力量,现代社会人才已经成为科学进步和社会发展最重要的资源。一个组织之所以能够实施管理,首要的条件就是人员的素质要达到一定的水平,为了优化和提高人员素质我们采取如下几点措施:①塑造良好的护士形象;②提高护士实际操作水平,练就高超的专科技术,每周五早晨交班后由护士轮流进行小讲课,内容结合临床问题进行;如:小儿头皮静脉输液治疗知识的系统培训,进一步规范静脉输液操作技术,提高静脉穿刺的成功率,减轻患者的痛苦,从而提高静脉输液治疗的护理质量。为了使新生儿科每一个宝宝都得到最优质的静疗服务,在日常的护理活动中随时进行教学,不断学习如何更好地进行穿刺及各类导管的维护,从而减轻宝宝的痛苦。③强化法律意识,保障护理安全,在护理活动中,一起遵循护理规范操作。④在选人上,结合医院人事制度改革医学教育|网搜集整理,采取双向选择,经考核、试岗合格、科室认可方可人岗。⑤巩固基础知识,坚持对护理人员进行分层次理论考试和操作技能考核。⑥创造机会和机会提高在职护理人员的学历层次。

    1.5改变病房管理模式:落实责任制护理、全面履行护理职责,病房实行责任护士负责制,每位责任护士分管5~8张床,实行24h负责制。

    1.6落实基础护理:从点滴做起,仔细地观察病情,精心的喂养、耐心的换尿布及清洗臀部,以保证新生儿不发生呛咳和感染。

    1.7强化专科护理:一天2次给新生儿进行沐浴、抚触、及时做好预防接种注射,实行一对一的个性化服务。对早产儿实施“鸟巢护理”;鸟巢式护理能给予患儿全身温柔的接触,能减少热量散失,维持早产儿各项生理指标的稳定,使机体能量消耗减少,让患儿安静舒适,满足生长发育的需要缩短了住院时间。

    1.8加强沟通,做好健康教育1.8.1沟通的方法:在每周二、五下午新生儿探视过程中,以满腔的热忱,加强与家长的沟通,设身处地地为患儿家长着想,理解家长对新生儿科护理工作的期望;建立良好的护患关系。沟通从心开始,语言传递温暖,微笑是我们的“武器”,每次面对宝宝的家长,护士总以微笑示人,热情、耐心地接待,灵活的技巧,委婉的语气,礼貌的用语,详细的讲解,使家长心中得到安慰,我们也得到他们的理解与信任。

    1.8.2健康宣教的内容:①产后第1天:向产妇及家属讲解母乳喂养的好处、早吸吮、按需哺乳的意义,母亲正确的喂奶及婴儿含接姿势,母婴分离的情况下如何挤奶,如何保证充足的乳汁,新生儿安全教育知识。②产后第2天:纠正母亲喂奶及婴儿含接姿势、新生儿沐浴、抚触、脐部护理、臀部护理的方法、讲解新生儿生理性体质量下降、新生儿黄疸,新生儿几种特殊生理状况的观察。③产后第3天:新生儿疾病筛查的目的及内容、乙型肝炎疫苗和卡介菌接种。

    1.8.3出院指导:①在危重症新生儿出院前几天,特别邀请宝宝的家长来到科室,进行“手把手”的宣教,让宝宝家长掌握出院和宝宝的喂养、沐浴、抚触及日常的护理,让宝宝回家后依然得到很好的照顾。②需要复诊的宝宝,在出院时和家长预约复诊时间;③出院时交代清楚下次预防接种的时间和地点;④需要跟踪的宝宝,科室会电话回访,进行跟踪护理,解决家长的疑问并进行正确的指导。

    1.9优质护理中的细节1.9.1改变护理人员被动服务意识,护理服务由被动向主动转变。护士有了自己的患者,患者有了自己的护士,这种明确的对应关系对保证患者护理质量和护理安全更为有利。

    1.9.2新生儿室走廊装扮一新,图文并茂,丰富多彩、形成了独具特色的健康教育形式,提高了患儿家属的认知水平,广泛受到患方的好评。每周下午的健康教育时间除了关于疾病的宣教,还对患儿父母的手卫生健康进行宣教,全员参与,关爱健康,使新生儿病区内所有人员掌握了六步洗手法,认识到洗手的重要性。

    1.9.3根据科室患者的具体情况,组织病友会,让患有相同疾病的患儿家属相互进行交流;每月一次的公休座谈会议利用多媒体课件为患儿家属讲解各种疾病知识,解答了患儿家属提出的各种问题,促进了医患间的交流与沟通,增进了医患友谊,使医患沟通零距离,取得了良好的社会效益,还为医患之间搭起了一座沟通、理解和信赖的桥梁。

    1.9.4在患儿出院时将留有科里电话的随访卡送到患者手里,为患者提供从入院到出院全过程的护理服务,与患方建立了更加融洽和谐的关系以上都是随手可以拈来的“细节”,但细节深处见真情,这些细节方便了患方,和谐了医患关系。减少了医疗纠纷。

    2结果

    .1提高了护理工作的满意度通过实施优质护理服务,注重服务细节,护士主动服务的意识明显提高了,在服务过程中,把患儿及家属视为亲朋好友,主动关心和帮助,护患关系更加融洽了。护士用周到的服务、精湛的技术和丰富的专业知识赢得了患儿家属的信任和赞扬,使患方对护理人员的满意度大大提高。

    2.2降低了护患纠纷优质护理服务中的细节服务,使护士的思想转变了,改变了服务模式,加强了护患沟通,密切了护患关系,从而提高了患方对护理人员的信任度,减少了纠纷。

    2.3提高了护士的整体形象和素质护士的形象是一种组织的整体形象,它是指患者及其家属对护士的总体认识和评价,优质护理服务中担任责任护士的都是学历高、有责任心、沟通能力强的护士,所以护士们自觉学习相关知识和专业知识,护理技能不断提高,护理技术更加娴熟、规范,从而提高了护士的整体素质。

    2.4医师对护士的满意度提高由于护士的专业技术提高,护患沟通的加强,观察病情更加仔细,执行医嘱更加正确。因此,医师对护士的满意度提高了。

篇6

现代育儿理论认为，在宝宝出生后的第一个小时内，宝宝和妈妈的第一次接触，对宝宝今后培养良好的性格和情感有着密切的关系。即使有的宝宝有轻度的智能迟缓，只要加强早期教育，也可以在原有的基础上提高智能水平。

新生儿的能力

新生儿不是只会吃、喝、拉、撒、睡，他还具有很多能力，比如：

1．新生儿有看的能力：新生儿一生下来第一天就喜欢看图案，不喜欢看单色的屏幕，对类似人脸图形的兴趣超过对其它复杂的图形。要使新生儿看清物体，应将物体放在距眼20厘米左右处。新生儿会追随移动的东西看，这是大脑功能正常的表现。

2．新生儿的嗅觉、味觉和触觉：新生儿5天时，能区别自己母亲乳水和其他母亲奶的气味。出生第一天，就表现为对浓度高的糖水有兴趣。新生儿触觉是很敏感的，有的宝宝哭闹时，只要妈妈用手安抚他的肌肤，就可使宝宝安静下来。

3．新生儿具有运动能力：出生后新生儿已有一定活动能力，如四肢会做伸屈运动。新生儿还有一些反射性活动，如扶起直立时会交替向前迈步，扶坐位时头可竖立l～2秒或以上，俯卧位有爬的动作，口有觅食的活动，手有抓握动作等。

4．新生儿是与外界交流的天才宝宝一出生，就表现出与外界交流的天赋。新生儿与妈妈对视就是彼此交流的开始。当妈妈和新生儿柔声说话时，宝宝会出现不同的面部表情和躯体动作，如扬眉、伸脚、举臂、表情愉悦；当妈妈停止说话时，宝宝就会停止运动，两眼凝视着妈妈；当再坎说话时，宝宝又变得活跃起来，动作随之增多。宝宝用躯体语言和爸爸妈妈说话，对大脑发育和心理发育有很大的帮助。

另外，新生儿还有很强的模仿能力。

新生饿综合训练

了解了宝宝的能力后，爸妈在日常生活中，可以有意识地对宝宝进行适当的综合训练，让宝宝的能力得到更好的发展。

将爱表选出来

在对新生儿的护理中，爸爸妈妈无论做什么，都要边做边对宝宝讲。比如宝宝哭了，你可以把宝宝抱起来，问他是不是饿了，是不是尿了，或者是哪里不舒服了？然后根据你的判断，一边喂奶、换尿布或者按摩，一边和宝宝讲你在为宝宝所做的事。平常也要夸赞宝宝是爸妈的好孩子，或用拥抱、亲吻、抚摸、对视等动作表示你对宝宝的喜爱。慢慢地，你就会发现宝宝似乎能听懂你的话，用更加热切的动作和表情回应你。这一切都能促进新生儿的智力发育。

新生儿体能训练

过去人们习惯把新生儿包在襁褓中，认为这样宝宝才睡得踏实，然而这种做法却极大地限制了宝宝运动能力的正常发育。我们应该抛弃襁褓，让宝宝有足够的活动空间，使宝宝的呼吸功能得到促进，情绪更加活跃，运动能力更快发展。

宝宝只有抬起头，视野才能开阔。不过，新生儿没有自己抬头的能力，还需要爸妈的帮助。一种方法是当宝宝吃完奶后，妈妈可以让他把头靠在自己肩上，然后轻轻移开手，让宝宝自己竖直片刻，每天可做四五次，这种训练在宝宝空腹时也可以做。另一种方法是，让宝宝自然俯卧在妈妈的腹部，将宝宝的头扶至正中，两手放在头两侧，逗引他抬头片刻。

当宝宝做完锻炼后，应轻轻抚摸宝宝背部，既是放松肌肉，又是爱的奖励。如果宝宝练得累了，就应让他仰卧在床上休息片刻。

新生儿的小胳膊和小腿都处于自然弯曲状态，爸妈可以利用日常护理的机会，训练宝宝做伸展运动。帮他伸展身体时，只须将关节稍微弯曲，宝宝就会反射性地伸开他的关节。除了关节外，轻触宝宝的膝盖内侧、身体、手等，宝宝也会反射性地伸展他的身体。这个时期的宝宝，由于四肢十分娇嫩，所以不能用力拉他的手、脚，以免弄巧成拙。

新生儿玩具

新生儿也是需要玩具的，爸妈可以通过玩具达到训练宝宝综合能力的目的。

①视觉训练。用 个红球放在婴儿的眼前，引起婴儿两眼注视，并可慢慢移动，使两眼随红球万向转动。

②听觉训练。用摇鼓或铃在婴儿耳边轻轻摇动，型儿听到铃声可转向铃声方向。

篇7

为探讨新生儿心理需求，做好新生儿心理保健，对37例新生儿进行语言、目光注视、抚触、音乐等情感交流，观察新生儿面部表情变化、对周围环境的适应、情绪的变化，吮奶及体格发育情况。结果对37例新生儿进行语言、目光注视、抚触、音乐等情感交流，能增加新生儿愉快情绪，避免不愉快情绪产生。刚出生的新生儿有心理活动，新生儿在良好的环境刺激下，情绪反应、体格发育均好，良好的环境刺激有利于情商和智商的提高。现将研究情况分析如下。

资料与方法

2011年6月在我院出生的新生儿，阿氏评分1分钟均9分及以上，5分钟和10分钟评分均为10分，出生体重均在3.0kg及以上。

方法：测试者通过统一标准培训，宝宝父母参与，测试在病房进行，病房光线适宜、安静，无干扰物，宝宝不饿。

标准：新生儿愉快情绪表现：呼吸、心跳平稳，“微笑面容”，睡眠好，睡眠时肌肉放松，醒着时肌力正常，握持力好，消化功能好。新生儿不愉快情绪：宝宝睡眠不稳，紧张面容，易激惹、易惊，肌肉紧张，易出现消化不良等。

结 果

31例哭闹的新生儿测试者用手握住宝宝的手、用目光注视着新生儿的双眼、用温柔的声音轻唤宝宝，30例新生儿在1分钟内哭声停止、情绪稳定。

30例易惊吓的新生儿在睡眠时肢体抖动，测试者用手握住宝宝的手在胸前拥抱状轻拍、轻唤宝宝，这样增加了新生儿的安全感，30例新生儿肢体抖动立即停止，睡眠安稳。

37例新生儿在哺乳时，其母温柔地注视宝宝，37例新生儿在吮奶时心跳、呼吸平稳，面部出现满足的表情；37例新生儿出生周内在轻音乐环境中，其母、家属和测试者等，经常和宝宝进行语言、目光的交流，皮肤抚摸，21例新生儿未出现生理性体重下降，15例新生儿生理性体重下降不明显；35例新生儿会出现“微笑面容”。

讨 论

有文献报道，大多数人认为新生儿不会说话，谈何心理，其实语言并不是心理活动的惟一表现，人的心理是客观世界在人脑中的主观映像，脑是心理的器官，而客观现实是产生心理的源泉，新生儿具有心理的器官-脑，并接受来自外界的各种刺激而产生心理现象［1］，因此，新生儿具有新生儿心理活动，有一定的心理需求，在照顾新生儿方面除了照顾孩子的生理需求，更应照顾孩子的心理需求，为以后新生儿智商、情商发育打下基础。

新生儿的心理特点：具有多种感觉和记忆功能：新生儿出生24小时内有听觉，有人说话会向说话声音的方向转动身体，有和成人几乎一样的触觉神经，新生儿的触觉很灵敏，尤其是眼、口周、手掌、足底等部位，触之即有反应，新生儿嗅觉特别发达，出生后即有对客观发生视觉固定的能力，特别对人脸感兴趣；母子相依；新生儿具有的情绪反应，情绪的状态主要取决于需要的满足和身体的健康状况［2］；本文31例哭闹的新生儿测试者用手握住宝宝的手、用目光注视着新生儿的双眼、用温柔的声音轻唤宝宝，30例新生儿1分钟内哭声停止、情绪稳定，30例易惊吓的新生儿在睡眠时肢体抖动，测试者用手握住宝宝的手在胸前拥抱状轻拍，这样增加了新生儿的安全感，30例新生儿肢体抖动立即停止，睡眠安稳；新生儿哭闹说明宝宝除了身体生理有需求，心理方面也有需求，抱起新生儿握住新生儿的手，用目光注视新生儿，用温柔的声音轻唤宝宝，从新生儿视觉、听觉、触觉等多方面综合满足了新生儿的心理需求，使新生儿出现愉快情绪。

有文献报道，孕妇在保证充足营养与休息的条件下，对胎儿实施定期、定时和适宜的音乐刺激，可促进婴儿的感觉神经和大脑皮层中枢的更快发展，使婴幼儿智商发育得到提高［3］。音乐使新生儿的神经舒缓，消除紧张，使新生儿出现愉快情绪，增加新生儿的食欲，促进消化，利于新生儿生长发育。

综上所述，新生儿有心理需求、心理活动；音乐有助于新生儿智商情商的发育；良好的刺激能促使新生儿神经系统和大脑发育，在新生儿生活环境应充满温柔美妙的轻音乐，新生儿护理人员包括其父母、家属和医护人员应注意做好新生儿的心理保健，经常为对新生儿抚触尤其是双手双脚、和新生儿拥抱，并进行目光和语言交流，增加新生儿愉快情绪，避免不愉快情绪产生。

参考文献

1 王树庄.婴幼儿心理和早期教育.北京:高等教育出版社,1988:11.

篇8

患上寒冷损伤征的宝宝身体抵抗力通常非常虚弱，若不注意口腔卫生很容易患口腔疾病。如口角炎、鹅口疮等。为了预防并发症的发生，新妈妈需要定期检查宝宝口腔，并用生理盐水或2％NB冲洗口腔，后涂抹甘油保护，每天保持清洗两次。

宝宝如果需要人工喂养，妈妈需要仔细、耐心，多喂食宝宝葡萄糖水以促进黄疸的消退；妈妈需要控制奶温与奶速，避免宝宝出现呛奶、咳嗽、窒息等情况。人工喂养初期应先用吸管滴入宝宝口中，每2小时一次；鼻饲的宝宝每4小时喂食一次。妈妈每次喂奶后需要喂给宝宝温水2ml，以免堵塞管腔，随着宝宝身体的逐渐恢复可以适当增加喂奶量。为保证宝宝摄取足够的热量与水分，提高机体代谢与改善微循环，加快宝宝复温，对于具有吞咽与吮吸能力的患病宝宝最好采用母乳喂养。

对于不能吸吮的患病宝宝可以采用鼻饲管注入或注射器滴入方式进行喂养，但同时也应该对其输液以便改善微循环。为防止水肿的发生，输液速度不宜过快也不宜过慢。以防引起针头堵塞，输液速度一般控制在3～5滴／秒。输液过程中应减少穿刺次数，可使用头皮静脉留置针，且仔细观察宝宝有无静脉炎的发生。

在紧急处理之后，为了让患上寒冷损伤综合征的宝宝尽快康复，可采用抚触的方法做辅助治疗。

让宝宝仰卧于床上

头面部：用两拇指从印堂向两侧滑动至太阳穴，然后从下额中央向外上滑动，让宝宝上下唇呈现笑状，两手掌面从前额发际向上后滑动，并停止于宝宝两耳后乳突处，轻轻按压；

胸部：两手分别从宝宝胸部的外下侧相对侧滑动至肩部；

腹部：两手依次从宝宝的右下腹经上腹向左下腹移动；

四肢：双手抓上臂交替从近端向远端滑行腕部，然后在重复滑行中节段性用力，挤压肢体肌肉，在从近至远进行抚触手掌、手背、手指，同时抚触下肢；

背部：新生宝宝呈俯卧位，妈妈双手食、中、无名指腹以脊柱为中心点，向外侧滑行，从上至下，然后从上至下抚触宝宝脊柱两侧；

臀部：妈妈双手食、中、无名指从宝宝两臀的内侧向外侧作环形滑动。

用力原则：抚触时用力要适当，最初以轻柔为主，然后渐渐增加压力。在抚触过程中要密切注意宝宝反应，宝宝出现哭闹、肌张力增高、皮肤颜色发生改变应该立即中止。

洗暖双手：在给宝宝作抚触前要清洗、温暖双手，并且要指甲短于指端、摘除各种饰物。抚触时要涂抹润肤油，揉搓后抚触，抚触时要避开脐处。

抚触顺序：宝宝抚触顺序为头部、腹部、手腕、踝部。宝宝抚触初期每次时间为5分钟，适应后逐渐每次15分钟，每天2～3次。

妈妈要加强室内环境温度的控制，保持产房和新生宝宝室内环境温度不应低于24℃；适当调整室内湿度，保持室内环境湿度在50％～80％左右。

新生宝宝出生后应该立即擦干羊水，同时注意保暖，要立即用温热毛毡包裹宝宝。

新生宝宝出生后，新妈妈最好采用母乳喂养。母乳中含有丰富的营养元素，能够保持宝宝生长需求。如果宝宝需要采用人工喂养，最好向医生咨询人工喂养的注意事项。

新生宝宝出生后需要经过不少转运过程，在转运过程中新妈妈要做好宝宝保暖措施，防止宝宝体温下降，出现寒冷损伤综合征。

篇9

给刚出生的小宝宝游泳，是现在许多家长热衷为宝宝选择的运动。况且夏季天气炎热，游泳也是有效降温祛暑、摆脱皮肤黏腻的好方法。不过，之前有新闻报道，2个月的宝宝游泳时发生溺水，这也是给爸爸妈妈提个醒，婴幼儿游泳，安全第一。

游泳前的准备 不能马虎

去哪儿游

如果是去专业机构游泳，一般游泳时会配备一整套科学的设备以及专业护理人员。比如提供一次性的塑料袋，水温、水质是经严格控制和检查的，同时还有专业人员从旁观察和指导。如果是在家游泳的话，宝宝入水前，一定要认真检查游泳的设备、排水供水设施等的安全性。

游泳前准备

1.用品

水温计、漂浮玩具、替换衣物、毛巾、护肤用品、拍摄用具，必要时需要携带护理脐带的消毒用品。

2.温度控制

室温需与体表温度差不多，保持在26℃～28℃左右。泳池里的水温则应控制在36℃～38℃左右，水位保持在宝宝的脚可以离开池底壁为宜。

3.提前小热身

游泳之前还可以适当先动动宝宝的手和脚，为他热热身。

4.环境

可以播放一些轻柔的背景音乐，让宝宝开心。

5.宝宝吃饱睡足

通常，在游泳前半小时至一小时左右，宝宝应吃饱、睡足，并且挑选心情愉悦时较好。

因为吃奶前小宝宝的肠胃空虚，体能不足，而宝宝游泳的体能消耗较大，容易造成虚脱。但刚一吃完就游，也会影响宝宝的肠胃功能。

游泳时 全程看护

入水后，一定要有专人全程看护好宝宝，一秒钟都不能走开，婴幼儿游泳圈不是救生用品，宝宝在游泳时，必须由专人监护，切勿离开。

不管是在家还是专门的机构，妈妈都可以在宝宝游泳时，跟水中的他互动，引导和帮助宝宝运动，但注意切勿随意拖动宝宝的游泳圈。

一旦发现宝宝有不适的表现，应立即把宝宝抱出泳池停止游泳。每次游泳时间一般不超过15～20分钟。

游泳之后，要谨防宝宝着凉，用大的干毛巾擦拭全身，结束以后可以洗个澡和做一些抚触按摩，让宝宝更舒服。

Q&A

1.宝宝怕水，一脱衣服就哭了，怎么办？

刚开始，有的宝宝的确会怕水，可以先在他的小胳膊小腿上泼上一点水。或者脱了衣服以后给小宝宝做做被动操，跟宝宝念儿歌。一开始不适应的宝宝可能会哭，哭还可以锻炼宝宝的肺部

2.新生宝宝可以游泳吗？

体重达2500克，经24小时监测，未发病的新生宝宝就可以下水游泳了。而对于出生10天内的新生宝宝应做好脐部的防水保护，使用防水护脐贴可以较好地保护宝宝的脐部。

其他提醒：

在为小宝宝挑选可以游泳的游泳专业机构或者自购游泳设备时，一定要对商家的信誉、品质进行认真考量。游泳设施的安全、卫生是首要原则。

游泳的频率和次数需根据宝宝的月龄、季节、家庭条件而决定，一般一天不超过2次。

游泳圈要根据宝宝颈围的大小及时注意更换。

Tips：宝宝不适合游泳的情况

新生宝宝有并发症时，或需要特殊治疗的；

胎龄小于32周，体重低于2000克的婴儿；

皮肤破损或有感染的宝宝；

感染、感冒、发烧、拉肚子、脚易抽筋、身体异常者、免疫系统有问题、呼吸道感染（具有传染性）；

注射疫苗24小时内；

湿疹有感染或比较严重的。

篇10

新生宝宝比较容易发烧，这是由于新生宝宝体温调节功能不完善，保暖、出汗、散热功能都较差。当生病、环境温度改变或喂水不足时，都可以引起发烧。

对症下“药”

父母在应对新生宝宝的发热前应进行初步评估，分析可能导致发烧的原因，即区别发热是环境因素所致还是疾病因素所致，采取与之相对应的措施。

新生宝宝体温调节功能尚不成熟，在过分保暖或喂水不足时而导致的烦躁、哭闹、周身皮肤潮红、手足发烫和尿少，且体温不超过38℃时不宜随便服药。此时应采用物理方法降温。

环境降温室温最好调至22℃～24℃左右。当室内温度高时，可以在地面上泼凉水，用凉水拖地板，或启动空调机，加速室内通风，使室温下降，可利于高热新生宝宝散热。

冷敷法　这个方法简便易行，将冷毛巾敷于头部，待毛巾变暖后更换；枕冰袋方法，将冰袋置于额头上或置于脑后。

注意事项：皮肤和冰袋之司要用毛巾或手绢隔开，以免宝宝不舒服或局部组织冻伤。胸部和腹部不可放冰袋，以防止心率减慢或腹泻。

温水浴将新生宝宝衣物解开，用约37℃左右的温水擦洗全身或泡澡，如此可使新生宝宝皮肤的血管扩张，利于散热；另外水气由体表蒸发时，也会吸收体热。每次泡澡约10～15分钟，约4～6小时一次。

注意事项：将门窗关好，不可有对流风或直吹风，室温在24℃～26℃之间，水量以没至躯干为宜。

酒精浴　对39℃以上高热的新生韦宝。可用75％的酒精加一半水，用纱布或柔软小毛巾蘸着擦宝宝手心、脚心、腋窝和上臂内侧、前胸和大腿根部。若直接用酒精擦拭，会让新生宝宝觉得很冷，很不舒服，甚至抽搐。

注意事项：酒精浴擦拭的方法按全身方向如下，上肢：腋下――上臂外侧――手臂：腋下――上臂内侧――手心；下肢：侧髋部――大腿外侧――足背；腹股沟――。

疾病因素――谨慎用药

因感染引起的发烧属另一种情况。若新生宝宝发热时伴随有反应转差，面色苍白，食欲减退，手足发凉，这就是疾病因素引起的发热，此时应迅速带宝宝去医院，按照医生的指示进行药物降温。

间隔用药退烧药一般都在宝宝中心温度(肛温或腋温)超过38.5℃时才开始服用，而且每次服药中间一定要间隔4～6小时。

少量使用　退烧药有水剂、锭剂、栓剂和针剂，水剂较温和。栓剂由直肠吸收，效果快速，宝宝拒绝吃药时也能退烧，非常方便，但须少量，密集使用容易退烧过度，体温陡降，或是反覆刺激，造成腹泻。打退烧针是最不安全的，有的宝宝甚至会过敏休克。

单独使用　不同的退烧药最好不要随意地互相并用，因为剂量不好控制，单独使用比较安全。另外，服退烧药须遵医嘱。因为遐烧药的毒性反应之一，就是让体温升高。过多地给宝宝服用退烧剂，宝宝非但不会退烧，反而会烧得更厉害。

药物禁忌

小儿退烧片、阿斯匹林、APC等这些人们熟悉的退烧药，对新生儿来说是绝对不可以使用的。否则容易出现体温突然下降甚至不升、皮肤青紧、贫血及便血、吐血、肚脐出血甚至脑内出血的现象。阿斯匹林类的药物，会在血中与胆红素争夺白蛋白，增加了引起新生儿黄疸的可能性。APc中含有咖啡因，对新生儿的神经系统造成伤害。

护理指南

新生宝宋发高烧，父母不必紧张，只要按照以下各种建议，观察新生宝宝活动、补充水分、必要时适度退烧，宝宝的病情就会逐渐好转。

环境适宜

应保持周围环境清洁、安静，温度保持在18℃～20℃，每天至少通风次，以减少病菌在空气中的浓度。尽量减少亲友探视，防止交叉感染，同时也有利于宝宝的休息。

每4小时测体温次，高温宝宝每1～2小时测一次。用退热药后如果出现大汗淋漓、面色苍白、软弱无力等虚脱现象，应及时喂糖水，并与医生联系。

新生宝宝发烧伴有口干、囟门凹陷、少尿等症状时，要想到脱水热的可能性，此时一定要多喂点凉白开水，同时还可适当给些镇静药，严重的应送去医院治疗。

发热的宝宝衣服不宜过厚，特别是新生宝宝不可裹得太紧，否则会影响散热，使体温降不下来。新生宝宝体温在38.5℃以上时，若发热时包裹更紧，容易导致惊厥发作，也就是通常所说的高热抽风。

接触降温

在降温时必须注意，一旦体温下降就应解除降温措施。对新生宝宝高热，除采用物理降温外，还必须找出高热的原因，然后根据原因进行治疗。

慎用药物

低烧的新生宝宝不宜服用退烧药，因体温调节中枢尚未发育完善，新生宝宇的汗腺尚不发达，退烧药起不到多大作用，所以新生宝宝不宜擅用。

高烧后的新生宝宝易发生便秘，可试用肥皂条沾水塞入，但不要给宝宝服泻药。