嫁接培育范文
时间：2023-11-17 17:47:57
导语：如何才能写好一篇嫁接培育，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
关键词：红松 嫁接
1 砧木苗的培育
1.1 土地准备 在作垅前施足底肥。底肥和土壤混拌均匀后，开始作垅。垅底宽60cm，在合垅前，施入二铵20kg。
1.2 苗木准备 不论用2年生苗移植，还是3年生苗移植，必须注意，起苗后立即移植，尽量减少苗木假植时间。移植前做好苗木分级。如果在外地购苗，装车前用方便袋将苗根包好以防风吹失水。运输过程中一定要使苗木处于湿润状态。
苗木运到圃地后应立即假植，假植期间每天浇一次水，使苗根湿润即可，不能水量过大。
1.3 移植方法
移植要在早春土壤解冻后顶浆进行，要注意苗根保湿，做到随起苗、随选苗、随分级、随移植。移植用苗一般为三年生播种苗，移植前进行苗木分级，ⅰ级苗苗高15cm，地径0.45cm，根系长≥18cm，ⅱ级苗苗高10-15cm，地径0.35cm，根系长≥18cm。移植要做到不窝根、不露根、栽得正、踏得实，移植后要及时灌水。
1.4 移植数量
移植采用大垄双行，三年生苗移植株行距10×10cm，每亩2.2万株。2年生苗移植，株行距7.5×10cm，每亩3万株。ⅰ、ⅱ级苗分开移植。
2 接穗的采集与贮藏
2.1 接穗采集 采条在预先选定的优树及种子园无性系分株上进行。在春季树液流动前采集，一般在3月中旬以前进行。采集部位：剪取优树树冠中上部的外围枝，这一部分的枝条生长健壮，一年生小枝较长，适合做接穗，用芽接法应选择顶芽饱满的枝条。
采条数量：人工林中的优树一般每株采15－20个枝，每个枝上带有2轮轮生枝，这样每个优树可以得到80－100个穗条。
2.2 接穗的运输和贮藏 枝条运输和贮藏的好坏直接影响嫁接成活率和嫁接苗的生长。采条地点与贮藏地点相距较远需要长途运输时，应把枝条装入塑料口袋，里面放入少量雪和湿锯末，把口袋扎紧，装入木箱后运输。
枝条贮藏用冰窖。采条的前一年秋挖好形似菜窖的贮藏窖。宽2.0－2.5m，深1.5－1.8m，长以枝条多少而定。挖好后不搭盖。在采条的前几天往冰窖内放冰，冰层厚30－50cm，然后搭盖。留一个进出的窖门，把枝从塑料口袋中取出，成捆立放于窖中的冰层上，然后把窖门盖严。在嫁接的前几天把窖门打开，让内外空气流通。
3 嫁接技术
目前红松嫁接的方法主要采用芽接法和贴接法。
3.1 芽接法：①接穗的处理：选择与砧木主枝顶端粗度相等的接穗，在芽下2cm处剪下，去掉所有针叶，用单面或双面刀片，剪掉侧芽，留一个顶芽，从芽的基部开始削成双面楔形。②砧木的处理：把砧木顶芽平头切下，将砧木从中间劈开，切口略长于接穗切口。③结合与绑扎：把接削好的接穗插入砧木的切口，两边对齐，使接穗的切口完全插入砧木，然后用塑料条从下切口以下约0.5cm处开始进行螺旋式绑扎，绑扎时要把切口完全密封。④嫁接接后90天以后解带，最晚不能超过第二年春季树液流动前。
3.2 贴接法：①接穗的处理：保留靠近接穗顶芽的8－10束针叶，其余针叶摘掉。摘叶时，沿着针叶生长的方向摘，否则，接穗的表皮易撕掉。然后用双面刀片从保留针叶着生部位以下约0.5cm处斜切，刀片与接穗上端约呈60度角，切入的深度为接穗直径的一半，而后扭转刀片，沿髓心纵向切开。②砧木的处理：摘去砧木嫁接部位的所有针叶，沿着韧皮部和木质部之间削去一条树皮，砧木切口略长于接穗切口。③结合与绑扎：将削完的接穗切口与砧木切口左右对正，砧木切口的上下略长于接穗切口，使接穗与砧木靠紧，用塑料条从下切口以下约0.5cm处开始进行螺旋式绑扎，一直缠到接穗针叶着生部位，在加缠两圈，作一橹扣。④嫁接接后90天左右解带，同时剪掉砧木主梢和部分生长过旺的侧枝。
3.3 不同的嫁接方法对嫁接成活率及苗木质量的影响
3.3.1 嫁接时间对成活率的影响 由于红松嫁接受时间影响较大，一般都在春季嫁接，为确定更加合理的嫁接时间。
芽接法从第一次嫁接成活率就较高，到6月5日以后嫁接成活率达到开始下降，而贴接法从一开始成活率较低，到5月12日成活率开始提高。根据观察，采用芽接法时嫁接时间就在苗木顶芽开始生长1cm时开始嫁接为最佳嫁接开始时间。而贴接法在苗木高生长停止时开始嫁接为最佳开始时间。
3.3.2 嫁接时间对接穗生长的影响
由于嫁接时间早，接穗开始生长的就早，嫁接晚则晚，因而嫁接时间不同接穗的生长期即不同，对接穗的生长就有一定的影响。因此嫁接时间不仅对成活率有影响，对接穗的生长也同样有影响，为确定更加合理的嫁接时间，我们对接穗的生长进行了调查。
两种嫁接方法均随着嫁接时间的延后，直径和高生长变化不明显，但芽接法的接穗高生长明显高于贴接法；针叶长随着时间的变化而变短，说明嫁接时间晚，对针叶生长影响最大，针叶没有完全展开。另外从表中还可看出，不同嫁接方法在直径生长上差别不大，在针叶生长上没有差异，在接穗高生长上芽接法比贴接法高出33%。说明红松嫁接不论用哪种该方法，从5月初至6月初这段时间都很好，但从生长情况看，时间从5月初开始宜早不宜完。
4 嫁接苗管理
嫁接苗管理的好坏直接影响嫁接成活率和嫁接苗的生长。嫁接前清除圃地内的杂草，嫁接后除正常的除草松土外，应尽量减少圃地内的作业，由于嫁接后接穗的芽较嫩，人为活动多时容易损伤。嫁接后80－90天才能确定嫁接苗是否成活。如果接穗上的针叶仍为绿色或针叶已经脱落但顶芽抽出的新梢已达3cm以上，表明已经成活。对于髓心形成层贴接法，这时，可解除包扎物，对愈合较差的可重新松绑，并剪去砧木主梢，留0.5－1.0cm的桩。而采用芽接法的苗木此时不需要修剪。
5 结语
红松嫁接苗的培育关键技术是嫁接方法。不论采用哪种嫁接方法，最主要的是掌握好最佳嫁接时间。采用芽接法的最佳嫁接时间为苗木顶芽开始生长1cm时开始嫁接为最佳嫁接开始时间。而贴接法在苗木高生长停止时开始嫁接为最佳开始时间。此时嫁接成活率最高。从苗木生长情况看，采用芽接法要好于贴接法。
参考 文献 :
[1]卢学义.北方林木育苗技术手册.辽宁 科学 技术出版社.1989.2：381—417.
篇2
关键词：西瓜 嫁接方法 嫁接苗 培育管理
一、西瓜嫁接的条件
1、土壤肥沃，土质适宜，营养元素丰富。首先采用高质量的肥土，然后再添加适量的敌磺钠进行消毒，最后与完熟的厩肥按照一定的比例混合配制。
2、栽培砧穗选择砧木种子。一定要挑选那些对环境适应能力强、抗病能力强、易成活、优质健康、无后期副作用的种子。在营养钵内，适当放入已经催芽消毒后的砧木种子。接下来就是要选择温度、湿度以及光线较好的菜园土作为苗床土
二、嫁接前的准备工作
1、营养土的配制。选中上肥力土壤，经适量敌磺钠消毒后，按2：1比例与腐熟的堆厩肥混合均匀，配制成肥力适中、结构疏松、吸热保湿性好的营养土，分装于营养钵内。
2、砧穗的培育。选择成活率高，抗旱耐涝，不死苗，对果实品质无不良影响的优质砧木种子。做砧木的瓜类主要是瓠瓜，也可用南瓜、葫芦。种子经消毒催芽后，按每穴1粒播入苗床营养钵内，播期比常规播期提早5～10天。砧木苗刚出土时，于无毒苗床内播入消毒催芽的西瓜种子，当砧木第一片真叶全展，西瓜两子叶展平时，开始嫁接。
3、苗床土选择。要选择温光条件好，排水方便，土层深厚的菜园土。
4、瓠瓜播种。可按行距8厘米、株距5厘米定向播种，以便培育壮苗和嫁接。瓠瓜和西瓜均采用地膜矮拱棚覆盖育苗。
三、嫁接方法
1、插接法：插接法又叫顶插法。所用工具有竹扦（一头削成稍扁的锥形，一头铲形，宽2～3毫米）、刀片、酒精和药棉。竹扦和刀片应始终干净，并每用1次用药棉沾酒精涂抹消毒1次。嫁接时先用左手中指和无名指夹住砧木苗下胚轴，食指从一侧顶住生长点，右手拿竹扦，用铲形一端将砧木生长点从两子叶之间平铲去，然后用竹扦的另一端，在铲去生长点的伤口处靠近一片子叶稍向斜下方插，插成深约1厘米以上的孔。砧木扎好孔后，马上用刀片将西瓜苗从下胚轴基部切下，然后用左手中指、拇指轻轻捏住两片子叶，食指托住下胚轴，右手持刀片将下胚轴一侧斜向前削，削好后转动幼苗再削，然后再转动再削，最后使胚轴前端削成楔形，长约1厘米（使之稍短于钻木上的插孔），随即把接穗插入钻木的扎孔中。
注意，接穗子叶与砧木子叶成十字状；接穗下插要深，除将接穗刀口全插入砧木外，还应将接穗带皮部分插入一点。这样可减少伤口水分散失，提高成活率。
2、劈接法：本方法所需工具除插法相同外，还需塑料夹。嫁接时也是先将砧木生长点用竹扦铲掉，然后用刀片将下胚轴一侧上向下劈开长1～1.5厘米的切口。切口深约为下胚轴粗的2/3，不要把下胚轴全部劈开。紧接着削掉接穗的根，将下胚轴一边削一刀，削成楔形。楔形横断面为三角形，一面仍带有下胚轴表皮。最后将带皮的一面朝外插入砧木，再用夹子夹牢即可。
3、靠接法：如果砧木是撒播育苗的，嫁接时需将幼苗起出来，如果是育在营养钵或土块中的，则连营养钵或上块起出即可。嫁接的一第一步是选择大小差不多的两棵苗子进行嫁接。第二步是将接穗靠近上半部用刀片向上斜削一刀，深为下胚轴粗的2/3，长约1厘米以上。第三步是将砧木生长点用竹扦铲掉，并在下胚轴相应部位用刀片向下斜刀，切口深为下胚轴粗的2/3，长约1厘米以上。最后将接穗与砧木嵌合在一起用塑料夹夹好，并将接穗苗根埋到土里。
4、芯长接法：这种方法适合于将粗的接穗嫁接到细的砧木上，如用于无籽西瓜的无性繁殖上。方法是先将无籽西瓜茎蔓按叶节切段，每节一段。然后将切段基部一端切成小于45度角的斜面。同时将子叶期的砧木苗顶端保留1片子叶削成同样的斜面（两个斜面长度为1～1.5厘米）。最后将两个斜面贴在一起用塑料带绑牢或用塑料夹牢即可。
四、嫁接苗管理
1 保持适宜的床温。适宜的床温是嫁接苗接口愈合的重要条件，特别是在早春，由于外界气温较低，嫁接苗伤口的愈合缓慢，因此必须十分重视苗床的保温管理。白天温度控制在20～25℃之间，夜间不低于18℃，床温过高或过低不利于嫁接苗的成活。
2、保持较高的湿度。较高的湿度可减少嫁接苗水分蒸发，是提高嫁接苗成活率的关键。采取靠接法的嫁接苗，应在移植后浇1次透水：采取其他嫁接法的嫁接苗，应在嫁接前3～4小时给砧木浇1次透水。嫁接后的苗床要适当遮阳、密闭。第三天以后进行适当通风，但仍要保持高湿条件。如果床内空气湿度过低，可采取弥雾法适量喷水补充。
3、炼苗 嫁接后10天～12天若接口处愈合良好，接穗子叶明显增大，颜色嫩绿，说明嫁接苗已成活。这时应逐渐增加通风、透光直至能接受全天阳光直射。搞好遮光管理。遮光管理的目的是减弱苗床内的光照，减少热量来源，使苗床内保持适宜的温湿度，从而减少嫁接苗的蒸腾失水和养分的消耗，促进接口愈合。遮光的方法是：嫁接后的2～3天内，在苗床上白天覆盖草帘，避免阳光直射：3天后逐步增加光照时间，7天后接口部位愈合后不再遮光。靠接苗在切断接穗根部后的2～3天内，仍需继续进行遮光管理。
4、成苗后管理 成活秧苗应及时除萌，撤夹，分级排放，根据秧苗的生长状态适当补充肥水，使秧苗生长整齐一致。
篇3
关键词：红松坚果林；优树嫁接方法；技术要点
1 坚果园的优树选择
优树是建园的基础，优树的选择应取决于培育目标，建园优树应以提高材积生长为主要选择指标。红松坚果林以生产坚果为目的，优树应以提高坚果品位与产量为主要选择指标。两者繁殖方式相同，均为母体分枝异体嫁接繁殖，所不同的是前者利用杂交创造新的变异，选择培育优良后代；后者利用母本优良结实性状扩大坚果生产。从理论上讲嫁接扩繁是体细胞分裂，是非加性，所获得后代可以保持母本的遗传性状。经过对天然红松结实规律的调查研究，一般是“三年一小收，五年一大收”，间隔结实。实际红松是连续结实性很强的树种，在天然林里连续结实两年以上的占72.4%，其中连续3年结实的占51%，连续4～8年结实的也并不罕见。由此可见天然红松林连续结实性状稳定，可作为选择坚果优树的林分。在采伐迹地的伐倒木上采穗，具有采穗方便，测定各种性状准确、易行，更接近基因型选择的性状相关选优方法。人工红松林都是建国后营造的，进入开花结实年限不长，结实性状还不够稳定，在人工红松林中选优一定要在多次结实林分内进行选择。我省早期营建的无性系种子园优树基本来自天然红松林，当时虽然没有更多的考虑结实性能，用这种优树建立的无性系种子园，仍然表现出较好结实性状。
2 嫁接砧木的选择
砧木是嫁接培育坚果林的关键材料，但不是嫁接成败绝对条件。一般因选择砧木导致培育失败的并不多见，因本砧嫁接不存在不亲合问题。虽然应用超级苗砧木嫁接较好，但是随着砧木需求量的增加，超级苗满足不了需求时，亦可用一般苗做砧木。据长期观察，嫁接成活率与砧木、接穗质量、采集季节与保存方法等综合因素有关，只要砧木根系发达，并有足够接纳接穗适宜部位的成壮苗，在砧木离皮适宜时期嫁接，接穗要在休眠期采集，且在休眠状态嫁接。操作按“准、稳、平、快、净、紧”六字诀进行嫁接，成活率基本都可以保证在85%以上。
3 病虫害检疫与防治
红松坚果林树种单一，全光培育易发生病虫害，因此要及时防治。采接穗或外购接穗应注意避免疱绣病、松梢象甲、球果螟等主要病虫害的传入。疱绣病发生在大树枝干上，少见苗木发生或者根本不发生；松梢象甲一般在4月下旬或5月初上树危害，在前1年主梢吸食补充营养产卵，5月中旬至7月初以幼虫危害；球果螟在幼果膨大的种子发育期侵入，以蛹在树皮裂缝或地下枯枝落叶层越冬。在采集接穗季节两种害虫皆不在采穗部位或接穗上，一般不会由接穗带入。但也应注意苗木检疫及病虫一旦发生要及时防治。
4 杂交育种与异砧嫁接
通常林木育种程序是选优-杂交-优良变异类型选择，这需要经过较长时间，而又十分复杂过程才能完成。在我国红松坚林培育刚刚起步的，当务之急是深入实际掌握红松结实与结实相关性状，制定坚果优树选择标准，选择种性好的自然杂交优良个体，采取嫁接方法，建立优良性状穗圃，扩大供需。在有条件的地区可以与有性繁殖相结合，开展杂交选育红松坚果优良品种工作。红松种间杂交是为了获得性状优良的新品种，在选择杂交组合时要注意亲本的选择，如红松与西柏利亚红松、偃松与红松杂交无从查考，仅是杂交育种推论，极有可能获得有悖选择坚果优树优良后代的初衷。选择杂交树种，要从选种目标与科学态度出发，不能为主观愿望所左右。樟子松嫁接红松，有成功亦有失败，导致失败主要原因是樟子松嫁接红松出现的流脂、大小脚、梳状分离等异体排斥作用，在异砧嫁接5～10年后这种不亲合现象表现极为明显，严重的使接穗生长部分被砧木树体挤出枯死。20世纪80年代，黑龙江提倡的樟子松嫁接红松，建立红松无性系种子园多数都以失败告终。嫁接成功的植株生物量大于同期本砧嫁接植株的生物量的1至几倍。营养生长旺盛影响繁殖生长，这也是普遍公认的事实。带岭在1977年应用樟子松嫁接红松，前10年曾结过1次果，但直到现在不见再结实，而相邻的一株在同期本砧嫁接的红松，在结实年份无一不结实。因此，在异砧红松嫁接许多问题没有搞清之前不宜提倡异砧嫁接。
5 问题与讨论
从理论上讲，培育红松坚果园与通常建立果树园是一样的，都是通过无性繁殖，获得与母本性状相同的后代，再经测定评比，选择结实及种性优良的无性系。实践上要掌握红松群体与个体结实规律，采用丰产性状选优方法选择坚果优树采穗，按针叶树种“对接”方法嫁接，并注意以下事项，红松坚果林就一定会会培育成功。
5.1选择好适于嫁接的砧木 砧木可以分两类：一类选4～6年生红松苗砧木，采取苗床嫁接成活后翌年定植或先定植翌年缓苗后再嫁接，两者各有利弊，可根据实际情况选择应用；另一类是用10～12年幼树作砧木，采用林地高接换头，嫁接成活后第2年有的即可开花挂果。
5.2按结实性标准选好坚果优树，休眠期采穗、接穗用冰、雪（不能融化）窖藏，接前要绝对保持接穗新鲜与处休眠状态。
5.3砧木开皮易剥时嫁接。
5.4熟练掌握嫁接技术
5.4.1选好砧木嫁接部位及适合接穗，嫁接时接穗与砧木的形成层要对准。
5.4.2持刀操作要稳，防止走刀。
5.4.3砧木、接穗接面凹凸不利于愈合，接面要平。
5.4.4嫁接速度要快，减少切面褐色氧化层。
篇4
楚雄市地处滇中腹地，彝州首府，属北亚热带季风气候区，日照充足，热量丰富，年均日照时数2450小时，年均气温15.7℃，正常年均降水量830毫米。全市林业用地面积34.72万公顷，占国土面积的78.3%，有林面积31.40万公顷，活立木蓄积量2001.19万米3，森林覆盖率76.92%；农民人均拥有林地17.5亩，是农民人均耕地面积的17倍，林业产业具有独特的发展优势和巨大的发展潜力。
楚雄市先后获“中国核桃之乡”和“全国100个经济林（核桃）产业示范县”称号，核桃栽培历史悠久、资源丰富，适宜种植核桃的区域大，市场空间广阔。经过多年的发展和培育，本市的核桃产业已经成为促进山区农民增收致富，带动农村经济全面发展的“主导产业”“富民产业”“德政产业”。2016年，全市核桃种植面积达108.4万亩，年产量达12 388吨，产值3.468亿元，已成了楚雄市老百姓的“摇钱树”和“养老树”。
二、核桃露地芽苗砧嫁接培育技术
核桃嫁接的方法主要是以枝条为主，即以枝条做接穗进行嫁接。根据嫁接形式可分为劈接、切接、插皮接、一刀半腹接等。楚雄市广大科技人员经过不断探索，在核桃露地芽苗砧嫁接培育采用的劈接、切接等技术上取得了成功经验，其特点是嫁接成活率高、成苗快，可当年育苗、当年嫁接、当年出圃苗木，不但省工、省时，而且节约成本。楚雄市在1996-2016年共试验、推广其嫁接苗木193万余株，成活率在85%～95%，高的可达98%。
在进行核桃嫁接前备好所有的嫁接工具，主要有修枝剪、芽接刀、枝接刀、单面刀片（削砧苗最好的工具）、小磨石、口缸（水杯）等。嫁接材料主要有蜂蜡、石蜡、小锅、锯木屑、绑扎材料等，塑料膜（4丝厚）划成2.5～3.5厘米宽的塑料条（长50厘米），可在露地芽苗砧嫁接中作为绑扎的材料。在嫁接过程中，将接好的砧苗插入锯木屑内，尽量减少其肉质根在空气中暴露的时间，以免影响嫁接苗的成活及生长。
1. 接穗的采集保存和嫁接时间
12月至翌年1月，从优良的核桃母树中，选取其上部健壮的一至二年生枝条，用修枝剪剪下，枝条长约20厘米。当天采集的穗条，要求当天必须蜡封好后放到提前准备好的空纸箱里，然后移到通风阴凉的房间内储藏好，使之能按节令（12月至翌年3月中旬）及时嫁接。核桃嫁接按常规方法时，穗条不进行蜡封，但需在每年立春前10天或后10天进行，节令性较强；将核桃穗条进行蜡封后，在12月至翌年3月中旬都可进行核桃的嫁接工作（最好时间为12月至翌年2月底）。
2. 砧木的培育
①种子的选择。用本地铁核桃种子做砧木，种子最好是新鲜的，不能用陈种。
②种子处理。播种前先将种子倒入清水中，捞去浮在水面上的空粒，种子浸泡30天左右，取出暴晒1～2天后播种。也可用200～500 毫克/千克赤霉素溶液浸种7天后播种，可提高发芽率。
③播种。在10月中旬选择在背风、向阳、土壤肥沃、水源充足、地势平坦的地方，用砖砌成宽1米、高30～40厘米、长随地形而定的苗床，在床内先铺10厘米厚的河沙或腐殖土，然后将处理后的种子的缝合线垂直于地面，密集排放在苗床上（按每平方米排放700个左右种子），再覆盖5～8厘米厚的河沙或腐殖土（透气性好的土壤也行），并浇透水，然后搭塑料拱棚增温、保湿。播种后要经常检查、浇水、除草。当芽苗长出真叶时，作为砧木进行嫁接。
3. 嫁接
先削接穗，在接穗下芽，用单面刀片斜切掉1/3的木质部，斜面长2～3厘米，再在斜面的背面削斜面长2～3厘米（靠芽面厚，背面薄）。用单面刀片刮去砧苗两侧小芽，砧木劈头深度要略超过根颈（因此处一般粗度为1～1.2厘米与接穗接近，故接穗插入比较稳固），在取砧木进行嫁接时，应将从苗床上拔出的砧苗及时插入有锯木屑的纸箱或桶里、盆里。在接穗插入时，需将至少一侧接穗与砧木对齐，然后及时用塑料带包扎接口，包扎要严，特别是上下要捆紧，从根际起往上绑，防止浇水时水进入伤口而影响成活率。嫁接时，应在不通风透光的屋内进行，并准备一大盆锯木屑，将嫁接绑扎好的苗插在锯木屑里，每装满一盆后即拿到苗床进行培植。
篇5
【关键词】 资本； 价值创造； 价值分配； 拉克尔系数
一、学术界对企业财务本质的研究成果简要评价
应该说，相对于会计学，财务学无论在理论上还是在实践上都很稚嫩，需要解决的问题很多，财务本质是其中一个特别关键的问题。学术界为此做了大量的研究，形成货币收支活动论、货币关系论、分配关系论、资金运动论、本金投入产出论等各种观点。这些观点有的侧重描述财务的现象――收付资金，有的强调财务是资本的投入产出。笔者认为，表象上财务关注的是现金流动，但实质上是价值创造活动。筹资活动流入的现金是企业进行价值创造的基础，但筹资本身并不创造价值，所以其在财务管理中的内容应该弱化，否则会被人认为是“公司金融”。
近年来国内学者如龚凯颂博士认为，传统财务教材和学术研究“关心价值分配胜于价值创造”，是有失偏颇的。价值创造是“做饼”，价值分配是“分饼”；没有价值创造，价值分配只能是“空中楼阁”；价值分配不公平，也会挫伤利益相关者积极性，会引发罢工、人才流失、股东之间利益冲突、矛盾等，反过来影响价值创造的效率。企业财务活动必须要讲效率，要为股东创造价值，而财务关系也要妥善处理，不能惟股东至上，要合理解决利益相关者的财务利益诉求。企业财务的目标应该是价值创造的最大化和价值分配的公平化兼顾。财务效率与财务公平是财务的两个方面，是有机结合在一起的连体儿，绝不可只强调一方面忽视另一方面。
二、财务活动――价值创造要讲效率
财务的核心要素是资本，资本具有技术性和社会性二重性，财务也有二重性：财务活动体现技术性，财务关系体现社会性。在价值创造过程中，风险是客观存在的。企业要做的是在可以承担的风险限度内，尽可能多创造价值，提高资本的投入产出效率。企业财务活动的效率，或者说价值创造的效率性，从投资的角度看应该是达到股东要求报酬率的项目均上马了，不存在过度投资，也没有投资不足资金闲置问题。
Berkovitch和Kim（1990）认为，只要企业承担了一个具有负的净现值的项目就称为“过度投资”。John和Nachman（1985）认为，企业最优投资行为是完备信息下的帕累托最优，小于帕累托最优的投资额就是投资不足，大于帕累托最优的投资额就是过度投资。刘星、曾宏（2002）将中国上市公司的非效率投资行为划分成“不自量力”、“任人宰割”和“为所欲为”三种。笔者观察到，在中国国有控股上市公司中，大量企业实际上是内部人控制，由于激励不足，一些业绩好的上市公司既存在投资不足问题，也存在过度投资问题。企业上马净现值小于零的项目，可能是经营者过于自信，也可能其中夹杂个人利益（比如利用项目大宗采购机会寻租等），所有者如果失察，没有相应的财务监督，监事会、独立董事等如果不发挥应有的制约作用，过度投资必然发生。对于投资不足问题，往往发生在自由现金流量充裕的企业。我国的一些上市公司通过盈余管理、编制项目等方式顺利首发上市及股权再融资，所圈资金实际上用不出去又不分红给股东，成为“唐僧肉”，成为管理层在职消费、大股东掏空的对象。经营者不为股东的根本利益着想，长期将这些资金闲置在企业，流动性泛滥，导致资产周转速度下滑。
要解决企业非效率投资问题，所有者必须行动起来，强化对经营者的财务监控。一是要让经营者与股东休戚相关，可以考虑让经营者将家庭主要财富购买公司股票，并建立与每股收益相挂钩的激励机制；二是改善评价机制，以经济增加值来评价经营者，只有战胜预期、战胜市场、战胜历史才能获得相称的奖金；三是改进公司治理，发挥股东大会、董事会、监事会、独立董事等作用，对公司资金闲置、乱上项目、不分红、过高管理费用、过度使用权益资金等事宜进行质疑；四是进行全面预算管理，对经营者提出明确的资本支出预算与门槛报酬率要求，加强对项目的可行性论证环节。
企业投资的最终效率体现在净资产收益率、资产报酬率等财务指标上，这些财务指标以权责发生制为基础，有一定的可操控性。必须配合一些现金流量指标来强化管控，比如：每股经营活动现金净流量、销售收现比率等。
三、财务关系――价值分配要讲公平
资本所创造的价值要公平合理分配，否则会损害各方利益，从而反过来影响价值创造过程。价值分配时，财务契约是分配之依据。比如，企业要按照与债权人签订的财务契约按期还本付息，恪守贷款用途；按照税法的规定和税务机关的要求，缴纳税款。当然，税率过高或过低也会影响投资者所得。比如，当前资本市场，中小投资者购买股票，当上市公司现金分红时要缴纳10%税金，直接导致其收益减少，上市公司根本不愿意采取现金分红，这就不利于投资者树立长期投资和价值投资理念。所以，税率也好、利率也罢，要有合理性，否则不利于企业创造的价值合理分配，从而挫伤利益相关者的资本投入积极性。价值分配过程即财务关系处理过程，要讲求公平，称为“财务公平”。财务公平主要有关系公平、大小股东关系公平和劳资关系公平三方面。当然，其他财务关系也要妥善处理，比如顾客、社区、自然环境等。企业不能为赚取利润而损害自然环境、坑害顾客、破坏社区安宁。
价值分配是否公平，笔者认为可以通过编制“增值表”来进行分析研判。增值表在西欧20世纪70年代就已出现，并被称为“第四张报表”。1975年，英格兰和威尔士注册会计师协会的“会计准则指导委员会”（Accounting Standards Steering Committee）就建议在上市公司年度报告中编制增值表。其后，荷兰、德国、法国、意大利及北欧国家纷纷响应，一些英联邦国家也先后效仿。为什么增值表会在资本主义国家出现？传统财务报表强调“股东至上主义”，利益相关者利益受到不同程度漠视。增值表完整反映企业的价值创造和价值分配过程，有利于反映资本投入各方的利益，便于工会等组织维护劳动者的利益，从而维护企业的和谐。目前我国的财务报表包括资产负债表、损益表和现金流量表，前二者可以认为是标准的会计报表，遵循权责发生制；现金流量表可以将其看做是标准的财务活动报表，遵循收付实现制。但这一报表体系未能充分考虑资本参与各方在企业的财务利益，所以编制反映企业财务关系公平性的报表――增值表应该列入议事日程。其格式大体如表1所示。
据此，可以分析企业创造的价值是否得以公平分配。就职工薪酬而言，西方国家认为拉克尔系数是衡量劳资关系财务公平性的重要指标。拉克尔系数，即职工薪酬除以增值额，如果长期低于拉克尔标准值0.39395，可能会诱发罢工、人才流失、消极怠工等劳资矛盾；相反，如果一直远高于拉克尔标准值，也要提高劳动生产率，否则会引起社会公众股东的强烈质疑。我国幅员辽阔，地区差异大，企业所有权与人力资本素质等情况复杂，拉克尔系数有可能存在较大的差距，但通过该表的编制和分析，有利于劳资财务关系处理。相应地，高管薪酬与员工薪酬、高管薪酬与增值额的结合分析，可以判断公司的成本是否合理、高管与职工薪酬差距是否适当，从而加强财务公平性的维护。
笔者认为，财务是价值创造和价值分配的有机结合。价值创造是财务的主角，因此把握好资本投放、提高决策水平、控制风险十分重要，而融资是价值创造的基础性工作，是配角；价值分配是价值创造后的重要工作，需要妥善处理。据此，需要对现有的财务管理教材进行改革。融资在现行财务管理教材中占据大量篇幅，但它既不属于价值创造，也不属于价值分配，内容应该缩减。在价值创造中，需要增加价值创造的外部环境、价值创造与杠杆利用、人力资本与价值创造、无形资产与价值创造等内容，而价值分配内容应该加以丰富，比如增加价值分配依据（财务契约与不完备契约）、价值分配公平性测度、价值分配报表等。
【主要参考文献】
[1] 龚凯颂.基于价值创造的企业财务管理研究[M].北京：中国财政经济出版社，2009.
[2] 熊楚熊.增值会计学[M].中国财政经济出版社，1996.
篇6
一、结合业界要求,准确定位广告专业人才培养目标
目前全国各个高校的广告学专业有300多个,每个高校凭借自身的学科和专业优势明确了自己的人才培养目标定位。但是，广告业界对广告人才的需求到底是怎样一种状况,如果没有一个科学的调查是很难说哪个高校的定位是准确的。这就需要各个高校在确定广告学专业人才培养目标时，能够制定出一整套的行业调查方案,通过和业界的沟通,得到最真实的数据，同时结合广告学创新人才的特质和高校自身的学科和专业优势,确定相对科学的人才培养目标。
通常广告人才培养的目标定位主要侧重广告设计型、广告策划创意型和广告经营管理型等。很多高校在选择培养目标的时候都是经过专业的研讨，因为选择任何一种培养目标就意味着可能会出现另—种目标的缺失。因此，通常制定培养目标时总是患得患失,无法真正意义上把握广告学创新人才培养的精髓所在。其实无论选择哪种培养目标基本的核心点是永远不变的，那就是：要让广告学专业的学生首先对专业有热情和热爱。其次才是广告学专业的培养目标的定位。举例来说,如果把广告策划创意型的人才培养作为重点，这种定位是否适合所有的地区和高校恐怕很难说。如果你培养的学生所在的城市没有一线城市的品牌集聚群作为支撑的话，那这个定位就会使学生在就业时出现很多技术性的东西上手不快的问题。因此，比较科学的做法是要和广告业界加强沟通，了解大多数广告公司对人才综合素质和基本职业能力上的需求，结合自身专业和教学资源优势,确定人才培养目标。
二、结合高校和业界实际,共建灵活多样的教学模式
广告教育的核心就是实践性，同时也是广告学教育的本质性要求。人才市场对广告学专业毕业生具有快速成材的迫切要求。因此在广告学专业教学中教学模式的选择显得尤为重要，其中‘‘项目组式教学”模式是值得推荐的方法。这种方法也是建构主义学习模式在广告学教学中的实际应用.所谓项目组式教学,就是在广告学习中，由学生自愿组合成项目组的单位,根据项目任务的轻重缓急,每一组的人数可以一般为5—10人,在进行广告案例模拟实
践的时候,每一位同学都要承担相应的责任和义务,每一个项目组其实就是一个小的广告公司，在锻炼自己广告实践能力的同时,又充分体现了优秀的团队协作能力。指导老师要对整个项目的进程和最后效果进行监督控制,并邀请广告业界专家参与指导。通过项目组式教学,使学生掌握广告业务运作过程,有助于深入理解广告理论知识和提高综合专业实践能力,并对广告人应当具备的职业精神得到认识。按照这个模式培养出来的毕业生体现出专业基础扎实、综合素质高、动手能力强、适应性强、团队合作好等特点，具有较强的竞争力。在落实这一人才培养模式过程中，妥善处理好培养专门人才与提高学生综合素质的关系是问题的关键所在。广告专业教育既要着眼于学生的全面发展，加强其宽厚的人文社会科学知识积累和创新能力的培养，又要着眼于学生的现实生存，在课程设置上，紧密围绕广告学理论和广告行业实践开设课程，强化其专业技能培养。
另外为了更好地推行“项目组式教学”各广告专业应该创造条件让学生在大学期间就能够接触到最先进的技术手段,从而在最终广告人才市场上更具竞争优势。搭建广告教学实验室群，不仅有助于广告教师技能操作和理论水平的提高，而且对培养学生利用媒介技术进行广告调查、广告策划、广告创意和广告媒体分析的综合技能也是大有裨益。
实验室群包括摄影实验室、图形设计实验室、摄录播编实验室、艺术设计工作室等实验实训室，具有教学演示、情景模拟、实际演练、虚拟实验、设计实训、艺术鉴赏等多功能。主要完成专业实践教学，注重综合性、设计性、创新性实验课程的设计。实验室设备配置能够满足教学的需要,对于学生动手能力的培养起到了关键性的作用。以下是吉林工商学院传媒艺术分院已经初步建成的实验室。
或中文转型到广告专业的。很多人没有经过专业的培训，也没有在业界工作的经验。尽管有些研究人员能够进行前瞻性和指导性的研究，却缺乏广告实践方面第一手的资料和经验。有些高校能够聘请业界人员做兼职教师，因为广告实务界人士具有丰富的实践经验,在广告策划创意、媒体投放、市场调查等方面都有自己独到的见地，并且掌握活生生的一手资料,然而由于他们大都没有经过正规的广告教育,理论基础相对薄弱，大多也只能做做资料的汇编和经验的总结。由此可见，广告教育界与实务界的合作,能够取长补短,发挥各自优势,进而推动有影响的、针对性强的广告研究专著的问世。在这个过程中，教育界和实务界之间的交流也应该定期化和经常化,如高校定期举办“广告高级人才论坛”，聘请国内广告业界杰出的高级经营管理者、优秀策划创意人员以及媒介分析专家来讲座，这样也可以让学生经常能够感受最新的广告实务信息。业界和行业协会组织广告节等活动，吸引广告学界的参与，在交流中求发展。
四、积极参与广告赛事增加与业界的互动
篇7
【关键词】不同预应力；不同阻尼；不同配筋率；装配式；框架结构；节点；承载能力
前言
发展装配式建筑是我国实现建筑工业化的必经之路，我国对预制混凝土结构抗震性能认识不足，导致预制混凝土结构的研究和工程应用与国外先进水平相比还有明显差距，因此迫切需要展开对预制混凝土结构抗震性能的系统研究。而节点的研究自然是装配式框架结构抗震研究的重点和基础。本试验通过对预压装配框架结构节点承载力的研究，得出预应力、阻尼器、配筋率对承载力的影响。
一、研究方案
（一）研究目标
1.通过理论分析和试验研究，得出预应力装配框架结构的节点的受力特征和破坏机制，并给出相应的设计方法、要点及参数。
2.通过对不同预应力下预应力装配框架结构的节点的试验研究和实验结果、数据的比较分析，得出不同预应力对节点的承载能力的影响。
3.通过对不同配筋率下预应力装配框架结构的节点的试验研究和实验结果、数据的比较分析，得出不同配筋率下对节点的承载能力的影响。
（二）研究内容
1.不同预压应力下附加角钢板对承载力影响
作为参考对象，设计一组梁配筋率为1.0%的现浇钢筋混凝土边节点和中节点试件。根据“强柱弱梁”的原则，抗震等级构造要求，设计柱配筋。
由现浇钢筋混凝土框架节点配筋参数，设计对应的施加不同预压应力的装配框架结构边节点和中节点共4个。根据等强原则，设计装配角钢板。无粘结预应力钢筋的张拉控制应力分别取0.2fptk、0.3fptk。
2.不同预压应力下附加阻尼器对承载力影响
为了增强预应力装配框架结构的耗能，在装配节点的梁端上下附加摩擦阻尼器，同样根据预压参数的不同而设计边节点和中节点共4个试件。无粘结预应力钢筋的张拉控制应力分别取0.2fptk、0.3fptk。
3.不同配筋率下附加角钢板对承载力影响
无粘结预应力钢筋的张拉控制应力取0.2fptk，梁的配筋率分别为1.0%，0.7%。
4.不同配筋率下附加阻尼器对承载力影响
无粘结预应力钢筋的张拉控制应力取0.2fptk梁的配筋率分别为1.0%，0.7%。
通过以上四部分内容的系统研究，得出不同预应力下以及不同配筋率下装配结构体系对承载能力的影响程度的指标，从而能够掌握提高预应力框架结构承载能力的方法，进而实现对预应力装配框架结构的关键技术研究。
二、试验方案
1.不同预应力下附加阻尼器的预应力装配节点低周反复荷载试验。
2.不同配筋率下附加阻尼器的预应力装配节点低周反复荷载试验。
3.现浇节点不同配筋率下附加角钢板的预应力装配节点低周反复荷载试验
4.现浇节点和不同预应力下附加角钢板的预应力装配节点低周反复荷载试
三、加载方案及测量内容
试验水平加载正负向均采用荷载-位移混合控制的加载方法进行，即在试件开裂之前采用荷载控制，分级加载增量相同；试件开裂之后采用位移控制。每级加载进行反复两个循环位移角加载到1/30或水平承载力下降到极限承载力的85%时结束加载。
四、结束语
（一）根据不同配筋率下附加角钢板（阻尼器）试件的滞回曲线可以得出：
1.附加角钢的试件和附加阻尼的试件的滞回曲线都没有明显的曲线滑移平台，且装配试件的滞回曲线最后都呈现出倒S形，说明加载后期斜裂缝开展较大，在柱顶的推拉作用，试件的变形过大导致了试件最终破坏。
2.装配预应力低配筋的试件的承载力与高配筋的承载力相差不明显，说明纵筋率与框架结构的承载力不会是单一的影响关系，可能还有节点的刚度有关。在加载相同位移时，单独滞回环的面积低配筋率试件要小于高配筋率试件。
（二）根据不同预压应力下附加角钢（阻尼器）的装配中节点滞回曲线对比，可以得出：
1.预应力装配节点的滞回环均不如现浇节点的滞回环饱满，但预应力节点试件同样消耗了可观的能量，且滞回环的面积随着位移的增大而增大，说明预应力节点试件具有良好的抗震性能。
2.加载位移较小时，预应力装配式节点试件与现浇试件滞回环相似，呈线性变化。
3.由于预应力的约束作用，与现浇节点相比装配节点的滞回环有明显的捏拢现象，且预应力大的节点的捏拢程度要明显大于预应力小的节点。
4.由于预应力钢绞线的作用，使得装配节点的恢复能力要明显高于现浇节点，且预应力大的节点的恢复能力高于预应力小的节点。
参考文献：
[1].董挺峰，李振宝，周锡元，冯立峰. 无黏结预应力装配式框架内节点抗震性能研究[J]. 北京工业大学学报，2006，02：144-148+154.
[2].韩建强，李振宝，宋佳，刘春阳. 预应力装配式框架结构抗震性能试验研究和有限元分析[J]. 建筑结构学报，2010，S1：311-314.
[3].邱法维，钱稼茹，陈志朋.结构抗震试验方法[M].北京：科学出版社，2000.
篇8
【关键词】执业资格 卓越工程师 工程造价专业
独立学院是我国高等教育体系中一个新生的进行本科层次教育的高等教育机构，其生源综合素质基本上介于普通本科高校和普通专科学校之间，这也决定了独立学院的定位――培养面向劳动力市场需求的本科应用型人才的教学型院校。独立学院培养学生应该重视专业技能的应用而非研究，应该重视建立较宽厚的专业基础而非单纯的职业技能培养。其特点在于在理论知识方面比高职高专的毕业生要深厚与扎实，而在实践操作能力方面又比普通本科院校的毕业生略高一筹。因此独立学院的工程造价专业应紧紧围绕技术应用型本科人才的培养来建设，以培养动手能力强的卓越造价工程师为主要目标。
执业资格是政府对责任较大、社会通用性强、关系公共利益的专业技术工作实行的准八控制，是专业技术人员依法独立开业或独立从事某种专业技术工作的学识技术和能力的必备标准，国家在工程造价领域实施造价工程师执业资格制度，要求凡从事工程建设活动的建设、设计、施工、工程造价咨询、工程造价管理等单位和部门，必须在计价、评估、审查(核)、控制及管理等岗位设置注册造价工程师执业资格的专业技术人员。从1998年开始，工程造价领域就实行了执业资格准入制度，随着执业资格考试对学历的要求不断提高，高校将成为培养注册造价工程师的主要基地。独立学院的工程造价专业也应满足执业资格考试的要求，在注重应用能力培养的同时。也要考虑专业基础的广度和专业方向的高度。本文将寻求一条执业资格与卓越工程师培养同时兼顾的工程造价专业人才培养模式。
一、工程造价专业的卓越工程师培养措施
2010年6月23日，教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划“启动会，联合有关部门和行业协(学)会，共同实施“卓越工程师教育培养计划”，其主要目的是强化教育主动服务国家战略需求，主动服务行业企业需求的意识，确立以德为先、能力为重、全面发展的人才培养观念，创新高校与行业企业联合培养人才的机制，改革工程教育人才培养模式，提升学生的工程实践能力、创新能力和国际竞争力。独立学院的工程造价专业应该响应教育部的号召，主动服务行业企业需求，培养学生的工程师能力与素质。
1.土建工程造价能力培养
一个单项工程的工程造价中，土建工程造价所占的比例最大，土建工程造价的编制工作也最重要。因此，对于工程造价专业来说，土建工程造价的能力培养也最重要。由于工程造价工作的地域性很强。各地区的定额工程量计算规则和工程计价规定都不相同，因此我们在《建筑工程计量与计价》课程中采用本校教师自编的《建筑工程造价讲义》，详细讲解学校所在地区――辽宁省的定额工程量计算规则和工程计价规定，并根据工程造价领域不断出现的新规范、新规定对讲义内容进行动态更新。
在《建筑工程计量与计价》课程教学过程中，运用“实际工程教学法”，向学生提供一套难度相当的二层小楼的建筑、结构施工图纸，随着工程量计算规则的教学推进，学生也跟着进行二层小楼相应的工程量计算，课程教学结束时，学生已经独立完成一套完整的建筑工程量计算和定额计价文件的编制，对工程造价的编制流程和定额的使用有了清晰的认识。
《建筑工程计量与计价》课程结束后。紧跟一个3周的建筑工程造价编制实践，又通过编制一个中型规模的工程造价文件，进一步巩固课堂教学效果，强化学生土建工程造价能力。
2.钢筋计算能力培养
现在框架结构、框剪结构、剪力墙结构的大量出现，使得钢筋计算的工作越来越重要，而且钢筋计算一直都是工程量计算工作中的一个难点，是学生最难掌握的一项技能，也是我们工程造价专业人才培养工作的一个重点。我们从平法识图入手。在工程识图和工程结构课程中反复讲解平法的规则和识图方法；在《建筑工程计量与计价》课程中重点培养学生利用平法知识进行具体工程的钢筋计算能力，向学生介绍平法图集和钢筋翻样参考书，通过实际工程的钢筋计算实操来锻炼学生的钢筋计算能力，在课程实践和毕业设计时再进一步强化钢筋计算能力，实现在毕业时学生能熟练掌握根据平法表示的结构施工图手工计算钢筋工程量的教学目的。
3.装饰工程造价能力培养
一栋建筑离不开装饰装修工程，大到豪华酒店、宾馆的高级装修，小到一个户型的家庭装修，都需要装修造价。目前很多装修公司都是设计、施工管理、造价由一个人来完成，装修造价编制很不规范，装修定额使用不当。因此需要培养懂装修施工工艺、装修材料和熟悉装修定额的高级装修造价人才，对装修造价进行科学、合理的计量计价。我们开设了《建筑装饰工程施工》、《建筑装饰工程造价》2门课程，且配备了1周的建筑装饰工程造价实践，培养学生进行高级装修工程造价的编制能力。
4.安装工程造价能力培养
一个完整的单项工程除土建、装修外，还需要给排水、电气照明、通风空调、消防等工程的配套。目前，大多数高校都把培养重点放在建筑工程造价能力上面。使得安装工程造价人才在就业市场上出现供不应求的局面。我们注重培养工程造价学生的全面造价能力。开设了《建筑给排水》、《暖通空调技术》、《建筑电气》、《安装工程造价》等课程。及1周的安装工程造价实践，锻炼学生的水电等安装工程造价编制能力。
5.工程造价软件操作能力培养
随着计算机的普及，熟练运用工程造价软件进行造价管理工作已是造价人员必备的技能。为强化学生的工程造价软件应用能力，我们单独开设了40课时的《工程造价软件应用》课程，专门培养学生使用国内应用广泛的北京广联达、上海鲁班等工程造价软件，训练学生应用计算机快速报价、快速投标的技能，强化学生的专业软件应用能力。我们还积极组织学生参加中国建设教育协会主办的全国高校工程算量大赛，激发学生学习工程造价软件的热情。
6.校企台作培养
本着互惠互利、实现双赢的原则，我们与多家房地产开发单位、施工单位、工程造价事务所建立了密切联系，就合作培养和毕业实践达成了协议。成立了由行业、企业、学校专家共同组成的专业建设指导委员会。我们实行“3+1”人才培养方案，学生在校内进行理论教学和基础技能训练，在企业进行岗位综合能力培训和实践，学校对教学质量进行过程监控，企业对人才质量进行目标评价。学校按企业要求为企业培养、输送人才，双方共同建设、使用实践教学基地，实现设施、设备的互用，定期交流双方信息。校企合作服务了地方经济，提高了办学效益，使双方合作的积极性更高，关系更加密切，形成了校企之间相互渗透、相互交融的培养模式，把学生的专业知识与个人发展、企业发展、社会发展结合起来，实现了学生、学校和企业的共赢。
二、未来注册造价工程师的培养――人才培养与执业资格一体化
工程造价人才首先是一个合格的造价员，必须具备基本的工程造价能力，然后再寻求专业业务上的提升，即努力考取国家注册造价工程师的执业资格。因此，独立学院的工程造价专业也应在培养卓越工程师的基础上，充分考虑注册造价工程师执业资格对知识结构的要求。从专业基础课程和专业方向课程入手，设置与执业资格的一体化的专业课程体系。
1.工程造价专业的四平台课程建设
根据注册造价工程师执业资格的考试内容，可以看出一名合格的注册造价工程师应该懂工程技术、懂相关法律、会管理、会从经济角度分析问题。我们在专业基础课程中设置了包括技术、经济、管理、法律四个平台的课程，每个平台均有一系列课程作为支撑，保证学生在专业基础知识上的广度。
2.工程造价专业方向课程建设
为了提升工程造价专业知识的高度，开拓学生的专业视野，锻炼学生的专业综合能力，在工程造价技能课程模块的基础上，我们开设了一些专业方向课程，如《工程监理》、《项目投资与融资》、《工程造价管理》、《工程造价案例分析》等课程，与注册造价工程师执业资格考试密切相关的是《工程造价管理》、《工程造价案例分析》课程，在学校充分做好注册造价工程师的知识储备。为学生将来的职业发展做好铺垫。
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【关键词】企业安全培训；差异影响；教学实践
与规模较大、起点较高的培训机构相比较，基层单位的培训部门受各种条件所限相对较差，尤其在安全生产培训过程中所使用的案例和数据少，使培训内容与生产实际结合不够紧密，直接影响了培训效果，弱化了安全培训的作用，达不到为生产经营保驾护航的目的。为此，笔者结合多年从事的培训工作，就此谈几点想法。
1 安全培训与生产实际结合不紧密的负面影响
1.1 影响培训的效果
在授课的过程中为了更好的说明问题，常常需要引用一些数据和案例，而和采油生产联系紧密的案例和数据我们基层单位很难找到，其原因主要有两个：一是，互联网上这种专业性较强比较难查到，局域网也难觅踪影；二是，有关的统计数字上级部门也不会随便下发给基层单位的培训部门。例如，前一段时间我在报纸上看到中石化、胜利油田在进行应急预案演习的报道，便想找到相关资料或图片，如果能将其运用到自己的《应急管理》课程中，那将一定会丰富自己的授课内容。一方面可以说明单位对应急管理这项工作比较重视，《应急管理》这门课程也比较重要，学习它是会有用武之地，这样可以调动学习的兴趣；另一方面自己单位、身边有这样大规模的演习活动也非常愿意去关注，还可以检验一下自己在课堂学习的内容。遗憾的是这样的资料图片我查了很多地方都没有找到。若在《应急管理》的课堂上只 讲理论讲条款，老师讲的累、学员听的也累，肯定会影响培训的效果。如果想丰富授课内容，增加授课的趣味性，势必要引用一些案例和数据，这种情况下，就只能引用非本行业或本部门的案例和数据。相比较这两类哪一个更有说服力？不言而喻，肯定是自己身边的、本部门、本行业的那些案例和数据更具说服力，也更能吸引力学员的学习兴趣。
1.2 影响培训的模式
现代的培训课堂上为了缓解课堂的紧张情绪，增加授课的趣味性常采用互动式的授课方式，这种授课方式具有主题明确，条理清楚，并能充分调动学员的积极性、创造性，可以活跃课堂气氛这样的特点和优势。互动式教学模式对职工培训很适合，培训教师也比较喜欢在自己的课堂上运用这种方式，特别是一些管理类的课程运用这种培训模式效果比较好。在安全生产培训课堂上我也喜欢用互动式的培训模式，我通常的做法是精选一个典型的事故案例，请学员讨论说明事故发生的原因，总结事故的经验教训。互动式的培训模式运用效果成败的关键在所选用的案例是否具有代表性、是否能激发学员的讨论争论的热情。要满足这样的条件、要求的，肯定是自己专业的或本行业本部门的案例，学员才能够运用自己的专业知识、生产经验来发表自己的观点和看法，才能讨论起来、互动起来，否则就行不通。试想在课堂上给学员一个采油方面的案例数据，大家一看就会明白，多多少少都可以说出一些来，这样在课堂上大家才能各抒己见、互动起来。试想，我若给大家一个煤矿行业的案例或数据，学员的反应又会怎样？所以，要想运用好这种互动式的培训模式一定要精心挑选典型的案例和数据，特别是选出我们采油生产过程中的、我们身边的案例和数据，才会丰富我们的培训模式。
1.3 影响教师的自信
教师若想给学员一杯水，自己要有一桶水才行。否则，就不要站在讲台上，因为讲台是神圣的地方，讲不好会误人子弟的。授课的过程中不能引经据典，不能引用生产经验，不能依据生产实际，这严重影响我的自信，工作的压力特别大。在学习时，上课的老师各个都有丰富的阅历：我在某某事件的处理过程中……我在某某项目的实施过程中……那口气充满了大气和骄傲，讲起课来高屋建瓴，让你不得不佩服老师知识渊博、见多识广，接受老师的培训也是心悦诚服。询问几位像我一样的基层单位的兼职教师，也有同样的感受。安全方面的理论知识，可以在书籍中都学到，但经历、阅历是学不到的，必须到生产中、在实践锻炼中才能得到。
2 加强安全培训与生产实际结合的方法
2.1 学习采油专业的理论知识
从事安全培训的兼职教师只有具备了采油等方面的专业知识，在分析我们身边的案例数据时能够用专业的术语来解释、来分析，这样才能与学员有共同语言，站在同一高度，有利于提高沟通的效果。
2.2 参与采油生产实践中
理论联系实际最好的途径就是到生产一线去，到基层单位去，在那里才能真正看到、学到我们的生产设备、工艺流程，也才能了解到我们的一线职工的安全生产意识、技术能力等水平，也才能从我们的工人师傅那里学到最实用的安全生产技能和最有价值的安全生产经验，所以必须到生产实践中，并要深入下去，就像一棵树要长成参天大树，必须深深扎根土壤，基层、生产一线就是我们兼职教师卓越成长的土壤。
2.3 加强与上级主管单位部门的联系
我们都知道安全生产管理实行的分级负责的方式，管理局的安全由局级主管领导负责，采油厂的安全由厂级主管领导负责，采油厂要做好安全生工作肯定会有一些贯彻落实安全生产的文件、要求等资料，对于这样的一些资料我们可以主动与有关部门或人员联系而得到，并将其融会贯通的我们的安全培训中，一方面可以丰富我们的课堂内容，另一方面可以通过我们的培训将企业的安全管理理念宣贯到基层单位，便于职工的理解，也便于我们一些政策、精神在基层单位的落实。培训工作如一座桥梁，方便上级部门和基层单位的联系。
篇10
作者简介：周天华（1963），男，陕西西乡人，教授，博士研究生导师，工学博士，Email：。
摘要：介绍了新型装配式钢结构住宅结构体系的基本构成、连接方式和构造关系；同时归纳和评述了该结构体系的特点，包括预制装配化程度高、墙体可更换、墙体轴力小、布置灵活、抗侧力体系与维护一体化等；阐述了该结构体系的设计理念、设计步骤，并对6层和18层该结构体系房屋进行设计实例分析；最后讨论了该结构体系在应用过程中存在的主要问题和相应对策。研究结果表明：这种新型结构体系符合建筑产业化的进程，具有广阔的应用前景。
关键词：钢框架；预制混凝土抗侧力墙；装配式结构；高层建筑；抗侧力体系
中图分类号：TU392.4 文献标志码：A
0 引 言
预制装配式钢结构住宅结构体系的工业化程度高、施工周期短、不受季节限制、现场湿作业少、材料利用率高、绿色环保、建筑节能性能好，是中国推进住宅现代化的理想住宅建筑体系。在钢结构诸多类型中，钢框架结构具有建筑空间大、布置灵活、易于标准化、定型化等优点，目前在多、高层建筑中应用最为广泛，但钢框架结构的抗侧刚度小，需要与其他抗侧力体系结合才能满足工程应用的要求，常见的结构体系有钢框架支撑、钢框架钢筋混凝土核心筒、钢框架钢板剪力墙等。上述抗侧体系均能增加结构抗侧刚度，但存在构造复杂、装配化施工不便、维护成本高等缺点。
宝钢Living Steel项目组、同济大学等对钢框架带缝钢板剪力墙结构体系在钢结构住宅中的应用开展了专题研究[14]，并较大规模地应用在四川都江堰灾后重建重点项目“兴堰·逸苑”全钢结构安居房中[5]，然而材料本身造价较高，加工工艺复杂，同时存在防火、防腐、护、后期装修等一系列问题。
研发构造简单、成本低、综合性能好的“完全装配式钢结构多、高层住宅结构体系”，是目前中国时展需要。在此背景之下，本文中笔者提出一种新型装配式钢框架预制混凝土抗侧力墙结构体系（SPW体系），拟对这种新型装配式结构体系做全面介绍。
1 SPW体系简介
1.1 基本构成
SPW体系基本构成为：钢框架、预制混凝土抗侧力墙、预制混凝土组合楼盖3个部分（图1，2），主要构件在工厂制作，现场安装，大幅度减少现场湿作业，节省人力，提高效率。
预制混凝土抗侧力墙可采用型钢混凝土墙体、钢筋混凝土墙体以及PVA纤维混凝土墙体等多种类型，通过合理的构造形式可实现抗侧力体系与钢框架同步安装；同时预制装配式混凝土墙体可以较好解决钢结构房屋维护体系的防火、防腐问题，实现抗侧力体系与维护体系制作、施工一体化。
预制混凝土组合楼盖可采用钢筋桁架叠合楼盖[6]，钢筋桁架与底层混凝土板在工厂预制，现场安装后可作为施工阶段的模板，承担面层混凝土以及施工荷载，同时钢筋桁架作为混凝土楼板的配筋承担使用荷载。钢筋桁架叠合楼盖具有经济适用、施工便捷、质量可靠等优点，作为SPW体系的楼盖系统可实现设计标准化和制造工业化。
1.2 连接构造
抗侧力墙体仅与钢框架梁连接而不与框架柱连接，此种连接方式一方面可以根据结构整体刚度的需求，灵活地调整墙体宽度；另一方面可根据门窗洞口的布置，灵活地调整墙体的位置，实现建筑和结构的统一。墙体顶部、底部具体连接方式有以下几个方面。
1.2.1 墙体顶部
设置在墙体顶部的预埋钢板与框架梁下翼缘采用高强螺栓连接，栓孔采用长圆孔构造，实际施工安装过程中，先初拧高强螺栓，待主体结构施工完毕，框架梁由于楼（屋）面恒荷载产生挠曲变形后，再终拧高强螺栓。以期预制装配式抗侧力墙体仅承担使用阶段的竖向活荷载，同时长圆孔也可调整安装误差，如图3所示，其中，δ为变形量。
1.2.2 墙体底部
形式1[针对型钢混凝土抗侧力墙，如图4（a）所示]：预埋型钢与框架梁焊接，框架梁上设置抗剪栓钉，混凝土墙体底部与框架梁预留150 mm的后浇缝（方便楼板钢筋穿过），待预制楼板安装完毕后，后
浇缝与楼板面层混凝土一次浇筑。
形式2[针对钢筋（PVA纤维）混凝土抗侧力墙，如图4（b）所示]：墙体底部设置预埋钢板，现场安装时与框架梁焊接，框架梁上设置抗剪栓钉，混凝土墙体底部与框架梁预留150 mm的后浇缝（方便楼板钢筋穿过），待预制楼板安装完毕后，后浇缝与楼板面层混凝土一次浇筑。
形式3[针对钢筋（PVA纤维）混凝土抗侧力墙，如图4（c）所示]：墙体底部设置小底梁，小底梁上翼缘设置抗剪栓钉、锚固钢筋，与混凝土墙体同时浇筑，小底梁下翼缘与框架梁上翼缘通过高强螺栓连接，小底梁腹板预留孔洞，方便楼板钢筋穿过。2 SPW体系的特点
2.1 预制装配化
SPW体系的三大组成单元——钢框架、预制混凝土抗侧力墙、预制混凝土组合楼盖均可进行工业化生产、现场安装，具有施工周期短、不受季节限制、现场湿作业少等优点，有利于实现设计标准化、制造工业化、安装机械化，从而能够促进建筑行业的产业化。
2.2 抗侧力墙体可更换化
SPW体系是一种双重抗侧力结构体系，在风荷载及多遇地震作用下，钢框架和抗侧力墙体提供结构处于弹性阶段的承载力和刚度的需求；在罕遇地震作用下，抗侧力墙体作为第1道防线，通过自身的开裂实现能量耗散，对钢框架提供保护，其退出工作后，钢框架仍具有一定的承载能力，且结构体系延性好，可实现两道设防，避免在罕遇地震作用下结构发生严重破坏甚至倒塌，同时采用预制墙体并加以合理的构造措施，可以实现抗侧力墙体的灾后维修和更换。
2.3 抗侧力墙体施工阶段零轴力化
预制混凝土抗侧力墙体顶部螺栓孔采用长圆孔构造形式，并通过螺栓初拧主体结构施工完毕螺栓终拧的方式，使预制装配式抗侧力墙体在施工阶段不承担轴力，而仅在使用阶段承担少量的竖向活荷载，从而极大地减小了墙体的轴力，提高墙体变
形能力，使之与钢框架在变形能力方面能够较好地匹配。
2.4 抗侧力墙体布置灵活化
抗侧力墙体仅与钢框架梁连接，此种连接方式一方面可以通过调整墙体宽度和数量来满足结构不同的抗侧刚度需求；另一方面可根据门窗洞口的布置，灵活地调整墙置，实现建筑和结构的统一，如图5所示。
体系的设计方法
3.1 两道设防的理念
SPW体系是一种双重抗侧力结构体系，设计时可按照多道设防的设计方法，由于抗侧力墙体刚度较大，可作为结构的第1道防线，在设防地震、罕遇地震下先于钢框架破坏，并实现能量耗散，对钢框架提供保护，其退出工作后，钢框架作为第2道防线。由于塑性内力重分布，钢框架部分按侧向刚度分配的剪力比多遇地震时大，基于上述原因，可参照中国现行《建筑抗震设计规范》（GB 50011—2010）[7]。对于其他双重抗侧力体系的类似方法，通过放大钢框架部分地震力（按刚度分配得到）的方法加以考虑，具体放大数值待后续研究确定。
3.2 设计步骤
步骤1：按照竖向荷载设计钢框架，并综合抗震构造要求、楼层荷载、楼层数和跨度等因素初步确定框架柱、梁的尺寸。
步骤2：对步骤1中确定的钢框架进行结构计算，并由层间位移角以及每层总刚度确定抗侧力墙体需要提供的刚度。
步骤3：依据抗侧力墙体刚度（后续研究确定）设计每层所用墙体的尺寸及数量，并综合建筑布置及结构布置等因素确定抗侧力墙体的位置。
步骤4：对钢框架抗侧力墙体系进行结构计算，并进行必要的调整，以保证结构计算结果能够满足各项要求。
步骤5：放大钢框架部分地震力，以确保两道设防的要求，并对其进行二次设计。4 SPW体系试设计
以文献[5]中的钢结构住宅为工程背景，参考其结构平面布置（图6）。
利用有限元软件ABAQUS分别建立6层和18层的SPW体系模型，模型层高为3 m，楼板厚为100 mm。拟定柱截面采用箱型截面，截面尺寸为350 mm×350 mm×20 mm×20 mm，梁型号为HN400×200×8×13，材质为Q235B级钢；预制的钢筋混凝土抗侧力墙体墙宽1 800 mm，厚100 mm，混凝土强度等级为C30，采用梁单元建立框架梁、柱，通过分层壳单元[8]建立带钢筋层的抗侧力墙体和楼板。SPW体系有限元模型如图7所示。
4.1 结构的自振周期
采用Lanczos法分别提取6层和18层结构的前3阶振型和对应的周期T1，T2，T3，如表1所示，其中扭转周期与第1阶平动周期之比为0.82，满足
《建筑抗震设计规范》的要求。
4.2 反应谱分析
对SPW体系6层和18层模型进行弹性反应谱分析，结果见表2。从表2可以看出，水平地震作用下，结构体系剪重比、最大层间位移角均满足《建筑抗震设计规范》的要求。
4.3 弹塑性时程分析
采用El Centro波、Taft波和上海人工波分别对6层和18层SPW体系进行罕遇地震下时程分析，并按文献[7]对加速度时程最大值进行比例调幅，结构弹塑性层间位移角如图8所示，满足《建筑抗震设计规范》对多、高层钢结构弹塑性层间位移角θp≤1/50的要求。
5 SPW体系在实际应用中存在的问题及对策5.1 连接构造的可靠性
抗侧力墙体与框架梁连接处是保证钢框架与抗侧力墙体协同工作、共同承担荷载的关键部位[911]，应保证连接破坏不先于墙体破坏，针对本文第1.2节中提出的3种连接方式，后续可设计模型试件，并开展水平低周反复加载试验研究，测试其连接的可靠性，并结合试验研究结论给出合理化的改进措施。
5.2 抗侧力墙体的变形能力
SPW体系属于钢与混凝土混合结构，由于钢材变形能力优于混凝土材料，因此，应提高墙体变形能力，使之与钢框架能够较好匹配，可通过以下措施：①降低墙体的轴压比，如采用第1.2节中所述长圆孔的构造形式，可大幅度减小墙体的轴压比；②在墙体边缘约束区设置型钢或采取分段约束箍筋等措施，可提高墙体变形能力；③采用变形性能较好的新型混凝土材料，如PVA纤维混凝土等。
5.3 抗侧力墙体刚度与承载力计算方法
本文中提出的抗侧力墙体刚度、承载力的计算方法是SPW体系结构内力分析和构件设计的前提，抗侧力墙体仅与框架梁相连接，框架梁为墙体传递荷载并作为其支撑边界，使墙体的受力特点异于普通的混凝土剪力墙。后续研究可结合墙体变形特性建立考虑框架梁约束效应作用的刚度计算公式；同时基于墙体不同破坏模式（后续试验研究确定），提出考虑墙体尺寸、材性、轴压比、配筋率和连接强度的承载力分析模型，并建立承载力计算公式。
5.4 钢框架与抗侧力墙体的刚度匹配
对于SPW体系，若墙体的刚度较小，无法起到提高结构整体刚度作用；若墙体的刚度较大，则可能造成钢框架先行破坏，因此二者适宜的刚度匹配对于实现结构延性破坏机制尤为重要。后续研究同时通过改变墙体厚度及高宽比调整墙体的抗侧刚度，实现墙体与钢框架刚度相适应，使整体结构反应满足预设的性能目标。
5.5 弹（塑）性层间位移角限值的确定
目前世界各国抗震规范所采用主流方法是基于变形的抗震设计方法，弹性、弹塑性层间位移角限值是关键参数。可参照其他相似结构的限值，结合后续试验研究结论，并在借鉴国外已有的研究和经验的基础上，给出合理的取值。
鉴于上述原因，本项目将对SPW体系的抗震性能、连接构造可靠性等方面开展系列试验研究，并结合中国规范的相关规定，提出切实可行的分析、设计和计算建议，具体内容将另文专题介绍。6 结 语
本文中提出一种新型装配式钢框架预制混凝土抗侧力墙结构体系（SPW体系），从基本构成、连接构造、体系特点、设计方法和应用研究等方面进行全面的介绍，并对6层和18层SPW体系房屋进行设计实例分析，验证了该结构体系的可行性。SPW体系是一种构造简单、成本低、综合性能较好的装配式钢结构多、高层住宅结构体系，符合装配式结构体系的发展和建筑产业化的进程。
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