图书馆图书管理常识范文

导语：如何才能写好一篇图书馆图书管理常识，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1.图书定价偏高导致图书高折扣。

（1）流通环节高折扣导致图书定价偏高。

20世纪80年代，图书发行折扣有较为严格的规定，根本不可能发生发行折扣高达50%的事。如今，发行折扣40%、50%已不是什么新闻了。发行折扣的提高，必然推动图书价格上涨。另一方面，目前行里行外都知道，发行单位对低价图书不感兴趣，往往要求出版单位提高图书定价，这其中，一个“利”字在作怪。图书定价低，发行利润所得必然少。既然是大众读物，有一定的销售市场，何不将价格定高一点，“趁机捞上一把”？

我国目前已形成新华书店、出版社、非国有书店三种成分共同发展的发行格局。国有和非国有书店发行渠道各自独立，环节较多。新华书店发行所、省店从出版社批发，基层店再从上一级店批发，也有从民营渠道批发的。大量的零售摊店从中间商批发，而且中间商又有一级、二级之分，可见图书流通环节之乱。这反映了目前我国图书流通领域的现状：环节多，无序。编、印、发上下游之间的分割和地区市场的分割，是我国出版业目前存在的最大问题，也正是这种无序和分割的状态导致了流通环节高折扣现象的产生。

（2）图书成本提高导致图书定价偏高。

首先，近几年纸价上涨是影响书价的一个重要因素。印刷用52克凸版纸每吨出厂价格，1984年为1350元，1994年为3786.6元，10年间上涨2.8倍。特别是1995年1-6月，52克胶印书刊纸每吨由年初的3768元上涨到6000多元，上涨幅度超过60%.纸张费用在图书生产成本中占70%以上，成为成本上升的首要原因。随着我国经济的发展，人均年用纸量已达15公斤，其需求量远大于供给量，由此造成纸价的大幅度上涨。而纸张费用一般会占到图书制作成本的50%以上，再加上油墨、稿费等各种费用都在涨，某些印量不大的图书如果不调整书价，必然会造成亏损。

其次，出版社运营费用高，带动成本上升。图书成本中，管理费用是必不可少的一个组成部分。据业内人士介绍，近年来，相当一部分出版社的管理费提高了一倍甚至更多。有的出版社内部经营管理粗放落后，水平低下，费用支出不合理。掌握不了科学的定价计算方法以及不能正确预测市场物价的发展趋势等，也导致部分图书价格明显不合理。目前不少出版社的新版图书分担的编录经费、管理费用、财务费用、销售费用等各种间接费用几乎可以和排、印、装、纸张等直接生产成本相持平。这些因素都不可避免地直接造成了图书价格的上涨。

2.盲目出书导致图书积压必然引发图书高折扣。

近年来，我国图书出版单位的库存图书积压现象严重，导致了库存成本的上升。去年北京市仅国有图书经销单位的库存图书，价值就达4亿多元，这还不包括各出版社的库存。有这么大数量的库存图书，必然要利用书市进行降价促销，这也导致了市场的恶性竞争。

近年出版社盲目“跟风”，重复出版严重。不少出版单位为追求经济效益获得高额利润，哪里热门、哪里赚钱就往哪里挤，造成图书品种简单的重复，有的书籍多达几十个版本，内容大同小异。以中国古代四大文学名著为例，最早是人民文学出版社出版，后来看到这套图书赚钱，各出版社纷纷上马，结果有100多家出版社出这套书。这样互相撞车，必然形成积压。全国出版医学类图书的出版社有400多家，这直接导致每种书印数下降。

（二）制度方面原因：

1.图书定价无人监管导致图书市场高折扣现象的产生。

国家有关部门对图书定价以及什么样的书可以打折销售等，都有明确规定，但是在实际执行过程中由于监管力度不够，使得一些规定形同虚设，为书商投机留下了空隙。尽管国家对图书定价有明确细致的标准和规定，但由于管理体制跟不上，政策得不到很好的落实，任由各出版社自由定价，定得再高，读者的呼声再大，也无人过问。由于我国正处于社会主义市场经济初期，各项监督机制尚未健全或建立，也没有监督措施，任其自由发展，因此在图书市场上，不仅要重视扫黄打非，同时也要注意整顿图书市场价格竞争秩序。

一位图书经营者透露道：“现在图书价格没人管，基本上是你想怎么定就怎么定。例如，以党政机关团体为销售对象的图书价格定得高一些的最大好处是，在销售时可以给对方以高额回扣，这样有利于促销。”

以一部以党政机关团体为销售对象的图书为例，定价258元，出书者投入30万元，印了5万册。如果书一上市就按半价出售，只要卖出去2000多册就可以把本钱赚回来，剩余的书无论以什么样的价格出售都可以，这使打折销售具有充分的运作空间。

2.垄断发行导致图书高折扣。

如果说目前许多大众读物价格偏高大多是发行单位推波助澜的结果的话，那么市场垄断类图书价格偏高则是出版社与各发行单位共同作用的结果。垄断发行主要是一些学习材料、统编文件、政治读物，其发行依靠行政权力自上而下，而购买者多为国家或地方政府机关。一边是凭借行政权力有恃无恐（不会因价高而销不出去）的发行者，一边是慷慨大方的国家或地方政府机关——购买者，结果图书定价失控。除此以外，近年来一些培训教材、考试用书价格也节节上升，其原因也是垄断。本来，这些教材、辅导读物面向个人购买者，不存在集体购买等行为，有些甚至面向在校学生，理应以薄利多销为经营宗旨，但由于主考单位指定参考用书，使这些教材成为“皇帝的女儿”——不怕卖不出去，各出版杜往往定以较高的价格以获取垄断利润。一般情况下，各出版社与发行单位在考虑图书市场销售时，都要考虑价格因素对市场的制约作用，然而，在上述图书发行过程中，由于发行的垄断，价格的这种制约作用丧失了，从而使价格失控，导致图书高折扣现象的产生。

3.非法出版活动导致图书高折扣。

尽管国家明令禁止，但盗版、盗印等非法出版活动在出版界屡见不鲜。盗版盗印由于是偷摘别人的劳动成果，因此即使以低于定价的50%的价格进行批销，仍然可以得到理想的利润。同时，法制的不健全，一些地方政府主管部门的麻木不仁，敷衍了事，狭隘的地方保护主义，也给其提供了生存发展的空间。

另外，书号交易现象的存在也加剧了图书价格的无序竞争。根据我国的有关规定，任何书籍出版都必须有书号，而这个书号只有正规的出版社才可以拥有。对于出版社来说，虽然拥有书号，但图书如果滞销，出版社无疑要承受损失；很多本应畅销的图书，新华书店的发行量却上不去。而书商买书号，不论图书赚赔都会向出版社支付管理费。所以尽管国家有关部门一再强调禁止买卖书号，但出版社还是愿意网开一面。由于个体书商低成本运作，能够以比较低的价格把图书出售给批发商。在这种情况下，批发商向出版社索取高额折扣，致使出版社不得不提高定价，以满足批发商的要求。这种折扣大战造成了恶性循环，使图书价格越来越高。

我国图书市场高折扣现象对策研究

图书市场高折扣现象的危害是显而易见的，它首先损害的是读者的利益，同时，对出版社和发行单位的利益也会构成损害。更为严重的是，它会引起图书市场的恶性竞争，从而扰乱图书市场乃至整个商品市场的稳定和秩序，因此整顿迫在眉睫。

1.健全法规，加强政府部门对图书市场的有序监管与调控。

有关部门要加快图书出版市场的立法，完善出版业市场运行机制，如市场进入、竞争和退出机制。培育和规范图书市场，加大管理力度，坚决取缔、严厉打击非法出版和盗版盗印活动，净化书刊市场。同时，要通过法律、行政、税收手段规范出版社的出版行为，抑制低水平重复出版。目前一般图书价格已经放开，因此，针对图书价格偏高的现状，各级管理部门当然不能简单地运用行政手段直接管理，然而，市场行为仍然需要政府的引导与约束。具体到图书定价问题上，管理部门也应制定较为严格的价格标准及浮动范围，并且在制定定价标准时，将发行量这一因素适当考虑进去。实施更加严格的定价标准和管理办法，使广大消费者真正得到实惠，从而刺激图书消费，活跃图书市场，推动社会文明和经济发展。

2.加强经营管理，改善企业管理的组织模式，降低生产成本和图书价格。

我国出版企业人才结构不合理，主要表现为编辑人才多，管理人才和营销人才相对缺乏。根据2000年对新闻出版署直属出版社人才资源现状的调查分析，出版社编辑人员的绝对数很大，编辑占总人数的40%，由于社领导和部门领导大多也是从事编辑工作的，因此实际从事编辑工作的人员比例高达62.3%；从事出版和发行工作的分别占12%和9%，两项之和仅为21%，明显偏低。从人员的文化状况看，从事编辑工作具有本科以上学历的占编辑人数的70.3%，从事出版工作具有本科以上学历的占出版部门人数的17%，从事发行工作具有本科以上学历的占发行部门人数的30%.出版社的成本居高不下，图书销售困难，与出版发行部门人员文化素质不高是有一定关系的。

3.改革图书出版定价制度。

国家有关部门应制定图书定价的指导价，规定不同类别图书的合理定价区间。出版社应在国家规定的指导价内，根据实际情况制定具体图书的定价策略。图书定价，除了图书的成本与出版社的预期利润外，受到国家政策导向的影响，与社会经济发展和人民生活水平相关；另外，读者的不同年龄、文化知识结构、职业对定价也会产生影响。

篇2

关键词：土木工程；现场施工技术；优化措施

1引言

随着经济的发展，建筑施工企业之间竞争不断加强，而土木工程施工建设，离不开相关技术，加强施工技术管理，不仅能保证提高建筑质量，而且还可以使企业在行业中的竞争力得到提高。科学合理的施工技术管理，使项目建设和业主的要求更加符合工程质量的要求。

2对土木工程的现场施工的技术进行管理的重要性

在土木工程施工过程中运用科学合理的管理技术，使技术达到土木工程施工的标准，保证了施工任务能够顺利进行，科学合理的施工技术管理的重要性如下。

2.1增强企业自身的经济效益

在土木工程的建设工作中，需要科学配置工程物理、人力资本建设的资源，还需要注意更科学的施工方案，选择检测的设计、最高的效率和最好的施工效率的实现过程。因此，企业可以通过施工计划、施工因素等因素进行科学合理的管理，从而进一步提高企业自身的经济效益。

2.2有利于工程的质量不断的提高

本工程施工技术管理的科学管理，是根据不同的施工技术，采取不同的措施，简言之就是具体问题具体分析，施工技术在实际应用过程中与相关要求要更加一致，使建筑与建筑设计更多的一些功能能够符合施工的实际要求，提高建筑物的质量，满足业主要求。2.3更大的提升企业在行业中的竞争力比较工程的管理人员对施工所采用的一些技术手段与施工方案中的要求，选择最为合适的技术来应用到工程的建设之中，更好的增强工程的施工效率，增强企业在整个建筑行业之中的竞争力。

3土木工程施工技术要点

3.1土石方工程技术

在土石方工程建设中，必须加强对基坑开挖的检验和控制管理，也需要采取科学合理的措施，在施工中实施养护，有效地检查排水系统。通过加强管理，使施工符合设计要求和协议，在基坑开挖开始后需要加强全面有效的管理，特别是让合适的曝光时间得到更好地运用，为了加强对现场的有效管理，根据垫层底部位置铺设实施的有关施工方案来进行施工。

3.2钢筋工程技术

在土木工程中建设中，钢筋工程中的应用最为广泛，为了保证结构的强度和大面积的土木工程的稳定性，其中钢筋的绑扎可以采取先绑扎后吊放的方法，该方法可以完成绑扎的工作，而且是在地面上进行，可以保证钢结构的稳定性，但需要起重设备安装；也可以进行现场的绑扎，可以实现原位加固，但有时受到场地的限制。对于较高的钢网片来说，应采用螺栓、支架或钢制马凳来进行加固的支护。安装时，先转动地板，然后垂直安装钢墙，预留空、预制件，再放置、安装，然后再进行架空和基础的加固和安装。

3.3混凝土施工技术

要保证混凝土搅拌的充分性，并在合理的配合比例下，提供混凝土配合比，除了要考虑具体的要求在施工现场，也要在不延误正常施工的状况下，对运送时间和运送距离进行严格和明确的把控，选择合适的拌和机器，确保混合供应的材料是充足的。混凝土的浇筑对混凝土成型后的性能有很大的影响，在浇筑过程中受诸多因素的影响。主要原因如下：首先，是钢筋的工程可能限制了混凝土的浇筑工作，应该选择合适的位置，以避免钢筋混凝土工程的变形和稳定性发生变化，还有墙体的位移。要在清理完毕前进行浇注，并设置好排水系统，防止雨水出现时，雨水不能及时有效地排出；其次，是由于土建工程规模较大，不能一次性完成混凝土浇筑的过程，措意必须要将它进行分批浇注，这样将会缩短每批浇注的时间间隔，避免在下次浇注时容易产生凝结固定的现象。如果浇筑时混凝土已经被隔离，应重新搅拌均匀后再进行浇筑。

4施工技术管理的优化措施

4.1加强土工工程施工技术应用控制

在土木工程的施工实践过程中，因为各个环节有相互的关系和交叉，管理人员需要利用相应的施工技术来做相应的工作，为了加强对于工程造价的管理和控制，还需要注意施工工艺的成本问题，防止由于技术和管理造成的成本问题，超过标准等产生一系列相关的问题，与此同时，还需要优化土木过程的施工现场，在时间上上存在的安全隐患进行有效并且及时地处理，来保证工程建设的顺利地、正常地进行下去。

4.2加强土木工程施工进度管控

在土木工程管理的实际施工进度的控制中，对相关施工进度控制计划和目标需要进行更加明确的了解，还需要和分包合同签订施工进度的相关企业，制定相应的计划，同时在时间和进度的基础上，避免因施工时间的延误造成的经济损失。相对于建设项目的进度来说，施工双方需要在项目开始时就明确双方的责任，并运用科学合理的技术措施，有效地控制施工进度。

4.3建设科学合理的现场施工技术的管理制度

应该在相应的企业中建设有关技术的企业管理系统，一方面可以使施工技术管理工作更加科学有效，对管理进行有效约束；另一方面，强化责任意识，使每个工作人员都能够清楚地明白自己的工作职责，一边能够更好的融入到实际工作中。例如，建设科学合理的工程施工设计图纸的审查制度，可以进行科学分析工程设计图纸和施工现场的实际情况，找出差异，让施工人员在进行相关设计图纸时可以有更为深入的了解，对各种要求的理解和包含一些这样的差异可以更有效地去分析、去理解，实际的施工和设计图纸之间存在的一些不同来进行合理的调整，以保证施工进度可以能够正常顺利地进行。

4.4科学合理的对施工现场的机械进行调配

在实际的工程施工建设中，机械是建筑施工中不可缺少的一项工具，适当的技术建设往往需要合适的机械设备的共同配合，所以加强施工现场技术管理，提高机械调节和配置是一种非常有效的措施。现场施工人员要根据有关设计图纸和现场具体情况，选择合适的机械进行操作，然后进行机械操作要符合科学规划的需要，让该机器能够真正发挥其功效，提高机器的使用效率，符合相关规定的要求。机器使用一段时间后，需要维护和保养，以确保设备在运行过程中不会出现安全和其他的事故。

4.5加强现场参与人员的管理

首先，在准备施工阶段，应组织施工人员学习土木工程专业知识及相关行业法规。在施工期间，需要定期对施工人员进行专业知识的评估和考核，建立合理的奖赏制度，调动施工人员的积极主动性；其次，施工现场的管理者应该树立榜样的形象，为广大建筑工作人员树立一个良好的建筑工人榜样。在施工过程中，应定期进行现场检查，在施工过程中及时发现问题，还应积极关注和考虑到建设人才需求方面的困难，创造一个良好的集体，营造一个利于建设人才进行工作的氛围，增强集体的荣誉感，保证施工人员更好地为企业提供服务。

4.6增强索模施工阶段的控制工作

土建工程的质量受多种因素的影响，而模具装配质量是影响工程质量的因素之一。相关管理人员在施工进程开始前要对施工过程的每个环节有明确的了解，并且要根据具体的施工方案来控制模体的安装质量，还要特别注重安全安装技术的功能性，最终让制定的个性具体的要求都与当初设计的方案是具有一致性的。在选择施工工作时，应对模板、模板的产品认证、生产证明、检验报告、相关内容以及模板的数量进行严格的审核，保证质量达到规范的标准，满足施工工程的数量要求。在验收构件时，应根据现场施工的实际情况进行车身平台的施工，安装安全网。在模板安装之前，有关的施工操作人员对抹面进行仔细的检查，避免出现漏水、积水的现象，同时还要主要模板的颜色，颜色也有一定的要求规定，要和之前设计的一样，从而实现索模安装质量的控制。

5结束语

工程施工技术根据实际施工情况和施工设计图纸，把这两方面有机的结合起来，然后选择合适的方法，现场技术管理人员应该承担管理的责任，认真落实各项规章制度，按照相应的机械技术法规和管理规章制度来保证工程的质量。综上所述，在土木工程施工的实践当中，施工内容很多，工程数量也很大，无论从施工时间还是施工的工程量上来考虑，都需要建立起良好的管理体系，只有这样才能有效地促进工程经济效益和社会效益的双重提高。

参考文献：

[1]朱文梁.建筑工程技术管理中的控制要点与优化措施[J].工程技术研究,2017,(3):196-197.

[2]张颖超.建筑工程现场施工中安全和施工技术管理探析[J].工程技术研究,2017,(6):253-254.

[3]姚云燕.论房屋建筑工程施工技术管理措施[J].工程技术研究,2017,(5):151-152.

[4]况立素.试析中小型水利工程施工技术管理的有效措施[J].南方农机,2017,48(11):70+73.

篇3

关键词：土建施工；技术管理；控制；加强措施

中图分类号：TU7文献标识码： A

引言

在土建工程市场竞争领域中，施工技术是企业最基本的技术保障，在提高土建工程公司施工技术的基础上，强化企业施工现场管理和技术管理，能够为企业奠定施工质量基础。简而言之，在知识经济时代，具有强有力的施工技术和管理水平能够让施工企业在竞争市场中获得更大的发展机遇和经济利益。因此，土建工程企业都在其日常工程管理过程中重点关注了工程项目的施工现场技术管理，以便能够最大限度的提高企业的核心能力。

一、土建工程施工中技术管理的概述

1、技术管理的含义

土建工程施工中技术管理指的是对土建工程施工现场的每项技术活动及构成施工技术各要素，利用科学方法，实施计划、决策、指挥、组织、控制及调节工作总称。其中土建工程施工技术活动包括熟悉和会审图纸、施工组织设计的编制开始、施工过程的质量检验及洽商管理以及竣工验收等过程的每项技术工作；而土建工程的施工技术要素所指的是每项技术活动依赖技术装备、技术人才、技术标准、技术情报、技术责任制及技术规程等，它们均属于技术管理中的基础工作。土建工程中的技术管理所指的是对技术工作进行管理，并不是指对技术本身进行管理，技术管理源于技术但更高于技术。

2、土建工程施工中技术管理的重要意义

随着我国社会经济及技术的不断发展，市场竞争越来越激烈，土建工程项目种类繁多，其规模的要求不尽相同，土建工程施工中的影响因素也越来越多，这样就使得工程的质量越来越被人们重视，在土建工程施工中，对技术管理的疏忽，很可能造成工程质量的影响，加强施工技术的管理，能够最大程度地减少安全隐患，防止不合格土建工程的出现，一般信誉及质量是企业发展根本，而技术管理好坏直接决定了企业的工程质量，因此，土建企业应该将技术管理当作企业管理的核心，并依靠技术、信誉及质量来打造优品的土建工程企业。随着高科技的不断发展，新产品、新工艺及新技术不断地被应用在土建工程施工中，降低了工程的成本，提高了土建工程中的劳动生产率，从而提高土建企业的竞争能力、经济效益、社会效益及环境效益。

二、土建施工现场技术管理控制措施

1、钢筋工程施工技术

对于横向和纵向钢筋整体面积大的骨架，可在基础附近将整片绑扎成大面积钢筋网片的形式，待加固后，再将其整片吊入基坑内进行安装，或采取在基础层上直接进行绑扎的施工方法。对于悬空的钢筋网片，可采取模板作支架加固、螺栓固定的方法，对于无支架固定的部位，可采用增设钢筋马凳加以支撑。进行钢筋安装应采取先安装地板，后安装立壁的形式，待各种预埋件和螺栓切实固定后，再对架空钢筋进行安装，最后进行地基基础钢筋网片的安装。

2、混凝土搅拌技术

严格依据设计、施工的基本要求科学配制统一配合比，完全保证原材料的综合性能指标后，并依据环境、气候、运输路途、运输时间等情况，及时调整原配合比的水胶比，以确保混凝土质量。应合理选择相匹配的搅拌机，制定严格、合理的搅拌制度，主要包括投料顺序、每次投料量和搅拌时间等。根据原材料投料顺序的差异，可分为一次投料法、二次投料法和两次加水法三种方式。

3、混凝土浇筑技术

在浇筑之前，应该对钢筋和模版进行检查，以保证其具备混凝土的浇筑条件，还应确定浇筑方法的合理性。应保证混凝土下落高度小于3m，如果采用的是分层分块浇筑方法的话，应该结合钢筋的密集程度和结构的特点来决定每一层的高度。在分层高度的控制上，一般为插入式振捣器作用长度的1.25倍，如果振捣采用的是平板振捣器，则应该控制分层的厚度，不超过200mm。浇筑的过程应该尽量连续，如果必须出现间隔，则要尽量的缩短间隔的时间，以保证在前层的混凝土初凝前可以恢复施工。较注重应该经常观察和整改钢筋、模版等设备的变位现象。较大的梁体可以进行单独的浇筑，对连续浇筑无法实现的部位，应该在剪力较小的地方预留好施工缝。

4、混凝土振捣技术

浇筑后应该及时的对混凝土进行振捣，振捣的作用是使混凝土能充满模版的每个角落，使其获得最大的均匀和密实度。振捣分为机械和人工振捣两种，一般只有工程量小、或者采用的是塑性混凝土的时候才会使用人工振捣的方法。振捣过程应该快插慢拔，均匀的选择插点的位置，以防出现漏振的情况。在插入振捣棒的时候应该使其进入下层混凝土中，以免在两层混凝土中间出现缝隙。在一个插点应该持续振捣20-20S，以表面无下沉、无气泡，泛浆或者水平为宜。如果使用平板振捣器进行振捣，则应该保证其能够对已经振实部分的边缘进行覆盖。

5、混凝土养护技术

混凝土的凝结作用是水泥和水发生水化反应的结果，在混凝土浇筑完毕后初期，采取合理有效的技术措施，构建延缓水化反应作用的基本条件，称为混凝土养护技术。混凝土养护主要是为混凝土自然硬化提供必要的温度、湿度等条件。一般采用的养护方法主要有自然养护、标准养护和热养护等三种方法，依据建筑工程基本情况合理选择适合的养护方法。

三、加强土建施工现场技术管理的措施

1、以法治企，强化落实

施工技术的管理是很重要的，需要我们加倍的努力才行。因此，首先就要建立和健全企业中各级技术的管理机构以及技术责任制，将各级人员的权责都落到实处。有条件的企业，可以组织全体员工进行相关的培训，使之懂得管理的规范性，尤其是在施工和验收的规范的学习上更是如此。此外，还要根据国家颁发的各项规范和制度，再依据企业自身的一些特点，因地制宜，适时地制订、修订和贯彻国家的各项技术管理制度，并在其生产实践的过程中，不断地对之进行完善和补充。务必要确保施工技术的管理工作的有章可循，有法可依，真正做到依法治企，以法治企。

2、加强对技术人员的培训

定期的组织公司的全体员工进行学习，学习先进的管理方法、管理经验、技术等。从而不断提高企业全体员工技术业务素质，提升企业的技术管理水平，使员工有事先发现问题和及时处理问题的能力，尽量将施工技术管理中存在的问题消灭在萌芽阶段，从而保证整个工程的施工质量。

3、计算机应用技术

随着科技的日益更新，计算机技术的更新速度是相当的快。同时，计算机的发展与普及，也在施工技术及施工管理领域内得到了相当大的应用。因此，施工单位要想提高自身的施工效率，引进计算机技术是必要的。计算机技术在房屋建筑施工上的应用，可以说是取得了很大的成效。不管是对高层建筑的施工组织，还是对施工技术的管理，都带来了极大的方便。

4、加强新技术推广，注重人才培养

加强新技术的推广，使企业能够在新技术的推广应用中，得到快速的发展，进而在整个建筑行业中占据优势的地位。要注重人才的培养，因为人才是提高管理技术水平的重要基础之一。目前，许多的企业在人才的培养上并不注重，从而导致了企业技术管理水平的下降，因此，只有不断的去发现人才，挖掘人才，才能使企业的技术管理水平更上一个台阶。

结束语

随着我国市场经济的迅速发展，土建行业的不断发展，施工技术管理在土建工程中的作用越来越重要，要加强土建工程施工的技术管理，不仅要完善其相关制度，加强先进技术及管理方法的运用，还要加强施工人员的综合素质，从而使土建工程施工单位取得更好的经济、社会及环境效益。

参考文献

[1]王琳琳.浅谈土建施工技术管理[J].民营科技.2012（01）.

篇4

[关键词]营销；图书馆；市场化

[中图分类号]G250 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432(2008)52-0039-02

知识经济时代，图书馆已不可能仅仅是一个公益性的文化事业单位，它已成为获取知识、加工知识、配置知识资源的基础产业。要想生存和发展，只有适应时代的需求，发展知识创新与利用，实现图书馆市场化。实现市场化，发展市场经济，当然离不开市场营销，在社会主义市场经济条件下，图书馆开展营销活动势在必行，否则就没有出路。

1 营销的内涵

关于营销的定义,国内外学者从不同的角度进行过理解。国际营销大师菲利普•科特勒(2001年)认为:“从社会角度看,营销(Market i n g)是个人和集体通过创造、提供出售、并同别人自由交换产品和价值,以获得所需所欲之物的一种社会过程。从管理的角度定义,营销经常被描述为‘推销产品的艺术’。……但营销最重要的内容并非推销,推销只不过是营销冰山上的顶点。”美国资深信息经纪人休•鲁格则对营销(Ma rket i n g)和销售(S a le s)进行比较理解,认为:“销售是即时即地的行为,而营销则是确保明天这种即时即地行为能够发生的活动。”可以看出,营销的对象物是广泛的,只要你能“同别人自由交换产品和价值,以获得所需所欲之物”,你就可以营销。所以,有形的物质商品可以营销,无形的创意、服务也可以纳入营销活动的范畴。而从营销的主体来看,也已经可以不再局限于企业,还应该包含以创意、服务为主要内容的非营利组织。毋庸置疑,作为非营利组织的图书馆也是营销的主体之一。从整个社会环境看,在图书馆中实施营销管理已经是大势所趋。

2 图书馆市场化的内涵

所谓图书馆市场化，就是将现代企业市场营销策略等引入图书馆，用企业的眼光和市场营销手段来经营图书馆的产品，保证信息产品实现最大的市场价值，为图书馆创造最佳经济效益与社会效益，寻求信息市场与图书馆的最佳结合点，用自己的劳动价值筹集资金在市场交换中实现自身价值，发展图书馆事业。

3 图书馆市场化的必要性

3.1 图书馆市场化是推动自身发展的需要

长期以来，图书馆单纯靠国家投资来发展，给多少钱办多少事，图书馆的发展受到严重制约。要改变这种状况，只有把图书馆工作纳入社会主义市场经济的轨道，实行一业为主，多种经营，改变单一被动服务为多种的主动服务，变单纯的无偿服务为有偿服务，增加多渠道投入。图书馆要由事业型向经营型转变，改变图书馆公益型事业的性质，改变管理体制和运行方式，转变服务态度，提高服务质量，减轻国家负担，改善工作条件，促进自身的发展。

3.2 图书馆市场化是完善和发展社会主义市场经济的需 要

信息市场是社会主义市场经济的重要组成部分，完善和发展社会主义市场经济，就必须培育和发展信息市场。高校图书馆拥有丰富的信息资源，如果不能融入市场，为社会所利用，是市场资源的巨大浪费，对市场经济发展产生不良影响。适应社会主义市场经济发展要求，就能够运用市场机制合理配置和高效利用信息资源。图书馆要突破计划经济下形成的封闭管理模式，走向社会，融入市场，使图书馆管理体制从封闭型向开放型转变，这是完善社会主义市场体系的必然要求。

3.3 图书馆市场化是增进图书馆社会效益和经济效益的需要

计划经济条件下，图书馆虽然在为教学、科研、生产服务方面，做出了不少成绩，但是，封闭式的管理，使图书馆服务范围只限制在馆内，这不仅影响了社会效益，也限制了自身的发展。市场是社会分工，市场经济同图书馆之间存在相互渗透、相互依存、相互促进的关系。适应市场经济发展，图书馆应该积极参与和融入市场，增强自我发展能力。

4 图书馆市场化的具体措施

4.1 建立市场化的战略管理机制

图书馆作为信息服务机构,要保证自身协调可持续发展,要有“精密”的战略管理规划,即图书馆要真正按市场化机制来运作,必须从战略高度制定具有可操作性的总体战略、运营战略和服务战略。其中,图书馆总体战略作为最高层次的战略,包括图书馆的远景发展目标、资源配置原则及部门业务领域相互协调和相互渗透依存推动关系的总体要求,由图书馆领导层决策。运营战略则是指图书馆发展目标、发展方向和措施具体化的过程,期间形成的战略规划、管理体制、资源管理、产品开发和创新等图书馆独有的管理或竞争战略,主要由图书馆管理部门规划。而在此期间形成的图书馆内部运营管理,如市场调研、产品定价、市场营销、考核激励、馆文化等具体领域或环节中的策略安排,则是图书馆服务战略,由图书馆各个业务部门实施。建立战略管理机制,就是把图书馆的发展规范到相对持续、相对系统的战略目标管理上来,从而保证图书馆工作明朗、目标明确、管理策略连贯,并使图书馆馆员真正归属到图书馆及其发展目标下。

4.2 建立市场化的服务机制

图书馆如果没有了读者,就失去了存在的意义。因此,市场经济中,图书馆必须从读者的需求出发,不断拓展和深化图书馆的各项服务功能,采取各种方法和手段宣传、推介图书馆的产品。同时,辅之以科学的内部管理和市场化的公关运作,采用更富人性化的管理方式规范图书馆的服务程序和服务内容,不断培养读者消费需求,用需求带动图书馆市场的发展。在市场化的服务中,图书馆要注重传统服务和特色服务的结合,有偿服务和无偿服务的结合,读者与图书馆的交流和沟通,图书馆服务品位和服务形象的塑造等。

4.3 建立市场化的用人机制

人才的重要性人人皆知,在图书馆建立起市场化的用人机制是十分必要的,但用人关系复杂,人才政策不到位,是困扰图书馆人才任用机制建立的主要原因。知识经济时代,图书馆馆员应该是知识面宽、业务能力强、工作效率高的知识创新型人才,知识和信息的收集、创造、共享和服务只有与特定的人才密切联系,才能有效地发挥作用。鉴于此,图书馆可以实行竞争上岗和对外招聘,用优惠的政策吸引人才,在岗位安排上力求做到人尽其才、才尽其用,激发人才活力,让人才的价值得以充分展现。

4.4 建立市场化的利益分配机制

竞争机制的最终形成、工作积极性的产生、服务质量的优劣很大程度上取决于利益分配机制的科学性。打破平均主义、奖勤罚懒、论功行赏是建立市场化利益分配机制的有效方式。从现实来看,图书馆界还没有真正打破平均主义,当然这与现有的管理体制不无关系。有些图书馆引进人才后,却忽视了人才的利益分配,在分配上存在着不平等,最终的解决办法应以市场为依据,以需求为标准,根据提供服务的能力和贡献的大小来分配利益,逐步优化利益分配的市场化机制,更有效地激发馆员提供优质服务的积极性。总之,图书馆建立起全方位的市场意识是全面提升图书馆信息服务能力和服务效益的前提。引入市场营销理念,积极参与社会和市场的竞争,并按市场营销机制进行科学的决策和管理是适应市场经济发展的需要,更是促进知识服务和知识创新的需要。

参考文献：

[1]孙瑞英.构建图书馆的营销理念[J].图书馆建设,2006(3):16-18.

[2]李慧玲.营销型图书馆[J].情报杂志,2008(01):158-161.

[3]王文佳.企业经营理念在图书馆管理中的应用研究[D].东北师范大学,2005.

篇5

关键词：土木工程；施工技术；现场管理

中图分类号：TU74文献标识码： A

前言

土木工程建设的各个方面都受到土木工程施工技术以及管理的影响，施工要不断加强施工过程中的人员、技术、组织管理，并进一步完善施工管理体系。可以进一步借鉴国内外成功的管理经验和模式，进行切实有效的管理，将施工管理过程中出现的问题解决好。从而，不断提高企业的施工管理水平，进而使工程建设质量提高，使企业取获得更多的经济收益。

一、土木工程施工技术创新

（一）深基坑支护创新技术

该技术工艺的诞生得益于高层建筑、地下空间开发、人防建设等的不断发展，因为若深层基坑处理不当，轻者会影响工程结构的稳定性，重者可造成地面沉降、塌陷等，故其是基坑施工技术发展的必然趋势。其创新之处主要体现在下述几点：

1、桩锚支挡体系如针对地质条件较差、坑壁土密度低、开挖深度较深的基坑工程，可采取灌注桩结合预应力锚杆支挡体系，而套管水冲法成锚技术也具有十分广泛的使用范围，无论是土层位于地下水位之上，还是位于水位之下，均可运用该种技术工艺，但若客观的讲，其施工效率和实际效果还有待进一步的研究和改善。

2、一体化的支挡和支重结构常见于起临时支挡作用的地下支撑强、加固桩，或是发挥永久支挡作用的支挡柱或支挡桩，通过运用该技术，不仅可以满足土木深基坑工程对承重和支挡性能的要求，而且可以加快施工进程，降低资源效果，对于提供工程质量和效益意义重大。

3、钻孔灌注桩施工技术中的旋挖工艺实践表明，其可有效减少人为因素对施工质量的影响，值得推广应用，但要以优质的成孔质量为前提。

（二）体外预应力创新技术

体外预应力技术也是土木工程施工技术的一大创新，主要是基于传统预应力技术工艺发展创新而来的，一般在结构特殊、混凝土建筑、桥梁跨度较大的土木工程中具有良好的应用效果。具体而言，体外预应力是在工程建设中，通过无粘结或粘结方式，实现混凝土截面内外预应力筋预应力的相互对应，若加以细分，其则属于后张预应力的一个重要分支。目前，该技术工艺主要分为两大体系，一是无粘结体系，相对而言，其简单易行，便于控制，而且可以通过使用单根张拉工艺，有效降低无粘结筋所遭受的摩擦损耗；二是有粘结体系，由于在该体系中，管道孔大多布设在结构体之外，既便捷了日常检查和维护，也可以实现对管道水密性和铺设质量的有效控制，故其预应力的摩擦力也会有较小的损耗，较为可行。概括的讲，无论是无粘结体系，还是有粘结体系，体外预应力技术工艺都比以往的施工技术更为科学合理、经济有效，这无疑为土木工程质量的改善提供了有力的技术支持。

二、土木工程施工现场管理

（一）土木工程施工管理的必要性

对于土木工程项目而言，其规划和建设是以人们的实际需要为参考的，以此角度来看，其施工质量直接关系到人们的生命财产以及人身安全。因为其不仅可以降低工程施工的运营成本、减少施工中的安全隐患，还是提高建筑施工质量与效率的重要保障。

（二）做好施工现场的管理的有效措施

1、人员管理。在质量保证体系运行过程中，使全体的施工人员都各司其职，任何质量工作都有标准和专人管理。严格履行“人人有事做，事事有人管”的原则。对于人员加强其专业技能的培训工作，并且合理组织人力资源，组织纪律严明的，高质量的工程项目才能出现。将施工气氛进一步改善，营造出团结协作、分工明确以及职责分明的良好施工氛围，使每个人都感觉到自己是建设团队中的一员。除此之外，要对施工人员奖罚分明，可以举办一些活动，比如生产劳动竞赛，充分调动起施工人员的积极性，从精神、物质两方面激励他们，使其凝聚力增强，将人的主导作用充分发挥。

2、施工材料管理。进一步严格原材料的管理，才能从根源上确保土木工程施工质量。按照相关规范要求对进场材料进行严格的抽样送检，监理单位或者建设单位必须在场监督工程，提供质量检测试样的单位或个人需要对其真实性负责，应在检测报告中注明见证人姓名和单位。应按照平面布局堆放、标识进场的材料，将不同规格、不同品种的材料分类堆放。除此之外，因为大部分土木工程材料在受潮之后都会变质，所以防水工作必须做好，防止水泥受潮、钢筋锈蚀等。如果材料保存太久，就要在取用时检测之后才能使用。

3、加强设备管理。现代土木工程施工企业范围广、跨度大、领域多，假如购置大量机械设备，必然会导致企业资金的浪费，因此，在施工中应根据企业内部项目之间的特殊性和时间差异，根据“技术上先进，经济上合理，施工上适用，安全可靠”的原则对项目所需机械进行管理。

4、技术管理。土木工程施工技术交底是项按设计图纸和辅助施工组织设计，参照土木工程施工的相应规范，编制技术资料，用于指导施工，进而保证施工质量和进度顺利完成，在施工前，工程项目部应按批准的施工组织设计或措施方案，向有关人员进行安全技术交底的工作，安全技术交底有两个方面的内容，其一是，在施工方案基础上，按施工要求，对施工方案进行补充和细化，其二是讲清楚操作者的安全事项，保证人员的人身安全，比如在工地上作业人员必须戴安全帽；不许在砌筑的墙顶上行走；架子必须达到一定的牢固性。安全技术交底工作完后，参加交底的人员须履行签字手续等。

5、施工环境管理。土木工程的施工过程会受周围环境影响：如湿度、温度、施工地的地址、通风、天气等，这些环境要素对土木工程施工质量会产生巨大影响。比如在某市在保障房建设中，项目部在地下室砼大体积测温中，当时浇砼一天后面盖草袋养护，内外温差超25 度，采取的措施为浇水减少温差，这样做会影响砼施工质量，正确的做法是应立即铺两层薄膜，并堆上厚草袋，使温差有效控制；施工实践中应该对施工方案、工艺及检测手段进行全面控制，最主要的，要确保施工方法与技术的完整性及系统稳定性。

6、施工现场安全管理。（1）确立安全生产目标。安全生产目标就是说施工现 场安全管理工作所应该达到的具体目标。如果缺乏明确的安全生产目标，那么安全管理必然是盲目的，并不能起到安全管理所应发挥的作用。为了得到明确的安全生产目标，我们应该将目标层层分解，并切实落实到工程施工的各个环节，还应该对施工人员的安全生产责任的履行情况进行考核。（2）完善安全生产管理制度能够有效的对项目施工的全过程进行监管，有利于施工企业高效、安全、优质的完成工程项目， 因此，施工企业应该从施工项目的实际出发；建立健全包括安全生产责任制、施工监管、紧急事故处理等一系列的安全生产管理制度，这是企业进行安全管理必须要做的工作，其中安全生产责任制的制定相当重要，其作为安全管理制度中最基本的一项制度，在安全生产的保障上起着相当重要的作用。（3）要做好施工现场的安全教育。安全教育培训是施工现场安全管理的重要环节，它有利于增强全体员工的安全意识，有利于提高安全素质，有利于防范事故的发，施工现场的安全教育培训形式可以多种多样，除了组织现场培训外，还可以举办相关内容的专题讲座或者座谈会等讲授相关的法律法规，安全施工技能、事故案例等内容。邀请具有丰富经验的相关人员参加这些讲座及座谈会， 让各管理层人员和施工人员完完全全的意识到安全生产的重要性，从而提供大家的安全生产技能水平，确保项目工程能够安全的完成。

结语

综上所述，因为现代土木工程项目施工有其复杂性和特殊性，施工过程又比较长，因此在施工过程中，要将施工技术不断优化、不断创新，还要加强施工管理，解决常出现的施工技术问题、施工安全管理问题、施工材料管理问题等，才能不断推进土木工工程施工。

参考文献：

篇6

关键词：图书馆 电子阅览室 管理 维护

高校图书馆电子阅览室随着计算机技术、网络技术、信息技术的飞速发展，正在一步步迈向数字化建设。电子阅览室是指以计算机技术、网络通信技术为基础，集电子型文件阅览、咨询、培训、服务于一体的多功能阅览室。它负责收藏、管理、使用电子出版物并借助于现代网络信息技术为广大读者提供集情报检索、信息深加工与信息传播、通讯、培训、学习参考、娱乐等服务于一体的信息服务。电子阅览室是由传统图书馆向数字化图书馆迈进的重要阶梯，它已经成为提升图书馆核心服务职能和充实图书馆数字馆藏，为读者提供更快捷、更全面、更准确、更新颖的服务窗口和平台。

随着Internet技术的高速发展，网上资源不断丰富，各种数据库及电子出版物迅速增加，图书馆电子阅览室越来越受到广大师生的欢迎，已经成为广大师生通过图书馆获取知识和信息的主要途径。与此同时，电子阅览室的安全管理和维护也成为图书馆管理实践中一项不容忽视的技术工作。

一、日常维护工作中的主要问题

1、高校图书馆电子阅览室上机学生较多，应用软件多种多样，所以读者一旦使用不当或者误操作删除系统文件，很容易导致系统数据的丢失、死机、运行速度缓慢，甚至导致整个系统的瘫痪。

2、计算机病毒感染，导致系统运行慢甚至瘫痪。

3、此外，不良网站、流氓软件、黑客软件更改本地系统设置，以及读者随意更改配置导致系统故障不能启动甚至瘫痪等等。

二、电子阅览室安全管理和维护中的防护策略

1、加强管理人员的专业技术水平培训。要通过进修培训、自学等形式，提高工作人员的专业技术水平，“强身健体”才能保护自己。管理人员要有高度的责任心和保密意识，系统管理员的口令应严格控制知晓范围并严格保密，其他如CMOS密码、硬盘保护卡密码、服务器IP地址、共享文件密码等也要加强管理，做到不定期更换。

2、在读者使用阅览室设备前，我们要加强对读者教育引导工作，使他们能主动自觉地配合管理，并养成正确操作的好习惯。平时，通过组织各种辅导、讲座、宣传栏制作等形式，对读者进行网络和机检知识等方面的培训，使其掌握正确使用计算机的方法。

3、防治计算机病毒。计算机病毒是一种攻击破坏性程序，能自行繁衍、运行和传播。在网络环境下，计算机病毒的传播速度更快、破坏范围更大，它会导致网络速度下降、系统资源严重破坏甚至整个网络系统瘫痪。我所采取的主要办法：安装正版杀毒软件，如瑞星杀毒软件，并及时升级病毒特征库，每天定时查杀病毒；安装瑞星防火墙， 将安全性等级设定到“中”或“高”，禁用注册表编辑工具regedit.exe，尽量删除Debag、Attrib命令，避免被修改CMOS参数；适时对操作系统、浏览器、邮件系统等安全漏洞打升级程序补丁；不随便打开某些来路不明的E-mail与附件程序；对读者携带的磁盘、光盘或U盘在其使用前进行查毒；从网上下载的软件在安装前先做病毒扫描等。

4、对阅览室的计算机定期进行系统恢复。如果使用常规的方法恢复系统，就需要重新安装操作系统和各种软件，而在数十台计算机上安装大量相同的软件需耗费大量的时间，大大增加电子阅览室管理的工作量和难度。在这里，我使用的是GHOST这个软件。Ghost是“General Hardware Oriented Software Transfer”的英文缩写，意思是“面向通用型硬件传送软件”。它是赛门泰克公司（Symantec）为了解决日益复杂的备份和恢复系统问题而设计的。而且Ghost的工作原理和方法不同于其他的备份软件，它是将硬盘的一个分区或整个硬盘作为一个对象来操作，可以完整复制对象，并打包压缩成为一个镜像文件（.GHO），在需要的时候，又可以通过它本身将该镜像文件快速恢复到指定的分区或对应的硬盘中，达到保护硬盘的作用。GHOST软件的工作是基于硬盘物理层的，以扇区为单位进行备份与具体操作，结果与源盘一模一样，因此，被形象地称为克隆。具体方法如下：在一台安装了Windows系统和各种常用软件的计算机（该机务必安装杀毒软件和防护软件并已经全盘杀毒且保证系统未发现任何病毒）上安装Ghost软件并在D盘上创建名为Ghost的文件夹。使用GHOST对安装好的系统和软件做备份，会在D盘Ghost文件夹下生成一个系统C盘的镜像文件。这个镜像文件一定要进行属性设置，将其设置为只读和隐藏，这样可以保护镜像文件不被删除、破坏。如果计算机在读者使用后出现单机故障或频繁死机或系统崩溃等情况时，利用D盘中的镜像文件就可以很快对系统进行恢复。

总之，高校电子阅览室的安全管理和日常维护是一项非常繁杂和琐碎的工作，它不仅仅需要依赖技术手段，还在很大程度上依赖于科学系统地管理。图书馆管理人员在工作中必须认真细致、耐心周到，通过不断学习，尽快掌握新信息、新知识，只有这样才能更好地发挥电子阅览室在信息社会中的重要作用，在图书馆搭建的电子信息服务平台上发挥导航、管理、服务作用，提高服务水平和质量效率，深层开发为用户服务的潜力，进一步推动图书馆电子阅览室的发展。

参考文献：

篇7

关键词：建筑工程，土建施工，现场管理，优化策略

前言：

建筑工程土建施工现场管理应该放在整体工程项目管理的首要位置，施工现场管理水平也体现了建筑企业的市场竞争力，展现了企业的自身形象。探讨其管理的有效途径有利于建立健全管理措施，对于保证施工质量、控制施工进度、提高企业的效益具有重要的意义

1.土建工程施工现场管理现状

土建工程一般的工程量都比较大，而且涉及到的材料种类繁多，而工程施工现场面积是有限的，工作人员对材料的堆放、供应、采购以及发放缺乏合理性，尤其是在堆放的环节，会因为缺乏合理性而导致材料之间有着影响或是受到外界环境的影响，造成土建工程施工材料资源的浪费现象，在材料采购的过程中，有些工作人员为了谋私对采购的材料做了手脚，这不仅会危及到工程的质量，还提高了土建工程的整体造价另外，制度是起到对人的规范性，而管理人员的素质能将制度的核心渗入到每一个施工人员的心中，然而在当今土建工程施工现场管理中，却过度的重视工程的进度以及投资的情况，忽略了施工现场的安全问题，主要表现在两方面，一方面施工现场的人员素质偏低，不能及时的发现施工现场的安全隐患，缺乏对施工安全问题的控制措施，另一方面施工现场的管理制度不够完善，对施工人员缺乏合理的约束性，缺乏对施工人员的安全教育工作，导致施工人员安全意识淡薄缺乏对安全隐患的意识性，对工程的质量以及安全都造成极其严重的影响，土建工程不仅涉及到多种施工材料，在施工中还会联系到多项技术，如，施工放样、土建实体、结构尺寸、材料拌制等，每一项技术环节都会影响到工程的质量。

2.构建一流的项目管理团队

无论什么行业要想发展必须构建一流的管理团队，建筑行业也不例外。项目部任何目标的实现都必须靠管理人员的努力工作和精诚协作，所以构建一流的项目团队更是重中之重。

（1）根据工程项目的规模和项目的条件、特点，组建好项目部的基本框架，编制项目管理团队人员、数量的构成，特别是各个管理人员的职责和工作范围。重视项目部领导班子的搭建，项目管理人员除了具有较高的专业技术水平要求外，还要具备强烈的责任感和敬业精神，能够相互协作配合。做到以项目大局为重，先集体后个人的敬业精神，精诚团结共建完美作品。

（2）项目部必须组建成为一流的管理团队，才能确保建筑工程项目在施工前制定的所有的预定目标。项目部各职能人员配备要适当，既要做到管理人员齐全还不能资源浪费，尤其是为了节省开支对专业技术人员进行缩减，造成一个管理人员做多项工作的情况发生，这样管理人员很难出色的完成本职工作，还容易导致工作混乱出现失误，给项目部造成更大的损失

3.进行土建施工现场有效管理的措施

3.1健全现场管理制度

制度是工作进行的准则。健全的施工现场管理制度要包括以下几点①个人的岗位责任制度。按照不同的专业或者方位、片区进行分片，建立起相应的岗位责任制度。②经济责任制度。将施工现场管理列入到承包责任制中，将现场管理与经济责任相结合。③检查制度。检查制度包括日常检查制度和单位时间检查制度。检查制度中应明确规定检查的依据、责任人、检查方式等。检查要全面且专业，并且检查结束后要填写相应的表格，在张榜公布的同时对不合格的地方进行处理。施工现场的检查要作为一项常规工作来进行，检查时可以采用随时抽检与定期检查相结合、专业检查与综合检查相结合的、个人检查与集体检查相结合的方式④奖惩制度。完善的制度一定要包括奖惩两方面。施工现场管理制度中要明确的规定奖、惩的细则并保证奖惩制度的兑现⑤持证上岗制度。进行现场作业的员工尤其是专业性强、潜在影响大的工种都必须持证上岗。⑥专业管理制度。施工现场管理的专业众多、综合性强，需要在制度综合管理制度的同时建立相应的专业管理制度，内容包括有安全、质量、消防、环保、机械等

3.2合理编排现场施工的组织计划

在建筑工程的施工现场中，首先应该完成的是对现场施工计划的编排，在施工开始之前对现场的每个方面都进行检测勘察，按照所勘测结果、工程的承包合同、标书、设计图纸、地质的勘察研究以及对行业的标准规范等一系列文件，根据甲方所提供的编制文件以及在现场施工的组织计划。所编排内容大概包括工程的概况分析、各部门的分部规划、施工进度的安排、特殊情况时所应用的具体措施等，只有通过实施这些做法才能够在施工过程中及时解决所遇到的难题，保障其施工顺利。

3.3加强施工过程中的监督力度

进行工程项目施工的过程中，专业的工作人员对施工的具体情况要进行管理、跟踪、监督，对施工中出现的细节性的问题忽视要及时的发现，对监督的力度进行加强，对出现的问题及时的进行解决，要保证平稳施工、保证工程有序的进行，对具体的施工材料要做好定期的抽检工作，进行监督的过程中，为了保证监督活动更好的进行，可以采取相应的奖惩政策，这样对质量控制的意识能有效的加强。全程监控施工是指在工程施工中，进行施工前的预防控制，在施工过程中控制人员、材料和设备，在施工结束后核查建成的建筑。预防控制施工工程，是指工程开工之前，多角度、全方位地预想工程将来可能遇到的问题，对于可能出现的质量问题，要坚决将它扼杀在萌芽状态。在工程施工的过程中，要进行严格的管理各个有关环节。总而言之，土建建筑工程的质量事关国民经济的发展，事关人民的生命财产安全。

3.4合理编排现场施工的组织计划

在建筑工程的施工现场中，首先应该完成的是对现场施工计划的编排，在施工开始之前对现场的每个方面都进行检测勘察，按照所勘测结果、工程的承包合同、标书、设计图纸、地质的勘察研究以及对行业的标准规范等一系列文件，根据甲方所提供的编制文件以及在现场施工的组织计划。所编排内容大概包括工程的概况分析、各部门的分部规划、施工进度的安排、特殊情况时所应用的具体措施等，只有通过实施这些做法才能够在施工过程中及时解决所遇到的难题，保障其施工顺利

3.5加强现场施工的安全管理

在进行土建项目建设时一定要严把安全管理的质量关，将安全管理的意识落实到每一个人，把安全管理的理念渗透到每一个环节，使安全管理的监督贯彻始终，切实做好土建工程的安全管理工作。安全问题可能发生在施工的任何一个阶段，需要各部门认真积极的落实安全生产责任制，将整个工程的安全管理统一成一个整体，来保障安全管理工作发挥应有的作用。对工程中分包的各个施工单位，都需要采取一定的安全措施来保证员工的安全工作环境，在工作中要建立科学的安全监察制度，召集人员定期开展安全例会来对施工人员进行关于安全教育的培训，不定时地到施工现场进行检查，并严格按有关协议条款进行考核。

3.6重视对施工人员的技术培训

建筑工程大多涉及到专业的施工技术，而施工人员作为工程施工主要参与者，其技术水平的高低直接影响着工程的有效进行。施工单位要加强对员工的技术培训，开展定期的技术交流活动，强化宣传教育，促进施工的顺利进行。

4.结语

建筑土建施工的现场管理是建筑管理项目中一项重要的工作，应贯穿于施工的全过程，施工单位要加强对建筑项目的现场管理，采取有效的措施，提高建筑施工质量，提升经济效益和社会效益。

参考文献

篇8

关键词：市场营销；高校图书馆；宣传；方法

高校图书馆在学校科研与教学中起着重要的辅助作用，但是随着学生获取信息越来越依赖于网络电子媒体，因此图书馆的作用在逐步的下降。图书馆资源受到忽视，甚至借阅量呈现逐年下降的趋势。面对该问题与现状，要积极地改善图书馆运作形式，运用市场营销的理念来宣传高校图书馆资源。

一、在意识上注重图书馆资源的宣传利用

在传统的图书馆运作模式中，一直是以为读者提供纸质文献作为图书馆服务的核心，现在虽然将文献的范围扩展到电子化资源，依然没有突破原有的服务模式。图书馆各项管理职能对提升图书馆服务水平的作用没有得到充分的认识，特别是图书馆的宣传工作一向不被重视。有的观点甚至认为图书馆不需要宣传，只要坐等读者上门就可以了。但是，在信息获取渠道日益多元化的今天，这些陈旧的观念正逐渐被淘汰。如果图书馆的资源不能得到广泛的宣传，就会与学校整体的教学与科研的工作脱节，不能为学校的发展发挥应有的作用。因此，必须深刻认识到图书馆宣传工作的重要性，引入市场营销理念，积极开辟更多的宣传渠道，丰富宣传内容，为宣传工作提供更多的人力、物力支持，加强图书馆各个部门的宣传意识和合作意识，将图书馆宣传工作的作用最大化。

二、充分运用市场营销理念

在市场营销理念中，主要分为产品、价格、渠道和促销四种模板进行。首先，确定图书馆宣传中的产品内容。图书馆提供各种科研与教学信息资源，主体是纸质资源、虚拟资源（包括视频、图像）等资料。要依据学校师生在资源利用的需求做重点内容的突出，同时各种资源要以师生可以接受的方式展现与运用。将馆藏中的特色资料资源做有效的突出宣传，提升图书馆有别于其他信息平台的特色性产品。同时对于产品的需求，要积极地做师生用户的调查，了解师生的需求内容、服务功能、产品形式等，要确保所提供的图书馆产品服务满足师生的实际需求，将更多的精力着力在师生主要需求方面，同时打造图书馆特色服务。其次，关注图书馆服务的价格问题。图书馆在服务上，针对师生群体更多是免费服务。但是图书馆的运营不能长期依赖学校支持，还应该在一定程度上开辟自身的收入来源。可以拓展图书馆平台的服务项目，例如开辟图书代购渠道、报刊代订渠道以及相关教研所需的特色有偿服务内容等，让图书馆拥有自身一部分的收入来源。但是传统的服务内容依然以免费形式提供给广大师生群体，当然，这也是图书馆运用的一大功能与特色，是提升学校图书馆影响力的有效亮点。其三，要开辟营销渠道。图书馆在营销宣传上，要充分的开拓免费资源。例如常规的网络平台资源，做图书馆自身的微博、微信与网页平台、学校网站、广播平台等，同时加大各平台的线下宣传力度，对各班级、学院做平台添加的宣传工作，让各班级人员做好基本功能宣传，提升相关平台的知晓度。同时日常图书馆活动要做好线下落地的宣传通告，提升学生的知晓度。在学生信息栏进行海报宣传，或者人员密集处做横幅宣传等，都可以达到图书馆相关信息的宣传效果。而网络平台主要是增加图书馆与读者之间的黏度，加大双方互动，同时扩展图书馆的服务功能与服务便捷性。在网络上提供更丰富的图书馆相关信息，提升师生对图书馆活动与资源的知晓度。同时也可以通过丰富营销渠道来扩展图书馆的服务功能，例如开辟图书馆的网络购书渠道，可以是电子书、纸质书或者相关视频资料等，扩展图书馆有偿服务项目。其四，促销内容。要提升图书馆与用户之间的黏度，可以有效地开展具有吸睛效果的活动。通过定期举办各类读者活动让学生形成一种品牌活动效应，在特定的季节或者节日情况下开展，形成活动的惯性。同时还可以依据社会与学校实际热门话题展开对应活动，提升日常活动的丰富性，丰富师生日常的校园生活。

三、市场营销理念运用的注意事项

在图书馆宣传工作中，市场营销理念可以有效地对图书馆形象做有效包装，对于图书馆资源做有效整合利用。但是不可过多地认为图书馆仅仅依靠包装宣传就可以达到影响力提升的效果。图书馆营销宣传的基础仍旧是基于基础的服务功能，如果摈弃了传统做服务的理念，过度运用花哨的噱头，而不落实在服务实处，这也违背了图书馆运作的基本理念。图书馆应该充分地意识到自身在校园教研方面的服务角色，以提供师生更便捷、丰富、廉价的服务为宗旨，降低师生在教研上的资源压力，促进学校教研成果的不断涌现。在宣传工作上，需要依赖学校各部门工作的开展，同时针对实际服务对象做服务功能的设计与定位，提升服务功能的针对性。要充分的通过多渠道信息反馈了解用户的实际需求与感受，做好图书馆服务功能的改善与丰富，让用户能够有更人性化的服务体验感受，从而提升图书馆服务的品牌性。在具体的操作中，需要各部门协同作业，特别是在宣传工作上，需要各学院各学校部门的配合与准许，需要全校合力宣传才能达到实际的宣传效果。结束语市场营销理念是一种宣传方式，但是不可替代图书馆的实际运用服务本质。要充分地做好图书馆服务工作的完善细化，在服务基础上提炼出具有竞争力与吸睛效果的宣传元素，然后做有效的宣传包装，将图书馆已有的资源优势得到充分发挥，这才是一种良性的市场营销宣传模式，而不是过多地依赖宣传，忽视做好实际的服务工作。

作者:聂玉珍 单位:华南农业大学珠江学院

参考文献：

[1]张为华,张涛.高校图书馆宣传与教学双赢新模式探析[J].图书馆论坛,2011,31(2):129-131.

篇9

一、基层公共图书馆在基层服务点建设中的重要作用

基层公共图书馆在文献资源的共享共建方面具有以下两种重要功能：第一，进行文化信息资源的承接、整合与配送。通过运用现代通信手段来接受与整理相关资源，然后通过运用多种传播途径，把这些资源与信息传递给基层群众。第二，基层服务点的管理与技术指导。主要是针对当地的乡镇与村级基层服务点开展管理工作，并对其设备与资源的更新维护进行监督。

二、端州基层流动图书馆的建设现状

2016年，端州图书馆（以下简称“我馆”）为12个基层服务点提供了14次基层辅导，其中包括新增的睦岗街道站北社区基层图书室，辅导培训53人次，送书下乡11633册。据统计，各基层图书室全年共计借阅人次6157人，借阅册次为10719册。我馆通过辅导基层业务图书馆的发展，规范基层业务图书馆服务系统和标准，宣传和推广公共图书馆在服务社会和人民过程中所产生的重大作用，推进了公共文化服务的发展和繁荣。

（1）秉承面向社区、推广服务、惠及民众的公共文化服务理念。2016年2～6月期间我馆与睦岗街道站北社区的居民委员会共建基层流动图书馆，工作人员4次到站北社区进行业务辅导，包括前期调研、实地考察拟建图书室的条件和提出整改建议，回馆后根据社区所需挑选出100册赠送书刊，做好集体借阅录入、打包等工作。通过我馆工作人员耐心详细、手把手的辅导，基层图书室管理员对图书的基本常识有了基本了解，亦熟悉了图书室的基本业务工作流程。如由采访的文献财产登记，到文献分类编目，均按照《中国图书馆分类法》进行规范统一的分类编目，再到图书采用分类排架法，规范了图书管理，方便了读者借阅。

（2）作为一个服务体系，公共图书馆在区域内的基层?I务图书馆发展中应承担业务辅导和服务监督的职责。2016年5月14日，端州区妇幼保健院基层图书管理员为完善图书室的管理，来到我馆采编部咨询图书室建立事项细则，我馆采编部人员就他们的流通工作日志和图书室规章的制定和图书分类方法等进行辅导，并到他们的图书室进行走访指导，为其图书室的建成提出了合理化建议。

（3）在做好送书下乡工作的同时，结合各基层图书室的实际情况，对图书分类、编目、排架、图书登记加工等业务工作中存在的问题给予指导。

（4）为保障社区图书馆服务工作正常开展，使社区居民享受普遍均等的公共文化服务，加快构建覆盖城乡一体化的图书馆服务体系，做好《社区图书馆服务规范》的宣传、推广工作。如端州图书馆两名技术骨干深入城东街道文化站，对其辖区10个社区共20名图书馆业务骨干进行了业务培训。本次培训根据社区图书馆的实际情况，内容围绕《社区图书馆服务规范》实施的重点、社区图书馆管理与服务工作交流及经验介绍、公共电子阅览室云服务平台的安装使用等课程而开展，内容丰富，实用性强、效果显著。

篇10

[关键词] 图书馆；信息资料；研究性学习；文献

[中图分类号] G47 [文献标识码] A[文章编号] 1672-1128（2008）02-0056-03

随着教学改革的深入发展，新课程背景下学生由原来的被动接受者转化为自主学习、自主探究、自主发展者，师生共同构建和开发的研究性学习，使学生获得了亲身参与探索研究的学习过程，而研究性学习所需要的广泛的信息资料来源于图书馆，这就要求中小学图书馆要千方百计地为学生研究性学习服务。新课程所推崇的研究性学习涉及的知识面非常广阔，因此，研究性学习所必需的信息资源的开发、再生和扩展必须依靠图书馆蕴藏的丰富课程资源，否则研究性学习就会成为无源之水、无本之木，变得枯竭和残缺不全，只能生长在贫瘠的土壤里。图书馆以其丰富的藏书而赢得信息资源宝库的美誉，《基础教育课程改革纲要》也明确规定图书馆是重要的课程资源基地。因此，图书馆要积极指导并服务于学生的研究性学习，使学生在查阅资料获取信息的体验中学会知识，并能够运用从图书馆获得的知识解决问题，找到正确结论，进而从培养学生收集、利用信息资料解决问题的能力入手，培养学生的创新精神和创造能力。

一、创造良好的图书阅览环境为研究性学习服务

图书馆要主动创设并建设成为培养学生研究性学习能力的最理想的场所。图书馆要把借书处和阅览室建在一处，并把借书处的出口作为阅览室的入口，努力营造和谐、宁静、优雅的借阅空间，创造良好的汲取知识、陶冶情操的读书环境和阅读氛围，打造出一座知识的殿堂。图书馆作为学生学习的课堂是以寓教于乐、寓教于动的方式实现其教育功能的，以其“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的服务理念为学生构建了一种和谐平等、宽松的学习环境。图书馆得天独厚的人文环境没有对学生施加任何压力和束缚，图书馆成为学生自主学习、自主发展、研究学习的乐园。坚持开架借阅服务制度，学生根据自身的学习要求、个性需求、兴趣和爱好来选择图书，图书馆管理员以学生提高学习能力、了解社会、开阔视野、构建合理的知识结构、培养学生个性及全面发展为目标，积极利用图书资源开展丰富多彩的研究性学习活动，有效地引导学生，培养学生勇于创新的精神，使其养成自主学习、自主发展的学习习惯。

科学的藏书结构是开展研究性学习活动的文献保障。图书管理员以课程资源和素质教育为根本，从研究性学习的特点和培养创新人才的目标出发，从读书育人、服务育人的目标着手，创新藏书工作的理念，革新藏书工作的固有模式。第一，抓好图书采集工作，优化藏书结构。第二，重视图书的分类工作，以《中图法少儿版》为依据，掌握科学分类标准划分图书。第三，严格按分类号、著者号排架，实现图书文献的系统性、学科的完整性、全面性、藏书的广泛性。第四，把一次文献经过浓缩整理成以提纲、摘要、目录等形式表现的二次文献，进而撰写出更为集约的三次文献。重视图书资源的二次、三次文献的开发、加工、编制和推荐工作。以高质量、高标准的文献保障体系服务于研究性学习，适应教学改革的需要。

优化组合图书馆的信息资源。加强新书介绍，把新到的优秀图书积极推荐给学生，不断更新新书介绍。收集专题信息，如把中国国情、基因工程、环境保护等涉及研究性学习领域的二次文献作为专题信息。建立书刊索引，把图书馆收集的报纸和杂志、二次文献等进行索引。重视光盘、磁带等声像资料的利用，丰富研究性学习中所需要的信息。

充分发挥图书馆电子阅览室的现代化信息作用。研究性学习的课题涉及领域非常广泛，图书馆不可能应有尽有地提供所需的书面资料，网上信息资源浩瀚无穷，学生到电子阅览室通过网络可获得研究性学习所需要的信息资料。从网上下载图片、影音资料、课件、文档等信息资料为研究性学习提供强有力的帮助。

二、图书管理员与各学科任课教师加强沟通和交流，对学生因材施教创立研究性学习小组

图书管理员不仅要对图书资料了如指掌，还要对新课程理念及研究性学习深入研究，与各科任课教师加强沟通和交流。收集与各学科教学内容相关的研究性学习课题，并随时根据学生的兴趣、爱好、个性化发展的特殊需要，从学生生活中选择感兴趣的研究性学习课题，由学生自主确定学习目标。针对这些课题进行资料的分类、整理，与学生一起对图书馆的资料进行查阅、收集、整理、分析、综合。使学生积极主动地探索、尝试解决问题的途径，发挥其创造潜能。学生根据研究课题来确定资料的收集，捕捉研究课题所需要的信息，完成分析报告的撰写，这些研究性学习过程都需要学生独立完成，这就培养了学生的探索精神、创新精神，学生在接受图书馆与学科任课教师共同组织的研究性学习过程中受到潜移默化的影响，培养了自主学习的能力。这种发现问题、思考问题、解决问题的自主学习能力的形成让学生从被动读书到热爱读书、主动找书。研究性学习使学生也养成了良好的读书习惯：有了问题就往图书馆跑，让学生不知不觉形成了终身阅读的理念。

每个班的学生因兴趣爱好、个性心理需求、知识层次、学习能力等方面的差异在研究性学习中提出的问题不同，进而因人而异确定了不同的研究专题，因此根据学生的研究方向和主题而划分研究性学习小组，学生根据个人志愿自愿加入研究性学习小组，然后以研究性学习小组到图书馆查阅信息资料，既整合了研究性学习的力量又培养了学生相互合作、相互交流的能力。如我校图书馆与语文组组织的“知荣辱树新风”的研究性学习活动，同学们踊跃结成小组到图书馆查阅信息资料撰写征文、演讲稿，韩越同学撰写的演讲稿，在保定市演讲比赛中获得市级一等奖。

图书管理员不仅要有深厚的图书馆专业知识，还要知识广博，各学科的知识功底要扎实深厚。掌握心理学，了解研究性学习理论。因此，图书管理员要提高自身素质，参加继续教育和培训活动，不断学习各科专业知识以适应研究性学习，还要学习现代化信息应用技术。

三、发挥图书馆的教育优势，因势利导让学生学会利用图书馆参与研究性学习

加强图书馆知识教育是搞好研究性学习的基础。图书管理员的工作不仅是借借还还的工作，而且是面向学生进行图书情报知识利用的工作，更是面向学生开展读书指导的工作，这就要求图书馆管理员必须了解、掌握学生对图书馆的认知水平。一般来说，学生对图书馆知识处于懵懂状态，为尽快让学生学会利用图书馆资源，并培养学生终生利用图书馆的习惯和意识，可以从引导学生参与研究性学习入手，开设讲座或文献检索课向同学讲授有关目录学的基本知识、图书分类的知识、书刊排架常识，介绍文献检索工具、文献检索的途径和方法，介绍图书馆的性质、职能任务，介绍本馆使用的分类法，介绍图书目录的排检方法。通过学生参观图书馆和开架借阅的实践活动，使学生学会利用图书馆。开设课外阅读课，加强阅读方法的指导，让学生了解并学会基本阅读方法，如：①三步阅读法。文章要读三遍，每一遍要有一定的阅读侧重点。②五步阅读法。适合于需要精读的书籍。③笔记阅读法。通过笔记辅助阅读的读书方法。帮助学生根据阅读内容来选择最佳阅读方法。教会学生如何抓住重点、做文摘和索引卡片，培养学生收集知识信息的能力。

图书馆要为研究性学习在信息资源的检索上给予指导。研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点。研究性学习强调学习与社会、科学和生活实际相联系，特别关注与社会发展密切相关的问题。学生根据在新课程学习中发现的问题及其感兴趣的问题，经过认真思考、归纳总结后确定研究性学习课题。相关信息资料的获取对课题研究和研究的成果质量起着至关重要的作用。需要学生主动查阅信息资料、解决问题，这就要求学生主动利用图书馆资源，学生在图书馆查阅资料时常常不知从何下手，面对大量资料信息望洋兴叹，这就需要图书管理员精心指导学生依据课题寻找相关资料。分析研究在图书馆中查阅到的信息资料而实现积累足够丰富、详实准确的知识。

为研究性学习提供方法指导。学生参加课题研究，对如何整理、分析资料、怎样撰写课题报告等往往一知半解，缺乏经验。图书管理员要在研究方法上热情指导学生。引导学生采用对比的方法对调查数据进行数学分析，采用分析、综合、质疑、创新相结合的方法对纷繁复杂的图书资料信息进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的提炼汲取，揭示出信息资料所反映的问题本质、得出科学的结论，提高他们收集信息、筛选信息、分析信息、综合利用信息的能力。

学生围绕研究专题收集、整理资料信息，主动从图书资料中汲取知识，应用知识解决问题，也需要图书管理员的参考咨询，具体包括解答咨询、参考书目的提供和文献情报检索。图书管理员须胜任阅读指导、文献参考咨询工作，使阅读指导、参考咨询工作服务于研究性学习，指导学生根据研究专题收集、处理资料信息。阅读指导及文献参考咨询工作是研究性学习过程中的重要环节。根据学生的研究专题指导学生了解文献概况，查找并整合相关文献，从而选取适合的文献，获取理想的信息资料。通过检索文献信息找到解决问题的最佳方案。

在阅读指导参考咨询服务中，图书管理员要重视学生提出的研究性学习问题和个性化要求，在分析研究的基础上明确查找资料信息的范围和检索途径，主动参与研究性学习，到图书馆去淘金，体验探索过程，学会判断、识别信息，主动收集、加工处理信息。从大量文献资料中，准确地找出问题的答案，教会学生如何收集、整理资料，利用馆藏信息，达到胜任学生研究性学习中的接受咨询、分析咨询、解答咨询和阅读指导工作，把打开图书馆的钥匙交给学生，使学生学会研究性学习。

针对学生的研究专题和研究项目，指导学生用好搜索引擎搜索相关资料信息，教会学生如何保存网上的有用信息资料，让学生掌握下载图片、课件、影音资料等使用的迅雷下载工具、rar、zip解压缩工具等信息技术知识。

总之，中小学图书馆必须积极开展有目的性和针对性的研究性学习活动，与学生一起学习探讨、研究解决某个专题问题，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，图书馆作为相对独立的系统资源体系，对发展学生特长和兴趣，丰富学生知识结构，培养学生获取信息、处理及分析信息、应用信息的能力肩负着不可推卸的责任，这就要求图书馆要积极地创造各种便利条件，高效地服务于学生研究性学习，为学生提供研究性学习平台，图书馆管理员要积极利用图书馆资源指导学生，让学生在主动、探究、合作中获取知识增长才干，引导学生形成主动探究、讨论合作的学习方式，从而培养学生检索和处理信息的能力，获取知识的能力、分析和解决问题的能力，培养学生研究性学习中必备的交流与合作的能力。

参考文献

[1]教育部：普通高中“研究型学习”实施指南（试行）；教育部普通高中课程方案（实验）.

[2]王景明主编.中小学图书馆建设与管理.北京师范大学出版社，2000.