光电子技术的特点范文

时间:2023-11-16 17:52:33

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光电子技术的特点

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关键词 数字广播;技术;特点

中图分类号 G2 文献标识码A 文章编号1674-6708(2016)158-0084-02

数字广播就是把不同数据信息进行数字化处理,传统广播存在许多缺点:音质杂乱、易受干扰,而数字广播技术在数字状态下开展编码和传输信号等工作,数字广播可以借助地面的发射基地来实现广播工作的开展,使数字广播在输送音频的基础上还可以传输各种图像、数据和文档,具有更强的抗干扰功能,同时提供更好的音质,容易移动和携带,从而为人们提供更优质的服务。

1数字声音广播的特点及运用

数字声音广播采用单频网的覆盖方式,具有多点、小功率覆盖的特点,在数字声音广播系统中,采用复用配置信息来描述业务构成,其中业务构成又分为通用数据业务和音频业务等。根据数字声音广播的实际需要,广播经营者一般会将整个广播宽带划分为不同的子通道,不同的子通道根据其作用和功能的不同大小是不一样的,在不同的子通道中就可以实现不同业务的传输。数字声音广播与传统的广播相比,具有较强的抗干扰性能,因此接收的质量较高,音质更好,除此之外,还具有覆盖面积大、发射功率小等特点。具体的特点如下:1)在数字声音广播系统中,信号接收机的操作非常简单便捷,没有传统接收机调节查找不同频率的繁琐过程,只需要输入节目的号数便可实现信号的接收。2)数字声音广播系统的抗干扰能力极强,在使用汽车收音机或者便携式收音机的时候音质较好,没有噪音。3)与传统广播相比,数字声音广播的安全性更高,具备加密功能,可以实现有偿节目的服务。4)数字声音广播接收机还可以实现动态控制,可以根据接收机所在的位置自动调节到最佳的信号状态。5)数字声音广播的频谱利用率极高,数据通道在传输声音广播的同时,还可以传输其他的一些附加信息。

数字声音广播模式在刚进军BBC的时候,其效果偏离了人们本身期望的效果,这是因为在开展数字声音广播工作的时候,在技术的运用方面受到了很大的限制。数字声音广播是采用接收机来实现信号的接收,接收机的制作以及使用需要花费大量的时间和金钱,因此数字声音广播信号的传输并没有实现便捷传送和接收。此外,由于数字声音广播系统的成本较高,在市场上的价格令一些人望而却步,最终造成市场的占有率受到限制。近年来,随着我国芯片技术和数据信号处理技术的不断发展,数字声音广播接收机的成本大大降低,从而推动了数字声音广播的进一步发展,充分利用数字声音广播便捷的接收功能就可以进行无线移动的多媒体工作,从而实现了广大用户的实际需求。

2数字多媒体广播的特点及运用

数字多媒体广播是在数字声音广播的基础上发展起来的,与数字声音广播相比,数字多媒体广播不仅仅是单纯的声音广播,同时还能实现活动图像节目、各项数据业务的传输。数字多媒体广播充分利用了数字声音广播的优势,并将单纯的音频信号扩展为可以传输电视、图像和文字多种载体的信号,数字多媒体广播的特点为。

1)数字多媒体广播的信息接收实现了移动接收和固定式接收相结合的模式,在一些固定的场所,就可以采取固定式的接收方式。因此,数字多媒体广播面向的客户群体更加广泛,传统的固定用户也是其客户群体。

2)数字多媒体广播即使在地面快速移动的状态下也可以实现信息的高质量接收,一些户外活动者以及在各种交通工具上都可以方便的使用数字多媒体广播。

3)可开展多种服务项目:数字多媒体广播可以同时开展多种服务,这大大扩宽了音频的服务市场,打破了传统广播节目单一声音模式,在播出节目的同时,各种图文信息也能够被听众所了解。

数字多媒体广播是在数字声音广播的基础上发展起来的,数字多媒体广播由于其具备多种服务项目的功能,因此具有广阔的市场发展空间,客户群体也更加广泛,市场目标大大扩大。数字多媒体广播的信号接收方式更加灵活,不仅可以移动接收,在固定的区域内也可以固定式接收,为户外的活动群体提供了便捷,人们在火车、汽车等交通工具上也可以实现多媒体节目的欣赏。由于人们的生活节奏越来越快,移动人群已经成为了社会的主流人群,在各类交通工具上以及各大超市和购物广场等公共场所中,数字多媒体广播系统将会成为主流形式,通过安装数字多媒体接收机,人们使用手机就可以实现广播的接收,并且还可以实现对图文的接收,让手机成为一个便捷式的视听媒介。

3数字调幅广播的特点及运用

调幅广播最早出现在20世纪20年代,由于其工作的频段在150kHz~30MHz,所以调幅广播也称之为30MHz以下的广播方式。随着数字处理技术的不断发展,将数字处理技术应用到调幅广播中,具有多种优势。

1)数字调幅广播具有较强的抗干扰性能,在调幅波段范围内,信号传输的可靠性和安全性大大提高。2)数字调幅发射机的发射功率较低,在实现相同覆盖面积的情况下,由于发射机的发射功率较低,有效的节约了大量的能源,并且还可以有效的减少电磁污染,在提高工作效率的同时,还可以取得更大的经济效益。3)数字调幅广播的信号可以和模拟信号的传输兼容,从而实现两者的同播,在一定的宽带范围内,如果同时传输一个数字信号和一个模拟信号,这两者是不会相互干扰的,最终实现两者的兼容。4)在相同的宽带情况下,和模拟调幅广播相比,调幅波段的信号传输可以取得更好的音质,这也是由于其较强的抗干扰性能决定的,数字调幅信号的传输可以达到FM单声道广播的声音质量,如果在宽带加倍的情况下,其声音质量还可以进一步提高。5)数字调幅广播系统同样可以实现多种附加功能的业务传输,并且其数字传输方式只需要使用一台发射机,因此其成本大大降低。此外,数字调幅广播可以充分利用当前环境中的中波和短波频谱资源,不需要重新规划频率,运用起来非常方便。数字调幅广播的频率在30MHz以下,穿透能力极强,覆盖范围极大,因此可以实现移动接收和便携式接收。

越来越多的广播运营商和广播电台都开始启动自己的数字调幅广播模式,目前,全球已经有50个以上的广播电台每天都要定期播放数字调幅广播制式的节目。目前,一些先进的国家开始研制性能更强的数字调幅广播接收设备,这些新研制的设备更加接近专业的接受设备,主要采取计算机插板的方式进行工作,计算机CUP软件可以完成大多数的解码和调码工作,并且这些软件的更新非常便捷,可以适应不同的业务和标准,对各种分析工具的使用也非常方便。新研制的接收设备改变了传统接收设备体积大、高耗能以及不兼容等缺点。但是需要指出的是,新研制的接收设备由于其性能非常强,因此成本较高,一般只能用在实验性的设备上,不适合投放在市场中。我国的数字广播领域紧跟国际的步伐,国内也已经出现了类似的产品,但是在性能上和发达国家的相比还存在一定的差距。由于数字调幅广播标准的开发,未来无论在世界的哪个地方,随便一台接收机都可以正常工作,并且可以获得高质量的信息服务。

4数字卫星声音广播的特点及运用

数字卫星声音广播是指用卫星传送数字声音的广播,与传统的广播系统相比,数字卫星声音广播具有如下特点。

1)数字卫星声音广播的音质非常纯净,没有噪杂声音;2)数字卫星声音广播的覆盖面积非常大;3)与其他广播形式相比,数字卫星声音广播的投资和使用费用较低,大大的降低了广播节目的传输费用;4)数字卫星声音广播的接收机价格非常便宜,市场上一般的接收机价格在400~500元之间,随着设备技术的不断发展,我国可以本土化生产接收机,接收机的价格还会进一步降低。

数字卫星声音广播的专用频率为L波段,频率为1452MHz~1492MHz,宽带40MHz,在2000年,亚洲之星发射成功,东北部波束主要覆盖中国,可以播出48套的数字转发器,可采用直播到用户的方式,同时具有一定的移动接收能力,用户只需要自带天线就可以接受高质量的广播信号。

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关键词:光电子技术基础;理论教学;实验教学;

一、引言

2013年安庆师范学院物理与电气工程学院为适应学校筹建多科性大学的需要,开设了光电信息科学与技术专业。针对光电专业特点,安庆师范学院在2015年新开设了光电子技术基础课程。光电子技术是研究光与物质中的电子相互作用及能量相互转换的相关技术,主要应用于信息领域包括光通信系统、光纤传感、光电显示以及光存储,医疗,生物科学,激光加工和军事等领域。我国已经形成了发展潜力巨大的光电子产业,掌握光电子技术有助于提升光电专业学生的专业素质和就业竞争力。针对课程特点,我们对该课程的理论课教学做了初步的研究并根据课程特点开设了配套实验课,取得了良好的教学效果。

二、理论教学

第一,课程设置。根据学校对专业的定位,为了能够培养出社会应用型人才,我们选择安毓英主编的《光电子技术》作为主要参考教材,主要介绍光电子领域中光源、光辐射的传播、光束的调制和光探测等关键技术的基本原理和应用实例。针对课程特点重点介绍光电子技术的实际应用,有必要跟踪反映国内外的一些新技术和新设备的动态,充分拓展学生的视野和知识面[1]。对于基础原理的把握需要学生学习一些先修课程,包括激光原理与技术、电磁场与电磁波、半导体物理学以及物理光学等。有了这些基础知识储备,在教学过程中可以将更多的课时放在光电子器件及其发展的介绍上,通过这一门课程的学习真正培养学生的职业能力和专业素质。

第二,教学方法多样性。我们在教学中采取多种教学方法并存的教学模式。结合传统板书教学,充分利用多媒体教学的优势[2]。首先,内容引入。在每一章内容的开始,通过剪辑一段与章节内容相关的视频或者图片集播放展示,用比较直观的方式让学生了解接下来这一章他们将要学习的内容,给学生留下思考题,让他们带着问题开始接下来的学习,激发学生的学习兴趣。其次,建立联系。根据“光电子技术基础”课程偏应用型的特点,通过联想法将课本学习内容与现实生活联系起来,使教学内容深入浅出。比如介绍光通信系统,就可以联想到学生常用的手机,通过介绍手机实现通话的过程:包括信号调制、信号传输、信号接收和信号解调等,涵盖了光电子技术在通信领域应用的多个模块;在讲光敏电阻时可以联系城市里根据亮度自动开关的路灯。通过这些生活中的实例,激发学生的求知欲。最后,反转课堂。加强学生的课堂互动,开设学生讲堂。将学生分成若干小组,3-5人一组。老师讲授基本原理后,布置课后任务,每组分别就一个课题准备10分钟左右的PPT。每一次课最后留15分钟时间让学生展示他们搜集到的资料以及对学习内容的理解。并采取学生互评和老师评价相结合的模式打分,成绩计入平时成绩。

三、配套实验教学

第一,基础实验。针对课程特点,我们引入了配套实验,使所学理论知识与实验有机结合,提高教学效果[3]。光电子技术基础课程教学中,关于光调制和光探测技术的内容介绍了多种调制原理以及探测器件,在学习完相关理论知识后,我们开设相应的配套实验课程。包括电光调制、声光调制和磁光调制的原理演示实验。以及包含多种探测原件的光电探测器特性测试实验平台,该平台涉及的光电探测器包括光敏电阻、光电二极管、APD光电二极管、PIN光电二极管、光电三级管、硅光电池等,涵盖了几乎所有类型的光电探测器。学生可以测试这些探测器的短路电流、开路电压、伏安特性、光电特性、频率响应特性、光谱特性和灵敏度等相关特性,并综合对比不同类别的探测器性能,帮助学生理解如何根据不同场合选用不同的探测器。理论与实验的结合使学生既可以根据所学原理知识自己动手做实验增强动手能力,又可以通过观察实验现象对所学理论知识有更直观的理解,加深对基本原理的掌握。

第二,创新实验。除了传统的验证式本科实验教学,我院还引进了光电技术创新实训平台。提供多种光电器件的应用模块、设计模块、各种数字表头以及设计中所需要的电子元器件,并配备有各种电源接口。学生可以根据提供的实验模块开展各种实验,充分展示自己的创新思维,将所掌握的光电器件真正应用到实际生活中。包括光敏电阻光控开关、热释电报警器和硅光电池光照度计等二十余种光电仪器的设计,都可以通过该实训平成。通过实验教学,极大地提高了学生的动手能力及创新意识,为社会培养出具备实际应用能力的高素质人才,最终达到服务社会的目的。

四、考核方式

根据课程安排特点,学生的最终考核成绩以平时成绩、实验成绩和期末考试成绩相结合。其中,平时成绩占20%(包括考勤、作业和学生讲堂),考试卷面成绩占50%,实验成绩占30%,综合考察学生的学习态度、自学能力、接受新知识的能力和实验创新能力。通过实际教学验证,这种理论与实验相结合的教学方式取得了良好的教学效果。

参考文献:

[1]罗敏.“光电子技术基础原理”教学方法探讨[J].求知导刊2014(10)

[2]于雪莲,顾国华.《光电子技术》教学方法的探讨[J].高教论坛2009(9)

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【关键词】电子信息技术 应用特点 发展方向 探究

1 引言

在电子信息技术还没有发展起来之前,对于信息的处理都是非常落后的,信息之间的传递和处理都存在滞后性,不具备安全感。在工业革命之后,电子信息技术快速的发展起来,全面地转变了人们对信息的处理方式。随着电子技术的发展,电子信息技术已经深入到人们的生活中,出现在人们生活的方方面面,对人们有着重大意义。虽然电子信息技术在飞速的发展着,但是现如今它对信息的处理方式还是比较简单的,在传递的安全性和速度方面还有待提高。

2 电子信息技术概述

电子信息技术是指通过电子技术来处理信息,这其中包括信息的获取、信息的传递、信息的处理等等,采用的技术主要包括计算机技术、传感技术、网络通信等等。如今,电子信息技术已经深入到了每个人的生活中,人们已经离不开它了。电子信息技术涉及到的行业包括计算机相关产业、通信相关行业、电子元件制造业以及现今兴起的软件行业等,总的来说就是涉及了我们生活的点点滴滴。

3 电子信息技术的应用特点

3.1 自动化、智能化

电子信息技术的应用朝着智能化方向发展,比如说现今比较成熟的导航系统、智能手机以及现今很热的云计算等等。电子信息技术的智能化给人们的生活带来了很大的便利,在节省大量的资源的同时也加快了人们的生活节奏。对于信息的获取,人们不用像以前一样需要等待很长的时间,现在只需要几秒甚至是几微妙就能获取大量的信息。

3.2 体积小、集成度高

随着电子技术和集成电路的发展,很多传感器都采用了先进的技术和高新材料,传感器的体积越来越小。这一技术的发展,致使电子信息技术相关产品的体积也越来越小,大大的提高了人们携带的方便程度。比如说,我们现今所用的手机和笔记本,在十几年之前它的体积可是惊人的,人们不能方便的携带它,但是现在可以轻松的放在口袋中,随时随地使用。

3.3 网络化

电子信息技术的发展使地球村得以真正的实现,人们可以足不出户就能知晓天下事。电子信息技术采用数字化的传输,具有速度快、分布广的特点。全球的网络连接为一体,同时电子信息技术存具有存储信息量大的特点,使得大容量的信息可以被同时传输。

3.4 速度快、效率高

电子信息技术是计算机技术、传感技术、通信网络的集合,大大的提高了信息处理的效率,给人们的生活带来极大的便利。比如说,人们经常用的手机,我们在拨打电话和发短信息时的速度是非常快的,而且还不受时间和地点的限制,使消息能够被及时的传送到相应的人手中。

4 电子信息技术的发展方向

4.1 计算机处理器体积越来越小,速度越来越快

随着计算机技术的发展,其处理器的体积会越来越小,同时速度也会越来越快。处理器是计算机的核心技术,它的好坏决定着计算机技术的好坏。随着计算机技术的面世,处理器的速度也是越来越快。另外,计算机技术也会朝着多核发展,从单核到双核到多核。计算机技术也会朝着智能化方向发展,越来越来渗入到人们的生活中。

4.2 电子技术向纳米级发展

现今,电子技术已经实现了纳米级技术,并将这一技术应用到CPU的制造中来。现如今,人们利用纳米级技术来实现集成化,将原先大体积的元件集中到一块芯片中,大大降低了产品的体积。纳米技术对于电子信息技术有着举足轻重的作用,是电子信息技术未来发展的一个重要的方向。

4.3 通信技术向全面化、多元化发展

通信技术是现在人们关注的一大重要点,卫星导航技术也在高速的发展,而像GPS这一类通信设备已经发展的很成熟了。我国现在正在实现全方位的光纤,想要用光纤替代以前的有线通信,而光纤也将成为我国的主要通信媒介。移动通信技术发展也很快,移动通信速度越来越快、宽度越来越大。

4.4 计算机网络向着三网融合发展

三网是指,电信网络、有线电视网络和计算机网络。在未来的发展中将实现三网的融合,三者之间相互渗透成为一种新的网络。这一网络不受网关和网络的限制,在提高安全性的同时还能提高网络的质量。三网融合需要数字技术、软件技术、通信技术、IP技术等技术的发展。

4.5 软件技术越来越重要

软件技术是实现电子信息技术的基础,作为电子信息技术的思想与灵魂,起着很重要的作用。软件技术在计算机技术、通信网络和电子技术中都起着很重要的作用,a品能不能实现它的功能,重点在于软件技术的实现,电子信息技术实现智能化也需要软件技术。

4.6 光电子技术的发展

光电子技术还处于研究阶段,虽然还没有实现,但却是未来电子信息技术的发展方向。光电子技术是电子技术和光子技术的结合,涉及到光存储、光传输、光处理等等方面。光电子技术相比于电子技术具有速度快、安全性能高、节能等特点。并且对于如今我们无法探测到的领域,光电子技术也能帮我们实现,比如说深海、地心内部、各大星系等。在未来,光电子技术将具有广泛的市场。

5 总结

本文通过介绍电子信息技术的应用特点,阐述了电子信息技术在未来的发展方向。随着经济和科技的进步,电子信息技术也会发展的越来越快。现如今,电子信息技术已经渗入到人们生活的方方面面了,它的进步会带动人们生活更加的多彩与便捷。但是,电子信息技术任然存在一些不足,为了让电子信息技术更好的服务大家,必须加大对电子信息技术的研究,促进它的发展。

参考文献

[1]王锁柱,杨和.国外电子信息技术发展的十大亮点[J].信息化研究,2009(09).

[2]方静.试论电子信息技术的应用特点与未来发展趋势[J].信息与电脑,2011(01).

[3]陈小玲.信息技术正在改变我们的社会生活[J].商业研究,2001(01).

[4]龚成.论电子信息技术的应用特点与未来发展趋势[J].计算机信息,2014,06(08):197-198.

[5]王源,汤文平.电子信息技术未来发展趋势[J].2013,03,29(01):90-92.

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内容摘要:本文主要从武汉光电子信息产业整体规模、产业效益水平、产业市场占有率、产业发展环境这四个方面来分析武汉光电子信息产业的发展现状,并将其集群发展特点与日本光电子产业进行比较分析,提出促进武汉光电子信息产业集群发展的对策建议。

关键词:光电子信息产业 武汉光谷 产业集群 发展现状

光电子信息产业作为武汉市的四大产业之一,也是湖北省的重要产业支柱。自2001年由国家科技部、发改委批准在武汉建设第一个国家光电子产业化基地以来,“武汉・中国光谷”发展迅速,已经成为我国在光电子信息领域参与国际竞争的标志性品牌。据东湖高新区管委会通报,2010年武汉光电子信息产业实现总收入1144.88亿元,成为该区首个突破千亿元的产业,这也是继汽车之后武汉第二个千亿产业。

作为国家批准建设的首个光电子产业基地和唯一的国家地球空间信息产业化基地,东湖高新区已在国际竞争中取得了一定话语权。2010年,其光纤光缆生产规模已达到全球第一。通过建设国家自主创新示范区,到2013年,武汉东湖高新区产业规模将超过五千亿元人民币,将成为中国科学发展的试验区、先进产业的集聚区、自主创新的示范区和改革开放的先行区,成为中国重要的综合性高技术产业基地。光电子信息产业的发展,将深刻改变国家的社会经济面貌,提高国家的综合国力,成为衡量一个国家经济发展水平和综合国力的重要标志之一。

“武汉・中国光谷”光电子信息产业发展现状

(一)发展规模与产业效益水平

2009年,东湖高新区继续保持以光电子信息产业为主导的产业格局。光电子信息产业实现收入835.6亿元,同比增长27.3%,占总收入的37.72%,与其他产业相比其增长的速度最快。与此同时,光电子信息产业规模以上企业数量也在逐年增长(见表1)。产业效益水平。东湖高新区2009年光电子信息产业总收入超过了八百亿元,净利润超过了五百亿元,具体经济指标如表2所示。

(二)市场占有率

全球光电子产业始于20世纪70年代,在90年代获得了高速增长。由于在全球范围内的竞争十分激烈,武汉光电子信息产业果断积极地参与全球光电子上游产业链的分工,不断扩大自己主导产品的市场份额。如今,“武汉・中国光谷”已发展成为中国最大的光纤光缆制造基地、中国光通信领域实力最强的科研开发基地和中国最大的IC卡网络产品生产基地和最大的激光设备生产基地,武汉光电子产业中龙头企业的技术水平和产业规模也已经达到世界先进的行列。

2007年,“武汉・中国光谷”全年生产光纤1200万公里、光缆300万芯公里,占有50%的国内市场,国际市场占有率也达到了12%, 在光电器件方面国内市场排名第一。 2009年,其光纤光缆国际市场占有率达到25%,光电器件国际市场占有率达到6%,并成功封装出目前世界上最大功率的人工光源。2010年,其光纤光缆生产规模全球第一;光电器件国内市场占有率达到60%,国际市场占有率达到12%;激光产品国内市场占有率一直保持在50%左右。

(三)发展环境

人力资源。“武汉・中国光谷”是国家及省市重点项目,规划面积224平方公里,已建成约90平方公里。区内集聚了各类高等院校42所、56个国家级科研院所、700 多个技术开发机构、20多万各类专业技术人员和70多万在校大学生、51名两院院士。光电子信息技术是以尖端科技知识为基础的,而大学和科研机构正好能够为光电子信息产业提供高水平知识型人才和高水平管理型人才。“武汉・中国光谷”依靠大学及科研机构为其提供了强大的人才优势和技术优势。

政策环境。在“武汉・中国光谷”建立之初,武汉光电子信息产业就得到了政府的大力支持。湖北省政府及武汉市政府在大力提倡自主创新的同时,还在产业集群发展的许多方面都制定了激励性的政策。由于政府给予了极大的优惠,使得武汉光电子信息产业迅猛发展,大大增强了其国际竞争力。如今,武汉光电子信息产业实现了持续快速发展,初步形成了专业门类基本齐全、技术力量相对雄厚、产业特色较突出的产业体系,已成为全省国民经济新的增长点。

武汉与日本光电子信息产业集群发展特点比较

(一)武汉光电子信息产业集群发展特点

积极与国外优秀企业合作,整合国际资源。与其它产业集群相比,武汉光电子信息产业集群发展的最大特点在于其非常重视国际化的发展,力争站在国际光电子信息产业发展的最前沿。武汉光电子信息产业积极整合国际资源,在为自己拓宽了融资渠道的同时,还不断引进国际先进技术。

“武汉・中国光谷”在集群形成中,努力吸引一大批国内外高科技企业、跨国公司、国际化人才的入驻。武汉光电子企业还非常重视国际化战略,烽火通信、华工科技、楚天激光等大步走向国际市场,在国外设立研发和市场机构,以便引进国外的先进技术。一些国际知名企业也纷纷到武汉光电子信息产业集群进行考察了解和项目合作,在科技研发和资金筹措方面给予了极大的支持。

坚持自主创新,打造光电子产业核心竞争力。武汉光电子产业在发展过程中,除了与国外的企业合作外,坚持实施自主创新的策略也是一大特点。自主创新构建了武汉光电子信息产业的核心竞争力,使区内产生了很大一批拥有自主知识产权的科研成果,并聚集了一些拥有自主创新能力的企业。2009年,整个东湖高新区申请专利4121项,其中发明专利1751多项,当年拥有发明专利1787项。

(二)日本光电子产业的发展特点

政府重视基础建设。光电子产业在全球刚刚兴起时,日本就非常重视其基础建设。日本企业抓住了光电子产业前期产品量小、技术含量高的特点,还专门制定了科技领先战略。日本政府不但为加强基础研究而投入了大量资金,还在企业税收等方面提供了一系列优惠政策,给光电子产业带来了直接和间接的支持。正是由于日本政府在早期对光电子基础建设的大力支持,让其抓住了光电子产业前期产品批量小、技术含量高的特点,才使得其光电子产业迅猛发展,并且给光电子产业的启动发挥了强有力的示范效应。

采用从引进模仿到自主创新的技术路线。近几年来,日本光电子信息产业已经形成了很大的规模,其光电子产业的经济增长也越来越依赖于新技术的自主开发与研究。由于日本在技术领域加强了应用基础的研究,很轻松地就将引进模仿提升到了自主创新的高度。日本光电子产业以模仿创新为主,再借助其后发优势与其他发达国家展开竞争,使其在国际上一直保持着光电子产业技术的领先地位,并且日本严格控制技术出口,进一步确保了其垄断地位。

促进武汉光电子产业集群发展的建议

(一)加强基础研究

首先,政府要制订发展战略,根据国家“十二五”规划和武汉光电子信息产业的资源状况,进行科学合理的规划,集中力量,从光电产业某些重点领域突破带动更多领域的突破,实施战略布局。例如在光通信领域中,由于武汉是中国光纤通信顶尖技术和规模化生产的代表,但在光电子的信息化应用领域,不仅用光电子产品解决人和人之间的通信,还要用光电子产品解决人和机器的通信、机器和机器的通信,即与国家“十二五”重大项目目标一致;要组织力量研究,突破制约光电子信息产业发展的核心技术,提高自主开发能力和整体技术水平;要完善国家光电实验室的运行机制,规范实验室的运行管理,有效保障实验室的开放运行,努力把武汉国家光电实验室建设成为具有世界影响的光电研究机构,力争取得一批具有世界影响的重大成果,为光电子技术的持续创新、重大原始创新打下基础。

其次,开展光电子信息产业基础研究的关键在人才。政府可以在激励制度建设上大胆创新,吸引国内外光电子技术领域的高层次人才,提高武汉光电子信息产业的基础研究水平。

(二)完善自主创新激励机制

在制定自主创新机制中对技术研发人员的激励制度尤为关键。对人力资本最有效的激励就是让他们分享企业的成功,而分享企业成功的方式包括给予人力资本经济性激励和非经济性激励。

经济性激励由两部分组成:一部分是基薪、津贴和福利等相对固定收入,这些通常是与技术研发人员个人的工作绩效相关的,成为研发人员正常工作的基本保障;另一部分则是股权等非固定的风险收入,这些经济性激励则是与整个企业的经营状况相关,是由企业成功所提供的一种激励。

二者的主要区别是在股权等非固定的风险收入部分,这是拉大技术研发人员之间报酬差距的最主要的因素,成为最有效的经济性激励手段。此外,建议政府要制定有力的财政、税收支持政策,对企业R&D投入除采取一般的财政、税收支持外,还可以给予具体的研发项目支持,鼓励企业逐步增加研究开发费用,掌握高新技术的核心技术。

(三)加强对知识产权的重视和保护

知识产权是光电子信息产业的核心竞争力之一,但在自主知识产权方面,中国和国外的差距较大。很多企业对于在如何利用知识产权帮助企业发展方面,认识比较模糊,执行中缺乏系统、清晰地规划,对知识产权保护大多停留在企业商标、专利技术的层面,对于研发过程中的产权保护、产权利用方面的工作则尚待完善。因此,在企业创新活动中,要高度重视自己知识产权和专利工作,要高度重视知识产权的保护管理。随着进一步的开放,今后中国企业将面临着更多纷繁复杂的知识产权纠纷,必须抓紧建立完整的知识产权体系,重视专利工作,建立专利信息中心,对与本企业产品相关的专利进行分类管理。要教育员工树立知识产权保护意识,全面推动企业实施知识产权保护工作。

(四)建立融资服务平台

武汉光电子信息产业发展面临着企业融资成本高,并且融资渠道少的问题。可以建立以政府为主导的光电子信息产业发展基金,同时探讨吸引民营资本进入产业基金的运作方式。首先,通过产业基金可以推进光电子信息技术核心领域和前瞻性技术领域的发展、扶植行业骨干企业成长,并通过政府背景的产业基金引导光电子领域风险投资的发展。其次,还要制定一系列财政支持、税收优惠的政策法规,鼓励并建立科技型中小企业信用担保体系,解决中小企业融资难的问题,如政府为科技型中小企业信息担保机构拓宽资金筹措渠道、对科技型中小企业信用担保机构实行免征营业税和所得税的优惠政策等。只有形成了通畅的投入渠道,才能促进资本市场与产业发展的有机融合。

参考文献:

1.郝斌.企业集群竞争优势分析―以“武汉・中国光谷”为例[D].2006

2.孙文彬.武汉光谷产业集群学习机制研究[D].2006

3.王斌,陶也青,王龙.武汉光电子信息产业发展及对策浅析[J].科技管理研究,2010(12)

4.王希军.中日美光电子技术产业的发展趋势及对策分析[J].工业技术经济,2006(11)

5.张平.基于资源配置的武汉光谷产业集群发展研究[D].2004

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【关键词】计算机;技术;特点;发展趋势

一、计算机电子工程技术的特点

1 具有共享性

计算机电子工程技术的应用和发展主要依赖于数据库的支撑和保证。计算机电子工程技术的数据必须具备较高的准确定和真实性。数据库的系统是保证整个计算机电子工程技术在社会各个领域广泛应用的最为基础的保证,其是实现计算机电子工程技术全面应用的关键性技术。计算机电子工程技术能够提高数据检索、查阅、统计、审核的效率。可以实现数据的组合、条件检查和模糊条件检查等,这种优势的存在就为计算机电子信息技术实现共享机制奠定了坚实的基础。

2 具有准确性

计算机电子工程技术的应用和发展主要依赖于计算机程序软件的操作,人的操作不是客观条件,而只是主管条件,这种优势的存在就在很大程度上避免了工作人员因为对计算机电子工程技术和系统的不了而出现错误判断和时间延误等认为的因素造成的经济损失。计算机电子工程技术能够依靠模拟技术为统计项目工程统计数据提供准确的的信息依据,计算机电子工程技术的这种特点在很大程度上能够提高它在各个领域的应用和发展。在社会中积极的应用计算机电子工程技术能够提高社会各个领域科学化决策水平,切实保证决策的准确性。

3 具有智能化作用

随着时代的发展和科学信息技术的进步,我国的计算机电子工程技术主要向着集约化和智能化方向发展。而计算机电子工程技术发展和应用主要是建立在科学技术的基础之上。最近几年,智能化成为了计算机电子工程技术领域一个十分热门的话题,其逐渐向着智能化方向发展。现代计算机电子技术具备了模拟人类思维的和行为的能力。并实现了对信息的智能化和逻辑化分析,在很大程度上提高了信息的分类和综合处理能力。

二、电子信息技术的未来发展趋势

1 计算机技术的发展方向――多媒体,智能化

计算机技术包括有计算技术,服务器、Pc机及服务器外部设备的设计开发技术,人工智能技术与多媒体技术等。其中,计算技术又包含有网络计算技术,移动计算技术与并行计算技术等。随着计算机并行处理技术的不断发展,其性能每两年提供至少一个数量级。现在,CPU已经完成了32位过渡到了64位,计算机产品结构的核心也由计算机转向了因特网的网络设备,系统中存储设备的比例变得更大了,且存储技术的发展趋向于海量存储的发展方向,多媒体技术使通信,家电和计算机联系到了一起,CDROM被DVD光驱所取代,手写、语言识别技术与数字图像交换技术实现了实用化,计算机中的多媒体技术受到了重视,电脑的绿化带配置,加速了电脑的拟人化及个性化。

2 微电子技术向系统集成方向发展

在所有关键技术中,集成电路制造技术又是电子信息硬件产品的“核心”。集成电路的应用范围十分广泛,从计算机的CPU到各种IC卡,都需要运用集成电路。微电子技术已经走过了大规模(LSI)、超大规模(VLSI)、特大规模(ULSI)集成时代,于1995年进入极大规模(GSI)集成时代。作为高科技代表的集成电路技术对世界经济的发展有着举足轻重的作用。集成电路产品的发展趋势是芯片面积越来越大,集成度越来越高,特征尺寸越来越小,片上系统日益完善。未来10年内,集成电路仍将以硅基CMOS电路为主流工艺,其主要发展趋势是加工细微化,硅片大直径化。

3 未来电子信息技术核心技术――光电子技术

如今,电子信息技术已经经历了光电子学和电子学,这两个发展的阶段,开始涉足光子学这一新阶段。据有关人士预测,光电子技术将使得本世纪的电子信息技术产生飞跃性的发展。作为能量以及信息载体的光子,衍生出了两门新学科,分别是能量光子学以及信息光子学,这两个学科方向根据市场发展的需求以及自身特有的规律不断进步发展,进而推动且建立一个在规模以及规模的扩大速度都前所未有之大的,现代的光电子信息产业与光电子交叉学科。

4 网络技术的发展方向― ― 多业务

多业务, 高性能及大容量是目前网络计算的发展方向。随着IP业务的爆炸式的增长趋势,未来网络技术的发展重点将转向超高速因特网和B―ISDN(综合业务宽带数字网)。第一代因特网单一的数据网络将被融合语音、影响及数据的第二代多用因特网网络所取代,网络传输的成本由于DWDM(分多路密集波复用技术)的采用,得到了大幅度的降低,在用户中实现了无线宽带的提供使用以及多媒体的实时通信。在同一网络中,使所有媒体的成份数据实现有效传输,是网络多媒体通信主要的任务。

5 通信技术向宽带化、个性化和综合化方向发展

通信技术包括卫星、光纤传输技术、移动通信技术、数字微波技术、有线与无线接入技术等。低轨道卫星通信目前已经实用化;光纤传输技术使传输速度每3-4个月翻一番,传递活动画面的通信业务已经实现;移动通信技术发展迅速,GSM、CDMA数字移动通信已全面取代模拟移动通信,GPRS(2.5代)走向商用,第三代移动通信系统国际标准正在制定;数字微波通信系统由准同步数字系列(PDH)全面转向同步数字系列(SDH);宽带接入技术发展迅速,光纤主干网站接入带宽已超过G级,Internet无线接入技术和蓝牙技术日臻成熟;IP电话向电信业务的渗透,使传统电信技术与IP技术融合速度进一步加快,包交换、DWDM光传输、IP选路和Web应用已成为下一代宽带网必须考虑的四大要素,ATM技术将与IP技术相互结合、扬长补短。

三、结语

随着人类的科技不断发展进步,电子工程技术也随之产生。在应用的领域上,电子工程技术受到科技水平的制约,就其的发展趋势来说,其进步也必然要依赖着人类科技与社会的进步。所以,要让电子工程技术更好地为人类的社会与生活服务,必须将其技术的应用特点以及发展的趋势好好把握住。

参考文献:

[1] 孙小平,方万芽. 小议计算机电子信息技术与工程管理[J]. 计算机光盘软件与应用. 2012(14)

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电子信息技术已渗透到各个行业领域,并取得长足的发展,现今随着经济全球化趋势加快,电子信息业在金融领域也得到发展,由纸质货币为主逐渐转向电子货币为主的交流方式,加上我国电子支付软件的发展,给人们的消费方式带来极大转变。通讯设备的不断进步拉近了人们之间的空间距离,从纸质书信到电话短信再到视频通话,电子信息技术在通讯领域的应用为人们构建了丰富多彩的网络世界。早在20世纪90年代,已经有部分发达国家建议设立全球化信息交流模式,通过不断的探索与改进,架构起了全球性的信息化网络,此后,全球信息化进入了迅猛发展时期,并迅速普及到各行各业。推进电子信息技术发展进步成为我国发展重点。

2电子信息技术应用方向

(1)自动化、智能化。信息技术自动化、智能化是计算机发展的主要方向,是指通过电子技术的研究计算,使计算机模拟人类的思维、行动,对所接收信息进行收集处理。其目的是减少操作环节,降低操作人员专业要求,提供便利的操作条件,提高工作效率。与传统信息技术相比,智能化信息技术可以节省人力、物力、财力,大大降低操作时间,智能化、自动化信息技术可以不过分依赖人工操作。(2)数字化、网络化。计算机对信息进行处理,网络实现信息的传播交流,促进了数字化、网络化的发展。信息数字化、网络化使计算机具备存储大量信息的功能,而通过与光纤、无线通信技术的融合,使信息能够被快速传播分享,且不受地区距离限制,具有速度快、易保存、分布广等优点,能够长时间地保存数据,易于查找,损坏可能性小。(3)微型化、集成化。集成化是最普遍的电子技术应用,半导体技术成熟,主要使用集和电路。纳米材料体积小,承载数据量较大,因此纳米技术的高度发展促进了传感器的进步,多数传感器利用纳米技术,使用先进高端材料制作,体积普遍向小的方向发展。(4)高效便捷化。高效便捷是电子信息技术的最大优势,在计算机技术的使用中,通过电子信息技术的高效处理,提高工作效率,为生活提供便利条件。

3目前电子信息技术中的问题

3.1缺少技术人才

我国对电子信息技术方面的人才培养措施不完善,虽然近年来加大了培养力度,出现了许多人才,但多数都是单一型技术人才,所能从事的电子信息技术领域有限,而我国目前各个领域都急需人才投入,因此需要培养复合型、高端化技术人才。人才的缺乏是阻碍我国电子信息技术向高端方向发展的不利因素之一。

3.2发展环境恶劣

我国在电子信息技术领域存在严重的盗版仿冒、侵犯知识产权、不良竞争氛围等问题,这些问题的存在,严重打击了技术创新的积极性,降低国际竞争力,使信息技术条件缺乏,发展环境恶性循环,最终可能会导致我国电子信息技术的退步。

3.3产业机构不够合理

目前我国的电子信息技术产业机构不够合理,这在一定程度上导致我国电子信息技术产品,与其他发达国家相比,各方面都比较落后。我国的电子信息技术产业虽然具有良好的发展前景,但正是因为产业机构不合理,制约了我国电子信息技术的发展快速升级。只有着力打破传统的产业机构设置,按照我国电子信息技术实际情况和发展特点,构建起完备科学的电子信息技术产业机构,才能真正推进电子信息技术科学、健康发展。

4电子信息技术的未来发展趋势

4.1未来信息技术的核心技术是光电子技术

电子信息发展的两个阶段分别是电子学与光电子。如今随着社会科技的飞速发展,电子信息技术己经进入了光电子的一个全新的阶段。目前科技的技术非常适合电子信息技术的发展,作为信息与能量的依托的重要载体-光子,能量光子学以及信息光子学都是从这里发展出来的。根据目前市场的开拓方向与范围,能量光子学和信息光子学将推动电子信息技术完成一个巨大的跳跃。这个电子产业的前景非常开阔,可以为人类的生活提供更多的便利,并渗透到社会行业的方方面面。所以,电子信息技术的未来发展趋势以光电子技术为主,同时在信息技术领域占有非常重要的地位。

4.2微电子技术向系统集成化发展

电子信息硬件产品的核心是“集成电路”,它是微电子技术向系统集成化发展的一个重要体现。集成电路以后会发展成人们生活离不开的一项技术,计算机的CPU以及各种IC卡都会在集成电路中发挥巨大的作用。微电子技术是目前高科技的集成电路技术,很大程度上促进了世界信息技术行业的发展。通讯技术向宽带化、个性化和综合化发展。

5结语

电子信息技术是时代的产物,是促进经济发展的必然趋势,电子信息技术在各领域的广泛应用都表明了我国需要紧跟时展方向,积极推动电子信息技术的发展,促进其与各领域相结合,建立新的发展模式,与全球经济紧密联系,完善管理制度,营造良好的技术氛围,培养高端复合型技术人才,以优良的技术环境吸引人才留住人才,促进企业间的良性竞争关系,保证电子信息技术的稳定发展,让电子信息技术更好地为社会生活服务。

作者:刘贵鹏 单位:哈尔滨华强电力自动化工程有限公司

参考文献:

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(1)通信工程概述。通信工程又被称作典型工程,是电子工程中的基础学科和重要组成部分。因其关注的重点是通信过程中的信息传输和信号处理,故同人们的日常生活有着密切的联系,并发挥着越来越重要的作用。通信工程的发展十分引人关注,已成为我国信息科学技术迅速发展的一个重要领域和典型代表。当前我国通信工程的发展已经达到一定高度,特别体现在光纤通信、互联网通信、数字移动通信等领域,并给人们的生活带来极大便利。(2)通信工程的作用与应用。通信工程是以信息传递与交流为目的的。当今社会,各行各业同信息均有着密切的联系,且人们相互间也进行着多样化的信息交流,通信工程在其中发挥着至关重要的作用。通信工程的应用亦十分广泛,涉及计算机网络、微波与电磁波医学设备、多媒体与图像处理、无线通信等众多高技术领域。(3)通信工程的发展。通信工程涉及领域广泛,信息产业包括了信息服务、报刊图书、广播电视、通信等信息交流所用媒介,采集、传输及处理信息时所需的设备器件,原材料的制造与销售及自动控制、激光、卫星、光纤、计算机等,因其具有范围广、产值高、技术新等特点而逐渐成为社会经济发展中的支柱型产业。通信技术的硬件基础为现代的光、声、电技术,其同相关辅助软件一起共同发挥作用,从而达到信息交流这一目的。知识经济时代,作为朝阳产业的通信工程于上世纪80年代凭借发达国家的信息革命飓风迅速崛起,在强劲的动力之下,通信工程在我国经济发展中占据着越来越重要的地位,国家也进一步加大了在该领域的投资。此外,多媒体的推广、互联网的应用亦为通信工程的发展提供了有力支撑,宽带技术、光通信的发展已经成为大趋势。

电子技术与通信工程的协同发展

(1)电子技术对通信工程的推进作用。纵观通信技术发展历史,电子技术始终扮演着不可替代的关键角色,通信技术的每一次进步与飞跃,都离不开电子技术的有力支撑。交换设备是通信基础设施的重要组成,也是通信工程的技术瓶颈,正是在电子技术的推动下,才使其达到相对完备的水平。通信技术的发展广泛存在于电子技术应用领域之中,因此电应用电子技术子技术的迅速发展无疑成为了通信技术快速进步的强劲推动力。

(2)通信工程对电子技术的推进作用。通信工程对电子技术的发展也起着一定的推进作用。首先,通信技术的发展进一步简化了信息交换的过程,使更大范围内信息的广泛传播成为可能,强化了知识的交流与沟通。这无疑为更大范围内电子技术知识的传播创造了条件,进而推进电子技术的进步与发展。其次,通信技术的不断进步对于电子技术有着更高的要求,这就使得人们不得不创造出新的电子技术来同新的通信技术要求相适应。可以说,正是在通信技术不断发展的影响下,电子技术才得以进一步发展。

(3)计算机对于电子技术与通信工程的关键作用。计算机的出现对于通信工程的进步与发展有着极为特殊的意义。通过计算机的应用,来对各项交换机工程进行编程,进而存储于计算机存储器当中。这样在系统操作作出改变时,就不需要对交换设备进行改变,只需进行程序指令的改变即可。这一形式的交换机系统被称为程控交换机,具有灵活性大、便于新通信业务开发、能够提供给多种服务项目等优势。同时,计算机的不断发展,开始逐渐为通信技术终端设备承担着信号发出与接收的任务,并在现代社会得到了广泛的应用。因此,对于电子技术的发展来说,计算机同样扮演着十分关键的角色。计算机技术的高速发展不但成就了信息社会,也成为电源技术得以迅速发展的有力支撑。20世纪80年代,开关电源为计算机全面采用,接着电子、电气设备领域相继引入开关电源技术,之后,计算机技术又提出了绿色电源的概念。可以说,正是计算机的出现,才使电子技术呈现出日新月异的发展。

(4)电子技术与通信技术的协同发展成果。电子技术与通信技术的有机结合,在社会生活领域得到了迅速的发展,包括:个人通信与移动通信,多媒体通信,图像通信与图像处理,微电子系统的设计、制备,集成电路的设计、制造,信号的处理与应用,光通信、卫星通信,离子束、电子束及显示工程,电子设计自动化技术,真空电子工程,微波技术,通信与测量系统电路技术,散射、辐射与微波传输,宽带通信及宽带通信网,微波元器件,微波电路,光纤通信工程与光电子学,微波工程,信息光电子工程,光电子与电子器件,语音处理与人机交互,纳米技术与材料等领域。电子技术与通信技术所拥有的高度广泛性,使其获得了国家的关注,国家已经培养了大量理论基础扎实,具有创新开拓精神,能够在通信网络、通信与通信技术、电子信息技术领域中从事设计、科研、开发、运营的专门型高级人才,为电子技术与通信技术的应用拓宽与进一步发展积蓄了坚实的人员基础,进而促进我国信息产业长足、稳定的发展。

篇8

关键词:高职;光电子技术;专业建设;特色

专业建设是高职院校教学工作的龙头,是学校紧跟产业发展和适应人才需求的基本尺度,反映学校对于社会经济发展、科技进步和职业岗位的适应程度。因此,“办什么样的高职专业?如何办好高职专业”等成为高职教师不断探索和研究的问题,需要我们密切关注产业的发展动态,走出一条富有特色的“建设专业链,服务产业链”的专业建设之路。

专业定位的准确性

专业定位适应市场的需要是确保实现专业培养目标的前提。专业设置同企业生产一样,应该是“社会需要什么,我就生产什么”。我们坚持以市场需求状况分析报告、就业率、订单人数和新生报到率作为主要依据,对光电子技术专业进行规范化的人才需求分析,在此基础上论证、预测所设专业与区域经济结构的匹配程度,与就业市场需求的适应程度以及学生择业志向的满足程度,切实做到以市场化促进专业建设的标准化,以信息化带动专业建设的现代化。

如今,人类社会正大步迈进信息时代,在此领域中,液晶显示器以其突出的优势成为当前最具活力的显示器件之一,液晶器件制造产业的发展也随之活跃起来。在过去的20年中,世界各国及地区对液晶器件产业的总投资已达数百亿美元。在国内,我们发现仅南京地区就有“统宝光电”、“瀚宇彩欣”、“LG-PHILIPS”、“华日液晶”、“夏普”等大型项目纷纷相继开工或投产,而境外众多的相关配套企业也纷纷前来落户。液晶器件产业的蓬勃发展在客观上为光电子技术专业提供了很好的机遇。我们多次深入企业和研究所,以书面问卷、实地观摩、咨询专家等形式对专业方向定位、实际岗位需求等问题进行调研,在综合市场调研结果和多方面专家意见的基础上,在专业定位方面形成了共识,即培养液晶器件制造行业高级技术应用型人才。这种定位的特点在于,本专业的毕业生既能熟练掌握各种业务操作,又有一定的理论知识储备。

目前,国内液晶行业科技人才的培养主要依靠高等院校和各企业内部的短期培训,而我院光电子技术专业的定位实现了高职院校同类专业“零”的突破。

课程体系的务实性

课程是实现培养目标的重要手段,职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。二者是不同的概念,但在职业教育中又紧密相连,这就需要依靠职业的标准和能力将二者联系起来。

实践证明,设置课程要求突显务实性。高职专业课程的设置是对从事某一职业从业者必备的职业能力的层层分解和落实,是为课程学习者构建通向就业的桥梁。在具体的实施中,做到公共课以“必需、够用”为度,主要发挥知识性与工具性两项功能,淡化理论的推导过程,注重培养学生对理论成果的应用能力。专业课以“必知、必会”为度,以职业能力培养为主线来整合课程内容或教学模块。实训课以“先进、实用”为度,根据专业方向进行定向开发。

光电子技术专业在教学计划的制定过程中,遵循高等职业教育培养技术应用型人才的目标,在课程结构设计上突出实践性环节,理论性课程和实践性课程的比例达到6∶4。为了适应电子技术行业迅猛发展的需要,限制性选修课程比例达到15%,根据行业和企业的发展及时调整选修类课程,大大提高了课程结构的灵活性和合理性,为培养学生就业之后的可持续发展能力以及迅速适应第二岗位的能力打下了坚实的基础。在设置课程体系的过程中,我们还借鉴了职业教育模式中相对完善的DACUM模式,严格贯彻能力本位的原则,做到“备企业”、“备学生”,因需施教,有针对性地展开培训。

办学模式的科学性

高等职业教育必须坚持走产学结合的道路,这是发达国家职业教育发展的成功经验,也是我国能否真正办出具有高职特色院校的关键所在。

在实际工作中,应不断地加强与社会和企业用人单位的紧密结合,建立产学研一体化的办学模式,并建立相应的调查研究和组织机构等规范制度,推进专业建设的发展,使之具有针对性和前瞻性,并与产业的发展和社会的需要同步甚至实现一定程度的超前性。

在三年多的专业建设过程中,我们不断地建立和巩固同南京及其周边地区相关企业和研究所的合作,真正融入地方经济和社会发展之中,始终以第一人的角色紧随产业、行业的脚步。先后与“扬州钜鼎”、“瀚宇彩欣”、“通用电气”、“句容骏升”等多家企业建立校企合作关系。通过企业专家讲学、学生实地观摩、学生毕业实习等多种方式优化、整合和开发、利用社会的物质与智力资源,扩大专业优质教育资源,优化一体化办学模式,从而获得源源不断的发展动力。

另外,还聘请企业和高校的专家教授组建了光电子技术专业建设专家指导委员会,定期召开专业建设的指导会议,根据企业对专业人才的需求状况和对人才的能力要求,及时调整专业课程。专业课基本上每年都有新的工艺和新的技术内容的更新,每两年左右就要根据行业的发展对专业的课程做出更新。

师资队伍建设的多层次性

大学靠大师支撑,名校靠名师出名。师资队伍是高职教学质量体系的根本保证。高职院校要有属于自己的、能够洞悉市场前景和专业发展方向的专业学术带头人。同时,高职教育的特点决定了高职教师不仅要具有深厚的理论功底,同时还要具有丰富的实践经验,这就为高职院校的教师提出了更高的要求。

在师资建设的实际工作中,一方面要切实推进“双师型”队伍建设,培养了一批适合本校特点的高水平教师,这是推动高职院校健康发展、树立品牌的关键。高职院校也可以从社会的生产、建设、管理、服务第一线引进或聘请有实践经验的兼职教师,有关职业培养的课程以兼职教师为主,使教学更加贴近现实,而且可以使专业易于调整,避免“因人设庙”,还可以降低培养成本,密切加强学校和社会的联系,一举数得。另一方面要加大对青年教师的培养力度,通过多种途径加快他们的成长。我院不仅制定了严格的培养计划,还实施了导师制,聘请教学经验丰富的教师担任导师,具体负责青年教师的指导工作。

此外,产学研结合的方式也是锻炼专业教师的重要途径。教师通过深入企业参加工程实践,定期为企业解决技术问题,开展应用研究、技术开发活动等行动,加深了对企业的了解,提高了技术应用的能力,并帮助他们在教学实施过程中给学生介绍更多更新的科技知识和操作技能。

学生能力培养的综合性

高职教育的发展要求加快改革以课堂为中心的传统专业的教学模式,大力推行工学结合、勤工俭学的专业教学模式。转变教育观念,狠抓实践教学,切实从专业学科为本位转向职业岗位和就业为本位;积极推进教学内容和教学形式的改革,形成一套内部体系完整、外部关系协调的工学结合的教学机制;兼顾学校教学和企业发展两个方面的需要,调动学校和企业两者的积极性,积极推进双证书制度、订单培养,形成学教结合、校企共进、互惠双赢的良性循环。

在实践中我们提出了以“一高二证三种能力”为目标的实施技能型双证书的培养模式。“一高”指的是专业培养的人才必须是道德品质高尚,具备高度的社会责任感、高尚的职业道德和健全的人格,具有正确的技术技能价值观,能够用技术造福于国家、社会乃至人类的人。“二证”是指学生毕业时不仅获得毕业证书,还要获得国家认可的专业职业技能证书。2005年,专业在学院的支持下,建成了比较完善的液晶器件制造实训工厂,将工厂的生产实际环境带入教学环境之中,并将两者有机地结合起来,为学生提供了更加完善、有效的学习过程,将核心教学与发展活动紧密地结合在一起,让学生受到全面、规范、先进并与生产现场接近的职业技能培训以及综合职业岗位能力的训练,从而确保学生顺利地获取国家劳动和社会保障部颁发的液晶制造中级工证书。“三种能力”是指职业能力、创业能力及创新能力。光电子技术专业是全国唯一以液晶工艺为专业方向的高职专业,由于我们根据行业的需求设置专业,根据岗位设置课程,在教学实施过程中努力做到全员育人、全程育人、全方位育人,使学生的综合素质和能力的培养落实到教学过程的每一个环节。

专业建设是一项系统工程,涉及很多方面的内容,需要平衡各方面的因素,综合考虑和安排。同时,专业建设又是一项动态工程,需要根据产业和技术的不断发展以及企业对人才的新的要求及时做出相应的调整。然而不管怎样,只要我们密切关注产业的发展动向,在上述五个方面下足功夫,不断完善,就能办好专业,办活专业,办出五星级的特色专业。

参考文献

[1]教育部高等教育司,全国高职高专校长联席会.点击核心:高等职业教育专业设置与课程开发导引[M].北京:高等教育出版社,2005.

[2]于淑萍.高职专业特色的建设[J].中国职业技术教育,2003,(29).

[3]蒋作斌.对职业教育特色问题的认识[J].职教论坛,2003,(1).

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关键词:中职;光电信息技术;专业建设;课程体系

中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1005-1422(2016)01-0043-03

一、广东光电信息技术技能型人才需求现状

光电信息产业是否成功,最重要的条件是人才。广东光电信息产业主要集中在光电照明、光电信息显示以及光通讯,以光电照明与光电信息显示行业来说,产品现已占据我国相关市场份额半壁以上江山,保守预估相关从业人员至少100万以上,高技能型专业人才需求,保守估计(包括转岗人员),每年新增需求至少在20%以上,那么每年新增光电信息技术专业(光电照明、光电信息显示)高技能型人才将达到20万人以上。

二、专业建设的探索与实践

(一) 树立综合职业能力培养目标的指导思想

职业教育的职业性决定了其要以职业定向为基本特征,使受教育者掌握专门的实用知识、技能和技巧,而职业教育的教育性则决定其要以教育的本质即育人为出发点、落脚点,职业性、技术性与教育性并存,是职业教育这一教育类型的特色和本质所在,无论偏颇哪一方面都会迷失方向,影响学生的可持续发展。因此,在教给学生切实可用的专业技术的同时,也应注重培养他们分析、判断与解决问题的综合职业能力,同时更应在专业教学中渗透职业素养教育,全面培养学生“学会学习、学会做事、学会做人”的能力和素养。总体而言,即要求树立以培养学生“方法能力、社会能力与专业能力”为宗旨的课程体系开发思想。

(二) 光电信息技术领域学习课程体系的构建

1.光电信息技术学习领域课程体系的构建过程

按照学习领域课程体系的开发流程,在对广东省内具有代表性光电信息类企业的职业岗位设置与典型工作任务进行大量调研、对已毕业学生进行问卷调查以及对开设有光电信息技术类专业的职业院校调研的基础上,聘请职业岗位群所对应的企业技术专家、生产一线技术人员(企业实践专家)、职业教育专家、课程开发专家和专业带头人、骨干教师,分析光电信息类企业典型职业岗位和典型工作任务,并根据典型工作任务提出应该具备的综合职业能力。在此基础上根据能力复杂程度整合典型工作任务形成职业能力领域,经过归纳与选择,确定行动领域,开发具有地方特色的基于工作过程的光电信息技术专业课程体系。开发过程如图1 所示。

2.光电信息学习领域课程体系的重构

本课题组通过对广东光电信息产业现状的分析,对广东光电信息行业协会、珠三角有代表性的光电信息企业、毕业生以及开设有相关专业的职业院校进行调研,结合广东省电子职业技术学校的办学特点与优势,确立LED照明与信息显示应用为我校光电信息技术专业未来的发展方向,通过聘请广东省半导体照明协会以及相关企业技术专家、职教专家、课程开发专家、专业带头人以及骨干教师等组成专家组,对广东LED照明及信息显示岗位群进行了详细分析,采用基于工作过程导向的课程开发模式,对光电信息技术专业的课程体系进行了重构,具体见图2所示。

方法能力

1.分析判断、学习以及思维能力;2.较强的文字功底,能按说明书的要求作业、书写报告等;

3.计算机基础应用能力;4.较强的安全意识

社会能力

1.良好的职业道德;2.团队合作精神;3.身心健康;

4.沟通协调和语言表达能力;5.职业生涯发展规划

专业能力

1.LED基础知识与产品工艺流程;

2.识读爆炸图;

3.识读工艺规程,按规程操作;

4.正确使用常见电子测量仪器与设备,掌握其维护与保养知识;

5.扎实的电路分析能力;

6.常见电子元器件的基本知识;

7.掌握SMT贴片机操作与维护方法;

8.掌握安全用电知识

1.熟悉产品性能及指标参数;

2.现场取景及与工程方案规划与设计能力;

3.具有工程制图能力,编制工艺文件,绘制施工图;

4.工程项目的安装与调试能力;

5.工程项目的基本管理能力;

6.扎实的电路分析能力;

7.掌握安全用电知识

1.熟悉光特性以及光学系统的基本知识;

2.具有扎实的电路分析与设计能力;

3.较强的软件设计能力;

4.熟练使用电路辅助设计软件;

5.能运用常见电子测量仪器对电路进行检测与分析;

6.掌握安全用电知识

1.熟悉本单位以及竞争对手产品性能及指标参数;

2.目标客户定位与开发;

3.营销规划与方案制定;

专业能力

培养课程光电子技术基础、电子工艺与技能实训、电子测量仪器使用与维护、电工技术基础与技能、照明系统安装与调试、LED显示屏安装、调试与检修、SMT操作与维护、单片机原理及应用、车间管理技术

LED照明工程及应用、LED显示技术及应用、图形图像处理、工程制图与CAD、电工技术基础与技能光电子技术基础、工民建基础、钳工基础与技能、计算机网络基础、项目管理基础

照明光学设计、LED照明系统分析与设计、LED驱动电源技术、光电子技术、单片机及接口技术应用、LED显示技术及应用、电子线路CAD、电子测量技术、电工技术基础与技能

市场营销与实务、客户关系管理、LED照明工程及应用、LED信息显示技术及应用

方法能力

培养课程语文、安全教育、计算机基础

社会能力

培养课程德育、体育与健康、职业生涯发展规划、人际交往与口才

图2以工作过程为导向的光电信息专业课程体系

通过以上的分析可知,广东光电信息产业LED照明与信息显示方向岗位需求众多,各岗位所要求的专业能力也有很大的不同,作为职业院校,一个专业方向培养的学生不可能面面俱到,应结合本地产业需求特点、本校的办学特点与方向、毕业生的就业意愿综合考虑专业设置方向,本课题组经过多方调研与分析,结合我校的特点,定位毕业生的主要工作岗位为LED照明及信息显示产品维修,根据毕业生职业发展的需要,定位迁移岗位为LED工程规划与设计,开设的主要专业技能课程有:LED照明工程及应用、LED显示技术及应用、图形图像处理、工程制图与CAD、电工技术基础与技能、光电子技术基础、电子工艺与技能实训、单片机原理及应用、电子测量仪器使用与维护等。

中职光电信息技术专业建设的探索与实践

3.课程标准体系的建设

课程标准体系是人才培养的核心,我校在进行光电信息技术专业建设的过程中,会同光电信息行业协会与龙头企业紧密合作,基于工作过程导向,校企共建项目课程标准体系,下面以LED照明工程及应用为例进行具体阐述:

1.熟悉照明系统设计师职业资格标准;

2.具有照明设计、景观设计、室内设计或建筑设计类相关专业背景;

3.具有一定的电工技术基础与实训能力,有从业资格证;

4.熟练使用图形图像处理与光学仿真软件;

5.能熟练使用照明系统安装与调试工具与仪表

在进行课程标准体系的建设过程之中,除按上表要求制定该课程标准体系之外,还要求将职业综合能力培养与职业资格证书的获取相结合、学生实训项目与企业项目相结合、教室与车间相结合的三结合模式,以校企合作为基础,真正做到以典型工作任务引领专业知识学习,以职业资格证书的标准规范课程内容,以工作岗位技能淬炼师生技能,将职业标准融入职业教育课程体系,使课程能够提供给学生实际工作中所需要的知识、技能与综合职业素养,使学生毕业即能就业。

三、教学团队建设

课程体系的实施主要靠教师来执行,教师的教育教学能力直接决定了课程体系实施的功效。为顺利开展专业建设,我校多年来坚持通过多种途径加强师资队伍建设。一是走出去:出国培训、国家级(省级)骨干教师培训、企业实践、行业资格认证培训等;二是引进来:聘请行业协会、企业、专业领域知名专家、技术骨干以及能工巧匠到校任教、培训与交流,开展多种形式的教育教学活动,专、兼职均可,加强专业基础扎实、技能突出的中青年教师队伍建设;三是内部挖潜:通过组织本校教学名师、专业带头人以及骨干教师定期开展教育教学研究,带动中青年教师迅速成长。通过以上方式构建了一支以专业带头人、骨干教师、多技能教师以及企业与行业协会等兼职教师为主体的高水平、高素质、专兼结合的教学团队。

由于中职生源绝大部分是初中毕业没能考取普通高中的学生,是单一教育评价体系的“失败者”,当他们进入中职学校后,面临由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变,使中职学生直面社会和职业选择产生了种种困扰和心理问题,这就要求中职学校的教师不仅要有较强的教育教学专业能力、指导实践的实操能力,还需要有指导学生就业的职业指导能力和疏导、调节学生心理问题的能力。

四、教材建设

成立由专业带头人、骨干专任教师和企业技术专家、能工巧匠组成的课程开发团队,课程开发团队根据制定的课程教学大纲与课程标准体系,编写适应任务驱动教学的教材以及开发相应数字资源,确保工学结合的人才培养质量。建立教材编写立项制度,联合企业加强监督与指导,对立项的教材在经费上给予保证。课程建设以教材建设为核心,打破传统学科体系的限制,紧密结合光电信息技术职业需要,突出教材的职业性、应用性和工作过程性。开发出基于“工作过程导向”项目驱动式,适应“教、学、做”一体教学模式要求的专业教材。

五、实训基地建设

光电信息技术专业实训基地的建设主要遵循校企合作,以校为主的原则,建设成特色鲜明、功能完善、技术先进,具有真实工作环境的实训基地,使它既能承担本校光电信息专业学生实训,又能承担光电信息专业企业与社会培训的实训,同时也能为广州地区同类职业院校提供有益的借鉴。

校内实训基地的建设。组建光电子基础实训室(与电子基础实训室共建)、电子工艺与技能理实一体化课室、电工基础实训室、图形图像处理实训室、计算机辅助设计实训室、单片机应用技术实训室、光电信息综合实训室等,满足光电信息专业实训、培训的需要。在组建过程之中,专业系部充分征求行业协会与企业专家意见,组织骨干教师主动参与实训设备的设计与研发,与实训设备厂家一起建设光电信息专业实训室。

校企合作,共建实训基地。采取的方式主要是学校提供场地及部分改造经费,企业提供设备、技术与师资支持,共同组建企业冠名实训室,企业定期选派技术骨干人员到校为学生讲授相关专业技能,同时也承担部分企业员工的专业技能培训任务,由双方共同管理。

校外实训基地的建设。为进一步加强校企合作,通过联合一些知名光电信息企业(广州市鸿利光电、佛山市国星光电等)以及广东省半导体照明产业协会等行业协会,筹组我校光电信息技术专业校外联合实训基地,将职业岗位工作过程融入到生产性实训与顶岗实习之中,提高了学生的就业能力,更好地满足社会需求。

参考文献:

[1]赵志群.职业教育学习领域课程及课程开发[J].徐州建筑职业技术学院学报,2010(6).

[2]冯艳妮,刘培培.基于工作过程导向的中职光电子技术专业课程体系研究与实践[J].职教通讯,2013(12).

篇10

1)开关变频技术

开关变频技术是一种高效节能措施,主要是针对固定工频的。工频作为发电的最佳频率,并不是所有用电设备的最佳频率,所以造成很多设备长时间在低功率因数以及低效率的状况下运行。而采用开关变频技术就能很好地解决这些问题。开关电源因为性能好、体积小、效率高等优势,已经成为电力电子装置的一项关键技术。因此,开关变频技术被称为“节能之冠”。

2)高频技术

改变频率能够增加电源的利用率,在改变频率的基础上,要是再增加频率,那么就能够更加充分地利用能源和材料,从而达到节能的效果。

3)软开关技术

软开关技术是相对于硬开关技术来说的。硬开关技术是指开关过程中电流和电压都不为零,并且出现重叠。该技术造成电压以及电流的变化太快,产生了开关噪声。软开关技术可以降低开关损耗和开关噪声,进一步提高开关频率。

4)有源功率因数校正技术

功率因数增大时,输出的有功功率也增大,同时无功功率就会减小,表明电能的利用率提高了。因此说,利用电力电子技术增加功率因数,能够有效的提高电能的利用率。

2电力电子节能技术的典型应用

1)在变频调速系统中的应用

变频器利用电力半导体器件的通断功能将工频电源变换成另一频率的电能控制装置,来完成对交流异步电机的软起动、提高运转精度、改变功率因数、变频调速、过流/过载/过压保护等功能。变频器的功能很多,例如它可以对电机运行进行优化,电动机消耗了全世界60%左右的电量,所以变频器对于增加电动机的电能利用率意义重大。

2)在电力节能中的应用

如今,现代工业能源和电力的结合程度的越来越高,电力因其稳定、清洁、利用率高以及适用范围广等诸多优点,已经被现代工业的各个方面广泛应用,电能已经成为现代工业的能量与动力的源泉。近些年来,我国的工业总用电量正以飞快的速度增加,但是在大多数发展中国家,工业用电不合理的现象比比皆是,特别是用电效率方面,不仅效率低,而且存在严重的浪费现象。目前,出现了非常严重的世界性化石能源枯竭现象,因此,减少电能消耗对于解决能源问题的意义重大,而减少电能消耗、提高用电效率的根本措施就是利用现代化电力电子技术来对性能进行优化,从而提高效率、节约原材料。电力电子技术对世界的能源安全的作用非常重要。

3)在LED中的应用

在现代的高科技产业中,光电子技术是在IT之后的又一项新技术革命,它的主要内容之一是利用半导体技术制造出固体发光器件作为新的照明光源,渐渐取代传统的白炽灯光源;它的重要标志是半导体发光二极管(LightEmittingDiode),简称LED的出现。由LED衍生出的半导体光电子技术是如今发展最迅速、突破最多、创新最活跃的技术领域,并因此带来了光源革命。LED具有寿命长、耐展、温升低、光利用率高、低电压、显色性好和节电等优点。

4)电力电子技术在电机的调速技术的应用

过去在电机调速技术上的应用仅仅限于对直流电机的调速和控制,与之相匹配的是晶闸管可控整流。因为全控器件的出现和发展,促进了交流电机的变频调速技术的发展。交流电机—采用变频调速的异步机或同步机,可以带来的节能效益十分巨大。减小阀转角度小,虽然流量减小了,但是提升了流体经过阀门的阻力,所以功率消耗的变化非常小。结果导致在风量或水流比较小的时候,出现浪费电能的现象。也可以采用电磁转差离合器或液压离合器来改变输出轴的转速,电机转速保持不变,事实上是以离合器消耗功率来降低转速。

5)在工业节能的应用

我国的电力电子行业已有五十多年的发展历史,1957年美国研发出了晶闸管,五年后我国就研制出了自己的晶闸管,并且将其节能技术应用在工业制造、电力系统、交通运输、电子装置等各个领域,包含一大批轧机、无轨电车、电焊机、电镀和电解电源以及水泵和风机等机电设备,由于他们在改造是都引入了现代电力电子技术,在很大程度上增加了效率。电力电子技术开始应用到日常生活的每个领域:上下楼用的交流调速电梯;室内用的变频调速空调;上班乘坐的交流调速地铁;计算机用的开关电源和UPS;照明用的高频振荡荧光灯;家用电炊具中的电磁炉等。上述新型设备都具有高效率、低能耗。

6)电力电子技术在热加工的应用

此处的热加工指的是铸造、锻造等热处理的内容。因为这些工种都通过加热炉来完成作业,因此能耗非常高。但是随着科学及电子技术的快速发展,电子技术也可以应用在该领域中达到节能效果。

3总结