废水处理解决方案范文
时间:2023-11-16 17:50:17
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篇1
全国给水排水工程专业教学指导委员第4届第3次会议还指出:人才培养应根据“用人需求”和“培养需求”从战略高度构建分层次、多模式、多规格的人才培养体系,因此,给水排水工程专业的教学改革也是势在必行。工业给水与废水处理课程是给水排水工程专业的一门重要课程,在专业课程教学中占有重要地位。该课程内容是对水质工程学课程教学内容的扩展与完善,同时,随着水处理技术的日新月异,原有教材中的内容以及教学方法也应不断完善与改革,这样才能够将学生培养成具有扎实的理论基础和丰富工程实践经验的高级技术人才。
1教学任务
工业给水与废水处理课程的主要任务是:使学生全面系统地了解工业用水与工业废水的水质特性与水质标准,较扎实地掌握工业给水处理与工业废水处理中基本处理单元的作用、基本理论、基本方法及其发展状况,基本掌握各个处理构筑物的工艺计算、应用条件以及工业给水与废水处理新工艺与新技术,培养学生具有设计、计算各水处理构筑物以及整体工艺系统的能力。
2培养目标
教学过程中以理论教学与实践性环节相结合,培养具备工业给水与工业废水处理技术理论、设计能力和工程应用能力,从事设计、规划、施工、管理、教育和科研开发方面的应用复合型高级专门人才。
3教学方法改革
3.1学生学习兴趣的激发
如何激发学生的学习兴趣,是每一位教师值得深思的永恒课题。以往“填鸭式”“灌输式”和“应试式”教学严重地打消了学生的积极性,现代教学理论提倡学生与教师的沟通与互动,倡导学生的主动学习。绪论课是激发学生对本课程兴趣的关键,在讲授绪论课时,以工程实例导入,强调工业给水与废水处理课程的应用特性,通过讲授课程与人们生活的密切联系,强调课程学习的重要性,唤醒学生的学习意识,提高学习兴趣。教学方法以启发式为主,课堂教学以讲授与提问的方式交替进行,这样不但提高学生的教学参与感,而且活跃课堂气氛,让学生学会自我思考[2-3]。教与学是一个互动的过程,教师的教学活动应该发挥学生的主观能动性,充分调动学生的注意力和积极性,使学生全面参与到教学活动中来。教师与学生的双向交流,不仅提高了学生学习的效率和质量,而且对老师思维的开拓也具有积极的作用,真正实现教学相长。因此,在课堂上教师应注意营造融洽的教学气氛,多提出一些问题与学生共同探讨,鼓励学生多问;或者布置一些思考题,让学生课后到图书馆、相关网站等查阅资料,寻找答案[4-5]。
3.2多媒体辅助教学的采用
工业给水与废水处理课程涵盖了工业给水与废水处理相关的内容,教师要在较短时间内使学生掌握这些内容的难度较大。传统的教学方法,已无法足量完成如此海量的课堂教学任务。多媒体课件的应用目前已成为高校课堂教学过程中不可或缺的一部分,此举不但可以使课程教学过程中用到的工艺流程图、构筑物及水处理设备结构图能更加生动、形象地展现,而且还可以充分利用影音资料等网络资源,有针对性地增加最新的工业给水与废水处理技术,将新技术应用的成果照片展示给学生,扩大学生的知识面[6-7]。但是,多媒体教学只是辅助手段,在教学过程中还应采取与传统“板书”教学相结合的形式,避免电脑“满堂灌”、信息量过大、节奏过快等多媒体教学的常见弊病,让学生有一个逐渐适应的过程。
3.3网络课堂的开设
网络课堂是对课堂教学的补充与深化,网络课堂内容丰富,可以使学生更好地复习和预习专业知识,巩固和强化课堂学习效果。网络课堂中的视频、图片及多媒体课件资料等形象生动,可激发学生学习专业课的兴趣,同时,学生自发的在课后登陆网络课堂进行轻松愉悦的学习,实现了课外学习和课堂学习的有机结合,有助于激发学生主动学习[8]。同时,网络课堂中应提供一些诸如中国给水排水、中国水网、网易给排水等专业技术知识含量较高的网站,鼓励他们从这些网络资源中获取更为广泛的给排水专业信息和知识。
3.4理论与实践的结合
实践是检验真理的唯一标准,但是在实际教学过程中学生很少有机会能够亲身体验、实践。书本上的知识是对实践理论与知识的总结与升华,在理论应用到实践过程中有可能遇到这样那样的问题,要提高学生实际工作能力必须与实际相结合,这样才能发挥理论应有的作用,给水排水工程专业是要将学生培养成理论基础厚、专业知识广、工作能力强、综合素质高的高技术应用型人才,所以在理论教学中,需要与工程实际相结合,让学生完成从理论—实践—理论的认识转化过程。工业给水与废水处理课程是一门应用性很强的课程,尤其是在工业给水与废水处理构筑物的设计方面,因此,在课堂上应尽可能多地展示各种工业给水与废水处理设计的实例和图集知识,并使其对特殊地区和特殊工程的特殊问题的解决方案有所了解[9]。
4教学内容改革
合肥工业大学工业给水与废水处理课程的主要教学内容包括:工业企业对给水的要求;工业给水系统以及设计用水量;工业废水概述;工业废水污染源调查以及工业废水处理方法;工业水的物理处理(调节池、离心分离、除油和过滤);工业水的化学处理(中和、化学沉淀、药剂氧化还原、臭氧氧化、电解以及其他氧化还原法);工业废水的物理化学处理(混凝、气浮法、吸附、电渗析、扩散渗析、反渗透和超滤);工业水的生物处理(工业废水的可生化性、工业废水好氧生物处理和厌氧生物处理)[10-11]。工业给水与废水处理课堂教学总学时为32学时。工业给水与废水处理是一门理论与实践应用相结合的学科,课堂教学中应将基本理论、基本方法、设计计算方法与工程设计内容相结合。工业给水与废水处理课程的教学内容,建议从以下几个方面进行完善。
4.1教学内容的更新与拓展
工业给水与废水处理课程是一门发展中的应用性很强的课程,现代科技日新月异,不断涌现出多种新工艺、新技术和新设备。同时,近几年国家对给水排水工程专业高度重视,相关的规范在不断更新,而现行教材由于更新较慢,很多新技术、新工艺、新设备还没有及时更新,因此,教师要将这些新技术、新工艺、新设备内容及时补充到课堂的教学中,拓展学生的思维。同时,除了更新教学内容外,教师还应让学生了解本专业最新的研究动态和研究方向,激发学生的自学兴趣。学生自学能力的培养也是教学中重要的一环,一般来说,教科书只是引导学生入门,想要了解和掌握本行业的最新成果和研究动态就需要学生自学——主要通过查阅文献的方式获得,这就需要教师向学生介绍图书馆电子资源的使用方法,熟悉维普、CNKI、万方、超星等电子资源,鼓励学生从最新发表的文章中获取更为广泛的信息和资源[4]。一般来说,教科书中很少强调本专业的设计规范和设计手册,即使是涉及到的部分也是轻描淡写,因此,教师在教学中,应结合本专业经常使用的规范及设计手册进行教学内容的拓展,让学生开阔视野,做到学以致用,能够使学生毕业后快速地完成角色的转变[5]。此外,教科书中的案例分析也应不断更新,比如说,教科书中原有的案例分析采用的废水处理工艺已经不能达到新的污水排放标准,近年来国家制定了更为严格的污染物排放新标准,污染物的允许排放浓度和量的要求越来越严格,这就需要教师融会贯通,提出满足新排放标准的废水处理设计方案。同时,对案例分析的讲解需深入浅出,目的是使学生能够加深对基础知识的理解和对设计实践的巩固。
4.2教学内容的精简
工业给水与废水处理课程涵盖了工业给水与废水处理中的绝大部分内容,但是部分内容与给水排水工程专业的水质工程学课程部分内容相重合。因此,课程教学中应根据各课程的承接关系,结合教学大纲对部分教学内容进行精简。如果教学内容不精选,完全按照选用教材内容授课,不但课时不允许,而且抓不住重点,教学效果不佳[3]。教师应该在有限的课堂授课时间内将重点内容精讲,同时贯穿案例分析,使学生能够融会贯通,掌握课程的精髓。此外,还要将了解的内容简化,或者作为一种培养学生自学能力的材料布置给学生学习,这样可以压缩课堂时间,达到较好的教学效果。
篇2
当国人还在为美国墨西哥湾漏油事件而愤愤不已的时候,“紫金矿业环保门”却突然闯进了我们的视野,直教人痛心疾首。早在5月份,环保部就已发文通报过紫金矿业存在严重的环保问题,可在短短的两个月后,居然就发生了如此重大的环境污染事故,发人深省。在自然灾害、环境污染事件频频发生的今天,环境保护必定是人类的头等大事,随着国家在环保_领域投资力度的逐渐加大,环保产业的投资机会不言而喻。
污染事件频发 环保任重道远
可以说,我国近三十年的经济发展是以能源的过度消耗和环境的严重恶化为代价的,能源的过度开发所带来的生态、水资源的破坏已相当严重,我国进入了环境污染事件的高发期。根据2010年6月环保部的《中国环境状况公报》,2009年,环境保护部共接报并妥善处置突发环境事件171起,比上年增加26.7%。其中水污染事件80起,大气污染事件61起,固体废物污染事件3起,土壤污染事件16起,海洋污染事件2起,其他类型环境污染事件9起。
近几年来,我国环境污染投资总额占国内生产总值的比重逐渐提升,但变化的幅度并不是很大,而且始终没有跨越1.0-1.5%这个范围。也就是说,我国近几年的环境治理只停留在控制污染恶化阶段,并没有明显的改善环境的成效,环保资金的投入仍然相对较少。
因此,要达到改善环境的目的,我国未来的环境治理投资必须要继续加大。截至2008年,全国环保产业产值为4800亿元,企业约3.5万家。国家发改委会同有关部门于2009年下半年启动了《节能环保产业发展规划》编制工作,已两次征求国务院有关部门、行业协会和专家的意见,近期将在对重大技术进行深入研究的基础上,修改完善后上报国务院审批。该规划提出的行业发展目标是,到2015年,全国环保产业的产值要达到9000亿元,年均增长15%。“十二五”期间的具体目标为:新增污水处理规模9000万吨,升级改造污水处理规模5000万吨,新增污水配套管网建设能力20万吨;新增污泥日处理能力4.7万吨;新增垃圾填埋日处理能力25万吨,新增垃圾焚烧日处理能力15万吨。
投资机会分析
污水处理:主要是城市污水和工业废水的处理。整体来看,我国城市污水处理行业仍处于快速成长期,1991-2008年污水处理量的复合增长率为10.8%,远远高于污水排放量的增速1.2%,同期的污水处理率也从14.9%提高到70.2%。未来我国工业废水排放量仍将逐年提升,到2020年预计将达到305.6亿吨。随着工业废水处理率以及污染物去除率的不断提高,工业废水的治理难度逐渐加大,在该领域的投入仍然是我国废水治理投资的重点。如果按照规划控制目标进行投资测算,2011-2020年我国在工业废水处理领域的投资将继续保持在较高水平。在污水处理领域可以关注中原环保、创业环保和兴蓉投资。
篇3
在2004年一份报告中,世界银行指出中国在全球清洁发展计划中的份额仅仅只有5%。而到2008年,世界银行宣布中国的份额已高达84%。
在绿色浪潮中,中国最早发展起来的产业非新能源莫属。中国现已成为全球最大光伏制造基地和最大风电市场。然而这两年光伏和风电行业每况愈下,风电尴尬,光伏哀鸿遍野。可这并不意味绿色浪潮下的清洁技术行业全部处于低谷中。
“2012年新能源行业不好,很多看好清洁技术的投资人会转向环保行业。”经纬创投合伙人方元告诉《环球企业》。据清科数据,2012年上半年清洁技术行业投资中,超过60%投入到环保产业。
红杉资本投资了准备在创业板上市的做土壤修复的北京建工环境修复公司;经纬和纪源资本投资了石油污水处理企业安洁士;北极光投资了工业污水处理企业东硕环保和污泥处理企业中持绿色;浩然资本投资了?清洁煤企业阿米那;青云创投投资了路面沥青回收再生产的中交科技。2012年4月,国内首只专业推动节能环保投资基金—中宸基金在广州成立。其中用于环保产业的资金规模约100亿元,主要用于垃圾发?电。
渐渐,一批个头不大但生机勃勃,平时远离热闹秀场的环保小英雄们,走上前台。
掘金者
中国粗放型经济增长方式对环境的破坏正在产生严重后果。中国二氧化碳和二氧化硫的排放居世界之首,90%的河流受到污染、40%的人口没有洁净饮用水供应、三分之一的土地受到酸雨威胁。中国一线城市的PM2.5年平均浓度都在55微克/标准立方米以上,根据世界卫生组织的《空气质量准则》,当PM2.5年均浓度达到每标准立方米35微克时,人的死亡风险比每标准立方米10微克的情形约增加15%。
对于政府来说,中国的经济必须要变得绿色。对于民众来说,生活环境必须变得更加清洁和宜居。这些愈加迫切的需求和实际待解的问题,使得环保产业在经济寒冬时依然保持稳固增长。有越来越多的掘金者在其中寻找机会。
美国人威尔·拉塔在阿尔斯通欧美、中国工作了近20年后辞职,在中国创立阿米那,以脱硝业务起家。“十二五”规划纲要中氮氧化物减排10%的目标,让阿米那这样毫无政府关系的企业2012年以十几倍的增速在发展。客户包括华能、大唐这样的电力央企,完全靠技术力量撬动了市场。
威尔·拉塔选择的大气污染处理行业看上去不够性感,市场玩家大多都是龙源、博奇环保这样的国有企业。阿米那能够逐步获得市场证明这一行业对于新进入者并不是毫无机会可言。
在大气污染领域中的掘金者还包括像杜邦这样的跨国巨头。2012年11月,杜邦在中国推出PM2.5解决方案,能够帮助其工业客户去除99.5%以上的PM2.5颗粒。杜邦可持续解决方案清洁技术部北亚区总裁薛冠申告诉《环球企业家》,促使杜邦在中国推出PM2.5解决方案的原因是,2012年初颁布的新“环境空气质量标准”首次将PM2.5纳入检测标准,并于2016年1月1日开始实施。“尽管有将近四年的准备时间,但对工业企业来讲,仍然是巨大的挑战。”薛冠申说。
挑战意味着机会,阿米那的投资方浩然资本把环保领域的投资主要都放在大气污染处理行业上。浩然资本合伙人王泓清解释,中国电力80%来自于煤电,在煤电上进行环保处理的空间巨大,脱硝是浩然资本培育阿米那做的第一步,再往下是为煤电厂做碳排放、节能和余热利用。
34岁的广东人何文意曾做过两年警察,在广告界打拼近十年,曾任智高广告总经理,在上海交大EMBA班上结识了粟沅生和李松棠后,三人创立了安洁士,专门处理油田中最难处理的压裂废水。后来安洁士成为国内第一家将压裂废水中COD(化学含氧量)降到60以下并实现工业化的企业。
选择环保领域创业后,何文意开始完全不同于传媒业的工作和生活方式。此前的五星级酒店、商务舱,被替换为不超过200元的宾馆、火车。创业初期,在油田污水里采集样水时,泥浆会溅到何文意西装西裤上,何笑称过着“民工般的生活”。
何文意选择的工业污水处理领域是大多数风投紧盯的领域。经纬创投合伙人方元介绍,中国过去三十年工业化对水的污染恶果,这几年陆续展现出来。中国很多地区是缺水的,重工业又是需要水的,有些地区获得水的成本甚至高于污水处理的成本。“有些客户觉得值得花这个钱,商业上有意义,再加上政策上的指引,很多企业愿意来做这个事。”方元说。
年近60的瞿建国曾在1987年创办中国最早的上市公司之一申华实业,后来将申华股份转让后准备退休,定居在温哥华。在加拿大的生活,让瞿建国感受到什么是真正洁净的生活环境,意识到在改变国内居民水质上有很大的空间,于是回国二次创业,创立开能环保。
瞿强调的是全屋净水概念,并不只是饮用水需要净化,重金属等有害物可以通过其他途径进入人的身体,比如洗澡、洗衣。所以要在水龙头上安装净水设备,进行全屋净水。现在开能计划进行产业链延伸,将生活污水直接处理后循环使用。现在实验室阶段已做到处理成本不超过2元/吨。
在环保行业从业超过20年的许国栋,从建工金源离开后,带着团队在2008年创立中持环保。从2009年仅几百万元的年收入,到2012年仅水务和有机固废业务收入就达到4亿元。
市场+技术
虽然有大量的创业者和资本涌入,但环保产业很难重复新能源的老路,在短短几年内出现爆炸式增?长。
原因有两方面。一方面,这个产业的拉动超过60%的因素取决于政府政策,且大多数环保项目(市政污水处理、土壤修复、市政垃圾处理等)的买单人是地方政府。产业发展速度受制于政府的决策和执行。另一方面,环保产业中大部分是服务类、工程类的企业,“牵涉到人,谈工程需要时间,不可能是爆发的增长。”北极光董事总经理杨磊说。
当然,这并不是说行业依旧会匀速发展,市场空间正以比想象中更快的速度在扩大。“十一五”期间全社会环保投资已经达到1.3万亿元,占GDP1.6%。预计“十二五”期间,环保产业的投资需求将达3万亿元。在大气、水、土壤、固废这些细分领域中,都有巨大的空间孕育出行业巨头。永清环保总裁王中炯预测,到2015年,一定会出现5到6家产值过百亿的龙头企业。
那些能够在未来几年市场扩容中获得更多市场份额,直至成为行业领军者的企业,必须具备两方面的能力。一是市场和渠道拓展能力,二是掌握具有一定壁垒的技术。
环保企业的市场拓展能力重要之一就是与政府和国有企业打交道的能力。
中持环保管理团队平均年龄超过40岁,在环保业内深耕多年,拥有出色的与政府和国企打交道能力。中持环保董事长许国栋介绍市场拓展经验时提到,要了解客户不同时期的不同诉求。由于涉及细分领域多且区域性强,环保产业客户群呈现出庞杂的特点。
八年前许国栋在环保企业建工金源任职时,就做了70多项客户类别的划分,如其中之一是江浙地区中小城市地方政府。
“表面看环保产业特别复杂,不同地方政府差别那么大,不同官员习性差异那么大。但其实不同阶段的诉求是有规律的,国家大的政策形势,地区发展形势,决策一定是按大的规律走的。”许国栋介绍,早期建污水处理厂目的就是为了验收,污水处理厂只要建成就可以。到后来污水处理厂要应对核查,必须切实地考虑污水处理是否达标等问题。这些客户诉求都随着国家政策和地区发展形势在变化,环保企业要摸清这个变化趋势。
杨磊认为,“当拥有客户之后,客户有各种需求,固废、水,就自然把这些都做起来了。这是很自然的一个成长过程。”中持团队此前为浙江宁海县做了很多年的污水处理厂,后来宁海县政府考虑要做污泥处理时,会首先考虑找中持做咨询,最后公开招标时中持拿下了订单。
另一个投资者看重的要素是环保企业拥有具备一定壁垒的技术。
有投资人认为脱硝市场是脱硫市场的复制,而这一市场几乎被国有企业把持,没有任何新的投资机会。事实上脱硝中最难的炉内技术是很多此前做脱硫的环保企业没有掌握的,国内掌握炉内技术的仅龙源和阿米那两家。具备一定的技术门槛,是浩然资本投资阿米那的最重要原因。浩然资本合伙人王泓清介绍,她跟电厂沟通之后发现,电厂考虑最多的是要保证改造过程中的安全性。“更多的是不要把锅炉拆了装不回去,因此好的技术很有优势。其次再是考虑价格,最后才考虑脱硝作用。”王泓清说。阿米那就是靠技术获得订单,甚至包括华能和大唐这样的电力央企订单。
安洁士获得经纬投资的原因在于,突破了石油工业领域中压裂废水的处理技术,“需求很清楚,而且客户痛点很明确。”方元说。安洁士董事长何文意曾告诉《环球企业家》,安洁士作为第一家攻克压裂废水处理技术的企业,较之于竞争对手,至少领先一到两年的时间,而安洁士则可以在这个领先速度下,快速占领市场。
“同样的事情,如果你有好的技术可以把利润做上来,别人挣不了钱的事情你能挣钱。这个取决于技术能力。”杨磊告诉《环球企业家》,北极光投资中持绿色的原因之一,也是中持厌氧消化效率可以高于其他竞争对手。
杨磊认为,完全草根的人做不了环保产业,而完全技术的人也做不了。“基因要比较混搭,在环保领域才能成功。”要有草根性来理解客户在现实中面临的问题,也要有一定的技术来解决方案的构成和运营。
篇4
【关键词】:环保意识 实验教学 环保调研 环保教育
化学是一门与环境最有关系的基础学科,化学教师在教学中要有步骤地培养学生的环保意识,让学生在学习化学知识的基础上,学会合理地开发和利用化学资源,懂得运用化学知识和方法治理环境污。在化学教学中应采取理论联系实际的方法,在传授化学知识的同时,有意识地联系环境保护的知识,重点介绍大水体的污染及其防治措施,这样也可以激发学生学习化学的兴趣,增强学生保护环境的意识。认识绿色化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可持续发展中的地位和作用。逐步树立珍惜资源、爱护环境、倡导绿色消费的新观念,增强学生对自然和社会的责任感。
一、为培养初中学生的环保意识,化学教师要制定好环境保护教育教学目标,在教学中有意识的渗透环境保护教育,让学生中在学习中建立起爱护环境、保护环境的观念。
1、让学生了解化学对社会发展的作用,从化学的视角去认识传统的化学工业给环境带来的污染和危害,并威胁着人类的生存。理解绿色化学的重要性,学会充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料,生产出有利于环境保护的产品,会运用化学原理消除污染。
2、充分利用教材、网络和社区资源,参加社会实践,开展研究性学习活动,让学生亲身感受环境污染带来的危害,认识环境保护的重要性和紧迫感。
3、让学生树立“环境保护、人人有责”的环保意识,在日常生活中养成良好的环境行为习惯,培养学生珍惜生命、爱护环境、关爱他人的人生价值观,增强学生对自然和社会的责任感。
二、在课外活动中进行环保教育课堂教学固然是进行环保教育的重要一环。但课外活动形式多种多样,丰富多彩,所以还应在课外活动中进行环保教育。可以组织学生通过参观考察和社会调查(如参观造纸厂、水泥厂、化工厂,调查周边的水环境等),使学生了解周围环境污染原因及对策,在进行环境保护教育的同时,也增强和提高了学生的社会实践能力和分析、解决实际问题的能力。还可出专栏,办展览和小报,聘请环保部门的专家来校作讲座等多种形式、多种途径扩大环保教育的影响,增强学生的环保意识。通过以上活动,使学生进一步了解环境与发展的关系,认识到环境保护是我国的一项基本国策,进一步了解国家和地方的环保法规和政策,认识到破坏环境是一种不道德行为,是一种违法行为。
三、化学是一门以实验为基础的科学,化学实验教学不仅要培养学生的操作能力,也要重视对学生进行环保教育。有些化学实验会产生有害气体、有害废水等有害物质,对教室、实验室等造成污染,甚至影响到师生健康。 因此,教师在教学时对每一个会对环境造成污染的实验,都要强调注意事项,讲解如何避免污染,让学生认识到每一个与环境有关的实验,都是一个很好的教材。环境保护无小事,环境保护从身边做起。
1、做硫在氧气中燃烧的实验,要预先在集气瓶中装少量水或稀的氢氧化钠溶液,目的是吸收产生的二氧化硫,硫粉的用量要尽量的少,只要不影响到实验现象即可,若实验后还有硫没有燃烧完,要及时熄灭,不能让其持续燃烧,防止二氧化硫逸散到教室中造成污染。
2、做一氧化碳还氧化铜的实验,为防止一氧化碳对空气的污染,尾气不能直接排放,要用气球收集或直接点燃,并引导学生讨论是否还有更科学的处理方法?(用导管把尾气引到氧化铜下方点燃,既可防止污染,又可节约能源)
3、在做酸、碱与指示剂作用、酸、碱、盐之间的反应时,把其中的许多反应改成微型实验,改在点滴版上做,不仅节约了药品,同时也减少了废液的产生。对实验后的废液,要求统一倒在指定的地方,集中处理后再排放。
四、开展社区环保调研学习活动,培养学生参与意识。教师在教学中应充分运用社区资源,有效地开展与爱护环境、保护环境有关的社会实践活动,培养学生环保参与意识,争当环保小卫士。
1、对学生进行环保教育要注意从学生熟悉的身边现象入手,积极开展与环境有关的社区调查活动,引导他们发现环境问题、展开探究、获取解决环境问题的知识和经验。让学生密切联系现实和社会生活,促进学生与生活的联系,增强学生对自然、社会的责任感。如:组织学生参观本地企业如造纸厂、合成氨厂的生产和废水处理性况;组织学生调查本地水域中水葫芦狂长的状况;组织学生调查当的环境污染情况,提出治理的初步意见;组织学生调查常见食品添加剂种类,讨论食品添加剂的作用和可能产生的不良影响。通过以上活动,可以提高了学生的环保意识,增强学生用所学化学知识解决环境污染的能力。
篇5
[关键词]钢铁企业;水处理;药剂;市场
[中图分类号]F426 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432(2014)44-0120-02
近几年,我国的钢铁工业发展非常迅速,钢铁产量一直位居世界第一位,钢铁企业的迅速发展也对水处理药剂市场的发展提供了很大的力量,由于水处理药剂是钢铁制造中必不可少的,这也促进了我国水处理技术的发展和研究。水是钢铁生产必不可少的,而且用水量非常大,国家相关部门也要求节约用水,保护环境,这样才能实现钢铁生产的可持续发展。只有发展水处理药剂市场,才能做到水资源的循环利用,实现钢铁工业的可持续发展。
1 钢铁企业水处理药剂的发展
冷却水质在我国发展的时间还不长,但是在国外已经有了几十年的发展史,并且经过了更新换代技术越来越成熟,在1950―1960年,一些欧美发达国家,比如美国、德国等开始对水处理药剂进行研究,并且开发出了很多水处理的药剂,逐步地代替了钢铁生产企业的冷却水处理,大大地节约了水资源,实现了钢铁企业生产中水资源的循环利用。这种技术在全世界迅速发展。
我国的钢铁企业冷却水处理稳定技术相对于一些发达国家来讲是比较晚的,大概起源于1970年以后,最有代表性的企业就是武汉钢铁。当时武汉钢铁开始引进一些先进的设备和与设备相配套的先进的水处理技术,主要包括净循环系统、浊循环系统等稳定的技术等。引进以后国家的相关部门开始深入地对机器进行研究和消化,并且取得了很好的成效以后。国内钢铁企业慢慢开始重视水处理技术,这也奠定了水处理药剂市场的发展。1980年宝山钢铁开始建设水处理设备,这时水处理药剂稳定市场开始迅速的发展,自从宝钢集团利用水处理技术以后全厂水循环率达到了95%以上,水源系统的水处理技术得到了全面发展。
如今宝山钢铁集团已经全面地摆脱了水处理药剂的引进局面,大部分的水处理药剂开始走向国产,国家一些部门也建立了很多的研究院和设计院来对药剂进行研究,这些单位也花费了大量的时间和精力研制出了许多国内常用的水质稳定剂,如今一些乡镇的小的企业都开始进行水处理药剂生产,在我国这种产业已经初具规模。现在冶金技术迅速发展,生产工艺也不断改善,冷却水对稳定生产越来越重要,这种现状不但促进了水处理药剂的发展,对水的利用率也大大提高。
2 药剂主要的种类以及市场份额
在我国钢铁行业中,水处理药剂的分类及市场主要有以下几种:
炼铁厂:炼铁厂中有很多的高温设备,如高炉等,这些设备的系统主要有开路循环和半开路循环系统。
炼钢厂:炼钢厂也有很多的设备,比如污水净化系统、循环水冷却系统、电炉饮水冷却系统、电炉真空污水处理系统等。
热轧厂:热轧净水系统、污泥处理系统、污水处理系统、含油废水处理系统等。以上这些系统使用的药剂主要有杀生剂、凝聚剂、除油剂等。
在钢铁企业中由于很多的原因使得水处理系统的种类比较繁多,主要有生产的原料或者产品不同,或者水质的条件不同,下面对一些钢铁企业中的水处理系统简单介绍,方便了解药剂的使用情况。
产量中等的炼铁厂每小时的水循环量为5560平方米,这些水主要对高炉封口冷却、高炉的整体冷却等,浊水循环系统每小时大概需要1560平方米的水,这些是炼铁厂主要设备的使用水情况。而对于热轧厂来讲如果每年产量为500万吨的热轧长其最主要的生产设备间接冷却水循环系统的用水量大概为10100平方米每小时,冷轧钢板厂年生产210万吨的话其主要的水处理循环系统要使用13500平方米每小时。
3 钢铁企业水处理药剂的发展方向
以往的钢铁企业水处理的方法主要是化学处理方法,这种方法已经有了几十年的历史了,虽然这种方法时间较长,但是总体来讲还是不太成熟。由于各个地区的水质不同以及一些材质的大同小异,这样的情况都需要不同的水处理解决方案才能达到水处理的效果,目前用得最多的就是水处理药剂,这是一种化学的方法,效果也能达到预期的结果,但是这种方法有一定的局限性以及这种方式也是利用了水处理化学品之间的协调效应,所以效果也差强人意。
在钢铁企业中,具有高热流密度的设备较多,这与化工工业有着显著的不同。例如高炉热风口、热风炉热风阀、转炉氧枪、连铸机结晶器的冷却等,均为高热流密度的冷却设备。因此,在钢铁企业的高热流密度的冷却水中,开发应用耐高温、低公害或无公害的阻垢缓蚀剂,是今后的发展方向之一。
3.1 耐高温药剂的开发及应用
现在很多钢铁企业中都具有很多的高热度的设备,这些设备的产热量很大,如何降低这些设备的温度使其能够正常的运行已经成为了专家们研究的一个问题,由于这些高热的设备与化工行业的一些设备不相同,比如热风口等设备的冷却等,这些设备都是高热流密度的冷却设备,甚至有些设备的热流密度高达2100000万每平方米。根据我国相关部门制定的规范,热流密度不能高于58200万每平方米,高铁企业设备的热流密度是超过国家规范的,这就存在安全的隐患,因此研发耐高温以及低价的阻垢缓蚀剂,已经迫在眉睫。
3.2 进一步开发浊循环水处理药剂
洗涤浊循环水系统:这个系统主要在钢铁厂的高炉中,由于炼铁的工艺和高炉中的燃料不同,这样导致在高炉煤气水循环系统中的水质成分变化极其复杂,有时会引起化学反应,比如矿石中的氧化钙和水中的二氧化碳相结合,时间长了就会产生很多的结垢,这些结垢会堆积在管道中,使得管道堵塞,这样就会大大的影响生产的正常运行。在钢铁企业中还有一种系统叫作转炉烟净化洗涤循环系统,这种系统在炼钢的过程中需要放入石灰,有些石灰会被烟气排除,即烟气对转炉进行洗涤,洗涤的作用就是使得石灰与循环水相结合生成氢氧化钙,由于烟气中含有二氧化碳,当二氧化碳与氢氧化钙相结合时就会产生碳酸钙。由于碳酸钙是一种沉淀物,因此循环水的硬度会很大,一般会大于150mg/l,产生大量的污垢,这样就会使得洗涤塔中的一些管道堵塞,输水管道也会堵塞。这种情况不但会影响生产的正常运行,还会浪费很多的资源。如今在我国很多的大型钢铁企业的生产状况就是这样的,比如济南二炼、上海宝钢等企业,因此为了能够正常地生产工作,每当开炉的时候就必须把堵塞的管道进行大清理,这样才能保证生产的正常运行。
4 结 论
现在随着技术的不断发展,各种新技术也不断被利用,如今在钢铁企业中水处理药剂方面有了很大的突破,特别是在高炉煤气洗涤和转炉烟净化循环系统中,其中最主要的问题就是如何解决水中的一些悬浮物,还有就是化学反应引起的一些结垢问题,因此必须发展价格低廉的聚凝剂和分散剂来满足水质的需求,保证生产的正常运行。
参考文献:
篇6
很多公司都只顾着拓展新市场、忙着开设新工厂,所有经营活动都以市场为中心展开,企业却忽视了提高生产能力及改进生产运营的机会
让我们先来看一个大型饮料公司的案例,该公司始终以市场为导向,通过兼并的方式不断进行市场拓展。但在一段时间之后,管理层发现其罐装厂的表现参差不齐,最佳的经营经验并未在所有工厂内都得到实施。
在另一个化学品公司的案例中,该公司将组织机构重组为3个业务部门,每个部门都对应其特定的客户群,在这种组织架构下,工厂由相应的业务部门经理负责运营。尽管这些经理都是业务精英,但他们对生产却知之甚少。公司的生产效率也就不可避免地出现了下滑。
事实上,在短时间内显著改善生产状况是完全可能的。零散的高效生产运作有时就藏在很多公司的生产体系之中。即使那些杂乱无章的生产体系也有着一定的优势和长处,只不过它们还没有得到发掘和利用而已。
发现改进的机会
在调研和为企业提供咨询服务的过程中,我们发现,大部分公司都可以将生产过程中的产品增值提高10%~35%;仅在2到4年内,就可以将企业的生产表现从中游水平提升到行业前列。以下这些迹象,意味着在企业中存在改进生产的可能:一是所有工厂生产的产品及运作模式都是类似的,且工厂分布在不同的国家和地区;二是尚未实现所有工厂的标准化运作和最优经营经验的分享不充分;三是生产活动由不同国家和地区的子公司在当地组织进行;四是公司以市场为导向,管理和人员配置的重心在销售及市场部门;五是企业的运作参数低于行业平均水平。
很多企业犯的毛病就是没有用整体眼光去看待生产、没有在所有的工厂推行最佳运营经验,以及没有积极地推行成本削减。解决这些问题的方法并不是要消除低效率,而是要在企业的自身能力和文化特征不断改进的基础上建立企业的长期价值。
实现高效生产
要在短期内改善公司的生产运营,建立一套持续改进的运作流程,需要在全公司范围内进行改革,提高效率。成功的公司通常都采取了以下5个步骤:
建立“指令――控制体系”
尽管某个国家或地区的工厂实行自主改革的确可以带来一定程度的生产提高,但这只是一次性的。要保证在全公司范围内都能归纳和推行最佳运营经验和共同的改进工具,就需要采取综合性的系统措施。为了让所有的工厂保持一致,公司必须建立一套严谨的程序来保证所有区域性生产改革以一种有序的方式进行,并与公司的整体措施相一致。在改革的过程中,有效的沟通渠道是组织中维系人与人之间良好工作关系的关键因素,是组织的血管。所谓有效,首先是指管理人员保持直接或间接的沟通渠道;其次是指沟通的速度尽可能地快,对于间接的沟通,其中间环节要尽可能地少;第三是指在沟通过程中要尽量减少信息的流失。
高层管理人员必须让大家理解这么做的重要性,并全力推进该体系的实施。有时他们甚至要亲自来领导这些改进工作。至少,管理层首先要致力于甄选合适的人才参与这一工作,并努力寻求使最佳运作经验能在不同工厂间有效共享的方法。成功的关键在于发现优秀人才,把他们从日常工作中解放出来,让他们参与到各地分公司的生产改进工作中去。
不少公司通过选取“关键表现指标”(KPI,Key Performance Indicator)与行业平均水平进行对比,找出自己的工厂在哪些方面还存在欠缺。选取合适的KPI指标――能够真正衡量公司表现的关键指标,并且尽管各国情况迥异,但仍能精确地定义和衡量表现的指标,不仅可以帮助公司认清自己所处的位置和合理设定目标,还有助于实现生产的长期改进。
在尝试中学习
一般而言,在一个或几个分处不同地区的工厂中先期推行试验性改进项目有助于公司从中学习,发现哪些方法和经营经验适合在全公司范围内推广。在决定从哪些工厂开始试验时,可以有多种选择。
一家消费品公司选择从其表现最差的工厂开始试行,目的是想在最短的时间内达到最显著的效果。另一家公司选择了最具影响的经理所负责的工厂。这位经理本来非常反对采用全公司一致的改进措施。但在看到了这样做的好处之后,他不仅改变了自己的想法,还带动其他工厂经理共同合作推行改进。一家造纸公司的做法更为激进,它从自己业绩最好的制纸工厂开始推行改革。当地的工厂经理和效率专家们一起对工厂的经营状况进行考察,确定哪些环节已经实现了最优经营,而哪些环节还可以得到改进。结果是,该工厂的业绩还存在13%的提升空间。于是公司将这些发现作为“新的,改进后最好的经验”,要求旗下所有工厂采取同样的改进措施和方法,并将业绩最好的那家工厂的27条最佳运营经验进行统一推广。
从车间里获取信息
KPI固然重要,但并不能告诉你所有的信息。和工厂中众多各个级别的员工进行交流沟通也很重要。关于改进生产的很多信息往往就掌握在他们手中。而且,使员工们共同参与到改进的流程中有利于调动他们的积极性。如果能够建立合理的工作环境,使员工们愿意一旦发现生产中存在的问题,就马上动手解决,就可以加快我们改进的进程。
极为有效的方法是让当地的项目小组在考虑改进措施之前,先仔细调查工厂的问题所在。只有在完全发现和掌握了所有的问题之后,包括将实际运作流程的数据参数记录在案,项目小组才可以开始着手研究解决方法。如果能抛开传统的限制,以全新方式来开始改进流程,就能找到突破性的改进措施,使工厂的表现得到极大的改观。
一家废水处理工厂正是这样做的。该厂的生产线自从安装运行以来就处于低效运作状态。不少专家曾试图解决这一问题,却都无功而返。最终,工厂转而依靠厂内的操作员,并为其提供了相应的分析支持手段之后,这一困扰了该厂数年之久的问题在8周之内就得到解决。
展示成果
另一个重要的成功要素是要尽快地展示一家或是几家工厂的改进成果,这不仅证实改进空间的确存在,也是让确定的解决方案能尽早实施。成果的展示,对于管理者本身的管理思路具有反馈的作用,根据这个反馈,他可以及时调整自己的管理方案以弥补当初计划上的不足;及时展示的管理成绩对管理者和其他相关人员也具有极大的激励作用,他们在开展后面的工作时会有更大的动力。根据我们的经验,大部分工厂的改革措施应该在18到24个月之内实施完毕。其中四分之一的工作应该在前3个月完成,接下来的9个月内继续完成25%~35%的工作。
例如,一家全球消费品公司在旗下一家工厂推行了9个月的生产改进试点。这时全部工作的50%~60%已经完成。由于试点改进的成果非常显著,公司迅速将改革措施推广到其余的15家工厂,最终在3年内实现了产品增值提高25%。
另外,在复杂的大规模改进项目中,还需要积极地后续跟进,以保证项目有关人员对项目的成败负责。通过推行强有力的后续措施,不断地通报项目进展和数量化的成果,能够使那些唱反调的人也认识到项目的价值所在。
进行人力投资
根据我们的经验,实现了高效生产的公司大都非常重视员工培训、能力培养,以及发掘在不同业务领域和不同工厂中的最佳运营经验。其中尤为关键的是为员工提供生产改进工具和项目管理的相关培训,以及对于项目主管和部门经理的跨工厂培训。一些成功的公司甚至设立了“生产学院”,针对如何改进生产维护、废物管理,以及劳资关系等方面,为员工提供指导和案例培训。
除了业务培训,建立公正的评价制度,及时“激励先进,鞭策落后”也非常重要。无数的管理实践证明,人的情绪直接制约着他的工作效果。影响员工情绪的一个很重要因素,就是上司对他工作的评价。公正的评价制度,说到底就是为了“区分好与不好,并尽可能地对好的进行奖励,对不好的进行惩罚,从而引导人们努力工作”。在一个生产组织中,从最基层的操作员工到基层、中高级管理人员,从一条生产线到一个部门,都必须有一个明确的评价基准来管理他们的工作业绩。这种评价基准主要来自于组织目标以及由组织目标衍生的个人目标。
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