生物科技的发展范文

导语：如何才能写好一篇生物科技的发展，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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【关键词】现代生物科技；伦理道德；原则

现代生物科技在发酵工程、蛋白质工程、酶工程、细胞工程、基因工程、系统生物技术等各方面都取得了重大的进展。现代生物科技对人产生了深刻的影响，如何更好的规范现代生物科技的发展一直都是深受各界关注的一项艰巨而重要的任务，并随着现代生物科技的进一步发展这一任务将不断的进行。2010年5月，美国克雷格·文特尔研究所诞生了第一个“人造生命”引起了全世界的震动；2012年5月，英国的一个反对转基因团体仍扬言要摧毁转基因小麦（Nature杂志2012年消息）；2013年1月，“转基因是不是美国的阴谋”引发广泛议论。诸如此类的同现代生物科技相关的事件时常出现。现代生物科技的争议性非常大，我们应该加强对现代生物科技发展的研究，以更好的规范现代生物科技的发展，使其更好的造福于人类。

一、现代生物科技的合理发展应该是“真”与“善”的完美结合

根据应用伦理学的研究，解决现代生物科技遇到的伦理道德问题，确保现代生物科技合理发展的伦理道德依据应该包括理论和实践两个方面，理论方面就是要回到伦理道德的基本准则上来，实践方面就是要密切结合现代生物科技的发展进行相应的伦理道德研究并制定可行的伦理道德规范，同时加以贯彻落实。总的来说，现代生物科技合理发展的伦理道德依据就是将科技的 “真”和伦理道德的“善”相结合、协调起来统一起来，确保现代生物科技完全的、更好的造福人类，同时促进人类整体安全的长远的健康发展。

随着现代科技的迅猛发展，科技对于伦理道德的作用也越来越大，科技的发展同伦理道德之间的冲突也越来越明显，就像爱因斯坦所指出的那样，“科学就其意义来讲从来没有象现在这样具有道德性质，因为科学发现的成果从来没有象现在这样影响人类的命运”。科学技术作为人智慧的一种实践方式，解放了人的思想，促进了人类社会的发展，科学技术本身就是同人的价值追求和社会的发展进步融为一体的，科学技术就体现着一种价值，是人类造福自己追求善的理念的一个重要的途径，所以科学技术就是人对伦理道德的实践，因此，科学技术的发展是真与善的统一，而且也必须是统一的，只是由于科学技术和伦理道德两者有各自的发展模式，有时就会出现不协调，但是从人类整体利益来讲，这种不协调不是本质上的，所以也是可以得到调和的，这就需要我们将科技的“真”和伦理道德的“善”协调起来，当科学技术和伦理道德出现不一致时，我们就有必要对科学技术作出伦理道德上的反省。现代生物科技作为现代科技发展的一个重要代表，更加突出的体现了对科技的“真”和伦理道德的“善”的相统一，而当前现代生物科技的发展对伦理道德所造成的冲击应该引发我们深刻的反省，我们应该加强对现代生物科技的发展和相关的伦理道德方面的研究，找出这一冲击问题的所在，并加以有效的规范，使得现代生物科技的发展真正达到“真”与“善”的统一，造福人类整体并得以安全的长远的健康发展。解决现代生物科技发展所遇到的伦理道德问题需要一个探索的过程，在达成统一的立场和看法，并形成统一的行之有效的行为规范之前，有必要先确立确保现代生物科技得以合理发展的基本原则，一方面可以作为当前现代生物科技发展的一种指导；另一方面也有助于统一的立场和看法的形成。当然，这些基本原则都是立足于现代生物科技群的整体而提出来的。

二、维护人的“目的性”原则

维护人的“目的性”原则就是要求人在发展现代生物科技的过程中始终将现代生物科技放在服从人的需要的位置，而不是相反，对于人的态度要做到像康德所说的那样，你的行动，要把你自己人身中的人性，和其他人身中的人性，在任何时候都同样看作是目的，永远不能只看作是手段。在现代生物科技的发展过程中，这样的要求是具有统领作用，一个最终目的就是这样一个目的，它的成为可能是不需要任何其他目的作为条件的。这就是现代生物科技发展要从属于人，而不能超越于人，更不能颠覆人性，违反人的基本伦理道德准则。现代生物科技的发展要时刻为人的生命健康和生存负责，而这种生存不仅包括物质方面，同时也包括意识方面的，是要人感到得到现代生物科技的帮助而获得更好，而不是感到受到现代生物科技的压迫甚至是奴役。

每一个社会成员，特别是从事现代生物科技工作的科研人员，都应该懂得人作为“宇宙的精华，万物的灵长”的可贵，都应该明白人是一个可尊敬的对象，这就表示我们不能随便对待他，我们都应该小心谨慎负责加以对待，对自己的每一个行为可能带来的结果有充分的估量并尽心负责，而不能随意对待，这也是统一科研人员的伦理道德认识的基础所在。

三、现代生物科技发展的前瞻性原则

现代生物科技的一个普遍性特点就是不确定因素比较多，这些不确定因素可能就是潜在的危险，而且同人的关系比传统科技更为密切，作用也更为直接，同时人们难以像对待传统科技那样更为准确的进行把握，一旦爆发不确定的危险，对于这些危险的后续处理也显得没有足够的把握。所以，对于现代生物科技的发展在开始之前就应该进行充分的估量，要有前瞻性意识，防患于未然，同时使得现代生物科技的发展符合人类社会可持续发展的要求。

科研人员应该提高自身的前瞻性意识，同时也要严格要求自己执行在道德方面所应承担的责任，要符合人类整体的利益要求，要做到如同《科学家》（1949年9月国际学者联合会第五次大会通过）中所规定的那样：“科学家应保持诚实、高尚、协作的精神；要了解自己所从事工作的意义与目的，弄清有关道义问题；要使科学的发展有利于全人类的利益”。在责任追究方面，由于现代生物科技发展背景构成的是一种错综复杂、多变的情况，而其中可能潜伏着深层次的危机， 这种情况出现不得半点散失，而应该尽量的做到万无一失，对于责任追究的保护措施应该采用以预防为主的模式，这就是以未来行为为导向的前瞻性责任模式，前瞻性责任模式反映了人类对科技发展后果在责任上的长远性与人类整体性上的要求。对于现代生物科技发展的前瞻性责任模式的落实，需要从主观和客观两个方面同时展开，一方面是每一个社会成员，特别是科研人员的自律，一方面是通过社会的公共力量进行约束，其中一个重要的社会公共力量就是伦理道德的约束。

四、贯彻平等的原则

平等是人类一直追求的崇高理念，要求各主体之间要互相理解、互相尊重。现代生物科技的平等原则着重于国家之间、种群之间、人与人之间的平等，而根本就在于人与人之间的平等。现代生物科技作为现代科技发展的前沿，在各国的发展是极其不平衡的，因此在客观上也出现“侵犯”现象，比如对基因资源的掠夺，科技落后国家拥有良好的基因资源却无力开发，科技先进国家就能够通过其拥有的科技优势替它们开发但却以专利的方式据为己有，科技先进国家甚至将现代生物科技作为继经济手段后一种新的制约他国的手段，这些对于人类的共同发展是十分不利的。人类基因检测表明的种群之间的基因差异，也可能出现新的歧视而导致新的不平等出现。同现代生物科技有关的器官移植技术导致出现的器官买卖现象也侵犯了人的权利，严重违背伦理道德的基本准则，在人与人之间造成不平等。这些在可能出现的不平等现象是现代生物科技在发展应该予以特别注意的问题，并力求避免的问题。

为了平等理念得以贯彻，在现代生物科技发展的每一个环节当中都应将平等原则作为一个重要的指导，并时刻予以遵守。实践中，有必要打破现代生物科技的垄断行为，国际间应该加强磋商、协调和合作，力求淡化现代生物科技的经济利益色彩，使得现代生物科技在全人类得到普及，或者得到有利于人类整体的使用，旨在共同推进现代生物科技朝着有利于人类整体的方向发展。在种群和个体方面，各国应该加强宣传教育，在现代生物科技的发展进程中确立、巩固并提高人们的平等观念，在实践中用平等的观念来指导自己的行为，对象包括自己的同胞，也包括其他国家、种群的任何人，因为每一个人都是人类大家庭的成员。

五、恪守正义的原则

正义也是人类所追求的一种崇高的理念，是人类发展进程中的核心问题，是人类社会追求的一个永恒的主题。对于正义的具体的内涵，在不同的社会发展时期会有所差别，可是在衡量标准上却存在共同之处，这就是在促进社会进步、符合社会发展规律和满足人们的共同体的需要。亚里士多德的正义观明确的强调了公共利益是正义的价值基础，正义是同公共利益秩序的要求相一致的，具有功利主义倾向的休谟甚至认为“公共的效用是正义的唯一起源”。

随着人类社会的发展，特别是在当前的现代生物科技发展的大背景下，人们的共同体已经上升为人类大家庭的整体，在正义原则的指引下，要确保现代生物科技确实的做到为人类大家庭的整体服务和负责。具体的说，就是要确保现代生物科技发展的安全与和平，避免现代生物科技出现任何危害人类的情况出现，保证现代生物科技只用于人类社会发展的正义用途上，坚决反对将其用于任何违反人类整体利益的用途上，特别是在武器方面的应用，比如基因武器。各国各界应该立足于人类整体，本着为人类整体长远利益负责的态度，以一种可持续发展的模式，展开具有广泛而深入的探索，为人类整体构筑出一套能够确实有效维护人类社会安全与和平发展的统一的行为规范，确保现代生物科技造福于人类，包括现在和未来，使现代生物科技的发展成为人类正义事业的重要组成部分。

参 考 文 献

[1]许良莫等编译.爱因斯坦文集（第三集）[M].北京：商务印书馆，1979：

159

[2][徳]康德.道德形而上学基础[M].上海：上海人民出版社，1986：81

[3][徳]康德著，宗白华译.判断力批判[M].北京：商务印书馆，1964（10）：

35

[4][德]康德.西方伦理学名著选辑[M].北京：商务印书馆，1996：371

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当前和今后一个时期，我市正处在经济转型升级的关键阶段。为更好地发挥法律服务在我市经济转型升级中的积极作用，现就公证员、律师、基层法律服务工作者参与推进经济转型升级、促进科学发展提供法律服务提出如下意见：

一、切实增强为推进经济转型升级、促进科学发展提供法律服务的责任感和使命感

今年以来，受国际金融危机的影响，我市经济发展正面临着前所未有的困难和挑战，少数企业生产经营发生困难。针对当前经济发展中出现的新情况、新问题，全体法律服务工作者要充分认识危机可能带来的不利影响，准确把握当前国际国内和我市经济形势，牢固树立大局意识，切实增强责任感和使命感。各所、处要把法律服务工作者参与企业重整重组、努力为企业化解危机提供法律服务作为开展“大学习、大讨论”活动和深入学习实践科学发展观的具体行动，充分发挥法律知识和法律实务经验的专业优势，积极配合政府有关部门及企业做好相关法律服务工作，推动我市经济的健康发展。

二、充分发挥法律服务工作在参与推进经济转型升级、促进科学发展中的职能作用

服务经济转型升级、促进社会和谐稳定，是广大法律服务工作者的重要职责。当前，针对我市工业经济发展中的困难问题，市委、市政府和各工业企业正采取积极措施，着力做好防范、化解工作，全力维护经济平稳较快发展。这些措施涉及大量的法律关系调整和法律事务处理，迫切需要通过法律服务工作者提供专业法律服务，协助政府和企业有效实施企业资产重组和债务处理，提高化解矛盾和防范风险的能力，维护经济安全和社会稳定。

（一）成立一个专门组织

为加强对推进经济转型升级、促进科学发展提供法律服务工作的领导，局成立由局长任组长，分管副局长任副组长，有关职能科室、各法律服务机构负责人为成员的领导小组。各法律服务机构都要成立相应组织，明确任务，落实责任，确保该项工作的顺利开展。

（二）开展一次集中服务

近期，全体法律服务工作者要深入顾问单位，开展一次全面走访，了解企业的生产经营情况，切实为企业提供优质高效的法律服务。要做好事前防范、事中化解、事后处理工作。要运用法律手段，防范、弥补企业生产经营中的风险漏洞，提高抗风险能力。要参与制定危机化解方案，协商化解办法，维护相关各方的合法权益，促进经济发展，维护社会稳定。

（三）组织一次专题研讨

要组织各律师事务所、基层法律服务所和公证处主任召开一次专题会议，研讨如何为企业应对风险、化解危机提供法律服务。要针对银行欠贷、民间负债、职工欠薪、企业担保承担连带责任以及资产重组、知识产权保护等共性、关键性问题，认真研究对策措施，提出意见建议，努力为市委、市政府科学决策提供法律支持。

（四）开展一次法制宣传

要紧密结合职能，开展一次“送法进企业”宣传活动，通过以案说法、法律咨询等方式和途径，加强《公司法》、《担保法》、《合同法》和《公证法》等法律法规的宣传，说服、引导有关企业、债权人通过合法的程序和途径表达诉求，解决问题，维护社会稳定。要引导运用公证手段，规范公司行为，保护知识产权，更好地发挥公证的事前预防功能。

（五）规范一项收费行为

严格收费规定，适当减少法律服务收费，减轻困难企业经济负担，与企业共克时艰。严禁乱收费或变相提高收费标准。

三、不断提升法律服务的能力和水平

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论文摘要：文章指出，科技 发展 规划既是一种发展战略，也是一种科技政策，是科技计划的基础和方向，好的科技计划应该是科技发展规划的延伸，应该为执行科技发展规划提供保障。 

1科技发展规划与科技计划 

1.1科技发展规划 

    科技发展规划是国家(或地区)为实现科技发展目标而制定的方案体系，它围绕科技发展目标，在发展领域、发展阶段、资源配置、支持条件上进行优势集成和统筹安排，以研究科技系统、 经济 系统和社会系统的相互关系为基础，设计科技发展以及以科技发展推动经济增长和社会全面进步的战略，并通过实施设计内容来推动这一战略的实现。区域科技发展规划是在国家科技发展规划指导下的区域性科技发展规划，它更注重区域的发展特点和区域的现实状况，是关于区域科技投人方向、科技资源配置、区域科技发展模式以及科技活动中相关主体行为的重要纲领性文件。 

1.2科技计划 

    科技计划一般是政府根据国家或区域科技发展规划和战略安排、有目标、有步骤、有组织、有措施地在行政管辖范围内开展的科技活动。湖南省科技计划体系包括以下3部分: 

    ①基础研究计划:主要结合湖南省的优势学科领域开展攻关，在湖南省高新技术产业的源头创新和原始性创新上取得突破性成果，抢占高技术领域制高点，包括 自然 科学 基金计划、杰出青年基金计划、院士基金计划和应用基础研究计划。 

    ②科技攻关计划:包括重大科技专项、地方科技攻关专项、科技攻关重点和一般项目。 

    ③科技创新环境建设计划:包括软科学计划、国际合作交流计划、技术交易与市场计划、重点实验室计划、工程技术研究中心计划及其基础条件平台建设计划。 

    规划与计划必须要形成一种有机的联系。规划管理计划，规划是一段时间科技计划的基础和方向。而科技计划是规划的落实和具体执行，要服从规划、支撑规划。因此好的规划要有好的计划衔接和支撑，而好的计划应该是规划的延伸，为执行规划提供保障。 

2科技规划的制定与主要内容 

2.1制定 

    2005年开展了1}个专题的战略研究，在取得的相关成果基础上，2005年组织了由政府管理部「〕、大学、科研院所、 企业 和近百位专家学者组成的规划纲要起草班子，经历了前期准备、框架设计、任务凝练与政策梳理、草案形成和征求意见等五个阶段，对优先主题、重大专项、重点任务和重大政策措施建议等进行了筛选和综合，并组织专家多次赴北京等地与省外专家和科技界权威进行咨询，2006年4月以省政府文件的形式正式向全省颁布实施。 

2.2主要内容 

    规划确定了发展的重点领域和优先主题。科技规划确定的重点领域有: 现代 农业、新材料产业、先进装备制造业、 电子 信息与现代服务业、生物与医药产业、现代 交通 运输业、能源、资源与环保产业及基础研究与前沿技术8个方面。优先主题是指在重点领域中急需发展、任务明确、技术基础较好，近期能够取得突破的技术群。根据《规划纲要》的重点领域，确立了s0个优先主题，部署了支撑七大科技工程的重大专项，重大科技专项是由政府主导的，用来解决国家与区域发展中遇到的关键技术性、系统性、战略性、前瞻性和共性问题的大型创新活动，是增强区域竞争力的一种科技计划形态。规划确定要选择对经济社会发展具有重大意义的关键技术、公益性技术、共性技术，整合科技资源，加大投人，集中突破，通过3}s年的重点支持，形成湖南省高新技术产业发展标志性工程。先期在超级杂交稻技术研究与示范、电动汽车及关键零部件、新型换流变压器及特高压直流输变电重大装备、湖沼地区血吸虫病防治关键技术研究等方面设立重大科技专项。 

3规划的执行与成效 

    规划的作用取决于规划的执行，规划执行又依靠科技管理部门每年的科技计划支撑。湖南省科技厅管理决策层从规划制定开始就要求严格执行规划，其管理战略是:按照成熟一个，实施一个的程序，在8大重点领域和so个优先主体内选择实施重大专项，支撑七大工程建设。以七大工程作为保障体系，确保完成自主创新和成果转化两大任务。因此，湖南省科技厅把组织实施重大科技专项作为执行科技规划的主要手段，从一定程度上讲，对湖南省重大专项的研究，大致可以看出规划的实施情况。 

3.1 20062007年度湖南省重大专项的安排 

    2006年共安排了8个重大专项，总经费为7 400万元，年度经费3 200万元，共引导承担单位投人73 19s万元，投人引导比接近1: l0 0 2007年在对2006年重大专项滚动支持的基础上，又启动实施了11个重大专项，共投人科技拨款2.13亿元。其分布是:在现代农业领域安5个，在能源、资源与环保产业领域安排4个，在先进装备制造业领域安排3个，在新材料产业领域安排2个，在生物与医药产业领域安排2个，在基础研究与前沿技术领域安排2个，符合规划设计的重点领域发展要求。 

3.2成效 

    ①促进了新型 工业 化进程的进一步加快。重大专项的重点在钢铁、有色、工程机械、汽车、电子信息、电工电器、轨道交通、生物医药、新材料等为推进新型工业化进程急需重点扶持的产业上。比如，2006年设立了2 mw以上大型风力发电机组及关键部件重大专项，通过两年多的联合攻关，该专项突破了整机系统集成技术、机组控制系统技术、大型直驱动低速永磁风力发电机制备三大技术瓶颈。2007年11月3日，2 mw永磁同步风力发电机下线、2mw直驱式风力发电机组并网发电，标志着我国大型风电装备制造技术进人世界先进水平。 

    ②促进了自主创新能力的进一步提高。设立重大专项的主要目标是获取自主知识产权、加强产业技术创新，以提升解决瓶颈制约的突破能力。这种目标导向强化了重大专项在提高自主创新能力方面必须发挥重要作用。湖南省科技厅将取得发明专利作为一项重要考核指标，促进了专利申报的积极性。2006年实施的重大专项共突破70项关键技术和瓶颈技术，共申请专利56项，制定技术标准7项，鉴定成果16项。比如，现代柑桔工业关键技术研究与示范重大专项，在柑桔罐头酶法脱囊衣研究上取得重大突破。相比原有的酸碱脱囊衣工艺，每吨产品减少酸碱废水排放约40 t，全年可减少400万t废水的排放，相当于50万人口城市1年的居民污水排放量。 

   ③促进了科技资源的进一步集成。重大专项按照首席专家负责制的机制运行，实现了科技计划项目由单一技术突破向集成技术创新的转变，由单一的承担单位向产学研结合的转变。如电动汽车及关键零部件重大专项，就集中了全省电机、电池、电控、整车等方面分别具有明显竞争优势的

    ④促进全省高新技术产业持续高速 发展 。2007年全省高新技术产业实现 历史 最快增速，高新技术产品产值达2 700.6亿元，增加值840.8亿元、利税309.2亿元，出口创汇44.3亿美元，同比分别增长42.6% ,40.7% ,60.6%和57.1%;高新技术产品增加值占工业增加值的比重达到25 %，较2001年增加了10.9%，有力地推进了湖南省新型工业化进程。 

  ⑤引导 企业 成为创新的主体。目前，湖南省r&d活动人员71.46%分布在企业;r&d经费投入企业占77.45 %;企业自主研发的产品占55%以上。 2007年，80%的省级科技计划项目由企业主持和参与承担，82%的职务发明专利为企业创造。20062007年承担重大专项共有81家单位，企业占承担单位总数接近62% 0 2007年全省首批27家创新型试点企业中，每个企业平均拥有研发机构4.37个，研发投入占销售收人比例平均达到8%0 

 　 ⑥科技规划促进了科技进步。湖南省统计局和湖南省科技厅对湖南省2006年科技进步的统计监测显示，全省科技进步综合指数为109.1 % , 2006年湖南省科技进步的总体状况是:科技队伍整体质量提高、人员增加。2006年全省科技人员123.53万人，比上年增加0.9%。国有和集体企事业单位拥有高级专业人员8.04万人，比上年增加0.2%;科技经费投入增加，r&d投入小幅增加。2006年全省科技活动经费筹集额为133.7亿元，比上年增加23.2% o全省投入的r&d为53.61亿元，比上年增加20.4% , r&d经费占gdp的比童为0.71%，比上年提高0.03 %;科技成果不断涌现，发明专利居中部第一。2006年取得成果986项，其中15项获国家奖励。专利申请量10 249件，增长17%，授权量5 608件，增长53.3%;高新技术产业快速发展，对 经济 的拉动作用加大;2006年完成高新技术产值1 893.18亿元，增长24.4%，高新技术产业增加值对gdp的贡献达11.78%，拉动全省经济增1.44%;大型工业企业科技投入大幅增长。2006年全省大型工业企业投人r&d经费25.12亿元，增长29.6% ;科技支撑经济又好又快发展，人民生活水平稳步提高;2006年全省gdp为7 568.89亿元，增长12.2%,科技对经济增长的贡献率为50%,提高1.5% 

4对科技规划与科技计划衔接的评价 

4.1强有力的行政管理措施保证了规划得以执行 

    湖南省科技厅重视规划的落实和执行，特别重视重大专项的作用，从2006年开始，从总体设计、立项评审标准、监督检查、经费支持和软环境建设等方面加强管理。在专项的总体设计上，提出了“突出重点、有限目标;集中投入、稳定支持;完善机制，滚动发展”的总体思路。此外还提出了“省级重点，地方配套;地方重点，省级支持”，促进各种资源的有效集成。在资金配置上，一方面，集中省本级}o%的科技三项费，单项强度由几十万元提高到数百万上千万元，另一方面，要求承担专项的企业保证配套资金至少达到l:n.s以上;在专项管理机制上，依法采用合同管理，实行首席专家和承担单位的责任制;为了加强监督检查，制定了科技厅专项主管处室、重大项目办、重大项目领导小组的职责，实现立项、实施、监督、考核的相对分离，保证立项公平公正，预期效果显著。 

4.2规划制定与实施的不足 

    ①数据使用不充分。规划以宏观的定性阐述为主，没有以定性和定量相结合。缺乏规划应有的系统性数据支撑体系，规划的文体特征不明显，看似如同工作报告。 

    ②先进的技术方法使用不够。规划发挥了专家、管理人员的智慧，但从系统方法上看，规划所列重点领域、优先主题并没有使用先进的技术方法，如技术预见。技术预见是区域科技管理的新方法，已被西方发达国家和一些新兴工业化国家高度重视并实施。技术预见在区域科技管理中可以发挥前瞻与优化作用，在资源有限情况下，选择最优支持点;发挥衔接与协作作用，促进单一要素绩效的联系;发挥整合与集成作用，促进创新活力与创新规模经济性的结合;发挥预警与评估作用，全面评估其影响 现代 科技给人类社会带来福利和来负面效应。 

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关键词：提升 大学物理课程重心 开课时机

【中图分类号】G642

一、提升大学物理课程教学重心的必要性

1.当前我国大学物理课程教学的普遍现状

现在以及过去的几十年的过程中，由于受当时人们的日常生活、生产及科学技术的限制，一直以来大学物理课程都把经典物理学部分，也即以经典时空观为支柱的牛顿力学和以库伦定律、安培定理、洛伦茨力、法拉第电磁感应定律及麦克斯韦电磁场理论等为代表的电动力学作为教学的主要内容。这两部分内容和所耗费的教学时数几乎为课程总时数的75%.而以惠更斯原理及麦克斯韦电磁场理论为依据的电磁波理论（包括波动光学）及应用只占了15%左右，以爱因斯坦相对论时空观为支柱的相对论和量子力学基础部分只占了10 %，这方面的应用就更是少者更少。有些学校甚至将原子物理部分干脆砍掉。其主要原因是在第一学期就开了大学物理课，而数学知识跟不上，学生因困于数学计算上而难以前行，把大量的时间耗费在经典物理部分。

2，人类现代生活、生产及科学技术的飞速发展的状况

与当前我国大学物理课程教学的普遍现状恰恰相反，这几年人们的日常生活、生产及科学技术的飞速发展和变化却是日新月异，突飞猛进。特别是现代信息的储存与传输理论和技术及相应的设备装置的开发和利用，更是让人目不暇接，手忙脚乱。

3. 提升大学物理课程教学重心的必要性

面对人类现代生活、生产及科学技术的飞速发展的喜悦景象，而本应在这方面做先行指导者的大学物理课程，却远远落在了他们后面，正亦步亦趋地、不知所措地步着人家的后尘，使《大学物理学》这门课程昔日的辉煌黯然失色。这真是我们物理教学的悲哀呀。

纵观上述情况，本人据自己近20多年的中专、大专及大学物理的教学经验以及对现代生活、生产及科学技术发展的感受和认识，认为我国目前大学物理课程的这种教育现状非常可危，必须尽力尽快做出相应的改革，以便及时跟上时展的需要。

二、主动有效提升大学物理课程教学重心的几点具体措施

1. 重新审视《大学物理课程大纲》，确立与时展想适应的课程重心

改革的首要问题就是应该重新审视《大学物理课程大纲》，尽力尽快把现代大学物理课程的重心提升到以电磁场理论及应用和原子物理理论及应用上来。（这种想法，本人曾在96年的全国中专物理课程大会上就提出），相应的教学内容和时数安排：

1质点运动学 2学时；质点动力学4学时；刚体动力学4学时；气体分子运动论4学时；热力学基础6学时；真空及介质中的电场8学时；真空及介质中的磁场10学时；电磁感应与电磁场10学时；振动学基础4学时；波动学基础6学时；电磁波和波动光学10学时；光的干涉8学时；光的衍射8学时；光的衍射4学时；狭义相对论6学时；电磁辐射的量子性8学时；原子核物理22学时.。

这些年来，电磁场理论及应用和原子物理理论及应用这部分内容一直是作为一般性的了解要求，学时安排少，于此相应的实验就更少。作为一个现代人，连自己身边每天使用的、生活中几乎是不能缺少的通讯工具的基本原理都不够理解，确实有些傻帽的感觉。而这些知识在大学的物理课程中如果还不能获取，那要等到从什么课程中获取呢？还等专业课吗？要知道很多专业是没有这方面的专业课程的。

2. 有机协调相关联课程 合理调整大学物理课的开课时机

那么，如何在不增加课程教学总时数的情况下，有效提升这个重心呢？显然，一是要合理有效精简经典部分（特别是中学课程已经学习过的内容），二是要要有机协调所开设的关联课程，特别是《高等数学》，另外还有《物理化学》课程（热力学和分子运动论在《物理化学》中有一定篇幅）。

学学物理课程必须的数学工具是矢量代数和微积分及解微分方程。而这部分数学理论知识是从大学第一学年的第一学期才开课的《高等数学》中获得，如果这时同时开设大学物理课程学习，无异于将一支没有相应作战武器的军队开往战场，让没有带相应施工设备的建筑工程队伍进入施工现场。其结果可想而知。可有些学校偏偏就是在第一学期就这样做了。

所以，课程的开设时机优为重要。当然，据多年的经验，多数同事认为，合理的时机应该是在第一学年的第二学期和第二学年的第一学期。约为 16*4*2=128学时（不包含实验）。这样安排，学生通过一学期对高等数学的学习，已经基本掌握了矢量代数和定积分的知识，这时正好在大学物理课中的经典部分------质点运动学和质点动力学以及刚体动力学中得到了充分的应用，真是一箭双雕。这样，才有可能做到合理有效精简经典物理部分内容，加快经典部分的教学进度，从而为加强对电磁场理论及应用和原子物理理论及应用的教学力度和深度让出时间，为完成提升这门课程重心的任务做保障，从而实现提升大学物理课程重心的目的。

3. 充分利用多媒体教学手段，有效提高课堂教学效率

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关键词 分子生物学 妇科 产前诊断 免疫遗传

中图分类号：Q7文献标识码：A

1 分子生物学与妇产科的基本情况概述

分子生物学的兴起是上世纪50年代以后的事情，但是自其兴起和发展以来，发展的巨大成就十分引人关注。六十多年来产生了巨大的影响，繁荣的势头依然十分强劲。分子生物学研究要进行的问题在于对生命本质一致性的分析，学者们通过分子水平的研究，发现由最低级、最简单的单细胞生物到最复杂最高等的人的基本组成（这些组成主要由蛋白质、核酸、糖等三类物质构成）的构成与遗传信息的物质基础（主要包括DNA和RNA）、流向（中心法则）以及含义（遗传密玛）乃至能量转换的机理都是高度一致的，正是因此，人们才发现在分子水平层面，生物取得了相对的统一。分子生物学的这一成就具有极其重要的意义，它使得基因在不同生物个体、种属之间的转移成为可能，从而大大的提高了生命科学各个分支学科以及整个生命科学的发展。在21世纪，分子生物学的发展将不断深入和扩大，关于脑的活动、生命发育、疾病免疫等复杂难题将成为分子生物学研究的重中之重。

要准确客观理解分子生物学对妇产科的影响，必须对妇产科的基本情况所有了解，在长期的医学研究和发展实践中，妇产科的研究和实践内容不断丰富和发展，如在生命发育阶段，对胎盘、胎儿生理、母体子宫平滑肌的功能调节以及分娩发动机制、早产等问题都有研究。在妊娠期目前对于绒毛外滋养细胞以及胎儿胎盘转运方面的问题也引起了学界的高度重视。在欧美国家，分子生物科学较为发达，对生物的基因芯片以及微RNA的研究不断深入，探讨了一些生物学的病理机制及治疗方法，典型的如子痫、慢性高原疾病、肥胖等问题。以世界卫生组织（WHO）为代表的一些研究结构对妇科流行病学、早产病因基因组研究以及基于循证医学早产临床干预等问题进行了深入研究。

2 分子生物学在妇产科领域的应用与发展分析

事实上，妇产科的发展历史较之于分子生物学要早很多，但是分子生物学兴起之后，对妇产科的发展产生了极大的影响，有些影响甚至可以说是革命性的。比如在女性的产前诊断中，分子生物学的兴起使得我们对一些具有严重出生缺陷或者遗传病等问题在宫内期即可作出诊断并及时采取科学合理的对策措施。分子生物学产生之前，该领域主要运用的是胎儿镜以及影像技术，但是，近年来，致病基因不断分离克隆，高危胎儿的基因突变分析不仅重要而且必须，分子生物学技术为此提供了可能性，如分子杂交、荧光原位杂交、PCR技术等分子生物学技术在单基因病以及染色体畸变的诊断中获得了较为广泛的应用。此外，一些全新的分子细胞遗传学技术，诸如端粒探针、锚定原位标记技术、基因组杂交等在妇产科的应用问题也已经被提上议事日程。笔者通过以上的分子生物学在产前诊断的应用问题的论述，已经很明显的说了分子生物学对提高植入前遗传诊断或用孕妇血中胎儿细胞诊断问题具有十分重要的作用。

当前，应用到妇产科的分子生物学技术是多种多样，纷繁复杂的，如索森印迹杂交(Southern blot hybridization)、聚合酶链反应(polymerase chain reaction）、荧光原位杂交(fluorescence in situ hybridization）、单链构象多态性（single strand conformation polymor-phism）、异源双链分析（heteroduplex analysis）、DNA序列分析、蛋白截短测试（protein truncation test）等等，不一而足。这些技术在妇产科的很多具体方面得到了应用与发展，如在遗传方面的研究，当前，我们已知一些遗传性肿瘤（视网膜母细胞瘤、Wilm氏瘤）的突变基因是按孟德尔方式遗传的。当然也有一些基因与肿瘤的易感性有关，但是其遗传方式都是孟德尔方式，分子生物学技术可以对这些基因可以进行产前检查。又如多聚合酶链反应这一分子生物学技术的广泛应用，对于一些妇产方面的疾病，比如Duchenne's肌营养不良症、囊性纤维化症、苯丙酮尿症、脆性X染色体综合征等进行诊断和治疗已经成为可能。再如，分子生物学在母婴感染传播方面的应用，超微量的DNA扩增技术具备敏感性、特异性以及简便性的优点在母婴感染传播方面的应用优势十分明显。分子生物学的应用使得对于母婴传播方面存在可能的人类免疫缺陷病毒（HIV）、巨细胞病毒（CMV）、风疹病毒等进行一些提前的检测与预防成为可能。值得一提的是利用PCR技术还可以根据不同引物的特点进行预后。近年来，丙型肝炎病毒（HCV）的母婴传播已成为一个研究热点，PCR技术在这一领域也取得了诸多成就。此外，在妇科肿瘤基因研究方面，目前学界对肿瘤发生和发展的认识进入了分子水平。在分析肿瘤细胞中复杂的染色体异常组成以及对癌基因的定位及其抑制方面都有贡献。当前免疫遗传研究热点是人类白细胞抗原系统（human leucocyte antigen，HLA）与该病的关系。分子生物学技术的应用使HLA分型研究从抗原水平进入到基因水平，使与疾病关联的HLA基因准确分型、定位。以上所举的一些也只是分子生物学在妇产科领域应用和发展的冰山一角，我们有理由相信，随着分子生物学和妇产科的不断交叉融合，两个学科以及交叉部分都会取得更多崭新的成就。

参考文献

[1] 李隆玉,万建萍,钟传庆.子宫内膜癌发生分子机制及治疗的研究进展[J].中华肿瘤防治杂志,2008(19).

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生物科技及其平民化，将解决信息时代的诸多尴尬，使人类能获得类似超越自然的享受。而这个前景已在理查德・W・奥利弗的《即将到来的生物科技时代》一书中得到极富预见性的描述，这些描述在现在的人们读起来会感觉非常有意思，但在未来这一切将逐渐成为事实。那将是一个很奇妙的过程，很多人将亲眼看到、亲身体会到这个过程是如何发生的。

如今饱受SARS困扰的人们，可以在此书找到很多乐趣。特别是本书向我们描绘了在生物科技时代没有疾病的世界。传染病一直是人类的噩梦。虽然使用疫苗已经有几百年之久，但直到最近才出现以基因得以产生的疫苗。这种DNA疫苗是直接将DN段植入体内，指导细胞产生抗原，再由抗原产生强力的T细胞对抗入侵的病毒。同时免疫学同样快速发展。10年内，预防C型肝炎、脑膜炎、中耳炎、痢疾、疟疾，以及其他疾病的疫苗都会相继问世。虽然新的疾病还会不断出现，但生物科技的发展将使人们在疾病威胁下回转的余地大大拓宽，使人类在和疾病的斗争中掌握主动权。生物科技为人们提供了一个更加安全，更加舒适的世界。在这个世界中，没有疾病的困扰，生物科技已发展到能探索微观世界的奥秘，没有失业的困扰，生物科技作为全球经济的新引擎，使每个人都能享受经济增长带来的好处。

在生物科技时代，大大小小吸纳了巨额风险投资的生物科技公司将成为生物科技发展的组织基础，它们将构成全球生物科技发展的主导推动力量。这些科技公司不仅增进了人类的福祉，而且在知识产权受到日益严格保护的情况下，这些科技公司也将成为生物科技发展的最大受益者，他们理所当然地将赢取那个时代的巨额馈赠，成为大量经济资源的支配者。

另一方面，由于信息技术基础设施在全球的构建和对接，分散的科研力量被融合到全球生物科技发展的潮流中，全球范围内的生物科技竞争和协作将成为那个时代的主题。

在人类面临SARS威胁的时候，这一切开始加速显现。世界各地的科学家和公司，包括美国数家生物技术和制药公司、加拿大和香港的研究者，已经在申请与SARS相关的专利了，内容涉及有关这种病毒的方方面面。美国疾病控制与预防中心(CDC)就是竞争者之一，它申请对SARS病毒及其全部基因情况拥有所有权。

当然，CDC面临着来自世界各地竞争者的有力挑战。位于华盛顿州的生物技术公司Combimatrix申请获得SARS病毒两个关键遗传基因的专利。而我们国家也组织了全国的科研力量，进行联合攻关，总体来说还是一种官方主导下的组织模式，这是一种现实的选择。毕竟中国民间科研力量的应急能力、资源动员能力以及本身的科研力量和知识储备还不足以应对这场公共卫生体系内发生的危机。而《即将到来的生物科技时代》描述的这种基础性的组织为我们提供了借鉴。这种借鉴将会在人们后续的反省中更加显现出来。

总之，《即将到来的生物科技时代》与生俱来的洞察力和精准的逻辑推理将现在和未来置于一个统一的动态平台中，在那里，人们可以在现在和未来之间自由游走。

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【关键词】生物；科技活动；现状调查；策略研究

中图分类号：G633.91 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2017）10-0065-02

为了开发设计出中学生物科技活动系列方案，丰富学生的生物科技实践活动，培养学生的创新精神和实践能力，本研究对河南省鹤壁市30所中学生物科技活动的开展现状进行调查，发现该地区初中生物科技活动开展的问题和不足之处，并提出相应的解决方案，以期对当地初中生物科技活动更好地开展提供数据支持和建设性意见。

一、生物科技活动现状调查

1. 生物课教师配备情况与分析

根据表1结果显示，有专职生物课教师的学校23（76.7%）所，其中城镇中学全部都有专职生物课教师，农村中学只有8所学校有专职生物课教师；有兼职生物课教师的学校20（66.7%）所，其中农村中学全部都有兼职生物课教师，城镇中学中只有5所学校使用兼职生物课教师；生物课教师已满额的学校11（36.7%）所，未满额的学校19（63.3%）所，其中农村中学全部未满额，城镇中学中有4（26.7%）所未满额的学校。

由此可见，生物课教师专职化程度还需加强，生物课教师队伍还需要补充大量新鲜血液，特别是农村中学。

2. 生物科技活动受重视程度情况与分析

由表2可知，认为生物课在所有学科中地位较高的0人。认为地位一般的共25人，其中城镇中学15人，农村中学10人。认为地位较低的共50人，其中城镇中学30人，农村中学20人；认为学校对生物实验课很重视的0人。认为重视程度一般的共48人，其中城镇中学38人，农村中学10人。认为不重视的共27人，其中城镇中学7人，农村中学20人。由此可知，生物课和生物科技活动在初中教学环境中，处于较低的地位。这主要是由于中招考试语文、数学、英语占主要分数，而初中生物所占分数太少，中招实验加试也只加15分。

3. 学生对生物科技活动的态度情况与分析

由表3可见，喜欢上生物课的学生有1143人，其中城镇中学654人，农村中学489人。远远大于一般喜欢和不喜欢的学生人数；喜欢参加生物科技活动的学生有1272人，其中城镇中学720人，农村中学552人。比喜欢上生物课的人数还要多。由此可见，生物科技活动在学生中的受欢迎程度很高。

4. 开展生物科技活动情况与分析

由表4数据可知，开展生物科技活动的学校共有18所，其中城镇中学15所，农村中学3所；每学期开展课外活动频次较高的学校为0。一般的学校有17所，其中城镇中学有15所，农村中学有2所。开展课外活动频次较低的学校只有农村中学有1所。由此可见，初中生物科技活动开展的力度不够，特别是在农村中学。这主要是因为学校对初中生物科技活动的认识不足、重视不够。

二、对策与建议

在学生对于生物实验教学感受的调查中发现，80.8%的学生喜欢参加生物科技活动，可知学生对于生物科技活动的兴趣是十分浓厚的，但生物课在学校所有学科中的地位较低，学校对生物科技活动重视程度一般。通过研究，笔者认为应从以下几个方面提高对生物科技活动的重视程度：

1. 改革中招考试方式

要想从根本上解决初中生物实验教学不受重视的问题，应以中招实验考试方式的改革为基础。生物学是来源于实验的一门自然科学，人类对于生物学基本理论的获得大都碜杂诙陨物体的实验，提高中招实验加试在中招考试中的分数，随着考试方式的改革，教育观念和教学方式就会很自然的向强调素质和能力的方向转变，实验教学自然就会得到学校和教师的重视，学生的素质和能力也会得到提高。

2. 拓宽资金来源渠道

由于公立学校不能私自乱收费，除了政府资金投入，就只能通过社会各界捐资助学来募集基金。初中生物科技活动因为在提高学生创新思维、动手能力、综合素质等方面具有先天的优势，这与当今社会对于人才的需求注重创新能力和综合能力高度契合。将实验教学对于学生能力培养的巨大作用和改善初中生物实验环境的需求传播出去，就会有各种社会资金通过捐资助学来支援学校生物实验教学环境的改善。

3. 加强实验教学人员队伍建设

通过对实验教学人员配置情况的调研可以看到，鹤壁市初中生物实验教学人员配备不够充足：生物课教师未满额的学校达到63.3%，生物实验员未满额的学校达到66.7%；实验教学人员素质有待提高，使用兼职生物课教师的学校多达66.7%，使用兼职生物实验员的学校多达63.3%。发展生物实验教学的希望在于实验教学人员，关键是提高实验教学人员的素质。学校应抓住新课程改革的机遇，全面加强实验教学人员队伍建设。

4. 提高生物教学人员素质

以新课程标准的推广为载体是目前提高生物学科教学人员素质的最快捷途径。以教育主管部门为主导，以学校培训为基础，以教育主管部门的教研员为引导，以学校生物教研组为单位，促使生物课教师和生物实验员更新教育观念和行为，形成良好的师德师风，不断加强知识的更新、生物实验操作技能的锻炼，以及现代化教育设备的运用。

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关键词：现代农业；发展方向；机制选择

一、我国现代农业发展的时代特征

建设有中国特色的社会主义现代化农业，首先要明确我国农业发展所处的历史时代，明确我国现代农业的发展方向，把握现有的政策和机遇，将我国现代农业推向优质、健康发展的轨道。我们将从农产品供需情况、农村劳动力供给和农业与非农产业的关系三个方面来阐述我国现代农业发展的时代特征。

1中国农业发展正处于对农产品数量追求到质量追求的一个过渡阶段

从农产品供需情况来看，农产品供给需求发生很大的变化。一方面，我国的粮食作物播种面积占总播种面积的比重由1995年的73.43％下降到2005年67.07％。与此同时，水果蔬菜种植面积所占比重由1995年的7.08％上升到2005年的12.82％。这种农产品种植面积上的变化，是消费者对于农产品需求喜好变化的直接反映。另一方面，我国粮食产量年年上升。与国际市场相比粮食价格较低、储备粮充足，但进口量却逐年扩大，这种并存情况的存在有持续和不断扩大的趋势，这显然是消费者对农产品的品质喜好变化的直接反映。这两个直接反映说明，中国农业发展正处于对农产品数量追求到质量追求的一个过度阶段。

2农村劳动力正处于大量剩余并向城镇转移的阶段

从我国农村劳动力供给情况来看，我国农村劳动力供应大量过剩，农业劳动生产率极低，劳动力二元结构突显。现阶段农村流动人口年龄较轻，受教育程度相对较高，是具有较高生产力的劳动群体，我们必须正确的认识这种结构的流动对我国农业生产的影响。从长期来看，剩余劳动力的转移无疑对我国农业劳动生产率的提高及消除二元经济结构带来了积极影响。从短期来看，这种结构性的流动对农业生产会产生一些负面影响．尤其是农业劳动力质量下降，对农业科技的推广和应用方面。

3农业朝着有助于实现与非农产业的有效对接方向发展

从农业与非农产业的关系来看，我国已进入工业化中期，农业在国民生产总值中的比重已由改革开放初期的27.9％逐年减少为2005年的12.6％。近几年，我国农业的发展已经开始关注农业与非农产业间形成的链条关系，农产品加工行业逐渐彰显出其发展壮大的趋势，农产品加工业的发展对我国农产品的品种和质量要求提出了挑战．致使农业生产的初级农产品必须朝着优质、健康方向发展，以满足农产品深度加工的需要，更好的实现农业与非农业链条的高效率对接。

由上述特征可以看出，要使我国现代农业又好又快的发展，就必须满足我国现代农业发展时代特征的需要，从而进一步明确我国现代农业的发展方向。

二、据国内外现代农业的发展现况，明确我国现代农业的发展方向

根据对我国现代农业发展时代特征的把握，明确其发展方向和定位，使我国现代农业的发展走向坦途。

(一)据我国的现实情况说明，我国走以生物科技为主导的现代农业的潜在趋势是势不可挡的

我国人多地少，农业自身具有发展的要求；人们生活水平的不断提高。对于农产品的品质有了进一步的要求；农产品加工产业的发展，对农作物品种质量要求有所提高。所以。这些变化致使我国的现代农业必须走以生物科技为主导的发展道路。

1农药化肥施用量的增加对我国单位亩产量的贡献

我国处于现代农业的起步阶段，生物科技的创新和推广应用能力还不强，农业生物科技应用的贡献主要体现在农药化肥的使用对在我国农业发展的影响上。我国的化肥施用量由1980年的1269.4万吨逐年提高上升到2005年的4766.2万吨。历年的增长幅度平均可达5.91％。在我国农业化肥施用量增加的同时，我国农产品单位面积产量也得到了大幅提高，主要农作物单产量与改革开放初期相比平均增长了116％。但是，值得我们注意的是，大量农药化肥的使用对于我们的环境带了严重的破坏。由此，我们必须认识到，单靠农药化肥的施用来提高单位面积的产量已不是我国现代农业发展的要求。

2农作物种植结构的变化反映出的消费者对农产品的需求喜好

目前，我国正处于农业生产率高速增长时期，在这个阶段不仅科技成果在农业生产中得到了大量的应用，并取得了显著成果．人们由只追求温饱发展为更追求品质的消费理念。

2006年，国家统计年鉴资料显示，粮食作物构成由1995年的73.43％持续下降到2005年的67.07％，而药材和蔬菜水果的构成则大幅度提高，种植粮食作物的播种面积逐渐减少而对更具营养的水果蔬菜需求量不断增长。由于人们不断追求高质量、安全指标都达标的农产品，必然驱使农业生产以生物科技为支撑，使之为现代农业的实现做好充分的硬件准备。

3现代农产品加工产业需要高质量的农作物

发展现代农业就必须发展好农业的后续产业——农产品加工业。目前，我国已经进入全面调整、优化经济结构的阶段。在农业领域，要通过积极调整农业和农村经济结构、发展农业生产和农产品深度加工，增加农业的后续效益。但是，发展农产品加工业除了对自身加工企业技术创新和管理创新外，最重要的就是对其加工原材料的品质要求，在这种动力的驱使下，现代农业的发展就必须走以生物科技为主的道路．为农产品加工业的顺利发展提供保证。

(二)据国外的实践说明，走以生物科技为主的现代农业道路是未来农业发展的必然选择

根据国外农业发达国家发展农业的经验来看，我国发展现代农业走以生物科技为主的道路是正确的选择。以下将选择两个具有代表性的国家进行说明。

1以色列——世界领先的以生物科技著称的现代农业。以色列是个资源贫国、人口小国。2005年，农业总产值为4亿美元，占经济总产值的6％，从事农业的人口占4％。其土地主要是沙漠，耕地面积少，水资源稀缺。以色列在农业资源及其匮乏的条件下，生产出世界一流的农产品，其主要依靠的就是世界领先的生物科技，如世界领先的生物综合防治技术、滴灌技术、高产种养技术、精准农业技术、多倍体繁育技术及光热网膜技术，等等。

2美国——人少地多的大规模集约化兼世界领先生物科技并称的现代农业。美国自然资源丰富，发展农业有着得天独厚的条件。但从事农业的人口仅占全国总人口的2％，农业的生产率极高，农业高生产率的坚实支柱就是先进的科学技术。美国的经济实力使它有可能吸引世界上大批优秀的科学家．以确保其农业技术在世界上的领先地位。美国农业研究的基本目标可以概括为：在保护环境、提高环境质量的前提下，最有效地利用和节省资源，提高农业产量和利润率．改善农产品的品质，保持农业在国际市场上的竞争力。

根据发达农业国的经验我们可以看出，无论是地处沙漠荒原还是丘陵山地，无论是地少人多还是资源贫乏，其现代农业发展都离不开以生物科技为支撑。所以，借鉴上述两国发展现代农业的共同经验，走以生物科技为主的现代农业道路是正确选择。

三、现代农业发展的机制选择

在明确我国现代农业发展以生物科技为主导的方向后，现代农业发展的关键就在于我国科技创新、推广和应用的机制选择问题上。我国在科技创新、推广和应用的过程中，政企和农业组织是处于研发和推广的主动地位，而广大农民则处于接受的被动地位。高效的创新、推广的农业科技队伍的建立、发展和壮大，对于农业科技的创新和推广是至关重要的。从政府、企业、农民组织与农民的关系的角度来分析如何建立高效的农业科技创新、推广及应用机制。

1政府与农民

要建立高效的农业科技创新、推广、应用机制，就必须充分发挥政府政策支持、财政支持和教育支持。政策支持力度直接反映在农民的劳动积极性上，有力的政策支持可以加速现代农业的实现；政府的财政支持也直接体现在农业科技发展的各个方面，现阶段我国政府作为农业科技创新的主体．科技的创新是个积累的过程，成果出现的前期就需要大量的投人，政府对教育的支持程度直接反映在一国的科研成果上，同时，也反映在农科的推广程度及农民对新科技的接受能力上。

2企业与农民

企业可以分为农业科技的创新企业和农产品加工企业。作为农科的创新企业来说，通过独立自主的研发为创新提供了资金支持，通过销售新产品为现代农业的发展提供技术支持；作为农产品加工企业来说，通过其对农产品的要求为农民提供相应的市场信息。企业在农业科技创新、推广、应用上所发挥的作用可以看作是对政府在这方面发挥作用的有效补充，可以看出农民在接受应用新科技方面有了一定的选择权，但仍然处于相对被动的地位。

3农业合作组织与农民

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生物科技活动素质教育作用素质教育就是遵循教育规律，面向全体学生，对学生的思想道德、科学文化、劳动技术和身体心理素质进行培养。生物科技活动是指在课堂以外开展的生物学方面的研究行为。开展丰富多彩的生物课外科技活动，可以激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，培养青少年热爱祖国、热爱生物科学、热爱大自然的美好情感，从小关心农业和生态环境，保护这些人类共同关心的重大课题，启发青少年认识科学与人类生活的关系，学习科学研究的基本方法，为发现、培养生物后备人才奠定基础。课外科技活动以其较强的实践性和极大的灵活性，对素质教育的贯彻有极大的促进作用。

一、开展生物科技活动，激发学生的学习兴趣

课外生物科技活动的内容丰富，形式多样，符合中小学生活泼、好动、有强烈的求知欲和好奇心的年龄特征及心理特点，能有效地调动学生的积极性，激发其学习兴趣。

选择生物科技活动的课题，要符合学生的年龄特点和知识水平，力争做到课题具有新颖性、实用性和趣味性。例如，针对当今社会的热点问题、环境问题，组织学生调查学校附近的环境保护情况，在调查过程中，同学们根据当地的情况收集了当地关于空气质量的报道，以及有关治理空气污染和水污染的报道；调查了农田或菜园中施用农药和化肥的情况，重点了解施用农药的种类和毒性；了解了当地汽车尾气超标情况及为治理尾气超标所采取的措施；走访了学校附近的工厂和餐馆，了解了这些单位产生的废气、污水和固体废弃物及其处理措施。调查完成后，对调查情况做出调查报告，在班级内报告调查结果和提出建议，经过讨论汇总，对当地的环境质量进行了初步的分析和评价，并提出改进当地环境保护工作的书面建议。这项活动对增强学生的环保意识起到了一定的积极作用。我们还结合初中生物课的教学，开展课外采集动植物标本的活动，同学们兴趣高涨，积极参与。使他们对科学文化知识、生物科技活动产生了浓厚的兴趣，更乐于探索自然界的无穷奥秘。

二、开展生物科技活动，提高学生科学文化素养

生物科技活动是需要动脑、动眼、动手的活动。通过生物科技活动可使学生加深理解和巩固课堂上所学的知识，提高多种能力，受到了科学方法、科学思维训练，使学生从小养成严谨求实的科学态度，锤炼坚韧不拔的科学精神。

在校园周围的田野林地有很多生物资源，我们在每年六月份组织学生到校外去采集植物标本。捕捉昆虫标本，同学们兴趣盎然，路边、田野的小草、林地的树木，草丛中的昆虫、蜘蛛等小动物，都引起他们极大的兴趣。他们细心的观察各种植物的生长环境，认真研究植物各个器官的形态结构，认真观察各种小动物生活习性、形态结构等特点，并与课堂上所学的知识对照加深理解。将采集到的植物、昆虫经过整形、压干、上台纸等一系列过程制成腊叶标本和昆虫标本。切实掌握了植物腊叶标本的制作技术和昆虫标本的制作技术。提高了动手能力。生物科技小组制作的标本，作为直观教具在课堂上运用，也促进了课堂教学。生物科技小组的同学还饲养了蜗牛、蚯蚓、河蚌、金鱼等，以观察软体内动物、环节动物、鱼类的形态结构特征。同学们还观察到了蜗牛的生殖。通过查找资料同学们还知道了蜗牛的形态结构特点和生理特点，通过观察知道了蜗牛的生殖过程。蜗牛是雌雄同体，异体受精的动物。蜗牛的生殖器官位于头部触角的稍后处。生殖季节，蜗牛的生殖器官向外突起，在寂静的黎明或黄昏时间，两只蜗牛的长触角互相摩擦，身体前端互相交叉，完成异体受精。蜗牛的受精卵大小如红豆，外包有卵膜、白色。若将完好的受精卵放入装有沙土的塑料袋或罐头瓶内，卵上盖以湿纱布，并保持纱布湿润。容器口盖一块玻璃板，在室内温度适宜的情况下，约经7d-14d卵即孵化成小蜗牛。同学们通过饲养和观察了解了蜗牛的形态、结构、生活习性和生殖，并写了观察日记。通过这些活动，提高了学生的观察能力、思维能力和运用所学知识进行综合、分析实际问题的能力。如针对“种子萌发条件的实验”观察效果不好的问题，组织学生对此实验进行了改进，同学们自行设计，分成小组采取不同的方式进行对比试验。在实验过程中，有的小组学生提出对固定方法进行改进，把教材中的“捆式”改为“夹式”。将两根铁丝互相拧在一起，在不同位置预留三个较大的孔用来夹种子，这样改进易固定种子，可反复利用。有的小组提出增加对照试验，把两组实验增加为四组，第一、二两组使用完好的种子，第三组使用煮熟的种子，第四组使用不完整的种子。然后将第一、三、四组放在温暖的地方，第二组放在寒冷的地方让其萌发。然后将萌况作对比，最后分析、讨论、总结，得出种子萌发条件。通过这些活动，使同学们受到了科学方法的训练，学会了观察、分析、对比、综合等科学的思维方法，培养了学生的实验能力，也培养了他们严谨求实、一丝不苟的科学态度，以及不怕挫折、勇于战胜困难的科学精神。

三、开展生物科技活动，培养学生的劳动技能

课外生物科技活动具有较强的实践性，通过野外实习和参加生产劳动，学习一些实践技术，使学生在实习实践的过程中掌握劳动技能，培养学生热爱劳动的情感。

接受义务教育后的农村青少年，大多数将直接参加农业生产劳动。因此要非常重视对学生劳动技能素质的培养，使他们毕业后能适应当地经济发展的需要。为此，在课余时间，组织科技兴趣小组到大棚去学棚蔬菜栽培技术；到食用菌栽培专业户学习食用菌栽培技术；到果园学习果树嫁接技术等。在这些实践活动中，学生不仅获得了一定的劳动技能，有了一技之长，而且也使他们看到生物科技在农业、林业生产上大有用武之地，更加激发了学生的学习兴趣。同时，他们从自己的劳动成果中体会到了成功的喜悦，感到劳动的光荣，受到了劳动观念和劳动态度的教育；进而培养了学生热爱家乡、热爱劳动的感情，以及改变家乡面貌的强烈责任感。

四、开展生物科技活动，向学生渗透思想品德教育

课外科技活动提供了丰富的思想教育的契机，教师若能及时点拨，可对学生进行潜移默化的思想品德教育。

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为此，本刊记者对创始人林俊宏先生进行了专访。

记者：林先生，您是我国中医界泰斗赵绍琴的传人。您和多位生物科技专家共同研制的保健产品得到大陆政府和百姓的认可。对于您现在所取得的成就，我对您个人的发展历程有着浓厚的兴趣，请问您是如何步入保健品这个行业的？

林俊宏，董事会执行长（以下简称林）：我在大学学的是企业管理，本身也是中医世家，而中医的根在内地，想更好地了解中医，学习中医，就回大陆来寻根。1987年，我回大陆来，并且积极地组织台湾中医界的朋友每个月到大陆开展学习、交流、考察等活动。1990年，国家中医药管理局朱杰局长在任时，局里挑选出全国范围内的有成就的中医带徒弟来传承中医药文化。在这样的机遇下，我很荣幸地跟随现今医学界泰斗赵绍琴学医。赵绍琴是清代太医院院长赵奎的传人。其后，我在台湾、大陆同医学界专家和生物科学家开始从事中医和生物科技相结合的研究。为什么我会选择这个领域？大家都可以看到，科学在不断地进步，人们的生活也逐渐的提高，很多奇奇怪怪的病越来越多，人们忙于生活、事业，身体机能如果不注重保养容易出现问题。我与一百余位专家共同研制出来的系列保健产品，奉行“绿色环保、产品绝对无污染”的宗旨，使中医与生物科技相结合，是针对人们的身体所需而研制的。

记者：请您介绍一下公司的发展历史，并谈谈您个人对保健品行业的看法？

林：深圳亨利兴生物有限公司是台湾的著名企业系台湾亨利集团于2005年元月在深圳投资兴建。台湾亨利集团创建于1976年，是一家集建筑、制造、交通、运输、餐饮服务等行业和生物科技产品开发于一体的跨国集团。目前把深圳作为进军大陆大市场的第一站。纵观当今社会，人们保健意识的逐渐增强，对保健产品需求量的增加，为保健行业提供了巨大的市场。我们都知道保健品是吃进去的东西，所以保健品就必须以保障人的身体健康为基础。我们的目标是以最简单的方式来使大众的身体得到最好的保养，并且是有益于身体疾病的预防。

记者：请您结合现在保健行业实际情况谈谈公司产品的优势？

林：公司成立仅有2年时间，但是在国内保健品市场中，我们的产品占有一定的份额，足以证明人们已认可我们的产品。我们公司的产品中以康元美三宝、益生菌多泰胶囊和酵素等系列产品为主。我公司产品定位在中高端市场，以中医和生物科技相结合为研制基础，针对肥胖者、身体素质不好、儿童等不同的消费人群。而我们知道食品的最高境界――有机，纯天然的，这样的保健食品才能满足人们的需求。我们产品就是以“纯天然、有机”为宗旨而研制的，在行业中是佼佼者。这就是我们产品的优势所在。

记者：据我了解保健品的功效是比较慢的，贵公司的产品怎样？

林：虽说中医疗效慢，但是作为一个新的时代，科学技术不断的进步，我们的产品是以中医与先进的生物科技相结合的，属于高科技产品，这一点是区别于其它保健品的。产品材料是纯天然、有机的，利用新鲜的水果、五谷、蔬菜根茎叶配以名贵草本植物宫廷秘方与多种营养素等合制而成，有利于身体的吸收，所以我们的产品在短期内效果易显现。