学校网络安全管理范文

导语：如何才能写好一篇学校网络安全管理，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

关键词：计算机网络;安全管理;防范措施

当前，学校计算机网络已经成为学校教学、科研、管理的重要支撑，随着信息技术的不断发展，校园网络的规模也在不断扩大。学校在信息共享以及教育方面对网络的依赖越来越大，网络安全问题也在逐渐变得越来越突出。因此，有必要对计算机网络安全管理进行深入研究探讨。

一、学校网络安全管理的意义分析

计算机网络在教学、管理、科研中的作用越来越突出，因此，加强网络的安全管理就成为当务之急，其重要的意义表现在以下两个方面：

1.关乎学校的形象

伴随着计算机网络技术的不断发展，学校要想在信息化时代脱颖而出，走在前列，就必须强化对计算机网路的重视。教育管理走向智能化是今后学校管理发展的必然趋势。因此，校园网络安全与学校的整体形象和长远发展具有非常重要的意义。

2.关乎学校的利益

当前，各级学校的校园网络中都存放在大量的内部教学信息，包括学生的成绩、档案信息等，许多重要的工作也是依靠网络来进行，这些数据一旦丢失或者被人窃取，将会给学校带来非常大的损失。因此，强化学校计算机网络安全管理具有非常重要的意义。

二、学校网络安全管理的现状分析

当前，校园网络安全管理的现状不容乐观，存在着诸多问题，这些问题主要表现在以下几个方面：

1.病毒侵入严重

学校网络在为师生提供巨大便利的同时，也成了病毒传播的主要途径。随着一些黑客技术水平的不断提升，网络病毒的越来越严重。一些病毒不仅会破坏用户的硬盘，严重的话还会使得重要的数据信息丢失，给个人和学校造成不可挽回的损失。

2.恶意破坏现象严重

进行恶意破坏包括对设备和系统两个方面的破坏。设备包括服务器、交换机等等，他们都分布在校园的各个地方，管理起来不是很容易。一些人可能会利用这些管理上的缺口，对网络设备进行破坏，这样一来就会造成整个校园网的瘫痪。

三、加强学校网络安全管理的措施

1.加快建设网络防毒体系

学校网络中的防护体系可以分为服务器防护以及工作站的防护。首先是服务器的防毒，防毒体系中的服务端产品应该能够进行远程安装，同时还能够对病毒进行实时的监控。现在学校内部电子邮件的应用逐渐变多，这又给病毒入侵增添了一条通道。因此，在防毒体系中再增设一道关卡，确保邮件的安全;再者就是工作站的防毒，工作站的病毒防护居于防毒体系的最底层，因此，学校网络用户要特别注意工作站防毒的工作。

2.建立用户账号管理机制

在对校园网的用户进行管理的时候，应该给每一位教师设置一个账号，学生可以使用公共账号。除此之外，还要加强对密码的设置和管理。密码的安全性是网络安全性的基本内容。因此，在设置密码的时候，必须保证三个月更换一次，只有这样才能确保密码安全。对于校园用户来说，应该规定按时对密码进行更新。

综上所述，学校计算机网络安全管理对于保证学校信息安全，加快学校信息化建设具有十分重要的意义。对于网络安全管理中存在的问题，一定要高度重视。在制定管理措施的时候，不仅要提升技术水平，更要加强制度建设，唯有如此，学校计算机网络的安全才能得到保证，才能更好地服务于教学管理。

篇2

计算机网络技术在现代生活中无孔不入，在各个层面都发挥着不同的作用，大幅度的改变了人们的生活、生产和学习方式。比如，电子商务的兴起，让网上购物得到了人们广泛的认可；在线教育为更多人的提供学习机会，实现了教育资源的均等化；远程医疗为生命开通了一条绿色通道，视频会议、政府官方微博为政治提供了更多的实施途径等，这些足以表明网络的重要性，也从另一个层面说明了提高网络安全系数，可以保障人们的财产安全、维护他们应该享受的教育、医疗权利。同样的，随着网络在我国各级各类学校中的普及和应用，学校的管理和教学都在上了一个层次。在学校的网络运用中，更多的针对学生而构建的，包括学生个人学籍信息的存储和管理，以及各种教学资源和教学平台的使用。从校园网的使用对象来说，各学校建设的校园网的主要点击大部分的来自学生，而在学校中的学生在处于人生观、世界观的塑造期，面对形形的信息缺乏成熟的处理方式，对各类新鲜的事物充满了好奇却没有较好的自制能力。因此，学生在使用校园网时，常常被选作黑客入侵的切入点，这为学校的网络安全管理增加了难度。除此以外，学校搭建的网络往往具有使用面积大，连接速度快，点击群体固定等特点，与政治、经济挂钩的网站相比，网络安全建设力度较小，这也为校园网的安全留下了隐患。比如，有部分的学校对网络的安全管理毫不设防，为黑客的入侵敞开了大门。从校园网被侵入的危害来看，一旦黑客入侵成功，所造成的损坏是不可估量的，小的只是对网页进行修改、宣传不良信息，大的则盗取学籍信息、考试信息以及一些重要的文件，让学校的网络不能正常的运转，进而影响学校的管理和教师的教学。当下，我国学校的网络安全管理较为薄弱，校方对其的重视度不够，对黑客入侵的防范措施还不到位，有待进一步的改善和加强。

二、黑客入侵校园网的切入点

黑客入侵校园网往往是选择网站管理比较薄弱的环节，具体可以有以下几种侵入方式：

2.1硬件部分的切入

黑客入侵指的是一些拥有较高的计算机技术员，通过非法的方法和途径入侵他人的网站，修改或盗取信息。获取计算机信息的一个途径可以通过电脑硬件来实现，例如，以计算机的传输线路以及端口等信息的传输设备为切入点，以电磁屏蔽为切入点，以电话线为切入点。黑客利用这些突破点配合通信技术，对信息进行非法的窃取、上传非法信息以及清空网盘的数据，还会通过端口来置入病毒，利用U盘的插口来实现入侵，对计算机系统进行攻击，以达到破坏网络正常运转的目的。

2.2软件部分的切入

对网络系统而言，由于其本身就具有脆弱的可靠性和监控性，在其认证时的缺陷以及局域网与的不可控性，造成了网络安全的薄弱性。由于部分软件开发商只顾追求自身利益而缺乏对软件安全性的构建，大部分的软件都存在着不同程度的漏洞，在进行路由选择时发生错误，不同的使用者进行通信时路径被阻断或更换。有的黑客则利用木马等病毒人为的破坏学校网络系统，通过对信息传递时的内存将没有防范的信息传递到其他的终端上面。另一方面，由于网络链接的广泛性，致使在点击学校网络的同时与外界网络连接时，就非常容易成为黑客的切入点。由于在网络上面我们就可以下载一些盗取信息的工具，在一定程度上增加了黑客的数量，而学校的网络建设中缺乏安全防范措施的建立，在学校网络中多为一些应用软件的设置，这也就使得学校的网络系统容易被侵入，对学校网络产生破坏。

2.3管理人员的切入

在学校的网络安全管理中，由于管理人员素质差异，被黑客选作了一个切入点。大部分学校的网络安全管理人员往往因学校的不重视而只是随便的选择一个懂点计算机的人就算完成，而这部分人因为缺乏专业的学习和培训，致使其在工作中没有保密的意识，对打印等设备也没有进行严格的限制性使用。有的管理员，则由于其对计算机技术掌握程度不高，在某一操作中出现错误，从而造成了信息的丢失或是泄露。还有部分管理员则为一己私利主动进行信息的泄露，对网络系统造成了破坏，如四六级英语考试的题目泄露事件等。

三、黑客入侵的防范措施

3.1构建优良的学校网络系统

在我们进行学习网络建设时，要注重网络安全性的建设。在系统设计构建时，要确保网络系统的完整性，建设两级以上网络结构。在学校的网络系统中，设置一个主网络中心，构建安全有效的认证环节，保证学校网络信息流通都要进行认证通道才能通过。在这部分的建设中，可以用光纤将网络中心的信息传递到教室或办公室中，然后再设置一个分节点，通过交换机将大楼的每一个用户连接起来。在主机的电源设置中，要建设备用电源，在停电时确保主机的正常运转。在完成整个网络系统的构建之后，要对计算机硬件进行安全性的验证，对连接线的短路等问题进行排除，确保各个物理硬件是安全有效的。

3.2完善网络安全管理体系

首先，要加强对网络安全管理作用的宣传，让每一个使用者都认识到网络安全管理的重要性。可以通过讲座培训或者计算机课程讲解一些简单的网络安全防范措施，动员每一个人都参与到学校的网络安全管理中。引导学生自动的屏蔽一些不良网站信息，鼓励学生发现一些软件的漏洞，如在使用某软件就出现了账号被盗等情况。其次，要加强网络中心的管理。对于网络中心的管理，要积极建设防范系统，加强防火墙的稳定性，要选择专业人员，确保制度的落地。对网络中心要做到禁止任何无关人员的进入，不能随意的关闭和启动不断电系统，保证交换机不被任何人碰触。管理人员还要定期的对网络中心进行清洁，保证机房的干燥和清洁。作为管理人员还需要时刻保证计算机技术的学习，能够及时处理出现的网络安全问题。

四、结束语

篇3

一、成立校园网络安全组织机构

组 长：

副组长：

成 员：

二、建立健全各项安全管理制度

我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《教育网站和网校暂行管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》，同时建立了《鹿马中学校园网络安全应急预案》，《鹿马中学校园网日常管理制度》，《鹿马中学网络信息安全维护制度》等相关制度。除了建立这些规章制度外，我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制，有效地保证了校园网络的安全。

三、严格执行备案制度

学校机房坚持了服务于教育教学的原则，严格管理，完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料，没有出现出租转让等情况。

四、加强网络安全技术防范措施，实行科学管理

我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的：

1.安装了防火墙，防止病毒、不良信息入侵校园网络、Web服务器。

2.安装杀毒软件，实施监控网络病毒，发现问题立即解决。

3.及时修补各种软件的补丁。

4.对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份，创建系统恢复文件。

五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设

目前，我校每位领导和部分教师都能接入因特网，在查阅资料和进行教学和科研的过程中，我校学校领导重视网络安全教育，使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义，并要求信息技术教师在备课、上课的过程中，有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识，并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训，做到校园计算机网络安全工作万无一失。

六、我校定期进行网络安全的全面检查

我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查，对存在的问题要及时进行纠正，消除安全隐患。

篇4

关键词：图书馆网络安全管理；安全技术； 应用

【中图分类号】 TP393.08 【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297（2013）03-0345-02

一 我国图书馆网络安全存在的问题

1.我国图书馆网络安全现状。

（1）我国图书馆管理网络安全意识不强。目前，我国很多高校和单位的网址网页都存在被篡改的现象，特别是在高考之后学生查学校资料时，篡改现象非常普遍。这种现象反映出我国高校和单位管理网络安全意识不强。图书馆作为学校最重要的部门，其网络安全意识也不强，一是，虽然大部分高校和单位都非常重视图书馆建设，但一般学校资源大多集中在图书馆的电脑硬件设施建设，在软件方面的重视程度不够。这就造成很多高校和单位的图书馆内的上网室内部装饰豪华，在图书馆内部的多媒体电脑设备也比较先进，但是由于忽视网络安全方面的投入，网络只具备基础防护功能，对于防范恶意入侵方面工作不足。二是，虽然说，高校和单位图书馆作为民研部门，不应作为网络黑客的攻击对象，所以很多高校和单位对网络黑客和网络病毒并不重视，认为只要简单维护即可保证自身利益，但是图书馆网络具有开放性，图书馆网络安全并不能靠别人的“恩惠”就能完成，打铁还要自身硬，因此必须要做好相应的防范措施。

（2）我国图书馆网络安全管理制度不健全。我国图书馆网络安全管理虽然已经建立了比较完善的管理制度，但是这些制度在实行过程中因受到多种条件制约，大多成为墙上的标牌，无法落到实处。因此，我国很多的图书馆网络安全管理工作不到位，造成了大量内部数据的外泄。

（3）我国图书馆网络安全管理人员素质不到位。我国图书馆网络安全管理人员素质不到位主要有两点，一是目前，我国高校的图书馆网络安全维护人员岗位大多作为学校勤工俭学的岗位提供给在校大学生，部分院校将这些岗位提供给了网络安全专业的学生，虽然这给了在校大学生实习的机会，但，也是对校园网络安全不负责任的表现。二是，部分网络安全人员素质有待考究。部分地区为了节约资金，雇佣没有网络安全维护专业背景或者业务能力不强的人员进行管理，进而造成网络安全人为隐患。

2.造成我国高校和单位图书馆网络安全现状的原因。

（1）原因一：我国图书馆网络安全存在系统问题。目前，无论是哪一种软件都无法实现设计的完美。对于，高校和单位图书馆网络系统来说，虽然我国在图书馆网络系统安全方面的研究工作取得了一定的进展，图书馆网络管理系统也不断进行版本升级，但是，系统还是存在一定漏洞。一是，这些图书馆网络系统漏洞很容易成为网络黑客的攻击目标。比如，近期爆料的香港大学和清华大学主干网被攻击事件，都是由于自身网络有漏洞，进而成为黑客攻击目标，以窃取内部资料。二是，部分高校内部设有网络安全专业，学校作为学生最主要的实践基地，很多学校内部学生为了检测自己学习成果往往会用所学知识对学习网络进行实践性操作，除了学校网页是他们实践的目标外，图书馆管理系统也成为了很多大学生的实践对象。

（2）原因二：网络病毒威胁。网络病毒在网络上普遍存在，只要用户上网，即使安装上杀毒软件，也很容易被病毒入侵。一是，我国图书馆网络具有开放性，由于图书馆上网人员数量多，上网的需求比较复杂，因此，很容易被网络病毒感染。二是，我国图书馆网络一般进行统一的管理，因此一台电脑感染病毒很有可能马上进行图书馆网络内部感染，进而造成严重的图书馆网络安全风险。

二 图书馆管理中网络安全技术的应用措施和必要性

1.做好图书馆网络防病毒措施。网络病毒是图书馆网络安全最大的威胁，图书馆网络管理系统一旦感染病毒，很容易引发图书馆内部连锁反应，造成严重的图书馆网络安全事故。做好图书馆网络病毒防范措施，对于图书馆网络管理具有十分重大的意义。因此防治病毒要从以下几点入手。一是，要提高图书馆网络安全管理人员素质。图书馆网络安全防病毒工作首要提高图书馆网络安全管理人员素质，使其具备一定防毒杀毒软件操作能力。二是，图书馆网络安全管理人员要做好防病毒工作。首先，图书馆网络安全管理人员必须要对病毒最新发展趋势和传统杀毒流程十分了解，优先使用强力杀毒软件对电脑病毒进行查杀以及防钓鱼网站工作。其次，要做好网关安全工作。图书馆具有开放性，其端口作为重要的数据传输和传入通道，很容易成为众多病毒的来源，因此要做好网关设防工作。最后，要做好图书馆内部数据服务器保护工作。图书馆内部数据服务器作为整个图书馆网络安全的核心，是十分重要的，因此网络安全工作人员必须要保护好数据服务器，可以采取事先预防，和事前备份文件措施，保护内部数据的不丢失。

2.做好图书馆网络信息加密技术。网络加密技术在防范非法入侵和恶意攻击方面具有十分重要的意义，图书馆网络安全做好信息加密技术有利于实现网络安全和内部信息安全。目前，我国图书馆网络安全使用的信息加密技术与其他机构采用的技术一样，并没有实际差别，都是采用的链路加密、端点加密和节点间加密中的一种或者多种综合使用。

3.做好图书馆网络安全防火墙技术。防火墙是一种可以监控和限制内部网络和外部网络数据流量的系统。同时，防火墙作为目前网络安全最流行的防范技术，在保护网络安全实现局部网络安全独立性方面具有十分重要的作用。图书馆作为民研的一部分，其本身只具有教学平台和防护的特征，根本没有也不可能具有网络侵略性。因此防火墙技术非常适合图书馆网络安全维护，目前，我国图书馆网络防火墙技术应用已经取得了非常好的成效。

4.做好图书馆网络安全身份认证技术。我国在身份认证技术已经非常成熟，目前，在我国大部分的网络信息交流过程中大多采用身份认证技术，比如，支付宝数字证书功能，它只能实现一台电脑上一个账户，其他电脑在无法取得相关密码前提下，根本无法实现支付宝支付功能。我国图书馆数据很多都比较保密，特别是一些高校的图书馆，其内部部分数据关系到国家科研，国防，因此，必须做好我国图书馆网络安全身份认证技术，实现网络内部流通而不被外部人员窃取。

做好图书馆网络安全技术工作，对于保护图书馆网络安全，实现图书馆数字化转变具有十分重要的意义。因此，我国相关部门要认真研讨图书馆管理中网络安全技术应用工作中出现的问题和解决办法，实现图书馆网络安全工作。

参考文献

[1]陈凌，聂世城.《高校和单位计算机网络的安全管理》.《管理信息系统》.2001 （3）

[2]谢汝昆.《高校和单位图书馆计算机网络安全与防范》.《图书馆论坛》.2002（2）

[3]王朗.《谈图书馆计算机网络的管理》.《现代图书情报技术》.2003（ 增 ）

[4]王捷.《图书馆网络的安全问题与保障措施》.《图书情报知识》.2003 （1）

篇5

随着招生就业网络在各大高校的不急，如何提升网络的安全管理，保证其安全运营就成为广大家长与学生共同关注的问题，因此有必要对高校招生就业网络的现状有一个科学的认知，对当前招生就业网络安全管理存在的不足与缺陷有一个全面的把握。

（一）招生与就业的沉重压力

高校为了满足社会发展的需要，逐年扩大招生的数量与规模，招生数量的增加使得高校自身的招生就业网络面临着巨大的压力，学生与家长为了能够对高校有一个全面的了解，频繁的登陆高校网络，极大的增加了网络数据运行的压力，数据访问量的增加，直接导致了高校招生就业网络的瘫痪。时代的发展，使得高校毕业生面临着巨大的就业竞争压力，为了获取更好的职业，为了获得更多发展机遇，毕业生将简历投递到学校网站上，与相关的招聘企业进行互动，从实际情况来看，越来越多的非毕业生为了锻炼自身的能力，提升自己的发展空间，也将自己的简历传到招生就业网络之上，学生的上传、企业的下载都加大了网络的运行压力，造成服务器的超负荷运转，从而导致招生就业网络安全性的降低，增加了网络运行的风险。

（二）网络建设投入相对不足

虽然近些年来各大院校在网络硬件构成上投入了较多的自检，不断进行网络硬件的优化与升级，从硬件设施方面提升网络运行的安全性能，但是在这一过程之中存在着一定的误区，在网络安全管理人员的培养与引进方面存在不足，一般情况下，各大院校的网络安全管理人员由学校教师担任，但是由于教师的精力有效，其注意力更多的是放在日常教学与学生管理方面，没有足够的时间一精力投入到招生就业网络安全管理工作之中，因而使得高校在进行招生就业工作中难以保证网络的安全运行，而在院系的网络管理之中，参与安全管理工作的人员大多不是计算机专业出身，其并不能够胜任网络安全工作，不能对网络之中出现的安全落地及时发现，进行修复。

（三）校园网络宽松的网络环境

校园作为一个特殊的社会组织，其网络有着自身的特点，为了满足广大学生与老师对于高校网络资源的合理使用，高校网络并不能像政府或者企业的网站一样对于网络Web访问以及网站点击的频率进行限制，也不能通过对防火墙的设置达到紧致外部链接的进入的方式来降低网络受攻击的风险，高校招生毕业网络作为一个开放式的网络，并不能再去这种方式来限制访问。这种宽松的访问环境，使得高校的网络生态极为脆弱，极易受到何可的攻击，造成学生个人信息的泄露以及网络的瘫痪。

二、提升高校招生就业网络安全管理的途径与方法

（一）增强基础设施的安全性

招生就业网有着自身的独特之处，在高校招生与毕业生就业期间，网络访问的数量十分巨大，针对这一特性，网络的主管部门就需要采取措施，在招生季与就业季增加服务器的数量，以此来满足新生与毕业生对于招生就业网络的使用需求。为了保证网络服务器的正常运作，就需要对服务器进行科学的管理与保养维护，特别是高校的招生工作一般是在夏季进行，高温多雨的季节极易引发服务器的瘫痪，从而对网络的安全管理造成不利影响。

（二）访问安全控制

篇6

关键词： 职校校园 网络管理 问题 解决策略

一、职校校园网络管理中的问题

（一）网络设备升级迟缓。很多中职学校的建校时间都比较久，很多网络配置设施都是陈旧的，更新换代也相对比较慢，所以整体网络设备的更新缓慢。陈旧的网络设备和网络管理模式已经无法满足当今学校的需要。

（二）缺乏有效的手段监视、评估网络系统的安全性。校园网系统涉及学校各个部门的信息资源和机密，由于缺乏有效的手段监视、评估网络系统的安全性，很容易导致内部程序的混乱和破坏。

（三）安全防范意识薄弱。很多中职学校近年来都把重点放在如何加强校网的建设方面，而网络安全防范意识不是很强，没有构建有效的网络安全防御系统，缺乏一定的安全观念。

（四）学校网络安全管理人员缺乏。很多学校以为只要构建了一定的网络系统就可以后顾无忧了，而往往忽略后期的网络维护工作，学校网络安全管理人员的缺乏导致后期安全维护工作不到位。

二、网络管理问题的解决策略

（一）配置安全的系统服务器平台。安全的服务器系统是保持网络安全的基本条件，如果没有一个相对安全的防护系统，校园网就会处于敞开的情形下，网络安全就会受到严重威胁。可以自定义ACL规则，通过此规则，设置IP源地址、IP目标地址、端口范围，系统将自动拦截符合标准的数据，通过ACL规则可以很好地进行网络服务和维护。内网和外网的接触一定要配置网络控制设备和监控设备，一般有防火墙、防病毒系统、扫描系统和检测系统等，这些安全的系统服务平台能够对一些非法访问的不健康信息起到有效的阻拦作用。

（二）安全管理人员要提高责任意识。有效的管理是安全网络系统的关键之处，安全管理人员应当积极履行自身的职责。

1.按时值班，恪尽职守。学校的网络运转大都是全天开放的，管理人员24小时都要对网络系统进行勘察，密切配合主管教师展开相关工作，遇到特殊网络情况及时上报并弄清原因。

2.不滥用网络管理的职责。很多网络管理人员不能遵守网络职责，有时在没有明确规定的情况下会延长上网时间。应当意识到管理秩序与公平的重要性，严格规范自己的行为。

3.不断提高自己的技术水平和服务质量。应当做好教职工个人计算机的防护工作，一旦发现有机器受到干扰要立即关闭总服务器，对它们进行安全设置，做好文件备份，提高自己的技术水平和服务质量。积极参加一些网络的培训工作，提高网络故障分析和处理水平。

（三）增强防火墙的建设功能。防火墙是一个位于计算机和它连接的网络之间的软件，计算机流入流出的所有网络通信都要经过防火墙，防火墙具有很好的保护网络的作用，无论什么入侵者都必须先通过防火墙才能攻击目标计算机，网络防火墙在网络管理中的作用不可小觑。防火墙有网络防火墙和应用防火墙两种，自身具有很强的抗攻击免疫能力，这是防火墙能够担当学校内部网络安全防护这一重要任务的决定条件。不过防火墙只有自身有了完整性才能保证它的功能完全发挥出来。所以要增强防火墙的建设功能，每时每刻维护学校的内部网络。

（四）注重办公网络的安全性。在网络管理过程中，很容易只顾全大局而忽略对办公网络的管理和维护工作，很多教师不善于打理自己的网络，或者随便下载东西，移动硬盘也是不分情况地用，这样很容易造成严重的网络问题，学校应当做好教职工个人计算机的防护工作，每一台计算机都应该安装正版官方的杀毒软件和相应的安全卫士，网络服务器更应该进行一定的设置，一旦出现网络故障先断开计算机与网络的链接，防止透漏信息。另外教师不要滥用网络，应当做好日常机器设备的维修工作，不浏览非法网站，不下载病毒性文件，时刻都应当有一定的安全防范意识，及时对电脑进行清理。

（五）提前进行数据备份。虽然网络管理有时做得很完备了，但是仍然无法避免网络因为一些故障而造成崩溃的情况，在网络崩溃的同时最严重的不是网络暂时无法运转，而是内部数据大量流失，所以要对路由器、交换机、服务器等原始资料设备进行相应备份，即使发生了严重的网络故障也可以根据之前的网络备份尽快将各种文件和程序恢复起来，不至于造成极大损失。另外对一些数据要及时做好记录，因为数据的流失肯定会造成一定损害，网络的暂时性无法运转会带来很多麻烦，妨碍相应学校工作的进行。

（六）规范学生的上网行为。校园网是当今学校最热门的网络，学校应当制定相应的对策阻止学生使用盗版软件，不允许玩非法的电子游戏，也不允许进行与学习无关的网络活动。外来的优盘、光盘必须经病毒检测程序检测保证没有病毒后再在校园网上使用，因为校园网一般是学校的内部网络系统，不仅涵盖学生的个人信息，还影响学校的信息。禁止学生在校园网上下载不良信息，一经查处，严肃处理。

三、结语

职校校园网络管理其实相对复杂一些，不仅学校方面要做好积极的工作，维护好全校的网络，还要规范学生和老师的网络使用行为，从个人做起，积极维护网络安全，增强网络安全责任意识。面对网络使用中的一系列问题，一定要采取合适的方法和适当的措施加以解决，不要任其发展。加强网络教育，维护网络安全，构建网络平台，让职校校园网络更加安全和谐。

参考文献：

[1]佚名.学校网络管理制度[J].教育，2012.4.29.

篇7

1.1加密技术

数据加密，就是把原本能够读懂、理解和识别的信息（这些信息可以是语音、文字、图像和符号等）通过一定的方法进行处理，使之成为一些难懂的、不能很轻易明白其真正含义的或者是偏离信息原意的信息，从而保障信息的安全.通过对运行的程序实行加密保护，可以防止软件的安全机制被破坏.

1.2数据完整性鉴别技术

数据完整性是指数据是可靠准确的，用来泛指与损坏和丢失相对的数据状态.鉴别是对信息进行处理的人的身份和相关数据内容进行验证，达到信息正确、有效和一致的要求.包括口令、密钥、身份、数据等项的鉴别，系统通过对比验证输入的数据是否符合预先设定的参数，从而实现对数据的安全保护.

1.3网络防毒技术

在网络环境下，计算机病毒具有不可估量的威胁性和破坏力.因此计算机病毒的防范也是网络安全技术中重要的一环.我们通过对网络服务器中的文件进行频繁地扫描和监测以及对工作站上的网络目录及文件设置访问权限等方法达到防病毒目的.还可以用杀毒能力较强的杀毒软件.如瑞星，360，卡尔巴斯基等杀毒软件.还可以通过云杀毒（就是将部分杀毒任务交与云端服务器完成），发现那些可疑的病毒程序，让病毒查杀的效率大大提高.例如，木马病毒最常攻击的系统漏洞、挂马网站利用的脚本编写方式等数据，都会被自动上传到瑞星“云安全”服务器，并加以分析.如根据“云安。全”系统获取的木马常用加壳技术、木马的常见危险行为等数据，瑞星开发了全新的木马查杀引擎，在“云安全”系统的支撑下，瑞星可以对用户电脑上的病毒、木马进行自动分析和处理，从而实现“极速响应”.

1.4防火墙技术

防火墙（Firewall）是一个或一组网络设备（计算机或路由器等），可用来在两个或多个网络间加强相互间的访问控制.它实际上是一种隔离技术，同时也是一种访问控制机制，能够限制用户进入一个被严格控制的点.防火墙是在两个网络通信时执行的一种访问控制标准，它能允许网络管理员“同意”的用户或数据进入网络，同时将“不同意”的用户或数据拒之门外，阻止来自外部网络的未授权访问，防止黑客对内部网络中的电子信息和网络实体的攻击和破坏.防火墙技术作为目前用来实现网络安全的一种手段，主要是用来拒绝未经授权的用户访问网络、存取敏感数据，同时允许合法用户不受妨碍地访问网络，充分地共享网络教育资源.

1.5对付黑客入侵

它是通过对已知攻击的检测，通过分析攻击的原理提取攻击特征，建立攻击特征库，使用模式匹配的方法来识别攻击，对未知攻击和可疑活动的检测通过建立统计模型和智能分析模块来发现新的攻击和可疑活动从而达到防患目的.

2落实信息安全管理制度

制定健全的安全管理体制是计算机网络安全的重要保证.但除了建立起一套严格的安全管理体制外,还必须培养一支具有高度的安全管理意识的网络管理人员.网络管理人员通过对所有用户设置资源使用权限与口令，对用户名和口令进行加密存储、传输,提供完整的用户使用记录和分析等方式能有效地保证系统的安全.

2.1重视网络安全管理工作

学校应加强网络安全防护意识，重视网络安全管理，重视对网络安全的资金投入，及时实现网络操作系统更新换代和升级，设立网络操作分级权限，根据权限等级，限制学生的网络操作行为.对不同的机密性的数据，根据其重要性，进行分级管理.对本网内的IP地址资源统一管理、统一分配.对于盗用IP资源的用户必须依据管理制度严肃处理.

2.2加强学校网络入侵防范管理

实行学校内外网隔离，通过物理隔离层设置，隔离学校内部办公网络与外部互联网连接,设置路由器，屏蔽学校内部存储重要数据资源的计算机的IP地址，使攻击失去目标，实现学校网络第一层隔离，设置网络防火墙，通过防火墙的认证机制，对访问网络数据进行过滤，设置访问权限，控制外部访问行为，并对外部访问行为进行记录，对攻击性的网络行为进行报警，从而提高学校的网络安全管理水平，降低网络安全事件发生的几率.

2.3严格落实责任追究制度

严格落实学校的各种安全管理制度，并依据制度对职责进行明确划分，对造成安全事件的相关责任人要追究其责任，对于在安全管理制度落实方面做得较好的部门人个人应给予表扬.

3介绍几种电脑安全保护神

3.1生物技术

所谓生物技术，实际上是一种“对人不对事”的加密技术，其中指纹识别是最经典的生物识别技术，新一代的滑动式传感指纹系统采用了电容传感器的技术，并采用了小信号来创建山脉状指纹图像的半导体设备.

3.2安全芯片

相对于生物技术来说，安全芯片技术可以理解为一个储藏密码的“保险柜，偶尔也会与指纹识别技术模块一起使用.普通的指纹识别技术一般是把指纹验证信息储存在硬盘中，而安全芯片技术是直接将指纹识别信息置放在安全芯片中，一旦遭到破解，安全芯片就启动自毁功能.这样信息资料也不会泄漏了.安全芯片通过LPC总线下的系统管理总线来与处理器进行通信，根据这个原理，安全密码数据只能输入而不能输出，即关健的密码加密解密的运算将在安全芯片内完成，而只将结果输出到上层.可以说安全芯片和指纹识别配合能达到最高的安全级别.并且安全芯片还可单独使用，但只是需要学生必须牢记密码才行，否则一旦密码遗忘，安全芯片将拒绝学生登录.

3.3安全密钥

安全密钥从外观来看就如同一枚U盘，但却能完美的保护学生学习的数据.当学生通过互联网进行学习时，将密钥插入电脑时，就可以安全快速地进行登录，或者快速切换到安全界面上.在网络教育中，经常处在一个相对开放，一台电脑有多人学习使用的环境，安全密钥即可以避免学生使用的短密码泄漏，又可以成为习惯使用长密码学生的得力助手.在操作时，不但可以免去复杂的操作过程，而且能够快速切换到安全界面.由于安全密钥具备128位以上加密特性，所以其不可复制性更为明显.安全密钥还可以提供等同于U盘的存储功能，比如说可以在安全密钥中设置学生的私密空间，这样即使是电脑主机本身遭遇黑客破解，但却仍然无法威胁到安全密钥中的学习数据.USB安全密钥还可以与安全芯片相配合，只要把USB安全密钥的登录信息存储在TPM安全芯片当中，硬性破解的几率也就变得微乎其微了.

3.4双网隔离

篇8

关键词：校园网；网络安全；管理策略

中图分类号：TP393 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2010) 16-0000-01

Building the Safe Campus Network

(Shenyang Information Engineering School,Shenyang110122,China) Zhang Jie

Abstract:Considering the various factors that are threatening the campus network security,according to the network security and the management theory,combining with some experience of my own,here I present some opinions and advice on how to build a safe and healthy campus network. Besides,I also give some management strategies about the campus network security.

Keywords:Campus network;Network security;Management strategy

目前国际互联网技术迅速发展，已经深入到教育领域。愈来愈多的校园网通过专线与互联网接轨，极大丰富了师生的信息资源，同时提供了更广阔的学习环境。这就给校园网建设提出了网络的安全提出了新的要求，在网络安全方面如何能检测预防病毒，网络攻击，实现网络的安全？如何实现对网络的应用监控，保证学生在使用的是健康的网络，构筑相对可靠的校园网络安全体系问题，就变得越来越突出了。

针对当前影响网络安全的主要因素，笔者在借鉴他人成功经验基础之上，提出如何有效地加强我院校园网络安全管理的一些措施，为学院的教学、科研、管理和对外交流提供稳定安全的网络支持，给师生创造一个健康、良好的网络应用环境。

一、校园内部网络的安全与管理

网络安全是阻碍网络发展的一个重要因素，在校园网络的建设中，网络安全也是需要重点考虑的一个方面。网络安全主要分为内部网络安全和外部网络安全，现在大多数网络建设都使用防火墙，但多数防火墙都只能对外网安全进行控制。网络在边界有强大的防火墙，而网络内部却没有很好的监控就不能算作一个安全网络。如今内部网络的应用越来越复杂，内部网络上大多数的应用是很重要的，甚至是严格保密的，一旦出现、破坏的事件，将产生严重后果。这些都使得内网安全问题变得越来越重要和突出。

二、校园内部网络的病毒防范

各种类型网站和程序的应用，造成病毒泛滥，形成对网络安全的严重冲击，同时学生经常使用可以移动存储设备在不同的计算机上拷贝文件，造成病毒感染。在整个网络中一旦有一个计算机中了病毒，病毒就会在网络中迅速传播，导致整个网络瘫痪，给校园网络的维护带来极大的麻烦。通过在交换机机上设置相应的病毒策略，配合认证客户端软件，能具体侦测到具体的计算机上是否有病毒。当交换机侦测到病毒后交换机立即给用户信息提示用户杀毒，并启动网络管理员配置的断开该用户的时间程序。这种策略作到了有病毒的计算机不能使用网络，同时网络中心也知道具体的用户中了病毒，利于网络管理员定位和发现病毒源，保证整个网络无病毒运行。

三、防火墙部署

可以在Internet与校园网内网之间部署一台瑞星RFW-100防火墙，成为内外网之间一道牢固的安全屏障。其中WWW、MAIL、FTP、DNS对外服务器连接在防火墙的DMZ区，与内、外网间进行隔离，内网口连接校园网内网交换机，外网口通过路由器与Internet连接。那么，通过Internet进来的公众用户只能访问到对外公开的一些服务（如WWW、MAIL、FTP、DNS等），既保护内网资源不被外部非授权用户非法访问或破坏，也可以阻止内部用户对外部不良资源的滥用，并能够对发生在网络中的安全事件进行跟踪和审计。

四、入侵检测系统部署

入侵检测能力是衡量一个防御体系是否完整有效的重要因素，强大完整的入侵检测体系可以弥补防火墙相对静态防御的不足。根据学校网络的特点，可采用瑞星入侵检测系统RIDS-100，对来自外部网和校园网内部的各种行为进行实时检测，及时发现各种可能的攻击企图，并采取相应的措施。具体来讲就是将RIDS-100入侵检测引擎接入CISCO Catalyst8540中心交换机上。RIDS-100入侵检测系统集入

侵检测、网络管理和网络监视功能于一身，能实时捕获内外网之间传输的所有数据，利用内置的攻击特征库，使用模式匹配和智能分析的方法，检测网络上发生的入侵行为和异常现象，并在数据库中记录有关事件，作为网络管理员事后分析的依据；如果情况严重，RIDS-100可以发出实时报警，使得学校管理员能够及时采取应对措施。

五、漏洞扫描系统

采用目前最先进的漏洞扫描系统定期对工作站、服务器、交换机等进行安全检查，并根据检查结果向系统管理员提供详细可靠的安全性分析报告，为提高网络安全整体水平产生重要依据。

六、杀毒产品部署

在该网络防病毒方案中，我们最终要达到一个目的就是：要在整个局域网内杜绝病毒的感染、传播和发作，为了实现这一点，我们应该在整个网络内可能感染和传播病毒的地方采取相应的防病毒手段。同时为了有效、快捷地实施和管理整个网络的防病毒体系，应能实现远程安装、智能升级、远程报警、集中管理、分布查杀等多种功能。

七、安全管理

常言说：“三分技术，七分管理”，安全管理是保证网络安全的基础，安全技术是配合安全管理的辅助措施。我们建立了一套校园网络安全管理模式，制定详细的安全管理制度，如机房管理制度、病毒防范制度等，并采取切实有效的措施保证制度的执行。

校园网是学校信息系统的核心，必须建立有效的的网络安全防范体系保护学校的网络应用的安全。通过对我市校园网络安全防范体系的研究，本文提出了一种以安全策略为核心，以安全技术作为支撑，以安全管理和安全服务作为落实手段，并通过安全培训加强所有人的安全意识，完善安全防范体系的方法，提出了一个实用的全面解决方案。

参考文献：

篇9

在科学技术快速发展的背景下，促进计算机网络技术的高速发展越来越多的高校将计算机引入日常工作中。然而任何事物的产生都具有两面性，计算机网络技术给人们的生活与工作带来极大方便同时计算机网络技术的出现也引发许多新的问题。当前，我国已经进行网络信息化时代，计算机网络信息安全问题受到人们的关注，各种信息安全事故时有发生，现已影响到人们的正常生活。本文将对网络信息安全存在的问题进行分析，并对其采取相应的防护措施提高高校的网络安全。

关键词:

计算机;网络信息安全;防护措施

经济发展推动科学技术的进步，随着科学技术的迅猛发展，使得我国计算机网络技术获得空前的发展与进步，计算机得到普及，人们的生活以及工作与计算机紧密联系［1］。但是，随着计算机的普及，随之产生网络信息安全问题，各种计算机病毒、黑客以及木马病毒等层次不穷，严重的危及到计算机网络信息安全。高校利用计算机进行教学，可以改变以往的教学模式，提供课堂教学效率，但是，如果计算机网络信息安全出现问题将会影响到高校正常教学工作，使得科研成果得不到保护。为了提高高校网络信息安全，务必要加强计算机网络信息安全，加强安全防范措施。

1计算机网络信息安全存在的问题分析

1．1高校计算机配置不够合理

为了提高课堂教学效果，高校花费大量的资金引入计算机以及计算机网络技术，在使用计算机网络技术进行课堂教学时，计算机很容易出现漏洞的情况，阻碍了高校的正常教学，因此，学校需要对计算机出现的问题进行严格的排查，分析出影响计算机信息安全问题的因素，通过科学、有效的检查发展，其中最重要的一项原因就是计算机配置常会出现漏洞，一旦计算机配置出现问题，就会使得计算机运行速度变慢，影响到整个计算机的的工作效率以及安全性，最终会影响到整个校园网络的使用情况以及效果，更为严重的可能会让让计算机中的信息丢失，一旦数据丢失就难以在找回来。还有另外一种情况，如果学校没有配置合适的配网卡也会造成计算机运行速度降低，最终会对学校的整个计算机系统造成破坏。

1．2校园网络软件存在安全风险

高校计算机在进行安装时，计算机网络软件会存在一些安全隐患，计算机软件存在的安全隐患主要包括以下两种情况:首先是网络入侵，所谓的网络入侵是指在没有得到高校网络认可或者授权的用户进去到校园网络中来，非法用户对校园网络进行破坏，妨碍高校校园网络的正常运行，影响高校的日常教学工作;其次是计算机病毒感染，计算机病毒一旦出现就会给计算机网络安全带来麻烦，与网络入侵相比较，计算机病毒的危害更大，影响的范围更加广泛，总之，计算机病毒是影响计算机运行的重要因素之一［2］。黑客们会根据计算机自身的漏洞，编制相应的程序入侵计算机系统，对高校的网络程序进行破坏，扰乱学校的日常的教学活动。以计算机病毒入侵为例，高校计算机一旦遭到病毒入侵，极可能会造成网络瘫痪，严重的还会造成计算机内部信息丢失，会给高校信息安全造成影响。最后是机密方法的破坏，黑客会利用计算机存在的漏洞对机密文件进行攻击，对用户重要信息进行攻击，使得安全信息遭到破坏。

1．3高校网络安全管理存在的问题

若要提高校园网络信息安全就必需完善计算机网络安全防范措施，建立健全校园网络信息安全管理制度。高校由于受到多方面因素的制约，使得高校计算机网络信息安全仍存在较多的问题，其主要体现在以下几方面:(1)高校将计算机引入到教学以及工作中，重点是建设计算机的硬件配套设施，对计算机信息安全建设不够重视。(2)高校计算机网络信息安全管理人员技术有待提高，随着科学技术的不断变化，使得网络技术日新月异，计算机网络技术更新快，由于高校网络管理人员工作相对比较稳定，对提高自身的水平不够重视，不愿意花费更多的时间以及经历去研究网络安全技术，在存在网络安全问题时，不能及时进行修补，保证计算机网络安全。

2高校计算机网络信息安全防护对策

2．1建立可行的防护制度

为了保证计算机网络信息安全，高校要加强对计算机网络信息安全管理工作，学校的计算机管理人员以及老师需要对计算机安全引起注意，采取行之有效的措施对计算机安全工作进行管理;另外，学校为了计算机网络信息管理，需要制定合理的管理制度，为了进一步保证计算机网络信息安全，高校可以成立专业的计算机管理小组，定期对计算机的安全进行检查，在选择计算机安全管理人员时，要不断对管理人员进行培训，提高管理人员的素质以及相关的技能。

2．2提高防范意识

高校在对计算机进行使用时，需要提前对计算机网络信息安全做好防范，避免出现不安全问题影响学校的正常运行［3］。计算机网络信息安全的防范工作可以从以下几方面入手:首先，学校要及时对引入的计算机安装杀毒和防毒软件，并且不定期的对相关软件进行升级，及时对外来病毒进行查杀，保证计算机网络信息安全。其次，对高校的计算机客户端进行划分，对一些不良客户及时进行清楚，计算机网络在使用一段时间后，计算机管理人员及时对其进行维护;最后是加强计算机的弱电保护，在计算机接口处安装弱电装置，保证计算机正常运行，避免发生不必要的火灾等自然灾害。

2．3提高计算机防火墙技术

高校需要加强计算机防火墙技术，减少外界因素对计算机的干扰。防火墙技术的出现是计算机网络信息安全技术的一大进度，计算机网络安全性得到提高，通过应用防火墙技术可以有效阻断外部不明网络的入侵，对黑客进行有效的拦截。防火墙软件在购买时，一定要符合当前高校网络的具体情况，选着合适的防火墙体系。

3结语

总而言之，校园计算机网络信息安全是一项综合性的工程，为了保证计算机网络信息安全，必须要加强对其管理，保证整个学校的网络运行稳定与安全。

参考文献:

［1］蔡志锋．高校计算机网络信息安全及防护策略研究［J］．电脑与电信，2015，10:23-25．

［2］李哲，左继强．高校网络信息安全现状与防护策略研究［J］．福建电脑，2010，07:66+114．

篇10

1.1网络非法入侵

中职学校计算机网络收到的安全威胁主要是非法入侵，比如口令入侵、IP地址被盗等情况就比较常见。由于中职学校教学网络资源相对丰富，对外一般是封闭不公开的形式保存教学资源，因而常常遭受校外不法用户采取各种手段进行破译学校网站的账号密码，试图非法入侵学校网络。口令入侵就是其中最为常见的入侵类型。口令非法入侵类型主要是某些互联网用户通过非法访问盗取了学校网站的用户账号和密码，意图进入网站内部盗取资源和数据的行为。IP地址盗用也较为常见，主要分为动态修改、静态修改以及成对修改MAC-IP地址对等方式盗取学校的局域网IP地址。

1.2病毒、木马入侵

在中职学校计算机网络受到的侵害中，病毒入侵及木马程序的植入也是经常出现的侵害形式。病毒入侵一般是通过程序、网页、邮件等途径寄生，在网络中通过隐蔽病毒侵入，在学校网站上不断繁殖、扩散，导致学校整个计算机网络感染，对学校软硬件进行破坏。木马程序植入一般是通过邮件的传送交流形式传播，由于在学校中邮件的使用较为频繁，木马程序的植入对学校计算机网络的侵害也是十分巨大。

1.3系统漏洞

系统漏洞是系统本身设计、制作的缺陷。网络系统或多或少都会存在这样或者那样的弊端和漏洞，这就会导致一些病毒、蠕虫等网络攻击接连不断发生。尤其是在中职学校的计算机网络中，系统漏洞的存在往往会导致大量的信息资料及数据被盗用，整个网络的安全遭受威胁，其造成的后果更为严重，影响范围更为广泛，因而需要持续关注防范。

2计算机网络安全防范对策

2.1建立行之有效的网络安全管理制度

中职学校计算机网络安全关系整个学校正常的教学管理秩序，如果出现问题，不仅危害范围大、涉及用户多，而且后期抢修时间无法保证。因此，学校应当未雨绸缪，在管理方面加强制度安全保障，建立起行之有效的学校网络信息安全规章制度，在发生突发意外事件时，能够有章可循，按照指定好的应对策略组织抢修。同时，定期对校内师生进行网络安全培训和教育，对校内的公告、BBS等网络信息平台要安排专业人员进行维护和管理。

2.2对学校网络进行合理分区管理

对校内办公楼、实验室，教师宿舍区、学生宿舍区等网络用户进行合理分区管理，对不同的用户划分不同的VLAN，对终端用户采用静态IP地址上网和MAC地址捆绑的方式进行管理，以防止IP地址被盗入侵学校计算机网络。

2.3部署防毒墙

在Internet与学校计算机网络之间部署防毒墙，把学校需要对外公开信息所用的服务器安置在隔离区，使之与内外网进行区分隔离，内网口链接学校计算机网络的内网交换机，外网口则通过路由器直接连接Internet。通过这样的设置，在外网跟内网之间设置了一道过滤屏障，使得通过Intertnet进来的外网用户只能访问到学校对外公开的一些服务，如E-mail、FTP、DNS等。这样的设置方式，可以保护内网资源的安全，防止非法访问或者恶意破坏，同时，也可以防止学校计算机网络的内部用户对外部不良资源的使用，也可以对发生的安全事件进行后续跟踪、审计。

2.4扫描检测系统漏洞

系统漏洞是计算机网络安全中无法避免的问题，系统漏洞是网络安全的最低一层，对计算机网络系统的保护有着十分重要的意义。系统漏洞的保护需要把握好整个系统中较为薄弱的环节、关键节点，通过相应的安全扫描工具，扫描检测到系统中存在的漏洞，对漏洞进行评估后作出修补完善。在中职学校计算机网络安全中，可以采用相应的技术手段进行扫描检测，以及时发现漏洞，同时，可以通过数据的恢复级备份功能提高网络数据的安全级别。数据的备份在条件允许的前提下可以复制多分，保存在本地或异地，但前提是在原始数据受损后可以及时进行处理恢复，保证系统的正常运行。

3结语