现代企业管理范文

时间:2023-04-03 22:40:54

导语:如何才能写好一篇现代企业管理,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

现代企业管理

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关键词:关系;现代企业;管理;传统企业

一、传统管理思想与现代管理思想的比较

与传统的管理体系不同,现代管理体系在管理思想上的差异是很大的。在近代时期,社会的生产力水平还处于一个比较低的水平,管理环境的复杂程度展示还不是非常到位,这就造成了人们对管理的认识还不够完整,也是停留在一个较浅层次的方面,没有深入理解,其思想特征主要是表现为以下四个方面:

(1)物本观念是比较突出的,对厂房、设备、物料等方面的管理更加侧重。

(2)个体观念较为突出,通常情况下,其所管理的对象大多都是某一孤立的对象,而在处理问题过程当中,很少进行通盘考虑,只会就事论事。

(3)突出简单决策的观念,在这里所指的决策指的是那些具有直观、经验和线性思维特征的决策。

(4)战术管理观念比较的突出,一般情况下都是针对企业的内部来解析管理问题、制定相应的管理措施和调整管理的方法。

根据以上所述的内容,能够相应的总结归纳出以下五个方面:

(1)突出以人为本的观念,所有的一切都应该以人为本,从人出发,对于人的积极性以及创造性激励的管理思想要着重注意。

(2)突出系统观念,所有的一切都要从整体来考虑,要协调好个体与整体之间的配合,这样做的目的就是对整体功能的管理思想起到优化的效果。

(3)突出择优决策观念,首先,要分析多个层面以及多个因素,在将多个方案进行比较,最后再做出最优的抉择。

(4)突出战略观念,它作用于企业的长远发展,要求管理者要要具备超前思维,同时能拥有高瞻远瞩的管理行为。

(5)突出权变观念,管理行为必须能够根据人、事、时、地四个因素来进行随机应变。

二、传统企业管理行为与现代企业管理行为的比较

首先,传统企业管理行为和现代企业管理行为对于人和物的管理的侧重点是不一样的,通常情况下,传统企业管理都是比较重视管物,对物品分配、调度、安置、收入、支出这些相关工作的监管比较严格;而现代企业管理的重点则是在管人,也就是非常的重视企业员工的工作状态与工作积极性。其次,传统企业管理行为和现代企业管理行为在制度管理和人本管理上有着非常明显的差别。一般而言,传统企业管理主要是制度管理,这样的企业都比较重视制度的建立,并且随着企业的发展,企业制度也会逐渐的完善。旨在利用严格的制度来对员工进行行为约束,以此达到实现企业管理的目的。但是,现代企业管理则是将人的素质、人的协调、人的激励以及人的自控作为管理的重点,这就是所谓的人本管理了,非常重视人本身。这种管理方式注重培养领导者的素质以及员工的素质,希望结合科学的人力资源管理,在企业内部形成良好的工作氛围,培养员工自律性与自我激励,以此达到促进企业更好发展的目标。

再者,传统企业管理行为和现代企业管理行为在单、多维管理上有着很大的不同。在正常情况之下,传统企业管理行为主要是就企业中的某一项管理因素而实施的,这种直观的线性思考其实是存在弊端的,不够科学合理。而现代企业管理则是多维管理,考虑的因素更多,更为周全。最后,传统企业管理行为和现代企业管理行为前者是注重数量优先,而后者则是注重技术优先。传统企业管理侧重于提高企业生产能力,加大产量,但是却往往忽视了对产品科技水平的提高。但是大家都知道,低端市场的价格战不是长久之计,一家企业想要能够在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须掌握核心科技,只有紧跟时代的潮流,才不容易被市场淘汰,而现代企业管理行为恰恰重视技术的提升。

三、传统管理与现代管理的关系

首先,在本质上传统管理和现代管理就有很大的不同。传统管理在本质上是将经济系统当作是一个封闭系统来进行管理的,其对于管理对象的认识与处理也基本上停留在静态分析、个态分析以及近态分析水平。与之相反,现代管理对于管理对象的认识和处理基本上都是动态的、系统的以及前瞻的。举个例子,在2003年,当时我国的造纸行业整个市场竞争都非常的激烈,产能过剩,供过于求,该行业整体前景是比较惨淡的。在这种情况之下,很多造纸企业都将目光转向了压低成本,希望能够通过降低降低在降低自己的生产成本,打价格战,以求在激烈的市场竞争中能够不被淘汰。但是有一家企业独具慧眼,在其他企业盲目压低成本的时候,淄博博汇纸业独辟蹊径,将市场和企业的经营动态联系在了一起,将公司上下各个部门、各个环节、各人员有机地联系在了一起,将成本构成当作整体的一个成本系统来思考,建立起了一套科学合理的目标成本控制系统,而且该系统具有比较好的市场适应能力。最终,该企业取得了让人羡慕的业绩。其次,实际上传统管理和现代管理并不是彻头彻尾相矛盾的,其中,传统管理是“基础结构”,而现代管理则是“上层建筑”。传统管理和现代管理并不是彻底对立的,而是“你中有我,我中有你”,现代管理其实在某种意义上是包含了传统管理的,它将传统管理去其糟粕,取其精华,很好的提升与完善了传统管理。其实,在实际的企业管理中,二者是相辅相成的,因为就目前的情况来看,传统管理中的制度约束、定置管理、生产过程管理和数量规模效益是绝对不可以抛弃的。

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关键词:财务管理;现代企业;应用

中图分类号:F234.3文献标志码:A文章编号:1673-291X(2008)14-0113-02

随着我国改革开放的深入和市场经济的初步确立,企业间竞争日趋激烈,客观上要求我们必须加强企业管理,提高企业的经济效益,使我们的企业发展壮大,步入良性发展的道路,适应世界经济的潮流。而这其中的关键之一就是要以财务管理为主线,抓好企业的理财工作。因此,当务之急就是要转变观念,树立企业管理要以财务管理为中心的思想。本文从财务管理的概念和内容出发,突出现代企业财务管理的特点。同时,对现代企业管理中财务管理的具体应用方面进行阐述,得出结论。

1 财务管理的概念和内容

财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性管理工作。由财务管理的定义可知,财务管理的内容包括两个方面,即财务活动和财务关系。

1.1 财务活动

企业的财务活动包括投资活动、筹资活动、资金营运活动和资金分配活动等一系列行为。其中,投资活动有广义和狭义之分。广义的投资活动是指对外投资活动和企业内部使用资金行为;狭义的投资活动仅指对外投资活动。筹资活动是指企业为了满足投资活动和资金营运活动的需要,筹集所需资金的行为。企业筹资活动通常有两种不同性质的资金来源:一是企业权益资金;二是企业债务资金。资金营运活动是指在企业日常生产经营活动中,会发生一些列资金收付行为,如企业采购材料或商品、从事生产和销售活动、支付工人工资和其他营业费用等行为。资金分配活动是对企业通过投资和资金营运活动所得收入,在补偿成本、缴纳税金后,依据有关法律进行分配的行为,包括发放现金股利、股票股利等行为。

1.2 财务关系

财务关系是指企业资金投放在投资活动、筹资活动、资金运营活动和分配活动中,与企业各个利益相关者之间形成的关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的关系;企业与债权人之间的关系;企业与受资者之间的关系;企业与债务人之间的关系;企业与供货商、客户、职工之间的关系等等。随着企业追求的目标函数的变化,即由企业利润最大化到股东资产价值最大化,最后演变为企业所有相关利益最大化,财务关系有着多元化和平衡化的趋向。

在我国加入世界贸易组织(WTO)和世界经济一体化浪潮的席卷下,我国市场运行机制不断完善,财务管理活动实践取代了业务管理活动,慢慢占据了现代企业管理的核心层面,为我国企业迎接即将全面对外开放的国际市场提供了管理支持。与此相适应,财务管理理论也日新月异,从简单的车间成本控制和商品价格形成理论,到下游企业利润控制和货币价格(利率)形成理论,到最后的投资决策控制和资产价格形成理论,为财务管理实践活动提供了强大的理论支持。

2 财务管理在现代企业管理中的应用

随着我国市场经济体制的不断完善,市场在配置资源方面发挥着越来越重要的作用。财务管理所涉及的财务活动和财务关系在现代企业管理中的地位不断提高,财务管理在现代企业管理中的应用主要体现在以下几个方面:

2.1 现代企业组织结构层面财务管理应用

现代企业管理行为的科学化体现在管理行为的逐渐细化和理性化。为实现这一目标,管理人员的职业化特征越来越明显,对于提高企业管理水平的高低产生着非常大的作用。财务管理行为是一种极为复杂的管理活动,没有强大的机制上的支持和行为执行人员理念上的支持,便不可能达到财务管理的有效应用。

一般来说,现代企业的组织结构如下图所示:

从上图中不难看出,财务管理工作是现代企业管理体系中重要的一环,在总经理下所设的负责财务管理的副总经理职位,其所从事的工作是整个企业经营管理活动中的核心。首席财务官(CFO)的管理职位仅次于首席执行官(CEO)和首席运营官(COO),其主要职责主要包括:第一,明确CEO关于企业发展的战略考虑及其核心措施;第二,对企业发展过程中隐含的各种风险进行预测和规避;第三,科学的运作资金,保证企业发展战略的顺利实施。

负责财务的副总经理下通常设两个职位:一是财务长,二是会计长。其中,财务长负责企业的财务管理活动,主要是对融资行为与投资行为的管理。另外,由于现金流量对企业的极端重要性,财务长还应做好管理企业的现金流动以及保障企业的偿债能力的工作,降低企业的经营风险和财务风险。会计长则主要负责企业的财务会计实务,比如,账簿组织、报表编制、工薪计算、内部审计等。会计信息的产生过程要求规范化、系列化和真实性,在一系列准则和标准明确的情况下,会计信息的产生过程其实就是一种简单意义上的数据处理过程,并且在这个过程中,不容再加进任何人为因素,否则必将导致会计信息的失真现象。这也是财务管理工作与财务会计工作最大的差别。

2.2 现代企业经营业务多元化下财务管理应用

经典财务理论告诉我们,现代企业的资产都有风险,而资产的有效组合可以分散风险。所以,现代企业的一个突出特点是实现经营业务的多元化。在这个过程中,企业所处的外部环境对企业的影响颇为明显。主要体现在:首先,企业经营业务多元化的目标需要大量资金,而这些资金的筹集工作不是简单靠企业的原始积累所能实现的,即企业需要融资。金融市场环境制约着企业的发展;其次,企业要实行多元化经营战略,必须保证所建立资产组合(投资组合)的科学性和营利性。即企业必须通过财务管理的预算和决算功能模块,实现企业的营利性和发展性。最后,随着经济金融化的不断深入,企业经营与金融市场的关系越来越密切,企业发展过程中隐含的风险因素也越来越大。如何处理好企业发展与金融市场的关系,如何度量企业的各种风险,已经成为企业能否取得成功的关键所在。下面就以企业投资管理活动为例,对财务管理在企业管理活动中的应用进行分析。

首先明确的是现代企业投资都要面向市场。因此,必须对投资项目进行可行性研究,正确进行投资决策,利用货币时间价值的计算和管理,努力降低投资风险。这个过程中,必须做到以下几点:第一,企业管理层及其他相关部门(市场部、生产部等)要加强对企业投资的指导,财务部门做好项目预算工作(包括资本成本计算、融资方式选择、投资回报率测算等一系列财务工作)。对于一项企业投资项目而言,市场有时比资金更为重要。如果产品销售出现困难或是上游供货商出现问题,都可能使企业陷入困境。另外,克服资金不足,关键还是取决于新产品能否及时销出并收回投资,企业财务部门应当结合相关部门的意见,制定出周密的资金预算计划,并监督计划的执行。由此可知,财务部门、生产部门、销售部门必须通力合作,才能保证企业投资项目的万无一失。第二,为了回避投资风险,企业财务部门应根据资本市场和国家宏观调控政策,选择合适的折现率(回报率),对不符合要求的投资项目予以取消,规避风险。企业应保证多元化投资策略,利用组合理论来分散风险。这种投资策略的特点是经营灵活、形式多样、适应性强,可根据市场变化较快地调整其产品结构,改变生产方向,从而较快地适应市场新的需要。第三,财务部门应审时度势,合理选择对内、对外两种投资方式。历史数据表明:企业对外投资往往获得回报率但承担着较大的风险;而对内投资获得行业平均报酬率,但风险适中低于对外投资的风险。财务管理理论表明:企业应当在经济低迷时,避免对外投资,而采用对内投资为主的投资策略;而在经济景气时,增加对外投资,获得超额回报。

企业的财务管理管理工作是管理活动的细化,同时,其本身也是一项细致的管理工作,企业财务管理人员只有在不断的财务管理实践中总结和学习,才能实现财务管理活动的目标。

参考文献:

[1]财政部会计资格评价中心.财务管理[M].北京:中国财政经济出版社,2007.

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一、管理现状分析

随着知识型社会的发展,越来越多的管理者们发现,企业管理并非是简单的“凭经验办事”,而是需要一套完整的理论和系统来进行。企业管理是一个宏大的概念,其对象、方式、工具等的覆盖面都非常广泛,但却鲜有企业能摸清其中的条理,致使很多企业往往在发展中迷失了方向却不得而知。同时,从许多现实例子来看,不勇于实践、照搬西方经验、属于反省总结、脱离自身基础都是企业随波逐流、不能持续发展的根源。此外,市场经济特有的浮躁使企业一味追逐利益,忽视了企业的长远考虑、以及企业管理对内部和外部的影响。因此,应该如何克服这些困难,走出一条形成符合中国企业气质、具有中国特色的的企业管理之路,成为现代企业和学界需要进一步探讨的问题。然而放眼当下,经历过失败的尝试,企业管理者已经觉察到从根源入手的必要性。为寻求缓解当前问题的方法,其中一些人将目光投向中国儒家文化。作为中国传统文化的主流,儒家文化所蕴含的道理显然不仅仅止步于人文历史,许多企业正是从儒学的精髓中得到了启发,从根源深层挖掘孔孟思想中对企业管理建设积极的内容。与现代管理思想不同,将重心更多地放在政治、宗教而非经济上,所以这些方面的管理思想,也往往比经济管理思拥有更加丰富的内容。儒学思想的精髓对于企业管理的研究具有的重大意义也逐渐为人所发现,运用在企业管理的实践中之后,也得到了不错的适应结果。

二、儒学管理思想在现代企业管理中的应用

1.以人为本。

在儒家文化中,“仁”是最核心的思想理念。孔子对仁的许多定义中,较为重要的一个就是“仁者爱人”,突出了“人”这一因素的重要性。在儒学的时代背景下,这一观点体现了极强的人道主义色彩,目的就在于力求于统治者和被统治者之间获得和谐。在此基础之上,更着重强调了人才选拔任用的重要性,而不是单一的个人主义。由“爱人”外延至“得人”和“用人”,再引申到现代企业管理之中,也是同样适用的。“爱人”并非指要对“爱”所有人,而是灵活而不冲突地通过人性化的手段进行企业管理。管理活动中,管理者与被管理者之间并非是敌对阵营的角色,而是管理活动的参与者和协作者。许多企业通过人性化的措施使得管理者与被管理者之间的关系得到缓解,也使管理更加轻松,企业内部和谐,增强了企业凝聚力。“得人”和“用人”则是指管理者慷慨选拔任用可以满足企业要求,为企业做出贡献的人,并能够有效利用他们的能力,做到“不以言举人,不以人废言”。再者,许多企业的管理者都会有体会,企业不可能以一人之力运作,但得到的人的品质往往良莠不齐,并且除了稀缺型人才,辅助型人员也十分重要,“犁牛之子新且角,虽欲勿用,山川其舍诸”便是这个道理。另一方面,这也是为什么管理者对每一职务的人员安排并不是统一高标准,而是需要对不同种类的人员采取不同的对策,只有这样才能使其能力得到最大限度的发挥,让集体的的行动力拥有1+1>2的效果。

2.礼。儒学范畴中另一个重要的概念就是“礼”。

“礼”指一种规章制度,也可以理解成道一种德规范。孔子认为“礼”是修养的标准,也是治民的标志、治国的依据。从今天的视角看,“礼”可以是法律、社会道德。但是作为一种规范,“礼”在现代企业管理里拓展出了更为广阔和丰富的内涵。作为市场经济的有机体,每个企业都必须适合自身情况的公共准则,才可以作为企业对外行为的依据。对内部,用来规范员工行为的准则,也是“礼”的具体体现。不过作为企业的管理者,很多人忽略了一点。孔子在提倡礼的前提下,更提倡遵循“礼”的精神,而非形式。所以很多企业并不是缺少各种繁琐的条条框框,而是缺少适合企业情况的管理条例,更重要的是,企业员工缺少自觉遵守管理条例的意识,才会使得许多企业的规章制度知识“纸上谈兵”。

3.百姓有过,在予一人。

《论语•子路》之中有一句:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这一句就提醒了管理者自己的角色在企业管理中起到多么重要作用。儒家有“百姓有过,在予一人”的话,也是表明了管理者,也是领导者是管理的关键。管理者的自身素质是个人独有,管理者自身的品行、作风会对被管理者有重要影响,这也是很多企业管理者早早就认识到的一点。管理者,也可以称领导者的一些特质是天生的,但是提高自身素质、培养个人魅力、遵守诚信都是必须要做的功课。只有这样才能在企业中树立威信,得到员工、合作伙伴和消费者的信任,做到真正“取信于民”。这样一来,儒学之中的“信”的思想,也得到了延伸。然而把视线放在生活中,可以发现这“一人”有时候并不仅仅指职权最高的人,而是可以拓展为一批人。由企业领导者所挑选的骨干精英,也可以充当这“一人”的角色。这些人才不仅在才能贡献上对企业的发展起到了关键的作用,更是同企业领导者一起,对企业员工和社会公众,都起到了表率作用。

三、儒学管理思想的对现代管理的重要启发

1.开放兼容。

站在历史、政治等多种角度来说,儒学最大的特点就是“海纳百川,有容乃大”,这样的开放性也是儒家文化能够有如此浩瀚内涵的原因。在对传统文化有强烈认同感的基础上,一些经营者发现,即便着智慧结晶的时代背景是千年以前,却仍可以与现代行为理论接轨。所以企业的管理,必须具有开放性、兼容性。管理者经可以有针对地学习西方先进的管理理念,也可以借鉴中外优秀企业的管理经验,也可以通过对骨干人才的培养,协同提高管理能力。中国的企业只有找到能够承受住传统文化与先进文化、东方文化与西方文化共同考验的管理理念和体系,才能得到长远的发展。

2.可发展持续发展。

儒学在数千年的历史中,能够推陈出新、海纳百川,不断发展至今,足以体现了其强大的可发展性,然而对企业来说,可持续发展也是长远的目标。企业的管理者在学习管理理念、进行管理实践的时候,必须以发展为目标,并以此为标准作出决定。在企业中,管理者个人的精神品质,以及在企业管理过程中通过条例所体现的企业道德和社会公德、企业诚信、企业态度,坚持以仁爱为核心的企业精神、员工的企业归属感和职业使命感等,都是企业管理可发展性的具体行为。西方管理思想集大成者彼得•德鲁克曾提出企业使命理论,也是与此不谋而合。

3.和而不同。

对于“和而不同”这个启发,个人认为有两种不同角度的启发。首先,是企业对于内部的管理。前面也提到了管理者与被管理者之间需要有的和谐性,这页是一个企业能够持续发展的关键所在。和谐相处能够使管理者与被管理者之间拥有更多沟通,方便管理活动的进行,同时也可以增强企业凝聚力和企业归属感。但和谐并不意味着言听计从,只有不拘泥于职位限制,用于说出自己的“不同”才能给企业注入新的活力。其次,从大的方面入手,商海茫茫,但企业管理的基础理念却是相差不远。儒学中“和而不同”的观点在此也可为经营管理者点一盏明灯。虽然基础理念相差不远,但是万千企业各自情况却不同。所以企业管理者应当根据企业的具体情况,从平庸的“和”中走出具有自己特色的管理之路,找到自己的“不同”才能使企业不失生命力。

四、结语

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一、财务管理对企业管理的影响

财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。抓企业管理之所以要以抓财务管理为核心内容,这是由管理的本质与特点决定的。

(一)财务管理的本质决定了企业一切管理活动的基础和中心环节

企业生产经营过程,一方面表现为物资的不断购进和售出,另一方面又表现为资金的支出和收回,企业的经营活动不断进行,也就会不断产生资金的收支。企业资金的收支,构成了企业经济活动的一个独立方面,资金对于企业之重要,就如人体中的血液。在现代市场经济中,商品生产和交换形成的错综复杂的经济关系,都是通过资金表现出来的。因而,资金运动就成为各种经济关系的体现。企业内部财务管理,就是对企业的资金运动和价值形态的管理,主要是以成本管理和资金管理为中心,透过价值形态管理,达到对实物形态的管理。因此财务管理是企业一切管理活动的基础,也是企业管理的中心环节。

(二)财务管理的特点决定了它贯穿于企业生产经营的各个方面和全过程

1.财务管理是一项综合性管理工作。企业管理在实行分工、分权的过程中形成了一系列专业管理,这些管理有的侧重于使用价值的管理,有的侧重于价值的管理。而财务管理则主要是运用价值形式对经营活动实施管理,通过价值形式,把企业的一切物质条件、经营过程和经营结果都合理地加以规划和控制,达到企业效益不断提高、财富不断增加的目的。因此,财务管理既是企业管理的一个独立方面,又是一项综合性的管理工作。

2.财务管理与企业各方面具有广泛的联系。在企业经营活动中,财务管理的触角,常常伸向企业经营的各个角落。每个部门都会通过资金的使用与财务部门发生联系,每个部门也都要在合理使用资金等方面接受财务部门的指导,受到财务制度的约束,以此来保证企业经济效益的提高。

3.财务管理能迅速反映企业生产经营状况。企业的一切生产经营活动,最终都要反映到财务成果上来,通过核算、分析、对比,可以检查企业生产经营活动执行情况,发现存在的问题,找到解决问题的办法。特别是财务成果体现的数字和情况具有权威性。在企业管理中,决策是否得当,经营是否合理,技术是否先进,产销是否顺畅,都可以通过企业财务指标得到迅速的反映。

二、现代企业管理中财务管理面临的问题

面对经济全球化、知识经济和网络经济的冲击,建立在传统经济基础上的财务管理理论与方法已经很难适应环境的变迁和现代企业管理的需要,在指导财务管理实务方面面临着许多问题。

(一)高素质财务管理人员缺少,是影响财务核心作用很好发挥的主要问题。企业普遍注重对科研技术人员的培养,而对管理人员的素质提高重视不够,对会计人员重使用轻培养,会计人员满负荷地工作只能使其被动地处理日常事务,却很难有时间和精力主动钻研深层次的管理问题,对介入财务管理心有余而力不足。

(二)不能正确处理财务管理与会计核算的关系。或出于认识原因,或出于奔忙,在核算事务中,导致出现重核算轻管理,重视资金运作和会计结构,轻视会计资料的加工处理和经济活动分析,淡化了财务管理自身在企业管理中的核心地位和参谋决策作用。

(三)企业财务管理目标呈现多元化趋势。现代企业目标是一个多层次的目标体系,影响企业目标形成的主要因素有股东、债权人、职业经理、雇员、消费者、政府及社会公众等,他们共同构成了企业的利益制衡机制。这些利益主体都直接或间接地成为企业参与者,因此现代企业财务管理目标必然是所有参与者个人目标的综合,即企业财务管理目标必须考虑各相关主体的利益。

(四)无形资产逐步成为财务管理的重点。在现代企业资产结构中,以知识为基础的专利权、商标权、商誉、计算机软件、人才素质、产品创新等无形资产所占的比重大大提高。无形资产的拥有程度和质量高低成为企业竞争地位的决定因素,正逐步成为财务管理的主要对象。

(五)风险理财已是财务管理的重要问题。随着金融全球化、知识经济和电子商务等财务环境的变化,现代企业将会面临更多的风险。如何有效防范、抵御各种风险及危机,已是财务管理需要研究和解决的一个重要问题。

(六)人力资本的所有者将参与企业税后利润分配。在新经济时代,人力资源将成为决定企业发展的最重要的因素,人力资本所有者必将成为企业税后利润分配的参与者。但现行财务评价体系主要限于可用货币计量的财务指标,而对企业的人力资源却缺乏适当的指标加以考核评价。

(七)财务管理手段落后,网络财务势在必行。随着网络技术的飞速发展、电子商务的日益推广,企业的经营已经不再局限于一个地区或一个国家,而是全世界。另外,“网上实体”的出现及其扩散效应,使得企业财务管理的主体依附的空间更加变幻莫测。建立在传统工业经济基础上的财务管理方法必须随之更新,网络财务势在必行。

三、加强财务管理核心地位的发展对策

为适应时展的要求,财务管理必须创新和发展。因此,探讨在新形势下现代企业财务管理发展的对策,是现代企业实现成功理财的必然选择。

(一)全方位更新企业财务管理观念

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一、基于多团队系统理论下的现代企业组建基础工作

21世纪的今天,现代化企业的经营管理中,更加注重多团队的系统合作,在多个组织政府部门等相关实体构建过程中,组织内的一种多团队系统往往有着跨组织的特征。现代化企业的经营管理,往往有着不同的任务目标,而团队实际的组建中同样也有着不同的团队形式,多种团队运行过程中,更是有着变化多端的主要特点。多项目开发研究过程中,不同的组织形式难免和传统的项目团队管理存在一定的差异性,同时在多个子公司设立的过程中,通过对各个下属公司的相关职能部门进行设立,进而在上级相关部门业务指导中,更能将房地产开发企业的实际经营管理实现,进而推动多团队运作。

二、基于多团队系统理论下的现代企业协作管理

随着时代经济的飞速发展以及科技的进步,现代企业协作管理中,对于团队系统的组织形式同样也有着一定的要求,现代企业运营管理中,这种互依性的管理中,更加注重多个团队之间的紧密协作和实际的高度协同,有效沟通的过程中,依据于一定特殊的制度,保证系统可以全面高效的运行。某一现代企业实际的管理中,往往有着相对独特的管理模式,而对多团队写作高度互依性的思想运用中,通过对各个职能部门进行设立,在相互依存的过程中往往构成了一个相对复杂得多团队系统,以至于这种多团队协作管理模式中,将市场经营商的综合利润加以实现,产业链有着完整性的特点。尤其是多个子系统构成的一种多团队系统中,尽可能地将一人多岗和少数岗位交叉的现象避免,并做好实际的引导机制和相关的激励机制,约束过程中,做好绩效考评体系和实际的奖惩制度控制,并将传统企业中的重要事项加以避免,对于企业的经营发展有着相对明确的目标,这种多团队系统理论下现代企业协作管理中,对于搭便车的现象有效避免,进而实现了各个团队之间的统一合作关系[2]。

三、基于多团队系统理论下的现代企业领导管理

时代经济多元化发展的过程中,任何企业经营往往有着一定的领导团队,同时领导团队也有着多重角色,不仅仅扮演着战略开发的主要角色,同时也有着协作促进的主要特点,在对团队行动顺序和实际的行动时间确定的过程中,通过将团队之间的沟通交流有效促进,进而实现行动过程中的一种有效地信息传达以及监控。一方面现代企业基于多团队系统理论的领导管理中,由于各个子团队之间存在一定的依存性,以至于各个子团队将高绩效水平表现的过程中,同样也借助于战略性的沟通计划,将企业的远期目标实现[3]。各个部门设立相关的部门,以至于有着一定的沟通渠道,通过借助于相对公正的绩效考评体系,将传统企业重视市场部的现象有效避免,进而实现了企业对工程部的重视,在对科学合理的团队协作规则探寻的过程中,实现了各个团队之间的统一性,避免了搭便车现象的发生。而现代企业的领导管理中,其领导者不仅仅要有这相对卓越的一些知识结构,同时也要有着相对高效的引导能力,通过相关的共享信息,将相互依存的工作实现,进而对企业项目的顺利运作加以保证。另一方面这种多团队系统理论下的现代企业发展中,其领导者之间也要有着一定的促进作用,而各个团队协作的过程中,更是本着特殊的监督绩效,将团队绩效之间的和谐性全面体现。现代企业领导者的协作训练中,主要是将领导者的协作水平全面提高,并将领导者的实际协作训练和团队协作水平之间的关系加以表明,团队行为改善的过程中在某种程度上可以将企业多团队的绩效产出全面提高,而领导行为的训练过程中,对于绩效的预测同样也有着一定的积极影响作用。

四、结语

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文献标识码:A

几千年来,儒家思想作为中国传统文化的主流,深刻影响着中国人的价值观念和道德传统。其创始人孔子、主张以德治国、以民为本,通过孔子周游列国传播自己的学说加上后人的不断补充和发展,逐渐形成一套比较系统、完整的儒家思想体系,儒家思想也成为推动东亚经济高速发展的文化动因,企业管理的实践充分证明,儒家思想在现代企业管理中的价值。因此,儒家文化精髓已日益显示出可对现代经济、管理和人类文明产生积极的影响。一、仁者爱人与人力资源管理

传统的企业管理,往往以“物”作为企业管理的核心,而现代企业管理要求将人德因素作为管理的中心。二十一世纪是知识经济的实际,知识的背后是人才的竞争和培养。儒家经典《中庸》中认为上天给予人的本性应该得到顺从,而顺从人性的品格进行统治,才是正道。而秀明正道,辅助教化的法则,则是所谓的教化。(“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”)教化的实行,是顺应人性进行管理,企业留住人才的根本。现在所谓的“以人为本”,就是要通过培育在企业中的有用人才,充分调动和发挥企业人才的主观能动性、创造性和积极性,以增强企业的凝聚力和向心力,达到培养企业团队精神的目的。这就要求管理者关心人才、培养人才、激励人才,通过针对不同人才的不同特点,将主体的个人意愿与企业的发展结合起来,将最适合的人才放置在最恰当的位置上,通过企业的凝聚精神充分发挥个人的价值与长处,从而培养他们的道德感和职业满足感,从而达到企业长足发展和永葆旺盛生命力的目的,努力提高企业的核心竞争力,即留住人才,为企业服务。二、仁政思想与整体战略管理战略

企业的战略谋划是企业管理的灵魂,战略管理关系决着企业发展的方向。儒学文化的命题核心, 就是“仁”,实施仁政是孔子对周代天子治理天下国家的总结,也是对他周游列国时期望春秋时期诸侯君主治理封土的一致理想。以管理学角度来看,仁者爱人实际上就是通过从对人才的爱惜角度为基点,充分肯定和顺乎企业员工的人性,从微观的角度上说,就是在企业内部以遵守秩序礼法为原则,明确奖惩制度为方法,以实施企业战略管理实践。而从宏观上看战略管理,正确实行“仁政“思想决定着企业的战略发展能否顺应先进生产力持续发展总趋势,企业保持长久的旺盛生命力,准确地准确地把握未来市场的发展方向和潮流,使企业赢得持续的竞争力。所以,在企业的整体战略管理角度上看,领导者要充分考虑大多数人的感受和利益,要以整体发展的利益来选择人才。企业管理者应该事先从重视生产管理向重视新产品、新技术研发的战略转变,即原本庞大的企业机构应该通过裁汰冗员的方式实现对产品和营销的转换,同时企业领导者应该以“仁政”的目光,着眼长远紧随时代脉搏、社会主流意识、国家宏观调控和对某些行为的鼓励与限制的解读。近年来随着贸易壁垒的不断减少,国外企业对行业的竞争压力与威胁不断增加,企业的核心竞争力必须依靠对政策的精确解读与诠释,从而根据不断创新的市场现实和风云变幻国际政治,合理地确立企业的发展,精确把握企业的市场定位。三、利义关系与价值理念管理

对于现代企业人力资源的管理者和被管理者,在遇到义与利的抉择时如何调整心态,面对公私利益之争时如何应该发挥怎样的价值理念,在企业利益与社会责任面前应该如何抉择?孔子并不否定物质利益,相反,孔子认为获取物质实利必须要遵守一定的道德原则,《论语·里仁》:“君子喻于义,小人喻于利”。儒家的利义关系,基本上市重视仁义而轻于利益,重视精神价值而轻视物质实利。这就要求企业管理者要有更高的道德境界和重视人格尊严的培养和面对金钱上的气节。企业管理不能再局限于管理企业自身,而是集技术开发、生产管理、资产运用、市场开拓一体化的过程,将开发环节中把市场需求的产业和产品作为企业开发和创新的主攻方向。同时,企业追求利润最大化本无可厚非,但是在强调可持续发展的当下社会,企业的发展必须承担应有的社会责任,良好的企业责任能为企业赢得更多的社会声誉。良好的社会声誉能够为企业获得更多的社会认可度和消费者满意度,改善和减少管理风险。因此,企业的管理者在经营理念上不仅再以追求利润为目标,而是应该重视产品和服务质量,做好企业的创新能力的培养,以及对社会认可度的长期资本投资,从而达到超前发展,实现多元化的理念管理更新的目的。

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一、我国传统文化之价值所在

五千年的中国传统文化,积淀并蕴含着我国特有的智慧和方法,维系并推动着整个社会的发展,彰显出永恒的魅力与价值。一个企业如能汲取我国传统文化精髓,从管理思想和谋略方面来发掘传统文化,并指导现代企业管理,将可以提高现代企业的经济效益和创造力,使企业能够得到长足发展。20世纪70年代,世界经济史上最震撼人心的事情莫过于日本经济的迅速崛起。亚洲经济发展带动东亚经济发展。究其成功的原因,都离不开对我国传统文化的认同与吸收、思维的创造、观念意识的传播,其文化母体可以追根到中国的传统文化。再如,我国的古代传统文化精华:《论语》、《孟子》、《道德经》、《孙子兵法》,被西方国家的几大成功企业奉为“管理圭皋”,如索尼公司,要求每一个员工都必须研读孙子兵法,在日常的管理中实践,证明效果显著。近现代史发展历程中,我国备受西方列强侵略欺压,我国的传统文化被西方列强船坚利炮割裂,传统文化影响力被削弱,在转型发展之际,受西方文化思想与经济模式影响,在管理思想与方法上创新地整合,这些国家的经济都实现了腾飞发展。中国经济持续30多年的高速增长,综合国力提升,创造了世界发展史上的奇迹,人民生活水平有了显著的提高。中国经济总量的显著增大,表明我们跨入了转型发展阶段,我国未来经济增长显然将是“以提高质量和效益”为前提,如何重新分配资源与利益,成为现代企业的管理面对的大历史观和文化意识,最主要的方法就是找准民族精神,加强企业自身文化建设,将我国传统文化渗透到现代企业管理当中,才能在转型期处于不败地位,并实现预期的稳定发展。

二、现代企业管理目前现状

国民经济的发展离不开企业的经营与管理,现代企业管理,从某种程度上说就是战略思维管理,企业的发展需要企业文化的引导,管理模式的确立,建立在一个民族文化根基之上。管理与文化的渗透与融合,推动经济日益发展。展望未来,中国发展前景光明。当今世界,经济全球化、世界多极化、社会信息化深入发展,中国现代企业在改革大潮中不断引进资本、技术,更多地说引进了西方的思想文化。引进外资发展自身的同时,外国先进的技术进入中国,一些企业纷纷崇尚外国文化价值与管理思想。在社会主义市场经济发展过程中,有影响力的、西方学说为主流的、现代管理理论充斥整个行业。欧洲、日本等发达经济体前景渐趋黯淡,美国经济失去活力,增长潜力下滑。社会主义市场经济发展背景下,我国现代企业管理问题凸显,利益体制不均衡,竞争意识缺乏、价值观念意识差等等,改革发展过程中新问题、新情况的出现,反映出企业管理科学化程度的欠缺,与社会新形势要求不适应,要提高经济效益,需要加强企业管理,基于我国的传统文化,在管理模式的求创新,才能使企业得到长足的发展。

三、现代企业管理与我国传统文化的融合

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《现代企业管理》课程涉及了多学科知识领域,其作为经济管理类专业的核心专业课程和非经济管理类专业的公共课,对丰富完善学生的知识结构和能力结构、提高综合素质、增强就业的适应能力具有十分重要的作用。麦可思-中国2013届大学毕业生社会需求与培养质量调查显示本科毕业生有89%到企业工作,特别是让非经管类的学生了解将来工作中也会涉及的管理、成本、质量、市场、效益等方面的问题,学会用现代企业管理的理论、方法分析和解决工作中所面临的实际问题,《现代企业管理》课程可以为非经管类学生打开一个贯穿文、理、经、管等多学科知识的通道,为此在经管类和非经管类学生中开设现代企业管理课程是一种必然选择。

1.1《现代企业管理》教学现状

对于《现代企业管理》这门课程,当前在各大高校的教学模式还采用依靠一本教材、一支粉笔、一张嘴、一块黑板授课的方式,在课堂上教师是主导,学生只是茫然和被动地接受知识,对于教师所讲授的内容缺乏兴趣。在教学改革的过程中,尽管很多教师尝试了多媒体辅助教学、课堂讨论、案例教学等多种教学方法,但实践环节教学模式的缺少,在实质上还是强调对理论知识的机械记忆,所引用的案例缺乏与学生现实生活中的联系,学生在分析的过程中主要还是"从理论到理论",很难实现理论在实践中的应用,更是忽略了学生实际动手操作能力和自主分析解决实际问题能力的培养。在《现代企业管理》公选课的教学中,由于非经济管理类学生,缺少专业知识背景,造成授课的难度更大。摆在任课教师面前的一个难题就是:如何在有限的课时内,把完整的知识体系传授给学生,并把内容讲深讲透。学生从毕业实习开始到毕业后开始接触社会的时候,才会发现所学的专业知识无法满足现代企业对复合型高素质人才的需求,结果就是不得不在工作中不断地摸索和学习,相应就延长了适应工作岗位的时间。

1.2学生学习现状

学生对一门课程的认同感直接决定了该课程的教学效果,而目前高校学生在学习专业课的过程中的急功近利思想十分严重,对于一门课程的价值判断标准直接是对以后就业和考研等是否有帮助,而不取决于该门课程的授课精彩程度和应用性。在学生带着一定负面情绪的学习态度和学习兴趣的情况下,直接造成学生从心理上先入为主对课程的忽视,而使该课程体系在非经管类学生中处于可有可无的尴尬境地。同时从专业核心课程延续的角度而言,由于非经济管理类的学生主干课程以专业技术为主,对经管类的知识平时接触的很少,不仅所学内容是陌生的,而且缺少相应的配套课程辅助,课程内容上有一定难度,而且先从心理上存有畏难情绪,其学习态度也是很不认真,学习效果当然很不好。

2ERP沙盘教学特点及现状

ERP做为一种体验式的教学方式,在教学过程中直观、形象地展示了企业内、外部资源,目前是继传统教学及案例教学之后的一种教学模式的创新。ERP沙盘模拟是一个以财务会计、企业管理各环节为核心的信息操作系统:即从识别和规划企业资源,到获取客户订单,完成加工和交付的全过程模拟,也就是把虚拟的商业社会完全搬进校园。ERP沙盘训练是以"模拟企业,仿真经营"为操作平台,让学生利用平面、立体模型或网上操作流程模拟真实情况,在有限资源的情况下,合理组织生产,力求做到成本最低,利润最大。

ERP沙盘课程按照现代企业的实际运营情况,每位学生分别负责商业运营的一部分环节,即人员管理与使用权、产品的研发与生产、设备投资与改造、物资采购与安置、资金筹集与分配、市场分析与拓展。在课上学生将在各自的岗位上进行模拟操作,严格按照企业运营流程,通过一系列的实训环节即:学生参与-沙盘载体-模拟经营-对抗演练-教师评析-学生感悟,来完成整个课程的学习,领悟现代企业管理的真谛。在沙盘模拟课程的教学过程中,以项目为导向、以任务驱动为目标,将真正实现课堂和实习地点合二为一。通过应用用友公司ERP沙盘模拟,给学生展现企业工作情景并布置任务,完全使用企业运营的各种资料和模拟经营过程中会遇到的各种情况,让学生通过角色扮演,即模拟组织各种岗位角色,将有限的资源在不同的岗位上运营,实现从"分析市场、制定战略、组织采购生产、争取订单、筹集资金、人员管理激励"等现代企业管理的全过程模拟,让学生明白资源的有限性,深刻理解现代企业资源计划的必要性,领悟科学管理规律,提升现代企业管理能力。

3运用ERP沙盘模拟优化现代企业管理

3.1ERP与现代企业管理相融合,突出实践性与开拓性在融合方面。融合性即是通过ERP沙盘将现代企业管理的各部分内容有机的融合在一起,把理论知识通过ERP沙盘融会贯通,综合运用。在ERP模拟操作中不断验证现代企业科学管理的理论,反过来运用科学管理的方法演练ERP沙盘,也会使模拟的整个运营体系更丰富、更系统,同时二者的相互融合有效地解决了现代企业管理各部分内容相互独立、分散化的问题。为了更好地融合,首先是课时安排上,突破传统上实践课作为理论课程的补充,ERP沙盘模拟课时略大于理论课时或者全部是实践课;其次课程内容设计上,突破传统先上完理论课后实践的顺序,而是把理论课完全融合在ERP沙盘模拟中,在讲解"游戏规则"以及点评的过程灌输相应理论。在每一次的沙盘模拟课程中,教师结合操作的具体内容以及学生运营操作过程中易出现的问题穿插讲解基本理论知识,但只需点到为止,留给学生在"做"中"学"的足够空间。该课程结束的时候,由每个团队根据自己实际运营的情况写出心得体会,并利用一点儿时间进行分享,再这个过程中教师再适时有选择性有深度地重点讲授课程的核心内容,这样对于教师和学生都很有针对性地教授和学习,彼此都不会感觉生涩和枯燥了。在实践方面。实践性就以学生的实际操作为主要内容的训练课程,在ERP沙盘教学中就是通过学生在实战操作中学习与领会现代企业管理的精髓,让学生在"做中学,学中做"来接受和理解相关的理论与实践的知识,通过学生自身的心得感悟来实现实践到理论知识的升华。在拓展方面。ERP沙盘模拟适合所有经管类专业的学习,在非经管专业开设的公选课中打破了原来班级与专业的模式,不同专业背景的学生自由组队,在这个过程中学生利用自身的专业特长进行交流、合作,团队内部人员在运营操作方面不仅可以扬长避短地选择职责,更好地完成任务,而且可以开拓解决问题的思维,拓展学生人际交往的能力。在ERP沙盘模拟实训课程中,学生通过自已操作与运营,能够深深体验企业运营的实质、感悟科学的管理规律,同时工作模式也培养团队精神,对于全面提升学生"社会适应能力、岗位专用能力、专业核心能力、行业通用能力"等能力帮助很大,达到高技能型专门人才的培养目标。

3.2ERP沙盘模拟有助于提高学生对课程价值的认同感ERP沙盘模拟通过让学生"做"中学,"赛"中"悟",在一场貌似大富翁的游戏中完成了知识向技能的转化,这种寓教于乐的体验式学习极大地调动了学生的学习兴趣。哪一队学生要想在虚拟商业社会的博弈中获胜,比的是将现代企业管理相关知识融会贯通、活学活用的能力。当学生亲自置身于虚拟商业企业的运营管理中,将感同身受理论指导实践的重要性,原来对该课程的兴趣缺乏和困惑将迎刃而解,不仅提升了学生对本课程的学习兴趣,而且从内心深处认同本课程的价值,自然实现了"要我学"向"我要学"的转变。

3.3通过ERP社团和参加各类大赛促进优化相关理论知识针对只能很少一部分学生能参加全国或区域性的大学生ERP沙盘模拟对抗赛,在同一所高校成立ERP沙盘社团,吸引来自各类专业有兴趣的同学参加ERP沙盘的演练,同时通过社团组织校内的ERP沙盘模拟对抗赛,以及不同高校社团之间的联合比赛,切实促进相关理论知识与实践知识的联系与运用,同时选拔优秀的选手参加省内以及国家的大赛。以社团活动为平台,提升学生的学习兴趣,以各类大赛促进学习,并检验实践教学环节的平台。

4结语

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一、案例教学法简介

案例教学是与传统的教学方法有着较大不同的教学方式,最初是开始出现于哈佛商学院,被哈佛商学院最初使用后,广泛应用于后来的实际应用教学中。针对这种教学方式,主要是教育工作人员把主要的企业管理案例经过整理,归类,总结然后应用于以后的企业管理教学中。学生通过这种方法对案例进行分析,研讨。这种教学方法既具有一定的针对性,对学生更具有启发性与实际的指导性,能够很好地培养学生的应用于实际的能力。

二、案例教学的主要应用措施

(一)对案例的选择。在案例教学中,首先是要对案例进行合理的选择。要根据实际的教学目的,性质进行有目的,有规范,有选择性的对相关案例进行筛选。在实际的案例教学中,案例选择的不同结果直接影响着案例教学效果,案例质量的好坏对于教学的正常,有效的开展至关重要。有代表性,适合的案例能够很好的适应于实际的案例教学,能够更好的引导学生理解实际案例,更便于提高学生的理解能力。

(二)提出疑问,进行引导。这种方法适合于当学生进去案例情景中时,当学生能够身临于案例时,对学生进行有关提问,能够更好的引导学生对案例进行思考,分析以及解决。在这一环节中,也对教学工作者提出了相应的要求:教育工作者要有自己的提问方式,要针对所选择的案例提出适当的疑问,确保能够使学生有序的思考,讨论问题。

(三)小组进行讨论。在平时的教学课堂中,讨论就是一种激发学生思考能力最为有效的方法。当然,在企业管理教学中,采用案例教学法也要进行必要的讨论,以激发学生的思考能力。在学生对案例进行思考,分析之后,把自己的思考见解进行小组讨论,小组成员针对不同的了解再进行讨论分析,使得不同的意见相互交融,,这样每个意见就能够得到很好的补充,丰富。保证每个人成员都能够参与到小组讨论中,让不同的思想见解进行有效的碰撞,这样不仅能够使问题更深刻,丰富,而且在讨论中,更能够激发学生对问题的讨论热情,从而提高学生对案例的理解与分析能力。

(四)总结与评价。在案例教学开展的全过程中,教育工作者的引导作用一直是至关重要的。尤其是在现代企业管理教学过程中,教师针对案例对学生进行必要的引导,然后对学生讨论的结果进行有效的总结与评价更是能够提高教学效果。企业管理教学中,实际案例教学法能够更加形象,切实地使学生认识了解案例,能够为学生在以后案例中提供方法。另外,需要强调的是,教师的总结与评价并不能发表实际权威,不具有唯一性,它只能具有参考性。

三、现代企业管理教学中案例教学法的应用效果

(一)提高学生的主观能动性。案例教学法与传统的教学方法有些巨大的不同,案例教学法能够使情景再现,让学生主观让愿意身临与案例中,从而对案例情景进行思考分析。能够主动地对案例进行深刻的剖析,然后进行讨论研究,积极主动的去探究案例背后所蕴藏着的实际应用理论。在现代企业管理教学中采用案例教学法,这一教学效果更加明显。教师通过选择企业管理中常出现的情景,对学生进行引导,让学生设身处地地处于实际解决案例中,使得学生对情景影响更加深刻,对解决措施更加透彻的了解。

(二)使理论与实际有效结合。在现代的企业管理中,对人才的需求是日益增加。不仅要求工作者具备良好的实际应用理论,更加注重的是工作人员的娴熟的处理技能。然而,在实际的人才中,大多数只具有应用理论,缺乏实际经验。不能够在实际企业管理中很好地解决相关问题。采用案例教学法,使学生身临于案例中,就能够很好的让学生把理论应用于实际解决问题当中,很好的达到了理论与实际相结合,培养了学生的综合能力,更好的服务于现代企业管理。

(三)提高集体合作意识。企业管理本就是一个团队的合作管理,不能单单靠一人之力来达到实际要求的效果。在现代企业管理教学中采用案例教学法使得学生通过小组学习,讨论来完成对案例的学习与理解。通过小组的形式在一定程度上就能够在长期中培养学生的集体合作意识,集体解决处理能力。使得他们在以后的实际企业管理中能够沿袭这一优势。

四、结语

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〔关键词〕儒家思想“仁”“和”“义”“信”企业管理

一、儒家思想内容的精髓

(一)“仁”

“仁”是儒家思想德治的核心和最高范畴。“仁”即“仁者爱人”。“仁者爱人”是儒家思想的核心、精义所在,是儒家思想道德的基础,概括了做人的全部规范。“仁”是爱之源,本质就是“爱人”,樊迟问“仁”,子日“爱人”。在《论语》中,“仁”字出现的次数最多,也能体现“仁”字为《论语》之精髓,《孟子》中提到百余次。“仁”实际上就是如何对待他人,如何处理人与人的关系。“爱人”中既包含对人的尊敬、谦恭和亲热之情,也包含“己所不欲,勿施于人”。“仁”的管理理念体现在管理原则上,即追求“修己以安人”的“内圣外王之道”。要求管理者既要“修己”或“内圣”,按“仁学”体系的要求进行自我修养,又要用“仁”的原则去“安人”或“外王”。

(二)“和”

“仁”是儒家思想核心,是人的相处,而“和”则是处理人际关系的准则。“和”指的是人际关系和谐,是儒家“仁”思想的延伸。“仁者爱人”,要求人与人之间彼此相爱,“无争”,“无讼”。“和”被视之为政、为人的基本原则之一,认为“天时不如地利,地利不如人和。”“礼之用,和为贵。”做到“和而不同”,“和而不流”。在群体中,每个人如果都能做到“躬自厚而薄责于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”“己所不欲,勿施于人”,则能建立和谐的人际关系。“和”是管理活动的最佳境界。在管理中做到治人者与治于人者的关系和谐,最高管理者与各级管理者的关系和谐。

(三)“义”

“义”是最为重要的“义利”经济观。儒家非常强调义,有“君子喻于义,小人喻于利。”又说“不义而富且贵,于我如浮云。”孔子承认求利之心人人皆有,但要“见利思义”,反对违义求利。“义”是指社会公利及个人合乎道德的行为标准,“利”是个人私利或局部利益,因而义与利的关系就是公与私的关系。对于“义”和“利”孔子有两层意思:一是二者是相通的,互相包含,“智者利仁”。从这个层面上讲,孔子并不反对个人获得正当的利益,而是反对个人见利忘义,先利后义这种行为。二是一个人面临义和利的矛盾冲突时,应“见利思义”“义然后取”,把公利放在第一位,把私利放在第二位。

(四)“信”

“信”是“诚实不欺”,诚信乃人性之本、天道之源。“人而无信,不可知其可也”,即人在人际交往中守信用则别人愿为你服务、为你办事。《论语》的各篇中指出,言可以直接反映出一个人的德,“有德者必有言,有言者不必有德”“巧言令色,鲜矣仁”“巧言乱德”。因此,“不知言,无以知人也”“仁者,其言也”。儒家思想向来讲求诚与信,这种诚信不仅应在言行中体现,更融入在人的血脉中,将诚与信融为一体,融于生命。在儒家思想中,诚信之道不仅是“立人之本”,更是“立政之本”“成事之本”。“儒商”,就是“仁”“义”“礼”“智”“信”的集合。

二、儒家思想在现代企业管理中的应用

(一)“仁”——人本管理思想——以人为本

企业的核心和主体就是人,在管理中体现人本管理,形成人本管理理念,对企业提高劳动生产力、调动企业员工积极性和凝聚企业文化等具有重要的意义。儒家思想的精华在现代企业管理中影响深远。1.“以民为贵”,企业树立以人为本的信念。儒家认为“人为万物之灵”,强调尊重人性,仁爱之心,挖掘人的智能潜力。只有在现代企业管理中应用“民为贵”,树立以人为本的管理理念,才能够充分发挥企业员工的积极性和创造性。2.“重视人才”,树立以人为本的人才观。企业管理主要是对企业人、财、物的管理。企业的财和物都是由人支配的,从长久看来,最应关注的就是人才,人才创造企业的利润、财富,人才创造企业的核心竞争力。3.“为政在人”,主要是建立德才兼备的管理层。《礼记•中庸》篇载“为政在人”。这里的“人”指的是“贤人”,是企业的管理者。将“为政在人”的思想运用于现代企业管理中,着重强调领导层的德才兼备,强调领导应为“贤人”。在“贤人”的领导下,创建以人为本的企业信念。可见,建立“贤人”的领导层对建立现代企业文化起到关键作用。

(二)“和”——企业团队管理——以和为贵

“以和为贵”在现代企业团队管理中发挥着积极的指导作用。儒家强调“以人为本”“以和为贵”协调人际关系,并指导企业的建设是一种“和”的理念,必将培养一支充满凝聚力的高效团队。在团队管理中提倡“人文关怀”,强调企业凝聚力。孟子更是认为“天时不如地利,地利不如人和。”儒家思想提倡的人文关怀,父慈子孝,兄友弟恭,朋友有信等观念,体现了人与人的和谐,强调了人际关系中的爱和信任,促进企业内部组织和谐,使团队产生凝聚力,有利于提高企业在市场中的竞争力。在团队精神培养中注重精诚合作,团队协作的培养,这种精神对企业的业绩、甚至是兴衰具有巨大作用。在企业管理中,主要培养“和为贵”的企业文化,利用文化熏陶企业员工,培养员工的团体协作“和”精神,鼓励员工全身心投入工作,确立员工的主人翁地位,将企业员工融为一体。同时,在团队培养中应注重“内求团结,外求发展”的战略,在企业内部主要注重企业团队培养,外部主要强调怎样去发展,这是企业经营的根本,和谐应该是全方位的。

(三)“义”——企业价值观——以义取利

儒家思想主张“君子之财、取之有道”。将儒家文化中的“义利观”融入现代企业的价值观念中,企业要树立“以义取利”的现代管理价值观,强调义利并重,互惠互利。“义”和“利”不仅相互融合,而且还能良性的互动。即“义”和“利”是相互促进的,“利”能促进“义”的产生,“义”也能产生更多的“利”。在某种程度上企业要善于“利他”,在“利他”中讲求“义”。只有以义取利,企业才能树立良好的社会形象,赢得同行和社会各界的认同和赞誉,提高企业的品牌。

(四)“信”——企业信誉管理——以信立业

诚实守信是企业的生命,有句古话:“人无信则不立,商无信也不立。”现代企业就是一种契约经济、信用经济,现代企业只有树立“契约意识、诚信意识”才能够维护企业形象,形成诚信品牌。重约守信、诚信为本是现代企业在竞争中必须具备的基本职业道德,同时要求企业确立道德理念,维护“至诚守信”的企业信誉。儒家的“信”包含两个层次:一是强调管理单位内部各成员之间应该互相信任;二是强调管理单位内部各成员自身必须诚实。儒家思想倡导“重义轻利”“见利思义”“义利统一”的思想,对处于市场经济中的现代企业,在其管理运营中具有重要的借鉴意义。

三、儒家思想指导现代企业管理需要注意的几个问题