旅游策划方案设计范文

导语：如何才能写好一篇旅游策划方案设计，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、小学语文综合性学习设计的原则

实践性——语文是一门实践性很强的课程，语文又是母语教育课程，学习资源与实践机会无处不在，无时不有。对语文综合性学习而言，实践是第一位，强调的是学生的亲身经历、直接体验，去发现问题，解决问题，能在多学科的交叉中体现语文知识和语文能力的实际应用，促进学生素质的全面提高。借助丰富多彩的语文实践活动，开展综合性学习，可以使学生在广阔的生活空间里学语文、用语文，丰富他们的知识，提高学生的语文实践能力。在综合性学习活动中，我们可以带学生走出校门，进行参观访问；节假日，鼓励学生与家长外出旅游；组织学生作社会调查，写调查报告等，这些综合性学习都有利于使学生初步获得现代社会所需要的语文实践能力。

自主性——《语文课程标准》指出：“综合性学习应突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神，主要由学生自行设计和组织活动”。这是综合性学习与普通单元教学上另一个重要的区别。教师是作为学生学习的组织者、参与者、指导员者的身份出现在学习中，在活动前教师可以以个别指导的形式在学生商量分组、确定内容、制定活动方案时提出参考性的建议，在活动中，教师放开手脚，让学生自己畅游，自己去实践，去发现、去探究。用一个形象的比喻来说，教师就象是一个“麦田的守望者”，学生自己在麦田里探究、发现、玩耍，只有当学生摔跤的时候，当学生需要帮助的时候，才能过去扶扶他。

二、小学语文综合性学习实施的策略

1. 方案设计课

在《轻叩诗歌大门》这次综合性学习中，老师带领学生合理制定好活动方案，充分发挥小组的作用，组长带领各个小组制订活动计划。教师提醒学生，根据实际情况选择开展哪些活动，小组每个成员都要明确活动的时间、内容、方式、分工等，在这个过程中培养学生的自主意识和合作精神。教师对学生自由组合小组的情况，要及时了解和关注。有的学生由于个性或家庭的原因，孤独不合群，可能没有小组愿意接纳；有的小组人数过多或过少，不便于开展活动。

在学生分工上，教师要注意“长善救失”。一方面要根据每一个学生的兴趣爱好、个性特长、知识能力水平，引导他们在小组中承担适当的任务。比如有的学生擅长信息技术，可以鼓励他利用网络搜集资料；有的学生善于绘画或摄影，可以建议他们利用图片资料，展示学习成果等。另一方面要利用这次综合性学习的机会，让某些方面能力发展不足的学生得到锻炼，发展潜能。

2. 问题研讨课

教师要根据实际进行“问题研讨”，梳理实践过程中存在的问题，针对不同的问题找出不同的方法来解决。比如在《遨游汉字王国》综合性学习中，其中的一个活动就是策划一次社会用字调查活动。如何策划一次活动呢？有人说不过就是上街看看，或者看电视找找，如此而已。老师根据这种情况，让学生说说一个活动要确定哪些内容？学生各抒己见，分别 从时间、地点、参加人员、主题、所带工具、和父母交代清楚、调查资料的收集与整理等方面谈了自己的想法，老师再根据学生的想法，出示一份活动策划方案的样本，让各个小组根据自己的实际情况制定一份详尽的策划方案并对照执行。

篇2

追求，对不同的人，有着不同的含义。对于建筑创作研究所(以下简称建创所)的年轻建筑师们来说，就是在事业上有所进取，对社会有所奉献。

初识建创所，只感觉到他们那蓬勃的朝气，以及对建筑独特的感悟。

再见时，则更深地体会出他们对事业具有的那份痴情与执着。采访中，他们对建创所这几年发展过程中的得失，对自己的建筑作品仍然在认真思考着。

正是因为这种执着，他们少了一份虚华，多了一份务实，少了一份束缚，多了一份责任。时代给予了我们每一个人发展的机遇，他们抓住了，靠着自己把握潮流性的、前瞻性的设计作品，靠着自己的服务赢得了市场，创出了品牌。

现在这支队伍已经越来越有它的城市价值，也越来越有自信，他们在将建筑设计融入城市设计之中时也把自己融入了社会之中。

机遇与机制：发展的动力

当政府对城市基础设施进行大规模的开发和建设时，建筑业面临着前所未有的历史机遇，同时市场竞争亦更加激烈。这种形势下，作为大连市最大的建筑设计研究院深深感到过去建立起来的机制已然滞后，建筑师创作情绪低落，人才流失严重，且综合所体制下导致创作力量分散，很难适应新的市场要求。于是他们审时度势迅速调整机制，成立了建筑创作研究所。回忆起当时建创所的成立，陈军所长感触颇深：“在过去的时代，设计院是一个出产品的生产企业，它根本不需要提高设计水平中的建筑方案水平，因为我们有干不完的工程。我们什么都不用管，收入、利润都跟生产没有关系，所以那时没有市场的需要。但现在不一样了，一个设计企业如果要占领市场，最重要的还是方案。因为现在市场的社会分工越来越细化，施工图慢慢地被其他专业公司消化掉了。从长远的角度看，必须要有一个强有力的拳头、一个方案力量的拳头去占领这个市场，保持自己的竞争力。”

建创所从成立之初就是表现人才高度集中，每个人既有方案能力又有表现才能，但是毕竟与实际工程接触较少。为了解决方案设计与工程设计脱节、工作交接困难、修改量大等问题，现任所长曹国立介绍说他们采取了以下几种作法：⑴尽量选派有方案创作能力和实际经验的同志进建创所，使其在立意之初即考虑工程实施的可能性，同时在方案草图中就应包含更多的技术含量。⑵在可能的条件下，要让方案设计者参与到施工图设计中去以贯彻设计意图。⑶建创所的成员在工作一段时间后，可以考虑让他们回到其他所去进一步接触施工图，一定程度后再回来。

实践证明这种机制的建立，对于方案设计水平的提高、全新人才的培养；市场观念的改变以及加强与政府有关部门的合作等均有非常重要的意义。

经营品牌：发展的保障

⒈品牌形象是抢占市场份额的必然选择。

品牌是市场经济发展的必然产物，是市场发育完善程度的重要标志。市场初期的竞争是从价格竞争到质量竞争、再到功能竞争，呈现不断提升和跃进的趋势，而品牌竞争则是更具集成性的更高层次的竞争。谈到品牌时杨昕所长说到：“通过这几年的运作，建筑创作研究所已成为大连院的品牌，成为服务好、设计水准高的象征，对市场开拓具有很大的推动作用。”

⒉品牌的内涵不仅是设计的高水准，更是优质的服务质量。

品牌的成功，要靠一系列内在与外在的品牌要素的整合来实现。作为品牌其外延固然重要，但更重要的是其内涵。优质的服务应涵盖设计前、设计中和设计后。

计划经济时建筑师不需要进行经营策划，只按设计任务书进行常规设计即可，忽略了宏观地把握设计思想，忽略了设计依据的科学性和逻辑性。而在市场经济条件下，特别在现阶段的市场经济条件下，业主相对的不成熟或不熟悉设计项目，则要求建筑师在力所能及的前提下尽可能地帮助甲方提出或完善其经营策划方案，或提高住宅的售房率、或降低公建的运营成本并完善其使用功能，或提高城市设计项目的整体水平等等，建筑师的传统职能范围大大拓宽。

采访中，崔岩生动地谈到了一个实例：“某大学在有关部门的支持下实现了扩招，扩招前需要动用两亿多元的投资扩建学校的基础设施，而校方基建处的力量相对薄弱，几乎无力承担起业主应该承担的工作。在这种情况下，我们急甲方之所急，替他们完成了大到项目前期策划、小到材料质感把握等一系列应由甲方完成的工作，项目做下来业主十分满意。虽然过多地跨越建设过程的工作没有使我们得到除设计费之外更多的报酬，但这样做是值得的：因为我们提供了可以提供的所有服务，赢得了信誉、赢得了市场份额，获得了更大的潜在效益。”

建筑创作：永恒的发展

⒈产品与作品

在计划经济时代设计人员有干不完的项目，占领市场靠的是产品而不是作品。但现在不同了，方案创作变得越来越重要，建筑师的价值就体现在“创作”二字上。尽管“真正的建筑作品”目前在数量上还无法与那些流俗、平庸之作相抗衡，但它们对整个当代建筑文化的影响却是不可低估的，它们以其真诚与真实赢得了人们更多的支持，占据着人们更大的心理空间。但同时这种创作不能脱离实际，正如陈军所长所说：“因为建筑师不是画家、不是音乐家，创作的作品要受社会、技术等各方面以及意识形态等因素的制约，建筑师必须要在实践中发挥自己的创造力，探索创作规律，否则这种创作也是没有生命力的。”

⒉建筑设计与城市设计

谈到这个内容，鞠平所长感慨到：“城市的发展要经过策划，往往是从城市设计这个角度来做的。城市设计的范围很广，建筑师应研究建筑的本质，把自己的设计内涵、创造理念提升到社会层次和文化层次，以此带动城市文化，并通过文化促进经济。既然城市的课题延伸给了建筑师，我们就应责无旁贷地担负起这一责任。”

一个建筑存在于城市之中，总会在不同程度上以这样或那样的方式影响甚至改变城市，严格说来，我们在设计建筑的同时也设计了城市，建筑设计何尝不是城市设计的一部分呢？！

鞠平所长接着又谈到了他曾做过的一个城堡公园的项目：“城堡的价值在我看来，应该是建筑师主动影响社会，被城市接纳的一个过程。通过这个工程，建筑师和社会的联系非常清晰地显现出来。城堡公园的创意主要是延续城市的欧式文化，同时又和旅游资源再开发结合在一起，和城市的文化活动联系在一起。过去这个地方由于人为劈山，形成自然的破坏，而大连则是标榜要把城市建在花园里。在花园里就不允许出现这样一个很荒芜、破碎的山体。因此我把它变成一个叫城堡风格的文化公园、一个展览和收藏者的天地，同时也弥补了城市景观的缺陷。”

体会城市的发展动向，把握它的地域脉络，意识到建筑对城市空间应负的责任，把自己的设计内涵、创作理念提升到社会层面与文化层面上，跳出建筑自我封闭的圈子，走到城市之中，做好城市设计与景观设计。同时，良好的城市设计为建筑单体设计奠定了坚实的基础，而丰富的景观又为建筑起到了很好的烘托作用。

结语

在以争取人类自由生存和“诗意栖居”为终极目标的建筑活动中，建筑的目标和建筑师的工作并没有改变，但由于建筑活动本身不再被视为一种单纯的生产活动，而是作为与人的存在状态及生命活动直接相关的行为，因而它的目标、意义和内容都远远超越了从前，从而也赋予建筑师更多的社会责任。采访中，崔岩提到，他们曾接手了一个张掖的项目。张掖曾是古丝绸之路的重镇，但历史的发展与演变，朝代的更迭与变换，当年的辉煌已成过去，昔日的繁华亦不复存在。与大连相比，它的经济相对滞后，设计市场也很单纯。建设方看了他们拿出的项目介绍后什么都说好，恨不得立即就把这些项目原封不动地用在张掖。崔岩说：“看到这种情景，我们内心很沉重，随便拿出一个过去在大连做过的项目在张掖照搬照抄是很容易的。但扪心自问，作为一名建筑师，我们究竟要给张掖人民留下什么？经过深思熟虑，我们认为，应该给张掖引进一些比大连现在的思想还要先进的理念，而不是拿过去剩下的东西给张掖；要帮助这个城市重新定位，以利它日后的发展。以后的项目就是在这种主导思想下开展下去，并将大连的一些广场文化融入当地的文化氛围，很有新意，建设方非常满意。”

作为一名真正的建筑师勇于跳出小我不为某种商业利益所驱动，站在社会的高度，担负起帮助人们获得生存意义与价值，为人们的生命活动寻求诠释，使其达到“诗意栖居”之境的使命。

（执笔：崔卯昕）

鞠平

大连自博物馆

鞠平

"扶栏桥上

朝日夕阳黑白浪皆入眼帘

尘世纷扰得失恩怨尽放海天"

这一段应情应景的构思文字，表达了我当时以"自然之师"、"回归自然"

的建筑理念和职业追求，

栈桥虽未实施，今日回味，竟也欣慰于心......

杨昕

河南发展大厦中标方案

杨昕

该设计立足于城市设计，突出建筑的群体关系及标志性。建筑造型力求简洁有力的几何特征及稳重坚固的建筑形象。建筑传承文化，有漫长历史积淀和民族传统的中国建筑就其艺术性而言在世界建筑史上也是光彩夺目的。河南发展大厦的立面细部处理就来自传统建筑的灵感，开窗方式则源于古代大门的门钉意向。立面格架的采用，既现代，又表达了对传统的尊重。传统与现代在此找到了最佳契合点。

曹国立

大连棒棰岛宾馆4#、5#楼改扩建工程

曹国立

中银大厦在大连的重要性不亚于日本的银座或香港的中环。它的建设性质，在赋予建筑平面设计新概念的同时，为立面造型提供了广阔的想像空间和极多的创作理念。基于以上定位，我们试图通过对一些常用的、以及从地域特性中挖掘出的建筑语言进行综合和提炼来实现我们的创作构思。

陈军

中银大厦（将于2002年5月竣工）

陈军

建筑师的工作成果很大程度上影响或改变人们生活，这赋予建筑师不同寻常的责任感。对此不同程度的认知和努力，将带给建筑师不同程度的成就和荣誉。

崔岩

辽宁友谊宾馆国际会议中心（将于2002年6月竣工）

篇3

微信公众平台是腾讯公司2012 年8 月推出的，通过提供一种公众账号进行信息、个人用户收听订阅的平台模式。具有门槛低、自由度大、互动性强的特点。产品上线后，众多草根大号、媒体、企业纷纷入驻微信公众平台，一时粉丝众多。媒体类公众平台是当前微信公众平台中活跃度高，影响力突出的一类。

高校微信公众平台也紧跟试水。据笔者的统计观察，高校的微信公众平台已经广泛搭建，从数量、覆盖面的深度及广度都呈现急剧上升的趋势。加上手机新媒体对大学生学习、生活的渗透，微信公众平台正在影响着大学生的日常生活，对高校的信息管理和功能服务产生着巨大的作用。

本文以2013年腾讯科技（深圳）有限公司举办的“T派微信公众平台创新大赛”（下文简称T派大赛）的获奖作品为研究对象，试图观察高校微信公众平台的发展情况。

一、研究方案设计

（一）选择T派大赛的原因

1.2013年4～10月间举办的大赛，范围涉及全国各高校，共分了北部、华东、华中、华南、西部区5个赛区。区域赛承办高校为北京航空航天大学、华南理工大学、复旦大学、西安电子科技大学、华中科技大学。从参赛的高校来看，范围广，遍布全国各省市地区；层次多样，从211、985的高校到普通高校，都有参与。从涉及范围来看，此次大赛的作品能反应全国高校微信公众平台的普遍情况。

2.参选作品由腾讯公司微信团队产品、技术等专家从以下几个维度进行评选。（1）账号运营质量，如关注人数、账号活跃度、利用腾讯微博等平台的宣传推广工作等；（2）作品的创新性、实用性；（3）作品的技术实现难度、UI及交互设计水平；（4）提交材料的完整性。评审出来的获奖作品都是满足上述要求的优秀作品，能够代表目前高校微信公众平台的最高水平，对其分析有一定的研究价值。

（二）内容分析设计

1.抽样：本文抽取了大赛在8月份的区域赛结束时的获奖作品。按照金奖1名，银奖2名，铜奖3名，最佳创意奖1～2名，最佳运营奖1名，优秀作品奖2～4名的名额分配情况，将各赛区的作品收集起来，共得到47份作品。

2.编码：根据研究目标，设计了5个内容分析的变量：

变量一、团队情况。包括年级、所学专业、所在学院。

变量二、功能区分。包括全面功能和单一功能的区分。具体又细分为信息功能、服务功能、沟通功能、娱乐功能。

变量三、内容分析。分为信息类、服务类、沟通类、娱乐类。

变量四、运营情况。是否有运营团队或者有运营方面的策划。

变量五、商业化情况。是否考虑或将来能够实现产品的商业化。

二、研究结果

（一）团队情况

这一项主要考察团队成员的年级、所学专业、所在学院。因个人信息的缺失，并不能准确地知道每一位成员的有关年级、专业和学院的非常具体的信息。但还是能从成员简介中获得一些信息。

从专业分布情况来看，计算机软件专业是绝对的主力军。涉及的相关专业包括：计算机科学与技术专业、智能科学专业、信息管理与信息系统专业、软件工程专业、通信工程专业、网络工程专业。财经和管理类的专业有：企业管理专业、财务管理专业。新闻传播类专业有编辑出版学。

涉及的学院包括软件学院、软件研究所、控制与计算机工程学院、计算机系/学院、信息与科学技术学院、电气信息学院、文理学院、传播学系。

表1 团队情况

学 院 专 业 人 数 百分比

计算机系/学院 计算机科学与技术 18 34%

软件研究所 互联网实验室 3 6%

软件学院 软件工程 15 28%

控制与计算机工程学院 1 2%

信息与科学技术学院 1 2%

自动化科学与工程学院 5 9%

电气信息学院 1 2%

智能科学 1 2%

信息管理与信息系统 1 2%

通信工程 1 2%

网络工程 2 4%

企业管理 1 2%

产业经济学 1 2%

财务管理 1 2%

传播学系 编辑出版学 1 2%

（二）功能区分

这一项主要考察微信公众平台的功能所在。大致可分为全面功能和单一功能两类。前者指大而全的平台，包罗万象；后者指精确定位，只实现某一特殊功能。在单一功能中，又细分为信息功能、服务功能、沟通功能和娱乐功能四大类。

如表2所示，在调查的47个作品中，全面功能的有14个，占总数的30%；单一功能的有33个，占70%。单一功能的微信公众平台是全面功能的2倍多。在单一功能中，服务功能数量最多，占总数的40%；沟通功能第二，占12%；信息功能和娱乐功能的数量都是总数的9%。

表2 功能区分

功能区分 功能细分 频数（个） 频率（%）

全面功能 14 30

单一功能 信息功能 4 33 9 70

服务功能 19 40

沟通功能 6 12

娱乐功能 4 9

（三）内容分析

微信内容：主要以文字+图片为主，也有语音推送。

1.全面功能的微信公众平台，其内容大致分为以下几类。

表3 内容分析（一）全面功能

内容分类 获取形式 内 容

信息类 主要以推送为主 查看最新社团活动，最新讲座，最新招聘信息和宣讲会

服务类 个性化定制，输入关键词查看 （1）学习信息：查询图书馆图书信息、课表查询、教室使用情况查询、成绩查询、翻译

（2）生活信息：校园生活信息、帮助信息、天气、公交查询、我要早起、失物招领、查快递

沟通类 个性化定制，输入关键词查看 表白（树洞、心愿）、校花校草、笑话、糗事、同学照片搜索、解梦、音乐搜索、早（晚）安

娱乐类 个性化定制，输入关键词查看 游戏

2.单一功能的微信公众平台，其内容大致可以分为以下几类。

表4 内容分析（二）单一功能

内容分类 获取形式 内 容

信息类 个性化定制，

输入关键词查看 填志愿、微影讯

服务类 个性化定制，

输入关键词查看 囊括了吃喝玩乐、衣食住行、减肥、旅游各方面。

“乐翻淘”提供性价比高的购物推荐、网购促销信息。

“吃喝通行证”、“饭团子”、“食分有谱”：提供各种优惠券信息及帮助大家找到周边美食。

“校园交易格子铺”、“大学城失物招领”、“比特问答机器人”

沟通类 个性化定制，

输入关键词查看 “表白墙”、“情语微记录”、“人人说”、“隔壁”

娱乐类 个性化定制，

输入关键词查看 “华附蜜桃”

（四）运营情况

47件作品中，大部分都有运营团队。此次大赛还专门设立了最佳运营奖。获奖的作品有：“南开有你更精彩”、“集大ABC”、“武汉大学助手”、“华附蜜桃”、“新疆我的家”。从各团队的组成来看，基本由两部分组成，一部分是产品设计人员，一部分是产品运营推广人员。所以有企业管理、产业经济学等专业的学生参与进行运营方面的工作。运营推广方式大致有：线下宣传和线上宣传两种方式。线下宣传的方式有：张贴海报、派发传单。线上宣传的方式有：在社交媒体，比如人人网、新浪/腾讯微博、公共论坛中进行推广。推广范围从学院拓展到整个校区，以至于高校之间，都有宣传活动。

表5 部分平台运营情况

作品名称 关注人数 接收/回复消息

“小开”-南开大学 17，496人（数据截止2013年5月26日），全校学生信息覆盖率达60% 日均回复信息约2000条

“集大ABC”-集美大学 2，400人（截止2013年5月31日）

“大学助手”-武汉大学 30，028人（截止2013年5月31日）

“一找小七”-中山大学 7，000人

“高考志愿填报助手” 关注数量大概在1，2000左右，高峰时近2，0000

“小瓜工大”-西北工业大学 运营1个月内，突破1，000人 每天接收消息200余条

“隔壁” 用户在1，5000左右

“华附蜜桃” 5，000关注人数，每天1，000的指令数回复。

（五）商业化情况

高校的微信公众平台只是学生的兴趣娱乐作品，还是具有商业化的前途呢？

在此次大赛的作品中，商业化是大部分微信公众平台都会考虑的方向。在他们的最初策划中，都有将产品商业化的想法。

北部金奖作品，北京邮电大学的“北邮校园车位”是一个基于微信公众平台的智能停车位查询与监控系统，实时提供北邮校园内可用的车位信息。它的服务性强，可进行商业化操作。据主创人员的介绍，其盈利模式的设想是与停车场合作，通过个性化服务来盈利。但目前还没有收入，只是设想。

西部赛区的金奖作品，西安电子科技大学的“隔壁”考虑的盈利模式，主要就是与商户的结合。发送位置，可以看到周边的商户，比如可以查看外卖菜单、查看商户的商品、发现一些有趣的店等等。但是在用户量级还很小的情况下来讲盈利的话还太早了。

华东赛区的最佳创意奖“What to wear”考虑的盈利模式是和商铺合作，加一些当季新品展示，打折衣服推荐什么的

北部赛区铜奖作品“麦萌”，是一个声音分享社区，其考虑的商业模式很多样的，比如推活动时，做植入广告。

三、高校微信公众平台发展现状分析

（一）技术派压倒内容派

新的应用的设计和开发需要技术。新闻传播类专业在此次比赛中全面溃败。局面完全被技术类的院系和专业所掌控。大部分作品的主创人员都是电脑高手和“苦逼”的“程序猿”，热衷于计算机网络应用的程序编写。掌握了多种编写语言和软件。

他们不但在此次微信平台创新大赛中有突出的表现，而且平时在校园中就是各种社团的积极参与者，甚至在互联网企业有实习锻炼的经历。

由于上述狂热的爱好和专业基础。他们在开发一个平台时往往很迅速。有了一个好的创意后能很快将产品设计出来。比如“隔壁”的创作，只用了8天时间。华中区的金奖“高考志愿填报助手”就是利用五一假期赶制出来的。

这也给新闻传播类专业的师生一个警示：在移动新媒体领域，计算机通信等专业技术发挥着非常重要的作用。新闻传播类的优势不再。

但也有例外，比如“华附蜜桃”，是一个在微信上的密室逃脱游戏。它的运作方式是复杂而引人入胜的故事――难度适中的谜题――将谜题嵌入故事――根据谜题制作道具――根据剧情拍摄实景图。据主创人员介绍，这个平台的技术成分是零，成员有来自医学院的、商学院的、数学系的，没有计软学院的成员。

（二）功能的转变

1.精准定位，从全面功能转向单一功能

微信公众平台提供的内容包罗万象，全面实现着信息、沟通、服务、娱乐等各种传播功能，就像实体校园的虚拟版。学生通过它接受及时的信息，在这个虚拟的空间中表达自我诉求。但功能有所转变，从表2可以看出，全面功能的数量不到单一功能数量的一半。精确定位，功能单一成为微信公众平台功能的新趋势。大而全不能准确定位受众，需要针对某类特定人群或者用户的某项特殊需求进行服务。

2.加强认同，从提供信息转向提供服务和加强沟通

刘振声在微博的研究中，在梳理了不同的媒介研究对媒介使用（MediaUses）、媒介需求（Media Needs）、满足（Gratification）等核心概念，分析了上述概念在操作化过程采用的不同模型和标准后，总结出六点微博使用的潜在媒介需求：（1）获取信息；（2）自我表达与社会认同；（3）人际关系的维护与扩展；（4）娱乐消遣；（5）情绪释放；（6）习惯性依赖[1]。参考大学生对微博的社交依赖，大学生对微信公众平台的媒体依赖也大致包括上述六点。不同的是，信息功能已经不再是微信公众平台的主要功能。面对海量信息，推送而来的各类资讯已少人问津。逐渐上升的是大学生的“认同感”。也就是说获取信息的功能在下降，自我表达与社会认同、人际关系的维护和扩展、娱乐消遣、情绪释放的需求呈现上升趋势。这是一个微信公众平台能否有高的关注度的决定因素。这一趋势从微信公众平台推出的栏目和提供的内容可以看出。

（三）重视运营，商业化是一个趋势