管理会计相关培训范文

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【关键词】管理会计;人才转型

一、引言

2014年财政部文件《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见(征求意见稿)》其中明确提出要建立与我国社会主义市场经济体制相适应的管理会计体系，力争在5到10年之内我国管理会计水平接近或达到世界先进水平。管理会计是服务于企业内部管理的会计，它通过加工财务会计资料及其他业务资料等相关数据，向内部管理者提供有助于经营决策的信息，从而确保企业的经营活动处于最优状态。随着现代经济的发展，企业之间的竞争日益加剧，管理会计在企业管理中的作用逐渐突显。能否发挥管理会计在企业管理的作用往往关系到企业的生存和发展。其中管理会计人才的培养是重中之重。此外，随着现代经济的发展，财务工作开始向经济业务具体事项的源头延伸，财务核算已不再是主要职能，以预算、规划、分析、管理、绩效等为主要内容的管理会计职能日益变得重要起来，财务人员面临转型问题。在以上背景下，进行管理会计职能下财务人员转型的研究无论是在企业发展层次还是在国家政策层面都具有极其重大的现实意义。

二、财务人员转型困难的原因分析

（一）管理会计理论发展相对滞缓，无法为财务人员转型提供理论基础

一项改革的实行，改革者必须要了解改革的目标、内容和预期效果，才有可能取得成功。推动财务人员转型也是一样的道理，要想实现管理会计职能下财务人员转型，必须首先要对管理会计形成正确清晰地理论认识，才可能设定可行适当的转型的目标、内容，确保推动转型的措施能够落到实处并取得效果。回顾我国管理会计理论的发展历程，我国于二十世纪八十年代左右引进管理会计理论，与管理会计的最早出的美国相比，足足晚了60年。且在近三十年间，由于社会各界对管理会计的重视度不高，进行管理会计研究的人员远远小于财务会计且获得的研究资源极其有限，国内学者的工作主要集中在对国外的研究成果的介绍，没有结合我国国情建立属于自己的管理会计理论体系。这使得管理会计的发展远远滞后于现实经济的需求，也使得管理会计职能下财务人员转型缺乏清晰地理论指导。

（二）对管理会计人才的职业准入资格体系不完善，不利于财会人员的转型

技术性强的行业为了对从业人员的专业素质提供保证往往设立职业准入考试。比如，对于会计行业来说，有会计从业资格证、注册会计师资格证等。然而，现阶段并没有专门这对管理会计设计的资格考试，管理会计往往依托着财务会计的准入标准，这极其不利于财务会计人员向管理会计职能的转型。建立既具可以考察专业技能，又着重考察胜任能力的管理会计从业人员准入资格体系具有十分的迫切性。

（三）管理会计的教育供给不足，财务人员寻求培训的渠道匮乏

管理会计的教育供给不足，财务人员寻求培训的渠道匮乏首先体现在高等院校的管理会计课程体系和师资队伍建设滞后。从目前情况看，对于大多数学校来说管理会计虽然是会计相关专业的必修课，但是很少有将管理会计专门作为一门专业对学生进行培养。

（四）企业内部没有形成完善的管理会计绩效考核体系，财务人员在管理会计职能下的转型缺乏具体引导

财务人员在管理会计职能下的顺利转型并不单单是财务人员自己的事，企业高管的重视、内部职业规划的建设以及企业推崇的职业道德、和企业文化等企业大环境都会对转型的结果产生很大的影响。从目前来看，很少有企业具有完善的管理会计绩效考核体系，实现财务人员管理会计职能下的转型，虽然成为企业的普遍呼声，但却缺乏具体可行的考核目标。转型完成与否，完成的怎么样无从把握，极大的阻碍了转型的进度。

三、推动财务人员转型的现实思路

（一）加大管理会计相关理论的科研投入，为财务人员转型提供理论支持

要想推动管理会计理论发展，必须提高全社会对管理会计的重视程度。随着社会分工的不断细化，管理会计在企业管理中的重要作用已经逐渐显现，绝大部分企业开始意识到它的重要作用。首先，国家要加大对管理会计理论研究的科研投入，发动高校的学者和专家积极引进管理会计的国际经验，并结合中国实际情况，形成中国化的管理会计体系，尝试构建管理会计信息系统。企业也可以充分利用企业在管理会计实际操作第一线的实践优势，积极推动企业内部的管理会计系统的创新，探索适合本企业的，更有效的管理会计运行模式和信息系统。

（二）建立注重职业胜任能力的管理会计准入资格体系，推动财会人员的转型

管理会计准入资格体系必须同时涵盖对专业技能和职业胜任能力的考核，对于专业技能方面可以将现有财务会计从业人员准入体系作为依托，补充管理会计人员从业的专业知识，构建更适于管理会计的专业技能考核标准。而对于需要着重强调的职业胜任能力的考核指标的构建，可以借鉴发达国家的相关经验。美国注册会计师协会(简称AICPA)特别考虑了管理会计人员的胜任能力制定了相关规定并提出了三种胜任能力。第一种是功能性胜任能力，具体包括建立决策模型，进行风险分析、计量、和报告的能力。第二种是个人胜任能力，包括职业风度、决策制定与问题解决能力以及领导、协作、沟通的能力。第三种是广阔的商业视野，具体涵盖了战略思维、批判性思维、行业、部门以及国际视野。

（三）增加管理会计相关教育和培训的供给，推动管理会计职能下财务人员转型

增加管理会计相关教育和培训的供给，首先要积极引导高等院校加强建设管理会计课程体系和师资队伍，加强对管理会计专业的方向建设，加大对会计高端人才的培养力度，争取培养一大批专业技能和胜任能力俱佳的管理会计人才，从而通过优秀人才的先锋模范作用带动整个财务人员群体向管理会计职能的转型。此外，加强高校以及社会培训学校与企业合作建立实验性的会计人才实践培训基地，这样，既有利于高校获得第一手的实践经验，加强管理会计理论研究的深度，又有利于企业获得更多的管理会计理论知识，降低企业培训成本的同时为财务人员转型培训提供宝贵的机会。

（四）完善企业内部管理会计绩效考核体系，引导财务人员在管理会计职能下的转型

企业要加快财务人员在管理会计职能下的转型，就必须积极引导这一转型过程，完善企业内部管理会计绩效考核体系。企业可以根据管理会计的职能内容，并结合本企业情况，挑选对于本企业发展重要的几种能力，量化为相关指标。在与员工协商确定每年的目标及发展计划时引入这些指标，并将其纳入年终考核基准体系，从而引导财务人员在管理会计职能下的转型。举例来说，管理会计职能[s1]内容主要包括专业技能和职业胜任能力。因而，企业可以将专业技能和职业胜任能力细分为具体的指标，比如建立决策模型的能力，进行风险分析、计量、和报告的能力；职业风度、决策制定与问题解决能力以及领导、协作、沟通的能力等指标，并给予各指标适当的权重，得出综合指标后，纳入年终考核体系。

四、结语

随着社会经济的发展，企业之间的竞争日益加剧，管理会计在企业管理中的作用日益凸显。2014年,财政部文件《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见(征求意见稿)》,提出构建与社会主义市场经济体制相适应的管理会计体系，更是将管理会计提升到国家战略的层次。管理会计人才培养作为构建管理会计体系的重中之重，是当前急需解决的问题。从目前看，实现管理会计职能下财务人员转型主要存在着管理会计理论发展相对滞缓、管理会计人才的职业准入资格体系不完善、管理会计的教育供给不足，财务人员寻求培训的渠道匮乏以及企业内部管理会计绩效考核体系不完善等问题。针对这些问题，提供相应的解决措施，有利于推动管理会计职能下财务人员转型，无论是对增强我国企业的竞争力还是对国家经济的科学发展都具有重要意义。

作者:屈亚慧 单位:成都蜀锦织绣有限责任公司财务部

参考文献

[1]财政部.关于全面推进管理会计体系建设的指导意见（征求意见稿）[Z].2014.

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1.管理会计意识淡薄

在现在的经济环境下，各个利益相关者对财务会计的十分重视，对企业的评价和了解也大多从财务报表开始，这必然会导致企业的管理人员对财务会计较为重视，毕竟，这是经营成果的一个体现，于是乎，从上至下，从企业外部经营相关人员到企业内部管理人员，都将注意力放在了财务会计上，而对管理会计了解甚少。再加上我国管理会计体系不成熟，对管理会计有了解的人也甚少，很多财务从业人员也对管理会计不甚了解或者漠不关心，企业管理层也对管理会计认识局限，也分不清管理与管理会计的区别。另一方面，长期以来企业的经营思维受计划经济体制影响严重，这与管理会计依靠财务信息科学地进行预测决策的本质背道而驰，很多管理者的日常决策依然建立在经验和直觉的基础上，不会通过对历史财务数据的分析来决策，所以，全民管理会计意识淡薄以及未转变的思想观念成为企业建立管理会计体系的首要问题，对待任何新兴事物，倘若观念跟不上，后续的发展建设就根本是妄想而已。

2.企业机构设置与人员素质不符合

管理会计要求目前，我国很多企业的机构设置尚不完善，或是从节约成本的角度出发，或是从经营的角度出发，在机构设置上并未进行过多的考虑，加上对管理会计的认识不足、观念淡薄，更不会设置相应的管理会计机构或者职位，没有相应的人员来搜集管理会计需要的信息，也不会对信息进行处理，分工不够明确就会导致管理会计在企业内部的财务分析和科学决策上难以发挥相应作用。此外，由于现有培训体系不完善，没有针对管理会计知识的专门教学和培训，所以财务人员大多也不具备管理会计相关的专业知识，难以为企业建立管理会计体系提供人才支撑。

3.管理会计自身的特殊性

与财务会计相比，管理会计是很难建立统一标准的，由于覆盖企业经营的方方面面，又结合了经济学、管理学与财务会计，所以管理会计是一门更为复杂的学科，理论和方法体系的复杂性造就了管理会计体系建立的难度，同时，由于管理会计有一定的针对性，所以一些管理会计的理论基础尚有争议，这也为管理会计体系的建立造成了阻碍。其次，管理会计与多门学科的结合使得管理会计的方法灵活多变，相关人员必须有足够庞大的知识体系才能运用管理会计，对知识体系的高要求造成难以建立完善管理会计体系，而管理会计方法的灵活也在一定程度上造成了管理会计停留在定性的层面，只能成为一个参考，而无法完美解决实际遇到的问题。再者，管理会计侧重于对“量”的分析，因而计划、分析、决策都会运用到一些数学概念和方法，同时还会涉及到数理模型、规划统筹模型等，这些模型的大量运用降低了管理会计的可理解性和通用性，事实上，这些模型尚缺乏应用于实践的基础，过于理论化的模型也是建立管理会计体系的一大障碍。

二、企业建设管理会计系统的建议

1.增强管理会计意识

拥有管理会计的意识是建立管理会计体系的前提，作为企业来说，首先要认识到管理会计的重要性，认识到管理会计对于企业发展的意义，虽然现在利益相关者对企业经营的评价仍来自于财务报表，但是管理层不能短视地将所有注意力都放在财务会计上，管理会计不断发展是未来的大趋势，它为企业管理、决策带来的影响是十分巨大的；其次，进行经营决策时，企业管理层要建立起决策依赖数据分析的观念，而不是一味地依赖于自身的经验和直觉，作为企业的管理者，任何一个决策都对企业的发展十分重要，科学地依赖财务信息进行决策才是明智之举，所谓智者千虑必有一失，唯有严格、规范化的决策流程才能为企业的发展“护航”，增强管理会计在企业决策中的作用，才能为企业的良性发展提供保证。此外，除了管理层，企业也应加强员工的管理会计意识，在信息化的环境下，每个人都是信息的接受和产生者，拥有管理会计的意识将有助于企业获取与目标最为相关的财务信息，进而得到最为切实相关的分析，为决策提供支持。

2.加强公司治理、重视人员素质的提高

为了建立起切实有效的管理会计体系，企业需要加强公司的治理，设置相应的管理会计机构或者职位，以明确分工，使得有专门的人员对财务信息进行处理，唯有以制度的形式明确相关人员的职责才有助于企业建立管理会计体系；最后，企业也要重视财务会计信息的质量，财务信息是管理信息分析的基础，所以也要注重财务会计信息处理人员专业素质的提高，对财务人员进行培训，使其能根据管理会计的数据使用要求提供相关的财务信息，保证管理会计分析数据的可靠性、相关性、真实性。

3.完善管理会计理论和方法

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关键词：新时期 管理会计 人才 培养

我国对管理会计的研究和应用，无论是在理论上还是在实践上都取得了较大的发展，但由于起步比较晚，其形成和发展的时间不长，在我国应用尚未普及。同时，管理会计研究和人才培养，也尚在起步阶段。随着我国经济发展全球化和科技发展信息化，管理会计将是现代企业管理的重要组成部分，在企业内部经营管理中发挥着重要作用，因此为适应企业管理需要，管理会计人才培养迫在眉睫。

一、我国管理会计人才培养现状

目前，我国管理会计人才培养主要通过高等院校的职业教育和后续教育来完成。但我国管理会计教育发展缓慢，作为培养未来管理会计专业人才主要方式的高校职业教育已经滞后于我国经济的发展，而社会后续教育尚未形成规范化，体系不完整，即我国的目前教育现状无法满足社会对管理会计人才的需求。

（一）我国高校管理会计人才培养与经济发展要求存在一定偏差

高校是财会人才职业教育的主要场所，但其应试教育、技能教育与我国管理会计人才培养需求之间存在诸多偏差，主要表现在：第一，管理会计教材内容陈旧，未能及时更新，多年教学采用一种教材，而我国经济发展呈现递进式的日新月异发展状态，企业需要的是适应经济快速发展的高素质、高质量管理会计人才，由此可见陈旧的教材理论更新的进展不能满足经济发展需求，与社会经济的发展脱节；第二，教师长期在高校执教，无企业实际工作管理经验，同时教学方式传统，偏重理论教学，忽视学生的实践分析能力和整合能力的培训，教学内容不能反映我国管理会计的经验、创造以及发展前沿的成果，导致管理会计教学内容与企业实际管理脱节；第三，管理会计在教学中课时少，学生仅仅学到浅显的、单一的管理会计专业知识，所学管理会计知识得不到拓展和深入，缺乏管理会计工作必备的其他专业知识，导致学生所学知识与企业对管理会计人才的复合型、高端性要求脱节；第四，教学中追求会计基础理论、制度准则和计算能力，忽略了经济发展程度、企业内部文化氛围、企业所处社会环境、国际复杂环境对企业管理影响的揭示，导致管理会计教学与企业经济实际环境的脱节。以上问题虽然通过实施学分制、开设选修课、推行第二学位制、主辅修制、加强毕业实习和毕业设计等教学改革有所转变，但这些改革措施尚未完全到位，学生为应付学分和课程考核而学习，没达到学以致用的效果。

（二）社会后续职业教育的“后劲”不足

现代会计学科对传统的会计理论和会计方法提出了更大的挑战，会计人员面临知识更新的任务，但与英美经济发达国家相比，我国的管理会计后续教育“后劲”不足，具体表现在：第一，会计服务机构组织的会计人员后续教育中涉及管理会计相关的知识较少，内容薄弱，课时有限，而会计人员学习目的是为应付会计从业资格证书的认证，从后续教育中不能学到企业管理过程中所需管理会计知识；第二，企业内部组织的培训虽然针对企业内部组织架构、管理需求及人才需求开展，但缺乏完整的管理会计系统理论辅导材料和专业的教学人力资源，仅仅是针对具体的管理会计课题需求进行的培训，不够系统，同时受人力资源限制，培训次数较少且非连续性；第三，国家会计学院组织的管理会计培训涉及管理会计内容少，参与培训的人员少，仅仅是大型集团公司下各公司总监参与培训，未达到管理人员培训的全覆盖；第四，我国尚未成立管理会计专业机构（我国目前由财政部替代）和推行管理会计职业化；第五，尚未建立完整严谨的学习考核和资质认证体系，缺乏先进的管理会计人才培养模式等。以上种种因素严重影响和制约着管理会计专业人才在企业管理中发挥其应有的功能。

二、企业对管理会计人才的要求

我国经济高速发展、科技迅猛的进步，企业经济主体多元化和内部管理的精细化，对管理会计人员的需要数量和质量提出了新的要求和挑战，要求管理会计的专业化和职业化，管理会计人才呈现出应用型、复合型、高端性人才需求趋势：第一，管理会计人才具备扎实的专业理论知识，必须掌握管理学、会计学、经济学、财务与金融、审计、税务等专业理论知识，在此基础上对传统财务会计信息进行更好归集、分析、总结，为企业做出正确决策提供科学的支持；第二，管理会计人才具备多元化知识结构是做好管理会计的关键。管理会计人才不但要掌握专业基本理论知识真实反映企业的经济活动，而且要掌握财务管理的定性定量分析方法，具备计算机技能和语言文字表达能力，对已获取的信息进行分析，更需要熟悉财经方面法律法规、企业准则、国家宏观调控、国际法规、国际惯例等，来应对外部经济环境对企业经济发展的影响；第三，管理会计人才具备丰富的工作经验是做好管理会计的重要因素。管理会计人才只有熟知企业各部门业务流程、企业内控管理、外部经济环境对企业的影响等等，才能对产品、行业的发展趋势进行深层次探索研究，并对企业未来发展提出可行性、建设性决策建议；第四，管理会计人才需要具备较强的企业环境和当前社会经济环境的适应能力和认知能力，才能更好地为企业管理层解读和高效利用会计系统已生成的信息，为企业的预测、决策、规划、控制、考核献计献策；第五，具备不断学习创新精神。在实践中管理会计人才着眼于企业长远目标和全局利益，注重企业长期、持续的发展，不断更新管理观念，以动态的科学方法参与企业管理活动。

为满足企业对管理会计人才的以上种种要求，社会各相关部门必须采取有效措施，培养出适应经济发展、社会需求的管理会计人才。

三、我国管理会计人才培养目标及措施

财政部根据我国管理会计人才培养现状、新时期需要，在新出的《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》中，对管理会计人才培养提出具体到任务和措施――“推动建立管理会计人才能力框架，完善现行会计人才评价体系”。

（一）高校教育培养管理会计的目标及措施

1.高校教育管理会计人才培养目标

我国高校本科是对接受了高中基础教育的人员进行专业化高层次的教育，对培养目标定位应该是培养具有较扎实的基础理论和专业知识、有一定创新意识的人才，即高校本科培养管理会计目标是管理会计专业人才。

在职研究生、博士生的培养是在具备了扎实的基础理论知识但缺乏一定的工作实践和企业管理经验的基础上更上一层楼，其教育、培养的内容着眼于更高层次的理论研究、复杂的管理会计实践活动，目标是培养出管理会计高级人才。

2.我国高校管理会计培养措施

为培养出与社会需求、经济发展相接轨的管理会计人才，高校应采取一定措施，培养出高质量的管理会计专业人才甚至是管理会计高级人才。

（1）高校应加强管理会计教学体系

首先，高校应将管理会计列为必修课，因为我国高校的设立大多是针对一定行业而设立，其专业的设置与企业产业结构相对接，因此高校应将管理会计列为必修课，教学内容和科研成果应有行业针对性；第二，高校适当增加管理会计教学内容和教学课时的比重，以达到管理会计教育目的；第三，教学中改变“教师讲、学生听”方式，营造出师生互动氛围，教师能及时回应并解决学生提出的各种问题；第四，为适应社会对管理会计人才需要的特定性，加大本硕博连读、明确专业方向的管理会计高级人才培养；最后，硕士、博士学习期间，组织学生进入企业进行实务工作，将管理会计理论与实际应用进行深入结合。只有在教学中不断更新、拓展、深挖、夯实管理会计教学内容，并将教师教、学生学、企业用结合起来，才能将教学模式和运行、课程体系的构建和优化、教学内容的选择和更新与社会实际需求严密结合起来。

（2）高校应加大师资队伍建设

目前我国高校管理会计专业师资力量方面相对于传统财务会计比较薄弱，培养的管理会计学生与企业需求的管理会计人才存在一定差距，无法满足企业的需求，为此需要打造专业精湛、联系实际的管理会计师资队伍和研究团队，因此高校管理会计师资队伍建设应采取必要可行措施。

首先，高校管理会计教师应充分利用其在研究力量、研究方法、知识结构等方面的优势，对管理会计的一些新情况、新问题进行创新研究，围绕实务发展需要，切实总结、提炼、升华实务中的有效经验，形成符合我国国情、能够有效指导和推动企业实践发展的中国特色管理会计理论体系。

其次，高校应积极与企业合作，让教师融入到企业生产经营、管理决策活动中，提高教师管理会计实践应用能力，以便不断优化管理会计人才培养模式。

最后，高校应走出校门甚至是走出国门，与社会各行业、国际先进组织组成有效联盟，积极组织教师与社会管理会计专家、国际先进管理会计工作者交流、沟通，针对国内、国际实务界中的典型案例进行实地调研、深入分析、总结提炼、归纳规律，不断增强管理会计理论研究的实用性和成果转化价值，培养出具有实用性、国际性管理会计储备人才。

（二）企业、行业协会、管理会计服务组织对管理会计人才培养的目标和措施

1.企业、行业协会及管理会计服务组织对管理会计人才培养的目标

企业、行业协会根据自身发展需要，管理会计服务机构跟随市场需求，科学及时地培养高质量的管理会计人才，积极培育打造具有市场竞争力和国际竞争力的管理会计应用型领军人才。

2.企业、行业协会及相关服务机构培养管理会计人才的措施

①企业应重视管理会计岗位职能设定和管理会计人才的培养。企业管理层提高对管理会计工作的重视程度是企业管理会计岗位和人员发挥作用的前提，领导层的支持对于发挥管理会计的作用非常重要。

②企业与高校、会计服务机构联动，制订管理会计培训计划，并定期组织培训。企业要积极发挥行业培训的基础作用，支持和选派管理会计师参加行业培训；充分利用自身的培训能力，通过业务研讨、案例分析、新知识讲座等多种方式，开展管理会计师和从业人员的内部培训工作。

③企业培养方式“因人而异”。企业可根据管理会计人员胜任能力，通过不同的培养方式来提升他们的能力，如通过员工岗位轮换、组织内部培训、专业资格考试、送入高校、国家会计学院、国际管理会计协会进行深造，以提升其胜任能力，升华其全方位的管理能力。

④企业进行绩效考核留住人才。企业根据各管理会计人员的胜任能力，为员工制定长期职业生涯规划和培养计划，以便留住有潜质、有能力的员工，让他们为企业创造更大的价值。

⑤行业协会培养方式“因企而异”。各管理会计行业协会可通过企业行业性质、业务类型进行针对性管理会计培训，在行业培训中邀请行业专家，进行理论与实际案例相结合的针对性强、实用性强的培训。

⑥行业协会要发挥行业培训工作的管理和组织推动作用。在管理会计人才培养过程中，行业协会做好对行业培训的系统规划和工作指导，完善培训制度，推动课程开发、教材编写和师资队伍建设的同时，重点组织和指导行业高层次人才的培养。

⑦国家建立健全管理会计人才资格认证制度。为与国际管理会计相关制度接轨，我国必须广泛推动管理会计师资格考试和认证制度。

⑧建立管理会计专业机构，创办管理会计学术刊物，管理会计的公告或指南、制定管理会计准则，开展案例研究，指导我国研究和应用管理会计的具体工作。

四、结束语

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    一、战略管理会计在我国的应用

    1981年,英国学者Simmonds在“有关企业战略管理会计”一文中首次提出战略管理会计这一概念,指的是用于构建于与监督企业战略及其竞争对手的管理会计数据的提供与分析。此外,在以后的研究中,他强调将管理会计与企业战略结合起来具有举足轻重的意义重,特别是企业相对竞争者的成本竞争地位,认为管理会计除了重视企业内部环境之外,要更加注重外在环境的影响,帮助企业在竞争中脱颖而出。①目前,我国会计学术界并没有对战略管理会计建立一套完整的管理机制,由于战略管理会计在国外产生,因此,引入到我国之后,需要根据中国企业的发展状况对其系统研究,将其基本概念本土化,但我国尚且缺乏这一方面的研究,仅仅对相关概念性的理论和方法进行阐述,无法从根本上在企业战略的角度上实现新突破,缺乏应用价值。目前,战略管理会计在我国缺乏更深层面的理论研究与实践,相关专业人员缺乏对其系统的研究,企业管理层没有将战略管理会计的应用提升到战略层面上来,导致战略管理会计体系在我国实施的企业屈指可数,不能达到全覆盖的效果,在未来的发展中,这会对我国企业在国际发展中形成阻碍。

    二、战略管理会计的特征

    战略管理会计是指以帮助企业管理层制定相应的竞争策略、实施战略规划,从而促使企业良性循环并不断发展为目的,分析形势、权衡利弊,对外而言,战略管理会计为企业的竞争对手和顾客提供外向信息,对内而言,为企业在战略上提供相关内部信息。战略管理会计相对于传统管理会计而言存在以下三种特征:

    1.提供更多战略层面上的信息

    自从战略管理会计应用于企业之后,有人就提出战略管理会计不能在划归到会计之中的说法,这是因为,战略管理会计不仅仅像传统会计一样只提供相关的财务报表、季度核算等内部核算信息,而是更多的涉及到非财务信息的领域中,提供企业关于市场对产品的需求量、以及该企业的产品在市场上所占份额等战略层面上的信息,为企业增强对外竞争实力、提高企业经营管理水平、帮助企业抢夺更大的市场份额等提供便利。因此,战略管理会计一改传统会计的单一模式,让企业向纵深层次发展。

    2.运用战略性绩效评价方法

    战略管理会计的业绩评价方法中更加注重绩效评价的过程,充分发挥竞争指标在其中的作用,形成新的战略性绩效评价方法,即将该企业正在实施的战略目标与评价指标相结合,视不同的战略目标而定相应的评价指标,战略管理会计是与企业整体目标相一致,它并不是独立的部分,而是贯穿于整个企业管理的过程之中。

    3.外向型倾向

    传统会计局限于企业内部之中,属于相对独立的部门,而战略管理会计部满足关注企业内部情况,更加注重外部环境对企业的影响,也不在是独立的会计部门,而是从战略层面的角度对待,战略管理会计更加关注于企业外部竞争对手的战略,从而帮助企业调整战略目标和方向,以争取更多市场份额。

    三、战略管理会计相关内容分析

    1.战略市场定位分析

    战略管理会计中的市场定位分析能够让企业准确定位目标市场,这是企业长久发展的前提和基础。随着社会的不断进步,企业将要迎接越来越复杂的环境,既有全球经济的变化和产业变革等大气候的影响,又有企业自身经营状况和内部高层管理者的自身素质等内部影响,战略管理会计的市场定位能够帮助企业管理者进行系统综合的分析,并给予相应的应对策略,让企业在白炽化的市场竞争中取得可观效益。

    2.目标市场定位分析

    上世纪七十年代,营销学中首次使用了目标市场定位这一概念,在营销学的层面上,任何一个企业都不可能完全占有某种产品的全部市场份额,更不能让所有顾客都购买某种商品,但是,战略管理会计运用目标定位分析,根据本企业所生产的产品,结合市场和顾客的需求进行市场细分,进而挖掘潜在顾客,让企业将更多的人力、物力和财力应用于相对重要的环节中去。

    3.价值链分析

    基本上所有研究者都认识到战略管理跨级应用于企业各个环节之中也就等同于对企业进行价值链分析,但是,并非所有环节都能够为企业带来效益,提升企业竞争力,只有切实地在企业运营方面带动企业整体效益提升的环节才能成为真正的价值链中的战略性环节。价值链的概念最早由迈克尔·波特提出,他认为一个企业的竞争优势源于众多不相连的活动所组成。并将价值链分为横向、纵向和内部价值链。价值链的优势是将协助企业减少损失,获取更大竞争优势。②

    四、战略管理会计发展趋势战略管理会计超过原有的会计模式,关注点更加广泛和复杂,将企业外部相关信息整合后为我所用,这是传统会计在其发展历程中所不曾达到的境界,同时,战略管理会计将传统会计所重视的绩效结果与分析过程融入到整个管理过程中去。未来战略管理会计的发展趋势将会向更多的非财务领域延伸,并形成一个全新的发展体系,更加关注会计信息的及时性和企业整体动态,开拓出一条集战略管理会计体系、机制为一体的独创性道路。这既是时展的产物,又是传统会计在企业不断壮大后为谋求企业可持续发展的衍生品。

    五、战略管理会计的建议

    目前,战略管理会计的理论研究和实践运用在世界范围内尚处于初期阶段,在我国更是如此。为提高我国现代企业的竞争能力获取并保持持久的竞争优势,促进我国经济的迅速发展,本文提出如下建议:

    1.建立适合我国现代企业管理需要的战略管理会计系统

    我国的战略管理会计应定位在建立社会主义市场经济体制,根据我国企业实际情况的基础上。所以,在我国企业中推广应用战略管理会计,首先要加强战略管理会计理论和方法的系统研究,建立适合我国企业管理需要的战略管理会计系统,然后根据我国实情大力推广其应用,这需要理论和实践共同合作。

    2.加强会计从业的培训

    战略管理会计与其说是一种方法,不如说是一种观念。之所以要加强会计人员的会计培训,是因为战略管理会计涉及非财务的诸多领域,这就要求从业培训人员对被培训者在业务操作、理论指导等方面更加专业和严格,从思想上转变传统会计培训理念,培养出更多的理论知识过硬、实践能力较强的新型会计人员。

    3.制定战略管理会计准则

    战略管理会计若要实施到企业中,那么就需要建立一整套完整的战略管理会计体系,对其制定相关准则。战略管理会计准则的建立能够使企业在经营管理与运营的过程中事半功倍,减少企业资源的浪费,节省更多资金以便投入到相关项目中获取利润,因此,我国相关部门应该结合本土企业实际情况,制定战略管理会计准则并加以实施,使战略管理会计在企业管理中真正的发挥作用。

    综上所述,尽管战略管理会计在我国的应用时间不长,但是,从我国经济、社会、文化等综合实力崛起的发展态势来看,企业应用战略管理会计已是大势所趋。战略管理会计兼具财务和非财务的双重优势,在企业未来发展过程中,传统会计向战略管理会计转变已成必然趋势,对我国企业提升国际竞争优势、争夺更多市场份额具有举足轻重的意义。

    注释:

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[关键词] 管理会计；应用现状；对策

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 13. 015

[中图分类号] F234.3 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2017）13- 0036- 03

1 管理会计相关理论

1.1 管理会计内涵

管理会计是以现代管理科学理论为基础，以提高企业经济效益为目的，运用一系列特定的技术与方法，对企业整个经济活动进行规划、决策、控制和考核的一种管理活动。管理会计包括“管理”和“会计”的双重内涵。现代管理科学将管理系统分为决策系统、决策支持系统和执行控制系统三个层次，管理会计属于决策支持系统，它主要通过提供相关财务信息的方式为决策系统提供决策支持。

1.2 管理会计的目标

管理会计的出现使得企业内部的管理和经营发生巨大变化。管理会计的目标主要包括两方面。首先，为企业管理和决策提供信息。与传统财务会计相比，管理会计能够为企业提供有利于管理层进行管理和决策的会计信息。管理会计提供的信息具有相关性、嗜沸浴⒖凸坌砸约凹笆毙缘忍卣鳎因此，管理层能够基于此制定出科学合理的计划与决策。所以，为企业的管理与经营决策提供信息支持是管理会计的首要目标。其次，能够参与企业的经营管理。管理会计参与企业经营管理的方式具有多样性。包括为企业的经济活动编制预算，在对经济活动进行管理的过程中，发挥内部控制作用等。在经济新常态的背景下，管理会计充分发挥其优势，为管理层做出决策提供科学依据，从而保证企业战略目标的顺利实现。

2 管理会计的应用现状

我国管理会计的研究主要集中在理论层面。研究热点包括，本量利分析在企业管理中的运用，作业成本法在成本管理中的应用，基于价值链分析的管理会计，战略管理与管理会计的结合，管理会计与大数据的结合以及管理会计理论体系构建研究等方面。虽然理论研究的成果较为丰富，但在实践过程中，我国管理会计应用案例较少，管理会计的发展仍存在诸多需要解决的问题。

2.1 管理会计体系不完善、工作标准不健全

管理会计的体系尚不健全。一方面，因为管理会计在我国处于起步阶段，相关理论研究较少。另一方面，政府相关部门与企业对管理会计的认识缺乏深度，尤其是企业，不够重视管理会计在企业管理中的地位；不能充分发挥管理会计的作用。管理会计的工作标准也不健全。成本核算和管理是管理会计工作的主要内容之一。财政部制定的《企业产品成本核算制度（试行）》仅对成本核算和管理工作做了原则性的规定，该制度中缺乏对具体方法的阐述，因此，需要由企业在实践过程中进一步探索。企业决策分析与绩效评价是管理会计工作的另一项主要内容。它具体包括成本习性分析、单位成本分析、盈亏平衡分析和经营绩效分析、用满意度以及用户价值分析等内容。部分大中型企业如上市公司能够基于此制定相应的管理制度，但多数企业仍处于探索与粗放式发展阶段。编制预算和内部控制是管理会计的另一项重要工作。虽然目前财政部、证监会、银监会等部门已出台相应的制度与规范，但政策文件多数停留在文字描述层面，缺乏能够有效指导企业工作的准则体系，缺乏对制度与规范的深层次的解读与指导。

2.2 管理会计信息化水平不高

基于国家对会计信息化建设的重视与支持，我国企业会计信息化发展迅速。但是，企业认为财务核算更重要的传统观念根深蒂固，从而忽视管理会计的作用。财务会计的工作重点不能仅限于对企业生产经营活动的事后核算、记录与反馈，而是为企业提供规划和风险控制的数据，从而保障企业经济目标的实现。虽然大多数企业都在使用财务软件，但是对管理会计软件的使用较少，这必然导致管理会计工作效率低下，影响公司的发展。管理会计信息化的优点包括自动化管理、提高企业生产效率以及保证信息准确性等内容。因此，企业应该突破观念束缚与技术制约，大力提高管理会计信息化水平。

2.3 管理会计专业人才缺乏

我国会计从业人员虽然数量众多，但是绝大多数财务人员为财务会计，从事管理会计的人员数量较少。管理会计缺乏专业的人员，不仅体现在数量上，更体现在质量上。充分发挥管理会计的职能，不仅需要财务人员能够掌握基本的财务核算工作，还需要财务人员能够基于企业发展战略角度，进行管理和决策的财务分析，为实现企业战略目标提供决策支持。多数管理会计人员不具备此方面的能力或者能力欠缺。究其原因，一方面，企业对管理会计工作在企业管理中的作用过于忽视，导致企业缺乏能够从事管理会计工作的专业人才。另一方面，企业利用财务部门代替管理会计，并未单独设立管理会计部门，从而导致财务部门与管理会计发展不平衡。缺乏足够数量的、专业化和职业化的管理会计队伍在很大程度上制约了管理会计理论体系的完善和其在企业中的实践应用。

2.4 缺乏成功的管理会计行业应用案例

目前，管理会计在实际应用中缺乏较成功的行业应用案例，已有案例局限于企业财务共享中心的构建实践，即普遍缺乏能够指导企业管理会计工作的案例成果或者行业应用指引。原因在于过去政府相关部门以及企业忽视管理会计工作，导致个别企业在该领域的创新性成果无法顺利转化为行业标准或者行业应用指引。

3 改善管理会计应用现状的对策

3.1 建立健全管理会计理论体系

研究管理会计不仅具有学术价值，而且还能够指导企业的管理会计实践。因此，积极构建完善的管理会计理论体系具有重要意义。我国现阶段的国情决定我们不能完全照搬西方国家的管理会计理论体系与实践经验，政府有关部门应尽快完善管理会计理论体系。为了让管理会计更好地指导企业实践工作，管理会计理论体系的完善应与我国的基本国情、企业的发展现状与管理会计实际应用情况相结合。因此，未来的管理会计研究应更加贴近我国企业的实践，系统形成我国的管理会计工具方法和管理会计概念框架，循序渐进地形成具有中国特色的管理会计理论系统。

3.2 全面培养管理会计意识

全面培养企业管理层的管理会计意识，才能使其意识到管理会计的预测、决策和控制职能在企业管理中的重要作用。企业管理层对管理会计的重视程度与管理会计的职能发挥息息相关，为了充分发挥管理会计的规划、决策分析、控制和考核职能，必须全面培养企业管理层的管理会计意识。首先，提升管理层对管理会计的重视程度。管理层应转变以财务核算为重心的传统工作观念，全面树立管理会计的工作意识，加强管理会计理论知识的普及。其次，加强对财务人员管理会计理论知识的培训，使其掌握利用管理会计工具参与企业经营管理的方法。最后，设立专门的管理会计部门，并形成相应的工作制度与规范。

3.3 培养高素质的管理会计人才

作楣芾砘峒乒ぞ叩氖褂谜理会计人员不仅要精通财务会计理论，掌握现代管理理论知识，还应熟悉企业财务状况，能够对企业经济活动的趋势做出预测和规划。管理会计职能的发挥与管理会计人员素质的高低有很大关系。因此，培育一支高素质、综合能力强的管理会计团队非常有必要。首先，高等院校可以根据市场需求，以需求为导向，开设管理会计专业或者相关课程培养财会专业学生的基础技能，为以后走上工作岗位从事管理会计工作奠定理论基础。其次，企业应对财务人员进行系统培训。企业可定期组织对财务人员进行管理会计方面的培训或者进修，逐步提高管理会计人员的综合素质，努力培养业务技能过硬、综合素质良好的管理会计人才。

3.4 推动管理会计信息化建设

管理会计信息系统是发挥管理会计职能的重要手段。互联网、大数据、人工智能、云计算的迅速发展为企业及时全面地汇总和统计各种经济业务数据提供了技术保障。采用管理会计信息系统既可实现业务处理的准确性，又能提高工作效率；既能大大减轻财务人员的工作强度，又能够准确及时地统计、汇总、分析业务信息，从而为企业管理层提供预测、决策等方面的有用信息。政府相关部门及企业可从以下几方面，积极推进管理会计信息化的建设。首先，创造适合管理会计信息化发展的外部环境。政治、经济、社会和技术等因素构成管理会计信息化发展的外部环境。良好的外部环境是实现管理会计信息化作用的保障。其次，营造适合的内部环境。企业文化、企业人才、资金保证和内部控制体系等因素构成管理会计信息化发展的内部环境。最后，开发统一的企业信息化系统技术平台。这就要求企业将管理会计信息化技术平台建设纳入信息化规划，做好人力和技术保障；另外，企业充分利用专业化分工和信息技术优势，积极建立集团财务共享中心，提高工作效率，促进财务工作重心由核算向管理转变。

主要参考文献

[1]张金昌，马萌.管理会计：研究热点、存在问题及前景展望[J]，会计之友，2016（12）：24-28.

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1.1有利于提高事业单位行政效率

事业单位在实际发展过程中，管理会计工作的顺利进行能够有效提升事业单位整合业务活动以及财务信息的水平，为后期开展决策提供多样性的信息内容并且能够保障决策活动的合理性和可靠性，同时，还能够实现对多种资源的优化配置，全面提升事业单位的行政效率。

1.2有利于提升事业单位公共服务水平

我国事业单位的实际运行，应该高度重视管理会计工作，以便实现对事业单位中财务数据信息的有效整合。在此前提下，相关工作人员需要合理规划事业单位的财务管理工作，提高财政资金的高效性与科学性，从而全面提升事业单位的公共服务能力。

1.3有利于优化事业单位内部管理工作

为推动我国事业单位的快速发展，就需要保障管理会计工作的有效落实，为事业单位开展决策活动和评价工作奠定良好的基础，并且提供财务数据方面的信息，这样一来也能够规范相关人员的具体工作行为，保障实际工作的标准化程度。因此，财务人员应该学习更多的经济学与会计学方面的理论知识，并且应该全面分析财务信息的内容，尤其是应该具备熟练的管理会计技能，将绩效考核与管理会计工作人员的工作成效挂钩，提高解决具体问题的能力，这样一来，才能够根据事业单位的实际内部情况展开监督工作，起到提升事业单位内部管理工作效率的作用，推动我国事业单位的健康稳定发展。

2财务会计与管理会计的区别和联系

财务会计工作具有方法相对单一的特点，主要工作内容是对基本账务的核算，记录和汇总会计基础信息，从而形成企业财务报表，由此可见，开展财务会计管理工作对工作人员技术的要求并不是很高，要想完成基本的账务核算工作，只需要工作人员具备会计基础知识和基本操作技能即可。管理会计相比于财务会计，其职能层次更高，管理会计工作的开展是基于财务会计的基础上而进行的，需要结合企业的实际情况以及发展目标，积极优化企业的管理策略，为企业发展提出科学合理的意见或建议。从上述内容可知，财务会计和管理会计为企业提供的服务职能不同，概念也不同，但是二者之间的关系密切。此外，管理会计发挥着优化企业内部管理工作的作用，其中包含优化财务会计管理流程，财务会计操作方法的完善需要通过开展管理会计工作来实现，从而引导财务会计朝着正确的方向发展。总之，管理会计和财务会计都是服务于企业的，二者之间是相辅相成的关系，能够推动企业的健康发展。

3管理会计在行政事业单位的应用现状

3.1应用环境有待加强

在我国行政事业发展的过程中，管理会计的使用发挥着非常关键的作用，但是，由于受到传统管理理念的影响，很难在短时间内将管理会计的作用充分发挥出来。为提高整个行政事业单位的管理会计效果，就需要单位决策人员充分认识到开展管理会计工作的重要性。现下，行政事业单位财政资金的使用和管控是其重要的内部经济活动，由于一些行政事业单位对财政资金的使用存在不合理现象，忽视了开展该项管理工作对企业带来的利润价值，致使管理会计制度的建设也缺乏完善性。与此同时，由于一些行政事业单位没有重视对财务数据真实性与准确性的核对，导致管理会计工作的开展缺少相应的数据支撑，从而严重影响了管理会计的决策效果。除此之外，在信息化时代下，为使行政事业单位适应环境的变化，就需要改善信息化管理环境，主要体现在数据交互存在问题，单位内部沟通效率低，静态数据很难及时反映问题等方面，从而对管理会计产生了不利影响。

3.2管理会计人员短缺

财务核算工作是行政事业单位财会工作人员的主要工作内容，他们比较熟悉核算方面的业务，然而，该项工作的开展也需要全面掌握管理会计的内容，一旦在实际落实财务核算工作的过程中出现不规范操作行为，也会对行政事业单位的管理会计效果产生不利影响。如今，在一些行政事业单位中仍然存在财务会计工作人员综合水平参差不齐的现象，由于他们没有充分认识到管理会计的重要性，仍然习惯性地使用传统的财务会计核算方法，以固定的套用模式来核算财务会计数据，将其作为编制报表的依据，没有根据企业的实际情况对报表中的数据进行分析，对于单位管理决策的制定也并不关心，导致上述现象出现的主要原因是，行政事业单位对财会人员管理会计的培训工作不够重视，导致行政事业单位内部缺少专业的管理会计人员，从而增加了推进管理会计工作的难度。

3.3管理会计理论体系不完善

相比于国外使用的管理会计，需要不断完善国内企业事业单位管理会计理论体系，随着管理会计在国内行政事业单位中的广泛应用，行政事业单位也开始投入对管理会计的深入研究中，但是，由于管理会计体系是从国外引进而来的，并不完全适合我国的国情，因此，在具体运用时存在着适应性方面的问题。管理会计在国外使用的时间比较早，而且理论体系都相对成熟，而国内将注意力集中在对企业管理会计的研究上，并没有投入太多的精力在行政事业单位的管理会计工作中，导致行政事业单位管理会计和理论存在着很大的差距。

3.4内部控制不完善

对于行政事业单位而言，内部控制制度是推行管理会计工作的一项重要基础，为了能够给管理会计工作的开展创建良好的环境，尽可能减少开展该项工作中出现的风险，就必须要建立健全行政事业单位的内部控制机制。但是，从实际情况看来，目前行政事业单位中的内部体系仍然存在着一定的问题，相应制度的效用没有真正发挥出来。再加上内部监督体系和审计制度的缺失，从而无法保障管理会计工作中信息数据的准确性。

4行政事业单位加强应用管理会计的有效措施

4.1优化应用环境

为全面保障开展行政事业单位管理会计的实效，就需要行政事业单位注重对人员的培训工作，为该项工作的开展创建良好的内部环境。在具体落实行政事业单位工作的过程中，管理人员在重视财政资金的管理和使用的过程中，还应该高度重视资金的社会价值和使用效益，对需要用到的管理会计工具进行深入分析。为全面贯彻落实管理会计工作，就需要行政事业单位以政策要求为依据，建立相应的会计规范制度。为确保管理会计理念的落实，就要求行政事业单位严格按照政策要求以及管理会计的要求，建立完善的会计制度规范，严格控制管理会计的应用，将管理会计的作用充分发挥出来。

4.2培养管理会计人才

企业的发展根本是人，只有不断提升人的专业水平和职业素养，才能够推动企业的健康发展，对于行政事业单位而言，也是如此。因此，行政事业单位管理人员应该以身作则，明确管理会计内容，改变对财务人员的固有看法。财务人员不仅要记账、编制报表以及核算账目的能力，同时，还需要对财务数据具有敏锐度，积极参与到决策的制定和管理工作中，为管理工作提供可靠的数据支撑。行政事业单位为了能够实现向管理会计转型的目标，就需要强化对管理会计的宣传工作，确保相关人员明确管理会计的优势，这样一来也能够为各项管理会计制度的高效落实奠定良好的基础。行政事业单位需要做好相关人员的专项培训工作，基于管理会计的理论知识，结合相关的实践经验，制定针对性的培训计划，对财务会计人员定期或不定期展开培训，使财务会计人员能够向管理会计转型。通过对财务人员进行专业的培训，能够使其具备高效利用管理会计工具的能力，掌握相关会计知识，从而充分发挥出管理会计的作用。

4.3健全管理会计理论体系

如今，管理会计在行政事业单位中的应用越来越广泛，其效果也越来越明显。面对这种现象，应该不断提升对管理会计理论体系的研究力度。值得注意的是，必须将我国的基本国情作为制定管理会计理论体系的依据。换言之，管理会计理论体系的完善，必须要求行政事业单位严格根据自身的实际情况，按照具体要求进行，在此过程中，可以适当借鉴国外的优秀经验，并且要区分行政事业单位管理会计理论体系和企业管理会计理论体系，为行政事业单位管理会计工作的开展提供可靠的依据，全面保障行政事业单位管理会计工作效率。

4.4完善内部控制

行政事业单位内部控制管理工作的实施，需要将内部控制体系和管理会计有效结合起来，从而最大限度发挥出管理会计的价值，优化配置行政事业单位的资源，提高行政事业单位的社会效益。行政事业单位不仅要设置内部控制部门，同时还需要不断完善内控体系，完善问责机制，以此来起到规范工作人员行为的作用。同时，行政事业单位需要有效落实管理会计系统和内部控制系统的对接工作，这样一来，不仅能够实现数据交互，使内部控制工作的开展具备可靠的数据支撑，同时，根据管理会计系统中的统计数据，以便单位内部控制人员分析预算的实际执行情况，以预算数据和实际数据的差异为依据，制定缩减差距的措施。在行政事业单位中，内部控制制度的使用还能够将管理会计和内部控制制度有效融合起来，能够强化管理会计效果。

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关键词:管理会计;应用;策略

管理会计始于泰勒的科学管理理论，旨在通过向企业的管理人员提供整理加工过的财务会计资料，加强企业管理层对企业日常各项经济活动的规划与控制，有助于管理层做出合理的决策。随着信息化时代的来临，管理会计的传统作用已经无法满足企业发展的需求，在经济学家对管理会计理论的不断反思之下，管理会计在供应链管理、作业成本管理等方面取得了质的发展。在企业的生产管理，尤其是决策活动中起到了更加关键和重要的作用。随着中国的经济发展进入了新常态，企业面临的竞争与挑战将会更为激烈，如何合理地管理企业，为企业发展做出合理地决策成为企业管理层必须要重点考虑的问题[1]。

1、管理会计在企业中应用的意义与重要性

管理会计学最重要的三个作用是：决策的前瞻性、控制的全面性、管理的实践性。管理会计利用搜集分析企业的会计信息来指导企业的管理实践，面向企业的未来，具有前瞻性。一方面，许多企业目光短浅，忽略企业的长期发展，对于企业长期发展的分析不足。特别是在中小企业，管理层对管理会计的认识不全面，再加上没有相应的管理会计知识，管理会计的科学作用自然无法利用于企业的发展实践中去。另一方面，虽然近年来不少企业开始重视管理会计的作用，但整体上看，仍然停留在较低的层次，没有深入发掘管理会计的作用。最明显的特征就是企业采取的管理会计方法过于简单，而那些真正对企业的投资、发展、战略制定有作用的复杂管理会计方法则基本没有被应用到实际当中。因而，推动管理会计在企业中的应用是新形势下企业发展的必然要求，具有很重要的现实意义。

2、管理会计在企业中应用的存在的问题

2.1管理会计体系不契合实际。我国从国外引进了管理会计体系，但经过近些年的发展，仍然停留在原有的理论基础上，并没有结合我国的具体实际进行适当的改造与创新。尤其是对于各类企业而言，管理会计的侧重点不尽相同，亟需发展适合实际的管理会计体系，保证实用性与可执行性。企业在实际应用管理会计时，过于重视定量分析，使得建立的模型过于复杂，缺乏实际操作性，长此以往，企业对信息的判断和市场的分析无法做到科学合理，管理会计对企业的正真作用将得不到有效发挥。2.2企业重视程度不够。目前我国只有不到10%的企业在推行管理会计制度，其中绝大部分是发展成熟的大企业，中小企业几乎没有实行管理会计，这对新形势下企业的发展是不利的[2]。管理会计制度的推行更多地取决于由企业领导层的决定，并没有进行强制推行，如果管理层没有充分认识到管理会计对于企业的重要性，或者目光短浅，忽略管理会计给企业带来的长远效益，管理会计势必无法在企业中得到实际应用。2.3管理会计人员水平较低。我国企业对于会计工作非常重视，使得会计水平接近发达国家的水平，但在管理会计方面，我国的人员水平和其他国家的管理会计人才还有很大的差距。主要表现在，我国的管理会计人才缺乏足够的管理会计专业知识，在推进管理会计应用时流于表面，弄虚作假现象频繁。同时，我国并没有专门机构负责规范管理会计，尤其是在管理会计的理论发展和实际推进方面。既使得我国的管理会计理论落后于社会发展的需求，也使得企业对于管理会计的认知度不足，管理会计想要在企业中普及障碍重重。

3、管理会计在企业管理中的应用策略

3.1加强管理会计理论与实际相结合。加强管理会计理论与实际相结合主要从两方面进行。一方面要引入国外先进的管理会计理论，通过国家或者机构加大科研投入，制定出适合中国国情的管理会计理论。另一方面，要把管理会计当做一门科学对待，在学校教育中进行推广，改革现有的教学体制，改变之前单纯教授理论的局面。另一方面，加强企业和研究机构的合作。研究机构进行管理会计的研究归根到底是为了企业更好地利用管理会计推动企业的发展，同时企业也能为科研机构提供更多的相关信息和资金支持，从而推动管理会计研究水平的提高，实现双赢，最终促进管理会计理论与实际更好地结合[3]。3.2加强企业对管理会计的重视。企业对管理会计的重视更多地取决于领导层，因而想要在企业中推广管理会计首先要做的就是对管理层进行管理会计的培训，通过强调管理会计对企业发展的积极作用引起领导层的重视。政府相关部门和研究机构可以邀请管理会计应用成熟的企业向广大中小企业传授经验、举办管理会计交流会议、向企业管理会计推进白皮书等形式引起企业管理层对于管理会计的重视程度。3.3提高管理会计人才的素质。加强企业会计人才的培训，针对我国企业发展的现状，结合国外先进的管理会计理论，制定出适合中国实情的培训方案。企业会计人才是企业进行管理会计的执行者，他们的素质直接关系到管理会计在企业的推进结果，因而加强企业会计人才的培训是重中之重。其次，管理会计的后备人才也要提前培养，可以预见，未来我国会有越来越多的企业会利用管理会计，因而人才需求缺口极大。最好的解决办法就是在高校中推进管理会计的教学，为企业培养更多的人才[4]。同时也要成立相应的认证机构，对我国管理会计人才进行资格认证，通过制定相应的培训内容，人才评价体系更好地推动管理会计人才素质地不断提高。

4、结语

新形势下管理会计对企业的管理和决策制定具有有效的辅助作用，应该引起企业和全社会的足够重视。尽管管理会计在实际推行过程中遇到很多阻碍，但通过采取对应策略：理论和实际相结合，加强企业对管理会计的重视、提高管理会计人才的素质，管理会计必然可以得到更好的应用，推动我国企业更好地发展。

作者:王婧杰 单位:南京信息职业技术学院

参考文献

[1]任春华.管理会计在我国企业应用中存在的问题及对策.财会研究，2014，9:215.

[2]戴国耀.加大管理会计在企业应用中的思考.财税研究，2015，7:259.

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作为会计的重要分支，管理会计主要有两个重要的组成部分：成本会计和管理控制系统。随着企业的发展壮大，传统的财务会计已经不能完全满足企业的持续发展需求。在企业管理过程中，管理会计显示出越来越重要的作用。在中国企业财务管理和管理会计快速发展的新时代，为适应企业的实际需要，高校管理会计课程也应相应改革。

二、独立学院管理会计课程的教学现状

管理会计是一门跨学科课程，结合了会计，财务管理，管理，数学，统计学，运筹学和其他学科，结合了组织管理和相关技能。要掌握这门课程，我们需要以其他相关学科的知识储备为基础。独立院校是利用非国家财政性经费办学的本科以上普通高等院校，独立学院的办学宗旨是培养满足社会需求的实践性人才。管理会计的教学对培养实践性人才有着重要的意义。现阶段而言，管理会计课程在多数独立学院的教学中仍有待改进和完善。

（一）学科定位不清晰

作为会计的两个主要分支，管理会计和财务会计的重要性已经越来越相似。从课程设置来看，与其他会计课程相比，管理会计显然不够重要，管理会计的内容在财务会计中所占比例较低。据统计，大多数独立学院更注重财务会计。不仅提供理论课程，还提供实用课程，包括人工会计培训、会计电算化培训、成本会计培训和审计培训，以提高学生掌握财务会计知识的程度。但很少有独立院校将管理会计培训安排到实践课程中。此外，在学校的课程中，财务会计和财务管理课程往往有更多的课时，课程更丰富。而管理会计往往课时安排较少，教学时间不充裕。由于教学时间的不足，导致很难组织丰富的教学内容，教师只好从简教学，更谈不上管理会计理论的挖掘和新教学模式的探索。这种现状误导了老师和学生，导致他们不能充分重视管理会计课程的重要性，混乱的学科定位影响了管理会计课程的发展。

（二）教学内容复杂

一方面，管理会计是一门综合性的多学科，跨学科的课程。传统的管理会计教学主要基于成本分析，定量分析，预测分析，业务决策，长期投资决策和综合预算管理。由于内容和其他相关课程的重叠，教学资源被浪费，影响了学生的学习积极性。另一方面，教学内容不与实际应用相结合。目前，各大学选择使用西方国家的管理会计教材作为管理会计的基础教材。中国的社会经济不断发展，教学内容与时俱进。在确保基础教学内容完成的前提下，高校教师教学内容并不丰富和深入。与此同时，中国许多教授的管理会计技术和方法缺乏可操作性。

（三）教学方法缺乏创新

目前，各大高校坚持传统的管理会计教学方法。教学过程中学生以听为主，教师单向传播课堂教学方法，辅以多媒体工具替代粉笔和黑板。老师根据教科书解释内容，主要侧重于课堂讲座和练习，实践教学更是几乎没有。这种单一的“填鸭式”传统教学方法缺乏开放，自主的讨论和互动，导致学生只记忆理论知识。不可能深刻理解公式模型的内涵，更不用说与实际应用的结合。缺乏创新的教学方法并没有给学生创造独立性或团队完成的机会，也不能充分激发学生的学习热情。在这种教学方法下，培养具有理论和实践环节的应用型金融人才非常困难。

（四）考核方法单一

教学评估和评估形式单一，封闭式标准化考试仍是当前管理会计课程的主要评估方法。学生根据课堂掌握的基本理论和公式模型进行客观问题和计算分析问题的答题。内容基于存储器内容，并且判断标准基于统一的标准答案。相对而言，这种从定量角度评价教师教学效果的方法非常方便。然而，这种评估方法有其缺点，忽略了管理会计需要大量计算数据的需要，以及管理会计所依赖的学科的重要性。社会学，经济学和心理学等学科的基本原则促进了教学在促进教学中的作用。单一形式的教学评估和评估未能发挥管理会计学科的组织规划，预测和控制评价的作用。只使用封闭式标准化测试，学生掌握课程内容和应用知识能力的能力无法合理评估。不可见，也加剧了学生的考试和考试压力，不利于培养学生的创新能力和综合素质。

三、独立学院《管理会计》课程改革的建议

在这个阶段，独立学院的管理会计课程在学科定位，教学内容和教学评价方面与实际需求不相适应。因此，需要从教学内容，教学方法和绩效评估等方面进行全面的教学改革。在此基础上，本文提出了管理会计课程管理改革和管理会计人才应用的建议。

（一）丰富教学理念

独立院校的教学以应用为导向，设置课程的意义是让学生将所学知识在工作实践中得到有效应用。如果管理会计的教学只教授基本原则、公式等，并且只停留在课堂教学中，它就会失去本课程的原始含义。因此，独立学院管理会计课程的教学改革迫在眉睫。首先，要丰富教学观念，整合创新，转变培养目标，提升管理会计教学的现状，逐步完善管理会计的教学模式。第二，充分认识课程在企业管理中的重要地位和作用，督促教学改革的实施。只有结合管理会计的教学内容，调整教学方法，改进教学评估和评估方法，结合学生的理论和实践，才能形成良性循环。第三，课堂教学之外，多一些实践教学，建立管理会计新的教学模式，让学生学以致用。

（二）教学内容创新

管理会计与财务管理和成本会计之间存在重叠问题，这会浪费教学资源。建议将成本核算，成本描述，成本分析等课程从管理会计课程转变为成本会计课程。建议从管理会计课程转向财务管理课程，如货币时间价值，财务预算控制，资本需求预测，库存管理等课程。同时，根据内容的交叉程度，相应调整课程。管理会计数量减少后，教学形式可以丰富，课堂上节省的时间可以用于实践教学，提高学生的实际应用能力。改革后，教师介绍了课程理论和方法的最新研究成果，选择典型的，有针对性的教学案例，丰富了教学内容，提高了学科的适用性。

（三）教学方法多样化

独立院校的教学以应用为导向，根据独立院校培养应用型管理会计人才的定位，教学方法需要多样化，才能取得更好地教学效果，因此改革教学方法迫在眉睫。一方面，有必要更多地结合案例教学和理论教学，将商业和生活事件转化为与教学相关的案例，并将其纳入教学过程。同时，选择典型的，有针对性的实际案例，结合启发式互动教学方法，激活课堂气氛，调动学生对主动学习的兴趣，让学生利用主观能动性收集相关信息，有效引导学生积极参与课堂教学。另一方面，增加实践教学比例，促进管理会计理论知识与实践教学相结合。各独立机构应建立管理会计培训室，并引入管理会计培训软件。教师使用SPSS统计软件和其他教学工具进行实践培训，以弥补学生接受简单理论教学的不足。此外，校外培训基地的建设对缩短学生到管理会计岗位的距离有着更直接的影响。独立机构应有针对性地与一些企业签订合作伙伴关系。

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关键词：大数据时代；管理会计；挑战；革新

中图分类号：F234.3文献识别码：A文章编号：2096-3157（2020）20-0187-02

一、引言

现代管理会计的功能作用是扩展财务会计基础，并用于计划未来的工作，使其更适合未来公司发展的要求，并为计划和管理决策提供更全面的支持，进而帮助高层更好地管理企业。具体功能包括业务运营、财务状况、现金流量和其他方面的预测，帮助公司制定长期和短期业务决策。预算计划使我们能够在早期阶段和流程中加强管理和控制。责任和绩效评估可确保事后稳定性，从而可以提高公司的整体绩效，并最终提高公司的核心竞争力。大数据时代的到来为会计功能的发展提供了机遇和挑战。

二、大数据的概念

大数据是指在信息时代背景下，多样化、海量化的信息资源，可以提高公司和机构的洞察力和决策能力。我国提到的大数据不仅是通过收集大量数据而收集到的信息量，而且是通过对大量信息数据进行专业处理而获得的信息资源。数据的處理是它的核心，不相关和分散的信息被转换为人们可以使用并具有一定价值的信息。因为大数据有着更加真实的来源，数据完整无损，所以结果也更加可靠和安全。

三、大数据的重要性

将大数据引入管理会计已导致公司和机构的管理方法发生了某些变化，管理会计起着更重要的作用。管理会计的数据收集和分析工作对公司和机构的管理和决策来说必不可少，尤其是在大数据时代，可以说是管理和决策的基础；并且可以为公司和组织提供更可靠的信息资源，从而使公司和机构更强大。在互联网的快速发展的背景下，用户可以随时随地使用网络了解客户需求，售后研究花费的时间和精力也相应减少，然后在这些客户的评论的基础上，创新改良产品，并为公司和机构提供更仔细的计划，运营和预算参考，这使机构更容易监控开发过程并实现开发目标。通过结合绩效评估系统，企业和机构能最大限度地发挥员工潜力，有针对性地培训员工，还可以根据对员工特征的分析来制定与他们的技能相匹配的职位和培训计划。公司不仅可以在大数据时代利用其提高管理效率，而且可以提高公司的发展实力和机构的竞争力。

四、大数据时代对发挥管理会计职能的支撑作用

在大数据时代，管理会计面临机遇与挑战并存。是否利用机遇克服困难取决于两点：第一，不同的公司改变其发展理念，适应大数据时代的发展要求，并尽快创建不同的类型。管理会计信息平台使公司的决策更加科学，并致力于更高质量的公司发展。第二，管理会计应积极、全面地研究，以提高其专业素质和绩效。在大数据的背景下，优秀的管理会计必须积极参与公司决策，帮助公司经理履行其科学决策义务，并为公司的可持续发展作出贡献。大数据时代能帮助公司作出科学预测。管理会计人员能够通过分析某些内部销售数据，同时使用预测模型来预测正常情况下的未来销售。不过，科学的预测在考虑公司内部状况的基础上，还不应该忽略客户的消费习惯等因素。

五、大数据时代存在的问题

1.一些公司缺少相关知识

如果要在快速发展的时代抓住机遇，第一步应该是把握这一时代的发展脉搏，相关公司应结合实际，寻找与实际情况相适应的解决方案。现在，一些公司意识到只有少数大型数据资源公司可以操作和控制这些数据，将它们应用于中小型企业时会被过度使用。另一个原因是，大多数人都知道它的一些基本功能，但是对于特定用途仍不够了解，因此对它们进行盲目评估，直接导致了管理变得更糟。

2.大数据时代缺乏高技能的管理会计人才

随着时代的发展，必须不断更新人才，以掌握新的技能和方法，尤其是管理会计。新型人才特别少见。在这种情况下，各个行业的竞争力将提高，人才也将成为必须。造成这种情况的另一个原因是，管理会计人才太少了，这使得许多公司在突然的大数据时代变得束手无策，并让一些公司处理大数据花费大量精力。因此，公司管理层必须采取长远眼光，并制定未来发展计划。

3.管理会计信息的安全性不足

随着大数据、云计算、移动互联网和其他相关技术的出现，公司可以处理和分析大量数据。但是，数据安全问题也给公司管理带来了重大挑战。财务数据是公司的核心信息之一，一旦泄漏会造成巨大损失，这对管理提出了新要求。另外，为了增强实力，管理会计需要加强安全措施以保护财务数据，以确保公司的财务数据不被盗用和操纵，并始终保持数据的安全和准确。

4.管理会计信息储存空间不足

在大数据时代，必须特别注意信息的集成，并且必须将海量数据用作分析的基础。但是，由于一些国内公司和机构的信息技术不成熟，管理会计信息的存储空间显然不足，信息的完整性、持续性，长期存储是必须的。社交网络、移动网络和物联网的使用使数据变得越来越广泛、越来越复杂和更加多样化。如果要有效利用它们，则需要更多的存储空间。因此，公司是否可以在现有条件下更新数据存储空间，决定了公司是否可以更好地捕获市场信息。

5.管理会计信息相关技术不够完善

尽管大数据可以提供有效的信息，但是如果无法充分有效地利用各种类型的数据，并且无法用先进的技术替代固化的信息处理技术，则传统的思维方式很容易导致思维狭窄，导致相关的信息挖掘不够深入且缺乏相关性，这通常会导致信息丧失自身价值，削弱信息的及时性使公司失去商机，无法准确地掌握正确的信息，因此信息分析技术的水平需要提高。

六、大数据时代的应对措施

1.提高对大数据管理在管理会计中应用的认识

许多公司，特别是中小型公司，习惯于依靠传统的“决策制定”和其他传统的决策分析方法。并非短期内它将为公司带来明显的好处结果，许多经理认为大数据对管理会计影响很小。因此，有必要提高管理人员对大数据的认识，认识到大数据对管理会计的重要性，加强完善自身领导能力以及组织管理能力。另外，需要采取措施提高基层员工对于大数据的认识。大数据相关的工作内容并不只关系着管理层，应该号召公司所有员工积极参与。这需要对所有员工开展培训，丰富其大数据相关的知识，以提高他们对大数据的理解。

2.完善大数据存储系统和分析技术

大数据离不开大量的存储空间，而且和传统的数据分析方法有着本质上的区别。如今，云计算技术是管理大数据的有效工具，这一技术的飞速发展和进步可以更好地解决数据存储和分析问题。基于云计算的管理共享和挖掘方法，用于处理信息存储，其提供了用于分析管理会计的工具。在不同的终端上，不同用户可以實现快速有效的数据操作[1-2]。使用云计算，可以将大量数据存储在数据中心或云存储平台上，而不是存储在本地计算机上，所以大数据不会占用公司自己的存储空间。就企业方面，租用商业云存储系统，选择与拥有大数据的零售商合作，可以节省大量资金，这些资金原本会用来购买软件和硬件的，而且现在不用担心软件和硬件的维护。尽管如此，考虑到公共云平台存在一定的不安全性，具有强大经济实力的大公司仍然需要构建自己的私有云平台，保障数据的安全性。

3.建立健全大数据信息安全体系

当前，许多公司不想将其会计数据存储在卖方提供的云存储系统中，这与数据安全性有关。大数据信息安全体系的建立完善迫在眉睫，进而充分发挥大数据在公司行政会计中的作用。另外，大数据的安全应该通过国家立法来保护，建立和完善大数据相关的的法律法规。同时注意数据加密，保证云存储数据的安全性最好能使用数据加密的技术。最后，选择云服务提供商时，高度安全性和稳定性应是公司考虑的首要因素。数据备份工作应由云服务提供商完成，以确保系统异常时可以及时恢复数据。应该考虑数据隔离技术的应用。云计算提供商应使用数据隔离技术来隔离存储在服务器上的各种客户数据，以提高云计算数据存储的安全性。

4.集中培训掌握大数据技术的会计管理人员

大数据人才在如今的市场中有相当大的需求量。大数据工作者提升个人能力的问题变得越来越重要。首先是加强对大数据人才的技术培训，为公司管理会计师提供大数据知识培训，确保会计师可以使用大数据技术开展管理会计相关工作。其次是公开招募熟悉大数据技术的管理会计人才。最后是促进高校会计学院学生的培养，增加主要会计数据分析的内容。大数据人才是跨学科的综合人才，需要进行复合型人才的培训，他们需要了解计算机学习和自然语言处理[3-4]。

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关键词：医院；管理会计；体系创新

1引言

随着社会的不断发展，医院也应该对自身的管理体制进行不断创新以满足时展的要求。创新管理会计体系，可以降低医院的运营成本，提升医院的运营效率，因此探讨新时期下医院管理会计体系的创新就具有一定的现实意义。

2医院中管理会计工作的实质

管理会计是会计工作的重要组成部分，主要是为医院内部管理提供服务，它是将与财务会计有关的一些资料进行归纳整理，然后将这些资料与医院的业务活动进行有效结合，为医院在实施规划、决策以及评价时提供科学依据。管理会计主要利用有价值的信息，运用相关分析方法，对医院的过去进行解析，对医院的现在进行控制，对医院的未来进行筹划，以促使医院战略目标的实现。

3医院管理会计体系存在的问题

目前我国医院都已经实施了成本核算，成本核算是管理会计的重要组成部分。对于预算管理而言，医院在定额管理以及绩效管理方面做得比较好，但是在全面预算管理方面还存在着很多问题。医院缺少有效的内部管理报告，在医院内部管理中，管理会计仍然和财政部的相关要求具有明显差距。

3.1医院缺少专业性管理会计人才

在我国医院当中，会计工作人员的主要职责就是进行会计核算、财务报表制作等相关工作。据调查显示，医院中的财务管理人员以及数据分析人员不足20%。医院缺少专业的会计管理人才，增加了医院的经营成本，降低了医院的运营效率，进而影响了医院的长期稳定发展。

3.2管理会计体系不完善

目前大多数医院管理会计体系不完善。随着信息化时代的到来，医院没有跟上时展的步伐，对管理会计体系没有进行信息化建设。一方面由于信息系统建设成本较高，另一方面由于缺少专业性的技术人才，使得医院不愿意进行管理会计信息化建设。多数医院都在应用单一的管理会计工具以及单一的会计管理系统，导致管理会计信息和医院的业务信息、财务信息和客户信息严重脱轨，没有在医院的战略决策、战略管理以及绩效考核等环节中充分发挥其职能，业务活动和财务活动没有进行有效结合，限制了医院的发展。

4医院管理会计体系创新的有效途径

4.1加强管理会计的人才建设

一方面，医院在进行人才招聘时，要严格按照相关标准对应聘人员进行考核，考核通过才予以留用。另一方面，医院也要增加现有工作人员的培训机会，通过讲座、会议以及相关的教育平台督促他们学习管理会计理论知识，减少他们在实际工作过程中出现错误的概率。同时医院也要建立考核制度和激励机制，在培训结束之后进行考核，根据考核成绩给予相应的奖励或惩罚，加强管理会计人才建设，为管理会计工作顺利进行奠定良好的基础。

4.2完善管理会计的体系建设

医院应该从岗位设置开始，完善管理会计体系建设。医院应该根据自身实际情况，设置预算管理岗位、成本管理岗位、绩效管理岗位以及内部审计岗位，明确每个岗位的工作内容。预算管理员可以作为医院、科室以及诊疗组之间的桥梁，将医院的经营目标传达给各个科室及诊疗组，同时也要对医院整体、各个科室及诊疗组进行预算并做好相应记录，将实际情况和预算结果实施比对，并对其进行分析，为绩效管理工作人员在考核及评价等方面提供信息支持。成本管理工作人员的岗位职责是将医院总体目标以及相关政策传达给医院里的相应岗位，成本管理人员应该充分了解每个科室的综合能力、优势及劣势、服务及盈利模式、设备使用情况等，并将这些情况及时反馈给管理人员。目前多数医院在成本控制方面还存在着一些问题，所以成本管理工作人员也要做好成本控制工作。绩效管理工作人员的工作职责是对质量控制指标以及财务指标进行归集，并根据这些指标进行考核评价，制作相关科室及诊疗组的管理报表，比如损益表、绩效薪资表、业务完成情况表等。对于医院审计人员而言，主要是对医院的所有业务及管理进行科学、合理的评价，让医院能够及时发现问题，并采取相关措施加以解决，防止问题进一步恶化影响医院的发展。

4.3加强预算管理工作

医院应该结合各个科室及诊疗组的收入及成本情况，做出合理预算，并对预算的落实情况实时监督，根据实际情况，进行相应调整。另外，在预算管控方面，医院也应该完善财务信息体系建设，利用U8业务及财务系统对预算管理实施有效控制，并根据预算结果，对预算执行情况进行有效分析。根据预算分配年度任务，以确保医院的经济运行质量。

4.4将核算和管理进行有效分离

为了让核算和管理进行有效分离，医院应该实现HIS系统和用友系统的有效对接，将数据进行同步，自动完成导入及对账工作，减少会计核算人员，增加管理会计人员。同时，为了提高管理效益，相关工作人员也要编写一些管理会计汇报表，比如运营成本表、库存成本表、薪资表等。

4.5加强管理会计的文化建设

医院文化是医院的灵魂所在，要想创新管理会计体系，医院就必须加强管理会计文化建设，加强对管理会计工作对医院重要性的宣传，使医院全体员工可以形成统一的价值观，团结一致，一起完成医院管理会计体系创新的工作，进而为医院战略目标的实现贡献一分力量。

5结语

综上所述，新时期下医院管理也需要进行创新，管理会计作为医院创新的关键点，对医院的发展具有重要意义。所以，医院要在认清管理会计基本概念的基础上，及时发现管理会计体系中所存在的问题，并采取相应措施，完善人才队伍建设，创新管理会计体系，加强预算管理工作以及管理会计文化建设，进而提升医院的核心竞争力。

参考文献

[1]王琴.“互联网+”时代的医院财务管理创新[J].内蒙古科技与经济,2016（4）.